第一篇：我喜愛的一種藝術(shù)作文（通用）

我喜愛的一種藝術(shù)作文（通用5篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我喜愛的一種藝術(shù)作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。

詩，千百年來平平仄仄的詠嘆調(diào)，總能讓人品出別樣的滋味來，我喜愛一種藝術(shù)形式。胡適在《夢與詩》中說道：“都是平常情感/都是平常言語/偶然碰著個(gè)詩人/變幻出多少新奇詩句！”

是啊，詩人可不像那魔術(shù)師一樣么！他們手中的筆變成魔杖，思想便是一句句咒語，轉(zhuǎn)瞬間，零散的字就自動(dòng)地組合，連綴出詩來。這詩于是就有了靈氣，竟那么令人百讀不厭還時(shí)時(shí)牽扯出感動(dòng)來。

“天街小雨潤如穌，草色遙看近卻無。”就那么一條小街，就那樣幾分草色，可是這活生生的一個(gè)春就這么亭亭玉立出來，渾身還有那小雨帶來的青青的草香。原來有時(shí)寫詩也就是抓住了一個(gè)個(gè)小小的局部，其實(shí)卻是一小塊一小塊的拼圖，誰知道完整的一幅是怎樣的一個(gè)世界呢？

我想詩是在生活中體驗(yàn)出來的。就如“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”，又象“鳥宿池邊樹，僧敲月下門”，沒有這樣的體會(huì)，哪有這般的詩意？于是讀者便在這真實(shí)的體會(huì)中被感染，也漸漸明白那詩意的意境中流淌出來的是怎樣的一種人生。

詩人似乎總有一種別樣的想象力，無論如何平淡真實(shí)的事物在他們的筆下總是平添一分情致：“一路上/鳥鳴撒下一把把晶瑩的餌/桃花撒下一朵朵粉紅的微笑/綠色的水聲/像一支笛/橫在風(fēng)的唇上吹……”這就是詩人的眼睛，孩子一樣會(huì)把世界看得水晶般炫目的眼睛。

詩人都是擁有生活的人吧！不論是杜甫的家國天下，還是李白的飄逸浪漫；不論是陸游的僵臥孤村，還是陶潛的采菊東籬，連詩人的生活都是詩化了。

詩，是我最愛的一種藝術(shù)形式。

真正喜歡上小說，是高中一年級(jí)后。那時(shí)有了一定的閱讀水平和理解能力，對(duì)人物的情感有了更深刻的理解，常常身陷人物的情感世界里無法自撥。

自此，小說便是我唯一閱讀的文學(xué)作品了。我喜歡讀言情小說勵(lì)志小說和科幻小說，是因?yàn)檫@些小說里面有曲折的故事情節(jié)，還有主人翁自強(qiáng)不息，奮斗終身的堅(jiān)強(qiáng)意志。比如金庸、衛(wèi)斯理、池莉、西德尼·謝爾登等都是我喜歡的作家。讀他們的作品就是一種享受。尤其是在午后的樹陰下，捧一部他們的作品，伴一杯香郁的茶，那簡直就是身在天堂了。

最喜歡的作品有西德尼·謝爾登的《女強(qiáng)人》。主人公凱特與《亂世佳人》里的斯佳麗一樣，好強(qiáng)也堅(jiān)強(qiáng)、奮斗而且永不言棄。為了事業(yè)，她們可以不擇手段，并且在任何危難時(shí)刻都不退縮，不輕言放棄；對(duì)于愛情她們忠貞不二。作品對(duì)紐約企業(yè)競爭的殘酷來了一個(gè)大暴露，對(duì)資本主義人性的刻劃深刻而自然，種族仇殺，骨肉傾軋，勾心斗角，爾虞我詐！《紅樓夢》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢》時(shí)的時(shí)候，正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛，對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無太多感覺。讀完小說，你對(duì)人性就會(huì)有更高層次的理解了。

在我的書桌上放著一件精美的藝術(shù)品一一八音盒。這個(gè)八音盒是我九歲時(shí)，媽媽送給我的生日禮物，這個(gè)八音盒給予我快樂，我一直把它當(dāng)做我的寶貝。

這個(gè)八音盒長十五厘米，寬五厘米，高六厘米，它是一長方形，顏色是粉色的，上面還有一些精美的花紋，打開八音盒，里面有一個(gè)小圓盤，圓盤上站著一位可愛的小女孩，小女孩上身穿一件藍(lán)色的短衣，下身穿著一條紅色的短裙，腳上穿著一雙紫色的舞鞋，手?jǐn)[著芭蕾舞的姿式，小女孩的旁邊掛著幾只蝴蝶，這個(gè)八音盒是靠發(fā)條轉(zhuǎn)動(dòng)齒輪在加上電池，就可以唱出動(dòng)聽的`歌。

我按了一下開關(guān)，在女孩頭上面裝有一個(gè)飄雪的機(jī)器，女孩轉(zhuǎn)了起來，在優(yōu)美的歌聲下，女孩跳起了芭蕾舞，女孩上面的那個(gè)機(jī)器飄起了雪花般的東西，掛在女孩旁邊的幾只蝴蝶發(fā)出了彩色的光茫，女孩在一個(gè)夢幻的世界里跳著美麗的舞蹈，我陶醉在這里的一切，仿佛我就是那位女孩，蝴蝶飛到我頭上，為我增加一絲美意，雪花飄到我頭上讓我更加夢幻，讓我更加快樂。

我喜歡這件藝術(shù)品一一八音盒。

十二歲生日時(shí)，爸爸送了我一見精美的禮物——泥塑。

這個(gè)泥塑做工非常細(xì)膩，造型也很好看。這個(gè)泥塑的造型是一匹駿馬，馬的身子黑白相間，體態(tài)栩栩如生，四蹄躍躍欲試，像將要騰空躍起，個(gè)性鮮活。駿馬既活潑可愛又健壯威武，既有馬到成功之雄態(tài)，又有千里馬之威武。

說起泥塑的制作過程，那也是非常復(fù)雜。制作的泥塑有十幾道工序。首先要選土，土的粘性要好，和泥也很講究，土要做成泥環(huán)，有馬、羊、牛等，還有各種神獸，傳說神獸放在家里可以避邪，妖魔鬼怪絕不敢靠近你家半部。

上窯燒也很講究，火太大就會(huì)燒裂泥塑，燒窯的人一晚上不能睡覺，泥塑出窯后腰立即上色、上光、這樣一個(gè)精美的泥塑才算做成。

泥塑具有濃郁的鄉(xiāng)土氣息，不僅中國人喜歡，而且外國人也喜歡，因?yàn)樗麕е鴸|方神韻，既滲透古老的華夏工藝，又滲透著現(xiàn)代的東方文明。

我把他掛在我窗前，我每次寫作業(yè)看看他，就有一種動(dòng)力;睡前看看他，我就有睡意;作業(yè)多事看看他，我就沒有壓力……

我們?nèi)叶枷矚g這精美而又小巧的泥人，泥人以他獨(dú)特的造型和獨(dú)特的紋路名揚(yáng)亞洲，名揚(yáng)全世界，可愛的泥人，我愛你！

祖國的命運(yùn)也就是每一個(gè)中國人的命運(yùn)，祖國的發(fā)展與富強(qiáng)要靠我們每一個(gè)中華兒女的貢獻(xiàn)與奮斗。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)想著我們能為祖國做些什么，而不是從祖**親那里得到任何東西。

十字繡是裝訂過的，外表像相框一樣。十字繡大約有一米長，寬大約一寸長點(diǎn)，非常大，掛在我家客廳的墻上。

這幅十字繡里面有三只白鶴，一輪夕陽。白鶴旁邊還有一棵柳樹，下面是一條小河。三只白鶴有著白色的羽毛，長長的脖子，長長細(xì)細(xì)的小腿，頭朝著那輪要落下山去的夕陽，眼里有一絲不容易見到的光亮，讓人覺得這三只白鶴像是成功了一件什么事，覺得十分高興，用非常的感覺提示著人們：“夕陽，真的好美，我們?nèi)说拇笫戮鸵晒α耍　弊屓擞X得這一幅十字銹有一種很奇特，很高興的感覺。所以，我將這幅十字繡掛在正堂，供一些客人們來作客時(shí)以賞。

記得有一次，為慶祝妹妹十歲生日，爸爸媽媽請(qǐng)了十多位客人來為妹妹慶祝生日。

一進(jìn)門，表姐就看見客廳墻上掛著的那幅十字繡，一下子呆住了：“哇，好漂亮的白鶴??！那日落的夕陽像是一位臉紅的小姑娘，白鶴望著那紅火的夕陽，站立在那棵細(xì)長的柳樹旁，像是在說著一件高興的事，真是酷極了！”表妹說：“這誰繡的，我一定給她“發(fā)獎(jiǎng)狀”“獎(jiǎng)禮品”，說著說著，我們都被她吸引了。晚飯過后，客人們就坐在沙發(fā)上，對(duì)著那幅十字繡，指點(diǎn)著，像是一群偉大的刺繡家正在欣賞著這一門獨(dú)特的藝術(shù)品。我也觀賞著，心想：“哈，把這幅十字繡掛在這里，也不失為一件好事哦！”

這就是我喜歡的藝術(shù)品，是我姑姑刺了好幾個(gè)月繡好的，雖然不是什么名繡，但是，也是非常漂亮的哦！好了，這次就介紹到這里吧，我們下一次再見嘍！

在我四的那年，有一次被一陣優(yōu)美的聲音陶醉了，原來是樓下的哥哥在拉二胡媽媽帶我欣賞了一節(jié)課，在老師的演奏下那把木制的古色古香的樂器發(fā)生了美妙動(dòng)聽的旋律，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而蕭瑟纏綿，時(shí)而飛揚(yáng)灑脫。從那時(shí)開始，我就喜歡上了那個(gè)發(fā)出美妙聲音的東西——二胡。并且，在媽媽的支持下，我也擁有了一把新二胡！

捧著它的那一刻竟有種怦然心動(dòng)的感覺！只見細(xì)細(xì)的琴柱下面是琴筒琴筒的一面罩著蟒蛇皮，它控制二胡的發(fā)音與音色。琴桿上的弦分內(nèi)弦和外弦，內(nèi)弦發(fā)音低沉，外弦發(fā)音高亢。內(nèi)、外弦之間是一只弓，弓上緊繃著一簇馬尾上的毛。二胡是我國著名的民族樂器，至今有千年的歷史，被譽(yù)為“東方的小提琴”。

從此我便正式開始拜師學(xué)藝。我每個(gè)星期天都要跟老師學(xué)習(xí)二胡，并且每天還要在家練習(xí)。老師每次都手把手的教我，讓我左手按弦、右手持弓，時(shí)間長了不免有些厭煩，幾次差點(diǎn)放棄，但看著老師那么辛苦的教我，更何況這是我自己想學(xué)的東西，俗話說：“師傅請(qǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人”，這何嘗不是對(duì)意志的一種磨練呢？于是就暗下決心：既然學(xué)了，就一定要把它學(xué)好，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來嘛。

現(xiàn)在，我拉二胡已經(jīng)有8年了，也上臺(tái)演出過，它讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”練二胡可是說起來容易做起來難，要想學(xué)好它談何容易？只有勤學(xué)苦練。

二胡像是我的朋友，帶給了我許多歡樂；二胡就像是我的老師，教會(huì)了我“持之以恒”的道理，也帶著我走進(jìn)了音樂的殿堂。

第二篇：我喜愛的一種植物

我喜愛的一種植物（二年級(jí)優(yōu)秀作文）

我喜愛的植物有：迎春花、月季花、水仙水……但是，我更喜歡牽牛花，也叫喇叭花。

一到夏天，我家院子就長出了許多牽?；ā颗；▌傞L出來的葉子是淺綠色的，而且綠得耀眼。葉子越長越大，浙浙地變成了深綠色。牽?；ǖ那o很長，順著籬笆往上爬，越伸越長，連接起來像個(gè)綠色的大網(wǎng)。

到了八月份，牽?；ńK于開花了。花的顏色有：紅色的、紫色的、白色的……像一個(gè)個(gè)彩色的小喇叭。爬滿籬笆的綠葉襯托著牽?；ǎ谖L(fēng)中抖動(dòng)，就像一群花蝴蝶在翩翩起舞，非常好看。它把我家的胡同點(diǎn)綴的格外美麗。

深秋，牽牛花全部開完了，葉子也枯黃了。這時(shí)，在它的莖上長出一個(gè)個(gè)像花骨朵兒似的果實(shí)，那里面的就是種子。北風(fēng)一刮，花骨朵兒的外殼裂開，黑色的種子隨風(fēng)撒落在泥土里，等冬天過后，它又會(huì)破土而出。

小小的牽?；ǎ鼰o需人們精心侍弄，只要落在土里就能生長。牽牛花雖然嬌小單薄，但生命力卻很頑強(qiáng)。

我喜歡我家的牽?；ā?/p>

我喜歡的一種水果——梨

我喜歡的水果，有紅紅的蘋果，精亮的葡萄，可愛的櫻桃……可我最喜歡的還是那黃澄澄的梨。梨是長圓形的，上面有無數(shù)芝麻般的小點(diǎn)。渾身上下黃澄澄的，像一個(gè)穿這黃衣服的不倒翁。把皮削掉，那潔白如玉、鮮美的果肉就展現(xiàn)在你眼前，只要你用牙齒咬開，那甜甜的汁，叫人越吃越愛吃，一下子就會(huì)讓你喜歡上他。

梨不僅好看，而且還有治病的功效。梨可以減輕咽干喉癢，治慢性氣管炎、百日咳、慢性咽炎等癥狀。記得有一次，我的嗓子總是啞，非常不舒服，媽媽說：“多吃一點(diǎn)梨吧！它能治病的?！庇谑?，我照媽媽的話吃了梨，結(jié)果不到兩天，我的嗓子就恢復(fù)了健康。從此，我就喜歡上了梨。

梨是我離不開的水果，我愛梨！

可愛的小白兔（二年級(jí)優(yōu)秀作文）

我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地動(dòng)著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。

當(dāng)陌生人來到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過一會(huì)兒就會(huì)干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。

我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈

第三篇：我喜愛的一種物品

洗衣機(jī)

今天，我陪媽媽洗衣服。平常沒留意，我今天才發(fā)現(xiàn)，家里的洗衣機(jī)呈長方體，它穿著銀灰色的外衣，上面有幾個(gè)彩色的按鈕，它們就像一排整齊的衣服紐扣，把洗衣機(jī)打扮得漂漂亮亮的。洗衣機(jī)的蓋子中間是透明的，能讓我清楚地看到里面有一個(gè)圓形大鋼桶，大鋼桶的四周有許多小孔。洗衣機(jī)還長著一條白色的、圓圓的“皺尾巴”。

媽媽翻開洗衣機(jī)的蓋子，彎下腰，把盆子里的臟衣服一件一件地放進(jìn)去。她又拿來一盒洗衣粉，從中盛了兩勺子放進(jìn)大鋼桶，再把蓋子蓋上。等一切準(zhǔn)備就緒，媽媽接通了電源開關(guān)。洗衣機(jī)像接到命令似的，進(jìn)水閥的水“沙啦沙啦”源源不斷地往下流。不一會(huì)兒功夫，大鋼桶內(nèi)已經(jīng)注滿了水，水的浮力把衣服托了起來，洗衣機(jī)開始有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)起來。不斷冒出來的白色泡沫，頑皮地和衣服攪在一起，它們一會(huì)兒朝左轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又朝右轉(zhuǎn)，像個(gè)被吹得鼓鼓的大皮球一樣來回滾動(dòng)著，還唱起了歡快的歌……

我站在洗衣機(jī)旁邊饒有興趣地觀察著。十五分鐘后，“沙……”大鋼桶里面的水沖向排水管往外流去，洗衣機(jī)脫水按鈕閃動(dòng)，證明它準(zhǔn)備進(jìn)入脫水狀態(tài)了。這時(shí)，大鋼桶在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，同時(shí)發(fā)出輕微的隆隆的響聲，機(jī)體不自覺地震動(dòng)起來。我看不清里面的狀況，企圖打開洗衣機(jī)的蓋子仔細(xì)瞧瞧。忽然，洗衣機(jī)恰然停止，好像在抱怨我打擾了它的工作似的。“砰”，我嚇得手一松，蓋子跌回原處蓋上了蓋子。我吐了吐舌頭，正納悶著這是怎么回事，洗衣機(jī)又重新恢復(fù)了工作。

“媽媽，洗衣機(jī)為什么會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢?它為什么能把衣服洗得那么干凈?”我問?！笆且?yàn)橄匆聶C(jī)是用電來帶動(dòng)的機(jī)器，我們通過按鈕來控制馬達(dá)的轉(zhuǎn)動(dòng)，衣物便會(huì)在水和桶壁之間柔和地摩擦，在洗衣粉的作用下，來去掉衣物上的細(xì)菌和污垢，就像我們用手搓一樣。”媽媽說。“那為什么洗衣機(jī)能幫衣服脫水呢?”我打破沙鍋問到底。“是因?yàn)橄匆聶C(jī)利用高速旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生的離心力，把衣物上的水經(jīng)過桶上的小孔甩到了桶外呀!”哦，原來如此，怪不得桶里面有許多小孔，這時(shí)我才恍然大悟。

用洗衣機(jī)來洗衣服，幫媽媽省了很多力氣呢，真是奇妙啊!發(fā)明洗衣機(jī)的人真了不起，我現(xiàn)在一定要努力學(xué)習(xí)，長大了也要當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一種能夠減輕媽媽負(fù)擔(dān)的全能機(jī)器人。

玩具貓

我有一只非常惹人喜愛的玩具貓.這只小貓全身上下都披著白色的長長的毛,那些毛打著卷兒,漂亮極了.在它那胖乎乎的頭上有兩只用白色絨毛做成的耳朵,這兩只耳朵豎著,像雷達(dá)似的注意周圍的動(dòng)靜.它那圓圓的臉上嵌著兩顆用特制紐扣做成的紅色眼睛,就像兩顆寶石.它目不轉(zhuǎn)睛地向前方注視著,好像在監(jiān)視老鼠們是不是又在干壞事.它的臉中央還鑲著橘紅色的三角形小鼻子.那紅紅的小舌頭伸了出來,好像在向主人討魚吃.用紅線縫的嘴兩邊有一些白色透明的塑料制成的胡須,胸前還系著一條粉紅色的領(lǐng)結(jié).它盤坐著,那尾巴向前一彎,顯得頑皮極了.這只玩具貓已經(jīng)陪伴我三個(gè)寒暑了.白天,它像一位老師注視著我學(xué)習(xí)；晚上,它就像一位好朋友在黑暗中陪伴著我,使我很快進(jìn)入夢鄉(xiāng).每逢我學(xué)習(xí)勞累的時(shí)候,就抱著它玩一會(huì)兒在學(xué).每天早晨,我總要用梳子把它的絨毛梳理梳理,用手帕把它的鼻子和眼睛仔細(xì)地擦干凈,然后把它裝入塑料袋.有一天晚上,我做了一個(gè)夢,夢見這只玩具貓突然活了,變成了一只威風(fēng)凜凜的“小老虎”,還抓了一只大老鼠,為我們家立了一大功.這只玩具貓,給我增添了歡樂,也給我以無限的遐想.小豬儲(chǔ)蓄罐。

在我十歲生日那天，媽媽送給我一個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐。

這個(gè)小豬儲(chǔ)蓄罐可愛極了！它的身體是金色的，閃閃發(fā)亮，身體兩旁印著鮮紅醒目的“進(jìn)寶”二字。“小豬”圓溜溜的腦袋上長著一對(duì)尖尖的耳朵，好像在聆聽著周圍的動(dòng)靜。耳朵下面有一雙水靈靈的眼睛，可愛極了！它的小腳又粗又壯，支撐著胖乎乎的身體，像粗繩一般的小尾巴一圈一圈地卷的。但“小豬”最可愛的還是它嘟著嘴巴，好像在對(duì)我訴說它的心里話。媽媽送我這個(gè)“小豬”儲(chǔ)蓄罐時(shí)，還不忘再三叮囑我：“一定不能讓“小豬”餓肚子喲?！蔽疫B連點(diǎn)頭。

自從有了“小豬”，我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。記得有一次，媽媽讓我去買味精，剩下的錢由我處理。一路上烈日當(dāng)頭，我心想：如果這時(shí)能吃一根清涼爽口的冰淇淋，那該多好呀！可我轉(zhuǎn)念一想！小豬可還餓著呢！我飛奔回家，見小豬在傷心哭泣仿佛在責(zé)怪我：“你是個(gè)不負(fù)責(zé)任的主人，我伙伴們的小主人對(duì)他它們可好了！整天都吃得飽飽的。可你呢？”我經(jīng)過一番思想斗爭之后，馬上把錢喂入小豬的肚子里。小豬立刻開心地笑了，好像在表揚(yáng)我：“我的小主人真好，真棒！”

“小豬”可是我的大功臣，無時(shí)無刻地提醒我，把錢用在合適的地方。前年，汶川發(fā)生大地震，我們學(xué)校舉辦了“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。俗話說：“一方有難，八方支援?！蓖瑢W(xué)們紛紛你十元我十元地奉獻(xiàn)出來。我是少先隊(duì)員，應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)自己的一份力量。可我也有一點(diǎn)不忍心把我那攢了好久的錢拿走。正在我發(fā)愁的時(shí)候，“小豬”望著我看出我的心思，好像在說：“小主人，拿走我腳的食物吧！我們也為汶川大地震的災(zāi)民獻(xiàn)上一份愛心和力量吧！”我聽了毫不猶豫地把錢那了出來?！靶∝i”雖然肚子空空的，但心中卻充滿了歡喜，好像對(duì)我微笑著說：“小主人，別失望，雖然錢捐了，但我們還可以再存呀！”我聽了，不再失落了，真誠地對(duì)“小豬”說：“謝謝你！”

我不禁哼起歌兒?！靶∝i，小豬，我愛你，就像老鼠愛大米……”

漂亮的文具盒

我有一個(gè)漂亮的文具盒，它跟我相處了一年多了，是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物，我可喜歡它了。這個(gè)文具盒大概長十九厘米，寬九厘米，形狀呈長方形，穿著一件天藍(lán)色的外套，外套有著漂亮的彩色英文字母，正面有一只可愛的小白貓，它瞪大著眼睛，手上拽著一朵花，也不知道它在干嗎，我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那，叫乖乖貓。

鉛筆盒有四層樓。第一層非常寬，里面住著水性筆妹妹，鉛筆姐姐，熒光筆阿姨與紅筆叔叔，第二層是尺子家族的房間，第三層便住著自動(dòng)鉛筆.熒光筆.圓珠筆和水性筆的筆芯了，而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦！

每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐，認(rèn)真地寫起作業(yè)來，如果寫錯(cuò)一個(gè)字，我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮，輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦，改正一下錯(cuò)字，就OK了。在畫畫地時(shí)候，我會(huì)拿出尺子，借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆，這時(shí)，躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場了，我可以用它們來涂上漂亮的顏色，涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績的時(shí)候，我就會(huì)高興的看著它，因?yàn)橐灿兴鼈円环莨?。我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭，鉛筆.橡皮.尺子……都是這個(gè)家庭的成員，它們和睦地相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業(yè)。

我愛這個(gè)文具盒，它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手，還是我生活中的好朋友

我最喜愛的一種水果

從小我就非常喜歡吃水果，像西瓜呀、桃呀、葡萄和蘋果等等，在我愛吃的水果當(dāng)中，草莓是我的最愛，因?yàn)樗粌H成熟早，可以在所有瓜果中率先上市，而且新鮮味美，酸味不大，甜味清淡，酸甜可口，還不傷腸胃。

為了了解草莓是怎樣生長的，我還專門上網(wǎng)查看了很多草莓的資料呢，從中我知道了草莓屬薔薇科多年生草本植物，又叫洋莓，原產(chǎn)于南美洲。草莓品種繁多，有2000多個(gè)品種。草莓喜歡溫暖的天氣，不耐寒冷。我國的河北省、山東省和很多南方省市都有草莓的種植。草莓的果實(shí)是球形或橢圓球形。成熟的果實(shí)紅艷艷的，表面疙疙瘩瘩，附有許多小種子，小時(shí)候我還以為那是很多的芝麻粘在上面呢。草莓的果實(shí)鮮艷紅嫩，柔軟多汁，甜酸可口，含有豐富的維生素C，此外還含胡蘿卜素、多種維生素、葡萄糖、蛋白質(zhì)、脂肪、鐵鈣、磷等，所以有人管草莓又叫“美容果”，拿起一個(gè)放到口中輕輕的嚼動(dòng)，那粉紅色的汁液伴隨著鮮嫩的果肉在嘴里有一種甜滋滋、酸溜溜、涼爽爽的美妙感覺，唯一感到遺憾的就是那附在草莓表面上的小種子吃起來沒有什么味道。每當(dāng)家長買回草莓的時(shí)候，只要我有時(shí)間，我都要親手把草莓下面的綠葉摘下來，如果葉子是水靈靈鮮綠色的，那么草莓一定是新鮮的，我真希望有機(jī)會(huì)去種植草莓的地方親眼看看草莓是怎樣生長的。

我還有很多種吃草莓的方法呢，有的是家長告訴我的，有的是我自己發(fā)明的，比如：把草莓洗凈用小刀切成四塊放入盤中，在上面灑上一點(diǎn)白糖，這樣吃起來就算是不太熟的草莓，也不會(huì)感到很酸了。還可以把切好的草莓和切好的黃瓜和小西紅柿放在一起，放入沙拉醬拌好，就成了一道美味的水果沙拉了。總之，草莓是我非常喜歡吃的水果之一。

西瓜

夏天驕陽似火，太陽烤著大地，這時(shí)吃什么最解暑？當(dāng)然是我最愛吃的西瓜。

西瓜圓溜溜的，像一個(gè)籃球，表皮墨綠和嫩綠相間。里面的內(nèi)容如何得切開才見分曉嗎？

那也不一定，我們可以從西瓜的外觀來選擇。俗話說“瓜熟蒂落”，首先看瓜蒂，卷曲的比直的甜；再看花紋，清晰的比模糊的甜；最后看瓜的底部，圓圈越大西瓜皮越厚。

切開西瓜，只要鼻子湊近它，一陣陣水水的瓜香撲鼻而來。吃上一口，甜甜的瓜汁沁人心脾，讓人吃了還想吃。告訴大家一個(gè)秘密：根據(jù)我多年吃西瓜的經(jīng)驗(yàn)，西瓜的黑子大部分長在墨綠條紋的對(duì)應(yīng)部分，我們完全可以從有籽西瓜中吃到無籽西瓜的感覺哦！

西瓜不僅好吃，還有許多藥用價(jià)值。夏天吃西瓜有利尿的作用，西瓜汁俗稱“白虎湯”，有助于人體把廢物排出體外，但正在感冒的人卻不宜食用。西瓜還能做成西瓜霜，可以治療口腔潰瘍，只是味道實(shí)在是太苦了。

我喜歡西瓜，不僅僅因?yàn)樗敲牢丁?/p>

第四篇：我最喜愛的一種小動(dòng)物

貓是我最喜愛的一種小動(dòng)物，我喜愛貓的原因不單只是因?yàn)樗L得可愛，常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因?yàn)樗且幻錾牟妒竽苁帧?/p>

貓和虎同屬一科，它們的長相相同。盡管大小懸殊，但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點(diǎn)。強(qiáng)健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛，而且能沿墻壁上房，爬樹跳，追捕老鼠。腳底下的肉墊，使它走起路來悄然無聲，能偷偷地接近老鼠，輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點(diǎn)：貓的眼睛可神了，即使在伸手不見五指的黑夜里，也能看清楚東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的來處，只要有聲音，哪怕是極小的，它也能及時(shí)分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏，能夠測量各種洞口的大小。這樣一來，老鼠一旦遇見了貓，便注定是難逃了。

貓只有在夜晚才顯特別精神，是貓進(jìn)行捕鼠的最好時(shí)機(jī)。白天，它會(huì)找個(gè)暖和的地方睡大覺，無憂無慮什么事也不過問。有時(shí)它很貪玩，出去一天一夜也不回家，可是，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，又多么盡職，它屏息凝視，一等就是幾個(gè)鐘頭，非把老鼠等出來不可！

我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會(huì)咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個(gè)安穩(wěn)的覺。

貓有時(shí)特好玩，你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時(shí)，它會(huì)悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去，也喵喵地不停叫幾下，有時(shí)還會(huì)爬到書桌的另一面，撲在那里瞇著雙眼，靜靜地陪著你閱讀書本，你每每會(huì)伸出手來，撫它一下，貓很可愛也懂得人性。

多可愛的小貓啊！

第五篇：四年級(jí)作文教案——我喜愛的一種小動(dòng)物

《寫一種小動(dòng)物》

教學(xué)內(nèi)容：

《寫一種小動(dòng)物》是長春版語文教材三年級(jí)上冊第9版塊中的一篇表達(dá)。這一習(xí)作要求學(xué)生選擇一種喜愛的小動(dòng)物來進(jìn)行練筆。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)真觀察一種小動(dòng)物，把小動(dòng)物的樣子、生活習(xí)性及可愛之處有條理地寫下來。2.培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活，保護(hù)小動(dòng)物的思想感情。3.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。

三、教學(xué)重難點(diǎn)

1.指導(dǎo)學(xué)生按照一定順序?qū)懗鲎约合矏鄣膭?dòng)物的特點(diǎn)。2.表達(dá)出自己對(duì)動(dòng)物的喜愛之情。

四、課時(shí)安排：1課時(shí)

五、教學(xué)準(zhǔn)備

1.學(xué)生搜集的有關(guān)動(dòng)物的畫片、圖片和資料 2.教學(xué)課件。

六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1、創(chuàng)設(shè)情境、激趣導(dǎo)入

同學(xué)們，今天，老師給大家?guī)砹藥讉€(gè)謎語，你們想猜一猜嗎？ 兩撇小胡子，油嘴小牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。（老鼠）名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門口，小偷最怕他。（小狗）

小結(jié)：為什么大家一下子就能猜出了他們是誰呢？生答，師板書：抓住特點(diǎn)。

正是因?yàn)橹i語抓住了小動(dòng)物的特點(diǎn)，而同學(xué)們也注意到了小動(dòng)物的特點(diǎn)，所以大家一下子就猜出來了?？矗プ√攸c(diǎn)多么重要呀！

今天我們就用抓住特點(diǎn)這一方法來說一說、寫一寫《我喜愛的小動(dòng)物》大家高興嗎？板書：《我喜愛的小動(dòng)物》

2、小組合作、表達(dá)交流

老師知道同學(xué)們特別喜歡小動(dòng)物，所以特地給大家?guī)砹艘恍┬?dòng)物呢！看！它們打扮的多漂亮，好像知道我們要寫它們，（演示課件）同學(xué)們在這么多的動(dòng)物當(dāng)中，你最喜歡哪一種小動(dòng)物，為什么喜歡它，說給大家聽聽，還可以展示一下它的照片。

看來同學(xué)們真是很喜歡動(dòng)物，可愛的小狗，性格古怪的小貓，……說起它們，同學(xué)們個(gè)個(gè)眉飛色舞，滔滔不絕；那就讓我們都動(dòng)手來寫一寫吧！

3、明確要求、理清思路

怎樣才能把我們喜歡的小動(dòng)物寫的活靈活現(xiàn)呢？

同學(xué)們，你們還記不記得我們以前學(xué)過的古詩《詠鵝》？我們一起來背一背。小詩人用了短短的18個(gè)字就把鵝寫的栩栩如生，我們要想寫好一種小動(dòng)物，也要爭取達(dá)到這種生動(dòng)的效果呀!

那么在寫作之前首先要對(duì)我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。我們都要觀察什么呢？（觀察他從頭到腳的樣子。毛、眼睛、嘴、尾巴及身子、叫聲和動(dòng)作各有什么特點(diǎn)。此外，還要觀察它的動(dòng)作情態(tài)。比如走起路來什么樣、叫的時(shí)候什么樣等等。）

其次要寫好所寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)，這樣才能做到寫什么象什么。比如我們知道的大公雞，它有紅紅的雞冠，漂亮的羽毛，尾巴高高的翹起，走起路來昂首挺胸的。每天早上它都窩窩的叫，似乎在叫人們早點(diǎn)起床。（出示課件大公雞圖片）如果在寫的過程中能夠恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比喻和擬人的修辭手法就更好了。例如（課件出示片段欣賞）

另外還要寫出小動(dòng)物的生活習(xí)性。如吃東西、睡覺、玩耍時(shí)的樣子以及他平時(shí)最喜歡干什么等等。比如小鴨子最喜歡在水里游，小狗最喜歡啃骨頭，這些都是他們的生活習(xí)性。（欣賞片段）

光寫這些還不夠，還要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。必須要把小動(dòng)物的可愛之處寫具體，使人們能溝通過你的字里行間，體會(huì)出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。例如：（課件出示片段：）

4、總結(jié)方法、欣賞佳作

總結(jié)寫作提綱：第一、要對(duì)我們所寫的動(dòng)物進(jìn)行仔細(xì)的觀察。

第二、要寫好所寫動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

第三、要寫出小動(dòng)物的生活習(xí)性。

第四、要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

5、確立題目、自由寫作

誰能說一說你想給作文起個(gè)什么題目呢？ 現(xiàn)在就動(dòng)筆寫吧 教師巡視指導(dǎo)。

板書設(shè)計(jì)：

我喜歡的小動(dòng)物

抓住特點(diǎn) 觀察 外形

簡說 小動(dòng)物 生活習(xí)性

詳寫 我與動(dòng)物間的趣事

第一課時(shí)

〖教學(xué)目標(biāo)〗

１、選擇自己喜歡的小動(dòng)物：可以先說一說它的外形、脾氣等特征，說說它的生活習(xí)性以及與自己發(fā)生過哪些有趣的事；

２、明確本次習(xí)作要求；

３、指導(dǎo)觀察與寫作。

〖教學(xué)過程〗

一、談話導(dǎo)入

同學(xué)們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？你們喜歡哪些小動(dòng)物？哪些同學(xué)養(yǎng)過小動(dòng)物？各種各樣的小動(dòng)物，它們都有哪些可愛之處呢？

二、學(xué)生之間交流觀察的體驗(yàn)和感受

１、組內(nèi)交流。

２、全班交流，找?guī)酌B(yǎng)過小動(dòng)物的同學(xué)來介紹自己喜歡的小動(dòng)物。

介紹時(shí)應(yīng)按照：我喜歡小動(dòng)物，它的外形，脾氣有哪些特征，生活習(xí)性怎樣，與自己發(fā)生過哪些有趣的事。

三、明確本次的習(xí)作要求

出示習(xí)作要求：

１、同學(xué)們想不想把自己喜歡的動(dòng)物朋友介紹給大家。

２、指讀習(xí)作要求。

３、學(xué)生交流對(duì)習(xí)作要求的理解。

交流要點(diǎn)：

⑴ 寫自己喜歡的小動(dòng)物

⑵ 可以寫小動(dòng)物的外形脾氣特點(diǎn)，也可以寫它的生活習(xí)性（捕食、嬉戲、休息等）可以寫你與它之間的事（有趣的、或有真情實(shí)感）

⑶ 按順序安排好說（寫）的內(nèi)容

⑷ 寫后要認(rèn)真修改。

四、例文分析

逗人愛的小貓咪

我家的小貓咪可逗人喜歡了。它胖胖的身軀上像穿著一件灰白相間的花衣裳，還拖著一條長長的尾巴。它那圓圓的腦袋上豎著三角形的小耳朵，臉上嵌著兩顆會(huì)變色又會(huì)變形的珍珠似的眼睛，長著小小的鼻子和嘴，年紀(jì)雖小，卻已長出了白白的長胡須，真是一副調(diào)皮相。

當(dāng)它高興時(shí)，總愛在我的腳后腳前轉(zhuǎn)，緊依偎著我，還時(shí)不時(shí)地舔舔我的鞋，朝著我親昵地“咪—咪—”叫，真討人喜愛。

當(dāng)它生氣時(shí)，就會(huì)弓著腰，瞪著那發(fā)亮的，圓溜溜的眼珠，渾身的毛都豎起來，那模樣也怪嚇人的。

小貓咪特別愛清潔、愛美。它每天吃了飯，總要用舌頭舔舔前爪，然后往臉上抹，這算是在洗臉呢！它還愛伸起前爪或后爪在頭上、身上梳來梳去，這是在梳頭、整裝呢！我就愛逗小貓咪玩。有時(shí)我拿了魚骨頭惹它，它準(zhǔn)會(huì)用后腿支撐著站立起來，前腿拼命地上抓，甚至抓我的衣服，并且“咪嗚、咪嗚”地叫個(gè)不停，好像在向我討?zhàn)埱笫?。那饞相就別提了。有時(shí)我拿了個(gè)小球突然朝它擲去，小貓咪被這突如其來的飛物嚇得直往后退，兩眼瞪得大大的望著那“怪物”。等到它看清這小玩意兒時(shí)，馬上精神抖擻起來。它跑到小球旁，用右前腿輕輕地?fù)芘幌滦∏?。小球滾動(dòng)了，它又立即用另一個(gè)前爪把小球擋回來。小球“嗖”地向遠(yuǎn)處滾去，小貓咪騰地躍了過去，還擺出捉老鼠的架勢……小貓咪戲耍時(shí)的調(diào)皮勁真逗人。

更逗人的要算小貓咪捉小飛蟲了。記得有一次，小貓咪正靜靜坐著，豎起三角耳，兩顆變形變色的眼珠在巡視四周，好像偵察敵情。突然，它發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有只小飛蟲正貼著地面在旋轉(zhuǎn)，立刻弓起身子，悄悄地向小飛蟲走去，只見它離小飛蟲尺把遠(yuǎn)的地方猛向小飛蟲撲去。小飛蟲來不及逃脫，被它的兩只前爪緊緊地按住，它得意洋洋就像個(gè)勝利的大將軍。幾秒鐘后，它慢慢地提起前爪，看見小蟲一動(dòng)也不動(dòng)地躺在腳心底下，它就松開爪子。誰料到小飛蟲突然飛了起來，頓時(shí)，它傻了眼，等它弄清是怎么一回事，再朝小飛蟲竄去，已經(jīng)來不及了。它只好沖著遠(yuǎn)飛的小飛蟲“咪嗚，咪嗚”地狂叫，好像在示威，又好像在發(fā)泄被戲弄后的怒１、（根據(jù)例文）明確寫作范圍：寫小動(dòng)物在內(nèi)容上可以寫它的外形、脾氣、生活習(xí)性及你與小動(dòng)物之間發(fā)生過的事，都可做為寫作范圍。

２、注意：

⑴ 寫外形，按順序抓特點(diǎn)，突出“美”。

⑵ 寫習(xí)性，重點(diǎn)突出它的活動(dòng)，表現(xiàn)出動(dòng)態(tài)美，突出“趣”。

⑶ 寫與你發(fā)生的事，選擇你與它之間“真情”的事例，突出“情”。

⑷ 抓住小動(dòng)物最惹人喜愛的事，把內(nèi)容寫具體。

⑸ 把小動(dòng)物當(dāng)作自己的朋友，從美、趣落筆，表達(dá)出對(duì)它的喜愛之情。

３、從讀悟?qū)?/p>

從例文和《貓》一課，想想文中哪些地方值得我們學(xué)習(xí)。

４、從說到寫

同學(xué)說自己要寫的小動(dòng)物，互相啟發(fā)。

五、練習(xí)寫

第二課時(shí)

〖教學(xué)目標(biāo)〗

１、講評(píng)習(xí)作；

２、修改作文。

〖教學(xué)過程〗

一、談話

通過我們寫小動(dòng)物的習(xí)作，可以看出同學(xué)們非常喜歡小動(dòng)物，愛護(hù)小動(dòng)物。動(dòng)物是我們的好朋友，讓我們的生活也更加美好。這節(jié)課我們可以看看同學(xué)們怎樣喜歡，熱愛小動(dòng)物的。

猴子

我非常喜歡小動(dòng)物，特別是那可愛的小猴子。

猴子全身長滿了灰褐色的毛，象是披上了一件高貴的毛外套。猴子的頭圓圓的，頭頂上長著兩只半圓形的小耳朵。猴子的臉紅紅的，象一只大紅桃子。怪不得它那么愛吃桃子呢。在它的臉上，長著兩只圓溜溜的小眼睛，兩個(gè)黑玻璃珠般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)，好象在想什么“鬼點(diǎn)子”。一個(gè)不大的鼻子貼在臉的正中間。鼻子底下那張小嘴，吃起東西來報(bào)快。猴子的四肢和別的動(dòng)物不同，別的動(dòng)物前肢要比后肢短，可猴子的前肢卻比后肢長，很利于攀登，使它能夠靈活地在樹技之間爬來爬去，還可以用手抓住樹枝蕩“秋千”。猴子還有一個(gè)火紅火紅的屁股，傳說是被火燒的。在大紅屁股的上端，有一條不太長的尾巴。

猴子十分頑皮，記得有一次，我到動(dòng)物園，在猴山看猴子。只見一只老猴緊緊地抱著一只小猴，給它抓虱子?？赡侵恍『飬s偏偏想獨(dú)自去玩。小猴在老猴懷里拼命掙扎，可它越掙扎，老猴子就越是抱得緊，生怕小猴獨(dú)自去玩，出了危險(xiǎn)。這時(shí)，小猴趁老猴不注意，猛地躥出老猴的懷里，老猴看見了，急忙伸手抓住了小猴子的尾巴，這下，小猴子再也跑不了。另外，還有一只小猴獨(dú)自爬到鐵鎖鏈上，它還這么小，要是沒抓住，從這么高的鐵鎖鏈上掉下來，還不給摔個(gè)粉身碎骨，我真為它捏著一把汗。突然，一只老猴躥上鐵鎖鏈，用胳膊夾住小猴，跑下鐵鎖鏈，真有趣啊！

猴子真是一種頑皮而又可愛的小動(dòng)物。

〖評(píng)析〗

猴子，是小朋友們非常喜歡的動(dòng)物?？戳诉@篇文章以后，猴子那活潑、淘氣、可愛的樣子給我們留下了很深的印象。

作者抓住猴子的“可愛”，作為這篇文章的中心，通過猴子的外形及動(dòng)作來體現(xiàn)猴子的可愛。在寫猴子的外形時(shí)，作者寫得有順序，很細(xì)致，這里我們看到了一只機(jī)靈、活潑的猴子，你看“兩個(gè)黑玻璃般的眼珠在眼眶里滴溜溜地打轉(zhuǎn)；好象在想什么?鬼點(diǎn)子??！弊髡咄ㄟ^細(xì)致地觀察，加上自己的想象?？蓯鄣暮镒颖丬S然紙上。文章精采的部分在于猴子的活動(dòng)情況。作者抓住猴子的動(dòng)態(tài)來寫它的可愛：“老猴緊緊摟著小猴，小猴使勁地掙扎，老猴抱得更緊。”生動(dòng)的描寫，使讀者與作者共嘗了樂趣，對(duì)猴子的喜愛之情由然而生 氣。我就愛看小貓咪那吹胡子、瞪眼睛的怪模樣。

語言生動(dòng)、形象，這也是文章的突出特點(diǎn)，在文章的結(jié)構(gòu)安排上也能注意到首尾呼應(yīng)，富有層次感。

二、學(xué)生評(píng)兩篇例文

三、學(xué)生評(píng)自己的作文

１、小組交流（讀自己的文章）

２、自評(píng)、互評(píng)。

四、學(xué)生修改自己的作文

１、修改自己的作文，（主要看文章有沒有不清楚、不通順、寫錯(cuò)字的地方，如果有，認(rèn)真修改）

２、互助修改。

五、謄寫作文

修改的作文謄寫在作文本上

【教材分析】

本組課文有的寫了人與動(dòng)物的真情：如老舍筆下惹人喜愛的古怪的小貓；有讓人依依不舍的雪猴；有和人有著很深感情的鳥兒“小花；還有的課文寫了動(dòng)物之間的親情：如《麻雀》。本組課文的這些小動(dòng)物所以寫得如此生動(dòng)、形象，栩栩如生。是因?yàn)樽髡呦ば挠^察與小動(dòng)物結(jié)下了很深的感情。本次作文是選擇一個(gè)自己喜歡的小動(dòng)物，可以寫它的外形，脾氣等特點(diǎn)，也可以寫它怎樣捕食、怎樣活動(dòng)、嬉戲、休息等生活習(xí)性。還可以寫你與它之間發(fā)生過哪些事情。本次作文的要求是：

第一，選擇自己喜歡的一個(gè)小動(dòng)物，可以寫它的外形、脾氣等特點(diǎn)。也可以寫它的生活習(xí)性（捕食、嬉戲、休息）；還可以寫你與它之間發(fā)生的事。

第二，按一定順序?qū)憽?/p>

第三，要寫出你對(duì)小動(dòng)物的喜愛之情。

第四，寫完后多讀幾遍每行認(rèn)真修改。

要寫好小動(dòng)物關(guān)鍵是善于觀察，如何觀察才能寫好小動(dòng)物呢？

１、按順序觀察：按先整體后部分或先部分后整體或整體部分整體。如先觀察動(dòng)物的整個(gè)模樣，然后再從頭到尾觀察它們的細(xì)部。每個(gè)細(xì)微部分都要認(rèn)真觀察，這樣才能對(duì)小動(dòng)物有個(gè)整體而正確的印象。

２、觀察時(shí)要善于抓特點(diǎn)：學(xué)生在觀察時(shí)，要學(xué)會(huì)在全面觀察的基礎(chǔ)上注意發(fā)現(xiàn)特點(diǎn)，抓住特點(diǎn)重點(diǎn)觀察。

３、觀察時(shí)要注意動(dòng)、靜結(jié)合：動(dòng)物的共同特點(diǎn)是動(dòng)，但它們也有靜的時(shí)候，這正是我們觀察小動(dòng)物的好時(shí)機(jī)，我們可以仔細(xì)觀察它的皮毛的顏色，身體的形狀、大小等特點(diǎn)。靜態(tài)觀察細(xì)致了，就要觀察它們的動(dòng)態(tài)了。

【教法建議】

１、找：自己喜歡的小動(dòng)物（是自己飼養(yǎng)過的或與自己非常熟悉的小動(dòng)物）

２、交流：同學(xué)之間互相交流，自己與小動(dòng)物之間發(fā)生有趣的事。

３、說：把自己要寫的內(nèi)容在組內(nèi)說一說。

４、寫：把說的內(nèi)容有條理地寫下來。

５、改：把寫下來的內(nèi)容給同學(xué)念一念，修改自己的作文，或同學(xué)之間交換修改。（看文章是否寫清楚了，句子是否通順，有沒有錯(cuò)的。）

６、把修改好的作文謄寫在作文本上。