第一篇:再見(jiàn),朋友300字
再見(jiàn),朋友300字
再見(jiàn),朋友300字1著操場(chǎng)上騰躍的身影——興奮的小朋。我不禁想起,曾經(jīng)我和他瘋狂玩鬧的景象;班上前三名龍爭(zhēng)虎斗的模樣。如今,我們將各自分飛,前往下一站的考驗(yàn)。然而,不知你是否還記得我們相處的時(shí)光。
還記得,你是愛(ài)制造笑場(chǎng)的“不正經(jīng)先生”。當(dāng)時(shí),我和你是班上的搞笑專員,雖然我的搞笑功力不如你,不過(guò)你依舊能讓我有展露頭角的機(jī)會(huì)。還記得,你是班上的“東方不敗”,那時(shí),我很想站上那充滿榮耀的舞臺(tái),可是你卻猶如鋼鐵人般,滿身鋼鐵,任何人都難以把你身上的鋼鐵擊碎,而我呢?最終也只能在一旁繼續(xù)恭賀你奪冠。還記得,你我玩鬧的場(chǎng)面,就算是玩的“傷痕累累”,我們的友情仍然不減;我們的玩鬧仍然不少。
你是那么一個(gè)令人愛(ài)又令人不舒服的人,至此,你我所就讀的初中已是異樣、已是決定。我想,不知到哪時(shí)你我才可相聚;才可一起述說(shuō)我們的兒時(shí)趣事;才能感受出你令人愛(ài)又令人不舒服的本性;才能和你比較高下,爭(zhēng)奪勝利的一面;才能......事實(shí)就是如此,我也不必多說(shuō)了。那歡樂(lè)的歲月已經(jīng)度過(guò),接下來(lái),我們所面臨的考驗(yàn),是難以估算的。期盼你我都有不可限量的前途,都能成功迎接卓越。加油!我的朋友。
再見(jiàn),朋友300字2朋友是什么?就是那個(gè)可以保護(hù)、安慰、陪伴你的人。但是在這個(gè)酷熱的夏天,陪伴我度過(guò)四年的人,將要和我說(shuō)再見(jiàn)了!他就是我的鄰居,比我大一歲的睿睿,我叫他“小哥哥”。
今年九月份,他就要隨爸媽去遙遠(yuǎn)的廣州讀書了。想起他陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我不禁感慨萬(wàn)分!
小哥哥臉圓圓的,有著一雙活靈活現(xiàn)的小眼睛,我們倆在一起,總有說(shuō)不完的話。有時(shí),你會(huì)聽(tīng)到我們哈哈大笑,有時(shí)你會(huì)看到我們撅著嘴在鬧別扭,有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們闖禍了一起低著頭挨批評(píng)。
記得有一次,我們一起在廣場(chǎng)上踢足球。突然,我一腳飛射,把球踢到了旁邊的小河里,足球在河里忽上忽下,我們傻眼了。這時(shí),我想找跟長(zhǎng)木棍去撥球,小哥哥一把把我攔住了,說(shuō):“你個(gè)子小,這樣做太危險(xiǎn)了,讓我來(lái)想想辦法吧?!彼ⅠR回家把他爺爺撈魚的網(wǎng)兜拆下來(lái),綁在一根長(zhǎng)竹竿上,并找來(lái)他爸爸幫忙,把足球撈了上來(lái)。這就是那個(gè)愛(ài)護(hù)我,愛(ài)動(dòng)腦筋的小哥哥。
小哥哥雖然要離開(kāi)我了,我是那么的依依不舍,但是我不會(huì)忘了我們互相陪伴的美好時(shí)光,我們的心永遠(yuǎn)相連。小哥哥,等著我,我一定會(huì)去廣州看你!
再見(jiàn),朋友300字3陽(yáng)春三月,一束陽(yáng)光照在了李白的床頭。李白急急忙忙地把衣服穿好,獨(dú)自一人來(lái)到桃花潭渡口,準(zhǔn)備離開(kāi)。
桃花潭邊風(fēng)景如畫。桃花像一只只翩翩起舞的蝴蝶飄落在水里;柳樹(shù)的枝葉落在了水中,就像柳樹(shù)姑娘在洗自己的頭發(fā);水里的小魚也聚集到了船底,似乎在為李白送別……雖然這邊風(fēng)景美不勝收,但李白卻毫無(wú)心情欣賞。
正當(dāng)李白悲傷的時(shí)候,遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣歌聲:“我送你離開(kāi),千里之外……”李白轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是汪倫邊唱著歌,邊踏著步來(lái)了,后面還跟著幾個(gè)小弟,抱著兩三箱紅酒。李白看到汪倫,激動(dòng)得跑下船,靜靜地抱住了他,都快要把汪倫的脖子給勒斷了。汪倫忙推開(kāi)李白,喘著粗氣說(shuō):“白兄,我來(lái)送你了!”李白感動(dòng)極了,眼淚流了下來(lái):“汪兄啊,我在你家蹭吃蹭喝這么久,該怎么報(bào)答你呢?”汪倫輕輕一拍李白的肩膀,說(shuō):“我倆這兄弟情義比這桃花潭的水還深呢,何來(lái)報(bào)答一說(shuō)?!崩畎茁?tīng)汪倫說(shuō)完,眼淚又流下來(lái)了,哭得稀里嘩啦的。過(guò)了一會(huì)兒,船夫催促李白該走了。汪倫把酒給了李白,李白才依依不舍的上了船。
李白登上船后,心里難過(guò)極了。汪倫看著李白遠(yuǎn)去的身影,回想起往日吟詩(shī)作對(duì)的情景,大聲喊著:“白兄,一路順風(fēng)!我們以后有緣再見(jiàn)。
再見(jiàn),朋友300字4從前在一條小溪旁住著兩位朋友。
蜻蜓一早就出去了,小螞蟻正在駕駛他的小船??刹恍襾?lái)了,小螞蟻聽(tīng)到一個(gè)嘀嗒嘀嗒的聲音,從小螞蟻身旁的小溪上傳來(lái)。小螞蟻不知道哪里來(lái)的水便四處張望。他抬起頭向上看,原來(lái)下起了雨。他這是大驚失色,腦子里以空白。他一下自己坐下了。半天他才回過(guò)神來(lái),可是誰(shuí)已經(jīng)落在他的小船里,他一邊用手把水普哦出來(lái)一邊大聲喊救命。小蜻蜓在回家的路上聽(tīng)見(jiàn)了,小螞蟻半天不見(jiàn)有人來(lái)救他,他絕望了一陣大風(fēng)吹來(lái),他倒在了小船里,小船同時(shí)也被吹進(jìn)下水道。這時(shí)小蜻蜓也在大喊誰(shuí)在喊救命。
這個(gè)聲音漸漸地傳到小螞蟻耳朵里。他的腦子里有了兩個(gè)字,那就是希望。他開(kāi)始喊,可是怎么也聽(tīng)不見(jiàn)回音,小螞蟻留下了兩顆絕望的眼淚。他的腦子里想著一個(gè)人,那個(gè)人就是蜻蜓。風(fēng)又來(lái)了他正在進(jìn)行從下水道到大海的旅行,他卻向他家的方向流著淚說(shuō)再見(jiàn)了朋友。
再見(jiàn),朋友300字5今天,太陽(yáng)早早地來(lái)到我家上空,小狗也開(kāi)始叫了,好像是在問(wèn)我要早餐,而我并沒(méi)有理他,而是在床上與懶惰交朋友。
我已與懶惰交友多年,很難分開(kāi),并且我們都是“知心朋友”,不想分開(kāi)??墒?,“壞人”總是很多,現(xiàn)在就有一個(gè)人要我與這個(gè)“知心朋友”永遠(yuǎn)不在一起,那個(gè)人就是我的老媽了。
正當(dāng)我在床上享受懶惰給我?guī)?lái)快樂(lè)時(shí),危險(xiǎn)正在悄悄降臨。老媽先教育我:“兒子,快起床,你都這么大一人了,還這么懶,你以后可怎么辦?。 笨衫蠇尩脑捑拖翊呙咔粯?,又讓我進(jìn)入了甜密的夢(mèng)鄉(xiāng)。
老媽見(jiàn)軟的不行,就跟我來(lái)硬的,她拿出一根直又長(zhǎng)的棍子,把我給狠狠地打了一頓我。我只好老實(shí)地聽(tīng)媽媽的話。
可過(guò)了幾天,我又與懶惰這個(gè)朋友復(fù)合了,老媽見(jiàn)軟硬都不行,就放大招:“你再不把懶惰給趕走,我就把你尿褲子的事告訴你同學(xué)?!?/p>
看來(lái)姜還是老的辣,我乖乖投降了。
我不得不跟我的“老朋友”懶惰”說(shuō)聲再見(jiàn)了……不,還是來(lái)個(gè)永別吧!
永別了“懶惰”!
再見(jiàn),朋友300字6夏季到來(lái),而你卻走了……
時(shí)間一分一秒地飛逝著,從未停止,分別的日子也即將到來(lái),在送別的前一個(gè)晚上,呆呆地看著天花,久久不能入睡,只聽(tīng)見(jiàn)蟬聲從外面?zhèn)鱽?lái),腦袋亂哄哄的,想到與好朋友就要分別時(shí),心情怎樣都不能放松,仿佛就像在中考的前夜一樣。
我從床上起來(lái)了,從江的一頭慢慢地走著,今天的月光并不圓,漫天的星斗,夜空尤其純潔,能直接看到銀河,我仿佛能夠聽(tīng)到天河的水聲。風(fēng)輕輕地拂過(guò),在遠(yuǎn)處我迷迷糊糊地看到了人的身影,蒙蒙瓏瓏,是我的好朋友的身影,可是當(dāng)我走向她的時(shí)候,她卻跑開(kāi)了,兩行淚也不禁流了下來(lái)……
我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)我原來(lái)早就睡著了。透過(guò)窗看,天色微微亮。臺(tái)鐘顯示時(shí)間為九點(diǎn),離飛機(jī)起飛還有幾個(gè)小時(shí),但這也給了我安慰。
短暫的幾個(gè)小時(shí)也終于都逝去了,我來(lái)到了機(jī)場(chǎng),看到她早已到了。我面帶著微笑走到了她面前,此時(shí)此刻,心里想所說(shuō)的,卻怎么都說(shuō)不出來(lái)。
悄悄地,時(shí)間連最后的幾分鐘也無(wú)情地逃開(kāi)了。
夕陽(yáng)染紅了眼前的一切,我終于開(kāi)口說(shuō)了,在她臨走的那一刻,我道了一句:“再見(jiàn)了,朋友”。
再見(jiàn),朋友300字7星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我的心一緊,情不自禁地閉上了眼睛,我知道不幸的事情發(fā)生了。
一只小家燕靜靜地躺在地上,好像睡著了,但我知道它已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。
另外幾只家燕好奇地飛到了它的身旁,以為它在睡覺(jué)呢,圍著它不停地嗚叫,好像在說(shuō):“快起來(lái)吧!別在馬路上睡覺(jué),太危險(xiǎn)了!”但小家燕好像沒(méi)有聽(tīng)到一樣,還是躺在那里?;锇閭冇昧ε拇虺岚颍氚研〖已嘟行?,但小家燕依然一動(dòng)不動(dòng)地躺在冰涼的地上。伙伴們用盡力氣拼命叫喊,小家燕還是沒(méi)有動(dòng)靜。
忽然,伙伴們明白了,小家燕已經(jīng)離開(kāi)了它們,也離開(kāi)了這個(gè)世界?;锇閭儑谝黄?,用雙翅保護(hù)著它,不讓它再受到傷害。一只家燕用微弱的聲音嗚叫著,眼神中充滿了悲傷。
夜幕降臨了,伙伴們疲憊不堪,依依不舍地離開(kāi)了這里。它們?cè)诳罩斜P旋著,用悲傷的聲音嗚叫著,好像在說(shuō):“再見(jiàn)了!我的朋友!”
看到這一幕,我忍不住流下了眼淚,因?yàn)榧已噙@種不離不棄的精神感動(dòng)了我。
再見(jiàn),朋友300字8當(dāng)邁進(jìn)學(xué)校大門的第一步,我就知道,我上小學(xué)了,是一名小學(xué)生了。還記得剛剛?cè)胄5牡谝惶欤鎸?duì)著一張張陌生的面孔,心里不禁有點(diǎn)害怕,害怕那一位即將把我們上課的老師、害怕以后會(huì)叫不到朋友,可是,我錯(cuò)了,第一天時(shí),我交上了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘當(dāng)朋友,我們一起游戲,一起學(xué)習(xí),可稱是“形影不離”。
隨著時(shí)間的推移,我又交上了一個(gè)個(gè)新的朋友,但是我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤——不珍惜友誼。為什么呢?因?yàn)槲易詮慕簧夏切┬屡笥押?,就忽略了那個(gè)開(kāi)學(xué)第一天就和我成為朋友的小姑娘,我們從那對(duì)”形影不離“的朋友,變成了普通的同學(xué)。但可能是因?yàn)榫壏职?,這個(gè)學(xué)期中旬時(shí),老師讓她來(lái)和我座同桌,漸漸地,我們又成了那一對(duì)”形影不離“的朋友。
如今,天空依然那么藍(lán),樹(shù)葉依然那么翠,花朵依然那么紅,我們依然還是那一對(duì)”形影不離“的朋友;可是,再藍(lán)的天空,也會(huì)有灰色的痕跡;再翠的樹(shù)葉,也會(huì)有枯黃的一天;再紅的花朵,也會(huì)有凋謝的狀態(tài);唯有你我友誼才是永恒!畢業(yè)后,我們可能天各一方,也可能又在一起??傊骸币宦暸笥?,一生朋友!“
再見(jiàn),朋友300字9秋天的風(fēng)動(dòng)吹走了夏天的清涼,從此再也沒(méi)有了一絲的溫暖,似乎我在這停留的時(shí)間將要來(lái)臨,離開(kāi)這里走向社會(huì)迎接新的生活新的的挑戰(zhàn)。
明天就要離開(kāi)這里。似乎有點(diǎn)留戀,留戀這里的生活,留戀這里的師生情,我望不了你們,我的兄弟姐妹。
是?。∪甑臅r(shí)光就是這么快,匆匆一晃而過(guò),還沒(méi)等我泡好一杯熱茶喝上一口便要離開(kāi)了,我能帶走什么?我有能留戀什么?我的眼角早已模糊不在回答什么!
輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。正如徐志摩所說(shuō)的:我的眼是康橋教我睜的,我的餓求知欲是康橋給我撥動(dòng)的,我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的,而我的路就是母校給的敞開(kāi)的。我不會(huì)忘了你們,雖然我離開(kāi)了這里,但是我并不感到自由和快樂(lè),師生的快樂(lè)那才是最大的快樂(lè),雖然在師生面前有些吵吵鬧鬧但回想起來(lái)還似乎讓人心理有一種說(shuō)不出的感慨。
在我的心中朋友中的友誼最珍貴,三年的時(shí)光朋友早已成了鐵哥們好姐妹,我不知道我們明天一別何時(shí)再能從逢想見(jiàn),現(xiàn)在在我們心中默默的祝愿吧!我祝愿你們,我的朋友我的歌,但愿我們能再次想見(jiàn)。就讓我們隨著祝福的歌聲揮灑愛(ài)的光芒吧!朋友們?cè)僖?jiàn)了!
再見(jiàn),朋友300字10我的朋友叫馨(因?yàn)樗值淖詈笠粋€(gè)字是馨,所以就叫馨吧),她有一雙水靈靈的大眼睛,有一個(gè)櫻桃般的小嘴,經(jīng)常梳高高的馬尾辮,顯著很可愛(ài)。
我和馨從幼兒園小班就認(rèn)識(shí),我記得時(shí)候,我剛?cè)ビ變簣@小班,對(duì)幼兒園的環(huán)境不熟,而她比我早來(lái)個(gè)多月,對(duì)那里有所環(huán)境,所以在小班的時(shí)候老師安排我坐她的旁邊,從此我們就成了好朋友。
上一年級(jí)的時(shí)候,我們非常有緣分。到了一個(gè)學(xué)校,還分到了一個(gè)班,因此我們又一次見(jiàn)面成了最好的朋友。
可惜,這種友誼沒(méi)有維持到最后。
到三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,考試當(dāng)天,馨對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我......我要轉(zhuǎn)學(xué)了,再見(jiàn)!”說(shuō)完她給了我一個(gè)大大的擁抱。我含著淚,對(duì)她說(shuō):“你不要走,我就你這一個(gè)朋友??!”
之后我們聽(tīng)到“叮叮叮........"聲音,知道開(kāi)始考試了。我們都回到了各自的考場(chǎng)。
考完試后,我走到她面前,給了她一個(gè)大大的擁抱,大聲對(duì)她說(shuō):“再見(jiàn)!”她也大聲對(duì)我說(shuō):“嗯,我們一定會(huì)再見(jiàn)的!”
直到現(xiàn)在,我還想著她這個(gè)朋友,想著他對(duì)我說(shuō)的,“我們一定會(huì)再見(jiàn)的!”
你說(shuō)我們還會(huì)再見(jiàn)嗎?
再見(jiàn),朋友300字11題記:你像風(fēng)一樣,匆匆的來(lái)了,又要匆匆的去了。原本以為分別只是小事情,哭哭啼啼只是小孩的扮家家。但我和你在一起的日子屈指可數(shù)時(shí),我有點(diǎn)兒猶豫……是舍不得你嗎?我不禁問(wèn)自己。
你,是從四川來(lái)的。因?yàn)檫@次災(zāi)難,拉開(kāi)了我和你之間的友誼。記得那一天,才是前幾個(gè)星期,我第一眼見(jiàn)到你時(shí),就感到你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩兒。果然不出我所料,你那從容,大聲的自我介紹,征服了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué),贏得了我們的掌聲。那是你留給我的第一印象。你不像其他女生,特別害羞。這不?還沒(méi)幾天,你就和咱班女生打成一團(tuán),就連我也不例外。你喜歡點(diǎn)別人的肚皮,算是對(duì)別人的友好吧!在課堂上,我們會(huì)被你拿流利的語(yǔ)言震驚,這一點(diǎn)兒也不像一個(gè)新生?。?/p>
你告訴我,你是四川來(lái)的,因?yàn)榈卣穑愕姆课莶荒茏×?;你還告訴我,你們家鄉(xiāng)好美,還有你們家鄉(xiāng)特有的涼皮……而就在我還來(lái)不及聽(tīng)你道來(lái)家鄉(xiāng)的美時(shí),你卻要走了。說(shuō)真的,我真不是滋味。雖然,我們相處的'日子并不久,但我被你身上的快樂(lè)感染了。不知你能看到嗎,但我想對(duì)你說(shuō)聲:再見(jiàn),我的好朋友!
再見(jiàn),朋友300字12事情是這樣的,在一天,我在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一棵高大挺拔的桂花樹(shù),可是…它的葉子已全部飄落在地,它長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的小角落里,不被人關(guān)心、愛(ài)護(hù),于是,我下定決心要養(yǎng)活這棵樹(shù),每一天,我都去那個(gè)不起眼的角落里,去澆水、施肥,只希望它長(zhǎng)得更大。
果然,在一個(gè)月后…它粗壯的枝干上長(zhǎng)滿了又綠又嫩的新葉子,到了8月,樹(shù)上開(kāi)滿了桂花,風(fēng),吹過(guò)樹(shù)葉發(fā)出沙沙~的響聲,似乎是在感謝我,忽然,我發(fā)現(xiàn)地上有一把桂花,這是感謝我的謝禮嗎?我一直珍藏著,直到現(xiàn)在…
可是,我發(fā)現(xiàn)這棵桂花樹(shù)有一個(gè)奇怪的“病”,一到正月,它的葉子全部枯黃了,雖然是這樣,可是我還是不放棄他。
當(dāng)我有煩事兒的時(shí)候,就會(huì)去樹(shù)下坐會(huì)兒,感受這清風(fēng)吹拂過(guò)的涼爽,感受這桂花無(wú)比的香氣,感受這難忘的時(shí)光,可是,好夢(mèng)不長(zhǎng),那個(gè)角落說(shuō)是要鏟平蓋一所學(xué)校,聽(tīng)到這消息后,我立刻飛跑地去看它的最后一眼,可是老天就這么殘忍,我到的時(shí)候,它早已被鏟平了…
朋友,你雖然離開(kāi)了人世,可,你永遠(yuǎn)活在我心中!
再見(jiàn),朋友300字13記得在一年級(jí)時(shí),我來(lái)到這個(gè)陌生的地方。陌生的桌椅,陌生的教室,還有陌生的一群人。在惶恐不安中,我看見(jiàn)了你。我的同學(xué):鄭之辰。
漸漸地,我們熟悉了。當(dāng)時(shí)內(nèi)向的我和內(nèi)向的你成了最好的朋友,也是唯一的朋友。在歡聲笑語(yǔ)中,我們度過(guò)了“五彩斑斕”的一天天。一年級(jí)、二年級(jí)……五年級(jí)。慢慢的,我們已從虎頭虎腦、天真無(wú)邪的小孩子,成長(zhǎng)成了彬彬有禮的五年級(jí)學(xué)生。在一起度過(guò)的五年中,有哭泣的有歡笑的,我們每天都是形影不離。就在五年級(jí)的最后一天,我們都相約在六年級(jí)時(shí)一起畢業(yè)。可是到了六年級(jí)開(kāi)學(xué)的那一天,你沒(méi)來(lái),大家都認(rèn)為你生病了,有的也認(rèn)為你睡著了??晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到你蹲級(jí)了。當(dāng)聽(tīng)到老師宣布這個(gè)消息時(shí)。大家都很驚訝。瞬間,空氣仿佛凝固住了,我心里有數(shù)不盡的悲傷。那些我們一起度過(guò)的年華已經(jīng)沒(méi)有了。從此,我們的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越少。我一開(kāi)始也認(rèn)為以前的記憶會(huì)被時(shí)間的速度而沖散,但我們還是保持聯(lián)絡(luò)著。
沒(méi)有你了,我真正的朋友又少了一個(gè)。但我還是很高興,因?yàn)槟阌挚梢越坏礁嗟呐笥?。我只想?wèn)候你一聲:朋友,最近好嗎?你不知道,我有多么的思念你。你可以來(lái)玩嗎?在最后,我想說(shuō)一聲:再見(jiàn)了,鄭之辰!
再見(jiàn),朋友300字14自從我們分離以后,我時(shí)刻都在牽掛著你。我不知道你會(huì)不會(huì)忘了我。我害怕有一天,你這個(gè)老朋友會(huì)不辭而別,轉(zhuǎn)向新的好友,至此忘記我,我盼望著一天,能再和你一起去洞中談心,一起劃船吶!
你在我傷心時(shí)給我最溫暖的問(wèn)候,你,老得不能再老的好朋友,咱倆誰(shuí)都不能忘掉誰(shuí),??!
你逍遙自在的笑容,略帶辛苦的眼淚,你揚(yáng)起的嘴角,最重要的是你那慈祥的態(tài)度,海闊的心懷,包容了我一切的煩惱。有你在,我就什么也不怕!盡管天都驅(qū)逐我,連地都不容我,但我相信,你一定,會(huì)讓我被你強(qiáng)大的笑容給欺負(fù),你讓我變的活潑開(kāi)朗,性格隨和,你溫柔體貼,占據(jù)了我的心。堅(jiān)強(qiáng)勇敢讓我從絕望中拉了出來(lái)。我不在害怕,我不會(huì)再冷漠了,是你的出現(xiàn)打破了我的世界才讓我這樣在乎你!
只不過(guò)時(shí)間是那樣的無(wú)情。忘記了太多太多的事。我們的記憶在一點(diǎn)一點(diǎn)的消失。你的容顏,你的笑容和你那令人黠慧的聲音好也消失,破裂的水晶無(wú)法再粘起,我就只好落魄地努力回憶、、、、、、
再見(jiàn),朋友300字15朋友,再見(jiàn),小學(xué)到現(xiàn)從在,我們共同走過(guò)了八年,用我們的友誼塑造了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的雕像,譜出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符。在這八年里,我們有過(guò)快樂(lè)也有過(guò)痛楚與誤解。記得有一次,因?yàn)槲覀兘o你取了外號(hào)你生氣了,三天都沒(méi)理我們,你知道嗎?我們?cè)谀侨炖镎娴煤芡纯?,我們沒(méi)有料到一個(gè)外號(hào)會(huì)令你如此生氣,就在我們要向你道歉時(shí),你卻先說(shuō)了,你說(shuō)自己不該這么任性,很對(duì)不起.而且你也很高興得接受了我們給你起得外號(hào).其實(shí),該說(shuō)“對(duì)不起”的是我們,而你的寬容也令我們的友誼更加牢固。
上了初中,我們幾個(gè)朋友都四散各校,幸運(yùn)的是我們兩個(gè)竟然分到了同一個(gè)班,盡管我們一個(gè)在前一個(gè)在后,可放學(xué)的路上總有我們的身影,有一次我因?yàn)榭荚嚢l(fā)揮不正常而在辦公室呆了半個(gè)多小時(shí),出來(lái)后發(fā)現(xiàn)你還在門口等我。我哭了,我暗下決心不要在近辦公室了,不要在讓你等我了。你很喜歡閑逛,當(dāng)然,我也是。我們經(jīng)常一起去書店搜尋自己喜歡的書,然后去超市買些零食來(lái)吃。這一切都是那么熟悉,可在過(guò)幾天我們也要分別了,我不知到明天會(huì)如何,可我知道我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn).朋友,再見(jiàn),希望你能天天快樂(lè),希望你不要忘記曾經(jīng)的朋友,有緣的話,相信,我們還會(huì)是朋友。
第二篇:啊,朋友再見(jiàn)
《啊,朋友再見(jiàn)》
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)音樂(lè)與電影故事相結(jié)合的形式,使學(xué)生了解歌曲產(chǎn)生的年代及創(chuàng)作背景,了解二戰(zhàn) 相關(guān)知識(shí),并對(duì)電影音樂(lè)產(chǎn)生興趣。
2、學(xué)唱《啊,朋友再見(jiàn)》,有表情地演唱歌曲。
教學(xué)重點(diǎn):準(zhǔn)確把握歌曲情緒,用適當(dāng)?shù)牧Χ群退俣茸孕拧⒂斜砬榈匮莩枨?。教學(xué)難點(diǎn):
合理安排教學(xué)時(shí)間,在有限的時(shí)間里最大限度地豐富教學(xué)容量,拓寬學(xué)生音樂(lè)文化視野。
教學(xué)過(guò)程
一、復(fù)習(xí):《快樂(lè)老家》。
二、激情導(dǎo)入
1、同學(xué)們,知不知道今年是抗戰(zhàn)勝利,也就是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利多少周年?(66)
2、在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出了許多英雄人物和可歌可泣的動(dòng)人故事,有很多電影就是根據(jù)二戰(zhàn)期間的這些故事改編拍攝而成,例:《地道戰(zhàn)》,《珍珠港》,《魂斷藍(lán)橋》等。
3、今天我們要來(lái)學(xué)習(xí)的這首歌曲就是關(guān)于二戰(zhàn)題材的電影《橋》的主題曲《啊,朋友再見(jiàn)》。
三、新課教學(xué)
1、簡(jiǎn)介電影《橋》的故事情節(jié)。
劇情簡(jiǎn)介二戰(zhàn)后期,德軍節(jié)節(jié)敗退,為了能夠順利地撤退,它要竭力保住一座有戰(zhàn)略意義的橋梁,以便撤退。南斯拉夫少校奉命率領(lǐng)小分隊(duì)前去炸橋,但在炸橋的過(guò)程中遭到了德軍的重重阻擊,為了炸橋,他們找到了橋的設(shè)計(jì)者,經(jīng)過(guò)一系列驚險(xiǎn)曲折的斗爭(zhēng),在橋梁工程師的幫助下及時(shí)完成了任務(wù)的故事。
2、播放電影片段。
3、播放插曲視頻。4.學(xué)唱歌曲并議一議:
曲式結(jié)構(gòu)?(一段體)
歌曲表現(xiàn)的是怎樣一種情感?
(歌曲表現(xiàn)了游擊隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)比眷戀和熱愛(ài))
體現(xiàn)了什么樣的精神?
(體現(xiàn)了戰(zhàn)士們?yōu)榱吮Pl(wèi)祖國(guó)隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲的精神。)
6、欣賞《啊 朋友再見(jiàn)》 雪域之子組合 感受原汁原味的意大利民歌風(fēng)格,并提醒學(xué)生注意,電影《橋》是南斯拉夫的電影,而主題歌《啊,朋友再見(jiàn)》是一首意大利民歌。
9、自我展示。
第三篇:朋友分別再見(jiàn)短信
1、燈光之下思賢友,小小訊兒傳佳音。望友見(jiàn)訊如見(jiàn)人,時(shí)刻勿忘朋友心。
2、青山不改綠水長(zhǎng)流,有緣再會(huì)!后會(huì)有期!
3、悄悄的你走了,正如你悄悄的來(lái);你揮一揮衣袖,沒(méi)帶走一個(gè)MM,哥們,俺打心里感謝你
4、小樓又起春風(fēng),垂枝飄拂西東,憶別離,折柳相送,信誓重重。一去幾度秋冬,飛雁來(lái)去匆匆。幾時(shí)業(yè)成歸來(lái),暢懷飲,再圓夢(mèng)
5、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>
6、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
7、我的朋友,我們要暫時(shí)分別了,“珍重珍重 ”的話,我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。
8、9、明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到遙遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
10、天下沒(méi)有不散的宴席,歡迎新同事送別老同事,生活中每天都在上演這樣的事情。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,離別不必太傷感,下面的一些離別時(shí)的祝福語(yǔ)希望能開(kāi)啟心靈的一扇窗戶,今天的分別只是下一次相遇的開(kāi)始!11、12、悄悄的你走了,正如你悄悄的來(lái),你遞一遞離職信,沒(méi)帶走一班屬下,真TM不夠意思。
13、無(wú)論茶水是濃是淡,讓清香永駐心間;無(wú)論距離是近是遠(yuǎn),讓記憶彼此相連;
第四篇:再見(jiàn),朋友(700字)作文
精選作文:再見(jiàn),朋友(700字)作文 在你繁忙的學(xué)習(xí)中,你還能記得童年時(shí)與你玩耍的小伙伴嗎;還能想起童年時(shí)玩耍的情景嗎;還能在耳邊聽(tīng)到童年時(shí)的歡聲笑語(yǔ)嗎?
在我的童年時(shí)代時(shí),我有一位摯友。她有著齊腰長(zhǎng)發(fā),把它們都扎起來(lái),再別著紫色的蝴蝶結(jié),配上她那張有點(diǎn)嬰兒肥的小臉,還有那雙黑珍珠般的大眼睛,就像個(gè)可愛(ài)的芭比公主。但是她總是像個(gè)姐姐似的照顧我們。什么危險(xiǎn)的事都不讓我們做,就比如那一次,也是我最難忘的一件事。
事情發(fā)生在一天下午,我們一群小孩子在玩游戲。突然,有一個(gè)膽大的男孩提議道:我們?nèi)ド嚼锩半U(xiǎn)吧。大家為了表示自己的勇敢,紛紛舉手。而她卻沒(méi)舉手,我想:為什么不去,難道她害怕了?只聽(tīng)她說(shuō):不能去,必須有大人陪同下才能去!哪個(gè)膽大的男孩反駁道:都說(shuō)是冒險(xiǎn)了,大人陪著還有什么好玩的,我看你是害怕了,不敢去,只是膽小鬼。說(shuō)完,他還哼了哼。她抬起頭來(lái),臉上沒(méi)有任何表情,盯了那個(gè)男孩一眼,然后又說(shuō):既然你這么認(rèn)為就這么認(rèn)為吧,但是,你們就是不能去山里冒險(xiǎn),不然我就會(huì)告訴你們家長(zhǎng)這件事,你們還是回去吧。那男孩一聽(tīng),心里很生氣,卻不敢表露出來(lái),只能咬牙切齒地對(duì)她說(shuō):好,算你狠!咱們走著瞧。說(shuō)著,就帶著其他的男孩子狼狽的逃走了。之后的每一天,那個(gè)男孩總是帶著別人來(lái)欺負(fù)她,但她從來(lái)沒(méi)告訴別人。我看著這樣的她有點(diǎn)心疼,想幫她卻什么也幫不上,只能每次去叫大人來(lái)解決。我看著她總是在想:到底是什么力量使她變得這么堅(jiān)強(qiáng)?我找不到答案,我想問(wèn)她卻問(wèn)不出口。
幾個(gè)月后,她要搬家了。那一天,天空中下著傾盆大雨,我來(lái)為她送行。臨走時(shí),她深深地看了我一眼,就走了。她走了后,我哭了&& 我想我已經(jīng)知道了那個(gè)答案了,因?yàn)槲覐乃难凵裰锌吹搅耍核牟簧幔墓陋?dú),她的傷心。六年級(jí):王麗娜 篇一:再見(jiàn)好朋友(初中作文)同窗故事
林云珊 22號(hào)
在以后的日子里,我還常常懷念和她一起走過(guò)的時(shí)光。我經(jīng)常獨(dú)自一人去我們?cè)?jīng)去過(guò)的地方,試圖從那里找回感覺(jué)。只是,找回的不是快樂(lè),而是悲傷。
打開(kāi)日記本,里面記載著許多關(guān)于我和她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:我們一起去吃很貴的日本料理,一起四手聯(lián)彈美美的曲子;我們一起笑,一起瘋;我們一起嘻嘻哈哈,吵吵鬧鬧……可惜這么美好的友誼這么快變了味。
現(xiàn)在的我們,相視而笑,卻不輕松。保持一種冷漠的平和對(duì)我來(lái)說(shuō)是如此的困難,我已經(jīng)累了。所以,祝你快樂(lè)的同時(shí)我要對(duì)你說(shuō):再見(jiàn)。
篇二:再見(jiàn)了,朋友
再見(jiàn)了,朋友
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生活很快就過(guò)去了,這六年就像一盆水,潑出去,就再也收不回了。
我也即將要離開(kāi)跟我相處了六年的朋友母校、老師、伙伴。
如今,望著母校親切的一磚一瓦,望著母校熟悉的一草一木,不能不沒(méi)有一股熱流涌上心頭
如今,望著老師臉上深深的皺紋,望著老師臉上明顯的黑眼圈,我不禁想起老師對(duì)我的恩情我是祖國(guó)的花朵,而老師就是辛勤哺育我的園丁。老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī),不惜變成蠟燭,點(diǎn)亮我們,燃燒自己;老師為了我能考出優(yōu)越的成績(jī),不惜拿自己的青春來(lái)?yè)Q
如今,望著朝夕相處了六年的伙伴那熟悉的臉孔,恨不得再望久一點(diǎn),恨不得再望多一眼,恨不得把它埋在心底。因?yàn)楫厴I(yè)這兩個(gè)字即將要把伙伴們一張張熟悉的臉奪走,即將屏蔽我望著伙伴的視線
敬愛(ài)的母校,您的臉孔,我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里;偉大的老師,您的恩情,我會(huì)銘記于心;親愛(ài)的伙伴,你們的一張張臉,我將會(huì)埋在我心里的最深處 敬愛(ài)的母校,偉大的老師,親愛(ài)的同學(xué),我們一定會(huì)再見(jiàn)的。
再見(jiàn)了,朋友
廣東惠州惠城區(qū)仍圖中心小學(xué)六年級(jí):林裕豐
第五篇:畢業(yè)祝福語(yǔ)親愛(ài)的朋友再見(jiàn)
認(rèn)識(shí)你是快樂(lè),離開(kāi)你是痛苦,在離別的日子里,支持著我是對(duì)重逢之樂(lè)的深切期盼。再此為你的朋友送上深深的祝福吧!
我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。
綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。
親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……