第一篇：爬山看風(fēng)景的記敘文

爬山看風(fēng)景的記敘文

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個(gè)事實(shí)、事件的發(fā)展過程原原本本地?cái)⑹龀鰜恚屪x者清楚了解到這個(gè)事實(shí)或事件的文章。那么優(yōu)秀的記敘文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的爬山看風(fēng)景的記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸的富裕起來，燈也隨之好看啦起來。而在昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無比，但寒冷卻擋不住人們的熱情

剛到馬路上，只見馬路上人山人海，整條馬路都已變成啦“人行道”，一眼望去看不見人流的末尾。

我和爸爸媽媽也隨著人流匯入啦燈區(qū)??德勝街。只見那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈。看都看不過來。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛的“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極啦。直把我看得目瞪口呆

我們繼續(xù)往前走，只聽見不知道是從哪里傳來的歌聲“在我的地盤你就得聽我的……”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳啦。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，(還挺形象，一看就知道是做手機(jī)廣告)手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫。哦，怪不得聽見歌聲，只見屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢!看來，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。

這邊剛剛送走啦周杰倫，那邊的刀郎又來啦。因?yàn)槟鞘煜さ男伞?0xx年的第一場雪，比以往的時(shí)候來的更晚一些”真悠閑啊。原來是為九曲黃河陣做廣告啊。看那九曲黃河陣，左拐右拐，精妙無比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì)出去，獲得勝利。

月亮漸漸西落，我依依不舍地離開。但觀燈的人還是絡(luò)繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是“一夜花燈醉，只緣春意濃?！?/p>爬山看風(fēng)景的記敘文2

一個(gè)星期六的早晨，陽光明媚，微風(fēng)徐徐，爸爸決定帶我去登山。

我們來到山腳下，穿好裝備準(zhǔn)備開始登山，這時(shí)，我聽見一個(gè)聲音“賣報(bào)紙啦，有人要買報(bào)紙嗎？”，轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個(gè)小朋友背著個(gè)小包，手上拿著十幾份報(bào)紙?jiān)诮匈u著，他的身后站著一位抱著一大摞報(bào)紙，面帶微笑一直看著他的叔叔，我想這應(yīng)該是他的爸爸吧。

我和爸爸一步一步的往上走，我發(fā)現(xiàn)小男孩也跟了上來，他不停地向正在登山的人賣報(bào)紙。到了半山腰，我正坐在一個(gè)大石頭上休息，小男孩跑了過來，對我說：“你需要一份報(bào)紙嗎？”“好！我要一份，多少錢？”我回答他?！耙环?元?！毙∧泻⒏嬖V我?！敖o你?！蔽野彦X遞過去?！爸x謝！”小男孩接過錢笑了笑。

我和爸爸坐在石頭上看了會(huì)報(bào)紙，又繼續(xù)往山上走，小男孩也和我一起走，走著走著，突然，小男孩被石頭絆了一下，我趕緊扶著小男孩問到：“你沒事吧？”“我沒事！”小男孩對我笑了笑回答。“對了！你為什么要出來賣報(bào)紙呢？”我滿臉好奇的問著?！拔覀円奄u報(bào)紙賺到的這些錢捐給貧困山區(qū)的小朋友，讓他們的生活幸福一點(diǎn)，讓他們也可以開開心心的上學(xué)?！毙∧泻⒒貜?fù)我。

又往山上走了一會(huì)，這時(shí)，我的衣服被樹枝勾住了，我整個(gè)人被樹枝拉扯了一下，背也被樹枝打到了，走在前面的爸爸看到了，鼓勵(lì)我說“不要緊，試試爬上來！”聽了爸爸的話，我鼓起勇氣，拉下掛住我的樹枝，一步一步的往山頂上爬。

到了山頂，小男孩走過來對我說：“我要下山繼續(xù)賣報(bào)紙了，再見！”“再見！”我望著小男孩和他爸爸下山的'背影，心想：他跟我差不多大，卻能通過自己的努力去幫助他人，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，我也要通過我自己的努力去幫助貧困山區(qū)的小朋友，幫助需要幫助的人們，雖然我的能力很小，但是我也想盡我自己的努力讓他們幸福！

微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上，兩旁的樹綠意盎然，小鳥在樹上“啾！啾！”的唱著歌，這是我第一次爬山的難忘風(fēng)景。那美麗的景色，至今想起，懷念的滋味仍充滿我心田。

記得那次，三歲的我興致勃勃的跟隨父母去爬山?？粗藷煶砻艿木跋?，我既緊張又期待。迫不及待的拉著媽媽的手快速的跑著，一路上，我蹦蹦跳跳，像蚱蜢般東跳西跳，一會(huì)兒踢著腳下那圓潤的石頭兒，一會(huì)兒拔著路旁蒼翠的野草，甚至摘下艷麗的花兒插在頭上，裝成“傻小丑”的模樣，逗著父母和姐姐哈哈大笑；我也像位偵探，在樹叢中尋尋覓覓，看著青蛙白白的大肚皮、蝴蝶繽紛的彩衣，聽著蜜蜂“嗡！”的聲響，我笑得好大聲、好開懷，那燦爛的臉龐，大概是我最難忘的吧！

突然，點(diǎn)點(diǎn)雨水像溜滑梯般迅速的下著，只見，那晶瑩的小雨點(diǎn)由小轉(zhuǎn)大，我心慌意亂，心亂如麻，我可不希望生平第一次爬山是這樣結(jié)局！豆大的雨滴“用力”的打在我頭上，我的淚水再也止不住，像斷了線的珍珠，沿著臉頰流淌下來。幸好，媽媽料事如神，事先準(zhǔn)備了幾把雨傘，才使得這趟旅程能繼續(xù)下去。也許是“哭”累了，也或許是“走”累了，我的眼皮如千斤重，我真的累了！我大聲嚷著、鬧著，爸爸和氣的背著我，在滿是泥濘的曲折小路中行走，我只感覺身體上上下下，時(shí)高時(shí)低。如今回想起來，那時(shí)的我應(yīng)該很重吧！爸爸也不是虎背熊腰，真想向他說一句：“抱歉！我的老爹！”。

那時(shí)，爸爸背著熟睡的我到山頂，天空已是晴朗無云，天邊的一道彩虹十分引人注目，我揉著惺忪睡眼望著那道彩虹，彷佛在彩虹的那頭，看見父親慈祥的笑顏。我們站在潮濕的草地上，吃糖果，那感覺真的好甜蜜。

三歲那年的“爬山記”，令我印象深刻。這個(gè)難忘的經(jīng)驗(yàn)，除了讓我鏤骨銘心，也讓我體會(huì)到濃濃的父愛。

童年，如一支棒棒糖，五彩繽紛，是甜蜜的；童年，如一章樂譜，里面的每一個(gè)音符，都動(dòng)聽悅耳，各有美妙，無論是開心、悲傷還是懊悔。童年，載滿了童真，溢滿了歡歌笑語。讓我來擷一段童年趣事，講給你聽。

那是一個(gè)多么炎熱的夏天?。】赡暧椎奈覀円廊慌d致勃勃——我們要爬山去！我們?nèi)松械谝淮闻郎?，雖然那只是公園里一座并不高的人造山。

雙肩包在肩上禁錮著，白色的遮陽帽倒著戴，一雙薄手套（防止劃傷），腳踏登山鞋。沒有號令，沒有指揮，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴幾乎是同時(shí)撲到了各自看好的落腳點(diǎn)。比賽激烈的進(jìn)行著。汗水像小蟲在身上爬，而蚊子就像是故意搗亂，瞅準(zhǔn)地方就是一口；肚子也不爭氣的叫了起來。我在心里不斷的為自己打氣：“加油！加油！已經(jīng)快到一半了！”回頭看看小伙伴們，誰都沒有要停下來的意思，都謹(jǐn)慎地盯著每一步路，手腳并用，好像一只只小壁虎。咦！小桐超過我了！不行，我得快些！于是，我加大馬力，上緊發(fā)條，奮力向山頂進(jìn)軍。

“我到了！”小寧大吼一聲。隨后，我和小桐也到了。我們第一次登上山頂，又開心，又激動(dòng)。向山下瞧瞧，真是一覽眾“山”小??！我們坐在涼亭上，卻還覺得不過癮，就干脆坐到地上，倚著柱子打起了迷糊。這時(shí)，走來一位打掃衛(wèi)生的老爺爺：“這是誰家的小朋友在幫我擦地啊？”我們都不好意思的笑了。

后來，我們在上頂上一起吃了各自帶的中飯，在山頂上玩“木頭人”的游戲，像一群可愛的小鹿蹦來蹦去，老爺爺在一旁笑瞇瞇的看我們玩。

再后來，我們在夕陽的余暉中分別了。真是一次愉快的旅程！

又一個(gè)假日里，還只有六點(diǎn)多，我老爸就叫我起床上卦山。我那時(shí)還沒有從睡夢中蘇醒了。我老爸叫了我好幾回也沒有叫醒我來。這時(shí)我老爸可要使用他的必殺技了，他把一壺清水，在布子上沾上水淋淋的，在我臉上一放把我這可叫醒了。我說：“老爸你是想把我害死嗎？”老爸罵我說：“快點(diǎn)穿衣服洗漱吧，咱們還要爬卦山呢。”我這下興奮得可不得了了，我三兩下子穿上衣服。我們準(zhǔn)備出發(fā)了，我對我爸說：“爸爸，你穿點(diǎn)衣服吧，我昨天看天氣預(yù)報(bào)時(shí)，說今天很冷?！蔽野终f：“沒事兒，爸爸不冷?！边€沒走到迎賓路，我爸爸就全身發(fā)抖。我就把我的衣服給我爸爸，披在他身上。我爸對我說：“你穿上吧?！蔽艺f：“你穿上吧，我里面還穿著保暖衣呢，我不冷?！蔽覀兊搅素陨缴希郎搅?，我和我爸一起爬，我跑了很久很久，可我一回頭，我把爸爸甩得無影無蹤的。我自言自語地說：“等他一會(huì)兒吧?！蔽野挚煽偹銇砹?。我爸累的氣喘吁吁的，歇了好一會(huì)兒才跑，我兩步也比我爸四步快，我對我爸說：“看你不減肥，跑都跑不動(dòng)了，像豬似的?！蔽野至R我說：“把你養(yǎng)成這么大，怎么說話沒大沒小的?！蔽艺f：“以后我再也不說這話了?！蔽野终f：“好，我原諒你。”

我們又走到了山頂上，看到了好幾個(gè)乞丐。我對著我爸說：“爸，為什么有乞丐在向人們討錢，他們都能自己花上嗎？”我爸說：“不能，他們自己花不上，是有壞人把他們弄出來的。每到這個(gè)時(shí)候，壞人就把他們放出來，向人們討錢。要到錢然后再讓壞人拿上錢?！蔽艺f：“他們可真可憐呀?！?/p>

最后我們又爬呀爬，終于爬到了山頂。

我們興奮極了，我說耶。我和爸爸一起高高興興地回家了。今天可真是難忘的一天呀！

路上，想到還未完成的作業(yè)，唉聲嘆氣想：“老師為什么布置那么多作業(yè)呢？還能不能讓人愉快的過周末呀！車到山前必有路?！边@煩惱馬上就被登山的喜悅沖淡了。我們來到山腳下，沿著蜿蜒的小路住上爬，我覺得自己充滿力量，腳步飛快，把爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后面，心里不禁的沾沾自喜：“我實(shí)在是太牛了，哈哈哈……”可是，好景不長，我很快就覺得腳步變得越來越重了，只好停下休息一會(huì)?？吹桨职众s上來了，我又不服輸?shù)钠饋砝^續(xù)住上爬。

登到半山腰時(shí)，我實(shí)在走不動(dòng)了，兩個(gè)腳像灌了鉛似的，這時(shí)我面前出現(xiàn)了一個(gè)陡峭斜坡，我一是子崩潰了，心想：“差不多就下山吧。”爸爸似乎看出了我的想法對我說：“都爬已經(jīng)爬了這么高，不能半途而廢哦！做事情貴在堅(jiān)持，遇到困難要想辦法去克服它，而不是逃避。”我聽到爸爸的話，心里覺得很慚愧：“對，我不能被困難打倒，我要堅(jiān)持到底，”于是我們繼續(xù)向上攀登，一路上，我很累很累，但心里堅(jiān)定信念。我一定要登上山頂，看最美的風(fēng)景?！苯K于，在我快要虛脫時(shí)登上了山頂，從山頂往下俯視大地，全城都在我的腳下，我感覺我成為了一個(gè)巨人。

經(jīng)過這次登山，讓我明白，做任何事情貴在堅(jiān)持，付出多少就能得到多少回報(bào)，俗話說：“不經(jīng)歷怎能見彩虹，”我也終于體會(huì)到了這句話的含義了。

第二篇：爬山記敘文高中

高中記敘文閱讀

①有一個(gè)生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”

②院長總笑而不答。

③有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，但

不是?真賣?，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”

④第二天，男孩蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價(jià)錢愈出

愈高?；氐皆簝?nèi)，男孩興奮地向院長報(bào)告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。

在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭。⑤最后，院長叫男孩把石頭拿到寶石市場上去展示。結(jié)果，石頭的身價(jià)較昨天又漲

了十倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)成“稀世珍寶”。⑥男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟報(bào)院長。院長望著男孩，徐徐說

道：“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價(jià)值，被說成稀世珍寶。你不就像這石頭一樣？

只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價(jià)值。” 1．請寫出文章的六要素。

①時(shí)間：＿＿＿＿＿②地點(diǎn)：＿＿＿＿＿＿③人物：＿＿＿＿＿＿④事情的起因：＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑤經(jīng)過：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑥結(jié)果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2．石頭先后被送到哪些地方去賣？結(jié)果如何？ 3．普通的石頭為什么成了稀世珍寶？你從這個(gè)故事中得到什么啟示？ 4．第②段中“總”字與前文哪個(gè)詞照應(yīng)？第⑤段中的“竟”字能否去掉？為什么？

你必須有一樣是出色的很久以前,德國一家電視臺(tái)推出高薪征集“10秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭”活動(dòng)。在諸多的參賽作品中, 一個(gè)名叫“臥倒”的鏡頭以絕對的優(yōu)勢奪得了冠軍。

拍攝這10秒鐘鏡頭的作者是一個(gè)名不見經(jīng)傳剛剛踏入工作崗位的年輕人,而其他參賽選手多 是一些在圈內(nèi)很有名氣的大家。所以這個(gè)10秒鐘鏡頭一時(shí)引起轟動(dòng)。幾個(gè)星期以后,獲獎(jiǎng)作品在電視的強(qiáng)檔欄目中播出。那天晚上,大部分人都坐在電視前邊觀看了這組鏡頭,10秒鐘后,每一雙眼睛里都是淚水,可以毫不夸張地說,德國在那10秒鐘后足足肅靜了10分鐘。鏡頭是這樣的:在一個(gè)小火車站,一個(gè)扳道工正走向自己的崗位,去為一列徐徐而來的火車扳動(dòng)道岔。這時(shí)在軌鐵的另一頭,還有一列火車從相反的方向駛近小站。假如他不及時(shí)扳道岔,兩列火車必定相撞,造成不可估量的損失。

這時(shí),他無意中回過頭一看,發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍,而那列開始進(jìn)站的火車就行駛在這條鐵軌上。

搶救兒子或避免一場災(zāi)難——他可以選擇的時(shí)間太少了。那一刻,他威嚴(yán)地朝兒子喊了一聲:“臥倒!”同時(shí),沖過去扳動(dòng)了道岔。

一眨眼的工夫,這列火車進(jìn)入了預(yù)定的軌道。

那一邊,火車也呼嘯而過。車上的旅客絲毫不知道,他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā),他們也絲毫不知道,一個(gè)小生命臥倒在鐵軌邊上——火車轟鳴著駛過鐵軌邊上,絲毫無傷。那一幕剛好被一個(gè)從此經(jīng)過的記者攝入鏡頭中。

人們猜測,那個(gè)扳道工一定是一個(gè)非常優(yōu)秀的人。后來,人們才漸漸知道,那個(gè)扳道工是一個(gè)普普通通的人。許多記者在進(jìn)一步的采訪中了解到,他惟一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守,從沒遲到、早退、曠工或誤工過一秒鐘。這個(gè)消息幾乎震住了每一個(gè)人,而更讓人意想不到的是,他的兒子是一個(gè)弱智兒童。他告訴記者,他曾一遍一遍地告誡兒子說:“你長大后能干的工作太少了,你必須有一樣是出色的?！眱鹤勇牪欢赣H的話,依然傻乎乎的,但在生命攸關(guān)的那一秒鐘,他卻“臥倒”了——這是他在跟父親玩打仗游戲時(shí)惟一聽懂并做得最出色的動(dòng)作。

⒈在正面認(rèn)識扳道工父子之前，“臥倒”鏡頭能以絕對優(yōu)勢奪得冠軍，你認(rèn)為“它具有哪些特色”？

答：

⒉結(jié)合全文，為什么說“10秒鐘后，每一雙眼睛里都是淚水，可以毫不夸張地說，德國在那10秒鐘后足足肅靜了10分鐘”？ 答：

⒊“臥倒”故事的情節(jié)可分為四部分，請概括寫出。

開端： 發(fā)展： 高潮： 結(jié)局： ⒋第⑻段說“那個(gè)扳道工是一個(gè)普普通通的人”，你認(rèn)為如何？

答：

⒌請就文中父親教育兒子的觀點(diǎn)和方法談?wù)勀愕目捶?。笨男孩與紐扣

他是個(gè)笨男孩。對1/2與1/3誰大誰小的問題，一見就發(fā)暈。上了中學(xué)，老師曾多次給他父母暗示書不會(huì)在他身上發(fā)生奇跡。高考那年，全班落榜3人，其中就有他。

父母決定讓他跟一個(gè)師傅學(xué)裁剪，他學(xué)得很認(rèn)真。師傅說，他將來會(huì)成為一個(gè)好裁縫，因?yàn)?0個(gè)學(xué)員中，他釘?shù)募~扣最結(jié)實(shí)。

他確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的裁縫。他不僅紐扣釘?shù)美慰浚疫€是一個(gè)地地道道的實(shí)用主義者。他在裙腰的內(nèi)側(cè)加小口袋，讓穿裙子的人有地方放bp機(jī)和零錢。他把t恤衫的領(lǐng)子去掉，他把童裝的口袋移到胸前。總之，學(xué)徒期間，他把老板滯銷服裝給改造賣光了。師傅說他是天才。

兩年后，真有一個(gè)“天才服裝店”誕生了，它在廣場的一角。那個(gè)笨男孩跟師傅一樣，既剪又賣。顧客起初是親戚和鄰居，由于他的紐扣釘?shù)每偸呛芙Y(jié)實(shí)，后來又發(fā)展到親戚的鄰居和鄰居的親戚。

一天，幾個(gè)退休老人在廣場上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奮勇，義務(wù)服務(wù)。后來老人的隊(duì)伍擴(kuò)大，發(fā)展成秧歌隊(duì)，他成了秧歌隊(duì)的義務(wù)工——免費(fèi)釘紐扣，免費(fèi)做秧歌服。老人為了感謝他，每次晨練，都掛一面“天才服裝秧歌隊(duì)”的旗子。

老人秧歌隊(duì)成為廣場上的一道風(fēng)景，先是被圍觀，后是被電視臺(tái)采訪，再后來是作為市里的形象使者到省里到首都參加文化節(jié)。隨著秧歌隊(duì)的揚(yáng)名，天才服裝也聲名遠(yuǎn)播。笨男孩開始雇人，開始成立公司。

現(xiàn)在天才服裝公司已是一個(gè)資產(chǎn)超過3000萬元的私營企業(yè)，它的商標(biāo)是一枚紐扣。

⒈文章的主人公是一個(gè)怎樣的人？請簡要概括。

答：

⒉本文寫了“笨男孩”成長路上的幾件事？

答：

⒊從表達(dá)方式的角度看，本文主要采用了：

⒋本文語言的主要特點(diǎn)是什么？恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）a.平實(shí) b.生動(dòng) c.簡潔 d.幽默

⒌“笨男孩”人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是什么？

答： ⒍“笨男孩”的成長經(jīng)歷揭示了一個(gè)人生真諦，請簡要回答。

答：

獨(dú)鐘牽?；?/p>

母親愛花，我家的小院里，開著各種母親栽種的并非名貴的花，使農(nóng)舍小院增添了無限色彩。在這些

花中，我感情最深的要數(shù)那些爬滿了窗子的牽?；?，倒不是因?yàn)樗_的花朵美麗，而是因?yàn)樗俏覐男W(xué)

到高中的鬧鐘。

那時(shí)候沒有鬧鐘，母親叫我早了，怕影響我的睡眠時(shí)間，叫晚了又怕我上學(xué)遲到。后來，母親發(fā)現(xiàn)了牽?；偸窃诹璩繒r(shí)分開花，而且花期也很長，從春天開到深秋，于是，母親在靠窗子的地方種了幾棵牽

?；ā：芸?，牽牛花的藤便爬滿了整個(gè)窗子。

母親雖然沒有上過學(xué)，可是卻明白考大學(xué)對女兒多么重要，在我高考的前一天，操勞了一天的母親生怕誤了我的考試時(shí)間，于是就坐在窗前為我剝核桃仁，那是母親怕夜深人靜時(shí)砸核桃聲影響我的睡眠在白天擠時(shí)間敲碎的。有了母親的守夜，我的心情一點(diǎn)都不緊張，睡得很香甜，很踏實(shí)。當(dāng)牽?；ㄩ_花的時(shí)候，我從母親手里接過熱乎乎的雞蛋和一包核桃仁，看著母親又紅又澀的眼睛，我的眼睛頓覺濕潤了。

大學(xué)畢業(yè)后，我用第一個(gè)月的工資給母親買了一個(gè)鬧鐘，“娘，它會(huì)打鈴叫醒您，這回您可以安心睡個(gè)好覺了?！蹦赣H摸摸這小東西懷疑地問：“這么一個(gè)小東西，又沒長嘴還能叫人？”我點(diǎn)點(diǎn)頭回答：“娘，您放心，它一定會(huì)叫您，而且您讓它幾點(diǎn)叫它一分都不會(huì)差?！蹦赣H又問我：“那它叫太陽幾點(diǎn)出來？”我說：“大概5點(diǎn)吧。”母親說：“那就讓它4點(diǎn)叫我吧。”母親睡了，有生以來母親第一次睡得這么踏實(shí)，看著熟睡的母親，我思緒萬千，多少個(gè)日日夜夜，母親為兒女們操勞，從來沒有誰過一夜完整的覺，于是我把鬧鐘偷偷定到了6點(diǎn)。第二天凌晨，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，母親正在給我蓋被單，見我醒了，母親笑笑指著鬧鐘說：“等它叫醒，恐怕屁股都被太陽曬干嘍?！蔽铱纯幢聿?點(diǎn)一刻，原來母親多年的早起，已經(jīng)形成了比鬧鐘還準(zhǔn)確的人體生物鐘。

如今，母親不但有了鬧鐘，而且還有了手表，而母親的窗前依然爬滿了牽牛花，母親與牽牛花之間已經(jīng)有了一種難以割舍的情。受母親的影響，我對牽?；ㄒ睬橛歇?dú)鐘，不論在哪里，只要看見牽?；?，我就

會(huì)想起母親，想起母愛的無私和偉大，那是任何做兒女的永遠(yuǎn)報(bào)答不完的一份人間真情。

⒈本文以 為線索，寫出了作者成長路上。

⒉第三段中加點(diǎn)的詞語表現(xiàn)了“我”當(dāng)時(shí)的心情。⒊本文主要的寫作手法是 什么？，寫出一篇你所學(xué)過的類似的文章及其作者。⒋你認(rèn)為本文語言的突出特色是什么？請結(jié)合文中的具體語句略加分析。

答：

⒌第五段“如今，母親不但有了鬧鐘，而且有了手表，而母親的窗前依然爬滿了牽牛花”，你怎么理解？

答：

⒍我用第一個(gè)月的工資給母親買了一個(gè)“鬧鐘”，表現(xiàn)了“我”對母親什么樣的感情？ 答：

真正的奧運(yùn)健兒

這是一個(gè)塵封已久的故事，它真實(shí)地發(fā)生在兩個(gè)奧運(yùn)健兒身上，讀來令人感動(dòng)。捷克的艾米爾薩托柏克從小擅跑，長大后終于成為一名出色的長跑運(yùn)動(dòng)員。在多次參加的奧運(yùn)賽事中，他結(jié)識了來自澳洲的另一名長跑運(yùn)動(dòng)員——維恩 克拉克。共同的理想和追求，使他們很快建立起深厚友誼。

薩托柏克的年紀(jì)比克拉克略大，名聲也比克氏要響。他曾在兩屆奧運(yùn)比賽中，有過連奪5枚獎(jiǎng)牌（4金1銀）的業(yè)績，頓時(shí)成為一顆耀目的國際明星。雖然聲譽(yù)顯赫，但薩氏從不居功自傲。而克拉克卻沒有這般幸運(yùn)，盡管締造過17項(xiàng)世界長跑紀(jì)錄，可他從未得過一枚奧運(yùn)金牌。為此，克拉克常心懷遺憾，同時(shí)也一直努力不懈。

又逢東京奧運(yùn)會(huì)開幕，各國運(yùn)動(dòng)健兒相聚在五環(huán)旗下。在參加1萬米長跑賽時(shí)，薩托柏克與克拉克再度交手，兩人展開激烈的追逐。然而，天不逐愿，克拉克還是沒得到這枚金牌。

賽事結(jié)束后，克拉克去拜望薩托柏克，受到他的熱情接待。臨別的前夕，薩托柏克慎重地交給克拉克一個(gè)精美的包裹，并囑咐他在登上飛機(jī)前不要打開它。克拉克有些迷惑，但還是點(diǎn)頭照辦。當(dāng)波音客機(jī)飛越太平洋上空時(shí)，克拉克悄然打開那個(gè)包裹。令他驚喜不已的是，里面竟是一枚金光閃閃的奧運(yùn)金牌，金牌下放著一頁信箋。只見薩托柏克寫道：

“親愛的克拉克，感謝你這么多年來一直伴我馳騁賽場，可你知道嗎？正是因?yàn)槟氵@種屢敗不餒的精神激勵(lì)著我，它讓我時(shí)刻明白：無論在什么時(shí)候，都要戒驕戒躁，勇往直前。因此，我的功績也有你的血汗，我的榮譽(yù)也就是你的榮譽(yù)。今天贈(zèng)你這枚金牌，它應(yīng)該屬于你，請接受我誠摯的情意。。?！?/p>

此后，這枚金牌成了克拉克的非同尋常的珍藏，始終陪伴在他身旁。其中的故事也很快傳頌開來，成為流傳世界體壇的一段佳話。人們無不夸贊薩托柏克是位真正的奧運(yùn)健兒。⒈奧運(yùn)會(huì)全稱是：

⒉這是一個(gè)真實(shí)的故事，人們之所以傳誦這個(gè)故事，是因?yàn)樗灀P(yáng)了什么美德。

⒊第四段中“熱情”、“慎重”這兩個(gè)詞語可以看出薩托柏克當(dāng)時(shí)什么樣的心情和舉動(dòng)？ 答：

⒋薩托柏克取得成功的重要原因是：

⒌怎么理解“我的功績也有你的血汗，我的榮譽(yù)也就是你的榮譽(yù)”？

答：

⒍對故事里的薩托柏克和克拉克，你更喜歡哪一個(gè)？為什么？

答：

五把鑰匙的秘密 2001年5月,內(nèi)華達(dá)州的麥迪遜中學(xué)在入學(xué)考試時(shí)出了這么一個(gè)題目:比爾·蓋茨的辦公桌上有五只帶鎖的抽屜,分別貼著財(cái)富、興趣、幸福、榮譽(yù)、成功五個(gè)標(biāo)簽,蓋茨總是只帶一把鑰匙,而把其它四把鎖在抽屜里,請問蓋茨帶的是哪一把鑰題?其它四把鎖在哪一只或哪幾只抽屜里? 一位剛移民美國的大陸學(xué)生,恰巧趕上這場考試,看到這個(gè)題目后,一下慌了手腳,因?yàn)樗恢浪降资且坏勒Z文題還是一道數(shù)學(xué)題,他交了白卷?？荚嚱Y(jié)束,他去問他的擔(dān)保人————該校的一名理事。理事告訴他,那是一道智能測試題,內(nèi)容不在書本上,也沒有標(biāo)準(zhǔn)答篇二：高中優(yōu)秀記敘文范文

你是我心底最完美的缺陷

作者:安 寧

在一個(gè)公園里，我遇到了他們。男人長得很丑。五官像是被某個(gè)孩子隨手畫成的，連修葺都無處下手。而左邊的臉頰，還有一道難看的燒傷疤痕。站起來去丟垃圾的時(shí)候，右腿還輕微地瘸著，從側(cè)面看過去，矮小瘦弱的他，猶如一株?duì)I養(yǎng)不良的灌木，長在樹木蔥蘢的林中，既看不到頭頂?shù)乃{(lán)天，也無法深深地，抵達(dá)泥土最豐厚的一層；而路人呢，則每每都用鐮刀或者拐杖，毫不留情地，將他奮力地?fù)荛_或者砍掉。

而她，則是個(gè)盲人，每走一步，都需要他的攙扶，除了用耳聽著游 人在噴泉前興奮的尖叫，用鼻嗅著周圍的花香，這個(gè)公園于她，似乎有些多余。她既不能欣賞似錦的繁花，也不能像其他女子一樣，打著漂亮的花傘，怡然自得地在園中散步。她所能做的，只是倚靠在他的身邊，曬曬太陽，聽聽鳥叫。

幾乎每一個(gè)走過的人，都會(huì)一臉同情地看看這一對特殊的夫婦。投向男人的眼光，大多是匆忙中帶著點(diǎn)不屑與高傲，似乎他就是面鏡子，不僅可以照出路人的榮耀，亦可反射出他的丑陋與卑微。投向女人的視線里，則基本是同情，想她眼盲本已不幸，此生還要與這樣一個(gè)被社會(huì)視作邊緣的男人一起度過。甚至，更為可憐的是，別人丟

給他的白眼和嘲弄，她從來都看不見。

她顯然是渴了，聽到叫賣雪糕的，便笑著朝向他，像一個(gè)嘴饞任性的小女孩，讓他去買。他不知說了句什么，竟是讓她咯咯笑著輕輕捶了他一拳。不管他說了什么，在路人的眼里，那一刻的她，猶如一朵嬌羞的蓮花，嗔怒里滿含著嫵媚的溫柔。他朝賣雪糕的攤位走去，她則側(cè)耳傾聽著他的腳步聲，又用空洞的眼睛，看著他的背影。攤位前聚了很多的人，他耐心又焦慮地站在人群的外面，一邊瞅著冰柜里飛快少下去的雪糕，一邊回頭看著不遠(yuǎn)處安靜坐等著的她。人們就像在看

一個(gè)天外飛來的外星人。更多的人，自動(dòng)地閃開來，不是為他讓道，而是不想與他站得太近。

他就這樣在別人淡漠又銳利的視線籠罩里，掏出兩元錢，放在柜上，轉(zhuǎn)身擠出了人群。

他臉上的表情，隨著走近女人，變得愈發(fā)地柔和起來。等到坐下來，替女人剝開雪糕外面的包裝時(shí)，他的眉眼里又重現(xiàn)昔日柔軟清亮的底色。那支雪糕，他們你一口我一口地吃了許久，一直吃到陽光薄薄地灑落下來，輕紗一樣，將他們環(huán)擁住。等我再一次經(jīng)過他們身邊時(shí)，他正牽著她的手，朝一個(gè)水池旁走去。在那里，他很認(rèn)真地扶她蹲下身去，而后為她洗著手上殘留的雪 糕的汁液。那一刻，他們互相倚靠著，水中的倒影，晃動(dòng)著，猶如一池盛不住的幸福。

鄉(xiāng)村不言謝

作者:飲 者

也是猛然間發(fā)現(xiàn)，在我的故鄉(xiāng)，那個(gè)閉塞而貧困的小山村里，我從來沒有聽見過“謝謝”兩個(gè)字。在兒時(shí)的記憶中，鄰里之間相互借東西是很常見的，借勞動(dòng)工具借針頭線腦借柴米油鹽。每次借的時(shí)候，借者自然大方，直接把自己的想法說出來，沒有借的忐忑和不安。

“他大叔，你家的犁子在不在?我想把東頭的地犁耙犁耙?！逼旱巧礁惺?作文開頭訓(xùn)練

“登山感悟”作文優(yōu)秀標(biāo)題示例 《盡己所能 做己之事》 《下踏實(shí)地 上攀絕頂》 《為彼岸 更為海》 《高調(diào)立志 低調(diào)追求》 《做好與做了就好》 《路積跬步終絕峰》 《望峰攀行 一步一痕》 《踏實(shí)無悔 穩(wěn)步前進(jìn)》 《比山更高的是人》 《會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小》 《山高人為峰》 《用腳步丈量喜馬拉雅山》 《留下閃光的足跡》 《量力而行，盡力而為》 《重在參與，享受人生》 《享受過程，別有洞天》 《不為彼岸只為海》 《笑過，即逝》

“登山感悟”作文優(yōu)秀開篇示例

人生如登山，人們各自從山腳出發(fā)攀登一座有一座山峰。這之中，總會(huì)有人快些，有人慢些，有人放棄，有人堅(jiān)持，而來到人生之巔的人更是少之又少。

“山登絕頂我為峰”，不論是誰，都要向著那人生之巔前進(jìn)，去跨過一座又一座山，去追逐夢想，去成就功業(yè)?？墒菐p峰之路艱苦險(xiǎn)拔，困難重重，總有許多人半路停滯，無法向前，總有人耗盡終生，卻無法到達(dá)?！氨M吾志也而不能志者，可以無悔矣?！奔热慌^，盡了自己的力量，就可以了。登山并不是非要到頂，而是要努力拔艱涉險(xiǎn)。如此，就算終未成功，也于心無悔。

人生的高度 1.12 房婧昕

溪水涌向大海，卻到達(dá)不了，它會(huì)一步一腳印地在它的世界徜徉；雄鷹沖向蒼穹，卻發(fā)現(xiàn)無論如何展翅終究無法遨游到太空，于是它一步一腳印地在高空做一方霸主；人們努力登山，卻體力不支而無法登上山頂時(shí)，回首望去，他們也已經(jīng)一步一腳印的走來，只達(dá)到這高度也無悔。

王安石曾曰：“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣。”人生中就是這樣，即便是“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路?！币灿腥艘蚋鞣N因素而無法登峰造極。只要你一步一腳印，穩(wěn)穩(wěn)地向前，到達(dá)自己應(yīng)有的高度就夠了。

登山路上 風(fēng)景常在 1.18 郭兆陽

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢想，也許你為他努力過，付出過，揮淚過，但仍沒有達(dá)到“山登絕頂我為峰”的境界，此時(shí)不要抱怨老天的不公，轉(zhuǎn)過身，看看四周，你會(huì)收獲許多。因?yàn)?，登山路上，風(fēng)景常在。

登山路上，風(fēng)景常在是一種態(tài)度。正如易中天所說：“人生就像登山，不一定每個(gè)人都能爬到山頂，但爬了就好；不一定每個(gè)人都要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。”它也是一項(xiàng)技能。擁有它，你的世界會(huì)被幸福與感恩所包圍，不再有“知不可乎驟得”的困擾。追求心中的山巔 1.18 蘇一鳴

山腳覽景，迷霧圍繞的高山立于蒼穹；山間掠影，一抹新綠映入眼簾；山頂駐足，陽光灑滿群嵐顯得那樣渺小。無論你堅(jiān)定信念抑或動(dòng)搖；不惜汗水抑或貪圖安逸，你心中的那個(gè)山巔就在那里，不遠(yuǎn)也不近。那個(gè)擁有著最雄奇壯闊風(fēng)景的山巔就在這里，等待著你的探索，你的攀援。

正如于丹所說“山登絕頂我為峰?！蔽覀円⒅靖哌h(yuǎn)，追求心中的山巔。靜待足跡漫山時(shí) 1.20 馬嘉琳

春夏秋冬帶不走你的執(zhí)著追求，月圓月缺變不了你的堅(jiān)定信念。正如于丹所說，“山登絕頂我為峰?！边@是何等人生境界。但是，當(dāng)我們見證每一次花開花落時(shí)，你的心，你的執(zhí)著追求可曾動(dòng)搖。我們只應(yīng)這樣想：花落亦是為下次更燦爛的花開做準(zhǔn)備。

有人會(huì)問：“攀了是否會(huì)成功？不成功怎么辦？”其實(shí)這可能是你追求道路的障礙。真正的人生要活得有價(jià)值，不一定要登上山頂，但一定要一步一個(gè)腳印。踩出我們獨(dú)有的漫山足跡，擁抱那海闊天寬。

沿途腳印 書寫人生 1.20 王彤卉

當(dāng)?shù)巧降哪_印定格在山頂，便有一種一覽眾山小的壯志豪情。當(dāng)成長的腳印鑲嵌在相冊中，就記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)生命的腳印登到頂峰，或深或淺，書寫我們的一生，或許你的腳印不如司馬遷那般堅(jiān)定不移，也不如李白那般壯志豪云，但一定要踏踏實(shí)實(shí)，正如易中天所說：“人生如登山，不一定要登到山頂，但一定要一步一個(gè)腳印?！?/p>

因此，沿途腳印，書寫無悔人生，踏踏實(shí)實(shí)創(chuàng)造自己的痕跡。篇四：爬山日記

爬山日記 xx月xx日 進(jìn)我的房間對我說：“快起來,別躺著了,跟我去爬山?！蔽医邢氪蛲颂霉模瑡寢屨f：“要堅(jiān)持，不能半途而廢，到山頂有獎(jiǎng)?！蔽衣犃耍判谋对?，繼續(xù)前進(jìn)。走著走著，和媽媽聊“啊，上當(dāng)了?！蔽覈鴭寢尦持[著。

太陽快落山了，我們依依不舍地離開?！靶▲B在前面帶篇五：三個(gè)人爬山作文講評課件 閱讀下面材料，按照要求寫一篇800字以上的議論文

三個(gè)朋友結(jié)伴去爬華山，到景區(qū)后卻產(chǎn)生了分歧。甲想在山下住一宿，不登頂乘索道輕松賞景，乙想住一宿后步行觀光，丙想連夜領(lǐng)略晚景，不辭艱辛，天明時(shí)趕上看日出。個(gè)人分頭行動(dòng)，都興盡而歸，回賓館后各自炫耀自己的快樂，并為對方?jīng)]能感受到自己的游山樂趣而遺憾。讀了以上材料，你有何感受或聯(lián)想？請選擇一個(gè)角度作文

【題目分析】

提煉人物、時(shí)間、關(guān)鍵詞

想在山下住一宿；不登頂；乘索道輕松賞景 甲--“享樂型”、“平淡型”等；

住一宿；步行觀光

乙—“從容型”、“苦樂參半型”等；

想連夜領(lǐng)略晚景；不辭艱辛；天明時(shí)趕上看日出

丙—“奮斗進(jìn)取型”、“意志堅(jiān)定型”、“先苦后甜型”??

結(jié)果—三個(gè)人分頭行動(dòng)，都興盡而歸； 各自炫耀自己的快樂；為對方?jīng)]能感受到自己的游山樂趣而遺憾

【聯(lián)想闡釋】

該材料可以視為寫實(shí)，也可以視為象征意義的寓言。

局部考慮 三人不同選擇可以視為三種不同的人生態(tài)度

整體考慮

從三個(gè)人登山殊途同歸，最終都得到了游山之樂，可以提煉出： 1.人各有志，要勇于追求自己的人生目標(biāo)，享受自己選擇的人生，各取所需 2.條條大路通羅馬，適合自己的就是最好的從三人各自炫耀自己的所見所感，并為對方?jīng)]能感受到自己的游山樂趣而遺憾，可以得出：

1.衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)并不唯一，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)甚至約束他人 2.人們常常會(huì)孤芳自賞，卻很難理解、欣賞他人

從三人商量不通，決定各自分頭行動(dòng)，最后都得到各自的快樂，可以引出： 1.君子和而不同，可以堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，也應(yīng)尊重他人的選擇 2.大一統(tǒng)的思想和行動(dòng)不一定是最好的，給每個(gè)人自由表達(dá)自主選擇的機(jī)會(huì)，可能可以各得其所

3.與眾樂，有時(shí)不如獨(dú)樂樂，不必盲目隨喜他人，不必委曲求全 4.妥協(xié)的最高境界是自己自在，也讓別人自在 5.生活是多樣的??

【寫作要求】

不能只談“是什么”，而不談“為什么”，寫作的重點(diǎn)在于論述“為什么要認(rèn)同或反駁這一種選擇”。要有比較追因的論證過程。

【素材舉例】 1.蘇格拉底有句名言：“世界上有兩種人，一種是痛苦的人，一種是快樂的豬?！?/p>

痛苦的人往往注重精神上在對自己的人生價(jià)值和對外界是非的審查，不被表象蒙蔽，帶有清醒關(guān)照，例如在對死亡的思索中參悟生命的唯一與寶貴，又如在對物質(zhì)生活的敏銳洞察中明白奢華與簡樸的意義，還比如面對所遇到的人間的痛苦，感同身受。

清醒的人是痛苦的人，魯迅等人力圖拯救麻木的民眾，因此多愁善感，憂國憂民??

與人相比，豬不會(huì)關(guān)照人的痛苦，“快樂的豬”指的是這樣一種人，指人的動(dòng)物性（獸性）的一面，人是很容易嬌慣的動(dòng)物，有好衣服、好車子、好房子就足夠了，追求肉體上不吃苦，精神上不紛擾。肉體欲望的滿足就能夠帶來舒適感，不追求有靈魂參與的精神上深層的愉快和滿足。農(nóng)夫、小生意人、小工人，樂融融過日子，自己快樂而渾然不覺粗鄙，但在文化人看來是粗俗的，因?yàn)闅v史終究不是由這些人推動(dòng)的。2.贊同甲：登山的挑戰(zhàn)，猶如人生的挑戰(zhàn)，面對難題，甲能夠化難為易，簡單生活、簡單思考有時(shí)候不失為一種智慧，如果人們不管處在何種境遇，都帶著輕松歡樂的態(tài)度來活著，人生也會(huì)有滋有味。與苦大仇深的生活態(tài)度相比，真水無香、平淡真實(shí)才是大多數(shù)人平凡的生活。對蕓蕓眾生來說，風(fēng)光無處不在，心境好自然風(fēng)景好。3.批評“享樂”的人生態(tài)度--未經(jīng)審查的人生是不值得過的，快樂的豬只不過是物質(zhì)的傭人、消費(fèi)的機(jī)器、繁衍的工具、享樂的走肉??

要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢想，哪怕天寒地凍，路遙馬亡。4.批評甲：“享樂”的人生態(tài)度其實(shí)是逃避、害怕、膽小的表現(xiàn)，因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，不是勇敢的開拓者是領(lǐng)略不到的，這種樂觀并沒有多少含金量，得之容易，失之也易。5.陳繼儒曾在《巖棲幽事》中寫道：“可以經(jīng)世，可以出世、可以警世、可以垂世、可以玩世”說的是人生道路有多種選擇，順隨最適合自己的哪一種，都可體會(huì)到不隨大流的獨(dú)有快樂，終有一天也能體會(huì)到咫尺千里的成就感。

但我們終究需要做出正確判斷并勇敢選擇我們向往的人生。因?yàn)樵谌松x擇面前，我們的處境就好像《饑餓的藝術(shù)家》那樣，總在考慮那種選擇的正當(dāng)性，主人公說“因?yàn)槲艺也坏竭m合自己口胃的食物。假如我找到這樣的食物，請相信，我不會(huì)這樣驚動(dòng)視聽，并像你和大家一樣，吃得飽飽的?！保羰菍τ谌松覀儧]有選擇并堅(jiān)持的勇氣，會(huì)不會(huì)也因找不到合適的食物而餓死。所以，在人生選擇中，過猶不及是應(yīng)當(dāng)把握的原則。

鏈接：《饑餓的藝術(shù)家》

歌唱藝人為了堅(jiān)持自己的藝術(shù)，為了抗擊別人對他藝術(shù)的嘲笑，為了使自己的藝術(shù)達(dá)到“最高境界”，宣稱可以40天不進(jìn)食而引吭高歌表演。這位藝術(shù)家認(rèn)為饑餓是對虛空、完美和純粹的渴望，饑餓的載體是身體。在絕食中饑餓與身體合二為一。最后身體消失，只剩下饑餓，美的意境便降臨了。這里的隱喻是人類對自身本質(zhì)的回歸，是對生命本質(zhì)的探尋。40天過去了，藝術(shù)家依然以十二分的熱忱去表演“饑餓”，帶著對藝術(shù)的捍衛(wèi)，一種不妥協(xié)。他想用特立獨(dú)行并曾經(jīng)震撼過人類的姿態(tài)去改變世界還原世界。

他仍堅(jiān)持要絕食表演下去，后被經(jīng)理強(qiáng)迫進(jìn)食。藝術(shù)家深為他的饑餓藝術(shù)未達(dá)佳境而遺憾，更為人們對他的藝術(shù)追求不理解不支持備感孤獨(dú)，最后被送進(jìn)馬戲團(tuán)，關(guān)在籠中與獸類一起供人參觀，即使牢籠門口打開，即使全天下最美味的食物擺在面前，他仍然選擇堅(jiān)持，因?yàn)槟切┒疾皇撬胍摹?/p>

人們忘了更換記日牌，絕食者無限期地絕食下去，終于餓死。

骨瘦如柴的藝術(shù)家的意象有多重寓意，是人性異化（大多數(shù)人其行尸走肉般地迎合潮流活著）、精神展品化的象征，成為逃離現(xiàn)實(shí)的理想主義者痛苦悲哀的寫照。

第三篇：記敘文——最美的風(fēng)景

閱讀下面的材料，按要求作文。

有人說：熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景。其實(shí)不然，生活中處處有風(fēng)景。風(fēng)景，有自然的也有社會(huì)的，有藝術(shù)的也有文化的、歷史的……

根據(jù)你的聯(lián)想或感悟?qū)懸黄恼?，不少?00字。題目自擬，文體自選。

最美的風(fēng)景

“紅葉晚蕭蕭，長亭酒一瓢?！比缃竦暮肮珗@可是比往日多了些酡紅的風(fēng)韻?？上н@般好風(fēng)景也抵不過瑟瑟秋風(fēng)的幾度掃蕩。不過幾日，就被游人冷落了。

我是不畏這冷風(fēng)瀟瀟的。從那白玉石階下來往紅林的深處走去，不知走了多久，隱約發(fā)現(xiàn)落葉紛飛間有一個(gè)人影。我被好奇心驅(qū)使朝那邊走去，原來是一位白發(fā)老人，眼神正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地放在對岸的湖面上。她的面容，就像雕塑一般安詳?？赡苁俏易邅頃r(shí)踏在落葉上的咯吱聲驚動(dòng)了她吧，老人遠(yuǎn)放的目光也漸漸朝我這邊挪來。老人的眼睛很渾濁，光芒也很黯淡。我不禁注意到輪椅上老人干瘦的身軀和那兩條極為瘦短的腿。

“老婆婆？這么冷的天，您怎么一個(gè)人坐在這里呀？”風(fēng)很大，老人的皺紋舒展開來，像花一樣在風(fēng)中綻開。她呵呵地笑著說：“沒事，沒事，不用擔(dān)心我，”老人低下頭扯了扯肩上薄薄的麻灰色棉布披肩，又抬起頭看著我，“小姑娘，你也是來賞秋的？這里風(fēng)景很美吧！”“嗯，算是吧?！蔽译S口應(yīng)道。“那，什么才算是最美的風(fēng)景呢？”老人仍然微笑著?！拔蚁脒@里漫山的紅葉，就像火在燃燒似的。應(yīng)該夠美了吧？”老人聽后，笑而不語，又欣賞秋色去了。

颯颯秋風(fēng)自北吹來，身后的樹葉簌簌作響，一股寒意油然而生，不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。抬頭看，落葉飄零間的天空依舊是那么澄明，可再低頭，輪椅上衣著單薄的老人顯然禁不住這寒風(fēng)凜冽了，輪椅上小小的身體蜷縮成一團(tuán)，身子瑟瑟發(fā)抖起來，瞇著眼睛，嘴里似乎還斷斷續(xù)續(xù)地嘀咕著什么。過了一會(huì)，我實(shí)在是忍不住了。天色暗淡了幾分，這風(fēng)是越來越大，誰還禁得住它肆虐啊。于是我對老人說道：“老婆婆，你看都快天黑了，我也要回家了。你一個(gè)人在這里，又穿得這么少，怎么受得了風(fēng)吹呢？要不，我推您到那邊的避風(fēng)亭去吧？”說完，我便向老人伸出手。突然老人卻像是渾身被一股電流穿過一般，尖叫了一聲，猛地打開了我的手，大吼了一聲：“不行!”。我頓時(shí)愣住了，手尷尬地懸在半空中。頃刻間，空氣仿佛凝固了，靜謐得詭異。

又一陣樹葉婆娑聲。老人平靜了下來，“天也快黑了，你快回去吧，我還要等人。不用管我這把老骨頭，風(fēng)吹幾下，死不了的。”老婆婆還在逞強(qiáng)，明明凍得臉都發(fā)紫了，“老伴回家?guī)臀夷靡路?，要我等他。他說他會(huì)回來的，一定會(huì)回來的。那老頭子路癡，我可不能挪地方，要不，他就找不到了?！睙o奈，天邊已經(jīng)泛紅了，既然老婆婆這么執(zhí)拗，我也沒辦法了。

我轉(zhuǎn)身剛走了幾步，還是放心不下，又悄悄回頭看了看老人。這時(shí)，從湖岸趕來一個(gè)白發(fā)老頭，鼻子凍得發(fā)紅，可是笑瞇瞇的。他一路小跑地來到老婆婆身邊，將手中的棕色大襖輕輕披在老婆婆身上，一臉抱歉的樣子，嘴里還念道：“晚了會(huì)兒，晚了會(huì)兒啊?！崩掀牌诺难劬﹂W爍了幾下，卻又不忘抱怨。燒得通紅的天空下，兩人相互依偎地漸漸遠(yuǎn)去。

這片深秋樹林里，滿眼炫目的紅影，可最美的風(fēng)景，不就定格在這日落夕陽之際嗎？ 亮點(diǎn)點(diǎn)評：

兩位老人組成最美的風(fēng)景。作者在刻畫人物形象時(shí)，采用了肖像描寫，著墨不多，卻生動(dòng)傳神。老婆婆“像雕塑一般安詳 ”，雖然風(fēng)燭殘年，但熱愛生活；老爺爺“鼻子凍得發(fā)紅，可是笑瞇瞇的”，不辭辛苦，心中有愛。同時(shí)恰當(dāng)?shù)恼Z言描寫，凸顯了人物的性格特征，推動(dòng)力情節(jié)的發(fā)展。老婆婆如觸電般地大吼，老爺爺歉意地念叨，無不充滿濃濃深情。通過如此細(xì)膩的筆觸，鮮活的人物形象躍然紙上。

第四篇：心中的風(fēng)景記敘文

心中的風(fēng)景記敘文1

月落清輝，曉風(fēng)無痕，讀月，意韻悠長。

煙云一抹，柳條拂風(fēng)，這樣的月夜，讓人心醉。小舟橫江心，所謂“江清月近人”，醉人的月隨波，暈在明澈的江水里，月色，也敲開人的心門。讀這樣的月，讀出單純與空靈，拂去人世鉛華，品出超然的寧靜。

然而，月不僅是月，還是人。思人的月更令人心醉。

中秋佳節(jié)，合家歡聚，最愛于幽靜處讀月。想起遠(yuǎn)方的爺爺，想起未歸的兄長?！肮部疵髟聭?yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同?！币患胰耍魈幰环?，用月，搭起心靈的橋梁;用月，喚起天涯的共鳴。是的，也難怪會(huì)有“思君如滿月，夜夜減清輝”的絕唱。

可是月，不僅是風(fēng)景，不僅是思念，還是歷史的載體。讀月，也正在是讀史。

幾千年前，嫦娥以翩翩的舞姿，飛向廣遠(yuǎn)的廣寒宮，雖是無人為伴，雖是寂寞孤獨(dú)，卻也激起了一個(gè)民族千年回蕩的音響。

有李商隱“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”的風(fēng)雅，有張繼“月落鳥啼霜滿天，江風(fēng)漁火對愁眠”的落寞，也有東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的豁達(dá)。是啊，千年的傳統(tǒng)，呼喚著一個(gè)命題：天下大同!天下大同!

美好與和平，是月所昭示的吧?讀月，讀出一份美滿，讀出一份溫馨。

如果月僅是歷史，也無法使人為之心醉吧?讀月，還能讀出未來。

還記得阿姆斯特朗的腳印，還記得“嫦娥一號”的飛天?不管于人類，還是于中華，月，永遠(yuǎn)是一個(gè)載體，永恒的載體!

我時(shí)常在月下幻想：何日能見到飛天袖間的花瓣?何日能看到月華瀉地的升華?何日能拓出進(jìn)步的大道?月升月落，總有一個(gè)個(gè)疑問，會(huì)被解決。

讀月，漫長而深邃，或許沒有幾個(gè)人能讀出它的全部，因?yàn)樗┐螅願(yuàn)W，但是“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”，讀月，使我們時(shí)刻銘記——我們在路上。

月，不僅是過去，不僅是現(xiàn)在，還是將來……

吟詠著“清輝玉臂寒”的詩句，出入月中，細(xì)細(xì)品讀，才覺得，我們還有很長的路要走，讀月，還應(yīng)繼續(xù)。

又是月落清輝，又是曉風(fēng)無痕。意韻，愈加悠長。

心中的風(fēng)景記敘文2

站在艷紅的跑道上，聽著‘叮鈴鈴——’的鈴聲，一切好像被靜寂籠罩著。聽著跑道上“踏——踏——”聲，漸漸地，回憶像潮水般涌來。

在我記憶中，教官是個(gè)豪放的大男人，德才兼?zhèn)?，樣貌可以和模特媲美。教官那古銅色的肌膚，無不襯托出教官那健碩的體魄?？擅乐胁蛔愕膮s是教官的身高。這成了教官的硬傷?？山坦俪３Ｕf“高到?jīng)]朋友有啥用，要帥到?jīng)]對手才有用嘛！”

教官知道我們是剛剛接觸軍事化的教育，所以教官發(fā)火的次數(shù)屈指可數(shù)，用短促的哨聲代替教官的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，也鮮少指責(zé)我們，的通過開玩笑的方式提醒同學(xué)們改正各種缺陷……教官常常暗中冒著風(fēng)險(xiǎn)地幫助我們，先把難度降到最小，再逐漸增加，讓我們慢慢接受。為了幫助我們適應(yīng)，總是比別的.班教得慢很多，毋容置疑，教官又被總教官批了一頓。可教官還是一如既往的幫助我們，并不會(huì)遷怒于我們。他鼓勵(lì)著我們，并開玩笑地說：“要知道，你們都是我?guī)С鰜淼?，都是練武奇才！”我們都知道教官被總教官罵的滋味不好，暗暗地配合教官，不再使教官受罵。

有一件很平常的事，不知還該不該提出，不過它讓我既感動(dòng)又敬佩，占據(jù)了我整個(gè)心靈。記得在排練的前一天，我們班因?yàn)樽龅貌粔蛘J(rèn)真，被總教官當(dāng)全校的面批評我們，罰我們站軍姿20分鐘。20分鐘？！我們可以說是“嬌生慣養(yǎng)”，一聽到站那么久，每個(gè)人都像炸開的鍋一樣，不斷抱怨。但無可奈何，只好忍聲吞氣，甘心受罰。慶幸我們站在樹陰下，站著站著，太陽卻像淘氣的小孩子一樣，猛地把陽光射向我們那。有些同學(xué)忍不住，搖搖晃晃的。還有些同學(xué)“淚流滿面”。教官便拿軍帽為我們擦去艱辛的汗水。時(shí)間一點(diǎn)一滴的流去，漸漸地，大家都頭暈?zāi)_軟，“撲通——”一聲，有位同學(xué)堅(jiān)持不住了。教官連忙沖到同學(xué)旁扶他到醫(yī)務(wù)室，并向總教官“申訴”，讓我們不要再站下去，因此我們也沒再站下去了?？芍形绯燥垥r(shí)，我們走在跑道上閑逛，無意中發(fā)現(xiàn)教官竟然在烈日當(dāng)空下站軍姿！教官筆直地站著，眉頭緊鎖著，汗水如滴答滴答的水，不斷往干涸的地面滋潤著，雙眼堅(jiān)定地看著前方，我仿佛從教官眼神中看出教官在說：“為了他們，值了！”當(dāng)我們都跑去安慰教官時(shí)，教官卻堅(jiān)定地說：“責(zé)任全在我，不怪你們?！蔽业暮韲低蝗贿煅势饋砹耍还尚乃嵊可闲念^。這場景，我忘卻不了。

軍訓(xùn)已經(jīng)過了兩個(gè)多月，但我還是能清楚地記得這些一點(diǎn)一滴的事實(shí)：我改變了嬌弱和怯懦；我排在第一排倒數(shù)第二個(gè)；我們班是最棒的；我們的教官是廣州武警，他是一個(gè)真男人，好軍人！是我們心中的男神！

軍訓(xùn)的時(shí)光一分一秒的逝去，像漆黑的夜空中劃過最亮的星星，我想趁這腦海還有零碎的記憶，寫下我真摯的祝福

祝教官盡快找到女朋友。

祝學(xué)校越辦越好。

祝同學(xué)們不斷超越自我。

祝老師們身心健康，工作順利。

祝那個(gè)穿著迷彩服，豪放的真男人，不斷追求，突破自我。

也祝自己考到令家人自豪的高中。

青春的漫長，我不知道每個(gè)人心里是不是都有一處美麗的風(fēng)景，軍訓(xùn)那別有一番滋味的體驗(yàn)，在我心中似乎化成一首心底的歌，激昂時(shí)，激情高漲，卻在離別時(shí)，憂郁悲傷。當(dāng)千帆過盡，塵埃落定，但它卻永遠(yuǎn)在我心靈深處低聲吟唱著……

心中的風(fēng)景記敘文3

我是一位在校的學(xué)生，大部分時(shí)間在學(xué)習(xí)教科本上的知識，但時(shí)常在課外尋求知識的源泉，攝取古今文學(xué)的精華，使自己的心充盈激情。在古詩文中尋覓迷人的風(fēng)景，欣賞祖國的大好河山。

“大漠孤煙直，長河落日圓”是一道風(fēng)景。生活在江南東白湖的一個(gè)小鎮(zhèn)，無法親臨那沙漠無邊的地方，而詩卻為我展開了一段程旅。在廣闊無垠的大沙漠上，黃沙漫天，一縷孤煙直直地升起；一輪紅日即將隱退在沙漠的盡頭；一行行淺淺的足跡在黃沙之中卻清晰可見。一群盡管已是筋疲力盡的探險(xiǎn)家們?yōu)榱思缟夏瞧D巨的使命，一步一步向前挪動(dòng)著鐵般沉重的腳步。多堅(jiān)強(qiáng)的身影，多艱辛的歷程！面對這一幅蒼涼的風(fēng)景圖，我偷偷地落下了淚，但一切風(fēng)景又隨著大漠、孤煙、落日而落下了帷幕。

“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”是一道風(fēng)景。生長在柔情般的南國，似乎便與北方的漫天飛雪無緣，只知道點(diǎn)點(diǎn)梨花在枝頭微笑的怡人，永遠(yuǎn)也無法親自領(lǐng)略那北方雪的凜冽孤獨(dú)。

對于我來說，書就像一位博學(xué)多才的恩師，隨時(shí)都可以為你把歷史英雄，成王敗寇的故事娓娓說上一籮筐。我可以細(xì)細(xì)品味“若無閑事掛心頭，便是人生好時(shí)節(jié)。”的含蘊(yùn)，在對生命的感悟中，側(cè)耳傾聽四季花開花落的聲音。我可以細(xì)細(xì)體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山?！钡膬?nèi)涵，在賞心悅目的美景中，淡泊世間浮華。我可以緩緩閱讀“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?！钡那楦小?/p>

我的生命中缺少不了書，它帶給我無窮的歡樂，教給了我做人的道理，讓我讀出了社會(huì)和人生。讀《三國演義》，我領(lǐng)悟到了諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采；讀《繁星·春水》，我感受到了作者童心和愛心，懂得了要以一顆愛心來回報(bào)社會(huì)他人；讀《格列佛游記》，我看到了英國資產(chǎn)階段的腐朽和罪惡，從而增強(qiáng)了我們更愛我們的祖國，愛我們的社會(huì)的情感；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我如同走進(jìn)燦爛的人生，與英雄親切交談，懂得了人生的真諦和生命的意義……

讀書，如清風(fēng)般打開我的心窗，似流水洗滌我的靈魂；讀書，讓我漫步于歷史的繁華街道，穿梭在歷史的長河之中。歷史早已逝去了刀光劍影，唯一抹不去的，是古人那錚錚鐵骨的愛國情懷和書中那一道道烙在讀者心中的風(fēng)景……

心中的風(fēng)景記敘文4

他坐在交通船上，離地球越來越近，重力也越來越強(qiáng)，地球仍舊淡藍(lán)，“鐺”的一聲，將他拉回現(xiàn)實(shí)，船到站了。他從包中拿出折疊型摩托，在拉上背包時(shí)卻又打開，望了眼里面的櫻花標(biāo)本，他眼中閃過一絲懷念，又重新關(guān)上，騎上摩托，騎向家鄉(xiāng)。

五年前，外星人入侵了，想利用共振原理，炸毀月球，理論上不可能成功，但......成功了，政府和殖民聯(lián)盟，發(fā)動(dòng)緊急撤退，兩三百艘交通船穿過戰(zhàn)火，駛離地球。他們前往羅盤座貝塔三號行星居住。四年后，殖民聯(lián)盟調(diào)來百余戰(zhàn)船用壓倒性優(yōu)勢，奪回地球。

今年，返航。

家，到了。

那櫻花園早已失去昔日的美麗，但仍然是他心中最美的風(fēng)景。

20xx年，他出生了，無知的年紀(jì)每天只知哇哇大哭，腦袋不停搖動(dòng)，卻在某一刻猛然停下。一束粉映入他的眼睛，不知是聞到沁人心脾的花香，或是看到那化了淡妝的櫻花。他停下了哭嚎，吮著手，望著櫻樹，默默地望著，不知為何，覺得那是最美的風(fēng)景。

20xx年，他三歲，因不小心把一枝櫻花折彎，挨了一頓打，媽媽告訴他：“櫻花是懂人的，她是我們家中的一份子，不能打她?！彼闹形滞菣鸦?，櫻花也似乎在望著他。在他心中，那是最美的風(fēng)景。

20xx年，他10歲，月光似乎在變暗，他不知那是外星人，他和家人坐在木星邊，望著櫻花?；ǖ墓鉂扇晕礈p弱，他打心底的覺得那櫻園是最美的風(fēng)景啊!

20xx年，月球被炸掉，震蕩中，搖落了櫻花，匆忙逃命中，一朵櫻花飄入了半開的背包，他猛然牛頭，怔住了，白朵櫻花凄美地飄在空中，雖然轉(zhuǎn)眼便逝，雖然不曾復(fù)返，但仍是最美的.....

他猛然從回憶中出來，很憂傷，但也不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)焦黑的木桿中，抽出了翠綠的芽兒，他的嘴角微微上揚(yáng)，望著那嫩芽，望著最美的風(fēng)景。

心中的風(fēng)景記敘文5

百鳥爭鳴是一道風(fēng)景，萬花競艷是一道風(fēng)景，然而，這一道道華而不實(shí)的風(fēng)景總會(huì)在我心中一瞬即逝，但，有一道風(fēng)景卻定格在我心中，久久不能忘懷

記得，那是一個(gè)寒冬的清早，我奉母親之命去買早餐

清早的大街上，人煙稀少，狂風(fēng)呼嘯著，把我的圍巾吹得紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我順著風(fēng)向望去，企圖用手撩好吹亂的圍巾。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一片新大陸，于是，我決定走過去看看所謂何事

穿過一段林蔭道，我來到了事發(fā)地點(diǎn)（每天我放學(xué)的必經(jīng)之道，少年宮門口）。但是，圍觀的人早已堵成了一道人墻，使我無法靠近，但我仍能從圍觀的人口中，了解到些情況：一個(gè)開小車的婦人在撿垃圾，而且，我知道那還是昨天少年宮扔出來的早已凋零的花朵。

我無奈地一笑，想必又是哪個(gè)為了出名的人，在干一些自以為了不起的事了。于是我遙遙頭走開了

我提著面包，乘著腳下的“踏歌聲”與晨曦的薄霧，邁著輕快的腳步在回家的路上，經(jīng)過少年宮，我發(fā)現(xiàn)圍觀的人早就銳減了好幾倍，但人群還是沒有散盡，所以，我決定，親自去會(huì)晤這個(gè)別具一格的人。

我再次穿過林蔭道，來到了事發(fā)地點(diǎn)，從竊笑聲中，我以能大概地猜出那個(gè)人做了一件多么可笑的事。

“呼”一陣風(fēng)來臨了，撩起了婦人那遮掩著臉的頭發(fā)，也正是這陣風(fēng)，讓我讀懂了事情的真相?！鞍?！梁阿姨”我的驚呼脫口而出，怎么會(huì)是梁阿姨呢事情的真相是我始料未及，梁阿姨為什么要這樣做啊（梁阿姨是我們班的梁XX的媽媽，他家有錢得很）我一只空閑的手禁不住地捏了捏大腿，痛。

你在干什么呢“梁阿姨說，聽了梁阿姨的話，我的臉就像熟透了的大萍果紅通通的，把頭埋得低低的，”呵呵，我猜想你一定會(huì)問我在干什么了吧“”梁阿姨，我我我把頭埋得更低了是這樣的，我們家XX最近上火了，我知道這種花曬干后可以當(dāng)藥來褒涼茶，而且還有降火的功效呢！你該不會(huì)笑阿姨吧?！奥犃税⒁痰脑?，讓我覺得無地自容

在回家的路上，我的腳步不再輕快，我在想：我們到底是何時(shí)開始取笑勤儉的人呢我們的大腦有又是何時(shí)被盜走”勤儉是美德"的觀念的呢。

心中的風(fēng)景記敘文6

一道風(fēng)景，一份母愛，不知所起，一往而深。

“哇！”落地的一聲啼哭，一個(gè)生命就此與另一個(gè)生命相連。兒時(shí)的牙牙學(xué)語像零散的拼圖，流逝的時(shí)光里，他們回歸不了，也消失不去。您大手拉小手，帶我走過大街小巷，走過春夏秋冬。

不久的將來，等稚嫩的小手成長了，可以獨(dú)當(dāng)一面了，也會(huì)拉著您的手，一路走下去……

當(dāng)我再一次握起您的手，才明白歲月無情的真正意味，那雙麥色的手上面青筋若隱若現(xiàn)，紋路清清楚楚，指根上有著淺淺的繭和少許的皺紋，歲月給了我提示，我長大了，媽媽變老了。那時(shí)告訴自己，快快長大，所以努力拼搏，想給您一絲欣慰。

季節(jié)、空間的轉(zhuǎn)化過程中，小手漸漸長大，大手漸漸粗糙，我也再也不是以前的我，向往自由，有時(shí)叛逆，掙脫大手的束縛，受傷后，又回到您的懷抱，而您從不遠(yuǎn)離我，或者有所抱怨。

因?yàn)樽鳂I(yè)的壓力和訓(xùn)練，精神不振的我常常跟您耍脾氣，動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橹ヂ榫G豆大點(diǎn)兒的事和您吵翻，在您眼里我或許是那樣的橫蠻無理。但每當(dāng)您自動(dòng)熄火的時(shí)候，我總會(huì)空落落的，為什么會(huì)這樣？每一次吵架都隔絕了我們的關(guān)系，盡管表面擁抱，卻還隔著心與心的距離。而每次冷戰(zhàn)后我卻不以為然，您跟我講解作文時(shí)，我總會(huì)不耐煩的打斷，而您的建議卻成了我最好的素材……

您是不是很傷心，滿腔的熱情都冷卻了，我無數(shù)次觸碰您的底線，或許悲傷也是一場風(fēng)景，但悲傷只是路過，不會(huì)成為主角，幸福，也打這兒經(jīng)過，并留下美好。

那灰蒙蒙的天空再一次出現(xiàn)，雨水降臨，小小雨珠落地時(shí)卻那般沉重，無法重復(fù)的時(shí)間，感情請別再一次漸變，原諒我的叛逆。

即使愛有時(shí)給你帶來了憂愁，也不要不信任他，或者因此而關(guān)上了自己的心，因?yàn)橹挥挟?dāng)你敞開心扉時(shí),才會(huì)理解那份憂愁中也帶著暖暖的關(guān)心。

時(shí)間流走了，我追憶著，你也回憶著，什么才是你眼中看見，耳邊聽見，心中感受著的風(fēng)景，那是母愛，也或許是別的，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的理解。

第五篇：窗外的風(fēng)景記敘文

窗外的風(fēng)景記敘文1

夏日的午后，太陽“熱情洋溢”地盯著大地上的一切。蟬在樹上高一聲低一聲地唱著歌，仿佛要告訴全世界——它最精神?；▋翰脩玫卮怪^，縱使蟬使出渾身解數(shù)歌唱，也無法讓它們打起精神。

我吹著空調(diào)，看著書，絲毫感覺不到太陽的熾熱。突然，窗外傳來敲擊聲，把我從書的世界拉了出來。我往窗外看，看到了幾個(gè)身穿橙色工作服、頭戴安全帽的工人正忙碌著。他們頂著烈日在忙什么？不一會(huì)兒，我就明白了，他們在搶修水管。早上媽媽還在抱怨水管爆裂的事。

有個(gè)年長的工人掄著一把大榔頭，鉚足勁兒，一下一下用力砸著腳下的水泥地。每一次大榔頭與水泥地碰撞，都發(fā)出一聲沉悶的聲響。雖然看不清他的臉，但我能想象到此刻汗珠顆顆凝在他的額頭，慢慢往下滑的情景；身在空調(diào)房的我雖然感受不到那股熱浪，但我能想象那股如烈焰般熱辣的空氣包圍著他，逼迫著他的汗從每個(gè)毛孔里蹦出來的情景。沒多久，只見他們換了個(gè)人繼續(xù)砸水泥地……在這樣無數(shù)次的輪換砸擊中，水泥地再也扛不住了，先是裂開一條縫，接著慢慢地變成一個(gè)小坑，最后整塊水泥地如同散架般，轟然塌陷。一根水柱順著他們砸開的洞噴涌而出。他們分工合作，麻利地卸下一段水管，在水的汩汩聲中，又重新裝上一段水管。在他們的努力下，小區(qū)家家戶戶又能正常用水了。

當(dāng)我們吹著空調(diào)享受清涼時(shí)，他們卻頂著烈日揮汗如雨，他們偉岸的身軀，他們忙碌的身影，是一道亮麗的風(fēng)景線，他們是最可愛的人！

窗外的風(fēng)景記敘文2

鳥叫聲漸漸稠密，唧唧，啁啁，豐滿我的窗子。冬天已經(jīng)走了，春天真的來了。鳥兒篤定而愉悅地傳播著訊息，我卻只能躺在病床上感同身受——?jiǎng)e忘了，春天還有流感呢。

病中，整個(gè)人像被擱淺在沙灘上的魚。躺在床上干瞪著天花板，什么都在想，有什么也沒想，只是頭上籠罩著病的憂悒。忽然間，一陣清脆的童音傳人我的耳朵——不成曲調(diào)的兒歌，大概是主人自編自創(chuàng)，卻洋溢著純粹的歡快與活潑。我好奇地爬下床走到窗前，嘩啦一下推開緊閉的窗，探出頭去看。

原來是樓下鄰居的小女孩在院子里唱歌。她聽到聲音立刻抬起頭，一見是我就笑著喊：“姐姐，姐姐你看，我唱歌給花聽，她就跳舞給我看呢!”接著又唱了起來。我看見女孩家院子里種了幾株平凡不過的油菜，這時(shí)候卻地開得盛極，它們輕輕地?cái)[動(dòng)著身姿，果真是跟了女孩的旋律在跳舞。

真好啊。生命與生命之間，一定存在這某條秘密通道，相互抵達(dá)，溫暖且歡喜。我信。那來自東方的風(fēng)，飽滿而濕潤，輕吻著怒放的花朵，撫弄著女孩的小辮，撥動(dòng)了我飛揚(yáng)的發(fā)梢。這親切的溫柔像是一下子通暢了我阻塞的呼吸，原本混沌的思想也被拂去一層模糊的水霧。不過是不經(jīng)意間打開了一扇窗，我卻像是賺得了一個(gè)久違的春天。

索性，我也把房間的另一扇窗打開了。是一扇有樹葉的小牖，圓圓扁扁的小葉子像門簾上綠色的亮片，脆嫩的很。風(fēng)吹進(jìn)來了，它們刷地一起晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多像一群小頑童在比賽蕩秋千!陽光也灑進(jìn)來了，光線細(xì)細(xì)地曬在空氣里，深深淺淺的亮塊棲在窗前的藤椅上微微顫動(dòng)。

我突然感到自然是多么神奇的一件事，它總能在不知覺間美得那么觸目驚心，讓人瞬間也詩意柔軟起來。

我坐到藤椅里，陽光似乎在身上積起毛茸茸的一層，我的每個(gè)細(xì)胞都蘇醒過來，好奇地審視這新的世界。這時(shí)我看到桌上的茶杯下壓著的紙條：“生病也是一種福，一門心思地享受時(shí)光吧。”

我笑了。當(dāng)病痛與我不期而遇，我終于讓自己的腳步慢下來。我可以長時(shí)間地聽鳥叫，看花開;我可以花整個(gè)下午的時(shí)間，聽一段嫩嫩的歌謠，看一扇綠意盎然的窗。

窗外，蔥蘢的春天由遠(yuǎn)而進(jìn)，終致澎湃。窗內(nèi)，我把每一寸明媚甜蜜的陽光，耐心織成一個(gè)清朗朗的好心情。

窗外的風(fēng)景記敘文3

每當(dāng)我看向窗外，就會(huì)看到擺放在窗臺(tái)花架上成片的紅色辣椒，那是外婆每年精心播種的成果。

春暖花開的春季，外婆就會(huì)拿出她的“庫存”——辣椒種子，分散播種在窗臺(tái)花架的花盆中，她悉心地花盆中的土壤翻松，以便于種子找到一個(gè)“舒適的小窩”安頓。每天外婆都不會(huì)忘記給它們“喝水”，讓它們吸收充足的養(yǎng)分和陽光。

到了炎炎夏日，辣椒種子經(jīng)過了春天的陽光沐浴，從“舒適的小窩”竄出了它的“小腦袋”，開出了白色的小花朵。但每天的烈日陽光，總會(huì)把“舒適的小窩”曬成“沙漠”，而這時(shí)外婆就會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，讓小花朵們喝個(gè)暢快淋漓。這個(gè)時(shí)期的小苗苗又異常地嬌弱，夏季的天氣又時(shí)不時(shí)風(fēng)雨大作，電閃雷鳴，而這時(shí)外婆還是會(huì)及時(shí)地出現(xiàn)，飛速地?cái)]起袖子，把一盆盆辣椒搬進(jìn)室內(nèi)，生怕它們有點(diǎn)閃失。

來到秋風(fēng)蕭瑟的秋天，小花朵已變身成了穿上綠色外套的小辣椒，隨著秋意漸涼，外套的顏色也從青澀的綠色逐步變成了火辣的紅色，成片的紅色就像一個(gè)個(gè)活潑可愛的女孩子墊著腳尖在跳舞。外婆說變紅色就意味著成熟了，邊說邊會(huì)小心翼翼地把一個(gè)個(gè)辣椒從枝葉中摘下來，并從中挑選一部分辣椒籽保存好，為下一年做準(zhǔn)備。

外婆總會(huì)在豐收的當(dāng)天，用新鮮的辣椒作為佐料炒幾個(gè)小菜，給家里人品嘗。雖然入口是微微的辛辣，但內(nèi)心卻充滿著喜悅。我和外婆說，明年看護(hù)辣椒的工作就交給我吧！

窗外的風(fēng)景平淡而日常，卻充滿著我們家絲絲的暖意。

窗外的風(fēng)景記敘文4

在每個(gè)早晨醒來總是可以看見自己可愛的窗戶讓人感到欣慰，每天透著它可以看到窗外的景物，也許看到的并不多，但可以讓你了解外面的世界，每天可以看到伴自己長大的高樓大廈，就像看到伴我長大的親人。

從小種的樹慢慢的也長大了，現(xiàn)在它長得又高又壯，每天窗外的世界總有不同，今天的花還沒開，明天它就開滿了窗臺(tái)，這是多么神奇的世界，也許我現(xiàn)在就是一顆小小的種子，而明天就可以長成參天大樹。

窗外的風(fēng)景記敘文5

窗，一個(gè)多么引以為常的事物。而有人，只用它來透氣。試問，有誰曾認(rèn)認(rèn)真真地思考過它的奇妙?

一扇小小的窗，當(dāng)你向遠(yuǎn)處看時(shí)，可能是白茫茫一片，可能是高樓大廈，可能是萬紫千紅的花園，可能是綠油油的草地，可能是汪洋大海，可能是田園人家，可能是一群飛向藍(lán)天的鴿子，可能是大雨過后，閃在天邊的彩虹……

一扇小小的窗，當(dāng)你向進(jìn)處看時(shí)，可能是對面的居民樓，可能是小溪流水，可能是綠樹成蔭，可能是一座古老又略帶一絲韻味的木橋，可能是正在玩耍的孩子，可能是正在聊天的老人，可能是正沖你打招呼鄰居，可能是人來人往的大街……

一扇小小的窗，能看到真與假，能看到善與惡，能看到美與丑……

我經(jīng)常坐在窗邊，看外面的世界，有人說，我是一只井底之蛙，在坐井觀天，而我卻認(rèn)為，從哪一扇還沒有井口大小的窗中，能看到一個(gè)與眾不同的世界!

窗外的風(fēng)景記敘文6

深秋的'早晨，寒意襲人，走出家門，看見地面濕漉漉的，心情也舒暢不起來。因?yàn)橛晏烊菀锥萝嚕颂崆俺鲩T，恐怕要遲到了。

果然，當(dāng)公交車駛過湖濱中路時(shí)，前面排起了一條長龍。車子只能緩慢地挪動(dòng)。正當(dāng)我焦急不安時(shí)，往車窗外望去，在人民銀行天橋的臺(tái)階上，一道亮麗的風(fēng)景吸引了我駐留的目光。一位爺爺頭戴一頂紅色的鴨舌帽，上面印有一個(gè)志愿者的標(biāo)志，身上穿著一件紅短袖，背后和袖子上也印有一個(gè)志愿者的標(biāo)志。這身大紅色的穿戴，在雨中格外引人注目。

志愿者爺爺半蹲著身子，一手拿著一把小鏟子，另一只手拿著一個(gè)小紅桶。他拿著那小鏟子，輕輕地刮著天橋扶手上的小廣告，全然沒發(fā)現(xiàn)我注視的目光。其實(shí)刮小廣告很難，如果你刮太重了，會(huì)把欄桿刮壞；如果刮太輕了，會(huì)留下小廣告的印。過了一會(huì)兒，刮掉小廣告了，他又從小紅桶里拿出一塊灰色抹布，細(xì)心的把廣告碎片擦干凈?？赡芏滋昧耍悬c(diǎn)顫顫巍巍地站了起來，用右手往后輕輕拍了拍腰部，繼續(xù)往前走著。

一會(huì)兒，我到站了，下了車。遲到的煩惱早已拋到九霄云外了。走在清新的馬路上，想起車窗外那道獨(dú)特的風(fēng)景，心靈猶如甘甜的雨露澆灌了一般，舒心起來了！我要感謝那位爺爺，感謝那一個(gè)個(gè)紅色的身影，有了你們的辛苦付出，才有了這清新的馬路，整潔的環(huán)境！

窗外的風(fēng)景記敘文7

星期天，我寫作業(yè)有點(diǎn)累，習(xí)慣地向窗外瞄了一眼。就這一瞄，一下了把我?guī)У搅讼胂蟮氖澜缋铩?/p>

這是一個(gè)睛朗的上午，窗外的一排洋槐樹正在曬日光浴，它們雖然已經(jīng)枝丫奇屈，但它們一直都在守護(hù)著我們的家園。這時(shí)兩棵稍大點(diǎn)的樹在說著只有它們才能聽懂的笑話。

風(fēng)跑過來了，想偷聽它們說些什么。樹說：“淘氣的風(fēng)，你別過來，離我們遠(yuǎn)點(diǎn)!”風(fēng)生氣了，用手抓住樹的頭發(fā)，使勁地扯?！胺攀郑s快走開!”另一個(gè)樹大聲地叫著。風(fēng)更加發(fā)怒了，張開嘴使勁向樹吹去，兩棵樹被風(fēng)吹得左右搖擺，站立不穩(wěn)。

大風(fēng)不停地吹著，不一會(huì)兒，一團(tuán)團(tuán)的黑云滾滾而來，它們撞在一起，雷和電也現(xiàn)身了，它們都是來給風(fēng)助威的?！敖o風(fēng)道歉、給風(fēng)道歉!”它們吆喝著，一遍又一遍，聲音震得樹都要受不了啦。

樹們堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，任憑風(fēng)、雷、電它們的折磨。云看樹們還不認(rèn)錯(cuò)，氣極了，就把雨放了出來，頓時(shí)傾盆大雨把樹們的衣服全淋濕了。樹在大雨中凍得直發(fā)抖，可它們誰也沒有向風(fēng)雨低頭，依然面不改色心不跳。

經(jīng)過十幾分鐘的折磨，樹已經(jīng)變得狼狽不堪，但它們始終站立著，誰也沒有屈服，風(fēng) 雨 雷 電沒辦法，只好夾著尾巴各回各家了!

太陽又出來了，樹們抖抖身上的雨水，它們顯得更加蒼翠挺拔，它們不時(shí)地交頭接耳，仿佛有說不完的悄悄話……“作業(yè)寫完了嗎?”媽媽的一句問話，把我從想象中叫了回來。我極不情愿地拿起筆繼續(xù)寫起作業(yè)來。

窗外的風(fēng)景記敘文8

我們家有一面墻那么大的落地窗,早上放眼望去,半個(gè)南京盡收眼底。我特別喜歡站在窗前向外看。

天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)，如同一面巨大的散發(fā)著藍(lán)色光芒的的綢布籠罩著大地。而在天幕中，天神給它鑲上了一顆會(huì)變換位置的有生命的橙紅色圓形寶石，它散發(fā)著熾熱的光芒，熱情似火的招呼著人們，它就是太陽。天神還在天空綢布上紋了一朵朵白云，它們漂浮在空中，時(shí)不時(shí)還“善解人意”一下：它幫人們把熾熱的陽光擋住了，讓人們獲得一絲蔭涼，但是白云也不能抵抗太陽火辣辣的光啊，在飽受煎熬后，它又逃之夭夭了。哼，真不耐抗!

和白云比起來，綠樹更是人們的好朋友。盡管已入了秋，大樹們卻依然郁郁蔥蔥，充滿生機(jī)，一邊用綠葉給人們遮陰，一邊給人們帶來新鮮空氣。從窗臺(tái)看下去，更是心曠神怡。它們就是城市中穿著“迷彩服”的自然護(hù)衛(wèi)!嗯?那波光粼粼的是啥?哦，原來是一條小河，陽光照在上面，如同一面反光鏡，白芒芒的，迷住了人們的雙眼，微風(fēng)一吹，這面長鏡如同被錘子砸碎了一樣，光芒四面八方的散落開來，像一大把小水鉆被撒在地上一樣，妙極了!

國慶節(jié)小長假，人們大多都出去玩了，于是街上空蕩蕩的，偶爾看見一兩輛車從街上經(jīng)過。雖然大街上很冷清，但我感覺也好，因?yàn)殚L城、天安門、中山陵等景點(diǎn)所都是人山人海，水泄不通，如果家住在那些景點(diǎn)附近，恐怕窗外映入眼眶的都是人群和三個(gè)小時(shí)也不動(dòng)地方的車子，天天都要接受人群的嘈雜和汽車?yán)鹊南炊Y了。唉，祝愿那些出去旅游的游人們可以趕在8號之前趕回來，不要因?yàn)槎萝嚭汀岸氯恕倍⒄`了行程和工作呀!

啊!美麗的南京!美麗的自然!美麗的國慶節(jié)!

窗外的風(fēng)景記敘文9

十五年前，在一個(gè)平凡的小村里，一對雙胞胎姐妹出生了多么水靈的兩個(gè)寶寶啊!這兩個(gè)可愛的小寶貝兒真的一模一樣呀!用“人見人愛”來說她們真的也不夸張?？缮系劭偸羌刀誓切┟篮檬挛?，一天不辛降臨了——一場意外時(shí)妹妹的左腿嚴(yán)重變形，雖經(jīng)過好長一段時(shí)間的治療和家人的無微不至的照顧，還是無法使妹妹的左腿恢復(fù)原來的樣子，雖然可以走路，但走起路來身體嚴(yán)重地?fù)u擺，像一只笨重的企鵝，讓人們?nèi)滩痪蜁?huì)捧腹大笑。

以前活潑開朗的妹妹不見了，幾是因?yàn)槟菆鲆馔?，她變得沉默寡言，整天鉆在屋子里面偷偷地哭泣?；蛘咦谛〈皯羟埃低档乜粗閭兛鞓返劓覒?。

她是多么希望和同伴一塊玩耍呀!但她卻沒勇氣走到窗外的世界去!她只有一天這樣煎熬著。

“唉!那次意外使她的左腿嚴(yán)重變形，我還以為可憐的小女孩不會(huì)再站起來了，沒想到還和以前那樣活潑可愛，我真的太佩服她了……”

她是在說我嗎?不不不，不會(huì)是我，我可是從來沒有出過屋門的，一定另有其人。

第三天，她聽到姐姐地笑聲，原來姐姐正和小伙伴們嬉戲著，令她吃驚的是，姐姐走路的樣子和她一模一樣，而且也沒有遭到嘲笑。

她一下子全都明白了，明白了姐姐的良哭用心，也明白了姐姐的目的，淚水模糊她的眼睛。

她看了看窗外，陽光那么燦爛!

窗外的風(fēng)景記敘文10

悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間，望窗外陽光蔓延至每個(gè)縫隙，指尖輕滑過窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了千萬思緒……欣

四季輪回，一宿一季，一季一年。

青春漫步于三月的夢里，一蔓一枝環(huán)繞著蓬勃生機(jī)，花影迷離傾訴著縷縷柔情，曲徑通幽輾轉(zhuǎn)著婀娜多姿;盛夏聞那了了蟬鳴，幾只翩躚的蝶兒在四季春秋交替中往復(fù)蛻變，金蟬楓火漾染無盡曲徑，碩果累累沉現(xiàn)蔓枝輕壓，草木枯榮，盡在不言中，很多帷幔瀉下一紗光明，縱然花又褪草又衰，隱滲的是來日的芬芳……窗外，是欣。

馨

似水年華，光陰如棱，銘刻于心的那溫而不褪的溫柔友情我記得那段痛苦歲月，天空無一例外的幽冥，不是為了成績，而是被那晾在一旁的寂寞;腳步輕移漫溯，尋找那足的溫暖我的人，卻被所及之處，清晰的笑臉浮現(xiàn)眼前，燦爛的青春啊， 的增添空間的冥暗之調(diào)，只因我無濁融入，可想的人兒啊!當(dāng)他笑臉如花，自己卻只能埋首膝間，靜靜聆聽心碎的聲音，淚珠無聲蔓延……卻僅因偶然的閑然雜況，我的人生便不是陰幽色調(diào)，原來，我可以擁有五彩斑斕，那溫暖早又隱匿心中，只因天意，便漾燃然回蕩于心房……窗外，是馨。

興

華夏文明，泱泱大國，何以淪為“東亞病夫”?

歷史悠久的 傳承古國，無論是政治抑或經(jīng)濟(jì)都遠(yuǎn)超他國，長期保持天之驕子的角色，但自從乾隆一聲令下——閉關(guān)鎖國，中國自給自足，安于現(xiàn)狀，終于開始衰落。就因一聲號令將中國擋在了歷史急流的初端。中國安享天年，卻忘記了逆流而上的拼搏精神，待國門打開后，西方國度早已一躍千里，并齊列強(qiáng)，中國感慨萬千，才知道自己又接近“死于安樂”的狀態(tài)，國際合作發(fā)展，中國卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，皆因一道崇高無比圣旨，可悲，可笑……窗外，是興。

星星點(diǎn)點(diǎn)，思緒萬千，零落棋布，夢回起落，驀然回首，原來遺失的美好僅在一窗之隔。

窗外的風(fēng)景記敘文11

“嘩啦啦”雨下得越來越大，我獨(dú)自一人吃力地?fù)沃话延陚阃业姆较蜃呷ァＳ晗碌么?，風(fēng)自然也“呼呼”地刮著，不禁讓人打個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸來了，我趕緊收起雨傘躲進(jìn)車?yán)?，?還是車?yán)锱?

透過車窗，我看見有位七八十歲的老爺爺在風(fēng)雨中艱難地騎著三輪車，沒有雨披也沒有雨傘，他肯定已經(jīng)凍得瑟瑟發(fā)抖了。啊!三輪車滑倒了，老爺爺摔在了地上。我不禁心里一顫：老爺爺不會(huì)出什么事吧?

忽然，一輛紅色的小轎車停了下來，有一位年輕的漂亮小姐姐從車?yán)镒叱鰜?，手里拿著一把大傘。?這位小姐姐要干什么呀?我心想。漂亮小姐姐撐著傘，一路小跑跑向老爺爺，原來她是來幫助老爺爺?shù)?她走到老爺爺身邊，先將老爺爺從滿是雨水的地上扶起，然后吃力地把那輛破舊不堪的三輪車抬起。漂亮姐姐把嘴湊到老爺爺耳邊，雖然我聽不到姐姐對爺爺說了什么，但我想應(yīng)該是在對老爺爺說：“老爺爺，這把傘你收下，撐著傘回家吧?！崩蠣敔斖憬?，張著嘴巴，我想爺爺可能用他那沙啞的聲音對姐姐說：“謝謝你小姑娘?！?/p>

我總覺得老爺爺哭了，可能是雨下得太大的原因吧。

老爺爺撐著那把色彩絢麗，散發(fā)著姐姐身上清香的雨傘，呆呆地站在原地。那位開著紅色小轎車的姐姐見老爺爺安然無恙，便上轎車走了。車子開得很快，一會(huì)兒就超過了老爺爺。老爺爺像是定在了那兒，一動(dòng)不動(dòng)，一直目送著那輛紅色轎車越開越遠(yuǎn)，越開越遠(yuǎn)……好像在滿懷感激地說：“謝謝，謝謝，謝謝你小姑娘……過了很久，老爺爺才推著那輛破舊的三輪車一步步，慢慢地走回家。我透過車窗看到了這一幕，深深地感動(dòng)了。

在回家的路上，我一直在想：這位漂亮小姐姐與老爺爺素不相識，為什么要幫他呢?直到現(xiàn)在，我才明白：我學(xué)了一篇課文《愛之鏈》：人人都需要幫

助，人人都應(yīng)該幫助別人。當(dāng)時(shí)馬路上這么多人，卻只有小姐姐一人去幫助老爺爺，可見這位漂亮小姐姐不僅人長得美麗，心靈更美麗!她是我們敬佩的，也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

窗外的風(fēng)景記敘文12

辦公室的窗外是體育場，只要站在窗邊就能飽覽全景。早些年，這只是縣上城關(guān)中學(xué)的操場，后來學(xué)校里修建了自己的操場，這個(gè)體育場就一直荒廢了。去年，為了滿足人民健身需求，縣政府籌資對體育場進(jìn)行了全面改造。稍得閑暇，我就會(huì)在這窗前站上一會(huì)兒，放眼望去，呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)占地面積不大但非常標(biāo)準(zhǔn)化的體育場。

穿過體育場正中間那黃藍(lán)相間的看臺(tái)，是一排婀娜多姿的柳樹，輕輕地?cái)[動(dòng)那清脆柔軟的柳枝向我打招呼，我也總會(huì)回敬它們一個(gè)微笑。柳樹的左邊是老人們運(yùn)動(dòng)的天地，一個(gè)個(gè)精神飽滿，容光煥發(fā)的老人在做各種運(yùn)動(dòng)，修身養(yǎng)性的太極，賞心悅目的扇子舞等等?；@球場上，運(yùn)球，大步上籃，一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，身手不凡。塑膠跑道上有的大人一邊走路一邊聊天，聊得熱火朝天，有的大人在跑步。她們雖然汗流滿面，但是嘴角總是帶著微笑。中間空地是足球場和羽毛球場，有些小孩用足球門框當(dāng)單杠，掛在上面一搖一擺的，好像在玩蕩秋千似的。還有的小孩掛拉住框子，正在做引體向上。他們個(gè)個(gè)玩得心花怒放。

下班后，去體育場玩，鍛煉鍛煉身體，不讓自己老是悶在狹小的空間里，也是為了避免自己得脊椎病，我自語道。我讓羨慕的眼光沿著體育場內(nèi)的塑膠跑道來來回回跑著。

在這體育場里舉辦真正的體育盛會(huì)，其實(shí)是極少的，最常見的是臨近學(xué)校借這處寶地，舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，春秋兩季。常常是在早上，我剛走進(jìn)辦公室，就聽見窗外已響起雄壯的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲，或者有老師正通過高音喇叭大聲指揮著。為了減少噪音的滋擾，我不得不關(guān)閉窗子。

窗口正對有一棵柳樹，彎曲縱橫交錯(cuò)的丫枝自在的向上舒展，前幾天還是光禿禿的主干，一晃眼，滿眼都是亮晶晶的綠，春風(fēng)輕柔的吹拂著，柳條輕輕的擺動(dòng)著，如婀娜多姿的少女扭動(dòng)著青春活力的腰身，那些柔軟的枝條時(shí)而不時(shí)的拂著面頰，如羽毛般的輕癢，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，直覺一股清爽沁入心脾。它努力地向上生長，或許是為了在盛夏給我?guī)硪黄帥?。柳樹年?fù)一年只管綠著。我們年復(fù)一年每天過著同樣的生活,其實(shí),平平淡淡才是真。不是么？

窗外的風(fēng)景記敘文13

放眼眺望窗外的白楊，在有風(fēng)的日子里，它的樹枝隨風(fēng)搖曳，葉間閃爍著粼粼波光，煞是壯觀，我們坐在寬敞教室里，就像是徜徉在綠色的海洋里。

學(xué)校后面的圍墻里，有著很多的亂石子，里面還要有很多學(xué)生長年累月丟棄的廢物垃圾，可是這些白楊樹卻在這里鍥而不舍的奮力生長著。

同樣是白楊樹，而我們學(xué)校大門外公路兩旁的白楊們，他們的生存條件可為優(yōu)越，春天有人為它們澆水，夏天有人為它們施肥，秋天有人為它們修枝，冬天又有人為它們包裹一層厚厚的“棉衣”。然而他們在這優(yōu)厚的的環(huán)境下，忘記了生存之道，忘記了把根深深地扎進(jìn)泥土里，從而致使悲劇的發(fā)生，是它們當(dāng)中的很多同伴在狂風(fēng)暴雨中或在車輛的撞擊中而喪生。

然而，我們校園后面的白楊樹也正是那種惡劣的生存環(huán)境使得它們的根系更為發(fā)達(dá)，成長也更為茂盛，由于沒有專人保護(hù)他們，從而使他們變得更為堅(jiān)強(qiáng)與偉岸，更懂得與困難做斗爭，變成樹中之偉丈夫!

每當(dāng)我眼睛困倦時(shí)，放眼向窗外望去，那濃濃的綠意，使我的倦意消失殆盡;每當(dāng)我困難重重時(shí)，回眸看看窗外的白楊，使我再次獲取了前進(jìn)的方向;每當(dāng)我委屈而無發(fā)宣泄時(shí)，望望窗外的白楊，使我再次增強(qiáng)了戰(zhàn)斗的力量!……窗外的白楊，謝謝你，真心謝謝你，是你教會(huì)了我如何做人，如何生活!

窗外的風(fēng)景記敘文14

二樓的窗邊，常常站著一個(gè)女孩。她喜歡靜靜地望著窗外。她不是別人，就是我。

陽光從腳尖爬上膝蓋，我又站在窗邊，望著外面的景致……

春風(fēng)中，柳絮已換了新衣?！岸麓猴L(fēng)似剪刀”此詩句寫得真是妙。柳樹正在秀著自己的長頭發(fā)，春風(fēng)輕輕吹拂著，柳樹顯得更加清新，更加秀氣了。

太陽悄悄落下，黑黑的天空總讓我想起住在月亮上被嫦娥抱著的玉兔。小時(shí)候總是天真地想，萬一玉兔不小心掉下來，被我撿到了，這可多好!可盼星星盼月亮，就是盼不到這一天。還沒盼到月兔從天上跑下來，我就長大了。長大后自然也就不相信了，明白了這只是一個(gè)人們想象出來的傳說而已。不知成長到底是可喜，還是可悲。

小時(shí)候的動(dòng)畫片不是黑貓警長就是喜羊羊與灰太狼。說起灰太狼，我就直打哆嗦，以前我總是看這個(gè)動(dòng)畫片。只要媽媽在旁邊，她總會(huì)說：“不睡覺的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的、不吃飯的孩子會(huì)被灰太狼吃掉的……”我不害怕才怪呢，只要媽媽一說出“大灰狼”，無論是睡覺、吃飯，我馬上就乖乖地一一照做。

天空就是記憶的存放處。只要打開窗，望著天空，就會(huì)想起以前所相信的嫦娥玉兔的美麗傳說、“被灰太狼吃掉”等等愚笨的謊言。此刻，自己也是會(huì)忍不住笑出聲來。

只要隨手打開窗，品味窗外的景致，就會(huì)忘記自己曾有的悲傷。

窗外的風(fēng)景記敘文15

窗外的世界也許曾黑暗、也許曾迷惘、也許曾布滿曙光、也許曾閃爍光芒，但我們終究要走進(jìn)這是非之地，化挫折為翅膀，載著你奔赴遠(yuǎn)方。

小時(shí)候，曾偶然聽過爸爸提起“人總要步入社會(huì)?！蔽覇枺骸吧鐣?huì)是什么?”他沖我一笑，便沉默不語，于是，一顆好奇的種子便深藏心底，在尋找的滋潤下悄然生長!

蜘蛛在結(jié)網(wǎng)前總會(huì)說：“我要執(zhí)著，努力?！鼻О俅蔚氖?，在一次又一次摧殘著它弱小身軀中一顆頑強(qiáng)的心靈，它說：“我要把挫折化為動(dòng)力?！庇谑且粋€(gè)弱小的生靈中迸發(fā)出一種強(qiáng)大的信念，堅(jiān)強(qiáng)，自信，陽光，縱使生活未曾給予它什么，可它卻依舊憑著一種信念打破了精神上的鎖鏈。誰說身體決定成敗?有信念成功不是問題。

毛毛蟲在花繭前總會(huì)說：“我要勇敢，拼搏?！彼盒陌愕耐纯嘁淮斡忠淮未驌糁崛醯纳眢w，每每臨近失敗它總會(huì)說：“我要奮斗!”生與死的巨大壓力未曾使它崩潰，而是以一顆偉大的心靈倔強(qiáng)的將生與死的鴻溝撐起，一次次的磨練，促使它完成了一段如鳳凰涅槃的華麗轉(zhuǎn)身。也許它曾是一顆平凡的沙礫，可此時(shí)它卻將自己硬生生磨練為一顆褶褶生輝的珍珠。

動(dòng)物面對生活亦能如此，可做為最具智慧的人，我們又如何呢?

有的人面對生活的磨練，選擇逃避，遠(yuǎn)離，沒有力量與困難搏斗，于是，一個(gè)個(gè)刀下亡魂不甘隕落，它們輸在了生活的刀下，更輸在了自己的刀下。

而有的人面對磨練，選擇了拼搏，奮斗，它們把磨練當(dāng)作了一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，以一顆如太陽一般火熱的心，勇敢的與之戰(zhàn)斗，于是一個(gè)個(gè)英魂降臨人世，他們也許曾存活，也許曾離世，但我們同樣要敬畏，敬畏他們那偉大而炙熱的靈魂，他們勝了，勇敢的勝了。

窗外的世界也許曾布滿荊棘、也許曾載滿輝煌，不論如何，我們終究要走進(jìn)它，以一顆偉大而勇敢的心，打破困難，以一種霸王的姿態(tài)，為人生喝彩!