第一篇：以春天為話題800字作文

以春天為話題800字作文

四月的好天氣,帶著點(diǎn)壓抑的陽(yáng)光,暖洋洋的照在人身上。大地鍍上一層淡淡的金光,是這個(gè)季節(jié)獨(dú)有的感覺(jué)———這是春季。下面一起來(lái)欣賞以春天為話題的相關(guān)作文吧！

我喜歡那繁花盛開(kāi)的夏天，果實(shí)累累的秋天，雪花飄飄的冬天，但我最喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)又起的春季。

春季，小草從土中鉆出來(lái)，小河上的冰塊融化了，小樹(shù)也發(fā)出了芽……，春季的風(fēng)就如一個(gè)美麗的少女飛過(guò)撒下一把生機(jī)的種子，太陽(yáng)光溫和的照在大地上，貓咪打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰瞇著眼睛躺在綠綠的草地上，所有的一切生物都能感覺(jué)這春季那一切美好的事物。

春季是植物和動(dòng)物們活潑生長(zhǎng)的季節(jié)，也是人類新年伊始。一天之季在于晨，萬(wàn)物之季在于春。春季，農(nóng)民伯伯撒下了他們希望的種子，等待秋天的收獲。孩子們脫掉了棉衣，一起在操場(chǎng)上踢球，老人們拄著拐杖，慢慢地走溜出了家門(mén)……

這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)天空是那樣的蘭，春季來(lái)了，一切事物都是那樣的美好。躺在草地上，回憶著小時(shí)候媽媽領(lǐng)我去踏青。我慢慢的閉上了眼，聞著青草的香味，睡著了……

我夢(mèng)見(jiàn)媽媽領(lǐng)著我的小手，一起去了山里：桃樹(shù)已經(jīng)有了花蕾，而迎春化那黃色的小花已經(jīng)開(kāi)放，我和媽媽一路走著笑著，聞著花的芳香和小草的清香，小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，一群小孩子在山上放著風(fēng)箏，風(fēng)箏各式各樣、五彩繽紛，我和媽媽坐在地上看著，笑著……

我們又走上了山坡，那里的農(nóng)民伯伯在勤勞的耕種，我看著農(nóng)民伯伯勞累而又開(kāi)心的樣子十分高興，拿著手中的水瓶跑到了他面前，“爺爺累了喝口水吧?”老爺爺笑著喝了一口水，道了聲謝，又笑著自言自語(yǔ)：“真是一個(gè)好時(shí)節(jié)呀!”

我醒了，睜開(kāi)眼，天還是那樣的藍(lán)，小草一樣的清香，我說(shuō)：“春季來(lái)了!”

媽媽朝著我甜甜的笑，十分開(kāi)心，我們慢慢的下了山。

這——就是我和春季的一個(gè)美好的約定，春季是那樣的美麗，那樣的令人向往……

“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”春季是鳥(niǎo)兒們的殿堂，那嘰嘰喳喳的動(dòng)聽(tīng)的歌聲，是鳥(niǎo)兒們?cè)趧?dòng)情歌唱;春季是鳥(niǎo)兒們的競(jìng)技場(chǎng)，那五顏六色、千姿百態(tài)的花朵，是花兒們爭(zhēng)奇斗艷的法寶;春季是我們夢(mèng)想的天堂，那一張張美麗燦爛的笑臉，是我們給予春季的希望。這么多的景色，千姿百態(tài)的，各形各色的，春季難道不美嗎?

“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少?！币挥X(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)窗外一片生氣昂然的景象：遠(yuǎn)處朦朧的青山，進(jìn)處微波粼粼的池塘，門(mén)口幾棵發(fā)芽的柳樹(shù)，風(fēng)一吹，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像美麗的少女，衣裙隨風(fēng)飄揚(yáng)?！斑?”柳葉被誰(shuí)裁地這樣細(xì)呢?原來(lái)是春季的風(fēng)把他裁剪的。

騎上自行車，走在屋旁的公路上，路兩旁的.櫻花開(kāi)了，散發(fā)著迷人的清香。頭頂上不熱的太陽(yáng)微笑著，云姐姐努力地變換著魔術(shù)，鳥(niǎo)兒們成群的飛過(guò)，使人如癡如醉。

走在孫武湖的大橋上，往下看，一片清澈的湖水，里面各種各樣的小魚(yú)在歡快的游動(dòng)，風(fēng)吹過(guò)，使人立刻神清氣爽，微風(fēng)撫摸著面頰，使人格外舒服。

坐在石凳上，周圍一片片盛開(kāi)的花朵，黃色的、紅色的、白色的、紫色的等等……花兒們盡可能的向我們展示它們的魅麗。

心頭一悅，竟唱起歌來(lái)，仿佛我就是花兒們當(dāng)中的一員，隨著景色的變換而舞蹈。

到村西頭的水庫(kù)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一幢大樓立在水中，像是湖中小島，拿一個(gè)大網(wǎng)子一撈，一大網(wǎng)小魚(yú)被捕到，感覺(jué)大有收獲，特別高興!

春季的微風(fēng)，吹落柳絮飄到水中，就像在水面上灑下了一層薄紗!

走向沙灘，這里一片喧鬧的景象，數(shù)不盡的游人在這里嬉戲、玩耍，我真想讓這一刻定格在世界上。

春季真的好美，但他總是伴隨一年的四季而流失，我只能把它留在記憶里，我期盼著每年春季的到來(lái)！

早春的頭巾掀開(kāi)還不到一半，冬天那些個(gè)殘留下來(lái)的“亂臣賊”子又開(kāi)始“興風(fēng)作浪”了。也難怪，誰(shuí)讓它們手中還握著最后一張王牌呢。看來(lái)，去年的冬天與今年的早春是較上勁了。不過(guò)也太出乎意料了些，竟然是一場(chǎng)大雪!哎，我總算是看到冬天那“惟恐天下不亂”的一面了。

當(dāng)夜色降臨的時(shí)候，它們出動(dòng)了。瞧這陣勢(shì)，可以稱得上是萬(wàn)馬齊喑，浩浩蕩蕩。連早已經(jīng)沉睡的狂風(fēng)也被這場(chǎng)雪給“巴結(jié)”上了。頓時(shí)，天空中狂風(fēng)大作，茫茫大雪鋪天蓋地地“掃”了過(guò)來(lái)，沒(méi)過(guò)多久，它們的成果久顯而易見(jiàn)了：這時(shí)候，還沒(méi)有開(kāi)放的花苞被雪打得低下了頭，看來(lái)得被迫放慢開(kāi)花的腳步了;蒼翠的竹子也在風(fēng)雪之中艱難地忍受著拷打;剛被溫暖的太陽(yáng)融化的溪流又重蹈覆轍，被再次噴上了“著哩水”;那些高聳入云的青山，索性換了身衣服。咦，太陽(yáng)呢?說(shuō)不定在喜馬拉雅山上幽閑地溜著彎兒呢!這下可好，這雪下得更加肆無(wú)忌憚了，像流星似的向小鎮(zhèn)飛快地襲來(lái)。果然，不出兩個(gè)小時(shí)，它們已經(jīng)蓋過(guò)了小鎮(zhèn)的里里外外，簡(jiǎn)直就是“無(wú)孔不入”啊!這時(shí)候，我們可以稱得上是被打回原形，又穿上了厚厚的大衣。那風(fēng)雪倒是落得輕松自在，留了個(gè)爛攤子便“揮揮衣袖，順手帶走了一片云彩”。

第二天，春季慢慢地恢復(fù)了。瞧，那蜜蜂照樣兒三五成群地在大自然中尋找花朵;鳥(niǎo)兒也起了個(gè)早，探著腦袋，在樹(shù)林子里自由地翱翔著;人們就更別提了，瞧那精神勁兒，一個(gè)個(gè)都容光煥發(fā)的，一個(gè)更比一個(gè)年輕?；剡^(guò)頭來(lái)，這雪下得也真不賴，拒氣象臺(tái)計(jì)算，這次“春雪”，而且是在3月份的，極其罕見(jiàn)，今年的這一次更是30年不遇。

這場(chǎng)雪，把小鎮(zhèn)里那些骯臟的東西都帶進(jìn)了下水管道，而留給人們的卻是一個(gè)全新的小鎮(zhèn)。可是它畢竟給人們帶來(lái)了損失，但愿風(fēng)雪不要在美好的春季再次在天氣預(yù)報(bào)里榜上有名了。

春季的顏色、聲音、氣息。一切的一切都是那樣美好。

你看到了嗎?

地上的小草已經(jīng)鉆了出來(lái)，那些綠色的小腦袋，掛著好奇的神情，它們一個(gè)接著一個(gè)。連著連著，一直蔓延到那條藍(lán)色的地平線。細(xì)雨拂過(guò)大樹(shù)的梢頭，于是，去年枯黃的枝干上又冒出了一點(diǎn)嫩綠，叫芽?jī)?，?還裹著晨露呢!草叢中稀稀落落的點(diǎn)綴著淡淡的彩色，我知道這是花兒，含苞欲放的花兒。她們害羞的藏在草叢中。泛了青的竹林，停靠在岸邊。竹子連著竹葉，竹葉被風(fēng)搖拽著，這是會(huì)浮動(dòng)的青翠!和煦的陽(yáng)光，斜斜的躺在大地上，萬(wàn)物覆蓋著淺淺的金黃色。

你聽(tīng)到了嗎?

林間的小鳥(niǎo)已經(jīng)開(kāi)始鳴唱，那聲音清脆、悅耳，唱的是春季初的喜悅。這聲音喚醒了一個(gè)又一個(gè)生命。沙沙——，春雨開(kāi)始忙碌。邁著輕快的步伐，帶著溫潤(rùn)的雨絲。她飄在空中，雨一滴一滴地灑在泥土里，潤(rùn)著大地;一滴一滴地落在溪流中，跟著它們旅行著。風(fēng)跑進(jìn)了林子里，嘩啦嘩啦——，風(fēng)兒邀請(qǐng)所有的花草樹(shù)木來(lái)一場(chǎng)演奏會(huì)。呵呵——耳朵里鉆進(jìn)了一陣爽朗的笑聲。那是一群小天使在毛毛茸茸的地毯上嬉鬧著。翻跟斗，捉迷藏…………

你聞到了嗎?

一只只蝴蝶飛來(lái)飛去，隨身攜帶的花粉不禁意間遺失了，讓過(guò)往的路人聞到了。這味道是那樣的沁人心脾。微風(fēng)路過(guò)鼻前，不知風(fēng)裹著什么，一股清新與舒適的感覺(jué)涌了上來(lái)。走上屋頂，讓身體沐浴著暖暖的陽(yáng)光，你知道嗎?陽(yáng)光也有香氣呢!它會(huì)讓你感到一種前所未有的安逸;你知道嗎?陽(yáng)光的溫度是溫暖，是能涌上心頭的溫暖。走進(jìn)深山的叢林，城市的喧囂與塵埃了無(wú)蹤跡;生活的壓抑，煩悶煙消云散。是什么讓人感到心曠神怡?是氧。是最干凈的氧，是最純潔的氧，是城市里沒(méi)有的氧。

春季那無(wú)與倫比的顏色，春季那悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音，春季那沁人心脾的氣息。我被春季陶醉，被大自然陶醉。

第二篇：以春天為話題作文

以春天為話題作文1

朋友，也許你愛(ài)炎熱的夏天，也許你愛(ài)紅葉和鮮花的金色秋天，也許你愛(ài)冰雪的冬天，但我愛(ài)陽(yáng)光明媚的春天。

我愛(ài)春天風(fēng)。春天的風(fēng)帶著幾絲暖意。隨著一股清新之風(fēng)的香味把土壤。春天，就像一個(gè)畫(huà)家，她拿著五顏六色的畫(huà)筆把稀土作為畫(huà)布，眼睛地球變成五顏六色的閃爍。春風(fēng)習(xí)習(xí)，輕輕地在樹(shù)枝上相互芽，不一會(huì)兒，成長(zhǎng)為葉，與彈簧茁壯成長(zhǎng)。

春天像一位就是仙女。她拿著魔棒輕輕一揮，就把自己一切自然景色都改變了：使寒冷的`空氣可以變成一個(gè)溫暖的了，使刺骨的寒風(fēng)變成更加暖和的了……總而言之，跟冰天雪地的冬天是完完全全的不同了。

我愛(ài)春雨，春雨是多么的詩(shī)意?。∫魂嚺偷拇猴L(fēng)吹過(guò)，接著是春雨，接下來(lái)是兩三天，像牛毛，像花絲，像花針，密密地斜織著。淅淅瀝瀝的雨聲一點(diǎn)也不煩人，好像在演奏美妙的音樂(lè)。

雨停了，我走在馬路上，鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地賣(mài)弄著清脆的喉嚨，唱著宛轉(zhuǎn)的歌曲多好聽(tīng)啊。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去是多么的美麗。無(wú)數(shù)滴雨滴還停留在樹(shù)葉上，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。不一會(huì)兒，細(xì)細(xì)的雨絲又落了下來(lái)，落在我的臉上，就好像媽媽的手撫摸著我。落在我的頭發(fā)上，就好像春天的雨正在給我梳妝著。落在樹(shù)葉上，腳步是那樣的輕柔，生怕驚動(dòng)了樹(shù)葉。落在草地上，就連忙躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱……。

我愛(ài)春天，愛(ài)她春風(fēng)化雨，春意盎然。

以春天為話題作文2

可愛(ài)的春天到了，天神為慶祝春天的到來(lái)，派雨精靈潛入人間。

你聽(tīng)，小溪叮叮咚咚敲著輕快的節(jié)拍為春天伴奏，樹(shù)葉子怎甘心落后，和著雨水，散發(fā)出春天生命力的樂(lè)章，冰雪消融，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。因雨，世界組成了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌，這歌不像黃鐘大呂那般輝煌壯大，也不似高山流水般，細(xì)密柔綿，散出一種難以抵擋的誘惑，這就是春的生命力。

你看，柳樹(shù)抽出了新的枝條，猶如一個(gè)姑娘脫下了厚重的冬衣，裸露出白嫩的`肌膚。小草也從地下冒了出來(lái)，田野里，園子里，到處都是小草的身影，它仿佛是春的使者，將春的信息來(lái)報(bào)。小鳥(niǎo)正在雨水中整理衣裝，在朦朧細(xì)雨中翱翔歌唱，和著細(xì)雨。接下來(lái)迎來(lái)的是蝴蝶，薄如翼的翅膀使人看起來(lái)憐惜，它就是春的代言人。

你聞，迎春花散發(fā)出迷人的香氣，濃郁的花香迎面撲來(lái)，猶如一個(gè)籠子，濃郁到將我籠罩起來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻聞著這香氣，無(wú)法自拔。桃花，杏花，梨花也不甘落后，盡自己最大的能力散發(fā)香氣，他們將香氣融入雨滴里，帶到各處，用迷人的花香叫醒世間萬(wàn)物，這是比百花釀更甜更美的香氣，因?yàn)槟翘N(yùn)含著春的信息。

春，依舊美，且一直不間斷地孕育著生命的芬芳。他用自己的柔情蜜意溫暖著世間萬(wàn)物，他的到來(lái)使世間萬(wàn)物添了許多生機(jī)。

以春天為話題作文3

悄悄的，春姑娘踏著愉快的腳步，歡快地走來(lái)了。

風(fēng)，柔柔地吹。小草偷偷探出小腦袋，看著這個(gè)美麗的世界。各種顏色的花兒像開(kāi)大會(huì)一樣聚在一起，爭(zhēng)奇斗艷，好不熱鬧。你看，最先開(kāi)放的是迎春花，金燦燦的，像串串黃金，可美呢！喇叭花吹起了小喇叭，好像在告訴人們：“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”滿樹(shù)粉紅色的桃花開(kāi)得那么熱鬧，燦若云霞，一朵朵，像孩子綻開(kāi)的笑臉，美極了！還有那雪白雪白的櫻桃花，像云朵飄在樹(shù)梢，微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣像朵朵雪花爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飄下來(lái)，那么輕盈，悄無(wú)聲息，只是隨風(fēng)送來(lái)縷縷清香，不由得讓你停住腳步，閉上眼睛，陶醉在芳香之中。杜鵑的花色真多，有梅紅的、大紅的、粉紅的、鵝黃的、金黃的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，就像一塊巨大的顏料盒。還有一些不知名的小花，有紅的、黃的.、藍(lán)的、紫的……花色迷人，吐香噴艷，依襯著新綠，眼前一片明艷。

小燕子跳著歡快的舞蹈來(lái)迎接春天；黃鶯唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲來(lái)贊美春天；小河的沙沙聲、鳥(niǎo)兒的啼轉(zhuǎn)聲，匯成了一支悅耳的樂(lè)曲。

春光明媚，高高的白楊樹(shù)，長(zhǎng)出嫩綠的葉子；亭亭玉立的白樺，吐出了嫩綠的枝葉；柳樹(shù)垂下柔軟如絲的柳條，在風(fēng)中飄蕩著，仿佛在向人們招手……一片生機(jī)勃勃的景象。

街道上，小朋友們脫了厚厚的棉襖，穿上了各種顏色的春裝，像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地追逐嘻笑，熱鬧極了！風(fēng)清日暖，春水淙淙，小河里，伙伴們?cè)谝黄鹱矫圆?、打水仗，玩兒得熱火朝天。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在水中嬉戲……好一幅春意盎然的景象?/p>

春天像一位仙女，所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，鶯歌燕舞，樹(shù)木抽出新芽，鮮花露出了笑臉，大地穿上了綠色的春裝。

我愛(ài)你，春天！

以春天為話題作文4

春天是美麗的，它就像壁畫(huà)那樣五彩繽紛;春天是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰;春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無(wú)暇。我愛(ài)春天!

春天剛剛來(lái)到，迎春花就張開(kāi)了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，仿佛在向別人炫耀自己的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹(shù)們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，仿佛微笑著向人們招手。美麗的桃樹(shù)結(jié)了許多的花苞，雖然不如綻放時(shí)美麗，但看起來(lái)別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開(kāi)始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風(fēng)撲面而來(lái)，不像以前那樣刺骨了，然后而是給人一種溫柔的感覺(jué)。大雁從南方飛回來(lái)，在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。

在這美麗的春天，我奔到了公園。

在那里，我看到了柳樹(shù)姑娘正梳著她綠色的長(zhǎng)辨，我不由自主的'抬起了頭，看見(jiàn)了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)邊的彩虹……

“哥哥，我們一齊來(lái)放風(fēng)箏吧!”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把風(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣貌，也不由自主的笑了起來(lái)。

春天是那么而令人向往，我愛(ài)春天!

以春天為話題作文5

一年之始，寒風(fēng)散去，溫柔的春風(fēng)再次吹拂北方的大地，樹(shù)梢融雪，春便如此簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的開(kāi)始了。

人們常是春姑娘春姑娘地代喻著春天，在我看來(lái)，北方的春天，尤其是東北的春更像是一個(gè)頑皮善變又好玩的孩子。你瞧，天兒剛剛暖和起來(lái)，他就忍不住釋放天性樹(shù)條的枝梢留下了他綠色的'身影；河邊的融雪是他用熱情融化寒冷的痕跡；天邊的雁兒是他呼喚來(lái)的伙伴。他不想要人們死氣沉沉地悶在家里，便打開(kāi)了這北方的空調(diào)，帶來(lái)溫柔的氣流，讓人們享受春的溫暖。其實(shí)，我早看出來(lái)了，他不過(guò)是想讓人們都出來(lái)陪他罷了。

早春過(guò)后，總會(huì)有那么幾天陰雨連綿的日子，一天到晚，連續(xù)近半個(gè)月總也不會(huì)見(jiàn)晴。我想，這應(yīng)是春小子玩累了，在家里呼呼大睡呢。在最后一個(gè)暖夜過(guò)后，他倒下就睡，忘記打開(kāi)空調(diào)，春意中又添了幾分冷蕭。也許正是沒(méi)有完成溫暖的使命，他被四季媽媽訓(xùn)斥著，他低落的情緒，便全部化為千絲細(xì)雨，訴說(shuō)著成長(zhǎng)的愁離。

笑過(guò)，哭過(guò)，才會(huì)懂得什么。春小子終于成長(zhǎng)起來(lái)了，他拭干了淚，繼續(xù)播種著春的盎然?！爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎??！?/p>

春真正到來(lái)了。粼粼泛紋的某個(gè)湖河中，鴨群結(jié)隊(duì)嬉戲；梨兒、杏兒、桃兒樹(shù)上繁花似錦，裝點(diǎn)著春的爛漫；細(xì)柳輕輕彎下腰肢，掬一捧清澈的瓊露，捧洗著密綠的長(zhǎng)發(fā)；燕兒、雀兒在濃密的枝頭筑起了巢，為育雛做著準(zhǔn)備。

他讓青山變得更加秀美；讓百花齊綻爭(zhēng)艷；讓萬(wàn)物變得生機(jī)勃勃。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？春變得溫柔細(xì)膩了。

你發(fā)現(xiàn)了嗎？春變得秀氣娉婷了。

原來(lái)，善變的春真的是一個(gè)豆蒄般的姑娘。

你看，她正在綠草如茵的草地上，伴著鳥(niǎo)兒的輕啼，蜜蜂和蝴蝶優(yōu)美的身姿，翩翩起舞，演繹著春的贊歌。

以春天為話題作文6

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又變得生機(jī)勃勃的樣子，許多小草從地底下探出頭來(lái)，我滿懷著好奇心，帶著春天的腳步一起來(lái)尋找春天。

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地綠了花兒紅了，就連公園也變得生機(jī)勃勃，一進(jìn)入公園就聞到一股不同尋長(zhǎng)的氣息，這股氣息中還有一絲絲花香，這股氣息正代表著春天的到來(lái)，這股氣息就是春天的標(biāo)志!向前走，來(lái)到一片草地，冬天時(shí)這里一片白茫茫的，非常寒冷沒(méi)有一絲生氣，現(xiàn)在春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇春天又在這里撒下生命的種子，又讓這里充滿生機(jī)，一片綠油油的草地展現(xiàn)在我眼前，小草也醒了。

記得星期三我們?nèi)ゴ河?，一起去了田野，春天的田野果然不一樣，它四周彌漫著一種神奇的力量，這股力量它代表著春天的力量，它只有春天才存在。望著眼前一片綠油油的美景，想起了一首詩(shī)：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”如果沒(méi)有農(nóng)民伯伯的辛苦勞動(dòng)，我們哪來(lái)的飯吃，哪來(lái)這樣一幅美景呢?所以，我們要珍惜別人的`勞動(dòng)成果。這綠油油的稻谷代表著春天已經(jīng)來(lái)過(guò)了，稻谷醒了。

昨天我和爸爸一起去爬山，這里又是一種不同的美景。大山里彌漫著大霧，春天的大山空氣新鮮，一個(gè)個(gè)就仿佛一個(gè)綠色的蒙古包，這里的一棵棵大樹(shù)就像一把把撐開(kāi)的雨傘，下雨時(shí)他們就幫我們頂著雨。還記得冬天時(shí)這里一片光禿禿的，非常難看，而現(xiàn)在它又充滿生機(jī)，大山也醒了。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，無(wú)論是大樹(shù)、小草、小花都醒了，這就是春天的力量，讓我們一起來(lái)尋找它，我一直以為它藏在哪里，原來(lái)它就在眼前，要藏也是藏在我心里。

以春天為話題作文7

今天，我和爸爸媽媽去石峰公園觀察春天是否來(lái)到，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，春天的足跡已經(jīng)走遍了株洲。

到了石峰公園，我發(fā)現(xiàn)迎春花開(kāi)得正旺，它們好象過(guò)了一個(gè)冬天又蘇醒了，迎接春天的來(lái)到，它們好象在說(shuō)：“春天已經(jīng)來(lái)到，我們開(kāi)花就等于春天已經(jīng)走過(guò)這里，復(fù)蘇的季節(jié)已經(jīng)來(lái)到，我的兄弟姐妹們都起來(lái)慶祝春天的到來(lái)!”大樹(shù)的葉子變得翠綠起來(lái)，每片葉子象似一塊無(wú)暇的翡翠，綠得沁人心脾，它們好象在說(shuō)：“是春天把我的‘小寶寶’——葉子變綠，是春天把我從寒冷的'冬天解救出來(lái)，我要感謝春天!”

我們往山那邊走，到了山腳下，讓人眼前一亮，因?yàn)榇禾斓膩?lái)到，光禿禿的大山好象一瞬間就變成一座充滿綠色、充滿精神的山，好象從老人一瞬間就成了兒童，可真是“返老還童”呀!

在山間，我只聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)洪亮的嗓子在唱優(yōu)美的歌：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們多開(kāi)心;春天來(lái)了，春天來(lái)了，我們一起唱歌，我們一起跳舞，我們多開(kāi)心?！痹瓉?lái)它們?cè)诟桧灤禾?

來(lái)到了櫻花園，因?yàn)榍岸螘r(shí)間天氣寒冷，櫻花還沒(méi)有完全開(kāi)放，但春天已經(jīng)來(lái)過(guò)，櫻花樹(shù)上長(zhǎng)滿了飽滿的花骨朵兒，好象再過(guò)一秒鐘，它們就會(huì)亮出自己真正的面孔。我們坐在樹(shù)下，呼吸著春天新鮮的空氣，那感覺(jué)，真是妙不可言!

時(shí)間不早了，我戀戀不舍地回去了，想起剛才追尋著春天的足跡，覺(jué)得春天是多么美好，春天是多么充滿陽(yáng)光和歡笑!春天的足跡已走過(guò)株洲這塊美好的土地!

以春天為話題作文8

今早還沒(méi)踏進(jìn)校門(mén)，便發(fā)現(xiàn)馬路邊的小草已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了；微風(fēng)拂過(guò)，小草頻頻點(diǎn)頭，像是在微風(fēng)中享受春的氣息。這讓我想到了一句詩(shī):春光懶困倚春風(fēng)。一旁的小樹(shù)苗，有的仍是光禿禿的，有的已抽出了一點(diǎn)點(diǎn)新綠，有的`甚至長(zhǎng)出了綠油油、光滑滑的小葉子，像剛出生的嬰兒般嬌嫩。

走進(jìn)教室，同學(xué)們身上已脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕便的春裝。

一切準(zhǔn)備就緒，我們上車了。

到達(dá)目的地珍珠泉，我們便瞧見(jiàn)了大片大片的五彩斑斕的花朵。雖然初春，但是仍可以發(fā)現(xiàn)濃濃的春意！湖邊的柳樹(shù)姑娘垂下了她綠色的長(zhǎng)辮子；那種綠，是任何調(diào)色盤(pán)也調(diào)不出來(lái)的綠：深一點(diǎn)兒，就少了一分稚嫩；再淡一點(diǎn)兒，就缺一絲生氣。突然，我旁邊的同學(xué)大喊：“哎~快看，鴨子！野鴨子！”我循聲望去，呵！湖中央真有兩只鴨子再水中嬉戲；我又想起了一句詩(shī)：春江水暖鴨先知?！痹俣ňσ豢矗剑⌒⊥ぷ?、碧潭、柳樹(shù)、鴨子，構(gòu)成了一幅多么富有春意的畫(huà)呀！

再往前走，發(fā)現(xiàn)這里的大樹(shù)上都長(zhǎng)滿了挨挨擠擠的綠葉。我想，這似乎是在歡迎春天的到來(lái)！不僅是大樹(shù)在歡迎，小草、花兒、動(dòng)物們…世界萬(wàn)物不都在歡迎生機(jī)勃勃的春的到來(lái)嗎？

每個(gè)季節(jié)都有屬于她們自己獨(dú)特的美：夏天因荷花蛙鳴而美麗；秋天因豐收果實(shí)而美麗；冬天因漫天純白而美麗，；春天因她的綠色生機(jī)、溫柔嫵媚而多姿多彩。

以春天為話題作文9

春雨連綿，滴滴答答地灑在了這片生我養(yǎng)我的土地上，我站在校園的走廊中，張開(kāi)雙臂，迎接你的到來(lái)。

你是洗去寒冷的溫泉，讓大地活躍起來(lái)，你是春天的使者，讓空氣中彌漫著那誘人的氣息。你更是那雙溫和的纖手，讓我因你而陶醉，因你而舒暢，因你而涼爽！牛毛般的你輕輕悄悄地散滿大地，你沒(méi)有夏夜雷雨的轟鳴而向人們證實(shí)你的存在，也沒(méi)有冬雪的圣潔與飛揚(yáng)而向人們表白自己的高尚，你如此默默無(wú)聞，讓我不禁呤起杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@正是你，這正是你生命的精華所在！

你仍然無(wú)私而又無(wú)聲地下著，你用你小而輕的雨滴告訴人們你是美麗的，你是高尚的，你更是無(wú)私奉獻(xiàn)的，有多少人像你一樣，在用自己的生命中最美好的時(shí)光在自己的崗位上默默奉獻(xiàn)著一切。他們和你一樣在用自己的行動(dòng)為這個(gè)大千世界干著自己應(yīng)干的工作。你雖然沒(méi)有秋風(fēng)那樣的坦直，使人啟迪，也沒(méi)有冰雹那般晶瑩，讓人清爽，但你的精神卻是多少人學(xué)習(xí)的榜樣！你的.精神讓人懂得了學(xué)會(huì)穩(wěn)重，你的品質(zhì)讓人們學(xué)會(huì)了要在自己平凡的崗位上做出不平凡的事！

你的輕柔仿佛是那條條敬重之語(yǔ)，讓我有些對(duì)時(shí)間而不由地升出一種傷感。春雨綿綿，那般綿綿是輕快欣喜中夾著無(wú)奈的綿綿，這場(chǎng)春雨并沒(méi)有熄滅“戰(zhàn)場(chǎng)”上的“硝煙”，但讓我急燥的心得到了一絲涼爽的滋潤(rùn)，也許，“戰(zhàn)場(chǎng)”也如同這場(chǎng)春雨障礙重重，也許我的學(xué)習(xí)中也如同這場(chǎng)春雨連綿不斷，但這一切，在人生之路上算不了什么，它們?nèi)缤祭匣?，一挨就倒，在這一切的前頭，是需要我們沖破雨簾，敢于站在雨中接受困難的考驗(yàn)。

春雨連綿，站在走廊上張開(kāi)雙臂的我看著漸小的雨簾，笑了。

以春天為話題作文10

記得。

悄悄地，一夜間，萬(wàn)物復(fù)蘇，他們抖擻精神，舒展筋骨，將儲(chǔ)蓄一冬的能量爆發(fā)出來(lái)。

二三月，冬的寒意還未散去，我乘著周末，騎上車到老家走了一趟，老家在一個(gè)充滿綠意的鄉(xiāng)村。沿著小道賞著風(fēng)景，環(huán)境不錯(cuò)，沒(méi)什么工廠，特別是到了春天，遍野盡是油菜花，空氣中還彌漫著花香，蜜蜂也在花叢中穿梭。

可是，想象中的”千里鶯啼綠映紅“的景象離我還有一段距離，因田野才有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意，也可說(shuō)是”草色遙看近卻無(wú)“。那時(shí)，隱約地想到，春天還沒(méi)到，離我還遠(yuǎn)著，但似乎又并不遙遠(yuǎn)，咫尺之間，又有一種感覺(jué)，春，到了，但沒(méi)完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。

也就一會(huì)，回到熟悉的小屋，炊煙直竄云霄，頗有”暖暖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙"之景，回來(lái)，也不打招呼，便頭也不回的奔向田野

走出院子，就看到一棵高大挺拔的的楊樹(shù)，樹(shù)皮泛著綠色枝干冒出無(wú)數(shù)枝條，仿佛像伸著懶腰在說(shuō)：“春天來(lái)了?！苯鹕年?yáng)光透過(guò)枝條撒在我臉上，像母親的溫柔的手撫摸著我的臉，暖暖的，空氣里彌漫著花和草的'芬芳，仿佛走進(jìn)了一個(gè)充滿香氣的童話世界。

我來(lái)到小河邊，迎春花的香氣撲鼻而來(lái)，我走進(jìn)仔細(xì)觀察，它的花瓣黃黃的，有八九片花瓣組成，像八九個(gè)穿著黃色舞裙的少女圍成一團(tuán)，手拉手，在歌唱這首春的贊歌。美麗的迎春花圍著紅冬青，像天邊的火燒云降到人間，美不勝收。

看著,聽(tīng)著，聞著，感受大自然微妙的變化，才頓悟，

哦，春天，到了，但沒(méi)有完全到，她只是將素手搭在大地那渾厚的肩膀上。

以春天為話題作文11

當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。

春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。好像銷聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛(ài)情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中?；仡欉^(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去?；诤捱^(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)?！皬膩?lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”。

不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得?？催^(guò)年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的'腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

為了將來(lái)。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著?？傁Ｍ约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。

以春天為話題作文12

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，是陽(yáng)光明媚的好日子，大地母親換上了一件充滿朝氣的新衣。

性子急的小草，早就在春姑娘初來(lái)乍到時(shí)就開(kāi)始一個(gè)勁兒地向上鉆了，最后，他伸了個(gè)懶腰，直起了經(jīng)受過(guò)一冬考驗(yàn)的小身板，換上了一件漂亮的綠襯衫。這種綠，不是初夏時(shí)的翠綠色，也不是盛夏時(shí)的墨綠色，這種綠是一種生機(jī)勃勃的綠，能讓一個(gè)病人蒼白的臉上盡顯生機(jī);這種綠，然后是一種活波可愛(ài)的綠，小草在露珠的映襯下，顯得百般迷人，那平平常常的小草在春天盡顯魅力。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，那高大挺拔的柳樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下，嫵媚的擺動(dòng)著長(zhǎng)發(fā)似的柔軟修長(zhǎng)的枝條，枝條上那泛黃的嫩芽在陽(yáng)光的照耀下寶石般的閃閃發(fā)光，使柳樹(shù)更加的婀娜多姿，就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花樣少女，還有的.像是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的帥小伙，颯爽英姿的在春風(fēng)里向春天展示著青春的魅力。

春天是一個(gè)百花待放的季節(jié)，那黃色的迎春花、然后潔白如雪又粉紅似霞的桃花和玉蘭花，含苞欲放的花骨朵多姿多彩，黃的像一顆顆玲瓏剔透的黃寶石;白的像一塊塊潔白無(wú)暇的美玉;粉的則像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。她們就像春姑娘頭上的花環(huán)，讓人們沉浸在她們的美麗之中。

春天不像夏天那樣令人焦躁，不像秋天那樣冷清，不像冬天那樣寒冷。春天對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說(shuō)，是播種的季節(jié)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一天中的早晨，是賽場(chǎng)上的起點(diǎn)，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。

以春天為話題作文13

春姑娘與輕盈的腳步走到來(lái)到人間，她就像一個(gè)快樂(lè)的小精靈傳播春的訊息比比皆是。她把生活節(jié)奏和希望的光來(lái)了，她越過(guò)高山，飛過(guò)河流所到之處意味著活力。

春天我們來(lái)了，萬(wàn)物發(fā)展都從一個(gè)沉睡中醒來(lái)，春風(fēng)是春天到了溫柔的手在這同時(shí)雙手的撫摸下，大地上的一切學(xué)生頓時(shí)中國(guó)充滿了一種生機(jī)。春天是綠的世界，田野是綠的，枝頭是綠的，小湖是綠的；春天公司還是花的海洋保護(hù)花兒們?cè)诖禾斓恼賳鞠孪癖荣惾蝿?wù)似的企業(yè)競(jìng)相改革開(kāi)放，把大地進(jìn)行點(diǎn)綴的`五彩繽紛。田野里，白色的梨花、粉紅的桃花文化還有研究油菜花都散發(fā)出一陣陣濃郁的香味，花香能夠隨著時(shí)代春風(fēng)蕩漾招來(lái)一群小蜜蜂，它們之間不停地圍著花打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)；田野上、山坡上、草地上不論在哪里到處都支持顯得更加生機(jī)活力勃勃，到處都充滿了春的氣息。

春來(lái)了，一切都像剛剛睡醒，欣欣然張開(kāi)了眼，春回大地山青水綠，春樹(shù)萌芽春花怒放，蝴蝶在花間戲舞，小鳥(niǎo)在輕快的贊頌著迷人的春景，贊頌著春天的大自然像個(gè)天真的孩子那樣純潔、爛漫、急切。

春天是一個(gè)美麗的春天包含春天的活力是充滿希望的，但也希望春播季節(jié)，只要你的心臟感到春天無(wú)處不在你身邊，讓我們一起走進(jìn)春天，眼睛看，耳朵聽(tīng)，鼻子聞，用心臟來(lái)感受春天，清新的空氣讓你走到哪里爽到哪兒去。

我愛(ài)春天，我愛(ài)這美麗完美無(wú)瑕的春天。

以春天為話題作文14

剛剛抖落冷酷的冰雪，剛剛穿越逼人的寒風(fēng)，春天的微笑還很矜持。來(lái)不及靜靜地梳理夢(mèng)想，來(lái)不及錚錚地鼓起勇氣，春天就展現(xiàn)出活力。

春的大地上，色彩開(kāi)始豐富起來(lái)，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開(kāi)始爭(zhēng)鳴起來(lái)，不再顯示冷的寧?kù)o。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩(shī)情，似乎春天突然給郁悶的人們一個(gè)晴朗的心情，突然給瑟瑟的世界一個(gè)暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。春天不是我們的資本，而是一次開(kāi)始，是一種驅(qū)使每個(gè)人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開(kāi)始的機(jī)會(huì)，就應(yīng)該抓緊時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真的開(kāi)始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兊臒o(wú)畏可以使春天萬(wàn)紫千紅、生機(jī)勃勃！所以，當(dāng)我們站在春的門(mén)檻之外，就該無(wú)所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻的凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽(yáng)和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝€只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢(mèng)想的輝煌打擾辛勤的`耕耘，不能用飄渺的希望動(dòng)搖堅(jiān)實(shí)的腳步。

正如一位哲人所說(shuō)：春天里不要做秋天的夢(mèng)。為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)。因?yàn)闆](méi)有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒(méi)有方向的航行永遠(yuǎn)沒(méi)有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開(kāi)始給予付出。只有一開(kāi)始就做對(duì)，一開(kāi)始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽(yáng)，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！

以春天為話題作文15

它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草扁桃的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái)，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái)，捧起一盞，汲。是帶有春季花香繁花香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼，鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛翔著，嗡嗡的鬧著，仿佛在親睞著春天。“春水初生乳燕飛，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的物象，那令人舒心愜意的畫(huà)面安穩(wěn)就浮現(xiàn)在了眼前。

春，象征著我們的希望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂(lè)著。

春風(fēng)拂過(guò)，那些殘留木棉著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了進(jìn)來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都甚至排著一字列，大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了目麥的自由，又成為了那鈴鈴潺潺作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的.春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無(wú)”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬(wàn)般姿態(tài)，搖曳生輝。

窗外，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻;小徑上，人們閑暇的逛街湖邊;垂柳新吐嫩芽。這一切，春，才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始，初夏也會(huì)緊接著追隨而來(lái)，秋季閃著金色奔來(lái)，冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

這便是我看到的，胸麗魚(yú)春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開(kāi)，我跨開(kāi)腳步，追隨。

第三篇：為“畫(huà)圖”作品題字

為“畫(huà)圖”作品題字

教材分析：

本課選自四川省少年兒童出版社出版的三年級(jí)下冊(cè)第十四課《為“畫(huà)圖”作品題字》，在該冊(cè)教材的末尾位置，是在前面“畫(huà)圖”軟件的基本知識(shí)講解完了之后，對(duì)作品進(jìn)行完善和美化而設(shè)置的。之所以選擇三年級(jí)下冊(cè)的本課進(jìn)行教學(xué)，是因?yàn)樵撊昙?jí)的學(xué)生在一、二年級(jí)的時(shí)候已經(jīng)掌握了“畫(huà)圖”軟件工具箱中的其他大多數(shù)工具，而沒(méi)有學(xué)習(xí)“文字”工具，聯(lián)系實(shí)際美術(shù)課中進(jìn)行繪畫(huà)作品創(chuàng)作時(shí)，需要寫(xiě)上主題和繪畫(huà)作者姓名等情況，就直接引入了本次課的內(nèi)容。本次課的主要內(nèi)容就是運(yùn)用“畫(huà)圖”軟件中的知識(shí)和漢字錄入的知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí)，為已有的“畫(huà)圖”作品添加文字。教材通過(guò)對(duì)“文字”工具如何使用進(jìn)行詳細(xì)的講解來(lái)完成題字而完善、美化作品的目標(biāo)。本課的重點(diǎn)是使用文字工具在“畫(huà)圖”作品中輸入文字，難點(diǎn)是對(duì)文字進(jìn)行字體、字號(hào)、大小等屬性進(jìn)行修改來(lái)美化文字。學(xué)情分析：

來(lái)自三年級(jí)的學(xué)生在以前的信息技術(shù)課上掌握了“畫(huà)圖”軟件工具箱中的大多數(shù)工具的使用的方法，能夠完成簡(jiǎn)單的作品。但是，對(duì)于文字工具的使用，學(xué)生還很陌生，只有個(gè)別學(xué)生知道，而且也是知道純粹的添加文字的方法，對(duì)于美化文字還不清楚。所以，本次課的教學(xué)內(nèi)容對(duì)于這一批三年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，內(nèi)容的難易程度還比較適中，而且，選擇合適的“畫(huà)圖”作品也能提升學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。簡(jiǎn)單的使用“文字”工具在作品上添加文字對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該還比較容易，難點(diǎn)可能會(huì)出現(xiàn)在對(duì)文字背景顏色的設(shè)置和對(duì)文字的美化上。

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能

掌握通過(guò)“文字”工具在“畫(huà)圖”作品中輸入文字的方法，學(xué)會(huì)編輯文字 過(guò)程與方法

通過(guò)使用“文字”工具在“畫(huà)圖”作品中添加文字，并對(duì)文字進(jìn)行字體、字號(hào)、大小等屬性進(jìn)行編輯美化文字，最終完善美化“畫(huà)圖”作品。

情感、價(jià)值

再次感受我國(guó)首屆舉辦的奧運(yùn)會(huì)氣息，感受奧運(yùn)會(huì)帶給我們的民族自豪感，同時(shí)感受作品的完整美。

教學(xué)重點(diǎn)：使用文字工具在“畫(huà)圖”作品中輸入文字，編輯文字。

教學(xué)難點(diǎn)：對(duì)文字進(jìn)行字體、字號(hào)、顏色等屬性進(jìn)行編輯文字來(lái)美化文字。

課前準(zhǔn)備：奧運(yùn)相關(guān)作品以及網(wǎng)絡(luò)教室 課時(shí)安排：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程：

引入：同學(xué)們，老師今天帶來(lái)一張漂亮的圖片，同學(xué)們想看嗎？（老師出示北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽）看看你認(rèn)識(shí)它嗎？

生答：

師：對(duì)，這是2008年我們北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽，這里只是一張圖片，沒(méi)有文字說(shuō)明，同學(xué)們都能看出來(lái)，真不錯(cuò)。如果我們?cè)俳o它添加上主題文字，是不是大家就更清楚明了呢？

今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)，怎樣在“畫(huà)圖”軟件中為自己的“畫(huà)圖”作品題字。板書(shū)課題：

為“畫(huà)圖”作品題字

新授：

師：同學(xué)們把書(shū)打開(kāi)，翻到書(shū)上P58—60頁(yè)，我們的第一個(gè)任務(wù)就是模仿書(shū)上操作，嘗試為這幅圖片輸入文字：2008 北京奧運(yùn)，（板書(shū)）

輸字：2008 北京奧運(yùn)

老師已經(jīng)為同學(xué)們準(zhǔn)備好了這張圖片，就放在大家電腦桌面上，你能用畫(huà)圖軟件，為這幅圖片添加這些主題文字嗎？（能）現(xiàn)在開(kāi)始。

當(dāng)你在操作中遇到問(wèn)題，有兩個(gè)解決辦法：

1、學(xué)生參照書(shū)P58——60頁(yè)，嘗試自己在圖片素材上輸入文字。

2、查看我們的操作步驟：（白板出示操作步驟）打開(kāi)畫(huà)圖軟件；

用畫(huà)圖軟件打開(kāi)素材作品； 選擇文字工具；

切換輸入法為“搜狗拼音輸入法”；

在畫(huà)面上準(zhǔn)備輸入文字的地方，單擊鼠標(biāo)左鍵，出現(xiàn)虛線框（文字框）觀察“畫(huà)圖”窗口的的變化；

選擇喜歡的文字顏色（顏料桶），輸入“2008 北京奧運(yùn)”。

學(xué)生嘗試操作，教師巡視，個(gè)別指導(dǎo)。老師問(wèn)：我看到還有一些同學(xué)沒(méi)有順利地完成，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，你在輸字的過(guò)程中遇到了哪些困難？

問(wèn)題

1、學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題（文字太??？）教師引導(dǎo)學(xué)生演示解決辦法，并講解：

引出“文字”工具欄（字體、字號(hào)、加粗??）引出找不到文字工具欄解決辦法。

問(wèn)題2：文字框里的文字不能在一行顯示（看上去很不美觀），怎么辦？ 解決辦法：改變文字框的大小和位置，同時(shí)還可以改變文字的顏色。問(wèn)題

3、改變文字的背景模式為透明。

問(wèn)題

4、如果虛線框沒(méi)有消失，文字就還可以修改，如果鼠標(biāo)在框外點(diǎn)擊，文字就固定下來(lái)了，不能更改。這時(shí)怎么辦？

問(wèn)：看了這些以后，你都學(xué)會(huì)了在畫(huà)圖軟件中輸字了嗎？（會(huì)）不過(guò)我們現(xiàn)在輸入的文字看起來(lái)還是太簡(jiǎn)陋單調(diào)了，我們?cè)诤芏嗟胤奖热珉娨暟?、廣告牌啊經(jīng)常都可以看到許多漂亮的藝術(shù)字，這些字都是用一些專業(yè)的軟件制作出來(lái)的，那我們的“畫(huà)圖”軟件也能做出嗎？

回答是肯定的，我們現(xiàn)在就來(lái)進(jìn)行第二個(gè)任務(wù)：美化文字 板書(shū)：美化文字 出示作品一：歡樂(lè)的六一

（先觀察，思考：怎樣才能把文字作這樣的排列？）

學(xué)生匯報(bào)：

老師總結(jié)并視頻演示正確制作步驟。同時(shí)黑板上板書(shū)操作方法：移動(dòng) 繼續(xù)出示幾種有特色的藝術(shù)字，學(xué)生欣賞并介紹繪制方法。老師點(diǎn)評(píng)。動(dòng)畫(huà)展示并板書(shū)制作方法。

問(wèn)：你現(xiàn)在學(xué)會(huì)了怎么添加漂亮的藝術(shù)字效果的主題文字嗎？（會(huì)了）我們現(xiàn)在再來(lái)看這幅素材圖，請(qǐng)你刪除剛才添加的簡(jiǎn)單的主題文字，為你的畫(huà)圖作品添加有藝術(shù)字效果的美麗的主題文字。

學(xué)生嘗試重新制作制作一幅圖文并茂的奧運(yùn)宣傳畫(huà)。

老師巡視、指導(dǎo)。

老師中途點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品。然后學(xué)生繼續(xù)再完成作品，并另存為自己的學(xué)號(hào)，上交作業(yè)。

小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了在畫(huà)圖作品中輸入漂亮的主題文字，用到了一個(gè)最重要的工具——文字工具。我們還對(duì)輸入的文字進(jìn)行了美化，用到了這些方法：選框工具來(lái)移動(dòng)文字位置、文字疊加來(lái)制作陰影、填色工具給文字修改顏色，有了這些知識(shí)，再加上同學(xué)們聰明的小腦袋，我們也能為我們的畫(huà)圖作品添加漂亮的藝術(shù)字了。

板書(shū)設(shè)計(jì)：

輸入文字

2008 北京奧運(yùn)

美化文字

移動(dòng)、疊加、填色

為“畫(huà)圖”作品題字

第四篇：以春天為話題的作文

以春天為話題的作文1

野外,碧綠的草地上點(diǎn)綴著幾朵鮮艷奪目的野花，紅的，黃的，可好看了。??！生機(jī)勃勃的春天到了。明媚的春光，秀麗的景色，把燕子也迷住了，它們成群結(jié)隊(duì)的從南方趕回來(lái)，蹲在枝頭上，站在電線上，嘰嘰喳喳的叫著，像要告訴我們：春天來(lái)了。

樹(shù)上小鳥(niǎo)歡樂(lè)地唱著歌，老揚(yáng)樹(shù)也開(kāi)出了毛毛蟲(chóng)似的花。四周的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。新芽的個(gè)兒真小，舒適的伸展著兩片幼嫩的葉子，顏色嫩綠嫩綠的，那么的可愛(ài)，是一夜春風(fēng)把它催出土的。和煦的春風(fēng)，輕輕地?fù)崦垩?，也吹拂著小草，一?huì)兒揚(yáng)起她的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒飄動(dòng)著她的彩裙。一株株柳樹(shù)上都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠地飄蕩起來(lái)，既像是披上了一層半透明的薄紗，又像新娘頭上垂掛著一串串珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。要屬油菜花開(kāi)的最艷！金黃金黃的，碧綠碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠交加，十分顯眼，引來(lái)了不少蝴蝶花的“躲藏”。還有一些叫不出名來(lái)的野花爭(zhēng)艷斗麗，為春光增添了幾分光彩。

各種各樣的花兒亭亭玉立，千嬌百媚，芬芳撲鼻。哈！你看，那石榴花開(kāi)了，紅艷艷的花朵像在燃燒的火焰。瞧，花中皇后——月季花也不甘示弱，它那紅彤彤的花兒在枝頭昂首怒放，顏色是那以濃，那么純，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像神圣的紅領(lǐng)巾。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜻蜓花搖了幾下，那樣子多迷人，真像一位穿花裙的小姑娘在跳優(yōu)美的舞蹈。噓！看，這兒有一大群蜻蜓，它們停在蜻蜓花上那兩雙大翅膀微微地扇動(dòng)，兩只眼睛骨碌碌的轉(zhuǎn)著，仿佛正在開(kāi)展一場(chǎng)“慶祝會(huì)”。

真是“春江水暖鴨先知”。這不，河中鴨子歡快地嬉戲。還不時(shí)地“呷，呷，”幾聲，似乎也在說(shuō)：“噢，春姑娘來(lái)了?！?/p>

小河也忙點(diǎn)頭——湖面上一個(gè)個(gè)小圓暈一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。

小山穿上綠裙褂兒，小河唱起歌兒嘩啦啦，小花兒咧開(kāi)紅嘴巴，大雁忙從南方飛回家，這樣美的景色怎么能不歌誦呢？

以春天為話題的作文2

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草還有那會(huì)唱歌的小黃鸝。一想起這首歌。就想起了春天。一想起春天就想起。現(xiàn)在就是春天呀！

春姑娘來(lái)了。他把冬哥哥給敢走了，把一眼望去是。白白的一片變成了一人望去是綠色了，幫大樹(shù)和柳條穿上了碧綠碧綠的衣服。小草看見(jiàn)大樹(shù)和柳條穿上了綠色的衣裳也趕快興高采烈的鉆出了地面小花看到了也。展示了自己的美麗。燕子也從南方飛回來(lái)了。一切都變得熱鬧起來(lái)了

喲，是誰(shuí)在那邊唱歌。原來(lái)是一群活潑可愛(ài)的小孩呀！他們坐在河邊走上拿著魚(yú)竿。原來(lái)是來(lái)釣魚(yú)地?。　Ｓ行┬『⑨灢坏紧~(yú)，感覺(jué)有點(diǎn)氣憤。這把魚(yú)竿一下子扔了。直接扒下河去用手抓魚(yú)。突然有一個(gè)小孩。一直在笑。原來(lái)他腳底下爬了一只螃蟹呀。螃蟹正在為他抓癢呢！

突然一瞬間。在我的腳后跟后面。有一顆小筍，原來(lái)小筍也看見(jiàn)大樹(shù)和柳樹(shù)。還有小草和小花鉆出了地面自己也迫不及待的鉆出了地面

喲，是誰(shuí)的風(fēng)箏飛上了天。原來(lái)是我弟弟的龍風(fēng)箏飛上了天他邊跑邊放。突然風(fēng)箏線沒(méi)了風(fēng)箏飛了上去，。雖然他的風(fēng)箏，很遺憾地飛上天空，但她還是很高興的在笑，因?yàn)樗K于把風(fēng)箏飛上天中了，看著一條

龍?jiān)谔焐巷w，我也為他感到高興。

春天真是一個(gè)美麗的季節(jié)，我愛(ài)春天。

以春天為話題的作文3

你瞧，柳樹(shù)上長(zhǎng)出的嫩芽;你瞧，田野中成片的油菜花;你瞧，那含包怒放的花苞，那都是春天發(fā)射的信號(hào)彈!

喜歡春天的草!滿山坡都是草，有的小草個(gè)兒已經(jīng)很高了，但有些小草還很矮。一叢叢小草繪成了一個(gè)綠色的海洋，風(fēng)一吹，翻起綠色的波浪，誰(shuí)能不被它吸引，誰(shuí)能不為它叫好?

喜歡春天的花，木棉花露出了燦爛的笑顏，雖在無(wú)人的角落里，卻十分引人注目，那是似曾相識(shí)的黃色，不正是迎春花嗎?細(xì)碎的花朵早已開(kāi)滿，簇?fù)碓谝黄?，它是春天里的第一抹韻色，帶著希望與灑脫，攜著理想與憧憬，朝天空點(diǎn)綴!

我喜歡春天的風(fēng)，暖暖的，其中交雜著花和草的清香，送來(lái)一股沁人心脾的清香。我喜歡風(fēng)拂過(guò)水面的氣息，仿佛河水也粘上了這風(fēng)特有的味道，仿佛整個(gè)世界都粘上了這種味道。

我喜歡春天的鳥(niǎo)叫，喜鵲站在最高的樹(shù)枝上，響亮的歌唱，歌唱春天的來(lái)到。孩子們仰頭望著樹(shù)上的喜鵲，眼里閃爍著好奇的光。

春天，一個(gè)有著暖暖的陽(yáng)光，暖暖的心情，暖暖的希望，暖暖的憧憬的季節(jié)?！霸葡胍律鸦ㄏ肴荩猴L(fēng)拂面露華濃”。

這一刻，又是別樣風(fēng)光。

以春天為話題的作文4

隨著開(kāi)花的土地，春天一路跳舞著那樣明媚，那樣燦爛。

它從天上撒下一泓清泉，點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來(lái)，把嫩葉都推成了綠色。它還是個(gè)活潑愛(ài)玩的孩子，摘下了嫩葉，掐下了小花。我輕輕地，輕輕地，仿佛不敢觸碰似的，拾起了它們，有春天熱鬧的感覺(jué)。河水也嚷著漲了起來(lái)，捧起一盞，汲。是帶有春季花香香甜甘潤(rùn)的氣息。輕閉上眼，鳥(niǎo)兒鶯鶯亂亂得飛著，嗡嗡的鬧著，仿佛在歡迎著春天?！按核跎檠囡w，燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌，魚(yú)擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫(xiě)出了春的意趣，那令人舒心愜意的畫(huà)面就浮此刻了眼前。

春，象征著我們的期望，就如活潑的小姑娘，跳著，鬧著，四處玩樂(lè)著。

春風(fēng)拂過(guò)，那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長(zhǎng)了出來(lái)。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列，大字列回來(lái)了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由，又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙！就像受了蠱惑般，不禁迷戀上的春，春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”，春的“草色要看近卻無(wú)”，春的“牧童遙看杏花村”，春的萬(wàn)般姿態(tài)，搖曳生輝。

窗外，鳥(niǎo)兒嚶嚶成韻；小徑上，人們閑暇的散步湖邊；垂柳新吐嫩芽。這一切，春，才剛剛開(kāi)始。她綻開(kāi)笑容，她融化冰河，她撒下晨露，她驅(qū)走陰寒。才剛剛開(kāi)始，盛夏也會(huì)緊之后追隨而來(lái)，秋季閃著金色奔來(lái)，冬季拋下雪片落寞而來(lái)。

這便是我看到的，追隨著春天的腳步，所看到的，觸及到的。她燦爛的，如灰莽莽的天下閃露的星辰般，向我的反方向跑開(kāi)，我跨開(kāi)腳步，追隨。

以春天為話題的作文5

雨后的春筍，就是春天的節(jié)奏！

寒冷的冬季，世間萬(wàn)物都在沉睡。沒(méi)有了夏天的生機(jī)，也沒(méi)有了秋天的豐盛。唯獨(dú)有了冬天的風(fēng)寒，這刺骨的風(fēng)寒讓生靈變得更堅(jiān)強(qiáng)，更勇敢！

“梅花香自苦寒來(lái)”，天氣越是寒冷，梅花就越是香氣迷人，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的梅花，有著不平凡的內(nèi)心。同樣是歲寒三友，竹子也經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打。它永遠(yuǎn)長(zhǎng)得高高的，直直的，似乎撐起我們頭上的藍(lán)天，總是堅(jiān)定不移的矗立在那屬于自我的那片土地。

連續(xù)幾天的大雨天氣，夾著少許的晴天。使天空干燥，渾濁。大地期待著春雨的降臨。給它帶來(lái)滋潤(rùn)和光澤。

在蜜蜂“嗡嗡”的抗議聲中，在樹(shù)枝的搖曳聲中，在花兒的祈禱聲中，雨下了。就在鳥(niǎo)兒的歡叫聲中。”嘩啦啦，嘩啦啦……“一場(chǎng)前所未有的春雨，降臨了，雨聲大的讓森林中的獅子也害怕，身子顫動(dòng)著，雨水的流量也大的驚人，池塘里的水也溢了出來(lái)，就像溫泉一樣，不停的往外冒！

雨越來(lái)越大，似乎要發(fā)泄這一年的不滿。竹林下頭，地面在微微的顫動(dòng)著，好像有什么異常?！迸荆　耙桓窆S從堅(jiān)實(shí)的地面下冒了出來(lái)。它很勇敢，很有勁，這就是春天的產(chǎn)物，“啪！啪啪！”越來(lái)越多的春筍也冒了出來(lái)，似乎要長(zhǎng)滿整片竹林。

一塊石頭在不停的動(dòng)著，對(duì)，下頭是一根勇敢的春筍，它用力頂著。像撐起一片天，撐起整個(gè)世界一樣。它疲憊了，但還在堅(jiān)持著，它沒(méi)有一絲的退縮，石頭快翻了，小春筍快成功了，春風(fēng)越刮越大，想要幫忙小春筍，幫它掀走著笨重的石頭，小春筍拼盡全力，頂開(kāi)了石頭，它奇妙般的與春天相遇了。獲得了春雨的滋潤(rùn)，也獲得了石頭的挑戰(zhàn)。小春筍也在奇妙的春天中取得了屬于自我的那片土地！

春天，一切都會(huì)變好，一切都是最好的。跟上春天的節(jié)奏，像小春筍一樣努力吧！

以春天為話題的作文6

穿過(guò)夏天的濃蔭，品嘗秋天的甜果，穿著冬天的寒雪霜，當(dāng)大地的皮膚上出現(xiàn)一抹新綠的時(shí)候，早春已經(jīng)悄然而不經(jīng)意的來(lái)到了。如果你真的想在廣闊的天地里仔細(xì)尋找早春的腳步，聽(tīng)著早春清脆的笑聲，那么你可以站在廣闊的圓野上眺望。

這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)死寂的土地上多了幾個(gè)綠點(diǎn)。而當(dāng)你走近細(xì)看，那讓人心疼的嫩綠色春草，就像是傷害了恥辱，躲在大地母親的懷抱里不肯出來(lái)。也許這是早春，“草看起來(lái)近但一點(diǎn)也不”！大約過(guò)了半個(gè)月，這個(gè)害羞的小女孩向我們展示了她春天優(yōu)雅的身材。各種各樣的花都在發(fā)芽，鮮花和骨頭都很可愛(ài)。有些頑皮的花朵，卻早已經(jīng)不起時(shí)間的愛(ài)撫，開(kāi)出了美麗的.花瓣。這個(gè)時(shí)候春草遍地，都在生長(zhǎng)，都在生長(zhǎng)。池邊的綠柳，路邊的桑樹(shù)，都紛紛吐出新芽，隨風(fēng)起舞。風(fēng)中充滿了花草的芬芳和泥土的氣息，夾雜著微微濕潤(rùn)的空空氣在鼻中吹過(guò)。春天剛剛闖入我的內(nèi)心。

春末，就像“煙柳填帝都”。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)的花滿枝頭，品味著沁人心脾的氣息，仿佛能看到金秋碩果累累的景象。樹(shù)蔭下，草地旁，微風(fēng)習(xí)習(xí)。池邊綠柳婆娑，花香動(dòng)人。多好的春末圖啊，色香味俱佳！有些人欣賞夏天的樹(shù)蔭，有些人喜歡秋天的果實(shí)，有些人追求冬天的雪，但我全心全意地愛(ài)著這個(gè)春天。

以春天為話題的作文7

春天來(lái)了，大地回暖，萬(wàn)物復(fù)蘇，風(fēng)吹草動(dòng)，草綠柳綠，花紅柳綠，一派生機(jī)勃勃的景象。

人們開(kāi)始在公園散步，去鄉(xiāng)下郊游，出國(guó)旅行，享受春天的氣息。我喜歡春天的草：它第一個(gè)宣布春天的到來(lái)。它破土而出，不知不覺(jué)就綠了，讓我冰凍的心情融化，讓我覺(jué)得春天來(lái)了。草長(zhǎng)得又快又壯，能在光或涼的地方生長(zhǎng)，能在路磚里生長(zhǎng)，所以生命力那么強(qiáng)。我喜歡春天的葉子：在春風(fēng)的影響下，它們發(fā)芽很快，開(kāi)花很綠，非常嬌嫩，長(zhǎng)得很快，每天都有新的變化。我愛(ài)春天的細(xì)雨；細(xì)膩無(wú)聲，輕吻土地，沖洗路面，清潔灰塵，凈化空氣。每當(dāng)雨小的時(shí)候，我就會(huì)出去散步，享受細(xì)雨帶來(lái)的淡淡的感覺(jué)。

我更喜歡春天的花：它們美麗、明亮、耀眼。草剛出，迎春花開(kāi)，碎了，黃的晃眼睛。然后北京桃花開(kāi)了，公園里，院子里，路上都有白色粉色的花。然后，杏花櫻花盛開(kāi)。因?yàn)樾訕?shù)大，花茂盛，櫻花杏花開(kāi)起來(lái)很美。每個(gè)季節(jié)，我都會(huì)去公園散步，欣賞鮮花?；ㄆ诤芏?。過(guò)了幾天，風(fēng)一吹，花瓣落了一地，讓我看到了“黛玉葬花”的畫(huà)面，有些傷感。還有雪白的梨花，嬌艷的粗梅花，濃密明亮的梅葉，我特別喜歡。丁香花即將綻放，花香撲鼻，讓人在花香中心曠神怡，沉醉其中。

春天是如此美麗，如此生機(jī)勃勃，如此溫柔，如此和諧。我喜歡春天。

以春天為話題的作文8

當(dāng)我們一次又一次的走過(guò)冬天。在這個(gè)干枯陰冷的歲月里。我們渴望聽(tīng)到花兒含胞綻放的聲音。我們癡迷小草破土而出的過(guò)程。我們更希望目睹“北雁南飛”的歸來(lái)在空中劃過(guò)的痕跡。冬去春來(lái)亙古都是這樣。

春是收獲希望的季節(jié)。一元復(fù)始。萬(wàn)象更新。嶄新的人。嶄新的事。好像銷聲匿跡后突然冒出來(lái)似的。臨著春風(fēng)的沐浴。迎著春泥的氣息。我們暗自祝愿自己能事業(yè)有成。財(cái)運(yùn)亨通。愛(ài)情更上一層樓。所有的殷實(shí)愿望都伴隨著春這個(gè)切入點(diǎn)進(jìn)入無(wú)休止的圓規(guī)道中?；仡欉^(guò)去我們憤憤不平。嶄望將來(lái)我們信心百倍。琢磨過(guò)去?；诤捱^(guò)。慚悔過(guò)。后悔過(guò)。自己含恨寫(xiě)下那么多愛(ài)的箴言。心底最深處說(shuō)不出的苦楚時(shí)時(shí)都有暴發(fā)的沖動(dòng)?！皬膩?lái)不要試圖做一個(gè)多愁善感的人。那樣只會(huì)使自己陷入更加困難的境地”。

不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)湮沒(méi)了一切屬于我的美好記憶。時(shí)間的魅力就在于能帶你穿越時(shí)光隧道。經(jīng)歷幾世輪回。讓你明白自己究竟在做什么值得不值得?？催^(guò)年輪的預(yù)意。所有的記憶也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不知道最終的去向。即便如此。緘默的笑言。矜持的舉動(dòng)也會(huì)時(shí)不時(shí)的腦海中徘徊。而自身則一直沉浸在意猶未盡的美夢(mèng)中。驀然回首。那人已在燈火瀾姍處。要么希望時(shí)光倒流珍惜簡(jiǎn)短的瞬間。要么渴望時(shí)間急逝揮霍漫長(zhǎng)的光陰。無(wú)謂的應(yīng)酬只是保護(hù)好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。

為了將來(lái)。更為了責(zé)任。我追求著。尋覓著?？傁Ｍ约耗馨鸭冋娴母星橥度氲秸_的地方。但愿這一天‘為期不遠(yuǎn)’。

以春天為話題的作文9

“期待，期待，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。

一切就像剛剛醒來(lái)，我的眼睛睜開(kāi)了。山是濕潤(rùn)的，水是上漲的，陽(yáng)光是燦爛的……”每當(dāng)讀到朱自清爺爺?shù)倪@篇散文，眼前總會(huì)出現(xiàn)一幅春光明媚的畫(huà)面，總想親自領(lǐng)略一下文中如畫(huà)的春光。早上，我和媽媽、爺爺奶奶去鄉(xiāng)下尋找春天。下了11路車，過(guò)了讓水河大橋，來(lái)到了雷丁泰山腳下。環(huán)顧四周，到處都是美麗的春光。在山坡上，有黃色、綠色、紅色和白色。熱情的春天女孩已經(jīng)用五顏六色裝飾了田野。

我們走在鄉(xiāng)間小路上，油菜花和豆腐腦的香味撲鼻而來(lái)，直插人心。我張大嘴巴深呼吸，感覺(jué)像喝花蜜一樣清爽。田野里勤勞的蜜蜂忙著在花海中飛翔，“咕，咕，咕”的叫聲似乎在提醒人們，春天該播種了。農(nóng)舍旁的竹籬下，一簇簇山茶花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷，仿佛要超過(guò)四月的牡丹。竹林里，竹筍早已破土而出，裹著毛茸茸的竹筍，茁壯成長(zhǎng)。河邊的柳樹(shù)抽出嫩綠的葉子，柔軟的柳條像春天女孩的長(zhǎng)辮子。

《春江水暖鴨先知》，一群鴨子在水里翻筋斗玩耍。遠(yuǎn)處的河灘上，炊煙裊裊，很多人正在野餐。一群孩子在河邊的水里玩耍。他們向水中扔小石頭。當(dāng)斯通經(jīng)過(guò)時(shí)，水濺了出來(lái)，激起了漣漪?；丶业穆飞希覌寙?wèn)我是不是找到春天了。我回答：“春天在濃郁的花粉和青草的氣味中，在五顏六色的顏色中，在綠色的樹(shù)枝上，”我母親微笑著看著我，補(bǔ)充道：“春天在人們的心中?！?/p>

以春天為話題的作文10

冬爺爺悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著腳步輕輕地走來(lái)了。

青青的小草破土而出，露出嫩綠的葉子。河岸邊的柳樹(shù)正抽出枝條，長(zhǎng)出綠綠的細(xì)葉。院子里的月季花泛出深紅的嫩葉，還長(zhǎng)出柔軟的小刺，扎在手上一點(diǎn)兒也不痛。校園里的迎春花開(kāi)出了金黃的花朵，一叢一叢的，好看極了。

啊，多么美麗的春天，我多么想把它畫(huà)下來(lái)，讓大家一起來(lái)分享著美麗的春色。

春天來(lái)了，小草慢慢地探出了尖尖的腦袋。金燦燦的迎春花開(kāi)了，一叢一叢的，好看極了。另外的花兒也來(lái)湊熱鬧了，有紅的、白的、藍(lán)的、紫的……五光十色，美麗極了。河邊小柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，像春姑娘的一頭長(zhǎng)發(fā)，細(xì)細(xì)的，軟綿綿的。孩子們脫下了厚厚的外套，在草地上奔跑、打滾。看著大家燦爛的笑臉，我們情不自禁地喊著：“春天已經(jīng)來(lái)到了！”

春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，媽媽給我脫下了厚厚的棉襖，穿上了漂亮的春裝。我覺(jué)得整個(gè)人變得靈活了許多。我們小區(qū)里的小樹(shù)不再是光禿禿的了，它冒出了嫩嫩的綠芽。草地里開(kāi)出了幾朵美麗的野花，悄悄走過(guò)它們的身旁，一股淡淡的香味撲鼻而來(lái)。我家養(yǎng)的小烏龜也從冬眠中醒來(lái)了。它伸伸腿，昂著頭，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著我，好像在說(shuō)：“我一個(gè)冬天沒(méi)吃東西了，快給我吃點(diǎn)吧！”??！春天來(lái)了，我看到了她，我聞到了她。她給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

以春天為話題的作文11

春天是美麗的，它就像壁畫(huà)那樣五彩繽紛；春天是溫柔的，它就像一位慈祥的母親，撫摸著我們的臉頰；春天是綠色的，它就像一匹匹絲綢綠得無(wú)暇。我愛(ài)春天！

春天剛剛來(lái)到，迎春花就張開(kāi)了笑臉，穿上了五彩繽紛的衣裳，搖晃著手臂，好像在向別人炫耀自己的美麗。小草也脫掉了金黃的毛衣，換上了嫩綠的衣服。大樹(shù)們的手臂又張滿了嫩嫩的芽，好像微笑著向人們招手。美麗的桃樹(shù)結(jié)了許多的花苞，雖然不如綻放時(shí)美麗，但看起來(lái)別有一番風(fēng)趣，冰雪漸漸開(kāi)始融化，天氣不再是那樣的寒冷了，微風(fēng)撲面而來(lái)，不像以前那樣刺骨了，而是給人一種溫柔的感覺(jué)。大雁從南方飛回來(lái)，在藍(lán)天上逍遙自在的翱翔。

在這美麗的春天，我奔到了公園。

在這里，我看到了柳樹(shù)姑娘正梳著她綠色的長(zhǎng)辨，我不由自主的抬起了頭，看見(jiàn)了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中，色彩絢麗，形態(tài)各異的風(fēng)箏在滿天飛舞，有花枝招展的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)，還有燦爛無(wú)邊的彩虹……

“哥哥，我們一起來(lái)放風(fēng)箏吧！”一個(gè)臉蛋紅撲撲的小女孩向男孩跑去。男孩舉起風(fēng)箏迎風(fēng)站立著，女孩邊放線邊往后退，差不多里男孩五六米的地方停住了?！胺牛　彼昧Π扬L(fēng)箏往天上一送，小女孩趕緊拉起線跑了起來(lái)，邊跑邊放線，跑著，臉上還洋溢著幸福的微笑……我看著他們幸福的樣子，也不由自主的笑了起來(lái)。

春天是那么而令人向往，我愛(ài)春天！

以春天為話題的作文12

每當(dāng)人們想跳舞、玩游戲、健身的時(shí)侯去哪呢？當(dāng)然是去青華湖公園啦！

青華湖公園是歡快的。一進(jìn)青華湖公園，就是廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有蹦蹦床，小朋友們?cè)谏厦姹耐郾模吹梦已鄱蓟耍信雠鲕?，小朋友們坐在上面碰?lái)碰去，太有意思了！還有射擊氣球，小朋友們將氣球一個(gè)一個(gè)啪啪地打碎，好像過(guò)年的鞭炮啪啪響……各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目讓我們盡情地玩耍，我們開(kāi)心極了！

順著石子鋪成的小路往前走，美麗的青華湖展現(xiàn)在眼前，老奶奶圍著青華湖邊散步邊聊家常，許許多多的柳樹(shù)垂下彎彎的枝條，好像一把彎弓。三座彎彎的大橋，像是小船，大橋下是清澈的湖水，湖水里有許許多多的小魚(yú)兒，紅的、白的、黑的……真是格外漂亮呢！

青華湖公園是熱鬧的。忙活了一天的大人們來(lái)到廣場(chǎng)上跳廣場(chǎng)舞，健身，散心。人越來(lái)越多，自然也就越熱鬧。最有趣的是幾個(gè)小朋友也跟在后面瞎湊熱鬧，跳了起來(lái)，聽(tīng)著音樂(lè)，心里愉快多了，把所有的煩惱拋到九霄云之外去了。

青華湖公園是安靜的。九點(diǎn)一到，人們就越來(lái)越少了，幾乎全回家了。但是也有些人依然在廣場(chǎng)上玩耍。

青華湖公園啊！你不僅能讓人們拋?zhàn)咚袩?，還能讓人們賞心悅目。

以春天為話題的作文13

“春天在哪里？春天在哪里？春天在孩子們的眼里……”每當(dāng)想起這首歌，就覺(jué)得春天就在身邊，讓人心曠神怡。

不知不覺(jué)到了春天，大地復(fù)蘇，萬(wàn)象更新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天就像童話里的仙女。無(wú)論你走到哪里，一切都在蘇醒，樹(shù)木發(fā)芽，花朵綻放笑臉，大地覆蓋著新的綠色衣服。不是有句話叫“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”嗎？是的，一年算一年的是春天。

雖然春天不像夏天那么熱，不像秋天那么涼，不像冬天那么冷，但是它是五彩繽紛的。春姑娘腳步輕盈！看，她悄悄地來(lái)到公園的小河里。一條圓形的河流被一個(gè)精致的霧籠覆蓋著。河里的魚(yú)和蝦正在快樂(lè)地玩耍。一座小石橋橫跨其上，就像天空中的“仙橋”。河的兩岸有幾棵大柳樹(shù)，樹(shù)枝在河上輕輕搖擺。柳芽剛出來(lái)，好像害怕這個(gè)五彩繽紛的世界。有幾只鳥(niǎo)坐在那邊的大樹(shù)上，它們?cè)谶?。好像是在研究如何用?dòng)人的歌曲贊美春光。嗯？這是什么味道？哦，是桃花！桃花開(kāi)了粉笑臉，好吃?；ㄊ侨_(kāi)的，有的是半開(kāi)的，有的還是花蕾。地上的綠草已經(jīng)尖尖的冒出來(lái)，看著外面美麗的世界。路邊的草坪上開(kāi)滿了五顏六色的野花?？?，有一個(gè)孩子頭上戴著花，裙子里戴著花，手里拿著花，在草地上跑著，一陣清香撲面而來(lái)。

?。∥覑?ài)春天，我愛(ài)祖國(guó)的春天，我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天，我愛(ài)孩子們心中的春天！

以春天為話題的作文14

春天，綠意盎然，百花爭(zhēng)艷，是一個(gè)生機(jī)無(wú)限的季節(jié)。春風(fēng)又綠江南岸，轉(zhuǎn)眼間，春天已經(jīng)遍布在了祖國(guó)的大江南北?，F(xiàn)在，讓我們把目光轉(zhuǎn)向我的校園，春天的校園是否又變了一副模樣呢？

不錯(cuò)，春天校園在此時(shí)此刻變得更有生機(jī)，更有活力，更有詩(shī)意。在春天的搭配下，它變得別有一番情趣。

站在操場(chǎng)上，向?qū)W校的東西南北四個(gè)方向望去，相信你一定會(huì)被這番景象所吸引：四面綠樹(shù)環(huán)合，花草相依，鳥(niǎo)鳴聲不絕于耳。光看這四個(gè)方面就知道我們的校園是多么的有春意了。隨后我們?cè)倏匆豢?，南邊甬道里的行知園，這里的花草樹(shù)木都是生機(jī)勃勃的，高大的海棠樹(shù)煥發(fā)一新，長(zhǎng)出了茂密、蔥蘢的新葉，竹林間一棵棵竹枝拔節(jié)而出，青翠的嫩葉替代了泛黃的老葉子。陽(yáng)光灑在行知園里，頓時(shí)暖意洋洋。

漫步在甬道中央，欣賞著花花草草，感覺(jué)著大自然給我?guī)?lái)的無(wú)限的暇意。最讓看好的是許許多多的玉蘭花，玉蘭花潔白無(wú)瑕，玉潔冰清。它們?cè)谖L(fēng)中綻白衣、耀舞姿，好像一個(gè)身披白袍的少女。

在學(xué)校南邊的小花園里，也已是樹(shù)木青青、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。紫色的紫荊樹(shù)上有著無(wú)數(shù)粒的小花苞，小的僅有大米粒那么小，讓人感覺(jué)像是染色的大米貼在上面。龍柏樹(shù)也開(kāi)始逐顯生機(jī)。

下課時(shí)，同學(xué)們你追我趕，笑語(yǔ)連篇，給校園增添了春的朝氣。

春天的校園，在我心中，是永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃。朝氣蓬勃的！

以春天為話題的作文15

我懷著好奇的心情去尋找春天的腳步。

——題記

是因?yàn)榍迕魇莻€(gè)憂傷的節(jié)日。不知不覺(jué)四月好似春天來(lái)臨有一段時(shí)間了，可是為什么我都一直沒(méi)有感覺(jué)到它的存在呢?生活的壓力，瑣事的煩雜，似乎將我們變得麻木，冷漠，行色匆匆中，其實(shí)春天無(wú)處不在。心懷快樂(lè)，才能看見(jiàn)春天的腳步世界的美。

回到老家我才知道原來(lái)冬天真的走了，正如春天偷偷的來(lái)臨一樣，在廣州生活這么久其實(shí)那種城市里真的沒(méi)有春天即使是已經(jīng)到了春天的時(shí)間可是還是感受不到，趁著清明的假期回到老家掃墓爬爬大山才發(fā)覺(jué)原來(lái)樹(shù)木是這么得茂盛;小草是這么的青綠早晨的小草還滴著兩滴露珠;鮮花是多么的紅艷。當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候是多么的清爽好似把一切的煩惱都吹走了，所有的壓力;所有的瑣事;都隨風(fēng)而過(guò)。

看著萬(wàn)物的生長(zhǎng)，其實(shí)世界萬(wàn)物無(wú)處不在，快樂(lè)也無(wú)處不在;春天也無(wú)處不在。不是看你看到了什么，而是你感覺(jué)到了什么。這次真的是無(wú)虛此行，消失已久的快樂(lè)又重回到我身邊。

還記得那個(gè)春天，我踏著沉重的腳步，尋找著那個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的春天;快樂(lè)的春天。

第五篇：以“水”為話題寫(xiě)議論文

以水為話題 作文寫(xiě)作指導(dǎo)

道家認(rèn)為，天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?。水蘊(yùn)涵著深厚的哲學(xué)意味。試從不同的角度思考水，并選擇其中一個(gè)角度寫(xiě)一篇議論文。

一、什么叫“水蘊(yùn)涵著深厚的哲學(xué)意味”？

這句話意味著我們?cè)诹⒁鈺r(shí)應(yīng)該從具體可感的形象出發(fā)，展開(kāi)聯(lián)想，由此及彼，虛實(shí)結(jié)合，聯(lián)系社會(huì)人生中與之相似、相關(guān)或相反的某些現(xiàn)象和問(wèn)題，抽象出社會(huì)人生道理。所以，審題時(shí)聯(lián)想想象和歸納提煉的過(guò)程必不可少。比如，看到波浪線，可以想到大海的波濤、蜿蜒的小路、學(xué)習(xí)成績(jī)的起伏不定、音樂(lè)跳動(dòng)的旋律，也可以想到曲折的人生之路、人生路上的成功與失敗、對(duì)待成功與失敗的態(tài)度??

二、可參考的立論角度

1．從自然物本身的色、味、形、態(tài)等特點(diǎn)出發(fā)展開(kāi)聯(lián)想：

①由水的無(wú)色無(wú)味聯(lián)想到做人的純粹，聯(lián)想到簡(jiǎn)單是真的人生道理。（《平淡是真》）

水無(wú)色，不炫耀，不張揚(yáng)，樸實(shí)無(wú)華；水無(wú)味，極平淡，極純粹，卻雋永，耐回味。這極像世間的一些生命，其貌不揚(yáng)，平平常常，普普通通，從不認(rèn)為自己高人一等，也不在人前自覺(jué)低人一頭，總是那樣實(shí)實(shí)在在，不卑不亢，厚道，質(zhì)樸，甚至于顯得有點(diǎn)拙笨，不精明，不合時(shí)宜。但是，對(duì)于這種生命現(xiàn)象，如果我們細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一種難以言傳的美妙，有一種讓人回味的感動(dòng)，如同白開(kāi)水一樣，初喝的時(shí)候平淡，但喝過(guò)之后又似乎有那么一絲甘甜，有那么一點(diǎn)讓人解渴的過(guò)癮。沈從文和錢(qián)鐘書(shū)這兩位文學(xué)大師就是這樣的白開(kāi)水，簡(jiǎn)單卻不失其真。

沈從文，一個(gè)在現(xiàn)代文學(xué)史上留下了精彩章節(jié)的老人，卻是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，踏踏實(shí)實(shí)，本分厚道，不為自己喝彩，不為自己傅粉添色，只是朝自己認(rèn)定的路往下走，只是以自己真誠(chéng)的歌喉為心中的邊城歌唱，始終把自己當(dāng)成一個(gè)“鄉(xiāng)下人”，淡泊自守，隱忍謙退；只是那么默默地，堅(jiān)韌地面對(duì)外界強(qiáng)加于身的磨難和不公，不乞求，不痛哭流涕，不低頭。

/ 12 錢(qián)鐘書(shū)，一個(gè)著述等身、學(xué)貫中西的文化昆侖，那么高的成就，那么敏捷的才思，卻從不驕矜自詡，從不知道怎樣以此作為敲門(mén)磚，博取富貴。他對(duì)物質(zhì)沒(méi)有過(guò)高的奢求，一生無(wú)所積蓄，平素只是一襲布衣，兩袖清風(fēng)；他不習(xí)慣熱鬧，不習(xí)慣捧場(chǎng)，對(duì)鮮花與掌聲避之惟恐不及，書(shū)齋才是他最心愛(ài)的地方?；乜此囊簧x書(shū)，留學(xué)，歸國(guó)，教書(shū)，著述，下放勞動(dòng)，似乎沒(méi)有大波大瀾，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有曲折精彩的情節(jié)，平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但是細(xì)細(xì)地去品味，卻又發(fā)現(xiàn)有含蘊(yùn)不盡的意味，知識(shí)分子的才氣，傲氣，骨氣，清氣；讀書(shū)人的率真，樸實(shí)，幽默，淡泊，在在都表現(xiàn)得那么充分，那么美麗。

白開(kāi)水一般的生命，不復(fù)雜，但滋味雋永，那種生命中的寧?kù)o和樸素，那種率真自然的生命情趣，那種面對(duì)時(shí)勢(shì)不低頭的勇氣，那種不為名利而動(dòng)的平常之心，無(wú)不彰顯了生命的尊嚴(yán)和高貴。平淡是真，很多的年輕人不懂得這個(gè)道理，以為跌宕起伏的人生才是真正的人生。殊不知，我們大多數(shù)的人生都是平平淡淡，油鹽菜米，瑣瑣碎碎，但是，在這平凡的人生中只要我們珍惜了這來(lái)之不易的生命，只要我們堅(jiān)守了生命本身應(yīng)有的尊嚴(yán)，只要我們保持了生命的率性和自由，我們就能讓生命在平淡之中顯出它美好的底蘊(yùn)。

②由水的隨物賦形，放到什么容器里就是什么形狀，沒(méi)有固定形態(tài)，聯(lián)想到水的適應(yīng)性，進(jìn)而聯(lián)想到人也應(yīng)該隨環(huán)境的改變而改變自己，適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境。當(dāng)然，這里的改變和調(diào)整不是說(shuō)要放棄自己的原則，放棄自己的尊嚴(yán)，喪失自我地去遷就環(huán)境，而是說(shuō)要認(rèn)識(shí)環(huán)境的特點(diǎn)，欣賞環(huán)境，欣賞他人，主動(dòng)地融入環(huán)境，融入他人。很多人總是感嘆自己適應(yīng)環(huán)境的能力差，感嘆別人不理解自己，感嘆環(huán)境太苛刻，不接納他，總是覺(jué)得很郁悶，很消沉，其實(shí)說(shuō)到底是他自己不能很好地放低身段，不能很好地調(diào)整心態(tài)，讓自己變得更寬容一些，更隨和一些，更能讓人接近。（《要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境》）

當(dāng)然，也可以反過(guò)來(lái)想水缺乏個(gè)性，沒(méi)有自我，放到什么地方就變成什么地方的樣子，像一個(gè)變色龍一樣，進(jìn)而聯(lián)想到人隨環(huán)境而變，沒(méi)有原則立場(chǎng)，八面玲瓏，見(jiàn)風(fēng)使舵，墻頭草，哪邊風(fēng)大往哪邊倒；見(jiàn)人說(shuō)鬼話，見(jiàn)鬼說(shuō)人話，批判生活中的這種變色龍人格。（《貴在堅(jiān)持個(gè)性》）

③水清澈透明，不含雜質(zhì)，惟其透明，才能以水為鏡，照出善惡美丑。生命也要像水一樣，清澈透明，表里如一，堂堂正正，光明磊落，這樣才能不愧為天

/ 12 地間一個(gè)大寫(xiě)的人。透明的生命眼里揉不進(jìn)沙子，他們嫉惡如仇，不平則鳴（白居易為宰相被殺事挺身而出仗義執(zhí)言）；透明的生命不懂得保護(hù)自己，不會(huì)虛與委蛇，不會(huì)察言觀色，他們心口如一，有啥說(shuō)啥（司馬遷為李陵事而秉公直說(shuō)，不落井下石）；透明的生命率真直爽，熱情待人，不會(huì)口蜜腹劍，“明里三把火，腳下使絆子”（魯迅的待人處事，對(duì)年輕人的愛(ài)護(hù)）讓生命透明一點(diǎn)，不虛假，不做作，敢愛(ài)敢恨，赤子情懷，為什么要把自己弄得那樣的復(fù)雜而陰暗？（《讓生命透明如水》）

當(dāng)然，也可以反過(guò)來(lái)想“水至清則無(wú)魚(yú)，人至察則無(wú)徒”，人也應(yīng)該有包容一些雜質(zhì)的胸懷和度量。有些人就是容不下別人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，總是求全責(zé)備，看不到缺點(diǎn)和錯(cuò)誤是與進(jìn)步相伴而生的，不相信他們會(huì)將缺點(diǎn)與錯(cuò)誤改正，這樣反使他們失去了朋友，失去了好的心情。世界上哪里有那么十全十美的事物，流進(jìn)大海的河流不可能全是礦泉水，人要像大海一樣，以寬廣的胸懷和闊大的氣魄去包容那些好壞兼陳的事物，也要像大海一樣有充分的底氣和自信，相信自己不會(huì)被污染，不會(huì)被同化。（《學(xué)會(huì)包容》）

④水普遍而廣泛地存在于我們的生活中，平凡而默默奉獻(xiàn)。它最有愛(ài)心，最有包容性、滲透力、親和力，它通達(dá)而廣濟(jì)天下，奉獻(xiàn)而不圖回報(bào)。它養(yǎng)山而山青，育花而花俏，哺禾而禾壯，從不挑三揀四，嫌貧愛(ài)富。它映襯“荷塘月色”，構(gòu)造洞庭勝景，度帆檣舟楫，飼青鰣?chǎng)桋?，任勞任怨，殫精竭慮。它與土地結(jié)合便是土地的一部分，與生命結(jié)合便是生命的一部分，但從不彰顯自己。生活中有許多如水一樣平凡而又默默奉獻(xiàn)的人們。（《可貴的奉獻(xiàn)精神》）

⑤水流過(guò)高山、低谷，最終流入大海，歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的磨難和挫折，品嘗了無(wú)盡的苦痛和艱辛，終于獲得成功?？梢?jiàn)，實(shí)現(xiàn)成功的路途，從來(lái)就不是平坦的，它需要勇氣，需要意志，需要堅(jiān)持的毅力，即使粉身碎骨也決不退縮。王國(guó)維曾經(jīng)將古今成就學(xué)問(wèn)的境界分為三個(gè)階段：一是“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”，二是“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，三是“眾里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”。唐僧師徒取經(jīng)要經(jīng)歷九九八十一難才能修得正果，這成了事業(yè)成功的很好的隱喻。（《磨難與成功》）

水流過(guò)高山，流過(guò)低谷，流過(guò)平原，流過(guò)湖澤，最后歸于大海。沿途經(jīng)歷了多少阻隔，多少誘惑，即使關(guān)山層疊，百轉(zhuǎn)千回，東流入海的意志何曾有一絲動(dòng)

/ 12 搖，雄渾豪邁的腳步何曾有片刻停歇；浪擊礁石，縱然粉身碎骨也決不退縮，一波一波前赴后繼，一浪一浪奮勇搏殺，終于將巖石撞了個(gè)百孔千瘡。水，是柔而有骨，信念執(zhí)著而追求不懈，令人肅然起敬。一個(gè)人有信念，才能像水一樣，不畏阻隔，不迷誘惑，生命不息，追求不止。（《做一個(gè)有信念的人》）

2．聯(lián)系平時(shí)的積累展開(kāi)聯(lián)想，尋找立意點(diǎn)。

如“高山流水”、“水滴石穿”、“海納百川，有容乃大”、“人往高處走，水往低處流”、“一個(gè)人不能兩次踏進(jìn)同一條河流”、“水能載舟亦能覆舟”、“流水不腐，戶樞不蠹”、“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”、“子在川曰：‘逝者如斯乎，不舍晝夜’”、“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”、“治水善導(dǎo)”、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”??

①水至柔也至剛，水滴石穿，貴在堅(jiān)持，鍥而不舍；貴在專一，上百年上千年的歲月，心無(wú)旁騖，始終如一；貴在積累，一點(diǎn)一點(diǎn)，積小功而成大功。（《水滴石穿的啟示》）

②生命如逝川，匆匆百年；有志者要惜時(shí)如金。（《有志者要惜時(shí)如金》）③治水要善疏，教人要善導(dǎo)。（《重在善導(dǎo)》）

④死水發(fā)臭，流動(dòng)的水永遠(yuǎn)新鮮。生命的活力源自運(yùn)動(dòng)。（《生命在于運(yùn)動(dòng)》）⑤水遇到阻礙，不但不退縮，反而激發(fā)出更大的氣勢(shì)。壓力不可怕，對(duì)于強(qiáng)者，壓力將使其煥發(fā)無(wú)窮的創(chuàng)造激情和智慧。（《直面壓力》）

⑥學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。有志者當(dāng)做時(shí)代的弄潮兒，自強(qiáng)不息，不斷進(jìn)取。（《自強(qiáng)不息贊》）

⑦一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸，個(gè)人的力量也是有限的，只有融進(jìn)集體才會(huì)力量無(wú)窮。人要有合作意識(shí)，要善于團(tuán)結(jié)他人。（《個(gè)人與集體》《要有合作意識(shí)》）

四、參考例文：

1大柔非柔，至剛無(wú)剛

太極拳，動(dòng)作柔和緩慢，盡顯其女性之美，既可用于技擊，又有增強(qiáng)體質(zhì)和防治疾病的作用。太極拳乃是眾多拳術(shù)中至柔者，然而它卻以己柔制彼剛。

/ 12 道家認(rèn)為“天下之至柔，馳騁天下之至堅(jiān)”，“江河所以為百谷之王者，以其善下?！毕路炊峭酰醴炊軓?qiáng)。

蜀國(guó)謀賴孔明，勇讓關(guān)張，卻以劉備為王。何也？ 劉備有女性之柔。

男人大丈夫，流血不流淚。然而劉備卻恰倒好處地將其眼淚揮灑而下，遇到不能解決的事情，對(duì)人痛哭一場(chǎng)，立即轉(zhuǎn)敗為勝。所以俗語(yǔ)有云：“劉備的江山，是哭出來(lái)的?！?/p>

楚之霸王項(xiàng)羽，叱咤風(fēng)云，英姿颯爽，乃拔山蓋世之英雄也。為什么卻敗給劉邦？

原因在于劉邦懂得以柔制剛。

劉邦每與項(xiàng)羽發(fā)生矛盾沖突，雖處劣勢(shì)，但能忍辱負(fù)重，虛心下問(wèn)，隨機(jī)應(yīng)變，最終轉(zhuǎn)敗為勝。

劉邦之柔表現(xiàn)為能屈能伸，所以能夠平蕩群雄，統(tǒng)一海內(nèi)。故曰：大柔非柔，至剛無(wú)剛。

柔者，孕育著力量。水看似平緩地流動(dòng)，然而每一次的涌動(dòng)，都增添新的力量，該爆發(fā)的時(shí)候，必定滾滾而來(lái)，洶涌澎湃，淹沒(méi)一切。柔之所以能夠克剛，在于其內(nèi)在的力量。

柔者不同與諂媚者。諂媚者早已喪盡廉恥，只懂得投人所好，骨髓早已發(fā)黑，只能像蛇一樣猥瑣爬行。柔者則不然，柔者柔而不諂能屈能伸，正如李白所描述的“抽刀斷水水更流”。柔者能忍，能忍便可長(zhǎng)存，便會(huì)翻云覆雨，扭轉(zhuǎn)乾坤。

柔者勝于剛者。剛者只有匹夫之勇，“匹夫之勇”受不得氣，即不能忍。項(xiàng)羽失敗了，因?yàn)樗挥小捌シ蛑隆睙o(wú)法忍辱負(fù)重，垓下之?dāng)?，如果渡過(guò)烏江，卷土重來(lái)，尚不知“鹿死誰(shuí)手”。他偏偏說(shuō)：“籍與江東子弟八千人渡江而西，今無(wú)一人還，縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”項(xiàng)羽是至剛，這是他悲劇的根源。

故曰：大丈夫立于世間，有了金剛石之堅(jiān)還不夠，還必須有水使柔。天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?/p>

在處人立事上，我們要懂得以柔克剛，惟有這樣我們方可在這個(gè)世上如魚(yú)得水。

/ 12 切記：大柔非柔，至剛無(wú)剛。

2水之柔中有剛

茫茫大海，你會(huì)驚嘆于水的浩瀚無(wú)窮；涓涓小溪，你會(huì)感受到水的溫順一輕柔。水是無(wú)私的，能包容世間萬(wàn)物。水是明智的，能透所有人的心靈，善良與丑陋。水又是真誠(chéng)的，能化解心中的煩惱與憂愁。正所謂：“仁者愛(ài)山，智者樂(lè)水，仁者動(dòng)，智者靜，仁者樂(lè)，智者壽。”

然而，天下柔者莫過(guò)于水，而能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒?/p>

水是天下最柔軟的事物，是萬(wàn)物之靈，可是往往最柔軟的東西，卻能堅(jiān)持到最后。天下能攻堅(jiān)者又莫?jiǎng)儆谒^“水火無(wú)情”。“以柔克剛”，那些看似兇猛可怕的事物往往是被比它弱小幾百倍的東西給打敗的。

古今大凡有成就，有作為的人都有著水一樣的性格，能屈能伸，最后都創(chuàng)立了豐功偉績(jī)。越王勾踐的故事，就有力地告訴我們，一時(shí)的容忍往往能鑄就未來(lái)的成功。越國(guó)被吳國(guó)打敗后，勾踐被吳國(guó)俘虜關(guān)在馬棚里，過(guò)著艱難潦倒的生活。一日吳王想羞辱一下勾踐，便命令他去吃馬糞。勾踐則不然，他想到自己的國(guó)家，黎民百姓，不能就因此而毀于一旦，于是他忍受恥辱，吃了馬糞。作為一國(guó)之君的吳王當(dāng)時(shí)也沒(méi)有想到勾踐的所作所為，便嘲笑起來(lái)，認(rèn)為勾踐已經(jīng)昏庸無(wú)能，沒(méi)有什么作為了，于是將他釋放。

勾踐被放出來(lái)之后，睡在柴草堆里，每天都要嘗一下掛在繩子上的苦膽，以不忘當(dāng)年之苦，決心一定要重整旗鼓，打敗吳國(guó)，最后終于奪回了自己的國(guó)家，這就是有名的“臥薪嘗膽”的故事。越王勾踐正是有了水的柔軟以及水的堅(jiān)強(qiáng)，才得以為國(guó)家報(bào)仇。

做為一個(gè)智者，我們都應(yīng)該有水的柔軟，有水的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹挥腥彳浀臇|西，才能堅(jiān)持到最后，所謂“智者樂(lè)水”。

再拿我國(guó)古代的武術(shù)來(lái)說(shuō)，其中所包含的精髓可想而知，而其中的“太極拳”就是手用水的柔軟來(lái)攻克對(duì)方，且柔中有剛，剛?cè)岵⒂?，達(dá)到了神奇的效果。相反，那些義氣用事，以硬碰硬，損失會(huì)十分嚴(yán)重。在當(dāng)今社會(huì)，只有做一滴水，才能立足于社會(huì)，不被社會(huì)所淘汰。

做一個(gè)樂(lè)水的智者，相信水滴石穿，就一定會(huì)水到渠成！

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3無(wú)柔不成剛,無(wú)剛難為柔

天下文人學(xué)者大多愛(ài)水，羨其磅礴洶涌澎湃向前的氣勢(shì)之剛；慕其百轉(zhuǎn)柔腸細(xì)流回環(huán)的姿態(tài)之美；敬其剛?cè)岵⑦M(jìn)，能屈能伸的胸懷。

“把欄桿拍遍”的辛棄疾，有著豪情萬(wàn)丈的鴻鵠之志，卻落得“稼軒”而歸。他也曾有過(guò)“卻道天涼好個(gè)秋，”的哀愁，但在愁苦中卻更多是剛強(qiáng)。也正是因此將軍成了詩(shī)人，雖名出不同，卻終贏得美譽(yù)歸。試想，如果那時(shí)他墮落了放棄了,想必也會(huì)像賈誼一樣英年早逝吧！正因?yàn)樗哪芮苌欤缢愕男愿?，才成就了這一代文豪。

想當(dāng)年孟德之時(shí)，三國(guó)鼎立，其盡顯梟雄之風(fēng)范。借蘇軾之言即為“舳艫千里，旌旗敞空，釃酒臨江，橫槊賦詩(shī)?！边@是赤壁之戰(zhàn)前的何等威風(fēng)。然而“剛”的代價(jià)是慘痛以至于敗走華容道，但也正因?yàn)樗哪芮顾麚旎亓艘粭l命。此外若非其能于董卓手下屈全，他能保住亂世之時(shí)的一條命嗎？若非其能干袁紹手下屈尊。他能有曹魏之國(guó)嗎？孟德以剛為準(zhǔn)則，柔為掩飾，水一般的詭秘，留下不朽的功業(yè)。

無(wú)字碑上留著她的容顏。唯一的女帝王，武則天亦以水的性格，奪取著，占領(lǐng)著，統(tǒng)制著，獨(dú)尊著，留下絕處，讓后人評(píng)說(shuō)。

然而剛未必能堅(jiān)于一切，水也未必可以以柔制剛。如盲目進(jìn)取的關(guān)羽和張飛難免鎩羽而歸。柔弱的劉禪以樂(lè)不思蜀而成為笑柄。

所以只有剛，或只有弱都是不可行的，唯有剛?cè)岵⑦M(jìn)才可以譜出雋永的篇章。

對(duì)于現(xiàn)代人,正趨于柔與剛的極端,或過(guò)于自負(fù),或過(guò)于自卑與懦弱.只有柔與剛的綜合“自信”方能成就一番事業(yè)。

翹首以望后來(lái)之人，前有古人，后有來(lái)者何？

愿我們以水的姿態(tài)，剛?cè)岵⒋娴男愿?奔涌向前，永不止步。

柔者剛也，剛者柔也

水，柔也。自古以來(lái)，人們便對(duì)水賦予了“柔”的定義：“天下柔者莫過(guò)水也”。不錯(cuò)，水是生命之源，其中蘊(yùn)涵著生命的秘密，生命的力量，以及生命的開(kāi)始他哺育了生命，以自己的一切，無(wú)私的奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，使萬(wàn)物得以發(fā)展，生

/ 12 存。但是，盡管如此，水的另外一面卻與此截然不同——冰！那時(shí)水剛強(qiáng)的一面。當(dāng)水結(jié)冰后，其柔而無(wú)形態(tài)的外表便凝固了起來(lái)，有了棱，成了刺。每當(dāng)時(shí)期一塊冰錐，便能感覺(jué)到它所帶來(lái)的令人為之懼怕的寒氣，其冰刺更是硌得手疼痛不止，卻不曾留下一道傷口，一滴血液。

柔者，水也，凡天下之人，一半皆為柔者，他們溫文儒雅，給人們一種安靜的感覺(jué)，更有些激進(jìn)的人，因此而把他們們定性為懦弱的人。但是，他們錯(cuò)了，當(dāng)柔者以其剛強(qiáng)的一面出現(xiàn)在世人的面前時(shí)，他們便會(huì)像結(jié)了冰的水一樣，給人一種王者的“寒氣”，以及使人受到無(wú)形傷害的“鋒利”。溫家寶總理便是其中的一個(gè)例子當(dāng)溫總理在劍橋大學(xué)演講時(shí)，一位來(lái)自德國(guó)的留學(xué)生迅速的站起，像當(dāng)初伊拉克記者扔布什鞋子的情形一樣將鞋子扔了過(guò)去，盡管鞋子沒(méi)扔中，但這也引起了一小股騷動(dòng)。當(dāng)這人被警衛(wèi)帶走后，一向溫文儒雅的總理，就像水結(jié)成冰一樣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“老師們同學(xué)們，這種卑鄙的伎倆阻擋不了中英兩國(guó)人民的友誼。人類的進(jìn)步，世界的和諧，是歷史的潮流！是任何力量阻擋不了的！”沒(méi)有破口大罵，但卻像鋒利的冰刺一樣給對(duì)方的內(nèi)心造成一種無(wú)形的，無(wú)法愈合的傷，沒(méi)有流血，沒(méi)有傷口，但卻將其最鋒芒最尖銳的一面留給對(duì)方，讓一向認(rèn)為他柔弱的人另眼相看。柔者，剛也！

剛者，冰也，總以剛強(qiáng)的一面示人。當(dāng)其遇到了火，便化作為水，將火熄滅；遇到了頑石，便化作為水，從旁流走；在遇到陽(yáng)光后，在陽(yáng)光的照射下，融化了，成為水來(lái)澆灌萬(wàn)物，滋潤(rùn)生靈。韓信便是其中一個(gè)例子：當(dāng)他在去參軍的路上，遇到作難的人擋路，而唯一能通過(guò)的方法便是從胯下穿過(guò)，有自尊者當(dāng)然不從。而韓信，堂堂七尺男兒，剛強(qiáng)之人，卻如冰化作為水一樣，從胯下流過(guò)，從此成就一世名臣。又如孔明：一國(guó)丞相，身受復(fù)興漢室之大業(yè)，如此剛強(qiáng)而又重要之人，卻如水般收斂鋒芒，與鋒芒畢露的周瑜形成強(qiáng)烈的對(duì)比。剛者柔也！

柔者剛也，剛者柔也。此皆如水之兩態(tài)，因世間萬(wàn)物所形成的外界環(huán)境的變化而變化。而這一切的一切，皆與傳統(tǒng)中道家、儒家的思想精神有關(guān)，在這種思想精神所形成的文化的影響下，一代代華夏子民也將就擁有了這種可貴的品質(zhì)——柔韌而剛強(qiáng)。而如今經(jīng)歷了百年**，這種柔韌而剛強(qiáng)，正是目前這個(gè)物質(zhì)條件充裕的而精神文化卻極度貧窮的國(guó)人們所需求的，新一代學(xué)生所必須具備的品質(zhì)。

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5上善若水

孟子曰：“上善若水?！?/p>

溪流里的涓涓細(xì)流，清澈地流動(dòng)著，它流動(dòng)在這個(gè)世界，更流動(dòng)在我們的心頭。水是透明的，像水晶一樣潔凈，但你可曾知道，無(wú)信紙是污水落石出還是純凈水，水在顯微鏡下都有著不可言喻的美麗。正如一顆善良的心，無(wú)論在哪里，無(wú)論外表有多丑陋，它都有一種神圣的力量，穿透人生，感染彼此。

來(lái)自《巴黎圣母院》的卡席莫多，一個(gè)命運(yùn)悲慘的撞鐘人。他外表極其丑陋，但是內(nèi)心卻比道貌岸然的弗羅斯善良千萬(wàn)倍。卡西莫多為了自己心愛(ài)的吉賽女郎——愛(ài)斯梅拉達(dá)，不惜陪她一起相擁死去。當(dāng)他知道愛(ài)斯梅拉達(dá)被處紋刑時(shí)，竟不顧一切救走了她。這種來(lái)自內(nèi)心的善良與愛(ài)，讓他像水一樣的美麗動(dòng)人，他不再是丑陋不堪的，仿佛上天派下來(lái)的天使。

另一個(gè)美麗的女子，愛(ài)斯梅達(dá)拉，同樣擁有著善良的心?？匆?jiàn)因?yàn)楸恢概晒兆咦约憾焕綇V場(chǎng)受刑的敲鐘人，饑渴地向路人乞求討水，只有她不計(jì)前嫌地給水予伽西莫多。人若有一顆亮如水晶的心，便能原諒一切，用善良擁抱一個(gè)人。

在當(dāng)今的社會(huì)，善良的人處處可見(jiàn)。在四川地震中，素不相識(shí)的人互相幫助，或用金錢(qián)，或用關(guān)懷；南方受雨災(zāi)害時(shí)，來(lái)自兩方的人民為困于冰雪天地的人獻(xiàn)上一杯熱水抑或是一張溫暖的被子。這些微小的舉動(dòng)，都散發(fā)著不可掩蓋的魅力，宛如朝陽(yáng)升起在海天線那一刻，海面波光粼粼地閃耀一般，這份來(lái)自善良的力量讓這個(gè)世界飽滿了愛(ài)。

我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的心，無(wú)論你是外表丑陋的莫多，曼妙多姿的斯梅達(dá)拉還是蕓蕓眾生中的一員。因?yàn)樯屏际撬瑢⒛阄抑g不可跨越的鴻溝填滿，讓我們的心緊貼在起；善良是水，包裹著這個(gè)世界，川流不息，永無(wú)止境。

所以，我們?nèi)裟苡靡活w像水一樣晶瑩透亮的心，一雙如水般動(dòng)力的明眸，通過(guò)善良來(lái)看世界，那么這個(gè)世界的和協(xié)安定便不是如果的事。

人與人，事與人，都請(qǐng)切記四個(gè)字：上善若水，這是雋永的至理名言。

6堅(jiān)硬的水

輕輕地，柔柔地，從歲月的隧道流過(guò)，如一支幽遠(yuǎn)的古曲；淡淡地，悄悄地，從沉寂的心頭掠過(guò)，如一聲如雷的鐘磬。因?yàn)檎覍?，你升騰為一片四處漂泊的云；

/ 12 因?yàn)槭睾?，你凝結(jié)成一滴清晨沉睡的露；因?yàn)閳?jiān)持，你消瘦成飛瀑下的一線澗水。水！堅(jiān)硬的水！

“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”說(shuō)的是你么？一片汪洋，望之不盡，不似天空遙不可及，不似險(xiǎn)峰高不可攀。每天，只是匆匆、匆匆地向前飛奔。面對(duì)著這種博大與從容，人不能不暗嘆自己的微不足道。還能有什么言語(yǔ)呢？唯有敬畏而已。在這里，黃河以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)告訴我：真正的勝利者，不是站在前臺(tái)指指點(diǎn)點(diǎn)的人，不是自以為是、不可一世的人，而是面對(duì)世間的紛繁，勇往直前、永不退縮的人。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”說(shuō)的是你么？百米之外，即聞水聲如雷。近看，即見(jiàn)水滴千萬(wàn)奔騰而下，激起銀浪無(wú)數(shù)。一陣風(fēng)過(guò)，身邊便如細(xì)雨紛飛，使人不禁生疑：莫非來(lái)自天邊？一路所見(jiàn)，盡是奇觀異彩，唯她，潔白晶瑩，不染纖塵，一改先前所見(jiàn)的柔媚。與彩霞攜手，借高山深澗，只為一展水之力量、水之玄妙。這時(shí)，瀑布的聲音告訴我：只要有心，柔弱亦可化為剛強(qiáng)；只要有志，平凡亦可化為奇跡。

“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”說(shuō)的是你么？水能載舟，水亦能覆舟。這話真是道盡了自然界物質(zhì)的水和社會(huì)中平頭百姓的特質(zhì)。善待自然，善待百姓，真是一個(gè)道理。百姓逼急了會(huì)起來(lái)造反，自然逼急了也會(huì)反抗的。這些年來(lái)，世界各地的海嘯、地震、天氣變暖而引發(fā)的水災(zāi)，還少么？你讓我懂得了什么是氣勢(shì)磅礴！

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”說(shuō)的是你么？我的家鄉(xiāng)屬古云夢(mèng)澤，南面浩浩蕩蕩的長(zhǎng)江穿境而過(guò)，北面東荊河緩緩流淌，境內(nèi)湖泊眾多，河港密布。一部家鄉(xiāng)的歷史，應(yīng)該就是一部與水共存的歷史。東荊河水，莫非就是我夢(mèng)中的滄浪之水么？“滄浪之水清兮，可以濯我纓；滄浪之水濁兮，可以濯我足?！奔亦l(xiāng)的河灘，滿目皆水，到處都是水流的腳印。細(xì)細(xì)的、柔柔的印痕，細(xì)細(xì)的、柔柔的腳步。可就是這些看似細(xì)小的腳步，踏出了開(kāi)闊，踏出了歡樂(lè)，踏出了一片生命的天地。是的，她們成功了，再堅(jiān)硬的巖石也不能不在她們腳下俯首稱臣。她們或許不是奇跡，但她們卻用自己纖細(xì)的手指創(chuàng)造出了奇跡！東荊河水對(duì)我耳語(yǔ)：我們或許無(wú)法改變與生俱來(lái)的特性，但是只要有夢(mèng)，便有希望；只要用力呼吸，便能看到奇跡！

/ 12 水之形，無(wú)處不在；水之魂，亦無(wú)處不在。世間之水，總是含蓄而不怯懦、雄勁而不張揚(yáng)地向我們?cè)V說(shuō)著生命的堅(jiān)強(qiáng)——如山，高峻挺拔，巍然屹立，在一成不變與瞬息萬(wàn)變中詮釋永恒；如風(fēng)，翩然起舞，日行萬(wàn)里，在千回百轉(zhuǎn)之際笑看萬(wàn)物之僵行拙步。堅(jiān)毅與力量，永遠(yuǎn)是水的主題曲！

7像水一樣勇于攻堅(jiān)

當(dāng)你想用手捧起水，水竟會(huì)從你的手指間流走，無(wú)以成形，或許此時(shí)你會(huì)覺(jué)得“天下柔者莫過(guò)于水”，但我卻認(rèn)為“能攻堅(jiān)者莫過(guò)于水”！

水的確是剛強(qiáng)的，鋼刀想要斬?cái)嗨难?，只是徒勞；石頭想阻擋它的去路，反倒被擊穿；嚴(yán)寒想凍住它的熱忱，卻使它更堅(jiān)強(qiáng)；烈火想焚盡它的身軀，它的靈魂卻通入空氣，無(wú)處不在……

其實(shí)，人不就像水一樣嗎？沒(méi)有東西可以阻擋人的前進(jìn)，除非他自己放棄，然而人是不會(huì)放棄的，因?yàn)槿祟愂侨绱说膱?jiān)強(qiáng)！

大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué)。17歲時(shí)他患了傷寒和天花，之后肺病和關(guān)節(jié)炎等又接踵而至；26歲時(shí)他又不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，愛(ài)情上也屢遭挫折……就是在如此境遇下，他發(fā)誓要“扼住命運(yùn)的喉嚨”，而《命運(yùn)交響曲》等也因此而誕生。一個(gè)如此不幸的人，他的生命之火居然能熊熊地燃燒，只因他像水一樣堅(jiān)強(qiáng)！

又如眾所周知的臥龍先生，他一生追求漢室統(tǒng)一天下的理想：從躬耕隴畝到名揚(yáng)天下的隆中對(duì)，從荊州的退讓到城頭鎮(zhèn)定自若的琴曲，從白帝托孤到出師表的感天動(dòng)地，臥龍先生一直在為自己的理想奮力奔走；縱使步履艱難也從未放棄，直到五丈原英雄散盡，理想才隨他而去……為什么一個(gè)生活經(jīng)歷如此坎坷的人卻成了世人眼里的英雄？因?yàn)樗哂兴谋举|(zhì)特征——堅(jiān)強(qiáng)，即使遇到再大的困難也要勇敢面對(duì)，為的只是自己的理想和目標(biāo)……

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，具有像水一樣堅(jiān)強(qiáng)的性格顯得尤為重要。想想看，如果我們遇到難題，不會(huì)解答了，就采取逃避的方法；如果我們受到別人的冷眼和不解，就一蹶不振；如果我們?cè)庥霾恍遥褪バ判?，甚至失去人生的方向，那，我們?huì)怎樣呢？我們能看到的只是那隱藏著太陽(yáng)的烏云，而不能看到那烏云后面的太陽(yáng)……

/ 12 人的一生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，如果你想見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹，那么你就需要像水一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的奮勇前進(jìn)…… 相信我們都會(huì)是攻堅(jiān)者！

8片段賞析

水在歷史文化的旅途中，多表現(xiàn)為溫柔之情?！斑b望洞庭山水色，白銀盤(pán)里一青螺”，以平靜之美表現(xiàn)山水的溫柔；“柔情似水，佳期如夢(mèng)”，以水來(lái)表明對(duì)男女柔情的向往；“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，連笑傲江湖的李太白都以水之溫柔比較深摯的離情?；蛟S，在勇往直前的背后，人總需要溫柔的撫慰；或許，在人類的骨子里，溫柔自有其一席之地。而水恰好具有隨形隨勢(shì)的溫柔特性，所以，水成為了文人墨客，甚至英雄豪杰的心中的柔情。

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