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      鏡頭下的生活周記[合集]

      時(shí)間:2021-08-22 07:00:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《鏡頭下的生活周記》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《鏡頭下的生活周記》。

      第一篇:鏡頭下的生活周記

      鏡頭下的生活周記

      時(shí)間飛快,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,想必大家都有了很深的感觸吧,立即行動起來寫一篇周記吧??靵韰⒖贾苡浭窃趺磳懙陌?,以下是小編為大家收集的鏡頭下的生活周記,希望對大家有所幫助。

      鏡頭下的生活周記1

      記憶猶如一臺攝影機(jī),把生活中的每一個鏡頭都拍下來,永久保存。有的,也許被我洗掉了,到有一些,卻永久地留在我的記憶里。

      周末,媽媽到市場里買菜,我就坐在車上等候。

      我透過車窗,看著車外——發(fā)廊里不時(shí)有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來,他們的臉上都掛著開心的笑容,看樣子十分滿意似的;藥店里,人們都拿著大包小包的藥,現(xiàn)在有這么多人生病嗎?

      我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊,市場里人山人海,顯得非常擁擠。再過去,只見一個阿姨正把攤出來的壞柿子往一個黑色的袋里裝,為什么那個阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢?這樣裝,有什么用處呢?

      就在我十分納悶的時(shí)候,媽媽走了過來,從窗子里把剛買的菜遞了過來,說:“你再等一會兒。我再買一些就可以了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向那個賣柿子的阿姨望去。這時(shí),那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了,而是跟旁邊賣花的閑聊。

      這時(shí)候,一個老爺爺走到她的柿子攤前,阿姨迅速轉(zhuǎn)過身,笑嘻嘻地說:“這些柿子既便宜又好吃,買幾個吧?!崩蠣敔斝χc(diǎn)了點(diǎn)頭,用枯瘦的雙手揀起柿子來。

      老爺爺很快就挑好了幾個大的柿子,看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了,邊拿起裝柿子的盆邊報(bào)價(jià)錢,說:“我給柿子套個袋?!边@時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了——她這哪是給柿子套個袋,分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來,換掉老爺爺揀的好柿子,還滿臉笑容地接過老爺爺?shù)腻X,把那些壞柿子遞了過去?!@真是“笑里藏刀”啊。

      我真為老爺爺難過,竟然給人騙了。我想,當(dāng)老爺爺興致勃勃地回到家里,打開袋子準(zhǔn)備吃柿子的時(shí)候一定會很氣憤的。

      我也為那個阿姨的貪心、騙人的行為感到難過,做人怎么能夠這樣不誠實(shí)啊。但是,我沒有勇氣走過去把真相告訴老爺爺,這讓我感到愧疚不安。

      這個鏡頭一直留在我的記憶里。

      鏡頭下的生活周記2

      在我們的生活中,經(jīng)常會有各種各樣的小事情發(fā)生,但是,又有誰會想到,一件小事,竟然可以反映出一個人的品德問題!

      在一個風(fēng)和日麗的星期日下午,我剛從一個同學(xué)家出來,打算乘公交車回家,便在車站等車。只間一位衣衫襤褸的老爺爺從不遠(yuǎn)處走來,也像是要乘公交車。那位老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著鼓鼓的包袱,時(shí)不時(shí)彎下腰去捶肩膀。等了差不多五分鐘,車子來了!我憑著自己小巧玲瓏的小身體,趕緊上車找了一個位子坐下來。但我還想看看老爺爺,我就從窗戶口往下望,眼前的一幕讓我感到十分的氣憤:老爺爺在人群擁擠的車站口,只見一位叔叔用那雙充滿力氣的手?jǐn)r住了他,而自己卻腳一跨,讓自己先上車,再把有力的手放開,讓老爺爺上!車子開動了,就像我漸漸消了氣。我看老爺爺手扶在欄桿上,累了,便輕輕把身子靠著欄桿,我就覺得老爺爺也許是因?yàn)槔狭?,有些力不從心了,我還小,我把座位讓給他吧!我從座位上一走開,老爺爺便走過來,但我又看見了一個人——那個讓自己先上車的叔叔。他穿著西裝,時(shí)不時(shí)把手揣兜里,像在裝酷,裝有錢。他又再次把老爺爺攔住,自己坐到了我剛剛讓座的座位上。老爺爺也氣,便走過去與他爭辯,但那位叔叔好像要用盡全身力氣一樣,把“骯臟”的腳踩到老爺爺“純潔”的腳上。老爺爺滿臉發(fā)青,手不停地顫抖著,眉毛豎了起來,皺紋好像又多了好幾條……我看看叔叔,他從口袋拿出一張紙巾,用上吃奶的力氣擦著他那所謂的鞋子,像要把鞋擦得發(fā)亮似的'。擦完之后,又用手撣了撣,又用命令的口吻對著疼痛萬分的老爺爺說道:“死老頭,滾到一邊去,臟死了!”看到這里,終點(diǎn)站到了,我搖了搖頭,下了車,不知道老爺爺最后會怎么樣,會有好心人幫助他嗎?會怎么樣,只是一個謎……

      生活中小鏡頭哪都有,只要你仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn),一個人的品質(zhì),往往也會顯露在一件微小的事情當(dāng)中,例如說車站事件。小事情,大問題!

      鏡頭下的生活周記3

      記憶猶如一臺攝影機(jī),把生活中的每一個鏡頭都拍下來,永久保存。有的,也許被我洗掉了,到有一些,卻永久地留在我的記憶里。

      周末,媽媽到市場里買菜,我就坐在車上等候。

      我透過車窗,看著車外——發(fā)廊里不時(shí)有人頭上頂著流行的發(fā)型走出來,他們的臉上都掛著開心的笑容,看樣子十分滿意似的;藥店里,人們都拿著大包小包的藥,現(xiàn)在有這么多人生病嗎?

      我把視線轉(zhuǎn)移到另一邊,市場里人山人海,顯得非常擁擠。再過去,只見一個阿姨正把攤出來的壞柿子往一個黑色的袋里裝,為什么那個阿姨把壞柿子按不同的分量往黑色袋里裝呢?這樣裝,有什么用處呢?

      就在我十分納悶的時(shí)候,媽媽走了過來,從窗子里把剛買的菜遞了過來,說:“你再等一會兒!我再買一些就可以了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又向那個賣柿子的阿姨望去。這時(shí),那位阿姨已經(jīng)不再在裝壞柿子了,而是跟旁邊賣花的閑聊。

      這時(shí)候,一個老爺爺走到她的柿子攤前,阿姨迅速轉(zhuǎn)過身,笑嘻嘻地說:“這些柿子既便宜又好吃,買幾個吧!”老爺爺笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,用枯瘦的雙手揀起柿子來。

      老爺爺很快就挑好了幾個大的柿子,看上去似乎很可口。阿姨用稱稱了,邊拿起裝柿子的盆邊報(bào)價(jià)錢,說:“我給柿子套個袋!”這時(shí),令我意想不到的事情發(fā)生了——她這哪是給柿子套個袋,分明是在把早已裝好的壞柿子拿起來,換掉老爺爺揀的好柿子,還滿臉笑容地接過老爺爺?shù)腻X,把那些壞柿子遞了過去?!@真是“笑里藏刀”?。?/p>

      我真為老爺爺難過,竟然給人騙了。我想,當(dāng)老爺爺興致勃勃地回到家里,打開袋子準(zhǔn)備吃柿子的時(shí)候一定會很氣憤的!

      我也為那個阿姨的貪心、騙人的行為感到難過,做人怎么能夠這樣不誠實(shí)??!但是,我沒有勇氣走過去把真相告訴老爺爺,這讓我感到愧疚不安。

      這個鏡頭一直留在我的記憶里。

      鏡頭下的生活周記4

      在我們的生活中,經(jīng)常會有各種各樣的小事情發(fā)生,但是,又有誰會想到,一件小事,竟然可以反映出一個人的品德問題。

      在一個風(fēng)和日麗的星期日下午,我剛從一個同學(xué)家出來,打算乘公交車回家,便在車站等車。只間一位衣衫襤褸的老爺爺從不遠(yuǎn)處走來,也像是要乘公交車。那位老爺爺一手拄著拐杖,一手拿著鼓鼓的包袱,時(shí)不時(shí)彎下腰去捶肩膀。等了差不多五分鐘,車子來了。我憑著自己小巧玲瓏的小身體,趕緊上車找了一個位子坐下來。但我還想看看老爺爺,我就從窗戶口往下望,眼前的一幕讓我感到十分的氣憤:老爺爺在人群擁擠的車站口,只見一位叔叔用那雙充滿力氣的手?jǐn)r住了他,而自己卻腳一跨,讓自己先上車,再把有力的手放開,讓老爺爺上。車子開動了,就像我漸漸消了氣。我看老爺爺手扶在欄桿上,累了,便輕輕把身子靠著欄桿,我就覺得老爺爺也許是因?yàn)槔狭?,有些力不從心了,我還小,我把座位讓給他吧。我從座位上一走開,老爺爺便走過來,但我又看見了一個人——那個讓自己先上車的叔叔。他穿著西裝,時(shí)不時(shí)把手揣兜里,像在裝酷,裝有錢。他又再次把老爺爺攔住,自己坐到了我剛剛讓座的座位上。老爺爺也氣,便走過去與他爭辯,但那位叔叔好像要用盡全身力氣一樣,把“骯臟”的腳踩到老爺爺“純潔”的腳上。老爺爺滿臉發(fā)青,手不停地顫抖著,眉毛豎了起來,皺紋好像又多了好幾條……我看看叔叔,他從口袋拿出一張紙巾,用上吃奶的力氣擦著他那所謂的鞋子,像要把鞋擦得發(fā)亮似的。擦完之后,又用手撣了撣,又用命令的口吻對著疼痛萬分的老爺爺說道:“死老頭,滾到一邊去,臟死了。”看到這里,終點(diǎn)站到了,我搖了搖頭,下了車,不知道老爺爺最后會怎么樣,會有好心人幫助他嗎?會怎么樣,只是一個謎……

      生活中小鏡頭哪都有,只要你仔細(xì)的去發(fā)現(xiàn),一個人的品質(zhì),往往也會顯露在一件微小的事情當(dāng)中,例如說車站事件。小事情,大問題。

      第二篇:生活的小鏡頭周記300字

      生活,宛如一幕曲折的電影,一個個精彩的鏡頭,便組成了絢麗多姿的電影。生活,宛如一節(jié)精彩的電視劇,沒處都有鏡頭,其實(shí)在我們的生活中都有鏡頭,只要處處留心都可以發(fā)現(xiàn)的。

      我記得有一次,我獨(dú)自去外婆家玩,這時(shí)候車子上來了一位老奶奶,她左看看,右看看,沒發(fā)現(xiàn)一個空的位置。老奶奶嘆了一口氣,我猶豫不決,不知道該不該把座位讓給老奶奶坐呢?這個時(shí)候我的小腦袋旁邊出現(xiàn)了兩個小天使一個叫正義,一個叫邪惡。這時(shí)候正義說:“你還是讓那位老奶奶坐吧!你才10歲看看那老奶奶都大約70多歲了,你還是快快讓她坐吧!”邪惡氣憤地說:“不讓,不讓,這可是你辛辛苦苦才搶來的的位置,如果你讓她坐,那你不就要站著了嗎!”這時(shí)候我又開始猶豫不決,到底讓還是不讓呢,這都讓我想的頭痛死了,突然一位大約15歲的小伙子站了起來走到老奶奶的身邊對她說:“老奶奶我這個座位讓給你坐吧!”老奶奶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,慢悠悠的走到座位前坐下來,這時(shí)的年輕人都慚愧的低下了頭。我也是。

      看!生活中的小鏡頭還是無處不在的吧!我們只要善于觀察就可以發(fā)現(xiàn)。明白了嗎。

      第三篇:生活周記

      有關(guān)生活周記1

      大千世界,無奇不有。隨著知識不斷增加,我常常喜歡去思考和探索一些在生活中發(fā)現(xiàn)有趣現(xiàn)象。每一次發(fā)現(xiàn)都讓我快樂,每一次探索都讓我心醉。今天,我就來說說其中一個吧!

      每天早晨,奶奶都會給我精心準(zhǔn)備營養(yǎng)豐富早餐,香噴噴白煮蛋是必不可少??墒莿兊皻s是個費(fèi)力活,因?yàn)橐徊恍⌒木蜁兊谩翱涌油萃荨?,面目全非。怎樣才能又快又好地剝出滑溜溜雞蛋呢?我忽然想起在《1000個生活小百科》一書中,有介紹過一個小實(shí)驗(yàn)——飯盒剝雞蛋。于是,我決定自己來嘗試一下。

      說干就干,我首先按書上寫內(nèi)容準(zhǔn)備了需要材料——一個剛煮熟雞蛋,一個保鮮盒和一些涼水。接著,我將煮熟雞蛋放入保鮮盒中,加入一定量涼水(水跟雞蛋高度要差不多),蓋上盒蓋,然后我就用力地?fù)u了起來。10……9……8……3……2……1,時(shí)間到了。我迫不及待地打開蓋子。哇!我驚奇地發(fā)現(xiàn):一個完整剝了殼白煮蛋正躺在盒中央呢!實(shí)驗(yàn)成功了!可是為什么飯盒能剝雞蛋呢?我好奇地跑去問媽媽。媽媽摸著我頭,笑著回答道:“這是熱脹冷縮原理。剛煮熟雞蛋浸到冷水中,蛋殼膜和蛋清遇冷收縮程度不同,容易形成一定空隙,再加上用力地?fù)u晃,這樣蛋殼就輕易地掉落了?!迸?,我終于知道答案了。

      通過親手做這個實(shí)驗(yàn),讓我懂得:在我們?nèi)粘I钪?,許多有趣現(xiàn)象都蘊(yùn)含著一個科學(xué)道理。只要我們善于觀察,勤于思考,勇于實(shí)踐探索就一定能知道其中奧妙。

      有關(guān)生活周記2

      我們的世界,就要由我們自己打造;走在路上,看見有人開著名牌車,有人則是牽著那老舊的腳踏車,看見有人的家是豪宅,有人的家則是組合屋,強(qiáng)烈的對比,每次總出現(xiàn)在我眼前,我想幫助他們,讓他們能有一個美好的世界,可是我每次想出手援助時(shí),就會發(fā)現(xiàn)自己根本無能為力。

      我望著那正在撿瓶子的奶奶,她瘦瘦的身軀,不停的彎下腰,我趕緊上前去幫忙,扶著奶奶,“小妹妹啊!那里有好多瓶子??!幫奶奶撿一下,地上真的好多的瓶子,誰那么沒公德心,旁邊就有垃圾桶也不順手丟一下。”

      我換了一個角度想,如果大家都乖乖的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,那那些靠著資源回收為生計(jì)的人,不就活不下去了嗎?真正說起來,制造麻煩的全都是人類,自己做出來的也要自己負(fù)擔(dān),何必那么辛苦呢?

      我探索著現(xiàn)在的`世界,就是感覺好像少了些什么,少了關(guān)愛,我們都只會對自己在乎的人表現(xiàn)出關(guān)愛,不會對那些弱勢者做出明顯的“關(guān)愛”行動,雖然有,可是不夠,我為弱勢家庭發(fā)聲,希望他們能獲得一些資助。

      現(xiàn)存的世界,我想讓它更美好,讓大家都能有溫暖,幸福的感覺,我期盼著那樣。

      有關(guān)生活周記3

      星期六,我們?nèi)胰ス浣?,走到半路,碰到了一個老乞丐。他衣衫不整,頭發(fā)亂糟糟的,旁邊還有一個小孩子,看起好像來是那個老爺爺?shù)膶O子,地上鋪著一塊布,孩子躺在上面睡覺,我仔細(xì)一看,孩子是兔唇,滿臉臟乎乎的,幾乎看不清皮膚的顏色,不知道有多長時(shí)間沒有洗了。

      我心里不由泛起一陣同情和憐憫,正當(dāng)我想向媽媽要錢的時(shí)候,媽媽突然對我說:”悅悅,你把這錢給那位乞討的老爺爺?!拔乙豢矗瑡寢屖掷锬弥?0元錢,我很興奮。剛才我怕還擔(dān)心媽媽不給我錢,沒想到媽媽和我想到一塊去了。我趕緊接過媽媽手中的錢,對媽媽說:”您真有愛心,不愧是我的好媽媽!“媽媽說:”這是應(yīng)該的,別人有困難就應(yīng)該幫一幫。“我沖媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后把錢投進(jìn)那位老爺爺?shù)耐肜铩!敝x謝你了,小朋友碗中的愛——黃悅!“老爺爺說。我說:”不客氣,這是我應(yīng)該做的。“周圍的人看了,也紛紛把錢放進(jìn)碗里,有五毛的,一塊的,五塊的,十塊的——碗里的錢越來越多——

      我想:這一些不單單只是錢,而是一碗滿滿的愛心?。?/p>

      有關(guān)生活周記4

      白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜羞@個多彩的社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚?。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

      感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感激之情;偉人也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

      感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報(bào)答。

      感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜泻湍?,有快樂,有彼此間的敬重。

      從這次游戲中,我明白了”不做虧心事,不怕鬼敲門“的道理。

      第四篇:初中生活周記

      初中生活周記1

      X月X日 X天

      今天就開學(xué)了,我一想到我第一次離開我父母自己獨(dú)自生活5天就非常激動,我在就厭倦了在父母翅膀下無憂無慮生活的日子了。平時(shí)總想找點(diǎn)事干但又沒大事。

      隨著去中學(xué)的專用車的高速行駛,我的思想也在軌道上飛速行駛這,我在想初中生活會是怎樣的呢?這是很期待呀!車呀車呀快點(diǎn)到吧。

      終于到了,我已經(jīng)不顧我媽對我的嘮叨在好奇心的催使下我在這充滿神秘的環(huán)境四處亂穿。我也沒聽見我媽對我的嘮叨,只知道在我書包里有很多好吃的。我也不管就仍在了媽媽剛鋪好的鋪上。在媽媽的看護(hù)下到了我的新教室,里面有很多我未來的同學(xué),他們和我一樣都高興的合不攏嘴。有認(rèn)識的不認(rèn)識的,我也和他們一起不管認(rèn)不認(rèn)識在一起說話,問一些個人信息等無聊的話題。

      一會新的老師來了介紹了自己,然后說今天不上課讓我們互相認(rèn)識認(rèn)識。一上午我都非常開心,但中午到了去吃飯我看到那人山人海的隊(duì)伍,我垂頭喪氣的離開了,還是去商店把,但一會我又回來了,那商店的人排隊(duì)都排到門外了。習(xí)慣就好了,我在這樣安慰自己。天很熱去洗洗手把。那水龍頭那的人更多還大部分是比我大的。我看排到下午不知能不能排起了。在這饑渴難耐的情況下我無奈的回到教室睡覺。我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)哭了,想到家里那衣來伸手飯來張口的幸福生活在想一想這的生活真是哭笑不得呀!我開始笑自己太天真的認(rèn)為自己一人的生活是這么好過的。

      由于第一次自己生活不習(xí)慣,我的錢在星期三就用完了,在這時(shí)我想起了媽媽給我那的好東西,我?guī)缀跏呛鴾I吃的。

      在這樣的情況下我艱難的過了5天或回到了家,我在要到家時(shí)我激動的要哭但忍住了,我快跑到了家里,我媽正在做飯我立刻眼淚留了下來,忍已經(jīng)沒有意義了,媽,我回來了媽媽回過頭看了看我,幫我把眼淚擦了。沒等我說媽媽就說習(xí)慣就好了。我已經(jīng)哭的說不出來話了。還是家好呀。

      雖然初中生活很苦,但正所謂天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為……

      初中生活周記2

      在我童年時(shí),我經(jīng)常一個人望著繁星密布的星空發(fā)呆,幻想著自己的未來,自己的中學(xué)生活。現(xiàn)在當(dāng)我長大了,成了一名真正的中學(xué)生時(shí),我開始漸漸褪去童年的天真和稚氣,漸漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。

      暮然回首,想起自己小時(shí)候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累,還信以為真的傻,嘴角不由會微微揚(yáng)起,自言自語道:“初中生活雖苦,累,但卻是幸福的嘛!?!币苍S許多人習(xí)慣了小學(xué)的輕松自在,不喜歡初中緊張的生活,但我恰恰相反,我認(rèn)為我真的喜歡初中生活,雖然每天我也會感到很累,但在勞累中我體會到收獲知識的喜悅,收獲了真摯的友誼和一群活潑開朗的學(xué)生、幽默的老師。

      在初中學(xué)習(xí)的這一個月里,我認(rèn)識了一群新的學(xué)生,他們有的陽光、開朗,笑容總自信的掛在嘴角上;有的幽默風(fēng)趣,一句簡單的玩笑話語時(shí)常逗得我忍俊不禁;有的文靜內(nèi)向,課間空蕩的教室里總會出現(xiàn)他們默默無聞的身影,或手捧一本書細(xì)細(xì)品讀,或仔細(xì)更改作業(yè)的錯題……但,他們每一個人都讓我記憶如此深刻,和他們在一起的每一刻,每一秒都充滿了艷麗的色彩與快樂的歡笑。時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而風(fēng)趣的老師們,他們每天認(rèn)真負(fù)責(zé)地給我們傳授知識,耐心地給我們講解錯題,讓我有一種幸福的感覺,體會到家人般的親切與關(guān)愛。

      初中生活對我來說是如此多姿多彩,美妙絢爛。每天課表上安排滿滿的課程,讓我有充實(shí)感。生動有趣的課,讓我感覺時(shí)間一下子就從我翻過的書頁中溜過去,飛快的、悄無聲息的。雖然晚上還會上一節(jié)課,我有些疲憊,但我會堅(jiān)持認(rèn)真聽講、做筆記,體驗(yàn)收獲知識的樂趣與戰(zhàn)勝難題的勝利感。多次測驗(yàn)讓我和學(xué)生們會有一定的壓力,但我知道,沒有壓力就沒有動力!為了讓自己充滿力量,努力學(xué)習(xí),適當(dāng)?shù)膲毫ξ也o傷害。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊,把每天老師的肯定、鼓勵化為我幸福的能量,讓自己更加努力,勤奮。

      短短一個月。老師的關(guān)心問候、學(xué)生間的玩笑逗樂在我初中生活中一幕幕不同上映著,讓我感到這般真實(shí)、幸福!并且,我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊,直至——永遠(yuǎn)!

      初中生活周記3

      常常聽同窗好友報(bào)怨,初中生活如同六月天的太陽——辣。但回想這一年來的初中生活,我倒覺得如一顆小小的怪味豆,入口稍辣,細(xì)嚼微苦,慢慢品味,卻有一種沁人肺腑的甜。

      還記得剛到清江外校的第一個星期,烈日當(dāng)空的午后,我們這群從四面八方聚攏來的還沉浸在天真爛漫中的學(xué)生,想不到上的第一課就是近乎殘酷的軍訓(xùn)。在那個寬闊的操場上,火舌肆意舔著整個操場,連地上的小草都被折磨得耷拉著腦袋,而我們卻只能乖乖地站在操場上。盡管陽光烤得喉嚨冒煙,嗓子發(fā)癢,還得一遍又一遍地重復(fù)著“立正”“稍息”“齊步走”……

      汗水一滴滴下落,鉆進(jìn)眼里,辣辣的;溜進(jìn)嘴里,咸咸的;浸進(jìn)衣襟,粘粘的。一分鐘,二分鐘,十分鐘,半小時(shí)……終于有學(xué)生倒在草坪上了,但我還是堅(jiān)持著,直到整個軍訓(xùn)結(jié)束。唉!剛開始的初中生活就讓我們嘗到了辣的味道。

      辣的滋味還讓我們心有余悸,苦滋味又上心頭。不用說每天破曉時(shí)分從溫暖的被窩里爬出來時(shí)眼睛澀澀的那份無奈,更不用說每天“食堂——教室——寢室”三點(diǎn)一線的枯燥,就是看到那張排得滿滿的.課表和每天七八門功課輪番上陣的考驗(yàn),就足以讓我們這些溫室里長大的花朵苦不堪言了。為了在學(xué)習(xí)上“出人頭地”,為了讓父母“以我為榮”,我總是在寢室的學(xué)生還在夢中囈語時(shí),就第一個輕手輕腳地穿好衣服,趕往教室,不是開始大聲讀著難背的“English”,就是捧著歷史書默默地背著老祖宗的那些事。晚上,一個人躺在床上,不是把當(dāng)天的功課在頭腦中放一遍電影,就是總結(jié)一下今天的得失,有時(shí)候甚至還把白天心頭上那些未來得及解開的疙瘩帶到夢中,擾得我在夢里都不得安寧。唉!這一年的初中生活就讓我見識了苦的厲害。

      日復(fù)一日,月復(fù)一月,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就成為了記憶。雖說辣,雖說苦,雖說累,但當(dāng)我從一臉笑容的爸爸手中接過那張從學(xué)校寄回的成績單,迫不及待地打開時(shí),我才發(fā)現(xiàn)“一份耕耘一分收獲”這話并不是哄我開心的謊言,我這才漸漸品嘗到了被汗水泡過的果實(shí)真的好甜,用心血澆灌的花兒才真的好看。

      初中生活,不正如那顆怪味豆么?即使曾有過一時(shí)的辣與苦,但最后沁人心脾的卻是讓人回味無窮的甜。這就是我心中多味的初中生活。

      初中生活周記4

      雙休日是輕松的,是令人愉快的、是讓大家在這兩天里,擺脫一周勞累的時(shí)刻。也正是在那個雙休日發(fā)生的一件事讓我感到這個寒冷的秋天變得溫暖如春。

      “鈴……鈴……鈴”一陣急促的鬧鈴聲把正在做夢的我給震醒了,睜開眼睛一看,媽呀!7點(diǎn)50了!今天還要去練歌呢就開始了??!想著,我一骨碌從床上爬了起來,胡亂洗漱了一番,背著書包就沖出了家門。

      剛剛跑出家門,就看到一輛982已經(jīng)緩緩進(jìn)站了,我的腳步又快了幾分,邊跑還邊喊著:“叔叔,叔叔。等一等!”剛剛移動的公交車,又停了一次,我趕緊跑了上去。正刷卡時(shí),突然“滴滴…?!睓C(jī)器響了六聲,唉?不對呀?我又刷了一次,仍然是“滴滴…?!绷暋?/p>

      糟了,卡里沒錢了!我急忙翻了一遍衣兜,一分錢都沒有;再翻了一遍書包,依然一無所獲。這時(shí),售票員阿姨正提醒著:“剛上車的乘客請往里走,沒卡的乘客買一下票嘞!”我急得都快哭了!怎么辦呀!車上所有人的目光都聚集到我身上,我尷尬極了!臉?biāo)矔r(shí)紅了,我慢吞吞的走到售票員阿姨跟前,窘迫的說:“阿姨,我…我忘帶錢了?!闭f完,連忙低下頭,阿姨并沒有生氣,相反還拍拍我的肩膀問道:“那你去哪站???”“我今天去學(xué)校練歌,快遲到了。出來時(shí),不知道卡里沒錢了,對不起?!蔽业穆曇粼絹碓叫。蹨I在我的眼眶里打?!皼]事兒,也不差這一兩塊錢,你先坐下吧,上課要緊!”阿姨笑著對我說,“別著急昂?!卑⒁贪参课业馈!班培?,謝謝,謝謝阿姨!”我連連向阿姨致謝?!鞍⒁?,下次我一定還!”阿姨笑了笑,對啊,下次還不一定坐這輛車呢!“沒事兒,你先坐吧!”阿姨重復(fù)著同樣的話。此時(shí),那句“沒事”和那抹微笑好像春風(fēng)飄進(jìn)了我的心里,暖暖的。趁著坐著的當(dāng)兒,我細(xì)細(xì)觀察了一下阿姨,她約40出頭,泛黃的皮膚上掛著微笑,嘴里熟練的報(bào)著站牌,看起來干這一行已經(jīng)有些年頭了。但那身藍(lán)色的工作服干凈而又整潔,阿姨總會給人一種親切感。

      我想阿姨完全可以把我趕下車,也可以訓(xùn)斥我一頓,但她沒有……盡管我沒有帶錢,阿姨仍然笑著對我說“沒事”、“上課要緊”!從這位售票員阿姨的身上,我學(xué)會了體諒、寬容與尊重!我想,也正是因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì),人間才會越變越好!

      在這個雙休日里,我收獲了體諒、寬容與尊重,在以后的日子里,我也會向那位售票員阿姨那樣對待別人!

      初中生活周記5

      哎,可憐的同學(xué)們啊。”我站在窗口,冷風(fēng)迎面吹來,我不禁打了個哆嗦,心中仍嘆息著。

      要說這是怎么回事,還得從頭說起。原來,課間時(shí)分,大家都要動胳膊動腿去操場上做課間操了,竟然有幾位龜派大師不想去,都躲了起來。他們一商議,直接鉆進(jìn)了廁所。這多好,神不知、鬼不覺,此等深謀大略真令我們佩服!哪知,天有不測風(fēng)云、人有旦夕禍福,他們竟然被發(fā)現(xiàn)了(后來才知道,逃避的同學(xué)太多了,結(jié)果老師一眼就發(fā)現(xiàn)我們班起碼少了十來個男生……)。

      于是乎,開頭的場景就出現(xiàn)了。看人家,一臉的悲壯,大有董存瑞為國捐軀前的表情??此瑲膺\(yùn)丹田,似乎要發(fā)出龜派氣功波了,哪知,竟是輕功水上飄,一瞬間就沒了蹤影。紅色塑膠跑道上,幾個人影不斷快速地移動著,人過無聲,只留下身后被揚(yáng)起的黑顆粒。這速度,叫個絕!如同正在被灰太狼追趕的兔子一樣。我咂咂嘴,眉毛高挑:“好高明的功夫!”

      我一下樓,就受到了幾位小同學(xué)的“熱烈歡迎”:只見一個足球打著旋飛來,我還來不及躲閃,就正中腦殼。直打得我眼冒金星,吶吶道:“黑天了么?”腦瓜不由自主晃來晃去,我心中暗道:“不會被打成輕微腦震蕩了吧,哎,真是倒霉,剛才哪位仁兄來的一腳啊,看我跟他完不了?!?/p>

      我心中剛想到此,“嗖”又是一個足球擦著我的腦殼飛過,大有哈雷彗星撞地球的氣勢,嚇得我立刻蹲了下來。還好,此球只是擦著我的腦袋而過,并沒有砸中。哎,真是一波未平一波又起啊,我摸著腦殼,連自己都笑了。

      再說上課,同學(xué)們更是活潑之極。“喂,知道這件事情么,可是絕密哦?”“什么?”……大家都在聊天,這當(dāng)然是因?yàn)槔蠋熯€沒有來。你看,幾位哨兵在門口全方位張望著,隨時(shí)匯報(bào)給大家最新情報(bào)?!皳?jù)觀察,老師將要來臨!”一個哨兵張望了幾下,立刻說道,忙不迭回到座位。原來吵得就算你唱一首忐忑都不會有人聽到的教室中,頓時(shí)變的鴉雀無聲,掉下根針都能聽見。

      哪知,老師一直沒有來,同學(xué)們都火冒三丈:“居然敢謊報(bào)軍情!”就在大家都激憤的時(shí)候,老師突然推門而入,大家立刻堅(jiān)壁清野,一個個都如同最乖的學(xué)生一樣坐好??粗@只訓(xùn)練有素的部隊(duì),老師能說什么呢?“估計(jì)八路軍也沒有我們整齊,要不然鬼子還能打八年?”我低聲嘀咕著。

      初中生活周記6

      20xx年X月X日 X天

      一直覺得自己是個沒什么計(jì)劃的人,得過且過,父母也說我的生活未免太邋遢一些,為什么不制定一個計(jì)劃,我總是勉強(qiáng)笑一笑,不說什么。

      或許是假期里面散漫慣了,一下子開學(xué),好像還不習(xí)慣,玥玥被分走了,猛然的,覺得少了許多,也許是十年都改變了我們各自。這些突如其來的變化讓我迷失了方向,就像在無止境的夜里海上航行的船只丟失了指南針找不到方向一樣,不只有迷茫,還有恐懼。

      開學(xué)一個星期了,不知道這一個星期對于我來說,到底算什么,還是沒有適應(yīng)玥玥的離開,就像心里有一個洞一樣,不管再多人填補(bǔ)進(jìn)來,永遠(yuǎn)都填不滿。老師又在一遍又一遍的說著初三的重要性,好像壓力更大了呢。我本來就是一個總是喜歡給自己施壓的人,好像每天生活的更郁悶了呢。

      對于新學(xué)期,我也不知道要做些什么,就是這樣,每天上課好好聽講,下課好好寫作業(yè),然后就沒有了。開學(xué)雖然作業(yè)不多,但是每天也是蠻忙的。尤其是換了許多老師,既要適應(yīng)那些老師的講課方法,還要好好聽講,而且許多科目都增加了不少的難度,雖然說暑假里學(xué)了新增的物理和化學(xué)班,但畢竟一下子學(xué)還是會有些難度的,更應(yīng)該好好聽講。也許學(xué)好了物理化學(xué),我也許可以改變我的成績。

      我也不想像那么多篇作文一樣發(fā)表自己新學(xué)期的計(jì)劃什么的,萬變不離其宗,都是說要上課好好聽講,下課認(rèn)真寫作業(yè),提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),與其寫這些籠統(tǒng)的,落實(shí)不到行動中的空兒大的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不如用這些時(shí)間多些幾個字,多做幾道題來得快。

      暢想——我還真的不知道要怎么暢想,空兒大的做白日夢,幻想自己能從年級一百多名一下子蹦到年級前十;或者是說開始給自己莫大的信心,然后再時(shí)間中漸漸地消失的無影無蹤;再或者說規(guī)定一堆空兒大的計(jì)劃,看十篇同樣題目的作文,能把那些近乎一樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃背下來,這樣做其實(shí)一點(diǎn)意義都沒有。

      其實(shí)無論多么美好的暢想,不落實(shí)到生活中,照樣會漸漸被時(shí)間熄滅心中的火苗。與其有時(shí)間做這種事情,不如做些有實(shí)際意義的事情……

      初中生活周記7

      漢卿說:“一日為師,終身為父!”老師不僅能給予我們知識,還教會我門如何做人!

      我喜愛作文,是誰令我深深愛上了它!——是一位受我愛戴的女教師!

      她是誰?

      她有一雙濃眉打眼,但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條線!他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),好像燙染過,末端還有點(diǎn)卷!我們偶爾會吃點(diǎn)小零嘴,但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞,肯定會風(fēng)趣地問:“你們吃了些什么?還有嗎?分給我一些!”結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來,準(zhǔn)備開動,結(jié)果都被沒收了!他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴,能說會辯!總是告訴我們:“死記硬背沒有用,靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識!”他充滿智慧,隨時(shí)為我指點(diǎn)迷津!

      我上2年級時(shí),她第一次跨入我們一班,成為我們的新班主任!她留給我的印象:親切!

      3年級上冊,她布置了一篇作文,題目“令你快樂的一件事”!我不知道該從何下手,就如巧婦遇到無米之炊!于是我來到辦公室,找到了她,把我的煩惱向她傾訴:“老師!這次的作文我不知道該從何入手!您教教我吧!”他想了想,眼珠子一轉(zhuǎn),說:“你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎?那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事,把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫,就是一篇很好的作文了??!”“原來如此!”我恍然大悟!“你記住,不論字?jǐn)?shù)多少,語言優(yōu)劣,它都是一篇作文!”她親切地對我說。在她的指點(diǎn)下,我漸漸明白,作文其實(shí)并不難!

      “愛看書,愛寫日記的人作文會寫得好?!痹谒墓膭钕拢颐刻靾?jiān)持寫一段話,練習(xí)多了,日復(fù)一日,我的作文水平潛滋暗長,還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章,這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴!

      她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助,還在為人處事方面給我許多指點(diǎn)!

      在六年級時(shí)找作文,我因書寫糊涂,被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí),而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾!我把這件事告訴了她,她嚴(yán)肅地對我說:“數(shù)學(xué)老師是一個負(fù)責(zé)任的老師,她這么做是為你著想!快點(diǎn)重寫!”并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉!經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交,我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解!我非常感謝她!

      初中生活周記8

      在我心中,跟同學(xué)在一起是最快樂的事,跟他們在校園里散散心,說說笑笑。跟同學(xué)坐在綠綠的草坪上,談?wù)勑氖俏椰F(xiàn)在最盼望的事。望著這個青春校園,跟知心朋友說說自己的過去,想想自己美好的未來。累了,躺在身后的草坪上看看藍(lán)藍(lán)的天,看看那個胖胖的像棉花糖似的云朵,在這種環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么美好的事。

      我喜歡跟同學(xué)在一起,每天放學(xué)我寧愿在校園里多待一會兒,所以每次都比其他同學(xué)回家晚,因此總免不了一頓訓(xùn)??墒俏也辉诤?。在校園里待著不會像在家里那樣,睜眼閉眼都會聽到那個嘮叨的媽媽在我身邊叨叨個不停。她總是說自己都說煩了,嘴皮子都磨薄了,可我不明白既然這樣為什么還要嘮嘮叨叨的,難道對于世界上的媽媽們來說,嘮叨是她們的愛好嗎?

      我喜歡跟同學(xué)在一起,哪怕在校園里的某個角落里坐著,在跟同學(xué)在下課時(shí)打打鬧鬧之間,我慢慢的長大了,和所有青少年朋友們一樣,我也討厭父母的壓制,舉著雙手提倡自由,民主。這時(shí),我喜歡上了校園這個沒有嘮叨聲的安靜的地方。放學(xué)了,先去操場坐一會兒,和同學(xué)在一起開開心心的說笑,打鬧一會兒,然后帶著一天的疲憊和快樂的心情回家去。

      在這個世界上,除了和父母的關(guān)系,就是和同學(xué)的關(guān)系最好了,跟他們在外面總覺的陽光明媚,心里無比的舒暢,而平時(shí)在家時(shí),總覺的心里堵著一塊大石頭,所以我喜歡跟同學(xué)在一起,喜歡這個遍布青草芳香的校園。和同學(xué)在一起的時(shí)候,雖然難免有些小矛盾,發(fā)生些爭吵,但這絲毫不回影響到我們之間的感情。每一次的爭吵就像用不同顏色的筆在白紙上畫了一道道顏色,多次之后,這張紙變得五彩繽紛了,我們之間的感情也歲著彩筆邊得更加牢固,可靠。

      我就像春天的小草,慢慢長大了,性格也變了。對于家長來說,我變得不愛說話了??伤麄兡睦镏缹τ谖襾碚f,他們已經(jīng)看不懂我這本“書”了,只有和同齡人在一起,我才會脫去那層僅在父母面前才有的少言寡語的外殼,變的快樂起來,因?yàn)橹挥懈彝g的人才能聽懂我的心,聽懂我對他們講的七彩夢!

      初中生活周記9

      我上初中了,心情既激動,又愉快,對未來的生活充滿了無限的向往。四至八日是軍訓(xùn)的時(shí)間,我們要從懶散的暑假生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種種的考驗(yàn)。

      一開始,同學(xué)們有的確實(shí)很散慢,不聽指揮,在下面搞小動作。教官罵我們是“水兵”。我聽到“水兵”二字時(shí),頓時(shí)心里涼了一大截,我想:我們才不是水兵呢,我要好好訓(xùn)練,認(rèn)真聽從指揮,證明我們七年十四班的同學(xué)不是水兵!

      四日的一上午,我們都在陰涼處站軍姿,練向右看齊,我的腳酥麻酥麻的,但想起“水兵”,我又堅(jiān)持挺了下去。啊,感覺又累又冷,苦啊!再想想,當(dāng)兵的看似很威風(fēng),但他們在背后付出的汗水不知是我們的多少倍!我們練的這些只是皮毛啊。堅(jiān)持下來一天,感覺累,到家之后,自己隨便往床上一倒就開始呼呼大睡。

      練習(xí)了兩天以后,我們適應(yīng)了軍訓(xùn)的生活,漸漸團(tuán)結(jié)起來了,我們的進(jìn)步很大,都為集體著想,也學(xué)會吃點(diǎn)苦了。老師也在炎炎的烈日下不辭辛苦地監(jiān)督我們訓(xùn)練。

      到最后兩天,我們的齊步走已走得非常好了。開始學(xué)習(xí)最讓人頭疼的正步走了,其實(shí)這兩天比哪一天都累,因?yàn)檎阶咝枰咄?,時(shí)間一長,就感到腰酸背痛腿抽筋,教官的一聲“解散”,大家頓時(shí)炸了鍋,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)世界上最美的兩個字是“解散”。其實(shí)教官比我們更累,他一上午都沒坐下休息,我們多少還坐一會兒呢。一到下午時(shí),我身上就都曬得起疙瘩,又疼又癢,可還得堅(jiān)持訓(xùn)練,不能示弱啊!經(jīng)過一整天的訓(xùn)練,我累得坐下就不想站起來了。

      最后一天,有個軍訓(xùn)結(jié)尾的考試,說白了就是閱兵,我們表現(xiàn)得非常好,是自軍訓(xùn)以來最好的一次,老師也夸獎我們非常成功,給這五天軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號。

      現(xiàn)在軍訓(xùn)結(jié)束了,或許是時(shí)間的催促,我們沒能和教官說一聲再見。在這里我們要讓風(fēng)替我們傳送我們的感謝,我相信感謝聲會像蒲公英一樣飛到他身邊。

      經(jīng)過這五天,我的脖子、胳膊、臉黑了很多,嘴唇也干裂了。不只是我,別人也這樣,身體十分疲勞。但是同學(xué)們都非常堅(jiān)強(qiáng),這五天沒有一個同學(xué)暈倒,還有一個身體帶病的同學(xué)也堅(jiān)持參加了軍訓(xùn)。雖然我們很累,但是我們苦中有甜,收獲了很多寶貴的東西:集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)互助的精神、堅(jiān)強(qiáng)的毅力、吃苦耐勞的精神。更重要的是它讓我們學(xué)會了自尊、自愛、自立、自強(qiáng)。

      總之,軍訓(xùn)是一段不尋常的經(jīng)歷,成為了我們童年中不可忘記、最重要、最美好的記憶。

      初中生活周記10

      從前不懂事的我總是抱怨上帝,為什么上帝不賜給我天使般的面孔,為什么上帝不賜予我愛因斯坦般聰明的頭腦,為什么上帝不賜予我百萬富翁般的富有家庭,為什么,為什么……直到有一位阿姨對那些孤兒說:“身在福中不知福?!边@句話閃電般打擊了我的頭腦,我才真切地體會到——我生活在幸福之中。

      與福利院的孤兒相比,我幸福得多。他們從小就失去父母的愛,而我卻在父母的環(huán)抱里長大。我哭時(shí)父母會拿糖果哄我;我寒冷時(shí)父母為我添被子;我病時(shí)父母不顧一切地把我送到醫(yī)院里;我傷心時(shí)父母會安慰我;我開心時(shí)父母與我分享快樂;我……難道這一切的一切不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

      與跟我同齡出去打工的人相比,我幸福得多。我可以生活在書海之中,與書為伴,與知識為友,我可以探究物理現(xiàn)象的種種妙處,可以了解外國更多的文化知識。在學(xué)習(xí)中我認(rèn)識了許多新朋友,與他們玩樂,快樂地學(xué)習(xí)……難道這些知識不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

      與那些殘疾人相比,我幸福得多,我有健全的身體,我可以爬山、游泳、打球,我可以參加各種各樣的活動,我可以調(diào)節(jié)心態(tài),保持健康的身心。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

      與海嘯中遇難的人相比,我幸福得多,至少我還可以生存在世界上,感受生活的美好,陽光的燦爛,細(xì)風(fēng)的和熙,我至少可以品嘗美味的食物,可以體會人與人之間的關(guān)愛。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

      與貧窮的、支離破碎的家庭相比,我幸福得多。我擁有一個和諧的家庭,即使我們家不是很富有,但生活還算過得去,一有時(shí)間我們就會集中在一起吃飯談笑。難道這樣不會讓我感受到我生活在幸福之中嗎?

      其實(shí)沉下心來靜靜地思考,我發(fā)現(xiàn)老天爺對我還不薄,我還要抱怨什么呢?老天爺是公平的,一旦它賜給人一樣缺陷,總會附送給這人一項(xiàng)才能。幸福是相對個人而言的,你認(rèn)為自己是幸福的,你就會快樂地生活;一旦你認(rèn)為自己是不幸的,你就會生活在抱怨之中。而我生活在幸福之中,我就學(xué)會了幸福地生活。

      初中生活周記11

      “0”在樂譜里被稱作”休止符“,表示此處需要停止休息。正是有了這個符號,樂曲才顯得更加婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、動人,給聽著留下久久難忘的回味。

      生活也需要“0”,它的缺失會給我們留下太多的遺憾。

      央視著名播音員羅京,是全國人民熟悉的一張”國臉“,他沉穩(wěn)的外形、渾厚的男中音、犀利明亮的眼神,幾乎成了央視、乃至中國聲音的代表。但他卻英年早逝,令大家嘆息不止。

      緣何?忙??!身體不適,扛著,熬著,倒下了,住院,檢查,癌癥,晚期……然后,與世長辭。

      類似羅京英年早逝的例子還有很多很多,大都離不開一個字”忙“。近兩年,”過勞死“的字眼不斷見諸各類媒體,每看到一次這樣的報(bào)道,我的心總不由地一揪:生活真的殘酷到我們只有忙到死才有機(jī)會躺下休息嗎?是什么剝奪了我們休息的權(quán)力、時(shí)間?我們以命換來的東西真的那么寶貴嗎?

      這個話題似乎太大,大到無法尋緣,無法評判,無人回答出所以然來。

      放眼望去,是川流不息的車流,擠得滿滿的公交,行色匆匆的人群。

      細(xì)細(xì)想來,是不斷增長的級別、工資,是永無止境的欲望、渴求,讓人們身不由己地卷入了這茫茫的滾滾紅塵,無法停下來,不能停下來。

      我們都在追求更好、更美、更高,為了這些代表”幸?!?、”成功“目標(biāo),不懈努力,甚至不惜健康生命,不惜貪贓枉法。

      結(jié)果呢?進(jìn)監(jiān)獄了,住醫(yī)院了,變成一塊碑了。

      彼時(shí),我們苦苦追求、奮斗的東西還有意義嗎?沒有!只有無盡的遺憾!

      忙碌茫然的人們真該給生活加個0,讓自己停下匆忙的腳步,休息疲憊的身心,反思過往的一切,聆聽生命的音符,感受生命的可貴,生活的美好;讓自己躁動的心靜下來,靜下來,直到找到生命的根。那一刻,人們自然會放下該放下的,追求該追求的,人們將真正作為一個生命為生活而生活。

      船兒累了,要回港灣休息;川流累了,要回大海休息;鳥兒累了,要回窠巢休息;人也需要0。有了它,生活的旋律才更美,更令人蕩氣回腸。人來世一遭才不虧!

      初中生活周記12

      童年像一本記錄時(shí)間的書,記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書頁,翻開了另一本空白的書。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開始記錄我快樂的初中生活。

      每天早晨,生活老師便會敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和學(xué)生老師們過得其樂融融。

      有一次,學(xué)校舉辦了一個跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽到后都眉開眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個接著一個地跳過去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀€子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個項(xiàng)目對于我來說比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂著,我們更快樂了。學(xué)生門也常拿我開玩笑,做“反面教材”說:“你看我們的紀(jì)律委員都沒有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績并不優(yōu)異,但是我們增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。快樂的初中生活不僅學(xué)生之間其樂融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。

      跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的跳繩的照片拿出來欣賞,不料被愛好攝影的生物老師看見了。生物老師對我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過來,看見照片后,和生物老師小打小鬧起來。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對我說:“你居然聽歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場的學(xué)生都笑了。

      快樂的初中生活啊!當(dāng)我合上這本書的時(shí)候,留下的將會是最美好的回憶。

      初中生活周記13

      從小到大,我一直非常喜愛看書。不管是上學(xué)的路上,還是放學(xué)的途中;無論是課余時(shí)間,還是周末閑暇,處處都有我捧著一本書的身影。用一句高爾基的名言來形容我是再也合適不過了:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。

      閑暇時(shí),我喜歡捧一本已經(jīng)讀過的書——也許是歷史,也許是名著細(xì)細(xì)品味。希望能把讀不懂的地方讀懂看透,把懂的地方理解得更加透徹并把它記住。漸漸地,我竟然能向媽媽講一些歷史故事,并且能和她爭論一些不同的意見了。我用這種方法讀了許多書,如:《假如給我三天光明》、《我的大學(xué)》、《童年》、《夏洛的網(wǎng)》……可以說,書是我的的朋友。我喜歡《中華上下五千年》中的岳飛、戚繼光……因?yàn)樗麄冇⒂聼o畏,以身許國;我喜歡《假如給我三天光明》中堅(jiān)強(qiáng)的海倫,因?yàn)樗跓o聲無光的世界里生活了87年,卻堅(jiān)強(qiáng)地挺了下來……我簡直就是讀書成癮了。怪不得媽媽說:“你呀,真是個小書蟲。除了衛(wèi)生間,是不是哪兒都有書?”

      我笑嘻嘻地反駁說:“呵呵,還有廚房呢。你可提醒了我,改天在衛(wèi)生間放幾本。對了。還有廚房呢?!眿寢寣ξ覠o可奈何。

      我不但喜歡讀書,而且還喜歡挑書。有時(shí),我會靜靜地上網(wǎng)去搜索,遨游書海。如果有我要找的,我會“不顧一切”地去看;有時(shí),我會找些能推薦好書的書籍,不停地翻看簡介,書的道理,好挑幾本值得一閱的書。有時(shí),我會不管刮風(fēng)下雨,早早跑到書店等待開門。去書店“淘寶”,細(xì)細(xì)讀讀,選要買的書。

      噢,對了。說起讀書,我還有一件小小的趣事呢。想聽嗎?那是一個普普通通的星期天,媽媽要出去,就給我做好午飯,說:“你先吃著午飯吧,我就不回來吃了。”

      “嗯,嗯,好的,再見?!蔽铱粗鴷?,勉強(qiáng)懶懶地回答。

      過了一會兒,我感到餓了,想起有飯,就邊看邊吃了起來。吃啊吃啊,等到媽媽回來了,只聽一聲驚叫。原來,我只顧看書,竟然空口吃完了饅頭。媽媽滿臉苦笑,無可奈何,說:“真是‘家有書蟲,不得安寧’啊?!?/p>

      瞧,這就是我。愛看書的我。

      初中生活周記14

      好像是還沒過足暑假呢,新學(xué)期就又來了。9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級的學(xué)生。從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學(xué)校,開始了我又一輪的新生體驗(yàn)。

      我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進(jìn)來的十幾個同學(xué)里面,有四個女生都在我們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。

      我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個難題,問我們要怎么個坐法,很多同學(xué)都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐,這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說:“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對,才能湊成整數(shù)?!贝蠹衣犃耍疾辉敢饽信?,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的,要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!

      分座位過后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個上,準(zhǔn)備的時(shí)間最多,

      自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時(shí),竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過,這似乎已經(jīng)夠了,不然太羅嗦也不是件好事。

      開學(xué)第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學(xué)校要求男生都剪平頭,可是我們班上有位同學(xué)嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時(shí)候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。

      接下來的時(shí)間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了,還是希望以后的每一天,我的同學(xué)們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂開心著。

      第五篇:小學(xué)生活周記

      小學(xué)生活周記 篇1

      光陰似箭,一晃眼我就要升上六年級了。我非常期待自己有更好的表現(xiàn),因此也覺得壓力愈來愈重了,原因除了課業(yè)變難之外,再過一年就要升上初中,或許無法在像之前一樣輕松又自在了。

      在這五年快樂的回憶中,我最印象深刻的事是五前級的──溪頭之旅。那天一大早,全班同學(xué)很早就到學(xué)校了,老師在教室把家長送的點(diǎn)心先發(fā)給我們,拿完點(diǎn)心,大家就興高采烈的走道游覽車上。在車上同學(xué)有說有笑,有的同學(xué)拿出各式各樣的點(diǎn)心一起分享;有的同學(xué)則拿著麥克風(fēng),彷佛一位歌星大聲的唱著,游覽車上真是熱鬧極了。到了溪頭,我們一步一步的'爬上去,來到山頂上往下看,那景色真是美不勝收阿!接著我們走到了空中走廊,站在空中走上上面,我好似一只自由自在的小鳥,飛在空中一般,放眼往下面看,下面那群人好似一群小螞蟻。最后我們在妖怪村拍了許多照片,也買了紀(jì)念品為今天的活動劃下完美的句點(diǎn)。

      最令我引以為傲的表現(xiàn)是三年級的時(shí)候,全班同學(xué)參與團(tuán)體接力比賽。記得那年是我們第一年跑團(tuán)體接力,所以還有些規(guī)定不懂,但經(jīng)過了體育老師、班主任教導(dǎo)、再加上我們下課時(shí)間努力練習(xí)接棒和傳棒,果然鍛煉身體以外,皇天不負(fù)苦心人,我們比賽時(shí)十分團(tuán)結(jié),除了沒有掉棒,運(yùn)動會當(dāng)天,我們是三年級第二組第一名!也是全三年級第二名。老師非常開心,于是就請我們喝飲料,這飲料喝起來有種特別的味道,勝利的滋味全寫在我們的臉上。

      雖然教過我的老師有好幾位,但是我對五、六年級的陳老師,特別感謝,她不但很會教書、為人和藹可親,且最令我敬佩的是她很有愛心,她十分喜歡幫助別人,班上有個存錢筒,只要有人繳費(fèi)剩下的錢或有人撿到錢又沒有人認(rèn)領(lǐng),老師便會捐出去幫助別人。上次他知道有一個偏僻的地方,那里的小朋友沒有錢只能靠他們種的橘子制成洗潔劑,于是老師帶領(lǐng)全班買了好幾瓶幫助他們。

      升上六年級,我要繼續(xù)努力讀書,加強(qiáng)自己各方面的認(rèn)知能力,絕對不會辜負(fù)老對我的期許和疼惜。

      小學(xué)生活周記 篇2

      夏天的烈日透過大樹茂密的枝葉,灑在地上,樹影斑斑駁駁。在這活力四射的盛夏,我們即將畢業(yè)。老師、同學(xué)們依依惜別,那一張張熟悉的笑臉,深深地刻在我們的心田上。

      每當(dāng)我走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室,一種無言的激情便在我周圍蕩漾。老師在教室里辛辛苦苦地教導(dǎo)我們,我們在教室里吸允著智慧的乳汁。在課堂上,我們聽得專心,讀得動情。我們就像棵棵幼苗,盡情的吮吸著汩汩的甘泉。我們在這里茁壯成長,在這里學(xué)到了不少知識,懂得了怎樣做人,我們更感受到了童年的歡樂和幸福。

      時(shí)間飛逝,五年難忘的.小學(xué)生活邊臨末端,回想起來,那一場場演出,一個個比賽,一次次歡呼,一次次哭泣都充滿了我們的感情。與同學(xué)在一起的那種純真的快樂,是值得讓我們?nèi)ンw會、感受與回味的。還記得我們獲得的那些獎狀嗎?它們可是代表了我們的成長歷程??!每一張獎狀都凝聚著我們的汗水與辛勞。它們像一個個腳印,扎扎實(shí)實(shí)的印在了五年小學(xué)生活中的沙灘上?;剡^頭看看,那一段長長的腳印,有歡笑,有眼淚。我們度過的那些日子是多么有趣??!

      敬愛的老師,回顧五年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨。是您在課堂上一絲不茍的向我們傳授各種知識,是您在各種比賽前悉心輔導(dǎo)我們。老師,謝謝您!

      親愛的同學(xué)們,不管未來有多長久,請珍惜我們在一起的時(shí)光。我一定記住我們在一起的春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友!

      啊,美麗的校園,你給了我多少歡樂,多少知識,多少友誼!請把這份真情藏在心底,讓它永不磨滅!

      小學(xué)生活周記 篇3

      這周久別家人的我終于可以登上回家的汽車了,雖然只有短短的兩個星期,但我仿佛覺得是如隔三秋。每每這時(shí),我就覺得有一種說不出的喜悅。

      從來沒有這樣的踏實(shí),從來沒有這樣的輕松,我覺得自己好象是被上帝賜予了魔法的天使。突然見看透了整個世界,感覺世界原來是如此的簡單:天空如一汪泛著碧波的池水,大地似嵌著花邊的地毯,望著天空中那一片片似棉花般的云,我仿佛已小時(shí)在天地間,隨著時(shí)間光轉(zhuǎn),隨著地球輪回。

      造物主給了我一把叫做信心的鑰匙,如果我在長滿荊棘的灌木從中,那把鑰匙就是我披荊斬棘的利劍;如果我在大海中,那把鑰匙就是我乘風(fēng)破浪載我到彼岸的風(fēng)帆。青春,我們不必再唱“平平淡淡”才是真;青春,我們走出去就有一片天空;青春,我們要為理想播撒希望的種子;青春,我們要轟轟烈烈!學(xué),就要學(xué)出水平。玩,就要玩出樂趣。干,就要踏踏實(shí)實(shí)。

      相信是巨輪必定遠(yuǎn)行,是駿驥就不會停蹄在地,是雁侶終究飛翔于天,是金子更不會用埋地下。青春不是一片長滿毒蘑菇的野地,讓人上腦筋無法接近;青春是一片桃李飄香的果園,每一顆紅艷艷的果實(shí)都在向你招手。當(dāng)一個人赤裸裸地來到世上,他也會一無所有的離開。人們不會注重運(yùn)動健兒的`勝利,人們只會關(guān)注他們怎樣奮力沖向終點(diǎn);孩子們不會注重一顆成熟的果實(shí),他們只會注重果子怎樣成熟。沒一個人的一生最終要走向的都是死亡,而對人來講,追中的結(jié)果并不重要,最重要的的是他怎樣活得精彩。

      深深地吸一口氣,一股清風(fēng)喚醒了我大腦中的神經(jīng),吹散了我的煩惱,讓我去迎接挑戰(zhàn),去沐浴憂傷,去享受快樂,去品味生活!

      小學(xué)生活周記 篇4

      時(shí)光飛逝,五年的幸福時(shí)光就要結(jié)束了,我們在這五年里組織了許許多多豐富多彩的活動,“草莓園有我們勞動的身影,春日里我們迎春去種樹,戚城公園有我們踏青的足跡,倉頡陵里我們學(xué)習(xí)歷史文化”,還有許許多多都讓我們難忘,但最讓我難忘的就是畢業(yè)慶典。

      畢業(yè)慶典是在六月一日那天開的,老師讓我們6:30就到中原文化宮化妝,一大早我懷著激動的心情來到文化宮,因?yàn)槲矣袃蓚€節(jié)目,一個是管樂隊(duì)迎賓演奏,還有一個是“書畫琴韻”,所以我先要去管樂隊(duì),我們一遍又一遍的為來參觀的.人演奏,看的觀眾越來越多,等吹到第五遍的時(shí)候,來觀看的觀眾都到齊了,老師示意我們演出要開始了。我迅速跑到后臺讓老師給我化妝。

      經(jīng)過了一段時(shí)間的等候,終于到我們的節(jié)目了,我和四年級一班的一個女生一組,我寫字她畫畫,雖然經(jīng)過了幾次彩排,但當(dāng)我站到舞臺上,看見臺下人山人海,座無虛席我多少還是有些緊張。我看見舞臺絢麗多彩,撲朔迷離,演出時(shí)我們把每一筆都寫得像大書法家一樣。因?yàn)槠綍r(shí)練習(xí)時(shí)我有幾次都忘記寫了幾個字,所以我寫的時(shí)候在心里默默的提醒自己不要忘記,今天的表演還不錯,我既沒有落字,時(shí)間把我的也很好,而且整個字體干凈,寫完后我面對觀眾,我們臉上都掛滿了笑容,臺下響起了熱烈的掌聲,我感到無比自豪。

      所以的節(jié)目里最讓我感動的就是最后的典禮,我們大家一起宣誓,“今天我以油田一小為榮,明天我們將成為油田一小的榮光?!边€有老師們對我們感動的話語。

      我不會忘記小學(xué)的快樂生活,不會忘記辛勤培育我的老師,不會忘記曾與我朝夕相處的同學(xué)!

      小學(xué)生活周記 篇5

      時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一周的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人就以這學(xué)年的工作小結(jié)如下:

      一、思想方面

      俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更好地適應(yīng)教育教學(xué)的改革浪潮。通過閱讀部分道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

      二、教育方面

      這學(xué)年,本人擔(dān)任四年級班主任,班級人數(shù)較多,又一直面臨著新改科的實(shí)際。因此,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)積極參加校級教研活動,認(rèn)真記錄好聽課筆記。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、把握教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路,試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)孩子的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍,并進(jìn)行部分載錄和寫些心得體會。

      三、紀(jì)律方面

      本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛孩子、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的`糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

      四、業(yè)務(wù)方面

      要想給孩子一杯水,首先老師得有一桶水。因此,老師就得不斷地學(xué)習(xí)、充電。我在教學(xué)之余,除了認(rèn)真參加學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,還擠出時(shí)間去函授學(xué)習(xí),力爭達(dá)到現(xiàn)在的教育教學(xué)要求。

      以上小結(jié),如有不妥,敬請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

      小學(xué)生活周記 篇6

      昨天是一個讓人愉快的日子,因?yàn)?,昨天我們班外出蒙山進(jìn)行了春游。

      啊,春天來了。雖然還沒有到百花爭艷的日子,但是這時(shí)候的蒙山在寒冷中也別有一番景致。甚至,在海拔比較高的地方,甚至還有一些積雪呢。

      我們下了車,買完票,就進(jìn)入了在寒冷的天氣籠罩下的蒙山。步行上山的這段道路雖不算很陡,但是很長,所以走起來比較累。在道路的兩邊還有不少松樹,山腳不算寒冷,所以這些松樹的松針還是嫩綠嫩綠的,挺美的。但是,在這種野趣的山上,這也只是普普通通的景物呢。

      很快,我們便走到了情人谷,情人谷里有不少裝飾,還有一個大大的愛。

      繼續(xù)往前走,便來到了這個蒙山最累的地方——樓梯。這里從樓梯開始到蒙山極頂,少說也應(yīng)該有幾百階樓梯吧。

      我之前在平地上的精神頭已經(jīng)完全消失不見了,取而代之的是一種勞累感,這種勞累感。僅僅是在腿上的勞累感,仿佛雙腿灌了鉛一樣,非常的沉重。我和我的好朋友基本上是遇見一個平臺就要休息一會兒,之前那位同學(xué)都不知跑到哪里去了呢!恐怕他早己把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到身后了。走了將近5、6公里,我們就到達(dá)了被一名游客戲稱為加油站的休息區(qū)。在那里飽餐一頓以后,繼續(xù)往蒙山極頂進(jìn)發(fā)。

      一路上我們看到了不少的`景觀,最讓我感嘆的是鷹峰奇觀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀去,那塊大巖石真的很像一座老鷹,一座威武雄壯的老鷹石雕。讓人匪夷所思的是,在那只老鷹頭上長了一棵松樹,仿佛代表了自然凌駕于任何生物之上。

      到達(dá)了山頂,我們來到了偉人峰,這里可真高呀,??!我情不自禁的喊了一聲,感嘆著大自然的俊美,大自然的神奇,也讓我的一顆童心飛出去吧!

      我們坐車下山,因?yàn)?,我?shí)在沒有力氣在走下山了!

      小學(xué)生活周記 篇7

      我整天與糖果為伴,蛋糕為友,又有不刷牙的習(xí)慣,你說能不蛀牙嗎?我可為此吃盡了苦頭,牙齒每天疼痛難忍,牙齦也腫了起來。照鏡子的時(shí)候牙齒駐了一個黑洞,仿佛有蟲子就要冒出來了似的。無奈之下只好拔牙。

      來到杭州浙江省口腔醫(yī)院,一走進(jìn)大門,全是和我年齡相仿來拔牙的。醫(yī)生讓我躺在椅子上,長大嘴巴,用牙靜好好打量了一番我的蛀牙,對媽媽堅(jiān)信不疑地說:“這牙肯定要拔。”媽媽聽了心疼地握緊了我的手。我后悔莫及,誒,早知當(dāng)初何必現(xiàn)在?我又想到了電視里小孩拔牙時(shí)的`恐怖情景與他痛苦的表情,不禁連打寒戰(zhàn)。

      下午,我們來到拔牙科等待。叫號機(jī)響起我的名字,我心驚肉跳地走了進(jìn)去,看到每個椅子上都躺著和我一樣拔牙的人,為我增添了不少信心,這可是我第一次拔恒牙。我躺在治療椅上,只見阿姨把消毒球在我的牙齦上來回擦拭,然后拿起一個針頭雪亮的麻藥針在我眼前一亮,我嚇得腿都軟了,捏緊了扶手,真是后悔莫及??墒撬琅f無情地扎進(jìn)了我的牙齦,那感覺就像被刀割一般。兩針之后,我的嘴巴根本就沒有任何感覺了。阿姨拿起一把小老虎鉗,夾住我的牙齒,手一握緊,用力地左一拽,右一拉,又左一拽,右一拉,我眼睛都不敢睜開,眉頭也擰成了一團(tuán)。重復(fù)了好幾遍后,“嗤”一下,牙齒脫離了我的牙齦,血從牙齒上流到了喉嚨里。阿姨又以迅雷不及掩耳之勢把三個棉花球塞在了我的嘴里,要我咬住止血,叮囑我別講話,頓時(shí)嘴里面全是血腥味兒。我想:原來那么簡單。我長嘆一口氣,心也放到了肚子里。我看了看我黑漆漆散發(fā)臭味兒的牙齒,想:終于脫離苦海解放了。我大搖大擺走了出去。

      阿姨說:“以后每天都要刷牙!”我連連笑著點(diǎn)頭,走出了醫(yī)院。

      小學(xué)生活周記 篇8

      今天語文課的時(shí)候,木老師捧著一個玻璃缸笑瞇瞇地走進(jìn)教室。大家看了疑惑不解,木老師的葫蘆里到底賣得是什么藥呢?

      “同學(xué)們,今天我們來做個實(shí)驗(yàn)‘巧取水中幣’,要求不弄濕手將水中的硬幣取出,大家有什么辦法嗎?”木老師的話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論起來:有的`說戴上防水手套拿;有的說用吸鐵石吸;有的說用筷子夾……木老師笑笑說:“你們的辦法都非常好,不過老師今天要教你們用科學(xué)的辦法取出水中的硬幣。”那是什么辦法呢?同學(xué)們都非常好奇。大家伸長脖子,瞪大眼睛,緊盯著木老師,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。

      實(shí)驗(yàn)開始了。木老師先點(diǎn)燃一根蠟燭,將蠟燭固定在玻璃缸的底部,再往缸里倒進(jìn)一些水,然后將一枚硬幣放進(jìn)水底。最后,木老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇跡出現(xiàn)了,玻璃缸里的水被快速吸進(jìn)玻璃杯,杯口里冒出一個個小珍珠似的水泡,杯里的水位逐漸升高。不一會兒,蠟燭自動熄滅了,水位還在漸漸上升。最后水竟然全部被吸進(jìn)了玻璃杯。木老師伸手輕而易舉地拿出硬幣,手一點(diǎn)兒也沒濕。這真是太神奇了,我們不禁鼓起掌來。

      水為什么會被吸進(jìn)玻璃杯呢?木老師告訴我們,原來是調(diào)皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱后壓力大大減少,玻璃杯外面的空氣壓力大于玻璃杯里的壓力,外面的水就被壓進(jìn)玻璃杯了。原來是這樣啊,我想抽水機(jī)和我們平時(shí)用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

      原來,科學(xué)在生活中無處不在,我們要學(xué)會尋找科學(xué),發(fā)現(xiàn)科學(xué),并應(yīng)用科學(xué)。

      小學(xué)生活周記 篇9

      從小到現(xiàn)在我有很多難忘的經(jīng)驗(yàn),有的快樂、有的痛苦,但是都留下深刻的回憶。

      中秋節(jié)晚上爸爸帶我們?nèi)ァ懊骱辟p月、吃大餐,第一次在外面過中秋節(jié),讓我非常興奮,我坐在位子上一邊欣賞煙火看水庫夜景,一邊等媽媽幫我拿好吃的.菜肴,過一會兒媽媽“終于”拿來BBQ,BBQ里有青椒姐姐不喜歡吃,因?yàn)樗X得青椒味道臭臭的,但是我很喜歡吃青椒,因?yàn)槌云饋泶啻嗵鹛鸬挠趾軤I養(yǎng),吃著吃著服務(wù)生端來一盤牛排,我高興的趕緊拿起叉子叉向牛排,一咬下去,嗯~多汁肉又香,吃了還想再吃,之后服務(wù)生又端來兩盤,我和姐姐大聲謝謝他,再次拿起刀叉叉起牛肉,大口大口吃得真開心,好好吃、好滿足哇!后來服務(wù)生又拿了一個炭烤牡蠣給我們,原本媽媽擔(dān)心會很腥不好吃,但是我自告奮勇試試看,哇!真好吃!吃起來軟綿綿又甜蜜蜜的,我高興的告訴媽媽:“好吃喔!”媽媽聽了之后直說:“好羨慕你可以吃到美味的炭烤牡蠣喔,如果還有的話,我也要嘗嘗看。”這是一次滿足的經(jīng)驗(yàn)。

      運(yùn)動會前我和表弟在床上玩躲貓貓游戲,玩得正開心時(shí),我不小心滾落床下手沒撐好,摔到手臂骨頭裂掉了,我痛得說不出話來,一動也不動的呆坐那里,直到媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色蒼白而且安靜無聲時(shí),才知道我受傷了,嚇得我和表弟都大哭起來,爸媽趕緊帶我去醫(yī)院掛急診,之后我每天都要用三角巾把手臂吊起來,不能蹦蹦跳跳出去玩,做事也非常不方便,還讓我不能參加運(yùn)動會,真是一次痛苦的經(jīng)驗(yàn)。

      期末學(xué)校舉辦音樂會,我要上臺演奏小提琴,這是我第一次上臺表演,快要輪到我時(shí),我緊張的一直發(fā)抖,但是媽媽在旁邊鼓勵我,我鼓起勇氣上臺,雖然還是很緊張手心冒汗,可是我很認(rèn)真的拉,一首接一首,終于拉完了,聽到熱烈的掌聲,大家說我拉得很好,雖然很高興,但這是一次緊張的經(jīng)驗(yàn)。

      以后還會有什么樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)??我也不知道,希望甜蜜的多于痛苦的?/p>

      小學(xué)生活周記 篇10

      轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,在小學(xué)生活里,充滿了我美好的回憶,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的……都銘記在我的心聲,令我難易忘懷。

      經(jīng)過小學(xué)生活,我從一個優(yōu)質(zhì)的小孩變成了朝氣蓬勃跑的.少年;從一個調(diào)皮,不懂事的孩子變成了一個懂事乖巧的大孩子……這而變化都離不開小學(xué)的教導(dǎo),是小學(xué)生活讓我變得更加自信!

      記得又一次,開秋季運(yùn)動會,同學(xué)們都興奮不已。男女運(yùn)動員都在熱身準(zhǔn)備,同學(xué)們個個也忙得不可開交:有的在寫通訊稿,有的在觀看比賽,還有的在為男女元動員服務(wù)……比賽開始了,同學(xué)們都緊張起來,我也不例外,我是遠(yuǎn)動員,也忙身于運(yùn)動會中,首先上場的是我們班男生短跑健將賀藝涵,只見他一馬當(dāng)先,奔在最前面,可是快到終點(diǎn)時(shí),他不知被什么東給搬到了,同學(xué)人都為他捏了一把汗,只見他有爬起來,繼續(xù)跑向懂點(diǎn),雖然賀藝涵不是第一,但從他再爬起來跑向終點(diǎn),這動作時(shí),我們已經(jīng)認(rèn)定了他是“第一”,接下來是400米比賽,這是我比賽的項(xiàng)目一項(xiàng),我十分緊張,但還是踏上了賽道,只聽見一聲槍響,我便像離玄的箭一樣沖出去穩(wěn)拿第一,跑了一圈后,我的體力下降了,快跑不動了,這時(shí),只聽見全班同學(xué)再喊:“趙婧琳,加油,加油……”這聲音好比心的電池,又給了我新的力量,于是,我鼓起勁,奮力向終點(diǎn)跑去,結(jié)果第一。我知道,這個第一不但來源于我還來源于同學(xué)是她們在我最艱難的時(shí)候幫助了我讓我重獲力量。

      在這小學(xué)六年生活中,我懂得了許多道理,同時(shí)也明白了許多為人處世的方法,這小學(xué)生活猶如萬能的鑰匙,幫我打開了前途的大門;猶如精神食糧,時(shí)刻為饑餓的我充饑。??!我難忘的小學(xué)生活!

      小學(xué)生活周記 篇11

      20xx年5月16日,杭州新世紀(jì)外國語學(xué)校六年級的同學(xué)們進(jìn)行了小型的文體活動。由于天氣下雨,我們原本的室外的背夾籃球的活動改為了仰臥起坐。

      在準(zhǔn)備開始前,同學(xué)們個個都做好了準(zhǔn)備活動,只想要取得好成績呢!雖然因天空不作美,本次活動只能在室內(nèi)進(jìn)行,但這絲毫沒有影響同學(xué)們的心情,他們現(xiàn)在都很興奮呢!

      仰臥起坐,顧名思義就是先躺下,固定住腳后再坐起來,一上一下,宛如一只活蹦亂跳的大蝦。但是,這也是很需要耐力的,因?yàn)檫@需要大量的肺活量。起先還覺得挺容易的,但是到后來,或越做越覺得身體很難受,很難再堅(jiān)持下去了。其次,這次文體活動仰臥起坐是計(jì)時(shí)一分鐘的.,那就更要堅(jiān)持,更需要比速度了。必須得一鼓作氣,這樣才能取得更好的成績。

      要準(zhǔn)備開始了,同學(xué)們都躺在墊子上,用手抱住了頭,一下子繃緊了自己的神經(jīng)。開始了!這時(shí)同學(xué)們都很有精神,做得又快又好,誰也不甘落后,還分不出個好壞來。三十秒過去了……這時(shí),一小部分的同學(xué)們已經(jīng)放松下來了,但其他的同學(xué)仍然堅(jiān)持著。繼而,越來越多的同學(xué)受不住身體一時(shí)的緩不過氣,都漸漸的慢了下來。剩下的同學(xué)堅(jiān)持不懈,其毅力十分驚人!“嘟!”終于,一分鐘時(shí)間到了,各位同學(xué)都報(bào)出了自己的成績。那些堅(jiān)持到最后的結(jié)果果然很好。

      一分鐘的時(shí)間雖然短暫,但對做仰臥起坐的同學(xué)們來說是一次能力的挑戰(zhàn)。一開始,大家都很努力,但到后來,有人頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,有人因承受不住而放棄了。其實(shí),這不僅是對仰臥起坐,做任何事情都是如此,要有善始善終,鍥而不舍的精神。新世紀(jì)的同學(xué)們正在努力地朝著這個方向前進(jìn),新世紀(jì)的同學(xué)們加油!

      小學(xué)生活周記 篇12

      那節(jié)音樂課不再是一節(jié)普通的課,而是一次考試!

      老師將我們分成十二組,每個組的組長當(dāng)評委。音樂老師說,聲音越洪亮、整齊等級就越高。等級分為一、二、三、四等。說完,便彈起了那古色天香的鋼琴。教室里只有琴聲和歌聲,窗外枝頭上的小鳥也上蹦下跳,興奮異常。

      很快,就該我們組了。我的心繃得緊緊地,仿佛停止了跳動。我懷著忐忑不安的心情走到臺上,使出渾身解數(shù),打開高音喇叭,放聲歌唱。一唱完,我的心臟才有了動靜??墒?,一波未平,二波又起,臺下無數(shù)個三等牌舉了起來。三等!說實(shí)在的,對于我這個一向有上進(jìn)心的人來說,真是讓人難以接受。我的心瞬間如陰沉的天氣,郁悶之極。我?guī)е男那?,拖著沉重的腳步,回到了座位。

      下課了,同學(xué)們陸續(xù)走了,老師也去辦事了。只有我看著我們的.等級發(fā)呆。如果能夠重考就好啦,我板著臉苦笑著。怎樣才能挽回這個敗局?我絞盡腦汁,也想不出辦法來。

      突然,我腦子里萌發(fā)出一個念頭:趁老師沒回來把等級改了!于是我拿起了筆,卻久久不肯改。我嘆了口氣,放下筆,圍著音樂教室走了一圈。最后,我又拿起筆,拔掉了筆帽,準(zhǔn)備改掉成績。

      我一抬頭,給音樂室添加了幾分莊重韻味的那架褐色鋼琴和舊得掉漆的凳子正冷冰冰地盯著我。我的大腦竭力發(fā)出指令,以往靈活自如的手也呆板板的。不行,這是虛假的,不是自己的真才實(shí)學(xué),寧可得零分也不做這種卑鄙下流無恥的事!寧教我死,休教我改!就是張、蘇之輩也說我不動!

      我一下扔掉了筆,跑出了音樂室。

      穿過長長的走廊,似乎走過了一個世界。心中雖感到一絲遺憾,但卻是坦然一片。

      小學(xué)生活周記 篇13

      讀書的味道需要咱們潛下心來去認(rèn)真的感受。

      三年級時(shí),大房子終于微笑著向我走來,我著實(shí)興奮了很久。爸爸要我打印一句格言貼到書房里。當(dāng)時(shí)老師恰巧讀過一篇名為《讀書有味》的文章,盡管我聽不出其中的味道,但我能夠感受到文章寫得好。于是,我在Word中編輯出“讀書有味”四個字,用紅色A4紙打印出來。從此,它們成為我家白色書房里最亮眼的紅燈籠。

      爸爸沒讓書柜空著,他一下子就買了很多書籍,古典現(xiàn)代的都有。接著,他開始要求我和他一起讀書,而且讀書的進(jìn)度、效果還和零用錢緊密相連。我一聽心中就暗暗叫苦,果然,結(jié)合譯文,每個字我都認(rèn)識,但就是無法理解整個句子的意思!讀這么苦澀的書有什么用?沒人告訴我。那時(shí)的我整天生活在濃濃的霧霾中,看不到太陽。

      慢慢地,我發(fā)現(xiàn)讀書偶爾能為我?guī)砩僭S甜蜜。一次老師講了個有關(guān)莊子的故事,并問出自故事的成語是什么。教室里一片寂靜,連窗外的鳴蟬都屏住了呼吸。我突然想到《涸轍之鮒》,并舉起手。老師很吃驚我能答出來,她隆重表揚(yáng)了我。看到同學(xué)們羨慕的眼神,我像一只吃到蜂蜜的小熊,心中泛起絲絲甜意。

      就這樣,書籍的乳汁越來越甜,我也越長越高。六年級學(xué)完《孫權(quán)勸學(xué)》后,我就成了大家口中的“博士”了。現(xiàn)在的.我知道中國古代四大書法家包括歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟;劉基、宋濂、高啟合成“明初詩文三大家”。我還知道“香草美人”是用來表達(dá)忠君愛國思想的;柳永因《鶴沖天》里一句“忍把浮名,換了淺斟低唱”斷了自己的仕途之路;現(xiàn)實(shí)中的紀(jì)曉嵐遠(yuǎn)沒有他在電視里那么瀟灑。

      感悟讀書味道的過程也是我不斷成長的過程。

      現(xiàn)在的我已經(jīng)參加過市古文競賽了。在我家,一向只追韓劇的媽媽也讀書了,最近她的一篇征文得了一等獎,獎品是500元的面包卡。你別說,面包真甜。

      坐在“讀書有味”下,我又開始自己有味地讀書了。

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