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      小學(xué)廉政文化手抄板報(bào)方案評比通知(五篇材料)

      時(shí)間:2020-10-17 12:21:06下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)廉政文化手抄板報(bào)方案評比通知》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)廉政文化手抄板報(bào)方案評比通知》。

      第一篇:小學(xué)廉政文化手抄板報(bào)方案評比通知

      為了進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),全面提高師生思想道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的健康成長,以崇廉尚潔為主旨,深入開展廉潔文化主題教育,以進(jìn)一步營造 “以廉為榮,以腐為恥”良好的文化氛圍。特舉辦一次以“敬廉崇潔”的手抄報(bào)比賽。具體要求如下:

      一、主題:“敬廉崇潔” 二、參賽對象:4—6 年級 三、比賽要求:

      1、規(guī)格:4K 素描紙(學(xué)校提供)

      2、內(nèi)容:體裁不限,以“遵紀(jì)守法,廉潔奉公”“敬廉從潔”等等內(nèi)容 3、格式:4 開素描紙四周預(yù)留 1.0cm×1.5cm 邊框(可用黑色或其他筆劃出);手抄報(bào)必須包含報(bào)頭、插圖和文字等三部分,報(bào)頭下面須注明各參賽的班級和編者等 4、時(shí)間:4 月 10 日—4 月 20 日 5、各班在初賽基礎(chǔ)上選出 4 張優(yōu)秀作品參加學(xué)校比賽,于 4 月 20 日前上交德育處。并請注意保持紙張整潔,平整。

      四、評獎(jiǎng)辦法

      學(xué)校將分別評比出一二等獎(jiǎng)及班級組織獎(jiǎng)。

      優(yōu)秀作品將制作展出,此次活動(dòng)將納入班級文化及星級班級的評比。

      城南新區(qū)伍佑小學(xué) 2016 年 4 月

      第二篇:板報(bào)評比通知

      “板報(bào)評比”通知

      為了進(jìn)一步貫徹北京聯(lián)合大學(xué)關(guān)于優(yōu)良學(xué)風(fēng),精神文明班級建設(shè),并結(jié)合正在開展的消防安全知識競賽活動(dòng),我校信息學(xué)院團(tuán)委、自管會(huì)特舉辦“板報(bào)評比”活動(dòng)。

      本次活動(dòng)可以從側(cè)面展現(xiàn)一個(gè)班級的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新意識,充分體現(xiàn)出北京精神的偉大內(nèi)涵。信院各班要從這次活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自身班級的不足,理解這次活動(dòng)的重要意義。本次活動(dòng)要求,大一要以“宿舍消防安全”為主題,大二要用英文形式表達(dá)“校園消防安全”的主題。

      各班級所負(fù)責(zé)教室分配如下:

      大一(班級晚自習(xí)所在教室,教學(xué)樓4層)

      大二(教學(xué)樓2層,兩個(gè)班一個(gè)教室,具體分配見下表)本次板報(bào)評選時(shí)間為2012年4月27日。

      通過各班級板報(bào)成果,評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,并設(shè)置一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng),本次評選結(jié)果將作為本學(xué)期“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”活動(dòng)評選的依據(jù)。

      信息學(xué)院自管會(huì)

      2012.4.19

      第三篇:學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)板報(bào)評比通知

      薛主任、宋主任、陸主任請您按本通知內(nèi)容要求布置各班按時(shí)出好板報(bào)。謝謝各位!

      “學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題黑板報(bào)評比

      今年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞48周年紀(jì)念日。為加強(qiáng)“學(xué)雷鋒”氛圍的建設(shè),充分發(fā)揮黑板報(bào)陣地的教育作用,膠州市第17中學(xué)將開展以“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)評比活動(dòng)。黑板報(bào)設(shè)計(jì)要求:版面精美、圖文并茂,主題鮮明,布局合理有致,內(nèi)容各有特色,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的新風(fēng)貌。

      板報(bào)題目可參考如下;

      1、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)。

      2、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。

      3、雷鋒精神永垂不朽。

      4、愛是無私奉獻(xiàn)。

      5、雷鋒精神永放光芒。

      6、學(xué)習(xí)雷鋒精神。

      7、弘揚(yáng)雷鋒精神。

      板報(bào)撰寫時(shí)間:第二周周四前。檢查時(shí)間:周二周周五。膠州市第十七中學(xué)教科室2013年2月28日星期四

      第四篇:2006年“綠色學(xué)校”手抄表評比通知

      2006年“綠色學(xué)?!笔殖瓐?bào)評比通知

      為宣傳環(huán)境保護(hù),爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)校”,學(xué)校要求各班積極參入“綠色學(xué)?!毙?bào)宣傳活動(dòng),在“六·五”環(huán)境保護(hù)月中,共收到200多張各類環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀手抄小報(bào),并評出了一等獎(jiǎng)13張,二等獎(jiǎng)24張,三等獎(jiǎng)32張,以下同學(xué)特通報(bào)表揚(yáng),并報(bào)學(xué)校記集體優(yōu)勝分獎(jiǎng),以資鼓勵(lì)。

      在這次活動(dòng)中,以下班集體:師生協(xié)作,組織得力,環(huán)保意識強(qiáng),小報(bào)質(zhì)量高,也同時(shí)提出表揚(yáng)。

      優(yōu)秀集體:

      高中部:2004(03)2004(04)2004(05)2004(06)2004(08)

      2005(02)2005(01)2005(03)2005(05)

      初中部:益智72 益智79 益智80 益智83 益智86 益智87 益智88 一等獎(jiǎng):2005(02)黃小珂 2005(03)譚亞青

      2004(05)黃 勇 趙慧杰 2004(03)朱怡晨

      2004(04)蕭乃昕 2004(02)鄧 禹 2004(06)文 雯

      2004(04)郭 婧 2004(03)朱 晗 2004(08)唐婷婷 王音

      2004(04)周 冉 益智83班封夢鸝

      益智81班羅 豪

      二等獎(jiǎng):2005(02)曾黛林

      2005(08)黃俊宇

      2005(01)范慧寧

      2005(03)謝凌簫 譚亞青

      2005(03)魯?shù)戏?鄧博云

      2004(03)劉夢盈

      2004(04)唐石峻

      2004(08)張 吟

      2004(03)蔣 琳

      益智88班 湯茜瑩 張 煦

      益智83班 錢 瑾 益智86班陳翠娥 益智86班 鄭 舟 益智84班朱琳 李清 嚴(yán)賽凡 益智88班還麗萍 益智81班 曾慧璇 益智87班 石 純 周田田

      益智87班劉 澈 李茜璐

      益智85班 唐 喆

      益智85班張博雅 益智79班何浩洋 吳瑤等

      益智80班楊天潤

      益智79班黃 蕾 黃行健

      益智84班 劉聰靈 唐韌博

      三等獎(jiǎng):2004(12)王姝婷 袁佳微

      2005(01)劉楚楚

      2005(01)蔣 茜

      2005(02)汪玉潔 2005(07)劉怡思 唐詩文

      2005(04)黃天琪

      2005(03)穆奕冰 2005(01)李沁倩

      2004(04)范菁清

      2004(05)劉 權(quán) 2004(05)張 速 趙興煒

      2004(03)方 微 益智72班王如男

      益智72班袁 旭

      益智86班崔馨予

      益智86班趙懷宇

      益智79班鄒宛芳 譚淼霖

      益智79班唐 倩

      益智80班黃 磊 賀 成 陳 萍 益智79劉岸汀 益智80班 第三組

      益智86班林夕蜂

      益智83班劉子玉

      益智83班郭洋好

      益智89班黃莞蓉

      益智87班周鶴文

      益智87班楊文琪 周子琬 益智82班劉卉瑩 李民棟 益智85班齊沐川

      益智85班王申辰 益智86班潘偲瑩

      益智88班陽夢珂

      益智85班華迪琪

      2006年“綠色學(xué)校”環(huán)境宣傳教育月手抄報(bào)評比告一段落,希望全校師生繼續(xù)努力,為我校爭創(chuàng)全國示范性高中“千強(qiáng)”爭創(chuàng)省級“綠色學(xué)?!弊鞒龈筘暙I(xiàn)。

      湘潭市一中政教處 綠色環(huán)境教育辦公室 2006年6月

      湘潭市一中創(chuàng)建省級綠色學(xué)校的工作計(jì)劃

      前 言

      湘潭市一中是百年老校,是湖南省高級示范中學(xué),在三湘大地具有一定的影響和地位?,F(xiàn)有教學(xué)班82個(gè),學(xué)生近5000人,占地面積73260.0m2,建筑面積69921.1m2,綠化面積25994.4m2,綠化率35.48%,是市教育局、市環(huán)保局批準(zhǔn)的首批“綠色學(xué)?!?。學(xué)校多年來合理的利用了這些場地,進(jìn)行了規(guī)范的教育教學(xué)工作,并充分發(fā)揮其功能,使師生健康、愉快的學(xué)習(xí)、生活在這綠色的園地。

      學(xué)校是開展環(huán)境教育,培養(yǎng)青少年環(huán)境意識和訓(xùn)練環(huán)境保護(hù)能力的重要場所,也是提高學(xué)生認(rèn)識,優(yōu)化環(huán)保素質(zhì)教育的社會(huì)單元。按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方案,為創(chuàng)建省級綠色學(xué)校作好精神和物質(zhì)上的準(zhǔn)備,并制定了以下創(chuàng)建計(jì)劃。

      一、指導(dǎo)思想

      為了提高我校師生的環(huán)境保護(hù)意識,為了促進(jìn)我校的素質(zhì)教育和校園綠化,為了教育的創(chuàng)新觀念與思考,為了創(chuàng)建省級“綠色學(xué)?!焙蛙Q身全國示范性高級中學(xué)“千強(qiáng)”,并以教書育人為根本宗旨,以長久持續(xù)發(fā)展觀為動(dòng)力,在學(xué)校的各項(xiàng)工作中,有計(jì)劃、有步驟、有階段、有實(shí)踐的滲透環(huán)境教育,并按德育目標(biāo),素質(zhì)教育總規(guī)律而實(shí)施“綠色計(jì)劃”,這就是我們市一中創(chuàng)建省級綠色學(xué)校的指導(dǎo)思想。

      二、目的與要求:

      1、素質(zhì)教育的目的與要求

      充分發(fā)揮學(xué)校教育的優(yōu)勢,在各學(xué)科中滲透環(huán)境意識,增加環(huán)境教學(xué)內(nèi)容,充分發(fā)揮師生環(huán)保知識的學(xué)科優(yōu)勢。在課堂教學(xué)中引導(dǎo)并介紹環(huán)境保護(hù)知識,環(huán)境與人類的協(xié)調(diào)關(guān)系,環(huán)境與我們的相息相聯(lián),環(huán)境對社會(huì)經(jīng)濟(jì)的各種影響與反饋,從而提高師生個(gè)體素質(zhì)的潛能與特征。提高師生的環(huán)境保護(hù)意識能力,達(dá)到素質(zhì)教育的目的。

      2、服務(wù)社會(huì)的目的與要求

      環(huán)境教育是整個(gè)社會(huì)教育的一個(gè)重要組成部分,學(xué)校是一個(gè)社會(huì)單位,社會(huì)要求這里是良好的育人場所,學(xué)校是特殊的生產(chǎn)場地,人們要求這里是優(yōu)秀的人才園地,社會(huì)今后的發(fā)展,各種社會(huì)事業(yè)的接班人,人類的創(chuàng)造與延續(xù),均靠學(xué)校這一特殊場所產(chǎn)生。教育是人類社會(huì)發(fā)展與存在的永恒偉業(yè)。學(xué)校通過一個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí),一個(gè)環(huán)境氛圍,創(chuàng)造出育人的優(yōu)美場地,提高學(xué)生的環(huán)保意識,樹立良好的環(huán)境道德,推進(jìn)精神文明建設(shè),使我校的創(chuàng)建工作,綠色規(guī)范化和綠色制度化的綠色目的得以實(shí)施。

      3、能力培養(yǎng)的目的與要求

      “生存中求發(fā)展”生存的普遍意義目前已提到新的認(rèn)識水平,沒有生存,何談發(fā)展。學(xué)生要培養(yǎng)能力學(xué)會(huì)生存,必然涉及到自然生存和社會(huì)生存二個(gè)方面,而自然生存聯(lián)系到環(huán)境教育,要適應(yīng)社會(huì)的、時(shí)代的發(fā)展需要,必然培養(yǎng)環(huán)境意識,我們不單是認(rèn)識自然環(huán)境,還要參入保護(hù)自然環(huán)境,提高環(huán)境意識與環(huán)境保護(hù)能力,為人類的生存與發(fā)展作出貢獻(xiàn),在整個(gè)認(rèn)識與學(xué)習(xí)的過程,學(xué)校的能力教育、實(shí)踐教育、操作教育、研究教育、觀察教育、生存教育??等將顯得更重要。只有這樣,學(xué)校師生的整體素質(zhì)和環(huán)境意識才能豐富與提高,人的認(rèn)識水平才能提升到一個(gè)新的臺階,學(xué)生的能力才能進(jìn)一步得到肯定與訓(xùn)練。能力是走向社會(huì)、促進(jìn)歷史前進(jìn)的第一體現(xiàn),培養(yǎng)能力就是培養(yǎng)人才。

      4、創(chuàng)新創(chuàng)造的目的與要求

      通過創(chuàng)建活動(dòng),在協(xié)調(diào)一致,合力育人的情境中,探索出一條生態(tài)系統(tǒng)的認(rèn)識保護(hù)與科學(xué)管理的新思路和新途徑,不斷豐富與提高人類對環(huán)保的認(rèn)識,并在實(shí)踐中操作,充分發(fā)揮學(xué)校這一特殊學(xué)習(xí)場地,培訓(xùn)師生環(huán)保技能而走出一條新路,作出創(chuàng)造性的探研與求索。正如江澤民主席所說:“只有創(chuàng)造、創(chuàng)新,才能推動(dòng)社會(huì),推動(dòng)歷史,創(chuàng)造創(chuàng)新是人類歷史發(fā)展的真正動(dòng)力”。

      三、計(jì)劃與措施

      聯(lián)合國“環(huán)境與發(fā)展會(huì)議提出的可持續(xù)性發(fā)展行動(dòng)藍(lán)圖”中指出:“全人類要改變自己的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),并期待將環(huán)境和發(fā)展問題綜合系統(tǒng)治理,提高對這些問題的重視,使基本得到滿足,所有人的生活水平得到改善,生態(tài)得到較好的保護(hù)和管理,并帶來一個(gè)更繁榮、更安全的未來”。2005年,市人大城市環(huán)境管理委員會(huì),市政府環(huán)保局、市教育局等上級部門,具體指導(dǎo),并制定了《中小學(xué)環(huán)境大綱》、《中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南》、《湖南省貫徹全國環(huán)境教育行動(dòng)綱要的實(shí)施意見》等文件。今天我校以創(chuàng)建“省級文明城市”為契機(jī),以創(chuàng)建省、市“綠色學(xué)?!睘榍腥朦c(diǎn)的工作要求下,經(jīng)學(xué)校黨、政、工各級組織的研究與討論,定出了湘潭市一中的“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建計(jì)劃與措施。其實(shí)施步驟與具體工作措施按如下計(jì)劃進(jìn)行。

      創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行:

      1、創(chuàng)建宣傳,發(fā)動(dòng)階段:

      a、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),分工負(fù)責(zé),具體落實(shí)。

      b、領(lǐng)會(huì)精神,落實(shí)工作責(zé)任與工作范圍。c、領(lǐng)導(dǎo)小組制定方案、計(jì)劃、目標(biāo)、要求與實(shí)施。d、課題研究、分類討論、分組安排、確定負(fù)責(zé)人。

      2、實(shí)踐操作深入階段:

      a、師生總動(dòng)員,自覺學(xué)習(xí)并領(lǐng)會(huì)環(huán)保意義。b、發(fā)揮學(xué)校優(yōu)勢,普遍開展實(shí)踐操作活動(dòng)。c、規(guī)范環(huán)保學(xué)習(xí)制度,課堂顯示教育風(fēng)采。

      d、師生豐富多彩的素質(zhì)表演,環(huán)保意識多形式的展現(xiàn)。e、課題深入研究,環(huán)境教育深入展開。

      3、評價(jià)總結(jié)推廣階段

      a、對“綠色環(huán)?!闭n題的總結(jié)、評價(jià)、思考。

      b、對活動(dòng)中的得失進(jìn)行分析、評議、總結(jié)。c、對各班、各組織、各科室的研究進(jìn)行驗(yàn)證與檢查。d、對環(huán)保研究成果的展示、介紹、推廣、交流。e、對環(huán)?;顒?dòng)中的優(yōu)秀進(jìn)行表彰與介紹。f、對“綠色學(xué)?!钡臉s譽(yù)進(jìn)行申報(bào)與材料整理

      通過以上三個(gè)階段的實(shí)施,在全校范圍內(nèi)掀起環(huán)境教育和環(huán)保意識的提高與學(xué)習(xí),多種活動(dòng)的開展和多年的系統(tǒng)努力,我校環(huán)保意識的整體素質(zhì)上升到一個(gè)新的臺階和新的階段。為了更好的培養(yǎng)人才,為學(xué)校這一社會(huì)舞臺的精彩,我們將努力新的實(shí)踐與攀登,新的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)。

      具體措施安排計(jì)劃如下:

      1、綠色創(chuàng)建中,領(lǐng)導(dǎo)小組成員與領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)關(guān)系明確。

      2、綠色創(chuàng)建中,領(lǐng)導(dǎo)小組下的“綠色教育辦公室”成立。

      3、綠色創(chuàng)建中,計(jì)劃落實(shí),師生定期、定時(shí)參入,工作有序進(jìn)行。

      4、綠色創(chuàng)建中,營造環(huán)保宣傳氛圍,環(huán)保教育舞臺,師生充分表現(xiàn)。

      5、綠色創(chuàng)建中,請進(jìn)專家、學(xué)者、教授、兄弟單位、不定時(shí)的開展講授、傳播交流學(xué)習(xí)活動(dòng)。

      6、綠色創(chuàng)建中,走出校門,實(shí)踐社會(huì),讓師生在操作中認(rèn)識自我。

      7、綠色創(chuàng)建中,各項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)、交流、介紹、評議按計(jì)劃進(jìn)行。

      8、綠色創(chuàng)建中,總結(jié),表彰、推廣、評優(yōu)、評先每年2至4次。

      四、創(chuàng)建省級綠色學(xué)校時(shí)間安排如下 1、2006年3月-2006年5月召開校級領(lǐng)導(dǎo)干部專題會(huì)議,組織學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡木?。2、2005年5月召開全校師生動(dòng)員大會(huì),分配工作方案,確定工作措施。3、2006年6月-2007年3月全校師生按計(jì)劃實(shí)施開展工作。4、2007年3月全校評優(yōu)總結(jié),展示、交流、表彰等工作。5、2007年3月-10月申報(bào)“省級綠色學(xué)?!睒s譽(yù)稱號。

      以上是我校創(chuàng)建“省級綠色學(xué)?!钡墓ぷ饔?jì)劃與安排,各項(xiàng)工作有的已經(jīng)實(shí)施,有的正在開展,總的來講我們正在努力,環(huán)境教育的氛圍是積極良性發(fā)展的,那么我們的目標(biāo)方針與實(shí)施措施也就會(huì)順利的進(jìn)行,只要我們不懈的努力,素質(zhì)教育的明天將更加美麗。

      湘潭市第一中學(xué)

      2006年6月13日

      湘潭市一中綠色環(huán)境教育學(xué)生暑假工作布置通知

      為爭創(chuàng)全國示范性高級中學(xué)“千強(qiáng)”和省級“綠色學(xué)?!?。學(xué)校綠色環(huán)境教育辦公室,要求全體學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)悟精神、積極動(dòng)員、努力實(shí)踐、創(chuàng)造性的參入環(huán)境保護(hù)活動(dòng),提高環(huán)保意識,做新世紀(jì)的環(huán)保衛(wèi)士?,F(xiàn)將暑假有關(guān)環(huán)境學(xué)習(xí)任務(wù)布置如下,請各班班委會(huì)、團(tuán)支部組織實(shí)施。

      一、社會(huì)調(diào)查報(bào)告和環(huán)保小論文的要求:

      要求同學(xué)們暑假自覺的參入“社會(huì)環(huán)境調(diào)查”和“環(huán)境研究性小論文”、“綠色校園”、等環(huán)?;顒?dòng)。開學(xué)前,各班上交各類優(yōu)秀環(huán)保小論文20篇。(要求按論文規(guī)范編排封面,并打印整理好,字?jǐn)?shù)不少于1000。)

      二、活動(dòng)過程中的各類相片與錄相材料的要求

      在進(jìn)行社會(huì)環(huán)境調(diào)查時(shí),社會(huì)實(shí)踐的學(xué)習(xí)過程中,請將自己和小組同學(xué)的活動(dòng)過程(如:走訪、宣傳、考察、調(diào)查、寫實(shí)、操作、研究、分析、會(huì)議、討論、野外、觀察、考查??等情況)攝影留跡,作為原始材料存檔。

      學(xué)生的相片(請?jiān)谙嗥笞⒚靼啻?、姓名)、錄相、碟片等,開學(xué)時(shí)評比展示。每班上交學(xué)校相片不得少于30張(套),錄相、碟片各二件。

      三、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的小創(chuàng)造、小發(fā)明制作要求

      針對環(huán)境保護(hù)和城市管理?xiàng)l例,有關(guān)各方面的小制作,小發(fā)明均可參加評獎(jiǎng),優(yōu)秀作品還將報(bào)送省、市創(chuàng)新大賽,參加上一級的競賽活動(dòng)。

      以上要求希各班班委會(huì)、團(tuán)支部精心組織,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成。開學(xué)前交政教處整理存檔,并為爭創(chuàng)優(yōu)秀集體而努力創(chuàng)造條件。

      湘潭市一中政教處

      綠色教育辦公室

      第五篇:慶國慶板報(bào)評比方案

      雙山中學(xué)2013年迎國慶黑板報(bào)評比方案

      一、活動(dòng)目的:

      以“慶國慶”為主題,通過開展黑板報(bào)的評比活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)弘揚(yáng)全校師生的愛國精神。做好抵制邪教組織等危害國家安全的活動(dòng)。并積極參與一切力所能及的愛國活動(dòng),力爭做好國家四好青年。

      二、活動(dòng)內(nèi)容:

      1.各班黑板報(bào)圍繞“慶國慶”主題展開,要求主題鮮明,內(nèi)容詳實(shí)豐富,板書整潔美觀,布局合理精美。

      2. 出刊時(shí)間為9月23日,截止時(shí)間為9月28日下午第一節(jié)課前,未按時(shí)出刊的班級

      不予評比。

      三、教師分班級任務(wù)安排:

      2016級1班:宋燕王富春肖建明

      2015級1班:廖傳偉陶峰熊瑜

      2014級1班:周文鵬賴媛媛雷天才

      2014級2班:王盛秋周永國高明文

      評委:劉勇劉盼嬌韋敏何志才高榮張明揚(yáng)

      (教師對所負(fù)責(zé)的對應(yīng)教室美化、板報(bào)設(shè)計(jì)的字體、美術(shù)和內(nèi)容設(shè)計(jì)作出相關(guān)的指導(dǎo)。)

      四、評審:

      去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,后取平均分。

      五、評比細(xì)則:

      1、出刊情況:要求規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期未完成班級不予評分。

      2、刊頭:(20分)刊頭應(yīng)在醒目的位置,大小適中。(10分);刊頭要求突出主題,與主

      題相關(guān)。(5分);要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性,要標(biāo)明班級。(5分)

      3、版面設(shè)計(jì)(20分):設(shè)計(jì)合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性。有標(biāo)題,有插圖。

      4、內(nèi)容(30分):內(nèi)容要與主題相符(5-10分);主題鮮明,健康向上,有教育意義(5-10

      分);主題明確(5-10分)。

      5、板書(20分):板書整潔、美觀、端正、清新、適當(dāng)加以藝術(shù)效果,使用規(guī)范字,無錯(cuò)

      字。

      6、整體效果(10分)

      要求板報(bào)設(shè)計(jì)合理,內(nèi)容豐富多彩,書寫清楚美觀,給人一種美的享受。

      六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

      一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金30元

      二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)金25元

      三等獎(jiǎng)兩名,獎(jiǎng)金20元

      雙山中學(xué)工會(huì)、團(tuán)委

      2013-9-25

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