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      關(guān)愛生命的作文[5篇材料]

      時間:2021-01-12 00:40:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《關(guān)愛生命的作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《關(guān)愛生命的作文》。

      第一篇:關(guān)愛生命的作文

      關(guān)愛生命的作文12篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)愛生命的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      關(guān)愛生命的作文1

      生命,是寶貴而短暫的。在身邊,我們也要學(xué)會關(guān)愛生命。

      記得有一次,我和伙伴們正沉醉在玩的樂趣中。突然,一陣微弱的聲音傳到我們耳邊:“喵,喵,喵”。我們停止玩耍,聞聲尋去,在草叢中,我們又聽到了那微弱的聲音。我們把頭一探,隱隱約約看見一只剛出生的小貓,再仔細(xì)一看,啊,它竟然有三條腿,三只眼睛!小貓不停的打哆嗦,它身體也很虛弱,看來它餓壞了。

      看到這樣的“怪貓”,我們心頭怦然一震。但我們不能見死不救啊!經(jīng)過慎重考慮,我們開始了緊張的“救貓行動”。

      先由幾個伙伴學(xué)貓叫,把小貓吸引出來。不知是怕生還是什么原因,小貓死活不出來。我們不氣餒,繼續(xù)開始計劃。功夫不負(fù)有心人,小貓出來了!它全身臟兮兮的,走路顫顫巍巍的。在我們的注視下,小貓顯得很膽怯。

      “快去買牛奶啊!小貓快餓死了!”一個小伙伴叫道。我們爭先恐后地跑到牛奶店??晌彝?,大家都沒錢啊!這時,一個小伙伴氣喘吁吁地拿著一杯牛奶跑過來。我們趕緊給小貓喝,看著它那津津有味的樣子,我們笑了。

      關(guān)愛生命就是在延長自己的生命,讓我們學(xué)會關(guān)愛身邊每一個微小的生命吧!

      關(guān)愛生命的作文2

      太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么。“起床啦,小懶蟲,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫玻翱禳c(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍?!薄翱禳c(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來?!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。

      不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

      “呀呼,我抓到了,我抓到了?!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了。”媽媽說:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      關(guān)愛生命的作文3

      清晨的太陽暖洋洋的照在大地上。

      媽媽一早就喊我起床說要回老家,幫姥姥把菜地的雜草鋤掉。

      來到老家,姥姥就領(lǐng)著我們來到菜地,放眼望去,一片綠油油的,菜地的角落里還有一些含苞待放的小野花,時而還有蝴蝶在上面飛來飛去,我很是著迷。媽媽開始忙著鋤草,而我則去追趕那些美麗的蝴蝶。

      “呀,我抓到了,我抓到了?!蔽腋吲d地叫著。我緊緊地捏著抓到的蝴蝶,跑過去讓姥姥和媽媽看,誰知小蝴蝶拼命的掙扎著,媽媽趕緊說“快把它放了,蝴蝶的壽命是很短的,最長的可以活11個月,最短的只可以活2周左右,而熱帶地區(qū)的蝴蝶才有15天左右?!甭犃藡寢尩脑?,感覺自己很殘忍,看到它還在我的手里拼命的掙扎著,這時我突然感到一股生命的力量在我的手中躍動,我不由得放了它,小蝴蝶漸漸飛遠(yuǎn)了......我突然覺得生命是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小,如果我們每個人都去關(guān)愛生命,那我們的生活會更加美好!

      關(guān)愛生命的作文4

      生命乃每個人的根本,每個人的生命只有一次,關(guān)愛每個人的生命是每個人的責(zé)任。

      在汶川大地震中,有的大叔,大伯被埋在廢墟中70多個小時,他們沒吃沒喝,靠著玩強(qiáng)的意志活下來了,創(chuàng)造了人間的奇跡!有個煤礦,發(fā)生大塌方,大量的泥土把坑道堵住,使工人無法逃脫,好像走到了生命的盡頭,但他們并沒有放棄對生命的追求,靠著吃皮帶,報紙。喝生水,堅持了7天7夜,最終等到了救援隊,創(chuàng)造了又一個人間奇跡,使我十分感動。如果是我,我會這關(guān)愛生命嗎?我會為生命而吃皮帶,報紙,喝生水嗎?

      他們真是英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。世上最寶貴的莫過于生命了。可是有的同學(xué)偏偏和生命開玩笑。有的同學(xué)喜歡突然橫穿馬路,結(jié)果被疾速行駛的汽車撞倒,在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機(jī),大量超員載客,有的同學(xué)搭上了這樣的客車,結(jié)果中途翻車,很多的同學(xué)就這樣在人生道路上夭折了。

      這一幕幕血淋淋的事例,讓我膽顫心驚,我不由得大聲疾呼:“同學(xué)們,要關(guān)愛生命,不要和自己的生命開玩笑!不要讓生命打折??!”

      關(guān)愛生命的作文5

      人的生命只有一次,我們每個人都要好好珍惜自己那寶貴生命,要是稍有一點(diǎn)疏忽,就會釀成一個個悲劇,鐵路安全形勢越來越嚴(yán)峻。在過去的一年時間里,金溫鐵路上安全形勢不容樂觀,這些安全事故的發(fā)生。給國家和當(dāng)事人和家庭造成了一些不可彌補(bǔ)的損失。就火車撞軋人的傷亡事故39起,死亡27人,受傷13人,教訓(xùn)十分慘痛。

      昨天,鐵路派出所送來了很多令人悲傷的圖像,有一幅是:天下著雨,一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童,為了能夠盡快到家,不讓自己的父母擔(dān)心,在鐵路上行走橫穿的時候,被56011次列車碰上,造成了當(dāng)場死亡的后果,當(dāng)時,鮮血濺滿了鐵軌。

      我回到了家里,媽媽看出了我的反常,問我:“怎么啦?”我跟媽媽說清了事情的一切。媽媽說:“這么寶貴的生命就那么白白地失去了,真可惜。所以,不管是誰,都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路,更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車。要不然還會有很多像那位聾啞兒童一樣,釀成悲劇?!比说纳挥心敲匆淮伟?請保重,愛惜自己的生命,敬請注意交通安全,不要讓一時間的糊涂而喪失寶貴的生命!

      關(guān)愛生命的作文6

      記得有一次,爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰,一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木,上面鋪上紅木板算是橋面,拉一車子土,讓我們踩實(shí),做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。

      我對妹妹說:“好累呀,咱們倆玩一會兒吧!”“好呀好呀”妹妹喊道“不過咱們在哪玩呢?”“就在這橋上吧!”我不假思索的答到。

      我們在橋上又唱又跳,滿心的歡樂釋放出來,感到心中無比暢快,忘記了一切憂傷,誰也沒有察覺到危險已經(jīng)悄然逼近……忽然我腳下一空,傳來強(qiáng)烈的失重感。只聽撲通一聲,我便掉進(jìn)了水里。

      “救命,救命!”我大叫著,一邊拼命向前游著,只差兩三米我就要被卷入急流中,我絕望的閉上了眼睛……黑暗中,一雙大手托住了我,我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭,睜開眼想看看是誰幫助了我:“爺爺威武的身軀站在水中,雙手抱住我,關(guān)切的問:‘沒事吧,旸旸?’”他蒼老的臉上的皺紋深深陷了進(jìn)去,很不快樂的樣子?!皼]…沒事?!痹捯魟偮?,我“哇”一聲哭了,爺爺?shù)膼?,讓我感慨萬千。

      旁邊的小橋,默默地記下了這感人的一幕。

      他們也需要關(guān)愛。

      關(guān)愛生命的作文7

      一個溫暖的'大家庭里,那就是我們社區(qū),就在這個炎夏入寒秋的日子里,我們社區(qū)到處充滿了和諧。

      樓下3樓,有一位老奶奶,她很熱心腸。前幾天,我家樓下抹水泥,由于工人粗心大意,有一個大窟窿,她及時發(fā)現(xiàn)了,便向工地要了一些石灰和水,自己三下五除二就干完了。就因為這個樣,其她老奶奶都叫他“熱心老人”。這一天,健康老人病了平時跟他交情最老好的老奶奶——陳奶奶來了……因為看見她一個人在家,“健康老人”行動很不方便,她就積極的幫助“健康老人”。她在一次健康起來。她高心極了,她好了之后,說的第一句話就是“太好了,我又可以幫助別人了!”一句話中,包含了多少人與人之間的關(guān)愛啊!陳奶奶和她經(jīng)常一起出去買菜,一起去遛狗……兩人不分你我,常聯(lián)系先不說了,就連吃飯都在一起,要不,她們說“吃不香?!?/p>

      從此以后更加友好了。人與人之間關(guān)愛很多,特別是這種太陽下的關(guān)愛。

      關(guān)愛生命的作文8

      關(guān)愛生命,安全出行

      隨著社會的發(fā)展,人們的生活日益提高,逐漸,機(jī)動車步入了人們的日常生活,它給我們的出行帶來了方便,同時也為我們的生命安全帶來了隱患。

      雖然我們的生活水平提高了,但是交通安全意識卻沒有提高。社會上不遵守交通規(guī)則的人越來越多,在馬路上,追逐打鬧,東張西望,翻越護(hù)欄比比皆是;超速行駛,疲勞駕駛,酒后行車屢見不鮮。這是一個真實(shí)的故事:20xx年1月7日晚上,在一條馬路上,一輛車晃晃搖搖的駛來,隨著一聲慘叫,兩個生命揮之而去,只是因為司機(jī)多喝一點(diǎn)酒,卻給一個家庭帶來了永遠(yuǎn)忘不掉的創(chuàng)傷,也給自己帶來了一生的遺憾。

      人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說只有一次,珍惜生命,不要讓交通事故頻頻奪走無辜的生命,讓血的教訓(xùn)時刻為我們敲響警鐘,在馬路上,無論我們是開車或坐車還是行走,時刻要提醒自己,要遵守交通規(guī)則,珍愛生命!

      關(guān)愛生命的作文9

      這個星期的班隊活動,我們學(xué)校請來了王醫(yī)生、一位主任和一位教授來為我們講解了春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病。接下來就讓我們親臨現(xiàn)場吧!

      在多媒體教室內(nèi),王醫(yī)生正在興致勃勃地講著春、秋、冬季節(jié)高發(fā)的疾病,同學(xué)們也在下面認(rèn)真地聽講。當(dāng)講完了這些內(nèi)容,就是我們五年級的提問環(huán)節(jié)了!我們班的一些同學(xué)蜂擁而上,卻井然有序地一個個詢問王醫(yī)生關(guān)于艾滋病的問題。可我面對主任、教授還是有一點(diǎn)怕怕,可看到同學(xué)們都上了,我也壯起膽子上了。教授又綜合了我們的問題,讓王醫(yī)生一個個解答。

      聽了王醫(yī)生講解,讓我明白了艾滋病雖然是一種可怕的疾病,得上這種病的患者是多么痛苦,但也讓我感受到國家正在努力對付這種疾病,極力控制艾滋病的蔓延,加強(qiáng)管理。

      給予更多的愛給艾滋病患者,研究更多藥劑減少他們的痛苦。也呼吁大家要有效預(yù)防艾滋病,要講究衛(wèi)生,潔身自好。

      關(guān)愛生命的作文10

      在生活中,我們是幸福的,因為我們有著關(guān)愛我們的父母,慈祥的老師,尊敬的師長等!但知道嗎?我們的身邊有許多殘疾人需要我們?nèi)リP(guān)愛!

      在我九歲的那一年里,爸爸媽媽買了套新房子,我們搬了進(jìn)去。住在我家對面的,是一個帶殘疾的老太太,她已經(jīng)有七八十歲了吧!這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上,在這幾年里,都是她的老伴在照顧她,那位老公公臉曬得黝黑黝黑的,外表看上去很兇,但是心底卻十分善良,他的老伴腿腳不方便一直都是他在無微不至的照顧著!

      記得有一次,老太太覺得太無聊了,而且老伴也去買菜了,就坐著輪椅慢慢的去了廣場玩。等她的老伴回來后,十分焦急,急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后,對她說:“老伴?。e生氣了,我以后再也不會亂跑出去了,好嗎?”老公公說:“好!走我們出去走走吧!”

      關(guān)愛殘疾人是關(guān)榮的,歧視殘疾人是可恥的!我相信不歧視殘疾人,那么他們一定會走出心中的陰影,回到“陽光”下的,就像迷路的人找到了方向。關(guān)愛殘疾人從身邊做起!

      關(guān)愛生命的作文11

      今天,我在學(xué)校貼著大門口里面的地方,發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于交通事故的事件。

      我看到了狹路相逢讓者生,越過安全生死一瞬間,貨車超載……真是讓人慘不忍睹!

      我記憶猶新的是:關(guān)注兒童的一起事故。這是在20xx年9月8日11時許,廣西田東縣黃某駕駛桂L21276大貨車,由田陽駛往百色,行至國道323線1533公里300米處,將橫穿公路的一名6歲男童碾壓到致死,從畫面上看,他只穿了一件單薄的粉紅色外衣,右腿翹了起來和右手在一起,頭也在右手偏左一點(diǎn)點(diǎn)的地方。他實(shí)在太可憐了,我那晶瑩的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      還有一個因為惡劣天氣,而導(dǎo)致了13人死亡,18人重傷,那一幕一幕,我再也不要看第二眼了。

      唉!我想:以后開車的所有人一定要小心,小心,再小心??!不要讓那無辜的人失去寶貴的生命,讓那慘不忍睹的悲劇再次上演!

      關(guān)愛生命的作文12

      是誰還在期盼流星墜落的那天,是誰還在思念煙花消逝的那年,曾經(jīng)的耀眼,已化為從前;回憶里的光陰,正逐漸走遠(yuǎn);是誰還在流連?過去,如浮云。如今,正漂泊。雖然沒有別人優(yōu)秀,雖然一直飽受欺凌,雖然每天甘拜下風(fēng)......也曾失落,難過,絕望。但只要有信念,哪怕傷痛。

      當(dāng)我為明天煩惱時,壓印不了內(nèi)心思緒我總是這樣:怕黑就開燈,寂寞就唱歌,孤立就討好,想念就憐惜。不要被現(xiàn)在蒙蔽雙眼。終究要長大,終究要成熟,最黑的那段路終究要自己走完。誰知道自己到底有多堅強(qiáng),因為我們除了堅強(qiáng)別無選擇。

      生活或許有很多不如意,你不知道前方的路有多艱難,但都要往前走。也能為我們活出自己的精彩,所以才有橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。

      第二篇:關(guān)愛生命作文

      關(guān)愛生命

      太陽就像剛剛出頭的小孩子,紅著臉在偷看著什么?!捌鸫怖玻邢x,跟我到菜地去,把雜草除了?!眿寢屧诮形移鸫?,“快點(diǎn)哦,不然花蝴蝶飛走嘍。”“快點(diǎn)快點(diǎn),我馬上就起來?!蔽矣皿@慌的行動,童聲童氣地回答道。

      不一會兒,我和媽媽扛著鋤頭來到菜園。放眼望去,一片金黃色,更有那些忽起忽落的花蝴蝶讓我著迷。我跑竄在花菜叢中,悠然得就像這些花的公主,完全忘記了自己是跟媽媽來菜地鋤草的。媽媽在花叢中除草,只見鋤頭時而高起,時而落下;不時的抬起頭來看看我,就像害怕我跑進(jìn)菜地園中就找不到了似的。我則在花叢中竄出竄進(jìn)的,伸著胖乎乎的小手去抓那些美麗的蝴蝶。

      “呀呼,我抓到了,我抓到了?!蔽揖o緊地捏著抓到的蝴蝶,又蹦又跳地跑到媽媽面前:“媽媽,我抓到了,我抓到了?!眿寢屨f:“快把手松開,讓我看看你抓到了什么?!蔽逸p輕松開小手,里面躺著的卻是一只折斷翅膀的、已經(jīng)奄奄一息的蝴蝶。我驚呆了,我不知道怎么會這樣,眼淚禁不住落了下來。媽媽急忙說:“別哭別哭,以后你可不要再像這樣抓蝴蝶啦。讓它們活著,自由自在地飛著,你也就能天天和它們一起玩啦。明白了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      我一邊擦著滿臉黃黃的花粉中滲著的眼淚,一邊抬起頭,看著菜花上飛舞著的一只只蝴蝶,想著那只被我捏死的蝴蝶,我覺得生命似乎是那么的短暫,那么的脆弱,那么的渺小??墒?,要是我能夠珍惜它的生命,關(guān)愛它以及像它一樣的其它動物的生命,那么,我們的生活將會更加美好。

      生命的贊歌

      在實(shí)驗室里,研究人員想把人的頭骨分開,可是用盡了力量,想盡了辦法,都無法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家,把種子埋進(jìn)了頭骨中,奇跡出現(xiàn)了:種子發(fā)芽了,種子以弱小的身軀,卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意,更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強(qiáng)大的生命力。

      臺灣作家杏林子說過:一粒貌不驚人的種子,往往隱藏著一個花季的燦爛;一條丑陋的毛蟲,可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实R驗樯褪且粯镀孥E。

      也許你讀過法國作家雨果的作品,可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)帯?chuàng)造生命奇跡的。

      雨果在20歲開始發(fā)表作品,29歲創(chuàng)作了轟動世界的《巴黎圣母院》,可是正當(dāng)他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時,惡性心臟病發(fā)作了,這一年他40歲。

      人們惋惜萬分,這顆巨星要墜落了??墒怯旯槐^,在醫(yī)生的指導(dǎo)下,他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山??他頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲】禒顩r好轉(zhuǎn)了,體質(zhì)增強(qiáng)了,他又拿起了筆??直到晚年,創(chuàng)作不懈,60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》,80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》,他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。

      臺灣作家杏林子對生命的感悟,正是源于對生命的熱愛。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞,腿不能行,肩不能舉,手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),就是這樣一個殘疾人,數(shù)十年來堅持不懈,筆耕不輟,著書四十多部,被譽(yù)為“臺灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價值,更以精神鼓舞、激勵世人奮發(fā)向上、珍惜生命。

      生命予以人只有一次,讓我們珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值,讓生命之火燃燒更亮,釋放出更大的能量吧!

      生命因愛更精彩

      生命是晴天里的一輪太陽,五光十色,分外耀眼,而愛則是架在藍(lán)色天空下的那一抹彩虹,光彩奪目。太陽由于彩虹的映襯,更顯生機(jī),而生命則因愛而更加精彩。

      華益慰,一位感動了全中國的平凡醫(yī)生,以清廉為民,全心全意為人民服務(wù)的精神為做人準(zhǔn)則的普通醫(yī)生。他是一位永遠(yuǎn)活在人們心中的人,經(jīng)常為百姓謀福,直到生命的最后一刻還能堅持自己的人格操守。她,華益慰的妻子平淡得這樣評價道:他只不過盡到了一個醫(yī)生的義務(wù)罷了。他為什么要這樣做呢?只因為愛,因為對社會的愛,對人民的愛,對祖國的愛,更由于他對自己本職工作的熱愛。愛的內(nèi)涵被華益慰用他的一生書寫得淋漓盡致,墨香

      飄撒在每一個他服務(wù)過的人的身邊。愛如甘泉注入華益慰生命的長河之中,他的生命因愛而更有價值,更有意義。他的行為告訴現(xiàn)在也啟迪未來:生命因愛更精彩。

      人類的愛是偉大的,而植物、動物的愛也不遜色,大自然也是愛的天空。當(dāng)陽光爛漫之時,太陽把自己的愛灑遍大地,植物便享受到了來自太陽,如母愛般無私溫暖的愛。出于愛,他們把體內(nèi)的氧放出,讓他們自由飛翔,也將二氧化碳小心的保護(hù),把愛的渴望傳遞給他們,同時凈化他們的心靈。大自然多么奇妙呀!太陽有愛,服務(wù)于大家,他的生命因此而無可替代,植物感受被愛的幸福而生機(jī)勃勃,氧在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,美妙的舞步下優(yōu)雅地寫了一個大字:愛。而二氧化碳接受了心靈的洗禮,純潔的愛遍布全身。贈人玫瑰,手留余香,在散布愛的同時,自己身上也香味濃濃,兩者的生命仿佛立即充滿了色彩,總之,生命因愛而更加精彩。

      如果說生命是一幅沒有上色的畫,那么愛就是手中的調(diào)色盤,可以讓這幅

      熱愛生命

      熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅強(qiáng)地面對生活。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進(jìn)過學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。

      張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵??想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

      我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

      第三篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命安全第一

      老師們、同學(xué)們:大家早上好!

      為預(yù)防秋季可能發(fā)生的自然災(zāi)害和安全事故,認(rèn)真搞好“全國中小學(xué)生安全教育日”活動今年是第十四個“全國中小學(xué)生安全教育日”,為推進(jìn)中學(xué)生自護(hù)安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識,增長基本的安全自護(hù)知識,提高避險抗災(zāi)能力,本次活動的主題為“強(qiáng)化安全教育,共建和諧校園”。

      為掃除校園安全隱患,國家教育部已將安全教育列入工作重點(diǎn),并明確提出:要把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育,樹立安全意識,培養(yǎng)學(xué)生在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,不僅是學(xué)校安全工作的需要,也是全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)的基本要求。

      當(dāng)前,各級領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》,《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,我們要真正提高認(rèn)識,牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”,我們還要樹立“安全教育重于泰山,師生生命健康高于一切”的觀念。為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)明確要求全體教職員工要高度重視學(xué)校教育教學(xué)各個環(huán)節(jié)的安全保障,并制定了學(xué)校安全工作的預(yù)案。班主任老師應(yīng)牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構(gòu)建平安校園、和諧社會的高度,始終將學(xué)生的安全工作擺在重要位置,全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識,提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育,及時教育,教育到位,教育全面,對安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。還要積極開動腦筋,想辦法擠出時間,利用班會、自習(xí)課時間,向?qū)W生們進(jìn)行安全教育,使安全教育真正能夠進(jìn)入課堂。我們要實(shí)現(xiàn)由“專人抓安全”向“全員抓安全”的方面轉(zhuǎn)變。確保廣大學(xué)生的安全健康,不僅關(guān)系到每個家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個社會的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)中學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會的共同責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:我們要創(chuàng)建“平安校園”,確保校園寧靜、和諧,讓全體師生平安,愉快地工作、學(xué)習(xí)和生活。

      總之,這些法規(guī)和措施的相繼出臺,為我們的校園筑起了一道安全屏障。但我們千萬不能掉以輕心,麻痹大意,必須要有“安全第一”的意識,切實(shí)建立起校園安全教育體系。

      我們要注意飲食安全,課間安全,交通安全,用電、用火安全,預(yù)防傳染性疾病傳播安全等。禁止在校園內(nèi)翻墻外出、吸煙、追逐嬉鬧、禁止在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、打鬧,禁止起哄或搞惡作劇。今后,對于發(fā)生在校園內(nèi)的以上違紀(jì)行為,學(xué)校將予以嚴(yán)懲,對于打架、斗毆、敲詐等惡性事件尤其是群毆事件學(xué)校將予以嚴(yán)厲打擊,必要時我們將主要責(zé)任人移交司法部門追究其刑事責(zé)任。安全!讓我們從校園做起,安全!讓我們每一名師生從自身做起!

      第四篇:關(guān)愛生命

      關(guān)愛生命,健康成長

      八、7王文哲

      隨著社會的飛速發(fā)展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便,在大家感嘆社會進(jìn)步、享受社會進(jìn)步的同時,它也給我們帶來了災(zāi)難,一個個鮮活的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉(zhuǎn)眼破碎不堪。特別是那些還沒有踏上社會的小學(xué)生,也遇到了這樣的災(zāi)難,親人哀傷的呼喚,留不住幼小的生命。我們能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。這是時代的呼喚!隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的逐步提高,汽車已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪忻懿豢煞值囊徊糠?。在每天享受它為我們的生活帶來便捷的同時,各種因交通堵塞和交通事故的發(fā)生卻在不斷的困擾著人們,甚至付出慘痛的代價。公交車進(jìn)站,特別是上下班高峰時,人們蜂擁而上,機(jī)動車司機(jī)視紅綠燈不見,行人視斑馬線為裝飾線條,機(jī)動車司機(jī)逆行、超速行駛、行人馬路中間翻越護(hù)欄等現(xiàn)象屢見不鮮,他們將生命置之度外,法律置之度外,完全背離文明。

      行人車輛,各行其道,沒有規(guī)矩,不成方圓。車輛依法行車,行人依法行路,這無疑是交通文明的一部分;交通警察依法管理、文明執(zhí)法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現(xiàn)”在馬路上,才能構(gòu)成完整的交通文明。

      交通法規(guī)規(guī)定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲并考取了相關(guān)駕照才有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn),有相當(dāng)部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街??磥?,學(xué)生交通安全教育問題任重道遠(yuǎn),如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué),高高興興回家呢? 作為交通文明的另一個部分,文明執(zhí)法也應(yīng)在這次活動中體現(xiàn)出來。當(dāng)機(jī)動車違章人收到違章通知書,他所感受到的不僅僅是法律的威嚴(yán),也同時能體會到執(zhí)法者提醒的善意。對違章的行人和非機(jī)動車,哪怕只是簡單的處罰,可能要花費(fèi)比糾正機(jī)動車違章更多的精力,但仍然要體現(xiàn)出對違章者的尊重。人們?yōu)槭裁慈鄙俳煌ㄎ拿??從根本上說,是缺乏人與人之間的尊重。出現(xiàn)在馬路上的人,彼此基本上是陌生的,而人們常常在熟人之間中,才能表現(xiàn)出應(yīng)有的寬容、理解和文明。在熟人之間,道德自律往往容易發(fā)揮作用,約束人的行動,直到變成一種自覺。而在陌生人之間,在道德約束還沒有成為一種自覺時,規(guī)則就應(yīng)該及時發(fā)揮作用。

      所以真誠希望每一位交通參與者都能進(jìn)一步增強(qiáng)奧運(yùn)交通意識、首都形象意識、交通安全意識和交通法規(guī)意識,為創(chuàng)建首都和諧交通秩序環(huán)境,從我做起;為維護(hù)首都文明城市形象,從我做起;為奧運(yùn)會的成功舉辦,從我做起;為建立首善之都,從我做起。從每一次出行做起,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),自覺規(guī)范交通行為,和諧社會,從而盡情享受我們快捷便利的美好生活。

      家長寄語:我們自覺增強(qiáng)安全意識和自我防范能力,攜手杜絕安全隱患,用健康美麗的年華書寫青春燦爛的人生篇章!請熱愛與珍惜自讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

      第五篇:關(guān)愛生命

      校團(tuán)委舉辦科普知識講座簡報

      處處留心皆化學(xué)-----生活中的化學(xué)知識

      為提高學(xué)生了解科技知識的興趣,促進(jìn)我??茖W(xué)普及工作的開展。4月20 日,校團(tuán)委在教學(xué)樓六樓大廳舉辦了以“處處留心皆化學(xué)-----生活中的化學(xué)知識”為主題的科普知識講座。高

      一、高二年級180多名同學(xué)認(rèn)真聆聽了由金麗麗老師主講的此次講座。金老師以通俗的語言和簡單的實(shí)例,采取投影演示與講解相結(jié)合的方式,主講了化學(xué)常識的基本概念、日常生活中的衣食住行與化學(xué)的關(guān)系。介紹了 “服飾化學(xué)”、“紅糖怎樣變白糖”、“柿餅外面的一層白粉能吃嗎?”、“霜打的青菜味更美”、“酒與化學(xué)”、“茶與化學(xué)”、“營養(yǎng)的合理搭配 ”、“ 正確的烹飪方法 ” 等知識。通過講座社同學(xué)們了解了化學(xué)與生活的精密聯(lián)系,增強(qiáng)了自主學(xué)習(xí)意識,講座受到同學(xué)們的一致好評。

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