第一篇：注意飲食衛(wèi)生周記

前兩天，媽媽給了我一塊錢，我買了一包辣條和一小瓶汽水，我偷偷的把辣條吃了，晚上，媽媽從我的書包里拿出了汽水，把它扔了，說這是垃圾食品，不能吃，晚上，我的.肚子便疼了起來，還拉肚子。

我們不能在小攤上買東西吃，如辣條、薯片、飲料······這些東西都不能吃，它們都很不衛(wèi)生，因為它們沒有食品安全標志，就連生產(chǎn)廠家都沒寫，老師說小店里那些東西才賣五毛錢，包裝袋值幾毛錢，里面的食品值幾毛錢，廠家要賺幾毛錢，批發(fā)商要賺幾毛錢，小店也要賺幾毛錢，全部加起來也不只五毛錢，所以這些東西不能吃。

我們班的同學章樂吃了在門口小店買的辣條和一包薯片，晚上睡覺時就肚子疼，媽媽把他送到醫(yī)院，檢察出來是食物中毒，罪魁禍首就是辣條和薯片，從此以后，章樂再也沒買這些東西了?？墒且策€有其它人去買，也是買了薯條吃，肚子疼，在家休息了兩天，不能上學。都是這些垃圾食品惹的禍。

現(xiàn)在知道為什么要注意飲食衛(wèi)生了吧，它們看上去好好吃的樣子，里面還加了色素，會讓我們中毒，肚子疼，那樣一定會很難受的。還會影響學習。

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第二篇：值班、生情周記注意點

值 班 事 項

一、值班注意事項

1、提前5-10分鐘到達值班臺；每人自行佩帶黑色碳素筆；

2、及時簽到，佩帶工作牌；

3、值班期間應認真完成自己的本職工作；

4、監(jiān)督同學電腦外出登記，字跡清晰；

5、核對同學電腦登記信息，并且在記錄本中記錄相關內(nèi)容；

6、中途不出現(xiàn)空缺值班人員現(xiàn)象；

7、宣傳公寓制度，為他人介紹入黨知識；

8、引導他人熟悉公寓，指導新生生活；

9、值班期間不做與值班無關事情；【不準玩手機】

10、值班時若有老師和領導來訪，注意禮貌（起立、問好）；

11、離崗與下一位值班人員做好交接手續(xù)，歸還值班證，并且做好簽出記錄。

二、值班工作安排：（周一）12:00前時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

1-315；督促同學電腦登記；

12:00—14:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

14:00—18:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記； 1-315，黏貼當天寢室成績的五角星；督促同學電腦登記； 18:00—20:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記； 20:00—21:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

周二——周五 11點之前的電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

11:00—12:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

1-315；督促同學電腦登記；（或整理本周有煙寢室，匯總次數(shù)）

12:00—14:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

14:00—18:00時間段電腦出入登記信息；督促同學電腦登記；

1-315，黏貼當天寢室成績的五角星；督促同學電腦登記；

18:00—20:00時間段電腦出入登記信息；督促

同學電腦登記； 20:00—21:00時間段電腦出入登記信息；整理值班臺；督促同學電腦登記；

三、請假手續(xù)

打印請假單→填寫完畢交給黨小組組長→組長同意（組長不同意請假無效）→組長上交負責人→負責人同意事項，做完登記→組長取回，保存

凡是請假嚴格按照程序進行

四、分值

本項分值滿分8分

凡是在值班時被發(fā)現(xiàn)玩手機，扣除黨員義務崗2分；

凡是在值班時被反映值班狀態(tài)消極者每次扣4分，扣完為止；

凡是未請假無故曠班扣除本項黨員義務崗分值，即8分扣完。

生 情 周 記

1、生情周記每周一篇，一月共計4篇，本項分值16分；

2、生情周記本學期開始字數(shù)不限，內(nèi)容為概括自己聯(lián)系寢室的狀態(tài)；

3、組長上交時間為每周六中午12點之前發(fā)往負責人郵箱；未交人員名單與情況反饋表直接發(fā)往負責人QQ；

4、周六晚上8點之前補交扣2分，周六晚上8點之后補交視作曠交，扣4分；

5、連續(xù)兩周生情周記不合格，扣除當月分值，即16分全部扣完； 表格填充格式：①日期：“年 月日——年月日”一律采用一周格式，例如：2014年3月2日——2014年3月8日；②所在黨小組填寫“第一支部第*黨小組”；③聯(lián)系寢室一欄根據(jù)實際情況填寫，每個小組分配的寢室根據(jù)人數(shù)安排，每人聯(lián)系寢室2-5間不等；④黨員示范寢室、四五星級寢室以門口掛牌為準；⑤衛(wèi)生優(yōu)秀和臟亂差寢室根據(jù)樓長阿姨每周給分進行評定⑥室內(nèi)吸煙情況、違章情況、其他違紀情況根據(jù)阿姨公布進行評定；⑦其他活動一欄填寫在本周內(nèi)在生活區(qū)做的事情，例如黨員義務崗值班；文化沙龍等等；⑧自身思想、學習一欄填寫入黨積極分子在本周聯(lián)系寢室等方面的思想動態(tài)；⑨意見建議一欄填寫自己希望本組以及本支部哪些方面得到改善，最終由各黨小組組長進行匯總自己組員提出的建議。

6、凡是組員上交文件組長必須留有備份，以備重新核查；

7、命名生情周記文件名以“名字”命名，組長發(fā)往負責人命名為“1-*生情周記+時間段”命名；

第三篇：幼兒園中班健康教案注意飲食衛(wèi)生

幼兒園大班健康教案注意飲食衛(wèi)生

活動目標

1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。

2、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。

3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。活動準備

1、一些和飲食衛(wèi)生有關的圖片若干。

2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支?；顒舆^程

一、幼兒進行談話活動：

1.教師：你喜歡吃什么食品？為什么？

2.教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。

二、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。

1.看圖說說：圖上的小朋友在做什么？想一想這樣做對嗎？為什么？ 2.觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦？他們?yōu)槭裁磿。?例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子？（吃蔬果不清洗，也沒有洗手。）??

3.觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖？（他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了??）

三、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好？什么樣的食品要少吃，為什么？

四、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。

教師請幼兒談論自己記錄的結(jié)果，并將記錄的結(jié)果進行總的匯合，找出最好的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。

五、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。1.教師：水果、蔬菜。幼兒：綠色食品； 2.教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。幼兒：垃圾食品。??

六、引導幼兒評選出2個綠色食品。

教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。開展游戲《蹲一蹲》玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲?！鼻嗖寺牭胶?，立即接上來說：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完了西紅柿蹲?！比缓?，繼續(xù)接說??說錯了，就換人接著游戲。

第四篇：國旗下講話：注意飲食衛(wèi)生 防止病從口入

第十二周國旗下講話：注意飲食衛(wèi)生 防止病從口入

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我在國旗下講話的主題是《注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入》。

同學們！我們每個人都渴望擁有健康、快樂的生活，然而，在我們周邊環(huán)境中，總有這樣和那樣的病菌威脅著我們的健康。我們學校門口，每天上學、放學，學校附近的小攤邊，總是熱鬧異常。麻辣燙、油炸小吃等各色小吃應有盡有，同學們是吃得不亦樂乎。但在吃的時，同學們是否想到了食品衛(wèi)生安全問題？是否想到了我們的身體健康？每天，班上都會有同學這樣或那樣不舒服的情況發(fā)生，甚至是患了肚子疼痛等疾病。這些都是吃了不衛(wèi)生的食物引起的，面對這些癥狀，我們小學生應該如何做好這方面的預防呢？我給大家以下建議：

1．要樹立食品安全觀念，了解食品安全知識，增強自我防護能力。在購買食品時，沒有生產(chǎn)許可證和安全標志的食品堅決不能購買和食用。每天上學放學期間，不在校外的流動攤點和街上逗留，不食用流動攤點的小吃、零食等，自覺抵制三無食品、不良食品的誘惑。平時盡量不吃油炸、煙熏、燒烤食品，這類食品如果制作不當會產(chǎn)生有毒物質(zhì)。

2．養(yǎng)成健康的飲食習慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時定量，不暴飲暴食。自備水杯，多飲白開水。白開水是最好的飲料，一些飲料中含有防腐劑、色素等，經(jīng)常飲用不利于我們身體的健康。

3．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，預防腸道寄生蟲病的傳播。不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋等垃圾，保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。

同學們，我們現(xiàn)在正處于身體成長的黃金階段，為了自己的健康，讓我們立即行動起來，相互監(jiān)督，相互提醒，告別流動小攤，告別垃圾食品。這樣我們的校園會更加清潔、美麗；我們的身體也會更加健康、強壯！

祝大家身體健康！學習進步！謝謝！

第五篇：小二班飲食安全教案 注意飲食衛(wèi)生（最終版）

小二班飲食安全教案: 注意飲食衛(wèi)生

一、活動目標：

1、讓幼兒知道吃東西前要洗手，生吃瓜果蔬菜要洗凈，不吃腐爛變質(zhì)的東西。

2、吃東西要坐下來安靜的吃，不在外邊邊跑邊玩邊吃，做到定時吃東西和喝水。

二、活動準備：

1、果皮箱一個，配有相應的墻飾標記圖。

2、各種水果每人一份(幼兒也可自帶)

三、活動過程：

1、游戲：開火車，帶領幼兒參觀活動室，認識衛(wèi)生角

（1）、給幼兒編號，認識自己的毛巾杯子，知道自己喝水、洗手要用自己的水杯毛巾。

（2）、認識“果皮箱”及相應的墻飾標記圖，了解果皮箱的用途。

（3）、幼兒一日活動時間表，讓幼兒了解什么時間該吃東西、什么時間該喝水，增強定時作息的意識。

2、嘗試活動：吃水果

（1）、洗水果：通過洗水果活動，讓幼兒知道生吃瓜果要洗凈的原因（如，農(nóng)藥殘留，塵土、病菌等）

（2）、吃水果：吃水果前要先洗手，嘗試用自己的毛巾擦手；坐下來安靜的吃東西。告訴幼兒不在外邊邊跑邊玩邊吃，并讓幼兒知道其原因。

（3）、“喂”果皮箱：吃完東西要把果皮果核及包裝袋等放到果皮箱里。

3、定時喝水

（1）、讓幼兒知道喝水要喝白開水，并明白道理。

（2）、讓幼兒定時喝水，知道不要在劇烈運動后馬上喝水，喝水時要等水不燙再喝，要慢慢的喝。

四、活動延伸:

1、結(jié)合有幼兒日生活，隨時提醒幼兒要注意飲食衛(wèi)生。

2、常與家長溝通，幫助幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。