第一篇：【薦】生活的色彩作文

【薦】生活的色彩作文

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的生活的色彩作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

生活是多姿多彩的、五顏六色的。就像一個(gè)調(diào)味盤，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，樣樣具備。也像一道菜：酸、甜、苦、辣，樣樣都有?？傊涛妒菬o(wú)窮無(wú)盡的。

生活之中，開心的事是很多的，也就是甜了。與朋友聊聊，逛逛街都是件快樂的事情，讓人非常的開心。多么的想停留在這一刻，永遠(yuǎn)的不要過去。

但時(shí)光總是旋轉(zhuǎn)的，不會(huì)停留。開心的事情雖然很多，但不開心的事情也是常有的。自從上初中以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直就不好，所以我常常為這事情不開心。覺得自己沒給父母爭(zhēng)氣，又怪誰(shuí)呢？只怪自己不努力吧！同樣的老師，同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，為什么別人的成績(jī)這么優(yōu)秀，為什么自己的成績(jī)這么不理想呢？這還得從自己身上找原因。這就是所謂的苦腦吧！也就是苦。

甜、苦全部經(jīng)歷過后，又會(huì)經(jīng)歷什么呢？酸，在吃檸檬時(shí)，帶點(diǎn)酸味，讓人覺得味道還不錯(cuò)。那么生活中帶點(diǎn)酸呢？我覺得這讓生活中增添了幾分色彩，變得更有趣了多了。

想到了酸，一定會(huì)想到辣。人們吃酸檸檬還受得了，如果換成了吃酸辣椒呢？我想有的人一定是受不了的。但是生活之中增添了辣是個(gè)什么樣子呢？我想應(yīng)該就是紅紅火火的、熱熱鬧鬧的、非凡的。這樣就又讓我們生活中又增添了一分快樂的氣氛呀！

我想生活就是酸、甜、苦、辣組成的吧！讓人覺得生活有無(wú)限的趣味。

我認(rèn)為生活中先有酸，才有甜，才有苦，才有辣。樣樣具備，生活就是像一盤菜，讓人回味無(wú)窮。生活真是多姿多彩呀！

朦朧中，不記得是幾點(diǎn)，睜開眼睛，床前的燈還在亮，昨晚看書的時(shí)候忘了關(guān)了。

昨天睡前把許的《難忘的一天》一遍又一遍的聽，不知道時(shí)候竟忘了關(guān)，忽然想了很多的事情，不住地在安慰自己，可是一遍又一遍的浮現(xiàn)，沒有用的！

現(xiàn)在我最怕的就是晚上了，明明知道一些事情，卻還是很難過！真的不知道怎么辦，每天就是那樣漫無(wú)心跡的過。

什么是才能好起來(lái)啊，從來(lái)都沒有這樣失落過。和同學(xué)談到了散伙飯，更是想到那時(shí)的我們將是何種情形。只知道所有的女生都要哭，所有的男生都會(huì)醉，那會(huì)兒，恩，我們才要真正的離別！多不想那樣，我還在為已經(jīng)逝去的感慨，現(xiàn)在馬上又要為即將逝去的難過，在我們的人生道路上究竟能留下幾個(gè)人？你一個(gè)就足夠了！我的心就這么大，全都給了你，再也沒有空間去容納別人了！

如果我們的相遇是偶然，那愛上你是必然。

記得一年前你說(shuō)過，時(shí)間久了你就會(huì)好的，可到了現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)再也找不到方向了。

我不是寒潮，來(lái)了卻又退去；我不是流星，劃過，卻只剩美麗。

很多的人在別人是生命里就是流星，可有些卻慢慢的變成了一顆寂寞卻執(zhí)著的恒星，就像你是圓心，思念是半徑，永遠(yuǎn)的繞著你轉(zhuǎn)。

除非，“山無(wú)陵，江水為竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢與君絕！”

生活是多姿多彩的，酸、甜、苦、辣、咸，五味雜陳，就此也可以順其自然地說(shuō)生活是一劑調(diào)味品。

生活多姿多彩不一定要無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)遇到點(diǎn)挫折，不斷激勵(lì)自己，發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。這樣的生活才是有挑戰(zhàn)的，有價(jià)值的。

生活是多姿多彩的，我們應(yīng)該以一個(gè)積極向上的樂觀心態(tài)去面對(duì)如此多姿多彩的生活，不被困難所打倒擊敗，頂著暴風(fēng)雪勇往直前，不輕言放棄。在你通往成功的路上，沿途會(huì)有更美麗的風(fēng)景。而登上山頂?shù)臅r(shí)候，相信你望下面萬(wàn)丈深淵的目光，應(yīng)該會(huì)很自信的。

生活是多姿多彩的，生活路上永遠(yuǎn)暢通無(wú)阻是沒有任何意思的，當(dāng)然需要一點(diǎn)挫折和困難來(lái)給你的生活點(diǎn)綴上更靚麗的色彩。

生活是多姿多彩的，不必因一點(diǎn)挫折喪失自我，當(dāng)你對(duì)這點(diǎn)挫折持以肯定和絕對(duì)擊倒心跳，再大的挫折也難不倒你了，你需要做的就是上揚(yáng)嘴角，目送挫折帶著它那自以為是的心落寞的離開。

挫折、失敗、成功是成正比的，對(duì)待它們的態(tài)度都在直接詮釋一的人的人生是喜還是憂，沒有必要把自己偽裝的十全十美，也沒有必要遇到挫折就消極的要死要活，這不是生活，生活是用來(lái)給自己享受的，而不是用來(lái)偽裝給別人看的。

生活是多姿多彩的，生活中的甜頭當(dāng)然也不少，但大部分都是通過自己戰(zhàn)勝挫折而努力獲得來(lái)的。

生活是多姿多彩的，更是五味雜陳的。

生活是多姿多彩的，我們要堅(jiān)定的揮舞著人生的畫筆，在生活的畫卷上揮灑出一片亮麗又不失得體的色彩。

生活是絢麗多彩的。生活從不局限于一種顏色，就像天空中七彩的彩虹，就像森林里多彩的花朵。

生活是紅色的。他有著千丈的熱情和無(wú)比強(qiáng)大的力量。在震驚世界的5·12大地震后，舉國(guó)上下，團(tuán)結(jié)一心，共度難關(guān)。那時(shí)，生活是紅色的';當(dāng)北京獲得08年奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)時(shí)，全國(guó)人民熱血沸騰，那時(shí)，生活也是紅色的;當(dāng)舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)在北京舉辦時(shí)，中華兒女更是豪情萬(wàn)丈，“我愛中國(guó)”，“祖國(guó)萬(wàn)歲”的標(biāo)語(yǔ)更是屢見不鮮，那是，生活更是紅色的……

生活是黃色的。他有著數(shù)不盡的快樂和享受不完的溫暖，當(dāng)你在一次比賽中和隊(duì)友一同傾盡全力，終于戰(zhàn)勝了對(duì)手，你會(huì)感到無(wú)比的快樂，那是生活是黃色的;當(dāng)你遇到困難時(shí)，一位多年不見的好友幫你解決了問題，你會(huì)感到可貴的友情和無(wú)盡的溫暖，那時(shí)，生活更是溫暖的……

生活也是藍(lán)色的。她有著許多不愉快的事和很大的壓力。當(dāng)你今天犯了一個(gè)小錯(cuò)誤但卻受到了老師嚴(yán)厲的處罰，你會(huì)感到很不愉快，這時(shí)，生活是藍(lán)色的;當(dāng)成績(jī)一向優(yōu)秀的你在一次考試中失手，父母就威脅你，你若考不到X名，你就別想看電視，你就會(huì)感到很有壓力，這時(shí)生活也是藍(lán)色的……

當(dāng)然，生活也是白色的，她純潔而高尚;

生活也是綠色的，充滿了希望與和諧;

生活還是紫色的，神秘而不可琢磨……

生活就是這樣多彩。像接天蓮葉那么綠，像映日荷花那樣紅，還像千樹萬(wàn)樹梨花開那般白。

生活真是一件有去的事，以為只要我愿意，我可以把它變成各種各樣的顏色。

生活是多姿多彩的，沒有單調(diào)的顏色。也沒有黑白，以為黑有深黑、淺黑、淡黑、墨黑……白有深白、淺白、淡白……所以，不管生活變成什么樣，總是多姿多彩的。在生活中我們應(yīng)該充滿信心，充實(shí)的度過每一天。生活的色彩應(yīng)該由自己決定，不管在什么樣的情況下，都應(yīng)該讓生活變得多姿多彩。

生活中總會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)候的生活是黑色的。不過沒有關(guān)系，因?yàn)樵诤谏厦娌徽撃莻€(gè)顏色都是非常美麗的。

生活空虛的時(shí)候是白色的，但如果沒有白色的畫布，哪里有七彩的圖畫呢？

生活是美麗的，但美麗的色彩需要冷暖搭配才漂亮。全是暖色太扎眼，全是冷色又沒有特點(diǎn)。所以，想讓生活多姿多彩，就要學(xué)會(huì)面臨生活中的所有事情。遇到挫折要用樂觀的心態(tài)去面對(duì)。取得成功也不要驕傲自大，謙虛的去學(xué)習(xí)。生活的美好不是每天快樂的生活，而是在辛酸之后品味到的甘甜。

生活的色彩總是如此美麗。但每一道顏色都需要我們用心的、細(xì)細(xì)的描繪。每一道顏色都代表著一件事情，有的是快樂的歡笑，有的是傷心的哭泣。

生活的色彩有很多種，好像彩虹一樣，生活的色彩絢麗，有著它自己的色澤。

紅色代表著信念，當(dāng)人們身處困境之中，是紅色染紅了內(nèi)心。青海高原一株柳，它所生出的色澤雖然看不到一絲絢麗，只是生鐵鐵錠的色澤，但，是紅色的信念使它堅(jiān)持到了最后。

橙色代表了樂觀，晴天霹靂、天災(zāi)人禍這些都不可怕，可怕的是不樂觀的心把自己推入可怕的深淵，前幾日，四川汶川發(fā)生了8·0級(jí)的大地震，誰(shuí)也不服輸，人人用微笑面對(duì)一切。

綠色代表了希翼，綠色是種子的顏色，種子代表了新生與希望。無(wú)論是誰(shuí)，只要望望那清新的綠色，心中就充滿了希望，就有了充足的信心。綠色不刺眼，但，綠色給了我們眼中的光芒。

藍(lán)色代表了夢(mèng)想，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有藍(lán)色天空般的夢(mèng)想。藍(lán)色也是大海的顏色，風(fēng)一起，起波瀾，浪滔天，深?yuàn)W的藍(lán)色永存。超越夢(mèng)想不是夢(mèng)想，人們對(duì)藍(lán)色充滿了好感。

紫色代表了那些浪漫的瞬間，盯著紫色，會(huì)讓人們懷念起幼時(shí)的伙伴，以及，那些悲傷而又溫馨的往事。紫色是藍(lán)色與紅色的結(jié)合，也代表著友情，那些手牽著手的快樂，令人回味無(wú)窮。

生活的色彩有很多種，他們往往就在你的身邊，你的生活里處處充滿夢(mèng)想、新年、希望……

湛藍(lán)的天空因彩虹的點(diǎn)綴才更迷人，生活也如此，來(lái)吧，朋友，讓我們走進(jìn)生活的色彩。

——題記

生活是金色的。正值初秋，每日下午，太陽(yáng)暖暖的，金燦燦的陽(yáng)光給湖面的秋波點(diǎn)上動(dòng)人的光亮。落葉繽紛，滿地金黃的葉片，靜靜躺在大樹身旁，拾一片最熱的，把它舉過頭頂，映出葉脈，這是生命之河。

生活是綠色的。清晨，東方之日慢慢現(xiàn)出它耀眼的光，魚肚白的天空被照亮了。希望的光環(huán)在心中升起，翠竹，青松毫不動(dòng)搖的站立著，一年四季，給過我多少拼搏的理由，讓我的心天萌發(fā)芽?jī)海T滿希望。

生活是紅色的。2008年，我們永生難忘的365天。在這一年中，我們共傳奧運(yùn)圣火，共聚美麗的五環(huán)，我們共同為“神七”祈禱……

愛國(guó)的熱血在身體中沸騰，自豪的情懷讓每一個(gè)中國(guó)人激昂。

生活是藍(lán)色的。也許不生在海邊，也許不生在雪域，但我們同在一片藍(lán)天下，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，天顯得那么藍(lán)，想塊寶藍(lán)色的瑪瑙鑲在大地上空，我心飛翔，和藍(lán)天白云一起夢(mèng)想未來(lái)。天藍(lán)水也藍(lán)，你的笑容也有清澈的藍(lán)嗎?

生活是白色的。純潔無(wú)暇的白色。每一天都是一張白紙，快樂的時(shí)候，抹上絢麗的顏料，傷心的時(shí)候，留下成長(zhǎng)的足跡，當(dāng)然不希望每天結(jié)束時(shí)，白紙上空空如也，因?yàn)榘咨枰嗖市那槿ビ骋r。

生活其實(shí)又是多彩的，用最動(dòng)聽的歌聲和最美的幸福為生活添上更亮的色彩!

平淡的生活一天一天重復(fù)上演，我們就是這出故事的主角。把生活演繹出一段段故事，演繹出一句句真理，那么你的生活就是多姿多彩的。

原本以為，每天上學(xué)放學(xué)，按時(shí)完成作業(yè)，這一天的任務(wù)也落下帷幕了。第二天還是照這個(gè)模子走下去。這樣的一天一天構(gòu)成了無(wú)色無(wú)味的生活，也沖淡了原本無(wú)色無(wú)味中的唯一色彩。

直到有一天下午，是個(gè)漆黑的夜晚，我獨(dú)自打著傘走在下雨的空間里。在這條漫長(zhǎng)的路上，沒有人，也沒有動(dòng)物。只有那雨落下的啪啪聲和我的腳步聲。我心里有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)厭惡。因?yàn)槲矣憛捄诎?，討厭下雨天彌漫的潮濕味，心里的那種厭惡一次次沖擊著我，讓我寸步難行。不知不覺，受厭惡的作用下，我干脆拿出手機(jī)塞上耳機(jī)，聽起了歌。一邊聽，一邊哼著掉，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我不太厭惡這種感覺了，久久的，心里倒是很喜歡這種感覺。

從那以后，我改變了，喜歡黑色空間。在生活中，遇到煩心時(shí)，就拿出手機(jī)聽聽音樂，想些快樂的事情。幸運(yùn)的時(shí)候，還可以從音樂中找出解開“鈴鐺”的辦法。

我生活中的色彩，可以說(shuō)是音樂的功勞。因?yàn)樗野l(fā)現(xiàn)，不要整天如同行尸走肉一般度過美好的時(shí)光，我們要去發(fā)現(xiàn)生活中的小色彩，把許多小色彩匯集起來(lái)，把這空白無(wú)力的白色空間改成彩色，這樣，生活也就變了。

一幅畫因?yàn)轷r艷的色彩而顯得美妙動(dòng)人。

電視機(jī)因豐富的色彩而變的有立體感。

我的生活因美妙的色彩而變得更有價(jià)值!

生活，從某種意義上說(shuō)就是由一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分組成，而這一個(gè)個(gè)細(xì)小的部分去容易被人忽視我們也常為沒有重視而付出代價(jià)。

—題記

熱情的紅色

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”熱情，就是說(shuō)對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，至于紅色，就是象征著堅(jiān)強(qiáng)的意志自信，它還渲染了活潑歡樂輕松的氣氛。

學(xué)習(xí)應(yīng)該有這樣的輕松快樂的氣氛，勤奮學(xué)習(xí)，就是不斷追求更進(jìn)一步的目標(biāo)，擴(kuò)展課外知識(shí)，一絲不茍的完成面對(duì)學(xué)習(xí)中的問題，找出原因，勇于克服。

純潔的白色

白色是純潔，神圣的象征，用來(lái)代表友誼最合適不過了。

友誼能天長(zhǎng)地久，我的朋友，在我高興時(shí)與我分享快樂；在我困難的時(shí)候使困難分解；在我孤單的時(shí)候趕走孤單；在我落魄的時(shí)候給我鼓勵(lì)。

朋友的關(guān)系需要有一種叫友情的東西去澆灌，用心去澆灌，用真心去培養(yǎng)，才能開出燦爛的友誼之花。

快樂的藍(lán)色

藍(lán)色，一個(gè)朝氣蓬勃的醒目色，渲染快樂的氣氛。

真正的快樂是內(nèi)在的，它只有在人的心靈里才能發(fā)現(xiàn)的。

—布雷默

人在寬容等待時(shí)最快樂！

生活的色彩是多層的，每一個(gè)人，每一件事都會(huì)有一種色彩，最終組成了生活的這副油畫。

—后記

直至有一天，我看到了這樣一句話，“石縫里長(zhǎng)出的草最能經(jīng)受風(fēng)雨?！?/p>

于是，一縷陽(yáng)光劃破黑暗的縫隙，我的生命便有了新鮮與活力。

我曾經(jīng)流浪在一個(gè)沐浴不著雨露，看不見陽(yáng)光的角落里，以為天地不過如此之大。

一片凋零的樹葉在空中旋起自以為美麗的舞蹈，卻不曾想到那就是生命的終結(jié)。

初入一中，一切都是那么的美好?？蛇^了不久，成績(jī)便有了下滑。老師伸下了一根根長(zhǎng)滿荊棘的藤條，可惜我沒抓住，我想抓住這根藤條必然有切膚之痛，但不抓住則是放棄了僅存的希望，可是，我卻選擇了放棄。

當(dāng)期中考成績(jī)公布了以后，屈辱的淚水才溢出臉頰。

于是，我選擇了抓住這根布滿荊棘的藤條，像抓住了“救命稻草”一般，沿著它緩慢地向上攀登。在我前進(jìn)的路上頂著風(fēng)，冒著雨，腳下打起老繭，汗水在皮膚上打皺，手上滿是血痕，但我知道我不能停留，不能停留……

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的思緒把我牽扯到現(xiàn)在，一些經(jīng)歷和教訓(xùn)告訴我：苦盡甘來(lái)。

沒有往日的艱苦拼搏，哪有今朝？沒有無(wú)數(shù)水汽的聚集，哪有彩虹？沒有無(wú)數(shù)次磨練轉(zhuǎn)化，哪有珍珠？

給予壓力，才會(huì)頂?shù)米?；給予打擊，才會(huì)爆發(fā)出活力。

初中生活啊，給我更多的壓力和打擊吧，這樣，我的生活才會(huì)充實(shí)，才會(huì)更有色彩！

第二篇：色彩生活

色彩生活

一、白色

4月17日星期四雨

我在一雙雙恐懼的眼神中被送進(jìn)這個(gè)白色的病房。

我討厭白色，自我出生以來(lái)，我就討厭那沒有生命的白色。然而，命運(yùn)是會(huì)捉弄人的。我從一片白色中來(lái)到這個(gè)世界，無(wú)奈，又要在這一片白色的病房中結(jié)束我的生命。我想，白色誕生了我，我又在白色中死亡，在這冥冥之中，是誰(shuí)在牽動(dòng)著那根命運(yùn)之線？

二、紅色

4月18日星期五晴

很難以想像，在這種情況下，誰(shuí)會(huì)有什么好心情。這里的一切都是隔絕的，卻沒有世外桃源的那一份恬靜。滿世界的白色，像死灰一樣沉寂。白色的墻，白色的床，白色的桌，白色的被，白色的人。醫(yī)務(wù)人員不斷地從病房里進(jìn)進(jìn)出出，但我所能看見的，仍舊只是白色的隔離服，很厚的白色。窗外的陽(yáng)光，似乎離我很遠(yuǎn)，我與它之間的隔閡，不是一層厚厚的白玻璃，而是死亡的恐懼。身體疼得厲害，我想，我就快要死了，要在這白色中永遠(yuǎn)沉寂下去了。

趁護(hù)士小姐幫我打針時(shí)，我偷偷拿了一根針頭，扎破了我的指尖，一顆血紅的珠子從指尖冒出來(lái)，好燦爛，我把它輕輕按在潔白的墻壁上，打破了這病房中的單色，它像一輪剛升出的紅日，要把四周染成金黃。

我看著這輪紅日，感到莫名的安慰。

三、綠色

5月1日星期四晴

這幾天感覺好多了。身體比以前好多了，感覺四周都不是那么黯淡了。每天，我看著那輪紅日，出升又降落，感染著周圍的一切，雖然還是以前的病房，但我感覺一切都變得踴躍起來(lái)，開始充滿了生機(jī)，我想，這不單只是那輪紅日帶給我的生機(jī)吧。

早晨，護(hù)士送來(lái)了一大束怒放的百合花，那時(shí)，我的心跳了一下。淡綠色的花朵透著淡綠色的芳香，彌漫在整個(gè)病房中，一切都在過濾，一切都在變得清新。我能感受到那生命的氣息如此強(qiáng)烈，我能感受到在那厚厚隔離服下的熱情與力量(有一中堅(jiān)定的信念，有一種生命的張力在蓬勃)，雖然我看不見他們，我還能感受到他們的微笑。我想，那一定是最美麗的笑容。從此，我告訴自己，要加油好起來(lái)，零距離的去接觸、感受那生命的信念與微笑的力量。四、七彩色

5月19日星期一

這幾天的生活好多了。醫(yī)生說(shuō)，如果恢復(fù)快的話，很快就可以出院了。聽到這個(gè)消息，真是心情舒暢。周圍的一切，也不像一開始那么單調(diào)，有那輪紅紅的太陽(yáng)點(diǎn)燃我心中的圣火，那淡綠色的芳香讓我感受生命的氣息，那隔離服下的火一樣的熱情燒灼著我，那天使般的微笑的力量感染著我，雖然我暫時(shí)還看不見他們，但我能感受得到。因?yàn)椋咨巡辉俪蔀楦糸u，它支撐著一種生命的信念，融合著一種生命的張力，詮釋著一種生命的真諦。

陽(yáng)光很好，燦爛奪目。透過那厚厚的玻璃，折射出絢麗的光芒。數(shù)一數(shù)，七種顏色“紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，交織在一起，呈示著生命的絢爛，傾訴著生命的美好，釋放著生命的活力。

真的，生命很美好，陽(yáng)光離我很近。

五、最美的顏色

6月3日星期二晴

今天真是個(gè)值得慶祝的日子，我出院了！醫(yī)生說(shuō)，像我這種病能好得這么快，簡(jiǎn)直是奇跡。我笑了笑。此時(shí)的心情很復(fù)雜，是高興？是惆悵？是依戀？還是激動(dòng)？我真真切切看見了在那隔離服下的笑容，與我想像的一樣，親切、和藹、溫柔而又堅(jiān)強(qiáng)，我也真真切切感受到了這一職業(yè)的偉大與神圣，我為我的生命里缺少這種偉大與神圣感到遺憾。然而，我所延續(xù)的生命，正是這偉大與神圣賦予我的。

這么多天，第一次走出病房，呼吸著新鮮空氣，我感到我又屬于這世界了。天很藍(lán)，云很白，陽(yáng)光很燦爛；草很綠，花很紅，水兒很清澈。而我久久凝視著那片生命的白，我知道：有一種信念叫潔白，有一種力量叫微笑。

后記：有些事情雖然過去了，但它的精神永存。

第三篇：高二作文：生活的色彩

高二作文：生活的色彩

高二作文：生活的色彩

作者：楊陽(yáng)

北航附中

指導(dǎo)教師曹陽(yáng)

蔚藍(lán)的天空，潔白的云朵，火紅的太陽(yáng)，翠綠的樹木，還有周圍人們五顏六色的衣服?

?

但對(duì)于一個(gè)盲人來(lái)說(shuō)，這些對(duì)他們是怎樣一種感受呢？我決定“體驗(yàn)生活”。

找出一塊不透光的黑布，閉上眼，蒙好，系住。從現(xiàn)在開始，我就是一個(gè)“盲人”了。

咦，我是在哪來(lái)著？眼前一片漆黑，腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了，大腦也失控了嗎？我怔怔地站了一會(huì)兒，哦，這是我的小屋。奇怪，為什么想到小屋，首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢？雪白的四壁，棕黃的家具，天藍(lán)的床單??過去，這些都是我多么熟悉的呀，可如今，我看到的只是一團(tuán)黑，我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

待了一會(huì)兒，我小心地探著步子，摸索著走出了小屋。這是我生活了十八年的屋子，非常熟悉的屋子，哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出，可是現(xiàn)在，什么也看不到了，連走路都要靠觸覺，唉??

我還要出去走走，就在小花園里（哪兒沒車）。我還是摸著走。這兒是石桌，那兒是石凳，那兒是??哎喲！磕死我了。我伸手就要扯下黑布，不行，我現(xiàn)在是盲人啊，于是我又忍住了，只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸，只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到，我連血的顏色都看不到了呀，我又想到我是在小花園里，花池里種滿了月季，一陣風(fēng)吹過，鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色（五顏六色×２），在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞，晃著她們美麗的頭，引得蜜蜂蝴蝶前來(lái)祝興，多快活啊。可我又難過了，因?yàn)槲铱床坏搅?，我只能看到無(wú)邊的黑暗。現(xiàn)在是幾點(diǎn)了？我連光的強(qiáng)弱也分不出了，回家吧。

我摘下黑布，被眼前的景色驚呆了。夕陽(yáng)西下，萬(wàn)物都鍍上了一層火樣的紅，西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán)，這些過去我怎么沒注意到呢？

真好，我不是真的失去了眼睛，我還可以看到生活中所有的色彩。

失去了才知道珍惜。不，我沒有失去，但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

第四篇：生活的色彩作文初中

生活的色彩作文初中

生活的色彩作文初中1

生活是五顏六色、豐富多彩的。初中生活亦是如此，正如我們畫的畫一樣，初中生活中的每一階段也有它自己的主色調(diào)。

初一是紅色的，充滿了激情。初來(lái)乍到，對(duì)周圍的一切都感到那么新鮮，新的集體充滿了朝氣，老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新，同學(xué)稚嫩的娃娃臉上總是洋溢著笑容，在那份輕松面前，煩惱、憂愁顯得如此渺小，考試雖不理想，可一想到今后的考試還多著呢，有的是證明自己的機(jī)會(huì)，對(duì)中考更是毫無(wú)感覺，似乎那就是大洋彼岸的女神像，太遙遠(yuǎn)了。

初二是藍(lán)色，平淡而漸漸成長(zhǎng)。也許是學(xué)業(yè)加重，也許是真正意識(shí)到自己已步入中學(xué)，總之，那份少年的沖動(dòng)漸漸銷聲匿跡了，隨之而來(lái)的是成長(zhǎng)的煩惱，學(xué)業(yè)的壓力，心情從五月火紅的朝陽(yáng)轉(zhuǎn)變?yōu)槭辉鲁醵瑴厝岬暮Ｋ{(lán)，既熟悉了中學(xué)生活，又沒有中考的嚴(yán)峻。初二，還真是平平淡淡，倒是有一些時(shí)間參加學(xué)校文學(xué)社的活動(dòng)，參加學(xué)校的作文、書畫比賽及奧賽競(jìng)賽，一些獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得給了我自信和成熟，海藍(lán)是深邃的'顏色，初二是我成長(zhǎng)最快的一年，就這樣在煩惱與輕松中不知不覺走進(jìn)了初中生活的最后一年。

初三生活是黃色的，收獲的季節(jié)到了。絲毫沒有心理準(zhǔn)備，但還是要面對(duì)，班里傳卷子的“沙沙”聲已成為此時(shí)生活的進(jìn)行曲，面對(duì)每一次考試，都以為是中考，自己嚇唬自己——如果中考考這么點(diǎn)分，那該怎么辦？！于是乎，在家長(zhǎng)一遍遍督導(dǎo)下，在老師一次次注視下，逐漸領(lǐng)悟到什么是寒窗苦讀，是的，為了自己不后悔，就是要咬緊牙關(guān)，把疲憊和辛苦放在腦后，努力，努力，再努力！

初中生活即是如此，激情、成長(zhǎng)加刻苦構(gòu)成了紅、藍(lán)、黃三種不同的顏色，不同的體味，而紅、藍(lán)、黃也正是能調(diào)出世間萬(wàn)色的三原色，未來(lái)生活的繽紛色彩也是由它們調(diào)出來(lái)的。如果你在初中是努力著的，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來(lái)是多么的絢爛！多么的五光十色！

生活的色彩作文初中2

八方各異氣，千里殊風(fēng)雨。姑蘇城的雨，像一位細(xì)膩、纏綿、婉約的江南女子，款款而來(lái)。一場(chǎng)秋雨降臨，總有晶瑩剔透的雨珠小心翼翼地附在桂花樹上，生怕吵醒了含苞待放的那樹鵝黃——嘀嗒，嘀嗒。

雨后，桂花開，大地褪去紛雜。

奶奶從家中掏出塵封已久的木棍，輕輕撫去上面的浮塵，爽快地招呼我：“走，咱們打桂花去！”本因遭遇挫折心灰意冷的我，一聽要去打桂花，便二話沒說(shuō)，跟上奶奶矯健的步伐，在濛濛細(xì)雨中穿行，直奔那棵桂花樹下，內(nèi)心的不愉快也轉(zhuǎn)瞬即逝。

雨后的桂花林，霧靄氤氳，暮云叆叇，桂花的清新讓人心生明朗，大地浸潤(rùn)著花的芳香。天空的淡灰與桂花的`金黃，還有那鋪開的碩大的藍(lán)色布單，相互映襯，煞是好看。奶奶輕快地拿起那根修長(zhǎng)的棍子，往桂樹上輕輕敲擊，一粒粒桂花如雨般飄落在床單上，奶奶臉上浮出燦爛的笑容。

花落，沁心。

當(dāng)桂花鋪滿大半張布單后，我們就把桂花倒進(jìn)一個(gè)淡黃色的竹篩。篩桂花，這是一個(gè)令人百看不厭的環(huán)節(jié)。明艷艷的桂花隨風(fēng)揚(yáng)起，浮浮沉沉，漸漸地匯聚成一條璀璨的香氣四溢的“星河”，讓人驚嘆。

篩過的桂花可用來(lái)做糖桂花和桂花小圓子。蘇州人的生活怎能少得了那沁香的糖桂花和軟糯的赤豆桂花小圓子？

在我流連于那白砂糖與桂花巧妙融合后無(wú)以名狀又無(wú)法忘卻的香氣時(shí)，我又在焦急地等待著一碗熱氣騰騰的桂花小圓子了。

奶奶來(lái)到廚房的另一角，拿出糯米粉，兌水，和面。她先是用搟面杖均勻按壓，再用那雙布滿老繭的手利索地揉搓，每一個(gè)小圓子大小勻稱、光滑軟糯。這時(shí)的奶奶，是含笑帶光的，她好像也沉浸在這種幸福的甜蜜之中。小圓子被放入事先熬煮好的赤豆糊中，小火慢熬，約半小時(shí)后倒入碗中，赤豆的香濃與小圓子的軟糯完美融合，繁而不亂，點(diǎn)綴上幾顆桂花，一碗玲瓏如畫的桂花小圓子就呈現(xiàn)在面前了。寒冷的下午，因?yàn)橐煌牍鸹ㄐA子，多了一份溫暖;窗外的細(xì)雨，因?yàn)檫@碗香甜，漸漸幻作了西天的緋紅。

臨近傍晚，我告別奶奶，獨(dú)自穿過那片桂花林。酡紅的夕陽(yáng)灑在桂花樹上，給桂花披上了橘色的衣裳，樹葉變得深邃，泥土沉默不語(yǔ)。生活的色彩，就這樣被均勻地調(diào)配著。拂陣陣涼風(fēng)，聞淡淡桂香，褪浮華煩躁。

足矣。

生活的色彩作文初中3

記不得從何時(shí)起知道，太陽(yáng)光是七色的，也記不起是何時(shí)，在三棱鏡中看到了柔和的七色光，只知道，我們的身邊到處是彩色，到處是絢爛。

“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”感受生活的色彩需要有一份驚喜的心情。

當(dāng)你看到綠樹叢中一點(diǎn)紅時(shí)，會(huì)有眼睛一亮的感覺嗎？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)窗外下雪時(shí)，你會(huì)興奮嗎？記得上海那年一場(chǎng)雪下得好大，雪花仿佛是天空中精靈的化身，跳躍靈動(dòng)。當(dāng)窗外飄起雪花時(shí)，空氣中飄溢著浪漫，校園中籠罩著寧?kù)o祥和的氣氛，似乎這潔白的雪花可以凈化人們的心靈?！岸靵?lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”我仿佛在這白色中看到了春天的綠色。

“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！闭覍ど畹纳市枰浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛。

比起某些只能看見單色世界的動(dòng)物來(lái)說(shuō)，作為人類，我們幸運(yùn)了許多，我們用造物主賜予我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在古代，文人墨客們無(wú)論是仕途不得意被貶流放，還是看透官場(chǎng)，隱居田園，都有這樣一雙眼睛。面對(duì)赤壁，蘇軾看到了“旌旗蔽空”的雄壯；身處桃園，陶潛發(fā)現(xiàn)了“阡陌交通，雞犬相聞”的恬靜。只要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活積淀的淡黃色便能讓你釋懷。

“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南？”品味生活的色彩應(yīng)擁有一份懷念。

高二時(shí)的軍訓(xùn)和學(xué)農(nóng)讓我們成長(zhǎng)了許多，懂得了責(zé)任，學(xué)會(huì)了做人。記得離別的那天，聽著營(yíng)地的廣播里播放著一首首送別的歌，許多同學(xué)都流下了眼淚，初來(lái)乍到的興奮早已被想家和不舍所取代，含著淚向朝夕相處了八天的教官告別。也許這樣的.場(chǎng)面在長(zhǎng)大后再也不會(huì)有了，所以很珍惜學(xué)生時(shí)代帶著些許憂傷的藍(lán)色的集體生活。

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色?！睋]灑生活的色彩應(yīng)有與國(guó)家共存亡的豪氣。

王勃在《滕王閣序》開篇寫江山人文之盛——“物華天寶，人杰地靈”，境界闊大，感情激揚(yáng)，“雄州霧列，俊采星馳”，泱泱然已是一派大國(guó)之風(fēng)。當(dāng)銀白色的“神舟六號(hào)”上天時(shí)，我們已熱血沸騰！當(dāng)祖國(guó)日新月異時(shí)，我們已作好準(zhǔn)備，擔(dān)起重任！心系祖國(guó)，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活大紅的色彩。

許多人說(shuō)，高三的生活是黑色的、枯燥的，身處高三的我卻發(fā)現(xiàn)，生活是多彩的，無(wú)論怎樣，地球依舊在轉(zhuǎn)，生活還得繼續(xù)。

生活的色彩作文初中4

于我而言，生活何嘗不是循環(huán)做每天該做的事情，像一幅暗淡的畫，單調(diào)，缺少讓人驚艷的色彩。

烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣地照射大地，大狗狗趴在大樹下，吐著舌頭喘著粗氣。孩子們的嬉笑聲，買雪糕、冰飲的大叔叔吆喝著，各種聲音充滿了整個(gè)公園，但是我似乎無(wú)法融入。池塘邊，石頭落水的聲音與樹枝上的蟬聲相結(jié)合，像一首大自然交響樂。在一旁撥弄石頭的小女孩，便是童年的.我。

從小我就不大愛說(shuō)話，本該在這個(gè)年紀(jì)肆意玩耍的我，卻天天愁眉苦臉。母親曾帶我去檢查，害怕我有心理疾病，但得到的回應(yīng)卻是“沒有任何心理疾病”。

“在那邊！”一個(gè)小男孩稚嫩的聲音響起，隨即一大群孩子朝我這跑來(lái)，他們撿起落在大石頭上的風(fēng)箏。那小男孩含著棒棒糖對(duì)著我笑笑，咂著嘴說(shuō)：“看起來(lái)你很孤單，要和我們一起玩嗎？”我卻毫無(wú)興趣地?fù)u搖頭?！八嫫婀职?！”“就是就是！”后面細(xì)碎的議論聲入耳，早已習(xí)慣。

用石頭壘出一座座城堡時(shí)，我禁不住笑了。這時(shí)，一個(gè)身穿白裙的女孩歪著頭、手里捧著裝滿手折星星的瓶子向我揮揮手，我腦海里萌生了一個(gè)念頭：與她做朋友。這種感覺愈來(lái)愈強(qiáng)烈。她似乎懂我，一言不發(fā)地坐在我旁邊，細(xì)心打量了一番我壘的城堡，然后打開了星星瓶，精挑細(xì)選出了幾個(gè)星星裝飾在城堡上，使這座灰灰的城堡變得有了生氣，好像里邊有很多小精靈在捉迷藏似的！我拍拍沾滿泥土的手，伸出并對(duì)她說(shuō)：“你好！我想與你交朋友?！彼ζ饋?lái)有淺淺的梨渦，很是可愛。她也笑著回應(yīng)我：“好呀！那我們以后就是朋友嘍！”她是我第一位朋友，我們拉著鉤，一起在園子里識(shí)花、捉蝴蝶……我的性格也因此變得活潑開朗、積極向上了。

已過多年，雖然我們?cè)鐩]了聯(lián)系，但在熙熙攘攘的人群里，我是否有一瞬與她擦肩而過？漫漫黑夜里，抬頭可見的星星讓我想到了她與那座星星城堡，好像，一切發(fā)生于昨天。

感謝你，在我平淡無(wú)味的生活添上了一筆色彩，這獨(dú)一無(wú)二的色彩足以驚艷我一生。今晚天上的星星在對(duì)我眨眼睛，是不是你也想起了我？

生活的色彩作文初中5

生活就像一個(gè)調(diào)色盤，要調(diào)出怎樣的色彩都由自己決定。在我的“調(diào)色盤”中，裝著我最愛的三種顏色，它們就是我人生中的“三原色”。

紫色，獨(dú)特性格

紫色，從來(lái)是最神秘，也是最難降伏的一種顏色。而我的性格也就像我最愛的紫色一樣獨(dú)特。其實(shí)，我的性格說(shuō)好聽點(diǎn)兒是獨(dú)特，說(shuō)難聽點(diǎn)就是古怪。用我媽講的話就是：“高興起來(lái)，整天黏著人，想甩都甩不掉；生氣起來(lái)，就算是天王老子來(lái)也愛理不理，簡(jiǎn)直不可理喻！”老媽的話有些夸張，但也蠻貼切的。星座書上說(shuō)我這種水瓶座的女生是冷靜和理性的。不過，似乎我是個(gè)例外，我有著雙重的`性格，一切都由心情而定。啊哈，所以往往我的作文會(huì)有兩種不同的風(fēng)格，不錯(cuò)吧！

我眼中最神秘的顏色——紫色，與我那獨(dú)特的性格，繪成了我人生中第一道美麗的風(fēng)景線。

白色，濃濃母愛

進(jìn)入了初三，學(xué)習(xí)緊張了起來(lái)，晚上自然要奮斗很久才能睡覺。每當(dāng)這時(shí)候，母親就會(huì)為我端來(lái)一杯熱氣騰騰的牛奶，讓我能夠得到暫時(shí)的調(diào)整，然后繼續(xù)努力奮斗。

我輕輕捏起勺子的一端，慢慢地?cái)噭?dòng)著杯中的牛奶，勺子與杯壁相互碰撞，發(fā)出悅耳清脆的聲音，純白的牛奶在杯中旋轉(zhuǎn)著。抿上一口，溫馨和甜蜜涌上心頭。

我眼中最純潔的顏色——白色，與那濃濃的母愛，融化成我人生中一汪幸福的清泉。

天藍(lán)色，深厚友誼

她是我的“死黨”之一，我和她也頗有淵源。我們倆是死黨，而更有趣的是，我們倆的老媽也成了好朋友。天藍(lán)色，我們都愛的顏色。我們一起逛街，一起唱歌，一起玩耍，一起做題。我爸媽很遲回來(lái)，我就去她家蹭飯。我和她比親姐妹還要親，我和她相互訴說(shuō)心中的小秘密。我們的友誼就像天空一樣美好空曠，沒有秘密，沒有終點(diǎn)。

我眼中最唯美的顏色——天藍(lán)色，與那深厚的友誼，匯成了我人生中友誼的汪洋大海。

我的人生調(diào)色盤被個(gè)性、母愛與友誼填充著。我相信，隨著自己漸漸地成長(zhǎng)，我的人生將會(huì)被更多的美麗的色彩填充，變得更加多姿多彩！紫色、白色與天藍(lán)色，逐漸模糊，融合，在我眼中幻化成漫天的繽紛……

生活的色彩作文初中6

生活可以有什么顏色？透明無(wú)色還是彩色？在我眼里，生活就是這樣一種顏色——

明亮普通的紅色。每天早上上學(xué)的時(shí)候，我都不忘小心翼翼地戴上紅領(lǐng)巾。雖然又舊又皺，但它的紅色總讓我想起小學(xué)一年級(jí)第一次穿上它時(shí)的興奮和喜悅，以及難以言表的驕傲。每當(dāng)周一站起來(lái)看升旗儀式，盯著飄揚(yáng)的紅旗，就給了我第二天的動(dòng)力和向往。生活，不需要這種基本的紅色嗎？

溫暖普通的黃色。晚上睡覺，踢被子，春夏秋冬偶爾會(huì)從床上摔下來(lái)。但是第二天醒來(lái)的時(shí)候，本該凌亂的被子卻一直緊緊的蓋著我。我想弄清楚，但總是很難在睡夢(mèng)中睜開眼睛。有一天我?guī)е苫笥炙耍l(fā)現(xiàn)自己好像瞪著床底下的那床沉甸甸的被子，卻又懶又累，卻又不想起床去撿被子。不知道過了多久，有人推門輕輕推了一下?？戳艘谎鄢宋沂裁炊紱]有的空床，我走到床尾，拿起被子，輕輕地蓋在身上，掖好被子，開始向門口走去。我微微睜開眼睛，碰到了媽媽熟悉的米色睡衣，最后消失在緊閉的房門里。留給我的是整個(gè)夜晚的溫暖與寧?kù)o。臺(tái)燈微暗的橙光也是淡淡地灑在被子上……生活中誰(shuí)能缺少這種暖黃色呢？

安靜寬闊的藍(lán)色。周末，我經(jīng)常和家人一起走在柔軟的`沙灘上，眺望遠(yuǎn)處的大海和天空。海浪不停地沖上沙灘，浸濕了我的腳踝，然后迅速回到茫茫大海。它不僅撞擊巖石，還在波浪上激起白花。它從不休息，即使在退潮后，也會(huì)有漲潮的時(shí)刻。抬頭看著頭頂上天藍(lán)色的窗簾，純藍(lán)的總是讓我安心。暴風(fēng)雨過后，它會(huì)恢復(fù)純凈的藍(lán)色和寧?kù)o。這樣的藍(lán)色難道不是生活中的必需品嗎？

紅、黃、藍(lán)——是三種基本顏色。在生活的各種安排下，橙、綠、青、紫、黑、白都是可以改變的…

這些無(wú)數(shù)不為人知的色彩，美不勝收，涂抹的精彩，讓我們終身難忘。

生活的色彩作文初中7

春說(shuō)，生活是盎然的綠；夏說(shuō)，生活是火熱的紅；秋說(shuō)，生活是璀璨的金；冬說(shuō)，生活是潔凈的白；而我卻認(rèn)為，生活是一抹淺淺的黃色。

——題記

那是一個(gè)讓人煩躁的一天，窗外，淅淅瀝瀝的小雨不停的下著，天空也因雨的到來(lái)低沉沉的，整個(gè)世界仿佛都被涂上了一層灰蒙蒙的色調(diào)。

心情，莫名的煩悶起來(lái)，仿佛有一塊無(wú)形的巨石壓在上面，讓我喘不過氣來(lái)，在那一刻，我看到的世界沒有色彩，我感受到的生活是灰色的。

邁著略微沉重的腳步，我撐著傘推開了家門，迎面而來(lái)的一陣清涼讓我的心情豁然開朗，沉重的步伐也漸漸變得輕松起來(lái)。

突然，一抹淺黃映入我的眼簾，我定了定神，彎下腰，細(xì)細(xì)的欣賞著那抹黃色，是一朵小花兒，是一朵再平凡，在樸素不過的花兒，淡黃色的花瓣被雨水襯得晶瑩剔透，一滴滴結(jié)凈的雨珠順著碧綠的葉子緩緩滴落，在這個(gè)寒冷的雨天里，她沒有任何辦法，她只能被迫著面對(duì)。

雨，一點(diǎn)點(diǎn)濺落在她柔軟的身軀上，她仿佛有些懼怕了，低著頭遲遲不肯抬起，任憑雨水打在她的全身各處……

我有些猶豫了，心情驀然變得沉重起來(lái)，因?yàn)椋谶@一刻，在雨水擊打著她的這一瞬間，我感覺她的心情也多多少少夾雜著一絲灰色。

時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)消逝，雨一點(diǎn)點(diǎn)變小，變輕……

終于，雨過天晴，整個(gè)世界仿佛都被水洗過的一樣，天，是那樣的純凈，透明，草，是那樣的碧綠，盎然。而我的心情，也因這突然的情朗變得雀躍起來(lái)。而那朵原本彎著腰抵觸著雨的打擊的花兒，也挺直了腰桿，貪婪的`享受的陽(yáng)光的沐浴，輕風(fēng)的微拂。

看著眼前的這幅情景，我的心不禁微微有些顫動(dòng)，而在那一瞬間，我明白了，生活的色彩正是我眼前這抹淺淺的黃色……

風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，苦難與不幸來(lái)臨時(shí)，我們的心情雖然是抵觸的，但是我們沒有任何改變，只能去面對(duì)，哪怕再不愿意；雨過天晴時(shí)，溫暖與快樂來(lái)臨時(shí)，我們的心情是洋溢著幸福的，我們始終是微笑著的。

生活，其實(shí)正如那朵在風(fēng)雨中的花兒所經(jīng)歷的一樣，而生活的色彩或許也正如那抹淺淺的黃。

生活的色彩作文初中8

我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。

可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后，垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的.躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會(huì)讓他們吃盡苦頭的。”他們?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚(yáng)，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候，一把大掃帚揮來(lái)，讓他們?nèi)亓斯??！疤彀。珢盒牧?。”清潔工人厭惡地說(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信，只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

獨(dú)，反而使人感到快樂，它常常是人們所向往的，追求的。在我認(rèn)為，所有顏色當(dāng)中彩色是最好的，因?yàn)樗邆淞怂械念伾?，也是最完全的。生活如果沒有了色彩那么就不再精彩，平平凡凡的生活有什么好呢不如多幾分麻煩和幾分快樂，這樣能讓人受到啟發(fā)和感悟，也能得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，所以生活需要色彩!生活如畫，需要色彩來(lái)描繪。

生活的色彩作文初中9

生活就像一副五彩斑斕的畫，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，碧綠的草地，還有五顏六色的花兒。它們讓我們感受到生活的美好。

我因老師布置的一篇征文而煩惱，就到外面去散散心，我徘徊在小路上，身后傳來(lái)陣陣腳步聲離我越來(lái)越近，我回頭一看，是我的好朋友。我停下腳步，她向我走來(lái)，好像是看透了我的心思，問：”你怎么了？看上去不開心的樣子。“我搖了搖頭，她突然向草地中走去，說(shuō)：”等我一下?！八鰜?lái)時(shí)，手里拿著好多株蒲公英，說(shuō)：”聽說(shuō)吹蒲公英可以帶走煩惱，我們一起吹吧！“

”呼“的一聲，幾株蒲公英上的”小傘兵“們紛紛飛向藍(lán)天，像春天的柳絮，又像冬天的雪花。這一個(gè)個(gè)小精靈真的把我的煩惱帶走了。這就是友誼吧。它使我忘記煩惱。

朋友之間的友誼，就像蒲公英，是純潔的白色。

在北風(fēng)呼嘯的冬天里，我得了感冒，身體很不舒服，我躺在床上，爸爸坐在床前，幫我沖退燒藥，當(dāng)看到我的燒漸漸退了，他的`臉上也浮現(xiàn)出笑容。媽媽忙著給我煮小米粥，端到床前，摸摸我的頭說(shuō)：”還好燒退了，快把小米粥喝了吧?！包S色的小米粥盛在碗里，端起來(lái)暖暖的，喝下后心里也是暖暖的。

父母愛的呵護(hù)，就像小米粥，是溫暖的黃色。

早晨，我們?cè)缭鐏?lái)到學(xué)校，一走進(jìn)走廊，就聽見一陣陣讀書的聲音。于是，走廊上的同學(xué)們也不由的加快腳步，加入到讀書的行列里。

上課了，同學(xué)們認(rèn)真聽講，爭(zhēng)先恐后地回答問題。下課時(shí)同學(xué)們活力四射的玩耍。

臨近考試，同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)，想在考試中大顯身手。大家互相競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。同學(xué)們像一棵小草，努力地吸取陽(yáng)光，沖破土壤，生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著。

同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)，就像小草，是朝氣蓬勃的綠色。

生活是五彩斑斕的，不管是黃色、綠色還是經(jīng)色，它們都是美好的。

第五篇：生活的色彩初一作文

生活的色彩初一作文1

有人覺得生活似烈日，紅如火;有人覺得生活如綠茵，生機(jī)勃勃;有人覺得生活如藍(lán)色大海，靜謐憂郁?？晌矣X得生活的色彩怎么會(huì)單一呢?它是那樣五彩斑斕的，多姿多彩的，如同一幅美麗的畫卷。而圍繞在我們身邊的各種溫情如同上好的顏料揮灑在生活這幅畫卷上。

紅色的友情

我們從四面八方相聚，或開朗或內(nèi)向，或幽默或沉穩(wěn)，盡管性格各異，可友誼的橋梁從不會(huì)因此中斷。當(dāng)我考試失利，學(xué)習(xí)遇到難題時(shí)，你們總會(huì)伸出熱情的雙手，和我一起克服困難，繼續(xù)前行。那一張張如朝陽(yáng)般的笑臉，讓人頓生溫暖。閑暇時(shí)，籃球賽場(chǎng)上，少年們熱血的心緊密相連，有火一般的紅，潑灑出我們最年少輕狂的激情青春。紅色如火的青春之誼終會(huì)在我生活中留下濃墨重彩的一筆。

藍(lán)色的師生之情

在我眼中，我的老師就如那蔚藍(lán)而寬廣的海洋，讓人如此敬仰，也讓年少無(wú)知，容易浮躁的我心生寧?kù)o。您也如海洋上的燈塔，給我在黑暗指引著前行的方向。想想辦公桌上那—摞—摞批改詳盡的作業(yè)本，那一張—張批注圈點(diǎn)的試卷，那引人入勝的、深入淺出的課案，想想夜深人靜時(shí)仍在桌前備課的身影。

當(dāng)同學(xué)之間有了矛盾或是與家人有了摩擦，您會(huì)用您的人生閱歷告訴我感情的可貴，讓我知道人與人的相處要有一顆寬廣的心靈。終是明白了那滿頭青絲為何染上了白霜，那仍然神采奕奕臉上不知不覺間也添上了細(xì)紋。蔚藍(lán)，這是老師賦予我生活的色彩，而我也在蔚藍(lán)的關(guān)愛下成長(zhǎng)。

金色的親情

有人說(shuō)，不論何種感情，隨著歲月的逝去都會(huì)轉(zhuǎn)化為親情。而父母與孩子之間的血緣關(guān)系，無(wú)法改變，無(wú)法替代?？v然心里明白您們的好，縱然心里也感激這好，可青春期的我卻總是用叛逆來(lái)掩藏自己對(duì)你們的愛?？刹还茉鯓訝?zhēng)吵，日復(fù)一日的上學(xué)路上總會(huì)有父親那高大的身影相伴，每晚學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽總會(huì)泡一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋o靜地陪在一旁。那些激烈的爭(zhēng)吵仿佛從未發(fā)生過。

正是這血濃于水的親情，如冬日的金色暖陽(yáng)照耀著我，撫慰著我。

你看，我的生活就是這樣絢爛多彩，我愛這多彩的生活，更愛這些為我生活添彩的人們。

生活的色彩初一作文2

我們的生活多姿多彩，火熱的人生是紅色的，高雅的人生是淡紫色的，文明的人生是綠色的吧，我這樣想。

可是生活中的灰色，這種令人討厭的色彩還涂在我們心靈的天空里，不信你瞧大街上，瓜子皮，紙屑，果核，他們好熱鬧，穿梭在各種各樣的鞋子中間，而那些鞋子的主人對(duì)此感到?jīng)]什么可大驚小怪的，就如同蒼蠅、蚊子與人類共同生活在一個(gè)世界里一樣稀松平常。當(dāng)一個(gè)腳踩香蕉皮的小男孩飛出一米遠(yuǎn)并重重的摔倒在地上后，垃圾們無(wú)不為自己的精彩舉動(dòng)而喝彩，它們咧著發(fā)黑的嘴巴，懶洋洋的躺在街上，斜眼目睹著匆匆的行人，不屑的搖搖頭。一個(gè)罪惡的種子在滋生蔓延“別看它們?yōu)t灑，等著瞧吧，我會(huì)讓他們吃

苦頭的。”他們?cè)陉幇档慕锹淅锩孛艿纳套h著，他們野心勃勃，還希望有一天能夠成為天下的霸主呢。

一天一天過去了，這群十足的壞蛋，它們?cè)诩?xì)菌這個(gè)幫兇的'策劃下，制造了許多可怕的“武器”，隨著風(fēng)到處飛揚(yáng)，飛到衣服上，沾到人們的手上、臉上，甚至嘴邊……天哪，太可怕了！麻痹大意的人們不曾想到一場(chǎng)大的襲擊正悄悄的向健康侵來(lái)……

又一夜過去了，“健康”終于倒下了，他戴著大口罩，哎吆哎吆在床上呻吟呢。而躲在角落里的垃圾們歡呼雀躍，正在為它們勝利舉杯歡慶呢，正當(dāng)它們高興的忘乎所以的時(shí)候，一把大掃帚揮來(lái)，讓他們?nèi)亓斯狻！疤彀。珢盒牧?。”清潔工人厭惡地說(shuō)。清潔工人將這些可惡的家伙送到專門清理它們的地方。綠色又一次戰(zhàn)勝了灰色。

在未來(lái)漫長(zhǎng)的歲月里，綠色和灰色的戰(zhàn)爭(zhēng)還會(huì)不斷上演。我們相信，只要我們每個(gè)人齊心協(xié)力，一定會(huì)把灰色從這個(gè)世界上趕走。

生活的色彩初一作文3

生活是什么?生活的色彩是什么?而我的生活色彩又是什么?我常常追問自己，這些問題總是圍繞在我的耳畔，但留下的卻是一臉茫然。

顏色讓我們的生活和世界變得多姿多彩，它讓我們的生活變得更豐富、更美麗。那生活的色彩到底是怎樣的呢?我?guī)е@個(gè)問題在四處追尋著。

綠蘿對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是綠色的。因?yàn)樵谖疑砩隙际蔷G色，我的前后左右都是綠綠的，生活中因?yàn)橛辛宋覀儾抛屖澜顼@得更有生機(jī)。我們也有著頑強(qiáng)的生命力，沒有土壤，只有水也可以生存下去，有時(shí)幾乎失去了所有的葉片，也會(huì)再次生機(jī)盎然，因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)就是讓生活充滿綠色。所以我認(rèn)為生活是綠色的?！?/p>

桂花又對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是黃色的。李清照曾這么描寫我“暗淡輕黃體性柔，情疏跡遠(yuǎn)只香留。何須淺碧深紅色，自是花中第一流?！钡尹S色的生活從未單調(diào)過，我也不會(huì)孤芳自賞。每年的中秋節(jié)，人們看到我，聞到花香，就會(huì)團(tuán)聚在一起，賞那淡黃色的月亮，吃那黃色的圓圓的月餅，同時(shí)也聞著我淺淡的花香，是多么幸福美好的場(chǎng)面。雖然我不能停留太久，但這能讓我感到快樂，過的幸福?！?/p>

我又問了一名小學(xué)生，他說(shuō):“我覺得生活的色彩是由心情所決定的?？鞓返臅r(shí)候，天空是藍(lán)色的，太陽(yáng)紅紅的，花兒艷艷的，世界五彩繽紛，充滿著美好。沮喪的時(shí)候天空是灰色的，太陽(yáng)都會(huì)躲起來(lái)，連花兒都會(huì)為我流淚，世界變得枯燥、暗淡、無(wú)味?！?/p>

我一直在詢問著，我問手里的一張白紙，白紙對(duì)我說(shuō):“我認(rèn)為生活是五彩的?！蔽殷@呆了!白紙的生活不應(yīng)該是白色嗎?怎么是五彩的呢?它對(duì)我說(shuō):“你給我上了什么顏色，我的生活就是什么顏色，我的色彩可以千變?nèi)f化都是由你決定的。”

現(xiàn)在我知道生活是什么顏色了。原來(lái)生活是白色的，就像—張自紙，我們要用自己的人生為她上色。每個(gè)人的人生都不相同，她所呈現(xiàn)出的色彩也是不同的。有的人—帆風(fēng)順，平步青云;有的人經(jīng)歷挫折，命運(yùn)坎坷。人生想要五彩繽紛，還需要我們?cè)谏钪羞\(yùn)用智慧，不怕辛勞，努力奮斗，親手把它涂畫得絢麗多彩。

生活的色彩初一作文4

人世間有三種生活：平靜如水；此起彼伏；飛鴻騰達(dá)。不同的人，有他們各自的選擇，假如說(shuō)機(jī)會(huì)放在你的身上，你是愿意繼續(xù)你的世界，還是重新?lián)Q一種生活。

生活平靜如水。在你的身邊難免會(huì)發(fā)現(xiàn)這一類的人，你會(huì)體會(huì)到他們的生活是多么的無(wú)聊。如果你重來(lái)就沒有注意過，那么很遺憾的告訴你，你也是這一類人之一。一些沉浸于網(wǎng)絡(luò)的“低頭族們”，他們自以為自己的生活過的很充裕，但是他們錯(cuò)了。他們的世界總是由虛擬的網(wǎng)絡(luò)所構(gòu)成，對(duì)于現(xiàn)實(shí)生活中的事情卻漠不關(guān)心。你會(huì)想：那么一些刻苦好學(xué)的學(xué)生，一定會(huì)有一個(gè)充實(shí)的生活咯？其實(shí)并不是這樣。我曾經(jīng)和朋友們聊天，都在討論哪個(gè)學(xué)校學(xué)霸最多。當(dāng)我聽到這個(gè)消息，我就震驚了。某高中是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校，里面的學(xué)生也是全區(qū)最好的尖子生。但是，其中竟然有一些所謂的學(xué)霸，三年后，連自己的同桌都不太清楚。如果這樣的學(xué)習(xí)是為了以后的生活，那么當(dāng)你老了之后，你便會(huì)對(duì)生活感覺麻木。

所以如果你的生活平靜的像一灘死水，那么你的人生真的沒有意義了。

又有另一種人，他們的人生是那么的幸運(yùn)?？赡苁巧陷呑臃e來(lái)的德，生活是那么順利。但他們?nèi)莶坏靡唤z一毫的差錯(cuò)，稍有錯(cuò)誤就會(huì)心灰意冷。過于的焦慮，讓他們感覺生活太累。

而我則喜歡第三種生活。雖然不是一帆風(fēng)順，但卻能體會(huì)到生活的味道。就像品味一杯暖心的苦咖啡，你會(huì)在其中感觸到滋潤(rùn)心靈的甜美。而大多數(shù)人都是通過這樣的生活來(lái)體會(huì)到成功，并且超越了第二類人。蒲松齡郁郁不得志之后，轉(zhuǎn)而著書，寫出了被郭沫若稱為“寫鬼寫人高人一等，刺貪刺虐入木三分”的小說(shuō)集《聊齋志異》。司馬遷受宮刑。獄中寫出《史記》,魯迅先生評(píng)價(jià)該書為史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》。韓信受垮下之辱,當(dāng)兵又屢屢不受重用,當(dāng)終成開國(guó)大將。

雖然生活難免會(huì)平淡無(wú)味，但只要你畫上你的色彩，敢于鋌而走險(xiǎn)，那么勝利終將屬于你。

生活的色彩初一作文5

人類從沒有放棄過任何一種色彩，哪怕是黑色。色彩中有陽(yáng)光燦爛、美麗繽紛，當(dāng)然也有灰暗。但你要記得，潘多拉的魔盒打開到最后，是光明的希望。

如果全世界都是黑色

黑色對(duì)色彩也有一份貢獻(xiàn)，正如罕見病病人一樣。每一種罕見病的發(fā)病概率都很低，目前沒有什么方法治療。但罕見病的種類很多，據(jù)衛(wèi)計(jì)委的報(bào)告，因罕見病造成的出生缺陷高達(dá)5.6%。雖然罕見病難以治療，但患有這些罕見病的病人沒有放棄過對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

歷史偉人中患有罕見病的就有三四十位，其中有我們熟悉的林肯、霍金、梵高。他們沒有因?yàn)榛蛉毕荻员?，人們也沒有因此歧視他們。

我們的生活為什么有他們而更美好呢？林肯先生患有馬凡氏綜合癥，但因?yàn)槿藗儧]有放棄黑色，林肯雖有病癥卻當(dāng)上了總統(tǒng)，廢除了美國(guó)黑人奴隸制。要是沒有他，美國(guó)沒準(zhǔn)兒現(xiàn)在還有奴隸呢。梵高患有卟啉癥，這種病使他對(duì)一些色彩明暗度及鮮艷度很敏感，才有了今天如此美麗的畫作。霍金身殘志堅(jiān)，雖有漸凍癥，卻頑強(qiáng)地活出了自己的樣子，為人類科學(xué)做出了極大的貢獻(xiàn)。

同時(shí)，罕見病病人也在很多其他方面有天賦，他們努力地生活。梅西8歲確診阿斯伯格綜合癥；演員丁拉基因軟骨發(fā)育不全，身高只有135厘米；吉米?坎摩爾是著名脫口秀節(jié)目吉米雞毛秀的主持人，他患有猝倒癥。

如果全世界只剩下黑色

基因上沒有人完美，每個(gè)人都有被尊重的權(quán)力。罕見病病人更該被人尊重，因?yàn)樗麄兂袚?dān)了小概率事件，承擔(dān)了缺陷與痛苦。我們要給罕見病病人公平的待遇，給他們更有尊嚴(yán)的生活，讓他們活得像個(gè)正常人。我們的生活也會(huì)因此增添一抹色彩。

罕見病人們被黑色賦予了黑色的眼睛，但他們卻用它去尋找——光明。希望大家不要放棄任何一種色彩，不管它是灰暗還是絢爛！

黑色并不單調(diào)，它是讓你離開所有色彩后，專心領(lǐng)悟萬(wàn)物美麗的一種方式。