第一篇：兒童闌尾炎判別方式研討論文

闌尾是從盲腸下端后內(nèi)側(cè)壁伸出的一條細(xì)長的盲管，長約5～7cm，在CT圖像上闌尾直徑一般不超過6mm。其位置主要取決于盲腸的位置。其基底部與盲腸的關(guān)系比較固定，其游離遠(yuǎn)端位置變化較大。因此，三維重建顯示闌尾時，可以通過盲腸來尋找。小兒闌尾位置較成人相對高，而且管腔小、系膜短、壁較薄、肌組織少，黏膜皺襞尚未形成，因此闌尾一旦發(fā)炎，就很容易出現(xiàn)穿孔［2］，而且小兒大網(wǎng)膜發(fā)育不完善，網(wǎng)膜局限炎癥的能力較差，易形成腹膜炎，少數(shù)形成膿腫［2］。

小兒急性闌尾炎的發(fā)病原因較復(fù)雜，主要原因有:(1)闌尾腔梗阻:分泌物滯留，腔內(nèi)壓力升高，闌尾壁血運障礙，有利于細(xì)菌入侵。最常見的梗阻原因是糞石、異物(果核、蛔蟲)、闌尾扭曲，管腔瘢痕、狹窄等;(2)細(xì)菌感染:細(xì)菌可經(jīng)破潰或損傷的黏膜及血循環(huán)達(dá)到闌尾，引起急性炎癥，如:上感、扁桃體炎等;(3)神經(jīng)反射:當(dāng)胃腸機(jī)能發(fā)生障礙時，常伴有闌尾肌肉和血管的反射痙攣，闌尾腔發(fā)生梗阻及血運障礙引起的炎癥。

小兒急性闌尾炎早期癥狀和體征多不典型，加上多數(shù)小兒不能正確述說腹痛的部位、性質(zhì)、程度。體檢有時也不能很好配合。因此，病情可能被耽誤或誤診，而且病情發(fā)展迅速，易穿孔及易形成全腹膜炎。因此，早期客觀診斷對后續(xù)治療極為重要。

CT診斷急性闌尾炎的特異性為95%，敏感性100%，陽性為97%，特別是螺旋CT幾乎沒有假陽性，避免了不必要的闌尾手術(shù)［3］。本組30例陽性29例，陽性率為96．66%，準(zhǔn)確率為100%。多排螺旋CT掃描后，通過工作站的強大后處理功能，多方位直觀顯示病變，病變周圍的結(jié)構(gòu)及相互間的關(guān)系，尤其是病變周圍的結(jié)構(gòu)及相互間的關(guān)系在CT上的表現(xiàn)是診斷小兒急性闌尾炎的重要依據(jù)，這與成人的闌尾腫大顯示率很高有重大區(qū)別。王康等報導(dǎo)成人闌尾炎在闌尾膿腫形成之前各病理階段，三維重建上最常見的征象是闌尾腫大(96．4%)［4］，而本組30例經(jīng)手術(shù)證實的闌尾炎病例僅有20例(66．6%)顯示增粗的闌尾，這與小兒闌尾炎的闌尾解剖及臨床特點有極大的關(guān)系，當(dāng)然工作站的強大后處理功能及三維重建技術(shù)的熟練應(yīng)用，也是提高闌尾腫大的顯示率的一個重要因素。據(jù)筆者的經(jīng)驗，通過全腹腔的薄層掃描(最薄層厚0．625mm)尋找結(jié)腸回盲部并以此為中心，耐心、細(xì)致的進(jìn)行多方位容積重建(MPVR)，可提高闌尾形態(tài)或(和)闌尾周圍情況的顯示率，尤其是對移動度較大的闌尾。

當(dāng)然，闌尾腔內(nèi)鈣化和闌尾糞石非常有助于尋找闌尾，本組18例(60%)經(jīng)手術(shù)證實的闌尾腔內(nèi)見糞石，闌尾腔內(nèi)出現(xiàn)鈣化和闌尾石對于闌尾炎的診斷有重要的意義［5］，筆者認(rèn)為此征象作為尋找闌尾的作用是非常大的，但診斷是否為闌尾炎還要依靠闌尾形態(tài)或(和)闌尾周圍CT征象。闌尾周圍炎癥、膿腫形成及腹水是診斷小兒急性闌尾炎的可靠間接征象，本組病例中闌尾周圍炎癥22例(70%)，膿腫形成5例(16．6%)，腹水4例(13．3%)，如果經(jīng)過耐心、細(xì)致的多方位容積重建(MPVR)確定闌尾無正常形態(tài)或不復(fù)存在，結(jié)合闌尾周圍CT征象，是否有闌尾周圍脂肪密度升高，膿腫包快的形成及盆腔內(nèi)有無積液，基本可以診斷。有時少數(shù)出現(xiàn)盆腔炎癥較重的闌尾周圍炎癥較輕的CT診斷，這是由于小兒腹膜對炎癥的包裹沒有形成，炎癥蔓延至盆腔或腹腔內(nèi)，刺激腸管滲出多少不等的液體，本組可見1例腹腔內(nèi)伴有大量腹水，此病兒病程也較一般患兒長。其他3例少量腹水的病例亦為伴隨征象。MPVR重建圖像不能清楚顯示闌尾有無穿孔，本組病例中CT圖像表現(xiàn)闌尾周圍炎癥較重，膿腫形成和盆腔積液時，病理上均診斷為闌尾穿孔。

小兒急性闌尾炎是小兒最常見的急腹癥，早期易與急性腸系膜淋巴結(jié)炎、急性胃腸炎、腸蛔蟲癥，過敏性紫癜相混淆，CT能否清楚顯示闌尾的形態(tài)是鑒別診斷的重要依據(jù)，如果顯示闌尾形態(tài)正常，至少可以排除現(xiàn)階段闌尾炎的可能性，而在闌尾炎晚期需要與美克爾氏憩室炎、原發(fā)性腹膜炎、急性壞死性小腸炎鑒別，美克爾氏憩室炎CT上表現(xiàn)為病變局限于回腸末端，闌尾周圍雖有炎癥侵潤，但闌尾形態(tài)、大小基本正常，原發(fā)性腹膜炎臨床癥狀較重，白細(xì)胞高達(dá)20～30×109/L，全腹壓痛，肌緊張，以雙下腹為著，與化膿性闌尾炎穿孔引起的腹膜炎難以鑒別。急性壞死性腸炎CT表現(xiàn)為胸壁和門靜脈積氣并伴有動力型腸梗阻，臨床有腹瀉、便血及嚴(yán)重中毒癥狀或休克狀態(tài)，右下腹或全腹壓痛緊張，結(jié)合臨床不難鑒別。本組病例大多數(shù)為闌尾炎癥晚期病例，這可能與X線對小兒的輻射、檢查費用及臨床醫(yī)生的認(rèn)識有關(guān)系，隨著這些問題的解決，CT檢查在小兒急性闌尾炎診斷上的應(yīng)用會越來越多。此外，闌尾的準(zhǔn)確定位也為外科醫(yī)生術(shù)中尋找闌尾提供了明確方向，大大縮短了手術(shù)時間，減少手術(shù)并發(fā)癥。

第二篇：對交通運輸專業(yè)教育方式研討

對交通運輸專業(yè)教育方式研討

1通過理論聯(lián)系實際,增強學(xué)生的就業(yè)能力

大學(xué)生就業(yè)困難是當(dāng)前社會一個亟待解決的大問題,追根溯源就是學(xué)生學(xué)到的知識和社會需要嚴(yán)重脫鉤,面對這一越演越烈問題,高等教育部門必須引起重視,將實踐真實地引入課堂,而不僅僅是只停留在形式上而已。學(xué)生只有真正的將所學(xué)知識應(yīng)用到實際,具有交通運輸方面的能力,才會被用人單位接受,并且在實踐的過程中,學(xué)生也會養(yǎng)成善思考、會分析、能應(yīng)變的能力,了解知識轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技能、社會效益的途徑和方法,還能有助于學(xué)生在更廣大的范圍內(nèi)熟悉生產(chǎn)實際,了解社會生活,開闊視野,提前實現(xiàn)社會化。才能有助于學(xué)生就業(yè)相關(guān)的各種能力的形成,才能逐漸減輕我國大學(xué)生嚴(yán)重的就業(yè)壓力。2將理論聯(lián)系實際融入交通運輸專業(yè)課程教學(xué)的幾點建議

2.1改革教學(xué)方式

目前,從我國的教學(xué)現(xiàn)狀來看,仍然以傳統(tǒng)的“一支粉筆、一塊黑板、一本教科書”的教學(xué)方式為主,但是這種傳統(tǒng)的“你講我聽”的方式已經(jīng)很難適應(yīng)快速發(fā)展的社會需求。課堂教學(xué)應(yīng)設(shè)計出一種使學(xué)生猶如置身于現(xiàn)實的虛擬環(huán)境,增加學(xué)生的感性認(rèn)識,啟發(fā)學(xué)生運用交通運輸?shù)挠^點和方法去分析現(xiàn)實問題,尋找理論和現(xiàn)實的最佳結(jié)合點,這樣才能起到提高學(xué)生理論聯(lián)系實際能力的效果[2]。案例教學(xué)就是一種可行的教學(xué)方式,授課老師通過對現(xiàn)實生活中一些重要事件與項目的精心篩選,提煉出一個個案例,并利用先進(jìn)的多媒體設(shè)備,集文字、圖片、音像與模擬軟件為一體,將教學(xué)內(nèi)容生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前,引導(dǎo)

學(xué)生利用所學(xué)的原理剖析這些案例,在分析的過程中,使學(xué)生融會貫通,提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。

2.2加強師資力量

建設(shè)以理論聯(lián)系實際為導(dǎo)向的交通運輸專業(yè)教育教學(xué)模式,離不開一支有力的教師隊伍。但就目前而言,大部分專業(yè)教師都畢業(yè)于以基礎(chǔ)理論教育為主的名牌老大學(xué),往往實際動手能力不夠強,所以除了要鼓勵教師多組織研究項目外,還應(yīng)該鼓勵教師在行業(yè)組織和機(jī)構(gòu)中兼職,鼓勵他們在規(guī)劃、設(shè)計、綜合調(diào)度與運籌學(xué)等方面的綜合發(fā)展。對現(xiàn)有院校中進(jìn)行職業(yè)實踐和教學(xué)培訓(xùn)的中青年教師給予資金幫助與時間上的保證,支持各種途徑的進(jìn)修學(xué)習(xí)。并聘請相關(guān)專業(yè)部門的高水平人才進(jìn)行講座,組織青年教師們進(jìn)行談?wù)?共同提高專業(yè)時間能力,使他們既具備扎實的基礎(chǔ)理論知識和較高的教學(xué)水平,又具有較強的專業(yè)實踐能力和豐富的實際工作經(jīng)驗。打造一支適應(yīng)社會需求的專業(yè)教師隊伍[3]。

2.3重視實驗教學(xué)

總所周知,交通運輸專業(yè)知識的相關(guān)模擬具有很大的局限性,必須擁有相關(guān)的獨立實驗設(shè)備,所以交通運輸專業(yè)的教育教學(xué)對實驗室建設(shè)的要求是很高的。授課教師必須通過實驗室的仿真模擬,真實的表現(xiàn)所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生真實的感受所學(xué)知識的具體表現(xiàn),從中找出某些設(shè)計方案的缺陷與不足,從而分析其原因,并進(jìn)行改善分析。所以,對實驗室的建設(shè)要求就顯而易見了。學(xué)校首先需要投入大量的資金,保證實驗室設(shè)備的購置與更新;其次,需要專門的實驗室管理教師,熟練掌握

所有的設(shè)備應(yīng)用;最后,實驗室應(yīng)隨時開放,歡迎廣大師生去實驗室進(jìn)行實驗,并在實驗中對所學(xué)知識融會貫通。

2.4增加社會活動和實習(xí)的機(jī)會

對于交通運輸專業(yè),它是一門動態(tài)的專業(yè),許多課本上學(xué)到的東西由于社會的發(fā)展也在逐漸的淘汰,所以對于交通運輸專業(yè)的教育教學(xué),不能只著眼于課堂上的教學(xué),應(yīng)該增加社會活動與實習(xí)的機(jī)會,組織學(xué)生去一些規(guī)劃院、交通局、樞紐站進(jìn)行實習(xí),將書本上學(xué)到的知識與實踐動態(tài)的結(jié)合在一起。并可以明確一些當(dāng)前的社會需求問題、與一些相關(guān)領(lǐng)域的空白知識,為以后的科研方向與就業(yè)方向做準(zhǔn)備。并且,通過真實的社會實踐活動,不僅能讓學(xué)生全面、系統(tǒng)的了解交通運輸專業(yè),更有助于培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、精于分析、懂得應(yīng)變的能力,使學(xué)生可以提前了解社會生活,開闊視野,為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

2.5改革考試方式,組織模擬競賽

傳統(tǒng)的單一的、閉卷的考試方式過分的追求同一的標(biāo)準(zhǔn)答案,很大程度上促使學(xué)生只是上課記筆記、復(fù)習(xí)背筆記,考試考筆記,無法真正培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力,也沒有真正考核出學(xué)生的真實實力。所以,應(yīng)采取靈活的考試形式,除將課堂討論、上課出勤、綜合表現(xiàn)等內(nèi)容納入平時成績外,還應(yīng)該增設(shè)調(diào)查報告、實習(xí)心得等考試內(nèi)容。有條件的話,可以組織模擬競賽,可以通過以對某路網(wǎng)規(guī)劃,或某樞紐的選址規(guī)模等研究為課題,進(jìn)行模擬競賽,全體學(xué)生參與,專業(yè)的相關(guān)教師們進(jìn)行審核并打分,最終以一定的比重記入考試成績。

通過多樣化的考試形式,對學(xué)生的綜合實力進(jìn)行評分,充分、客觀的反應(yīng)了學(xué)生的真實水平,通過多方面的考試,也增進(jìn)了學(xué)生對交通運輸專業(yè)課程學(xué)習(xí)的熱情和動力。

3結(jié)論

本文以以理論聯(lián)系實際為導(dǎo)向,全面提高交通運輸專業(yè)教育教學(xué)水平為主線,深刻分析了其重要意義,并提出了幾點意見。交通運輸專業(yè)教育教學(xué)模式的建設(shè)和完善是一項任重而道遠(yuǎn)的事業(yè),非一朝一夕所能完成。惟愿此研究能起到拋磚引玉的作用,讓更多的力量參與到交通運輸專業(yè)教育教學(xué)模式的研究工作中來。

第三篇：反腐倡廉研討論文

保駕護(hù)航

河口區(qū)經(jīng)濟(jì)和信息化局談加強廉政建設(shè)與反腐敗工作，為我區(qū)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展

摘要：建黨90周年特別是建國60多年以來，黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會主義革命、建設(shè)和改革的同時，對黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)象進(jìn)行著堅決的斗爭。圍繞提高領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平、提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力兩大歷史性課題，黨深入探索反腐倡廉工作的基本規(guī)律，形成了有關(guān)反腐敗的一整套完整的指導(dǎo)思想、基本方針、基本戰(zhàn)略、工作任務(wù)、工作步驟、領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，積累了反腐敗斗爭的豐富經(jīng)驗，形成了中國共產(chǎn)黨反腐倡廉的思想理論體系，構(gòu)成毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，具有鮮明的時代特征和中國特色。隨著十二五規(guī)劃的制定實施，我區(qū)迎來了“黃藍(lán)”兩大戰(zhàn)略歷史發(fā)展機(jī)遇期，廉政建設(shè)的好壞與反腐敗工作直接影響著我區(qū)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展,因此治理腐敗刻不容緩。

關(guān)鍵詞：腐敗；反腐敗；經(jīng)濟(jì)發(fā)展

一、腐敗的定義及我黨對反腐敗的態(tài)度

根據(jù)委托代理理論，腐敗的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念如下：在經(jīng)濟(jì)學(xué)的“委托－代理”框架內(nèi)，代理人（政府官員）為收受第三方（行賄者）的支付，而損害委托人（國家或公眾）利益或扭曲委托人目標(biāo)的行為。腐敗是一種尋租活動。根據(jù)透明國際的《全球腐敗報告》，去年中國在滿分10分的清廉指數(shù)評分表中得3.6分，在180個國家(地區(qū))中名列79名。而排名第一名的新西蘭得分為9.4?！度嗣裾搲饭嘉磥硎晔筇魬?zhàn)報告：“腐敗問題突破民眾承受底線”成為最大挑戰(zhàn)。黨中央國務(wù)院高度重視腐敗問題，各代領(lǐng)導(dǎo)人都做出過重要的指示，毛澤東同志堅決認(rèn)為，中國不僅必須發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，而且必須建立一種新型的、‘廉潔’的政府機(jī)構(gòu)。他指出對于貪污、浪費和官僚主義的嚴(yán)重現(xiàn)象，如果不加以徹底肅清，它們就要腐蝕我們的黨，腐蝕我們的政府，腐蝕我們的軍隊，腐蝕一切財政經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)和一切革命的群眾組織。鄧小平同志說：“不懲治腐敗，特別是黨內(nèi)高層的腐敗現(xiàn)象，確實有失敗的危險?！苯瓭擅裢菊f：“腐敗會葬送我們的黨，我們的政權(quán)，我們的社會主義現(xiàn)代化大業(yè)?！焙\濤總書記說：“堅決懲治腐敗是我們黨執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)，有效預(yù)防腐敗是我們黨的執(zhí)政能力的重要標(biāo)志?！?011年《我國國民經(jīng)濟(jì)十二五規(guī)劃綱要》第五十六章中提出應(yīng)堅持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點，加強反腐倡廉建設(shè)。加強反腐敗國際交流合作。胡錦濤總書記在十七屆中央紀(jì)委五次全會上強調(diào)：“反腐倡廉制度建設(shè)是懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)的重要內(nèi)容，是加強反腐倡廉建設(shè)的緊迫任務(wù)。要以建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系各項制度為重點，以制約和監(jiān)督權(quán)力為核心，以提高制度執(zhí)行力為抓手，加強整體規(guī)劃，抓緊重點突破，逐步建成內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，切實提高制度執(zhí)行力、增強制度實效。”

二、做好廉政建設(shè)與反腐敗工作的意義

黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉是我國關(guān)系到黨和國家生死存亡的大事，是我黨在新時期將長期堅持的一項重要工作，黨風(fēng)廉政制度建設(shè)和建立反腐倡廉制度體系是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉的重要保證，它是黨和國家制度建設(shè)的有機(jī)組成部分，是社會主義政治文明的重要內(nèi)容，在社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展時代離不開黨風(fēng)廉政和反腐倡廉的制度建設(shè)，而黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉深入開展也離不開制度建設(shè)。第十七屆中央紀(jì)委第六次全會上提出，一是突出強調(diào)以人為本、執(zhí)政為民，把以人為本、執(zhí)政為民作為貫穿黨風(fēng)廉政建設(shè)的價值取向。二是把黨的群眾工作與糾風(fēng)工作、黨的作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系在一起，為新形勢下黨群工作提供體制機(jī)制保障。三是強調(diào)黨的政治紀(jì)律，貫徹落實十七屆五中全會精神，給地方黨委換屆選舉營造風(fēng)清氣正的政治環(huán)境。四是注重預(yù)防和懲治腐敗的體系建設(shè)，并且注重從源頭治理黨風(fēng)廉政建設(shè)。五是重視制度建設(shè)，提出繼續(xù)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項規(guī)定貫徹落實。六是反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化將提速。做好廉政建設(shè)與反腐敗工作，為推進(jìn)黃藍(lán)兩大國家戰(zhàn)略實施、促進(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供政治保證。

三、當(dāng)前我區(qū)廉政建設(shè)反腐敗工作的形勢

隨著黃藍(lán)兩大戰(zhàn)略的實施與在我區(qū)交匯疊加，我區(qū)迎來了前所未有的歷史機(jī)遇期，能否實現(xiàn)我區(qū)的率先崛起是擺在當(dāng)前的一個嚴(yán)峻課題。建設(shè)一支強有力的干部隊伍是實施兩大戰(zhàn)略的前提，廉政建設(shè)與反腐敗工作又是經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展的根本保障。為助推黃藍(lán)兩大戰(zhàn)略的實施，我區(qū)全力開展機(jī)關(guān)效能提升行動，加強廉政建設(shè)與反腐敗工作，一是深入開展“治庸、治懶、治散”專項行動，扎實開展好“執(zhí)行力提升專題體驗”活動，開展“一把手談執(zhí)行力”采訪和征稿活動，扎實開展“執(zhí)行力提升專題調(diào)研”、“政企面對面懇談”、“百家企業(yè)走訪”和“百家企業(yè)評部門”等活動，著力提高干部執(zhí)行力。二是建設(shè)機(jī)關(guān)效能“110”系統(tǒng)、直查快辦，把機(jī)關(guān)效能“110”打造成全區(qū)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的“投訴站”、部門單位服務(wù)行為的“監(jiān)控臺”、企業(yè)群眾滿意程度的“晴雨表”。三是深化行政審批服務(wù)改革、提升工作效率，確保企業(yè)群眾“進(jìn)一扇門、辦全部事” 努力規(guī)范審批服務(wù)行為，提高機(jī)關(guān)效能。四是規(guī)范執(zhí)法行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，對不作為、慢作為、亂作為和“吃、拿、卡、要”等行為，開展經(jīng)常性的監(jiān)督檢查，做到令行禁止、違者必究，使各項制度成為機(jī)關(guān)干部自覺遵守的行為準(zhǔn)則。五是做好規(guī)定動作、推動工作落實，2011年效能提升行動確定了“七項重點工作”和“四項推進(jìn)措施”，印發(fā)《機(jī)關(guān)效能提升行動工作推進(jìn)表》確保效能提升行動實效。

四、做好廉政建設(shè)與反腐敗工作從增強“四種能力”上下功夫

（一）切實增強反腐倡廉制度的執(zhí)行能力

實踐證明，制度的效力取決于執(zhí)行。當(dāng)前一些制度之所以沒有發(fā)揮應(yīng)有的效力，其重要原因是執(zhí)行不力，有些制度形同虛設(shè)，發(fā)揮不了應(yīng)有的作用。廣大黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，必須做到通過自覺認(rèn)真地執(zhí)行制度，努力做到權(quán)力運行到哪里，制度就約束到哪里。

第一，要促進(jìn)黨員干部成為執(zhí)行制度的表率。黨員干部自覺執(zhí)行反腐倡廉各項制度，是防止權(quán)力濫用的重要保證。抓好反腐倡廉各項制度的落實，關(guān)鍵是要靠黨員干部帶頭，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部。要教育黨員干部自覺把制度當(dāng)作“護(hù)身符”，把制度作為衡量和檢查工作的尺子和鏡子，經(jīng)常照一照、量一量，看看自己在為人民群眾服務(wù)的問題上，在處理權(quán)力和個人切身利益關(guān)系的時候，在離開組織和群眾督視線面對各種誘惑的情況下，是否嚴(yán)格遵守各項制度規(guī)定，以身作則，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的模范帶頭作用，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。始終做到行動上先于一般干部群眾，在標(biāo)準(zhǔn)上高于一般干部群眾，在要求上嚴(yán)于一般干部群眾。

第二，要切實加大制度的執(zhí)行力度。狠抓制度執(zhí)行，一方面要增強黨員干部的制度意識，把制度理念滲透到人們的行為準(zhǔn)則之中，牢固樹立“以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥”的價值觀念，努力營造人人學(xué)習(xí)制度，個個遵守制度，大家執(zhí)行制度的氛圍。另一方面對中央制定出臺的各項制度，要結(jié)合基層實際進(jìn)行細(xì)化分解，量化落實。注重制度的系統(tǒng)配套，提高落實的針對性和實效性。

第三，要堅持制度面前人人平等。對違反制度的行為，不管涉及到什么，都要敢抓敢管，一視同仁，不留情面。對有令不行、有禁不止、不嚴(yán)格執(zhí)行制度，甚至破規(guī)廢制的要依紀(jì)依法進(jìn)行處理，切實維護(hù)制度的嚴(yán)肅性。

（二）要切實增強反腐倡廉制度的約束能力

一是要對現(xiàn)有的制度進(jìn)行清理整合。對現(xiàn)有的各項廉政規(guī)章制度進(jìn)行全面梳理，該修改的應(yīng)修改，該補充的應(yīng)補充，該完善的應(yīng)完善，尤其要重視程序性制度的建設(shè)，盡量減少腐敗滋生的機(jī)會。

二是要加強制度體系化建設(shè)?，F(xiàn)行黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和反腐倡廉制度林林總總，相當(dāng)多的制度自成體系，互不聯(lián)系卻又密切相關(guān)，或者重復(fù)贅述自相矛盾。要緊緊抓住制度建設(shè)的重點環(huán)節(jié)，使制度建設(shè)由平面化向立體化轉(zhuǎn)變，著力提高制度的科學(xué)性、系統(tǒng)性，增強制度的執(zhí)行力和問責(zé)力，真正形成用制度規(guī)范用權(quán)，按制度辦事，靠制度管人的有效機(jī)制。

（三）做好反腐敗工作要切實增強反腐倡廉制度的創(chuàng)新能力

第一，要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展推進(jìn)制度創(chuàng)新。必須深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合工作實際，圍繞中心服務(wù)大局。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，是各級黨員干部開展各項工作必須圍繞的大局。黨風(fēng)廉政建設(shè)制度和反腐敗工作要為改革發(fā)展穩(wěn)定大局服務(wù)，反腐倡廉制度建設(shè)同樣也要為中心工作服務(wù)。要增強全局意識、中心意識、責(zé)任意識，圍繞改革和民生的重點、廉政建設(shè)的難點、干部職工關(guān)心的熱點和人民群眾關(guān)注的焦點，在制度創(chuàng)新上做文章，求突破，通過制度創(chuàng)新推動反腐倡廉工作，為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展提供有力保證。

第二，要緊緊圍繞規(guī)范權(quán)力運行推進(jìn)制度創(chuàng)新。抓住腐敗現(xiàn)象易多發(fā)的重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)相互制約又相互協(xié)調(diào)的權(quán)力結(jié)構(gòu)運行機(jī)制。首先，要以規(guī)范“決策權(quán)”為核心，深化干部人事、工程領(lǐng)域、民生保障等制度改革，擴(kuò)大民主，強化監(jiān)督，構(gòu)建科學(xué)有效的權(quán)力運行監(jiān)督制約機(jī)制，促進(jìn)干部廉潔從政，依法行政；其次，要以規(guī)范“執(zhí)行權(quán)”為關(guān)鍵，加強對權(quán)力運行過程重點部位、重點崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進(jìn)一步完善行政許可、招投標(biāo)、組織人事等部門工作人員的行為規(guī)范，對原有的制度通過調(diào)查了解發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行過程中存在一些問題應(yīng)及時修改；再次，要以強化“監(jiān)督權(quán)”為重點，建立規(guī)范、透明的權(quán)力運行制度體系，實行“陽光”作業(yè)，積極打造“陽光”黨務(wù)政務(wù)。進(jìn)一步完善信息公開制度，主動將黨政各項工作置于人民群眾的監(jiān)督之下，讓權(quán)力以公開、民主的方式運行，以監(jiān)督力保證制度的執(zhí)行力，提高制度反腐的實效性。

第三，要緊緊圍繞群眾利益推進(jìn)制度創(chuàng)新。推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)，必須要把實現(xiàn)好、維護(hù)好人民群眾切身利益，促進(jìn)社會和諧放在首位。通過制度建設(shè)，堅決糾正和解決為政不公、以權(quán)謀私、損害人民群眾利益等突出問題。要把制度創(chuàng)新融入到改革發(fā)展進(jìn)程之中，密切關(guān)注經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展所帶來的新問題、新現(xiàn)象，深入了解干部群眾反映最強烈的問題，針對腐敗易發(fā)生的部位和環(huán)節(jié)，在堅決查處違紀(jì)違法案件的同時，主動調(diào)查、走訪最基層群眾，查找問題，及時建章立制，堅決防止以權(quán)謀私、違反法紀(jì)等現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)一步密切黨和人民群眾的緊密聯(lián)系，促進(jìn)和諧社會的建立。

（三）做好反腐敗工作要切實增強反腐倡廉制度的保障能力

反腐倡廉制度體系建設(shè)涉及權(quán)力運行和行政管理的各個方面。加強反腐倡廉建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，在推進(jìn)反腐倡廉制度建設(shè)過程中，各級要建立健全科學(xué)的運行機(jī)制，為“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”提供有力保障。

第一，要建立制度規(guī)范的學(xué)習(xí)宣傳機(jī)制。充分利用各種會議、活動和宣傳媒體等陣地，廣泛通過講座、座談、演講、討論等形式，學(xué)習(xí)宣傳反腐倡廉制度規(guī)定的內(nèi)容，促進(jìn)黨員干部學(xué)深吃透制度，時刻把制度記在腦中，裝在心間。

第二，要建立制度執(zhí)行的考核評價機(jī)制。建立健全執(zhí)行制度責(zé)任制。把執(zhí)行制度的情況作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核考評和述職述廉的重要內(nèi)容，將落實反腐倡廉制度情況與爭先創(chuàng)優(yōu)、干部政績考核和干部任免等結(jié)合起來，確保執(zhí)行各項制度有壓力、有動力、有效力。建立健全制度執(zhí)行情況的信息反饋機(jī)制。通過定期調(diào)查、走訪民意、政風(fēng)行風(fēng)熱線、特邀監(jiān)察員等對反腐倡廉綜合信息的反饋分析，及時了解掌握制度執(zhí)行過程中存在的問題，修編糾正，確保制度的公正執(zhí)行。

第三，要建立制度執(zhí)行的督促檢查機(jī)制。各級紀(jì)委要充分發(fā)揮協(xié)調(diào)和督促作用，加強反腐倡廉制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，推動制度規(guī)定落實到實處。加強社會監(jiān)督和輿論監(jiān)督，保障干部群眾的知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)，注重發(fā)揮媒體作用，積極宣傳制度執(zhí)行的好典型、好經(jīng)驗，公開向社會曝光違反制度的行為和現(xiàn)象。建立健全反腐倡廉制度問責(zé)機(jī)制，進(jìn)一步加大責(zé)任追究力度。對于在執(zhí)行制度方面出現(xiàn)重大失誤，以權(quán)謀私、不按制度程序辦事的，除了查處糾正外，對負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)和具體責(zé)任人員要進(jìn)行嚴(yán)格的責(zé)任追究，對造成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅查處，保證制度規(guī)定不折不扣地落實到位。

主要參考文獻(xiàn):

[1] 胡鞍鋼,過勇.轉(zhuǎn)型時期防止腐敗綜合戰(zhàn)略與制度設(shè)計[J].管理世界,2001,(6).[2] 樊綱.腐敗的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理[J].改革與理論,2000,(3).

第四篇：長效機(jī)制研討論文

諸城市科協(xié)技術(shù)協(xié)會 現(xiàn)代科普長效機(jī)制研討

自2007年西徐村、2008年朱家村被山東省科協(xié)確定為省“科普示范助力新農(nóng)村行動計劃”的試點項目后，諸城市科協(xié)以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為主線，緊緊依靠全市廣大科技工作者、各級科協(xié)組織和農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收，傳播實用技術(shù)為重點，全面實施“科普示范助力新農(nóng)村行動計劃”，加強農(nóng)村“一站一欄一員”科普陣地建設(shè)。通過“以點帶面、榜樣示范”的方式，著力推進(jìn)科普示范基地和科技示范戶建設(shè)，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的好評和社會的認(rèn)可。

科普示范首先要抓科普，為此，我們按照項目實施方案的要求，建設(shè)完善科普圖書室，增加科普讀物；建設(shè)完善科普活動站和科普宣傳欄；配備和完善科技培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施，購置科普專用設(shè)備資料，包括科技圖書、影像制作器材、多媒體計算機(jī)及展品展具等；建設(shè)蔬菜質(zhì)量安全檢測室、電教室等。兩個基地都建立科技培訓(xùn)長效機(jī)制，培養(yǎng)科技示范戶200多戶，每年培訓(xùn)農(nóng)民1萬人次，同時定期組織專家走進(jìn)田間地頭，現(xiàn)場進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，開展科技對口服務(wù)。

1、推進(jìn)蔬菜、水產(chǎn)科技進(jìn)村入戶。圍繞兩個科普示范基地建設(shè)，組織農(nóng)技員進(jìn)村入戶，為農(nóng)民開展產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全程服務(wù)。加大技術(shù)推廣，著力培育科技大戶，加快實施科技入戶工程。積極探索農(nóng)業(yè)科技成果進(jìn)村入戶的有效機(jī)制和辦法，形成以技術(shù)指導(dǎo)員為紐帶，以示范戶為核心，連接周邊農(nóng)戶的技術(shù)傳播網(wǎng)絡(luò)。推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合，發(fā)揮科研院所在農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中的積極作用。07年11月2日，我們邀請濰坊市蔬菜辦專家赴基地送科學(xué)養(yǎng)殖、蔬菜技術(shù)，專家一行一到村，等候在村科普圖書閱覽室的村民，不等科協(xié)同志把書搬到桌子上就圍了上來，爭著要書本。村民們來了一撥又一撥，不到一個小時，把科協(xié)帶去的二千多本書拿了個精光。有的一個人拿 10 多本，說是給鄰居帶的，遲來的人就拿不到書了。一個 50 多歲的村民說：“今天我運氣好，剛從責(zé)任田回來路過這里，看到有這么多人圍著就進(jìn)來了，所以我拿到了書?！贝迕襦嚫呱歉吲d，他大聲嚷著：“終于找到原因了。我前幾年種的一畝多地瓜產(chǎn)量始終不高，但始終找不到原因。這次好了，科協(xié)送來的書本給我解了迷，科協(xié)真好，在為我們做好事辦實事！”

2、組織開展形式多樣的科技培訓(xùn)。科技培訓(xùn)是廣大農(nóng)民和農(nóng)村青少年學(xué)習(xí)科學(xué)知識和實用技能、提高科學(xué)生產(chǎn)和科學(xué)生活能力的重要途徑。我們依托山東農(nóng)業(yè)大學(xué)、“濰坊市農(nóng)村實用技術(shù)講師團(tuán)”、濰坊市蔬菜辦、諸城市蔬菜辦、諸城市農(nóng)業(yè)局的技術(shù)力量，動員和組織農(nóng)業(yè)專家，開展形式多樣的科技培訓(xùn)。以先進(jìn)實用技術(shù)為切入點，突出科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)容，根據(jù)農(nóng)民的實際需求，堅持“實際、實用、實效”的原則，做到農(nóng)民需要什么，就培訓(xùn)什么，開展面向農(nóng)民的農(nóng)村科普工作。在培訓(xùn)工作中，突出主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，做到“四個結(jié)合”。科技培訓(xùn)與農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合，科技培訓(xùn)與綠色證書工程相結(jié)合，科技培訓(xùn)與實用技術(shù)推廣相結(jié)合，科技培訓(xùn)與農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移相結(jié)合。通過科普示范基地，大力實施“農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)工程”，組織開展經(jīng)常性、群眾性、社會性的農(nóng)村科普活動。定期開展送科技下鄉(xiāng)活動，組織科技人員深入田間地頭，開展技術(shù)指導(dǎo)和科技咨詢服務(wù)。通過農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場指導(dǎo)，解答生產(chǎn)技術(shù)難題，給群眾提供智力支持。加強科普示范戶、科技明星戶建設(shè)，廣泛開展科普示范活動，培養(yǎng)一批科普示范戶和科技致富帶頭人，造就一批懂技術(shù)、會管理、善經(jīng)營的新型農(nóng)民。項目工作開展以來已舉辦各類長、短培訓(xùn)班87班次，培訓(xùn)人員5334人次，占周邊農(nóng)村總勞動力的18%，比上年同期增1.4%。青年農(nóng)民尤其踴躍，參訓(xùn)人員平均年齡34.5歲。

3、堅持標(biāo)準(zhǔn)，完善設(shè)施，提高農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)。標(biāo)準(zhǔn)化是提高農(nóng)產(chǎn)品競爭力的重要保證。為此，我們特別注重加強標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的宣傳普及，積極推廣國家和地方制定的各類技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和操作規(guī)程。同時，加快農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗檢測體系建設(shè)，建立了西徐村蔬菜檢測點。購置檢測設(shè)備，配備質(zhì)檢人員，提高檢驗檢測能力，加強對農(nóng)業(yè)投入品的管理，禁止高毒、高殘留農(nóng)藥的使用。定期組織人員對基地的產(chǎn)地環(huán)境、生產(chǎn)投入品和種養(yǎng)植過程的安全狀況進(jìn)行監(jiān)測。嚴(yán)格防止工業(yè)“三廢”和城市生活垃圾污染產(chǎn)地環(huán)境，重點解決農(nóng)藥、化肥、化學(xué)激素、除草劑等生產(chǎn)投入品對環(huán)境和產(chǎn)品的污染。努力打造知名品牌，全面提高基地的市場競爭力。加強同有出口任務(wù)的企業(yè)聯(lián)系，引導(dǎo)他們嚴(yán)格按照進(jìn)口國的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，積極發(fā)展綠色、有機(jī)的農(nóng)產(chǎn)品，實現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量與國際市場接軌。

4、成立協(xié)會，健全制度，發(fā)揮科普示范作用。農(nóng)技協(xié)是農(nóng)村基層重要的科普組織和科普工作平臺，是農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的重要形式之一。按照農(nóng)技協(xié)“民辦、民管、民受益”的原則，指導(dǎo)農(nóng)技協(xié)發(fā)揮科普示范作用。以市蔬菜協(xié)會、木耳協(xié)會為依托，成立西徐分會、朱家分會，加強上下協(xié)會聯(lián)系，搞好互動，加強合作，廣泛吸收科技帶頭人和種植大戶加入?yún)f(xié)會，大力普及推廣一批成熟、適用、先進(jìn)的農(nóng)業(yè)科技成果，通過農(nóng)技協(xié)為廣大農(nóng)民提供技術(shù)咨詢和技術(shù)服務(wù)，建立一支不走的的科普工作隊。通過典型引路，以點帶面，傳播科技火種，加快農(nóng)村科學(xué)技術(shù)的普及推廣。

5、尋找到合適載體，打造科普品牌。作為新農(nóng)村建設(shè)與科學(xué)普及的結(jié)合點，我們重點與農(nóng)村科普相結(jié)合，發(fā)揮好基地的科學(xué)普及功能?；赝癸@自身優(yōu)勢，加大對周邊的輻射和帶動，建成特色明顯的科普示范基地，努力成為群眾獲取科學(xué)知識的重要陣地。

諸城市科協(xié)技術(shù)協(xié)會 2011年5月3日

第五篇：新生研討課論文

經(jīng)過老師耐心的講解，我了解了工商管理類其中的所有專業(yè)，形成了自己的看法，結(jié)合各個專業(yè)的特點和自身的情況，興趣，也最終確定了自己要學(xué)什么專業(yè)，接著思考了為了這個專業(yè)大里學(xué)該怎么做，達(dá)到什么目標(biāo)，以及畢業(yè)后的就業(yè)問題。

首先介紹一下，我對于工商管理類中分專業(yè)的認(rèn)識： 會計學(xué)：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會計學(xué)等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和會計學(xué)的基本理論、基本知識；2．掌握會計學(xué)的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決會計問題的基本能力；4．熟悉國內(nèi)外與會計相關(guān)的方針、政策和法規(guī)和國際會計慣例；5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干課程：主干學(xué)科：工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、財務(wù)會計、成本會計、管理會計、審計學(xué)。財務(wù)管理：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和能力，能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識，受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。

專業(yè)要求：

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識；2．掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法；3．具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力；4．熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)；5．了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

專業(yè)設(shè)臵： 主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理 主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。工商管理：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識；2.掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；3.具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作和問題的基本能力；4.熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；5.了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。人力資源管理：

業(yè)務(wù)要求：本專業(yè)學(xué)生上課要學(xué)習(xí)管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，受到人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決人力資源管理問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識；2．掌握人力資源管理的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力；4．熟悉與人力資源管理有關(guān)的方針、政策及法規(guī)；5．了解本學(xué)科理論前沿與發(fā)展動態(tài)；6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理，組織行為學(xué)，管理學(xué)，會計學(xué)概論，薪酬管理、現(xiàn)代人力資源管理、福利管理、勞動關(guān)系、戰(zhàn)略管理、績效管理、人力資源規(guī)劃、培訓(xùn)管理等。主要課程：《管理學(xué)》、《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理信息系統(tǒng)》，《統(tǒng)計學(xué)》、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、人力資源管理、組織行為學(xué)、勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、績效管理、薪酬與福利、培訓(xùn)與開發(fā)、招聘與配臵、人力資源規(guī)劃、勞動法、人力資源管理軟件 市場營銷：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：1．掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識；2．掌握市場營銷的定性、定量分析方法；3．具有較強的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力；4．熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則；5．了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)； 6．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。主干學(xué)科：經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理

主要課程：管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費者行為學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務(wù)、財政與稅收。主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

從高中開始，我接觸了那些成功的其偶也家，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了一些共同點，就是：他們都注重財務(wù)，會運用財務(wù)，對于財務(wù)的運用讓他們的企業(yè)有更大的成就。對于他們的崇敬也催生了我對財務(wù)的熱愛，所以，我選擇學(xué)習(xí)財務(wù)管理。雖然之前我對財務(wù)管理有所了解，但是通過新生研討的學(xué)習(xí)，以及深入的查閱資料，額哦對財務(wù)有了根深的理解。財務(wù)管理的特點：

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的復(fù)雜性，決定了企業(yè)管理必須包括多方面的內(nèi)容，如生產(chǎn)管理、技術(shù)管理、勞動人事管理、設(shè)備管理、銷售管理、財務(wù)管理等。各項工作是互相聯(lián)系、緊密配合的，同時又有科學(xué)的分工，具有各自的特點。財務(wù)管理的特點有如下幾個方面：

1、財務(wù)管理是一項綜合性管理工作，企業(yè)管理在實行分工、分權(quán)的過程中形成了一系列專業(yè)管理，有的側(cè)重于使用價值的管理，有的側(cè)重于價值的管理，有的側(cè)重于勞動要素的管理，有的側(cè)重于信息的管理。社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，要求財務(wù)管理主要是運用價值形式對經(jīng)營活動實施管理。通過價值形式，把企業(yè)的一切物質(zhì)條件、經(jīng)營過程和經(jīng)營結(jié)果都合理地加以規(guī)劃和控制，達(dá)到企業(yè)效益不斷提高、財富不斷增加的目的。因此，財務(wù)管理既是企業(yè)管理的一個獨立方面，又是一項綜合性的管理工作。

2、財務(wù)管理與企業(yè)各方面具有廣泛聯(lián)系，在企業(yè)中，一切涉及資金的收支活動，都與財務(wù)管理有關(guān)。事實上，企業(yè)內(nèi)部各部門與資金不發(fā)生聯(lián)系的現(xiàn)象是很少見的。因此，財務(wù)管理的觸角，常常伸向企業(yè)經(jīng)營的各個角落。每一個部門都會通過資金的使用與財務(wù)部門發(fā)生聯(lián)系。每一個部門也都要在合理使用資金、節(jié)約資金支出等方面接受財務(wù)部門的指導(dǎo)，受到財務(wù)制度的約束，以此來保證企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高。

3、財務(wù)管理能迅速反映企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營狀況，在企業(yè)管理中，決策是否得當(dāng)，經(jīng)營是否合理，技術(shù)是否先進(jìn)，產(chǎn)銷是否順暢，都可迅速地在企業(yè)財務(wù)指標(biāo)中得到反映。

財務(wù)管理在企業(yè)中的地位：

1、財務(wù)管理是基于企業(yè)再生產(chǎn)過程中客觀存在的財務(wù)活動和財務(wù)關(guān)系而產(chǎn)生的，是企業(yè)組織財務(wù)活動、處理與各方面財務(wù)關(guān)系的一項經(jīng)濟(jì)管理工作。

2、它通過對資金運動和價值形態(tài)的管理，像血液一樣滲透貫通到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營等一切管理領(lǐng)域。

明確了專業(yè)之后，就是對于這個準(zhǔn)也的目標(biāo)了，基于此，我做出了整個大學(xué)的計劃，明確了大學(xué)畢業(yè)后自己要達(dá)到什么樣的水平。

首先是學(xué)習(xí)階段，財務(wù)管理是一門專業(yè)性很強的學(xué)科，這就需要我花很大的功夫去學(xué)習(xí)專業(yè)知識，我的興趣更傾向于金融，之所以學(xué)財務(wù)我是想通過財務(wù)這一重要企業(yè)信息去更理性的認(rèn)識金融，更科學(xué)的做出此物分析用以為企業(yè)，為自己做出正確的決策。這也要求我用課外時間，或者利用選修課去學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)，金融知識。學(xué)習(xí)的過程，我大致分為3個大的方面，首先要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計，為學(xué)習(xí)財務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)，接著就是學(xué)習(xí)財務(wù)，包括財務(wù)基礎(chǔ)和財務(wù)的分析，最后就是學(xué)習(xí)利用這些財務(wù)信息做出正確的決策。

總的來說，我在大學(xué)應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)是：成為一名成功的投資家會。做財務(wù)報表，會分析財務(wù)報表，學(xué)會應(yīng)用財務(wù)信息，弄懂金融運行的規(guī)則，學(xué)習(xí)金融知識，分析我國乃至世界的金融秩序，學(xué)會利用金融知識分析社會問題，并提出解決方案。

學(xué)習(xí)過程中，我會學(xué)著弄懂股票，以炒股的形式為自己學(xué)習(xí)財務(wù)金融提供便利，這更是為自己提供的一次實際運用知識的途徑。大學(xué)之前，我大概了解了招商銀行和中國平安兩家公司，我對他們的未來很看好，大學(xué)期間，我要爭取進(jìn)入這些企業(yè)，積極關(guān)注這些企業(yè)的信息，利用自己所學(xué)的知識為他們遇到的問題提供自己的見解，關(guān)注他們對于員工的要求，努力培養(yǎng)他們所要的能力，既然我會選擇他們，并為之努力，就是因為我對他們公司的價值觀，他們的經(jīng)營思路成果很看好，所以有很多東西我不必刻意改變，最重要的是培養(yǎng)自己的能力以適應(yīng)公司的需要。

對于職業(yè)規(guī)劃，還是能懷著坦然的心態(tài)暫時接受待遇較低的工作，我可以從基層做起，但我絕不會放棄上進(jìn)，我想做一個企業(yè)財務(wù)的管理者，也可以做證券銀行的分析師，積累一定的資金后可以成立自己的投資公司。我希望做的是，用我的知識為企業(yè)做出正確的判斷，制定正確的決策。

新生研討課對于我們來說具有很大的指導(dǎo)意義，它教給我們知識同時啟迪我們思考，思考整個大學(xué)時光，用理性的分析確定自己在大學(xué)中的路程。新生研討課的意義不僅在于這些，它甚至規(guī)劃了我們一生的職業(yè)，改變了我們對于自己人生的認(rèn)識，為我們指明了方向。

我想，當(dāng)我寫完這篇論文，心中充滿了激情時，接下來就是我為了這個目標(biāo)最初最大的努力的時候了，我相信自己能完成以上制定的規(guī)劃。加油吧！