第一篇：以遺憾為話題

一、作文講評(píng)：

二、文題設(shè)計(jì)：

題目：生活中不稱(chēng)心或令人惋惜的事會(huì)給人留下遺憾。請(qǐng)以“遺憾”為話題寫(xiě)一篇文章，或者敘寫(xiě)你的遺憾，在遺憾中找到人生的啟迪;或者論說(shuō)世間的種種遺憾，在遺憾中發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值;或者??

要求：①自擬題目；②自己立意；③自選文體（詩(shī)歌除外），但要文體明確；④不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于600字；⑤文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校、小王、小李、小趙、小劉代替。

三、作文指導(dǎo)

以“遺憾”為話題寫(xiě)一篇文章，其出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于文題中“生活中不稱(chēng)心或令人惋惜的事會(huì)給人留下遺憾”的引導(dǎo)，由于要求“三自”——“自擬題目；自己立意；自選文體（詩(shī)歌除外）”，寫(xiě)作自由度高，反之寫(xiě)作難度也有所上升，擬題既要緣于話題“遺憾”，又要體現(xiàn)自己 所寫(xiě)內(nèi)容的中心，還應(yīng)有文采，此為難度之一；文體選擇，寫(xiě)出真我，寫(xiě)出精彩，此為難度之二。寫(xiě)作時(shí)，若寫(xiě)成記敘文，就應(yīng)該選材新穎，故事情節(jié)完整，波瀾起伏，扣人心弦，也可以寫(xiě)一件具體的讓你感到遺憾的事情；若寫(xiě)成散文，討論遺憾的美或者是傷感，說(shuō)理充分，以理服人；若寫(xiě)成散文，就應(yīng)脈絡(luò)清晰，“形散神不散”，以情動(dòng)人，文筆流暢，情理兼?zhèn)?，技?jí)喝悍肌＿x擇寫(xiě)話題作文者，一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短，不要勉為其難，寫(xiě)作不得要領(lǐng)，考場(chǎng)作文失分“傷不起”，“不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”這一要求切不可忽視。

四、例文

（一）有時(shí)，遺憾也是一種美

融化了的雪花是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤(rùn)萬(wàn)物，孕育春天；折翅的百靈是遺憾的，然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符；失聰?shù)呢惗喾沂沁z憾的，然而《第七交響樂(lè)》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。

造物主在創(chuàng)造世間萬(wàn)物的時(shí)候，并不想讓世界都是完美的，因?yàn)檫@種完美并不是真正的完美。有時(shí)，遺憾也是一種美。

秋天的來(lái)臨，帶來(lái)的不僅僅是豐收的美麗，更是一種殘缺的美麗?？蔹S的落葉脫離了曾經(jīng)的輝煌，在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈，雖然它現(xiàn)在已經(jīng)風(fēng)光不在，只有干枯的 葉面和萎縮的筋脈，而在這殘缺中卻有一份不可求源的美麗。我也欣賞斷墻與苔蘚的完美組合，美麗而又深厚的苔蘚覆蓋在凌亂而又破舊的斷墻上，那又是一種意境之美。這種遺憾之美，蘊(yùn)育著新的生機(jī)。

同樣，很殘忍，人也是有缺陷的，但這種缺憾也是美的源頭，也曾給人以發(fā)奮的力量。海倫?凱勒，雖然因聾啞，她的人生世界 里，失去了光明，而正是這種遺憾，讓她渴望《假如給我三天光明》，要讓自己綻放生命的美麗與精彩！在她的老師沙莉文的教導(dǎo)下，用美麗的心靈，感受生命的美好，創(chuàng)造了人間奇跡。她擁有一顆善良而又美麗的心靈。她的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都讓人感動(dòng)，就像天使一樣圣潔。難道這樣的遺憾不是一種美麗嗎？

高位截癱的張海迪，用自己頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的決心，譜寫(xiě)了一曲震撼人的心靈的生命之歌，殘缺不是一個(gè)理由，夢(mèng)想更是一種美麗。這份遺憾之美，難道不是強(qiáng)者的生命花園里，盛開(kāi)的鏗鏘玫瑰？

西方乃至世界最美麗的女神——維納斯，卻有著一個(gè)美麗的缺憾，也是這種殘缺，讓她吸引了全世界的目光，人們被她的神秘和美麗感動(dòng)，思考著古老殘缺的根源，欣賞她俊美的臉龐和優(yōu)美的曲線。還有科學(xué)奇人霍金，在“輪椅”的狹小世界里探索著宇宙奧秘，以驚人的毅力和不屈不饒的精神，創(chuàng)造了世界奇跡，殘缺對(duì)她來(lái)說(shuō)不是一種阻力，而是一種動(dòng)力。所以說(shuō)，面對(duì)遺憾，請(qǐng)不要自卑，也不要傷感。敢于直面“遺憾”，奮發(fā)圖強(qiáng)，依然可以于遺憾中創(chuàng)造。因此，有時(shí)，遺憾也是一種美！

“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。”只是一個(gè)美好的幻想，終有一天人也會(huì)散，月也會(huì)缺。有時(shí)，遺憾也是一種美，或許遺憾更是一種奇特之美。

〔佳作點(diǎn)評(píng)〕

“遺憾”在通常的語(yǔ)境中，或許是一個(gè)貶義詞，而本文的小作者卻“反彈琵琶”——逆向立意，論述“有時(shí)，遺憾也是一種美”，實(shí)在是寫(xiě)作“達(dá)人”之舉，讀來(lái)令人耳目一新。從自然界中的遺憾之美，到中外文學(xué)、科學(xué)界創(chuàng)造奇跡的生命美麗的典型事跡，無(wú)不折射出“遺憾”美的壯麗。運(yùn)用比喻、反問(wèn)等修辭方法，引用詩(shī)句，語(yǔ)言生動(dòng)典雅、規(guī)范，沒(méi)有運(yùn)用“網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言”。雖然是議論文，卻靈動(dòng)感人，顯示了哲理散文獨(dú)有的藝術(shù)魅力。

（二）、遺憾

那天，我向老爸要了兩張百元大票，準(zhǔn)備包裝自己。手中持票何所用？服裝店里買(mǎi)褲子去！

畢竟是第一次單獨(dú)做“大買(mǎi)賣(mài)”，心里不禁有些激動(dòng)和恐懼。踱步間，腦子里時(shí)兒蹦出些詞兒，諸如：“初出茅廬、乳臭未干??”但我還是給了自己一些安慰，小聲說(shuō)：“人生難得一回搏！”

此時(shí)的我豪情萬(wàn)丈，想想平日自己那目不窺園的情景，真是 十分嘆息，而這時(shí)又是一展奇才之時(shí)，不禁沾沾自喜。

選好商店，我又想到自己應(yīng)該做出一副紳士模樣，免遭蔑視。于是，我整整頭發(fā)，齊齊衣領(lǐng)，提提褲帶，昂首進(jìn)門(mén)??

“小同學(xué)，你想要什么？”

我大驚，心想：她怎么知道我是學(xué)生，難道我還做得不像？

“買(mǎi)??買(mǎi)??買(mǎi)褲子！”最后那兩個(gè)字終于被我吐了出來(lái)。

“什么樣式？”那店主漫不經(jīng)心地說(shuō)著。

“對(duì)，這樣式！正好！”于是我將其拿下，然后試穿。但我又想到自己不應(yīng)表現(xiàn)出滿意之色，于是，我挑三揀四，終于找到了一條合適的。想想平日書(shū)本上的東西還算沒(méi)有白學(xué)。想罷，不禁暗暗自喜。

“多少錢(qián)？”我大聲嚷道。

“60元，看看你是學(xué)生，55元算了！”

我想起了平日別人砍價(jià)的情景，不禁想效仿效仿。

于是我又說(shuō)：“實(shí)在點(diǎn)，到底多少？”

“50元！”

“50元？好吧，算我賠本！”

我不禁暗自竊喜，想想一下子砍了10元的價(jià)，真是不簡(jiǎn)單！于是乎，付錢(qián)拿褲急忙回家。小哼一句：“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)??”想想志摩大哥昔日之情也亦如此。

回家的感覺(jué)真好！一到家，把那褲子往老爸面前一放，大聲說(shuō)：“我買(mǎi)的！怎么樣？”

“什么？這褲子恐怕20多元就能買(mǎi)到。前幾天，我還看過(guò)！”

我愕然了，想想也沒(méi)什么，畢竟是第一次，多幾十元錢(qián)也不算什么。

可三天，褲子褪色。

??

五天，褲子裂開(kāi)。

唉！讀書(shū)人一聲長(zhǎng)嘆：世事豈能盡如人意，但求無(wú)愧我心！

簡(jiǎn)評(píng)

范文是一篇記敘文，記敘作者第一次買(mǎi)褲子的故事。全文沒(méi)有一處提到遺憾，但文章的內(nèi)容緊扣題目，買(mǎi)褲子被人宰價(jià)，本身就令人遺憾；加之新買(mǎi)的褲子穿三天就褪色，五天就裂開(kāi)，這更令人遺憾。文章針砭時(shí)弊，讀后令人忍俊不禁。文章以對(duì)話描寫(xiě)為主，人物對(duì)話很有個(gè)性，心理描寫(xiě)較為細(xì)膩。故事情節(jié)有起有伏，增強(qiáng)了文章的可讀性。

第二篇：以遺憾為話題的作文

以遺憾為話題的作文1

期中考試早就結(jié)束了，被提上議程的冬游卻由于天氣原因，一再推遲?？粗@霧蒙蒙的天、濕噠噠的地，這個(gè)星期怕是又去不了了。

好不容易熬到了又一個(gè)星期一，天氣也正好！我們大家都很激動(dòng)，心想明天出發(fā)應(yīng)該是不成問(wèn)題了！酷貝拉，真可愛(ài)！真可愛(ài)，酷貝拉！啦啦啦啦……真是讓人興奮呀！不過(guò)，張校長(zhǎng)在升旗儀式上卻宣布明天要消防演習(xí)。這可惡的消防演習(xí)來(lái)得可真不是時(shí)候！哎！

好在星期三這天我們是真正的出發(fā)了，坐上了車(chē)，我的心才算踏實(shí)下來(lái)。只可惜董老師因?yàn)榭煲鷮殞毩耍荒軄?lái)……

上午九點(diǎn)左右我們抵達(dá)了酷貝拉，據(jù)接待我們的大衛(wèi)哥哥介紹，這里面一共有80個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。看來(lái)得多來(lái)幾次了，我心里盤(pán)算著！

我們第一個(gè)去的地方是軍事基地，我有些害怕，里面的教官也很兇，真討厭！

第二個(gè)去的是生日酷，專(zhuān)門(mén)唱歌跳舞的地方。

第三個(gè)去的是讓我們熟悉蜜蜂和蜂蜜的地方。

上午的活動(dòng)很快就結(jié)束了，下午是自由活動(dòng)時(shí)間。我和朱朱很快的吃完了午餐就開(kāi)始行動(dòng)了，真恨不得一次全都玩?zhèn)€遍?？墒?，時(shí)間過(guò)得太快了，我們才玩了四個(gè)項(xiàng)目就要收隊(duì)了。真不夠味呀！那些個(gè)做蛋糕、做餅干、美發(fā)、孔國(guó)學(xué)學(xué)堂等等，我都還沒(méi)來(lái)得及去呢！看來(lái)只能等下次了。

這次冬游，因?yàn)橛羞z憾，所以讓人回味，牽掛；也因?yàn)橛羞z憾，才有了對(duì)下次的期待！春游，快點(diǎn)來(lái)吧

以遺憾為話題的作文2

5月11日，一個(gè)不平凡的日子，因?yàn)樗侨澜缢心赣H的節(jié)日，但我在這個(gè)不平凡的日子里，卻給自己留下了遺憾。 因?yàn)?，就在今天我的媽媽已?jīng)出差3天，雖然我在前幾天，我和媽媽鬧了些小矛盾，但還是抑制不住我對(duì)媽媽的思念。 從第二天開(kāi)始，每當(dāng)我要上床睡覺(jué)，看見(jiàn)了還未鋪的被子，我不禁想起了媽媽?zhuān)偸怯脺嘏氖纸o我鋪好被子，看著我睡下，我開(kāi)始想念媽媽?zhuān)幻慨?dāng)我吃飯時(shí)，看見(jiàn)了媽媽的座位沒(méi)有人坐，空蕩蕩的，我開(kāi)始想念媽媽?zhuān)幻慨?dāng)我看見(jiàn)已經(jīng)為媽媽準(zhǔn)備好的禮物仍然放置在我的窗臺(tái)上，我開(kāi)始想念媽媽。于是我忍不住提筆寫(xiě)了一首詩(shī)，送給媽媽。 媽媽?zhuān)俏乙簧膶?dǎo)航燈， 總是默默地為我指明方向， 媽媽?zhuān)俏乙簧挠陚悖?天天把我呵護(hù)，愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己； 媽媽?zhuān)俏乙簧南灎T， 照亮我前進(jìn)的道路。 媽媽媽媽我愛(ài)你， 就像老鼠愛(ài)大米。 時(shí)時(shí)刻刻想著您， 永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)愛(ài)著您， 今天是您的節(jié)日， 祝福您 節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意。 遠(yuǎn)在他方的媽媽?zhuān)苈?tīng)見(jiàn)我的心聲嗎？我想，等您回來(lái)，我一定要重新為您過(guò)一次節(jié)日，來(lái)彌補(bǔ)您和我的遺憾！

以遺憾為話題的作文3

今年暑假爸爸給我在新東方報(bào)名上英語(yǔ)課。雖然我不是很情愿，但想想爸爸也是為我好，這么長(zhǎng)的暑期，給外語(yǔ)充充電也是不錯(cuò)的選擇。

“新東方”離家不遠(yuǎn)，兩站路地路程，一開(kāi)始時(shí)外婆接送我和表弟。暑期還是酷暑難熬的日子，太陽(yáng)火辣辣地烘著你，讓你有喘不過(guò)氣的感覺(jué)。外婆送我們?nèi)?，她大步流星的朝前走，我和表弟慢騰騰的在后面跟，一路跟一路想，外婆年過(guò)花甲，還健步如飛，者應(yīng)歸助于她每日晨練，外婆每日要“萬(wàn)步行”、看到外婆矯健的步伐，我們羞愧不如，但是我有跟上外婆步伐的決心。穿過(guò)兩條馬路，“新東方”就在眼前。

第二天照常，我的腳步比前一天快多了，我相信自己一定會(huì)超過(guò)外婆，而且應(yīng)該應(yīng)該超過(guò)外婆。我那么年輕，精力充沛！

可是好景不長(zhǎng)，表弟的腿不知怎么痛了起來(lái)。沒(méi)辦法，只能隨著我弟，我們就做兩站公交車(chē)上學(xué)了。就這樣，來(lái)回就一直是公交車(chē)。學(xué)期結(jié)束了，我一直在思考，如果我堅(jiān)持步行去上課，這個(gè)暑假我會(huì)得到更多的收獲，這是書(shū)本上學(xué)不到的。

我在酷暑中行走，培養(yǎng)了艱苦精神；在酷暑中行走，鍛煉了腳勁。

可惜，我失去了這一次機(jī)會(huì)，很遺憾。

以遺憾為話題的作文4

成長(zhǎng)路上豐富多彩，有一帆風(fēng)順，也有起起落落。這途中會(huì)遇到無(wú)數(shù)人和事，可能會(huì)成為一段美好的記憶，還可能會(huì)留下遺憾。我也曾遇到過(guò)遺憾的事。

這件事關(guān)系到一本書(shū)——《漢字梟雄》。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是那段時(shí)間溫州市永嘉線舉辦了漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽，我們學(xué)校曾通過(guò)層層選拔和閉關(guān)訓(xùn)練，培養(yǎng)了六個(gè)準(zhǔn)參賽選手，其中一個(gè)就有我。這可不是普通的漢字聽(tīng)寫(xiě)，抽到的大部分都是生僻字，例如：“叆叇”、“觳觫”、“鷦鷯”等，都是這本書(shū)里有的詞匯。

還記得，我們經(jīng)過(guò)初賽，到了中賽時(shí)，每個(gè)人興奮的神情。“到我們上場(chǎng)了!”輔導(dǎo)老師激動(dòng)地說(shuō)道。前四個(gè)同學(xué)表現(xiàn)都很出色，為我創(chuàng)造了極大的發(fā)展空間——一共抽三個(gè)詞，答對(duì)兩個(gè)即可晉級(jí)。我自信滿滿地大步走到電子答題熒幕前，開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)。主持人報(bào)出第一個(gè)詞語(yǔ)，就是書(shū)中沒(méi)有的，答錯(cuò)。我開(kāi)始有點(diǎn)慌了。后面兩個(gè)詞我都會(huì)，但不知是太緊張還是怎么，竟然全錯(cuò)!“乾坤”和“博聞強(qiáng)識(shí)”中的“坤”、“識(shí)”錯(cuò)了，是最最離譜的，我在心中這樣想。最終，我們沒(méi)能晉級(jí)總決賽。我的心里總覺(jué)得少了一塊兒，感到很愧疚。

直到現(xiàn)在，我還總是回想起和隊(duì)友們一起訓(xùn)練、共同進(jìn)步的畫(huà)面，那是一段美好的記憶，但還是留下了遺憾，這是我認(rèn)為最遺憾的了。

以遺憾為話題的作文5

人生不是鉛筆字，橡皮擦不掉。

——題記

時(shí)間流逝著，就像東流的水一樣，流失著。我無(wú)法挽留這已經(jīng)發(fā)生的一切，只能?chē)@息罷了。

我的人生一步步向前走著，沉重的嘆息無(wú)不是一把命運(yùn)的枷鎖。我的腳印已經(jīng)拓印在生命的大地上，已經(jīng)消減的記憶并不能將這個(gè)腳印從這片大地上清除，有的只是些回憶罷了。

清清楚楚的記得過(guò)去發(fā)生的一切，可我有能力改變嗎?過(guò)去的只能讓他過(guò)去，不能干些別的什么。我沒(méi)有可以擦掉過(guò)去的橡皮擦，也沒(méi)有刷去記憶的刷子，更沒(méi)有所謂的“后悔藥”。惟獨(dú)有的只是刻苦銘心的'記憶，清清楚楚的記憶。

現(xiàn)在，我所走的每一步都經(jīng)過(guò)了深思熟濾，每一步都有千斤重，每一步都充滿了沉重的嘆息。路，很遠(yuǎn)，很迷茫，沉重的腳步所走的方向只有一個(gè)方向--前方。

人生就應(yīng)該是一步一個(gè)腳印，延宕的性格以及不踏實(shí)的個(gè)性，都會(huì)給人生這一條筆直的大路留下嘆息。我會(huì)湮沒(méi)在時(shí)間這條航海的路線上嗎?大霧彌漫，沒(méi)有燈塔的指點(diǎn)，我們又如何到達(dá)成功的彼岸。既然人生只是一個(gè)尋找的過(guò)程，那我愿意化身成一束光，成為燈塔，為萬(wàn)千迷惘的夢(mèng)指航。

風(fēng)吹過(guò)，淚流過(guò)，為了不給夢(mèng)想留下遺憾，我追尋過(guò)。人生的腳印很多，不希望每一步都華麗，只希望每一步都踏實(shí)。

以遺憾為話題的作文6

下午學(xué)校就要舉行女子雙搖跳繩比賽了，作為選手的我為此煩惱了好久。一開(kāi)始是老絆繩，后來(lái)不爭(zhēng)氣的手指頭又磨破了。唉，怎么辦呢？

眼看著就要檢錄了，我的心跳在加速。老師說(shuō)：“女子雙搖的同學(xué)到檢錄處檢錄?！蔽遗c楊語(yǔ)涵、薛淇雯一起前往檢錄處。一到那里，我就抓緊時(shí)間練習(xí)起來(lái)。

檢錄完畢，該上場(chǎng)了。我的心就緊張的砰砰亂跳、無(wú)法平靜。只聽(tīng)一聲哨響，我就拼盡全力跳了起來(lái)。宋老師走過(guò)來(lái)給我加油，我在遠(yuǎn)處的圈里也聽(tīng)到了同學(xué)們的高喊。不知不覺(jué)中，我的體力在消耗，漸漸地我沒(méi)了力氣。宋老師握緊拳頭喊：“加油啊！望高處跳，跳高！”我大口喘著粗氣，可是我不停地絆繩。但是我沒(méi)有放棄，壞了，重來(lái)，又壞了，又重來(lái)…… “停！”裁判員一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們都停止了跳繩。我一問(wèn)成績(jī)，66個(gè)！這可是我的最好成績(jī)呀，屬于超水平發(fā)揮呀！我心里暗暗驚喜?？墒牵罱K我還是沒(méi)得上名次。我哭了……

“三跳”是一項(xiàng)又開(kāi)心又緊張的比賽。我覺(jué)得，得了獎(jiǎng)的選手應(yīng)該表?yè)P(yáng)，因?yàn)樗麄優(yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)；沒(méi)有得獎(jiǎng)的選手，雖然有遺憾，但也應(yīng)該得到鼓勵(lì)，因?yàn)樗麄円脖M了最大的努力。他們都很光榮！

以遺憾為話題的作文7

“加油!加油!”操場(chǎng)上響起此起彼伏的加油聲。這是在舉行什么活動(dòng)呢?哦!原來(lái)是百仕達(dá)小學(xué)在舉行冬運(yùn)會(huì)呢!

隨著同學(xué)們的加油聲，我期待已久的跳繩比賽，就要開(kāi)始了!我拿起了跳繩，和陳彥熹、江卓然等……一起去了籃球場(chǎng)，老師讓我們按順序排隊(duì)，我排在了最后。開(kāi)始了比賽，一開(kāi)始，我跳的挺快的，幾乎是全場(chǎng)最快的一個(gè)。我那密不透風(fēng)的跳繩，我開(kāi)始想：哈!哈!哈!這下我贏定了!可這樣美好的幻想，馬上就被一件殘酷的事實(shí)給毀滅了!

因?yàn)?，我的鞋帶居然散了，怎么辦?怎么辦?我的心里很不安，突然!我想到了兩種解決方法，第一種是先把鞋帶系上了再跳。第二種是先不管鞋帶，盡力跳?？晌蚁肓讼?，如果我停下來(lái)了的話，至少要花20秒還要多的時(shí)間啊!那就沒(méi)有時(shí)間再跳了。所以我只能先不管鞋帶，盡量把左腳抬高一點(diǎn)跳了。

可是我還沒(méi)有跳多久陳老師就吹響了哨子。裁判告訴陳老師我的成績(jī)，132個(gè)。天啊!這可是跳繩跳的我有史以來(lái)跳繩最差的成績(jī)了!哎!這次真遺憾!最重要的是，竟然陳彥熹也跳了180多個(gè)呢!天啊!我竟然比她還慢啊!

哎，這次我不僅沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光，還給班級(jí)拖了很大的后腿。我平時(shí)最少跳190多個(gè)的，可這次卻只跳了132個(gè)。為什么我跳繩之前不好好檢查鞋帶有沒(méi)有系緊?如果我認(rèn)真檢查的話，就不會(huì)出現(xiàn)這樣的情況了。

第三篇：以遺憾為話題的作文

凋零的花朵是遺憾的，然而它卻可以融入泥土滋潤(rùn)萬(wàn)物；斷翅的鳥(niǎo)兒是遺憾的，然而它卻可以唱出動(dòng)人的音符；失明的貝多芬是遺憾的，然而《第七交響樂(lè)》卻令人震撼；斷臂的維納斯是遺憾的，然而它的美可卻讓全世界驚嘆。

遺憾是一粒包裹著苦澀的糖，甜蜜是它的后味。終生仕途不順，屢遭排除的李白的命運(yùn)是苦澀的，然而他的“五花馬，千金裘，呼兒將出換美酒”的豪情，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏”的灑脫，曾讓多少文人墨客心向往之；陶淵明的拋官棄職是令人遺憾的，然而他那份“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的飄逸曾讓多少人砰然心動(dòng)。他們拋卻了那份苦澀的外衣，體味到了那份遺憾背后的甜蜜，他們的人生也因此變得美麗，變得超凡脫俗。

遺憾有時(shí)也可以是一種優(yōu)點(diǎn)。有一位左臂殘缺的少年向一位教練請(qǐng)教摔跤，這位教練只是讓他重復(fù)訓(xùn)練一個(gè)動(dòng)作。在一次比賽中，他出乎意料地奪得冠軍。他大惑不解，求教于教練。教練告訴他，破解這一招的唯一方法是抓住對(duì)方的左臂，這正是教練教他的那一著。

遺憾也是一種美麗，不必去為你的相貌遺憾，你有一顆真誠(chéng)的心；不必去為今朝的失足遺憾，明日的成功會(huì)更輝煌。水流不必為自己的軟弱遺憾，他可以哺育萬(wàn)物，滋潤(rùn)蒼生；蜜蜂不必為天生的瘦小而遺憾，他釀造的蜂蜜深受人民喜愛(ài)。

遺憾不是無(wú)能，他是另一種意義的收獲；遺憾不是軟弱，他是另一種形式的偉大；遺憾不是失意，他是另一個(gè)方向的追求。

遺憾是一種美，一種超越常態(tài)的美，它擁有震撼人心的力量，澤被萬(wàn)物的神奇。這種美更讓人向往，更誘人追求。面對(duì)繁花成落英，新顏換舊貌的遺憾，我們未免傷感；面對(duì)今朝的失足，我們總會(huì)悔恨；面對(duì)貧困家境，我們未免心痛。然而，如果我們能夠從傷感、悔恨，心痛的背后發(fā)掘那獨(dú)特的美，生活就會(huì)變得美麗而誘人。

面對(duì)遺憾，請(qǐng)用別樣的心情去挖掘美麗，喜迎未來(lái)。遺憾，也是一種美!

拿到大橘子的人嫌橘子酸，拿到甜橘子的人嫌橘子小。酸、小相對(duì)于大、甜的橘子來(lái)說(shuō)確實(shí)是一種遺憾?！伴僮永碚摗敝形覀儾粌H看到了人應(yīng)該學(xué)會(huì)滿足，同時(shí)其中也折射出了遺憾其實(shí)也是一種美。

人生猶如長(zhǎng)河奔流，或湍急，或舒緩，時(shí)而風(fēng)和日麗，時(shí)而雷電交加，總會(huì)激起無(wú)數(shù)的波紋。朋友的離別，家庭的不和，學(xué)習(xí)的困惑，工作的失誤一級(jí)許許多多希望之燈的熄滅，我們都會(huì)有悵然若失的遺憾。但就是在這些事與愿違的遺憾里隱伏著許多生命的契機(jī)，誘發(fā)你的靈魂，啟迪你的心智，激勵(lì)你的追求。

詩(shī)人艾青曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“黑夜我給了黑色的眼睛。我卻用它來(lái)尋找光明?！笔前?！遺憾就恰似夜幕里蘊(yùn)藏著光明，陣痛中將誕生新的生命。在遺憾里，我們不是可以盡情地去領(lǐng)略和體味人生之旅的曲徑幽深和風(fēng)云難測(cè)嗎？

生活里沒(méi)有遺憾，會(huì)變得單調(diào)乏味；人生沒(méi)有遺憾后的覺(jué)醒，便沒(méi)有希望，沒(méi)有對(duì)未來(lái)鮮花般的憧憬，不是嗎？登山而未見(jiàn)日出，你感到遺憾，但云霧繚繞，煙雨纏綿，山巒秀峰似嬌羞的蓮花時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，你又會(huì)涌出一種別樣的情緒，別樣的感觸，仿佛置身于夢(mèng)幻般的詩(shī)的境界，你又會(huì)深思飛越，獨(dú)領(lǐng)宇宙的空靈灑脫，不是嗎？

我們遺憾維納斯的斷臂，但在這遺憾里，我們想象的彩蝶盡情地飛舞，而心靈深處則生長(zhǎng)出無(wú)數(shù)美麗的遐思，我們遺憾鮮花的凋謝零落，但在這遺憾里，我們加倍地吮吸花的芬芳，更加珍視春天的溫馨美麗；我們遺憾人生的短促和人世間的離愁思緒，但我們更加熱愛(ài)生命，擁抱生活，呼喚愛(ài)情，珍重友誼，使人生豐富多彩，便更有千種風(fēng)情……

生活之樹(shù)常綠，希望之燈不滅，太陽(yáng)每天都是新的，構(gòu)成社會(huì)、人生、自然最壯美的華章，而遺憾是生活中的一副清醒劑，是希望的一塊孕育地，是出征時(shí)的一種鞭策。

我們的社會(huì)之所以會(huì)進(jìn)步，也正是因?yàn)橛辛诉z憾；我們遺憾煤油燈氣味太濃，于是有了電燈；我們遺憾自行車(chē)太慢，于是有了各種機(jī)動(dòng)車(chē)；我們遺憾報(bào)紙傳播的信息有限、太慢，于是有了網(wǎng)絡(luò)；我們遺憾……正因?yàn)橛辛诉z憾，才有了人生的酸甜苦辣；正因?yàn)橛辛诉z憾才有了人生的不懈追求，翹首渴望；正因?yàn)橛辛诉z憾，我們的民族才會(huì)自強(qiáng)不息，奮進(jìn)不止；也正是因?yàn)橛辛诉z憾，才有了轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品，說(shuō)不定哪一天我們每個(gè)人看到的橘子都是又大又甜的呢！

遺憾，也是一種美!

美麗的遺憾

人的一生都是勤勤懇懇的收集者，收集著無(wú)數(shù)的情感和記憶。如果說(shuō)快樂(lè)的片段是美好的，那么，遺憾又何嘗不是呢？ 下錯(cuò)的雨

夜半，模糊中聽(tīng)到奇怪的聲音：“滴答，滴答”。是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？側(cè)身坐起來(lái)，推開(kāi)窗子。原來(lái)是雨聲。雨點(diǎn)輕輕的拍打著玻璃，轉(zhuǎn)而開(kāi)成一朵花，整個(gè)玻璃像是一個(gè)種滿了奇珍異草的花田。似乎

是給孤單的雨找了舞伴一樣，一瓣瓣雪花從天際飄來(lái)，裹著雨點(diǎn)緩緩下落，雨聲奏著每一滴雨點(diǎn)，當(dāng)起了伴奏。

這場(chǎng)本不該在冬日里落下的雨，奏出了別樣的音韻。這場(chǎng)選錯(cuò)了季節(jié)的雨為何不美？ 逝去的星

天空是破布的灰色，書(shū)本是暗淡的黑白，我偶爾抬頭仰望那幾顆黯然失色的星星。如果衣服會(huì)退色，天空會(huì)退色，是否連星星也會(huì)褪色？“攸”的一下，我的眼前一亮，那是流星啊！他用盡生命中最后一丁點(diǎn)兒力氣，燃盡自己的光輝，即使逝去了也讓我留下了藍(lán)色的映像。在逝去的星面前，我不敢再說(shuō)星星會(huì)褪色，它是要保留那一丁點(diǎn)兒力氣，在生命將盡時(shí)，最后一次閃光。這樣的星，即使逝去也那么的努力，這樣的星為何不美？ 殘缺的月

一片鵝黃色的光亮靜靜的溫柔的鋪灑在我書(shū)桌上。我想，今夜的月一定很美，或許大得像是一只玉盤(pán)，像是要滴下鵝黃色的水。我我走上陽(yáng)臺(tái)，看到的卻是半彎笑臉誰(shuí)說(shuō)月亮一定要很大，才足夠?qū)⒃鹿怃伋珊Ｑ螅?/p>

不要說(shuō)生命的燭光何須傾倒，今夜的寧?kù)o和著月光悄然流淌。月光照著月光，月光普照。這樣的月為何不美？

你還會(huì)遺憾嗎

已近深夜，草廬中，忽明忽暗的火光閃爍在你的眉宇之間。面對(duì)眼前這個(gè)自稱(chēng)漢室之胄的人，你胸中那團(tuán)埋藏許久的火焰被猛地點(diǎn)燃。

你告訴他：西和諸戎、南撫夷越，外結(jié)好孫權(quán)、內(nèi)修政理，誠(chéng)如是，則可與曹、孫三分天下，霸業(yè)可成、漢室可興矣。

終于，你被他淚沾袍袖的誠(chéng)意所感動(dòng)。自比管仲、樂(lè)毅的你，放下了躬耕隴畝的淡泊生活。一直以來(lái)，靜觀天下，稱(chēng)為臥龍的你總算出山，帶著你一統(tǒng)天下、振興漢室的鴻鵠之志，踏上了這片充滿硝煙的政治舞臺(tái)。

于是，你將你馥郁的才華毫無(wú)保留地給與了整個(gè)蜀國(guó)。

“益州險(xiǎn)塞，沃野千里、天府之國(guó)。今劉璋暗弱，民殷國(guó)富，而不知存恤。賢能之士，思得明君”，你的一番話，輕輕點(diǎn)開(kāi)了君主心頭的迷津。于是緊接著，張松獻(xiàn)圖，定計(jì)收馬超。取得益州后，定軍山一役，你給了曹軍的沉重一擊。終于，多少次在燭火下廢寢忘食、夜以繼日的你，看到了玄德進(jìn)位漢中王、魏蜀吳三分天下這一幕。振興漢室，一統(tǒng)天下指日可待了。

陸遜營(yíng)燒七百里，蜀國(guó)對(duì)吳國(guó)一仗大敗。白帝城中，殘陽(yáng)夕照，你心情沉重地叩開(kāi)先主的大門(mén)，淚流滿面，不知所言。你只好拼命地點(diǎn)頭，回應(yīng)道：“臣等盡施犬馬之勞，已報(bào)陛下知遇之恩！”殊不知，就是這一句，這一句承諾，為你的人生壓上了最后一個(gè)沉重的擔(dān)子。

皺紋悄悄爬滿了你的額頭，滿頭銀發(fā)也早已見(jiàn)證了歲月的流逝。“報(bào)——”正在批閱公文的你被探子的聲音打斷，“丞相，街亭失守了”

老馬失前蹄，你大驚——街亭失守，導(dǎo)致此次北伐全盤(pán)皆輸！你只好退回漢中，緊接幾次北伐也屢遭挫敗。

終于，你積勞成疾，你來(lái)到了五丈原。重病纏身的你抬頭仰望著星空，月光無(wú)色，偶爾掠過(guò)的風(fēng)聲也有些凄涼。你想起了先帝臨終的托付，對(duì)后主恢復(fù)漢室的句句承諾，以及蜀中無(wú)將的局面，默然凝視著這個(gè)一身的最后歸屬地.......你，會(huì)遺憾嗎？

——窮盡畢生的心血，鞠躬盡瘁，死而后已，卻在光復(fù)漢室的最后幾步臺(tái)階上倒了下來(lái)，再也動(dòng)彈不得！

但你明白，謀事在人，成事在天；你明白，你已將這一生的才華知識(shí)獻(xiàn)給了光復(fù)漢室的路上，從一座城池到獨(dú)霸一方，與魏、吳三分天下的蜀國(guó)！你同樣知道，自己已經(jīng)做到了“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的自我目標(biāo)，你也知道，你足智多謀、鞠躬盡瘁的精神、故事將名垂青史，你努力光復(fù)漢室的愛(ài)國(guó)之心將永遠(yuǎn)激勵(lì)后人——

真的，你還會(huì)遺憾嗎？

暮色蒼茫，你看了看這個(gè)世界，疲憊地閉上了眼睛......遺憾，同樣美麗

有人認(rèn)為，人生有了遺憾，就不夠完整、美麗。其實(shí)給人生留點(diǎn)遺憾，你會(huì)發(fā)覺(jué)，人生同樣美麗。

――題記

歌，隔遠(yuǎn)聽(tīng)，更悠揚(yáng)；畫(huà)，隔遠(yuǎn)看，更動(dòng)人。而在生活中，給自己留下一點(diǎn)遺憾，或許會(huì)更令人眷戀和緬懷。

當(dāng)陌生而又悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳入耳際，這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)，它是充滿好奇和新鮮的，似乎它有一種與生俱來(lái)的引力，把你深深吸引。你便會(huì)在這股神奇的力量的驅(qū)使下，帶著欣喜的心情去聆聽(tīng)。月光的旋律用飛翔的姿態(tài)訪問(wèn)一個(gè)個(gè)美妙的夢(mèng)境，在奇幻而感性的音樂(lè)的空間，會(huì)有種柔和的溫馨感覺(jué)。冥冥中似乎看見(jiàn)被剪碎了的月光在飛舞，既而搖身一變，變?yōu)闀?huì)唱歌的星星，一顆顆跳躍在身旁，圍著你旋轉(zhuǎn)。一串串跳躍的音符令人折服。但你聽(tīng)第二次或者是更多次時(shí)，這種神奇的魔力卻不見(jiàn)了蹤影，瞬間發(fā)現(xiàn)，熟悉的感覺(jué)早已飄滿全身。原有的新鮮感也就銷(xiāo)聲匿跡了，取而代之的是被人喚作“厭煩”的東西，仿佛面對(duì)著一個(gè)十分熟悉的畫(huà)面，然而空氣中彌漫著油膩的味道，之前所擁有的快樂(lè)與欣喜也搖搖欲墜，悅耳的音符變成了擾人清夢(mèng)的噪聲。但是，如果隔很長(zhǎng)一段時(shí)間再

聽(tīng)，便會(huì)覺(jué)得傳來(lái)的是無(wú)盡的天籟之音，漸漸淡忘的旋律又開(kāi)始晃動(dòng)，最初那種莫名的感覺(jué)又圍繞身旁。

或許在這時(shí)，你會(huì)感慨，為什么不能對(duì)任何一樣物品，對(duì)任何一首歌保持最初的欣喜與新鮮？這時(shí)，你需要的不是不斷的感慨，而是給自己，也給人生留下一點(diǎn)遺憾。在許多年之后，偶然回首，會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初留下的遺憾，早已被打磨得美麗、光鮮，似乎最初的記憶重新又浮現(xiàn)于腦海。

去做一件事，時(shí)時(shí)做，天天做，年年做，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)本是一件很簡(jiǎn)單的事，會(huì)越做越繁瑣?？墒?，你突然放下它，隔了很長(zhǎng)時(shí)間再做一次，便會(huì)有回憶、懷念，回憶往事，當(dāng)時(shí)的激動(dòng)又縈繞心頭。

再如看一處風(fēng)景，細(xì)細(xì)參觀時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)一種藝術(shù)美會(huì)把你包裹住。而去遠(yuǎn)處總覽全景時(shí)，也許會(huì)被一種不可名狀的優(yōu)雅的美所震懾，讓你在不知不覺(jué)中心滿意足，流連忘返。同樣的風(fēng)景卻展現(xiàn)出不同的美。之后回憶，那種震動(dòng)了你的美也許會(huì)在眼前打開(kāi)。

這其實(shí)是對(duì)人生的一種詮釋――給人生留點(diǎn)遺憾，人生也同樣美麗。

給人生留點(diǎn)遺憾，才能更多的發(fā)現(xiàn)人生的美好。

為了能夠體驗(yàn)到人生的另一種樂(lè)趣，就給你的人生留下一點(diǎn)遺憾。因?yàn)榻o人生留點(diǎn)遺憾，同樣美麗。

人生的遺憾

人從一出生便帶來(lái)了一張紙――一張純白干凈的紙。每過(guò)一天，這張紙上就會(huì)多上一筆，每懂得一個(gè)道理，這張紙上就會(huì)添加一種顏色。直到終其一生，她的人生藍(lán)圖才得以完成。

沒(méi)個(gè)人的圖畫(huà)也不是完全一樣的：有的是陽(yáng)光普照，煙花爛漫的“春暖花開(kāi)”圖；有的是電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的“陰晴不定”圖；也有的是漆黑一片、月黑星稀的“黑夜彷徨”圖……

嬰兒時(shí)期無(wú)休止地不知足地吮吸著母親的甘乳，于是我為白紙畫(huà)上了“貪婪”地一筆；幼年時(shí)代埋沒(méi)在玩偶與積木之中，于是我又為它添上了“快樂(lè)”地一筆；少年時(shí)候的我開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)算、學(xué)會(huì)知識(shí)、明白事理，于是我又為它涂上了“求學(xué)”地一筆；青年時(shí)的我有寫(xiě)不玩的練習(xí)和看不完的書(shū)，于是我又加上了“刻苦”地一筆……我人生的藍(lán)圖還是一張半成品！

未完成的我不知道以后會(huì)怎么樣，只能對(duì)它充滿了“幻想”；對(duì)于過(guò)去的種種，我心中的“遺憾”大于一切！

當(dāng)父母給予我們生命來(lái)到這世界時(shí)，我們面前就有許多的十字路口像毒蛇猛獸般蜂擁而至。面對(duì)這無(wú)數(shù)的選擇，我有過(guò)彷徨，也有過(guò)毫不猶豫，成與敗也就在這一念之間，當(dāng)然，成功的滋味就像人間仙境，讓人歡呼雀躍，而失敗后的遺憾卻只可意會(huì)，不能言傳！這一個(gè)又一個(gè)的“十字路口”選錯(cuò)一個(gè)都將對(duì)人生產(chǎn)生巨大的影響，走向“斷崖”的絕望也會(huì)是你終生的遺憾！

慎重考慮后作出的選擇，這個(gè)選擇就一定正確嗎？如果最后感到遺憾了怎么辦？究竟我們真正應(yīng)該順從的是自己經(jīng)驗(yàn)中得到的教訓(xùn)，還是第六感的執(zhí)著？

是的，遺憾是不可避免的，但我們還能減少不該發(fā)生的遺憾發(fā)生??！譬如說(shuō)：考試前的充分準(zhǔn)備和考試時(shí)的竭盡全力，之后就無(wú)“遺憾”可言。人生中的遺憾此起彼伏，比比皆是，我們唯一能做的，就是盡力使“遺憾”的頻率減到最?。?/p>

第四篇：以財(cái)富為話題

以“財(cái)富”為話題作文指導(dǎo)

材料：我們每個(gè)人都需要財(cái)富，我們每一個(gè)人都擁有財(cái)富。金錢(qián)是財(cái)富，知識(shí)是財(cái)富，時(shí)間是財(cái)富，健康是財(cái)富，信譽(yù)是財(cái)富，親情是財(cái)富，朋友是財(cái)富，成功的經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富，失敗的教訓(xùn)也是財(cái)富......擁有財(cái)富，我們才可以擁有真正富有的人生。

請(qǐng)以“財(cái)富”為話題，自選角度，自定文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。

要求：1.所寫(xiě)內(nèi)容必須在話題范圍以?xún)?nèi)。2.可以記敘經(jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表見(jiàn)解.....一.素材點(diǎn)撥：

“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西，既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。立意可以談財(cái)富應(yīng)該通過(guò)正當(dāng)?shù)氖侄潍@取，不能讓財(cái)富成為人生的絆腳石，不要把金錢(qián)當(dāng)成人生的目的，獲取財(cái)富要有知識(shí)和技能，富人要懂得回報(bào)社會(huì)等。選材要符合中學(xué)生生活的實(shí)際，能表現(xiàn)青年人的風(fēng)貌和志趣。財(cái)富”這個(gè)話題作文的寫(xiě)作，必須注意以下三點(diǎn)：

首先，要注意審清話題前的提示語(yǔ)的含義，弄清“財(cái)富”的內(nèi)涵。“財(cái)富”是指一切有價(jià)值的東西?！柏?cái)富”既可以是有形的物質(zhì)財(cái)富，也可以是無(wú)形的精神財(cái)富。我們不要純粹把“財(cái)富”等同于有形的財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)。有形的財(cái)產(chǎn)只是物質(zhì)財(cái)富；金錢(qián)是貨幣，是充當(dāng)一切商品的等價(jià)物的特殊商品，是價(jià)值的一般代表。除了金錢(qián)、財(cái)產(chǎn)之類(lèi)有形的物質(zhì)財(cái)富外，我們?nèi)祟?lèi)還有各種無(wú)形的精神財(cái)富。我們寫(xiě)“財(cái)富”這篇話題作文時(shí)，如果注意打開(kāi)自己的思路，從多角度多方面去考慮，那么文章可以寫(xiě)的內(nèi)容就很多。

其次，要注意學(xué)會(huì)選擇。如果我們要在自己的文章里談具有社會(huì)價(jià)值、時(shí)代價(jià)值的大的財(cái)富，談物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的關(guān)系，那么就可以嘗試從推動(dòng)時(shí)代發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、民眾安居樂(lè)業(yè)的角度去立意，運(yùn)用大手筆、大氣魄的寫(xiě)法，文章會(huì)顯得很大氣。如果我們感到從大的方面談難以駕馭，那么最好是從某一個(gè)側(cè)面著手。例如：可以把話題“財(cái)富”縮小為“我的財(cái)富”。作文時(shí)不妨這樣考慮：我的財(cái)富是什么？是親情、友情？是苦難、微笑？還是富有、貧窮？是讀書(shū)、寫(xiě)詩(shī)？是走過(guò)的人生歷程？還是現(xiàn)在擁有的美好青春？是追求崇高的理想？還是珍惜眼前的一切？??如此，化大為小，大中取小，就容易下筆為文。

再次，要注意強(qiáng)化文體色彩，不要把文章寫(xiě)得不倫不類(lèi)。如果我們把自己的文章寫(xiě)成議論文，就要運(yùn)用多種論證方法進(jìn)行論述，使文章材料豐富，論據(jù)充實(shí)，論證過(guò)程嚴(yán)密、緊湊，觀點(diǎn)鮮明、新穎、深刻，具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。如果寫(xiě)成記敘文，就要盡力使文章生動(dòng)形象，波瀾起伏，曲折有致。如果抒發(fā)感情就要情動(dòng)于衷，發(fā)自?xún)?nèi)心，深切真摯，表達(dá)要自然和諧。總之，不管寫(xiě)成什么文體，都要符合那種文體的格式要求。無(wú)論是一般的寫(xiě)作文體（如記敘文、議論文、說(shuō)明文和一般應(yīng)用文等），還是文學(xué)體裁（小說(shuō)、散文、戲劇、詩(shī)歌等），抑或是借鑒其他領(lǐng)域、其他學(xué)科的實(shí)用文體{如病歷報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、新聞報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)主頁(yè)設(shè)計(jì)、招標(biāo)書(shū)、合同、判決書(shū)等等}，我們都要遵守約定俗的行文規(guī)范。只有有所繼承，才有可能創(chuàng)新。須知：話題作文文體自選，并不是淡化文體，更不是不要文體，而是為學(xué)生選擇適合自己的寫(xiě)作心理和寫(xiě)作習(xí)慣的文體，展示自己的寫(xiě)作才華搭建了一個(gè)平臺(tái)。二構(gòu)思精選 1．寫(xiě)成議論文。從人們對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)入手，闡述財(cái)富的真正內(nèi)涵。日常生活中，人們往往把擁有的金錢(qián)、物資、房屋、土地等財(cái)產(chǎn)視作財(cái)富。殊不知，這些只是財(cái)富的一種形式——物質(zhì)財(cái)富，財(cái)富還有一種形式——精神財(cái)富。運(yùn)用舉例、對(duì)比論證的方法，全面深入的論述財(cái)富的含義?！柏?cái)富”除了指物質(zhì)財(cái)富外，它的含義很廣，比如：積極追求、歷盡艱辛是財(cái)富，對(duì)社會(huì)發(fā)展有所推動(dòng)、對(duì)社會(huì)進(jìn)步做出奉獻(xiàn)，是財(cái)富，把財(cái)產(chǎn)回贈(zèng)社會(huì)，把自己的器官捐獻(xiàn)給他人，都是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)，是全新的、更高級(jí)的財(cái)富觀、價(jià)值觀??財(cái)富實(shí)質(zhì)上就是一切具有價(jià)值的東西。物質(zhì)財(cái)富固然重要，精神財(cái)富亦不可少。

2．寫(xiě)成議論文。中心論點(diǎn)為精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。運(yùn)用設(shè)問(wèn)的方法引出論點(diǎn)：百無(wú)聊賴(lài)、精神空虛的有錢(qián)人，不能算是擁有了真正的財(cái)富；精神充實(shí)、只會(huì)清談的人，也不能說(shuō)是擁有了財(cái)富，只有精神財(cái)富與物質(zhì)財(cái)富完美統(tǒng)一才算擁有了真正的財(cái)富。

3。寫(xiě)成故事新編。通過(guò)所羅門(mén)王的選擇，說(shuō)明擁有智慧才是真正的財(cái)富。上帝讓所羅門(mén)從金錢(qián)、權(quán)力、智慧中選擇一樣，所羅門(mén)毫不猶豫地選擇了智慧。他憑借著智慧生產(chǎn)、經(jīng)商，使自己的財(cái)產(chǎn)富可敵國(guó)。同時(shí)，他又樂(lè)善好施，急公好義，深得民心。當(dāng)國(guó)王因病去世時(shí)，國(guó)內(nèi)的老百姓都推舉所羅門(mén)做希伯來(lái)人的國(guó)王。他憑借著智慧使人民安居樂(lè)業(yè)，征戰(zhàn)四方，使得他在位的時(shí)期成了希伯來(lái)歷史上最好的時(shí)期。

4。寫(xiě)成訪談錄。虛擬記者身份，采訪各行各業(yè)人士，記錄各行各業(yè)人士對(duì)“財(cái)富”發(fā)表的看法，表現(xiàn)身份、職業(yè)等對(duì)人們思想認(rèn)識(shí)的影響。農(nóng)民：豐收的糧食是我的財(cái)富。工人：從流水線上運(yùn)送出去的合格產(chǎn)品是我的財(cái)富。教師：知識(shí)是我的財(cái)富。解放軍：人們?cè)诤推桨捕ǖ沫h(huán)境里幸福生活是我的財(cái)富。病人：對(duì)生活的堅(jiān)定的信念是我的財(cái)富。貧困大學(xué)生：貧窮中的努力和愛(ài)心是財(cái)富。理財(cái)專(zhuān)家：財(cái)富是金錢(qián)，更是致富的方法和經(jīng)驗(yàn)。政治家：人民安居樂(lè)業(yè)是我的最大財(cái)富。

5．寫(xiě)成記敘文。從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷說(shuō)明我的財(cái)富是父母的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親每天陪我早鍛煉。到今天，已經(jīng)整整10年了，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，從來(lái)沒(méi)有間斷。母親不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的良師益友。每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，母親總是與我一道想對(duì)策，教給我戰(zhàn)勝挫折和困難的方法，鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝挫折和困難。我現(xiàn)在雖然還在讀書(shū)，沒(méi)有工作，沒(méi)有屬于我自己的一分錢(qián)，但是，我卻擁有一筆很大的財(cái)富——父母的關(guān)愛(ài)。

在作文立意上，學(xué)生可以選擇從正面立意，如珍惜時(shí)間（健康，親情）等無(wú)形的'財(cái)富'；創(chuàng)造財(cái)富，這里的'財(cái)富'既可以是實(shí)體性的，更可以是精神層面的，如：鍥而不舍的精神、堅(jiān)忍不拔的毅力、美好的品質(zhì)等等；獲得'財(cái)富'，如：朋友間的珍貴友情，成功的經(jīng)驗(yàn)，失敗的教訓(xùn)等。同時(shí)，學(xué)生也可以選擇反向立意，假如沒(méi)有親情，沒(méi)有一種精神，沒(méi)有一種信仰等諸如此類(lèi)的'財(cái)富'，我們的人生將不是富有的。三例文引路

貧窮亦是財(cái)富

總以為上蒼對(duì)我是那樣的不公平、不公正，讓我出生在一個(gè)很不富裕的家庭之中，飽受苦難。于是，在我幼小的心里，總是將金錢(qián)與財(cái)富聯(lián)系在一起，總是認(rèn)為擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富。

直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我原來(lái)真的錯(cuò)了。我發(fā)覺(jué)擁有了金錢(qián)就等于擁有了財(cái)富這種看法是不完全正確的，財(cái)富的內(nèi)涵是廣泛的。直到現(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)我也是一個(gè)“富翁”，我也擁有一筆很大的“財(cái)富”，只是以前的我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，原來(lái)“貧窮”也是一筆財(cái)富。

也許一個(gè)人貧窮了容易被人瞧不起； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人譏笑； 也許一個(gè)人貧窮了容易被人歧視。

這些，我都深有體會(huì)，在我幼小的心中早就留下了深刻的印象。但是，現(xiàn)在，我覺(jué)得貧窮這并不是我的過(guò)錯(cuò)，而且貧窮也是一筆財(cái)富。

貧窮，可以使一個(gè)人擁有那頑強(qiáng)的斗志。窮人家的孩子早當(dāng)家。正是因?yàn)楦F，所以，他的思想往往是那樣的成熟。難道一個(gè)人的成熟不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以使一個(gè)人卸下那虛偽的面具。窮人從不在乎自己的衣著怎么樣，但是，他可能擁有一顆純潔的心靈；窮人從不在乎別人怎么對(duì)待自己，只要自己知道怎樣對(duì)待自己就足夠了。有錢(qián)人往往將自己看得高高在上，其實(shí)，那些有錢(qián)的人往往只是一具具行尸走肉的軀殼而已，他們的內(nèi)心卻往往是很空虛的。窮人雖然常為自己的貧乏的物質(zhì)生活所擔(dān)憂，但是，他們的精神生活卻常常是很富有的。難道擁有豐富的精神生活不是一筆很可貴的財(cái)富嗎？

貧窮，可以激發(fā)一個(gè)人的斗志，磨礪一個(gè)人的意志。這些卻往往是那些擁有大筆金錢(qián)的人所做不到的。許多時(shí)候，我們總是不能夠正確對(duì)待貧窮或是苦難。殊不知這也是一筆很大的財(cái)富。

其實(shí)，每個(gè)人的生命之中都擁有許許多多的財(cái)富，只是因?yàn)槊總€(gè)人的財(cái)富觀念不同，對(duì)財(cái)富含義的理解不同罷了。所以，有的人常常錯(cuò)過(guò)身邊所擁有的財(cái)富，而一味去追求那金錢(qián)、財(cái)物。他不知道在他追逐金錢(qián)、財(cái)物的同時(shí)，另外一些財(cái)富卻不知不覺(jué)從他的身邊溜走了。于是，他們總以為自己是一個(gè)沒(méi)有財(cái)富的人。

現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富——精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)?，我擁有一筆很大的財(cái)富。” 點(diǎn)評(píng)：《貧窮亦是財(cái)富》是一篇散文，選材新穎獨(dú)到，立意正確，觀點(diǎn)鮮明，認(rèn)識(shí)深刻，一位閱歷淺的學(xué)生能有如此崇高的思想境界，是十分可貴的；文章語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有詩(shī)意；結(jié)構(gòu)完整，過(guò)渡銜接緊湊，首尾呼應(yīng)。讀此文似乎有一股清新自然的春風(fēng)迎面撲來(lái)，給人耳目一新的感覺(jué)。

財(cái)富

財(cái)富是什么？許多人也許會(huì)脫口而出：“是金錢(qián)！”是的，金錢(qián)是財(cái)富之一，但財(cái)富并非一定是金錢(qián)。就拿我表舅來(lái)說(shuō)吧，他的財(cái)富就是??

我有一個(gè)表舅在浙江海鹽，改革開(kāi)放的春風(fēng)吹綠了他的家鄉(xiāng)，也富裕了聰明勤勞的表舅。這次“五一”放長(zhǎng)假，表舅邀請(qǐng)我們回去看一看，說(shuō)好了開(kāi)車(chē)來(lái)接我們。五月四日，才早上九點(diǎn)，表舅打電話說(shuō)車(chē)已在樓下等候我們，我下樓一看，“哇，好酷的車(chē)！”只見(jiàn)一輛嶄新的三開(kāi)門(mén)“凱迪拉克”轎車(chē)，這可是非常高檔的轎車(chē)！我脫口而出：“舅舅，你好富喲！”舅舅淡淡一笑，說(shuō)：“上車(chē)吧！”

車(chē)子很快地駛上高速公路，我立刻被兩旁的自然景色所陶醉。一望無(wú)際的綠色田野中鑲嵌著童話里歐洲城堡一樣的農(nóng)舍，小橋、流水、楊柳依依??我還沒(méi)欣賞夠，汽車(chē)卻已抵達(dá)即墨。呵，這么快，才一個(gè)小時(shí)！汽車(chē)停下后，服務(wù)生為我們拉開(kāi)車(chē)門(mén)。展現(xiàn)在我們眼前的是一家豪華的賓館——良友大酒店。酒店那金黃色的玻璃幕墻金碧輝煌，大紅色的地毯鋪在門(mén)口；走進(jìn)漂亮的旋轉(zhuǎn)門(mén)，將軍紅的花崗巖地面,巨型皇冠吊燈,各式壁畫(huà),將大堂裝飾得富麗堂皇。舅舅介紹說(shuō)：“國(guó)際大廈由他個(gè)人投資和管理，是海鹽最好的賓館，投資總額近一個(gè)億人民幣?！苯榻B完，表舅帶我們乘自動(dòng)觀光電梯到客房入住。我禁不住對(duì)表舅說(shuō)：“舅舅，‘凱迪拉克’名車(chē)、三星級(jí)豪華賓館已讓我們見(jiàn)識(shí)，你到底還有多少財(cái)富？”舅舅笑著說(shuō)：“這些東西全是身外之物，算不了什么，我最寶貴的財(cái)富一會(huì)兒你們就能看到?！薄笆鞘裁矗俊蔽业暮闷嫘囊幌卤坏趿似饋?lái)。

來(lái)到客房，舅舅的女兒菲菲姐姐已在等候。她二十歲左右，一米七三的個(gè)兒，穿一件T恤、一條牛仔褲，短短的頭發(fā)，臉上沒(méi)有化一點(diǎn)妝，看上去非常簡(jiǎn)樸、青春。舅舅介紹說(shuō)，她一直在市北讀書(shū)，雖然家中有好幾輛車(chē)，但菲菲姐姐仍然每天騎自行車(chē)上學(xué)、回家，仍然非?？炭嗟貙W(xué)習(xí)。初中時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)還屬中等，到高一已是全班第一，到高三時(shí)全年級(jí)第一，去年參加高考，文科總分山東省第三，進(jìn)入全國(guó)最高學(xué)府北京大學(xué)——國(guó)際金融系！舅舅越說(shuō)越起勁，告訴我們這就是他最大的財(cái)富。

現(xiàn)在，大家知道什么是財(cái)富了吧！借這個(gè)題目，我希望那些家中經(jīng)濟(jì)條件比較優(yōu)裕的同學(xué)要像菲菲姐姐那樣，努力學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，以后為祖國(guó)、為父母、為自己創(chuàng)造更多的財(cái)富！四［精彩構(gòu)思］ 1 我是一個(gè)大富翁

從對(duì)財(cái)富的認(rèn)識(shí)出發(fā)，結(jié)合自身成長(zhǎng)經(jīng)歷寫(xiě)一篇記敘文。

我的財(cái)富是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。我自幼體弱多病，父親便每天陪我去晨練，現(xiàn)在已經(jīng)是第十人年頭了，我們從來(lái)都沒(méi)間斷過(guò)。媽媽不但是我的“營(yíng)養(yǎng)大師”，而且是我的忠實(shí)聽(tīng)眾和軍師。每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是積極給我想對(duì)策，幫我解決。我雖然還沒(méi)工作但我卻擁有無(wú)盡的財(cái)富。2貧窮帶來(lái)的財(cái)富

第五篇：以感恩為話題

1.同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。

我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

2.懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

一個(gè)青年丟掉了工作，身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信，但都石沉大海。一天，他收到了一封回信，回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信，并指出求職信中語(yǔ)句不通順，借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪，但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信，證實(shí)了他的存在，而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此，他還是心懷感恩地回了一封信，里面對(duì)自己的冒失表示了歉意，并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后，青年得到了一份合適的工作，錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

3.教師,是陽(yáng)光下最崇高的職業(yè)。因此，我特別尊敬我的老師。老師的工作很辛苦。每天他們都要給我們講課，對(duì)我們諄諄教誨，要批發(fā)堆積如山的作業(yè)，嘔心瀝血地寫(xiě)教案，還要組織我們活動(dòng)，保障我們的安全。稍微長(zhǎng)大后我才知道，那間教室放飛的是希望，守巢的總是你；那塊黑板寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利；那支粉筆畫(huà)出的是彩虹，落下的是淚滴；那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

4.爸爸是一名普通的人民教師，他對(duì)學(xué)生從來(lái)都是和藹可親，對(duì)我更是關(guān)愛(ài)有加，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他總能幫我解決，我感覺(jué)沒(méi)有他解決不了的問(wèn)題。有一次考試，我因太粗心做錯(cuò)了幾道題，考試成績(jī)不好，媽媽看完試卷后，暴風(fēng)驟雨般的責(zé)罵，使我無(wú)地自容。可爸爸看完試卷后，卻用信任的眼光看著我說(shuō)：“要相信自己，我小時(shí)候考試也經(jīng)常出錯(cuò)，只要細(xì)心一點(diǎn)、多思考一下這些題你都能做對(duì)?！蔽议_(kāi)始感到心理不太難受了，心里想，“還是爸爸理解我?！痹S多事使我認(rèn)識(shí)到爸爸的愛(ài)真像大山一樣高大寬厚。

不會(huì)變的是母親對(duì)我的愛(ài)

坐在臨窗的書(shū)桌前，望著窗外的雨淅淅瀝瀝地下著。雨不是很大，連綿不斷，細(xì)細(xì)密密很不爽利，又是這樣的天氣。我的心不免一沉。

記得一個(gè)月前，也是這樣的一天，窗外的雨下個(gè)不停，天氣也陰沉沉的，屋里的氣氛更是冰冷冷的。母親又為了一點(diǎn)小事和父親吵了起來(lái)，父親奪門(mén)而去。我正坐在臨窗的桌前寫(xiě)作業(yè)，急忙站起來(lái)伏在窗臺(tái)上望著父親離去的背影，心里不免怨恨起來(lái)：母親總是為一點(diǎn)小事無(wú)端爭(zhēng)吵，她難道沒(méi)有想過(guò)我的感受嗎？我盡量不去想，又埋頭解答那道難題。這時(shí)母親走到我身邊又開(kāi)始訴說(shuō)她的不滿：“我又不是傭人，每天下班后，又是做家務(wù)，又是服侍你們，這還不夠嗎？他什么也不干，我受得了嗎？”母親不停的嘮叨，我全沒(méi)了做題的興趣。就這樣，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，母親也沒(méi)說(shuō)完，而我的題目也不可能完成。我漸漸的開(kāi)始厭煩起母親的絮絮叨叨。窗外的雨越下越大，我的心情也越來(lái)越壞，我終于忍不住開(kāi)口吼道：‘干嘛那么大驚小怪，爸只不過(guò)忘了洗碗，你卻嘮叨個(gè)沒(méi)完，爸已經(jīng)讓你煩走了，難道你也要我走嗎？這道題整整做了兩個(gè)小時(shí)了，你到底有沒(méi)有完??！“母親剎時(shí)臉色大變，她住了口，不再說(shuō)話，默默走進(jìn)廚房，無(wú)言的做著家務(wù)。

那天以后，母親不再與我多說(shuō)話了，唯恐觸怒了我。沒(méi)過(guò)幾天，她和父親和好了，但母親與我說(shuō)的話從不會(huì)多一句半句。每每看著母親小心翼翼的樣子，我心里特別后悔，我知道一定是我傷透了母親的心，是我的蠻橫和無(wú)理把母親推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我很想對(duì)母親說(shuō)一聲：“對(duì)不起?！钡也恢绾伍_(kāi)口，更沒(méi)有勇氣。

今天窗外又是淅淅瀝瀝的小雨。“女兒，牛奶沖好了?！蹦赣H輕輕地走到我身邊，放下牛奶就出去了。母親還是疼愛(ài)我的，我那天實(shí)在不該那樣對(duì)她。我跑出門(mén)，依稀看到母親撐著傘在雨中走著，她的背影是如此孤單，瘦弱。我忍不住叫道：“媽媽?zhuān)　蹦赣H回過(guò)頭看見(jiàn)我站在雨中，馬上奔過(guò)來(lái)，把傘遞給我。她為了替我擋雨，大半個(gè)人都在傘外，衣服很快就被淋濕了。我的眼睛濕潤(rùn)了，我把傘斜過(guò)去，遮住媽媽?zhuān)缓蟮椭^，喃喃的說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽?！蹦赣H攬過(guò)我，笑了，笑得很燦爛。

雨，還在淅淅瀝瀝下著，纏纏綿綿，無(wú)休無(wú)止，仿若母親為兒女操勞的心思，細(xì)密而綿長(zhǎng)，浸潤(rùn)著每一位孩子的心和身。

我忽然覺(jué)得，窗外的雨是那么動(dòng)人和美好，它洗刷了我的心靈，讓我悟到了那無(wú)以回報(bào)的愛(ài)，那永不變的愛(ài)。。

一位母親對(duì)孩子說(shuō)的話

人生之路, 必有坎坷.一路走來(lái),你不可能一帆風(fēng)順,也不可能總是贏家.但是,你一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng),無(wú)論遭遇到什么.因?yàn)橥纯喽际潜仨毜?一顆堅(jiān)強(qiáng)的心會(huì)使你成為真正的你.堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,永不放棄.也許你會(huì)遭遇一些不幸,它們使你難過(guò),使你懊喪,使你要放棄.但是,你要記住,心若在,夢(mèng)就在.還記得那句廣告詞嗎?心有多大,舞臺(tái)就有多大.用堅(jiān)強(qiáng)的心尋找自己的舞臺(tái),我相信你.孩子,還記得桑蘭嗎,那個(gè)癱瘓不哭,用微笑征服世界的女孩兒.她的堅(jiān)強(qiáng)使她坦然面對(duì)這一切.以她為目標(biāo),你一定會(huì)擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,一定會(huì).孩子,你的人生之路還很長(zhǎng).在這一路上,也許你會(huì)被絆到倒,也許你會(huì)被欺騙,也許你會(huì)被蔑視 ??但是請(qǐng)你樂(lè)觀面對(duì)這一切,感激這一切.因?yàn)閭δ捯庵?絆倒鍛煉雙腿,欺騙增加智慧,蔑視覺(jué)醒自尊.感謝一切值得感謝的人或事.懷著一顆感恩的心上路,用微笑征服這個(gè)世界.孩子,去拼搏才會(huì)成功.長(zhǎng)路漫漫,痛苦是不可避免的.如果鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎能寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹兒不經(jīng)歷破繭的掙扎疼痛,怎能化蝶,凌飛于天空?不要害怕疼痛,因?yàn)橐活w敢于拼搏的心會(huì)使你破繭而出,凌羽飛翔.孩子,懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,敢于拼搏的心上路吧!

孩子,請(qǐng)記住:用心去生活.