第一篇：黨員對黨性的認識分析感想

黨員對黨性的認識分析感想范文1

本人熱愛社會主義教育事業(yè)，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想和鄧小平“三個代表”，自從參加“立足本職、創(chuàng)先爭優(yōu)”

教育活動以來，隨著學習的不斷深入，對其教育活動的意義和必要性的理解也越來越深刻。作為一名黨員教師，如何立足于自己平凡的教育崗位，也能爭做黨員先鋒，群眾模范，保持一名共產(chǎn)黨員的先進，膚淺認識如下?？傊?，一句話：出色地做好本職工作

——立足學生發(fā)展，提高課堂教學的實效性。

一、存在的主要問題

課堂改革的步子不大。雖然自己也積極參與各項教育教研活動，平時也不恥下問，但面對日新月異的現(xiàn)代教育技術(shù)，總是力不從心，對課件制作等方面存有不少的疑惑，對現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備使用率不高。

爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。對自己的課堂教學保有一種盲目的滿足感，缺乏自信。盡管認真去思考在課堂教學中中還存在這樣或那樣的不足，但改進的力度不大，教學措施落實的不徹底或是方法不得當。當看到自己的教學策略針對部分學生(或后進生)不適合或無效時，失去信心，沒有認真分析原因，而是一切順其自然，影響了教學質(zhì)量的提升。

全面關(guān)注學生較少。課堂教學中，充分調(diào)動學困生的學習積極性，多提問。課后多交流，變換學習策略。但結(jié)果反倒惡化，部分學生有逆反心理較重，或許是對這種學習方法不適應(yīng)，折射出個人的教學方法存在不恰當之處。

課堂中，教學語言缺少幽默感，由于個人性格的原因，課堂教學太嚴肅，少了很多微笑的面孔，偶爾有一兩句方言脫口而出，影響了課堂和諧氛圍，缺少課堂活力。

二、存在問題的原因分析

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，我本著實事求是的態(tài)度，對自身存在的主客觀原因進行了深刻剖析，主要表現(xiàn)在：

課堂改革的步子不大。對帶動全備課組老師強力推進課堂改革缺乏足夠的認識。只是探索自己的課堂教學改革，對其他備課組老師的課堂調(diào)研的少，學習的不力，影響了工作效率的提升。

爭先創(chuàng)優(yōu)精神不夠。在實際工作中，還習慣沿于用傳統(tǒng)的經(jīng)驗和眼光來處理工作，缺少跟家長聯(lián)系、跟學生溝通、很少傾聽學生的心聲、分析和解決問題性急。面對當前工作的新形勢、新任務(wù)，缺對策、少辦法。就事論事多、研究政策少，照抄照搬多、理論指導實踐少，致使知識更新、服務(wù)能力落后于學生工作的發(fā)展變化。

三、今后努力的方向

樹立好黨員形象，做好課堂改革先鋒。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊。先鋒隊，就有領(lǐng)先、爭先、先進的意思。作為一名黨員教師，就應(yīng)該嚴以律已，規(guī)范自身言行，提高自身修養(yǎng)，敢當教師的先鋒，做好學生的表率，同事的模范。因此，在今后的工作中，我會更好的樹立黨員形象，團結(jié)教師、積極進取、勇挑重擔，大膽創(chuàng)新，放手課堂教學改革。在教學中，相信學生，“放手”學生，充分調(diào)動學生的學習興趣和積極性，以學生為主，教師為導，逐步形成具有大楊特色的教學模式。

樹立良好的師德形象，做一個合格的人民教師。面向全體學生，隨時認真研究學情。細心觀察每一位學困生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點和不足之處，加強與學生及家長的溝通，關(guān)注學困生和后進生的成長，激勵他們熱愛學習。逐步培養(yǎng)學生的學習行為習慣。注意用良好的形態(tài)面對學生，與學生交談，與學生交心，教育感染學生求真求實，積極上進。在工作過程中，積極地處理好與同事、與學生家長、與社會各界的關(guān)系。

立足本職，增強服務(wù)意識，做一個學生喜歡的教師。關(guān)心愛護每一個學生。無論是學習上還是生活上，做好學生成長路上的領(lǐng)路人、指導者。公平公正對待全體學生，不偏袒愛護“好生”，更不歧視“問題學生”和家庭貧困學生，一視同仁。特別關(guān)注“差生”，不管是學生成績差還是行為習慣差，應(yīng)多與他們溝通、交談，了解情況，分析原因，幫助他們及時改正和提高。

不斷學習，提高自身修養(yǎng)，提高業(yè)務(wù)水平。給學生一碗水，老師必須要有一桶流動的水。作為黨員教師要不斷學習，提高自身思想道德水平和業(yè)務(wù)水平。注重學習方法的引導和教學過程的落實，增強糾錯本的實效性和實用性。

總之，做一名黨員教師，應(yīng)力求備好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂教學，提高課堂教學效益。從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘?qū)W生的潛在能力，力爭發(fā)揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發(fā)學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛。在工作中，做好本職工作，充分發(fā)揮黨員教師的模范作用，力爭能夠把自己的工作做細做實，能夠為學校的發(fā)展進一份力量。黨員對黨性的認識分析感想范文2

這次開展黨員黨性定期分析評議工作，是我黨作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程，是推動全面建設(shè)小康社會的重要保證。對每一個黨員來說，是一次自我加壓、自我完善、自我提高的良好機遇。我通過對照檢查自己，在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念等方面存在一些問題，現(xiàn)剖析如下。

存在的主要問題：

1、學習堅持不夠。雖然過去在黨校培訓也學了一些馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，掌握了一些黨的基本知識，在單位政治學習及平時業(yè)余時間也學了“三個代表”重要思想，但對學習的理解和把握上只限于知道其內(nèi)容，而對其深刻的內(nèi)涵知之甚少，沒有完全把握精神實質(zhì)，對社會主義缺乏科學的認識，對黨的基本綱領(lǐng)和路線、方針、政策理解不深，致使自己的理論水平和素質(zhì)能力得不到提高，黨性觀念有所退化，理想信念不夠堅定。

2、黨性鍛煉不夠。在學習、工作、生活中，沒真正做到按一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，起好表率作用，宗旨意識、黨性觀念有所淡化，認為自己是一個普通黨員，又不是領(lǐng)導干部，只求自己做得到，沒求自己做得好。因此，表現(xiàn)出責任心不夠強，對自己要求不夠高。深入了解群眾少，為人民群眾辦好事、辦實事少，服務(wù)態(tài)度，服務(wù)質(zhì)量也不高。

進取、“船到碼頭車到站”的思想，工作缺乏熱情。表現(xiàn)之一，思想頹廢，缺乏追求，將自己混同一個普通群眾;表現(xiàn)之二，工作中主動性不夠，開拓創(chuàng)新意識不夠強，不想做深入扎實工作。認為自己業(yè)務(wù)較熟悉，處理好與上級的銜接、與各部門的協(xié)調(diào)關(guān)系就行了。

存在問題的根源：

我在理想信念、宗旨意識、工作作風、組織紀律、等方面存在上述問題，通過這次民主評議黨員活動，我認真學習對照、深刻反思，究其原因有以下幾個方面：

1、理論素養(yǎng)不高，沒有認真學習“三個代表”重要思想，理想信念淡化是存在問題的根本原因。過去對理論學習缺乏認識，缺乏自覺，既不全面，更不深入。就是學了一點，也只是知其表，不知其里，根本談不上領(lǐng)會精髓把握實質(zhì)，更何況任何理論是發(fā)展的，認識也是無止境的。因此，學習要持之以恒，不斷“充電”。理論水平得不到提高，黨性鍛煉得不到增強，無法很好地用理論指導自己的工作和實踐，從而產(chǎn)生思想認識上的片面性，工作中的盲目性。

2、保持共產(chǎn)黨員先進性不夠，是存在問題的主要原因。黨員先鋒模范作用發(fā)揮得好，是工作取得優(yōu)異成績的前提。自己在實際工作中進取心不強，分析原因是事業(yè)心不強的表現(xiàn)，其實質(zhì)是沒有用共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，沒有用“三個代表”重要思想分析問題，把握實質(zhì)，在各方面只求過得去，不求過得硬。因此，工作實績不突出，生活、學習等平平常常，黨員的先進性保持不夠。

存在問題的直接原因。這次民主評議黨員活動就是要解決理想信念、黨性觀念和宗旨意識等問題，用“三個代表”重要思想武裝頭腦，加快社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。今天，面對層出不窮的各種新情況和新問題，應(yīng)該盡職盡責地做好黨交給自己的工作，經(jīng)常深入群眾調(diào)查研究，真心實意向群眾學習，熱情為基層、機關(guān)和群眾服務(wù)。因此，沒有把黨員先進性要求落實在工作、學習、生活上，就算不上是一個合格的共產(chǎn)黨員，就不能有利于黨的事業(yè)。

今后努力的方向：

通過這次民主評議黨員活動，對照檢查自己存在的問題及產(chǎn)生的原因，為搞好今后的工作，我決心從以下幾個方面去努力。

1、加強理論學習。一是繼續(xù)認真學習，深刻領(lǐng)會新《黨章》、黨員的基本條件、新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的基本要求以及“三個代表”重要思想，從而提高自己的政治理論水平;二是加強市場經(jīng)濟等理論的學習，不斷擴大和更新自己的知識，解決工作上觀念陳舊、不思進取的問題;三是加強業(yè)務(wù)知識的學習，不斷地充實自己、提高自己，增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

2、做出一流業(yè)績。在今后的工作中，把黨員先進性要求落實在崗位上，深入基層，調(diào)查研究，創(chuàng)造性地開展工作，把工作做得更好。同時加強自身修養(yǎng)，克服困難，徹底改正工作中守攤度日的錯誤思想，以飽滿的熱情投入到工作中去，開創(chuàng)工作新局面。

自省、自警、自勵。清清白白做人，踏踏實實干事，不為名利所累，不為人情關(guān)系所擾，不為金錢美色所迷，不為艱難困苦所阻，自覺接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹立好黨員形象。黨員對黨性的認識分析感想范文3

通過學校黨支部開展“講黨性、重品行、作表率”活動以來，使我對于“加強黨性修養(yǎng)、弘揚優(yōu)良作風”有了更加深刻的認識，進一步增強了推進黨員先進性長效機制機制建立的緊迫感和責任感。通過學習和黨員、群眾交流談心，廣泛征求意見與建議，認真對照《黨章》，使我看到了自己存在的問題和不足。認真剖析如下：

一、存在的突出問題

1、理想信念方面：一是共產(chǎn)主義理想信念不夠堅定。我們黨的最高綱領(lǐng)是實現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義，對這一崇高信仰和目標，錯誤地認為距離我們太遙遠，僅憑自己難以有所作為，因此對社會主義制度的優(yōu)越性認識不充分，對趕超西方發(fā)達國家的信心不足，尤其是看到當前社會各種不良現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗行為較為嚴重，人們的思想道德水平有下滑趨勢等等，因而產(chǎn)生了悲觀失望迷惘情緒，弱化了共產(chǎn)主義理想信念;二是宗旨意識不牢固。我們黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。作為一名小學教師，職責就是全心全意為學生服務(wù)，但我覺得在平時的工作中還不夠主動，與家長的溝通也不是很全面;三是理論學習與工作實踐結(jié)合不夠緊密。雖然平時能夠做到主動學習二期課改的新理念，但很少落實到平時的課堂中，還是不能擺脫應(yīng)試教育的束縛。

2、紀律作風方面：一是缺乏服務(wù)意識和群眾觀念。由于教師這項工作內(nèi)容重復、簡單，幾年下來，覺得枯燥無味，產(chǎn)生了厭煩心里;三是缺乏自律意識和“警戒”觀念。在遵章守紀方面存在自滿情緒，片面地認為只要按時上下班，自覺服從領(lǐng)導、遵守單位的各項規(guī)章制度，就萬事大吉了，沒有對自己提出更高的要求。

3、工作實績方面：一是工作能力不強，學習提高不夠。能力素質(zhì)與崗位要求相比還是存在一定差距，處事上不夠大膽、缺少魄力，平時缺少積極主動的向領(lǐng)導請教、向同事虛心學習，以達到取人之長，補已之短;二是工作急于求成，穩(wěn)扎穩(wěn)打不夠。每當科研室接到工作任務(wù)后，首先想到的是如何盡快完成，在細節(jié)上把握不夠，在工作多、任務(wù)重、時間緊、壓力大的時候更是如此，容易產(chǎn)生急噪情緒，影響工作效果;三是工作思路不寬，開拓創(chuàng)新不夠。在工作中按部就班的多，被動接受領(lǐng)導任務(wù)多，創(chuàng)新意識不強，主觀能動性發(fā)揮不夠。

二、存在突出問題的原因

1、放松學習、不求上進

對于學校為我們開展的各項講座、報告總認為是形式主義、走過場，所以平時也不會很認真地去學，馬馬虎虎應(yīng)付過去就算了?？傉J為一名小學教師具備大本的文憑已綽綽有余，也就不會再去留意其它學習的機會，放松對自己的要求。

2、具有攀比心理、心態(tài)失衡

由于我校班級人數(shù)比兄弟學校多，時常會把這種不滿的情緒帶到工作中去，對學生的態(tài)度也就不會和藹可親了，難免會發(fā)火，不僅影響了學生的學習興趣，對自己的身體也不利。

3、自滿情緒、得過且過

作為一名區(qū)學科帶頭人，總認為自己的教育教學水平處在學校的前列，總覺得自己工作已有十年多了，算不上一位老教師，但也積累了不少經(jīng)驗，也就放松了對自己的要求，平時得過且過，產(chǎn)生混混的思想。

三、今后努力的方向和整改措施

通過認真查擺了自身存在的突出問題，深挖思想根源，使我進一步明確了今后努力的方向。在以后的學習、工作中，我要切實做到提高“五個意識”：1、增強黨員意識，以高標準嚴于律己。要以共產(chǎn)黨員的先進性為標準，時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，始終保持共產(chǎn)黨人與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，自覺加強黨性鍛煉和修養(yǎng)，按照《黨章》的規(guī)定，經(jīng)常對照、反復校正自己的言行，經(jīng)常向身邊優(yōu)秀黨員學習，強化自己的黨員意識，不忘宗旨，不忘入黨誓詞，在思想和行動上始終與黨保持一致。

2、增強學習意識，切實提高自身素質(zhì)。要勤奮學習，通過強化政治、業(yè)務(wù)學習，不斷汲取新知識，爭做學習型的黨員、學習型的教師，立足本職，扎實工作，愛崗敬業(yè)，爭創(chuàng)一流工作業(yè)績。

3、增強服務(wù)意識，始終做到全心全意為教師服務(wù)。身為科研室負責人，在任何時候、任何情況下都要牢記黨的宗旨，密切聯(lián)系教師，加強溝通，關(guān)心他們的工作生活，為教師排憂解難，真正把他們的安危冷暖放在心頭，一心一意做好服務(wù)工作。

4、增強創(chuàng)新意識，提高工作效能。創(chuàng)新是發(fā)展的不竭動力，是保持共產(chǎn)黨旺盛活力，不斷前進的力量源泉。在今后工作中，我要樹立精益求精的責任感，樹立埋頭苦干的務(wù)實精神，不管在什么時候，都要以干好工作為己任，多干實干，多做少說，沒做不說，以實實在在的付出，求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務(wù)意識，做到多溝通、少依賴，多聯(lián)系、少等待，努力從小的方面做起，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。

總之，我已明確了自己肩負的責任。我決心按照新黨章對黨員的要求，積極加強學習，提高自身素質(zhì)，切實改進工作作風，以奮發(fā)有為的精神狀態(tài)為促進實小的發(fā)展貢獻自己的力量。黨員對黨性的認識分析感想范文4

在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性，是十六大作出的一項重大決策，是新世紀加強和改入黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工程。黨的十六屆四中全會《決定》明確提出，要在全黨普遍開展先進性。這對于保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨的執(zhí)政能力，實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標，都具有十分重要的意義。

黨員是黨的組織細胞和黨的活動主體。黨員隊伍的狀況如何，能否充分發(fā)揮先鋒模范作用，對增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，關(guān)系重大。

開展先進性教育活動，是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往是通過黨組織和黨員的行為來認識“三個代表”重要思想的。因此，黨員和黨員干部模范實踐“三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現(xiàn)黨的先進性，讓廣大群眾切身感受到“三個代表”重要思想的大道理就在自己身邊，這是最具體、最生動、最形象的“三個代表”重要教育。

開展先進性教育活動，也是新形勢下加強黨員隊伍建設(shè)的迫切需要。黨員隊伍總體上是好的。但是，也有一些黨員不能發(fā)揮先鋒模范作用，不能保持共產(chǎn)黨員的先進性。這些問題影響黨的形象和威信，影響黨的執(zhí)政能力的提高，必須通過先進性教育活動，切實加以解決。

保持共產(chǎn)黨員先進性是黨的建設(shè)的核心問題。深刻認識共產(chǎn)黨員先進性的時代特征和要求，大力推入黨員先進性教育，確保我們黨始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益，關(guān)系到黨和國家的前途命運，關(guān)系到中國特色社會主義和中華民族的前途。

我們正處于一個變革的年代。從國際上看，世界多極化和經(jīng)濟全球化在不斷發(fā)展，知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新的步伐明顯加快，各種思想文化相互激蕩，全球范圍內(nèi)的綜合國力競爭日趨激烈。從國內(nèi)環(huán)境看，經(jīng)過二十多年的改革開放，黨和國家的各項事業(yè)生機勃勃，同時，隨著改革的深入，社會的組織形式、分配形式、利益關(guān)系也發(fā)生了深刻的變化，產(chǎn)生了許多新的問題和矛盾。面對不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務(wù)，中國共產(chǎn)黨必須清醒地認識和把握當代世界政治經(jīng)濟格局發(fā)展變化的客觀趨勢及國內(nèi)的新形勢。一方面，要自覺適應(yīng)時代發(fā)展對黨的建設(shè)提出的新要求，并依據(jù)這些要求制定黨的綱領(lǐng)、路線和自身建設(shè)目標，解決面臨的新問題、新矛盾;另一方面，又要在實踐中檢驗黨的路線及方針政策，及時進行調(diào)整和完善，從而不斷地提高黨的領(lǐng)導水平和執(zhí)政水平，推進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。

黨的先進性是黨的生命線。我們黨成立八十多年來，之所以能夠團結(jié)和領(lǐng)導人民戰(zhàn)勝各種困難和風險，不斷取得革命、建設(shè)、改革的勝利，根本原因在于始終深刻地把握時代的脈搏，適應(yīng)時代發(fā)展的要求，保持了黨的先進性。黨的先進性是具體的、歷史的，也就是說，黨的先進性始終是隨著時代發(fā)展和社會變革而發(fā)展變化的，不同歷史階段、歷史時期，黨的先進性有著不同的內(nèi)涵和要求。時代發(fā)展和社會變革給黨的建設(shè)提出了新問題，對黨的先進性提出了新要求。我們黨正是在不斷解決這些新問題、新矛盾的實踐中推進著自身的發(fā)展，始終保持著自身的活力和先進性。經(jīng)過八十多年的歷史變化，我們黨所處的環(huán)境、所肩負的任務(wù)、黨員隊伍狀況都發(fā)生重大變化。新的歷史使命要求我們黨必須準確地把握時代特點，持之以恒地推進旨在保持共產(chǎn)黨先進性的黨建工程。黨員對黨性的認識分析感想范文5

通過這段時間的學習教育，我在思想上更加成熟，政治頭腦更加清醒。在這期學習中，我們學習了“三個代表”的重要思想、鄧小平理論的科學體系和歷史地位、馬克思的勞動價值論和我國當前的分配制度改革、“”精神，并且了解了“三農(nóng)”問題、行政許可法、訴訟法、當代世界科技發(fā)展特點及趨勢、當代西方政治思潮等方面的內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學習，使我進一步增強了作為共產(chǎn)黨員的自信，使我能夠更好地發(fā)揮黨員的先鋒作用，能夠更加靈活地貫徹精神，更好地宣傳、發(fā)揚“三個代表”的重要思想。

作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠認真學習黨的“”精神、鄧小平理論和江澤民的“三個代表”重要思想，學習黨的路線方針政策，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業(yè)知識，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。通過這次學習保持共產(chǎn)黨員先進性教育，使自己更加熱愛中國共產(chǎn)黨，堅定黨的信念，因而我決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。

存在的主要問題

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用的內(nèi)容以及與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

2、批評與自我批評做得不夠好。對其他同志不愿提出反對意見，自己有愛面子思想。

3、工作中創(chuàng)新意識不強。用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠，工作中，只是平平淡淡，領(lǐng)導怎么說就怎么辦，在工作中按部就班，只求完成本職工作，不出問題，被動地工作，超前意識不強。

4、保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產(chǎn)黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

5、業(yè)務(wù)能力不夠過硬。駕駛技術(shù)還可以，但修理技術(shù)不是很熟練。

產(chǎn)生問題的原因

1、自覺學習黨的基本知識和科學文化知識不夠，自己的黨性覺悟水平和個人形象有待提高。

2、實踐“三個代表”重要思想，組織觀念和責任意識，堅持原則，開展批評和自我批評的意識不強。

3、未能與時俱進地創(chuàng)造性地工作，不適應(yīng)形勢的發(fā)展。

4、宗旨觀念不強，工作標準不高，服務(wù)意識不強，沒有充分發(fā)揮黨員的模范作用。

5、業(yè)務(wù)知識不精，工作能力需要提高。

整改措施和今后努力方向

1、加強學習，提高個人政治素質(zhì)。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”的重要思想，認真學習黨的基本知識，學習黨政策、法律、法規(guī)、科學文化和業(yè)務(wù)知識，提高學習的自覺性，不斷拓寬知識面，提高業(yè)務(wù)能力，在不斷更新知識和快速發(fā)展的實踐面前甘當“小學生”，在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，努力適應(yīng)新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。整改時限：馬上行動，決不間斷。

2、堅持正氣，強化責任意識。在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全力支持黨委和支部的工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現(xiàn)象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現(xiàn)象和勢力展開不調(diào)和的斗爭，保持共產(chǎn)見影黨員大無畏的革命氣節(jié)。整改時限：立竿，馬上諸于實踐。

3、與時俱進，努力發(fā)展創(chuàng)新。在工作中要克服懶、散、軟思想，切實改變被動的工作狀態(tài)。要善于思考，樂于探索，積極努力，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性，在服務(wù)創(chuàng)優(yōu)上狠下功夫，增強政治責任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路去工作，以良好的形象，一流的業(yè)績做好各項工作。整改時限：馬上開始，轉(zhuǎn)變思想，堅持一貫。

4、模范執(zhí)行黨的政策，充分發(fā)揮黨員模范作用。高標準、嚴要求，嚴格遵守各項規(guī)章制度，時刻用共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性?？朔詽M思想，扎實工作，要有強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，把老同志滿意不滿意，贊成不贊成作為工作的出發(fā)點和落腳點，少說空話，多辦實事，在老同志們面前樹立年輕黨員的良好形象。牢固樹立一盤旗的思想，以大局為重，團結(jié)協(xié)作，勇于進取。整改時限：積極努力，從現(xiàn)在開始。

5、愛崗敬業(yè)，樂于奉獻。加強業(yè)務(wù)學習，不斷提高業(yè)務(wù)能力，做到干一行愛一行。認真學習業(yè)務(wù)知識。我在本崗位上，按照領(lǐng)導的安排及要求準時安全地完成各項出車任務(wù)，努力做好自己的本職工作。作為一名共產(chǎn)黨員除保證了公務(wù)用車外，還要積極參加各項義務(wù)勞動。在日常的行車、保養(yǎng)方面要為節(jié)能降耗做積極工作。要自覺遵守各項交通法規(guī)和規(guī)章制度，在工作中要做到任勞任怨，在工作需要時不論早晚或節(jié)假日都要隨叫隨到，認真完成各項任務(wù)。嚴格遵守出車制度，按時出車，認真保養(yǎng)車輛，使車輛性能保持最佳狀態(tài)，努力鉆研技術(shù)、熟練掌握日常保養(yǎng)和駕駛車輛的性能，積極參加安全學習。聽從交通警察指揮，不酒后開車，文明駕駛、禮讓三先，確保安全行車無事故。整改時限：從我開始，從現(xiàn)在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，望領(lǐng)導和黨員群眾監(jiān)督實現(xiàn)。

對我們基層黨員來說，保持共產(chǎn)黨員先進性，就是要立足本職崗位，積極投身于企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營工作中。按照“能力、責任、規(guī)范”這一要求，用堅定的理想信念，增強責任感、使命感，以出色的能力、規(guī)范的行為保持先進性，把握時代脈搏，結(jié)合實際，認真學習鄧小平理論，學習十七大文件，時刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨，認真貫徹“三個代表”的重要思想，出色做好本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進性，以實際貢獻走在群眾前列，充分發(fā)揮先鋒模范作用，不斷為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)作出貢獻，也只有這樣，我黨才能不辱使命，共產(chǎn)黨員才能成為建設(shè)中國特色社會主義的帶頭人和先鋒者。

第二篇：黨員黨性分析

共產(chǎn)黨員黨性分析材料

我是一名有8年黨齡的黨員，在工作的這段時間中通過我行對黨員黨性教育以及進一步深入學習《中國共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志《在新時期保持黨員員先進性專題報告會上的講話》，對照我行保持黨員先進性的具體要求，認真反思了自己在黨性方面存在的問題，通過進行自查以及組織征求群眾反饋的意見來對照自己，我逐漸認識到自身存在的一些問題，也希望通過這次的自我剖析，讓自己從思想認識上和實際行動上有一個本質(zhì)的提高。

一、存在的問題

1、日常學習不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。在日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學習的自覺性、主動性不強。在理論學習上還不夠用心，學的還比較淺，如對三個代表的學習理解和把握上就只限于知道其內(nèi)容，但對其深刻的內(nèi)涵知之甚少。在業(yè)務(wù)學習上，市場經(jīng)濟知識和現(xiàn)代化管理知識學習不夠，有時只停留在學過、看過，學習不深不透，特別是在理解和實踐上都有一定的差距。與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵，在學習上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一，把握形勢、了解大局不深不透，還不善于研究思考問題，不善于理論聯(lián)系實際。

2、日常工作生活中，在保持和發(fā)揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多，不善于創(chuàng)新。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。不能夠很好的靈活掌握方針政策，造成了在監(jiān)管工作中處理難題性的工作時，顯得能力欠缺；工作循規(guī)蹈矩，按部就班，不力求全面發(fā)展，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應(yīng)付本職，只求完成任務(wù)，不求精益求精；不求有功，但求無過，創(chuàng)新的思維不活；看問題也不夠全面。

3、在本職工作中，雖然我能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動性不強。在工作中發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是發(fā)現(xiàn)一些我們內(nèi)部管理上的，一些我們和其他部門協(xié)調(diào)上的，而這又都不能單憑我個人的想法和力量就能改變的，不敢向領(lǐng)導提出來，而且也存在自己怕我自己的一些想法和意見被別人誤會，認為我對工作有意見或者對某些同志有意見，所以很多想法也沒有說出來更談不上去改變了，存在與己無關(guān)思想。

4、服務(wù)意識觀念還不夠強，沒有完全把顧客對我們的滿意度作為檢驗工作成效的最高標準，熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、文明服務(wù)的要求還不夠自覺，個別時候還做不到來有迎生、問有答聲。有些工作做的還不另服務(wù)對象感到滿意，存在小成即滿的思想。

5、思想上保持共產(chǎn)黨員先進性這根弦繃得不緊，沒能時時刻刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，要處處起到先鋒模范作用，放松了對自己的要求，把自己混同與一般群眾。

二、存在問題的原因

分析產(chǎn)生這些問題的原因，主要就是自己逐漸放松了對自己的要求。

1、平時不注意對政治理論的學習和世界觀的改造，致使政治修養(yǎng)不高，理想信念不牢，組織紀律淡化，貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策不堅決。

2、對管理業(yè)務(wù)知識學習缺乏系統(tǒng)性，學習深度不夠，學習的理論知識與本職工作實際結(jié)合掌握的不到位；

3、對自己的要求不夠嚴格。隨著年齡的增長產(chǎn)生了惰性，（或年輕經(jīng)驗不足），由于沒有提高工作能力和思想素質(zhì)，導致自己只看到點線而看不到面，不能在全局的立場上思考問題，解決問題，沒有起到一個推動我們事業(yè)前進的作用。

4、服務(wù)意識差，不懂得換位思考，一心只有自己不犯錯，不考慮工作的需要和服務(wù)對象的要求。

5、沒有用高標準嚴要求來時時要求自己，對在勞動紀律方面做好群眾的表率作用的認識不深，黨員意識不強。

如果不進行保持共產(chǎn)黨員先進性教育，讓這種思想任其發(fā)展，把自己混同與一般的老百姓，久而久之，黨員的作用就暗淡無光了，假如我們每個黨員先進性不能發(fā)揮的話，黨的最高綱領(lǐng)、奮斗目標就成了紙上談兵，我們黨的執(zhí)政地位就會動搖。這次保持先進性教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改，無疑對自己今后的思想、作風和工作動力的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

三、下一步整改措施和今后努力方向

共產(chǎn)黨員的先進性，必須體現(xiàn)到具體的工作中。做為一名共產(chǎn)黨員要愛崗敬業(yè)，我要認真學習有專業(yè)知識，掌握新技術(shù)、新方法，堅持科學的發(fā)展觀，把理論知識與實踐相結(jié)合，更好的指導實踐。加強學習，提高政策理論水平，全面認真系統(tǒng)地學習黨的方針政策、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深刻領(lǐng)會新的歷史條件下保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的精神實質(zhì)和深遠意義，堅定共產(chǎn)主義理想信念。深刻理解和掌握“三個代表”重要思想并自覺付諸實踐，做到真學、真懂、真信、真用，提高科學認識和分析形勢的能力，堅持自學，使自己在思想上有了大的收獲，尤其加深了對三個代表的理解，使自己充分認識到了先進性教育活動的重大歷史意義和現(xiàn)實意義。在活動中注重有針對性地查擺自己在人生觀、世界觀、價值觀、理想信念、宗旨觀念、服務(wù)觀念、力爭在個人素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平等各方面都有了較大的提高。

1、要持之以恒、堅持不懈地抓好學習。學理論，要抓住實質(zhì)，在提高理論素養(yǎng)上下功夫，加深對 三個代表重要思想的理解；要在市場經(jīng)濟規(guī)律和現(xiàn)代化管理知識方面下功夫，解放思想，與時俱進，使自己能夠適應(yīng)形勢發(fā)展的需要；學業(yè)務(wù)，在專業(yè)知識、法律法規(guī)等方面下功夫，努力提高自己的管理能力和素養(yǎng)水平。

2、抓住這次先進性教育活動的契機，進一步提高認識。從我做起，從現(xiàn)在做起，從一切能夠做的事情做起，切實通過活動使自己思想能有大的提高，作風能有大的轉(zhuǎn)變；自覺遵守各項規(guī)章制度，規(guī)范自己的行為，向先進典型和先模人物看齊，時時刻刻記住自己是一個共產(chǎn)黨員，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好各項工作，在日常工作學習生活中注重發(fā)揮模范帶頭作用。

3、遵守規(guī)章制度，遏制違法違紀問題。要針對存在的問題和容易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)，把自己置于各項條規(guī)、禁令、制度的約束之下，最大限度地從制度上防止和遏制違法違紀問題的發(fā)生。牢固樹立起自我約束、正確對待監(jiān)督、自覺接受監(jiān)督的三種觀念，要增強紀律觀念，切實做到遵守黨的紀律不動搖、執(zhí)行黨的紀律不走樣。做遵守紀律的表率。、轉(zhuǎn)變觀念，改善工作作風，提高自身素質(zhì)。努力實踐三個代表重要思想，牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員義務(wù)，積極參加黨組織活動；團結(jié)同志，自覺維護黨的形象，做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致；不斷加強黨性修

養(yǎng)，增強組織觀念，樹立雷厲風行的工作作風，不斷提高自己的工作能力和水平，提高自己黨員的先鋒模范帶頭作用。

4、增強創(chuàng)新意識，工作爭強當先。與時俱進，開拓創(chuàng)新，進一步更新觀念；大膽工作，敢于管理，工作中勤于思考；在廉潔自律的工作環(huán)境中自我監(jiān)督，確保不發(fā)生違紀事件；多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出路子；兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，扎實工作，爭做實踐三個代表的模范，爭當先鋒黨員。

5、增強優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識。通過學習整訓，做到自覺服務(wù)、主動服務(wù)、文明服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。把全心全意為人民服務(wù)放在首位，為事業(yè)的發(fā)展為實現(xiàn)自我價值不斷努力。

總之，通過這次保持黨員先進性的教育活動，我作為黨員已明確了自己肩負的責任。在今后的工作、學習和生活中，要發(fā)揚優(yōu)點，努力改正工作中的不足之處，做好自己的本職工作，嚴格遵循黨章對我們的要求，使自己的各方面的綜合素質(zhì)，在原有的基礎(chǔ)上得到進一步的提高，努力使自己真正成為一個新時期優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

單明珠2010-8-26

第三篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析總結(jié)

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我通過認真學習各種文件要求，貫徹落實上級指示精神，特別是省市黨代會精神，使自己的思想認識和黨性意識有了很大有提高，但是仍然存在著諸多不足之處?，F(xiàn)將我個人在黨性意識方面存在的問題、主要原因和今后的努力方向總結(jié)如下：

一、自身存在的主要問題：

一是在理論學習上還存在浮躁心理。在工作中，對黨的方針、政策、理論學習還不夠系統(tǒng)、不夠深入。有時候?qū)W習還浮在表面，還沒有達到應(yīng)有的深度；有時只顧忙于具體工作，抽時間、擠時間學習的主動性還不強；同時，對于理論學習與工作的切合還不夠緊密，學習中還存在僅僅為了學而學的現(xiàn)象，對以黨性學習來促進工作開展把握的不足。

二是在思想認識上還有差距。作為貫徹落實黨的建設(shè)的重要隊伍，更應(yīng)該不斷強化自己在黨員黨性層面的素質(zhì)要求，但是自己在這方面做得還不夠，工作中還存在著做哪一領(lǐng)域工作就學這一領(lǐng)域知識，沒能從工作全局出發(fā)去思考問題，從整體上強化素質(zhì)。

三是在工作作風上不夠細致。工作中缺乏全面、深入細致地了解和掌握，在知人、知事、知情上還有一定差距。工作中，還不能時時刻刻以一名黨員的標準嚴格要求自己，有時候會出現(xiàn)工作毛躁、粗心、方法不夠恰當?shù)膯栴}，距離創(chuàng) 1

先爭優(yōu)的要求還有差距。

四是在工作創(chuàng)新上魄力不足。受制于年輕、缺少工作經(jīng)驗，自己在破解工作困難時缺少必要方法，有時候缺乏靈活機動，解放思想、創(chuàng)新觀念做的還不夠，工作的創(chuàng)新意識還有待加強。

二、存在問題的主要原因：

以上缺點的出現(xiàn)，主要是對自己黨性要求不嚴造成的，在深入剖析之后，我認識到了問題的嚴重性。作為年輕人，在價值觀、人生觀、世界觀的塑造與成熟上還不到位，存在著一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想，毅力不強，平時對自己的反省不夠，對事物認識也不夠深刻。同時，也是對自己加壓不足，容易產(chǎn)生懈怠情緒，放松自己學習的結(jié)果。因此，問題的根源主要在思想和意識層面，今后，我要更加注重從這一方面下功夫加以改善。

三、今后努力的主要方向：

“知過能改，善莫大焉?！痹诮窈蟮墓ぷ鲗W習中，我將更加注重自己黨性修為和實踐鍛造，見賢思齊，揚長避短，不斷完善自我。主要從以下幾個方面進行整改：

一是早思一刻，用思維與意識引導自身。作為年輕人，在學習與工作中，我更要早一點思考、多一點想法，時刻思考自己作為一名黨員，“應(yīng)該學什么，應(yīng)該怎么學”，“應(yīng)該做什么，應(yīng)該怎么做”，深入領(lǐng)會上級精神，吃透文件要求，把握活動關(guān)鍵，在工作學習中發(fā)揮聰明才智、集聚思維，用

積極的思維和正確的意識引導自己更加成熟。

二是深學一層，用理論與技能武裝自己。圍繞樹立遠大目標，堅定社會主義信念，積極調(diào)整心態(tài)，克服毛躁心理，強化自主學習，樹立正確的黨性導向，不斷提高綜合素質(zhì)。同時，對于實際工作技能比較欠缺問題，更要在工作中注重加強實踐能力學習，多向領(lǐng)導同事請教，努力做到早學一步、多學一點、深學一層，盡快掌握實踐技能，為早日成熟奠定基礎(chǔ)。

三是多做一點，用辛勤與汗水錘煉自我。作為一名黨員，要改正自己的不足，增強自己的黨性，更主要的還是應(yīng)該在實踐中加強鍛煉。今后，我要不斷發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神，培養(yǎng)艱苦奮斗作風，秉持浩然正氣，在工作學習中早謀劃、早動手，不怕失敗、不怕反復，堅持把本職工作做熟、做細、做精，不斷用敢闖敢干的精神破解工作難題、創(chuàng)優(yōu)工作業(yè)績，爭取早日成長為一名優(yōu)秀的黨員。

第四篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析

及民主評議黨員實施方案

中共官渡區(qū)曙光小學黨支部

二O一年十二月六日

我支部2010年要認真遵照中共官渡區(qū)教育局委員會官教黨發(fā)2010年28號文件《關(guān)于開展黨員黨性分析及2010年民主評議黨員工作的通知》意見，認真開展黨員黨性分析及今年民主評議黨員工作，現(xiàn)作支部以下工作實施方案。

一、必須明確總體要求

2010年黨員黨性分析及民主評議，要對照黨員標準找出自身存在的不足，積極開展自評、互評，進一步找準問題、剖板根源、提出下步整改黨性的目的，進一步鞏固創(chuàng)先爭優(yōu)活動成果，加強基層黨組織及黨員隊伍建設(shè)，為全面推進學校教育教學工作，提供堅強的組織保障。

二、必須按照以下要求進行黨性分析及評議

1、是否具有堅定的共產(chǎn)主義信念，能不喝預(yù)報地圖上項基本原則，堅持改革開放，把實現(xiàn)現(xiàn)階段的共同理想同腳踏實地做好本職工作結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。

2、是否認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在政治上同黨中央保持一致，為推動生產(chǎn)力發(fā)展和社會主義精神文明建設(shè)做出貢獻。

3、是否站在改革的前列，維護改革的大局，正確處理好國家、集體、個人利益之間的關(guān)系，做到個人利益服從黨和人民的利益，局部利益服從整體利益。

4、是否堅決貫徹執(zhí)行黨的決議，嚴寒黨紀、政紀、國法，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

5、是否密切聯(lián)系群眾，服務(wù)人民群眾。為群眾服務(wù)的意識和能力進一步增強，作風進一步改進。

6、是否自覺提高黨員素質(zhì)，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，樹立良好的黨員形象。

7、是否按照黨章要求認真履行黨員義務(wù)，從維護社會穩(wěn)定的大局出發(fā)，同唯心主義、封建迷信和邪教作堅決的斗爭。

8、是否樹立了正確的馬克思主義人生觀、世界觀，積極改進工作作風。工作中嚴格執(zhí)行云南省“四項制度”，以“六看六做到”嚴格要求自己。

9、是否做到帶頭學習講政治、帶頭干事謀發(fā)展、帶頭創(chuàng)新建佳績、帶頭服務(wù)比奉獻、帶頭自律樹形象。

三、要按照以下方法步驟進行黨性分析及評議

1、按2010年黨委28號文件采取三結(jié)合；

2、過程按六步走：

3、鞏固深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，繼續(xù)抓好學習。學習的主要內(nèi)容是：

(1)中國共產(chǎn)黨章程；

(2)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》：

(3)《官渡區(qū)教育系統(tǒng)黨的基層組織建設(shè)年活動實施方案》；

(4)《關(guān)于在全區(qū)教育系統(tǒng)基層黨組織和廣大黨員中深入開展 “創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案》；

組織黨員重溫一次入誓詞，認真思考入黨為什么、《黨章》對

黨員的要求是什么、黨員與群眾的區(qū)別是什么、自己在群眾中的形象是什么；每一名黨員能嚴格按照黨員標準要求自己，用《黨章》規(guī)范自己的思想和言行。

4、開展黨員黨性分析。要求每名黨員結(jié)合自身實際從理想信念、宗旨觀念、組織觀念、思想作風、工作作風等方面認真進行黨性分析。寫出黨性分析材料，明確今年努力方向，提出整改措施。同時，圍繞理想、信念、宗旨、人生觀、價值觀和個人崗位職責，擬定2010年的具體目標。

5、開展民主評議。(1)開展自評互評。(2)定格。公示；(3)黨組織對黨員所定的個人目標進行審查：(4)制定黨員及黨組織2010目標。

在民主評議中，不能對因年老多病有實際困難，不能因其年老年病參加不了學習評議而將其將為不合格黨員。

6、總結(jié)、評選、表彰。黨支部在評議的基礎(chǔ)上，結(jié)合深入學習實踐科學發(fā)展觀的要求，評出2010區(qū)教育局黨委表彰的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，評出支部表彰的優(yōu)秀黨員。

四、學員黨性分析及民主評議的時間安排

1、黨員黨性分析。2010年12月日至9日下午4點半至6點為黨員黨性分析時間。

2、2010年12月13日—15日下午4點半至6點為黨員民主評議和總結(jié)評比時間。

3、2010年12月15日—20日為優(yōu)秀黨員公示及資料上報時間。

第五篇：黨員黨性分析

黨員黨性分析材料

龍鳳華

對照《共產(chǎn)黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯(lián)系單位和個人實際，通過深刻對照，分析如下：

一、我主要存在的問題和不足：

1、學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，單位集中組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己的學習自覺性不高，鉆不進去，學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習不透，掌握得不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容。

2、面對各種各樣的困難，缺乏進取心，得過且過。在工作中平平淡淡，只求完成好本職工作，缺乏工作主動性，被動地工作，有事不關(guān)己，高高掛起的思想，超前意識不強。

二、存在的問題原因分析

對照黨員的要求，對自身的思想、作風、行為進行了認真剖析，分析存在問題產(chǎn)生的原因，主要有以下幾個方面：

1、學習自覺性不高，究其根源主要是思想上對知識的學習沒有

引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀學習得不深，理解得不透，思想上認識模糊，對新時期、新形勢下出現(xiàn)的新問題把握不準。

2、是對世界觀的改造不夠。面對社會上普遍存在的不良風氣覺得無能為力，甚至在平常的工作中，也不能很好起模范帶頭作用，認為只要管好自己，不給黨拖后腿，不給黨旗抹黑，做老實人就行，缺乏進取心。

三、整改措施和奮斗目標

針對過去工作中存在的問題，以及出現(xiàn)這些問題產(chǎn)生的思想原因，按照共產(chǎn)黨員先進性標準要求，在今后的工作中要從以下4個方面進行整改：

1、進一步加強學習提高自身素質(zhì)。要進一步學習基本理論，把馬列主義、毛澤東思想的最新成果“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀學深學透學精，弄清其精神實質(zhì)，在思想提高和境界升華上狠下功夫。要切實學好市場經(jīng)濟理論，用新的理論指導新的工作。

2、通過學習，進一步加強黨性鍛煉，努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，真正解決好政治觀念不強問題，不斷提高自己的政治素質(zhì)和處理各項工作的能

力。

3、切實改進工作作風。加強學習,提高認識,樹立正視困難,不怕困難,解決困難的勇氣和信心。堅持真抓實干，埋頭苦干；堅持深入實際，調(diào)查研究，開拓創(chuàng)新，銳意進取，創(chuàng)造性地開展工作。

4、保持廉潔自律。要嚴格用《黨章》、《準則》規(guī)范自己的言行，不斷克服工作中的缺點和不足，增強黨性觀念，增強工作原則性。堅持做到自重、自省、自警、自勵，不做一切違背原則的事情，管住自己，在改造客觀世界的同時，改造自己的主觀世界。

以上是自己在深入學習的基礎(chǔ)上，對在黨性黨風方面存在的主要問題進行的初步剖析，一定還有很多缺點和不足，懇請組織幫助我指出來，我一定虛心接受，認真改正。