第一篇：【精華】寫小學(xué)想象作文400字匯總

【精華】寫小學(xué)想象作文400字匯總5篇

無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)想象作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)汽車飛過馬路，當(dāng)輪船劃過海面。我會情不自禁地聯(lián)想到未來。有許多人急切的想知道，未來到底是什么樣的?

當(dāng)3012年的時候，中國已經(jīng)研制出了真真正正的“飛車”，為什么要叫飛車呢?因為這種車的車門可以折疊，當(dāng)你啟動“飛行模式”的時候，飛車的“翅膀”就會展開，然后像飛機(jī)一樣飛上藍(lán)天。

還有一種“自動識別汽車”。這種汽車的門上有一個微型掃描器，只要主人將自己的指紋數(shù)據(jù)輸入電腦中，當(dāng)主人走到汽車旁邊，掃描器就會用紅外線掃描一遍，如果是主人的話，就可以自動打開車門。當(dāng)然‘對于那些圖謀不軌的人，汽車也會給他們來個“下馬威”。

“電腦住宅”是那個年代被人們廣泛應(yīng)用的，一些忙碌的“上班族”會在回家之前給電腦送出指令，當(dāng)主人回家后，一切就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。

那個時候，學(xué)校已經(jīng)不再暴露在室外了，全部建在地下。聽到這兒，你可能覺得十分恐懼，那你就錯了!地下小學(xué)雖然建在地下，但卻十分明亮，有操場，有小草，有小花，還有大樹。學(xué)生們都不背書包了，咦，不背書包去學(xué)校干什么?哦，原來同學(xué)們用的是電子課桌，課桌上有智能顯示屏，從那里邊，什么東西都能找到，所以就不用背書包了。

雖然這些都只是幻想，但是，我相信，總有一天，這些幻想都會變成現(xiàn)實。

汽車給我們帶來了方便，但是也會給我們帶來危害，今天我來給大家介紹一下，我設(shè)計的未來的汽車。

它的形狀是一輛巴士型的，材料是防水防火的，它不僅材料特別，作用也很強(qiáng)大。車頂上安裝了一個氣囊，萬一不小心，一塊石頭掉下來，氣囊就可以自動打開，接住石頭，不會對汽車帶來的危害。車兩旁安裝了一對機(jī)器手臂，它可以幫我們修理一些小機(jī)器，如果不用，它可以自己收縮起來的。車的.表面很光滑，有些可以順著光滑的表面滑下去。車前的擋風(fēng)玻璃，是一種特殊材料做成的，可以承受子彈的攻擊，車頭底下有個紅外線掃描儀，可以掃描到前方的障礙物，這樣就不容易出現(xiàn)交通事故了，因為這個功能可以掃描出十米外的障礙物，如果在十米內(nèi)，它會發(fā)出警報聲，如果在三米內(nèi)的話，它會緊急停車。

功能這么多，當(dāng)然也要環(huán)保。我設(shè)計的汽車環(huán)保度非常高，連吸收的電量都是太陽能的熱量轉(zhuǎn)化成的，排出來的尾氣，經(jīng)過凈化之后出來是新鮮空氣。

環(huán)保很重要，當(dāng)然安全更重要了，如果你遇到了交通事故，不慎掉進(jìn)河水中，你可以按下防水功能按鈕，它立刻會把汽車圍上一層保護(hù)膜，然后會慢慢打開空氣筒不斷的充氣，這樣就可以游泳啦。

怎么樣？我設(shè)計的汽車功能安全環(huán)保都很到位吧！我相信，現(xiàn)在可能沒有，但是今后一定會有的。

小梅是一個心靈手巧的女孩。不管是誰，只要見到小梅用雙手做出的工藝品都會贊不絕口。這不，小梅的學(xué)校要舉行一夜深了小梅進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小梅的左手和右手爭吵了起來，右手輕蔑地對左手說：“看，要不是我畫那些美麗的圖形，主年一度的“誰是巧手王”的比賽，人人都說小梅準(zhǔn)是“巧手王”。人怎么會被稱為巧手王呢”？

左手聽了面紅耳赤地對右手說：“右兄弟，你不要這麼囂張。要不是我扶著紙，你畫的再怎么漂亮，再怎么好，它始終是一張紙，不會成為一件工藝品的！”

右手聽了氣勢洶洶地對左手說：“如果沒有我，你只能剪出一個四不像的東西！”

他們倆你爭我吵，各個吵得聲嘶力竭、青筋暴現(xiàn)。最后左右手兄弟各自犯起了脾氣，誰也不理誰了。

第二天，小梅可著急了，她的左手右手都不聽使換了，剪也剪不好，畫也畫不好，這時左手和右手都明白了，它們兩個是一個相互合作的整體，各自有長處和短處，少了誰的力量也不行。于是，它們分工協(xié)作，共同努力，在比賽前一小時，小梅在左右手的幫助下，做出了一件百花盛開的工藝品，得了一個特等獎。

左手和右手舉著獎狀，它們手和手之間就挨得更近了，心也連得更近了。

說起大人，是每個人人生中必走的一段路，但對我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個字眼，象征著熱切盼望有如陽光的夢想。

假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著最新的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會去找尋一個適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時間與地點的枷鎖束縛。

然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎？媽媽曾對我說過，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣，不會說謊，我們和大人最大的不同點就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬確。

人生猶如茫茫大海，而對于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人，我不但會讓自己的生活多采多姿，說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。

小燕子明月鎮(zhèn)小學(xué)五年級2班周春香春天到了，柳樹吐出了新芽，梨樹開滿了潔白的小花，伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。記得我六歲的時候，也是這樣一個春天，我親眼看見過小燕子在我家筑窩。那天，我在窗口下玩，兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈，又嘰嘰喳喳地叫了幾聲，然后落在一根電線上張望。我看清楚了，這是兩只挺可愛的小燕子，穿著黑色的外衣，胸口露出潔白的襯衣，黑黝黝的小眼睛一眨一眨的，好可愛喲！過了一陣，它們飛走了，我很不高興?？刹灰粫海瑑芍恍⊙嘧佑诛w了回來，嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來，因為我知道小燕子在我家屋檐下筑窩了。

只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣，把嘴里銜的泥按在屋梁上，馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會兒，兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯銜泥筑窩。不知過了多久，小燕子把窩筑成了一個半圓形，半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了，又飛回來了??又在原來的半圓上再添加一圈，小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多，正面留著一個“洞門”，最后這個洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物，把窩鋪好。又過了幾天，終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里，把頭伸出來，興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的，但它卻是小燕子用小泥球一點一點筑成的，是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。

我愛小燕子，愛它那活潑的樣子，更愛它那持之以恒的精神。

第二篇：寫小學(xué)想象作文

寫小學(xué)想象作文

寫小學(xué)想象作文1

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在床上，揉揉眼睛看了看手表，我剛看了一眼，我就覺得非常奇怪：咦？我怎么穿越了時空，來到了23世紀(jì)了呢？是不是我睡了3個世紀(jì)？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒有看錯，真的是23世紀(jì)，而且已經(jīng)是早上七點三十分了，已經(jīng)睡過頭了，我飛快的穿好衣服，來不及吃早飯，急忙朝學(xué)校跑去。

我急急忙忙的來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校完全變了成了高科技小學(xué)：學(xué)校的大門不再像以前用大鐵門，而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦，上面顯示：請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學(xué)校的學(xué)生和老師，就會馬上打開大門，并且會告訴你在哪個班或者那個辦公室，對那些會忘記的學(xué)生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學(xué)校的，就不會打開門，會顯示：指紋不符合……這樣這所學(xué)校就安全多啦！有人問：“如果是學(xué)生的家長和老師的家屬，會不會不讓進(jìn)呢？”“這你就不知道了吧？學(xué)生或老師的指紋辨別正確后，便會知道他（她）們的家屬的資料，也會讓他們進(jìn)?！?/p>

進(jìn)了學(xué)校的大門，必須要帶上安全手表，他會提醒你什么時候該干什么和不該干什么。如果你違反了紀(jì)律，便會受到小小的懲罰。比如說你在走廊里奔跑，他就會發(fā)揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然后就罰他走路走一百步，直到滿意為止，但在懲罰過程中上課了，就會馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會說：“你真棒，要繼續(xù)保持哦！”要是你受了傷，就會馬上告訴老師和衛(wèi)生來時來處理，如果弄不好，就呼叫家長接去醫(yī)院治療。

我用輕快的步伐來到了教室門口，門上有一個掃描儀，他會辨別你是不是這個班級的，如果是，就打開教室們讓他們進(jìn)去，剛打開門一看，教室里就只有一個課桌和椅子，這是怎么回事呢，我們四（1）班有40個人，怎么就一個位子呢？原來這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個班級的，就會把這個同學(xué)的位子出現(xiàn)，這樣，教室里不但那么整齊，而且還一點也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕，按下去就會出現(xiàn)一個儲物箱，可以把你的書包和一些副課書放進(jìn)去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去，儲物箱就會出來，這可怎么辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒反應(yīng)。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關(guān)系，因為桌子的面就是一個平板電腦，你隨時可以把不動的題目輸入進(jìn)去，然后就參考電腦上的答案……

我們的高科技小學(xué)李德新玩意兒非常多，說也說不盡，希望你來細(xì)細(xì)參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號，想來參觀就寫封信給我，我隨時都在學(xué)校哦！

寫小學(xué)想象作文2

“你將來能做很多大事，但有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住?！边@是我的上帝，也就是我的制造者，對我說的一句天書式的語話，我聽不懂。

我是一支鉛筆，自從我被制造出到商店的那一天起，就注定會有一段不同凡響的歷程。

我的同伴一一被老板售出，而我在最里面，便只能看到無窮無盡的黑暗。

終于，有一個孩子，在媽媽的陪同下來買鉛筆。最后，他選中了我。

來到他家，我才發(fā)現(xiàn)這是一座非常華麗的別墅，共三層。我的主人名叫小鴻，今年13歲，是六年級的學(xué)生。小鴻很寵愛我，每次用完都把我小心翼翼地放進(jìn)文具盒。

有一次，他帶我去一條風(fēng)景優(yōu)美的河邊寫生。岸邊楊柳依依，花草迷人，小鴻被岸邊的風(fēng)景迷住了，不禁俯下身子，用手在水中蕩來蕩去，一不小心，我從他的懷中掉下水中，靜靜的漂向遠(yuǎn)方。我知道小鴻在找我，但我永不回頭，因為，我熱愛自由。

這段旅行真不錯。白天，看著鶯歌燕舞；晚上，枕著碧波入睡。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)悠閑自得一個月了，而我身下的這條河，名叫長江。

一天，一個貧窮的女畫家來到江邊，已經(jīng)窮得連鉛筆都買不起的她，見到我后興奮極了，急忙跑過去撈起我，并將我緊緊地握在手中。自由慣了，突然間覺得很難受，便情不自禁地掙扎起來，可那畫家卻渾然不覺，握著我回到她的住處。

這是一間極其簡陋的房子，和小鴻家可差遠(yuǎn)了，空空蕩蕩的就只有一條涼席和一個畫夾，而且還是水泥地。

那畫家小心翼翼地握著我，站在畫夾前，用我輕輕地描繪出崇山峻嶺和一輪紅日，又慢慢地畫出一條波瀾壯闊的大河，正卷著滔滔春水向東流去，我知道，那是長江。

多美的一幅畫啊，多棒的一幅《夕陽圖》啊，我低頭欣賞著我們共同的杰作。畫畢，畫家坐了下來，捧著我，對我說起了她的父母、她的姐妹，他們家過去的生活……原來，她家曾如此地顯赫，只是幾場飛來橫禍，在就了她今天的困境。

我被她感動了，不再掙扎，而是幫她完成了一幅又一幅優(yōu)美的畫卷。

漸漸地，她賣出了一些畫，得到了一些較豐富的收入，高興得她晚上睡不著覺，又握著我，繼續(xù)畫。

她的話一幅一幅地賣出，而世人也發(fā)現(xiàn)了這一畫畫奇才。

我在一旁微笑著看著興奮的她，心中充滿了欣慰，我的身體只剩下了2厘米。畫家再一次拿著削筆刀向我走來，我開心的閉上了眼睛……

無數(shù)的天使繞著我飛，我聽見一個洪亮的聲音：“雖然你只是一支鉛筆，但你幫助畫家畫出名畫，它們將成為人類不朽的財富。你的靈魂將升上天堂。我知道，那是真正的上帝在說話。

我忽然明白了那句話，那是我實際經(jīng)歷的見證?！澳銓砟茏龊芏啻笫?，但有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住”，這句話將伴著我飛向天堂。

在人間，一位名畫家在削一支2厘米的鉛筆時，不慎削斷……。

寫小學(xué)想象作文3

“你瞧，他們在這里啦?！鄙Ｄ壤_了帳子。

兩個孩子蜷縮著身子，呼吸勻稱勻稱而平靜，嘴里吐著泡泡睡著香甜。

看到兩個孩子睡得香甜，漁夫心中的一塊石頭終于放下了，問：“桑娜，你應(yīng)該早點說，兩的孩子這么小我還真擔(dān)心他們醒來看到母親死在身邊會怎么樣呢！”

“還好，剛才我還以為你會說“這是鬧著玩嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠受了！然后再打我一頓。”桑娜回答道。

“不會，兩個孩子好可憐一定要收養(yǎng)，我們，我們，總能熬過去的，放心吧！今天很晚了快點睡吧，明天我們?nèi)グ盐髅砂苍??！闭f罷漁夫就吹滅燈，躺上那溫暖而舒適的小床，桑娜隨后。

早上天一亮，桑娜和漁夫就起床去把西蒙簡單的安葬了?！币驗椴桓辉Ｋ载暺分挥杏辏氐郊依锖⒆觽兌妓蚜?，五個孩子圍在西蒙的兩個孩子身邊，對這；兩個陌生的面孔投以好奇的'目光，西蒙的兩個孩子也十分害怕緊緊地兩顆淺黃色腦袋緊緊地挨在一起，對這陌生的壞境四處打量，眼里流露出膽怯的目光。

兩個孩子看到桑娜就哭了，桑娜看見兩個孩子哭了連忙走上前去說：”別哭了，媽媽去遙遠(yuǎn)的地方了！讓阿姨照顧你們好不好?！鄙Ｄ扔媚菧厝岬纳ひ粽f起，兩個小腦袋似懂非懂的點點頭，但眼神里充滿疑問。

一天又一天過去了，老天好像對桑娜一家格外照應(yīng)。漁夫每天都滿載而歸，去魚市賣魚也賣的很好，很多人買，每天家里可以多做幾條魚，孩子們頓頓都能吃飽，青菜也能吃上，面包不在是黑的，腳在也不是光著跑，但孩子們還是喜歡光著腳跑，漁夫和桑娜并沒有搬出那溫暖而舒適的小屋還用剩下的錢幫助村里的人。村里的人看到桑娜一家逐漸好轉(zhuǎn)，也感到很欣慰。

一年又一年孩子們都長大了，都很懂事，西蒙的兩個孩子比也格外懂事，這些懂事的孩子們不再讓爸爸媽媽忙碌，他們分工從不讓爸爸媽媽擔(dān)心，出海打魚，縫補(bǔ)衣服做家務(wù)，去魚市賣魚，去幫助別人一一分好工，從不爭吵，大家和西蒙的兩個孩子相處的很融洽，早早的把西蒙的孩子當(dāng)作家人，兩個孩子漸漸長大也明白了當(dāng)年的事情，早早的也融入這個家庭。

這天下午吃完晚飯，西蒙一家人漫步在沙灘上，孩子們沒有穿鞋，把一個個腳印留在“記憶”沙灘上，溫習(xí)這童年的功課。海浪有節(jié)奏的排擊著海島，排在海島上濺起一陣陣?yán)嘶ńo這歡樂的氣氛增添樂趣，增加生機(jī)，添加美感。孩子們銀鈴般的笑聲在海中回聲，在空中徘徊，久久不可消逝。加上美麗的落日，形成了一幅幸福的畫卷，“畫卷”上的人都有著共同的品質(zhì)那就是有一顆善良的心。

第三篇：寫小學(xué)想象作文

寫小學(xué)想象作文1

自從，海力布變成了一塊石頭，鄉(xiāng)親們都很后悔自己當(dāng)時不聽海力布的勸告，才使海力布變成了一快石頭。

不知過了多少年多少月，這個消息傳到了小龍女的嘴里，小龍女打算把海力布給救出來。小龍女來到了王母娘娘這，問：“有沒有能把一個變成石頭的人給救出來？”王母說：“孫女，當(dāng)然有啊，就是就是……”小龍女說：“不管，有多大的危險，我一定要把他給救出來！”王母娘娘問：“我心愛的孫女，你何必為一個而去冒這個險呢？”小龍女說：“是他救了我的命啊，我不能眼睜睜的看見他是一塊石頭啊，如果他沒有救我，姥姥你可就再也看不見我了哦?！蓖跄刚f：“不行，我絕對不允許你去冒這個險的！”小龍女聽完王母這番話，就無可奈何的`飛到了海力布面前。

她很想把海力布救出來?？墒牵跄覆辉试S，她也沒有辦法！就一直哭呀哭，不知道哭了多長時間。奇跡出現(xiàn)了，石頭居然慢慢的融化了啦！她又繼續(xù)哭。就在小龍女的眼淚要哭完的那一刻，海力布居然恢復(fù)了生命！

天空中飛來了一位神仙！并且對他們說：“你們的真誠感動了上天，現(xiàn)在就讓我為你們舉辦一場盛大的婚禮。我祝你們在一起快快樂樂的生活，白頭偕老。鄉(xiāng)親們知道了，又重新再一個村子里住下，海力布也像從前那樣。每次打回來的獵物，都分給鄉(xiāng)親們。而鄉(xiāng)親們也相信海力布的話啦！

無憂無慮的生活在這個美麗而可愛的世界上過著美滿而幸福的日子。

寫小學(xué)想象作文2

我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。

一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學(xué)校，也愛我的老師和同學(xué)，我想為大家設(shè)計一個“未來的學(xué)?！保?/p>

我想改善老師帶擴(kuò)音器講課，為了讓我們每個同學(xué)都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統(tǒng)的黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的'灰塵，也不再嗓子疼了。

還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。

我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學(xué)習(xí)，將來才能為我的設(shè)想付諸行動！

寫小學(xué)想象作文3

大自然法庭里坐滿了聽眾，森林、草原、山脈、海洋和來自動植物界的代表們都鴉雀無聲。原告席上坐著渾身污濁、無精打采的小河，對面的被告席上，人類的代表正在滿不在乎地左顧右盼。地球法官輕輕敲了一下法槌，莊嚴(yán)地宣布：原告小河起訴被告人類恢復(fù)自然環(huán)境案件現(xiàn)在開庭審理，請原告小河發(fā)言。

嘩啦啦，嘩啦啦，小河在流淌，嘩啦啦，嘩啦啦，小河在控訴。

“大家好，我是一條不起眼的小河，在大地母親的懷抱里快樂地流淌了幾千年。我來自大山深處，滴滴山泉匯成的涓涓細(xì)流。很久以來，我一直是清澈見底，碧綠的河水養(yǎng)育了豐美的水草和成群的魚蝦，引來了美麗的小鳥，灌溉著一望無垠的農(nóng)田。

可是人類為了滿足自己的貪婪，毫無節(jié)制地破壞自然環(huán)境，使我陷入了深深的痛苦。因為植被遭到破壞，導(dǎo)致水土流失，原來清澈碧綠的我變得渾濁不堪，還時?？菟蚍簽E洪水。人們肆無忌憚地向河水里排放工廠污染物，毒死了魚蝦，嚇跑了小鳥，毀掉了莊稼。沿岸的村莊都遭了殃，人們卻都來責(zé)怪我脾氣古怪，面貌可憎。可憐的人類啊，你們也要在自然環(huán)境中生存繁衍，你們毀掉的'不正是自己的未來嗎？

今天，我要在大自然的法庭里控訴人類的行為。我要求人類停止破壞和污染環(huán)境的一切行為，還我清澈潔凈的水流，還我美麗動人的景色。”

聽眾席上頓時一片指責(zé)聲，大家都在用怨恨的目光注視著被告。人類的代表慚愧地低下了頭，這場審判還沒有結(jié)束但已經(jīng)有了裁決。

寫小學(xué)想象作文4

最近，我們學(xué)校里的同學(xué)可真不文明，到處亂扔垃圾，這可是一個很不好的習(xí)慣，影響也不好。因為如果每個人都扔一張廢紙的話，那么全校XX多名學(xué)生扔XX多張廢紙，學(xué)校不成垃圾堆？那我們在垃圾中上學(xué)的滋味可不好受啊！我們要保護(hù)環(huán)境！

為了保護(hù)環(huán)境，我設(shè)計了一個“超級垃圾桶”。這個垃圾桶有眼有手，挺象一個機(jī)器人。它們平時沒有人來倒垃圾時，就在操場上巡邏，，如果發(fā)現(xiàn)有人來倒垃圾時，就會自動走到那人面前。如果發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾的話，就會發(fā)出警告：“請把垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶！”如果那人不聽，不把垃圾撿起來，垃圾桶的眼睛就會把他錄下來。在放學(xué)時一開開關(guān)，就知道哪些人今天亂扔垃圾了，這樣既可美化校園，也代替了值日生的工作。

這種垃圾桶有垃圾時，它體內(nèi)的'電腦分類機(jī)就會進(jìn)行自動分類，把廢紙、易拉罐等可以回收利用的東西存放在一個小桶內(nèi)，把泥沙等不能回收的東西就自動壓縮――這樣可縮小體積，然后存放在另一個小桶內(nèi)。放學(xué)，同學(xué)們清理垃圾時，把可以回收利用的東西集中起來賣了，把泥沙等不能回收利用的東西就直接倒入垃圾車?yán)铩?/p>

這垃圾桶還可升縮。如果有人夠不到時，它會自動變矮，這樣，小同學(xué)也不用別人幫忙了。

它在巡邏時，如果發(fā)現(xiàn)有垃圾的話，就會用“手”撿起來，裝進(jìn)自己的肚子里。所以，我們只需在兩個操場上各放一個，校園就大變樣了。

我的設(shè)計得不錯吧？

寫小學(xué)想象作文5

十年后的我，已經(jīng)是一名大名鼎鼎的科學(xué)家了，那時，我要發(fā)明一種與眾不同的房子。

房子是靠控制器來控制的，如果你有這種房子，它表面的顏色或圖案你不喜歡的話，你按一下控制器黃色的按鈕，房子就會變成各種顏色和各種圖案，當(dāng)你看到這顏色或圖案你喜歡時，你按一下“確定”，它就會永遠(yuǎn)保留著。房子里面的家具已經(jīng)搭配好了，如果你不喜歡，按一下控制器的紅色按鈕，那家具就會變化著，變到你喜歡的家具后，你再按一下“確定”，家具就會永遠(yuǎn)保留著。如果你想寫毛筆字，你按一下黑色按鈕，寫毛筆字的.東西就會擺在你眼前?？吹竭@里，你應(yīng)該會問不寫了怎么樣？告訴你吧，再按一下黑色的按鈕，你會問那樣不會走出兩樣來嗎？不會起出兩樣來的，反而還會把它收回去，你要是想要兩樣的話，你就要按黑色按鈕兩次，兩樣就會出現(xiàn)在你眼前。如果你想溜冰，按一下藍(lán)色按鈕，溜冰鞋便會出現(xiàn)在你的面前，你想在房子里溜冰，位置又不夠，那你按下綠色的按鈕，全部家具都會在你眼前消失，那房子就像溜冰場一樣寬廣，你不溜了，你按下灰色的按鈕，全部家具又會出現(xiàn)......神奇吧？！讀者們一定很想買到一棟這樣的房子，我也想盡快發(fā)明出來。

寫小學(xué)想象作文6

小女孩跟著奶奶來到了天堂，和奶奶一起過著快樂的日子，再也沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦。

幾年過去了，奶奶后悔帶小女兒來到天堂，因為她在人間還有許多事情沒經(jīng)歷過。于是，奶奶說：“孫女，你不能在天堂了，你才七歲，你應(yīng)該回到父母的身邊！”

小女孩連忙說：“不，我要和您生活在一起?！毙∨悍浅２粷M意，但還是被奶奶帶到了上帝的面前。

奶奶請求上帝說：“上帝呀，是我糊涂了，讓小女孩回到人間吧，她還有很多事情沒完成呢！”小女孩哭著：“不，我不，我不要回去，我要和您一起生活！”“不行，你必須去！”奶奶堅定的說。上帝說：“不用爭了，我要你們一起回到人間吧，不過不是回美國，是去溫暖的中國?！?/p>

最后，上帝把她們變回去了。而且小女孩還有一種開發(fā)火柴的.能力，能開發(fā)出各種火柴，滿足了不同的要求。但是小女孩想去上學(xué)，上帝就幫她。于是小女孩邊上學(xué)邊賺錢，用來做好事。上帝非常的感動，決定讓小女孩和奶奶快樂的度過一生。

寫小學(xué)想象作文7

假如我是一位花仙子，我就會擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情，他們沒有憂愁和煩惱，每天都會開開心心。

接著，橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個人都變得有禮貌，做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣?？罩酗h著黃色花瓣。有了它，那些不好的人的'心靈會得到凈化，讓他們做一個善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時，馬路旁的樹更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來綠色是環(huán)保的象征。

青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗，鬧得不可開交，現(xiàn)在世界上也再也沒有戰(zhàn)爭發(fā)生了。有了藍(lán)色，一個人犯了一點錯誤，他的家人也不會去訓(xùn)斥他，而是耐心地教導(dǎo)。每個人都擁有了一顆寬容的心。

現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個人都變得健康起來，不再生病。

這個世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗這個繽紛世界啦！

寫小學(xué)想象作文8

人類：

你們好，我是你們不能失去的媽媽。大江大河是我的血脈，我一直以它們清瀅澄澈的身軀為榮?？扇缃瘢鼈円驯荒銈儦У妹婺咳?，由于兩岸的樹木被你們亂砍濫伐，造成大量水土流失，許多河流的河床越來越高，一到雨季，水沖出江河，淹死的人不計其數(shù)。而那氣勢磅礴的黃河，竟然決口一千五百多次，改道二十六次！我不忍心哪，可這，就是大自然對你們的`懲罰！

你們也許發(fā)現(xiàn)了吧，近年的桃花開得特別早，那是你們不保護(hù)環(huán)境，使我開使變暖了！知道嗎，我身上常年積雪的冰山也會融化，如果冰山化了，世界上就會到處積水！直接影響到你們的生活！

你們知道，大氣層是我的衣服，它能阻止強(qiáng)烈的紫外線來到我身上，可你們卻肆無忌憚地破壞它，那些工廠源源不斷地排放出廢氣，這些廢氣像是惡魔，使我們的衣服在南極上空通了一個大洞！由于你們大量地砍伐樹木，我身上的綠色大面積地減少，許多動物被迫離開了自己的家園。而此時，沙塵暴那罪惡的雙眼盯上了你們，它發(fā)出一次又一次的強(qiáng)烈地攻擊，使你們家破人亡！

人類！難道這些還不夠嗎？非得等到我身上骯臟不堪，你們難以生存，才后悔嗎？人類，醒悟吧！

希望你們的家園綠色長存！

寫小學(xué)想象作文9

假如我是一滴水，我會乘著風(fēng)，去世界各地幫助別人。

我飄呀飄，飄到了一個農(nóng)場。只見果園失去了以前的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，使出渾身力氣，繞著農(nóng)場跑了一圈。出來時，葉子綠了，果子結(jié)了，農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。

我飄呀飄，飄到了一個大花園。只見花園的花都只剩下枯萎的花瓣，再也沒有蜜蜂出來采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲動聽的歌。頓時，花兒們都露出了笑容。蜜蜂來來往往的，可忙了。園丁看到了燦爛的花朵，便有了干勁。

我飄呀飄，飄到了一個公園里的噴泉邊，噴泉因為長期沒水，已經(jīng)顯得很破舊，旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里，好像施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了很久沒有的.水珠，旁人都看著他，孩子笑了。從此，他再也沒有被冷漠過。

我乘著風(fēng)，飄到了世界的各個角落，幫助過很多的人。幫助別人，就等于幫助自己，也是為自己尋找快樂。我飄呀飄，風(fēng)兒要送我去哪兒呢？我也不知道。也許，是一個更美麗的地方吧。

寫小學(xué)想象作文10

自從上次狐貍帶著老虎在森林里大搖大擺地光顧后，老虎雖然身為國王，但對狐貍還是有幾分敬畏的.

這天，狐貍坐著轎子來到了老虎的別墅，老虎連忙親自下來迎接，深鞠一躬，尊尊敬敬地問道：＂狐貍閣下，請問您今日大駕光臨我住宅，有何吩咐？＂狐貍下了轎，輕蔑地笑笑，說：“

上次我?guī)阕弑樯?，然后，就飛到了天上，稟明玉皇大帝，夸獎了你的威風(fēng)．＂老虎雙膝跪下，連連道謝．＂但是......”

狐貍話鋒一轉(zhuǎn)，＂但是什么？＂老虎瞪大了眼睛．＂但是玉皇大帝聽說你會張牙舞爪，搖頭擺尾，十分生氣，怕你修煉成仙后，搶奪玉皇大帝的位置．所以要我把你帶上天去，讓玉皇大帝親手處死你．他要扒了你的皮，抽了你的筋，吃了你的肉，啃了你的骨頭......＂老虎聽了嚇得魂飛魄散，乞求狐貍：＂您看在我封你為親王的份上，就替我在玉皇大帝的面前說兩句好話吧！求求您了！＂＂哼！想得美?。⒑偘琢怂谎郏匣⒁姞睿B忙從口袋里拿出一錠金元寶雙手捧到狐貍面前，狐貍瞥了一眼： ＂太少！＂老虎又拿出了五錠，狐貍一揮手：＂不夠?。⒗匣⒎樗锌诖?，找出了十錠金元寶，狐貍這才滿意地接過，笑了笑，說：＂嗯，蠻識相的.嘛！好吧！我在玉皇大帝的面前替你說幾句好話?。⒗匣⑶Ф魅f謝．狐貍拿著金元寶，坐著轎子打道回了他的＂狐＂府.

哎！這樣蠢的老虎，他能當(dāng)動物王國的一國之君嗎？

寫小學(xué)想象作文11

今年的中秋節(jié)到了，盼著看月亮的我，好不容易等到了夜晚，本來想著學(xué)習(xí)古人舉頭望明月，對月抒懷的我卻趕上了，那圓圓的月亮被濃濃的云朵給遮了個嚴(yán)嚴(yán)實實。唉！又是一個沒有月亮的中秋節(jié)。

回到屋里，爸爸拿出早就準(zhǔn)備好的月餅，對我說：“過節(jié)了，吃月餅賞月咯！”我低下頭，幽幽地說：“爸，今天沒有月亮誒！”爸爸聽了之后，想了想，對我說：“原楷，你的想象力不是很豐富嗎？你為什么不在你的腦袋里想象一下今晚的月亮??？”我一聽，心想：對啊，我為什么不自己想象一下今晚的月亮是什么樣子呢？于是我就開始“沐浴”在想象的海洋里了：“今晚的月亮可真圓啊！”我對爸爸說，爸爸聽了，說：“那你能不能想想今晚的月亮像什么呢！”“像一只明亮的眼睛！”我對爸爸說，爸爸又問：“為什么像一只明亮的眼睛?。俊蔽艺J(rèn)真地回答道：“因為月亮很喜歡地球上的景色啊，每當(dāng)云朵遮住月亮?xí)r，就像閉上眼睛，可是又忍不住偷偷地睜開再看一眼，所以我把今晚的月亮比喻成一只明亮的眼睛?！薄岸?，非常不錯，你小子的`腦袋瓜子就是機(jī)靈！”爸爸贊嘆道……

“原楷！”“啊，干嘛啊？爸爸？”“我看見你一直咱站在那里不動所以才叫你嘛。”“我正在想象，可是你卻打斷了我的思維，哦，那些月餅?zāi)?，我要吃?！薄胺旁谧雷由夏??！痹瓉硐胂笾械脑铝帘痊F(xiàn)實中的月亮還要美麗，這是因為它是想象出來的。

寫小學(xué)想象作文12

吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應(yīng)器那兒進(jìn)行確認(rèn)，因為學(xué)校里有每個學(xué)生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛(wèi)就會來處置他。

校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇，其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學(xué)樓了！同學(xué)們只要把桌面一打開，就會發(fā)現(xiàn)一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的`設(shè)計？真是不可思議！

然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個時空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實地感受歷史的魅力。

同學(xué)們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng)，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進(jìn)餐。

同學(xué)們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍(lán)色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調(diào)哦！因為它的材料是獨一無二、可以調(diào)節(jié)溫度的。

”起床啦！小懶蟲！九點啦！“媽媽沖我大聲喊道。??！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢！??！

寫小學(xué)想象作文13

那塊綠地出現(xiàn)后，這件事就被一傳十，十傳百得傳開了，人們知道后都跑來看來看，一些有錢人家還想出高價買下來。

國王知道后，馬上坐著馬車來到這片田野里。國王激動地看著這一切，不知說什么好。過了一會兒，國王回過頭來對農(nóng)夫說：“農(nóng)夫啊！我給你錢，讓你一輩子享受榮華富貴，你把地賣給我吧！”農(nóng)夫遲疑了一會兒，看了看快要餓死的孩子，狠下心來，答應(yīng)了。國王得到了這塊地，便馬上叫人們在這兒蓋房，因為他想天天看到春天。

國王雖然擁有了有春天的田野，但是他的'性格和以前一樣，還是冷酷，于是第二天，田野上發(fā)生了怪事：昨天還草翠花開的田野變成了白雪一片！國王見了，咆哮著說：“去，把農(nóng)夫給我找來！”一會兒，農(nóng)夫被壓在他面前，國王怒不可涉地問農(nóng)夫，農(nóng)夫結(jié)結(jié)巴巴地說：“國……國王啊，只……只…有熱情的人才能得到春……春天，只要你……你變熱情了，春天自……自……自然就來了?！眹跸肓讼?，覺得有理，便把農(nóng)夫放了。

后來，國王變得熱情了，與此同時，他的王國也年年都是春天！

寫小學(xué)想象作文14

說起大人，是每個人人生中必走的一段路，但對我們這些尚未開花的花苞而言，“大人”這個字眼，象征著熱切盼望有如陽光的夢想。

假如我變成了大人，我要做的第一件事，就是去考汽車駕照，然后買一臺綠色的小金龜車，就像電影里帥氣的女主角一般，使用著的高科技，飛馳在風(fēng)景秀麗的小徑旁、車水馬龍的街道上。假如我是大人，我會去找尋一個適合我的“秘密花園”，在花園的墻上，漆上一層粉綠色，使得它看起來生機(jī)盎然。我羨慕大人們有那 么多我們得不到的權(quán)利，他們可以隨著自己的心情去自己想去的地方，不受時間與地點的'枷鎖束縛。

然而，大人真的就如我們想的一樣自由、快樂嗎？媽媽曾對我說過，大人與孩子是平等的，大人們雖然不缺乏物質(zhì)生活上的空缺，但是他們的內(nèi)心卻沒比表面上來得快樂。心靈就猶如鏡子一樣，不會說謊，我們和大人比較大的不同點就在于，他們的微笑或許是心靈的謊言，但我們的微笑而是真正發(fā)自于內(nèi)心，千真萬確。

人生猶如茫茫大海，而對于童稚和成熟這兩階段，我都很想體驗看看，好好把握現(xiàn)在的幸福、享受時光的洗禮。假如我是大人，我不但會讓自己的生活多采多姿，說不定還能給在人生與我擦肩而過的路人幾分色彩也不一定。

寫小學(xué)想象作文15

我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過草原，飛過大海，在美麗無邊的世界瀏覽風(fēng)景。

我想化作一朵流浪的云，飄過草原。在草原的上空，我看見無邊的綠毯上有幾個彩色小點正在變動，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺得我好快樂。

我想化作一朵流浪的云，來到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚蝦們玩耍又嬉戲，整個海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺得我好興奮。

我想化作一朵流浪的云，飛躍山林?？茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉?，看那一棵棵茁壯的大樹頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來。調(diào)皮的動物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂乎。山林的.一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺得我好驚訝。

我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個想去的地方，不論是祖國山青綠水的大好山河，不論是外國舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！

第四篇：小學(xué)寫想象的作文

小學(xué)寫想象的作文

小學(xué)寫想象的作文1

我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑，感受了生死離別，目睹了一場場悲劇的馬路。這不，今天早上又發(fā)生了一場悲劇。

早上，我好像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼，突然，一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可愛，正處五六負(fù)的小女孩，她穿著雪白的裙子，帶著一頂花帽，一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨，真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子，正準(zhǔn)備過馬路，可是天有不測風(fēng)云，一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛，小女孩沒有回過神來，“??！”的一聲，只見車子還是原來一樣行駛，但看起來有些慌張，而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子，好像一朵美麗的花兒慢慢凋謝，一起留下的還有我那無聲的淚水，我睜大眼睛，在我面前的'是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了紅色，“不！晨晨，你不會有事的，你醒醒??！媽媽帶你去醫(yī)院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的媽媽抱著她，淚雨滂沱，我只求上天保佑她平安無事。

就這樣過了幾天，我心里一直惦記著小女孩，然后，一輛殯車從我身上走過，里面是朵還未開放就凋謝了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司機(jī)，痛恨不遵守交通規(guī)則的人，就是因為司機(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……

到了晚上，一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理，他們一個個只顧說別人，卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則，又怎么會發(fā)生這種事？

就這樣，我目睹了無數(shù)慘劇，體會到交通規(guī)則的重要，我不要做一條馬路，因為馬路每天都要為行人擔(dān)心，生怕他們出事，而往往人類卻不注意，經(jīng)常發(fā)生事故，我不想看，也不忍看。

難道這樣的慘劇還少嗎？難道你們不知道嗎？難道你們不想好好的生活嗎？那就請遵守交通規(guī)則，讓慘劇越來越少，人們越活越平安。

小學(xué)寫想象的作文2

瘦瘦在信中對調(diào)研組的叔叔阿姨說：“親愛的調(diào)研組的叔叔阿姨們，我叫瘦瘦。其實，我原本并不瘦，身體挺結(jié)實的，一年四季很少傷風(fēng)寒?？墒?，父親對我過份溺愛，常常領(lǐng)我到宴會上吃白食，結(jié)果不但沒胖，反而還瘦了很多。開始，經(jīng)常遲到，后來作業(yè)都沒時間做了。學(xué)習(xí)成績直線下滑，從全班第一名倒跌至全班倒數(shù)第五名，還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和諷刺。有一次還被那些巴結(jié)爸爸的人抓進(jìn)了餐廳。希望調(diào)研室的叔叔阿姨能讓我重新結(jié)實起來，讓爸爸少吃一點。他一天二十四小時都泡在餐廳里。

麻煩你們發(fā)明一種秘密武器，讓爸爸少吃一點，順便讓我再長得結(jié)實一點。

祝 身體健康，研究順利。

X X X X小學(xué) 瘦瘦”

調(diào)研組的.叔叔阿姨收到信后，立刻展開研究。

他們根據(jù)瘦瘦寄來的照片發(fā)現(xiàn) ：胖胖的胖已經(jīng)超過常人的57倍，必須立刻趕往現(xiàn)場。

他們乘著火車，經(jīng)過了一天半的時間，到達(dá)了目的地，開始進(jìn)行研究。他們發(fā)現(xiàn)了一個非常奇怪的現(xiàn)象，瘦瘦的胃緊縮著，胃的表層有一只成蟲，胖胖的胃鼓鼓的，上面有一只幼蟲。經(jīng)研究核實發(fā)現(xiàn)，胖胖胃里的幼蟲進(jìn)化之后，就變成了瘦瘦胃里的成蟲。另外，還發(fā)現(xiàn)瘦瘦胃里的蟲子在縮小胃的空間；而胖胖胃里的卻在不斷擴(kuò)大胃的空間。調(diào)研組針對這一點進(jìn)行了研究。

最后終于發(fā)明出了一種樣式奇特的槍。這種槍的槍口是一個吸盤，這個吸盤結(jié)合了水刀的特點，他們稱這種槍為“吸盤水”。

有“吸盤水”很快就除掉了蟲子。說也奇怪，胖胖一下子就不胖了，瘦瘦一下子不瘦了。

不過，反黑組很快發(fā)現(xiàn)胖胖有濫用國款的罪例，讓他坦白從寬，奇怪的是，原本記性不好的胖胖把有罪的106個公司全背了出來，并繳了處罰金，被無罪釋放。

瘦瘦結(jié)實了后，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，成績又躍居第一，被評為十好學(xué)生，還在運動會上屢次奪冠。他發(fā)表的文章被制成<<瘦瘦百科全書>>向社會推薦，僅僅一個多星期的時間，發(fā)行量達(dá)500多萬本，創(chuàng)最高記錄。

瘦瘦和胖胖從此成了一對開心的父子！

小學(xué)寫想象的作文3

放假了，書包里的文具都待了很久很久沒出去玩兒玩兒了。

有一天文具盒說：”讓我們出去看看吧?！按蠹艺f：”好呀！“然后鋼筆和鉛筆一起把拉鏈拉開。大家都出去了，他們發(fā)現(xiàn)主人不在家。文具盒說：”讓我們一起來玩兒一個游戲，怎么樣？“鋼筆說：”玩兒什么？“量角器說：”讓我們玩兒打仗的游戲吧“。它們分成兩隊，一個叫鋼筆隊，一個叫鉛筆隊。開始玩兒游戲了。鋼筆隊把書包拿走了。鉛筆隊非常氣。憤鉛筆說：”你們把書包拿走了我們怎么辦？“鋼筆說：”你們可以拿其他書來對付我們呀?！般U筆隊不氣憤了。游戲正式開始！

鋼筆讓直尺守護(hù)基地，其它文具和鋼筆一起去搬書。說干就干除了直尺留下守護(hù)基地其它文具和鋼筆都去搬書了。再看看鉛筆隊這邊，已經(jīng)出發(fā)去搬書了，看來它們是干勁十足啊！兩隊的鋼筆隊先到書架上，開始搬書了。他們搬了四本書的時候，才姍姍來遲。看見敵人在搬書它們就馬上攻擊，橡皮一個飛身縱正好砸到鋼筆身上。鋼筆一下子跳起來說：”誰砸我！”話音剛落，鉛筆又攻了上來。撞鋼筆個四腳朝天。這下鋼筆可生氣了。它馬上叫大轉(zhuǎn)筆刀攻擊鉛筆，誰知鉛筆居然跳起來，用鉛筆頭頂進(jìn)轉(zhuǎn)筆刀轉(zhuǎn)鉛筆鉛筆的地方。然后開始轉(zhuǎn)動身體，只見鉛筆皮一點一點的轉(zhuǎn)了出來。鉛筆頭已經(jīng)變尖了，鉛筆就從大轉(zhuǎn)筆刀里出來了。鉛筆剛出來又被圓規(guī)打，計算器實在看不下去了，就也攻了上去。打了半天也沒打出個所以然。最后鋼筆沖上去，把鉛筆隊的鉛筆和計算器打了個人仰馬翻。鉛筆隊落荒而逃。鋼筆隊獲得了初勝。鉛筆隊不但沒灰心，還更加努力，不過鉛筆隊被打得慘敗，所以它們就不敢再搬書了。鉛筆隊就逃到自己的營地。過了一會兒。鋼筆隊也回到了自己的.營地，直尺說：”搬了什么書，快讓我看看！“鋼筆說；”只搬了一本書，語文書！“鋼筆說完。把書翻開，一看全都是沒用的東西，鋼筆決定攻打鉛筆隊。

鋼筆隊來到鉛筆隊的營地里，并攻向鋼筆隊攻去。鋼筆撞向鉛筆，之后兩隊隊員也打了起來。

這時主人回來了，大家趕快回道書包里了。

小學(xué)寫想象的作文4

桑娜拉開了帳子，漁夫看到了正在熟睡的兩個孩子，說：“原來你早就抱他們回來了?！钡^了一會兒，他又哀嘆起來：“這兩個孩子真可憐，這么小就失去了唯一的親人。我們來撫養(yǎng)他們，相信他們可以感受到親人的溫暖。”

第二天天剛亮，漁夫就出去打魚。桑娜去了海邊，看有沒有被海水沖上來的有肉的貝殼，好換些奶給西蒙的兩個孩子喝。“老天不負(fù)有心人”，終于，桑娜撿到了三個貝殼，到牧場換了一些奶，夠兩個孩子喝半天，剩下的，只有吃飯了。桑娜回到家，給西蒙的兩個孩子喂奶，讓自己的孩子和他們玩……一天似乎就要過去了。

晚上，七個孩子都睡著了海上又起了風(fēng)暴，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶?。古老的種發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜傾聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。她在胸前畫著十字，乞求上帝保佑丈夫平安歸來。但壞消息最終還是傳來了，早晨六點鐘，燈塔上的守夜人告訴桑娜，漁夫的小船被海浪掀翻了，漁夫死了。桑娜聽到這個消息，立刻昏死過去……

為了維持家庭的生計，桑娜忍受丈夫死去那心碎般的痛苦，到一戶富貴人家家里做臨時工。每天，她在那里要洗衣服、拖地、擦桌子……回到家，還要照顧七個孩子。辛勞和苦難把她折磨得精疲力盡，面黃肌瘦，她幾乎變成一個老太婆了。一個寒冷的冬天，桑娜站在寒風(fēng)里給那戶人家洗衣服。她穿得很單薄，冷風(fēng)吹得她不停地發(fā)抖，她的雙手都凍得紅腫了，可是，她還是一個勁地拼命洗呀，洗呀。足足洗了有十來個小時，她終于支撐不住，癱倒在地上。這戶富貴人家的管家從她身邊走過，鄙視地甩過一句話來：“這老太婆，真是沒用的人。”

桑娜再也沒有起來，就這樣累死了。鄰居們安葬了她，她的七個孩子也由鄰居們撫養(yǎng)。孩子們哭著問好心的`鄰居：“我不明白，我的媽媽真是沒用的人嗎？”一位老奶奶對孩子說：“孩子們，不是的，你們的媽媽是個最好的媽媽，最能干的人！”

第五篇：寫小學(xué)想象的作文

寫小學(xué)想象的作文1

我是培才小學(xué)的校長，我有著一套跟別人完全不同的教學(xué)方案和新穎又特別的課程安排。

我校的課程安排是由學(xué)生來定奪的。我校學(xué)生想上什么課就上什么課。但是一天內(nèi)必須有三節(jié)不同的課，一種課一天比較多二節(jié)，每天有六節(jié)課。在我校，多數(shù)同學(xué)喜歡上信息課，可我考慮到看多了電腦對眼睛不好，就為學(xué)生們制作了一種眼鏡，只要你戴上那種眼鏡看對眼睛害的東西如：電視，電腦，眼睛不僅不會壞，還會有益于你呢！這種眼鏡跟別的眼鏡沒什么兩樣，可是我在鏡片中加了一種叫“萬益片”的東西，就是它讓同學(xué)們的視力更好的。我為了增加同學(xué)們的課外時識，還專門跑到了中國圖書館買了九千九百九十九億九千九百九十九萬本書。并在我校建了一個1000平方米的大型圖書館，它分為十層，每層100平方米，并把圖書分成了十類，分別放進(jìn)了圖書館。為此我還把下午的一切課改為了閱讀課。

我校的作息時間跟別的`學(xué)校大大不同。別的學(xué)校都從8點上課，而我校雖然九點上課，可是上午有五節(jié)課，那是因為每節(jié)課只有30分鐘，課間休息10分鐘，中午12：10分放學(xué)。而且沒有廣播操和眼保操，因為有了萬益眼就不用做眼保操了！我校下午1：00就開始上第六節(jié)課了。下午老師不用留校也不用總結(jié)。作業(yè)可做可不做。不過我校都很自覺地完成了作業(yè)，嘻嘻！

我校學(xué)生上課不認(rèn)真的話，老師不會批評他，會告訴他的朋友，讓他們不要跟那個不認(rèn)真的同學(xué)玩，漸漸地，他自己就會發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真的壞處，并改正。

我校學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容先后也可以自己決定。如上語文課時可以先學(xué)比較后一篇文章，再學(xué)第三課，很有意思吧！

我校每個星期的星期五都是春游，全是同學(xué)自己定。我校每星期四下午就會看電影，電影內(nèi)容也是學(xué)生定。我校每個星期四上午總會舉行趣味運動會，這項活動也是自愿的。因此每個禮拜只有三天上課的時間，可學(xué)生們都考取好大學(xué)，畢業(yè)后，都有很好的工作。如果你來問我我的學(xué)校為什么這么好那是因為都喜欠我的教學(xué)方法。

雖然我現(xiàn)在還是個小學(xué)生，可是相信自己一定能夠夢想成真的！

寫小學(xué)想象的作文2

在四五年后，一所人民小學(xué)就會造好在我家附近。

這所人民小學(xué)將會是怎樣的呢？是美麗的、雄偉的、未來的……我心目中的分校是具有強(qiáng)烈的未來感的。因為現(xiàn)在我國科技發(fā)達(dá)，應(yīng)該有豐富的想象力。

校園的門是用昂貴的金剛石做的，開門的是一個機(jī)器人保安，它服務(wù)態(tài)度認(rèn)真，待人友善，你進(jìn)門來時它會連聲說：“你好！你好！”

走進(jìn)校園，兩旁都有綠化帶，有紫盈盈的紫羅蘭，紅艷艷的玫瑰，白茫茫的郁金香，黃澄澄的野菊花……各式各樣，五顏六色，芬芳撲鼻。

綠化帶的左邊是操場，操場的跑道不但是用塑膠、纖維等材料做的'，還加了碳。加了碳以后，這路跑了起來讓人感覺身輕如燕。操場上的單杠雙杠和鐵桿，是用高科技材料制成的，因為平常普通金屬做的，太陽一曬就會很燙，現(xiàn)在，我們設(shè)計了曬不燙的鐵，用它做起來，就不會燙了。操場東南角是乒乓球桌，有整整二十張桌子，都是嶄新、锃亮堅固的產(chǎn)品。下課以后，同學(xué)們可以自由自在地打乒乓。

國旗在操場的南面，升國旗時，沒有旗手，是和天安門廣場一樣電動的，只要遙控一按按鈕，國旗順著高高的旗桿，隨著《義勇軍進(jìn)行曲》慢慢地飄揚到了！

校園的中間是一座塑像，上面塑有幾個少先隊員，一個個戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，手上握著一把火炬，正跑向前方。它象征著我們自強(qiáng)不息，積極奮斗，永遠(yuǎn)向前，努力學(xué)習(xí)，報答祖國媽媽的精神面貌。

比較后，就是我們學(xué)校的地方——教學(xué)樓了，分別有三幢，左邊一幢是低段一、二、三年級的教室，右邊一幢是四、五、六年級的教室，還有一幢是校長室等一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，還有食堂，樣樣俱備，應(yīng)有盡有。每個教室的椅子、桌子都是紅木做的，空調(diào)也有……在這么高級的學(xué)校里，定能高效率的學(xué)習(xí)，還真沒說錯，走近兩幢教學(xué)樓，便聽到書聲朗朗，舒服極了！

這就是我的學(xué)校，我心目中美麗未來的人民小學(xué)！

寫小學(xué)想象的作文3

我是一條經(jīng)歷了萬世滄桑，感受了生死離別，目睹了一場場悲劇的馬路。這不，今天早上又發(fā)生了一場悲劇。

早上，我好像以往一樣欣賞著秋風(fēng)掃落葉的悲涼，突然，一陣陣歡快的歌聲傳入了我的耳朵；在我面前的是一位天真可愛，正處五六負(fù)的小女孩，她穿著雪白的.裙子，帶著一頂花帽，一雙天真迷人的大眼睛不時的眨啊眨，真像一個小仙女。她邁著輕盈的步子，正準(zhǔn)備過馬路，可是天有不測風(fēng)云，一輛大卡車以風(fēng)的速度向前行駛，小女孩沒有回過神來，“??！”的一聲，只見車子還是原來一樣行駛，但看起來有些慌張，而留下的卻是一頂隨風(fēng)飄落的帽子，好像一朵美麗的花兒慢慢凋謝，一起留下的還有我那無聲的淚水，我睜大眼睛，在我面前的是一位面部因痛苦扭曲的不成形的小女孩，雪白的裙子被血染成了紅色，“不！晨晨，你不會有事的，你醒醒??！媽媽帶你去醫(yī)院，你如果有事，我也不活了！”小女孩的媽媽抱著她，淚雨滂沱，我只求上天保佑她平安無事。

就這樣過了幾天，我心里一直惦記著小女孩，然后，一輛殯車從我身上走過，里面是朵還未開放就凋謝了的花朵（小女孩）。我痛恨肇事司機(jī)，痛恨不遵守交通規(guī)則的人，就是因為司機(jī)不遵守交通規(guī)則而使小女孩喪失了生命……

到了晚上，一些因不遵守交通規(guī)則而喪命的人找我評理，他們一個個只顧說別人，卻不想一想自己又是怎樣做的。如果他們遵守了交通規(guī)則，又怎么會發(fā)生這種事？

就這樣，我目睹了無數(shù)慘劇，體會到交通規(guī)則的重要，我不要做一條馬路，因為馬路每天都要為行人擔(dān)心，生怕他們出事，而往往人類卻不注意，經(jīng)常發(fā)生事故，我不想看，也不忍看。

難道這樣的慘劇還少嗎？難道你們不知道嗎？難道你們不想好好的生活嗎？那就請遵守交通規(guī)則，讓慘劇越來越少，人們越活越平安。

寫小學(xué)想象的作文4

桑娜拉開了帳子，漁夫看到了正在熟睡的兩個孩子，說：“原來你早就抱他們回來了?！钡^了一會兒，他又哀嘆起來：“這兩個孩子真可憐，這么小就失去了唯一的親人。我們來撫養(yǎng)他們，相信他們可以感受到親人的溫暖。”

第二天天剛亮，漁夫就出去打魚。桑娜去了海邊，看有沒有被海水沖上來的有肉的貝殼，好換些奶給西蒙的兩個孩子喝?！袄咸觳回?fù)有心人”，終于，桑娜撿到了三個貝殼，到牧場換了一些奶，夠兩個孩子喝半天，剩下的，只有吃飯了。桑娜回到家，給西蒙的兩個孩子喂奶，讓自己的孩子和他們玩……一天似乎就要過去了。

晚上，七個孩子都睡著了海上又起了風(fēng)暴，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺起一陣陣?yán)嘶ā９爬系姆N發(fā)啞地敲了十下，十一下……始終不見丈夫回來。桑娜傾聽著波濤的轟鳴和狂風(fēng)的怒吼，感到心驚肉跳。她在胸前畫著十字，乞求上帝保佑丈夫平安歸來。但壞消息最終還是傳來了，早晨六點鐘，燈塔上的守夜人告訴桑娜，漁夫的小船被海浪掀翻了，漁夫死了。桑娜聽到這個消息，立刻昏死過去……

為了維持家庭的生計，桑娜忍受丈夫死去那心碎般的痛苦，到一戶富貴人家家里做臨時工。每天，她在那里要洗衣服、拖地、擦桌子……回到家，還要照顧七個孩子。辛勞和苦難把她折磨得精疲力盡，面黃肌瘦，她幾乎變成一個老太婆了。一個寒冷的冬天，桑娜站在寒風(fēng)里給那戶人家洗衣服。她穿得很單薄，冷風(fēng)吹得她不停地發(fā)抖，她的雙手都凍得紅腫了，可是，她還是一個勁地拼命洗呀，洗呀。足足洗了有十來個小時，她終于支撐不住，癱倒在地上。這戶富貴人家的管家從她身邊走過，鄙視地甩過一句話來：“這老太婆，真是沒用的人。”

桑娜再也沒有起來，就這樣累死了。鄰居們安葬了她，她的七個孩子也由鄰居們撫養(yǎng)。孩子們哭著問好心的鄰居：“我不明白，我的`媽媽真是沒用的人嗎？”一位老奶奶對孩子說：“孩子們，不是的，你們的媽媽是個最好的媽媽，最能干的人！”

寫小學(xué)想象的作文5

瘦瘦在信中對調(diào)研組的叔叔阿姨說：“親愛的調(diào)研組的叔叔阿姨們，我叫瘦瘦。其實，我原本并不瘦，身體挺結(jié)實的，一年四季很少傷風(fēng)寒?？墒?，父親對我過份溺愛，常常領(lǐng)我到宴會上吃白食，結(jié)果不但沒胖，反而還瘦了很多。開始，經(jīng)常遲到，后來作業(yè)都沒時間做了。學(xué)習(xí)成績直線下滑，從全班第一名倒跌至全班倒數(shù)第五名，還經(jīng)常受到同學(xué)們的嘲笑和諷刺。有一次還被那些巴結(jié)爸爸的人抓進(jìn)了餐廳。希望調(diào)研室的叔叔阿姨能讓我重新結(jié)實起來，讓爸爸少吃一點。他一天二十四小時都泡在餐廳里。

麻煩你們發(fā)明一種秘密武器，讓爸爸少吃一點，順便讓我再長得結(jié)實一點。

祝 身體健康，研究順利。

X X X X小學(xué) 瘦瘦”

調(diào)研組的叔叔阿姨收到信后，立刻展開研究。

他們根據(jù)瘦瘦寄來的照片發(fā)現(xiàn) ：胖胖的胖已經(jīng)超過常人的57倍，必須立刻趕往現(xiàn)場。

他們乘著火車，經(jīng)過了一天半的時間，到達(dá)了目的.地，開始進(jìn)行研究。他們發(fā)現(xiàn)了一個非常奇怪的現(xiàn)象，瘦瘦的胃緊縮著，胃的表層有一只成蟲，胖胖的胃鼓鼓的，上面有一只幼蟲。經(jīng)研究核實發(fā)現(xiàn)，胖胖胃里的幼蟲進(jìn)化之后，就變成了瘦瘦胃里的成蟲。另外，還發(fā)現(xiàn)瘦瘦胃里的蟲子在縮小胃的空間；而胖胖胃里的卻在不斷擴(kuò)大胃的空間。調(diào)研組針對這一點進(jìn)行了研究。

最后終于發(fā)明出了一種樣式奇特的槍。這種槍的槍口是一個吸盤，這個吸盤結(jié)合了水刀的特點，他們稱這種槍為“吸盤水”。

有“吸盤水”很快就除掉了蟲子。說也奇怪，胖胖一下子就不胖了，瘦瘦一下子不瘦了。

不過，反黑組很快發(fā)現(xiàn)胖胖有濫用國款的罪例，讓他坦白從寬，奇怪的是，原本記性不好的胖胖把有罪的106個公司全背了出來，并繳了處罰金，被無罪釋放。

瘦瘦結(jié)實了后，經(jīng)過努力學(xué)習(xí)，成績又躍居第一，被評為十好學(xué)生，還在運動會上屢次奪冠。他發(fā)表的文章被制成<<瘦瘦百科全書>>向社會推薦，僅僅一個多星期的時間，發(fā)行量達(dá)500多萬本，創(chuàng)最高記錄。

瘦瘦和胖胖從此成了一對開心的父子！

寫小學(xué)想象的作文6

七星瓢蟲的天地我的翅膀是橙紅色的，上面有七個黑點，人們都說我們很漂亮。我喜歡吃蚜蟲、介殼蟲等害蟲，大大減輕了樹木、瓜果等農(nóng)作物遭受害蟲的損害，是人類的好幫手。我在家族里排第63，有40個哥哥和22個姐姐，57個弟弟和38個妹妹。我的爸爸媽媽和藹可親，對我和兄弟姐妹們可好了，我們都很愛爸爸媽媽。我，是一只七星瓢蟲。

覓食，是我們生活中重要的一部分。今天，我和兄弟姐妹們在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，我們來到蚜蟲繁多的槐樹林。我很高興，渾身充滿了力量，剛才的饑餓感不翼而飛。我瞄準(zhǔn)了一堆正慌忙逃竄的蚜蟲，小心翼翼地向他們爬去。我一步步逼近他們，趁他們沒發(fā)現(xiàn)，我加快腳步，一撲便捉住了蚜蟲。他們不停地掙扎，我想：你們還是乖乖地到我嘴里去吧！別再做無謂的掙扎了?！毖料x們不知是猜透了我的心思，還是已經(jīng)筋疲力盡，竟不動了。我慢慢地享用著豐盛的`早餐。不一會兒，妹妹向我緩緩爬來，我看她失落的表情和瘦弱的身軀，就知道她沒有捕到蚜蟲。我馬上把我捕到的蚜蟲都給了她，她很激動。她大口大口地吃著蚜蟲，我看到她這么高興，不禁笑了起來。突然，樹上出現(xiàn)了一只變色龍。我們分泌出我們的武器——一種黃色的液體。液體極刺鼻的氣味令敵人倉皇退卻，我們則為我們的成功反擊歡呼雀躍！但不一會兒，又有變色龍來襲，我們就使出了絕招——裝死！我們不約而同地把腳收在肚子下，從樹上落到地上，躺下裝死。我們這招百試百靈，把敵人瞞住了，等敵人走后，我們又歡呼起來！我們回到家，已經(jīng)是中午了。我躺在地上享受著日光浴，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我被一陣歡呼聲吵醒，原來又要去覓食了。

晚飯后，我看著那輪皎潔的明月，閉上了眼睛，模模糊糊地飛進(jìn)了我的童話世界，開始了奇妙而有趣的旅行。