第一篇:青春淺唱作文
青春淺唱作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的青春淺唱作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
青春淺唱作文1明慧聽到陸毅的回道還有些不滿意,她才不相信這些冠冕堂皇的理由呢!一邊跟著她的小丫聽到他們的對(duì)話一些疑惑“明慧,你和他早就認(rèn)識(shí)嗎?他為什么要彌補(bǔ)你啊”小丫聽到他們的對(duì)話已經(jīng)嗅到了濃濃的八卦氣息。
“呃,沒有??!我哪有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他啊!你別想那么多了。對(duì)了,放學(xué)后你跟我一起去吉他社吧!”明慧岔開話題道。
看到明慧不愿說,小丫也不好再問了“好啊!我跟你一起去?!?/p>
“嗯,謝謝你,小丫?!?/p>
“好啦好啦,我們先去上課吧!”倆人手拉手走回教室。
放學(xué)后,明慧和小丫來到吉他社。一進(jìn)門,就看到一群人坐在長桌前,貌似就等她的到來了。
“明慧,你終于來了,我們可都在等著你呢”同班的許如云對(duì)她打招呼道。
“抱歉,讓大家久等了”歉意的一笑回答。
“好了,人員都到齊了,我們就開始開會(huì)吧!”等明慧和小丫就坐后,陸毅開口道。
青春淺唱作文2“這樣,會(huì)不會(huì)給你添麻煩啊”明慧雖然高興,但是還是有點(diǎn)顧慮??此麡幼樱瑧?yīng)該是上班族,如果因?yàn)樽约旱氖陆o他帶來麻煩,可就要愧疚死了。
“沒事??!我今天剛好休息,即使要上班,你的事也比上班更重要啊!你不是趕時(shí)間嗎?還不快走?”雷浩催促道。
“那好吧,謝謝你了”說著跟著他向停在路邊的車走去。
坐上車后,雷浩問道“你爸爸是在哪家醫(yī)院?”
“佳禾醫(yī)院”明慧回答道。
“那坐穩(wěn)咯,出發(fā)”雷浩腳下踩著油門,囑咐道。一剎那,車子就像離弦的箭,飛奔而去。
一下車,明慧就急奔急診室,急診室的燈還亮著,只能坐在外面等了。明慧的臉上凈是擔(dān)憂。
停好車趕來的雷浩見到她這樣,也只能先安慰她“明慧,別擔(dān)心,叔叔吉人自有天相,他一定能平安無事的,你現(xiàn)在最重要的把自己照顧好,不然你都垮了,叔叔該怎么辦!你說是不是!”在駛來的過程中,雷浩也大概了解了明慧的情況,心里更是對(duì)她贊許不已。
青春淺唱作文3表演也陸陸續(xù)續(xù)的演完了,終于到了熱化階段,大家都無比激動(dòng)“各位同學(xué)辛苦了,我知道各位都想進(jìn)吉他社,可夢(mèng)想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,總會(huì)有人歡喜有人憂。好了,我現(xiàn)在宣布結(jié)果,入選的學(xué)員有:許如云,張建輝,明慧還有林沐。恭喜入選的四位同學(xué)?!碑?dāng)陸毅宣布完后,全班都震驚不已。尤其是明慧,‘什么情況?我入選了?我只不過是唱了首歌,這樣就能被入選?’
“好了,現(xiàn)在到這里就結(jié)束了,放學(xué)后請(qǐng)四位同學(xué)到吉他社開會(huì)?!闭f完陸毅就走出了教室,明慧連忙跑上前去,她要問清楚到底怎么回事?
“陸毅,你等一下,我有事要問你?!泵骰奂奔钡膯査?/p>
“什么事?”陸毅已經(jīng)轉(zhuǎn)過身來,定定的看著她。
看到他那如星耀般的眼睛,明慧就呆了,活像一個(gè)花癡。直到一聲輕笑傳入耳中,她才回神過來“你為什么要入我進(jìn)吉他社?”心里又想,可別說是因?yàn)槲页韬寐牪湃脒x我的,自己還是有點(diǎn)自知之明的。
陸毅聽到她的問題愣了一下,回道 “別想太多了,純粹只是因?yàn)槟愕纳ひ羰俏抑幸獾囊环N。可別想著我是在補(bǔ)償你才選你進(jìn)吉他社的。還有其他問題嗎?沒有我就先走了”說完逃也似的跑了。他當(dāng)然不會(huì)實(shí)話跟她說讓她入選是因?yàn)槔⒕?,也不?huì)告訴她因?yàn)槔⒕我獛退Φ模?/p>青春淺唱作文4
下午明慧來到學(xué)校,正擦著黑板,這是就見門口簇?fù)碇M(jìn)來一群人,有說有笑的。一堆女生圍著一個(gè)男生歡聲笑語的進(jìn)了教室。明慧,抬眼一看那男生正是陸毅。恰巧這時(shí)候陸毅也看了明慧一眼,看到她費(fèi)力的擦著黑板,陸毅不自覺的蹙了蹙眉頭,轉(zhuǎn)而又恢復(fù)了正常,又和旁邊的女生攀談了起來。明慧和陸毅的對(duì)眼的一瞬間,頓時(shí)火花四濺,不覺得怔了一下。
甲女說“陸毅同學(xué),原來你還到過那么多地方玩啊,我真羨慕啊”無比崇拜的對(duì)著他說?!昂呛牵怯惺裁吹?,大不了下次我?guī)阋黄鹑パ?!”酷酷無所謂的回道。“真的嗎?陸毅同學(xué),你真的能帶我一起去”激動(dòng)地問他,“對(duì)呀,我說話可是很算數(shù)的.哦”肯定的,對(duì)她說?!瓣懸銡W巴,我也要一起去,你都帶他去了,順便也把我?guī)グ伞绷硗庖幻谂赃呇肭蟮?。“好好好,待?huì)兒你們誰要去的,來我這邊報(bào)名哦!時(shí)間有限,機(jī)會(huì)不等呢,得抓緊了,你們!”一群女生聽了頓時(shí)激動(dòng)無比,紛紛攘道我要去我要去!一時(shí)間教室,熱鬧非凡。
明慧擦著黑板聽到他們聊的話,心里頓時(shí)堵得慌,不知道是何滋味。這時(shí)只見小丫風(fēng)風(fēng)火火的從教室門口跑了進(jìn)來?!懊骰勖骰郏缓美膊缓美?,你爸爸出事了!”頓時(shí),明慧的心里緊張無比“小丫,我爸爸怎么了?他去上班時(shí)還好好的呢,現(xiàn)在又怎么回事?”“明慧,你可要做好心理準(zhǔn)備”小丫擔(dān)憂的提醒道?!澳阏f吧,我做好心理準(zhǔn)備了,你快點(diǎn)說呀”著急的朝她嚷嚷道?!澳惆职?,心臟病突發(fā)了”“怎么,怎么會(huì)這樣,這到底是怎么回事?”明慧聽了,頓時(shí)像天壓了下來,愣愣的問道。
青春淺唱作文5“具體情況我也不太清楚,反正現(xiàn)在你爸爸已經(jīng)躺在醫(yī)院了,你現(xiàn)在趕快去看一下他吧,我會(huì)幫你向班主任請(qǐng)假的?!毙⊙鞠衩骰厶嶙h道“好好好”明慧連忙拿著書包沖出了教室門。
而小丫這邊,看到明慧出了教室門后就連忙跑去辦公室,‘叩,叩,叩’“請(qǐng)進(jìn)!”小丫推門而進(jìn),班主任看到來人是小丫后問道“小丫同學(xué),現(xiàn)在快要上課了,你來辦公室有什么事嗎?”“老師,我是來代明慧向您請(qǐng)假的”老師聽后,疑惑的問道“明慧,她怎么突然要請(qǐng)假呢?”“老師,是這樣的,明慧的爸爸下午突發(fā)心臟病,您也知道,明慧家里只有他爸爸一個(gè)人,所以,于情于理,明慧現(xiàn)在都應(yīng)該去照顧他爸爸。所以我就來代明慧向您請(qǐng)假的”“怎么會(huì)這樣呢?那他爸爸現(xiàn)在情況還好吧?”擔(dān)憂地問“我也不太清楚,我知道他爸爸突發(fā)心臟病之后,我就連忙來告訴明慧了?”“好吧,她的請(qǐng)假我批準(zhǔn)了,放學(xué)后你跟我一起去醫(yī)院看看她爸爸吧”“好的老師,那我先去上課了”“嗯”之后小丫出了辦公室門。
青春淺唱作文6換好衣服后出來,明慧對(duì)著等在門口的朱琳說道“走吧,016包廂的酒水應(yīng)該還沒送進(jìn)去吧!”
“放心,你跟我說了之后,我第一時(shí)間就和超市的說了,叫他們先別送,就等著你這重要人物出馬咯!”朱琳打趣的說。
“謝謝,琳兒,你真是我的知音啊!能有你這個(gè)紅顏知己,我真是三生有幸,哈哈”明慧也開玩笑的答道。
“得了吧,還紅顏知己呢!吶,這一箱酒都是016包廂的酒水,他什么吃的都沒叫,只叫了酒。你看要不要你幫他點(diǎn)一些吃的,墊墊肚子。”倆人來到超市,朱琳拉過推車上的酒水對(duì)她提議道。
“嗯,我看也可以,那就一份面線糊吧!不要太辣了?!泵骰勐砸凰剂炕氐馈?/p>
“好嘞,小的馬上去準(zhǔn)備,嘻嘻!”調(diào)皮一笑,轉(zhuǎn)身去廚房了。
推著車朝包廂走去,心里激動(dòng)無比,想著等下見到他該如何打招呼,如何不被識(shí)破。
最終,該面對(duì)的還是要面對(duì),明慧深吸一口氣,穩(wěn)定了下神情,讓自己顯得自然點(diǎn)。伸手敲了敲門,門內(nèi)傳來低低的嗓音“進(jìn)來?!?/p>
“抱歉打擾您,為您送酒水?!蓖崎_門,低著頭說道?!霸趺词悄悖。俊辈豢芍眯诺穆曇魪念^頂響起。
第二篇:歲月如歌,一曲淺唱青春散文
這一刻,突然什么也想不到。
很多畫面浮現(xiàn)。
坐在窗前,風(fēng)吹來,卻是涼,那里,盛滿了太多秋的氣息。耳畔,依稀留存著昨天的味道。究是昨天,還是過往。我們不得不承認(rèn),夏季,在清晨的涼風(fēng)中愈行愈遠(yuǎn),隨之而來的是秋的滄桑。
好似夏季的故事在秋的到來中漸漸淡卻,那種感覺淡淡的,也涼涼的這便是夏天我們一直渴盼著的涼意,卻在真正來臨時(shí)不想去感受,不想去理會(huì)。說不清緣故,就是有點(diǎn)小渴盼,趴在課桌上懶懶的曬著太陽,那種陽光散散的感覺。
很愜意。
只是,在填寫志愿落筆的那一刻,故事便畫上了一個(gè)完整的點(diǎn),我不敢用完美來詮釋這個(gè)終點(diǎn),我甚至不敢讓句號(hào)成為初中生涯的扮裝,讓畢業(yè)成為一種終結(jié)。
因?yàn)?,?nèi)心深處,還是有那么點(diǎn)的渴望,希望不說句號(hào),就不會(huì)過去;不說再見,明天還像昨天??墒?,現(xiàn)在,在家中放松的我們,是否還能體會(huì)得到如初的感覺。
人生若只如初見。
只是,我們一直翹首期盼的當(dāng)初,如有“若”字,又怎么會(huì)回來。輕松了,解壓了,一直期待的如今,卻在沉默中黯淡。
同樣的同學(xué),同樣的場(chǎng)景。我們?cè)僖膊粫?huì),在午夜零點(diǎn)的時(shí)候,還挑燈和一張張的試卷做斗爭;當(dāng)清晨鬧鐘響起,卻期盼著可以再睡一會(huì);在某個(gè)清晨將同學(xué)作業(yè)比對(duì),再看看自己哪里不對(duì);在午睡的閑暇里,和同學(xué)側(cè)身說著悄悄話,悲傷或是欣喜的話語,還是那么熟悉。那些動(dòng)力,那些激情,被假期的漫長侵蝕,被距離灼傷,當(dāng)英語試卷落筆的那一刻,我們用放松詮釋了暑期,渴望開學(xué),讓我至此,我們?cè)僖膊粫?huì)在同一個(gè)教室,面對(duì)同一班同學(xué),窗外的籃欄桿上,再也不會(huì)出現(xiàn)如初的背影。
有時(shí)候,那些曾經(jīng)害怕失去的歲月,過去了,就真的過去了。
我突然想起了冶山的那一片映山紅,火一般的鮮艷,映襯出山的別韻。我想,我們多像那片映山紅,用我們最燦爛的青春續(xù)寫校園的故事,用我們的虔誠構(gòu)成最絢爛的風(fēng)景。
郭敬明說過:不要害怕你前面有陰影,那是因?yàn)槟愫竺嬗嘘柟?。我想,我是信的,那抹從指縫中灑下的柔陽,即便抓不住,感受到的溫度卻是如初的明媚。
聽說,每天把牢騷出來曬曬太陽,心情就不會(huì)缺鈣。
聽說,明天會(huì)是個(gè)晴天。
聽說,一切都會(huì)好起來。
歲月在邁著她步伐,我們卻駐足在那里嘆息,是時(shí)光走得太快,還是我們邊走邊看;是歲月帶走的太多,還是我們把握的不夠。那么,一串串念念不忘的剪影,我們感懷的究是昨天還是回憶。
若只如初,是否會(huì)改變。
青春,加油
第三篇:淺唱情感美文
謝謝你,讓我認(rèn)識(shí)你,對(duì)不起,我會(huì)忘記你
你說,我們要做一輩子的好朋友 你說,我們要一直一直有聯(lián)系 你說,無論多久多遠(yuǎn) 我們都不會(huì)忘記彼此 好 卻不知道一輩子到底有多久,我們的距離到底有多遠(yuǎn)。十年、二十年,久到我們都為各自的前途而奮斗,久到我們都為各自的生活而忙碌,久到我們都老了的時(shí)候,也許,就忘記了吧。我們的悲傷,快樂,幸福,就被時(shí)間沖淡了吧。就算偶爾記起,也只是漸行漸遠(yuǎn),模糊不清了吧。我看過一句話,我笑過一句話。朋友,只是為了陪你走過人生的一段路而存在。就像洋娃娃,舊了就要換新的。
事實(shí)證明,我錯(cuò)了,從一開始。當(dāng)我真正在意你,開始有了危機(jī)感,想要抓住,卻被我遺落指間。想要用盡全力守住你,維護(hù)我們的友情。一如細(xì)沙,落下了,也就再也找不回來了。
你說,對(duì)不起
你說,祝福你
可是你不知道,我想要你幸福,比我幸福
第四篇:流年淺唱(范文模版)
流年淺唱
流年淺唱 流年淺唱
有人說,記憶輕淺,止于流年。流年亦或距離,又怎能消逝我對(duì)你的思念,你在我心中最美。-------------題記
思,只一字,卻那么纏綿; 念,只一字,卻那么銷魂。
結(jié)束我和你的故事已經(jīng)一年了,然而忘記一個(gè)人卻并不那么容易,畢竟那個(gè)人是你,不是我。屋前的小樓下,一年的風(fēng)吹雨打,將那曾經(jīng)鮮明的朱紅色欄桿褪色,一如我們?cè)?jīng)難忘的那些畫面不再鮮明。微風(fēng)拂過臉頰,仿佛歲月也在為我們嘆息。陡然而至的熱天氣,一如六月的高考,而我沿著那淡淡的記憶舊址,仿佛回到了那個(gè)成熟的季節(jié)。
南國的六月,是雨水蜇人的季節(jié),連綿的雨水留戀人間不愿離開,而炎熱卻很快便驅(qū)散了雨水,來去匆匆,不著痕跡,三年的光景竟然濃縮在了這小小的物理現(xiàn)象。最后一節(jié)課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)缫芽簥^不已,但一想到大家從此天各一方,難免又情不能已。下課的時(shí)候,我特意到你跟前,很認(rèn)真的說了一句,“加油”。因?yàn)槲抑肋@次過后就再難相見了,而簡單的你聽到我的祝福一定很開心。果然,記得你聽到這句簡短的話后,立刻露出了一個(gè)我再也熟悉不過的笑容: 兩條深深淺淺的弧線劃過臉頰,蕩起輕舟,水汪汪的眼睛徘徊著圈圈漣漪,不大的臉頰卻漂蕩著兩個(gè)小小的酒窩,起伏的臉蛋凹凸有致阻止了江水的擴(kuò)散,最后浮現(xiàn)出一幅迷人的山水畫。特別愛看你笑,給人一種如沐春風(fēng)的感覺,在我的心田綻放你笑顏如花的美麗。
流年輕淺,落寞荒年;時(shí)光的剪影倒影著曾經(jīng)的片段,記憶無限地還原你我的那些故事。你,是一個(gè)很不錯(cuò)的女孩,這是我對(duì)你始終不變的評(píng)價(jià)。
你,是一個(gè)單純簡單的女孩。你生日過后的那天,你讓我為你補(bǔ)回一句,生日快樂,沒想到這話竟然讓你非常開心。我笑著罵你是個(gè)傻女孩,那一刻,毫無準(zhǔn)備的我,已被你無意間占據(jù)了我的全部。
你,笑顏如花,潛伏在腦海里的身影,一顰一笑,如此多嬌。每每在月夜下,你的身影總被皎潔的月光凝結(jié)。飽滿的月,靜謐的夜,迷人的月色,常常讓我思念你,畢竟月再美也比不上你的千分之一,你在我心中最美。
你特別的愛整潔、干凈。課桌上面里面的書籍總是擺放地十分整齊有序。相比之下,我簡直可以算作邋遢了。你也常常拿這個(gè)笑話我,而如今這些最最平凡的點(diǎn)滴,細(xì)細(xì)品味,卻是你我最最甜蜜的片段。
古人曾說,“山無棱,江水為竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢與君絕”。這句理想的誓言是那么可笑,那么遙遠(yuǎn),我與你或許根本談不上天長地久,但曾經(jīng)快樂過的我們彼此足矣。你可知道,異鄉(xiāng)的我,依舊傻傻的等待你的笑顏如花; 你可知道,異鄉(xiāng)的我,依舊默默的在乎你的一顰一笑;
你可知道,異鄉(xiāng)的我,依舊一如既往的用文字想要續(xù)寫你我未完的故事。
果然,高考過后的我和你便再?zèng)]相見。你依舊在李商隱的那個(gè)巴山夜雨中,續(xù)寫你的故事,任由那秋池的滿腹惆悵;而我不僅輾轉(zhuǎn)到了江南水鄉(xiāng),更是去了另一個(gè)遙遠(yuǎn)的天涯海角讀書。咫尺天涯原來是那樣的一個(gè)笑話,哀嘆一聲,想到了三生石的傳說:他們說不變的是誓言,不老的是三生;而當(dāng)初那些許下諾言的人都早已化作塵埃。而我們同樣也等不了,等不了歲月的催促,等不了不同的你我他,更等不了地域上的天各一方、海天想吻長長的弧線。
往事不可追,面對(duì)早已漸行漸遠(yuǎn)的彼此,我們已無力挽回。記得讀過孤獨(dú)小豬一段很感人的文字: 消逝的時(shí)光倒影著曾經(jīng)的片段,望著天邊的啟明,新的一天又將來臨,破碎的清夢(mèng),蒼白了我成熟的臉,耳邊聽著的是昨天的離歌,迎接來的卻是明天的嘆息?;蛟S是一段頹廢,給了我極強(qiáng)烈的共鳴;又或許是一份惋惜,給了我無限的落寞。當(dāng)你讀到這段文字時(shí)是否會(huì)像我一樣感動(dòng),其實(shí)你我都知道這已經(jīng)并不重要。我們的往事都可以那么快的化作青煙消散于世間,還比不上那消逝的雨水,那么感動(dòng)與否還不如暢快地說一句: 你若安好,便是晴天。
2013年5月
第五篇:淺評(píng)《青春之歌》
淺評(píng)《青春之歌》
導(dǎo)言:電影《青春之歌》改編自楊沫的同名長篇小說,講述了知識(shí)女性林道靜幾經(jīng)周折與磨難最終走上革命道路的故事,主要由與三個(gè)男人的相識(shí)和感情發(fā)展展開全篇的故事情節(jié)與恢弘的時(shí)代背景。原著明顯是一部無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作品。無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)無疑是最具政治斗爭性、結(jié)局最為悲壯同時(shí)又是最光明的。因此無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的人物基本上是一個(gè)定型化的人物,即為了無產(chǎn)階級(jí)的理想進(jìn)行艱苦卓絕的奮斗,心中充滿了對(duì)光明的未來的堅(jiān)定的向往,人物全部的思想行為都有固定的模式選擇。這也正是這類型的電影枯燥的原因,在人物上和主題上永遠(yuǎn)跳不出來。但不可否認(rèn)的是,無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)作品是不帶任何懷疑色彩、十分積極鼓舞人心的作品。它的這種帶有煽情性質(zhì)的書寫無疑大大推動(dòng)了無產(chǎn)階級(jí)的歷史,產(chǎn)生了巨大的政治性宣傳效應(yīng)。這部電影由于拍攝年代和背景的原因,拍攝手法上沒有太多的修飾和技巧,再者由于是小說作家本人親自改編成劇本的作品,因此本位將主要從電影改編與拍攝局限等方面進(jìn)行探討。
一、對(duì)小說內(nèi)容的劇本化改編
小說《青春之歌》是在新中國解放后這一特定的歷史時(shí)期衍生的產(chǎn)物,這一時(shí)期大陸文壇廣泛出現(xiàn)的便是這一種“革命歷史小說”,這類小說其本身的政治宣傳作用要高于文學(xué)審美價(jià)值,這也就決定了在《青春之歌》小說改編成電影的的道路上,政治性是它最重要最突出表現(xiàn)的屬性。作者楊沫本人在進(jìn)行電影劇本創(chuàng)作改編時(shí)也毫不避諱這一點(diǎn),這部作品的意義和目的就在于“是想通過她——林道靜這個(gè)人物從個(gè)人主義者的知識(shí)分子變成無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的過程,來表現(xiàn)黨對(duì)于中國革命的領(lǐng)導(dǎo)作用”,這一本質(zhì)核心的創(chuàng)作目的就決定了無論是小說還是改編為電影時(shí)代表性的人物塑造和明顯強(qiáng)烈的政治傾向性是作品的突出特征。然而電影畢竟是在原著基礎(chǔ)上的再創(chuàng)作,由作者親自改編作品搬上銀幕,這在電影創(chuàng)作上具有很強(qiáng)的可討論價(jià)值。
作者進(jìn)行劇本改編的環(huán)境與其創(chuàng)作環(huán)境相比又有所出入,進(jìn)行劇本改編時(shí)楊沫身處于社會(huì)主義建設(shè)總路線和大躍進(jìn)的社會(huì)環(huán)境下,整體氛圍和風(fēng)氣都是轟轟烈烈的建設(shè)共產(chǎn)主義。這樣的再創(chuàng)作背景使得林道靜在銀幕上的形象又有別于小說中,人物形象的這一轉(zhuǎn)變主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:一是電影里增加了林道靜目睹南下學(xué)生臥軌示威一幕,使得林道靜深受學(xué)生運(yùn)動(dòng)是震撼和影響,這更加強(qiáng)化了她接受馬克思主義并逐步走向無產(chǎn)階級(jí)斗爭道路的必然性。而后又對(duì)小說中定縣小學(xué)生**一幕進(jìn)行了大改,改為林道靜在此參與農(nóng)民割麥斗爭、幫助江華送信等情節(jié),這些安排都是為了使得林道靜日后投身革命隊(duì)伍、接受工農(nóng)武裝斗爭做下鋪墊和充分的感情基礎(chǔ)。二是在故事推進(jìn)中更加突出主線的脈絡(luò),以林道靜成長為核心,一些小說中起輔助作用的人物和情節(jié)都被刪除,比較明顯的就是在電影中大刀闊斧的刪除了羅大方、徐輝等對(duì)主線情節(jié)推動(dòng)作用不大的人物,情節(jié)方面砍去了示威學(xué)生在南京與國民黨英勇斗爭的內(nèi)容和江華在酒樓上逃脫特務(wù)魔掌的戲劇性場(chǎng)面,同時(shí)也對(duì)其他故事推進(jìn)做了相應(yīng)的調(diào)整和改動(dòng),剩下的情節(jié)全部圍繞主線和主角塑造展開,使得電影主題更加凸顯強(qiáng)化。三是在林道靜感情糾葛與成長中,楊沫在當(dāng)時(shí)的輿論導(dǎo)向的基礎(chǔ)上對(duì)這一部分進(jìn)行了比較大的修改,由原來盧嘉川和林道靜之間朦朧的愛情改為了完全的共產(chǎn)主義同志之間的互助情感,在當(dāng)時(shí)的價(jià)值取向和追求方向來看,林道靜是已婚女性,盧嘉川對(duì)她應(yīng)該是只有引導(dǎo)她走上革命道路、接受先進(jìn)思想的心思和想法的,共產(chǎn)黨人在革命面前是不考慮愛情和自我的?!氨R嘉川對(duì)林道靜應(yīng)當(dāng)是毫無私心、毫無其他動(dòng)機(jī)的在幫助她進(jìn)步,在逐步影響和教育她成為一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)的戰(zhàn)士。這樣才是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨人胸懷?!庇谑窃陔娪爸斜R嘉川對(duì)林道靜的感情是不涉及任何私人情愛部分的,完全符合當(dāng)時(shí)一個(gè)共產(chǎn)黨人不輕易談愛情的標(biāo)準(zhǔn)。
二、電影內(nèi)容價(jià)值選擇瑕疵
我們都知道,《青春之歌》講述的是一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)份子女性林道靜最終成長為無產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士的故事,縱觀整部作品,可以看到林道靜的覺醒與成長不是從自身內(nèi)部迸發(fā)出的,而是由外界誘因激發(fā)。確切的說林道靜的成長蛻變是由三個(gè)男性開始的,電影中主要表現(xiàn)和經(jīng)歷的故事主要圍繞盧嘉川和林道靜之間展開的。但是電影中展現(xiàn)的盧嘉川和林道靜之間的愛情,完全是因?yàn)楦锩抛叩揭黄?,原本的愛情的?dòng)人與朦朧感在電影中沒有絲毫痕跡,兩個(gè)人在相處中本該存在和表現(xiàn)的細(xì)膩、浪漫的情感統(tǒng)統(tǒng)成了錯(cuò)誤的價(jià)值風(fēng)向被刪除了。在《青春之歌》從小說走向電影文學(xué)劇本的路上,有太多批判小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)的意見和批評(píng)共產(chǎn)黨人沉溺個(gè)人愛情的聲音,因此楊沫在進(jìn)行劇本創(chuàng)作改編時(shí)順應(yīng)了這一時(shí)代價(jià)值取向,將電影中的人文主義和人道主義情懷統(tǒng)統(tǒng)刪除。然而就電影藝術(shù)作品價(jià)值評(píng)判眼光來看,為盧嘉川等共產(chǎn)黨人賦予上應(yīng)有的正常的人物感情線,可以更好的塑造豐滿形象,沒有人是一臺(tái)只會(huì)工作和革命的機(jī)器,在情感矛盾沖突中為觀眾展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的鐵漢柔情,人物中加入人道主義情感才更具溫情,更加真實(shí)豐滿立體具有感染力。
在電影情節(jié)推進(jìn)中,故事的選擇過于標(biāo)簽化。電影中通過一系列場(chǎng)景來展示和推進(jìn)林道靜的成長:紀(jì)念“三一八”游行、第一次被捕、定縣農(nóng)民斗爭、獄中遇林紅、加入共產(chǎn)黨、“一二九”學(xué)生運(yùn)動(dòng),但是這些情節(jié)發(fā)展推進(jìn)之后,觀眾的感覺只是一個(gè)個(gè)重大事件的堆砌,在這種歷史大背景中的故事人物形象就是標(biāo)簽式的,人物內(nèi)心細(xì)膩的情感和心路歷程變化完全沒有展現(xiàn)出來,思想上的成熟也表現(xiàn)的不明顯,不免讓觀眾感到流于表面、人物形象空洞不真實(shí)。就電影鏡頭和情景塑造而言,難免有些過于追求格調(diào)拔高和歌功頌德,反而削弱了人物和故事的深刻性,感染力差強(qiáng)人意。在這樣一個(gè)電影構(gòu)思拍攝思路,決定了故事中人物形象也流于表面、標(biāo)簽化單一化,電影中人物簡單的被分為正反兩派,沒有中間人物和內(nèi)心的掙扎與轉(zhuǎn)變,這也是由當(dāng)時(shí)的價(jià)值觀決定的——共產(chǎn)黨人革命黨人心中是不應(yīng)該有猶豫和掙扎,否則就是階級(jí)立場(chǎng)不清晰,作者在改編劇本時(shí)更多的是立足于階級(jí)斗爭,根據(jù)階級(jí)去塑造人物,這就使得人物性格、心理完全貼合政治價(jià)值取向、符合政治意識(shí)形態(tài)。
過于簡化人物成長掙扎也是該作品的一個(gè)明顯的不足之處。電影比起小說而言,更加強(qiáng)化了共產(chǎn)黨員思想先進(jìn)性、堅(jiān)定性的設(shè)定。無論是在盧嘉川林道靜感情發(fā)展的修改,還是戴愉許寧人物形象性格的顛覆,都是在力求突顯出共產(chǎn)黨的先進(jìn)性和感染力。特別是小說和電影中出現(xiàn)的許寧的形象,原著中許寧是一個(gè)思想軟弱易受誘惑的不堅(jiān)定革命者,是在被捕后才逐漸克服自身弱點(diǎn)成長為一名堅(jiān)定的無產(chǎn)階級(jí)革命者,而電影中出現(xiàn)的許寧從出場(chǎng)到結(jié)局都是一個(gè)英勇無畏立場(chǎng)堅(jiān)定的共產(chǎn)黨員,在這個(gè)人物設(shè)定安排中,許寧的故事變成了為掩飾盧嘉川逃走而被捕入獄。又談到關(guān)乎人物形象塑造上,電影中最大的瑕疵就是關(guān)于人性中的掙扎和抉擇被塑造成了有“小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào)”的腐朽思想,被強(qiáng)烈的摒棄和抵制,這就使得人物角色色彩過于突出,性格單一標(biāo)簽化,缺乏成功的文藝作品必須的感染力和典型人物塑造力。
三、電影問題思考
上文提到的人物形象標(biāo)簽化、缺乏人道主義情懷、電影情節(jié)安排過于堆砌等問題都可以歸結(jié)為當(dāng)時(shí)文藝作品創(chuàng)作的固定模式,這也是那個(gè)年代作品留給人們最直觀的印象。雖然六十年代的電影從來就不是只有革命題材,但是在情節(jié)走向、人物塑造上,幾乎都是一個(gè)模板創(chuàng)作下來的,整個(gè)劇情創(chuàng)作中對(duì)人物塑造評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn)非常簡單,就是那種給正面人物打全光、反面人物打反光的手法,再加上生硬政治色彩濃厚的臺(tái)詞對(duì)白,令觀眾難免覺得枯燥無味,中心思想和價(jià)值選擇上都存在著一味的拔高和歌頌。但是這些都是那個(gè)時(shí)代的真實(shí)寫照,是那個(gè)時(shí)代精神在文藝藝術(shù)中的投射。我們都知道藝術(shù)高于生活,生活的風(fēng)貌有點(diǎn)在電影里拔高了一些罷了。
《青春之歌》這部作品改編后公認(rèn)的是電影不及小說動(dòng)人,藝術(shù)價(jià)值與魅力被削弱,這是由于作者在劇本改編時(shí)主要去考慮和適應(yīng)當(dāng)時(shí)的文藝批評(píng)標(biāo)準(zhǔn),并不具備電影藝術(shù)所應(yīng)該呈現(xiàn)的審美意識(shí)形態(tài)。小說中原有的愛情成分、人道主義等都被看做“資本主義情調(diào)”而被統(tǒng)統(tǒng)抹去,作品政治化宏大敘事的色彩更加濃厚,由于刪減去了小說中本有的人性層面的東西、模糊了心理矛盾斗爭、過分夸大了歷史事件和革命成效,變?yōu)榱艘环N公式模板化的演繹,原來扣人心弦鼓舞人性的力量反而被減弱,加上拍攝的表現(xiàn)手法單
一、人物形象標(biāo)簽化,便成了典型的政治宣傳品。而在情節(jié)的安排上,推進(jìn)的過于冒失,在安排林道靜成長道路過程時(shí),一路歷史大事件堆砌走來,像是人物被歷史的洪流推著向前走,沒有很好的展現(xiàn)大背景下工農(nóng)群眾身體力行的斗爭和選擇,無法看到林道靜在身處環(huán)境的潛移默化下慢慢進(jìn)行的心理掙扎與蛻變成長,也就難以體現(xiàn)出原著所要表達(dá)的林道靜在與三個(gè)男人紛繁復(fù)雜的感情糾葛中逐漸從個(gè)人主義的反抗封建家庭一路進(jìn)步走到了獻(xiàn)身于黨,這其中的考驗(yàn)和人物掙扎是沒有再電影中得到很好的表現(xiàn)和塑造的。
當(dāng)然電影改編也有它的成功的地方,例如電影一開場(chǎng)就是波濤洶涌的大海,抓住觀眾眼球,隨后用回憶、插敘、畫面轉(zhuǎn)換和蒙太奇的手法交代了林道靜的背景和故事的前因后果,這在情節(jié)的推進(jìn)和處理上是相當(dāng)不錯(cuò)值得稱頌的,這部電影本身在拍攝和創(chuàng)作時(shí)都被賦予了一定的心血和構(gòu)思,只是作品本身的政治宣傳性和價(jià)值導(dǎo)向性掩蓋了作為藝術(shù)作品應(yīng)當(dāng)關(guān)注的地方。我們要正視和承認(rèn)的是,《青春之歌》這部作品的作用主要還是政治宣傳和精神熏陶,只要完整表現(xiàn)完林道靜的個(gè)人覺醒和成長,它的作品使命也就結(jié)束了。為時(shí)代而創(chuàng)作的作品最重要的功能已經(jīng)不再是敘事和傳情,而是對(duì)當(dāng)時(shí)那一時(shí)期的維護(hù)和展示。明確了這一本質(zhì)和思想再對(duì)《青春之歌》進(jìn)行評(píng)判時(shí)就會(huì)理解其中的缺陷和不足。
總的來說,《青春之歌》無疑是“十七年文學(xué)”中一部不可忽視的優(yōu)秀作品,但通過《青春之歌》的電影改編,當(dāng)下的文藝工作者也應(yīng)該有所啟示,創(chuàng)作改編作品時(shí),什么會(huì)被留下、什么會(huì)被淘汰觀眾和歷史自會(huì)篩選,時(shí)代的政治面貌是精神導(dǎo)向,作品不能逆風(fēng)而作也不能一味的順應(yīng),電影創(chuàng)作不應(yīng)該受到過多的政治性思想的影響,應(yīng)當(dāng)保持文藝作品自身的價(jià)值和思想方向,做社會(huì)的鏡子。