第一篇：少年宮工作簡報(11月)

梁村鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮(20162017)學(xué)年度

乾縣梁村鎮(zhèn)中心完小

2016 年 11 月 29 日

撰稿:王志宏 11 月份,我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心,共同努力,面對實際,動腦筋、想辦法、挖潛力,使得少年宮活動開展豐富多彩,秩序井然。

乒乓球興趣小組,楊勇老師每周一、周三午飯后時間,在小操場給學(xué)生教如何打好乒乓球。從乒乓球得發(fā)展史、如何發(fā)球、接球、飛手攻球、右手推擋等技術(shù)給學(xué)生指點、示范,提高了同學(xué)得興趣,發(fā)揚了學(xué)生得愛好,為校園生活增添了無限風(fēng)采,培養(yǎng)了學(xué)生多才多藝得能力,贏得了家長得一致好評。

楊老師在教學(xué)生打乒乓球

棋藝興趣小組,一到少年宮活動時間,杜建成老師就帶領(lǐng)孩子們到體育活動室,指導(dǎo)她們下棋:有象棋、跳棋、圍棋

等。最近,杜老師在教孩子們下象棋。她給學(xué)生講解了象棋得基本布陣與基本殺法,調(diào)動了孩子們得興趣,豐富了孩子們得知識。使孩子們越來越喜歡這項活動,越來越愛參加這項活動?，F(xiàn)在,孩子們基本掌握了象棋開局得基本走法與車、馬、炮得進(jìn)攻方式,并養(yǎng)成了善于觀察,勤于思考得好習(xí)慣。這種活動既開發(fā)了孩子們得智力,又養(yǎng)成了好習(xí)慣,對其她學(xué)科得學(xué)習(xí)有很大得幫助。

杜老師在指導(dǎo)孩子們下象棋

音樂興趣小組, ,葛繼紅老師一邊彈鋼琴一邊指導(dǎo)孩子們唱歌,她按照樂譜一句一句教,哪里該昂揚,哪里該低沉,她都耐心地提醒孩子們。目前,孩子們已經(jīng)掌握了一些基本得樂理知識。孩子們學(xué)習(xí)熱情很高,進(jìn)步很大。

葛繼紅老師在教孩子們唱歌

跆拳道小組, ,孩子們得興趣更加濃厚,一個個精神抖擻,興高采烈,跟著習(xí)漢青老師學(xué)得有模有樣。本月,習(xí)漢青老師得目標(biāo)就是在柔韌度拉伸得基礎(chǔ)上不斷強化腿法,以前踢與橫踢練習(xí)為主,學(xué)習(xí)沖拳、手刀與上中下格擋,并準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)品勢太極一章。這段時間,每個孩子都積極努力,在身體力量、靈活與協(xié)調(diào)性上都有了很大得進(jìn)步。

習(xí)漢青老師在教孩子們跆拳道

舞蹈興趣小組, ,葛繼紅老師在跟孩子們一起跳舞,她邊跳邊給孩子們指導(dǎo)基本動作,教得非常認(rèn)真,孩子們也學(xué)得很入迷。瞧樣子,孩子們已經(jīng)能跟著音樂練習(xí)基本舞蹈動作,手與腳得基本姿態(tài)與動作都掌握了,節(jié)奏感非常得強。

葛繼紅老師在指導(dǎo)孩子們跳舞

科技與手工制作興趣小組,趙娟老師借助現(xiàn)代教學(xué)媒體,在教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)課件及教學(xué)視頻,為孩子們打開一個奇妙而豐富得科技世界,帶孩子們遨游在科學(xué)得海洋之中。瞧,孩子們一個個沉浸在自己得世界里,讓思想自由得飛翔。

趙娟老師跟孩子們在做手工藝品

書法興趣小組, ,李燁老師在本月給孩子們講解了書法得基本知識,培養(yǎng)了孩子們愛好書法得興趣,讓孩子們初步感受書法得藝術(shù)美;在讓孩子們練習(xí)書法得同時,教孩子們正確得坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢,讓孩子們養(yǎng)成良好得寫字習(xí)慣。

經(jīng)過這段時間得培養(yǎng),孩子們得書法水平大大得提高了,孩子們都有了自己得作品。

李曄老師在指導(dǎo)孩子們練習(xí)書法

美術(shù)興趣小組, ,王俠老師給孩子們講解繪畫技巧,并親自示范繪畫,與孩子們打成一片,具有親與力,使得孩子們興趣濃厚,畫得有聲有色。目前,孩子們已經(jīng)對簡筆畫、蠟筆畫具備初步得審美與創(chuàng)造能力,并且有了一些繪畫作品。相信對孩子們美術(shù)興趣得培養(yǎng)有利于其她學(xué)科得學(xué)習(xí)。

王俠老師指導(dǎo)學(xué)生們繪畫

閱讀鑒賞興趣小組, ,劉惠懿老師在活動期間,幫助每個孩子選擇適合自己年齡特點得書籍,使得每個孩子都受益匪淺。有時,遇到好得文章,她會給孩子們讀,并且講解,使孩子們從中學(xué)到主人公優(yōu)良得品質(zhì),讓孩子們勵志成才。她還教給孩子們讀書得方法,讓孩子們寫讀書筆記,提高孩子們得寫作水平。

劉惠懿老師與孩子們在閱覽室

下一步,我們將在上級得正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心,以貼近與服務(wù)以未成年人為主要宗旨,以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神與實踐能力為重點,明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育得場所,建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備得未成年人教育陣地。

第二篇：少年宮工作簡報(11月)

梁村鎮(zhèn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

（2016-2017）學(xué)

乾縣梁村鎮(zhèn)中心完小2016年11月29日

撰稿：王志宏

11月份，我鎮(zhèn)“鄉(xiāng)村少年宮”工作成員團結(jié)一心，共同努力，面對實際，動腦筋、想辦法、挖潛力，使得少年宮活動開展豐富多彩，秩序井然。

乒乓球興趣小組，楊勇老師每周一、周三午飯后時間，在小操場給學(xué)生教如何打好乒乓球。從乒乓球的發(fā)展史、如何發(fā)球、接球、飛手攻球、右手推擋等技術(shù)給學(xué)生指點、示范，提高了同學(xué)的興趣，發(fā)揚了學(xué)生的愛好，為校園生活增添了無限風(fēng)采，培養(yǎng)了學(xué)生多才多藝的能力，贏得了家長的一致好評。

楊老師在教學(xué)生打乒乓球

棋藝興趣小組，一到少年宮活動時間，杜建成老師就帶領(lǐng)孩子們到體育活動室，指導(dǎo)他們下棋：有象棋、跳棋、圍棋等。最近，杜老師在教孩子們下象棋。他給學(xué)生講解了象棋的基本布陣和基本殺法，調(diào)動了孩子們的興趣，豐富了孩子們的知識。使孩子們越來越喜歡這項活動，越來越愛參加這項活動?，F(xiàn)在，孩子們基本掌握了象棋開局的基本走法和車、馬、炮的進(jìn)攻方式，并養(yǎng)成了善于觀察，勤于思考的好習(xí)慣。這種活動既開發(fā)了孩子們的智力，又養(yǎng)成了好習(xí)慣，對其他學(xué)科的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

杜老師在指導(dǎo)孩子們下象棋

音樂興趣小組，葛繼紅老師一邊彈鋼琴一邊指導(dǎo)孩子們唱歌，她按照樂譜一句一句教，哪里該昂揚，哪里該低沉，她都耐心地提醒孩子們。目前，孩子們已經(jīng)掌握了一些基本的樂理知識。孩子們學(xué)習(xí)熱情很高，進(jìn)步很大。

葛繼紅老師在教孩子們唱歌 跆拳道小組，孩子們的興趣更加濃厚，一個個精神抖擻，興高采烈，跟著習(xí)漢青老師學(xué)的有模有樣。本月，習(xí)漢青老師的目標(biāo)是在柔韌度拉伸的基礎(chǔ)上不斷強化腿法，以前踢和橫踢練習(xí)為主，學(xué)習(xí)沖拳、手刀和上中下格擋，并準(zhǔn)備進(jìn)一步學(xué)習(xí)品勢太極一章。這段時間，每個孩子都積極努力，在身體力量、靈活和協(xié)調(diào)性上都有了很大的進(jìn)步。

習(xí)漢青老師在教孩子們跆拳道

舞蹈興趣小組，葛繼紅老師在跟孩子們一起跳舞，她邊跳邊給孩子們指導(dǎo)基本動作，教的非常認(rèn)真，孩子們也學(xué)得很入迷?？礃幼樱⒆觽円呀?jīng)能跟著音樂練習(xí)基本舞蹈動作，手和腳的基本姿態(tài)和動作都掌握了，節(jié)奏感非常的強。

葛繼紅老師在指導(dǎo)孩子們跳舞 科技與手工制作興趣小組，趙娟老師借助現(xiàn)代教學(xué)媒體，在教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)課件及教學(xué)視頻，為孩子們打開一個奇妙而豐富的科技世界，帶孩子們遨游在科學(xué)的海洋之中。看，孩子們一個個沉浸在自己的世界里，讓思想自由的飛翔。

趙娟老師跟孩子們在做手工藝品

書法興趣小組，李燁老師在本月給孩子們講解了書法的基本知識，培養(yǎng)了孩子們愛好書法的興趣，讓孩子們初步感受書法的藝術(shù)美；在讓孩子們練習(xí)書法的同時，教孩子們正確的坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢，讓孩子們養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。經(jīng)過這段時間的培養(yǎng)，孩子們的書法水平大大的提高了，孩子們都有了自己的作品。

李曄老師在指導(dǎo)孩子們練習(xí)書法

美術(shù)興趣小組，王俠老師給孩子們講解繪畫技巧，并親自示范繪畫，和孩子們打成一片，具有親和力，使得孩子們興趣濃厚，畫得有聲有色。目前，孩子們已經(jīng)對簡筆畫、蠟筆畫具備初步的審美和創(chuàng)造能力，并且有了一些繪畫作品。相信對孩子們美術(shù)興趣的培養(yǎng)有利于其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

王俠老師指導(dǎo)學(xué)生們繪畫

閱讀鑒賞興趣小組，劉惠懿老師在活動期間，幫助每個孩子選擇適合自己年齡特點的書籍，使得每個孩子都受益匪淺。有時，遇到好的文章，她會給孩子們讀，并且講解，使孩子們從中學(xué)到主人公優(yōu)良的品質(zhì)，讓孩子們勵志成才。她還教給孩子們讀書的方法，讓孩子們寫讀書筆記，提高孩子們的寫作水平。

劉惠懿老師和孩子們在閱覽室

下一步，我們將在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將繼續(xù)以未成年人思想道德建設(shè)體系為核心，以貼近和服務(wù)以未成年人為主要宗旨，以培養(yǎng)未成年人創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，明確將學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)成學(xué)生愛來、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實施素質(zhì)教育的場所，建設(shè)成家長認(rèn)可、安全有效、布局合理、功能完備的未成年人教育陣地。

第三篇：興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作簡報

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第一期

安龍縣建成了首個農(nóng)村少年宮

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年10月16日

興隆中心小學(xué)是一所典型的農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校有學(xué)生846人，教師53人。學(xué)生來源包括臨近的5、6個村的適齡兒童以及外來務(wù)工人員的子女。由于種種原因，多年來農(nóng)村未成年人活動場所十分缺乏。同時，隨著農(nóng)村勞動力外出打工的增多，農(nóng)村“留守兒童”也越來越多，他們的健康成長日益成為我們關(guān)注的熱點和難點。

我校在上級部門的大力支持下，開辦了“興隆中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”，少年宮堅持公益性原則，堅持面向全體學(xué)生免費開放。

鄉(xiāng)村少年宮主要包括：舞蹈室、書畫室、衛(wèi)生保健室、閱覽室、計算機室等活動室和特色小組腰鼓隊。孩子們每天下午第三節(jié)課后及周末都會在輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，根據(jù)自己的愛好與特長選擇一個活動室進(jìn)行活動。

在假期臨近時候，我們學(xué)校就決定讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮在假期繼續(xù)免費開放，讓我們的學(xué)生及周邊青少年甚至成年人在假期也可以進(jìn)入少年宮快樂的活動。首先在時間上將少年宮活動時間大幅增加：每天上午9：00——11：00，下午15：00——17：00，學(xué)校老師都自覺放棄了暑假休息時間，根據(jù)自己的特長排班給孩子們免費指導(dǎo)。

鄉(xiāng)村少年宮的開放，讓素質(zhì)教育得到彰顯，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)與開放對于完善農(nóng)村基礎(chǔ)教育、豐富素質(zhì)教育內(nèi)容、豐富農(nóng)村兒童學(xué)習(xí)生活有著積極意義。孩子是農(nóng)村的未來和希望，讓孩子們參與進(jìn)來，使孩子們得益其中，在這個過程中播種文明思想，感受創(chuàng)建成果，我們要使文明創(chuàng)建成為一項永不竣工的工程。對文明的追求，卻是“只有起點，沒有終點”。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第二期

鄉(xiāng)村少年宮在安龍地區(qū)展風(fēng)采

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年12月31日

興隆小學(xué)，坐落于鎮(zhèn)政府駐地，教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，現(xiàn)有小學(xué)部教學(xué)班18個，學(xué)生846人，幼教部教學(xué)班6個，學(xué)生200余人，現(xiàn)有教職工57人。學(xué)校服務(wù)四村一居委會，轄區(qū)人口7000多人。是我縣唯一所有“鄉(xiāng)村少年宮”的學(xué)校。自去年下半年起，為全面貫徹落實上級有關(guān)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的精神，堅持科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，促進(jìn)農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展，推動和諧社會建設(shè)，讓廣大農(nóng)村未成年人享受到與城區(qū)未成年人同樣的素質(zhì)教育。我校少年宮在學(xué)習(xí)和借鑒其它地方的一些先進(jìn)理念和優(yōu)秀經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，創(chuàng)造性地開展工作，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備設(shè)施的作用，積極開展活動，逐漸成為未成年人思想道德建設(shè)、綜合實踐能力培養(yǎng)的重要基地。

我校少年宮充分利用已有的教學(xué)場地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調(diào)工作，積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念，并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動場所、器材全面向?qū)W生免費開放。實現(xiàn)“鄉(xiāng)村少年宮”的長效運作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮，真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

我校考慮現(xiàn)有實際情況，自2011年10月開始，開設(shè)了如下興趣小組活動：舞蹈、乒乓球、籃球、繪畫、口琴、象棋、圍棋、科技制作、經(jīng)典誦讀、書法、合唱。通過這些興趣小組活動的開展，大大豐富了學(xué)生的課余生活，真正推動了素質(zhì)教育的開展，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和愛好，滿足了學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

我們本著一室多用，一師多用，一材多用的原則，邊學(xué)習(xí)，邊探索。通過一學(xué)期的試運行，我們積累了一些經(jīng)驗，根據(jù)實際情況調(diào)整了部分活動項目，本期開設(shè)了：書法、舞蹈、乒乓球、籃球、繪畫、十字繡、軍棋、象棋、圍棋、閱讀、電子琴等興趣小組活動。除了利用本校有專長的老師一師多用之外，我校還聘請了部分有專長的校外人士充實輔導(dǎo)員隊伍，加上各種設(shè)備設(shè)施的不斷投入，大大吸引了學(xué)生的參與積極性。

今后，興隆中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮將繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力整合各種優(yōu)秀的資源，積極創(chuàng)造條件，擴大規(guī)模和氣勢，真正滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。為龍昌地區(qū)的教育發(fā)展和素質(zhì)教育的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，讓少年宮在這片熱土上發(fā)芽、開花、結(jié)果，大放異彩。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第三期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年3月17日

濃濃關(guān)懷情溫暖學(xué)子心

我校少年宮自本學(xué)期正式投入使用以來，學(xué)校成立了以校長為主管領(lǐng)導(dǎo)，以韋修彥教師為宮長的領(lǐng)導(dǎo)小組，堅持“宮校合一”、“一師兩用”、“一室兩用”的原則，結(jié)合學(xué)校實際，組建了一支較全面的強有力的輔導(dǎo)員隊伍。開學(xué)初逐步完善了少年宮各室的配套設(shè)施，在上級相關(guān)部門的關(guān)懷和學(xué)校自身的努力下，添置了較齊全的訓(xùn)練器材，少年宮的運行全面走入正軌。2012年3月13日，我校少年宮以全新的面貌迎來了第一批客人——州、縣、鎮(zhèn)三級領(lǐng)導(dǎo)檢查團十余人。他們視察了我校少年宮各室的設(shè)施設(shè)備，墻面文化，少年宮文化墻，活動的開展情況，資料的建設(shè)等，還視察了我校的師生食堂。對我校少年宮取得的成績給予了充分的肯定，并提出了建設(shè)性指導(dǎo)意見。檢查團一行對我校少年宮的關(guān)懷之情我們深有感觸，我們有信心把我?！吧倌陮m”建設(shè)成為孩子喜歡的活動場所、家長放心的教育陣地。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第四期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年5月17日

領(lǐng)導(dǎo)的贊許是我們前進(jìn)的動力

2012年5月16日上午，陽光明媚，春風(fēng)和煦，多日不見陽光的小樹小花也仿佛綻開了笑臉，我們學(xué)校少年宮又迎來了一群尊貴的客人——省州檢查團。領(lǐng)導(dǎo)對我校少年宮的開展運行情況、資料建設(shè)情況、設(shè)施設(shè)備、輔導(dǎo)員隊伍等進(jìn)行了深入細(xì)致的了解，并就取得的成績給予了充分的肯定，存在的問題提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見。從總體上來說檢查團一行對我校少年宮建設(shè)及開展運行還是比較滿意的，我們也充滿了信心，相信我校少年宮的未來會是一個陽光明媚的春天。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第五期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月28日

興隆小學(xué)教師舉行課件制作比賽

為了積極推進(jìn)新課程改革，加強教育現(xiàn)代化建設(shè)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，學(xué)校決定舉行教師優(yōu)秀課件評比。全校教師能積極參賽，本次比賽共收到作品116件。

很多老師能合理運用多媒體素材，界面友好，色彩簡潔美觀，能較好調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，有較高推廣使用價值。比賽采取的是統(tǒng)一教材內(nèi)容、統(tǒng)一素材、當(dāng)場制作、當(dāng)場上交作品的形式。比賽在緊張而又和諧的氣氛中開始，參加比賽的每位教師都認(rèn)真對待，精心制作。在短短的兩個小時里，教師們能根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)需要，本著提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率的原則，制作出內(nèi)容充實、圖文并茂、形象直觀的教學(xué)課件，體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，也集中表現(xiàn)了我校教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的明顯提高。本次比賽組織了一些學(xué)科骨干、計算機教師進(jìn)行認(rèn)真評比，共評出一等獎6名，二等獎12名。

此次課件制作比賽，是對全體教師在上學(xué)期電腦培訓(xùn)內(nèi)容掌握程度的一次檢驗與考核。教師們不僅在制作課件的技術(shù)上有所長進(jìn)，而且在學(xué)校里形成了教師之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。

希望獲獎的教師再接再厲，積極探索，勇于實踐。為我校的教育現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第六期

豐富多彩的民間體育班

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年6月28日

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)把鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的突破口，因勢利導(dǎo)，科學(xué)規(guī)劃，整合教育資源，打造農(nóng)村孩子健康成長的樂園。我校以鄉(xiāng)村少年宮為依托，充分利用課外活動，組織開展陀螺、體操、呼啦圈等藝術(shù)體育活動，為農(nóng)村孩子的健康成長開辟了一片廣闊的天地，促進(jìn)了素質(zhì)教育的全面落實。

（上圖為民間體育的體操練習(xí)）

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第七期

興隆小學(xué)教師課件制作比賽

辦公室舉行了課件制作評比。

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年9月18日

2013年9月18日中午兩點鐘，興隆小學(xué)全體在語文組比賽采取的是分學(xué)科分組進(jìn)行、統(tǒng)一素材、當(dāng)場制作、當(dāng)場上交作品的形式。比賽在緊張而又和諧的氣氛中開始，參加比賽的每位教師都認(rèn)真對待，精心制作。在短短的兩個小時里，教師們能根據(jù)學(xué)科特點和教學(xué)需要，本著提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高課堂教學(xué)效率的原則，制作出內(nèi)容充實、圖文并茂、形象直觀的教學(xué)課件，體現(xiàn)了信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機整合，也集中表現(xiàn)了我校教師現(xiàn)代化教學(xué)手段應(yīng)用能力的明顯提高。本次比賽組織了一些學(xué)科骨干、計算機教師進(jìn)行認(rèn)真評比，最后評選出劉燕、任厚琴、陳明媚、王美婭、鄧躍進(jìn)、方銀劉位老師制作的課件獲得一等獎，鄭德針、朱銀洪、曾國兵、胡陽等12位老師制作的課件獲得二等獎。此次課件制作比賽，是對全體教師在“崗位大練兵 教學(xué)大比武”活動中課件制作培訓(xùn)內(nèi)容掌握程度的一次檢驗與考核，教師們不僅在制作課件的技術(shù)上有所長進(jìn)，而且在學(xué)校里形成了教師之間互相幫助、互相學(xué)習(xí)的良好氛圍。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第八期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2012年12月7日 縣文明辦領(lǐng)導(dǎo)到興隆小學(xué)檢查鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)情況

12月7日，文明辦領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)工作。

檢查組通過聽取匯報、查看臺賬、實地參觀等方式了解各校的建設(shè)進(jìn)度。檢查組希望繼續(xù)加大人力、物力和財力投入，科學(xué)安排活動時間，確?；顒踊菁叭w學(xué)生，使少年宮成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、深入推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。

學(xué)校校長表示，在今后工作中，將進(jìn)一步完善鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，充分挖掘、整合與利用教育資源，扎實開展教育教學(xué)活動，豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長，加強學(xué)生的思想道德教育，真正把這項利民、惠民工作辦好、辦出成效。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第九期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年3月18日

為進(jìn)一步加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)，培養(yǎng)中小學(xué)生良好的道德品質(zhì)，社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和法制觀念，興隆中心小學(xué)于2013年3月15日舉行了“文明禮儀知識競賽活動”。

這次文明禮儀知識競賽活動以個人禮儀、社交禮儀、待客禮儀、中小學(xué)生日常行為規(guī)范、校園禮儀等文明禮儀常識為內(nèi)容。經(jīng)團委、少先隊精心組織，各班推選5人參加比賽，共計有85名學(xué)生參加競賽。同學(xué)們在比賽場上沉著冷靜，答卷認(rèn)真，展現(xiàn)了自我良好風(fēng)貌。

最終選出三名學(xué)生代表學(xué)校參加由縣里面組織的知識競賽。

本次文明禮儀知識競賽是“祖國好家鄉(xiāng)美”系列活動而開展的一次階段性的文明教育活動，同學(xué)們通過這次競賽活動，對于自己的文明禮儀有了更加深刻的認(rèn)識。此次文明禮儀測試的舉行，將掀起學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀新的高潮，同時也將推動和促進(jìn)文明禮儀教育實踐活動的深入開展，有力地倡導(dǎo)人人遵守禮儀規(guī)范，處處維護文明環(huán)境的道德風(fēng)尚。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第十期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年5月28日

安龍縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行六一活動

5月27日，安龍縣興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)的校園里充滿著歡歌笑語，全校1000余名師生正舉行豐富多彩的活動慶祝“六一”兒童節(jié)的到來。

在少先隊輔導(dǎo)員趙麗老師的主持下，六年級的大哥哥、大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男⊥瑢W(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入少先隊。

各班級舉行了形式多樣的主題活動。同學(xué)們在唱歌、舞蹈、游戲中感受著幸福生活的美好。各班班主任還借此機會對同學(xué)們進(jìn)行了“珍愛生命，放飛夢想”的教育，是主題活動有了更深層的意義。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第十一期

黔西南文明行動”專題會議。

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年6月21日

興隆中心小學(xué)召開“多彩貴州美麗黔西南文明行動”專題會議

2013年6月20日，興隆中心小學(xué)召開 “多彩貴州、美麗根據(jù)安教育字[2013]43號文件精神，為做好“多彩貴州·美麗黔西南文明行動”教育工作，進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)“整臟治亂”和“美麗安龍文明行動”活動成果，搞好學(xué)校文明行動，提高全體師生的文明意識，引導(dǎo)大家參與到活動中來，整體提高師生的文明素養(yǎng)。為使此項工作落到實處，做出成效，學(xué)校成立了“多彩貴州、美麗黔西南文明行動”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和督促各校的創(chuàng)建工作。

在會上，劉仕華校長組織學(xué)習(xí)了安教育字（2013）43號《關(guān)于印發(fā)<安龍縣教育局多彩貴州.美麗黔西南文明行動2013年實施方案>的通知》的文件精神，接著韋修彥副校長宣讀了中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單和活動方案，方案的工作目標(biāo)是著力解決校園內(nèi)臟亂差問題，重點是各班教室內(nèi)外、周邊環(huán)境、學(xué)生寢室、廁所等的保潔工作，使全體師生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；著力解決師生在校園內(nèi)外的文明行為，注意言行舉止、禮貌禮儀、遵規(guī)守紀(jì)，在公眾場所樹立良好文明的市民形象，積極創(chuàng)建“文明、和諧、安全、積極向上”的校園環(huán)境，提高學(xué)校教育水平，努力辦好讓人民滿意的教育。

興隆中心小學(xué)農(nóng)村少年宮工作

簡 報

第十二期

興隆鎮(zhèn)中心小學(xué)少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年7月5日

我校舉行“妙筆生輝 和諧校園”為主題的校園書畫比賽 為了豐富同學(xué)們的課余文化生活，把我國的古老藝術(shù)永遠(yuǎn)傳承，讓書法藝術(shù)和繪畫藝術(shù)繼續(xù)發(fā)揚光大。宗旨是加強校園文化建設(shè)，養(yǎng)成學(xué)生寫好規(guī)范字，喜愛繪畫藝術(shù)的良好習(xí)慣，提高學(xué)生的審美能力和鑒賞能力。我校于近期舉辦了以“妙筆生輝 和諧校園”為主題的校園書畫大賽?；顒又?，全校學(xué)生圍繞主題，利用課余時間積極參與。本次比賽共歷時一個半月，至2013年7月2日比賽結(jié)束，共收集作品57件，分為書法組和繪畫組。

本次比賽，較好地展示了我校學(xué)生的才華藝術(shù)，激發(fā)了學(xué)生熱愛學(xué)校的情感，也在一定程度上推動了校園文化的建設(shè)和發(fā)展。本次比賽是我校開展的“祖國好 家鄉(xiāng)美”主題活動的一個重要組成部分。

第四篇：工作簡報(隧道機電2-3月)

貢山縣獨龍江公路改建工程

隧道機電工程施工

工 作 簡 報

中海網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司

貢山縣獨龍江改建工程隧道機電工程項目經(jīng)理部

二0一五年三月二十日

匯 報 內(nèi) 容

一、完成工作量方面：

1、當(dāng)月實際完成工作量：7669671元；

2、累計完成工作量：7669671元（自開工至本月底累計完成）；

3、本月完成貢山段照明燈具、橋架、電纜支架安裝和接地扁鋼焊接，并完成貢山段照明電纜敷設(shè)。

4、本月完成獨龍江段電纜支架安裝和接地扁鋼焊接。

二、存在的困難和問題：

1、貢山端的外線高壓電經(jīng)常中斷，影響了工程進(jìn)度。

2、原計劃隧道設(shè)備安裝采用定時封閉施工，施工期間非施工車輛不允許進(jìn)隧道。但最近到獨龍江學(xué)習(xí)考察的領(lǐng)導(dǎo)較多，根據(jù)指揮部要求照顧通行，對施工作業(yè)和安全帶來隱患。

3、由于高原反應(yīng)，施工人員患病較多，施工人員存在不足。需要增加后備施工人員的儲備，以便在需要時及時補充。

三、安全、環(huán)保方面

1、本月安全、環(huán)保工作落實情況

為了保證施工期間，施工質(zhì)量及施工人員的安全，具體安全措施如下：

①、洞口設(shè)置警示牌，并指定專人在洞口負(fù)責(zé)交通管制。②、對進(jìn)洞施工人員配發(fā)了安全帽、反光背心，并進(jìn)行班前安全教育。③、施工區(qū)域、臨時材料堆放點、施工臺車處均設(shè)置了安全錐筒，確保洞內(nèi)行車安全以及施工人員的安全。

④、勞務(wù)隊生活區(qū)配置了滅火器，指定專人定期檢查室內(nèi)電線，以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

⑤、加強對雨、雪天氣的觀測，及時對供電線路故障進(jìn)行檢修。⑥、定期對施工區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查，每周進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以及及時清理積雪

⑦、作業(yè)完成后將包裝箱、紙及各種廢棄物帶離作業(yè)區(qū)。

2、目前安全、環(huán)保控制的重點

目前，安全控制的重點是洞內(nèi)鉆孔、焊接、纜線敷設(shè)作業(yè)，洞內(nèi)施工現(xiàn)場管理是重中之重。必須加強對個人防護用品佩戴、安全椎桶的設(shè)置的檢查。環(huán)?？刂频闹攸c是施工廢棄物、生活垃圾必須集中堆放、統(tǒng)一處理。

貢山縣獨龍江公路改建工程

隧道機電工程項目經(jīng)理部 2015年3月20日

第五篇：法制安全月工作簡報專題

10月22日晚，我院召開“法制安全教育月”活動啟動儀式，200余名師生代表舉手宣誓并在“安全教育”橫幅上莊嚴(yán)簽名承諾，從而拉開了我院2009年法制宣傳教育月活動的序幕。

為創(chuàng)建平安校園，增強法制觀念，節(jié)制網(wǎng)絡(luò)戲，防范甲型流感，注重品德修養(yǎng)，我院定于10月20日至11月20日為全院法制教育宣傳月，為使這一活動不走過場，收到實效，學(xué)院成立了以副院長田中華為組長、黨辦院辦主任彭澤、宣傳部長邱昌明、學(xué)工處長文大貴、保衛(wèi)處長賴聲雁為副組長，各相關(guān)職能部門及各系部分管學(xué)生工作的書記為成員的法制安全教育月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體組織領(lǐng)導(dǎo)并協(xié)調(diào)開展法制安全教育月活動。為使本次“法制安全教育月”真正落到實處，活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定了發(fā)放學(xué)生安全導(dǎo)航手冊、綜治安全大檢查、清理學(xué)生摩托車、收繳管制刀具、清繳大功率電器、安全用水用電知識講座、消防知識講座及演練、法制教育講座以及主題班會大討論等詳實的活動實施計劃，每項活動都責(zé)任到人，并有詳細(xì)的活動方案及檢查考核辦法，力求宣傳教育月活動不流于形式，不走過場，通過開展豐富多彩及喜聞樂見的各種活動，用身邊的安全警示教育事例教育引導(dǎo)師生員工，使師生員在工活動中受到教育。

副院長xxx出席啟動儀式并作重要講話。他強調(diào)指出，在歷時一個月的“加強法制安全教育，強化遵紀(jì)守法意識，創(chuàng)建安全文明校園”為主題的教育活動中，要重點做好消防安全教育和甲流感的防控教育，要對學(xué)生進(jìn)行消防安全、食品安全、生命財產(chǎn)安全教育，切實加強日常安全管理，認(rèn)真落實各項安全檢查制度，及時排查消除安全隱患，不斷提高師生安全防患意識和能力。同時他還要求各職能部門應(yīng)該相互配合，師生員工應(yīng)該高度重視，從每一件小事做起、每一個細(xì)節(jié)做起，做一個懂法守紀(jì)的人，做一個注重安全的人，共創(chuàng)和諧校園，共建平安校園。

保衛(wèi)處處長xxx主持啟動儀式，學(xué)工處處長xx、宣傳部副部長xx、外語系總支書記xx出席啟動儀式并在主席臺就座。20余名學(xué)生代表莊嚴(yán)舉手進(jìn)行法制安全宣誓；200余名師生代表在法制安全安全條幅上莊嚴(yán)簽字承諾做一個遵紀(jì)守法的文明人，為共建和諧、平安校園盡一份自己的力量。