第一篇：武漢小升初擇校流程

武漢小升初擇校流程

武漢各地區(qū)的教育資源嚴(yán)重不均衡，尤其是偏遠(yuǎn)地區(qū)，一些家長為了讓自己的孩子上一個好的初中，就在小升初上操碎了心，接下來有小編為大家整理出武漢小升初擇校流程，希望大家喜歡！

一、武漢小升初擇校流程

辦理條件：

1、跨入?yún)^(qū)的房子和戶口，房產(chǎn)證原件（或購房合同原件和發(fā)票）的地址必須與戶口一致，不一致先轉(zhuǎn)戶口，手續(xù)也簡單；

2、戶主必須是孩子的第一監(jiān)護(hù)人；

辦理流程：

1、小學(xué)審批：由監(jiān)護(hù)人向?qū)W生現(xiàn)就讀小學(xué)提出申請，領(lǐng)取《跨區(qū)報名登記表》，填寫完整，就讀小學(xué)根據(jù)就近入學(xué)的原則，審核跨區(qū)學(xué)生的戶口簿、房產(chǎn)證（以下簡稱兩證）等有效證件，并在《跨區(qū)報名登記表》上簽署意見加蓋公章。

2、跨出區(qū)教育局審批：學(xué)生監(jiān)護(hù)人攜帶《跨區(qū)報名登記表》以及兩證原件及復(fù)印件，到跨出區(qū)教育局辦理跨出審批。

3、跨入?yún)^(qū)教育局審批：學(xué)生監(jiān)護(hù)人攜帶《跨區(qū)報名登記表》以及兩證原件及復(fù)印件，到跨入?yún)^(qū)教育局辦理跨入審批。

4、審批完成后，學(xué)生監(jiān)護(hù)人必須在規(guī)定時間內(nèi)將《跨區(qū)報名登記表》分別送交跨出、跨入?yún)^(qū)教育局，以便核實名單、交換檔案并登記信息進(jìn)行分配。

二、小升初不用辦理跨區(qū)擇校的情況

1、考外校（外校雖是公辦，學(xué)籍掛在江漢，但是市內(nèi)招生，只有考上，不用擔(dān)心學(xué)籍問題）。

2、民辦學(xué)校（華一寄、鋼實、為民實驗等招生不受學(xué)籍限制）。

3、學(xué)校承諾轉(zhuǎn)學(xué)籍（一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校為了招生優(yōu)秀學(xué)生，吸引外區(qū)生源，會承諾轉(zhuǎn)學(xué)籍）。

4、學(xué)?？梢越枳x（有些學(xué)校不幫忙轉(zhuǎn)學(xué)籍，但接受優(yōu)秀學(xué)生借讀）。

三、武漢小升初擇校條件2019

關(guān)于跨區(qū)擇校是否要自己辦理的問題，要根據(jù)不同的實際情況來說，原則上都是需要自己辦理的，但是也有一些例外。

學(xué)校幫忙跨區(qū)辦理學(xué)籍：

1、、外校，華一寄宿和鋼實、美加等初中，全市招生，只要考上了就可以，不用擔(dān)心學(xué)籍的問題。

2、各名初優(yōu)錄的.全免牛娃，一般來說不管是否跨區(qū)，名初都會辦理學(xué)籍，最好要學(xué)校承諾。

自己辦理學(xué)籍：

公參民學(xué)校也不能保證每個跨區(qū)孩子的學(xué)籍，例如各名初成績一般的、搖號的，區(qū)內(nèi)學(xué)籍轉(zhuǎn)移沒問題，跨區(qū)的，有點難辦。尤其是武昌區(qū)還要求一家三口需要在一個戶口本上！學(xué)籍問題，還是要跟學(xué)校及早進(jìn)行溝通，咨詢自己要擇的學(xué)校去應(yīng)該如何具體操作。

第二篇：小升初擇校要注意

3~4月是“小升初”學(xué)生的家長向?qū)W校投簡歷階段，不少家長四處打探：該如何向?qū)W校校長、招辦老師發(fā)出個性化的升學(xué)“名片”？如何在茫茫簡歷中“一鳴驚人”，并在第一時間抓住對方的眼球？不同學(xué)校對哪種素質(zhì)更為看重？

3~4月是“小升初”學(xué)生的家長向?qū)W校投簡歷階段，不少家長四處打探：該如何向?qū)W校校長、招辦老師發(fā)出個性化的升學(xué)“名片”？如何在茫茫簡歷中“一鳴驚人”，并在第一時間抓住對方的眼球？不同學(xué)校對哪種素質(zhì)更為看重？記者專門采訪了部分民辦中小學(xué)招生人士，教家長制作出清晰醒目的“小升初”簡歷。

了解信息再“下手”

3月初，新學(xué)期剛開學(xué)不久，廣州大學(xué)附屬中學(xué)實驗學(xué)校就開始了新一季初一新生的報名和咨詢工作，這也拉開了廣州“小升初”報名咨詢的大幕。目前，中大附屬外國語實驗中學(xué)、南海執(zhí)信中學(xué)、廣州市廣外附設(shè)外語學(xué)校、廣州華美英語實驗學(xué)校等都已開始接受報名。

據(jù)了解，多數(shù)初中在4月初開始收簡歷。但是廣州市各區(qū)的學(xué)校收簡歷的時間稍有差異，有些學(xué)校會在5月初開始收簡歷。但有些家長會“廣泛撒網(wǎng)”，分別向幾所學(xué)校投遞簡歷，因為難免會有不少心急的家長提前向心儀的初中投出簡歷。

簡歷要素需清晰明了

每個學(xué)校的招生政策都不同，所以家長必須首先了解希望報考學(xué)校的相關(guān)要求，盡量不要出現(xiàn)細(xì)節(jié)方面的失誤。例如，有些學(xué)校要求簡歷中的材料是復(fù)印件，而有些學(xué)校要求所有的材料必須是原件。這就需要家長事先了解好情況。家長可以事先撥打?qū)W校電話進(jìn)行咨詢，或是前往學(xué)校詢問具體信息。而在填寫個人信息時，不少學(xué)校的老師提醒家長：要多注意細(xì)節(jié)。例如在交簡歷前務(wù)必確保信息的準(zhǔn)確性，不妨多檢查幾遍家庭地址和電話，并保證電話的暢通。

據(jù)了解，一般簡歷中要包含的基本材料有：小學(xué)六年假成績、教師評語、自我介紹等。如有榮譽證書，也可復(fù)印一并制作到簡歷中。

鐵一中學(xué)的陳老師告訴記者，簡歷中除了所需包含的基本材料外，學(xué)校也同樣看重學(xué)生的綜合素質(zhì)和特長，學(xué)生可以在這方面展現(xiàn)自我，讓老師先從簡歷中了解你。

通過“開放日”了解學(xué)校

從4月中旬開始，一直持續(xù)到5月底，廣州市內(nèi)多間中學(xué)將向家長和學(xué)生們開放，同時有專人接受相關(guān)咨詢。大多數(shù)學(xué)校的“開放日”活動安排在周末，而且盡量提供多天的咨詢服務(wù)，但也有個別學(xué)校只安排一天，比如，中大附中只在5月1日舉辦“開放日”活動，廣州華美英語實驗學(xué)校的“開放日”也只設(shè)在4月21日一天，家長們可要提前做好計劃，以免錯過時間。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，校園開放日不僅是家長、學(xué)生和學(xué)校交流的平臺，也成為很多考生家長之間交流的新途徑。家長趙先生在開放日當(dāng)天參觀完學(xué)校之后感嘆：“以前，總以為孩子在學(xué)校一直排名前茅，民校聯(lián)考可以輕松考進(jìn)名牌初中。和其他學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生、家長交流后，才發(fā)現(xiàn)孩子距離名校還是有一段距離，需要重新定位，否則只會增加孩子的挫敗感?！?/p>

過來人支招

換位思考把握細(xì)節(jié)

不少家長認(rèn)為，簡歷要越厚才越有吸引力，越詳細(xì)越好。對此，成功將兒子送入名校就讀的黃女士有不同的看法，她認(rèn)為，好的簡歷一定要具備“關(guān)鍵信息清晰和醒目”這個要素，家長們不妨從以下三方面入手。

第一，制作簡歷要有的放矢。不同的學(xué)校要求不同，家長要針對這些特殊要求，有的放矢地“打通”簡歷這道關(guān)口。例如，有些家長想做一份像書本一樣的簡歷，但是要注意的是，這些簡歷是不可以拆裝的；有些家長做的是“日歷式”的簡歷，那就可以拆裝了。在具體制作簡歷時，一些細(xì)節(jié)問題要特別值得家長的注意：例如自我介紹不用很長，但要生動，突出孩子的特點。

第二，家長的聯(lián)系方式要清晰，不要“埋沒”在一堆信息中。建議家長可以在簡歷前部分的信息一欄中列出“聯(lián)系方式”，并在封底中也注明聯(lián)系電話，便于老師查找。

第三，獲獎證書要進(jìn)行分類羅列。有些家長將獲獎證書按照年級進(jìn)行歸類，但是對招生老師來說，看起來可能有些麻煩。因為一些民辦初中有各自的特色，如有些學(xué)生更青睞數(shù)學(xué)較好的學(xué)生，而有些則看重有英語專長的學(xué)生。而家長如果按照年級來排列的話，老師在尋找相關(guān)信息時可能會花上一定的時間?？梢园凑諏W(xué)科類別進(jìn)行分類排列，比如將孩子在數(shù)學(xué)競賽中獲得的獎項歸成一類，按照時間順序，從后往前排列，其他學(xué)科可類似排列。這樣老師在查找信息時，就可以一目了然了。此外，她還建議家長用醒目的紅色字體羅列出主要獎項，再按照格式進(jìn)行排列。

特別提醒

簡歷制作不宜過份精美

對于有些家長專門請廣告公司，花費數(shù)百甚至上千元為孩子“量身打造”簡歷的現(xiàn)象，不少老師均表示，簡歷制作精美，確實能第一時間吸引他人的眼球，但這并不是重點，學(xué)校是不會僅依靠簡歷的厚度來挑選面談的學(xué)生。

某知名外語學(xué)校的李老師表示，不贊成將簡歷做得過于精美。如今有些家長走極端，認(rèn)為越是制作考究的簡歷，越會引起老師的注意。其實這些厚厚的簡歷對老師來說也是負(fù)擔(dān)。家長只需在簡歷中寫完整個人信息即可，最終的錄取還是要看考試成績和小學(xué)階段的總體情況，選擇適合該校的學(xué)生。

“其實學(xué)校根本沒那么多時間去看那些過于精美的簡歷，一般學(xué)?？春啔v直奔主題，看學(xué)生到底得過多少獎，獎項分量重不重，對于材料多精美、多厚，是無所謂的。”一位招生老師如是說，他還建議，與其讓孩子備受壓力考那么多證書，家長不如多培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。

第三篇：小升初擇校申請書

小升初擇校申請書

小升初擇校申請書一：小升初擇校申請書

XX中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我叫XXX,女(男)，今年12周歲，是xX區(qū)XX小學(xué)XX班的畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。仰慕貴校的教育方法，深知貴校的知名度，為此申請去貴校求學(xué)。我是教師子女。(父或母系XX學(xué)校教師。叫XXX),望審核，滿足一個學(xué)生的請求。

此致敬禮

xX區(qū)XX小學(xué)XX班的畢業(yè)生XXX

>小升初擇校申請書二：小升初擇校申請書>>（101字）

XXX教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫 xx，今年 x周歲，是xx 小學(xué) x班畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由于家住xxxxx，父母接送方便，同時仰慕 xx教育方法，為此申請去xx 上學(xué)，望給予批準(zhǔn)，為謝。

此致敬禮

小學(xué)班畢業(yè)生

2014年日

>小升初擇校申請書三：小升初擇校申請書>>（127字）

尊敬的楓楊中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我叫***，12歲，來自汝河路小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的女生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅。我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，為此申請去xx上學(xué)，望給予批準(zhǔn)，為謝。

申請人：xx

第四篇：小升初擇校

小升初擇校：選擇適合孩子的學(xué)校

近兩天，又看到了論壇里的混亂場面，覺得心情很是沉重，大家的心情可以理解，但做法未必科學(xué)，于是寫下拙文一片，與朋友們共勉。

小升初過程中，大家需要坦然面對一些事情，比如說：是不是非外語不去？是不是一定要上某某學(xué)校的實驗班？如果上不了某某中學(xué)是不是中考就很難考出好成績？小升初這場仗沒打好就到了世界末日？最終搞的家長們疲憊不堪，孩子們也跟著受累。今日又看到了一些家長和學(xué)校之間的明爭暗斗，細(xì)細(xì)想來，大家有必要這樣嗎？參考了其他地區(qū)的現(xiàn)狀，寫下了下面的文字，畢竟是一家之言，不當(dāng)之處，還請各位見諒！如果能對大家有點幫助，那就是我莫大的幸福了。

小升初，要選最適合孩子的學(xué)校：

家長一般都有從眾心理，別人選什么我們就選什么。上不了外語本校，我們就去楓楊，上不了楓楊，就去鄭州中學(xué)，或是八中，省實驗，東分等等。完全根據(jù)所謂的江湖排名，而不是根據(jù)實際需要，況且這些所謂的排名，也有家長盲目跟風(fēng)和學(xué)校炒作的成分。我認(rèn)為，家長要根據(jù)孩子的實際情況出發(fā)，與其選最有名的不如選最適合自己孩子的。對于實力超群，競爭欲望強烈，想當(dāng)中考狀元、奧賽金牌的孩子來說你就讓他上外語、省實驗、鄭中、八中，千萬別耽誤他；如果你想讓孩子以后有機會上一流高中，然后考一所不錯的大學(xué)，那你就選二類的公辦學(xué)校，這樣在分配生政策中就會很有優(yōu)勢，從而進(jìn)入一中，外語或省實驗等重點高中；如果你家孩子學(xué)習(xí)不大自覺，那你就選一所寄宿制的，管理嚴(yán)格的學(xué)校；如果你注重素質(zhì)教育你就選素質(zhì)教育抓的比較好的學(xué)校。反過來說，如果孩子自信心不強你千萬別去外語，那樣會害了他。除此以外，選擇學(xué)校的因素還很多，比如租房等，總之，選擇學(xué)校不要跟風(fēng)，一定要考慮自己孩子的實際情況。

小升初，家長要拋開一些面子問題：

孩子未必真在乎去了哪個學(xué)校，孩子在乎的原因是家長在乎，而家長在乎的原因很大一部分是因為面子。都是一個班的，一個培訓(xùn)學(xué)校的，家長湊一堆兒就得聊誰誰去了哪哪兒，人家去了外語、八中等名校，你就不敢說話了。如果你平時周邊都是外語總校的學(xué)生的家長，即使你孩子去了東分、西分，你也是需要略帶慚愧的，因為這在某些家長眼里是一種失敗。其實我們大可不必如此，我們要拋開一些面子問題。其實八中，省實驗，鄭中等學(xué)校的中考成績絕對不遜于外語的，因為外語的生源好是不爭的事實，并不是誰630分以上的人最多，誰的教學(xué)質(zhì)量就最好，要考慮成績提升的幅度問題，那么家長眼中的好學(xué)校和差學(xué)校差別在哪里呢？在一定程度上，差的只是面子問題。對孩子來說小升初的壓力主要來自于家長，其實孩子的選擇理由我們可能想都想不到，比如有些孩子選擇某一個學(xué)校，就是因為他的好朋友也選擇了這個學(xué)校。所以我們不要低估孩子自我調(diào)節(jié)的能力，不要把我們的想法強加給孩子，更不能為了自己的面子犧牲孩子的快樂。

孩子還是要全面發(fā)展：

迫于小升初的壓力，我們把奧數(shù)放在重中之重的位置。但以上了初中，你就會發(fā)現(xiàn)，全面的孩子優(yōu)勢更明顯。數(shù)學(xué)固然重要，但也只是120分，而英語、語文的重要性是毋庸置疑的，特別是英語，一下要求就高了許多，如果單詞量低，在實驗班聽課就會有一定困難。語文的閱讀能力也要求很高，特別是古典文學(xué)的賞析，幾乎每次考試都是重點，如果底子薄一點補起來很費勁。所以，我們在突出奧數(shù)的同時也要堅持全面發(fā)展，英語主要還是新概念和閱讀，語文集中在古詩詞背誦和名著的閱讀，特別是閱讀量的提高會對語文成績的提高很有幫助，從今年的中招試卷中就可以看出來?，F(xiàn)在的社會也需要全面均衡發(fā)展的孩子，希望家長朋友

們考慮。

不一定非上實驗班

實驗班是一個看起來很美，聽起來很爽，但吃起來很苦澀的東西。實驗班的壓力不是一般孩子和家長可以承受的。實驗班的優(yōu)點是學(xué)校會很重視，師資配備好，學(xué)習(xí)氛圍好，大家爭先恐后，但也帶來了巨大的精神壓力，所以不適合的孩子，最好別上。

小升初不理想不是世界末日

其實孩子很堅強，脆弱的是我們家長，小小的挫折可以讓一個孩子盡快長大。我們的教育就是一個生產(chǎn)線，越?jīng)]有棱角的材料正品率越高，很多有個性的孩子往往被忽視和扼殺。所以，小升初不理想絕對不是失敗，更不是世界末日。我們家長應(yīng)該把眼光放的更遠(yuǎn)一點，即使小升初不理想也不要責(zé)備孩子，把它當(dāng)成一個過程就可以了。相信自己的孩子，放寬自己的胸懷，坦然面對小升初，這是我們當(dāng)前家長必須具備的心態(tài)。

另外，家長們在論壇上最好不要再去評論學(xué)校的好壞和評論其他家長。

對于學(xué)校，他們是不會在意你的議論的，他們也不會到這個論壇來看，相對而言，家長們是很弱勢的，每個學(xué)校都有自身的發(fā)展特點，任何一個學(xué)校，都不會因為你的議論而做出改變，畢竟你不是市委書記或是省級領(lǐng)導(dǎo)，即使你是教育局長，他們也不一定聽的。每個學(xué)校都有自身的優(yōu)勢，不能一棍子打死，正所謂“尺有所短寸有所長”，一八和新東，到底孰好孰壞，很難講清楚，如果老師在這個問題上爭論不休，沒什么意思！也不要猜測誰是誰的拖了，你猜測的時候已經(jīng)掉進(jìn)了別人設(shè)置的圈套。為了這些東西而浪費精力，不值得，你越在意，你就越累，越不知道如何選擇，越失去理智。

對于家長，每個家長都有自己表達(dá)觀點的權(quán)利，他們說的不一定是事實，也不一定符合你的觀點，但他就是這么想的，所以人家說的也是實話，既然人家說的是實話，我們?yōu)楹我u論別人呢？

小升初的考試，各個學(xué)?；径冀Y(jié)束了，家長們也沒必要在這里打口水仗，理性的面對自己的選擇，想象以后的路該怎樣走，這才是正事！

第五篇：小升初擇校申請[最終版]

小升初擇校申請

XXX教育局領(lǐng)導(dǎo)：

我叫（），今年周歲，是小學(xué)班畢業(yè)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。由于家住，父母接送方便，同時仰慕教育方法，為此申請去上學(xué)，望給予批準(zhǔn)，為謝。

此致敬禮

小學(xué)班畢業(yè)生

2014年日