第一篇：西師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

西師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年五年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷(2)小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、直接寫得數(shù).(共1題；

共10分)1.（10分）計(jì)算下面各題． 6000﹣105×36 6.35÷6.2+14.5 5.7×2.8+5.7×6.2+5.7（+）×24 ÷（+0.8）÷[（+）× ] 二、豎式計(jì)算（6％）(共1題；

共6分)2.（6分）列豎式計(jì)算。

（1）3.09×0.016≈（保留兩位小數(shù)）（2）12.98÷0.16= 驗(yàn)算：

（3）0.36÷1.1=（商用循環(huán)小數(shù)表示）（4）4.52×0.71= 三、遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便計(jì)算（24％）(共1題；

共24分)3.（24分）計(jì)算下面各題，能簡算的要簡算。

（1）2.16÷0.9÷8（2）1.6×0.5×1.25（3）201×0.75 四、列式計(jì)算（10％）(共2題；

共10分)4.（5分）某市為提倡節(jié)約用電采取梯級收費(fèi)如下：

檔次 0度﹣180度 180度﹣400度 400度以上 單價 0.57元 0.62元 0.87元（1）小紅家上月用電280度，需要繳電費(fèi)多少錢？（2）小月家上月用電411度，需要繳電費(fèi)多少錢？（3）小剛家上月繳電費(fèi)108.8元，他家上月用電多少度？ 5.（5分）小張叔叔要修剪446m2的草坪。他已經(jīng)修剪了4.5小時，一共修剪了283.5m2草坪。剩下的要用2.5小時修剪完。

（1）剩下的草坪平均每小時應(yīng)修剪多少平方米？（2）你還能提出其他數(shù)學(xué)問題并解答嗎？ 五、填空（11％）(共6題；

共11分)6.（3分）（1）5.03立方分米=_______立方厘米（2）3平方分米=_______平方厘米（3）0.08立方米=_______升（4）35分=_______時 7.（2分）算式2.3×1.01的積是_______，保留兩位小數(shù)是_______.8.（2分）3.951四舍五入保留整數(shù)是_______，保留一位小數(shù)是_______。

9.（1分）老婦提籃賣蛋．第一次賣了全部的一半又半個，第二次賣了余下的一半又半個，第三次賣了第二次余下的一半又半個，第四次賣了第三次余下的一半又半個．這時，全部雞蛋都賣完了．老婦籃中原有雞蛋_______?個． 10.（2分）在橫線上填上“>”、“<”或“=”。

5.16×0.18_______5.16?????? ?? ???? 5.16÷0.18_______5.16? 8.9×1.02_______8.9-1.02??? ???????1.5×0.9_______0.9×1.5 11.（1分）計(jì)算(250－180)×(630÷7)=_______ 六、選擇（2％）(共2題；

共2分)12.（1分）估一估，下面四題的計(jì)算結(jié)果，比200大的是（）。

A.45.8+119.8??? B.300-199.8??? C.19.5×9??? D.24.5÷0.1??? 13.（1分）我和3位同學(xué)共搬了360本書，平均每人搬了多少本書？正確的列式是（）。

A.360÷4??? B.360÷3??? 七、判斷（2％）(共2題；

共2分)14.（1分）兩個數(shù)的商是160，如果被除數(shù)和除數(shù)都?縮小4倍，商仍然是160。

15.（1分）判斷對錯 5.7÷9的商是0.633。

八、數(shù)量關(guān)系25％ (共5題；

共25分)16.（5分）觀察統(tǒng)計(jì)圖，解決問題。

（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖填寫統(tǒng)計(jì)表． 小組 一組 二組 三組 四組 本數(shù)（2）三年級（1）班一共捐了多少本書？（3）平均每個小組捐了多少本？ 17.（5分）100千克小麥可以磨85千克的面粉，每千克小麥可以磨多少千克面粉？10噸小麥可以磨多少千克面粉？ 18.（5分）列式計(jì)算：

19.（5分）李老師計(jì)劃用500元買一些學(xué)習(xí)用品，李老師先花了392元買了14個書包，余下的錢購買文具盒，每個文具盒的價格是78元，可以買多少個文具盒？ 20.（5分）水果店有8箱蘋果，每箱重量相等，現(xiàn)在從每箱蘋果中取出6千克，那么剩下的蘋果重量正好等于原來5箱的重量。原來毎箱蘋果重多少千克? 九、拓展部分10%(共3題；

共10分)21.（3分）按規(guī)定運(yùn)算順序給算式添上括號． 加→除→減 48.6＋3.6÷0.6－0.2 減→除→加 48.6＋3.6÷0.6－0.2 加和減→除 48.6＋3.6÷0.6－0.2 除→減→加 48.6＋3.6÷0.6－0.2 22.（3分）學(xué)校有象棋、跳棋共26副,2名學(xué)生下1副象棋,6名學(xué)生下1副跳棋,恰好可以同時供120名學(xué)生活動。象棋與跳棋各有多少副? 23.（4分）小莉和小華現(xiàn)在的年齡和是23歲，5年后小莉比小華大7歲，小莉和小華現(xiàn)在各是多少歲？ 參考答案 一、直接寫得數(shù).(共1題；

共10分)1-1、二、豎式計(jì)算（6％）(共1題；

共6分)2-1、2-2、2-3、2-4、三、遞等式計(jì)算，能簡便的要簡便計(jì)算（24％）(共1題；

共24分)3-1、3-2、3-3、四、列式計(jì)算（10％）(共2題；

共10分)4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、五、填空（11％）(共6題；

共11分)6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、六、選擇（2％）(共2題；

共2分)12-1、13-1、七、判斷（2％）(共2題；

共2分)14-1、15-1、八、數(shù)量關(guān)系25％(共5題；

共25分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、19-1、20-1、九、拓展部分10%(共3題；

共10分)21-1、22-1、23-1、

第二篇：三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題

一、填空(21分 每空1分)

1、126里有()個6;一個數(shù)的8倍是320，這個數(shù)是()

2、早晨，當(dāng)你面對太陽時，你的左面是()方向，你的后面是()方向。

3、在O里填上“>”、“<”或“=”

9000千克O9噸 3000O312×9

168×4O450÷9 620÷4O25×64、升國旗時國旗是()現(xiàn)象;轉(zhuǎn)動的風(fēng)扇的扇葉是()現(xiàn)象

5、□÷7=123…★，□里最大是()

6、買一棵樹苗需要6元錢，360元錢可以買()棵樹苗7、50個輪胎最多可以安裝()輛三輪車。

8、要使729÷□的商是三位數(shù)，□里最大是()

9、9乘101的積是();9除639的商是()

10、896÷7的商是()位數(shù);320×6的積是()位數(shù)

11、最大的三位數(shù)除以最大的一位數(shù)，商是()

12、▲+●=20，▲=●+●+●+●?！?()●=()

13、有余數(shù)的除法的驗(yàn)算方法是()

二、判斷(對的在括號里畫“√”，錯的畫“×”)(8分)

1、50×80的積有3個0()

2、三位數(shù)除以一位數(shù)的商可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù)()

3、被除數(shù)的中間有0，商的中間一定有0()

4、鐘表上的分鐘是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象()

5、一個三位數(shù)除以9的余數(shù)最大是8，最小余數(shù)是1()

6、60除以5與5除60的商相等()

7、物體平移時位置發(fā)生變化，物體旋轉(zhuǎn)時位置不變化()

8、乘法從低位開始乘，除法從高位開始除()

三、精挑細(xì)選(8分)

1、一枚5分硬幣的重量約是()

A、1克 B、1千克 C、1噸

2、在一個除法算式中，除數(shù)是5，商是23，余數(shù)是1，被除數(shù)是()

A、115 B、116 C、1173、晚上，當(dāng)你面向北極星時，你的右面是()方向

A、南方 B、西方 C、東方

4、估算318÷8時，可以把318看作()來估算。

A 300 B 320 C 4005、528除以7，商的最高位是()

A、百位 B、十位 C、個位6、400÷5，商的末尾有()個0

A、1 B、2 C37、3個同學(xué)1個房間，95個同學(xué)需要()個房間

A、30 B、31 C、328、一個數(shù)除以9，余數(shù)最小是()

A、10 B、8 C、1四、計(jì)算 30分

1、直接寫得數(shù)(10分)

500×2= 48÷3= 0÷99= 909÷9= 295×6≈

770÷5= 600÷5= 459÷9= 25×8= 452÷9≈

2、列豎式計(jì)算，帶※的要驗(yàn)算(14分)

136×5 = 350×7= ※306×7=

786÷6 = 692÷5= ※788÷74、列式計(jì)算(6分)

(1)一個數(shù)的4倍是528，這個數(shù)是多少?

(2)9除720，商是多少?

(3)除數(shù)是7，商是25，余數(shù)是4，被除數(shù)是多少?

五、解決問題(4+4+4+4+4+5=25分)

1、每箱可口可樂有24瓶，每瓶4元，爸爸拿100元錢買了一箱，還剩下多少元?

2、啄木鳥3天捉了87只害蟲，青蛙4天捉了96只害蟲

⑴ 誰平均每天捉的害蟲多?

⑵ 一只啄木鳥和一只青蛙一天共捉多少只害蟲?

3、公園本周(7天)一共接待參觀者798人。

⑴平均每天接待參觀者多少人?

⑵ 每張門票是6元錢，本周賣門票共收入多少元?

4、學(xué)校買了275米布做窗簾，每幅窗簾用8米布，這些布最多可以做多少幅窗簾?

5、三年級有男生64名，女生62名，如果男生和女生混合分成6組進(jìn)行比賽，平均每組有多少名?

6、媽媽在超市買了3千克蘋果和4千克梨，一共用了20元錢。每千克蘋果的價錢是梨的2倍。蘋果和梨的單價各是多少元錢?

第三篇：西師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中卷

西師大版實(shí)驗(yàn)小學(xué)2019-2020學(xué)年六年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中卷

小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!

一、用心思考，正確填寫（共24分）

(共11題；共24分)

1.（2分）填入“＞””＜“或”=”。

米_______?80分米

6.52平方米_______?6520平方分米

2.（2分）在橫線上填上“<”“>”或“=”。

5÷

_______5

_______

_______

3.（1分）在橫線上填上“

”、“

”或“

”．

_______

_______

_______

_______

4.（2分）把

米長的鐵絲平均剪成4段，每段是全長的_______，每段長_______米。

5.（4分）把下面的分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化。

0.75=_______

=_______

2.12=_______

6.（3分）一個三角形，三個內(nèi)角的度數(shù)的比是1：4：5，最小的內(nèi)角是_______度，最大的內(nèi)角是_______度，這個三角形是_______三角形。

7.（2分）一捆電線長30米，第一次剪去，第二次剪去

米，還剩_______米．

8.（1分）一個長方形長3厘米，寬1厘米，周長是_______厘米。

9.（1分）三個數(shù)的平均數(shù)是6，這三個數(shù)的比是2：3：4，這三個數(shù)中最大的數(shù)是_______。

10.（3分）王紅

小時走

千米，李立

小時走

千米．_______走得快．

11.（3.0分）以銀行為觀測點(diǎn)，看圖填一填。

（1）郵局在_______偏_______（_______）方向上，距離是_______m。

（2）科技大樓在_______偏_______（_______）方向上，距離是_______m。

二、仔細(xì)比較，準(zhǔn)確選擇．（共10分）

(共10題；共10分)

12.（1分）下面的算式結(jié)果最大的是（）。

A

.÷6

B

.6÷

C

.6×

13.（1分）軒軒用計(jì)算器計(jì)算1000÷5，他錯誤地輸入了100÷5。（）做法可以彌補(bǔ)他的錯誤。

A

.乘2

B

.乘10

C

.除以2

D

.除以10

14.（1分）五年級有男生99人，女生人數(shù)比男生多，這個年級男、女生相差（）

A

.8人

B

.19人

C

.108人

D

.9人

15.（1分）A是一個非0的自然數(shù)，在下面各式中，（）的得數(shù)最大。

A

.A×

B

.A÷

C

.A×

16.（1分）己知

三個數(shù)按從大到小的順序排列是（）

A

.a＞b＞c

B

.c＞b＞a

C

.b＞a＞c

D

.b＞c＞a

17.（1分）小紅乘船以6千米／時的速度從A地到B地，然后乘船以12千米／時的速度沿原路返回。那么小紅在乘船往返的行程中，平均每小時行（）千米。

A

.7

B

.8

C

.9

D

.10

18.（1分）把4：7的前項(xiàng)乘7，要使比值不變，后項(xiàng)要（）。

A

.乘7

B

.乘4

C

.加28

D

.加16

19.（1分）一個長10厘米、寬6厘米、高4厘米的長方體木塊可以切成（）個棱長為2厘米的正方體木塊。

A

.20

B

.30

C

.60

D

.80

20.（1分）大于

小于的分?jǐn)?shù)有（）個．

A

.5

B

.4

C

.無數(shù)

21.（1分）

÷4＋4÷

＝（）

A

.B

.6

C

.9

D

.三、看清題目，巧思妙算（34分）

(共3題；共34分)

22.（8分）仔細(xì)計(jì)算。

（1）

÷

÷

（2）

÷（+）

（3）（-

+）×24

（4）

×

+

÷

23.（8分）把下面各比化簡成最簡單的整數(shù)比．

（1）

（2）

（3）2時30分：50分

24.（18分）下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，（除不盡的保留兩位小數(shù)）．

四、辨別方向，細(xì)心作答．

(共1題；共4分)

25.（4分）張叔叔坐出租車從家去博物館，途經(jīng)文化館后還要向正東行駛4千米。出租車行程在2千米以內(nèi)（含2千米）按起步價7元計(jì)費(fèi)，以后每行1千米車費(fèi)增加1.8元。

（1）在下圖中表示出博物館的位置。

（2）張叔叔這次坐出租車應(yīng)付車費(fèi)多少元?

五、走進(jìn)生活，解決問題．（共26分）

(共6題；共28分)

26.（4分）亮亮看了一本書有80頁，已經(jīng)看了其中的，亮亮看了多少頁？

27.（4分）一個蓄水池，甲水管單獨(dú)開要12小時灌滿整個水池，乙水管單獨(dú)開要15小時灌滿整個水池.若兩根水管一起開，需要幾個小時灌滿這個蓄水池？

28.（4分）打一份文稿，單獨(dú)打小明要15小時，小剛要12小時，如果兩人合打，幾小時后可以完成這份文稿的一半？

29.（4分）一輛貨車和一輛客車同時從甲、乙兩地出發(fā)相對開出，貨車每小時行48千米，客車每小時行62千米，3小時后兩車相距110千米．甲乙兩地相距多少千米？

30.（6分）這份稿件有多少個字？

31.（6分）王伯伯有一塊長方形的地，長是10米，寬3米，種西紅柿占總面積的，剩下的地按2∶1的比種黃瓜和茄子，三種蔬菜各種了多少平方米？

參考答案

一、用心思考，正確填寫（共24分）

(共11題；共24分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、二、仔細(xì)比較，準(zhǔn)確選擇．（共10分）

(共10題；共10分)

12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、三、看清題目，巧思妙算（34分）

(共3題；共34分)

22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、24-1、四、辨別方向，細(xì)心作答．

(共1題；共4分)

25-1、25-2、五、走進(jìn)生活，解決問題．（共26分）

(共6題；共28分)

26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

第四篇：二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

何元鄉(xiāng)希望小學(xué)

王霞 2012年11月9日

二年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

期中考試結(jié)束了，學(xué)生們學(xué)習(xí)的一些不足之處也暴露出來了，為了今后教學(xué)工作的正常展開，從中吸取教訓(xùn)，對數(shù)學(xué)教學(xué)工作做了以下小結(jié)。

一、基本情況

二年級（1）班參考人數(shù)37人，總分 2057.5 分，平均分 55.6 分，期中優(yōu)秀人數(shù) 3 人，不及格人數(shù) 19 人。

二年級（2）班參考人數(shù)36人，總分 1899.2 分，平均分

52.8 分，期中優(yōu)秀人數(shù) 4 人，不及格人數(shù) 22人。

從總體情況來看兩個班的成績都很不理想，尾巴較大，后進(jìn)生的數(shù)量在增加。

從學(xué)生回答情況來看，多數(shù)同學(xué)比較粗心，一些考察學(xué)生基礎(chǔ)知識的題，學(xué)生回答得不是很好，這些題不是學(xué)生不會做，而是太粗心，不認(rèn)真審題。

看圖列式這個題圖形不規(guī)范，所以學(xué)生數(shù)起來就會出錯，特別是第二個圖形，多數(shù)學(xué)生都數(shù)出了每團(tuán)有四個香蕉。找規(guī)律填數(shù)的第二小題和填空的第6題對于學(xué)生來說有一定難度，所以失分率也很高。學(xué)生失分率最高的是計(jì)算的第2題，在括號里填上最大的數(shù)，多數(shù)學(xué)生是填了一個使不等式成立的數(shù)，而沒有填最大的數(shù)。這種類型的題在課堂上我也沒講過，著可能是出錯的原因之一。

二、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)

成績：多數(shù)學(xué)生能初步掌握厘米和米的知識，兩位數(shù)加減兩位數(shù)，但乘法掌握得不是很好。

經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)該放手讓學(xué)生多做，而不是靠老師一味的講，老師講多了只會縱容學(xué)生的惰性心理，這樣學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及得不到鍛煉。

三、存在的不足

1、學(xué)生對基礎(chǔ)知識掌握得不是很牢靠，這方面的訓(xùn)練有待加強(qiáng)。

2、學(xué)生考試的習(xí)慣不好，試卷做完不檢查，導(dǎo)致題沒有做完也沒有發(fā)現(xiàn)，需進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的考試和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)生練習(xí)不夠，部分學(xué)生做錯題后沒有及時改正，而是等著老師來講，照搬正確答案。

4、后進(jìn)生追蹤不到位，所以出現(xiàn)低分越來越低的現(xiàn)象。

三、改進(jìn)方向

1、注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和考試習(xí)慣。

2、采用多種有效方法，提高學(xué)生計(jì)算、解決問題的能力。

3、多講精煉，注重積累，講究教學(xué)方法，提高質(zhì)量。

4、用盡一切方法轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

5、在課堂教學(xué)過程中，給學(xué)生充足的練習(xí)時間，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成，對學(xué)生的每項(xiàng)學(xué)習(xí)都嚴(yán)格要求，具體指導(dǎo)，務(wù)必使各項(xiàng)教學(xué)要求都逐一落實(shí)。

第五篇：三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

三年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期中小結(jié)

閆琴

這是一場對半學(xué)期以來對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和老師的教學(xué)成果的一場檢測。

半學(xué)期以來，我教了三個單元。分別是：一.小數(shù)的初步認(rèn)識，這一單元主要學(xué)習(xí)小數(shù)的初步認(rèn)識，能運(yùn)用小數(shù)比較大小，進(jìn)行簡單的小數(shù)加減法。二.平移與旋轉(zhuǎn)，這一單元主要讓學(xué)生明白平移現(xiàn)象和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能準(zhǔn)確判斷區(qū)別平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象，能畫出平移和旋轉(zhuǎn)后的圖形。經(jīng)過教學(xué)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在這一單元較為薄弱，畫出的對稱圖總是不盡人意。第三單元是乘法，這一單元是在三年級上冊學(xué)過的兩、三位數(shù)乘一位數(shù)的基礎(chǔ)上進(jìn)行加深，學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法，包括進(jìn)位和不進(jìn)位的乘法計(jì)算。要求學(xué)生會用算式計(jì)算，同時要求學(xué)生熟練解答脫式計(jì)算。

在平時的教學(xué)中，我堅(jiān)持新課用電腦演示，注重創(chuàng)設(shè)情景，吸引學(xué)生的注意力；堅(jiān)持新課結(jié)束即時演練，以鞏固知識；堅(jiān)持學(xué)生的作業(yè)全批，面批面改，做到二次，三次批改。但是期中考后，還是發(fā)現(xiàn)了許多不足。

這次的期中考卷子題量適中，難度也適中。從整體上看，基本反映了學(xué)生的實(shí)際水平。測試結(jié)果與學(xué)生平時表現(xiàn)相符合。本次期中考，全班44人參加考試，總分為4086.5，平均分為92.4及格率為97.7%，優(yōu)秀率為88.6%（以85分算。）。但是高分的學(xué)生不多。

下面做下簡單的情況分析。學(xué)得較好的有：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算，但是學(xué)生有事粗心，計(jì)算能力仍有待加強(qiáng)；小數(shù)的加減法的計(jì)算，包括比較小數(shù)的大小。有待提高的有：平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象和應(yīng)用題題意的理解。為此，我指定一些新的教學(xué)措施，希望在日后的教學(xué)中友所進(jìn)步。

1.多讓學(xué)生接觸新穎的題型，擴(kuò)大學(xué)生的知識面而不僅僅局限于課本，提高學(xué)生的應(yīng)變能力。

2.培養(yǎng)學(xué)生分析應(yīng)用題，選擇適合自己的數(shù)學(xué)方法解題的能力。

3.培養(yǎng)學(xué)生的知識遷移能力。

4.在做題的過程中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致做題的好習(xí)慣。5.在平時的教學(xué)中，多方面鼓勵學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí)的興趣。

以上是我?guī)c(diǎn)不成熟的建議，我將在日后的教育教學(xué)中慢慢摸索，經(jīng)常和其他老師交流，希望能越來越好。