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      X市教育局2021年工作要點(diǎn)[精選五篇]

      時(shí)間:2021-03-04 10:00:08下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:X市教育局2021年工作要點(diǎn)

      2021年全市教育工作的總體要求是:以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)、全省、全市教育大會(huì)精神,堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),鞏固柘居新藥肺莎疳情防棒和刻育改繭妨屠成果,積極構(gòu)獐高屆量教育體系,推進(jìn)教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化,為“十四五”全市教育發(fā)展開好局、起好步,以優(yōu)異成績(jī)慶祝建黨100周年,為實(shí)現(xiàn)我市“一個(gè)重返、六個(gè)重大”目標(biāo)任務(wù),建設(shè)新時(shí)代區(qū)域性中心強(qiáng)市奠定堅(jiān)實(shí)的人才和智力基礎(chǔ)。

      一、加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)

      1.加強(qiáng)思想理論武裝。鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,扎實(shí)落實(shí)第一議題制度,推動(dòng)“五種學(xué)習(xí)方式”制度化常態(tài)化,引導(dǎo)教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織和廣大黨員干部學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”.將黨的十九屆五中全會(huì)精神列入全市教育系統(tǒng)各級(jí)各類培訓(xùn),把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際舉措。

      2.抓好意識(shí)形態(tài)工作。嚴(yán)格落實(shí)教育系統(tǒng)各級(jí)黨委(黨組)意識(shí)形態(tài)工作全面領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè)和管理,把教育系統(tǒng)建成學(xué)習(xí)、研究、宣傳黨的最新成果的堅(jiān)強(qiáng)陣地。做好教育引導(dǎo),加強(qiáng)校園文化建設(shè),防止不良思想和行為進(jìn)入校園。落實(shí)好意識(shí)形態(tài)分析研判制度,加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,牢牢把握教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。鞏固“領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)開展思想政治教育”活動(dòng)成果,細(xì)化校長(zhǎng)、書記上思政課措施,加強(qiáng)思政課教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化思政課教師素質(zhì)培訓(xùn),密切家、校、社會(huì)三方配合共育。

      3.加強(qiáng)黨組織建設(shè)。貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》《×省中小學(xué)校黨建工作規(guī)范(試行)》《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》。組織全市教育系統(tǒng)基層黨建工作研討交流觀摩會(huì),印發(fā)《加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作措施》,創(chuàng)建一批黨建工作扎實(shí)規(guī)范、特色鮮明的示范點(diǎn)。扎實(shí)做好幫帶中小學(xué)校黨的建設(shè)工作,組織一批中小學(xué)校黨組織書記、黨務(wù)骨干輪訓(xùn)。印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建文化建設(shè)的實(shí)施方案》,啟動(dòng)實(shí)施中小學(xué)校黨建文化“一校一品”創(chuàng)建工作。深入推進(jìn)省市級(jí)中小學(xué)校黨建工作示范?!?211”提升工程,推進(jìn)民辦學(xué)校黨建工作重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)。抓好教育部《關(guān)于建立中小學(xué)黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意見(試行)》貫徹落實(shí)工作.4.持續(xù)加強(qiáng)全面從嚴(yán)治黨。聚焦“兩個(gè)維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督,嚴(yán)明政治紀(jì)律政治規(guī)矩。認(rèn)真貫徹落實(shí)《黨委(黨組)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》精神,嚴(yán)格執(zhí)行履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單,壓實(shí)壓緊責(zé)任鏈條。召開2021年全市教育系統(tǒng)全面從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,堅(jiān)決破除形式主義、官僚主義,堅(jiān)決整治群眾身邊不正之風(fēng)和微腐敗問題。開展反腐倡廉教育,組織觀看廉政警示片、通報(bào)違紀(jì)違法案件、開展廉政談話,不斷增強(qiáng)黨員干部的廉潔自律意識(shí)。加強(qiáng)學(xué)校廉政文化建設(shè),把廉潔教育與學(xué)校的德育工作、師德教育、依法治校等工作有機(jī)結(jié)合在一起。全力配合支持市委巡察工作。

      5.隆重慶祝建黨100周年。深入實(shí)施迎接建黨100周年“百年行動(dòng)”,開展全覆蓋、全媒體、全方位宣傳教育活動(dòng),大力營(yíng)造濃厚熱烈的氛圍.依托主題黨日、“三會(huì)一課”等形式廣泛開展黨史教育,引導(dǎo)黨員干部發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),展示新時(shí)代共產(chǎn)黨員良好風(fēng)貌。結(jié)合“兩優(yōu)一先”表彰,組織開展迎“七一”表彰活動(dòng),組織開展集中走訪、慰問、幫扶教育系統(tǒng)獲得黨內(nèi)功勛榮譽(yù)表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部家屬活動(dòng)。在中小學(xué)廣泛開展墨香書法展示、小小百家講壇、黨建成果展示等活動(dòng)。組織中小學(xué)開展慶祝建黨100周年主題微黨課比賽和主題征文活動(dòng),開展入黨宣誓、師生演講比賽等系列活動(dòng)。

      二、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

      6.提高思想政治工作質(zhì)量。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)上的重要講話精神,持續(xù)推動(dòng)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)開展思想政治教育制度。向×省教育廳推薦學(xué)校思政課教師名師工作室、培訓(xùn)和研修基地,著力提升思政課教師職業(yè)能力。深入實(shí)施課程思政,選樹一批樣板課程,建設(shè)一批示范校、教學(xué)團(tuán)隊(duì)和教學(xué)研究示范中心,培育一批教科研成果,推進(jìn)專業(yè)教育和思政教育協(xié)同育人。

      7.加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生德育工作。推進(jìn)德育體系建設(shè),組織開展好“從小學(xué)黨史、永遠(yuǎn)跟黨走”“學(xué)習(xí)新思想,做好接班人”、少年傳承中華傳統(tǒng)美德等主題鮮明的活動(dòng),教育引導(dǎo)廣大中小學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨,從小播種理想信念種子。落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》,將德育內(nèi)容融入滲透到中小學(xué)教育教學(xué)全過程.評(píng)選中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人、書香校園和書香班級(jí),遴選推薦一批中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例、學(xué)科德育精品課程。持續(xù)推進(jìn)抗疫精神進(jìn)校園進(jìn)課堂進(jìn)頭腦。加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育,重視心理健康教育課程體系建設(shè),構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)防及干預(yù)體系。精心打造一批示范性研學(xué)旅行精品線路、精品課程,逐步形成布局合理、互聯(lián)互通的研學(xué)旅行網(wǎng)絡(luò)。做好對(duì)我市研學(xué)實(shí)踐教育基地的督導(dǎo)評(píng)估,確保學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育活動(dòng)安全、平穩(wěn)、有序開展。

      8.加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作。貫徹落實(shí)全國(guó)和×省語言文字工作會(huì)議精神,推廣普及國(guó)家通用語言文字。實(shí)施國(guó)家通用語言文字普及提升工程和推普助力鄉(xiāng)村振興。完善計(jì)算機(jī)輔助普通話水平測(cè)試。推動(dòng)將語言文字規(guī)范化納入行業(yè)管理、城鄉(xiāng)管理和文明創(chuàng)建內(nèi)容。實(shí)施中華經(jīng)典誦讀工程,加強(qiáng)中小學(xué)經(jīng)典詩文教育、規(guī)范漢字書寫教育。開展“甲骨文進(jìn)校園、進(jìn)課堂”活動(dòng)。開展中華經(jīng)典誦寫講活動(dòng)。實(shí)施語言文字規(guī)范化示范校項(xiàng)目。開展第24屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。

      9.加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)和勞動(dòng)教育。貫徹中辦、國(guó)辦關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校體育、美育工作的意見精神。廣泛開展陽光體育運(yùn)動(dòng),聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”,積極推進(jìn)體育教學(xué)改革,使每一名學(xué)生掌握健康知識(shí)、基本運(yùn)動(dòng)技能和1-2項(xiàng)專項(xiàng)技能。充分發(fā)揮體育考試的導(dǎo)向作用,增加考試分值,改進(jìn)中考體育測(cè)試內(nèi)容、方式和計(jì)分辦法,形成激勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的有效機(jī)制。打造“一體兩翼”校園足球競(jìng)賽體系,舉辦第五屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽、第二屆“冠軍杯”校園足球年級(jí)聯(lián)賽??茖W(xué)精準(zhǔn)做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控,加強(qiáng)校園公共衛(wèi)生體系建設(shè),不斷完善校園疾病預(yù)防控制體系。深入開展新時(shí)代校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)全市兒童青少年近視防控工作。開足開齊美育課程,豐富教學(xué)資源,以活動(dòng)為載體,讓每位學(xué)生在校期間掌握1至2項(xiàng)藝術(shù)技能。持續(xù)開展惠及全體學(xué)生的舞蹈、器樂、合唱及藝術(shù)展演活動(dòng)。舉辦×市第六屆“最美大課間”、中小學(xué)體育藝術(shù)“一校一品”展評(píng)活動(dòng)。組織“×市校園文化藝術(shù)節(jié)二貫徹落實(shí)國(guó)家《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,將勞動(dòng)素養(yǎng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,開展勞動(dòng)教育特色學(xué)校、實(shí)驗(yàn)區(qū)和基地建設(shè)。加強(qiáng)國(guó)防教育,實(shí)施好年度學(xué)生軍訓(xùn)工作。

      10.促進(jìn)家校社協(xié)同育人。發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、學(xué)生會(huì)的作用,推廣《家庭教育指導(dǎo)手冊(cè)》,啟動(dòng)實(shí)施一批家校共育工程項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)校和家庭良性互動(dòng),形成育人合力。全面推進(jìn)課后延時(shí)服務(wù),持續(xù)推動(dòng)中小學(xué)生午餐供應(yīng),解決家長(zhǎng)后顧之憂.深化校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理,健全多部門聯(lián)合執(zhí)法檢查機(jī)制。進(jìn)一步加強(qiáng)面向中小學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)管理工作,嚴(yán)格審批管控面向中小學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng),切實(shí)減輕因競(jìng)賽過多過濫給學(xué)生帶來的負(fù)擔(dān)。協(xié)同推進(jìn)未成年人網(wǎng)絡(luò)環(huán)境專項(xiàng)治理行動(dòng),加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防工作,凈化社會(huì)育人環(huán)境。

      三、推進(jìn)教育體制機(jī)制改革深入發(fā)展

      11.統(tǒng)籌謀.劃教育事業(yè)發(fā)展。按照立法程序,積極推進(jìn)《×市中小學(xué)校幼兒園規(guī)劃建設(shè)條例(草案)》起草、完善、報(bào)審工作.科學(xué)編制《×市“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》,聚焦全市教育事業(yè)重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié),深入研究制約全市教育髙質(zhì)量發(fā)展的體制機(jī)制障礙和人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。指導(dǎo)縣(市、區(qū))編制“十四五”城鄉(xiāng)中小學(xué)布局規(guī)劃,將城鄉(xiāng)中小學(xué)校布局納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃和國(guó)土空間規(guī)劃,確保學(xué)校規(guī)劃建設(shè)與區(qū)域常住人口增長(zhǎng)趨勢(shì)和空間布局相適應(yīng),完善與常住人口相匹配的城鄉(xiāng)中小學(xué)規(guī)劃建設(shè)機(jī)制。做好教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,探索教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的使用模式和方法,完善數(shù)據(jù)質(zhì)量自查、抽查、互查等核查機(jī)制,形成數(shù)據(jù)采集、填報(bào)、匯總、審核、分析等“全流程”的工作鏈條.12.深入推動(dòng)教育評(píng)價(jià)改革。抓好《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的貫徹實(shí)施,堅(jiān)持以立德樹人為主線,從學(xué)生全面發(fā)展、保障學(xué)生權(quán)益、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、提升教育教學(xué)水平、營(yíng)造和諧育人環(huán)境等方面,統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制等各項(xiàng)改革工作。重點(diǎn)落實(shí)好市委市政府部署的重點(diǎn)改革任務(wù)。

      13.深化考試招生制度改革。鞏固公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生政策,進(jìn)一步落實(shí)公民辦普通高中同步招生工作,規(guī)范招生行為。鞏固無證園治理成效,遏制幼兒園“小學(xué)化”傾向。落實(shí)《×省教育廳推進(jìn)高考綜合改革工作責(zé)任清單》,加快改善普通高中辦學(xué)基礎(chǔ)條件,加快推進(jìn)考試安全保障能力建設(shè),做好啟動(dòng)高考綜合改革的相關(guān)配套工作,確保高考綜合改革方案穩(wěn)妥落地實(shí)施。

      14.深化基礎(chǔ)教育教學(xué)改革。根據(jù)教育部關(guān)于義務(wù)教育、普通高中和幼兒園保教質(zhì)量評(píng)價(jià)指南,健全完善以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的科學(xué)評(píng)價(jià)體系。督促指導(dǎo)各縣(市、區(qū))按照教育部新修訂中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊開好國(guó)家規(guī)定課程,并積極開發(fā)選修課程,滿足學(xué)生個(gè)性化需要。落實(shí)×省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》。啟動(dòng)實(shí)施普通高中新課程,使用新教材。落實(shí)義務(wù)教育階段三類特教學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)和部編教材,組織實(shí)施新課標(biāo)教材培訓(xùn)。繼續(xù)培育遴選并推廣應(yīng)用一批優(yōu)秀教學(xué)成果,啟動(dòng)建設(shè)一批教學(xué)改革示范校,帶動(dòng)學(xué)科教學(xué)水平整體提升。推薦首批普通高中省級(jí)示范性教學(xué)創(chuàng)新基地和示范性學(xué)科。實(shí)施幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接行動(dòng)計(jì)劃,科學(xué)做好兒童入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)。

      15.深化教育督導(dǎo)體制機(jī)制改革。統(tǒng)籌做好全市義務(wù)教育基本均衡發(fā)展國(guó)家督導(dǎo)檢查反饋問題整改工作。做好迎接國(guó)家和省對(duì)×市政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)工作。開展對(duì)縣級(jí)政府履行教育職責(zé)的督導(dǎo)評(píng)價(jià)。開展全市幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)工作。開展教育工作亮點(diǎn)評(píng)估展示工作。加強(qiáng)督學(xué)隊(duì)伍建設(shè),開展督學(xué)培訓(xùn),提升督學(xué)督導(dǎo)能力。

      16.支持和規(guī)范民辦教育發(fā)展。貫徹落實(shí)民辦教育新法新政,深入開展民辦學(xué)校排查整治專項(xiàng)工作,持續(xù)規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,不斷提升民辦學(xué)校防范化解風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和水平。指導(dǎo)各縣(市、區(qū))規(guī)范審批、管理民辦教育機(jī)構(gòu),不斷提升民辦學(xué)校教育教學(xué)水平。依法加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校招生、收費(fèi)、日常教育教學(xué)、師德師風(fēng)的監(jiān)管,做到招生計(jì)劃公開、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)公開。

      17.深化教育人事制度改革。積極推動(dòng)教育人才評(píng)價(jià)改革,建立人才評(píng)價(jià)動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,制訂教育系統(tǒng)人才評(píng)價(jià)指導(dǎo)意見和辦法。在各類人才計(jì)劃、項(xiàng)目中實(shí)行管理期制度、定期考核制度,引入退出機(jī)制,打破人才評(píng)價(jià)“終身制”.不斷完善多元化評(píng)價(jià)機(jī)制,有序推進(jìn)社會(huì)化職稱評(píng)審。積極推進(jìn)“縣管校聘”改革,加大教師統(tǒng)籌管理力度,促進(jìn)教師合理流動(dòng),優(yōu)化資源配置。推進(jìn)“中小學(xué)校長(zhǎng)職級(jí)制”改革。

      18.統(tǒng)籌推進(jìn)教育系統(tǒng)政務(wù)服務(wù)工作。持續(xù)推進(jìn)“放管服”改革,進(jìn)一步提升政務(wù)服務(wù)能力,堅(jiān)持做好政務(wù)服務(wù)信息公開。加強(qiáng)信用體系建設(shè),落實(shí)權(quán)貴清單動(dòng)態(tài)調(diào)整及事中事后監(jiān)管。推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+教育、互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管、“雙隨機(jī)、一公開”抽查等工作。推進(jìn)“一網(wǎng)通辦”“一證通辦”“一件事”集成辦理,落實(shí)“一窗綜合受理”審批服務(wù)模式。加快推進(jìn)政務(wù)服務(wù)“豫事辦”便民服務(wù)工作。教育類政務(wù)服務(wù)事項(xiàng)90%以上實(shí)現(xiàn)“一網(wǎng)通辦”、50%以上實(shí)現(xiàn)不見面審批。

      四、構(gòu)建高質(zhì)量教育體系

      19.加快學(xué)前教育普及普惠。啟動(dòng)實(shí)施第四期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(2021-2025年),提高公辦幼兒園比例。繼續(xù)推進(jìn)普惠性學(xué)前教育資源擴(kuò)容,補(bǔ)齊普惠性資源短板。落實(shí)普惠性民辦幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)政策,持續(xù)開展城鎮(zhèn)小區(qū)配套幼兒園和無證幼兒園治理工作,推動(dòng)完善縣鄉(xiāng)村三級(jí)農(nóng)村學(xué)前教育服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。

      20.推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡。深化義務(wù)教育集團(tuán)化辦學(xué)改革,組織參加省級(jí)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化管理示范校、特色校認(rèn)定工作,探索建立義務(wù)教育階段綠色評(píng)價(jià)體系,規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。開展控輟保學(xué)、消除大班額等工作。督促縣(市、區(qū))鞏固基本均衡成果,積極開展義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建工作。

      21.提升普通高中教育普及水平。改善普通高中辦學(xué)條件,推進(jìn)普通高中學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加快消除普通高中大班額,擴(kuò)大普通高中教育資源,為選課走班創(chuàng)造基礎(chǔ)條件,鞏固提升高中階段教育普及水平。打造具有區(qū)域和專業(yè)特色的高中階段教育。做好普通高中新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施的準(zhǔn)備工作。各縣(市、區(qū))及高中學(xué)校加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),切實(shí)提高校長(zhǎng)和教師的新課程實(shí)施能力,加強(qiáng)對(duì)選課走班教學(xué)管理模式的探索研究,推動(dòng)學(xué)校建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,建立專兼結(jié)合的指導(dǎo)教師隊(duì)伍,通過學(xué)科教學(xué)滲透、開設(shè)指導(dǎo)課程、舉辦專題講座、開展職業(yè)體驗(yàn)等對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。注重利用研學(xué)活動(dòng)時(shí)機(jī),走進(jìn)髙校、科研機(jī)構(gòu)、企業(yè)等各種社會(huì)資源,豐富學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)°

      22.大力推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。深入貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神和國(guó)家、省《職業(yè)教育改革實(shí)施方案》,持續(xù)推進(jìn)高水平職業(yè)院校和高水平專業(yè)建設(shè),推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程。深化職業(yè)教育改革,出臺(tái)《×市職業(yè)教育改革實(shí)施方案》。調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu),指導(dǎo)推動(dòng)職業(yè)院??茖W(xué)設(shè)置專業(yè)。深入推進(jìn)1+X證書制度試點(diǎn)工作,落實(shí)職業(yè)院?!坝?xùn)并舉”的法定職責(zé),大力開展職業(yè)培訓(xùn)工作。開展2021年中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生技能大賽、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽等系列競(jìng)賽活動(dòng)。積極推動(dòng)繼續(xù)教育工作,持續(xù)開展社區(qū)教育工作,指導(dǎo)做好高等繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)工作,開展好“2021年×市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”活動(dòng)。支持高等院校高質(zhì)量發(fā)展。

      五、著力提升人民群眾教育獲得感

      23.服務(wù)鄉(xiāng)村振興。總結(jié)宣傳教育脫貧攻堅(jiān)成果經(jīng)驗(yàn),建立健全鞏固拓展教育脫貧攻堅(jiān)成果長(zhǎng)效機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)振興鄉(xiāng)村教育和教育振興鄉(xiāng)村工作。

      24.提升特殊教育資源整合能力。啟動(dòng)實(shí)施第三期特殊教育提升計(jì)劃(2021-2025年),落實(shí)“一人一案”,鞏固提高殘疾兒童少年義務(wù)教育水平,加快特殊教育向“兩頭”延伸。充分發(fā)揮×市特殊教育資源中心作用,加強(qiáng)特殊教育學(xué)校之間的學(xué)習(xí)交流。適應(yīng)社會(huì)不同類型殘疾兒童需求,鼓勵(lì)×特殊教育學(xué)校加強(qiáng)對(duì)自閉癥、腦癱等殘疾類型醫(yī)教結(jié)合方面的探索研究。督促各縣(市、區(qū))繼續(xù)做好保障適齡殘疾兒童入學(xué)接收義務(wù)教育工作。加強(qiáng)特殊教育師資隊(duì)伍建設(shè)。

      25.推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)數(shù)字校園和高校智慧校園建設(shè),加快消除農(nóng)村薄弱學(xué)校、教學(xué)點(diǎn)多媒體教室建設(shè)短板,力爭(zhēng)使有多媒體教室的學(xué)校比例達(dá)到100%,多媒體教室占教室總數(shù)的比例達(dá)到92%以上。深化“專遞課堂”“名師課堂”“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”應(yīng)用,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源覆蓋面。持續(xù)實(shí)施“互聯(lián)網(wǎng)+教育”示范引領(lǐng)工程,實(shí)施教育信息化2.0示范區(qū)和中小學(xué)數(shù)字校園標(biāo)桿校創(chuàng)建活動(dòng)。加快“互聯(lián)網(wǎng)+教育”政務(wù)服務(wù)一體化平臺(tái)建設(shè),持續(xù)舉辦信息化創(chuàng)新發(fā)展培訓(xùn)班。

      六、建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍

      26.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè).貫徹落實(shí)教育部等七部門《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》,完善教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎(jiǎng)懲相結(jié)合的師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。深入開展“禮贊建黨百年,矢志為黨育人”師德主題教育系列活動(dòng),營(yíng)造尊師重教良好氛圍.開展最美教師宣傳推介活動(dòng),深入挖掘、宣傳身邊的師德好典型.做好第37個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。全面落實(shí)新時(shí)代高校、中小學(xué)、幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則,規(guī)范教師從教行為,引導(dǎo)廣大教師依法執(zhí)教、科學(xué)施教。指導(dǎo)各縣(市、區(qū))、各學(xué)校開展師德教育活動(dòng),用師德長(zhǎng)效機(jī)制和活動(dòng)牽引夯實(shí)師德建設(shè)。

      27.健全中小學(xué)教師服務(wù)體系。完善教師培訓(xùn)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,統(tǒng)籌實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”“市培計(jì)劃”“縣培計(jì)劃”“校培計(jì)劃”,推進(jìn)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0及中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程,推動(dòng)教師培訓(xùn)全過程質(zhì)量管理,夯實(shí)教師專業(yè)化成長(zhǎng)平臺(tái)。以名師工作室建設(shè)為抓手,評(píng)選認(rèn)定10個(gè)三星級(jí)名師工作室、3個(gè)四星級(jí)名師工作室和2個(gè)五星級(jí)名師工作室。指導(dǎo)市級(jí)名師工作室開展“優(yōu)帶聯(lián)盟促提升”活動(dòng),繼續(xù)開展名師論壇、送教下鄉(xiāng)、觀摩示范和講座、工作室成員素養(yǎng)提升成果展示評(píng)比、培訓(xùn)等活動(dòng)。組織開展第六屆農(nóng)村教師優(yōu)質(zhì)課比賽、第十二屆縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師優(yōu)質(zhì)課比賽和2021年度優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施“特崗計(jì)劃”、地方公費(fèi)師范生培養(yǎng)計(jì)劃,計(jì)劃招聘特崗教師400名左右,地方公費(fèi)師范生160人。

      28.加強(qiáng)職業(yè)院校教師隊(duì)伍建設(shè)。深入實(shí)施“職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃”,推進(jìn)“雙師型”教師認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和辦法,加快培養(yǎng)-大批高水平的“雙師型”教師。持續(xù)推動(dòng)“職業(yè)院校兼職教師特聘崗計(jì)劃”,支持職業(yè)院校聘請(qǐng)高水平工程技術(shù)人員和能工巧匠任教。繼續(xù)開展中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)名師評(píng)選活動(dòng)。

      29.完善中小學(xué)教師待遇保障機(jī)制。督促各縣(市、區(qū))加大經(jīng)費(fèi)保障力度,確保義務(wù)教育教師平均工資收入不低于或高于當(dāng)?shù)毓珓?wù)員平均工資收入水平。積極會(huì)同有關(guān)部門加快推進(jìn)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)。堅(jiān)持平時(shí)督查、重點(diǎn)督查與跟蹤督查相結(jié)合,將教師編制有編不補(bǔ)、教師待遇落實(shí)等難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題納入到常態(tài)化、全方位督查工作,確保各項(xiàng)政策舉措落實(shí)。

      七、提升教育保障水平

      30.進(jìn)一歩加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,提升經(jīng)費(fèi)保障能力。完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、普通高中教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制,落實(shí)學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)、義務(wù)教育免費(fèi)教科書、校舍安全保障、職業(yè)教育質(zhì)量提升以及各階段家庭困難學(xué)生資助等重大項(xiàng)目資金,保障國(guó)家惠民政策落實(shí)。確保教師工資按時(shí)足額發(fā)放,確保一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減,確保按在校學(xué)生人數(shù)平均的一般公共預(yù)算教育支出逐年只增不減.積極協(xié)調(diào)財(cái)政解決學(xué)校工作中遇見的各類問題,完成預(yù)決算編制和公開、存量資金清理、政府采購(gòu)審核報(bào)批、非稅和專戶收入管理、支出管理、增人增資、教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)計(jì)等工作。加強(qiáng)局直單位內(nèi)部審計(jì)和資產(chǎn)管理,開展局屬單位大型維修項(xiàng)目專項(xiàng)審計(jì)和專項(xiàng)資產(chǎn)清查。指導(dǎo)各單位做好“內(nèi)部控制體系建設(shè)和教育經(jīng)費(fèi)的績(jī)效評(píng)價(jià)”工作,加強(qiáng)財(cái)務(wù)科學(xué)管理,保障資金的使用效益。加大學(xué)生資助政策宣傳力度,完善管理制度,全面落實(shí)困難學(xué)生資助政策。

      31.全面推進(jìn)依法治教。深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想,制定全市教育系統(tǒng)“八五”普法方案,深入開展以憲法學(xué)習(xí)宣傳為核心的法治宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)法治教育針對(duì)性、時(shí)效性,不斷強(qiáng)化青少年學(xué)生尊法學(xué)法守法用法意識(shí),全面提升教育系統(tǒng)法治觀念和法律素養(yǎng)。全面推進(jìn)依法治校,推動(dòng)學(xué)校完善制度,依章依制管理,建立現(xiàn)代學(xué)校制度。貫徹落實(shí)市政府推進(jìn)法治政府建設(shè)目標(biāo)任務(wù),大力推進(jìn)依法行政。

      32.推進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)×市沮北中學(xué)整體遷建項(xiàng)目,計(jì)劃2021年開工。完成×市第三中學(xué)運(yùn)動(dòng)操場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)。完成省民生實(shí)事新建農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校教師周轉(zhuǎn)宿舍任務(wù),6個(gè)縣(市、區(qū))16個(gè)項(xiàng)目283套,預(yù)計(jì)總投資2560萬元。完成內(nèi)黃縣第一高級(jí)中學(xué)建設(shè)項(xiàng)目.新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園項(xiàng)目13個(gè)、中小學(xué)項(xiàng)目14個(gè),擬增加學(xué)位1.8萬個(gè)。完善、充實(shí)中小學(xué)?;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目庫,做好前期儲(chǔ)備工作。

      33.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究和教育科研工作。創(chuàng)新教研模式,推進(jìn)網(wǎng)上集體備課、網(wǎng)絡(luò)聽評(píng)課工作;

      加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理和指導(dǎo),做好全市初三、高三畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作;

      加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)幼兒園常規(guī)教學(xué)的規(guī)范和指導(dǎo),辦好教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)班,配合有關(guān)部門開展教師新的課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn);

      開展教學(xué)觀摩課和送課下鄉(xiāng)活動(dòng)。繼續(xù)開展全市優(yōu)質(zhì)課、融合課、示范課及“一師一優(yōu)課、一課一名師等競(jìng)賽活動(dòng);

      進(jìn)一步規(guī)范課題管理,精心組織各類立項(xiàng)的省級(jí)、市級(jí)課題分類指導(dǎo)和培訓(xùn);

      開展“幼小銜接”教育與小學(xué)“零起點(diǎn)”教學(xué)專項(xiàng)課題研究。

      34.做好教育裝備工作。嚴(yán)格落實(shí)《×市危險(xiǎn)化學(xué)品安全生產(chǎn)集中整治行動(dòng)方案》,按規(guī)定對(duì)?;愤M(jìn)行采購(gòu)、使用、儲(chǔ)存。強(qiáng)化教育裝備質(zhì)量管控,認(rèn)真做好教育裝備質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)工作。開展義務(wù)教育裝備標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)學(xué)校建設(shè)和申報(bào)。開展實(shí)踐教育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)。組織實(shí)踐教育活動(dòng)課教師培訓(xùn)。加強(qiáng)青少年校外活動(dòng)中心管理。做好中招理化生實(shí)驗(yàn)操作考試工作。組織第十九屆中小學(xué)優(yōu)秀自制教具暨學(xué)生科技創(chuàng)新小制作小發(fā)明展評(píng)活動(dòng)。

      35.做好校園安全穩(wěn)定工作。全面落實(shí)黨委(黨組)國(guó)家安全責(zé)任制,統(tǒng)籌推動(dòng)中小學(xué)國(guó)家安全教育工作,防范化解國(guó)家安全重大風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決維護(hù)政治安全.樹立安全發(fā)展理念,扛牢平安建設(shè)和安全工作責(zé)任,持續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建工作,推進(jìn)市域社會(huì)治理現(xiàn)代化試點(diǎn)工作。圍繞“全市教育系統(tǒng)安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)”“全市教育系統(tǒng)消防安全專項(xiàng)整治三年行動(dòng)”“全省中小學(xué)幼兒園安全防范建設(shè)三年行動(dòng)”等專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)學(xué)校安全管理各項(xiàng)制度和措施,開展經(jīng)常性的安全大排查,加強(qiáng)校園安保、校舍、消防、危險(xiǎn)化學(xué)品、特種設(shè)備、食堂食品、校車、校園周邊環(huán)境、掃黑除惡、防災(zāi)減災(zāi)及預(yù)防未成年人溺亡、學(xué)生欺凌等重點(diǎn)領(lǐng)域安全治理。全面落實(shí)《教育部教育信訪工作辦法》,做好教育系統(tǒng)矛盾糾紛排查化解工作.組織開展“中小學(xué)生安全教育日”“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全宣傳月”“12.2交通日”專題教育活動(dòng)。持續(xù)開展學(xué)校安全演練活動(dòng)。

      36.提升機(jī)關(guān)工作水平。以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),著力強(qiáng)化理論武裝,推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì),抓好“五型”機(jī)關(guān)建設(shè).建立督查臺(tái)帳,發(fā)揮督查作用,確保重要決策落地生根。統(tǒng)籌教育宣傳資源,建立機(jī)制,提升教育宣傳和信息工作水平。加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè),做好創(chuàng)建省級(jí)文明單位工作。加強(qiáng)和改進(jìn)離退休干部工作,發(fā)揮好老同志作用。做好關(guān)心下一代工作。

      第二篇:市教育局工作要點(diǎn)

      市教育局工作要點(diǎn)

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神及市委八屆七次全會(huì)精神和《**市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,穩(wěn)步推進(jìn)高中教育發(fā)展,大力發(fā)展職業(yè)教育,積極發(fā)展學(xué)前教育,扶持民辦教

      育,促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為順利實(shí)施教育“十一五”規(guī)劃開好局、起好步,努力辦好人民滿意的教育。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量,把教育的改革和發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。統(tǒng)籌教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革與穩(wěn)定。

      2.認(rèn)真實(shí)施**市教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃。按照“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求,以布局布點(diǎn)為重點(diǎn),因地制宜,認(rèn)真做好教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,構(gòu)建與現(xiàn)代新**建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)合理的國(guó)民教育體系,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。

      3.全面推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,強(qiáng)化教育宏觀管理和服務(wù),積極推行政務(wù)公開和政務(wù)信息化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能,創(chuàng)新教育行政管理方式,提高管理水平和服務(wù)能力。

      4.營(yíng)造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作,暢通教育信息溝通渠道,完善新聞通報(bào)會(huì)制度和教育新聞發(fā)布制度。加強(qiáng)對(duì)教育方針、政策、重大決策以及先進(jìn)典型人物和教育工作成就的宣傳。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的宣傳引導(dǎo)。充分尊重、維護(hù)社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),推進(jìn)民主決策和科學(xué)決策。

      二、全面推進(jìn)教育綜合改革,實(shí)現(xiàn)教育體制機(jī)制改革新的突破和發(fā)展

      5.繼續(xù)推進(jìn)教育綜合改革。2006年工作的重點(diǎn)是加大改革力度,理順體制,激活機(jī)制。總結(jié)五華、安寧、石林三個(gè)改革試點(diǎn)縣(市)區(qū)和市屬學(xué)校、其他縣區(qū)改革試點(diǎn)學(xué)校工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在已取得初步成果的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。選擇條件成熟的4個(gè)縣區(qū)由學(xué)校試點(diǎn)轉(zhuǎn)為全面推進(jìn)教育綜合改革。2006年底召開全市教育綜合改革試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì),大張旗鼓地表彰、獎(jiǎng)勵(lì)一批在推進(jìn)教育綜合改革試點(diǎn)工作中取得突出成效的先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。

      6.繼續(xù)創(chuàng)新干部、人事、分配、評(píng)價(jià)機(jī)制,完善校長(zhǎng)公選制,堅(jiān)持教職工擇優(yōu)聘用制,實(shí)行績(jī)效分配制。擴(kuò)大**市人才服務(wù)中心教育分中心的工作范圍,逐步建立開放式的用人制度,推動(dòng)“單位人”向“系統(tǒng)人”、“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,逐步實(shí)現(xiàn)人才供求調(diào)節(jié)市場(chǎng)化、人事代理服務(wù)社會(huì)化。

      7.完善改革配套政策,逐步形成多元化投資辦學(xué)格局。積極探索非義務(wù)教育階段辦學(xué)體制改革,在加大政府財(cái)政性教育投入的同時(shí),積極推進(jìn)投融資體制改革,改變單一的政府投資渠道,鼓勵(lì)多渠道籌措資金辦學(xué),支持社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人以多種形式在校內(nèi)出資新建、改擴(kuò)建經(jīng)營(yíng)教育教學(xué)設(shè)施。探索改革試點(diǎn)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)總額包干,加強(qiáng)資金管理,提高資金使用效益。因校制宜,推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,逐步建立一套既適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求又符合學(xué)校自身發(fā)展需要、吸引社會(huì)力量參與、利用社會(huì)資源服務(wù)于學(xué)校的社會(huì)化后勤體制。

      8.大力扶持民辦教育發(fā)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》及實(shí)施條例,按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,依法保障民辦學(xué)校辦學(xué)權(quán)益,落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策;加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理、監(jiān)督和指導(dǎo),引導(dǎo)民辦學(xué)校規(guī)范管理、完備條件、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益;表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的民辦學(xué)校,營(yíng)造有利于民辦教育自主自律、健康發(fā)展的環(huán)境,形成以政府辦學(xué)為主體,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。

      三、落實(shí)義務(wù)教育重中之重的地位,鞏固提高“兩基”質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

      9.以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革。強(qiáng)化政府行為,進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制,建立中央、省、市、縣各級(jí)政府按項(xiàng)目分擔(dān)經(jīng)費(fèi)的農(nóng)村義務(wù)教育投入新機(jī)制,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入,縮小城鄉(xiāng)差距。2006年起,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書,并補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi);對(duì)享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生,同步實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。采取有力措施,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作機(jī)制,將其納入“控輟保學(xué)數(shù)據(jù)庫”管理。

      10.解決好外來務(wù)工人員子女的就學(xué)問題。各縣(市)區(qū),特別是主城四區(qū)要將外來務(wù)

      第三篇:市教育局工作要點(diǎn)

      市教育局工作要點(diǎn)

      **年,市教育局將認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神及《**市“十二五”教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》,緊緊圍繞打造“大湖名城、創(chuàng)新高地”的目標(biāo),加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展,鑄造合肥教育品牌,努力使合肥教育走在全國(guó)前列。

      一、促進(jìn)教育公平

      1.加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展。貫徹落實(shí)《**市學(xué)前教育設(shè)施布局專項(xiàng)規(guī)劃》,著力推進(jìn)幼兒園建設(shè)工程,完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃任務(wù),新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園51所,增設(shè)農(nóng)村附屬園**所,新增學(xué)位**個(gè)。所有學(xué)前班全部改設(shè)為附屬幼兒園。繼續(xù)擴(kuò)大幼兒園建設(shè)以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金規(guī)模。大力發(fā)展普惠性幼兒園,全市普惠性幼兒園比例要占幼兒園總數(shù)65%。完善公建園管理。繼續(xù)推進(jìn)幼兒看護(hù)點(diǎn)分類管理工作。全面實(shí)施科學(xué)保教,以幼教輔導(dǎo)網(wǎng)為依托,開展園際間結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)質(zhì)園輻射帶動(dòng)作用。建立區(qū)縣學(xué)前教育結(jié)對(duì)合作工作長(zhǎng)效機(jī)制。

      2.推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以市政府名義召開進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展會(huì)議,出臺(tái)貫徹國(guó)家、省關(guān)于深入推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見。制定農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃,規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。認(rèn)真實(shí)施《**市中小學(xué)布局規(guī)劃》。新建、改擴(kuò)建中小學(xué)10所。繼續(xù)擴(kuò)大義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)獎(jiǎng)補(bǔ)資金規(guī)模,積極推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),全面完成民族學(xué)校、特教學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù),全市義務(wù)教育階段學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)完成率達(dá)到75%以上。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)教育結(jié)對(duì)合作工作,創(chuàng)新合作交流模式,擴(kuò)大結(jié)對(duì)合作的廣度和深度。繼續(xù)保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女零障礙入學(xué),擴(kuò)大定點(diǎn)學(xué)校數(shù)。加強(qiáng)對(duì)留守兒童之家的管理和使用。完善親情電話管理與使用辦法。做好瑤海區(qū)、廬陽區(qū)、蜀山區(qū)、包河區(qū)四個(gè)城區(qū)迎接義務(wù)教育基本均衡縣國(guó)家認(rèn)定工作。做好肥東縣、肥西縣、長(zhǎng)豐縣和巢湖市迎接義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣省級(jí)評(píng)估工作。做好經(jīng)開區(qū)、高新區(qū)和新站區(qū)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣市級(jí)評(píng)估。

      3.促進(jìn)普通高中內(nèi)涵發(fā)展。推進(jìn)七中新校區(qū)建設(shè),啟動(dòng)十中新校區(qū)建設(shè),支持中加國(guó)際學(xué)校建設(shè)。指導(dǎo)縣(市)、區(qū)普通高中提升品質(zhì)、內(nèi)涵發(fā)展。支持具備條件的市級(jí)示范高中創(chuàng)建省級(jí)示范高中。召開普通高中多樣化發(fā)展推進(jìn)會(huì)。繼續(xù)做好國(guó)際班、特色班招生和教育教學(xué)管理工作。

      4.積極探索現(xiàn)代職教體系。加快高教基地建設(shè),力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)市屬10所公辦中職學(xué)校搬入新校區(qū)。加快推進(jìn)合肥幼專、合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校二期工程建設(shè),啟動(dòng)合肥工業(yè)學(xué)校和經(jīng)貿(mào)旅游學(xué)校三期工程建設(shè)。探索綜合高中辦學(xué)模式。探索市統(tǒng)籌發(fā)展職業(yè)教育,積極推進(jìn)組建區(qū)域性職教集團(tuán),開展職業(yè)教育進(jìn)校園活動(dòng)。推動(dòng)民辦職業(yè)學(xué)校整合。繼續(xù)推進(jìn)市屬職業(yè)學(xué)校與縣(市)職教中心結(jié)對(duì)合作。改革職業(yè)學(xué)校專業(yè)培養(yǎng)模式,在師資和實(shí)訓(xùn)設(shè)備方面重點(diǎn)扶持我市5-10個(gè)貼近市場(chǎng)的專業(yè)。加強(qiáng)省級(jí)課題研究,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合與校企深度合作的辦學(xué)模式改革。繼續(xù)舉辦市級(jí)職業(yè)技能大賽。探索中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生注冊(cè)進(jìn)入高等職業(yè)院校學(xué)習(xí)的辦法。

      5.推進(jìn)成人教育、特殊教育、民族教育發(fā)展。謀劃成立合肥社區(qū)教育學(xué)院,并在四個(gè)城區(qū)以及三縣成立分院。積極推動(dòng)廬江、**社區(qū)教育發(fā)展,支持廬陽區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū),全市再創(chuàng)建3-4個(gè)省級(jí)示范街道。在2-3個(gè)縣(市)、區(qū)開展“全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”。繼續(xù)辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校。支持特殊教育和民族教育學(xué)校進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。推進(jìn)學(xué)前康復(fù)試點(diǎn)工作。繼續(xù)做好三十五中西藏班和合肥幼兒師范高等專科學(xué)校新疆班工作。

      6.做好學(xué)生資助工作。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理。落實(shí)中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)政策。進(jìn)一步做好高中階段資助、學(xué)前教育資助工作。繼續(xù)做好生源地助學(xué)貸款、普通高等學(xué)校新生入學(xué)資助工作。

      二、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

      7.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作。深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)教育全過程。提高德育骨干隊(duì)伍素質(zhì)。加強(qiáng)德育課程建設(shè),推進(jìn)主題班會(huì)課工作,開展全市德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。繼續(xù)召開中等職業(yè)教育學(xué)生管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì),探索中等職業(yè)教育德育管理新方法。推動(dòng)中等職業(yè)學(xué)校組織學(xué)生參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)中等職業(yè)學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采”大賽。切實(shí)加強(qiáng)生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、法制教育和家庭教育,推動(dòng)中小學(xué)德育創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)將心理健康教育納入教師全員培訓(xùn)。推動(dòng)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)。

      8.深入實(shí)施素質(zhì)教育。繼續(xù)開展素質(zhì)教育示范校評(píng)估工作。廣泛開展中小學(xué)創(chuàng)新文化、創(chuàng)新精神培養(yǎng)和中職學(xué)校創(chuàng)業(yè)教育工作。深化基礎(chǔ)教育課程改革,科學(xué)合理開發(fā)和規(guī)劃地方課程,形成具有區(qū)域特色的地方課程文化。開足開齊包括綜合實(shí)踐活動(dòng)在內(nèi)的所有國(guó)家課程,學(xué)校開設(shè)的課程要在校園網(wǎng)上公示。通過特崗培訓(xùn)、教師走教、招聘教師等形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校音樂、美術(shù)、體育的教育教學(xué)工作。推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方式改革。進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,嚴(yán)格落實(shí)我市中小學(xué)生減負(fù)八項(xiàng)規(guī)定。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的管理,規(guī)范培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)市場(chǎng)。積極推動(dòng)**市中小學(xué)素質(zhì)教育基地和各縣(市)、區(qū)校外活動(dòng)中心建設(shè)。貫徹落實(shí)《**市學(xué)校少年宮使用管理辦法》,提高學(xué)校少年宮使用效益。大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。注重加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)和科技教育。繼續(xù)開展“全國(guó)學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”和傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校創(chuàng)建工作。開展高中足球聯(lián)賽。加強(qiáng)以軍訓(xùn)為主要內(nèi)容的國(guó)防教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)體育工作若干意見》,全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。進(jìn)一步推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”。繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)健體魄磨練意志活動(dòng)。積極開展全市中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技創(chuàng)新大賽、電腦機(jī)器人比賽和信息學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng),繼續(xù)加強(qiáng)中學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。繼續(xù)鼓勵(lì)并支持中小學(xué)開展合肥工業(yè)游、研學(xué)旅行活動(dòng),進(jìn)一步完善中小學(xué)生研學(xué)旅行制度。

      三、提高教育質(zhì)量

      9.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。開展多種形式的師德教育,注重加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德教育。加大優(yōu)秀師德典型宣傳力度,促進(jìn)形成重德養(yǎng)德的良好風(fēng)氣。完善學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)參與的師德監(jiān)督機(jī)制。深入推進(jìn)合肥教育家培養(yǎng)工程。積極推動(dòng)合肥教育家培養(yǎng)工程顧問指導(dǎo)組跟蹤指導(dǎo)。發(fā)揮教育家培養(yǎng)對(duì)象的示范引領(lǐng)作用,加強(qiáng)“名師工作室”、“名校長(zhǎng)工作室”建設(shè),加強(qiáng)對(duì)教育家培養(yǎng)對(duì)象的管理與考核。進(jìn)一步落實(shí)城鎮(zhèn)中小學(xué)教師到農(nóng)村學(xué)校輪崗支教定期服務(wù)制度,指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校教師提高業(yè)務(wù)水平。完成公辦幼兒園教師核編工作。建立幼兒園教師補(bǔ)充長(zhǎng)效機(jī)制,逐步配齊配足幼兒園教師。加強(qiáng)教師培訓(xùn),落實(shí)中小學(xué)幼兒園教師各類培訓(xùn)計(jì)劃,大力加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。選派優(yōu)秀骨干教師和教育管理干部參加“國(guó)培計(jì)劃”和省級(jí)培訓(xùn)。按專職教師的比例,分別組織實(shí)施市級(jí)專項(xiàng)培訓(xùn)。繼續(xù)探索建立教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)和境外培訓(xùn)制度。建立學(xué)科培訓(xùn)基地。探索建立教師培訓(xùn)長(zhǎng)效檢測(cè)管理機(jī)制。啟動(dòng)教師培訓(xùn)課題研究工作。加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍建設(shè),開展合肥市第二屆中小學(xué)學(xué)科帶頭人和骨干教師評(píng)選工作。繼續(xù)選派中等職業(yè)教育學(xué)校教師和校長(zhǎng)到企業(yè)實(shí)踐鍛煉。關(guān)心教師身心健康,健全教職工定期體檢制度。繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)。大力加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校食堂建設(shè)。

      10.加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。深化課堂教學(xué)改革,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的管理和評(píng)價(jià)。開展高效課堂教學(xué)實(shí)踐研究,提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)課題申報(bào)的過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)。擴(kuò)大課題研究參與面,重點(diǎn)向薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校推進(jìn)。建立教研員定點(diǎn)聯(lián)系教育科研基地制度。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)薄弱縣市、薄弱學(xué)校的教研視導(dǎo)力度。加強(qiáng)職業(yè)教育教研工作。

      11.深入推進(jìn)教育信息化建設(shè)。謀劃合肥市教育信息化公共服務(wù)云平臺(tái)項(xiàng)目建設(shè),開展數(shù)字化校園建設(shè)與應(yīng)用示范校評(píng)估。繼續(xù)開展城鄉(xiāng)學(xué)校網(wǎng)上結(jié)對(duì)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用試點(diǎn)工作。開展多媒體課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)。完善教師工作室的教師實(shí)名注冊(cè)和應(yīng)用,推進(jìn)教師網(wǎng)絡(luò)空間“人人通”的建設(shè)。研究制定《**教育信息化發(fā)展規(guī)劃(2013-2020年)》。深入推進(jìn)教育信息化課題研究與應(yīng)用。

      12.加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估和質(zhì)量監(jiān)測(cè)。繼續(xù)開展對(duì)縣(市)、區(qū)教育主管部門目標(biāo)考核工作。開展學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃專項(xiàng)督導(dǎo)。繼續(xù)實(shí)施第三輪民辦學(xué)校辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估。制定督學(xué)聘任與管理辦法,全面推廣督學(xué)責(zé)任區(qū)制度。制定教育督導(dǎo)工作規(guī)程。繼續(xù)做好義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。深入開展特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

      四、強(qiáng)化保障機(jī)制

      13.完善教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。進(jìn)一步完善免除義務(wù)教育階段學(xué)生課本費(fèi)政策。爭(zhēng)取市級(jí)財(cái)政支持,提高市區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)生公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。建立健全校舍維修改造長(zhǎng)效機(jī)制。

      14.加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)使用管理。探索公共財(cái)政轉(zhuǎn)移支付政策,將教育經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)向薄弱縣(市)、區(qū)傾斜。開展義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理使用專項(xiàng)檢查,督促指導(dǎo)縣(市)、區(qū)落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理報(bào)告制度。貫徹落實(shí)財(cái)政部、教育部新修訂的《中小學(xué)校財(cái)務(wù)制度》。進(jìn)一步完善教育部門預(yù)算管理制度。進(jìn)一步完善各級(jí)各類學(xué)校財(cái)務(wù)制度,加強(qiáng)內(nèi)部財(cái)務(wù)管理,強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)監(jiān)督。

      15.開展縣(市)、區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)。貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》,市、縣(市)區(qū)均應(yīng)成立政府教育督導(dǎo)委員會(huì)。開展縣(市)、區(qū)黨政干部2012教育工作督導(dǎo)考核,跟蹤督查縣(市)、區(qū)教育經(jīng)費(fèi)投入是否達(dá)到法定要求。開展“省教育強(qiáng)縣”市級(jí)復(fù)核,力爭(zhēng)再有2個(gè)縣進(jìn)入“省教育強(qiáng)縣”行列。

      16.維護(hù)學(xué)校安全與穩(wěn)定。健全校園安全長(zhǎng)效工作機(jī)制。全面實(shí)行校園安全“網(wǎng)格化”管理。繼續(xù)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。做好校安工程竣工項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收、決算審計(jì)、校舍信息管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)錄入等工作。積極做好全市中小學(xué)用地確權(quán)工作。貫徹執(zhí)行《合肥市教育系統(tǒng)重大事項(xiàng)社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估實(shí)施方案》。深化校園及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展好安全教育“一月一主題”活動(dòng)。建立健全校車安全管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制和長(zhǎng)效機(jī)制。探索校車管理新模式。通過“小手拉大手”等方式,積極開展教育系統(tǒng)文明創(chuàng)建工作。認(rèn)真做好學(xué)校傳染病防控與學(xué)生食堂工作。加強(qiáng)中小學(xué)生近視眼防控工作。

      五、深化教育改革

      17.繼續(xù)推進(jìn)考試招生制度改革。改革中考志愿填報(bào)模式,實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿。穩(wěn)步推進(jìn)中考英語聽力口語考試改革。積極推進(jìn)中考網(wǎng)上評(píng)卷基地、網(wǎng)上錄取基地建設(shè)。完善國(guó)家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)、使用和管理。推進(jìn)巢湖一中、二中、四中聯(lián)合招生。

      18.深化辦學(xué)體制改革。積極推進(jìn)幼兒園“公建民營(yíng)”管辦分離管理體制改革。全力做好我市國(guó)家學(xué)前教育體制機(jī)制改革試點(diǎn)驗(yàn)收前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。繼續(xù)鼓勵(lì)和支持有條件的公辦學(xué)校探索聯(lián)合辦學(xué)、委托管理等多種形式改革。積極推進(jìn)學(xué)區(qū)管理委員會(huì)建設(shè)工作。

      19.深入推進(jìn)人事制度改革。貫徹落實(shí)《**市市屬學(xué)?;贾卮蠹膊〗搪毠?nèi)部離崗?fù)损B(yǎng)實(shí)施辦法》。進(jìn)一步規(guī)范完善中小學(xué)教師全員聘用制度和崗位管理制度。鼓勵(lì)并支持縣(市)、區(qū)開展區(qū)域內(nèi)教師交流調(diào)劑工作。修訂完善市屬學(xué)校教職工績(jī)效考核工作指導(dǎo)意見。加快推進(jìn)教師職務(wù)(職稱)制度改革。

      20.促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。繼續(xù)加大促進(jìn)民辦學(xué)校發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)力度。探索優(yōu)質(zhì)高中階段學(xué)校與民辦高中階段學(xué)校結(jié)對(duì)工作,提升民辦學(xué)校的管理水平和教育質(zhì)量。繼續(xù)加強(qiáng)民辦教育過程性管理。

      21.推進(jìn)教育系統(tǒng)依法行政。修訂《**市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》,啟動(dòng)《**市教師管理?xiàng)l例》調(diào)研起草工作。探索查處非法辦學(xué)行為行政執(zhí)法體制機(jī)制創(chuàng)新。繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范性文件管理,進(jìn)一步加強(qiáng)行政審批工作。宣傳貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,依法做好教育系統(tǒng)語言文字規(guī)范化工作。做好行政應(yīng)訴、行政復(fù)議、教師和學(xué)生申訴等工作,依法維護(hù)學(xué)校、學(xué)生、教師、校長(zhǎng)和舉辦者的權(quán)益。繼續(xù)規(guī)范并減少各類檢查評(píng)估,落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán),大力推進(jìn)依法治校。

      22.加強(qiáng)教育對(duì)外交流與合作。組織開展縣(市)、區(qū)教育局長(zhǎng)觀摩活動(dòng),推進(jìn)縣(市)、區(qū)之間教育交流與合作。繼續(xù)加強(qiáng)與阜陽、**等地教育合作,發(fā)揮全省輻射和帶動(dòng)作用。積極利用社會(huì)教育資源開展實(shí)踐教育,探索學(xué)校教育與校外活動(dòng)有機(jī)銜接的有效方式。加強(qiáng)與長(zhǎng)三角和長(zhǎng)江中游省會(huì)城市之間的教育交流。繼續(xù)加大學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開放力度,力爭(zhēng)全市有200所中小學(xué)校體育場(chǎng)地免費(fèi)對(duì)外開放。進(jìn)一步開展教師和學(xué)生的國(guó)際交流活動(dòng)。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)文化藝術(shù)跨地區(qū)、跨國(guó)界交流。啟動(dòng)支教志愿者行動(dòng),鼓勵(lì)社會(huì)各界人士到農(nóng)村學(xué)校支教。各級(jí)各類學(xué)校要設(shè)立校園開放日、校長(zhǎng)接待日,完善家長(zhǎng)學(xué)校工作,加強(qiáng)家校溝通。探索建立家長(zhǎng)委員會(huì)制度。發(fā)揮政務(wù)微博等新興媒體在信息傳播、服務(wù)社會(huì)方面的積極作用。

      六、加強(qiáng)黨建工作

      23.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨建工作。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神,開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的主題教育,深化黨性教育和理想信念教育。進(jìn)一步加強(qiáng)市屬學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。加大優(yōu)秀年輕干部鍛煉培養(yǎng)和選拔力度。加強(qiáng)教育工會(huì)建設(shè),堅(jiān)持和完善中小學(xué)教代會(huì)制度,完善學(xué)校黨務(wù)公開、校務(wù)公開制度,強(qiáng)化民主管理和民主監(jiān)督。加強(qiáng)學(xué)校共青團(tuán)工作,進(jìn)一步建立和完善黨建帶團(tuán)建工作機(jī)制。

      24.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展反腐倡廉教育,筑牢拒腐防變的思想防線。嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,建立廉政風(fēng)險(xiǎn)防控長(zhǎng)效機(jī)制。嚴(yán)肅查處違紀(jì)違法案件。堅(jiān)持實(shí)行規(guī)范教育收費(fèi)工作責(zé)任制,治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi),進(jìn)一步規(guī)范幼兒園收費(fèi)行為。深化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),建立教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督員制度。開展“廉潔治校、廉潔從教、廉潔意識(shí)培養(yǎng)”等“三廉”特色廉政文化進(jìn)學(xué)校示范點(diǎn)建設(shè)。

      25.加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省、市關(guān)于轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定,切實(shí)轉(zhuǎn)變會(huì)風(fēng)、文風(fēng),增強(qiáng)工作效能。繼續(xù)完善督辦、督查制度。繼續(xù)做好人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理工作。完善教育服務(wù)咨詢和投訴辦理制度,著力解決人民群眾反映突出和社會(huì)輿論關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。在局機(jī)關(guān)開展“**教育創(chuàng)新”活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)關(guān)人員創(chuàng)新意識(shí)。繼續(xù)做好“百姓身邊的好學(xué)校、學(xué)生心中的好老師”宣傳推介活動(dòng),積極策劃重點(diǎn)宣傳。積極做好各類媒體輿情信息監(jiān)控、分析研判和預(yù)警反饋工作。

      26.扎實(shí)做好雙擁共建、統(tǒng)戰(zhàn)、民族宗教、老干部、關(guān)工委、計(jì)劃生育、12345政府服務(wù)直通車、節(jié)能減排、防震減災(zāi)、保密、檔案、信訪等各項(xiàng)工作。

      中國(guó)共產(chǎn)黨市教育局委員會(huì)市教育局

      第四篇:市教育局工作要點(diǎn)

      市教育局工作要點(diǎn)

      市教育局工作要點(diǎn)

      以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神及市委八屆七次全會(huì)精神和《市國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,進(jìn)一步深化教育改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固提高“兩基”成果,穩(wěn)步推進(jìn)高中教育發(fā)展,大力發(fā)展職業(yè)教育,積極發(fā)展學(xué)前教育,扶持民辦教育,促進(jìn)各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,為順利實(shí)施教育“十一五”規(guī)劃開好局、起好步,努力辦好人民滿意的教育。

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

      1.認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)和市委八屆七次全會(huì)精神,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用改革的辦法解決發(fā)展中的問題,轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念,創(chuàng)新發(fā)展模式,提高發(fā)展質(zhì)量,把教育的改革和發(fā)展切實(shí)轉(zhuǎn)入全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的軌道。統(tǒng)籌教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌各級(jí)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,統(tǒng)籌教育的發(fā)展、改革與穩(wěn)定。

      2.認(rèn)真實(shí)施市教育“十一五”發(fā)展規(guī)劃。按照“十一五”發(fā)展規(guī)劃的要求,以布局布點(diǎn)為重點(diǎn),因地制宜,認(rèn)真做好教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃,構(gòu)建與現(xiàn)代新建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)合理的國(guó)民教育體系,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展提供有力的人才保障和智力支持。

      3.全面推進(jìn)依法行政,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《行政許可法》,強(qiáng)化教育宏觀管理和服務(wù),積極推行政務(wù)公開和政務(wù)信息化。加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建

      設(shè),牢固樹立服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變行政職能,創(chuàng)新教育行政管理方式,提高管理水平和服務(wù)能力。

      4.營(yíng)造教育發(fā)展的良好輿論環(huán)境,形成全社會(huì)關(guān)心支持教育的良好氛圍。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作,暢通教育信息溝通渠道,完善新聞通報(bào)會(huì)制度和教育新聞發(fā)布制度。加強(qiáng)對(duì)教育方針、政策、重大決策以及先進(jìn)典型人物和教育工作成就的宣傳。加強(qiáng)對(duì)社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題的宣傳引導(dǎo)。充分尊重、維護(hù)社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),推進(jìn)民主決策和科學(xué)決策。

      二、全面推進(jìn)教育綜合改革,實(shí)現(xiàn)教育體制機(jī)制改革新的突破和發(fā)展

      5.繼續(xù)推進(jìn)教育綜合改革。工作的重點(diǎn)是加大改革力度,理順體制,激活機(jī)制??偨Y(jié)五華、安寧、石林三個(gè)改革試點(diǎn)縣區(qū)和市屬學(xué)校、其他縣區(qū)改革試點(diǎn)學(xué)校工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),在已取得初步成果的基礎(chǔ)上逐步擴(kuò)大試點(diǎn)范圍。選擇條件成熟的4個(gè)縣區(qū)由學(xué)校試點(diǎn)轉(zhuǎn)為全

      面推進(jìn)教育綜合改革。底召開全市教育綜合改革試點(diǎn)工作總結(jié)會(huì),大張旗鼓地表彰、獎(jiǎng)勵(lì)一批在推進(jìn)教育綜合改革試點(diǎn)工作中取得突出成效的先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位、先進(jìn)個(gè)人。

      6.繼續(xù)創(chuàng)新干部、人事、分配、評(píng)價(jià)機(jī)制,完善校長(zhǎng)公選制,堅(jiān)持教職工擇優(yōu)聘用制,實(shí)行績(jī)效分配制。擴(kuò)大市人才服務(wù)中心教育分中心的工作范圍,逐步建立開放式的用人制度,推動(dòng)“單位人”向“系統(tǒng)人”、“社會(huì)人”的轉(zhuǎn)變,逐步實(shí)現(xiàn)人才供求調(diào)節(jié)市場(chǎng)化、人事代理服務(wù)社會(huì)化。

      7.完善改革配套政策,逐步形成多元化投資辦學(xué)格局。積極探索非義務(wù)教育階段辦學(xué)體制改革,在加大政府財(cái)政性教育投入的同時(shí),積極推進(jìn)投融資體制改革,改變單一的政府投資渠道,鼓勵(lì)多渠道籌措資金辦學(xué),支持社會(huì)團(tuán)體和公民個(gè)人以多種形式在校內(nèi)出資新建、改擴(kuò)建經(jīng)營(yíng)教育教學(xué)設(shè)施。探索改革試點(diǎn)學(xué)校預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)總額包干,加強(qiáng)

      資金管理,提高資金使用效益。因校制宜,推進(jìn)學(xué)校后勤服務(wù)社會(huì)化改革,逐步建立一套既適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求又符合學(xué)校自身發(fā)展需要、吸引社會(huì)力量參與、利用社會(huì)資源服務(wù)于學(xué)校的社會(huì)化后勤體制。

      8.大力扶持民辦教育發(fā)展。認(rèn)真貫徹《民辦教育促進(jìn)法》及實(shí)施條例,按照“積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理”的方針,依法保障民辦學(xué)校辦學(xué)權(quán)益,落實(shí)相關(guān)優(yōu)惠政策;加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校的管理、監(jiān)督和指導(dǎo),引導(dǎo)民辦學(xué)校規(guī)范管理、完備條件、提高辦學(xué)質(zhì)量和效益;表彰獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)突出的民辦學(xué)校,營(yíng)造有利于民辦教育自主自律、健康發(fā)展的環(huán)境,形成以政府辦學(xué)為主體,公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。

      三、落實(shí)義務(wù)教育重中之重的地位,鞏固提高“兩基”質(zhì)量,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

      9.以社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)為契機(jī),積極推進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改

      革。強(qiáng)化政府行為,進(jìn)一步落實(shí)“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制,建立中央、省、市、縣各級(jí)政府按項(xiàng)目分擔(dān)經(jīng)費(fèi)的農(nóng)村義務(wù)教育投入新機(jī)制,確保農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入,縮小城鄉(xiāng)差距。起,全部免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),對(duì)貧困家庭學(xué)生免費(fèi)提供教科書,并補(bǔ)助寄宿制學(xué)生生活費(fèi);對(duì)享受城市居民最低生活保障政策家庭的義務(wù)教育階段學(xué)生,同步實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策。采取有力措施,建立農(nóng)村義務(wù)教育階段控輟保學(xué)工作機(jī)制,將其納入“控輟保學(xué)數(shù)據(jù)庫”管理。

      10.解決好外來務(wù)工人員子女的就學(xué)問題。各縣區(qū),特別是主城四區(qū)要將外來務(wù)工人員子女就學(xué)納入本區(qū)教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,逐步做到每一個(gè)適齡兒童都有一個(gè)公費(fèi)學(xué)位,都能就近或相對(duì)就近入學(xué)。認(rèn)真維護(hù)進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女的就學(xué)權(quán)益,義務(wù)教育與本地居民子女享受同等待遇。

      11.積極推進(jìn)農(nóng)村示范性學(xué)校的創(chuàng)

      建工作。擬安排600萬元用于農(nóng)村示范初中建設(shè),培育農(nóng)村學(xué)校骨干群,完成15所的創(chuàng)建目標(biāo)。加強(qiáng)民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建市級(jí)民族中學(xué)工作,有條件的縣區(qū)一中舉辦“民族班”,指導(dǎo)縣區(qū)在民族鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建民族小學(xué)。

      12.積極探索農(nóng)村義務(wù)教育管理體制改革。總結(jié)推廣石林、安寧等地農(nóng)村教育資源共享、優(yōu)化配置、中小學(xué)“一體化、一貫制”的辦學(xué)模式和做法。探索城鄉(xiāng)教育一體化,鼓勵(lì)城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)子,促進(jìn)城鄉(xiāng)教育共同發(fā)展。

      13.努力改善農(nóng)村中小學(xué)辦學(xué)條件,推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。市級(jí)安排1200萬元,排除農(nóng)村中小學(xué)危房30762平方米;組織實(shí)施好教育國(guó)債項(xiàng)目建設(shè)工程,完成國(guó)債項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)。擬安排1000萬元新建和改擴(kuò)建13至15所農(nóng)村寄宿制學(xué)校校舍,建設(shè)面積達(dá)到萬平方米,擴(kuò)大招生4000名。抓緊實(shí)施好第一批7個(gè)“明德小學(xué)”建設(shè)項(xiàng)目。

      14.合理布局城鎮(zhèn)中小學(xué)。尤其要

      重點(diǎn)編制主城區(qū)學(xué)校布點(diǎn)布局專業(yè)規(guī)劃,逐步緩解學(xué)校設(shè)置與人口居住不一致的矛盾和新建小區(qū)教育設(shè)施不足的問題。盡最大努力使城鎮(zhèn)居民子女按戶口所在地或?qū)嶋H居住地就近或相對(duì)就近入學(xué),解決“上學(xué)難”的問題。

      15.大力發(fā)展勤工儉學(xué)。切實(shí)抓好農(nóng)村學(xué)校勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐基地建設(shè)和寄宿學(xué)校種植養(yǎng)殖基地建設(shè)。在貧困地區(qū)、農(nóng)村中小學(xué)普遍開展以種植養(yǎng)殖為主要形式的勤工儉學(xué),使全市種植養(yǎng)殖試點(diǎn)校達(dá)到167個(gè),生產(chǎn)活動(dòng)面達(dá)85%,城鎮(zhèn)中小學(xué)勤工儉學(xué)勞技教育面達(dá)100%。發(fā)展校園經(jīng)濟(jì),改善辦學(xué)條件,救助生活困難學(xué)生,使農(nóng)村學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。

      16.積極發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育。,新建農(nóng)村幼兒園20所。鼓勵(lì)教辦幼兒園領(lǐng)辦、承辦、租賃、合作舉辦民辦幼兒園,迅速增加幼兒教育資源和擴(kuò)大招收規(guī)模,將全市幼兒入園率提高3至5個(gè)百分點(diǎn),達(dá)65%以上。在城市普及幼兒三年入園

      率,提高學(xué)前幼兒教育質(zhì)量和效益。

      四、加快普通高中建設(shè)與發(fā)展

      17.推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新,加快普通高中教育發(fā)展。以體制改革、機(jī)制創(chuàng)新為突破口,創(chuàng)新學(xué)校投融資體制,實(shí)施學(xué)校新建和校園改擴(kuò)建。加大對(duì)民辦普高學(xué)校的扶持力度,對(duì)招收公費(fèi)學(xué)位生的民辦高中,財(cái)政給予生均經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助,積極推進(jìn)民辦高中教育的發(fā)展。鼓勵(lì)和支持省內(nèi)外高等院校、科研院所依托資源優(yōu)勢(shì),多形式、多體制發(fā)展普通高中。改革辦學(xué)模式,建立多元辦學(xué)格局,擴(kuò)大普高辦學(xué)規(guī)模,拓展優(yōu)質(zhì)教育資源。普通高中招生比凈增4500個(gè)學(xué)位,優(yōu)質(zhì)高中招生凈增人,使全市優(yōu)質(zhì)高中招生數(shù)占招生總?cè)藬?shù)的55%,主城區(qū)達(dá)到70%。

      18.加快新建和改擴(kuò)建普通高中的步伐。加強(qiáng)對(duì)列入教育綜合改革擴(kuò)大高中教育項(xiàng)目的新建12所高中,改擴(kuò)建50所中學(xué)的立項(xiàng)、規(guī)劃、建設(shè)的指導(dǎo)工作,特別要做好昆三中呈貢校區(qū)、北市區(qū)高

      標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校、祿勸一中、宜良一中、嵩明實(shí)驗(yàn)中學(xué)等重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作,啟動(dòng)五華區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)中學(xué)等學(xué)校項(xiàng)目立項(xiàng),完成年內(nèi)普高學(xué)校校園改擴(kuò)建項(xiàng)目。

      19.加強(qiáng)普通高中質(zhì)量管理。按照重新修訂的市普通高中教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案和指標(biāo)體系,在全市范圍內(nèi)認(rèn)真開展學(xué)校自評(píng)和教育行政部門復(fù)評(píng)相結(jié)合的教育質(zhì)量評(píng)價(jià)工作。切實(shí)把課程建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑和保證教育質(zhì)量的重要環(huán)節(jié),深入推進(jìn)校本培訓(xùn)和校本教研,提高學(xué)校課程管理和實(shí)施的水平。加強(qiáng)高中教育教學(xué)的研究和指導(dǎo),強(qiáng)化高考研究和復(fù)習(xí)指導(dǎo)。加強(qiáng)高中特色班的專業(yè)訓(xùn)練和文化課教學(xué),努力使特長(zhǎng)生培養(yǎng)成為學(xué)校辦學(xué)特色中的新亮點(diǎn)和高考升學(xué)率的新生長(zhǎng)點(diǎn)。繼續(xù)加強(qiáng)主城區(qū)一級(jí)高中對(duì)口支援郊縣區(qū)中學(xué)的對(duì)口支援工作。繼續(xù)做好等級(jí)學(xué)校創(chuàng)建工作,爭(zhēng)取創(chuàng)建省一級(jí)完全中學(xué)1至2所;創(chuàng)建省二級(jí)完全中學(xué)或晉升等級(jí)學(xué)校2至3所。

      五、大力發(fā)展中等職業(yè)教育,為建設(shè)現(xiàn)代新服務(wù)

      20.優(yōu)化職教資源配置和布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。進(jìn)一步完善市職業(yè)教育集團(tuán)、農(nóng)業(yè)職業(yè)教育集團(tuán)內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制,使職業(yè)教育向規(guī)?;⒓s化、連鎖化方向發(fā)展。依靠行業(yè)企業(yè)發(fā)展職業(yè)教育,鼓勵(lì)和支持發(fā)展民辦職業(yè)教育,完善政府主導(dǎo)、面向市場(chǎng)、多元辦學(xué)的機(jī)制。

      21.?dāng)U大職業(yè)學(xué)校招生規(guī)模。做強(qiáng)做大7所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,集中力量改善學(xué)校的技術(shù)裝備和條件,調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu),加速技能型緊缺人才培養(yǎng),擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。各縣區(qū)也要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,做專做特現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校,千方百計(jì)擴(kuò)大招生規(guī)模。全市職業(yè)教育招生規(guī)模在的基礎(chǔ)上增加20%。

      22.大力開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。健全和完善農(nóng)村職業(yè)教育和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),繼續(xù)實(shí)施“農(nóng)村勞動(dòng)力實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工程”、“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程”、“綠色證書培訓(xùn)工程”和“青年

      農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”,促進(jìn)“三教統(tǒng)籌”和“農(nóng)科教結(jié)合”。

      六、全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量

      23.加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。認(rèn)真開展“牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀”教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作。今年3月4日,總書記在看望出席政協(xié)十屆四次會(huì)議的委員時(shí)指出,在我們的社會(huì)主義1 2 下一頁

      第五篇:###市教育局2010年工作要點(diǎn)

      文 章

      來源蓮山

      課件 w ww.5 y kj.Co m來源

      ###市教育局2010年工作要點(diǎn)

      2010年全市教育工作的總體要求是:深入貫徹學(xué)習(xí)十七屆四中全會(huì)精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),圍繞全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局,積極實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高”普九,不斷提高基礎(chǔ)教育發(fā)展水平;擴(kuò)大中職招生規(guī)模,優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng),不斷提高職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)能力;全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化基礎(chǔ)教育課程改革,加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理和教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育,推動(dòng)教育事業(yè)在新起點(diǎn)上科學(xué)發(fā)展。

      一、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),提升基礎(chǔ)教育發(fā)展水平

      1.建立完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長(zhǎng)效機(jī)制。進(jìn)一步鞏固教育系統(tǒng)第二、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,探索建立符合教育科學(xué)發(fā)展要求的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,化解人民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,提升教育系統(tǒng)廣大黨員干部推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展的能力和水平。

      2.促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,加快中小學(xué)布局調(diào)整,落實(shí)“以縣為主”的責(zé)任,合理配置教育資源,逐步解決好城鎮(zhèn)“大班額”問題,保障進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育的權(quán)利,做好留守兒童教育工作。以迎接“兩基”國(guó)檢為契機(jī),進(jìn)一步完善“雙線”控輟保學(xué)責(zé)任制,積極創(chuàng)建“雙高普九”縣區(qū),提高適齡兒童少年入學(xué)率、鞏固率。加強(qiáng)教育技術(shù)裝備工作,鞏固“普實(shí)”成果。加大掃盲工作力度,提高勞動(dòng)者的文化素質(zhì),年內(nèi)完成了3.5萬人的掃盲任務(wù),確保15-50周歲青壯年文盲率下降到3%左右,其中青壯年婦女文肓率下降到4%以內(nèi)。

      3.繼續(xù)推進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。優(yōu)化普通高中教育結(jié)構(gòu),適當(dāng)控制普通高中招生規(guī)模,推進(jìn)完全中學(xué)初、高中分離,公辦高中剝離高考補(bǔ)習(xí)班,積極創(chuàng)建省、市級(jí)示范性高中,年內(nèi)創(chuàng)建市級(jí)示范性高中2所。加強(qiáng)農(nóng)村薄弱高中建設(shè),引導(dǎo)普通高中特色發(fā)展,加大對(duì)民辦普通高中的管理,規(guī)范辦學(xué)行為,提升普通高中教育的整體水平。加強(qiáng)高考研究與指導(dǎo),認(rèn)真做好高考復(fù)習(xí)備考,提高應(yīng)屆生上線率。

      4.加快發(fā)展學(xué)前教育和特殊教育。制定學(xué)前教育建設(shè)規(guī)劃和規(guī)范辦園行為指導(dǎo)意見,充分利用學(xué)校布局調(diào)整后閑置教育資源發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育,積極開展學(xué)前三年教育先進(jìn)縣區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。制定《###市“十二五”特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃》,重視殘疾兒童隨班就讀工作,加大殘疾兒童少年義務(wù)教育普及力度,全市在特殊教育學(xué)校和普通中小學(xué)特教班隨班就讀的三類殘疾兒童少年總數(shù)達(dá)到1230人,比上年增長(zhǎng)3%以上,義務(wù)教育階段三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到82%以上。市特殊教育學(xué)校搬遷新建工程如期竣工并投入使用。

      5.提高教育信息化水平。探索啟動(dòng)“班班通”試點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)“三種模式”的管理應(yīng)用考核,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科的整合,繼續(xù)組織師生開展課件制作、教師校本培訓(xùn)等工作。構(gòu)建市、縣(區(qū))、學(xué)校教育教學(xué)信息網(wǎng)絡(luò)管理平臺(tái),推進(jìn)教育系統(tǒng)電子政務(wù)和教育資源庫的建設(shè)與應(yīng)用,落實(shí)互聯(lián)網(wǎng)安全防護(hù)措施。指導(dǎo)津隴教育信息化培訓(xùn)中心大力開展教師信息技術(shù)教育等各種培訓(xùn),不斷提高培訓(xùn)水平,配合組織部門做好農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。

      二、以促招生和就業(yè)為抓手,切實(shí)提升職業(yè)教育服務(wù)能力

      6.全面加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。研究制定職業(yè)教育“十二五”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,適時(shí)啟動(dòng)職業(yè)教育“十二五”市級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目遴選、立項(xiàng)和建設(shè),努力爭(zhēng)取國(guó)家職業(yè)教育重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。加快縣級(jí)職教中心建設(shè),整合縣域內(nèi)職業(yè)教育與培訓(xùn)資源,構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的職成教育體系。

      7.努力提高教育質(zhì)量。強(qiáng)化學(xué)生技能培養(yǎng),堅(jiān)持培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)能力相結(jié)合,提高學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)學(xué)生德育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生的勤勞吃苦精神、團(tuán)隊(duì)合作精神、艱苦創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德。加強(qiáng)管理,向管理要質(zhì)量,建立適應(yīng)職業(yè)教育特點(diǎn)的教學(xué)管理新模式,提高科學(xué)管理水平。

      8.加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)。深入研究職業(yè)學(xué)校人事、編制、經(jīng)費(fèi)改革,建立人才合理流動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)制度;定期選派優(yōu)秀教師赴外學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方式,積極參與國(guó)家中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃,加強(qiáng)中職學(xué)校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)和教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。抓好中職學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)。

      9.繼續(xù)抓好招生及就業(yè)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)籌,靠實(shí)責(zé)任,穩(wěn)定招生規(guī)模,完成全市2.2萬名的中職招生任務(wù)。認(rèn)真落實(shí)中職學(xué)校學(xué)生免費(fèi)及助學(xué)政策,加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作,多渠道、多形式為畢業(yè)生搭建就業(yè)平臺(tái),努力提高畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量。

      10.健全縣域職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。以縣級(jí)職教中心為核心,充分發(fā)揮各級(jí)各類農(nóng)村學(xué)校和農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用,建立覆蓋縣、鄉(xiāng)、村的農(nóng)村職業(yè)教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)。大力推進(jìn)技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、現(xiàn)代農(nóng)民教育工程和成人繼續(xù)教育再就業(yè)培訓(xùn)工程,加強(qiáng)“三教統(tǒng)籌”,推進(jìn)農(nóng)科教結(jié)合。

      三、大力推進(jìn)素質(zhì)教育,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量

      11.加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。加強(qiáng)中小學(xué)生愛國(guó)主義教育、公民道德教育、中華傳統(tǒng)美德教育、法制教育和心理健康教育。重視德育隊(duì)伍建設(shè),完善班主任管理、考核和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng),建立校外德育基地,開展形式多樣的主題教育,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步強(qiáng)化勤工儉學(xué)工作的育人功能,抓好學(xué)農(nóng)基地和“三園式”學(xué)校及校園文化建設(shè),為少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境。

      12.推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。堅(jiān)持把課程改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,進(jìn)一步鞏固義務(wù)教育階段課程改革成果,推進(jìn)普通高中新課程改革實(shí)驗(yàn),加強(qiáng)管理者和教師培訓(xùn),深入開展校本教研和校際交流合作活動(dòng),做好學(xué)生評(píng)價(jià)、學(xué)分認(rèn)定、選課指導(dǎo)、課程建設(shè)及開設(shè)等工作,促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校不斷發(fā)展。

      13.深化綜合評(píng)價(jià)與招生考試制度改革。進(jìn)一步修訂完善《###市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案》、《###市普通中學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)方案》,發(fā)揮綜合評(píng)價(jià)、招生考試在學(xué)校管理和教育教學(xué)中的導(dǎo)向引領(lǐng)作用,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。在義務(wù)教育學(xué)校實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度;普通高中推行學(xué)業(yè)水平考試和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)制度,科學(xué)運(yùn)用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)。完善中考改革,加強(qiáng)和規(guī)范各類考試管理,維護(hù)考試的權(quán)威性和公正性。

      14.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教育質(zhì)量。完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,推行規(guī)范化、精細(xì)化管理,進(jìn)一步完善全市教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,加大對(duì)監(jiān)控學(xué)校教育質(zhì)量的跟蹤督查指導(dǎo),切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。督促省、市級(jí)示范性普通高中發(fā)揮其對(duì)實(shí)施素質(zhì)教育的示范引領(lǐng)作用。以高中會(huì)考為抓手,狠抓課堂教學(xué)和過程管理,全面提高高考競(jìng)爭(zhēng)力,力爭(zhēng)今年高考上線人數(shù)有新的突破。

      15.加強(qiáng)體藝衛(wèi)和國(guó)防教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,開足開齊體音美和國(guó)防教育課程,積極開展億萬學(xué)生陽光體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí);認(rèn)真做好全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)檢測(cè)調(diào)研和體育、藝術(shù)等級(jí)評(píng)定,組織好參加全省第一屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);進(jìn)一步抓好中小學(xué)和幼兒園的食品衛(wèi)生安全、各類傳染病防控工作,不斷完善學(xué)校食品衛(wèi)生安全制度和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、報(bào)告人制度,加強(qiáng)學(xué)校食堂、宿舍、廁所等公共場(chǎng)所的整治工作。

      16.加強(qiáng)語言文字工作。繼續(xù)開展推普周活動(dòng)及示范校創(chuàng)建工作,完成公務(wù)員、窗口行業(yè)、教師的普通話培訓(xùn)工作,年內(nèi)力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)秦安、武山、清水三縣三類城市語言文字工作達(dá)標(biāo)。

      四、搶抓機(jī)遇,不斷加強(qiáng)教育項(xiàng)目建設(shè)

      17.科學(xué)謀劃,進(jìn)一步提高教育可持續(xù)發(fā)展能力。在科學(xué)論證、深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,編制《全市教育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》,積極實(shí)施《關(guān)中--###經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)劃》,加強(qiáng)和關(guān)中五市教育系統(tǒng)的交流合作,加快簽約合作項(xiàng)目的實(shí)施,推動(dòng)全市教育又好又快發(fā)展。

      18.積極爭(zhēng)取教育項(xiàng)目。抓住國(guó)家確定建設(shè)“關(guān)中--###經(jīng)濟(jì)區(qū)”和擴(kuò)大內(nèi)需的大好時(shí)機(jī),拓寬項(xiàng)目爭(zhēng)取渠道,全方位、多層次的爭(zhēng)取國(guó)家政策性投資項(xiàng)目、外商投資項(xiàng)目、民間投資項(xiàng)目及捐贈(zèng)項(xiàng)目,切實(shí)做好項(xiàng)目的論證儲(chǔ)存、爭(zhēng)取和管理實(shí)施工作,加強(qiáng)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),督促各類中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目資金足額及時(shí)到位。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目資金的監(jiān)督和專項(xiàng)審計(jì),確保項(xiàng)目資金發(fā)揮最大效益。

      19.實(shí)施中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃和校安工程,建設(shè)平安學(xué)校。根據(jù)全市中小學(xué)布局調(diào)整和校舍安全工程總體規(guī)劃、實(shí)施計(jì)劃要求,確保完成中小學(xué)布局調(diào)整、20萬平方米的中小學(xué)校舍安全工程改造、學(xué)校災(zāi)后重建和美德工程衛(wèi)生間建設(shè)等工作任務(wù)。全面推行項(xiàng)目質(zhì)量責(zé)任追究制,嚴(yán)格教育項(xiàng)目監(jiān)管程序,保證工程進(jìn)度和質(zhì)量。

      五、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教書育人能力

      20.加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)。貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《###市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)教師師德建設(shè)的意見》,落實(shí)《###市教師職業(yè)道德考核卡》制度,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德考核,加大對(duì)在職教師從事有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等違反師德師風(fēng)行為的查處力度,規(guī)范教師從教行為。結(jié)合教師節(jié)慶?;顒?dòng),推薦表彰師德先進(jìn)集體和個(gè)人,積極營(yíng)造尊師重教的良好社會(huì)氛圍。

      21.推進(jìn)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)。完善農(nóng)村教師補(bǔ)充機(jī)制。繼續(xù)爭(zhēng)取教育部“農(nóng)村學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”、省上選拔高校畢業(yè)生到農(nóng)村中小學(xué)任教名額,切實(shí)抓好教師招聘,補(bǔ)充教師隊(duì)伍。妥善解決代課教師問題,促進(jìn)教師隊(duì)伍健康穩(wěn)定發(fā)展。推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)“238”工程,加強(qiáng)省市學(xué)科帶頭人和骨干教師培養(yǎng),選拔一批學(xué)科帶頭人和青年骨干教師,提高教師特別是中青年教師的教學(xué)能力。

      22.切實(shí)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教師培訓(xùn)質(zhì)量。繼續(xù)開展新一輪教師全員培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)工作,大力推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃,爭(zhēng)取培訓(xùn)項(xiàng)目,改進(jìn)培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)效果。年內(nèi)完成市級(jí)培訓(xùn)中小學(xué)教師2000 名,校(園)長(zhǎng)120名。重視和加強(qiáng)對(duì)教研員、班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)培訓(xùn),選派優(yōu)秀骨干教師參加省級(jí)培訓(xùn)。

      23.深化學(xué)校人事制度改革,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步完善中小學(xué)各類人員崗位設(shè)置管理工作,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)教育事業(yè)單位績(jī)效工資改革,依法提高教師待遇。繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)校長(zhǎng)公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗、擇優(yōu)聘任工作,建設(shè)高素質(zhì)的校長(zhǎng)隊(duì)伍。嚴(yán)格實(shí)行教師資格制度,嚴(yán)把教師入口關(guān)。

      六、切實(shí)保障與改善教育民生,努力辦好人民滿意教育

      24.全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革政策。進(jìn)一步理順教育財(cái)務(wù)管理體制,加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理和預(yù)算編制指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)各級(jí)各類學(xué)校的經(jīng)費(fèi)管理、免費(fèi)教科書的審定發(fā)放工作,保證教育公用經(jīng)費(fèi)的及時(shí)足額撥付。

      25.堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)。加大治理教育亂收費(fèi)工作力度,加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)、亂訂教輔資料行為的治理,切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。積極創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范收費(fèi)示范縣。年內(nèi)開展兩次教育收費(fèi)大檢查,嚴(yán)肅查處教育亂收費(fèi)案件。

      26.認(rèn)真做好貧困家庭學(xué)生就學(xué)資助工作。加大中等職業(yè)教育、高等教育貧困學(xué)生的資助力度,推進(jìn)生源地信用助學(xué)貸款,鼓勵(lì)社會(huì)捐資助學(xué),建立健全學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu),進(jìn)一步完善教育資助體系。

      27.做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作。督促各縣區(qū)落實(shí)各項(xiàng)政策措施,拓寬就業(yè)渠道,建立健全畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)體系,加大對(duì)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、信息提供與推薦服務(wù)力度。加強(qiáng)就業(yè)教育,鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)。

      七、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化保障,努力構(gòu)建和諧教育

      28.推進(jìn)依法治教、依法治校。落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃,積極創(chuàng)建依法治校示范校活動(dòng),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育法律法規(guī),健全教育執(zhí)法責(zé)任制和聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)教育系統(tǒng)行政執(zhí)法人員培訓(xùn),依法規(guī)范民辦學(xué)校審批和管理,推進(jìn)政務(wù)、校務(wù)公開。

      29.加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作。完善市、縣兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估體系和工作方案,開展對(duì)清水縣政府教育工作第二輪督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)縣區(qū)政府教育工作、義務(wù)教育均衡發(fā)展、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革、校長(zhǎng)管理、示范校建設(shè)和教育質(zhì)量等工作進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估,建立督導(dǎo)結(jié)果通報(bào)制度。

      30.進(jìn)一步深化教育科研工作。出臺(tái)《###市教育局關(guān)于加強(qiáng)教研機(jī)構(gòu)建設(shè),提高教育科研水平》的文件,完善市縣校三級(jí)教育科研網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)縣區(qū)教研室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),加大對(duì)教育科研的投入,健全各種保障機(jī)制,強(qiáng)化教育科研課題管理和應(yīng)用,組織開展“校本教研示范?!眲?chuàng)建活動(dòng),增強(qiáng)教育科研的針對(duì)性、實(shí)效性,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      31.維護(hù)全市教育系統(tǒng)的和諧穩(wěn)定。加強(qiáng)綜合治理工作,完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制,加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺(tái)和能力建設(shè),提高各類突發(fā)事件的預(yù)警防范和處置能力。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和責(zé)任追究制,全面提升學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生及安全管理水平,為廣大師生營(yíng)造平安、文明、和諧的校園環(huán)境。加強(qiáng)校園安全建設(shè),開展多種形式的應(yīng)急演練,提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

      32.全面實(shí)施招生考試“陽光工程”。嚴(yán)格執(zhí)行招生政策法規(guī),認(rèn)真落實(shí)招生考試工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,改進(jìn)和加強(qiáng)招生考試管理,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì);規(guī)范學(xué)籍管理,綜合治理高考移民行為,確保高考和研究生、成人、自學(xué)考試等各類國(guó)家級(jí)教育考試的安全和公正公平。

      33.加強(qiáng)教育系統(tǒng)內(nèi)部審計(jì)工作。完善教育內(nèi)部審計(jì)制度,加大對(duì)義務(wù)教育保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)、義務(wù)教育階段中小學(xué)教職工績(jī)效工資、國(guó)債項(xiàng)目建設(shè)經(jīng)費(fèi)、災(zāi)后校舍維修重建資金、中央新增教育投資項(xiàng)目等教育專項(xiàng)資金落實(shí)與管理效益的審計(jì)力度,不斷提高資金的使用效益和管理水平。

      34.?dāng)U大教育對(duì)外交流與合作。繼續(xù)爭(zhēng)取外教項(xiàng)目,選派我市外語教師到國(guó)外參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),大力引進(jìn)國(guó)外境外優(yōu)質(zhì)教育資源,不斷提高教育交流水平,擴(kuò)大###教育的知名度。

      35.加強(qiáng)和改進(jìn)教育宣傳工作。加強(qiáng)新聞發(fā)布、先進(jìn)典型宣傳、教育政策解讀、輿情分析引導(dǎo)和對(duì)外宣傳工作,健全和完善教育重大突發(fā)事件新聞宣傳快速反應(yīng)機(jī)制,充分發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用,積極營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持、理解教育的良好氛圍。

      36.全面加強(qiáng)教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè),認(rèn)真落實(shí)《###市教育局建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008--2012年工作方案》,加強(qiáng)廉潔從政教育和領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。完善局機(jī)關(guān)和局直單位干部培養(yǎng)、選拔、評(píng)價(jià)、任用和監(jiān)督制度,不斷提高干部隊(duì)伍素質(zhì)。全面推行督查督辦責(zé)任制,認(rèn)真做好群眾來信來訪工作,改進(jìn)工作作風(fēng),提高辦事效率,促進(jìn)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

      文 章

      來源蓮山

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