第一篇：考核項(xiàng)目推進(jìn)表

學(xué)校共青團(tuán)工作 2014 年度評(píng)估考核和通報(bào)項(xiàng)目表

填表時(shí)間：2014.11.30 考核項(xiàng)目 一級(jí)指標(biāo) 二級(jí)指標(biāo) 推進(jìn)情況

1.6 新媒體工作 1.6.1 關(guān)注團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)省委學(xué)校部騰訊和新浪官方微博的情況（包括粉絲數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校部官方微博信息的數(shù)量等）

華中師范大學(xué)團(tuán)委微博、華大青年微博、24 學(xué)院團(tuán)委、校研會(huì)、校學(xué)生會(huì)、校社聯(lián)官方微博均已關(guān)注“共青團(tuán)中央”、“青春湖北”、“團(tuán)中央學(xué)校部“、“湖北團(tuán)省委學(xué)校部”；團(tuán)中央學(xué)校部微博粉絲數(shù) 595606，湖北團(tuán)省委學(xué)校部粉絲數(shù) 1344；學(xué)校團(tuán)委官方微博轉(zhuǎn)發(fā)共青團(tuán)中央學(xué)校部 73 條、湖北團(tuán)省委學(xué)校部 132 條，青春湖北 150 條，共青團(tuán)中央 111 條；華中師范大學(xué)團(tuán)委微博被“共青團(tuán)中央”轉(zhuǎn)發(fā) 1 次、被“團(tuán)中央學(xué)校部”轉(zhuǎn)發(fā) 2 次、被“青春湖北”轉(zhuǎn)發(fā) 45 次、被“湖北省團(tuán)省委學(xué)校部”轉(zhuǎn)發(fā) 5 次。（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.1）

1.6.2 高校、學(xué)院、團(tuán)支部三級(jí)微博的粉絲數(shù)、影響力、原創(chuàng)微博數(shù)、評(píng)論數(shù)、轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)、線上活動(dòng)開(kāi)展情況以及粉絲數(shù)占學(xué)校學(xué)生數(shù)量的相應(yīng)比例 校團(tuán)委積極構(gòu)建學(xué)校、學(xué)院、團(tuán)支部三級(jí)網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)和微博矩陣，學(xué)校各級(jí)團(tuán)學(xué)組織共建官微 35 個(gè)，總粉絲數(shù) 36197 人，影響力總數(shù) 2971，原創(chuàng)微博總數(shù) 14547 條，轉(zhuǎn)發(fā)數(shù)共計(jì) 7695條，累計(jì)開(kāi)展覆蓋率達(dá) 75%以上的線上活動(dòng) 61 場(chǎng)，單項(xiàng)粉絲數(shù)占學(xué)校學(xué)生人數(shù)比例 73.4%（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.2）

1.6.3.對(duì)團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)省委學(xué)校部官方微信平臺(tái)的關(guān)注及信息報(bào)送情況 華中師范大學(xué)各級(jí)團(tuán)委已關(guān)注團(tuán)中央學(xué)校部、團(tuán)省委學(xué)校部官方微信平臺(tái)。從 4 月份開(kāi)始到6 月份，堅(jiān)持將微信精選推薦給“團(tuán)學(xué)小微”官方微信。團(tuán)委官微在“創(chuàng)青春”挑戰(zhàn)杯期間連續(xù)20 天推送相關(guān)文件通知、視頻資料。華大青年微信在“奮斗的青春最美麗”、“九一八事變 83 周年”、“七一建黨節(jié)”、國(guó)慶節(jié)、“樂(lè)享三走”等重大活動(dòng)中，積極響應(yīng)團(tuán)組織號(hào)召，將優(yōu)質(zhì)內(nèi)容推送至上級(jí)團(tuán)組織 20 余次。（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.3）

1.6.4 學(xué)校團(tuán)委建立微信平臺(tái)的情 華師團(tuán)學(xué)工作公眾微信號(hào)華大青年自 2012 年 12 月開(kāi)通以來(lái)，堅(jiān)持每日推送，及時(shí)傳遞校園

況 熱點(diǎn)資訊，以 4 條圖文的標(biāo)準(zhǔn)模式，注重配圖，推送學(xué)生喜愛(ài)的內(nèi)容，曾創(chuàng)下 402%的超高圖文轉(zhuǎn)化率。自 2013 年 9 月全面改版以來(lái)，影響力不斷攀升，吸引了諸多校外同行和粉絲，此前已在武漢高校微信影響力周榜中進(jìn)入前十。

同時(shí)校團(tuán)委借助宣傳骨干隊(duì)伍組建專業(yè)的微信平臺(tái)開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)，積極對(duì)全校 24 個(gè)學(xué)院團(tuán)委進(jìn)行規(guī)范指導(dǎo)，建立起 24 個(gè)學(xué)院官微，明確其負(fù)責(zé)人和相關(guān)信息，對(duì)各學(xué)院網(wǎng)宣平臺(tái)資料進(jìn)行了詳細(xì)匯總。（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.4）

1.6.5 學(xué)校團(tuán)委在校園 APP 開(kāi)發(fā)、應(yīng)用等方面情況 校團(tuán)委通過(guò)組建專業(yè)的技術(shù)開(kāi)發(fā)小組，對(duì)相關(guān)新媒體產(chǎn)品進(jìn)行設(shè)計(jì)、研發(fā)，成功開(kāi)發(fā)“掌上華師”、“華大青梅”兩款校園 APP 產(chǎn)品，“掌上華師”公眾平臺(tái)——華中師范大學(xué)首款綜合性微信服務(wù)號(hào)，提供包括一卡通查詢、移動(dòng)圖書(shū)館、成績(jī)查詢、講座信息、官方通知、校園活動(dòng)、電腦維修、劇場(chǎng)影訊、空閑教室、秘密樹(shù)洞、二手交易等實(shí)用功能，致力于打造做成一站式本地生活服務(wù)平臺(tái)和校園手機(jī)助手，當(dāng)前用戶量已經(jīng)超過(guò) 10000 名。第 3 款華師本地化 APP “華大校園通”正在研發(fā)中，并積極在線上線下開(kāi)展各類宣傳推廣活動(dòng)。附產(chǎn)品設(shè)計(jì)說(shuō)明及安裝包。（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.5）

1.6.6 學(xué)校開(kāi)展“團(tuán)學(xué)工作網(wǎng)絡(luò)新媒體戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”創(chuàng)新試點(diǎn)工作的情況 華中師范大學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展調(diào)研課題，組織青年研究中心撰寫(xiě)立項(xiàng)申報(bào)書(shū)：“新媒體時(shí)代團(tuán)宣工作的應(yīng)對(duì)與轉(zhuǎn)型—對(duì)華師‘1 網(wǎng)+N 媒介’宣傳模式的調(diào)查分析”，取得了校園新媒體相關(guān)研究成果。（詳見(jiàn)支撐材料 1.6.6）

第二篇：學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則

學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則

一、考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則說(shuō)明：

1、評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則由學(xué)習(xí)型組織特征指標(biāo)、績(jī)效指標(biāo)和加分指標(biāo)三部分組成，其中特征指標(biāo)與績(jī)效指標(biāo)，分值共100分。加分指標(biāo)最高不超過(guò)10分。

2、特征指標(biāo)包括三個(gè)考核項(xiàng)目和五個(gè)考核指標(biāo)共30分，主要是評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)型組織特征的符合程度和學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建情況。

3、績(jī)效指標(biāo)包括五項(xiàng)考核指標(biāo)共計(jì)70分，主要是評(píng)價(jià)通過(guò)學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建所取得的績(jī)效，進(jìn)一步驗(yàn)證學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建的實(shí)效。

4、另外增加加分指標(biāo)，主要是針對(duì)特征指標(biāo)和績(jī)效指標(biāo)外的一些內(nèi)容進(jìn)行額外加分。

二、學(xué)習(xí)型組織考核評(píng)級(jí)：

1、綜合考評(píng)得分在80分及以上的評(píng)定為A級(jí)，為先進(jìn)。

2、綜合考評(píng)得分在61～79分的評(píng)定為B級(jí)，為達(dá)標(biāo)。

3、綜合考評(píng)得分在60分及以下的評(píng)定為C級(jí)，為不達(dá)標(biāo)。

三、評(píng)價(jià)時(shí)間

原則上每年進(jìn)行一次評(píng)價(jià)，于當(dāng)年12月中下旬對(duì)各單位的創(chuàng)建情況進(jìn)行綜合考評(píng)。

四、細(xì)則完善

黨委宣傳部將根據(jù)每年綜合考評(píng)的總體情況，對(duì)該評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷耐晟啤?/p>

學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)項(xiàng)目考核評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則

（特征指標(biāo)）

（績(jī)效指標(biāo)）

（加分指標(biāo)）

第三篇：餐飲部考核評(píng)分表

餐飲部主管業(yè)務(wù)技能考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

餐飲部領(lǐng)班業(yè)務(wù)考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

餐飲部服務(wù)人員績(jī)效考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

單位：餐飲 部門服務(wù)員200年月日

第四篇：試用期考核鑒定表

試用期考核鑒定表

QGR1911-9

部門 入廠 日期 試用 崗位

姓名 畢業(yè)院校 專業(yè)

性別

文化程度 技術(shù)職稱 試用時(shí)間

試用要求

工作態(tài)度

1.了解并遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度；

2.遵守公司考勤制度，無(wú)遲到、早退、曠工等

現(xiàn)象；

3.能服從并積極配合部門/車間工作安排； 4.工作積極主動(dòng)，有責(zé)任心，敬職敬業(yè)； 5.有團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，能積極主動(dòng)請(qǐng)教同事，并

和同事形成和諧工作氛圍；

崗位技能

部門考核鑒定意見(jiàn)

部門指導(dǎo)人簽名: 時(shí)間: 部門 意見(jiàn) 人資部意見(jiàn)

部門負(fù)責(zé)人簽名: 時(shí)間:

□提前轉(zhuǎn)正□按期轉(zhuǎn)正□延長(zhǎng)試用期月□辭退

領(lǐng)導(dǎo) 意見(jiàn)

注：?jiǎn)T工試用期滿由部門指導(dǎo)人和負(fù)責(zé)人填寫(xiě)，并交公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后上交集團(tuán)辦公室，確定員工是否能按期轉(zhuǎn)正辦理錄用手續(xù)，簽訂勞動(dòng)合同，交納五險(xiǎn)一金。

第五篇：見(jiàn)習(xí)期考核鑒定表

見(jiàn)習(xí)期考核鑒定表----自我鑒定 自去年7月份參加工作以來(lái)，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過(guò)自身的不斷努力，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團(tuán)隊(duì)里?，F(xiàn)在負(fù)責(zé)川西（眉山、樂(lè)山、雅安、涼山、甘孜）市場(chǎng)的管理與新業(yè)務(wù)的拓展的工作。無(wú)論是思想上、工作上還是學(xué)習(xí)上，都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

在思想上：積極參加政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守國(guó)家的各項(xiàng)法規(guī)。積極倡導(dǎo)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，樹(shù)立新觀念，注意運(yùn)用新知識(shí)、新文化、從而不斷提高個(gè)人政治修養(yǎng)，增強(qiáng)分析問(wèn)題解決問(wèn)題，提高明辨是非的能力，提高自己的思想政治覺(jué)悟，時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名中共黨員來(lái)嚴(yán)格要求自己。

在工作上：做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心。嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。腳踏實(shí)地的工作，努力做到最好，工作始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則。堅(jiān)持在工作中敢于講原則、堅(jiān)持原則。扎實(shí)做好本職工作。在領(lǐng)導(dǎo)與同事的幫助下，能獨(dú)立按時(shí)完成公司規(guī)定的任務(wù)，切實(shí)完成本職工作，連續(xù)七個(gè)月被公司評(píng)為“月度優(yōu)秀員工”，培養(yǎng)了自己敢于奉獻(xiàn)，忠于職守，不怕吃苦，不怕吃虧的的品質(zhì)，我相信在以后的工作中奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上：我堅(jiān)持往廣度和深度兩個(gè)方向去拓展自己的知識(shí)，通過(guò)與工作結(jié)合，努力的學(xué)習(xí)在書(shū)本里學(xué)不到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且虛心請(qǐng)

教其他同事，我還注重交際的培養(yǎng)，注重工作能力的提高，經(jīng)常與同事交流，各種觀點(diǎn)的不斷碰撞，可以促進(jìn)更深入的理解，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和積累，以便在將來(lái)能夠更好的為公司，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。

在生活上：堅(jiān)持樸素的生活作風(fēng)，合理安排好自己的生活時(shí)間，有較強(qiáng)的環(huán)境適應(yīng)能力，能很快融入集體；樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事，始終保持這樂(lè)觀向上的積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

雖然，在工作中我鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服各種困難，不過(guò)也存在一些不足的地方，我想這些都值得自己去總結(jié)，去思考，去提高，在今后的工作中我會(huì)更加刻苦地去學(xué)習(xí)、努力得去工作，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

某某

2011年7月15日

基層單位考核鑒定意見(jiàn)：

該同志自去年畢業(yè)開(kāi)始在我部門實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行我院的各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在很短的時(shí)間內(nèi)掌握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。

該同志工作積極主動(dòng)，能夠主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足，并能夠主動(dòng)配合其他同事完成各種工作任務(wù)。該同志待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事。一年來(lái)，該同志理論水平及實(shí)際工作能力均有很大程度的提高，在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

所在單位考核鑒定意見(jiàn)：

該同志堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守國(guó)家法律法規(guī)和公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想素質(zhì)和職業(yè)道德；性格溫和，團(tuán)結(jié)友善，明禮誠(chéng)信，嚴(yán)于律己寬以待人，關(guān)心團(tuán)結(jié)好身邊的每一個(gè)同事，與領(lǐng)導(dǎo)和同事保持著良好的溝通關(guān)系，具有較好的群眾基礎(chǔ)；熟悉本專業(yè)領(lǐng)域的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，具有較強(qiáng)的解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題的能力，能將本專業(yè)與相關(guān)專業(yè)相互配合，并以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心，圍繞公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)目標(biāo)，較好完成了部門領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。

該同志自參加工作以來(lái)，能夠自我準(zhǔn)確定位，切實(shí)轉(zhuǎn)換工作觀念，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，并以勤勞肯干、任勞任怨、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，得到了部門單位的一致好評(píng)。同時(shí)，該同志積極要求進(jìn)步，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平，不斷提高自身綜合素

質(zhì)。