第一篇:關(guān)于以溝通為話題的作文600字(通用)
關(guān)于以溝通為話題的作文600字(通用5篇)
相信大家都經(jīng)常接觸到作文吧,尤其是應(yīng)用極其廣泛的話題作文,話題作文往往不限文體,允許考生自由發(fā)揮。那么什么樣的話題作文才是好的呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于以溝通為話題的作文600字(通用5篇),希望對大家有所幫助。
以溝通為話題的作文600字1我一個人靜靜的坐在教室里,望著那空蕩蕩的教室,望著窗外的雨幕,望著那被風(fēng)刮斷的樹枝,我的心難受極了。
剛聽來的一點閑話,使我的心也在下著大雨:“晶是你最好的朋友吧,可她竟然說你考一中一點兒門都沒有!”“她不就是這幾次小考比你考得好嗎,有什么神氣的!”
放學(xué)了,晶親切地問我:“你現(xiàn)在回去嗎?”“廢話,下這么大的雨,我怎么回去?你要走就走,沒誰攔你!”我一連串的話讓晶愣住了,她又默默地拿起書包,拖著沉重的腳步走了,望著她孤零零遠去的背影,我更感到失落了。
第二天中午,晶仍然走過來問我:“魏恒,你的作業(yè)還沒寫完吧,你接著做,我去幫你買飯?!蔽业男奈⑽⒁粍?,就如烏云密布的天空掠過一縷陽光,可轉(zhuǎn)瞬就消失了,我沒言語,她走了。
放晚學(xué),晶似有忌諱地說:“魏恒,走吧,我?guī)Я藗悖 睕]容我猶豫,她已像往日那樣拉著我走上了細(xì)雨飄渺的馬路。一路沉默,她先開口了:“你有什么心事?”我沒有回答,“幾次考試一直都不理想吧?你應(yīng)該分析問題出在哪里,而不是被問題纏住了手腳,還記得我們的約定嗎?”我點一點頭,怎么會不記得,那次考試我倆并列班級第一時,曾約定一年后一中見。
“可照你現(xiàn)在這樣下去,考取一中一點兒門都沒有!”我看著她說這話時,一點兒不屑的神態(tài)都沒有,倒是一臉的真誠。我故意說了一句:“你可夠會損人的!”“想要我給你留一點面子嗎?那我就不是我了,你也不會和我走在一起了?!蔽业男囊徽穑菏前?,這正是刀子嘴、豆腐心的她,是我一直珍惜的諍友。我心中的愁緒一下子如濃云消散,因為我與好友又有了一次溝通。
路旁,被大雨沖倒的小草已爬出泥濘,我想:“小草是如何理解大雨的呢?”
以溝通為話題的作文600字2溝通——打開對方“心門”的鑰匙。
溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田。
要創(chuàng)建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期,所以“叛逆”的.心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習(xí)名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當(dāng)這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當(dāng)然希望你有一個好的前途,但父母同時也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!
與人溝通其實也很容易,不需要復(fù)雜的語言來表達。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!
同學(xué)們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!
以溝通為話題的作文600字3莎士比亞曾經(jīng)說過:溝通能使一個人的能力有所提高,心靈從而凈化。在日常生活中,我們也要學(xué)會溝通。
正確的溝通能使我們減輕壓力,找到成功的方法。我在班里英語成績一向是名列前茅,朋友們都說我是英語之星,我不僅沾沾自喜起來,我懷著這種浮躁的心去學(xué)習(xí)英語。果不其然,成績一下子就滑了下來。在一次考試中,我的英語只考了87分,這個分?jǐn)?shù)與以往相比整整少了十分兒呀。這個鮮紅的分?jǐn)?shù)猶如利劍一樣刺穿了我幼小的心靈,我可不想把這個成績告訴媽媽,更不想吃一頓竹筍炒肉,放學(xué)時我把卷子疊成一個小紙片兒,放在書包最下面的地方。
我拖著沉重的步伐回到了家,害怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)。可這似乎根本逃不過媽媽的火眼金睛,媽媽似乎看到了我悶悶不樂的樣子。便問道:“寶貝怎么啦?有什么心事嗎?”我支支吾吾的回答。“沒……沒有……”“真的?”“哦,那你回房間寫作業(yè)吧。”聽了媽媽的話,我松了一口氣,晚飯后媽媽正在檢查作業(yè)時發(fā)現(xiàn)了我的英語試卷,問道:“這就是你的英語試卷?考了多少分兒?”我低著頭小聲說:“87分?!蔽矣X得空氣好像凝固了一樣,等待著暴風(fēng)雨的襲擊,可并沒有我想象的那樣,媽媽不但沒有批評我,反而還鼓勵我,還和我一起分析失敗的原因。和媽媽的溝通,我如釋重負(fù),我們在一起分析了失敗的原因,也找到了努力的方向,果然在下一次的考試中我的英語成績又回到了霸主的地位。
多一些溝通,就會少一些煩惱,多一些溝通就會少一些誤會。如果說溝通是風(fēng)帆,那么語言就是風(fēng),將人與人之間的小船送向更好的未來。
以溝通為話題的作文600字4山欣賞水的靈動,水愛慕山的沉穩(wěn),它們之間有著相互溝通的語言。海鷗翱翔于大海之上,大海敞開胸懷讓海鷗盡情的飛翔,這是因為它們能夠相互溝通的緣故。
生活中,我們需要溝通,只有溝通才能化解誤會,消除隔閡,才能得到他人的理解、尊重、信任。處于復(fù)雜多變的社會中人們相互溝通來傳達信息,相互溝通通過自己的語言來表達情感和意愿。不單不是人類;動物之間也用它們自己的語言來表達自己的情感愿望。語言是我們相互溝通的工具。
假如溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的鑰匙。如果溝通的門的另一邊是漆黑的深夜,那么語言便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空;如果溝通的門通向的另一邊是無邊無際的沙漠。那么語言便是引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。因此生活中我們需要溝通,但我們需要語言這把金鑰匙來打開溝通的大門。
溝通在我們的生活中有著非常重要的作用,有時我們在與他人溝通時,要注意對方的身份、地位、學(xué)識和文化等,也就是說話要看對象,只有這樣才能收到理想的表達效果。記得我曾看過這樣一個故事,從前,有一個秀才去買柴,他對賣柴的人說:“荷薪者過來”但是聽得懂“過來”兩個字,于是把柴擔(dān)到秀才面前,秀才問他:“其價如何?”買柴的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說:“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之?!辟u柴的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著柴就走了。
這就告訴我們,說話對象不同,語言表述也不同,過分的修飾不僅達不到目的,有時候還會引起不必要的誤會,造成矛盾,因此我們說話要看對象。
以溝通為話題的作文600字5“你啊你!考這個分?jǐn)?shù)!你要怎么撐起你的責(zé)任?”爸爸憤怒激動的說。我默默地低著頭,任憑爸爸責(zé)罵。爸爸越罵越激動,臉色鐵青,眼色很失望。只聽到他一聲長嘆,抬頭見他已走出門口,留下無奈失望的背影。
我一把把房門鎖死,淚奔……猝不及防……爸爸不理解我,每次談話只懂要求我拿個好名次??墒欠彩履挠心敲错樌??一想到爸爸的話,我總是很委屈。但是年輕的心,雨過天晴,從哪跌倒就從哪里爬起吧,我自我安慰……成績可以提高,但和爸爸的溝通,仿佛被一道墻隔住了。
隨著年齡的增長,我與爸爸談話越來越少。爸爸只會詢問成績的事,基本沒什么別的話題。他關(guān)心:你成績提高了幾分?作文得了多少?作業(yè)如何?……有一次,我們因成績的事再起爭吵,爸爸拿著手機,像個長官審犯人一樣看著我,氣沖沖的說:“你上次怎么答應(yīng)我的?不誠實!我真是對你失望透了……”
我終于忍不住喊道:“老爸,你根本不知道我我們班競爭有多激烈!我真學(xué)了,真努力了!成績不是一天兩天就能做到的!我請你多了解我,體諒我!安慰我!如果有一天我迷失方向,我希望爸爸你是我的導(dǎo)航,而不是一個陌生人!”話一出,爸爸沉默了,然后低著頭走了出去.我特別懷念小時候,爸爸是個強壯而有承擔(dān)的靠山,爸爸是最安全的港灣!爸爸總是背著我,在草地上轉(zhuǎn)圈,那是我們父女倆最開心的事。我會追著老爸玩耍,爸爸會做鬼臉逗我笑。
而現(xiàn)在,溝通,成了我們父女倆過不去的坎!我們始終越不過成績這個話題,什么時候能和平友好的談心?像友人一樣……這成了奢侈的夢想?;蛟S,我會變得沉默寡言,或許老爸很忙吧。溝通的答案還在搜索中。
第二篇:關(guān)于以溝通為話題的作文800字
篇一:溝通的終結(jié)者
在現(xiàn)代化程度越來越高的今天,電腦、傳真機、移動電話、網(wǎng)絡(luò)等科技產(chǎn)品已廣泛地被人接受,并完全地融入到了人類社會中。當(dāng)您有事兒要告訴另外一個人時,您可以打電話;甚至可以打開電腦,敲一通鍵盤,給他去個E-mall……如此之多的聯(lián)系方式,真是讓人眼花繚亂,令人不知所措。但不知您發(fā)現(xiàn)沒有,從始至終的交流過程中,您沒有跟一個人見過面,跟一位真正的人說過話,您面對的只是毫無表情的機器。往往地,我們總能看見人們“抱著”電話機一會兒哭、一會兒笑、一會兒叫、一會兒跳;或是在不斷變換畫面的電腦屏幕前大呼小叫,作痛苦狀,作失望狀,作興奮狀……
今天,這些機器的地位顯得越來越重要了,在我們快樂地抱著它們,并漸漸離不開它們的同時,我們面對面之間的交流越來越少了。
我們曾以我們?nèi)找嫦冗M的科技水平而驕傲,我們也為這個年代缺少人情味,缺少親情而苦惱;數(shù)字化世界給我們帶來方便、快捷的同時,也讓我們真正體會到了數(shù)字那冰冷無情的一面。
我小的時候住在湖北的一個小鎮(zhèn)里,那時各家都還沒有裝電話,只是靠著串門、聊家常來傳播消息。小伙伴們也都樂衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時的生活并不富裕,但很充實,很有人情味。
現(xiàn)在我來到了北京--一個繁華、擁擠的大水泥城中,卻時常在熙熙攘攘的人群里迷失自己,感到孤獨、空虛……
如今的人們情愿和千里之遙的陌生人在網(wǎng)上聊個熱火朝天,也不愿對近在咫尺的老鄰居問聲你好。
在城市人之間越來越冷漠的時候,網(wǎng)上社區(qū)卻越做越火:想找親情嗎?去網(wǎng)上社區(qū);想傾訴衷腸嗎?去網(wǎng)絡(luò)社區(qū)聊天室;想找朋友嗎?去網(wǎng)上社區(qū)交友中心……
我們渴望溝通。但在現(xiàn)實中得不到溝通的他們無奈只好用一種虛幻的交流來慰藉自己那空虛寂寞的心靈。
我們完全可以想像,在不遠的未來,人們的生活將是什么樣子:人們不再需要開什么會議,因為有了可視電話;人們不再上班,只要在家里打開電腦上網(wǎng)進入公司的網(wǎng)站便可以了;人們不再上學(xué),網(wǎng)絡(luò)會教給學(xué)生一切;甚至,人們不必再去相親,因為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)愛情就已經(jīng)出現(xiàn)了……
也許從電話發(fā)明的那一刻起,它便注定要成我我們溝通的終結(jié)者……
篇二:通向心靈的橋——溝通
每個人的內(nèi)心世界就宛如彼岸與此岸,人與人之間的差距與分離就好像兩岸之間滔滔不絕的江水。要想到達彼岸,就必須建造一座堅固的橋;要想走進他人的內(nèi)心世界,就必須建造一座通向心靈的橋——學(xué)會溝通。自然界中的橋可以用各種石料造成,心靈的溝通也可以通過各種方式達到。
溝通可以以言相傳
語言自古以來是人類文明的體現(xiàn)。不同國家、不同民族,有不同的語言文字,然而,語言是溝通彼此情感的紐帶,這一點卻是相通的。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)外語,不就是為了更好地與外國人溝通,更好地認(rèn)識世界嗎?在現(xiàn)實生活中,我們可以聽到來自不同地方的人的話,這都是通過語言這溝通之橋來實現(xiàn)的。聽朋友說話,是溝通心靈的友誼;聽老師說話,是溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容;聽父母說話,是溝通幸福愛意…… 每天,我們都聽著各種各樣的話語,其實都是心靈的溝通,交往的溝通,它使我們認(rèn)識外界,發(fā)展自我。
溝通可以以目示意
有時我們的一個眼神也是與他人在溝通。眼睛是心靈的窗戶,內(nèi)心情意可以通過眼神這窗戶很好地表達出來,因而以目示意是心靈溝通的一種重要方式。一個帶有微笑的眼神,溝通的是快樂;一個含有憤怒的眼神,溝通的是惱怒;一個目無色彩、眉頭緊鎖的眼神,溝通的是憂愁;一個瞳孔閃光,睫毛揚起的眼神,溝通的是驚奇…… 人生的喜怒哀樂、酸甜苦辣,都可以通過眼神與他人溝通,同他人一起體驗人生。
溝通可以心領(lǐng)神會
沒有語言,沒有目光,甚至在伸手不見五指的夜晚,如果能與他人溝通,那就是要靠心領(lǐng)神會了,這或者可用一個時尚的詞“默契”來代替。我覺得這是溝通的最高境界。能心領(lǐng)神會對方的人,必定對對方十分了解,可以用心與心來溝通,能用心來感受到對方內(nèi)心深處最深層的底蘊。希望我們能非常了解對方,能經(jīng)常地與對方交心,這樣方能慢慢進入到心領(lǐng)神會這一境界。
不管哪種形式的心靈溝通,都要求我們要打開自己的心靈,用一顆真誠的心去接觸對方,感知世界。也可以這樣說吧,真誠、坦然,是彼此心靈間的一座牢固穩(wěn)定的橋,踏上它,才能到達對方心靈的彼岸。
篇三:愛的溝通
早上,溫暖的陽光灑在陽臺上,灑在我的書桌上。那里擺放著一盆茶花,包裝地很精美。是我專門為媽媽挑選的紅顏色的,只希望媽媽的心情天天如花怒放,興高采烈。心里老盼著媽媽明白我的一片心意,主動收下這束花。說真的,我是一個很少與媽媽溝通的孩子,好想與媽媽敞開心扉,說知心話。
我早看到了女兒小書桌上的那朵紅茶花,十分喜歡有時,我猜想:是不是女兒專門買來送給我的?可我不能妄加猜,萬一不是我的,我這個作媽媽的可不好交待呀!還是過些時間再說吧。
媽媽,我明明看見了我桌上的花,為什么不拿?過幾天,花兒枯萎了,一切都晚了。媽媽,一定要拿起那朵花,不然我的心都要碎了。上天保佑。
這幾天女兒很孝敬我。常常虛寒問暖,給我端茶捶背。我可真幸福呀!可是我總覺得女兒有些害羞,不大愛說話,常常獨自一個人悶悶不樂,在想什么呢?作媽媽的可真不希望恧兒這樣。哎!
媽媽,一天一天就這樣過去了。我桌上的花仍一動不動地擺著。媽媽,請您一定要讀懂女兒的心。拿起它吧,拿起它吧!我和您之間就差這一步了。我也不明白,“我愛您”這幾個字始終說不出口。
奇怪了,女兒桌上的花都一天了,還是沒動靜。我真猜不著女兒要干什么?都怪我平時與她交流少了,親情都疏遠了。我想這花一定有什么特殊意義,我還是收下它吧!找個機會與女兒談?wù)?。我想這花一定是上天給予我的一次機會。想信自己,拿著它不會有錯的。我也不知哪里來的這股勇氣。
于是,我走到陽臺的書桌上。上面有一張“全家?!保遗畠壕驼驹谥虚g,他的笑容甜蜜蜜的??粗粗矣幸环N十分親切的感覺。想象一家人和睦相處多好呀!我又底下頭,小心翼翼拿起這朵花,突然之間,感覺它芳香四溢。當(dāng)我抬起頭,看見女兒正站在門口,他笑了,不,他還是哭了,是喜極而泣吧。忽然發(fā)覺自己的臉濕濕的。更重要的是我明白了這花是。
今天,我特別高興,因為媽媽打開了我心靈上的大鎖。我的“愛”終于被媽媽體諒,我也更加了解了媽媽。相信我對媽媽的愛永不失價值,永遠,珍重,媽媽!
篇四:語言的溝通
溝通是一扇門,那么語言就是這扇門的匙鑰!
如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲;如果溝通的門通向的另一方是浩瀚無邊的大海,那么語言的鑰匙便印領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長風(fēng)破萬里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達人的心坎上。
恰如其分的語言表達,利于親情的溝通。誠然,父母們都“望子成龍,望女成鳳”。然而,當(dāng)子女跌倒時,是痛斥“沒用的東西,怎么搞的”,還是送以一句“這次是有點失策,下回努力”,即會收到截然相反的效果。當(dāng)子女摘吃了早戀的禁果時,父母們是鄭重聲明:“那不行,絕對不行”,還是先說一句“你的心情爸媽能理解”再述之以理,效果更不用提起。盡管溝通的心都如月光般皎潔,但語言的表達卻讓溝通的效果不一樣。可見,親情的溝通,要用好語言的鑰匙。
恰如其分的語言表達,利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語言送走了友人,達到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說友人歸來的語言精辟,達到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說的“此時無聲勝有聲”,它需要語言為它傳達彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語言的鑰匙。
恰如其分的表達,利于愛情的溝通。文學(xué)著作中簡·愛與男主人公羅伯特早期的認(rèn)識,便因為羅伯特孤傲的語言表達而困難重重。幸好,簡·愛直接而愛憎分明的語言打破了兩人間的障礙,兩顆相愛的心才得以溝通。
一言以蔽之,請好好運用語言的鑰匙,讓溝通直接到達心坎上!
篇五:溝通
石油大王洛克菲勒說:“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力?!庇纱丝梢姕贤ǖ闹匾浴?/p>
相信各位都知道“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。
一個人能夠與他人正確、及時地溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系,而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自己真實的意愿告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說曾經(jīng)有這么一個故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯,臨近吃飯的時間了,丁遲遲未來。這個人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個人很后悔自己說錯了話,連忙對乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我。”于是也走了。這時候,丙埋怨道“你真不會說話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們?!北宦?,心想:“這里只剩我一個人了,原來是說我??!”也生氣地走了”。你看,僅僅是一個表意不明,竟導(dǎo)致自己失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。
當(dāng)今的世界變化無常,國際溝通更是至關(guān)重要。國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不同的風(fēng)俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關(guān)鍵之一?!?/p>
篇六:尋找“溝通”
也許是我們長大了不再需要父母太多的嘮叨,也許是父母忙得不可開交,忘記了和我們談心,也許是工作、學(xué)習(xí)、娛樂占據(jù)了我們的絕大部分時間,對于“溝通”一詞,我們已經(jīng)陌生了。
曾幾何時,父母經(jīng)常傾聽我的心事;但如今,父母只有在聽我匯報學(xué)習(xí)情況時才會聚精會神。而匯報之后,不是爸爸的手機叫喚,就是媽媽的傳呼機開始震動。我曾為此大發(fā)脾氣,可是父母只把無奈的表情留在了我的心里,便匆匆地去辦他們必須辦的事。我很想讓他們像我小的時候那樣,聽我講那些有趣而又幼稚的事情,也很想找回那種爸、媽摸著我的腦袋說我天真的感覺??墒菍τ谖襾碚f,那只是一種渴望,對心與心交流的渴望。我心里總有一吐為快的沖動,但是看著他們疲憊的神情,望著他們憔悴的面容,我又只好把到嘴邊兒的話咽了回去。雖然我不能真正地理解他們,但是我知道,他們此時需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗腳水。所以,一肚子的話便慢慢沉人心底,與他們溝通的愿望也便無法實現(xiàn)了。
在我15歲生日那天,父母說了句“生日快樂”,即使沒有任何禮物,我也知道他們同樣在尋找與我的溝通。記得前些日子我整夜咳嗽,除了得到奶奶燉的熱湯和幾句安慰話便沒有別的了。我知道父母忙,也就沒有更多地埋怨,只是默默地接受。而一次午睡醒來,我看見爸爸正用大手撫摸著我的額頭,媽媽也用柔軟的手握著我發(fā)燙的手,我感到既吃驚又興奮,爸爸滿身的泥土和媽媽滿身的油煙味讓我又感到了他們對我的愛。也就是那時,無言的溝通訴說了我們彼此的渴望。
無聲的溝通使我們不再覺得有隔膜,無聲的溝通使我們對彼此都有了了解?,F(xiàn)代社會,似乎更多地讓人們?nèi)ふ覝贤ǎ皇前阉鼣[在面前。讓我們努力尋找它,無論它是無聲的,還是有聲的,因為溝通讓心靈好輕松,好快樂。
篇七:語言—溝通的加速
燕子對鳴,才能微雨雙歸;鴛鴦互啼,才能相對浴衣;母牛長哞,才能母子相依。而蒼狼厲嗥,才能喚來群狼共御敵;雄鷹尖唳,才能威懾敵膽所獵無失。如果你在人群里失去共同語言,無可奈何地沉默,那你就是可憐的“落花人獨立”。溝通需要語言,語言是溝通的加速度。
語言是出征將士的倚天長劍,是匕首,是攻無不克戰(zhàn)無不勝的殺手锏,如果你用對了的話。是語言,讓蘇秦聯(lián)合六國,使強秦心驚膽戰(zhàn);是語言,讓諸葛亮說服東吳,使八十三萬曹軍葬身火海;是語言,讓周恩來在亞非會議上一鳴驚人,使亞非各國對中國刮目相看;是語言,讓水均益白巖松打動了億萬觀眾的心,使我們對央視有更高的評價……語言是友誼的助推劑,語言是親情的粘合劑,語言是關(guān)愛的爆器,因為語言是溝通的加速度??!
如果失去共同語言,如果人人都不會正確使用語言,難以想象地球?qū)⑹窃鯓右粋€糟糕的世界,人的心靈是怎樣荒蕪的一片沙漠。那樣的世界,是失去摩天大樓,失去良田好稻,失去四大發(fā)明,失去現(xiàn)代文明,失去古代輝煌的洪荒社會。那樣的心靈,是失去“海上生明月,天涯共此時”的共鳴,失去“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”的震撼,失去“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的贊賞,失去“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”的堅貞,失去“生死契約,與子相悅;執(zhí)子之手,與子偕老”的動情的不毛沙漠。語言是何等的重要!語言是何等的必需!語言能連結(jié)千古,讓古代的文明在溝通中與時俱進,不斷發(fā)展,鑄成現(xiàn)今的輝煌。語言能跨越時空,讓蘇格拉底、柏拉圖、莎士比亞、仲尼、太白和魯迅與我們有無聲的溝通,有心靈的對話。
語言在情侶的溝通中,是浪漫神奇的鵲橋;語言在師生的溝通中,是堅實耐用的階梯;語言在父子的溝通中,是樸實無華的船槳;語言在朋友的溝通中,是忠實誠懇的郵票。語言為溝通添色加彩,溝通在語言中輝煌燦爛。
讓語言成為溝通的最親密朋友吧!正確而共同的語言,乃是溝通加速度。
篇八:在溝通中成長
溝通,是連接心靈的橋梁,是交流信息的渠道。借政治書上的一句話說:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換,每人都有一個蘋果;我有一個想法,你有一個想法,彼此交換,每人就有了兩個想法?!?/p>
在我家,你常常會看到一對父子在茶幾旁促膝長談,那就是我和我的父親。父親雖然沒讀多少書,但是為人處世的道理他卻了然于心。通常,在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和生活情況,我都會與父親聊一聊;當(dāng)然,父親也會經(jīng)常向我傾訴心事。這樣做首先是促進父子情誼,還能夠宣泄煩惱,消除代溝。因為我是住宿的,所以有許多不懂的麻煩事,父親都會主動幫我,我也會經(jīng)常為父親解決煩惱。當(dāng)然,這一切都是溝通的功勞。通過與父親的交流溝通,我學(xué)到了許多處世經(jīng)驗,也懂得了許多做人的道理。因為溝通,我脫離了以前幼稚無知的世界,向未來前進了一大步,為度過青春期作出了充分的準(zhǔn)備。這種長大不僅是身體的生長,更重要的是思想的轉(zhuǎn)化,能力的提升!
在學(xué)校生活中經(jīng)常有許多不懂的問題,而父親又解決不了,怎么辦呢?我想到了老師,老師是我們辛勤的園丁,那當(dāng)然就比我們更清楚養(yǎng)花的秘訣了,所以我選擇了去問老師。與老師一起學(xué)習(xí),我感到心情非常愉悅,學(xué)習(xí)興趣更濃,學(xué)得也開心,學(xué)到了很多很多知識。我個人覺得,老師更像是一個醫(yī)生,能夠解決許多的“疑難雜癥”。以前積下來的“病”一下子好了,心情格外興奮、高興。與老師溝通,可以消除疑惑,使我的知識面更寬,視野更廣,成績更高!老師的解析正帶著我一步步走向知識的殿堂,使我一步步脫離了幼時的愚昧無知。
溝通,是成長中的重要步驟,是心靈的橋梁。如果沒有了心靈的橋梁,你將與外界隔絕,成為一個孤獨的人。
三人行,必有我?guī)?。你?yīng)該在社會中學(xué)習(xí)溝通,從他人身上學(xué)習(xí)長處。學(xué)習(xí)別人的生活經(jīng)驗,你將可以挑戰(zhàn)人生中的艱難,突破障礙;學(xué)習(xí)別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,你將可以在同人中出類拔萃,成為群星中最耀眼的一顆!
在溝通中成長吧!成長需要溝通!
第三篇:關(guān)于以溝通為話題的作文600字
作文一
溝通——打開對方“心門”的鑰匙。
溝通是什么?溝通是一把可以打開對方“心門”的鑰匙;溝通時一部留聲機,可以讓彼此留下心聲;溝通是一盞明燈,照亮通往彼此心靈橋梁的路;溝通是一滴甘霖,濕潤著那干裂的、缺少“理解”的心田……
要創(chuàng)建和諧社會,溝通必不可少!人與人要溝通,集體與集體之間需要溝通,國家與國家之間要溝通。但是人們往往缺少溝通,特別是處于青春期的我們與我們的父親、母親更加的缺少溝通,于是在兩代人之間便會產(chǎn)生代溝。
我們由于處于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,與此同時,由于社會、工作、家庭的壓力會使父母變得愛嘮叨、脾氣暴躁。只要我們犯了錯或?qū)W習(xí)名次下滑,帶來的往往是父母的嘮叨、呵斥,而我們對付父母的態(tài)度要么是頂撞,要么是沉默。每當(dāng)這時,大家為何不冷靜思考一番呢?為什么不為自己的父母想想呢?養(yǎng)你這么大了,當(dāng)然希望你有一個好的前途,但父母同時也應(yīng)該反思一下,這樣過度的嘮叨,會不會給孩子壓力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表達出來,這樣,大家就可能減少一些不必要的爭吵。其實這一切的一切,都可以用溝通化解,為何非要用不正當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半個小時去談心、交流,聽聽彼此的心聲,然后共同解決問題,這樣一來,代溝消失了,矛盾減少了,關(guān)系融洽了,家庭更和睦了!
與人溝通其實也很容易,不需要復(fù)雜的語言來表達。它可以是一個微笑,一次握手,一個溫馨的問候。不過,你一定要敞開心扉,讓別人去擁抱你的熱情,就足矣了!
同學(xué)們、伙伴們,讓我們勇敢的去和爸爸媽媽溝通吧,那么你們就擁有了打開對方“心門”的鑰匙!
作文二
鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔,魚兒的歡笑在于它們可以在廣闊的海洋中肆意游動。人類則不同于這些動物,他們只有自己的親人、摯友來交談,訴說自己的所思所想,而這只停留在自己熟知的人。
曾經(jīng),有個糧倉中有很多老鼠,它們吃掉了很多糧食,村民們決定把它們趕出來,他們采取了煙熏的方式,這天,熏過煙后,村民們進倉查看情況,發(fā)現(xiàn)幾乎所有老鼠都從大門跑掉了,只有兩只老鼠,一只拼命往墻角跑,一只拼命把它往大門拉,朝墻跑必定被熏死,而朝大門跑才是求生之路。
村民感覺很奇怪,就去一探究竟,原來往墻角跑的那只老鼠雙目失明,另一只則是它的同伴,村民們聽到后很感動,紛紛猜測它們是什么關(guān)系,有人說:“是母子關(guān)系”,“是兄弟關(guān)系”,“是叔侄關(guān)系”,莫衷一是,這時,一個孩子問道:“為什么一定要有關(guān)系呢”?孩子的一句話引人深思,人們的想法總是那么復(fù)雜,人與人之間的溝通總是那么少,以至于當(dāng)災(zāi)難來臨時的一瞬間,來自別人的一點幫助都認(rèn)為老鼠之間有著血緣關(guān)系,竟不敢想象兩只萍水相逢的老鼠的幫助。
在人類世界中,來自陌生人的幫助少之又少,而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通,總認(rèn)為這種動機不單純,殊不知,在這種行為的背后,埋下的多少人際交往的盲點。
當(dāng)一個人孤獨的時候,他渴望著與別人交流,但當(dāng)有些陪伴在他旁邊時,有事那樣的苛刻,人性是弱小的,只有不斷溝通才能使別人了解自己,快樂地生活。試想,當(dāng)世界上沒有語言,無法溝通時,又是一番怎樣的景象?這無法想象,不過,這總是留給后人無限的遐想。但在現(xiàn)在社會中,溝通還是非常重要的。
如果你的心是封閉的,那么就敞開心扉,與別人交流吧。
作文三
現(xiàn)如今,我們生活在一個文明大家庭中。在這里,我們每時每刻都在與別人溝通。溝通其實也是有多種方式的,一旦你與別人溝通的方式產(chǎn)生了誤區(qū),讓別人認(rèn)為你是在無理取鬧,反而失去了你本來的目的。所以,在人際溝通中,我們一定要注意以下幾個方面:
首先,不能產(chǎn)生肢體沖突。溝通的最好方式是大家一起坐下來,心平氣和的談?wù)?,聽取別人指出你的優(yōu)缺點。但如果你不能保持一顆平和,寬容的心,就可能想別人大打出手。也就不會有人在愿意同你交談,漸漸的就把你孤立起來,讓你無處容身了??梢姡覀円欢ú荒苡弥w上的溝通來解決問題,要有廣博的胸懷,讓別人攻擊的“針”掉進你的大海。
其次,我們一定要注意社會中每個人溝通的方式各有不同。比如說,有的人性格比較文雅,這種人喜歡坐下來,和別人不慌不忙的談,你不能坐不住,左動右動,讓他覺得你很沒有禮貌。也有一種人,他們比較熱情豪放,喜歡在路上和誰見了面,干脆就邊走邊談,講到興頭上時可能會冷不丁給你一下,你必須要理解,不能和別人動真格的。要適應(yīng)各種人在溝通方式上的不同,不要讓別人覺得你格格不入,而不想找你交談。
而且,我們還要善于發(fā)現(xiàn)別人在興趣愛好上的改變。人總是會變的,也許今天在擔(dān)心一件事,明天又會想別的事。不能總是跟別人聊同一件事,要特別留心他談話的導(dǎo)向,和別人談他感興趣的事,讓別人感到你也是和他有同一種興趣愛好的人,和你有很好的話題,自然關(guān)系會更好,更樂于同你講話。
溝通,是一門學(xué)問,也是一門藝術(shù)。只有學(xué)會與別人溝通,才會想出得更加融洽。
作文四
溝通,能縮短心靈的距離,融化心靈的冰塊,建立純潔的友情,化解彼此的矛盾,溝通對人,對家庭,乃至對國家都很重要。
在這個現(xiàn)代化氣息越來越濃重,生活方式越來越復(fù)雜的今天,你會驚奇的發(fā)現(xiàn),人際關(guān)系正走向危機,一些形影不離的朋友,會因為雞雞狗狗的小事,從此勢不兩立,原本和睦的一家,會因為一句話或一個舉動致使支離破碎,不再完整,這些悲劇不可能是一天就形成的,他們完全可以避免,避免的方式有些人看來很簡單,有些人看來卻很難,那就是溝通。
為什么溝通看起來很簡單,是因為它只需要你抽出一個小時的時間,以一顆真誠平和的心,與你發(fā)生不快的人交談,吐露心聲。為什么這么簡單卻還說難呢?因為我們平時總愛將真實的心靈深深藏起來,我們總是吝嗇,使一個個溝通的機會從身邊溜走,使我們無法發(fā)泄不滿,壓抑,這樣將溝通束之高閣,自然就得不到別人的理解,所以與其說溝通難,不如說你害怕溝通罷了。
如今雖然溝通方式豐富多樣,但都只是實用性,工具化,表面化,沒有原始的面對面溝通的作用大,當(dāng)然,視頻聊天實現(xiàn)了遠距離面對面的交流,一聲聲,一字字,都表現(xiàn)在畫面上,聲音里??墒牵@種情感是多么易逝,如水流過了就不再回頭,于是,就有了電話那頭喋喋不休的碎語,就有了聊天室里無用的廢話,就有了手機短信千篇一律的復(fù)制。這,算得上是溝通嗎?面對面溝通,雖不算快捷,卻在距離與心靈上拉近了人與人之間的距離,更易體會他人真切的情感,既能解開他人內(nèi)心的枷鎖,也能使自己從中得到一些感悟。
讓我們從現(xiàn)在做起,以一顆真誠的心與家人,與朋友,與老師溝通吧。溝通,是心靈更加美麗,更加豐富!
作文五
我們對父母依附、崇拜,進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立從事,渴望從家長那里拿到“解放證書”;渴望父母像對待大人一樣對待我們,甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威,而在父母眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經(jīng)驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意,父母責(zé)怪我們越來越不服從管教,越來越不懂事,而懷念我們小時候的乖樣子,他們對我們的關(guān)愛之心沒有變,只是要求更加嚴(yán)格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進去的時候,就覺得他們嘮叨、嗦。于是,我們與父母之間就產(chǎn)生了矛盾。
望子成龍。望女成鳳,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待,嚴(yán)要求,這些在我們看來有些苛求的“嚴(yán)”。反映了父母對于我們的愛,我們要理解,體諒父母的一片片苦心。
與父母發(fā)生沖突,如果以強硬的態(tài)度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬,冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到父母本身的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。
在家里,父母與我們之間容易產(chǎn)生矛盾和代溝,對此不能否認(rèn),不能漠視,但也不能夸大,積極的做法是從中架起溝通的橋梁。
溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾訴對方心聲的方法。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關(guān)門聲。
我們有時可以和父母坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,讓父母了解我們。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會溝通吧!
作文六
人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的……
曾經(jīng)有一個故事:
有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著材就走了。
從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個故事:
一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心?!?/p>
這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。
溝通在社會中是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋。
作文七
相信各位都知道“阿貓阿狗,水火不容”的道理。其實就是貓,狗的理解誤區(qū)。據(jù)說,狗狗的收卷,搖擺尾巴等一系列的示好的動作,在貓族看來,純屬惡意挑釁。反過來,貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好,在狗族看來,居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物,都成了“不乖的暴露”。
一個人能夠與他人正確、及時地溝通,才能建立起和諧的人際關(guān)系,而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產(chǎn)生偏差,就不能將自己真實的意愿告訴給對方,會引起誤解,尷尬或者鬧笑話。據(jù)說曾經(jīng)有這么一個故事:有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯,臨近吃飯的時間了,丁遲遲未來。這個人著急了,一句話就順口而出:“該來的怎么還不來?”甲聽到這話,不高興了:“看來我是不該來的?”于是就告辭了這個人很后悔自己說錯了話,連忙對乙、丙解釋說:“不該走的怎么走了?”乙心想:“原來該走的是我?!庇谑且沧吡?。這時候,丙埋怨道“你真不會說話,把客人都?xì)庾吡??!蹦侨宿q解說:“我說的又不是他們。”丙一聽,心想:“這里只剩我一個人了,原來是說我??!”也生氣地走了。你看,僅僅是一個表意不明,竟導(dǎo)致自己失去友情,被陷于孤立的尷尬境地。
當(dāng)今的世界變化無常,國際溝通更是至關(guān)重要。
國際間的交往日益頻繁,交流的范圍也不斷加大,領(lǐng)導(dǎo)們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制,使雙方在談判的計謀上大相徑庭,因此談判的人既要具有豐富的文化知識,也要能夠體諒對方的為難處,和重視各國不同的風(fēng)俗、文化的影響。
所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說:“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想,那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關(guān)鍵之一?!?/p>
作文八
隨著時光的流逝,年齡的增長,我和父母的溝通越來越少,取而代之的是永無止盡的爭吵聲。
今天,我又和母親坐在一起,準(zhǔn)備和母親進行“溝通”。母親語重心長的對我說:“你最近怎么老是學(xué)習(xí)精神不集中學(xué)到一半心就不知道飛哪里去了!不好好學(xué)習(xí),成天想那些亂七八糟的東西?!蔽乙宦牐謿鈶嵉恼f:“學(xué)學(xué)學(xué),就知道學(xué)我變成這樣還不是你們逼的,我每天一回到家就寫作業(yè),每到周六周日,不是讓我去上學(xué)習(xí)班,就是字兒成套成套的練習(xí)題,一點也不給我自由的時間?!蹦赣H一聽,不樂意了說:“我每天起早貪黑的工作是為了誰呀?還不是你嗎?你不僅不心疼媽媽,還跟我犟嘴。真是白養(yǎng)你了”我發(fā)怒大吼道:“你們大人總是認(rèn)為,我們還是那個凡事都要到人幫忙的孩子,那個永遠長不大的孩子。你們就不能給我一點自由的空間嗎!”
看著窗外展翅飛翔的鳥兒,我是多么希望自己是它們中的一員啊。無憂無慮的生活,口渴了,就喝奔流的溪水;餓了,就吃山上的野果。飛在空中,有美麗的藍天白云做陪襯,底下還有大家羨慕的眼光。媽媽,您總說我學(xué)習(xí)沒有勁頭,還……每每聽到這樣的話,我都會一個人躲在被窩里,偷偷的傷心。流淚。我在努力,只是你們沒發(fā)現(xiàn);我在擔(dān)憂,只不過我沒有表現(xiàn)在臉上,我只是不想讓你們?yōu)槲覔?dān)心。
雖然現(xiàn)在我離你們定的目標(biāo)還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看!
走出家門,呼吸外面的新鮮空氣,會發(fā)現(xiàn)在溝通之后,我全身心的放松,靈魂得到升華,身體得到凈化,啊,多么美妙的感覺啊!
溝通,真的比什么都重要。通過溝通,你會發(fā)現(xiàn),成長的星空,是如此的絢麗多姿!真的特別美!
第四篇:以溝通為話題的初三作文
以溝通為話題的初三作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的以溝通為話題的初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以溝通為話題的初三作文1若說溝通是情感的核心,一點也不為過。
溝通就像土壤,孕育著愛的花朵。溝通就像細(xì)線,緊緊纏繞著你我。溝通就像鑰匙,釋放出最真實的自我。
當(dāng)我們剛剛脫離母親的胚囊,帶著哭喊聲出世時,一切都還在零刻度線上。眼睛里看到的一切都是那樣的陌生,恐懼感圍繞著我們。是父母的愛,是他們熱情的交談驅(qū)趕我們的恐懼。
當(dāng)我們剛剛踏進校園時,脫離了父母的羽翼,再一次面對新世界。是老師同學(xué)的愛再一次融化了恐懼感,取而代替的是一份份問候和關(guān)懷。
一個個普普通通的漢字,一句句平平凡凡的話語,構(gòu)造成溝通的橋梁,各種情感在橋上通過。
溝通不是似有若無的`談天氣說八卦,是交換對某些事物的意見和看法。溝通不是傳遞虛偽、散播謊言,是敞開心扉,用心交談。
溝通讓我們了解彼此,信任彼此。化妝品裝飾出來的容顏,固然美麗,卻有一種莫名的距離感。所以,請不要再緊閉著你們的心門,禁錮著你們真實的情感。請卸下胭脂水粉和偽裝的面具,換上一副素顏,與他人溝通,釋放出最真實的自我。
以溝通為話題的初三作文2溝通,不需要什么濃情蜜語;溝通,不需要什么繁多的問候;溝通,不需要那些言不由衷的問候;溝通,也不只是語言的表達,不只是人與人之間的言語。
言為心聲,傾訴自己的煩惱,毫無顧忌;分享自己的快樂,毫無保留。將心比心,能夠探究對方的世界,自己也能得到快樂。
心靈的溝通,就好像是架在你我之間那隱形的彩虹,看不見卻又異常美麗。它承載著你我無聲的默契,即使見不到面,即使互不相識!知己知彼,百戰(zhàn)不殆,也好像心靈的溝通:你了解我,我明白你,無言的關(guān)心,卻有著無盡的意義
楊柳的婀娜多姿,眾所周知;松柏的冬夏長青,無人不曉;伯牙的鼓聲美妙,家喻戶曉可是,如果楊柳沒有遇上生機盎然的春天,松柏沒有經(jīng)歷四季交替的輪回,伯牙沒有遇到知其心事的子期,這一切傳奇還在?
古人喜愛托物言志,不僅僅是為了顯示自己是有多么的清高,而是因為它們是自己的寄托,心靈的寄托,傾訴的知己
米顛把奇石作為自己的兄弟,因為他敬佩石頭的精神;周茂叔有著蓮一樣的志向,因為他欣賞蓮的清高僅此
默契來自于溝通,言行來自于思想,默契加上言行,就擁有了心靈的溝通,心靈沒有障礙,溝通就能讓全世界變得更好。
架在心靈上的彩虹,永遠都是美麗的么?希望彩虹在經(jīng)過歲月的洗禮后,依舊這般美麗
第五篇:關(guān)于高三以溝通為話題的作文
在溝通中點亮別人的內(nèi)心,也點亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇,希望對大家有所幫助。
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇1
童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學(xué)校的同學(xué)才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。
記得三年級的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學(xué)都不太喜歡我,因為我平時很少說話,學(xué)習(xí)成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。
每逢下課,同學(xué)們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發(fā)呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內(nèi)心受到極大的傷害,同學(xué)們對我的無視,更加重了我思想上的負(fù)擔(dān),我開始有一種想哭的感覺。放學(xué)回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經(jīng)過后,便安慰我說:“他們不理你是因為你很少說話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀。”
當(dāng)時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學(xué)們與老師就改變了對我的態(tài)度,我現(xiàn)在可以和同學(xué)們一起玩耍,一起說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的`笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。
經(jīng)過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學(xué)會溝通吧!這需要你細(xì)心。在溝通中點亮別人的內(nèi)心,也點亮了自己的內(nèi)心,共筑一座美麗的心靈橋梁。
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇2
溝通是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學(xué)生,領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。
曾經(jīng)有一個這樣的故事:
在一個冬天,一個被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生,那天,他又因為種種原因被老師留下來了。
教室里冷冷清清的,天花板上有的日光燈一閃一閃的,像是在眨著眼睛,窺視這寧靜安逸的氣氛。遠遠望去,教室中坐著一個身影,原來是他在等著老師來找他談話,他一臉的倔強和漫不經(jīng)心。過了一會兒,老師朝班級方向走去,在走廊上想起他的.種種劣跡,老師醞釀著情緒,想給他來一場雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口,就有一個學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙,說是一個學(xué)生的車鑰匙不見了,要去幫忙把鎖撬開,于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。
等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長長吁了一口氣,囑咐那個學(xué)生路上小心,然后自己也想騎車回家。就在開鎖時刻,老師忽然想起他,想他大概早就跑得沒影了,不過還是走回那教室,向那邊望了望。
出乎意料的是,在暗暗暮色里,那個小小的影子還站在那兒。老師見了,怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前,摸著他的頭,和氣地跟他說:“謝謝你還在這兒等我,天黑了,我送你回家,好嗎?”他猛然抬起頭來,支支吾吾地說:“不……不用了,我媽媽沒有下班。”老師笑著說:“我只想送你回家而已。”他沒有說話,跟在老師身后,坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近,老師按照他的指點停下車,“謝謝老師!”他一邊大聲說著,一邊飛快地跑了。
很快老師就發(fā)現(xiàn):他再沒有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中,任課老師表揚他上課認(rèn)真聽講……在課堂上,老師表揚了他。從此他像換了一個人似的,期中考試成績竟前進了十多名。
開家長會那天,老師見到了他的爺爺,這才知道他父母離婚了,媽媽不要他,爸爸在外地工作,他只好和爺爺過……老師聽到后,心里不驚一震……
人與人之間的溝通非常重要,即使是心靈上的,因為這件事情讓我看到,心靈上的溝通能改變一個學(xué)生的一生。
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇3
人與人之間總是會有一些摩擦,就在這時,人與人之間的溝通會解決這一切…但,也是需要技巧的…
曾經(jīng)有一個故事:
有一個秀才去買材,他對賣材的人說∶“荷薪者過來!”賣材的人聽不懂“荷薪者”(擔(dān)材的人)三個字,但是聽得懂“過來”兩個字,于是把材擔(dān)到秀才前面。秀才問他“其價如何?”賣材的人聽不太懂這句話,但是聽得懂“價”這個字,于是就告訴秀才價錢。秀才接著說“外實而內(nèi)虛,煙多而焰少,請損之。(你的木材外表是干的,里頭卻是濕的,燃燒起來,會濃煙多而火焰小,請減些價錢吧。)”賣材的人因為聽不懂秀才的話,于是擔(dān)著材就走了。
從這個故事,說明了:用對方聽得懂的語言進行溝通,是溝通成功的保障。也告訴我們,如果你沒有與人溝通,你將什么事也做不成。
還有一個故事:
一把堅實的大鎖掛在大門上,一根鐵桿費了九牛二虎之力,還是無法將它撬開。鑰匙來了,他瘦小的身子鉆進鎖孔,只輕輕一轉(zhuǎn),大鎖就“啪”地一聲打開了。鐵桿奇怪地問:“為什么我費了那么大力氣也打不開,而你卻輕而易舉地就把它打開了呢?”鑰匙說:“因為我最了解他的心?!?/p>
這個故事則告訴我們,每個人的心,都像上了鎖的大門,任你再粗的鐵棒也撬不開。唯有關(guān)懷,才能把自己變成一只細(xì)膩的鑰匙,進入別人的心中,了解別人。所以溝通時,一定要多為對方著想,以心換心,以情動人。溝通在社會中
是不可少的,它可以推開人與人距離的墻壁,形成一座永恒的大橋
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇4
說到溝通,我想起了這樣的一件故事。
從前,有一只熊媽媽和她的兒子,每天都過著幸??鞓返娜兆?。然而有一次因為一件小事,這對母子之間出現(xiàn)了裂縫,到了后來,他們各自過著各自的生活。母親多次想找機會和兒子談?wù)?,然而兒子都冷言冷語,還說:“你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋?!蹦赣H悲傷地離開了。一次,熊媽媽見兒子出去了,走進了兒子的房屋,看到了一些東西,讓她想起了以前的日子,熊媽媽只是長嘆一口氣,看著這凌亂的屋子里,她幫著兒子整理屋子,收拾東西。就這樣,一天一天的過去了。
直到有一次,兒子因為尋覓食物而不慎受傷,母親就衣不解帶地去照顧他,并且解釋了那一件導(dǎo)致他們分開的事情,到此,兒子才明白,一切都是誤會,那一刻,母子倆抱頭大哭,那淚水也沖走了一切的誤會!熊媽媽和兒子終于又快樂地生活了!
其實,動物與動物之間有了溝通,也會如此的和諧和幸福!而人與人之間則更是如此。
心煩時,我們會去找人傾訴;高興時,我們會去找人分享。然而在我六年級時,那時的我正處于叛逆時期,每天都是一個人獨來獨往,不喜歡和父母講話,不喜歡和同學(xué)聊天,不喜歡和任何人交流。漸漸地,我已經(jīng)不會與別人溝通和分享自己的一切,如同一個孤獨的貓,獨自一人在黑夜舔舐自己的傷口,感受著孤獨。
在這時,我的父母,打開了我封閉的心,每天都主動與我溝通,不厭其煩的與我交流。
每到晚上時,自己的心情愈來愈低落,把自己封閉在一個房間里,躲在角落里,沉思著。
突然一絲溫暖的亮光,打破了我的沉思,我看著地上那溫和的身影,正一步一步的朝我走來。只聽見一句和藹親切的話語:“女兒,來,和媽媽說說有趣的事情。”說著,把我扶了起來,一起坐在了床上。
一開始,我只是沉默著,只是聽著媽媽講話,可到了后來,自己開始慢慢的正視媽媽,慢慢地,說出了一直壓抑在心里的話,慢慢的面對著一切。
從那以后,自己不再像以前那樣,不再獨來獨往了,不在封閉自己了,終于可以像大雁一樣回歸到群體中,體會著溝通的快樂。溝通是人與人之間的橋梁,聯(lián)通著你我他。
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇5
歷史長河,滾滾東流,我們走過了當(dāng)陽惡戰(zhàn)的長坂坡,走過了屈辱歷史的盧溝橋,但是否有人留意過那心靈之橋的破損呢?它無形,它有形。
女媧造人,是那么淳樸,人之初,性本善。但隨著歲月的流逝,淳樸的民風(fēng)也正在流逝。人與人之間的溝通是靠心來連接的,但當(dāng)心靈之橋摻入了一些“偽造”產(chǎn)品,如疑心、自私,它將不再堅固。
如今社會,有的爾虞我詐,機關(guān)算盡,防人之心不可無,沒有心與心的溝通,沒有寬宏大量的胸懷,心靈之橋已蒙上了一層陰影。有一個故事,一個年輕的大學(xué)生,憑著出色的成績讓他找到了一份好的工作,進入辦公室之后,同事們的熱情讓他十分開心、感動,他便發(fā)奮努力工作,業(yè)績是越來越好,可是他發(fā)現(xiàn)同事們的熱情卻是大打折扣,終于有一天,他被“炒”了。原因就是同事們的那份“熱情”,初出茅廬的新手那么出色,給上級的印象無非是兩種,一是新手的工作水平高,二是其他工作人員出勤不出力,一種嫉妒心理讓一個人才被埋沒。我們需要深思:難道世上不能有人比我們強嗎,民風(fēng)是怎樣的?奸詐?淳樸?有人說,爾虞我詐實民風(fēng)之不忍;也有人說,只要自己機靈點,他人耍耍手段也沒關(guān)系……
上天賦予了我們的生命,也給了我們一顆真誠的心,不要讓心靈之橋蒙上一層陰影,打開心靈的大門,用真誠做橋基,用友情做橋面,用溝通做橋欄,讓那座美麗的長虹般的心靈之橋呈現(xiàn)在世人面前,讓世界因“橋”而精彩,因“橋”而和諧!
“心靈橋”上的陰霾,是散,是合,只在我們一念之間。我相信,只要擁有一份真誠和溝通,心靈之橋一定會展現(xiàn)出美麗的身姿,沖破那黎明前的黑暗,迎接光明的來臨,就像那雨后的彩虹,長虹貫日!
關(guān)于高三以溝通為話題的作文五篇