第一篇：電氣技術(shù)專業(yè),練習(xí)試卷A

XXXXXXXXX職業(yè)學(xué)院 2011/2012 學(xué)年第 一 學(xué)期 級 電氣技術(shù) 專業(yè) 考試用時：

100分鐘 電工技術(shù) 考試卷(閉卷)A 題號 一 二 三 四 總分 得分 評卷教師 一、簡答題（每題5分，共30分）1、一只220V、40W的白熾燈與一只220V、100W的白熾燈并聯(lián)接于220V的電源上，哪個亮？若串聯(lián)接于220V的電源上，哪個亮？為什么？ 2、試求圖示電路中的電流Ｉ。

3、圖示電路中有幾條支路？幾個結(jié)點？幾個網(wǎng)孔？ 4、有一直流耐壓為220V的交、直流通用電容器，能否把它接在220V交流電源上使用？為什么？ 5、在圖示的電路中，當(dāng)交流電壓u的有效值不變，頻率增高時，電阻元件、電感元件、電容元件上的電流將如何變化？ 6、三相四線制供電系統(tǒng)的中性線上為什么不準接熔斷器和開關(guān)？ 二、綜合題（每題6分，共30分）1、指出圖示三相四線制低壓供電線路中各負載的聯(lián)接方式，并說明哪些負載必須對稱？ 2、引起電氣設(shè)備過熱，導(dǎo)致發(fā)生火災(zāi)或爆炸的主要原因有哪些？發(fā)生電氣火災(zāi)時，什么情況下應(yīng)進行斷電滅火，什么情況下應(yīng)進行帶電滅火？ 3、有一Ｄ26-Ｗ型功率表，電流線圈量程為1/2Ａ兩檔，電壓線圈量程為150/300/600Ｖ三檔，滿刻度為150格。實驗時選用1Ａ、300Ｖ的量程，測量單相交流電路的功率，讀數(shù)為30格，求被測電路的功率。

4、圖示的萬用表指針讀數(shù)是多少？萬用表使用注意事項有哪些？ 5、本學(xué)期你學(xué)習(xí)使用了什么軟件繪制電路圖？繪制了那些種類的電路圖？你覺得該軟件有什么特點？ 三、計算題（每題10分，共30分）1、收音機的音量調(diào)節(jié)電路是采用串聯(lián)電阻的分壓作用實現(xiàn)的，原理電路如圖所示。設(shè)信號輸入電壓U1=2V，電阻R=510Ω，電位器的阻值RP可在0～5.1kΩ范圍內(nèi)連續(xù)調(diào)節(jié)。試計算輸出電壓U2的調(diào)節(jié)范圍。

+ RP + U1 U2 R － － 2、試用支路電流法求圖示電路中通過電阻Ｒ3支路的電流Ｉ3及理想電流源的端電壓Ｕ。圖中ＩS＝2A，ＵS＝2V，Ｒ1＝3Ω，Ｒ2＝Ｒ3＝2Ω。

3、日光燈電路可以看成是一個RL串聯(lián)電路。若日光燈接在u=220 sin314tV交流電源上，正常發(fā)光時測得燈管兩端的電壓為110V，鎮(zhèn)流器兩端的電壓為190V，鎮(zhèn)流器參數(shù)L=1.65H（線圈內(nèi)阻忽略不計）。試求：

（1）電路中的電流；

（2）電路的阻抗；

（3）燈管的電阻；

（4）電路的有功功率；

（5）電路的功率因數(shù)。

四、分析題（10分）試分析如圖所示電路，該電路的作用是什么？用到了哪些低壓電器？分析該電路的工作過程？（寫出工作流程）

第二篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

本專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑“復(fù)合型”高技能人才。

本專業(yè)設(shè)置的主要課程：電路原理、電子技術(shù)、自動控制原理、電機拖動、電力電子技術(shù)、計算機技術(shù)、PLC原理與應(yīng)用、單片機原理與應(yīng)用、供配電技術(shù)、電氣控制技術(shù)、傳感器原理與應(yīng)用等。本專業(yè)設(shè)置的主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：包括電路與電子技術(shù)實驗、專業(yè)實驗、金工實習(xí)、計算機軟件實踐及硬件實踐、課程設(shè)計、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等。

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、計算機技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。本專業(yè)主要特點是強弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，學(xué)生受到電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

本專業(yè)畢業(yè)生掌握常用的電工、電子、自動檢測和電力系統(tǒng)等方面的基本原理、基本知識和方法，掌握常用工業(yè)裝置和電氣設(shè)備運行、供配電、改造、維護等基本方法和技能，可從事工業(yè)電氣控制及系統(tǒng)安裝、運行、調(diào)試、維修、技術(shù)改造等工作。

本專業(yè)學(xué)生就業(yè)面向化工、冶金、加工等各行業(yè)，企業(yè)規(guī)模從國有大型企業(yè)到小型私企都離不開電氣工作人員的管理和維護，同時能夠從事系統(tǒng)控制設(shè)計、企業(yè)供電系統(tǒng)、樓宇自動化設(shè)計、計算機處理等方面的工作，因此也適合研究所等事業(yè)單位。

第三篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)求職信

電氣自動化技術(shù)專業(yè)求職信

電氣自動化技術(shù)專業(yè)求職信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好，首先忠心感激您在百忙之中閱讀我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指點。

我是xx初等專迷信校電氣自動化技術(shù)專業(yè)的先生。往年行將走出校園、邁向社會，開端心的人生旅途之際。曉得貴公司招聘電氣類人員，我誠摯地向您引薦本人，希望可以參加貴公司的行列，為貴公司事業(yè)更上一層樓奉上菲薄之力。

在大學(xué)時期，刻苦努力，美妙的大先生活，培育了我迷信嚴謹?shù)乃枷朕k法，更培養(yǎng)了我積極悲觀的生活態(tài)度和開辟進取的創(chuàng)新認識，享樂耐勞的肉體，兢兢業(yè)業(yè)的作風(fēng)。幾年的學(xué)習(xí)中，我普遍涉獵了《cad制圖》，《計算機使用根底》，《電工根底》，《工廠供電》，《電機拖動》，《plc編程》，《單片機技術(shù)》，《電力電子》，《自動控制及原理》等各門專業(yè)課程。并把實際知識使用于實踐操作中獲得了國度技藝鑒定維修電工初級工。

由于我是大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，所以在理論和任務(wù)經(jīng)歷方面還有所完善，我會在這方面努力完善自我，希望貴公司能給我這個時機，我會把我的滿腔的熱情投入到任務(wù)中來報答公司對我的知遇之恩! 我十分希望能參加貴公司，發(fā)揚我的潛力，和公司共同提高!真誠的等待著和您的再次見面，我將感到萬分榮幸并用舉動來證明本人。

謹祝!貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

敬禮！

求職者：

電氣自動化技術(shù)專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx職業(yè)大學(xué)電子信息工程學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)的一名應(yīng)屆專科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司盡一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：

大學(xué)三年，是我來之不易的學(xué)習(xí)機會。在這大好時光里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了單片機原理及應(yīng)用、電氣控制技術(shù)、可編程序控制器（plc）原理及應(yīng)用、工廠供電、計算機輔助設(shè)計（cad）、自動化技術(shù)綜合應(yīng)用、電氣專業(yè)技能綜合訓(xùn)練、電路及磁路、電子技術(shù)、自動控制原理、電機與拖動、電力電子變流技術(shù)、自動控制系統(tǒng)、檢測技術(shù)。高年級可根據(jù)社會需要設(shè)置柔性的專業(yè)方向模塊課及選修課。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的知識和能力：

1具備電工技術(shù)、電子技術(shù)、自動控制理論、信息處理、計算機技術(shù)與應(yīng)用等較寬廣領(lǐng)域的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。

2。受到過電工電子、信息控制及計算機技術(shù)方面的基本訓(xùn)練。

3。具有可控編程控制器程序編寫能力，具備各類工業(yè)電機故障排查維修能力。

在課余方面，我更注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加了社團活動和社會實踐。期間分別擔(dān)任校學(xué)生會宣傳部部長、學(xué)院學(xué)生會宣傳部部長、校書畫協(xié)會會長，并依靠自己的能力把我所在的3個部門帶上了另一個發(fā)展的新高度。在日常工作中，我學(xué)會了以積極樂觀的心態(tài)面對生活，同時也認識了很多不同性格的朋友，與其交往中更磨練了自己的.意志，使我責(zé)任心更強，更能吃苦耐勞，更應(yīng)誠實、守信。另外在我參加的歷次社會實踐工作中都得到了所在單位領(lǐng)導(dǎo)、員工的好評，這些經(jīng)歷大大的提高了自己的工作能力和適應(yīng)能力。

我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。謝謝！

此致

敬禮

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

電氣自動化技術(shù)專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信，為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟了一扇希望之門！懷著對貴公司積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬，謹向貴公司發(fā)出這封求職信，請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，名叫王豐蓮，就讀于貴州師范大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，主修電氣自動化技術(shù)專業(yè)。主修電氣控制技術(shù)、PLC編程與操作、變頻器、EDA繪圖技術(shù)、C語言程序設(shè)計、英語、自動控制技術(shù)、單片機原理與微機接口技術(shù)以及DREAMWEAVE網(wǎng)頁設(shè)計等，能對企業(yè)網(wǎng)站的基本維護與發(fā)布盡綿薄之力。

作為一名應(yīng)屆畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足，但是我會虛心學(xué)習(xí)，積極工作，盡忠盡責(zé)作好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接納和面試的機會，我不會把它想象成一個樂園，而是一個鍛煉人的大火爐。借此鍛煉機會來臨之際，特向貴公司自薦，給我一個就業(yè)鍛煉的機會，還您一份成績，一顆真誠的心在期望您的信任，一個人的人生在等您的改變。

物色一個掌握扎實的專業(yè)知識并具有一定工作能力和組織能力的部下，是您的愿望。謀求一個能充分發(fā)揮自己特長的工作單位，并能得到你們的關(guān)照是我的期盼，得力的助手有助您工作順心，合適的工作單位，有助于我施展才華，我們會為一個共同的目標而站在一起，那就是將貴單位的輝煌歷史寫的更加繽紛！愿為貴單位工作并獻自己的青春和才華。

深知當(dāng)今社會非專無以立足，非通無以應(yīng)變立足，認真、刻苦是我大學(xué)生活的概括。經(jīng)過我的努力，我掌握了扎實的基礎(chǔ)知識，取得好成績。在實習(xí)過程中我們進行長時間、認真且很有收獲的實習(xí)經(jīng)驗，為今后的工作中能靈活運用。期盼和感謝您的選擇！

我渴望一份良機，為貴單位的發(fā)展貢獻自己的力量，以求更大的發(fā)展，貴單位所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息，奉獻我的年輕的熱忱和才智！我真誠希望成為其中一員。如蒙不棄，惠予錄用，本人將盡力服務(wù)，使諸事滿意！最后衷心希望貴公司興旺發(fā)達，全體職工合家歡樂，身體健康！

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：電氣自動化技術(shù)專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)

一、學(xué)制與招生對象

（一）學(xué)制：全日制三年

（二）招生對象：普通高中或中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)往屆畢業(yè)生

二、專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在自動化控制系統(tǒng)方面有一定基礎(chǔ)，在機床電氣設(shè)備維護與管理、供配電技術(shù)、樓宇電氣自動化等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

三、人才培養(yǎng)模式

本專業(yè)緊緊圍繞人才培養(yǎng)目標，以培養(yǎng)職業(yè)能力為根本，以職業(yè)綜合能力為核心，結(jié)合“雙證融通 產(chǎn)學(xué)合作”的辦學(xué)思路，構(gòu)建工學(xué)交替人才培養(yǎng)模式。

四、專業(yè)核心課程

電路基礎(chǔ)、自動控制原理，機床與電氣控制，電機及拖動，電力電子技術(shù)，PLC基礎(chǔ)與應(yīng)用，供配電技術(shù)等。

五、主要實踐環(huán)節(jié)

電子產(chǎn)品組裝實訓(xùn)、CAD設(shè)計實訓(xùn)、電工電子技能訓(xùn)練、電氣自動化專業(yè)技能訓(xùn)練、PLC應(yīng)用技能訓(xùn)練

六、畢業(yè)生就業(yè)崗位

1、工廠的各種供配電及常用電氣設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修工作；

2、PLC、小型DCS系統(tǒng)的安裝、運行與維護工作；

第五篇：長沙電氣自動化技術(shù)專業(yè)

長沙電氣自動化技術(shù)專業(yè)

（湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院jdgc.hniu.cn教務(wù)處，湖南 長沙 410200）

一．專業(yè)介紹

電氣自動化技術(shù)專業(yè)是湖南信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點建設(shè)專業(yè)，開辦于2000年，師資力量雄厚，辦學(xué)經(jīng)驗豐富。本專業(yè)開辦12年來，共招收高職大專生1580名，已經(jīng)培養(yǎng)9屆畢業(yè)生共計1100余名，每屆畢業(yè)生就業(yè)率均達95%以上，在校生人數(shù)350余名。近三年，面向社會開展技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)1700人次。

本專業(yè)面向裝備制造行業(yè)、電氣工程及其它相關(guān)行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，具備較強的電氣設(shè)備或系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)、安裝調(diào)試、運行維護、升級改造、故障檢修能力，具備供配電系統(tǒng)的規(guī)劃、安裝、改造及服務(wù)能力，具備簡單自動化測控系統(tǒng)的設(shè)計、裝調(diào)和維護能力,具備工控設(shè)備營銷及售后服務(wù)能力，能從事工廠電氣自動化設(shè)備安裝與調(diào)試、維護維修、營銷和售后服務(wù)等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。

二．專業(yè)優(yōu)勢

本專業(yè)教學(xué)團隊成員共有22人，其中專職教師16人，企業(yè)兼職教師6人；擁有1名教授，1名高級研究員，1名省級專業(yè)帶頭人，4名副教授，5名高級實驗師，3位高級工程師，專職教師90%是“雙師型”，50%教師具有碩士學(xué)位，80%骨干教師具有豐富職業(yè)教育經(jīng)驗，能主講2門以上專業(yè)核心課程。

本專業(yè)建設(shè)有工業(yè)控制實訓(xùn)室、PLC實訓(xùn)室、電工電子實訓(xùn)室、傳感與檢測實訓(xùn)室、電氣仿真與CAD實訓(xùn)室等10余個教學(xué)型實習(xí)實訓(xùn)場地，先后新建和擴建了電子工藝工廠、數(shù)控加工中心、普通機床加工中心、印制電路板設(shè)計與制作中心、SMT焊接工藝中心、THT焊接工藝中心等10余個生產(chǎn)性實習(xí)實訓(xùn)場地。

該專業(yè)辦學(xué)條件和實力在湖南省同類高職院校或中職學(xué)校中優(yōu)勢突出，影響顯著。自2007年以來，連續(xù)6年承辦了湖南省中等職業(yè)學(xué)校電工電子機電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試項目技能競賽，連續(xù)6年負責(zé)培訓(xùn)湖南省代表隊參加全國電工電子技能競賽，取得了優(yōu)異的成績。