第一篇：研究生優(yōu)秀班集體事跡

研究生優(yōu)秀班集體事跡

研究生優(yōu)秀班集體事跡

省級先進班集體申報材料

青春路上我們踏歌前行

——啟智 明德 礪行 正身

學(xué)院：河北師范大學(xué)法政學(xué)院

班級：x 級研究生班

時間：x 年 4 月 8 日

啟智 明德 礪行 正身

青春路上我們踏歌前行

—河北師范大學(xué) x 級研究生班省級先進班集體申報材料

期盼的九月，如期而至。

帶著夢想，懷揣信念，我們共同走進百年師大。

退卻青澀，人生路上我們不再茫然，走向成熟，治學(xué)之道我們神采飛揚。

虔誠治學(xué)，讓智慧編織夢想。

潛心鉆研，讓理性為我們導(dǎo)航。

懷天下，學(xué)子以自強不息，求真知，吾輩要奮發(fā)圖強。

啟智，明德，礪行，正身，讓青春之路有理有節(jié)，踏歌前行我們走在青春的大路上。

河北師范大學(xué)法政學(xué)院 09 級研究生班共有學(xué)生 116 名，團員 48 人，正式黨員 39 人、預(yù)備黨員 1 人、積極分子 33 人、團員推優(yōu) 40 人。自班級組建以來，我們堅持以毛澤東思想、鄧小平理論和 x 的重要思想為指導(dǎo)，認真落實科學(xué)發(fā)展觀，秉承”懷天下，求真知”的校訓(xùn)，圍繞“團結(jié)奮進，開拓創(chuàng)新，自強不息，嚴謹求學(xué)” 的班級精神，把加強班級建設(shè)作為長期任務(wù)和首要工作，以思想作風(fēng)建設(shè)為先鋒，理論聯(lián)系實際為主導(dǎo)，在院、系的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員的悉心指導(dǎo)下，我們逐漸形成了“以輔導(dǎo)員為核心點，以班干部為引導(dǎo)線，以廣大同學(xué)為輻射面”的工作思路，立勤奮踏實之學(xué)風(fēng)，創(chuàng)團結(jié)奮進之作風(fēng)，成和諧進取之班風(fēng)。在充分發(fā)揮班干部核心作用的前提下，營建和諧發(fā)展氛圍，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型研究生班作為工作重點，著力豐富班級文化和課外活動，我們的班集體正在以斗志昂揚的姿態(tài)大踏步前進，在過去的一年多時間里取得了讓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意的成績?，F(xiàn)將工作匯報如下：

制度篇

不以規(guī)矩不能成方圓

一個班集體要想在健康和諧的環(huán)境中成長壯大，就必須要有制度的約束和勉勵，班級管理制度的實效性直接關(guān)系著班級的建設(shè)和發(fā)展。

1.小班規(guī)劃制。法政學(xué)院 x 級研究生班是由 12 個不同專業(yè)的 116 名同學(xué)組成的，考慮到班級管理和發(fā)展，我們實行小班規(guī)劃制，依照“學(xué)科互助、小班發(fā)展”的原則以，學(xué)科相似性為標(biāo)準(zhǔn)分成了 3 個小班，其中馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、馬克思主義發(fā)展史、中國近現(xiàn)代史基本問題研究、科技哲學(xué)、倫理學(xué)專業(yè)的 43 名同學(xué)組成一班，思想政治教育、政治學(xué)、國際政治、中共黨史專業(yè)的 40 名同學(xué)組成二班，憲法學(xué)與行政法學(xué)、刑法學(xué)的 33 名同學(xué)組成三班。在整個班中設(shè)班長和學(xué)習(xí)委員，各個小班分設(shè)自己的班長和學(xué)習(xí)委員。分級管理，層層協(xié)助，這樣的劃分既方便了相鄰學(xué)科間的溝通，同時也能及時的將各種信息傳

送給大家。

2.定期班會制。自從班集體成立以來，定期召開班會成為一項制度貫徹下來，考慮到現(xiàn)在研究生的科研學(xué)習(xí)任務(wù)和自我管理能力的增強，我們采用“兩定一動”的班會制度，即每學(xué)期開學(xué)和結(jié)束的時候分別召開班干部會議和全體同學(xué)班會，對本學(xué)期的生活做個規(guī)劃和展望，并做個人總結(jié)。同時考慮到隨機事件的發(fā)生，在特殊事件時期，如慶祝建黨 90周年紀念時要召開臨時班會部署各項工作，新校區(qū)搬遷準(zhǔn)備

工作臨時班會部署配合學(xué)校整體搬遷工作的具體事宜，這樣靈活的班會制度既有利于工作的開展，又強化了同學(xué)們的集體意識。

3.自我反思記錄制。為了督促大家好好學(xué)習(xí)，認真做科研，我們成立了自我反思記錄制，在每次課堂上由學(xué)習(xí)委員記錄大家的考勤情況和積極發(fā)言情況，每學(xué)期末由學(xué)習(xí)委員記錄大家在讀學(xué)位期間發(fā)表的論文情況和各種榮譽獎勵情況，把這些記錄成冊，在每年的期末作為評“班級之星”的重要指標(biāo)。這樣做既是對大家的一種鼓勵，又是對大家繼續(xù)努力的鞭策。

4.意見反饋制度。為了保證班級建設(shè)的質(zhì)量和班級的發(fā)展，我們班由一班班長董大偉同學(xué)兼任信息反饋員，他會及時收集班里同學(xué)的各項意見和建議，反饋給班干部，然后又班干部收集這些信息和輔導(dǎo)員李月璽老師討論，將結(jié)果及時的反饋給同學(xué)，這樣制度不僅加強了同學(xué)間的交流，也為我們班委工作不斷改進和完善提供保障，促進了班級的團結(jié)。

5.心理咨詢制度。考慮到大家在學(xué)習(xí)和生活上可能遇到的各種問題，我們班成立了心理咨詢部，由輔導(dǎo)員領(lǐng)導(dǎo)并任主要心理輔導(dǎo)師，齊曉聰同學(xué)任心理委員，李老師利用自身長期

從事這方面教育和科研的心理咨詢優(yōu)勢為大家解決各種問題。這一制度不僅解決了同學(xué)們生活中的心里煩惱，更是為同學(xué)們以良好的心理狀態(tài)進行科研學(xué)習(xí)保駕護航。

思想篇

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海

“一個能思想的人，才是真正力量無邊的人。”只有心懷對偉大理想的追求，只有心中有堅定的意志信念，我們的學(xué)習(xí)才能更有方向，我們才不會在漫漫人生路中迷失前進的方向。

從入學(xué)至今，同學(xué)們都在奮發(fā)進取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班 116 名同學(xué)，有39 名正式黨員，1 名預(yù)備黨員，并且已有 33 名同學(xué)通過黨課考試成為入黨積極分子，其余同學(xué)均已向黨組織遞交了入黨申請書，并成為團推優(yōu)對象。身邊有了榜樣，在思想學(xué)習(xí)上就有了動力，班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，使班級體入黨人數(shù)一直高居學(xué)院前列。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班集體帶來了榮耀。

1.及時了解時事政策，增強黨性修養(yǎng)。為了了解時事政策，增強大家的黨性修養(yǎng)，我們經(jīng)常組織同學(xué)收看黨的會議，認真學(xué)習(xí)相關(guān)指示精神。我們在思想上始終與黨中央保持高度一致，時刻關(guān)注黨中央的指示精神和關(guān)注民生的思想。我們認真收看了黨的十七屆四中全會、組織學(xué)習(xí)政府工作報告、分發(fā)“十二五”規(guī)劃和“人民代表大會決議”，通過小組學(xué)習(xí)和研討的方式了解政策，增強黨性修養(yǎng)。在分小組討論中同學(xué)們積極發(fā)言表達對偉大祖國明天的美好憧憬。

去年教師節(jié)前夕我們組織同學(xué)認真學(xué)習(xí)了 x 主席在全國教育工作會議上的講話，認真領(lǐng)會最新的教育改革精神，使即將走上教育戰(zhàn)線的我們更加明晰了自己未來所肩負的 x和任務(wù)。

2.認真學(xué)習(xí)專業(yè)課，提升大家的基本政治素質(zhì)。作為法政學(xué)院的研究生，馬克思主義基本理論和馬克思主義中國化是學(xué)科的兩大理論支撐和指導(dǎo)原則，所以我們不僅按照老師的要求學(xué)習(xí)專業(yè)理論課的知識，努力學(xué)習(xí)型研究型的人才靠攏，更是積極關(guān)注實事政治，時刻牢記堅持科學(xué)發(fā)展觀的要求，與時俱進。

篇二：研數(shù)理 1123 班研究生先進班集體申報材料

校級研究生先進班集體

申

報

材

料

申報班級：研數(shù)理 1123

申報時間：x-10-16

尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo)：

我們研數(shù)理 1123 班全體成員，鄭重向?qū)W校申請參加“校級研究生先進班集體”的評選活動。研數(shù)理 1123 班是一個朝氣蓬勃、活力四射的集體，大家懷揣著一顆激揚青春、放飛夢想的心來到了這里。雖然我們來自五湖四海，即使我們曾經(jīng)素昧平生，但我們團結(jié)友愛，互幫互助，親如手足。

實現(xiàn)了研究生夢想的我們是別人眼中的佼佼者，但對于我們自己來說研究生階段只是人生的又一起點，不容許有絲毫的懈怠。就這樣，研數(shù)理 1123 班抱著從零開始的心態(tài)開始了研究生的征程。學(xué)習(xí)科研上我們兵分三路奮勇爭先，工作活動中我們團結(jié)一致力求完美，課余生活中我們歡聲笑語親如一家，就是這樣一個研究生班級讓我們再一次體會到了集體的溫暖。

回首我們攜手走過的時光，從素不相識到情同手足，從默然相對到赤誠相見，華電的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。課堂上為學(xué)術(shù)和真理激烈辯論，班級文化建設(shè)中歷練能力交換心得；運動場上盡情揮灑飛揚的汗水，林蔭道上自信吟唱飄揚的歌聲；文藝比賽上，吹拉彈唱聲聲入耳，科研實驗中，沉著冷靜刻苦鉆研

這一年，是我們?nèi)松凶钫滟F的一年，也是我們?nèi)松凶铍y忘的一年，因為我們青春韶華，因為在過去的一年中，在學(xué)院、系部老師的關(guān)心指導(dǎo)下，在班主任趙軍偉老師的帶領(lǐng)下，我們研數(shù)理 1123 班全體成員，通過自身的努力，收獲了累累碩果?，F(xiàn)將我們這一年取得的成績向各位領(lǐng)導(dǎo)予以匯報，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認真考慮我們的申請。

此致

敬禮

研 數(shù) 理 1123 班 全 體 成 員

x 年 10 月

目錄

卷 首語...................................................3

班 級 簡介.....................................................................................................4

一、班 級 建設(shè).............................................................................................4

1.

班 委 建設(shè).......................................................................................4

2.

團 支 部 建設(shè)...................................................................................7

3.

黨 支 部 建設(shè)...................................................................................7

二、科 研 學(xué)術(shù).............................................................................................9

1.

學(xué) 風(fēng) 與 奮發(fā)...................................................................................9

2.

研 討 并 擴展...................................................................................9

3.

交 流 促 創(chuàng)新.................................................................................10

三、文 體 活動...........................................................................................11

1.

溫 暖 的 班 級 生活.........................................................................11

2.

積 極 的 體 育 鍛煉.........................................................................12

3.

豐 富 的 文 藝 活動.........................................................................12

朝 陽 般 的 我們...........................................................................................12

冬夏春秋，寒來暑往，十余載寒窗苦讀，終于將漫漫時光熬成了一碗滿載幸福的瓊漿。歸雁的啼鳴，秋葉的搖曳，編織了九月天優(yōu)美的旋律。正值色彩蹁躚的季節(jié)，我們懷報著年輕勇敢的心，一起背起理想的行囊，不畏萬水千山，相約北京，相聚華電。

驀然回首，依稀昨日才初逢；

驀然回首，依稀昨日才相識；

驀然回首，依稀昨日才深知…

轉(zhuǎn)瞬間，一年恍然已如夢，在這一年間，我們團結(jié)互助，我們實踐創(chuàng)新，我們擁抱夢想，多少次揮汗如雨，多少次淚沾衣裳，都沉淀成了一段段青春驛站上的動人旋律——那別出心裁的班級活動，那沉甸甸的集體榮譽……才發(fā)現(xiàn)，用心經(jīng)營的成果，是睡夢中都能感受到的脈脈溫情。

笑臉在微風(fēng)中徜徉，散落疲倦的塵埃，美麗與清香，在年輕的季節(jié)里盡情綻放。我們是數(shù)理學(xué)子，我們有著聰慧的頭腦，我們有著健康的體魄，我們有著不屈的精神；我們信任彼此，我們團結(jié)友愛，我們相信用我們的倔強和執(zhí)著，定能走出多彩爛漫的明天！

華北電力大學(xué)研數(shù)理 1123 班，共 24 名同學(xué)（女生 16 名，男生 8 名），其中有 1 位來自維吾爾少數(shù)民族的同學(xué)。這是一個團結(jié)、互助、和諧，美好的大家庭。

研數(shù)理 1123 班在院系領(lǐng)導(dǎo)、班主任的指導(dǎo)下，在班委及團干部的組織帶領(lǐng)下，積極進行學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和黨風(fēng)的建設(shè)，在班級全體成員的共同努力下，學(xué)習(xí)成績、宿舍衛(wèi)生等方面表現(xiàn)優(yōu)異。其中有一位同學(xué)在本學(xué)年末以優(yōu)異的成績成功直博，同時有多人在國內(nèi)外期刊、會議中發(fā)表學(xué)術(shù)論文，并有多名同學(xué)獲得校、院級榮譽稱號。

組織結(jié)構(gòu)

班 主 任：趙軍偉

班

長：馬

超

團 支 書：孔祥明

學(xué)習(xí)委員：祁佳佳

組織委員：車劍韜

文藝委員：馬旭英

宣傳委員：王

會

生活委員：朱格利，姚德寶

體育委員：李選曉，趙偉翔

心理委員：王鳳竹

班委工作宗旨：熱情、及時、務(wù)實、高效

班級精神：演繹追求，承載幸福

班歌：

我的未來不是夢

一、班級建設(shè)

一個好的樂團要想造出令人神怡的樂曲，指揮的作用是極其重要的。我們研數(shù)理 1123 班不僅有健全的班委會，還有團

結(jié)的團組織和黨支部。在開展活動，解決同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)困難中發(fā)揮著重要的作用。

1、班委建設(shè)

研數(shù)理 1123 班班委會自成立以來，始終以“熱情、及時、務(wù)實、高效”作為班委會的工作宗旨，響應(yīng)院校號召，積極完成各項任務(wù)，以“時刻為班級成員

篇三：先進班集體主要事跡材

讓青春承載夢想 用生命譜寫輝煌

——機械工程學(xué)院研究生****班主要事跡材料

卷首語

也許時光太匆匆，轉(zhuǎn)瞬間，我們已在大工度過了一個春秋，逆著時間的脈絡(luò)，每走一步，都會發(fā)現(xiàn)不同的燦爛與精彩。豐富多彩的研一生活已經(jīng)結(jié)束，歲月留給我們的不僅僅是年齒的爬升，經(jīng)歷一年多的磨礪與成長，我們已然退卻了年少的懵懂與輕狂，展現(xiàn)出青年的成熟與穩(wěn)重，更不乏青春的活

力與激情，這就是我們，機械工程學(xué)院研究生***班。

相逢是首歌，同行是你我。機械工程學(xué)院研究生***班 37 名成員來自五湖四海，是緣分讓我們相聚，是生活讓我們相知。從相聚到相知，我們努力走過，我們收獲豐碩，我們一路同行。機械研***1 班是一個積極向上、團結(jié)奮進、溫馨如家的集體，在這里，有 37 顆心的相遇相知，有 37 個人的互幫互助，我們齊歡樂，共榮辱，一起走過了令人難忘的研一生活。雖不曾經(jīng)歷轟轟烈烈，但卻在平凡中打造了一片屬于我們的不平凡的天地。

回首過去的一年，我們敢于拼搏，勇于實踐，刻苦鉆研，自強不息，在班級思想建設(shè)、學(xué)習(xí)科研、實踐活動等各方面都取得了優(yōu)異的成績。但同時，我們堅信，成績只屬于過去，只有“馬不揚鞭自奮蹄”才代表未來，而未來的路就在我們腳下。我們將繼續(xù)心懷夢想，充滿激情，向著更高更遠的目標(biāo)共同邁進。

從當(dāng)初的青澀到現(xiàn)在的成熟，從曾經(jīng)的懵懂到如今的懂事，都滲透著所有同學(xué)對機械研 0901 班的熱愛，未來還有兩年我們要一起度過，愿執(zhí)子之手，一同譜下美好的回憶……

班級簡介班級成員

大連理工大學(xué)機械工程學(xué)院研究生***班是一個拼搏進取、團結(jié)向上、永爭第一的集體。班級共有**名研究生，**名女生，分別來自全國*個省、直轄市，其中本校畢業(yè)生 8 人，由外?？既?*人，主要分布在機械電子工程和機械制造及其自動化兩個專業(yè)方向。大部分同學(xué)是現(xiàn)代制造技術(shù)研究所的研究生，并工作在大連理工大學(xué)首批科研創(chuàng)新團隊——郭東明科研創(chuàng)新團隊。班級建制

機械研***班的班級建制本著便于組織管理，凝聚班級成員向心力，以及為同學(xué)提供一個更好的學(xué)習(xí)科研環(huán)境的原則來設(shè)置。目前班級 37 名同學(xué)分布在 7 個教研室，14 個寢室（其中女生 2 個寢室），3 個住宿區(qū)。針對班級同學(xué)分布非常分散以及平時科研任務(wù)較為繁重的客觀現(xiàn)實，并結(jié)合班級的實際情況，班級采取分區(qū)協(xié)助與職務(wù)并行的日常管理方式。在此管理方式下，班級設(shè)班長 1 名，副班長 1 名，團支書 1 名，以及分布在各個教研室的班委 6 名，共計 9 名班委。

班風(fēng)概況

良好的班風(fēng)是一個班級能夠不斷前進的根本動力，也是每一個班級成員能夠不斷提升自我的重要動力源泉，鑒于此，0901 班對班風(fēng)建設(shè)十分重視。在全班同學(xué)的共同努力下，班級秉承機械工程學(xué)院的院訓(xùn)，形成了“明德格物，博學(xué)篤行，誠意正心，自強不息”的良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在 x 年 03 月，機械 0901 團支部榮獲大連理工大學(xué) x 年度“先進團支部”榮譽稱號，在 x 年 10 月的優(yōu)秀研究生評比中，班級共有 7名同學(xué)獲得“優(yōu)秀研究生”的榮譽稱號，數(shù)量居全院各班級之首，這些班級榮譽的獲得，是對 0901 班班風(fēng)建設(shè)的最大肯定和鼓勵。

組織建設(shè)

優(yōu)秀的集體造就優(yōu)異的個人、優(yōu)異的個人組成優(yōu)秀的集體。為營造一個具有強大凝聚力和向心力的班集體，班級在組織建設(shè)方面實行具有自己特色的、適合班級實情的組織建設(shè)制度。鑒于班級成員分布的分散性和日?？蒲腥蝿?wù)的繁重性，班級根據(jù)自身特點采取了分區(qū)協(xié)助與職務(wù)并行，自愿自主與自我管理的管理方式。

日常管理

班級的日常管理工作采用分區(qū)協(xié)助的方式，即由分布在各個教研室和寢室的班委來協(xié)助班長管理和服務(wù)其他同學(xué)。

由于班級同學(xué)大部分時間都在教研室科研或在寢室休息，因此這兩點便成為班級日常管理工作的核心。班級 37 名成員分布在七個教研室，而寢室的分配也是按照教研室來劃分的，因此，班級的日常工作就由分布在每個教研室的班委負責(zé)，同時這些班委兼任寢室長，副班長由一名女生擔(dān)任，主要負責(zé)女生方面的工作。這樣當(dāng)班級有重要通知時，班長除了在班級 QQ 群里面發(fā)布消息通知大家外，還能夠通過六位班委將通知及時準(zhǔn)確的傳達到每一個同學(xué)，從而保證了日常工作的順利開展。

良好的寢室氛圍是大家能夠進行正常學(xué)習(xí)生活的保障，在六位班委、寢室長的努力下，寢室的文化氛圍、衛(wèi)生建設(shè)都開展的有條不紊，班級的 14 個寢室均為?！拔拿鲗嬍摇?，取得了令人滿意的成績。為進一步推進班級的寢室文化建設(shè)，增進寢室成員之間感情，班長和六位班委組織了各寢室間的籃球友誼賽以及一些其他方面的活動，促進了同學(xué)之間的交

流，增進了同學(xué)間的感情。黨建團建

班級的黨建團建工作由團支書負責(zé)，與班級日常工作并行開展。

班級建立之初，便確立了堅持黨建帶團建，黨建團建和班級建設(shè)緊密結(jié)合的思想建設(shè)方針，班委始終密切關(guān)注班級同學(xué)的思想政治狀況，積極引導(dǎo)和幫助同學(xué)樹立正確的政治觀、高尚的道德情操以及為祖國現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量的 x 感。班級關(guān)心同學(xué)們的組織生活，不定期召開班會，以確保每位黨員和積極分子過好黨組織生活，通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的理論素養(yǎng)、政治認識和思想覺悟。

目前班內(nèi)有正式黨員 19 人，人數(shù)為全院各班級最多，預(yù)備黨員 0 人，積極分子 11 人，其中有 3 名積極分子即將轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員，黨員與積極分子比例達到 81%。在 x 年 3 月份 0901團支部獲得了?！跋冗M團支部”的榮譽稱號。班內(nèi)大部分成員所在的黨支部成為大連理工大學(xué)研究生黨支部創(chuàng)新立項重點資助支部。文體管理

在文體活動方面，班級采用完全自主的方針，其核心是自告奮勇，即有才能者自我推薦，實現(xiàn)自愿自主、自我管理的管理方式。

當(dāng)班級有一些文體活動時，班級號召每一名成員為班級活動獻言獻策，號召所有成員根據(jù)自己的興趣愛好與特長，自愿作為活動的組織者與領(lǐng)導(dǎo)者，其他人輔助其完成活動并服從其安排，這樣既可以使班委成員有時間和精力照顧日常工作，也使得每一個班級成員都能發(fā)揮其特長并在實踐中得到鍛煉，從而大大提高了大家的積極性和參與熱情，該方針成功應(yīng)用的案例就是班級籃球隊和足球隊的迅速組建及最終優(yōu)異成績的取得。

經(jīng)歷一年多的實施，這種分區(qū)協(xié)助與職務(wù)并行，自愿自主與自我管理的管理方式非常適合我們班級，在這種班級組織的保證下，班級在黨建團建、學(xué)習(xí)科研、實踐活動等各個方面都表現(xiàn)的非常突出，取得了十分優(yōu)異的成績。

學(xué)習(xí)科研學(xué)風(fēng)建設(shè)

自從踏入機械工程學(xué)院的那一天起，“明德格物，博學(xué)篤行”的院訓(xùn)便深深的刻在我們心中，0901 班更是以此為宗旨來進行班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蔽覀兌?，學(xué)習(xí)是學(xué)生的本分，而要想學(xué)好、學(xué)通，必須要付出非常的努力，班級同學(xué)在這方面做的十分出色。0901 班高度重視同學(xué)們的學(xué)習(xí)和科研情況，著力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，在課業(yè)較為繁重的研一期間，同學(xué)們刻苦好學(xué)，勇于爭先，自習(xí)室中有我們苦讀的身影，圖書館中有我們求知的眼神?！安晃泛翱嘧x，只為蟾宮折桂”，這是我們每個人謹記的誓言，0901 班的同學(xué)也在用實際行動來詮釋著這一理想。

除了平日的忙碌學(xué)習(xí)外，班級同學(xué)在學(xué)習(xí)上更是互幫互助，不僅在課業(yè)學(xué)習(xí)上大家相互溝通，共同探討，在科研方面，同學(xué)們也熱情主動，彼此交流心得，提供信息。除此之外，在繁忙的課業(yè)之余，班級幾位同學(xué)還經(jīng)常幫助考研的師弟師妹們講解解題方法，其中王沙沙同學(xué)更是花了大量的時間把自己當(dāng)初積累的各種資料進行匯總，無償?shù)乃徒o了考研的師弟師妹們，為考研的學(xué)子奉獻了自己的愛心。

學(xué)習(xí)成績

一分耕耘，一分收獲，在全班同學(xué)的共同努力下，最終班級在研究生第一學(xué)年取得了十分優(yōu)異的成績。在機械工程學(xué)院8 個班級的成績排名中，前 8 名便有 5 名我們 0901 班的同學(xué)，并且平均分均在 90 分以上。六門主要必修課程成績的優(yōu)良率均在 80%以上，超過平均水平，其中近代物理實驗的優(yōu)良率達到了 97.3%，碩士生第一外語英語的優(yōu)良率更是達到了100%，為學(xué)院各個班級之最。班級 37 人中共有 13 人所有科目成績均在 B 及以上，超過總?cè)藬?shù)的三分之一。在 x 年 10月的校優(yōu)秀研究生評比中，班級共有 7 名同學(xué)獲得校“優(yōu)秀研究生”的榮譽稱號，人數(shù)居全院各班級之首。這些優(yōu)異成績的取得無不得益于班級良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?？蒲星闆r

盡管研究生第一學(xué)年課業(yè)繁重，但班級同學(xué)在努力學(xué)習(xí)之余，科研方面也付出了很多，取得了很好的成績。僅僅一年，班級同學(xué)便發(fā)表論文 9 篇，其中 5 篇英文論文，4 篇中文論文，另外還有兩篇論文處于在審狀態(tài)；專利方面，班級同學(xué)已有授權(quán)、受理專利 4 項，另有 2 項專利在審，共計 17 篇

論文、專利，為學(xué)院各個班級最多。

除此之外，還有很多同學(xué)參與了教研室老師主編的國家特色教材《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》及其習(xí)題集的編寫工作，為該書的完成付出了大量的時間和精力，從中也學(xué)到了很多課本之外的知識。

實踐活動

一個優(yōu)秀的個人應(yīng)該是一個全面發(fā)展的人，同樣，一個優(yōu)秀的集體也需是一個各個方面都突出的集體。0901 班不僅在學(xué)習(xí)科研上取得了優(yōu)異的成績，在實踐活動方面也毫不遜色，成績卓然。院、校活動

在實踐活動方面班級的總體表現(xiàn)十分突出，研一期間，班級成員一共參與學(xué)校、學(xué)院活動總計 52 項，并在一些競技類活動中取得了令人羨慕的“4 項第一，5 項第二，4 項第三”的成績。在第八屆“校慶杯”研究生運動會上，班級取得了女子項目 200m 第 1 名，100m 第 2 名，4×100m 第 2 名的好成績。在學(xué)院組織的“國慶杯”籃球賽中，班級成員在籃球

隊長李亮亮的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心，奮勇拼搏，最終取得了亞軍的好成績，這也是班級自主自愿、自我管理的組織制度優(yōu)越性的良好體現(xiàn)。在學(xué)院實況足球電子競技大賽中，班級成員獲得了第 2 名。學(xué)院“大師杯”臺球比賽中，0901 班一枝獨秀，16 強選手中有 8 人，并最終包攬了冠亞軍。在學(xué)院“友誼杯”乒乓球比賽中，班級更是獨領(lǐng)風(fēng)騷，男生 8 強中占據(jù)5 人，4 強之中占據(jù) 3 人，并最終包攬了男、女冠軍。在學(xué)院“機情械逅”研究生新年聯(lián)歡會上，班級成員表演的鋼琴彈唱《雪之花》和雙簧《迎新小段》征服了觀眾，贏得了大家陣陣掌聲。

此外，在學(xué)院青年志愿者協(xié)會中，班級有 19 人，超過總?cè)藬?shù)一半，班級同學(xué)組織參加青年志愿活動 9 項，累計達 42人次，體現(xiàn)出了班級同學(xué)服務(wù)他人、奉獻他人的精神。在全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽中，班級有 2 名助理裁判，在學(xué)院廚藝大賽中，有 2 名評委，在學(xué)院足球比賽決賽賽場上，有 2 名裁判，在?！把袖h杯”籃球賽、學(xué)院足球賽以及百科知識競賽的賽場上，以及各個院系組織的知名企業(yè)行活動中，都活躍著 0901 班同學(xué)的身影。班級活動

除了積極參與學(xué)校、學(xué)院組織的各項活動外，班級還開展了

一系列文化、實踐類活動和有特色的工作，豐富了同學(xué)們的生活，也增進了同學(xué)間的情誼。入學(xué)之初，為了幫助大家更快的了解校園，我們組織了新生游校園活動，取得了很好的效果。為加快班級成員之間的認識和了解，我們組織了金沙灘燒烤活動，大家吃的盡興，玩的開心，同時也領(lǐng)略了大連海濱城市特有的海邊風(fēng)景。隨后又組織了參觀大連自然博物館、校史館以及登牛角山等有趣的活動，大家既得到了鍛煉，又開闊了視野，增長了知識。中秋時節(jié)，班級開展了中秋送月餅送祝福活動，給每位同學(xué)送去一份祝福、一份溫馨，更送去一種家的溫暖。除此之外，還有圣誕節(jié)互贈禮品、森林動物園之旅、春游大黑山、寢室籃球賽、地球一小時等活動。

眾多活動之中，最有意義的是福利院兒童進校園活動。福利院的小朋友缺少一般孩子該享有的關(guān)愛與指導(dǎo)，來到大工，同學(xué)們帶著他們參觀了美麗的校園、漂亮的噴泉、體育場，并感受了學(xué)習(xí)氣氛濃厚的圖書館。雖然只是點滴行動，但我們希望能夠讓他們對大學(xué)更向往、對知識更渴望、對生活更有信心，更加堅強樂觀的面對未來的人生道路。

第二篇：優(yōu)秀班集體事跡

優(yōu)秀班集體先進事跡

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們XX班36人組成的溫馨的大家庭已經(jīng)在二零一零年這年共同攜手走過了一年。一年的風(fēng)風(fēng)雨雨、一年的喜怒哀樂、一年中的每一點進步不僅需要每個同學(xué)的努力，更離不開支持我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們得教導(dǎo)、培養(yǎng)、關(guān)心。這一年讓我們從懵懂蛻變成成熟，從對事物好奇的態(tài)度轉(zhuǎn)化為正確負責(zé)地對待，這一年來同學(xué)們學(xué)習(xí)態(tài)度認真，踴躍地參加課外活動，如今我們班已經(jīng)是一個朝氣蓬勃，煥發(fā)著青春青春氣息的班級體。這離不開學(xué)校對我們的精心呵護與栽培，讓我們在成功的道路上邁出大學(xué)生活穩(wěn)健、堅實的每一步！這一年的學(xué)習(xí)生活讓同學(xué)們增長了文化知識，掌握了一定技能，更懂得了如何做人，如何做事。我們班以自強不息、積極向上的團隊精神和強大的凝聚力贏得了全系乃至全學(xué)院廣大師生的一致好評，現(xiàn)匯報如下：

一、學(xué)習(xí)刻苦認真，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀

課堂上嚴格遵守紀律，認真聽講，積極發(fā)言,尊重老師，課下與老師積極探討問題，配合老師達到教與學(xué)的互動，形成了良好的班風(fēng)班紀和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。我們還在每周定期召開的學(xué)習(xí)小組討論會，使同學(xué)間促進了思想交流，增進了友誼，同時也營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)小組的有力帶動下，我們班在2009-2010學(xué)，取得了輔導(dǎo)員所帶班級第一的優(yōu)異成績。相信在這種良好氛圍的帶領(lǐng)下，同學(xué)們會更加努力，發(fā)揮自己的潛力，團結(jié)一心，取得更輝煌的成績。

二、積極參與活動，提高全面素質(zhì)

全班同學(xué)踴躍地參加校系組織的各種活動，開展豐富多彩的文體活動和社會實踐活動，在各項活動中表現(xiàn)活躍，并取得了不匪的成績。獲獎次數(shù)多，為班級和校系贏得了榮譽，增強了班級的凝聚力和進取心，極大地豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。

1，XX2010湖北省國旗班會操比賽中獲得了優(yōu)勝獎，五四（院）優(yōu)秀團員的稱號，院優(yōu)秀學(xué)生干部 ；XXX在2009湖北省健美操比賽中獲得了二等獎，院通報表揚；XX在我院英語聽力競賽中獲得了二等獎；XX, XX被評為五四（院）優(yōu)秀團員；XX , XX被評為院優(yōu)秀學(xué)生干部；XX在我院心理健康知識競賽榮獲三等獎；XXX獲得了院科技文化節(jié)優(yōu)秀獎。

2，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀，XX ,XXX同學(xué)獲得系軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員的榮譽證書。

3，在我院第四屆春季運動會，我們班的額同學(xué)們都表現(xiàn)得非常地積極，男生參加方陣訓(xùn)練，女生參加團體操表演活動，我們班的后勤團隊，當(dāng)然更少不了運動場上飛馳的身影。同學(xué)們活躍參加活動，病取得了不錯的成績：………………

4，XX,XX ,XXX三人被評為經(jīng)濟與管理系五四優(yōu)秀團員。…… ……

由于我班在我院第四屆運動會上，積極投稿，班級后勤組織得井井有條，被評為了優(yōu)秀后勤服務(wù)班集體啊。

這份榮譽是靠每個人的努力得來的，這是我們團結(jié)一致，積極向上的見證，我們會牢牢記得，在今后的工作中，我們會不驕不躁，不氣不餒，一路向前，攀上更高峰！

三、積極發(fā)揮班委會、團支部在班級建設(shè)中的作用

班干部對于自己的職責(zé)都非常的明確，病切實地將自己的職責(zé)落實到位了。我們班班委定期開展班會就班級建設(shè)又出自己獨特的見解，再結(jié)合事實作出適合我們班的建設(shè)方案，通過這一年的實踐，班級建設(shè)取得了顯著的效果。我們班積極地組織課外活動，豐富了同學(xué)們的課余文化生活。班干部集思廣益,根據(jù)同學(xué)們的需要及思想的變化,時時開展有針對性的活動。在活動過程中,同學(xué)們團結(jié)協(xié)作,深刻感到了集體大家庭的溫暖。

在班委會和團支部帶領(lǐng)下，及全班同學(xué)的共同努力下，我班同

學(xué)思想端正，立場正確，反對迷信，崇尚科學(xué)，積極維護國家和集體的利益。

四、搞好宿舍衛(wèi)生，建設(shè)宿舍文化

衛(wèi)生方面又為我們班錦上添花，女生宿舍：442，,444被評為五星級文明宿舍，444寢室更是在連續(xù)多個星期的寢室衛(wèi)生檢查鐘得到了100的好成績，創(chuàng)造了我們學(xué)校多年來的優(yōu)秀記錄。男生宿舍方面也獲得了不錯的成績，在多次檢查中成績也是相當(dāng)可觀的。大家在做好寢室內(nèi)務(wù)上達到了一個良好的共識，衛(wèi)生體現(xiàn)精神風(fēng)貌，才營造了一個溫馨的生活環(huán)境。為我們的學(xué)習(xí)，進取創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境。

我們物流1092班就這樣信心滿滿地走過了一個春華秋實。我們年輕，朝氣蓬勃，敢于拼搏，我們雖然弱小，但是團結(jié)在一起，力量是不可估量的。在一年多的成長道路上，我們物流1092班的同學(xué)們就像一個大家庭一樣互相幫助，失敗面前不氣餒，成功面前不驕傲，在各方面提取經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，一同奮進，共同體味著校園生活中的酸甜苦辣，攜手堅定地朝著更高更遠的方向前進。

第三篇：37班優(yōu)秀班集體事跡

37班優(yōu)秀班集體事跡

37班優(yōu)秀班集體事跡

在宏遠學(xué)校初中部，37班是一個溫暖和諧、活潑快樂、積極向上的優(yōu)秀班集體。同學(xué)們團結(jié)、進取、守紀、創(chuàng)新，無論是什么活動，37班總是能搞得有聲有色，無論是什么比賽，總是能取得優(yōu)異成績，無論什么時候，走進這個大家庭，你會真切地感受到孩子們“讓我自己來”的強烈主人翁意識和自我管理能力。所以，很多老師愿到這個班來上課，就這樣37班像一顆閃耀的星星一樣越來越明亮了。

一、讓班主任成為“管理能手”

在新課程理念的指導(dǎo)下，從尊重學(xué)生、信任學(xué)生、自我管理的學(xué)生觀出發(fā)，改變了以往的班級管理模式：在班級管理方面強調(diào)班主任的民主，突出學(xué)生的自主，實施師生全員參與、全方位、全過程的班級管理。班主任的角色應(yīng)更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友，學(xué)生活動的參與者和班級成長的引導(dǎo)者。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。調(diào)動班干部的積極性，激活他們的主動性，提高他們的自覺性，他們主動去幫助一個差生，為班級多做一點實事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。

在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；完成好各項工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。由班干部組成了一個檢查小組，在班級中開展陋習(xí)調(diào)查活動，歸納出“在教室中追逐打鬧、隨地亂扔果殼紙屑”等等陋習(xí)。針對這些陋習(xí)，檢查小組經(jīng)過討論后制定了一些制度：如《班級衛(wèi)生制度》、《班級紀律制度》等等。由于實施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負其責(zé)

二、培養(yǎng)優(yōu)良班風(fēng)

當(dāng)生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個人會成為一個具有愛心的人.反之，只會對周圍的一切冷淡、漠視。37班就是一個充滿愛意的集體。課間，你總能看見兩三個同學(xué)湊一起在交流著什么，議論著什么，商量著什么，很多時候，都是同學(xué)們在進行著學(xué)習(xí)上的互幫互助。同學(xué)們相互之間取長補短，共同提高，不僅增進友誼，更促進了班級團結(jié)，形成了良好的學(xué)風(fēng)。第一學(xué)期的體操比賽獲得了一等獎，每月的班級考評都是第一名。這都與優(yōu)良的班風(fēng)分不開的。

1、有意識、有計劃的通過對學(xué)生談話，及時表揚和批評那些典型事例。我從不當(dāng)面批評、挖苦有過錯的學(xué)生，而是事后叫學(xué)生到邊上或辦公室里進行教導(dǎo)，讓他分清是非，從而改過自新。

2、開展讀書活動，鼓勵孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,從中受到啟發(fā).如:讓他們把書中的好句好詞寫下來，把好的內(nèi)容講述下來給同學(xué)們聽，看到好的書推薦給同學(xué)們看，這樣不僅陶冶了孩子們的情操，也提高了語文的閱讀與寫作水平。

三、嚴明的紀律是保障

良好的班風(fēng)也需要嚴格的班級制度來保障。利用班會和課余時間，宣傳學(xué)習(xí)學(xué)校的各項規(guī)章制度和紀律，并根據(jù)班級實際制訂出班規(guī)，教育學(xué)生嚴格遵守。內(nèi)班經(jīng)常學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《學(xué)生管理手冊》，經(jīng)常開展對學(xué)生守則、行規(guī)條例、道德問題的討論，以無形的力量影響和教育學(xué)生，讓學(xué)生明白自身的不足，自覺提高文明素質(zhì)，培養(yǎng)自己的良好行為習(xí)慣。由于班干起帶頭作用，班級紀律嚴明。課堂紀律就常得到其他科任老師的贊賞。宿舍生紀律好，經(jīng)常獲得宿舍管理的流動紅旗，生活老師也很滿意他們的表現(xiàn)。

四、提高學(xué)習(xí)興趣

根據(jù)學(xué)習(xí)能力、思想覺悟的高低，把學(xué)生平均分成12個學(xué)習(xí)幫扶小組。在安排學(xué)生座位時，讓各小組座位集中擺放，兼顧學(xué)習(xí)困難、思想覺悟低的學(xué)生。把學(xué)習(xí)好、思想好的學(xué)生同學(xué)習(xí)困難，思想覺悟低的學(xué)生搭配在相鄰座位上，讓學(xué)生相互幫助，共同提高。

事實證明，在全班形成的這種“幫扶對子”有利的調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性，特別是學(xué)習(xí)有困難、思想覺悟不高的學(xué)生，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)，如何改進學(xué)習(xí)方法，如何改掉不良習(xí)慣，并明顯的提高了學(xué)習(xí)成績。如：我們班現(xiàn)在沒有不完成作業(yè)的現(xiàn)象了；課堂上一些愛做小動作的學(xué)生現(xiàn)在也能努力地約束自己專心聽講了；以前不愛發(fā)言的學(xué)生現(xiàn)在也能踴躍發(fā)言了；上自習(xí)比以前有秩序了，再也沒有追趕打鬧的現(xiàn)象了；我班李權(quán)和王正茂同學(xué)的數(shù)學(xué)成績以前就考20多分，現(xiàn)在連續(xù)兩次都有進步，全班同學(xué)在學(xué)習(xí)上向前邁了一大步。

五、創(chuàng)造和諧關(guān)系，人人充滿愛心

如果生活在和諧、溫馨、充滿關(guān)愛的環(huán)境中，一個人就會成為一個具有愛心的人。反之，只會對周圍的一切冷淡、漠視。我們37班就是一個充滿愛心的集體。課間，你總能看見我們的科任老師或是在給哪位同學(xué)講解難題，或是促膝談心，你也總能看見我們兩三個同學(xué)湊一起在交流著什么，議論著什么，商量著什么，很多時候，都是我們的“一幫一”的同學(xué)們在進行著學(xué)習(xí)上的互幫互助呢。同學(xué)們相互之間取長補短，共同提高，不僅增進友誼，更促進了班級團結(jié)。

現(xiàn)在的學(xué)生大多家庭比較富裕，又是獨生子女，以自我為中心，自私自利的現(xiàn)象比較嚴重。對此我們加強對學(xué)生的思想品德教育，使他們有強烈的集體觀念，主人翁意識，理解和懂得“己所不欲，勿施于人”的古訓(xùn)，這樣主動幫助他人的同學(xué)多了，相互理解的多了，矛盾少了，協(xié)作的意識也強了，我們的“一幫一”行動就是同學(xué)們自己設(shè)想，自己選擇幫困對象或請教對象的。有的同學(xué)某一科強，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法。在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。

記得馬卡連柯曾經(jīng)說過：“愛是教育的基礎(chǔ)，沒有愛就沒有教育。師愛是教育的“潤滑劑”，是進行教育的必要條件。我們教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心朋友，也贏得了學(xué)生的信賴，使他們樂于接受教育。每天早晨，我們班講臺上的灰塵同學(xué)們早早地擦掉了，老師的椅子總是一塵不染。

總之，成績屬于過去，我們期待更好的將來。團結(jié)的思想讓我們認為自己有能力在各項活動中做得更好，奮進的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信我們37班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。爭取做到“讓我們自己滿意，讓我們的家長滿意，讓我們的社會滿意！”

文章簡介：《初中先進班集體事跡》

一、出色的管理和良好的自治一是班主任轉(zhuǎn)變角色，推進班級民主管理，使學(xué)生干部成為“管理能手

《初中先進班集體事跡》

文章《初中先進班集體事跡》正文開始>>

一、出色的管理和良好的自治

一是班主任轉(zhuǎn)變角色，推進班級民主管理，使學(xué)生干部成為“管理能手”。每位班干都明確自己的工作職責(zé)，能夠認真履行義務(wù)并接受全體老師和同學(xué)們的監(jiān)督和考核。每月老師和同學(xué)們都要對每一位班干部當(dāng)月的工作進行測評，看看哪位班干的“支持率”最高！這大大增加了班委會工作的積極性，工作主動性和主人翁責(zé)任感隨著班級的發(fā)展與日俱增。即使在班主任不在時，自習(xí)課、間操、義務(wù)勞動、晨會、小測試等活動均能達到班級自治！該班王洪巖，李雪同學(xué)被評為區(qū)優(yōu)秀班干部。

二是堅持實行“一日常規(guī)量化考核制度”，各項工作實行量化管理。學(xué)生入校以來堅持每天記錄學(xué)生的行為，一周一總結(jié)，一月一測評，做到獎懲分明、懲罰得當(dāng)，形成了獨有的評價體系。并認真記錄反饋在“家校聯(lián)系卡”上，得到了家長的積極反饋，收到了較好的效果，使得該班一直以來都有著良好的紀律，每周都能得到校紀律、衛(wèi)生示范班的光榮稱號。

二、優(yōu)良的學(xué)風(fēng) 激勵學(xué)習(xí)有方法

班級引入了相互學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)競爭機制。通過班級學(xué)習(xí)園地的文化建設(shè)，使班級有濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。我們班的“快樂學(xué)習(xí)園地”是一個非常美麗的版面?？催@一片郁郁蔥蔥的森林，每一棵大樹代表每一名同學(xué)，樹上的果實是同學(xué)們通過努力結(jié)出的成果。為了激勵同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，我們的各科課代表作了很多工作，利用早自習(xí)和自習(xí)課的時間，對同學(xué)近期學(xué)習(xí)情況進行測試。同學(xué)們也能夠認真準(zhǔn)備，積極參加每天的考試。負責(zé)監(jiān)考的同學(xué)認真負責(zé)，保證了考場的紀律！韓雪、張雪飖、趙鳳嬌、李雪等學(xué)習(xí)成績突出同學(xué)每天認真批閱，做到公平、公正！每位同學(xué)只要累計三次優(yōu)秀或及格，就會收獲一枚果實！大家你追我趕，看看誰是豐收大贏家！每到下課的時候，同學(xué)們總會聚集到此，比一比、看一看。到目前為止，獲得果實較多的同學(xué)有：張超、王洪巖、王百強、陳珊珊等。到期中、期末時，老師還會根據(jù)同學(xué)們收獲的成果給大家發(fā)小獎品！有耕耘才有收獲！同學(xué)們一起勤奮努力，一起體驗豐收的喜悅！享受學(xué)習(xí)的快樂！

三、班級的特色建設(shè)-------樂群班

樂群班每一位同學(xué)都生活在溫暖的班級體中，集體在同學(xué)們的成長過程中占據(jù)著不可動搖的地位。學(xué)生將自己置于集體之中，做班級體的主人，貢獻出自己的才華和力量。在集體中，我們體會到了作為學(xué)生的快樂。樂群班是我們賴以生存的土壤，是師生共同學(xué)習(xí)、一起愉快生活的家園，是洋溢書香、勤奮好學(xué)的學(xué)園，是孕育快樂、創(chuàng)造快樂的樂園。我們學(xué)習(xí)著、成長著、快樂著。課堂上，同學(xué)們踴躍發(fā)言；課下，認真復(fù)習(xí)；自習(xí)課我們沉醉于知識的海洋。早自習(xí)，瑯瑯的讀書聲不絕于耳，我們用一首首立志歌曲振奮人心，與老師共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然淚下的影視作品。我們有精心布置的教室環(huán)境、細則嚴明的班規(guī)、獨具匠心的班徽、見證成長的博客、旋律歡快的班歌、奮發(fā)向上的班訓(xùn)。樂群班倡導(dǎo)：

快樂學(xué)習(xí)，快樂生活； 自治自省，合作創(chuàng)新； 品德合格，文化過硬； 班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)風(fēng)濃厚； 紀律嚴明，尊師愛校！

我們的班歌(根據(jù)本班實際情況改編)：

我想唱歌可不敢唱，小聲哼哼還得東張西望。初中生還有閑情唱，媽媽聽了準(zhǔn)會這么講。

初中四年都悶聲不響，難道這樣才是考重點的模樣。我這壓抑的心情多悲傷，就算考上重點也不舒暢。生活需要七色陽光，年輕人就愛放聲歌唱。媽媽媽媽呀你可知道，鎖上鏈子的嗓子多么癢。我想唱歌可不能唱，還有多少復(fù)習(xí)題都沒做。努力吧準(zhǔn)備考重點，老師聽了準(zhǔn)會這么講。

時時刻刻的光啃書本，這樣下去就像書呆子一樣。這種煩悶的生活多枯燥，憑這怎么能把重點考上。生活需要七色陽光，年輕人就該放聲歌唱。老師老師呀你要想想，難道你過去就是這么樣。我想唱歌我就唱，唱起歌來心情多么舒暢。歌唱吧青年朋友們，因為生活應(yīng)該是這樣。

一張一馳是文武之道，莫把自己總是弄得那樣緊張。只要心情快活精力充沛，學(xué)到知識就會永記不忘。每天我們都搜集到許多快樂，這源于集體的力量。我們體會到了從別人的快樂中才會找到自己的快樂。高尚的道德品質(zhì)在這里養(yǎng)成，在集體生活中，我們學(xué)會處理人際關(guān)系，體驗到同伴的溫暖、愛護和幫助別人、尊重他人，以謙遜的態(tài)度學(xué)他人之長、補己之短。在我們班，不管是班級干部，還是普通成員，都能夠在自己的崗位上，盡職盡責(zé)、發(fā)光發(fā)亮，happy每一天。

樂群是一種行動，“單者易折，眾則難摧”就是這種行動的詮釋。未來社會是崇尚自主與合作的社會。悅納自己同時也悅納他人，學(xué)會與人合作、與人交往、與人相處則是現(xiàn)代社會發(fā)展對人提出的基本要求。在“樂群”精神支配下的學(xué)生，同學(xué)之間的關(guān)系和睦、師生之間關(guān)系融洽。有助于獨立而自主的人格的塑造，有助于改善學(xué)生因?qū)W習(xí)壓力過大而造成的心理偏差；有利于積極的學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。誰就擁有積極的人生?？鞓肪筒卦谖覀兩磉叄牶妹恳惶谜n、說好每一句話、寫好每一個字、做好每一件事，讓我們每天都在集體中快樂健康的成長！

四、文化生活豐富 班級自建了“圖書角”，同學(xué)們利用手中的零用錢每月為班級購買《讀者》、《意林》、《青年文摘》等雜志供全班閱讀，同學(xué)們在這里快樂閱讀，它已經(jīng)成了同學(xué)們聚集看書的地方?！?開卷有益”，愛讀書、讀好書，為我們的課余生活增添了樂趣，幫助我們塑造良好的道德品質(zhì)，也能讓我們學(xué)到課本上學(xué)不到的知識！讓圖書成為我們的朋友！

課余時間我們隨班主任老師一起去博物館參觀，博覽古今、開拓視野;去圖書館博覽群書，增長知識;去江畔捉魚，捉小蝦，真是快樂極了！建立了“快樂往事”展板，展示了同學(xué)們美好記憶的照片，記錄了諸多活躍的身影和健康成長的歷程，留下了許多笑容！樂群班積極參加學(xué)校組織的各項活動，均有較好的成績。曾多次代表學(xué)校進行市級游泳課特色展示、區(qū)級冰上課觀摩等活動，為學(xué)校增添了榮譽。班級榮獲區(qū)、校級各類榮譽20多項，學(xué)生個人榮獲市、區(qū)級和校內(nèi)各類榮譽37人次，均居校首位！我們在豐富的課余活動中放松心情，陶冶情操。獲得的成績主要有： 1、2008年區(qū)“難忘2008”德育實踐活動課大賽獲獎 2 2008年校運動會團體總分第一名 3、2008年跳繩踢毽子比賽集體總分第一名 4、2008年升旗評比一等獎 5、2008年“迎奧運、促和諧”讀書活動優(yōu)秀組織獎 6、2008年抗震救災(zāi)系列活動突出貢獻獎 7、2008年藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽一等獎 8、2008年?；@球比賽一等獎 9、2008年校本課程展示會游泳技能比賽一等獎 10、2008年校廣播操隊列比賽一等獎 11、2007 年校藝術(shù)節(jié)集體舞比賽二等獎 12、2007 年校藝術(shù)節(jié)大合唱比賽二等獎

兩年多來，同學(xué)們一起走過歡樂、走過悲傷，我們共同體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。盡管我們還有許多不足，但是我們相信，只要我們團結(jié)奮進，共同努力，一定會有更美好的明天！

第四篇：一班優(yōu)秀班集體事跡

攝山星城小學(xué)一（1）班優(yōu)秀班級事跡

攝山星城小學(xué)一（1）班班名為“李白班”，擁有42名成員，其中20名女生，22名男生。班花是“梅花”，希望本班孩子們能“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！北景喟嘤?xùn)“我勤奮、我自信、我成長、我快樂！”班歌是《勞動最光榮》。全班孩子團結(jié)、互助，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。

一、班級布置，彰顯特色

精心布置教室。教室是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性，激勵孩子們不斷進取，一（1）班將班訓(xùn)、班級宣言、班主任寄語、班花、李白簡介、班徽設(shè)計張貼在教室里，在教室兩側(cè)開辟“童年印跡（展示孩子們自己的繪畫作品）、班級之星（讀書之星、紀律之星、書寫之星、兩操之星）”、“星光閃耀（展示書寫工整的作業(yè)）”等欄目，內(nèi)容豐富多彩，思想性強，形式新穎活潑。孩子們每月開展班級之星評比，張貼名單，激發(fā)學(xué)生積極進取的熱情。班級還設(shè)立了“讀書角”和“小小植物角”，孩子們自己從家里帶來課外讀物，放在教室書櫥，供大家分享閱讀，讓孩子們在學(xué)習(xí)之余，能養(yǎng)成主動閱讀的習(xí)慣。很多孩子還從家里帶來綠色植物，自己種植，裝點教室。隨著他們的成長。這些逐漸被學(xué)生視為自己班級生活的組成部分，起到“潤物細無聲”的作用。

二、班級公約，約定規(guī)則

良好的班風(fēng)來自于嚴格、民主的班級制度。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。開學(xué)以來，我們班級根據(jù)本班實際情況，利用晨會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生“通過集體”、“在集體中”受到教育。制定班級公約“1.我是個講文明懂禮貌的好孩子。2.下課我會玩安全有意義的游戲。3.我能自己的事情自己做。4.我能主動閱讀。”在文明禮貌、課堂紀律、課間安全、作業(yè)書寫、個人自理、主動閱讀等方面都作了明確的規(guī)定，并制作成墻報，張貼在教室中，人人遵守，互相監(jiān)督。值日班委干事每日進行班級常規(guī)檢查，在“早讀、衛(wèi)生、出操、大課間活動、班務(wù)整理”等方面做好記錄。同時，班級好人好事、違紀現(xiàn)象都有班委進行記錄，并相應(yīng)的在“班級學(xué)生考核”中增減星星。這樣就形成了一個“人人爭做好事，積極爭取優(yōu)星”的好風(fēng)氣。

三、班干部齊心合作，班級有凝聚力

俗話說：“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級建設(shè)成一個團結(jié)友愛、積極向上的班集體，必須有一個堅強的班級核心、一支團結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊伍。在這方面，一（1）班的班主任能夠善做伯樂，知人善任；能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情，讓班干部愿管、樂管；能夠精心培育，讓班干部會管、善管。學(xué)期初，通過班級公選出的班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。定期召開班會，學(xué)期末由學(xué)生對班干部進行評議，給干部們提出合理的建議。班干部與班級后進生組成“一幫一”對子，主動輔導(dǎo)后進生的學(xué)習(xí)。班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。班干部在同學(xué)中有一定的威信，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生每天早晨能主動早讀，聽寫詞語，讀背古詩、三字經(jīng)，課間活動安全有序，午休時能在教室安心休息，放學(xué)能打掃好衛(wèi)生，排好隊離開校園等。班長施柯，學(xué)習(xí)勤奮踏實，善思好問，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；同時，具有很強的責(zé)任心，對班級各項事務(wù)都很上心，每當(dāng)班級中有同學(xué)發(fā)生矛盾，他都能及時勸阻調(diào)解；有同學(xué)身體不適，他能及時關(guān)心，攙扶到校醫(yī)室；班上同學(xué)都很信賴他。他在2011年11月被評為“校園之星”。學(xué)委馬曉宇是個很有氣魄的男孩子，做事情認真負責(zé)，每天能主動督促和他結(jié)對的后進生認真完成作業(yè)，利用課余時間督促他的幫扶對象讀背課文，上課沒學(xué)會的內(nèi)容及時輔導(dǎo)。在他的幫助下，葛宇涵同學(xué)的成績有了不小的進步。

四、通過精彩活動，培養(yǎng)能力

一（1）班主任張老師參加過多次省市各級舉辦的班主任培訓(xùn)班，如“科研型班主任培訓(xùn)”、“班主任專業(yè)化論壇”等，在多次的培訓(xùn)中，張老師深刻的認識到：在面臨時代的發(fā)展和社會生活的變革的素質(zhì)教育背景下，開展活動性教育日益成為德育教育的一個重要組成部分。從班級實際情況出發(fā)，定期開展了“自理小能手”、“安全自護我能行”、“環(huán)保小標(biāo)兵”、“團結(jié)力量大” “寫字小能手（書寫比賽）”“雛鷹爭章”等班隊宣傳活動，寓教于樂，多層面、多方位、多渠道、多形式地開展班級活動，讓學(xué)生從中受到教育。一（1）班不僅自己開展活動，同時還積極參與學(xué)校的各項活動，如每天早上的大課間活動，孩子們排隊練習(xí)跳長繩；參加學(xué)校組織的“一年級詩配畫評比”、“讀書筆記評比”、“一年級書寫比賽”、“圖書跳蚤市場”等活動，也都取得了較好的成績。

五、認真踏實，勤學(xué)苦練

班上學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度認真，上課時能認真聽講，積極舉手發(fā)言，下課時，也常常見到學(xué)生圍著老師提問的情景。幾乎全體同學(xué)課后作業(yè)都能按時完成，書寫也

很工整。正是由于同學(xué)們的勤奮刻苦，所以每次月考，班級的平均成績都能在全年級名列前茅。

為了配合學(xué)校的“書香校園”建設(shè)，也為了培養(yǎng)孩子們課外閱讀的習(xí)慣，一（1）班同學(xué)在班主任張老師的帶領(lǐng)下，堅持每天閱讀課外書。一年級上學(xué)期，孩子們一起讀背了12首古詩，《三字經(jīng)》節(jié)選，《格林童話》，下學(xué)期，一起又讀背了12首古詩和《三字經(jīng)》節(jié)選，同時3月份讀了《小豬唏哩呼嚕》，4月份讀了《了不起的狐貍爸爸》，5月份正在讀《小熊溫尼·菩》，6月份打算讀《吹小號的天鵝》，形成一個“動物”系列。每周四的閱讀課上，孩子們能就自己一周的閱讀所得，做讀書筆記。通過這樣的或畫或?qū)?，孩子們真正的把書讀到了心里，真正的喜愛上了課外閱讀?，F(xiàn)在，下課時經(jīng)常能看到孩子們?nèi)宄扇旱木墼谝黄?，捧著課外書讀得津津有味。孩子們不再把閱讀當(dāng)做任務(wù)，而是當(dāng)成了一種享受。

六、精益求精，追求更好

一年來，我們班多次被評為校級優(yōu)秀班級，多次獲得三項常規(guī)流動紅旗。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。當(dāng)然，成績屬于過去，我們?nèi)孕枧?。精益求精，追求更好。一分耕耘，一分收獲，相信在今后的日子里，我們?nèi)w師生會更加努力，爭取更好的成績！

第五篇：四班優(yōu)秀班集體事跡

四（1）班優(yōu)秀班集體的先進事跡

一年來四（1）班全體同學(xué)勤奮好學(xué)、團結(jié)向上、文明創(chuàng)新，班集體凝聚力強、班風(fēng)正，是個作風(fēng)優(yōu)秀的好集體，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和科任教師的一致好評。

一年來該班的全體同學(xué)熱愛祖國、熱愛學(xué)習(xí)、人人樹立遠大理想、思想積極進步，各項活動涌躍參加并且表現(xiàn)突出，在上個學(xué)期開展“中國夢””演講活動中，該班的玉義正和楊晶晶同學(xué)分別榮獲一、二等獎，在本學(xué)期學(xué)校開展的““清潔鄉(xiāng)村、美麗校園”演講活動中，孫紅梅和李丹同學(xué)都榮獲一等獎。四（1）班針對此活動在班里又開展了“校園就是我的家”的活動，全班同學(xué)能夠嚴格要求自己，在平時衛(wèi)生方面他們班做出了巨大的貢獻，他們在班主任的帶領(lǐng)下組成一支龐大的“清潔小衛(wèi)士”隊伍，利用課外時間義務(wù)去撿校園里的垃圾和落葉，使得整個校園更整潔、更干凈了。該班養(yǎng)成了人人講衛(wèi)生，人人愛清潔的良好習(xí)慣和人人樹立正確的人生觀、道德觀，以熱愛祖國、熱愛校園、熱愛班集體、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約為榮，形成了人人爭先恐后為班級爭榮的好氛圍。?

該班的紀律、學(xué)習(xí)、品德評比中每月都名列前茅，并且本學(xué)年有五名學(xué)生被授予市級優(yōu)秀三好學(xué)生和三名優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號，該班的幾位女同學(xué)參加了學(xué)校舞蹈隊并代表全鄉(xiāng)參加邕寧區(qū)中小學(xué)文藝匯演比賽榮獲一等獎.該班在每期期末素質(zhì)測試中，語文、數(shù)學(xué)、英語三科的成績在全鄉(xiāng)都名列前茅。

“團結(jié)、友愛、拼搏、奮進”的良好班風(fēng)，是四（1）班學(xué)生整體面貌的最佳體現(xiàn)?！拔页錾?，我進步，我成功”是他們班級口號； “學(xué)會做人，學(xué)會求知”是他們的班訓(xùn)； “團結(jié)協(xié)作、共同進步、提高素質(zhì)、爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體”是他們的奮斗目標(biāo)；在這些班風(fēng)、班訓(xùn)、奮斗目標(biāo)的督促和勉勵下，全體同學(xué)不斷進取，努力奮斗，用他們最赤城的愛與責(zé)任感，營造了積極上進，銳意進取，團結(jié)友愛、文明健康的良好班風(fēng)，班級超強的凝聚力，是四（1）班走向輝煌的真正秘訣所在。

一年來四（1）班在學(xué)習(xí)方面，引進競爭機制，全班同學(xué)開展比、學(xué)、趕、超活動，看誰成績好、看誰方法多、看誰進步快、看誰先奪標(biāo)，然后通過評星臺給“星”以表揚和獎勵，通過這一系列的競爭機制大大調(diào)動了全體同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、主動性，人人以勤奮學(xué)習(xí)為榮、以敢超先進為榮，班級學(xué)習(xí)興趣濃厚，勤奮好學(xué)的勁頭十足，班級風(fēng)氣正，拼勁足，形成了一個唯恐自己落后的好風(fēng)尚。

在品德教育上，一年以來該班積極開展豐富多彩的活動，對學(xué)生進行品德教育，利用班會課的形式對學(xué)生進行愛國主義、集體主義和高尚情操的教育，使全體同學(xué)思想上進，樹立崇高理想，立志學(xué)好一技之長，將來為社會服務(wù)，懂得真、善、美各個爭做品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。如該班的何金錠同學(xué)先天性聾啞、弱智，有時還拉屎、拉尿在褲襠里，臭氣熏天，該班同學(xué)不但不歧視她、疏遠她，相反同學(xué)們不怕苦、不怕臭，主動地帶她到廁所去清洗，拿來自己的舊褲子給她換上，該班的同學(xué)們就這樣默默地幫助她、關(guān)心她、愛護她，因家庭貧困，本學(xué)期險些輟學(xué)，全班同學(xué)知道后紛紛獻出愛心，共為其捐款200多元，再加上國家的貧困補助，終于得以重回課堂，和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。

四（1）班有一支高效率的班干部隊伍，在學(xué)校的少先隊隊干中就有四名學(xué)生，他們工作勤奮，出謀劃策把學(xué)校和班級的工作搞得有聲有色，他們的工作如同一把傘為班級工作的開展撐起了天，他們每月、每周為學(xué)校、為班級擬定工作計劃，監(jiān)督執(zhí)行，是學(xué)校和老師的得力助手，為班級有個良好氛圍奠定了堅定基礎(chǔ)，四（1）班本學(xué)期校運會比賽中：隊列體操比賽、接力賽、拔河、女乒、立定跳遠等團體賽均榮獲第一名。六一兒童節(jié)的活動中，該班的節(jié)目榮獲全校一等獎，一年來該班的各科學(xué)習(xí)成績在全鄉(xiāng)都名列前茅，上學(xué)期該班被學(xué)校授予“文明班級”的稱號，這些成績的取得使全班同學(xué)受到很大的鼓舞，他們信心倍增，自我約束力更強，形成了人人為班集體爭得榮譽的良好風(fēng)尚。經(jīng)過一年的努力，他們班量化成績名列全校第一。

勤奮、求實、創(chuàng)新、博學(xué)的學(xué)風(fēng)，是四（1）班集體的優(yōu)良傳統(tǒng)。民主化、科學(xué)化、精細化自我管理制度，是四（1）班班級管理的制勝法寶。優(yōu)異的成績，良好的贊譽，是對該班全體師生最公正的肯定。該班將再接再厲，爭創(chuàng)更加輝煌的業(yè)績。

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