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      西安民辦學(xué)校招生流程(大全)

      時(shí)間:2021-01-21 00:20:13下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《西安民辦學(xué)校招生流程(大全)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《西安民辦學(xué)校招生流程(大全)》。

      第一篇:西安民辦學(xué)校招生流程(大全)

      西安民辦學(xué)校招生流程

      民辦學(xué)校是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人,利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi),面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)。以下小編為大家整理了的詳細(xì)內(nèi)容,希望對大家有所幫助!

      報(bào)名方法

      1、《西安市義務(wù)教育招生入學(xué)信息審核登記表》下載

      下載網(wǎng)站:https://004km.cn/stu/index2、信息審核

      按照所在區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局工作安排,到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)、公辦初中或?qū)徍它c(diǎn)進(jìn)行入學(xué)信息審核,填報(bào)意愿學(xué)校。按照所在區(qū)縣、開發(fā)區(qū)教育局工作安排,到學(xué)區(qū)對應(yīng)公辦小學(xué)、公辦初中或?qū)徍它c(diǎn)進(jìn)行入學(xué)信息審核,填報(bào)意愿學(xué)校。

      3、報(bào)名條

      入學(xué)信息審核通過后,取得《西安市2021年義務(wù)教育招生入學(xué)登記報(bào)名告知書及報(bào)名條》(以下簡稱《報(bào)名條》)。

      4、報(bào)名

      確定在公辦學(xué)校就讀的,不再進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

      選擇民辦學(xué)校的.,須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

      準(zhǔn)備入學(xué)材料

      每一年入學(xué)所需的材料基本上都一樣,而且公辦小學(xué)在證件審核及流程上有非常詳細(xì)的規(guī)定。

      城十區(qū):需確定孩子的戶口是否和父母在一個(gè)戶口上,如果不是,需要盡早進(jìn)行調(diào)整,以防審核不合格。此外,部分公辦學(xué)校還會(huì)進(jìn)行上門摸查,所以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)大家要做好準(zhǔn)備。

      外地生:準(zhǔn)備“四證”但對四證的詳細(xì)規(guī)定各區(qū)略有不同

      居住證明、戶籍證明、務(wù)工證明、流出證明

      總的來說是這四大證明,但是具體的材料要求各區(qū)規(guī)定會(huì)有細(xì)微差別。家長需要對應(yīng)您居住地所在學(xué)區(qū)的政策進(jìn)行準(zhǔn)備。

      領(lǐng)取入學(xué)通知書

      一般在6月下旬-7月左右,學(xué)校會(huì)確定招生名額,并公布錄取名單,通知相應(yīng)的家長到學(xué)校領(lǐng)取通知書。

      這段時(shí)間內(nèi)大家要注意,保持自己的聯(lián)系方式暢通,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到校領(lǐng)取通知書登記。如在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未到學(xué)校進(jìn)行登記,會(huì)默認(rèn)為放棄,將名額進(jìn)行其他安排統(tǒng)籌。

      民辦小學(xué)

      民辦學(xué)校對于學(xué)籍戶籍一般沒有特別需求。

      第二篇:西安民辦學(xué)校

      民辦學(xué)?!靶∩酢闭猩皧W數(shù)”內(nèi)容

      4月6日記者從西安市教育局了解到,西安市教育局要求各區(qū)縣教育局對轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校全面素質(zhì)評價(jià)方式和內(nèi)容進(jìn)行審核,堅(jiān)決杜絕一切“奧數(shù)”內(nèi)容。

      據(jù)西安市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,此項(xiàng)改革工作堅(jiān)持以區(qū)縣組織管理為主,學(xué)校自主招生,實(shí)行“以小學(xué)生綜合素質(zhì)報(bào)告單為主,結(jié)合招生學(xué)校對學(xué)生的全面素質(zhì)評價(jià),以綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果招收新生”的招生方式。

      按照西安市民辦學(xué)校“小升初”改革工作的部署安排,西安市民辦學(xué)校全面素質(zhì)評價(jià)統(tǒng)一在5月26日進(jìn)行,區(qū)縣教育局應(yīng)將民辦學(xué)校招收初中新生的招生計(jì)劃于4月9日前在區(qū)縣政府教育局門戶網(wǎng)站上向社會(huì)公布。

      民辦學(xué)校報(bào)名以招生學(xué)校為單位,學(xué)生家長在4月10日至16日可以到有意向報(bào)考的學(xué)校登記報(bào)名,每位學(xué)生只允許報(bào)一所學(xué)校。各民辦學(xué)校應(yīng)在6月9日向社會(huì)公示錄取名單。對于報(bào)名人數(shù)少于該校招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校,堅(jiān)持與公辦學(xué)校一樣,實(shí)行新生直接注冊登記入學(xué)。未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生,各區(qū)縣教育局應(yīng)按照政府劃分學(xué)區(qū)服務(wù)范圍和“免試就近入學(xué)”的原則,向公辦學(xué)校執(zhí)行直接分派學(xué)位,確保每一位適齡兒童少年“有學(xué)上”。

      西安市教育局要求各民辦學(xué)校應(yīng)在全市統(tǒng)一時(shí)間內(nèi)按照規(guī)定要求規(guī)范招生,絕不允許再以其他方式招錄學(xué)生。各區(qū)縣轄區(qū)內(nèi)如出現(xiàn)與“奧數(shù)班”暗箱操作,提前招錄新生的學(xué)校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)屬實(shí),對區(qū)縣教育局年終評優(yōu)實(shí)行一票否決制。對無視政策要求,違規(guī)操作的學(xué)校將嚴(yán)肅查處,涉及省級示范和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,報(bào)請陜西省教育廳撤銷其資格和榮譽(yù),三年內(nèi)取消學(xué)校和負(fù)責(zé)人各種晉級評優(yōu)資格,對違規(guī)招生的學(xué)校負(fù)責(zé)人在全市范圍內(nèi)通報(bào)批評,按情節(jié)輕重給予相應(yīng)的黨政紀(jì)處分。

      第三篇:西安民辦學(xué)??疾靾?bào)告

      關(guān)于鄭州西安三所民辦院校的考察報(bào)告

      東方大學(xué)城管委會(huì)民辦高校管理暨民辦高校黨建工作考察學(xué)習(xí)組

      (2015年6月11日)

      為加快落實(shí)市委書記王曉東同志關(guān)于大學(xué)城建設(shè)的指示精神,充分學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)地區(qū)教育管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步提升管委會(huì)干部職工工作水平,5月底,由管委會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)就民辦高校的發(fā)展和管理體制機(jī)制、民辦教育政策、黨建工作分別赴鄭州科技學(xué)院、西安外事學(xué)院和西安思源學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。

      一、所考察院校的基本情況

      (一)鄭州科技學(xué)院

      1.發(fā)展歷程:鄭州科技學(xué)院是一所民辦本科高校,其前身是創(chuàng)建于1988年的中原職業(yè)大學(xué),2001年更名為鄭州科技職業(yè)學(xué)院,實(shí)施??茖W(xué)歷教育,2008年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為鄭州科技學(xué)院。

      2.專業(yè)設(shè)置:現(xiàn)在設(shè)有機(jī)械、電氣、信息等7個(gè)二級學(xué)院,車輛與交通工程、食品科學(xué)與工程等5個(gè)系,基礎(chǔ)和思政2個(gè)公共教學(xué)部,開辦有28個(gè)本科專業(yè),在校生17770人,其中本科生11322人。

      3.資產(chǎn)規(guī)模:現(xiàn)有占地1200余畝,總建筑面積50余萬平方米,總資產(chǎn)估算不低于8億,辦學(xué)上形成了個(gè)人辦學(xué)、以學(xué)養(yǎng)學(xué)、滾動(dòng)發(fā)展為主,企業(yè)參與為輔的模式,4.辦學(xué)特色:一是學(xué)校注重專業(yè)理論知識與實(shí)際操作相結(jié)合。

      第四篇:民辦學(xué)校招生方案策劃

      比去夏季招生年減少 1.8萬人。

      面對嚴(yán)峻的招生形勢,招生宣傳方案 需要做得越來越精準(zhǔn)。比如,民辦培訓(xùn)學(xué)校學(xué)院招生計(jì)劃為700人,任務(wù)重、壓力大。

      生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),加強(qiáng)招生宣傳,吸引生源,提高民辦學(xué)校招生課程報(bào)名率、報(bào)到率和社會(huì)知名度的重要手段和基本保證。根據(jù)學(xué)校招生工作要求,結(jié)合民辦學(xué)校招生實(shí)際情況,為高質(zhì)量地完成招生宣傳工作,特制定本方案。

      一、指導(dǎo)思想 高度重視,精心設(shè)計(jì),明確思路,深入宣傳。民辦學(xué)校招生老師在統(tǒng)一的領(lǐng) 導(dǎo)和組織下,采取切實(shí)可行措施,充分調(diào)動(dòng)全體師生的積極性,利用多種有效途徑,深入宣傳我院的辦學(xué)特色和綜合實(shí)力,讓社會(huì)各個(gè)家長和廣大學(xué)員了解該民辦學(xué)校提供資料,以此提高民辦學(xué)校招生的信息擴(kuò)散度。

      二、招生宣傳工作規(guī)劃

      1提高認(rèn)識、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) 招生宣傳工作是招生工作的重要組成局部,提高學(xué)校生源質(zhì)量的重要手段和基本保證。民辦學(xué)校應(yīng)像公立學(xué)校一樣成立自己的招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由主管院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,分管招生工作院領(lǐng)導(dǎo)任副組長,各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組員,全面負(fù)責(zé) xxx招生宣傳工作。詳細(xì)夏季招生方案可以4006997725問朗培的劉老師要方案的。還有免費(fèi)的YY語音課給到大家,這樣子幫助更多的校長。2加強(qiáng)組織、積極動(dòng)員 學(xué)院將選拔優(yōu)秀的教師和學(xué)生參與招生宣傳工作,計(jì)劃組建 13支招生宣傳工作小分隊(duì),赴河北省 11個(gè)地區(qū)開展招生宣傳。每隊(duì)由指導(dǎo)教師 1名,學(xué)生 3名組成,共計(jì) 52人。

      3加強(qiáng)培訓(xùn)、明確職責(zé) 學(xué)院將組織召開招生宣傳工作布置會(huì)、動(dòng)員會(huì)、培訓(xùn)會(huì),積極加強(qiáng)招生宣傳隊(duì)伍建設(shè),明確招生宣傳工作人員的責(zé)任,要求其認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)招生工作章程和規(guī)定,充分認(rèn)識新形勢下招生宣傳工作面臨的新特點(diǎn)、新要求,全面深入了解我院 2011年招生計(jì)劃、專業(yè)設(shè)置、錄取原則等相關(guān)內(nèi)容,保證按時(shí)完成分配的招生宣傳任務(wù)。

      三、招生宣傳時(shí)間和地點(diǎn)

      四、招生宣傳經(jīng)費(fèi) 1宣傳資料費(fèi)用大約 元。

      第五篇:民辦學(xué)校招生策劃解析

      民辦學(xué)校招生策劃解析

      學(xué)校的初期生存,招生的效率決定著學(xué)校的生存,一個(gè)學(xué)校的誕生就如一個(gè)孩子的出生,是需要一步步的行走,一環(huán)緊扣一環(huán),任何一環(huán)都不能掉了鏈子,對外如何的宣傳,但要實(shí)事求是,反之,則自己搬石頭砸自己的腳,如何從頭做起,而又找對方向,首先就是招生,如何的選人:

      要先在自己的學(xué)校尋找招生的班子,人很重要,人選對了,也就成功了一半,建立一個(gè)招生的團(tuán)隊(duì),專業(yè)知識一定要具備,人格魅力與素質(zhì)是首要的,必須達(dá)成一種共識,就是全心全力的為學(xué)校服務(wù),不容許任何人有一絲的雜念,反之,則談不上效率,物質(zhì)給予和精神激勵(lì)要做到完美。班子搭起來了,如何做,跑,這個(gè)跑就是跑關(guān)系、跑朋友、就象一個(gè)業(yè)務(wù)員在做推銷,一方面能廣交朋友,積累資本,另一方面能鍛煉自己的能力。不管是為學(xué)校還是為自己,招生都是一個(gè)最重要的內(nèi)容之一。在現(xiàn)在的時(shí)代里不缺學(xué)校,而是生源,要招來學(xué)生,還要把學(xué)生推銷出去,需要推銷。

      參考商業(yè)中的推銷,我認(rèn)為推銷是營銷的核心部分。如果學(xué)會(huì)了做推銷就是學(xué)會(huì)了如何招生。因此,對有些人來說,要招生,不妨先從做推銷做起。推的是學(xué)校的優(yōu)勢,銷的是你把學(xué)生如何招到學(xué)校,發(fā)了公,富了私,何樂而不為。但學(xué)校的優(yōu)勢不可大夸其談,一定要?jiǎng)?wù)實(shí)。

      那么,如何做一個(gè)成功的招生骨干呢。需要一定的素質(zhì)。這種素質(zhì),有的是先天具有的,但更多的是后天的努力。招生能力也是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。

      招生團(tuán)隊(duì)建成之后,就要做下一個(gè)安排,一定要熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競爭對手等。尤其在學(xué)生家長面前要注意顯示對學(xué)校各專業(yè)非常熟悉。也就是說開始就要先從你的招生團(tuán)隊(duì)開始,人人都必須具備專業(yè)的知識,和一個(gè)推銷員應(yīng)備的素質(zhì),熟悉自己所宣傳的對象、學(xué)生及家長。這些對象、學(xué)生要進(jìn)行分類,哪些是核心對象、學(xué)生,哪些是非核心對象、學(xué)生,哪些是重點(diǎn)對象、學(xué)生,哪些是非重點(diǎn)對象、學(xué)生,對象和學(xué)生可以分成幾類,按照什么方式分類,對不同的對象、學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法。對不同類型的對象和學(xué)生所分配的時(shí)間和精力是不一樣的。

      熟悉招生的市場。市場怎樣細(xì)分,競爭學(xué)校有哪些,市場的容量如何,對象和學(xué)生的地理分布如何,學(xué)校為什么要來到你的學(xué)校,是因?yàn)槭裁辞闆r來到你的學(xué)校,對于已經(jīng)在學(xué)校的學(xué)生,要做一份詳細(xì)的調(diào)查,給招下一個(gè)學(xué)生找到突破口。

      招生時(shí),要合理安排時(shí)間,要根據(jù)對象和學(xué)生的選擇習(xí)慣和地理位置進(jìn)行合理的空間分配。要講究方法和策略。招生不是一味的蠻干,要隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高。而且招生還具有這樣的特點(diǎn),就是一開始著手的時(shí)候非常難,無從下手,隨著時(shí)間的增長,會(huì)漸入佳境。從中會(huì)挖掘出很多商機(jī)。招生的過程也是一個(gè)擴(kuò)大人際交往的過程。通過這種活動(dòng),人際關(guān)系網(wǎng)會(huì)大量擴(kuò)大,信息量也會(huì)大量增加,朋友就是生產(chǎn)力,這些人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)和市場信息將為進(jìn)一步招生提供大量的機(jī)會(huì),成功=良好的態(tài)度+良好的執(zhí)行力。

      招生過程就是推銷自己介紹自己,推銷自己比招生更重要,因?yàn)槟愦淼氖菍W(xué)校的形象。不斷的派發(fā)宣傳頁和名片。

      任何時(shí)候任何地點(diǎn)都要言行一致,就是給客戶、學(xué)生及家長信心的保證

      學(xué)生家長不僅僅是想叫孩子到你那里上學(xué),而是想孩子能不能學(xué)到東西,這就如上所說,招生老師的專業(yè)知識和為人師的素質(zhì),所以你的專業(yè)知識和服務(wù)態(tài)度很重要。

      要作好計(jì)劃安排,先作好計(jì)劃,才能提高時(shí)間的利用效率,提高招生的效果。在制定計(jì)劃時(shí),要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。當(dāng)然計(jì)劃不是固定的,隨著環(huán)境和條件的變化要隨時(shí)做出調(diào)整。計(jì)劃主要的內(nèi)容是:未來幾天的日程安排,未來幾天對學(xué)生的安排,要

      準(zhǔn)備哪些材料,怎樣挖掘潛在的學(xué)生,短期的招生目標(biāo)。必要時(shí)要制定招生進(jìn)度表,招生進(jìn)度表一般有幾個(gè)內(nèi)容,一個(gè)是簡短的內(nèi)容提要,一個(gè)是招生的任務(wù)目標(biāo),一個(gè)是實(shí)際完成情況。招生進(jìn)度表以周為單位,每周制定一次。一周周末,對招生進(jìn)度表進(jìn)行分析,主要目的是為了找出招生的規(guī)律,完成或者未完成的原因是什么,是任務(wù)制定不合理還是外來因素干擾造成的。是主觀原因還是客觀原因。是*招生戰(zhàn)略計(jì)劃不成熟還是執(zhí)行不力造成的,要通過這種形式的分析,提出改進(jìn)的辦法。好的戰(zhàn)略人人都會(huì)想,但執(zhí)行起來卻天差地別,要做到左手戰(zhàn)略,右手執(zhí)行。

      研究學(xué)生、學(xué)生家長心理。一個(gè)是根據(jù)學(xué)生和家長的個(gè)體心理特征采用不同的方式(突破點(diǎn)就是在已在學(xué)校人員的調(diào)查),如城市和農(nóng)村的學(xué)生和家長是有區(qū)別的。另一個(gè)是要知道學(xué)生、家長的真正的需求在什么地方。在與學(xué)生接觸前要對學(xué)生和家長進(jìn)行分析調(diào)查,他們家的收入情況,他們所在地的經(jīng)濟(jì)環(huán)境,這一點(diǎn)很重要,做好了,就如兩人對戰(zhàn),你已抓住了對方的心里,還有什么比這更為重要。

      招生工作就如談判,學(xué)會(huì)談判的技巧。要善于微笑和傾聽,要達(dá)到雙贏。要從學(xué)生、家長的角度去考慮問題。

      學(xué)會(huì)推銷的技巧,推銷不是強(qiáng)制的向?qū)W生、家長推銷,而是要站在學(xué)生和學(xué)生家長的角度,對學(xué)生及家長進(jìn)行引導(dǎo)或誘導(dǎo)。家長有的時(shí)候重視你的服務(wù)精神更甚于重視你的學(xué)校。在現(xiàn)實(shí)中,推銷不是一次完成的,但首先你必須判斷出是有希望的,對于我們學(xué)校,我想如果有人來咨詢,那么這個(gè)學(xué)生或家長一定就是我們所尋找的人了,來了就把他緊緊的抓住,這需要我們招生老師的專業(yè)知識和敬業(yè)素質(zhì),一定要和學(xué)生及家長,尤其是家長進(jìn)行多次溝通,在溝通中,有的時(shí)候失敗,有的會(huì)成功。因此要合理取舍,有的可以放棄,有的應(yīng)該繼續(xù)努力,要堅(jiān)持該堅(jiān)持的,放棄該放棄的,對學(xué)生及家長,有時(shí)雖然暫時(shí)不成功,但只要搞好關(guān)系,從長遠(yuǎn)看有成功的希望,為什么,因?yàn)樗麜?huì)為我們帶來更多的潛在客戶,他的重要性。在招生的成本和效果上考慮,要比尋找一個(gè)新學(xué)生有用的多。搞好的關(guān)系,他的社會(huì)關(guān)系也可以被你利用。

      采用什么樣的招生方式,電話招生?網(wǎng)上招生?上門招生?郵寄方式?電視廣告?通過寄宣傳品招生?采用駐扎?委托代理?以上各種招生方式,要根據(jù)所招生地的特點(diǎn)和生源的情況選擇其中一種或某幾種。

      招生人員還要具備一定的心理素質(zhì),招生時(shí)最經(jīng)常碰到的現(xiàn)象是被冷漠的拒絕,所以要承受被拒絕、被冷落、被挖苦等等現(xiàn)象。有人說成功是被拒絕開始的,不無道理。招生時(shí)還有一種現(xiàn)象是不得其門而入,這時(shí)就要?jiǎng)幽X筋達(dá)到目標(biāo)。尤其是要注意克服惰性和克服畏難情緒。

      當(dāng)直接手段不能接近目標(biāo)時(shí),有時(shí)要學(xué)會(huì)迂回進(jìn)攻,比如商業(yè)中的生意做不成但可以做朋友,在你和他套近乎的時(shí)候,也許對方可以改變最初的想法。

      良好的形象出現(xiàn)在學(xué)生及家長面前,這種形象包括衣著、談吐、必要的禮儀。尤其是要注意給他們良好的第一印象。要有本事拉近與他們的心理和感情距離。

      平時(shí)要多注意向成功的招生人員請教,要成功畢竟不能靠理論,在這個(gè)行業(yè)里,經(jīng)驗(yàn)和能力比理論更重要。

      注意一點(diǎn),招生過程中的市場信息很重要

      有時(shí)可以采用非常規(guī)的方法,有時(shí)有可能實(shí)現(xiàn)跳躍式發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新、創(chuàng)新、創(chuàng)新,別的學(xué)校也在發(fā)展,你要取得比別的學(xué)校更大的成績,你就必須不斷創(chuàng)新。技校為什么比別人發(fā)展得快,關(guān)鍵在于善于創(chuàng)新。招生要利用別人的力量,單靠個(gè)人的力量畢竟是有限的,縱然能取得成功,也是有限的成功。全校動(dòng)員為什么能加速發(fā)展,主要是學(xué)校能集合別人的力量。

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