篇1：吹泡泡二年級作文

春天的一個早晨，微風(fēng)起舞，柳樹扎起了小辮子，小紅到公園里吹泡泡。她左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管，先在泡泡桶沾一沾，接著，放在嘴巴前面，最后，撅起小嘴巴一吹，泡泡就飛了出來。

小紅吹出來的泡泡有紅的，有綠的，有黃的，還有藍的。有的兩個串在一起就數(shù)字8，有的四個串在一起像冰糖葫蘆，有的密密麻麻地擠在一起，像葡萄一樣晶瑩剔透。

風(fēng)一吹，泡泡就飛了起來。有的飛到天咬了一口棉花糖，有的跟小鳥玩，還有的落到草地上圍著小紅轉(zhuǎn)圈圈。小紅玩得真開心！

篇2：吹泡泡二年級作文

我最喜歡吹泡泡，因為吹泡泡給我們帶來了許多樂趣。他既沒有殺傷力又能更小朋友們帶來許多樂趣。所以我最喜歡吹泡泡了。

有一次，我和媽媽去體育場玩。那里天氣很熱，什么也玩不了。媽媽坐在椅子上和別人聊天。我只有兩塊錢，我想買點什么呢？到了那里，天哪！一個比一個貴只能買一個吹泡泡的東西，我只好買一個吹泡，我最后終于買到我想買的吹泡泡了。

關(guān)于吹泡泡我還有個小故事呢。有一天，屋子有很大的風(fēng)，我在家里很孤單?？匆娦』锇椴慌潞?，熱火朝天地踢足球我也拿起我最喜愛的泡泡水到外面吹。我拿起它，還沒吹呢泡泡散開，原來風(fēng)也喜歡吹泡泡呀！同學(xué)們看了目瞪口呆。

我最喜歡吹泡泡了，不知道電腦前的你喜歡不喜歡呢？

篇3：吹泡泡二年級作文

“哈哈！拍呀……”，這是哪兒的吵鬧聲？不知道吧，是我們班在玩吹泡泡的游戲。

一上課，孔老師就把同學(xué)們的泡泡工具收了上去。同學(xué)們的泡泡工具各種各樣，有的像寶劍一樣；有點像小熊；有的是熊大頭像的……最高級的還是魔仙棒的泡泡工具，一按按鈕就會唱歌，會發(fā)光，還會自動出泡泡，真是多功能啊！

開始吹泡泡了。我的同桌擰開青綠色的蓋子，從泡泡水里拿出一個像“8”字形狀的小棒子，先吸了一口氣，嘟著嘴，再用力一吹，好多泡泡就出來了，我們就像在海里游泳一樣。那些泡泡可美了，有的像水晶一樣；有的像乒乓球一樣；有的靠在一起，好像一串葡萄……

這個游戲真好玩！

篇4：吹泡泡二年級作文

你喜歡吹泡泡嗎？我可喜歡了。當(dāng)我第一次吹泡泡，看見那種色彩斑斕的情景時，心里是多么的興奮??！

記得那天爸爸買回來一瓶像水一樣的東西，我好奇地問爸爸：爸爸，這是什么??？爸爸神秘兮兮地說：你試試不就知道了。于是，我好奇地擰開蓋子，拿著吹管放進瓶子里攪了一攪，這時，我看見了許許多多五顏六色的小泡泡。我高興極了。試著把吹管放在嘴邊，輕輕地，慢慢地吹起來，管子里冒出了一個小泡泡，我繼續(xù)吹，小泡泡越來越大，快要有小氣球般大了。我正高興呢，它卻突然呯的一聲，爆了，泡泡水都濺在我的臉上。

接下來，我嘗試著一口氣用力的吹。這時，一串串泡泡成群結(jié)隊，迫不及待地飛向了天空，就像一群歡樂的小鳥，有的小，有的大，它們漫天飛舞，可是一眨眼又通通不見了，真像在做夢一樣??！

我想，如果我們?nèi)?6個小朋友一起在教室里吹泡泡，那我們的教室一定會變成泡泡樂園的。想到這里，我情不自禁地笑出了聲。

篇5：吹泡泡二年級作文

上課了，老師笑瞇瞇地走進教室，問同學(xué)們的課余生活好不好，同學(xué)們異口同聲地說“好”。老師又問：“那你們喜歡玩什么呢？”同學(xué)們又說：“吹泡泡。”老師說：“那么，今天我們就吹泡泡吧！”

經(jīng)得老師的同意，同學(xué)們高興得從自己的抽屜里拿出泡泡筒走出了各自的座位，迫不及待地吹了起來，大小不同的泡泡從吹管里飛了出來，有大的、有小有、有雙胞胎的、有三胞的、還有多胞胎的，各種各樣，美麗非凡。那些五彩斑斕的小泡泡好像一個個調(diào)皮的小圓球，在跟我們嬉戲。老師也不由自主地吹了起來。教室里喊聲、叫聲、歡呼聲驚天動地。整個教室變成了泡泡的海洋，泡泡的世界。

我愛我的課余生活，還愛我那可愛的小泡泡。

篇6：吹泡泡二年級作文

春天到了，到處鳥語花香，百花勝開。小紅在小曲的公園里吹泡泡。柳樹梳著長長辮子。小紅左手拿著泡泡桶，右手拿著吸管，先用吸管在泡泡桶里沾一沾，接著，放在嘴巴前面一吹，泡泡們就爭先恐后的冒了出來。

吹出來的泡泡有白的，有紅的，還有黃的……有的兩個抱在一起，像數(shù)字8，有的四個擠在一起像冰糖葫蘆，還有的很多連在一起，像一串晶瑩剔透的葡萄，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。

風(fēng)一吹，泡泡就飛起來了，有的像河水一樣，干干凈凈的，有的在跟小朋友們玩耍，還有的在跟小鳥打招呼呢……最后，美麗的泡泡都沒了。小紅玩得真開心啊！

篇7：吹泡泡二年級作文

春天的一天早晨，風(fēng)兒輕輕地吹著，柳樹隨著風(fēng)兒舞蹈。小紅在公園的大石頭上吹泡泡。他左手拿著泡泡桶，右手拿著一根吸管先把吸管放在桶里沾一沾，接著，再把吸管放到嘴巴前面，撅起嘴巴，一吹，泡泡一下子飛起來了。

吹出來的泡泡有白的，有紅的，有藍的，還有綠的。泡泡也有不同的圖案，有的兩個合在一起，就像一個數(shù)字8，有的四個連在一起，像一串好吃的冰糖葫蘆，還有的像一串葡萄。

風(fēng)一吹，泡泡就飛起來了，有的飛到小河邊，正和小河做游戲。有的飛到了草地上，正和小草說話。有的飛到葉子上，躺在上面睡覺呢！

今天，小紅玩得真開心啊！

篇8：吹泡泡作文二年級

一個個晶瑩剔透的身影，你猜它是誰？那還用說？當(dāng)然是可愛的小泡泡了！

下課了，看著同學(xué)們都在，我也加入了吹泡泡的的行列，瞧，在同學(xué)們的泡泡圈上，一個個小家伙誕生了，它一邊長大還一邊做運動哩！瞧它跑得多快！我拿起泡泡框，又小心翼翼地吹了起來，一個、兩個、三個……吹出的泡泡有大有小，有時我輕輕一吹，泡泡變成了拱橋形，一會兒又變成了一個“冰淇凌”，一會兒變成了好幾個“腦細胞”，一會兒……一會兒……難道它們是天生的魔術(shù)師？“卟”的一聲，泡泡不見了，咦？泡泡，你跑去做星星了嗎？我吹得正起勁兒，風(fēng)姑娘也來湊熱鬧，我不禁把泡泡框舉了起來，哇！一個個圓滾滾的泡泡接二連三地誕生了，真象一連串兒的彩虹寶寶，瞧它們那副神氣樣兒，一邊互相炫耀著自己的七彩裙，一邊飛上湛藍的天空……

我仿佛也受到了泡泡們的感染，拿著泡泡框轉(zhuǎn)起圈兒來，一個個又輕又圓的小家伙跳著“泡泡舞”出現(xiàn)在我的眼前，它們時而上升，時而下降。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，“小寶寶”們都映著我的笑臉時，我忍不住吹出了更多的泡泡，我希望這一個個“小精靈”能把我的笑容帶給四川的小朋友，讓他們跟著泡泡中的笑臉，微笑著面對生活；讓四川的同齡們對未來充滿美好的希望，我更希望小泡泡們能陪伴他們，早日走出失去親人、失去家園的痛苦陰影。

篇9：吹泡泡作文二年級

今天放學(xué)后，我便拿著吹泡泡罐子，到樓下吹泡泡去了。

我先深深地吸了一口氣，鼓起腮幫，努著嘴巴，輕輕地把氣吹出來。小泡泡們便一個接著一個從泡泡刷里飛出來。泡泡剛吹出來時是透明的，在夕陽地映照下，它們變得五彩繽紛，猶如一個個小精靈一樣在我的身邊翩翩起舞。它們時而像秋葉一樣慢慢悠悠地從空中飄落，時而又似仙女在空中撒下的花朵，好可愛呀！

我置身于色彩斑斕的泡泡之中，如癡如醉。這些大小不同、形態(tài)各異的泡泡不就是云媽媽的孩子，太陽公公的眼淚，春姑娘的耳環(huán)嗎？

我真喜歡泡泡，吹泡泡真有趣呀！

篇10：吹泡泡作文二年級

“晶瑩透亮，有大有小，一潑就滅?！闭垎査鞘裁?？它就是泡泡。

開始吹泡泡了，我先拿起泡泡瓶，再擰開蓋子，沾一沾泡泡水，吸一口氣，鼓起腮幫子，對準(zhǔn)泡泡管輕輕一吹，一個、兩個、三個……有大的，有小的，有圓的，有扁的，有的像拳頭，有的像玻璃球，還有的像雞蛋……這些泡泡在陽光的照耀下，五彩繽紛，美麗極了！

調(diào)皮的泡泡飛到椅子上，好像飛累了，先歇一會兒；飛到我的耳朵邊，好像想和我竊竊私語?？吹竭@美麗的景象，我好像自己也變成了泡泡：飛到田野里，和莊稼一起捉迷藏；飛到海洋里，和魚兒一起游泳；飛到太空中，去探索宇宙的奧秘……

吹泡泡真是有趣極了！

篇11：吹泡泡作文二年級

我喜歡的活動有很多，但我最喜歡的還是吹泡泡。

我拿著泡泡來到公園里，便迫不及待地想吹泡泡。我一手拿著泡泡水，一手拿著蓋子擰了擰提出來，又蘸了蘸泡泡水抽出來放在嘴前，輕輕一吹，泡泡就從孔里鉆了出來，像小姑娘在空中翩翩起舞。有的泡泡飛到半空想要看看樹葉是什么樣的；有的飛到花叢中，躺在畫的臉龐上睡著了；還有的飛到小草前邊跟小草玩起了游戲，真像調(diào)皮的小孩。更有趣的是他們圍在我身旁，一會兒舔舔我的頭發(fā)，一會兒親親我的小臉；一會兒扯扯我的衣服。我被他們逗得哈哈大笑，它們笑著便消失在了半空。

泡泡真好玩呀！

篇12：二年級吹泡泡作文

我玩過很多游戲，但我最喜歡和同學(xué)一起吹泡泡。

我們先用一個杯子，裝點水，然后放點肥皂頭，和弄和弄，使它溶化，再拿一根吸管就可以吹了。

我們用吸管蘸點肥皂水，輕輕一吹，那調(diào)皮的泡泡就蹦了出來，它們隨著風(fēng)兒，一會兒上，一會兒下，像一個個乒乓球似的，蹦蹦跳跳。

那五彩的薄球，大小不同，形狀各異。你瞧：它們一會兒像舞蹈家，在空中翩翩起舞；一會兒又像變色龍，藍色、綠色、紫色……讓你眼花繚亂。那一個個輕圓的小球，在陽光的照耀下，就像婀娜多姿的小仙女一樣，顯得格外美麗。那晶瑩透明的球兒，是那么圓潤，那么自由，那么美麗，那么神奇。

看著一個個泡泡，我真想變成一個小人，乘坐著泡泡，飛上太空，瞧瞧月球……

篇13：二年級吹泡泡作文

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室，來到操場吹泡泡。

一到操場，大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞，操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色，美麗極了……

最有趣的是小明和小冬了，小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液，然后輕輕的吹泡泡，泡泡越來越大，都快遮住小冬的臉了，這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的小明看見了，他也拿起小喇叭，只聽嘟的一聲響，一串串小泡泡向大泡泡飛去。

我見他們玩的這樣開心，我也迫不及待的打開瓶子，沾了點泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊，有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)啊！還有的說這些泡泡真美麗……

我們的笑聲久久回蕩在操場上空。

篇14：吹泡泡的二年級作文

今天媽媽洗衣服，我在旁邊玩，媽媽教我吹泡泡。

媽媽找了一個杯子，往里倒了一點肥皂粉，加了一點水，把姐姐圓珠筆的筆套寫下來，筆尖朝下，攪了攪肥皂水。媽媽蘸著肥皂水，吹筆套的另一端，筆套上出現(xiàn)了一個大大的，五彩的泡泡。我趕快把杯子和筆套要過來，蘸著肥皂水吹起了泡泡，有一個一個的泡泡，還有一串一串的泡泡，太好玩了！

吹泡泡真有趣！

篇15：吹泡泡的二年級作文

今天天氣晴朗，姥爺決定帶我洪武弟弟一起到公園里玩?？吹焦珗@里有許多小朋友在吹泡泡，姥爺也給我買了一個。

我拿著泡泡迫不及待的吹起來。有大的，有小的，有的像燈泡，有的像大棗，在太陽下散發(fā)出五顏六色的光芒。弟弟在旁邊一邊拍手一邊笑。我們玩的開心極了。

篇16：吹泡泡作文二年級200字

星期天下午，我和我最要好的朋友一起去公園吹泡泡。公園里，綠樹成蔭，萬紫千紅的花朵遍地都是。

我們先把泡泡機旋開，接著把泡泡棒蘸一蘸，然后再把泡泡棒放到嘴邊，再吸一口氣，最后把氣吹出去，泡泡飛了出來！

泡泡接二連三地跑出來，泡泡有大的、也有小的，大的像蘋果，小的.像一顆彈珠，有的擠在一起落下來，形狀就像花兒一樣！

泡泡五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫、粉，真的太好看了！

我最要好的朋友去抓泡泡，他用手去托泡泡，而我就去踩泡泡，我們玩得一個比一個開心！

我希望下次還可以和我最要好的朋友一起玩！

篇17：吹泡泡作文二年級200字

星期日的下午，我和好朋友一起去公園玩，到了公園，我們看見一個買泡泡機的人，然后我們一起去買泡泡機。

我看見我的好朋友，先用棍子蘸了蘸泡泡水，然后用嘴輕輕一吹，泡泡出來了，接著我用棍子蘸了蘸泡泡，然后用手輕輕一晃，泡泡也出來了。

我們吹了好多好多的泡泡，泡泡有的像葡萄，有的像蘋果，美麗極了。

泡泡還接二連三地飛向了天空，越飛越高，然后在空中泡泡又一個一個地破了。

我有一個愿望，我希望我能做一位老師，泡泡帶著夢想飛上了天空。

篇18：吹泡泡作文二年級200字

吹泡泡吹泡泡，滿堂泡泡滿堂笑，你也笑，我也笑，煩惱從不欺年少。

星期六，我和我的好朋友們到公園吹泡泡。那里的白云像棉花糖，小草碧綠碧綠像給大地蓋了一片毯子。

開始吹泡泡啦。我先蘸一蘸，取出來，再放到嘴邊，然后對準(zhǔn)泡泡機，吸一口氣，輕輕一吹。泡泡就接二連三地飛出來了，大的像蘋果，小的像葡萄，兩個像雪人，三個像葡萄，五顏六色的，多美啊。

我用力吹，朋友們高興地叫呀鬧呀，追著泡泡跑呀，歡聲笑語傳到了很遠很遠。

突然，來了一陣秋風(fēng)，泡泡過了樹梢，飛過了白云，飛上了藍天，希望泡泡帶著我的愿望越飛越高。

篇19：吹泡泡作文二年級200字

周日，我和我的好朋友，來到公園，我們看見了賣泡泡機的吳老師，我們買了兩個白色的泡泡機，就輕輕的一蘸，輕輕一吹，泡泡就接二連三地吹了出來。

泡泡有的像大蘋果，又大又圓，還有的像氧氣瓶……像魔法師在變魔術(shù)一樣，它有的飛到樹林里，有的飛到吳老師的店里，真是太好玩啦！

我在一個泡泡里許了一個愿望。我說：“我想要一個機器人。”這個泡泡飛到了大地的耳朵里。

吹完了泡泡，我們又坐了碰碰車，還有激流勇進……

太陽下山了，我們倆告了別，回家了。

篇20：小學(xué)二年級作文：吹泡泡

一個星期天的下午，我和一群小朋友在小區(qū)的廣場上玩吹泡泡。

吹泡泡開始了。我先拿起吹管，在調(diào)勻的肥皂水里一蘸，然后放在嘴邊使勁兒地吹。沒想到，“啪”，吹管里只出來一滴水。我并不灰心，又試著慢慢地吹。終于，一個胖乎乎的泡泡“寶寶”誕生了。我興奮地欣賞自己第一次吹出來的泡泡，只見泡泡圓圓的，大大的，活像個小汽球。泡泡上面五顏六色，好看極了。我再仔細一看，咦，泡泡里面還映出了我的小臉。這時候，我高興得眉開眼笑?？墒?，不一會兒，我的泡泡就失去了顏色，爆炸了。我又慢慢一吹。這一回，許多泡泡有秩序地擠了出來。它們列隊似的擠成一條線，好像一串被線穿著的珍珠，多有趣??！

我再一看朋友們，個個都吹得很起勁。有的鼓著腮幫子用力吹，看見自己的泡泡飛上了天，樂得拍起了手。泡泡在陽光下變得晶瑩透亮。有的朋友輕輕一吹，管子里不時地吹出小泡泡。泡泡們晃晃悠悠地在空中飄著，好像一對對正背著降落傘滑翔的空軍戰(zhàn)士。

就這樣，不一會兒，天空中就充滿了密密麻麻的泡泡。之后，這片天空就成了泡泡的世界！

篇21：二年級敘事作文 ：吹泡泡

下午活動課，同學(xué)們拿著有肥皂水的瓶子來到操場上，準(zhǔn)備吹泡泡。我們先拿起吸管放到瓶子里蘸一下，接著把吸管的一頭放到嘴邊，然后對著吸管的口輕輕地吹了起來。你看，同學(xué)們吹出的泡泡真棒，我想我吹得泡泡不比他們的差。于是我邊吹邊觀察，有的泡泡像一只只氣球往上飄呀飄；有的像一串串大葡萄，又大又多；還有的像糖葫蘆，一串接著一串。太陽一照這些泡泡發(fā)出五彩繽紛的光，美極了！我真希望我也是一個泡泡飛向那遙遠的天空。

文章中作者采用比喻和排比等修辭手法,形象地寫出了泡泡的形狀多姿多態(tài)的美，表現(xiàn)了小作者在活動中獲得了的樂趣和對泡泡的喜愛之情。