第一篇:文明在我身邊作文通用
文明在我身邊作文通用11篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的文明在我身邊作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
文明在我身邊作文1文明,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,傳承中華文明,頌揚(yáng)中華美德,是我們每一個(gè)炎黃子孫義不容辭的責(zé)任。
記得有一次,我剛從圖書(shū)館出來(lái),只見(jiàn)一小伙子開(kāi)車撞倒一位阿姨,阿姨雖然沒(méi)受傷,袋子里一個(gè)精致的花瓶卻碎了,這時(shí)趕過(guò)來(lái)一位交警,對(duì)那小伙子說(shuō):“以后注意,罰你五塊?!毙』镒犹统鲆粡埼逶旁诎⒁潭道铮址銎鸢⒁?,說(shuō)聲對(duì)不起后便開(kāi)車走了,沒(méi)過(guò)多久,那個(gè)小伙子又回來(lái)了,對(duì)交警說(shuō):“哥們,謝了!”
文明是一種美德,其實(shí)在我們的生活中也時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,零食包裝殼。有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,扶著扶手從樓梯上劃下來(lái),走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,甚至還打架,隨意攀爬樹(shù)枝,還有個(gè)別同學(xué)還故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)知識(shí),得到好成績(jī)放在首位,常常忽略了養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。
校園需要文明的學(xué)生,祖國(guó)需要文明的接班人,社會(huì)需要文明的人士。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)文明的人,處處講文明,攜手創(chuàng)造文明的校園,文明的祖國(guó),文明的社會(huì)。使文明與我同行,讓文明之花處處開(kāi)遍!
文明在我身邊作文2中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó),禮儀之邦。這個(gè)有著五千年悠久歷史的國(guó)家,人人講文明,文明時(shí)時(shí)刻刻貫穿在大家的生活中。
早晨起床,當(dāng)我們睜開(kāi)雙眼,面對(duì)忙碌早餐的媽媽,我們不由自主地說(shuō)了一句:“謝謝,您辛苦了”!吃完早飯,當(dāng)和送我們上學(xué)的爸爸揮手再見(jiàn)的時(shí)候,我們同樣滿懷感激,“爸爸,路上注意安全”。父母為我們的懂事而欣慰,我們?yōu)楦改傅母冻龆袆?dòng),一句謝謝讓父母滿臉微笑,讓一家三口都有一個(gè)開(kāi)心的早晨。
到了學(xué)校,我們對(duì)老師說(shuō):“您好!”老師摸著我的頭說(shuō):“你好,昨天的作業(yè)完成的怎么樣?都懂了嗎?”我心存感激地對(duì)老師說(shuō):“謝謝,我都懂了,老師您辛苦了!”老師用慈愛(ài)的目光看著我,那目光中有鼓勵(lì),有信任。見(jiàn)到同學(xué),大家互相問(wèn)好,昨天的小爭(zhēng)吵早已經(jīng)忘掉,友誼的種子萌發(fā)出新芽。
放學(xué)了,面對(duì)為我們執(zhí)勤的警察叔叔,我們還要說(shuō)聲謝謝!為了我們的安全他們?nèi)淌苤崾?,日?fù)一日,年復(fù)一年,在我們回家的路上為我們保駕護(hù)航。
坐上公交車,我們主動(dòng)的給老人孩子讓座,雖然自己站著有點(diǎn)辛苦,但是看著老人贊許的目光,孩子們稚嫩的笑聲,我的心里甜蜜蜜的,我終于為這個(gè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)了一份愛(ài)心。
文明是一個(gè)使者,它讓人與人之間變得親密,變得友愛(ài),變得和諧,讓社會(huì)變得更加美好!
文明在我身邊作文3我們生活在一個(gè)物質(zhì)的世界,處在花花綠綠的社會(huì),每個(gè)人的身邊人來(lái)人往與人的距離漸行漸遠(yuǎn)??墒?,有時(shí)候你還會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在你我的身邊。
擁有“地大物博,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”著美稱的中華大地繁榮發(fā)展,在我們擁有物質(zhì)時(shí)有人為我們做出文明的榜樣。擠公車時(shí),小學(xué)生為老人讓座;不再亂往電線桿上貼小廣告時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明在我和你的身旁,從未走遠(yuǎn)。
你過(guò)人行道時(shí)是否遵行規(guī)章呢?你是否留意過(guò)那是紅燈還是綠燈?你覺(jué)得人過(guò)馬路闖紅燈會(huì)不會(huì)違背交通法規(guī)?最近有這么一種現(xiàn)象:過(guò)斑馬線時(shí)不按照指示燈走,只要沒(méi)有車通過(guò)斑馬線,就會(huì)徑直走過(guò)去,不管是紅燈還是綠燈。其實(shí),作為一名中學(xué)生的我也曾漠視過(guò)那個(gè)紅燈??墒钱?dāng)我那天正準(zhǔn)備過(guò)馬洛時(shí),一個(gè)和我差不多大的姑娘說(shuō):“紅燈別國(guó),危險(xiǎn)?!彼查g,紅燈變成綠燈,小女孩留下這六個(gè)字揚(yáng)長(zhǎng)而去。那一剎間,臉紅了,腦袋耷拉下來(lái)了。似乎路上的每一個(gè)人都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),讓我抬不起頭。交通規(guī)則不僅為車輛而設(shè)置,還包括行人。有時(shí),晚走一分鐘又何妨?車讓人,讓出一份安全;車讓車,讓出一份健康;人讓人,讓出一份友情。
文明舉止是一種生活習(xí)慣,一種行為習(xí)慣,還是一個(gè)人的素質(zhì)的展現(xiàn),一種精神風(fēng)貌的詮釋,更是一個(gè)民族和國(guó)家不竭動(dòng)力的源泉中華自古有“文明禮儀之邦”的美稱,我們要攜手將這個(gè)美稱傳至千秋萬(wàn)代。
文明像一盞燈,照亮我們身邊的黑;
文明像一扇窗,打開(kāi)我們身邊的.心;
文明像一束光,溫暖我們身邊的夢(mèng)。
讓我們共同從點(diǎn)滴做起,把明天的世界變?yōu)槲拿魇澜?,從小,從自身做起?/p>文明在我身邊作文4
2008奧運(yùn)會(huì)的腳步越來(lái)越近,它令我們期盼的同時(shí)也喚醒了許多人的文明意識(shí),只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)文明就在我們身邊。
陽(yáng)春三月的一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空飄著朵朵白云,爸爸送我去學(xué)校上課,當(dāng)我們并肩走到一個(gè)十字路口,我和爸爸正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。但是,無(wú)巧不成書(shū),人行道上突然亮起了黃燈,一輛公共汽車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步。就在我們停止的瞬間,公共汽車也剎住了,司機(jī)微笑著示意我們先行,我和爸爸便三步并著兩步地走了過(guò)去。我心里暗暗地想著:這位司機(jī)叔叔真講文明,做到以人為本。眼前,流動(dòng)的車輛和行人象跳動(dòng)的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣的有節(jié)奏,這場(chǎng)景仿佛像無(wú)數(shù)把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。
講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)??匆?jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;走在大街上想吐痰,把痰吐在衛(wèi)生紙上然后抱起來(lái)再扔掉;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);在公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座……只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步。今天在上學(xué)路上遇到的這一件事,讓我真正體會(huì)到:原來(lái)文明就在我們身邊!
作文四:文明在我身邊文明在我身邊作文5文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,我們每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天,我去電影院看電影。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看書(shū)邊吃著瓜子??伤車牡孛鎱s毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目、干干凈凈的環(huán)境,真是一舉兩得?。?/p>
傍晚,我和媽媽到公園散步。我們剛到門(mén)口就看到了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小市民!
正好我的口袋里有一個(gè)袋子,我和媽媽把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊??匆?jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人一樣隱藏在暗處,我彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子里,然后扔到垃圾桶里。我們回頭一看,覺(jué)得公園里干凈了很多,臉上露出了滿意的笑容!
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好,就是文明的表現(xiàn)。只要我們每一個(gè)人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,能拉近人與人之間的距離,能和諧我們的社會(huì)。
文明在我身邊作文6講文明,是中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,也是一種良好的生活習(xí)慣。在我們身邊,講文明的事時(shí)常發(fā)生。此刻,就讓我給你們講述一件件文明的事吧。
星期六的下午,陽(yáng)光明媚,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,讓人感到全身充滿了活力。我準(zhǔn)備去公園游玩,我踏著節(jié)拍,哼著歌兒,春風(fēng)滿面地走在那寬敞的大街上。我看見(jiàn)大街上到處充滿了濃厚的文明氣息,心想:此刻的社會(huì)可真是文明化??!就連以前臭熏熏的垃圾箱也煥然一新,沒(méi)有了臭味,還分成了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱兩類了。
不會(huì)兒,我就到了公園門(mén)口,里面游玩的人們都拿著票在各種游樂(lè)設(shè)施前排著整齊的隊(duì)伍等候,我不禁覺(jué)得公園里也充滿了濃濃的文明氣息。突然,我看見(jiàn)公園里球狀的垃圾桶旁堆滿了香蕉皮、礦泉水瓶和廢紙。此時(shí),我完美情感里不免閃過(guò)一絲灰暗,心想,是誰(shuí)這么缺德,把垃圾亂丟,有損公園文明的完美景象。為了不破壞這文明的氛圍,我便掏出手巾紙捂住鼻子去撿起那些臭熏熏的垃圾,然后丟進(jìn)垃圾桶。這時(shí),一個(gè)身著十分帥氣、充滿活力的大哥哥拿起一個(gè)空瓶子走了過(guò)來(lái)。由于我還在為亂丟垃圾的制造者生氣,便以為這個(gè)大哥哥也會(huì)把手中的垃圾丟在垃圾桶旁。可他的舉動(dòng)大大出乎了我的意料,只見(jiàn)那位大哥哥把手中的空瓶丟進(jìn)垃圾桶后,便蹲下和我一齊撿垃圾。在撿的時(shí)候,這位大哥哥沒(méi)有像我一樣捂住鼻子,而是放開(kāi)了手快速在撿著,他還不停地叫我別撿了,這很臟。撿完后這位大哥哥的手上粘滿了臟物,而他卻只用礦泉水沖了幾下,就面帶著微笑地走了。頓時(shí)我不由得對(duì)這位大哥哥產(chǎn)生了一種敬佩之情。
雖然,我很久也沒(méi)再見(jiàn)到那個(gè)大哥哥了,但是他那講文明的完美品質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在我心中。
文明在我身邊作文7講文明懂禮貌是衡量一個(gè)人道德的標(biāo)準(zhǔn),文明一小步,道德成長(zhǎng)一大步,是我們小學(xué)生耳熟能詳?shù)牡览?,更是我們?jì)源人引以為豪的做人標(biāo)準(zhǔn)。如今,文明就像冬日里和煦的陽(yáng)光照在我們的身上,暖在我們的心里。
有一次,我乘坐公共汽車到補(bǔ)習(xí)班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會(huì)讓給老人家的。
“老奶奶,您坐這兒吧?!币晃凰?、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對(duì)這母女倆道謝,車上的人也對(duì)她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。
每當(dāng)雙休日,我去圖書(shū)館看書(shū)時(shí),心情總是很愉快。不僅僅是因?yàn)槲铱吹搅嗽S多自己喜歡的書(shū),還因?yàn)槟莾嚎磿?shū)的人們個(gè)個(gè)都衣著整潔,神情專注。沒(méi)有一個(gè)人大聲喧嘩,走路的時(shí)候腳步也都是輕輕的,我甚至能聽(tīng)見(jiàn)熱門(mén)翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的聲音。這不也是文明的一種表現(xiàn)么?
其實(shí),文明就在我們的身邊,它蘊(yùn)含在生活中的每一個(gè)角落,總會(huì)不經(jīng)意地流露出來(lái)。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話;對(duì)別人多一份體諒和關(guān)愛(ài),對(duì)別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。愿文明永遠(yuǎn)扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!
文明在我身邊作文8“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我抬頭抑望,那天花板上的六支白熾燈還在瞪著眼睛好奇地打量著教室。
“難道你還在監(jiān)督那些不用心聽(tīng)講的男同學(xué)嗎?難道你還在看著老師那雙布滿血絲已經(jīng)模糊的眼睛心疼不已嗎?難道是看著劉宸目不轉(zhuǎn)睛地看憶有點(diǎn)戀戀不舍嗎?”許文翰疑惑不解地問(wèn)燈大哥:“你們也累了,該下班去閉目養(yǎng)神了?!闭f(shuō)完他隨手關(guān)掉了燈。
上午緊張而又愉快的學(xué)習(xí)結(jié)束了。同學(xué)們吃完午飯后,有的在教室里寫(xiě)作業(yè),有的在座位上猜謎語(yǔ),有的在走廊里跳繩。
工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員劉宸,按時(shí)抱著作業(yè)本走出教室,準(zhǔn)備來(lái)到隔壁的辦公室,突然來(lái)了個(gè)急剎車。只見(jiàn)老師正趴在桌子上休息,一陣陣均勻的呼吸聲正在節(jié)奏地彈奏著。她躡手躡腳地走了進(jìn)去,小心翼翼地將作業(yè)本放在老師的右側(cè),順手把老師掉在地上的衣服撿起來(lái)輕輕地披在老是的身上?!皣u?”她把右手食指豎在嘴角,朝走廊里的同學(xué)們擺了擺,然后,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了辦公室。
外面的同學(xué)們好好似明白了什么,都放輕了腳步,不再喧嘩了。
吃完晚飯,洗罷碗后,同學(xué)們回到了寢室,喧鬧的校園漸漸平靜下來(lái),如同一個(gè)熟睡的孩子。
“嘩……嘩……嘩……”咦是什么聲音?我尋聲望去,只見(jiàn)水龍頭正歪著腦袋唱著乏味而單調(diào)的曲子?!伴]上你的臭嘴,呆到一旁臭美去吧!”我惱羞成怒地跑上前去,擰住了水龍頭。
“慘!我還沒(méi)盡興呢!”水龍頭垂頭喪氣地嘆息道。
文明,就在一念之間;文明,就在那談吐之時(shí);文明,就在那舉手之勞……“崇尚文明充實(shí)精神生活,升華公德熏陶思想感情?!?/p>文明在我身邊作文9
我國(guó)是四大文明古國(guó),處處充滿著五千年的濃郁的文明氣息。有筷子的文明、君子之道和待客禮儀等,是這些文明的規(guī)矩,文明的向往,是我們國(guó)家充滿了文明的味道。文明處處在我們的身邊!大到非同凡響,小到雞毛蒜皮,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)歲月的經(jīng)歷,文明成為了我們的第二個(gè)民族魂。
在公共車上,人們主動(dòng)的把垃圾投到了垃圾箱內(nèi),年輕人給老人與孕婦、殘障人士們讓座;餐廳里,人們總是盡力的把點(diǎn)的餐吃完,吃不完的話也要打包;在排隊(duì)時(shí),大家總是不爭(zhēng)不搶,和諧的排隊(duì)。這處處體現(xiàn)出我們的文明所在。有人問(wèn):文明是什么?對(duì)我來(lái)說(shuō),文明是一種高尚的信仰,它使我們的生活變得妙不可言。同時(shí),它也是一種長(zhǎng)期進(jìn)化而來(lái)的禮儀,它使人們互相尊重、互相愛(ài)護(hù)。只要有了它就可以陶冶情操,讓你發(fā)現(xiàn),生活處處有真情!
英國(guó)的作家羅斯金說(shuō)過(guò):“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!”這同時(shí)也是我們的目標(biāo)所在。所以,我們要懂得去發(fā)現(xiàn)文明,這其實(shí)也是發(fā)現(xiàn)美,女士?jī)?yōu)先的美,長(zhǎng)者優(yōu)先的美。有了文明,我們的生活在能更加的美好!文明是指人類所創(chuàng)造的財(cái)富總和,特別是精神的方面,藝術(shù)、文學(xué)、科學(xué)、教育,文明就是我們的一切!
為了我們每一個(gè)人,大家應(yīng)該都參與到文明之中來(lái),做文明事,當(dāng)文明人,講文明話。生活中,每加一片文明,就能得到一片彩虹,在文明之中,才能更好地生活!
文明在我身邊作文10大家都知道,我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,講究文明禮儀是中華民族上下五千年的顯著特色。在創(chuàng)建全國(guó)文明城市的今天,也讓我發(fā)現(xiàn),身邊的文明市民是越來(lái)越多了,生活環(huán)境是越來(lái)越美了。
在我的記憶里,有這樣一件事很是令我難以忘記。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我上完培訓(xùn)班準(zhǔn)備搭公共汽車回家,這時(shí),一輛907路公共汽車開(kāi)來(lái)了,我趕緊上了車,隨后還有一位老爺爺也上了車,但車上擠滿了人,已經(jīng)沒(méi)有座位了,我們都只能站著?!袄蠣敔敚氵^(guò)來(lái)坐吧!”一個(gè)清脆的聲音傳到了我的耳朵里。我一看,原來(lái)是一個(gè)讀大學(xué)的姐姐,為這位老爺爺讓了座位。老爺爺用嘶啞的聲音說(shuō):“姑娘,謝謝?。 薄皼](méi)關(guān)系,爺爺,我就在前面要下車了?!苯憬愫苡卸Y貌地說(shuō)。聽(tīng)完大姐姐的話后,老爺爺才慢慢地坐下。還微笑著對(duì)大姐姐一連說(shuō)了幾個(gè)“謝謝”。而大姐姐也一直微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我們應(yīng)該做的。”
車開(kāi)過(guò)一站又一站,已經(jīng)過(guò)了好幾站了,我突然想起,那位大姐姐怎么還沒(méi)有下車呢?哦!我明白了,一定是那個(gè)姐姐明白,如果他自己不這樣說(shuō),老爺爺就不會(huì)坐得安心,我想:這就是善意的謊言吧!
通過(guò)這件事,我明白了,讓座其實(shí)只是一件小事情,但是你主動(dòng)去做了,你就能看到接受你幫助的那些人,臉上洋溢著發(fā)自內(nèi)心的最燦爛的笑容,你就能聽(tīng)到那些充溢車廂的感動(dòng)的話語(yǔ),是多么的令人感動(dòng)啊!幫助別人,其實(shí)也是善待自己。我想:我也要向那位大姐姐一樣,幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)講文明、懂禮貌的優(yōu)秀小學(xué)生。
文明在我身邊作文11文明在別人口中,似乎很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn),其實(shí)文明真的很近很近,以至于發(fā)生在我們家。
因?yàn)檫@次疫情,我已經(jīng)閉關(guān)80多天了,無(wú)聊到連蚊子的聲音都想聽(tīng)聽(tīng)。一天凌晨,我起床上衛(wèi)生間,就聽(tīng)爸媽在神神叨叨講什么呢,還說(shuō)明天要出門(mén),好奇心頓時(shí)涌上心頭,決定探個(gè)究竟。
下午,因?yàn)閯傁峦暧?,地濕濕的,爸媽拖著兩個(gè)大箱子走到車邊,我在他們專注裝車時(shí),溜到了后座上,像個(gè)間諜心神不定,不知過(guò)了多久,目的地到了,咦?這不是收費(fèi)站嗎?來(lái)這干什么?我躡手躡腳下了車,躲在角落里,誰(shuí)知此刻天開(kāi)始打雷,云把原本微微的太陽(yáng)光遮住了,好似有什么事情發(fā)生似的,爸媽又拖著箱子下來(lái),運(yùn)到交警執(zhí)勤處,見(jiàn)幾個(gè)叔叔出來(lái),爸爸說(shuō):“你們?cè)谝咔殚g站崗?fù)Σ蝗菀椎?,為你們送?lái)點(diǎn)水和消毒液”。
這時(shí),天開(kāi)始下起雨,估計(jì)老天都被爸媽這奉獻(xiàn)愛(ài)心的行為感動(dòng)了,老爸又從執(zhí)勤處取了雨衣,一起和交警叔叔檢查車輛,給來(lái)往的司機(jī)測(cè)體溫等等,忙活了一下午。
黃昏,雨停了,一道彩虹劃破天際,我們也該回家了,叔叔在夕陽(yáng)的背景下為爸爸鞠了一躬,我也被感動(dòng)了,跑了過(guò)去,向叔叔和爸爸敬了個(gè)少先隊(duì)禮,就紅著臉跑開(kāi)了。(其實(shí)爸媽早知道我在后面,只是心照不宣罷了)
文明的舉動(dòng)處處在身邊,我們既要自己遵守文明,還要去幫助他人傳播正能量。
第二篇:文明在我身邊作文
文明在我身邊
星期六,我和媽媽乘公交車去東門(mén),一路上引起了我對(duì)文明的深思。
在安家岔時(shí)上來(lái)一位老奶奶,只見(jiàn)她一搖一擺的杵著拐杖到車上來(lái),當(dāng)時(shí)車上早已沒(méi)座位了,這時(shí)車上的售票員親切的說(shuō):“大媽,到我這來(lái)!”說(shuō)著站了起來(lái),老奶奶笑了,對(duì)售票員說(shuō):“謝謝你了。”正當(dāng)老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(shí)(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢(qián)掉在車上不見(jiàn)了,老奶奶見(jiàn)了沒(méi)說(shuō)什么,又去掏另一枚一元錢(qián)的硬幣時(shí),售票員阿姨說(shuō):“大媽,這一元錢(qián)是我沒(méi)接好,就由我來(lái)付好了,再說(shuō)掉在車上還能再找到,就不由您付了?!闭f(shuō)著,售票員阿姨就用自己的錢(qián)付了。
不一會(huì)兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說(shuō):“乘客們,棗林站到了,要下車的快點(diǎn)下車!”要到棗林的人一個(gè)個(gè)都下了車,這時(shí)來(lái)了一群帶紅領(lǐng)巾的小同學(xué),到售票員阿姨面前說(shuō):“阿姨這一元錢(qián)是我們?cè)谲嚿险业降?,交公!”阿姨?jiàn)了連連夸他們是好孩子。
過(guò)了半小時(shí)我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良?。∫粋€(gè)尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)那種精神?。?/p>
“有時(shí)候文明是多一些耐心的等待,有時(shí)候文明是多一點(diǎn)點(diǎn)分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實(shí),只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。
文明在我身邊
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬(wàn)福園,到了萬(wàn)福園對(duì)面,我們正準(zhǔn)備從人行道過(guò)馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開(kāi)了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,就在這時(shí),司機(jī)也停止了開(kāi)車,微笑著示意我們先過(guò),姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過(guò)馬路。
姥姥給我們買(mǎi)了冰激凌,吃完后我正準(zhǔn)備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說(shuō);“要是每個(gè)人都像你這樣,地球就成垃圾場(chǎng)了!”我聽(tīng)了很內(nèi)疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進(jìn)了進(jìn)去。
這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創(chuàng)造了好的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
我們不需要做出驚天動(dòng)地的壯舉,只要細(xì)心地做好每一件小事,就是文明的表現(xiàn)。
當(dāng)你不小心碰了別人時(shí),只要輕輕地說(shuō)一聲“對(duì)不起”,就會(huì)讓人感到很親近;當(dāng)你聽(tīng)老師講課時(shí),只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無(wú)限的欣慰。當(dāng)你走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手接過(guò)獎(jiǎng)狀,并深深地鞠躬時(shí),就會(huì)讓人感到風(fēng)度翩翩有教養(yǎng),當(dāng)你離開(kāi)家門(mén)??
你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。
篇三:文明在我身邊
還記得有一次在公交車上時(shí),我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時(shí),我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來(lái)。吃完時(shí),我便發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:芒果皮扔哪去?
奶奶解決了我的問(wèn)題,說(shuō):“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會(huì)被被人說(shuō)我不文明的??僧?dāng)我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。
可過(guò)了幾天,我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉(xiāng)下。路上時(shí),包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時(shí),我以為包卉會(huì)跟我一樣把垃圾扔在地上??墒前艿呐e動(dòng)卻讓我意想不到。她竟拿出一個(gè)塑料袋把垃圾裝了進(jìn)去。我的臉突然紅了起來(lái),慚愧不已。心想:唉,我真是太不應(yīng)該了。我的文明價(jià)值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應(yīng)該為了圖個(gè)方便而失去了文明這一寶貴的精神。
其實(shí)文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經(jīng)常會(huì)考驗(yàn)我們。比如:排隊(duì)時(shí)要不要插隊(duì),扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花??如果一個(gè)人是真正文明的,那這些考驗(yàn)便不攻自破了,也就沖過(guò)這些難題了。
文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個(gè)字,文明就是我們的了。
篇四:文明在我身邊
“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們?cè)S多小學(xué)生都耳熟能詳?shù)?。在我們身邊,有許多同學(xué)不僅明白這句廣告語(yǔ)的意思,他們還用自己實(shí)際行動(dòng)詮釋了它所包含的文明的內(nèi)涵:
看,這校園里干干凈的,都是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士的功勞。學(xué)校里的環(huán)保衛(wèi)士,每天都在檢查學(xué)校周圍有沒(méi)有垃圾。要是發(fā)現(xiàn)要垃圾,我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士就會(huì)馬上把垃圾撿起來(lái),放到垃圾箱里。這樣我們的學(xué)校就會(huì)干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個(gè)果皮,都不會(huì)出現(xiàn)在我們學(xué)校了。
記得有一次,我們班一個(gè)同學(xué)得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽(tīng)見(jiàn)了就煩,都說(shuō)不要再咳嗽了好吵人的。正當(dāng)他要吐痰時(shí),為了保持地面的干凈,便從書(shū)包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時(shí),就不會(huì)影響別人了。大家看到這種行為,都說(shuō)好,再也不說(shuō)那個(gè)同學(xué)了。反而學(xué)那個(gè)同學(xué)的那種行為,從那以后教室里在也沒(méi)有痰的痕跡了。
還有一次,我正準(zhǔn)備到球場(chǎng)打乒乓球。看到了一個(gè)小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯(cuò)了,只見(jiàn)他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個(gè)頭比起那個(gè)垃圾桶小,所以扔不進(jìn)。我趕緊跑去把扔進(jìn)了,他對(duì)我說(shuō):“謝謝”。我聽(tīng)了之后,覺(jué)得很舒服。
文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學(xué)習(xí),并警記“文明一小步,成長(zhǎng)一大步。”
篇六:文明在我身邊
文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會(huì)少一些。我相信,每一個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開(kāi)光亮就會(huì)進(jìn)來(lái)。我相信,只要你仔細(xì)留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)文明就在我們身邊。
那是一個(gè)星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無(wú)雜物,為什么?原來(lái)他在自己坐椅的扶手上掛了一個(gè)塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創(chuàng)造了一個(gè)賞心悅目的環(huán)境,真是一舉兩得啊!
傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門(mén)口就看見(jiàn)了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風(fēng)翻滾,讓人們覺(jué)得非常骯臟。噢!對(duì)了,我們也來(lái)當(dāng)一回文明小農(nóng)民!
正好我的包里有一個(gè)袋子,我和朋友就把垃圾撿起來(lái),那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛(wèi)生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊??匆?jiàn)凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個(gè)個(gè)給收拾起來(lái)裝進(jìn)袋子,然后扔到垃圾桶了。
原來(lái)講文明就是這么簡(jiǎn)單,我們不需要做出什么驚天動(dòng)地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)??匆?jiàn)地上有垃圾主動(dòng)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;看到有人跌倒了,主動(dòng)把他扶起來(lái);公交車上見(jiàn)到老人主動(dòng)給他讓個(gè)座??總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國(guó)家就向文明邁進(jìn)了一大步!
篇七:文明在我心中
隨著科學(xué)的發(fā)展,人們的生活水平在逐漸提高,同時(shí)也產(chǎn)生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致空氣污染,過(guò)度砍伐形成沙漠??這一切的一切,都向人類提出了警告:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
從小時(shí)候起,媽媽就經(jīng)常教育我,要節(jié)約能源,減少浪費(fèi),吃飯時(shí)盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅(jiān)持鍛煉身體,媽媽還說(shuō):她小時(shí)候在鄉(xiāng)下,天是藍(lán)的,水是綠的,空氣是清新的,你看現(xiàn)在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環(huán)境越來(lái)越差,真令人擔(dān)憂啊。
暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見(jiàn)一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開(kāi)關(guān),媽媽微笑地看了我一眼。
跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過(guò)去擰緊了它,看門(mén)的老爺爺笑了。
文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個(gè)地球,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),共同打造碧海藍(lán)天。
篇八:文明在我心中
小時(shí)候,爸爸媽媽常常跟我們說(shuō)要做個(gè)文明的孩子。不過(guò),文明到底是什么呢?
文明,是一種良好的生活習(xí)慣,在生活當(dāng)中無(wú)處不見(jiàn)。之所以無(wú)處不見(jiàn),是因?yàn)橛谐砂偕锨?,成千上萬(wàn)的文明人。那些人的文明永遠(yuǎn)在心里,一直流傳下去。要說(shuō)文明的事有很多,我就講幾件事來(lái)說(shuō)文明。
新年時(shí),大家都會(huì)開(kāi)車去買(mǎi)新的衣服穿,在去的途中會(huì)發(fā)生許多文明事。有可能去的時(shí)候遇上紅綠燈,綠燈快結(jié)束時(shí)有一些車輛會(huì)開(kāi)始橫沖直撞,這時(shí)我們可以好好跟父母說(shuō):“綠燈快結(jié)束時(shí)就停下,闖紅黃燈要罰款?!币部赡軙?huì)遇到一輛救護(hù)車,這時(shí)給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。
在馬路上也會(huì)有許多文明。假如有一位老奶奶要過(guò)馬路,你可以扶她過(guò)去,這是馬路上最常見(jiàn)的文明。還有一件事,它也是文明,不過(guò)有一定的難度,就是馬路上堵車了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。
在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個(gè)文明的學(xué)生。
篇九:文明在我心中
文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進(jìn)的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠(chéng)的水花。
記得那是一個(gè)星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學(xué)的鈴聲響起來(lái)了,只見(jiàn)同學(xué)們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說(shuō)著笑著走到了十字路口,正準(zhǔn)備從斑馬線上走過(guò)去。碰巧,一輛小汽車向我們行駛了過(guò)來(lái),我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車讓行。就在這時(shí),小汽車突然剎住了車,司機(jī)擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過(guò)去。這位司機(jī)叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機(jī)不定都搶著奔馳而過(guò)呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機(jī)叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規(guī)則才能有序。行人和司機(jī)之間也要互相謙讓,互相包容,才能使我們的生活更加美好。
文明是一種力量,好像奧運(yùn)火炬手傳遞火炬一樣,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個(gè)文明的人!
篇十:文明在我心中
星期五的早上,我早早的來(lái)到了教室,等待著今天去綠博園春游。
我們來(lái)到了綠博園,先到了游樂(lè)場(chǎng)玩碰碰車,就像在賽場(chǎng)上開(kāi)車一樣,來(lái)回的撞來(lái)撞去,玩的特別開(kāi)心。后來(lái),我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來(lái);有幾個(gè)“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰(zhàn)鯊魚(yú)島等??
中午我們來(lái)到了樹(shù)林下,我拿出桌布請(qǐng)導(dǎo)游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見(jiàn)滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見(jiàn)草地上又恢復(fù)了原來(lái)的摸樣。
我們?cè)谝猹q未盡中結(jié)束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來(lái)。
篇11:文明在我心中
一個(gè)個(gè)人組成了一個(gè)小家庭,一個(gè)個(gè)小家庭又組建成為一個(gè)大家庭,它就是社會(huì)。我們生活在這個(gè)社會(huì)中,唯一能夠維持社會(huì)和平的就是文明。其實(shí)文明是一種自我意識(shí),撿掉地上的廢紙、說(shuō)普通話、禮貌待人,注意并規(guī)范自己的行為習(xí)慣,這都是文明的表現(xiàn)。
文明要從小事做起,就說(shuō)說(shuō)我自己吧!曾經(jīng)的我一度認(rèn)為下課追跑打鬧與文明沒(méi)多大關(guān)系,于是就因?yàn)檫@個(gè)被老師批評(píng)許多次,老師也不止一次提醒我:“追跑打鬧是不文明的現(xiàn)象,你想做一個(gè)不文明的小學(xué)生嗎?”幼稚的我還是我行我素。
直到后來(lái),我不止一次從老師口中聽(tīng)到關(guān)于追跑打鬧而釀成的悲??!例如:“某某班某某同學(xué)因?yàn)橄抡n追跑打鬧而被送進(jìn)了醫(yī)院!”我幼小的心靈震驚了,在我慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現(xiàn),小時(shí)的文明習(xí)慣對(duì)將來(lái)有著至關(guān)重要的影響!比如小時(shí)已經(jīng)形成了打架追逐的習(xí)慣,長(zhǎng)大有可能會(huì)去打架斗毆,走上一條不歸路。
文明要從平時(shí)的習(xí)慣來(lái)養(yǎng)成,建設(shè)美好的家園更需要文明來(lái)維護(hù)。最美媽媽、最美司機(jī)等都實(shí)現(xiàn)了文明的價(jià)值。未來(lái)的文明社會(huì)要靠我們青少年來(lái)努力,那么就讓我們從小事開(kāi)始,學(xué)會(huì)文明吧!
篇一:姐姐,我想對(duì)你說(shuō)
姐姐,你回深圳有半年了,你學(xué)習(xí)怎么樣?身體好嗎?所以姐姐,我想對(duì)你說(shuō)。
姐姐,你還記得那次你發(fā)火的事嗎?你因?yàn)橛幸活}不會(huì)做,奶奶給你講意思,你聽(tīng)得不耐煩了,就發(fā)起火來(lái)。所以我我希望你能改掉這個(gè)壞毛病。你不記得你送我的那個(gè)“紅心”嗎?我現(xiàn)在還把它當(dāng)做寶貝一樣喜歡它,當(dāng)然它也是我們的好朋友的見(jiàn)證呀!對(duì)了,不說(shuō)這些了,還是說(shuō)說(shuō)我吧!我這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)還好,被三個(gè)老師都選上了學(xué)科競(jìng)賽呢!
快到期末了,我要抓緊復(fù)習(xí),等我考好了,我們一起分享快樂(lè)。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳,希望你能帶他一起玩,和他成為好朋友喲!媽媽準(zhǔn)備再給我買(mǎi)一個(gè)蛇板,既輕又很便宜,就130元,中間還有空洞呢!
就寫(xiě)到這里吧。我期望你早日歸來(lái),祝你好好學(xué)習(xí)、天天向上、萬(wàn)事如意、身體健康!
篇二:姐姐我想對(duì)你說(shuō)
姐姐我真得想對(duì)你說(shuō):“姐姐你快回來(lái)吧,我想你了?!?/p>
我上幼兒園的時(shí)候,姐姐就已經(jīng)上初中了,你時(shí)常要過(guò)很長(zhǎng)一段日子,才回家一次。你回來(lái)的時(shí)候,不僅幫爸爸媽媽干活,還要管我們作業(yè)。
有一次,我的作業(yè)很多,做了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)做好,時(shí)間一分一秒地過(guò)去,您就立刻站起來(lái)坐在我的身旁,我遇到不會(huì)的就教我,在您的指導(dǎo)下我很快就做完了。第二天,我的作業(yè)大體都對(duì)了,還受到表?yè)P(yáng)。
在放假的時(shí)侯您總是讓自己吃苦,也不愿意讓我們的作業(yè)寫(xiě)零零散散的,不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。
當(dāng)您回學(xué)校的時(shí)候,您依依不舍得跟我們告別,我真得想沖上去告訴您讓您別走,可是不能。因?yàn)槟说能嚰航?jīng)開(kāi)動(dòng)了,我望您的背影,下流下了淚。
篇三:姐姐,我想對(duì)你說(shuō)
那是今年國(guó)慶的事了,媽媽說(shuō)假期長(zhǎng),帶我回老家,姐姐你也回去。我一蹦三尺高,因?yàn)槲覀冇幸荒隂](méi)見(jiàn)了。
可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,剛見(jiàn)到姐姐,你就給了我一張冷臉,然后牽著弟弟的手,頭也不回地走開(kāi)了??偹愕搅思?,我興高采烈地拿出剛買(mǎi)的玩具,你才玩了一會(huì),便說(shuō):“無(wú)聊!”就出去了,我在那愣了好長(zhǎng)時(shí)間。
吃飯時(shí),你只是不停的讓我們吃,自己卻不吃。我想說(shuō):“以前那個(gè)吃飯也要搶的姐姐哪去了?”可看到你那冰冷的眼神,我欲言又止了。
最后,我想跟姐姐說(shuō):“姐姐,快回到那個(gè)愛(ài)搶電視、愛(ài)玩玩具、滿臉笑容的那個(gè)姐姐吧!”
篇四:姐姐,我想對(duì)你說(shuō)
親愛(ài)的姐姐,我記得小時(shí)候我經(jīng)常給你找很多麻煩,但是每天你上學(xué)回來(lái)就一定會(huì)和我玩,所以我一直很喜歡姐姐。長(zhǎng)大后,無(wú)論你到哪里,都會(huì)給我?guī)ФY物,讓我樂(lè)開(kāi)懷!
我記得二年級(jí)的時(shí)候,姐姐很幸福,很幸運(yùn)地去了英國(guó)。雖然我不能去,但是我知道姐姐一定會(huì)給我?guī)ФY物的。我很開(kāi)心地把姐姐送到了學(xué)校。我揮著手與姐姐告別了,姐姐也用美麗的微笑告別了我們。
半個(gè)月過(guò)去了,我每天都會(huì)托著腮幫子想:英國(guó)美嗎?姐姐在英國(guó)開(kāi)心嗎?姐姐會(huì)給我?guī)裁炊Y物呢?眨眼間姐姐就回來(lái)了。我和媽媽去接姐姐,當(dāng)我看到姐姐的校車來(lái)了,我立刻開(kāi)心地奔向校車,向車?yán)锏慕憬愦笳泻?。姐姐?jiàn)了我,馬上下車,對(duì)我笑著說(shuō):“燕燕,我買(mǎi)了兩件衣服給你!”說(shuō)完,姐姐便從背后神秘地拿出一個(gè)精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子,奇怪地說(shuō):“是我的?”姐姐說(shuō):“是呀!”聽(tīng)了這句話,我感動(dòng)極了!心想:??!姐姐真好!這么喜歡我!
姐姐,我想對(duì)你說(shuō):“姐姐,我愛(ài)你!謝謝你長(zhǎng)期地照顧,謝謝!”
篇五:姐姐,我想對(duì)你說(shuō)
姐姐,你在我心中是個(gè)很有愛(ài)心很寬容的人。特別是那件事,讓我難以忘懷。
那是三年級(jí)的一天,我們兩個(gè)在我家畫(huà)畫(huà),當(dāng)你在美滋滋的欣賞自己的畫(huà)時(shí),我不小心碰了你一下,一陣刺耳的聲音滑進(jìn)了我的耳朵,你的畫(huà)被我弄破了!你看著弄破的畫(huà)呆了一會(huì)兒,便一邊數(shù)落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家,我的臉頓時(shí)漲紅了,其實(shí)我一直對(duì)你心懷歉意,但卻不敢去你家向你道歉??
第二天來(lái)到學(xué)校時(shí),你的表現(xiàn)讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對(duì)待我,好像昨天的事情沒(méi)有發(fā)生一樣。更讓我吃驚的是,當(dāng)我鼓起勇氣向你道歉時(shí),你卻不等我開(kāi)口,就平靜地說(shuō):“昨天的事,是我不好,我不該數(shù)落你。畫(huà)破了再畫(huà)一張就行了,瞧!我又畫(huà)了一張比上一張更漂亮!”你說(shuō)著,就從桌子上拿起了一張畫(huà)。“姐姐!你真好!”我一邊喊一邊給姐姐一個(gè)大大的擁抱。
姐姐,我想對(duì)你說(shuō),從你身上我感受到了寬容,我想到自己有時(shí)就沒(méi)有想姐姐你這樣寬容,有時(shí),同桌不小心碰了我胳膊一下,我就非常生氣;有時(shí),朋友把我的東西弄壞了,我就不會(huì)原諒他;還有時(shí),父母不小心把我的畫(huà)扔了,我就會(huì)不高興地走開(kāi)。從今以后,我要有一顆寬容的心,希望大家也可以寬容;大度!
我愛(ài)我的姐姐!
第三篇:文明在我身邊作文
文明在我身邊作文
講文明,懂禮貌是衡量一個(gè)人的文明在我身邊道德基準(zhǔn)。尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)弱小是傳統(tǒng)的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。
在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見(jiàn)過(guò)一則新聞,有一個(gè)人出了一場(chǎng)車禍,血庫(kù)存血有限;一個(gè)熱心人多次去獻(xiàn)血,三個(gè)月后再次獻(xiàn)血時(shí),因?yàn)樗纳眢w很虛弱,所以醫(yī)生告訴他不能再獻(xiàn)血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創(chuàng)造文明。
五年級(jí):mmymmy
第四篇:文明在我身邊
文明在我身邊
初夏的星期天下午,跟往常一樣,爸爸帶我去圍棋學(xué)校上課。我坐在爸爸的電動(dòng)自行車上,心里感到悶得慌??刹皇?,路上沒(méi)有一絲風(fēng),天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多,個(gè)個(gè)顯得特別疲憊。我想,要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快,該多好??!
就在這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)路邊有一些不協(xié)調(diào)的情景。我發(fā)現(xiàn)有許多人將自己的小轎車停在路邊樹(shù)陰下的盲人道上,看來(lái)他們是避免讓自己心愛(ài)的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠(yuǎn)望,更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上,甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上,一邊躺著,一邊在開(kāi)開(kāi)心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個(gè)報(bào)刊亭就建在盲人道上。那個(gè)老板乘著陰涼,做著生意,好不自在!
看著眼前的一切,我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽(tīng)了告訴我說(shuō),這幾天人們正在紀(jì)念助殘日。聽(tīng)了這話,看著有這么多人不講文明,只圖自己舒適,隨意占用盲人通道,真讓人失望??!盲道是盲人的專用通道,亂占盲道不僅會(huì)給盲人行走帶來(lái)行走不便,而且很有可能會(huì)給盲人帶來(lái)傷害,尤其是心靈的傷害。現(xiàn)在,全社會(huì)都在學(xué)習(xí)“八榮八恥”,我們應(yīng)該以團(tuán)結(jié)互助為榮,以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人
利己行為,應(yīng)該加以制止。
其實(shí)啊,文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應(yīng)該從自己做起,從小事做起,做一個(gè)有文明道德的公民。
我們能做到么?
第五篇:文明在我身邊
在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀?,中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?“天下大事,必行于細(xì)”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者,更是工院文明的創(chuàng)造者。人常言:“人要先成人再成才”。所以,作為一名文明的大學(xué)生,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣做一個(gè)工院文明學(xué)生?你們要相信我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。只要從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,我相信我們每個(gè)人都能成為文明大學(xué)生。
一屋無(wú)不掃,何以掃天下,即便看似非常平凡的小事,也能折射出文明的光輝!其實(shí),每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺(jué)得我們與文明還遠(yuǎn)嗎?有時(shí)候只差這么一小步?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索“,文明之路未來(lái)要走的還很長(zhǎng)很長(zhǎng),是樹(shù)木就要搏擊風(fēng)雨,是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關(guān)懷和期待,相信我們會(huì)以更加向上的文明的姿態(tài)迎接生命中一次有一次的磨練和考驗(yàn),讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中去吧!