第一篇：讀書節(jié)作文500字[本站推薦]

讀書節(jié)作文500字（精選5篇）

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的讀書節(jié)作文500字（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

在星期五的下午，我們學(xué)校舉行了讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，同學(xué)們在教室里期待著作家“胖叔叔”的講座，還早早地買好了書，等著作家的簽名。

“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去，由于陳老師出去聽課了，隊(duì)排的亂七八糟的，有些調(diào)皮的男孩，還無緣無故的插進(jìn)來，還不停地找著借口，后來，就會(huì)吵起來。我盛過飯，快速地吃完，心想：“現(xiàn)在還早，同學(xué)們還在吃飯，趁這個(gè)時(shí)候趕緊買?！蔽襾淼搅死蠇尩慕淌?，向老媽要了幾十元錢。接著，又來到了新華書店的攤，我挑來挑去，不知道哪一本有趣一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢》和一本《超級妖精大賽》。回到教室以后，同學(xué)們都搶著預(yù)定書呢！我覺得好自豪。

最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，胖叔叔就要登場了，噔噔噔。啊？這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看，還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開始講話了，正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間，整個(gè)教室都是歡樂的笑聲。

講座到此結(jié)束，我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇！隊(duì)拍的好長啊，長的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學(xué)每本書都要簽過來。到了我的這本書，宣老師說有個(gè)驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書就在我的書上作畫，那是董叔叔的自畫像，在最后簽了他的名字。我興奮地來到樓下，展示我的書。

讀書節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。

讀書節(jié)終于來到了。大清早，我就來到學(xué)?；瘖y，準(zhǔn)備演節(jié)目。只見同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒，萬事俱備只欠東風(fēng)。

終于輪到我們的健美操上場了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的.音樂響起來了，我們9個(gè)人在邊上先候場。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺中央跑去，讓人看了就感覺活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著，激動(dòng)無比。

我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央，金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對比，好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致，配合默契，還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂，我們跳得越來越有勁，我感覺熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。

時(shí)間過得真快呀，一眨眼，我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。

快樂的讀書節(jié)真有趣，它給我?guī)砹藷o限快樂。

昨天是讀書節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級——八月》，這幾天，我的九月份書就要讀完了，所以我好期待??！

我們來到了我們的學(xué)校，去四樓會(huì)議室，在那里，老師說了幾個(gè)問題，讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫的繪本。有一些是說一下題目，寫一點(diǎn)點(diǎn)字，還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我，與眾不同，我是一張畫了六塊格子，每個(gè)格子都有不一樣的畫面。我覺得我的畫最豐富，最棒?？墒俏抑划嬃藘煞?，老師說太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點(diǎn)，去講臺上講自己的繪本讓我們一起爭光。

我看了別人的寫繪作業(yè)，尤其是丹丹寫的好棒，我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量，最棒的知識。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺得慕昆辰寫的很多很多，寫的也很棒。張居敬和上臺講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書里的哪個(gè)人，為什么喜歡他。我是這樣說的，老師終于讓我回答的，我說：“我喜歡牛妞，因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問她問題‘為什么你不說話呢？’”我還想說：“我喜歡花兒老師，因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利?、聰明、善良，養(yǎng)我們長大?！蔽蚁胝f這一句，可是宋老師不讓說了。

我九月份的寫繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格，上面是寫題目和一些字，下面是畫畫。這就是我的讀書節(jié)。

3月14日，是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買書、賣書和換書，還可以扮成自己喜歡的人物出場。

這一天，我早早地起床了，我扮演的是長襪子皮皮。為了讓自己和書中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書，就出發(fā)了。

到了學(xué)校，蔣老師簡單的交代了幾句，我們就來到讀書節(jié)的主會(huì)場——操場。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書能賣出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……

演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書，大聲吆喝起來：“快來買呀！大甩賣了！”我急切地希望自己的書早點(diǎn)賣出去，這樣，我才有錢去淘……終于，我的書被賣了出去?！肮?，我有錢了！”我四處亂竄，尋找目標(biāo)。

功夫不負(fù)有心人！我終于在一個(gè)五年級大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》?？纱蟾绺缯f：“低于15元不賣！”聽了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說：“大哥哥，我只有10元，賣給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！

快樂的時(shí)光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開心又難忘的活動(dòng)！

讀書，能讓我們的知識更多，寫作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書都是密不可分的。

今年四月份，我們學(xué)校開展了讀書節(jié)活動(dòng)，目的在于激發(fā)我們的讀書興趣，讓我們體會(huì)到讀好書的好處，讓我們喜愛讀書。

我們在隊(duì)會(huì)上開展了“讀書使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫，并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)！接著又開展國學(xué)誦讀、好書推薦、辦讀書小報(bào)（做得好的選出來并在學(xué)校展示）等等活動(dòng)。其中好書推薦是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)，幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁頁內(nèi)容都很清楚明了。我寫了一篇好書推薦的作文，并投在了學(xué)校廣播站。

我推薦的書是《假如給我三天光明》，作者是海倫.凱勒。這本書描述了作者自己一生的喜怒哀樂（經(jīng)歷）。她讓我體會(huì)到了人要有一顆愛心，不屈不撓的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對生活，面對種種困難。在黑暗中尋找光明，給無望世界帶來希望。

閱讀小報(bào)我用鮮艷的色彩描繪了讀書的快樂，主題明了，但太頂格。主要寫了閱讀價(jià)值、古詩、關(guān)于書的名言警句，成語，用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺燈照亮了我們讀書的心，讓我們更加熱愛書籍。

……

這次讀書節(jié)，我體會(huì)到了書在美化我們的心靈，我們只要讀書，讀好書，就能培養(yǎng)我們自己口語表達(dá)能力，書中的好詞佳句，都可以提高我們的寫作水平，讓我們的習(xí)作更有味道，更能吸引人。啊，書是知識的源泉，我會(huì)更加愛這些書伙伴們！

第二篇：三年級讀書節(jié)作文

我愛讀書

我非常喜歡看書，上學(xué)的路上我看書，放學(xué)的路上我也看書，睡覺前我還看書，總之我處處離不開書。

如果你們不信，就聽聽我讀書時(shí)發(fā)生的事情吧，有一次媽媽和爸爸去上班了，我自己在家里，我沒事干就拿出媽媽給我買的《烏龍?jiān)骸穪砜?，打開書，正好是我最喜歡的長眉大戰(zhàn)無塵，故事是長眉師傅和胖師膊看到無塵在偷活寶，結(jié)果打得無塵落花流水。我也學(xué)長眉師傅打了幾拳，沒想到我把書打到地上，我跳起來撿書，不小心把水杯打破了，我也沒管還是去撿書。后來我想：“水杯都被我打破了，我下次一定小心！”

你說我是不是很愛看書呀？

我愛讀書

假如書是一片汪洋，那么我就是汪洋中遨游的小魚；假如書是一片草原，那么我就是草原中生長的花朵；假如書是一片天空，那么我就是天空中飛翔的小鳥。。。

我非常喜歡讀書。常言;：讀書破萬卷，下筆如有神。

那是一個(gè)玫瑰般的早晨，我起床后，呼吸著新鮮的空氣，望著窗外正在練歌的小鳥，一切都多么美好。我自言自語的說：這么美好的早晨，一定要好好學(xué)習(xí)啊。我把書打開，一頁、兩頁……我像一匹餓狼，貪婪的讀著，已過了幾個(gè)小時(shí)，我還在看書。

書籍是進(jìn)步的階梯。讓我們一起去書籍的王國玩兒吧。

我愛讀書

書是人類進(jìn)步的階梯。也許有許多小朋友不喜歡讀書吧，可是我愛讀書，因?yàn)樽x書能使我們認(rèn)識很多字，還能讓我們知道很多東西。

我有一個(gè)書架。書架上有《白雪公主》和《故事大王》，有《安徒生童話》。學(xué)習(xí)資料在中間，還有數(shù)學(xué)書和語文書。書架的下面放著《十萬個(gè)為什么》，每天放學(xué)我看它。

我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，媽媽會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝?，F(xiàn)在我認(rèn)識了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書的時(shí)候，我覺得特別愉快。

我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。通過讀書，我知道了很多課外的東西。我喜歡讀書。

我愛讀書

人人都有自己的愛好，有的喜歡踢足球，有的喜歡玩電腦，還有的喜歡旅游……我嘛，當(dāng)然也有自己的愛好，我的愛好有很多，其中我最喜歡的是讀書。

看科學(xué)書可以讓我變得更聰明，看童話書可以展開我想象的翅膀，看關(guān)于動(dòng)物的書可以讓我更加喜歡小動(dòng)物，看關(guān)于植物的書可以讓我更加了解大自然，看漫畫書時(shí)我會(huì)和主人公一起喜怒哀樂，看名著小說能讓我提高寫作能力、閱讀能力和語言表達(dá)能力……

書，如果是天空，那我就是小鳥。書，如果是海洋，那我就是小魚。小鳥離不開天空，小魚離不開海洋，我也離不開書，我喜歡在書的世界里自由飛翔！

我愛讀書

高爾基曾說過：我撲在書上，如同饑餓的人撲在面包上。我也像高爾基一樣愛書籍。

我剛健的書柜上陳列這許多大大小小的書籍，基本都讀過了。比如：《簡愛》《老人與?！范伎催^了。還覺得意猶未盡，又把媽媽的書胡亂的看了一遍。

我喜歡在網(wǎng)上看書。因?yàn)榫W(wǎng)上的書不盡全，還可以評價(jià)。我隔半個(gè)小時(shí)就在網(wǎng)上買了七八本書。這不，因?yàn)榘职譀]有按時(shí)將書送回家，我任性了一次。由此可見，我非常愛書。

我像許多文學(xué)家一樣熱愛書籍，還把讀書視為我生活中不可缺少的一部分。

閱讀

星期六早上起來打開電視看到許多我喜歡的電視劇所以我馬上坐下來欣賞了。

看了不久電視我就把電視關(guān)掉，拿起我的作業(yè)認(rèn)真地寫起來，寫完了我就拿起童話書看起來，不知不覺我就看了四五篇童話，比如，白雪公主，賣火柴的小女孩和睡美人??這些童話讓我如癡如醉，要不是眼睛累了，我還不還會(huì)停下來呢！

啊，周末，謝謝你，如果不是有你，我就不會(huì)有這些時(shí)間看這些童話書。

讀書的故事

愛看書。你肯定會(huì)問為什么？來聽聽我的故事吧！

從小，我就對書有一種特別的感情：哭鬧時(shí)，玩具和零食都無法使我開心，但只有有書，我就會(huì)馬上停下來，在一旁靜靜地看書；上小學(xué)時(shí)，為了能多讀書，一下課我就會(huì)馬上奔向圖書館看書，把老師上課時(shí)講的東西都忘得一干二凈；在家時(shí)，我讀起書來就忘了吃飯，忘了睡覺。

高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我們想要進(jìn)步，就要多讀書、讀好書，我國的古代詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我們要讀書才能提高寫作水平。讀書吧，在書的海洋里自由地暢游吧！它將會(huì)使你一生受益，使你成為21世紀(jì)有文化的青少年。一起來讀書吧！

第三篇：讀書節(jié)活動(dòng)作文

讀書節(jié)活動(dòng)作文

讀書節(jié)活動(dòng)

五二班 蔣婉夢

“?。　蔽疑炝艘粋€(gè)懶腰，從床上坐了起來，看了看床頭柜上的鐘，已經(jīng)九時(shí)了，我不信，揉了揉我那雙想惺忪的睡眼，又看了看真的、確實(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。我連忙穿上了衣服，扎好了馬尾辮，洗了臉?biāo)⒘搜?，把早飯吃了。吃完早飯，我又看了看鐘，已?jīng)九點(diǎn)十七分了，我背上了包包和爸爸到了社區(qū)辦公室，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來了幾個(gè)小朋友了，還沒有出發(fā)，我只好坐在板凳上面等。

過了半個(gè)多小時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)過了，我們參加活動(dòng)的人員在社區(qū)門口合照了幾張讀書節(jié)活動(dòng)的紀(jì)念照就出發(fā)了。我爸爸和另外一個(gè)姐姐騎著車先走了，我們徒步走到了社區(qū)文化中心，因?yàn)楹苌賮磉@里，所以根本不知道圖書館在哪里！這可把我們好一番折騰?？梢环垓v之后，我們還是找到了圖書室。

我們的“找不到路的向?qū)А睂ξ覀冋f：“大家開始挑選自己喜歡的那本書吧！”話還沒說完，我們就已經(jīng)開始找自己喜歡的書了。我們把圖書室繞了一圈又一圈，看到許多著名的書，還有>故事書，當(dāng)然還有散文書，校園書、意林、讀者??我估計(jì)了一下，應(yīng)該有幾千本書。

我沒找到一本喜歡的書，爸爸找到了一本《經(jīng)典散文》，但我不喜歡這本書，又去找了，過了一會(huì)兒，我找到了一本我喜歡的書，名字叫《小故事大智慧》，我給老爸，老爸看了看說還可以，好像說他的那本最好。我去登了記，蓋了章。把喜歡這本書的理由貼在了愛心的中間，可愛極了。

十二點(diǎn)了，我和爸爸回家吃飯了，大家記住哦，每年的 八月十日 是讀書節(jié)哦！

第四篇：“讀書節(jié)”征文作文

“讀書節(jié)”征文作文

煥然一新的青奧城

學(xué)校：科利華中學(xué) 班級：初一（4）班 姓名：謝雅齡 為什么南京市民臉上都洋溢著興奮的笑容？為什么南京城里的空氣中都彌漫著濃濃的喜悅？原來，我們的南京將在XX年舉辦青奧會(huì)了。

青奧會(huì)的到來，就會(huì)讓南京舊貌換新顏，變得煥然一新啦！我們的青奧城是環(huán)保的。

寬寬的大馬路，兩旁盡是花草樹木。法國梧桐，香樟樹，雪松等等，包括一些不知名的小花，小草，給滿眼高樓大廈的南京增添了一份綠意。林蔭道上，大家不再將吃剩下的食品包裝紙和一飲而盡的飲料瓶四處丟棄，而是將它們歸類扔進(jìn)垃圾桶里。路上沒有任何雜物，清清爽爽，干干凈凈。為了環(huán)保，很多人選擇出行乘公交車或地鐵，以減少尾氣排放。馬路上，也以自行車，電動(dòng)車居多，私家車越來越少。到那時(shí)，我們的南京就會(huì)沒有尾氣，只有清新的空氣；沒有因交通堵塞而有的鳴笛聲，只有大家的歡聲笑語。我們的青奧城還是有序的。

每當(dāng)我過馬路時(shí)我都會(huì)留心觀察，大家都自覺遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，交通井然有序。闖紅燈，開反道的現(xiàn)象也不復(fù)存在。公園門口買票也守秩序了，大家自覺的在每個(gè)售票口前井井有條的排成一條條長龍，不是擠成一團(tuán)。坐公交車時(shí)，先上車后下車，不推推搡搡，依次上車。在車上，見到老弱病殘大家都主動(dòng)讓座，我也經(jīng)常給老人讓座哦。我們的青奧城更是熱情的。

我們是初中生了，所以我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的熱情。有一次我在街上，有一個(gè)外地的中年人，來到南京打工，但又不認(rèn)識路，于是就問我，正好那地方我知道，于是我就耐心地為他指了路，后來那個(gè)外地人連聲道謝：“你們這兒的人真熱情?！爆F(xiàn)在，青奧會(huì)志愿者已經(jīng)開始報(bào)名，有很多像年輕人那樣的熱心人報(bào)了名，到了XX，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，我一定會(huì)去當(dāng)志愿者，為大家服務(wù)。當(dāng)然，有時(shí)面對外賓，不會(huì)一些基本的外語還是不行的，所以，我現(xiàn)在正好好學(xué)習(xí)英語，那樣才是一名合格的志愿者嘛。

當(dāng)然，我們的青奧城一定是煥然一新的。

作為東道主的我們，要積極行動(dòng)起來保護(hù)我們的環(huán)境；要大大倡議我們的社會(huì)要有秩序；要熱情的接待五湖四海的朋友，更要以嶄新的面貌迎接客人們，歡迎他們來到南京。我們煥然一新的青奧城期待著世界各地朋友們的到來，“世界給南京一個(gè)機(jī)會(huì)，南京還世界一個(gè)驚喜！”相信我們吧，我們所有的南京人一定會(huì)共同打造南京精彩的青奧會(huì)。

第五篇：讀書節(jié)

北墅小學(xué)“我愛讀書” 演講比賽主持詞

甲：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。乙：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

甲：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)校可以什么都沒有，但不能沒有圖書館?！?/p>

乙：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

齊：親愛的老師，同學(xué)們, 今天我們在這里歡聚一堂，以書相約，以書會(huì)友，更是以無比喜悅的心情迎來了這次我愛讀書演講比賽。

甲：在此，請讓我們?yōu)閰①惖母魑贿x手鼓掌，并預(yù)祝他們在本場比賽中取得好成績。

乙：首先為我們演講的是五年級一班的于瀟同學(xué)。甲：知識是甜蜜的，閱讀是快樂的。接下來為我們演講的是五年級一班的戴凌同學(xué)。

乙：下面為我們演講的是五年級二班朱奕潼同學(xué)。甲：讀書是一種挑戰(zhàn)，讀書是一種積累；讀書是一種修養(yǎng)，讀書更是一種境界。下面為我們演講的是五年級二班李立品同學(xué)。

甲：下面為我們演講的是五年級二班高景昱同學(xué) 乙：書為我們講述了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，書為我們打開了一扇扇神奇的大門。下面為我們演講的是四年級一班趙璐瑤同學(xué)。

甲：下面為我們演講的是四年級一班李芳洲同學(xué)。乙：下面為我們演講的是四年級二班孫凌宇同學(xué)。甲：愛讀書，源于書中的奧秘和樂趣，下面為我們演講的是四年級二班劉因同學(xué)。

乙：下面為我們演講的是四年級三班王睿同學(xué)。甲：下面為我們演講的是四年級三班張偉同學(xué)。乙：讀書不僅可以讓我們享用到一個(gè)個(gè)曲折動(dòng)人的故事，還能讓我們領(lǐng)悟到祖國語言文字的魅力，下面為我們演講的是三年級一班 同學(xué)。

甲：下面為我們演講的是三年級一班 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是三年級二班 張瀅 同學(xué)。甲：書籍是人類文明的果實(shí)，更是我們的良師益友，它陪伴著我們成長下面為我們演講的是三年級二班 王藝霖 同學(xué)

乙：下面為我們演講的是三年級三班 宋昊霖 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是三年級三班 劉昭含 同學(xué) 乙：書就像浩瀚的海洋，每當(dāng)我們走進(jìn)它的世界，總會(huì)被其中的奧秘所吸引，也總會(huì)從中獲取知識和快樂。下面為我們演講的是三年級三班 張芊 同學(xué)。

甲：下面為我們演講的是二年級一班劉昱君同學(xué)。乙：下面為我們演講的是二年級一班王藝菲同學(xué)。甲：書，是人類文明的果實(shí)；書，是貯存知識的寶庫。是書讓我們的童年變得五彩繽紛。下面為我們演講的是二年級二班 呂夢瑤 同學(xué)。

乙：下面為我們演講的是二年級二班李麗萍 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級一班 劉鎮(zhèn)祎 同學(xué)。乙：讀一本好書就像結(jié)識了一位好朋友，如果一路有書相伴，我們的每一天將會(huì)豐富多彩下面為我們演講的是一年級一班戴一霖 同學(xué)。

乙：下面為我們演講的是一年級一班鄒涵同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級二班 徐逸恒 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是一年級二班 王慕義 同學(xué)。甲：世紀(jì)老人冰心說 “讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書能讓我們享受到無限的“樂趣”。下面為我們演講的是一年級二班 楊俊寒 同學(xué)。

乙：下面為我們演講的是一年級三班 盧政錕 同學(xué)。甲：下面為我們演講的是一年級三班 趙一帆 同學(xué)。乙：下面為我們演講的是一年級三班 吳建林 同學(xué)。甲：古語云：腹有詩書氣自華，當(dāng)你的四周溢滿書香的時(shí)候，人就變得更加高雅，更加文明了，想做一個(gè)高雅文明的人嗎？那就從閱讀開始吧，請欣賞教師組趙香慶老師精彩的演講。

乙：請欣賞孫秀梅老師精彩的演講。

甲：“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！贝髮W(xué)者朱熹給我們描繪了一種微妙難言的讀書感受，讀書人的心靈為何這樣澄明呢？因?yàn)榭傆邢窕钏粯拥臅行轮?，在源源不斷地給他補(bǔ)充啊！請欣賞

老師精彩的演講。

乙：請欣賞張松梅老師精彩的演講。

甲：夢想成就事業(yè)，夢想是創(chuàng)造奇跡的啟明星。一個(gè)勇于、善于追夢的人，大凡能造就燦爛的未來。請欣賞宋高英老師精彩的演講。

乙：請欣賞趙英華老師精彩的演講。

甲：非常感謝以上選手為我們帶來的精彩演講，從他們不同的演講風(fēng)格中，我們感受到了閱讀帶給我們的快樂，感受到了選手們談吐不凡的內(nèi)涵和修養(yǎng)。請為他們的精彩演講再次鼓掌……

乙：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會(huì)，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！

合：北墅小學(xué)我愛讀書演講比賽到此結(jié)束！

與經(jīng)典同行，為生命奠基

——新華一?！捌肺稌阒腔坌@”讀書節(jié)閉幕式主

持詞

女：菁菁校園，書香濃郁

男:自2010年4月23日起我們開展“品味書香智慧校園”校園讀書節(jié)。

女：讀書讓我們與經(jīng)典同行，為生命奠基。男：明日我們共享陽光沐浴著幸福自在地成長。

齊：現(xiàn)在我宣布新華一?！捌肺稌?智慧校園”讀書節(jié)閉幕式現(xiàn)在開始。

升國旗，奏國歌全體行注目禮

女：舉杯邀明月，對影成三人。爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。

男：熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟，看來，你在讀書節(jié)期間學(xué)會(huì)吟唱不少的古詩詞。女：那當(dāng)然了。

男：能給大家說一說嗎？ 女輪著說：望岳、春思、青溪、東郊、游子呤，真是說上一天也說不完。

男：唐詩宋詞是我們民族文化寶庫中的一顆明珠。千百年來，它流傳在人們的口頭上，歷史的塵埃也不能掩蓋它的光芒。

女1：同學(xué)們，你們想不想聽我校的特色讀書活動(dòng)之一經(jīng)典誦讀？看，一年級的小同學(xué)給我們帶來了《弟子歸》。男：掌聲有請二年級小隊(duì)員齊誦《三字經(jīng) 》。女：一曲曲詩詞帶給我們無窮的享受 男：對，孔子曰：“不學(xué)詩，不足以言。”

女：除了詩經(jīng)，還有《論語》《千字文》也是中華民族的瑰寶。

男：是啊，我們學(xué)校各中隊(duì)還轟轟烈烈地開展背誦活動(dòng)呢！

女：咱們同學(xué)背起《增廣賢文》那可真起勁！不信，我們請四年級同學(xué)來露一手吧！

男：在書香校園里，在經(jīng)久不息的讀書熱潮中，我們的隊(duì)員們收獲了知識，拓寬了眼界，更體驗(yàn)了閱讀的快樂。女：我們的隊(duì)員更是無私的，他們不僅自己沐浴書香，還將這濃濃的香氣與他人共同分享。

男：在撫順市舉辦的紅詩誦讀中，我校隊(duì)員在朱杰老師的帶領(lǐng)下取得佳績。傾聽《穿越時(shí)空的對話》

女：當(dāng)我們獲得新知時(shí)，我們不能忘記，自己每一點(diǎn)的進(jìn)步都離不開老師的精心教導(dǎo)，男：一個(gè)點(diǎn)燈的人，用一盞燈把光明從一大片黑暗中挖掘了出來。

女：一位熱愛閱讀的教師，把一本本生動(dòng)有趣又耐人尋思的書，帶到孩子們的面前 請欣賞《木蘭詩》

男：不需要大量的藏書，寬敞的書房，不需要高大的書櫥，眩目的燈光

女：同學(xué)的陪伴，是最濃郁的書香，老師的指點(diǎn)，是最明亮的導(dǎo)航，男：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)……一本新書就像一艘航船，載著我們駛向生活的海洋； 女：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。男： 讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓濃郁的書香伴我們健康成長。今天新華一?！捌肺稌?智慧校園”校園讀書節(jié)雖然即將結(jié)束，但濃郁的書香還將與我們相伴，請校長講話。女：我們在文苑同行 男：我們追尋著陽光夢想。

女： 新華一?！捌肺稌?智慧校園”校園讀書節(jié)閉幕式即表彰會(huì)到此結(jié)束。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 乙：親愛的老師們 合：大家好！

甲：在世界讀書日來臨之際，我們又迎來了我校第七屆讀書節(jié) 乙：我們踏著書香一路走來 甲：幾多收獲，幾多感慨

乙：自2005年起我們先后開展了六屆陽光讀書節(jié)，今年是第七屆。甲：菁菁校園，書香濃郁

乙：一代代莘莘學(xué)子在這里成長，甲：一批批杰出人才在這里孕育，乙：一位位國家棟梁從這里起步！甲：這里，是潤物無聲的書香校園。乙：這里，是人才成長的沃土！

甲：在這里，我們沐浴書香快樂地成長。

合：洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕式活動(dòng)現(xiàn)在開始！

乙：請我們書香校園的開創(chuàng)人請?zhí)K文校長朗誦自創(chuàng)詞《沁園春.書香校園》，并宣布洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕。

甲：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。請聽二年級四班高欣怡和媽媽的親子誦讀《琵琶行》

乙：源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶?，F(xiàn)代英雄故事如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。請聽四年級一班黃新玲給大家講《雷鋒的故事》。甲：吮吸著“雷鋒故事”帶給我們的心靈雞湯，讓我們翻開現(xiàn)代詩歌的新篇章，它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。請聽六年級三班武天琦、高名陽和他們的媽媽朗誦現(xiàn)代詩歌《青春中國》！

乙：那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。甲：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。乙：下面請欣賞一年級小朋友的班級讀書活動(dòng)“串串燒”！

班會(huì)展示

甲：靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這不僅是我們的成長的需要，也是我們老師的期望！下面請聽《一縷書香伴我行》作者：郭霞老師，朗誦：學(xué)校讀書俱樂部蘇文校長和老師們！

乙：書中有光明，可以照亮我們的內(nèi)心；

甲：書中有天籟之音，可以讓我們回歸自然的懷抱。乙：菁菁校園，書香致遠(yuǎn)??

甲：一本新書就像一艘航船，載著我們駛向成功的彼岸。乙：一篇美文，就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。甲：讓我們與書香結(jié)緣 乙：我們在綠苑同行

甲： 讓我們多讀書，讀好書，讓瑯瑯書聲成為我們生活的主旋律，讓我們沐浴書香，快樂成長！

校歌：《沐浴書香 快樂成長》

乙：洪家樓第三小學(xué)第七屆讀書節(jié)開幕式到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)！

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！

值此紀(jì)念孔子誕辰2559周年、我校迎來了首屆“讓書香伴我們成長——校園讀書節(jié)”，為積極打造書香校園，進(jìn)一步豐富學(xué)校的人文底蘊(yùn)，創(chuàng)設(shè)師生濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校而努力。

[活動(dòng)儀式第一項(xiàng)，宣布開幕] 下面，我宣布：惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)正式開幕！

[活動(dòng)儀式第二項(xiàng)，舉行升旗儀式]

全體立正，出旗，奏樂；

升旗，敬禮，奏國歌

禮畢，唱國歌

[活動(dòng)儀式第三項(xiàng)，校長致開幕詞] 莎士比亞說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備，讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感受到的是全校老師給予我們的無限關(guān)愛，現(xiàn)在我們請郭校長為我們致開幕詞。大家掌聲歡迎。

[活動(dòng)儀式第四項(xiàng)，書社揭牌儀式] “腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”。讀書就是在和最崇高的人“對話”，讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維，豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈，并能夠點(diǎn)燃我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。我們堅(jiān)信：辛勤耕耘，精心護(hù)理，終有花期?；莅部h第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)的讀書實(shí)踐活動(dòng)，必將讓人詩意煥發(fā)，在享受學(xué)習(xí)快樂的同時(shí)，享受精神的快樂，為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧的書香校園”撐起一片生命的綠洲。因此，我們特成立了“刺桐花”紅領(lǐng)巾書社。下面，請黃淑芬書記為“刺桐花”書社揭牌。（奏樂）

[活動(dòng)儀式第五項(xiàng)，教師代表發(fā)言] 本次讀書節(jié)以“讓書香伴我們成長”為主題，按照“教師帶頭、學(xué)生主體、全員參與、家校共勉”（轉(zhuǎn)載自本網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標(biāo)記。）的活動(dòng)思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、發(fā)展評價(jià)、提升品味”的活動(dòng)要求，全面鋪開。學(xué)校針對各年段學(xué)生的實(shí)際情況，制定了各年級的“必讀書目”和“推薦書目”，強(qiáng)調(diào)以古詩詞、經(jīng)典美文、童話、寓言、科普讀物、歷史作品等書籍為主，并要求各班都制定相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入開展。下面，我們請教師代表張雅燕老師發(fā)言。大

家掌聲歡迎。[活動(dòng)儀式第六項(xiàng)，學(xué)生代表發(fā)言] 少而讀書，如日出之陽；壯而讀書，如日中之光；老而讀書，如炳燭之明。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成一種熱愛讀書的好習(xí)慣。下面，請學(xué)生代表講話，掌聲歡迎！

[活動(dòng)儀式第七項(xiàng)，古詩文互動(dòng)節(jié)目] 采擷人類文化長河的粒粒珠璣，摘下童年生活里朵朵美麗鮮花。讓我們學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)欣賞，我們感謝，感謝學(xué)校給我們展示風(fēng)采的舞臺。下面請欣賞601班集體頌讀：《我自豪，我是中國人》，大家掌聲歡迎。

幾千年?duì)N爛的華夏文明，博大精深，瑰麗多姿，似花中的奇葩，大海的珍珠。請欣賞504班張維平同學(xué)誦讀的《水調(diào)歌頭》。

二十一世紀(jì)，是個(gè)創(chuàng)新的世紀(jì)；二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人；二十一世紀(jì)的我們，是快樂的，請欣賞學(xué)校國學(xué)誦讀班表演的《快板：“榮辱”放在行動(dòng)里》。

書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；書中有?；鄣男牡奶帲€頭情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……惠安縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)首屆校園讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書

伴著我們健康地成長。

開幕式到此結(jié)束。

（各班回教室部署相應(yīng)的讀書計(jì)劃，確保讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地深入

開展。）

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讀書節(jié)活動(dòng)主持詞

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：蘇霍姆林斯基說過，“一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱]有，但不能沒有圖書館?！迸簳?，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們

女：親愛的老師，同學(xué)們

男女：大家上午好。

男：今天，我們文莊小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂，參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長——文莊小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式?！?/p>

女：現(xiàn)在的文莊小學(xué)充滿了書香和詩意。

男：走進(jìn)校園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲，而是朗朗的讀書聲。女：因?yàn)?，我們早就以書為伴，校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

男：是啊，還為我們增添了千冊圖書，并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。

女：讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。

男：是啊，下面就請大家先觀看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。

女：他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。

男：是啊，別的班級開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。

女：是嗎？你怎么知道的？

男：咱們得讀書節(jié)開始了，下個(gè)星期的每天課外活動(dòng)，每個(gè)班都會(huì)展示自己班級的特色。到時(shí)候你就可以大飽眼福了。

女：噢，真的很期待。看來，讀書已經(jīng)成為了我們的生活方式”

男：是啊，讓經(jīng)典助我成長，讓書籍伴我同行。下面由五年級陳文豪同學(xué)宣讀《讀書活動(dòng)倡議書》

女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。

男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好。女：今天我們就很榮幸請到了各年級的家長代表，大家表示歡迎。

男：孩子的進(jìn)步、成長與家長的教育是分不開的。下面我們有請六年級家長代表講話。

女：家長們?yōu)槲覀兊摹白x書活動(dòng)”提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男：俗話說“火車跑得快，全靠車頭帶”，讀書活動(dòng)的開展離不開領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤耕耘和忘我的付出。

女：下面，請我們的周校長為我們今天的“啟動(dòng)儀式”作總結(jié)性講話。

男：校長講話，溫暖了我們的心；撥開了我們心頭的疑云；也為我們的“讀書活動(dòng)”提供了有力保證！

女：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？——讀書吧！

男：您想把握這場“讀書活動(dòng)”的脈搏嗎？——讀書吧！

女：您想讓自己得到很好的發(fā)展嗎？——讀書吧！

男：同學(xué)們，讓我們拿起自己手中的筆，簽名表達(dá)我們的信念，那就是：博覽伴我同行，讓書香溢滿校園；經(jīng)典助我成長，讓生命閃爍亮色。（簽名開始）

女：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。男：祝愿我們今后的讀書活動(dòng)開展得更加豐富多彩，受益無窮。

男：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個(gè)人的心靈。

女：今天的讀書節(jié)活動(dòng)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請各班簽完字后返回各班。

桂平市逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式安排（女）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。（男）敬愛的家長、老師。（女）親愛的同學(xué)們。（合）大家上午好！

（男）今天我們很榮幸邀請到了……來到我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)?。ㄅ┳屛覀兇蠹矣脽崃业恼坡暁g迎他們的到來！（男）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。（女）源遠(yuǎn)流長的古典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。（男）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。（女）它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

（男）那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術(shù)享受。（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

合：今天，我們學(xué)校啟動(dòng)首屆讀書節(jié)的儀式，就讓我們一起在書的海洋中遨游吧！

男：下面我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致開幕詞，并宣布逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)開幕。

男：正是由于讀書，讓我們了解了博大精深的古文化。近段時(shí)間我們各班也都進(jìn)行了學(xué)習(xí)，你們感受到進(jìn)步了嗎？請聽聽我們的老師在讀書中有什么體會(huì)吧！

女：校長提出了希望，老師交流了心得，這都是他們的經(jīng)驗(yàn)之談，俗話說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，我們

靜靜地打開一本書，讓我們徜徉在書的海洋里、讓知識伴隨我們走好人生的每一步，這一定是我們逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)學(xué)子的衷心愿望。下面請聽 三（5）班同學(xué)帶來的心里話。倡議書： 書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；

書中有天籟之音，可以讓我們回到自然的懷抱，返樸歸真；

書中有睿慧的心的跳蕩，情懷的流淌，起伏跌宕的故事的延展，詩意盎然的表達(dá)……

逸夫?qū)嶒?yàn)小學(xué)首屆讀書節(jié)已經(jīng)拉開帷幕，大家行動(dòng)起來吧！讓書香溢滿我們和諧的校園，讓好書伴著我們健康地成長。

最后，祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中都有收獲，讓我們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)！

讀書節(jié)主持詞

甲：歲月的手牽著詩雨的靈性

斑斕的蝴蝶谷飄進(jìn)悠遠(yuǎn)的哨聲

時(shí)光的年輪輕叩著花甲的風(fēng)鈴

親愛的祖國迎來六十歲的大慶

詩雨叢林開始搭就繽紛詩羽的彩虹?? 甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好！

甲我們又迎來了我校第三屆讀書節(jié) 醉人的桂香激發(fā)了我們讀書的熱情 乙：沁人的書香浸潤著我們成長的歷程 甲：在桂香四溢的校園中 乙：在書香飄飄的班級里

甲：我們?nèi)琊囁瓶蕪臅形掣侍鸬挠曷?乙：我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏

在這美好的時(shí)光中，我們的《讀書匯報(bào)》活動(dòng)現(xiàn)在開始。

甲: 童年是美好的，是幸福的。我們珍惜它，因?yàn)樗墙鹕?。下面請聽一年級的小朋友帶來的故事。??）甲：書陪伴著我，扶持著我 乙：書啟發(fā)著我，督促著我 甲：從書中我們知道了中華的崛起、民族的振興凝聚著無數(shù)革命英雄的心血，下面請聽二年級同學(xué)帶來的英雄故事。（??）

甲：歷史的文化長河星光閃爍，古詩文就是其中燦爛的星辰，乙：那些經(jīng)典的詩篇伴隨著我們一代又一代的人成長，甲：那些優(yōu)美的詩文陶冶著我們的情操，乙：聽，朗朗的美詩文誦讀開始了，三年級同學(xué)給我們帶來了《神州大地的歌》和《祖國頌》（??）乙：：母親--祖國 甲：祖國--母親

乙：看著您慈愛的面容，我對您微笑 為著您博大的情懷，我為您驕傲

甲：四年級同學(xué)為我們朗誦《中國，我為你喝彩》、《祖國，向您的生日敬禮》和《祝福祖國》（??）

甲：我的祖國，地大物博，風(fēng)光秀美孕育了瑰麗的傳統(tǒng)文化，乙：大漠收殘陽，明月醉荷花，廣袤大地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍。

五年級同學(xué)給我們帶來了《母親，中國》和《我心中的祖國》（??）

甲：祖國啊祖國，你是金色的山河，你是萬家的燈火，乙：你是慈母的情懷，你是我心中唱不完的頌歌！

六年級同學(xué)給我們帶來了《我驕傲，我是中國人》和《我愛你，中國》（……）甲：在本次讀書節(jié)因老師的加入將更加精彩，下面請欣賞老師們的朗誦，首先是張靜老師的《祝福祖國》

乙：郭彩萍老師為我們朗誦的是《祖國啊，我為你驕傲》 甲：顧燈燕老師為我們帶來經(jīng)典詩歌《祖國啊，我親愛的祖國》 乙：張敏、徐德余兩位老師為我們朗誦的是《我的祖國》 甲：王淑君老師為我們帶來的是《小草在歌唱》

甲：非常感謝老師們的精彩誦讀，是你們讓我們體會(huì)到誦讀是一種學(xué)習(xí)，一種熏陶，一種享受。

乙：在我們的評委老師打分的間隙我們宣讀一下本次“讀書之星”的獲得者，他們是： 甲：“新華杯”征文的評選結(jié)果也出來了，獲得

乙：在昨天舉行的經(jīng)典詩文的背誦比賽中同學(xué)們都獲得了不錯(cuò)的成績，甲：下面我們來看看剛才誦讀比賽的結(jié)果，甲：同學(xué)們，書中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)……

乙：朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經(jīng)典為友，讓書香永駐我們的班級，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書成為習(xí)慣，讓讀書成為樂趣！甲：同學(xué)們，第三屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨祖國頌活動(dòng)到此結(jié)束 合：愿好書陪伴著我們健康快樂幸福地成長！謝謝大家！