第一篇：讀《鐵路邊的孩子們》有感

讀《鐵路邊的孩子們》有感

當(dāng)閱讀了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編整理的讀《鐵路邊的孩子們》有感，歡迎大家分享。

漫步在一排排書脊之中，漫不經(jīng)心地抽下一本書，呵！竟是《鐵路邊的孩子們》！在無數(shù)的書脊中，我就與它結(jié)緣，成為我成長路上的一道風(fēng)景。

厚實(shí)的紙張，清晰的字跡，精美的圖畫，向我默默傾吐著一個(gè)故事：伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)。最后，一家人通過努力，終于等來了爸爸洗清罪名的一天。

伯比在弟妹都退縮的情況下，仍勇敢地站在鐵路上揮舞著裙子做的旗子。彼得被耙子扎入腳底也沒有哭……一件件令人感動(dòng)的事扣人心弦。但他們最令我敬佩的是他們的堅(jiān)強(qiáng)。

堅(jiān)強(qiáng)，在我的眼里無非是：打針不哭、被同學(xué)欺負(fù)也不鬧、被老師打了也不會(huì)掉淚……但是自從我讀了《鐵路邊的孩子們》之后，我對堅(jiān)強(qiáng)的認(rèn)識(shí)改變了。

堅(jiān)強(qiáng)，是精神世界里最堅(jiān)硬的東西。但他在你心里的份量不同；有時(shí)是一顆沙子這么大，有時(shí)是若泰山般屹立著……

從小在蜜罐溫床長大的我，不敢一個(gè)人在家，稍有風(fēng)吹草動(dòng)，我就恐懼不已。眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。但隨著年齡的增長，我才有點(diǎn)敢一人在家。但非得有什么能安慰我的條件才敢一人長時(shí)在家。看完《鐵路邊的孩子們》后，我不禁思起伏：我和伯比他們相比，我實(shí)在差太遠(yuǎn)了！成長的路上，還有許多大石頭要搬呢？怎能在這些小石子上敗下呢？

“成長的路上，總有困難、挫折；每一次努力，都是向前沖……”當(dāng)我心灰意冷時(shí)，這首歌總會(huì)在我耳邊唱起……

沒錯(cuò)，成長的路上，我要努力向前沖……

愛的力量，是強(qiáng)大的?？赡銊e忘了，善良也擁有力量。在伊迪斯·內(nèi)斯比特的筆下，那三個(gè)孩子就擁有善良的力量。

事情是這樣的，孩子們的爸爸被人帶走了，于是媽媽帶著他們來到了鄉(xiāng)下。雖然他們失去了錢財(cái)，但他們獲得了友誼。在這過程中，他幫助了許多人，也交到了許多朋友，他們最終等到了爸爸的.回來。

但在這一過程中，令我印象最深刻的，最要數(shù)他們救“獵狗”。他們并不知道這是老先生的孩子，卻無私的將他從漆黑的隧道里救出了他。他們知道十分危險(xiǎn)，卻堅(jiān)定的將他一點(diǎn)一點(diǎn)抬出隧道。而且在這過程中以前膽小如鼠的菲莉絲受了傷，卻忍著疼痛，繼續(xù)“工作”著。在“獵狗”遇難時(shí)，孩子們卻堅(jiān)定、果斷的拿出了自己珍藏的“寶貝”（牛奶和羽毛球）為他療傷。如果三個(gè)孩子們沒有將“獵狗”救出，他說不定會(huì)被火車擠死！說不定會(huì)被活活餓死在隧道之中，后果不堪設(shè)想！

我突然覺得自體太不夠體面了，同學(xué)向我借錢沒還我我都要催。對這三個(gè)孩子的體面來說，就是沙子見沙漠。我覺得這三個(gè)孩子沒有權(quán)利，沒有錢財(cái)，卻有善良的力量。而有了善良的力量，等于有了千山萬水。我決定以后也要向三個(gè)孩子學(xué)習(xí)，做有體面的人。

愛，使人獲得感情。善良，使人獲得信任與友好！

今天，我讀了英國伊迪絲?內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》。

本文講述了因父親遭受陷害而不得不和母親搬到鄉(xiāng)下鐵路邊住的三個(gè)孩子：波比、彼得和菲利斯在鄉(xiāng)下生活的，充滿正能量的日子，直到他們的父親陷害解除，回到他們身邊的日子。

全書的人物充滿正能量。無論是背負(fù)壓力，卻樂于助人的母親，還是做了各種好事的波比、彼得和菲利斯，或者手老紳士、匹克斯還是站長先生，都無不是熱心，友好，助人。

本文的三個(gè)主角：波比，彼得和菲利斯三姐弟妹，用每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)他們做過的事，無論是救火車，救火還是將“獵狗”就回家和幫匹克斯開心地過一個(gè)生日，都用他們那三顆熾熱、天真又擁有正義感的童心讓每一個(gè)讀者都感受到愛，認(rèn)識(shí)到愛。以三個(gè)有正義感的，自己貧窮卻不忘盡力幫助他人的小主人公來反省自己是否擁有愛，屬于愛。

我覺得這本書傳遞的用意與《愛的教育》很像。同樣是讀后讓我們感受到愛與正義，同樣是天真、毫無心機(jī)的孩童世界。不同在于一個(gè)是主人公身邊發(fā)生的是；一個(gè)是主人公們自己做出的事；一個(gè)主人公毫無負(fù)擔(dān)，一個(gè)主人公身境貧窮罷了。

但那又如何？只要有愛，有正義，無論是否貧窮，無論是否健康，無論困難與否，都會(huì)辛?？鞓?。在愛面前，挫折已經(jīng)不算什么了。

第二篇：《鐵路邊的孩子們》有感

讀《鐵路邊的孩子們》有感

最近，我拜讀了英國著名作家伊迪絲．內(nèi)斯比特的著作《鐵路邊的孩子們》。這本書的故事情節(jié)深深地吸引了我，讓我感覺到書中的每一個(gè)人物在作者的筆下都栩栩如生。

這本書講的是一個(gè)原本幸?？鞓返募彝ィ瑓s突然遭到了變故。爸爸被不速之客帶走了，媽媽帶著伯比、彼得、菲莉絲三個(gè)孩子搬到了鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路邊的房子，開始了新的生活。雖然不再有富裕的生活，不再有仆人的服侍，不能像王子公主般生活，但孩子們卻依然保持積極樂觀的生活態(tài)度。他們堅(jiān)強(qiáng)勇敢，他們機(jī)智敏銳，他們熱心善良。在居住在鐵路邊的日子里，他們克服重重困難，同時(shí)也幫助了很多人，最終等來了爸爸的歸來，又過上了快樂的生活。

讀了這本書后，我不禁被孩子們積極樂觀的生活態(tài)度所感染了。面對各種危險(xiǎn)和困難，他們沒有害怕，沒有退縮，而是努力想辦法去化解。再對比一下生活在衣食無憂的環(huán)境中的我們，我感到慚愧不已。我們在學(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到一些小困難，不是找老師就是找家長，卻從來不自己想辦法解決。以后，我們也要像故事中的三個(gè)小主人公一樣，做個(gè)勇敢的孩子，成為生活中的強(qiáng)者！

有位名人曾說過：“患難困苦，是磨練人格之最高學(xué)校。”所以，我們一定要樂觀、勇敢，這樣，人生才有意義！

第三篇：鐵路邊的孩子們

<<鐵路邊的孩子們》讀后感 五乙班：盧文榮

愛的力量有多大？讀讀《鐵路邊的孩子們》，你就會(huì)明白了。這本書講述了伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵(lì)，同時(shí)三姐弟還在鐵路邊幫助了許多人，阻止了一場大車禍。最終，一家人通過努力，等來了爸爸出獄的那一天。

這本書充滿了愛與情感的力量。三姐弟與媽媽、爸爸之間是親情，所以他們才會(huì)聽話并千方百計(jì)地為爸爸洗脫罪名；媽媽與爸爸之間是有愛的，所以媽媽才會(huì)理解爸爸，依然用自己的力量撐起了這個(gè)家；而三姐弟與珀克斯、老先生之間則是友情，所以他們才會(huì)真誠地為珀克斯過生日，毫無防范地與老先生傾訴，請老先生幫忙。在親情、友情這三情交織下的《鐵路邊的孩子們》的故事，顯得分外明麗輕快而又樸實(shí)無華。

這本書中又何嘗不蘊(yùn)涵著許多道理？伯比的善良體貼讓我明白了要對人真誠，以誠相待，遇到什么問題，都要寬容大度。三姐弟的樂于助人與樂觀向上的精神讓我明白，無論你處于何等的困境之中，都要學(xué)會(huì)擦干眼淚，笑對明天，同時(shí)還要學(xué)會(huì)幫助，為別人排憂解難，以一顆灼熱的心去對待別人……可以這么說，這三姐弟是此書的靈魂，更是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！

一本書，一個(gè)故事，一個(gè)道理。如果問這本書帶給我最大的震撼是什么？那便是愛，有愛即擁有一切……

第四篇：鐵路邊的孩子們讀后感

鐵路邊的孩子們讀后感

《鐵路邊的孩子們》是英國著名女作家伊迪斯·內(nèi)斯比特的代表作。讀完這本書，我一直想：怎樣去感受生活的美好呢？

伯比、彼得和菲莉絲是三個(gè)可愛的孩子，他們有一個(gè)善良的媽媽和一個(gè)十全十美的爸爸。但是，幸福的生活沒有過多久，他們家里傳出了一件噩耗：爸爸被人當(dāng)做了“替罪羊”，被逮捕了。堅(jiān)強(qiáng)的媽媽并沒有告訴孩子，他們搬到了鐵路邊，沒有任何怨言，愉快地生活。在那兒，他們認(rèn)識(shí)了老先生站長珀克斯……他們用愛打動(dòng)了老先生站長等許多人。

而最令我感到感動(dòng)的便是“搶救火車”的故事。有一次他們在爬山之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)山體滑坡，堵住了隧道口，如果不及時(shí)不清理這些土石，將會(huì)發(fā)生一場大災(zāi)難。于是，他們靈機(jī)一動(dòng)，將女孩的裙子撕成條兒，用繩子固定在竹竿上，做了三面旗子，在火車到來之時(shí)，拼命搖擺，最終拯救了這列火車及乘客……最終他們等到了爸爸的回歸。

伯比、彼得和菲莉絲是三個(gè)普通的孩子，但他們用善于觀察的眼睛從貧苦的生活中發(fā)現(xiàn)了許多可愛的事物，他們用愛感動(dòng)了別人，用自己聰明的義舉拯救了火車；他們善良、樂觀、友愛，活得十分幸?？鞓?。而現(xiàn)在許多人過著奢侈的生活卻抱怨自己很孤獨(dú)很寂寞，許多孩子深受寵愛卻埋怨自己沒有自由沒有愛。就說我吧，這段時(shí)間上課總喜歡神思妙想，做作業(yè)也馬馬虎虎。媽媽發(fā)現(xiàn)后張口就批評，我大聲叫：“煩死啦！”立馬就皺起眉頭，耳朵一捂，主動(dòng)“屏蔽”，把媽媽氣得兩眼發(fā)黑，七竅生煙。我討厭挨罵被批，我討厭一堆的作業(yè)讓我沒有時(shí)間去看我喜歡看的書……我埋怨自己的生活不美好，卻從不反省自己的行為，不去珍惜家人真摯的愛和老師的辛苦付出。

《鐵路邊的孩子們》是一本讓我受益匪淺的書，也是一本孩子們都應(yīng)該讀的書。它讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)用心感悟生活的美好，感激身邊的一切事物，學(xué)會(huì)像伯比、彼得和菲莉絲一樣樂觀開朗、知足常樂。

第五篇：鐵路邊的孩子們讀后感

鐵路邊的孩子們讀后感

鐵路邊的孩子們讀后感1

最近，我一直在看一本書——《鐵路邊的孩子們》，這本書深深地打動(dòng)了我的心靈。

這本書講的是三個(gè)孩子的.父親被平白無故地抓到了監(jiān)牢里，他們就和媽媽一起搬到了鄉(xiāng)下。可他們時(shí)時(shí)刻刻都在想念著爸爸，最后，爸爸終于平安的回來了。他們很可愛：給許多火車起了不同的名字；他們很善良：幫助受傷的吉姆回家；他們很勇敢：在船失火時(shí)，彼德和伯比搶著進(jìn)入船里救孩子；他們很熱心：到處幫那些俄國朋友打聽他走失的太太和孩子的下落……

媽媽從小就告訴我：要熱于助人，要以一顆有愛心、善良的心來對待他人。老師們也經(jīng)常講有關(guān)于愛心、舍己為人的故事給我們聽，我們都聽得津津有味。可我們有沒有在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施行動(dòng)呢？這本書中的主人公已經(jīng)用自己的行動(dòng)說明了他們的愛心。所以，讓我們時(shí)刻為他人著想，為他人服務(wù)，做個(gè)富有愛心和同情心的好孩子吧！

鐵路邊的孩子們讀后感2

假期我讀了英國作家寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，這是一本充滿愛的書，有趣的故事情節(jié)吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)感動(dòng)著我。

書中介紹了原本幸福和睦的家庭由于爸爸被人冤枉抓了起來，他們因此離開了以前幸福的家，搬到了鄉(xiāng)下一個(gè)靠著鐵路的房子。媽媽帶著三個(gè)孩子，伯比，彼得，菲利絲開始了新的生活。雖然沒有好吃的`，沒有了仆人，沒有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂的生活在一起。

他們幫助俄國人找親人，最后找到了；給珀克斯過生日，雖然最開始的時(shí)候珀克斯沒有同意，但是伯比通過念字條的方式讓珀克斯感到了大家的一片誠意；三個(gè)孩子通過自己的機(jī)智勇敢，在火車道救了一車的人，他們的勇氣令人敬佩。

這本書講的三個(gè)孩子都非常的勇敢，善良，面對各種危險(xiǎn)沒有害怕，沒有退縮，而是努力的去化解。雖然生活比較窘迫，但他們的童年依舊快樂無比。