第一篇：電氣技術專業(yè),練習試卷八

系（部）：______________班級 ：_______________姓名：_____________學號：_________________-----------------O-----------------密-----------------O------------------封-----------------------O---------------------線----------------------------考試科目：

電工基礎 試卷適用專業(yè) 學年度 第 學期 考試時間 題號 一 二 三 四 總計 分值 30 12 8 50 得分 閱卷人 一：.填空題（每題3分，共30分）1、電流的方向,規(guī)定為 電荷移動的方向，在金屬導體中電流的方向與電子的運動方向。

2．理想電壓源的內阻為，理想電流源的內阻為。

3．一個“220V/100W”的燈泡正常發(fā)光20小時消耗的電能為 度電。

4．已知一復數(shù)為A= 4—j4，其指數(shù)形式為A =、極坐標形式為、三角形式為。

5．如果對稱三相交流電路的U相電壓那么其余兩相電壓分別為：= V，V。

6、在并聯(lián)電路中，等效電阻的倒數(shù)等于各電阻倒數(shù) 。并聯(lián)的的電阻越多，等效電阻值越。

7、已知，若選B點為參考點，則= V，= V。

8、導體的電阻為4Ω，在2min內通過導體橫截面的電荷量為240C，則該導體兩端的電壓為 。

9、在R-L串聯(lián)電路中，若已知則電壓= V，總電壓 總電流，電路呈 性。

10、在1電路中，若電路的電源電壓為10V，內電阻為5歐，則電路外接負載電阻為 歐時負載上獲得最大輸出功率，且PM=。

二、選擇：（每題2分，共12分）1、某燈泡上標有“220V、100W”字樣，則220V是指（）。

A．最大值 B．瞬時值 C．有效值 D．平均值 2、電壓u的初相角，電流i的初相角，電壓u與電流i的相位關系應為（）。

A.同相 B．反相 C．電壓超前電流 D．電壓滯后電流 3、對純電阻電路選擇出正確的式子。（）（1）I=U/R（2）i=U/R（3）i=Um/R 4．下面敘述正確的是。

a)電壓源與電流源不能等效變換。

b)電壓源與電流源變換前后對內電路不等效。

c)電壓源與電流源變換前后對外電路不等效。

d)以上三種說法都不正確。

5、已知2Ω電阻的電壓=10 /60° V, 當為關聯(lián)方向時,電阻上電流=___A。

-600 600 600 a)b)5 c)5 6、已知交流電流，當它通過R=2Ω的電阻時，電阻上消耗的功率是：（）A）32W；

B）8W；

C）16W；

D）10W 三：判斷題（每題1分，共8分）1、電源在電路中總是提供能量的。（）2、戴維南定理不僅適用于直流電路，也適用于交流電路。（）3、感抗和容抗的大小都與電源的頻率成正比。（）4、若Z1與Z2并聯(lián)，電壓電流為關聯(lián)方向，則總電流（）5、網(wǎng)孔一定是回路，而回路未必是網(wǎng)孔。（）6、正弦量的初相角與起始時間的選擇有關，而相位差則與起始時間無關。（）7、兩個不同頻率的正弦量可以求相位差。（）8、電路圖中參考點改變，各點電位也隨之改變。（）四：計算題 1、（5分）如圖所示電路，計算各點電位。

2、（5分）如圖所示，計算等效電阻 3、（10分）如圖電路中，已知，試用電源變換法求中通過的電流。

4、（10分）如圖電路中，已知電源內阻不計。電阻。用網(wǎng)孔電流法求各支路電流。

5、（10分）如圖所示電路V，求（1）；

（2）。

6、（10分）星形聯(lián)接的對稱三相負載，每相的電阻R =24Ω，感抗，接到線電壓為380V的三相電源上，求相電壓、相電流、線電流和三相總平均功率P。

第二篇：電氣自動化技術專業(yè)求職信

電氣自動化技術專業(yè)求職信

電氣自動化技術專業(yè)求職信1

尊敬的領導：

您好，首先忠心感激您在百忙之中閱讀我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指點。

我是xx初等專迷信校電氣自動化技術專業(yè)的先生。往年行將走出校園、邁向社會，開端心的人生旅途之際。曉得貴公司招聘電氣類人員，我誠摯地向您引薦本人，希望可以參加貴公司的行列，為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上菲薄之力。

在大學時期，刻苦努力，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴謹?shù)乃枷朕k法，更培養(yǎng)了我積極悲觀的生活態(tài)度和開辟進取的創(chuàng)新認識，享樂耐勞的肉體，兢兢業(yè)業(yè)的作風。幾年的學習中，我普遍涉獵了《cad制圖》，《計算機使用根底》，《電工根底》，《工廠供電》，《電機拖動》，《plc編程》，《單片機技術》，《電力電子》，《自動控制及原理》等各門專業(yè)課程。并把實際知識使用于實踐操作中獲得了國度技藝鑒定維修電工初級工。

由于我是大學的應屆畢業(yè)生，所以在理論和任務經(jīng)歷方面還有所完善，我會在這方面努力完善自我，希望貴公司能給我這個時機，我會把我的滿腔的熱情投入到任務中來報答公司對我的知遇之恩! 我十分希望能參加貴公司，發(fā)揚我的潛力，和公司共同提高!真誠的等待著和您的再次見面，我將感到萬分榮幸并用舉動來證明本人。

謹祝!貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮！

求職者：

電氣自動化技術專業(yè)求職信2

尊敬的領導：

您好！

我是xx職業(yè)大學電子信息工程學院電氣自動化技術專業(yè)的一名應屆?？飘厴I(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學習了單片機原理及應用、電氣控制技術、可編程序控制器（plc）原理及應用、工廠供電、計算機輔助設計（cad）、自動化技術綜合應用、電氣專業(yè)技能綜合訓練、電路及磁路、電子技術、自動控制原理、電機與拖動、電力電子變流技術、自動控制系統(tǒng)、檢測技術。高年級可根據(jù)社會需要設置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。

通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1具備電工技術、電子技術、自動控制理論、信息處理、計算機技術與應用等較寬廣領域的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識。

2。受到過電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練。

3。具有可控編程控制器程序編寫能力，具備各類工業(yè)電機故障排查維修能力。

在課余方面，我更注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了社團活動和社會實踐。期間分別擔任校學生會宣傳部部長、學院學生會宣傳部部長、校書畫協(xié)會會長，并依靠自己的能力把我所在的3個部門帶上了另一個發(fā)展的新高度。在日常工作中，我學會了以積極樂觀的心態(tài)面對生活，同時也認識了很多不同性格的朋友，與其交往中更磨練了自己的.意志，使我責任心更強，更能吃苦耐勞，更應誠實、守信。另外在我參加的歷次社會實踐工作中都得到了所在單位領導、員工的好評，這些經(jīng)歷大大的提高了自己的工作能力和適應能力。

我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。謝謝！

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

電氣自動化技術專業(yè)求職信3

尊敬的領導：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是一名即將畢業(yè)的大學生，名叫王豐蓮，就讀于貴州師范大學職業(yè)技術學院，主修電氣自動化技術專業(yè)。主修電氣控制技術、PLC編程與操作、變頻器、EDA繪圖技術、C語言程序設計、英語、自動控制技術、單片機原理與微機接口技術以及DREAMWEAVE網(wǎng)頁設計等，能對企業(yè)網(wǎng)站的基本維護與發(fā)布盡綿薄之力。

作為一名應屆畢業(yè)的學生，雖然工作經(jīng)驗不足，但是我會虛心學習，積極工作，盡忠盡責作好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接納和面試的機會，我不會把它想象成一個樂園，而是一個鍛煉人的大火爐。借此鍛煉機會來臨之際，特向貴公司自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還您一份成績，一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

物色一個掌握扎實的專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個能充分發(fā)揮自己特長的工作單位，并能得到你們的關照是我的期盼，得力的助手有助您工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華，我們會為一個共同的目標而站在一起，那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛！愿為貴單位工作并獻自己的青春和才華。

深知當今社會非專無以立足，非通無以應變立足，認真、刻苦是我大學生活的概括。經(jīng)過我的努力，我掌握了扎實的基礎知識，取得好成績。在實習過程中我們進行長時間、認真且很有收獲的實習經(jīng)驗，為今后的工作中能靈活運用。期盼和感謝您的選擇！

我渴望一份良機，為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量，以求更大的發(fā)展，貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。如蒙不棄，惠予錄用，本人將盡力服務，使諸事滿意！最后衷心希望貴公司興旺發(fā)達，全體職工合家歡樂，身體健康！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：電氣自動化技術專業(yè)介紹

電氣自動化技術專業(yè)

一、學制與招生對象

（一）學制：全日制三年

（二）招生對象：普通高中或中等職業(yè)學校應往屆畢業(yè)生

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自動化控制系統(tǒng)方面有一定基礎，在機床電氣設備維護與管理、供配電技術、樓宇電氣自動化等方面的高級應用型技術人才。

三、人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為根本，以職業(yè)綜合能力為核心，結合“雙證融通 產(chǎn)學合作”的辦學思路，構建工學交替人才培養(yǎng)模式。

四、專業(yè)核心課程

電路基礎、自動控制原理，機床與電氣控制，電機及拖動，電力電子技術，PLC基礎與應用，供配電技術等。

五、主要實踐環(huán)節(jié)

電子產(chǎn)品組裝實訓、CAD設計實訓、電工電子技能訓練、電氣自動化專業(yè)技能訓練、PLC應用技能訓練

六、畢業(yè)生就業(yè)崗位

1、工廠的各種供配電及常用電氣設備的安裝、調試與維修工作；

2、PLC、小型DCS系統(tǒng)的安裝、運行與維護工作；

第四篇：長沙電氣自動化技術專業(yè)

長沙電氣自動化技術專業(yè)

（湖南信息職業(yè)技術學院jdgc.hniu.cn教務處，湖南 長沙 410200）

一．專業(yè)介紹

電氣自動化技術專業(yè)是湖南信息職業(yè)技術學院重點建設專業(yè)，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學經(jīng)驗豐富。本專業(yè)開辦12年來，共招收高職大專生1580名，已經(jīng)培養(yǎng)9屆畢業(yè)生共計1100余名，每屆畢業(yè)生就業(yè)率均達95%以上，在校生人數(shù)350余名。近三年，面向社會開展技術服務和培訓1700人次。

本專業(yè)面向裝備制造行業(yè)、電氣工程及其它相關行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備較強的電氣設備或系統(tǒng)設計開發(fā)、安裝調試、運行維護、升級改造、故障檢修能力，具備供配電系統(tǒng)的規(guī)劃、安裝、改造及服務能力，具備簡單自動化測控系統(tǒng)的設計、裝調和維護能力,具備工控設備營銷及售后服務能力，能從事工廠電氣自動化設備安裝與調試、維護維修、營銷和售后服務等工作的高素質技能型專門人才。

二．專業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)教學團隊成員共有22人，其中專職教師16人，企業(yè)兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級研究員，1名省級專業(yè)帶頭人，4名副教授，5名高級實驗師，3位高級工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學位，80%骨干教師具有豐富職業(yè)教育經(jīng)驗，能主講2門以上專業(yè)核心課程。

本專業(yè)建設有工業(yè)控制實訓室、PLC實訓室、電工電子實訓室、傳感與檢測實訓室、電氣仿真與CAD實訓室等10余個教學型實習實訓場地，先后新建和擴建了電子工藝工廠、數(shù)控加工中心、普通機床加工中心、印制電路板設計與制作中心、SMT焊接工藝中心、THT焊接工藝中心等10余個生產(chǎn)性實習實訓場地。

該專業(yè)辦學條件和實力在湖南省同類高職院?；蛑新殞W校中優(yōu)勢突出，影響顯著。自2007年以來，連續(xù)6年承辦了湖南省中等職業(yè)學校電工電子機電一體化設備組裝與調試項目技能競賽，連續(xù)6年負責培訓湖南省代表隊參加全國電工電子技能競賽，取得了優(yōu)異的成績。

第五篇：湖南電氣自動化技術專業(yè)

湖南電氣自動化技術專業(yè)

（湖南信息職業(yè)技術學院jdgc.hniu.cn教務處，湖南 長沙 410200）

一．專業(yè)介紹

電氣自動化技術專業(yè)是湖南信息職業(yè)技術學院重點建設專業(yè)大類，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學經(jīng)驗豐富。本專業(yè)開辦12年來，共招收高職大專生1580名，已經(jīng)培養(yǎng)9屆畢業(yè)生共計1100余名，每屆畢業(yè)生就業(yè)率均達95%以上，在校生人數(shù)350余名。近三年，面向社會開展技術服務和培訓1700人次。

本專業(yè)面向裝備制造行業(yè)、電氣工程及其它相關行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備較強的電氣設備或系統(tǒng)設計開發(fā)、安裝調試、運行維護、升級改造、故障檢修能力，具備供配電系統(tǒng)的規(guī)劃、安裝、改造及服務能力，具備簡單自動化測控系統(tǒng)的設計、裝調和維護能力,具備工控設備營銷及售后服務能力，能從事工廠電氣自動化設備安裝與調試、維護維修、營銷和售后服務等工作的高素質技能型專門人才。

二．專業(yè)優(yōu)勢

湖南信息職業(yè)技術學院電氣自動化專業(yè)辦學歷史悠久，師資力量雄厚，實踐教學條件充裕，在湖南省高職院校同類專業(yè)中影響突出。

本專業(yè)教學團隊成員共有22人，其中專職教師16人，企業(yè)兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級研究員，1名省級專業(yè)帶頭人，4名副教授，5名高級實驗師，3位高級工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學位，80%骨干教師具有豐富職業(yè)教育經(jīng)驗，能主講2門以上專業(yè)核心課程。

本專業(yè)建設有工業(yè)控制實訓室、PLC實訓室、電工電子實訓室、傳感與檢測實訓室、嵌入式實訓室等6個教學型實驗實訓室，學校相關專業(yè)群先后新建和擴建了電子工藝工廠、數(shù)控加工中心、普通機床加工中心、印制電路板設計與制作中心、SMT焊接工藝中心、THT焊接工藝中心等10余個生產(chǎn)性實習實訓場地。同時在三一重工股份有限公司、中聯(lián)重科、華能自控集團、長沙銘泰電力科技有限公司、上海松林科教儀器有限公司、亞龍科技集團有限公司、湘電股份有限公司、晟通科技股份有限公司等多家大型企業(yè)建有校外實訓基地。

該專業(yè)辦學條件和實力在湖南省同類高職院?；蛑新殞W校中優(yōu)勢突出，影響顯著。自2007年以來，連續(xù)6年承辦了湖南省中等職業(yè)學校電工電子技能大賽機電一體化設備組裝與調試項目技能競賽，連續(xù)6年負責培訓湖南省中職代表隊參加全國電工電子技能競賽，取得了優(yōu)異的成績。