第一篇：學(xué)校消防安全知識(shí)培訓(xùn)講義

消防安全知識(shí)培訓(xùn)講義 培訓(xùn)內(nèi)容：1、學(xué)?；馂?zāi)的特點(diǎn) 2、簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí) 3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好：

為了提高全體師生的消防安全意識(shí)和突發(fā)火災(zāi)時(shí)的逃生自救能力，保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校安排了這次消防宣傳培訓(xùn)，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視和對(duì)我們師生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，另外，我也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家共同學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，學(xué)校人員密集，做好火災(zāi)預(yù)防工作，非常重要。

火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難?；馂?zāi)是無(wú)形的，我們應(yīng)對(duì)的措施就應(yīng)該在于預(yù)防，以不變應(yīng)萬(wàn)變。盡量做到防患于未然。下面分別從學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)撲救知識(shí)、火場(chǎng)逃生方法三個(gè)方面簡(jiǎn)單進(jìn)行講解。

一、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)及案例 1、易造成巨大的傷亡。學(xué)校是人員集中場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。

1994 年 12 月 8 日新疆克拉瑪依友誼館，在學(xué)校組織匯報(bào)演出時(shí)，舞臺(tái)光柱燈烤燃附近紗幕引起火災(zāi)發(fā)生特大火災(zāi)事故?；馂?zāi)造成325 人死亡，130 人受傷?；馂?zāi)的過(guò)火面積并不大，火災(zāi)造成重大傷亡的主要原因有以下幾點(diǎn)：1是安全疏散門上鎖關(guān)閉2是采用易燃可燃材料裝修。

1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一女生在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)。燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失15萬(wàn)元。該校學(xué)生宿舍極為擁擠，發(fā)生火災(zāi)的寄宿班女生宿舍僅24平方米，卻擠住著38名學(xué)生。上中下三層床鋪用木板可燃材料搭建，學(xué)生上下第二層、第三層床鋪沒(méi)有專用的梯子、通道，只能徒手攀登；

更為嚴(yán)重的是，住著18人的第三層床板距屋檐只有０．6米，出入通道只有一個(gè)長(zhǎng)1．6米，寬０．5米的洞口，當(dāng)晚發(fā)生火災(zāi)時(shí)，此口空氣流通快，火勢(shì)猛烈，被困學(xué)生根本無(wú)法從這唯一的通道逃生，因此，住在這一層的18名學(xué)生全部被燒死。

2003 年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。

200名學(xué)生被燒傷，41 名學(xué)生被燒死。其中有中國(guó)留學(xué)生 46 人燒傷，11 人死亡。失火原因是電線短路。有幾個(gè)中國(guó)學(xué)生就是在火災(zāi)時(shí)想乘電梯下樓逃生，結(jié)果被困在內(nèi)活活嗆死。

此外，2001年3月26日6時(shí)48分，非洲國(guó)家肯尼亞首都一所公立學(xué)校的學(xué)生宿舍發(fā)生特大火災(zāi)，58名男學(xué)童葬身火海，28人被燒成重傷。

2004年10月2日晚8時(shí)25分許，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。

這些學(xué)?；馂?zāi)案例還有很多很多，死亡人數(shù)也不是數(shù)字的簡(jiǎn)單羅列，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在隕落。

2、特大火災(zāi)易發(fā)時(shí)間多在晚上。

2008年11月14日早晨6時(shí)10分左右，602室冒出濃煙，隨后又躥起火苗，屋內(nèi)6名女生被驚醒，離門較近的2名女生拿起臉盆沖出門外到公共水房取水，另4名女生則留在房中滅火。然而，當(dāng)取水的女生回來(lái)后，卻發(fā)現(xiàn)寢室門打不開了。因?yàn)榛饒?chǎng)溫度高，木制的寢室門被燒得變了形，被火場(chǎng)的氣流牢牢吸住了。4名女生從6樓宿舍陽(yáng)臺(tái)跳下逃生，經(jīng)120急救中心確認(rèn)身亡。經(jīng)消防部門撲救，6時(shí)30分將火全部撲滅。這起火災(zāi)釀成近年來(lái)最為慘烈的校園事故。

上海商學(xué)院晚上11時(shí)至次日清晨6時(shí)斷電。據(jù)知情者介紹，事發(fā)前一晚，602室女生曾用“熱得快”燒水，晚上11時(shí)宿舍斷電，6人均忘記將插頭拔掉。昨日清晨6時(shí)恢復(fù)供電后，“熱得快”開始自行加熱，10分鐘后，高溫引發(fā)了電器故障，迸發(fā)出的火星不巧落在了女生們晾掛的衣物上，最終釀成事故。據(jù)了解，起火的宿舍樓建于2000年，樓內(nèi)有消防栓，不過(guò)大樓內(nèi)部及公用衛(wèi)生間內(nèi)無(wú)自動(dòng)噴淋器。

學(xué)?；馂?zāi)大都是發(fā)生在晚上或凌晨。有的學(xué)校防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學(xué)采取封閉式管理，禁止學(xué)生隨意外出，學(xué)生管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難的后果。

3、易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。2003年2月20日凌晨5時(shí)，武漢大學(xué)測(cè)繪校區(qū)一男生宿舍4棟三樓一寢室突發(fā)大火，火借風(fēng)勢(shì)瞬時(shí)吞噬了整個(gè)三樓22間寢室。7時(shí)10分，大火基本被撲滅，3樓燒得只剩下斷壁殘?jiān)?003年12月2日早上6時(shí)49分，北京交通大學(xué)18號(hào)樓6層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因是學(xué)生使用“熱得快”將水燒干所致。

學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問(wèn)題。

當(dāng)然，一些學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房等地方也是火災(zāi)容易發(fā)生的地方。

4、學(xué)校防火安全教育不到位，師生員工缺乏逃生自救訓(xùn)練是難逃厄運(yùn)的主要原因之一。有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn)，他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí)，遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措，致使局面失控。不管何種原因發(fā)生火災(zāi)如何處置呢？ 5、其它類型火災(zāi)案例。

中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)——實(shí)驗(yàn)室被燒 2008年11月16日晚9點(diǎn)35分，中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)東校區(qū)一樓頂實(shí)驗(yàn)室起火，4個(gè)消防中隊(duì)聯(lián)手將火撲滅，火災(zāi)未造成人員傷亡，但整個(gè)實(shí)驗(yàn)室燒毀。消防部門昨天表示，火災(zāi)初步認(rèn)定為用火不慎引起。

發(fā)生火災(zāi)的是農(nóng)大食品學(xué)院實(shí)驗(yàn)樓。該樓高4層，起火的是樓頂搭建的彩鋼板結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)室。昨天，消防部門召集海淀區(qū)20余所高校安全負(fù)責(zé)人參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，通報(bào)火災(zāi)原因，認(rèn)定為酒精內(nèi)燈酒精遺灑所致。

安徽某大學(xué)——油鍋引起食堂著火 2007年4月3日3時(shí)22分，安徽某大學(xué)的學(xué)生食堂內(nèi)的廚房發(fā)生火災(zāi)，此次火災(zāi)過(guò)火面積約30平方米，無(wú)人員傷亡?；馂?zāi)原因是廚房工作人員給鍋內(nèi)的油加熱過(guò)程中，因操作人員脫崗，油鍋的高溫造成油自燃起火。

江西廣電幼兒園——蚊香惹禍13死1傷 江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園隸屬于江西廣播電視發(fā)展中心，位于南昌市省廣播電視局生活區(qū)。2001年6月5日，江西廣播電視發(fā)展中心藝術(shù)幼兒園發(fā)生火災(zāi)，造成13名兒童（其中7男、6女）死亡，1名受輕傷，過(guò)火面積43．2平方米，直接財(cái)產(chǎn)損失1．3萬(wàn)元?；馂?zāi)原因?yàn)橹蛋嘟處熋搷彛c(diǎn)燃的蚊香引燃搭落在床架上的棉被所致。

廣州市一寄宿學(xué)?！聪ǖ臒燁^至8死25人傷 ? 2001年5月16日，廣州市的一所寄宿學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，造成8名正在準(zhǔn)備高考的學(xué)生死亡，25人受傷。這是自1999年發(fā)生夏令營(yíng)火災(zāi)并造成19名兒童死亡以來(lái)發(fā)生的另一起校園火災(zāi)慘劇。火災(zāi)是未熄的煙頭引燃了一間休息室的沙發(fā)后引起的，消防部門的官員稱，這幢建筑里的火警裝置和滅火器都不能正常使用，校方和有關(guān)當(dāng)局應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。

濟(jì)南某醫(yī)學(xué)院——電爐烤火5人死 ??1998年1月22日凌晨2時(shí)，在濟(jì)南某醫(yī)院實(shí)習(xí)的10名學(xué)生，因用電爐不慎起火，燒死5人。

二、簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)。

當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中，一旦遇到發(fā)生火情，首先要穩(wěn)住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說(shuō)火勢(shì)處于初起階段，應(yīng)及時(shí)利用室內(nèi)的水龍頭或滅火器（滅火器、室內(nèi)消火栓介紹）積極撲救，掌握最有利的滅火時(shí)機(jī)，也可以在行動(dòng)時(shí)邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時(shí)機(jī)最后釀成火災(zāi)。

1、“火勢(shì)擴(kuò)大，及時(shí)呼救”：火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延，此時(shí)的火勢(shì)開始擴(kuò)大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動(dòng)員其他人來(lái)協(xié)助滅火，同時(shí)打119向消防隊(duì)報(bào)告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應(yīng)迅速離開房間，并隨手將門關(guān)死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊(duì)救火贏得時(shí)間。

2、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質(zhì)上，可以使溫度降至該燃燒物的燃點(diǎn)以下；

同時(shí)，產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃?xì)怏w和氧氣的濃度；

高壓密集的水流更能強(qiáng)制沖散燃燒物和減弱燃燒強(qiáng)度，這些都能達(dá)到滅火效果。但水也不是萬(wàn)能的滅火劑，因?yàn)樗梢詫?dǎo)電，會(huì)引起觸電；

水、油不相容，用水滅油火，會(huì)造成油火漂盈，要謹(jǐn)慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

3、“室內(nèi)起火，隔離搬家”：室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅，要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品搶出。在人員撤離房間的同時(shí)，可將電視機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當(dāng)然，在火勢(shì)小的情況下，只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走，火災(zāi)就不會(huì)擴(kuò)大。但要特別注意，如果室內(nèi)火已燃大的時(shí)候，你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機(jī)。

4、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時(shí)采取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”，此舉不會(huì)造成水漬損失，方法既簡(jiǎn)單，器材又方便，了解這一招，可使大家永保平安。

5、“報(bào)警電話，牢記119”：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即報(bào)警，撥打報(bào)警電話。打電話報(bào)警時(shí)，要講清楚著火地點(diǎn)的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍，并留下回電話時(shí)的號(hào)碼、姓名、當(dāng)聽到消防隊(duì)表示立即出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應(yīng)消防車的到來(lái)。在這還請(qǐng)大家記?。合狸?duì)救火是不收錢的，大家盡可放心。

6、其它：

“切斷電源，方能水救”：當(dāng)家用電器和電線設(shè)施起火或受到火勢(shì)威脅時(shí)，要及時(shí)切斷電源，然后才能用水撲救，否則，會(huì)產(chǎn)生澆水后導(dǎo)電，造成人員傷亡。

“身上著火，打滾水澆”：在火場(chǎng)中，身上衣服著火者由于驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯(cuò)誤的。正確的方法是：迅速逃離火場(chǎng)，然后就地打滾或用水澆（有清水潭時(shí)也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會(huì)增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會(huì)造成裸露的手嚴(yán)重受傷。

火災(zāi)中致命的因素：

缺氧 火災(zāi)中物體燃燒消耗大量氧氣，火場(chǎng)燃燒中產(chǎn)生的大量二氧化碳會(huì)降低空氣中的氧的含量，造成室內(nèi)缺氧。

火焰 火災(zāi)猛烈燃燒時(shí)灼傷人體皮膚及呼吸道。

高溫 火焰產(chǎn)生的熱空氣能引起人體燒傷、脫水、呼吸不暢。

毒氣 火場(chǎng)中的有毒氣體對(duì)人體呼吸器官或感覺(jué)器官產(chǎn)生刺激，使人窒息或者昏迷。

煙 煙迅速蔓延會(huì)使受災(zāi)者呼吸困難，心率加快，判斷力下降?；馂?zāi)統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)中死亡人數(shù)大約80%是由于吸入火災(zāi)中燃燒產(chǎn)生的有毒煙氣而致死的。

三、火災(zāi)如何逃生 1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”：當(dāng)你來(lái)到陌生的地方，特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，切不可驚慌失措，以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；

若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑；

若被火擋住，就要通過(guò)窗口或者陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過(guò)濾煙毒”：據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá)70%以上。因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場(chǎng)。

4、“明辨方向，逃離火場(chǎng)”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，所以，你在跑離火場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；

同時(shí)，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為的封堵，應(yīng)從水平方向選擇其他通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)，爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生。

5、“煙霧場(chǎng)所，匍匐前進(jìn)”：現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)所散發(fā)的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當(dāng)煙霧太濃時(shí)，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí)，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”：如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全通道被堵，救援人員又不能及時(shí)趕到，情況萬(wàn)分危急時(shí)，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當(dāng)你所在的居所發(fā)生火災(zāi)，如果用手摸房門感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已經(jīng)進(jìn)入“發(fā)展階段”。此時(shí)若開門，火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧，務(wù)必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進(jìn)攻。

不要貪戀財(cái)物：2013年9月29日，中國(guó)新聞網(wǎng)《商鋪發(fā)生火災(zāi) 女子返回火場(chǎng)取物品不幸喪生（圖）》：目擊者李先生介紹，前晚7時(shí)許，他路過(guò)此處時(shí)，這間商鋪二樓的閣樓冒起了濃煙。不久，里面又竄出火苗，并向四周肆虐。當(dāng)時(shí)，有4個(gè)人從商鋪里面慌慌張張跑了出來(lái)。其中一名員工王女士才從里面出來(lái)，卻又朝火場(chǎng)里面跑去，似乎要拿什么東西，王女士10多歲的兒子在門外焦急地等待。經(jīng)李先生提醒，男孩撥打王女士的手機(jī)，撥通后卻無(wú)人接聽。直到消防人員撲滅火災(zāi)之后，她的遺體才被人找到。

思考：女大學(xué)生吃燒烤被燒傷案例 校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生員工的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)校火災(zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)校消防安全知識(shí)培訓(xùn)講義分析

消防安全知識(shí)培訓(xùn)講義

熊開元

培訓(xùn)時(shí)間：2012年9月20日 培訓(xùn)地點(diǎn)：十里坪九年制學(xué)校 培訓(xùn)對(duì)象：老師、學(xué)生 培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)校火災(zāi)的特點(diǎn)

2、簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)

3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家好：

今天是學(xué)校開學(xué)的第一天，為了提高全體師生的消防安全意識(shí)和突發(fā)火災(zāi)時(shí)的逃生自救能力，保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校安排了這次消防宣傳培訓(xùn)，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視和對(duì)我們師生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，另外，我也非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次與大家共同學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，我從小在大山里長(zhǎng)大文化不高，普通話講不好，也沒(méi)在這大場(chǎng)面講過(guò)話，有些緊張，講的不妥之處請(qǐng)大家原諒。

火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難。火災(zāi)是無(wú)形的，我們應(yīng)對(duì)的措施就應(yīng)該在于預(yù)防，以不變應(yīng)萬(wàn)變。盡量做到防患于未然。下面分別從學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)撲救知識(shí)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法等幾個(gè)方面簡(jiǎn)單進(jìn)行講解。

一、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)

1、易造成巨大的傷亡。學(xué)校是人員集中場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一女生在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)。燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失15萬(wàn)元。2003 年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。200名學(xué)生被燒傷，41 名學(xué)生被燒死。其中有中國(guó)留學(xué)生 46 人燒傷，11 人死亡。失火原因是電線短路。2001年3月26日6時(shí)48分，非洲國(guó)家肯尼亞首都一所公立學(xué)校的學(xué)生宿舍發(fā)生特大火災(zāi)，58名男學(xué)童葬身火海，28人被燒成重傷； 2004年10月2日晚8時(shí)25分許，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉瑪依友誼館，在學(xué)校組織匯報(bào)演出時(shí)，舞臺(tái)光柱燈烤燃附近紗幕引起火災(zāi)發(fā)生特大火災(zāi)事故?；馂?zāi)造成 130 人受傷，325 人死亡。這些學(xué)校火災(zāi)案例不是數(shù)字的簡(jiǎn)單羅列，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在隕落。

2、特大火災(zāi)易發(fā)時(shí)間多在晚上。學(xué)?；馂?zāi)大都是發(fā)生在晚上。有的學(xué)校防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學(xué)采取封閉式管理，禁止學(xué)生隨意外出，學(xué)生管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難的后果。

3、易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。2003年2月20日凌晨5時(shí)，武漢大學(xué)測(cè)繪校區(qū)一男生宿舍4棟三樓一寢室突發(fā)大火，火借風(fēng)勢(shì)瞬時(shí)吞噬了整個(gè)三樓22間寢室。7時(shí)10分，大火基本被撲滅，3樓燒得只剩下斷壁殘?jiān)?003年12月2日早上6時(shí)49分，北京交通大學(xué)18號(hào)樓6層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因是學(xué)生使用“熱得快”將水燒干所致。

學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，在一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問(wèn)題。

4、學(xué)校防火安全教育不到位，師生員工缺泛逃生自救訓(xùn)練是難逃厄運(yùn)的主要原因之一。有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn)，他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí)，遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措，致使

局面失控。不管何種原因發(fā)生火災(zāi)如何處置呢？

下面我們講一下簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)。

1、當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中，一旦遇到發(fā)生火情，首先要穩(wěn)住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說(shuō)火勢(shì)處于初起階段，應(yīng)及時(shí)利用室內(nèi)的水龍頭或滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時(shí)機(jī)，也可以在行動(dòng)時(shí)邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時(shí)機(jī)最后釀成火災(zāi)。

2、“火勢(shì)擴(kuò)大，及時(shí)呼救”：火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延，此時(shí)的火勢(shì)開始擴(kuò)大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動(dòng)員其他人來(lái)協(xié)助滅火，同時(shí)打119向消防隊(duì)報(bào)告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應(yīng)迅速離開房間，并隨手將門關(guān)死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊(duì)救火贏得時(shí)間。

3、“報(bào)警電話，牢記119”：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即報(bào)警，撥打報(bào)警電話。打電話報(bào)警時(shí)，要講清楚著火地點(diǎn)的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍，并留下回電話時(shí)的號(hào)碼、姓名、當(dāng)聽到消防隊(duì)表示立即出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應(yīng)消防車的到來(lái)。在這還請(qǐng)大家記?。合狸?duì)救火是不收錢的，大家盡可放心。

4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質(zhì)上，可以使

溫度降至該燃燒物的燃點(diǎn)以下；同時(shí)，產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃?xì)怏w和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強(qiáng)制沖散燃燒物和減弱燃燒強(qiáng)度，這些都能達(dá)到滅火效果。但水也不是萬(wàn)能的滅火劑，因?yàn)樗梢詫?dǎo)電，會(huì)引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會(huì)造成油火漂盈，要謹(jǐn)慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時(shí)采取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”，此舉不會(huì)造成水漬損失，方法既簡(jiǎn)單，器材又方便，了解這一招，可使大家永保平安。

6、“室內(nèi)起火，隔離搬家”：室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅，要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品搶出。在人員撤離房間的同時(shí)，可將電視機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當(dāng)然，在火勢(shì)小的情況下，只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走，火災(zāi)就不會(huì)擴(kuò)大。但要特別注意，如果室內(nèi)火已燃大的時(shí)候，你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機(jī)。

7、“切斷電源，方能水救”：當(dāng)家用電器和電線設(shè)施起火或受到火勢(shì)威脅時(shí)，要及時(shí)切斷電源，然后才能用水撲救，否則，會(huì)產(chǎn)生澆水后導(dǎo)電，造成人員傷亡。

8、“身上著火，打滾水澆”：在火場(chǎng)中，身上衣服著火者由于驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯(cuò)誤的。正確的方法是：迅速逃離火場(chǎng)，然后就地打滾或用水澆（有清水潭時(shí)也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會(huì)增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會(huì)造成裸露的手嚴(yán)重受傷。

三、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法

1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”：當(dāng)你來(lái)到陌生的地方，特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，切不可驚慌失措，以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑；若被火擋住，就要通過(guò)窗口或者陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過(guò)濾煙毒”：據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá)70%以上。因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場(chǎng)。

4、“明辨方向，逃離火場(chǎng)”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，所以，你在跑離火場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；同時(shí)，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為的封堵，應(yīng)從水平方向選擇其他通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)，爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生。

5、“煙霧場(chǎng)所，匍匐前進(jìn)”：現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)所散發(fā)的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當(dāng)煙霧太濃時(shí)，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí)，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”：如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全通道被堵，救援人員又不能及時(shí)趕到，情況萬(wàn)分危急時(shí)，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當(dāng)你所在的居所發(fā)生火災(zāi)，如果用手摸房門感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已經(jīng)進(jìn)入“發(fā)展階段”。此時(shí)若開門，火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧，務(wù)必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進(jìn)攻。

校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生員工的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)?；馂?zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作

學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。我們新河中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，管理得力、措施落實(shí)，我校的消防安全形勢(shì)處于良好狀態(tài)，希望通過(guò)這次消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高大家的防火意識(shí)，增強(qiáng)大家的自救能力，盡量減輕火災(zāi)損害。最后我祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

第三篇：學(xué)校消防安全知識(shí)培訓(xùn)講義（范文）

消防安全管理與火災(zāi)逃生自救

河南省消防職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校講師

楊艷瑞

一、學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)

1、易造成巨大的傷亡。學(xué)校是人員集中場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。

2、特大火災(zāi)易發(fā)時(shí)間多在晚上。學(xué)?；馂?zāi)大都是發(fā)生在晚上。有的學(xué)校防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學(xué)采取封閉式管理，禁止學(xué)生隨意外出，學(xué)生管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難的后果。

3、易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，在一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問(wèn)題。

4、學(xué)校防火安全教育不到位，師生員工缺泛逃生自救訓(xùn)練是難逃厄運(yùn)的主要原因之一。有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn)，他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí)，遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措，致使局面失控。不管何種原因發(fā)生火災(zāi)如何處臵呢？

二、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法

1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”：當(dāng)你來(lái)到陌生的地方，特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位臵及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，切不可驚慌失措，以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑；若被火擋住，就要通過(guò)窗口或者陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過(guò)濾煙毒”：據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá)70%以上。因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。

首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場(chǎng)。

4、“明辨方向，逃離火場(chǎng)”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，所以，你在跑離火場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；同時(shí)，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為的封堵，應(yīng)從水平方向選擇其他通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)，爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生。

5、“煙霧場(chǎng)所，匍匐前進(jìn)”：現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)所散發(fā)的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當(dāng)煙霧太濃時(shí)，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí)，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”：如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全通道被堵，救援人員又不能及時(shí)趕到，情況萬(wàn)分危急時(shí)，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當(dāng)你所在的居所發(fā)生火災(zāi)，如果用手摸房門感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已經(jīng)進(jìn)入“發(fā)展階段”。此時(shí)若開門，火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧，務(wù)必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進(jìn)攻。

第四篇：學(xué)校消防安全知識(shí)培訓(xùn)

消防安全知識(shí)培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：2018年4月3日 培訓(xùn)地點(diǎn)：逸夫小學(xué)大操場(chǎng) 培訓(xùn)對(duì)象：老師、學(xué)生 培訓(xùn)內(nèi)容：

1、學(xué)?；馂?zāi)的特點(diǎn)

2、簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)

3、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法

尊敬的各位老師、同學(xué)們大家好：

為了提高全體師生的消防安全意識(shí)和突發(fā)火災(zāi)時(shí)的逃生自救能力，保證學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全，學(xué)校安排了這次消防宣傳培訓(xùn)，體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的高度重視和對(duì)我們師生的關(guān)心愛(ài)護(hù)。

火是人類進(jìn)化的重要標(biāo)志，用火是人類文明的必要條件。然而，火，這個(gè)人類不可缺少的雙刃劍，在帶給人們無(wú)盡福祉的同時(shí)，也給人們帶來(lái)深重的災(zāi)難?；馂?zāi)是無(wú)形的，我們應(yīng)對(duì)的措施就應(yīng)該在于預(yù)防，以不變應(yīng)萬(wàn)變。盡量做到防患于未然。下面分別從學(xué)?；馂?zāi)特點(diǎn)、火災(zāi)撲救知識(shí)、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法等幾個(gè)方面簡(jiǎn)單進(jìn)行講解。

一、學(xué)校火災(zāi)特點(diǎn)

1、易造成巨大的傷亡。學(xué)校是人員集中場(chǎng)所，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成群死群傷的嚴(yán)重后果。1997年5月23日凌晨3時(shí)許，云南省富寧縣洞波鄉(xiāng)中心學(xué)校學(xué)生一女生在床上蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書，不慎碰倒蠟燭引燃蚊帳和衣物引起火災(zāi)。燒死學(xué)生21人，傷2人，燒毀宿舍24平方米，直接經(jīng)濟(jì)損失15萬(wàn)元。2003 年 11 月 24 日凌晨，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生火災(zāi)。200名學(xué)生被燒傷，41 名學(xué)生被燒死。其中有中國(guó)留學(xué)生 46 人燒傷，11 人死亡。失火原因是電線短路。2001年3月26日6時(shí)48分，非洲國(guó)家肯尼亞首都一所公立學(xué)校的學(xué)生宿舍發(fā)生特大火災(zāi)，58名男學(xué)童葬身火海，28人被燒成重傷； 2004年10月2日晚8時(shí)25分許，某高校一學(xué)生公寓301宿舍發(fā)生一起火災(zāi)事故，致使配置給該宿舍使用的箱子架、物品柜等設(shè)施因火災(zāi)被損，另有價(jià)值5000余元的學(xué)生個(gè)人財(cái)物被燒毀。經(jīng)查，這起火災(zāi)事故是有同學(xué)違反學(xué)生公寓管理制度在宿舍內(nèi)私自使用大功率電器時(shí)而造成的（寢室當(dāng)時(shí)無(wú)人）。具體原因是：插在主接線板的電熱杯放在箱子架頂層，水燒干后自燃，并引燃臨近的易燃品，如箱子架上所放的書籍、衣物、被子等，最終釀成火災(zāi)事故。1994 年 12 月 8 日新疆克拉瑪依友誼館，在學(xué)校組織匯報(bào)演出時(shí)，舞臺(tái)光柱燈烤燃附近紗幕引起火災(zāi)發(fā)生特大火災(zāi)事故?；馂?zāi)造成 130 人受傷，325 人死亡。這些學(xué)?；馂?zāi)案例不是數(shù)字的簡(jiǎn)單羅列，而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在隕落。

2、特大火災(zāi)易發(fā)時(shí)間多在晚上。學(xué)校火災(zāi)大都是發(fā)生在晚上。有的學(xué)校防盜或治安需要，采取了一些安全措施，如給宿舍的窗戶加裝防護(hù)欄，樓道出口安裝防護(hù)用的鐵柵欄。有的寄宿制中小學(xué)采取封閉式管理，禁止學(xué)生隨意外出，學(xué)

生管理者為圖省事，在學(xué)生就寢后將宿舍樓出口上鎖。凡此種種，一旦深夜發(fā)生火災(zāi)，人員疏散混亂，極易造成找不到出口而釀成災(zāi)難的后果。

3、易發(fā)部位多為學(xué)生宿舍。2003年2月20日凌晨5時(shí)，武漢大學(xué)測(cè)繪校區(qū)一男生宿舍4棟三樓一寢室突發(fā)大火，火借風(fēng)勢(shì)瞬時(shí)吞噬了整個(gè)三樓22間寢室。7時(shí)10分，大火基本被撲滅，3樓燒得只剩下斷壁殘?jiān)?003年12月2日早上6時(shí)49分，北京交通大學(xué)18號(hào)樓6層一研究生宿舍發(fā)生火災(zāi)。起火原因是學(xué)生使用“熱得快”將水燒干所致。

學(xué)生宿舍是學(xué)?；馂?zāi)隱患最突出所在，在一些學(xué)校的學(xué)生宿舍存在亂接電線、違章用電、宿舍內(nèi)吸煙、蠟燭照明、熏蚊、樓道不暢通和消防器材配備不齊全等問(wèn)題。

4、學(xué)校防火安全教育不到位，師生員工缺泛逃生自救訓(xùn)練是難逃厄運(yùn)的主要原因之一。有的學(xué)校很少或從來(lái)沒(méi)有組織對(duì)師生員工的防火安全、應(yīng)急疏散和逃生自救教育培訓(xùn)，他們?nèi)狈ο腊踩庾R(shí)，遇到火災(zāi)就會(huì)驚慌失措，致使局面失控。不管何種原因發(fā)生火災(zāi)如何處置呢？

下面我們講一下簡(jiǎn)單火災(zāi)撲救知識(shí)。

1、當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中，一旦遇到發(fā)生火情，首先要穩(wěn)住情緒，絕不要驚慌失措。如果是剛起的小火，或者說(shuō)火勢(shì)處于初起階段，應(yīng)及時(shí)利用室內(nèi)的水龍頭或滅火器積極撲救，掌握最有利的滅火時(shí)機(jī)，也可以在行動(dòng)時(shí)邊操作邊呼救，否則小火不救反而耽誤時(shí)機(jī)最后釀成火災(zāi)。

2、“火勢(shì)擴(kuò)大，及時(shí)呼救”：火災(zāi)剛發(fā)生時(shí)，稱為初起階段，如控制不住，3-5分鐘就開始發(fā)展蔓延，此時(shí)的火勢(shì)開始擴(kuò)大，難以一舉撲滅，您就要大聲呼救，動(dòng)員其他人來(lái)協(xié)助滅火，同時(shí)打119向消防隊(duì)報(bào)告火警。在其他人幫助都控制不住的情況下，應(yīng)迅速離開房間，并隨手將門關(guān)死，防止空氣流通而促使煙火快速蔓延，為消防隊(duì)救火贏得時(shí)間。

3、“報(bào)警電話，牢記119”：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)，應(yīng)立即報(bào)警，撥打報(bào)警電話。打電話報(bào)警時(shí)，要講清楚著火地點(diǎn)的全稱、地理位置及燃燒的物質(zhì)和范圍，并留下回電話時(shí)的號(hào)碼、姓名、當(dāng)聽到消防隊(duì)表示立即出警后，方可掛斷電話，隨后要立即派人到主要路口接應(yīng)消防車的到來(lái)。在這還請(qǐng)大家記?。合狸?duì)救火是不收錢的，大家盡可放心。

4、“冷卻滅火，澆水降服”：“水火不相容”是指水可以起到冷卻降溫的作用，把水澆到燃燒的物質(zhì)上，可以使溫度降至該燃燒物的燃點(diǎn)以下；同時(shí)，產(chǎn)生的水蒸氣又能沖淡可燃?xì)怏w和氧氣的濃度；高壓密集的水流更能強(qiáng)制沖散燃燒物和減弱燃燒強(qiáng)度，這些都能達(dá)到滅火效果。但水也不是萬(wàn)能的滅火劑，因?yàn)樗梢詫?dǎo)電，會(huì)引起觸電；水、油不相容，用水滅油火，會(huì)造成油火漂盈，要謹(jǐn)慎用之。故電著火、油起火不益直接用水滅火。

5、“沙土覆蓋，窒息滅火”：窒息滅火的方法，是小火階段最好的手段。滅火時(shí)采取覆蓋的方式，就是用鍋蓋、濕棉被、泡沫、沙土等不燃或難燃物質(zhì)覆蓋在燃燒物上，隔絕空氣，使燃燒物質(zhì)得不到足夠的氧氣而“悶死”，此舉不會(huì)造成水漬損失，方法既簡(jiǎn)單，器材又方便，了解這一招，可使大家永保平安。

6、“室內(nèi)起火，隔離搬家”：室內(nèi)起火后，如果火勢(shì)一時(shí)難以控制撲滅，要先將室內(nèi)的液化氣和汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品搶出。在人員撤離房間的同時(shí)，可將電視機(jī)、收錄機(jī)等貴重物品搬走。這種方法叫做隔離滅火法，也叫搬家法。當(dāng)然，在火勢(shì)小的情況下，只要把燃燒物質(zhì)周圍的可燃、易燃物搬走，火災(zāi)就不

會(huì)擴(kuò)大。但要特別注意，如果室內(nèi)火已燃大的時(shí)候，你絕不可因?qū)ゅX救物而失去逃生疏散的良機(jī)。

7、“切斷電源，方能水救”：當(dāng)家用電器和電線設(shè)施起火或受到火勢(shì)威脅時(shí)，要及時(shí)切斷電源，然后才能用水撲救，否則，會(huì)產(chǎn)生澆水后導(dǎo)電，造成人員傷亡。

8、“身上著火，打滾水澆”：在火場(chǎng)中，身上衣服著火者由于驚慌失措，往往邊狂奔邊大喊大叫或用手拍打，這些方法都是錯(cuò)誤的。正確的方法是：迅速逃離火場(chǎng)，然后就地打滾或用水澆（有清水潭時(shí)也可以跳入水中）。不要狂喊大叫，以免火焰吸入喉部，引起咽喉部及內(nèi)臟灼傷。不要狂奔或用力拍打，這樣會(huì)增大受創(chuàng)面積和延燒其他部位。用手去拍打，就會(huì)造成裸露的手嚴(yán)重受傷。

三、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生方法

1、“熟悉環(huán)境，暗記出口”：當(dāng)你來(lái)到陌生的地方，特別是在商場(chǎng)、賓館等龐大建筑物中，為了自身的安全，務(wù)必留心一下太平門及疏散通道的位置及樓梯的方位等，以便一旦遇到火災(zāi)險(xiǎn)情的時(shí)候，不至于迷失方向而盲目地往火海里闖，往死胡同里鉆。

2、“保持冷靜，尋路逃生”：當(dāng)樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí)，首先要強(qiáng)令自己保持鎮(zhèn)靜，切不可驚慌失措，以免做出錯(cuò)誤決斷而冒險(xiǎn)跳樓。選擇逃生的路線要注意：朝有照明或者明亮處迅速撤離；若在樓梯上，應(yīng)選擇往下跑；若被火擋住，就要通過(guò)窗口或者陽(yáng)臺(tái)等往外逃生。

3、“毛巾妙用，過(guò)濾煙毒”：據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在火災(zāi)中喪生的人，受煙霧中毒、窒息而死亡的比例遠(yuǎn)比燒死的要高，大約比率高達(dá)70%以上。因此，當(dāng)你被煙困住時(shí)，防煙霧中毒，防窒息死亡是非常重要的。我們?nèi)粘Ｉ钪械拿砜身樖謸靵?lái)作空氣過(guò)濾器，人在煙霧中，用折疊6-8層的濕毛巾蒙鼻保護(hù)，可減少60%煙霧毒氣的吸入。首先把毛巾弄濕，之后折疊成6-8層，蒙住口鼻，壓低身體，快速逃離火場(chǎng)。

4、“明辨方向，逃離火場(chǎng)”：樓房著火后，火焰夾著濃煙滾滾而來(lái)，所以，你在跑離火場(chǎng)時(shí)，千萬(wàn)不要在弄不清楚方向的情況下亂跑，如普通電梯一旦跑進(jìn)去就遇上斷電，無(wú)疑等于鉆進(jìn)死亡的“囚籠”；同時(shí)，也不可躲入床下或壁柜中，這樣會(huì)令救援者難以發(fā)現(xiàn)。正確的選擇是：沿?zé)煔獠粷?、大火尚未燒及的樓梯、?yīng)急疏散通道、樓外附設(shè)敞開式樓梯等往下跑，一旦在下跑的過(guò)程中受到煙火或人為的封堵，應(yīng)從水平方向選擇其他通道，或臨時(shí)退守到房間及避難層內(nèi)，爭(zhēng)取時(shí)間，進(jìn)而采用其它方法逃生。

5、“煙霧場(chǎng)所，匍匐前進(jìn)”：現(xiàn)代建筑雖然比較堅(jiān)固，但幾乎所有的裝飾材料，諸如用塑料吊頂，人造寶麗板等，均為易燃物品。這些化學(xué)裝飾材料燃燒時(shí)所散發(fā)的有毒氣體，隨著濃煙快于人奔跑速度的4-8倍迅速蔓延，人們即使不燒死，也會(huì)因煙霧毒氣而窒息死亡。所以，當(dāng)煙霧太濃時(shí)，可以用毛巾或濕布捂住口鼻，屏住呼吸，防止煙霧毒氣嗆入體內(nèi)。同時(shí)，宜俯臥爬行，因煙氣及毒氣比空氣輕，貼近地面的空氣，一般比較清潔少煙，且含氧量較多，可避免被毒煙熏倒而窒息。

6、“結(jié)繩自救，脫離險(xiǎn)境”：如果火災(zāi)發(fā)生時(shí)安全通道被堵，救援人員又不能及時(shí)趕到，情況萬(wàn)分危急時(shí)，你可迅速利用身邊的繩索或可將窗簾、被罩、床單等撕成條，連接成繩，用水澆濕，一端緊固在暖氣管道或其他負(fù)載物體上，另一端沿窗口下垂直至地面或較低的樓層的窗口、陽(yáng)臺(tái)處，順繩下滑逃生。

7、“堵塞門戶，固守求生”：固守房中求生，可謂一種選擇，當(dāng)你所在的居所發(fā)生火災(zāi)，如果用手摸房門感到燙手，則說(shuō)明房外火勢(shì)已經(jīng)進(jìn)入“發(fā)展階段”。此時(shí)若開門，火焰和濃煙就會(huì)迎面撲來(lái)。對(duì)于洶涌而來(lái)的煙霧，務(wù)必緊閉門窗，并用毛巾，被子堵塞門縫，并向上潑水，頂住煙火進(jìn)攻。校園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)主要原因是違章用火用電、電氣線路老化、人為違反消防安全管理制度和消防安全措施不落實(shí)所致，校園內(nèi)一旦發(fā)生火災(zāi)不僅給國(guó)家和個(gè)人財(cái)產(chǎn)造成損失，甚至危急生命，而且還會(huì)嚴(yán)重影響校園安全和校園各項(xiàng)秩序。防范校園火災(zāi)是每一位師生員工的共同責(zé)任，我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應(yīng)吸取其他學(xué)?；馂?zāi)事故教訓(xùn)，在日常工作學(xué)習(xí)生活中，要時(shí)刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識(shí)，從我做起，嚴(yán)格執(zhí)行消防安全各項(xiàng)制度，認(rèn)真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長(zhǎng)治久安。我們新河中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視消防安全，管理得力、措施落實(shí)，我校的消防安全形勢(shì)處于良好狀態(tài)，希望通過(guò)這次消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高大家的防火意識(shí)，增強(qiáng)大家的自救能力，盡量減輕火災(zāi)損害。最后我祝各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師工作順利身體健康，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家！

逸夫小學(xué) 2018.04.03

第五篇：消防安全培訓(xùn)講義

消防安全培訓(xùn)（講義）

（二）消防法規(guī)

1、a.《中華人民共和國(guó)消防法》1998.9.1起施行，《中華人民共和國(guó)消防

條例》同時(shí)廢止；

b.《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》（2002.5.1起施

行）

c.《上海市消防條例》1996.1.1起實(shí)施

2、消防工作八字方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合。

3、ISO的要求。

4、5S的作用。

一、（一）119居安思危 消防活動(dòng)日

二、我司——奉賢區(qū)重點(diǎn)防火單位

根據(jù)《上海市消防安全重點(diǎn)單位界定標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，1

? H2O+Na、H2O2）等

Na要保存在煤油里面，H2O+Na要起反應(yīng)。

2、火災(zāi)防護(hù)

? 預(yù)防和減少損失

? 控制三要素中的任何一個(gè)要素即可。

? 控制火源（重點(diǎn)）：煙蒂、電器老化、電焊氧割等。

火種可燃物

電焊氧割時(shí)可燃物要移開，應(yīng)帶證操作（禁火區(qū)內(nèi)須辦理動(dòng)火審批

手續(xù)---持動(dòng)火證），焊接處10米內(nèi)不得有可燃、易燃物，作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)

應(yīng)備有足夠的消防器材。

? 控制可燃物：貨物堆放整齊、不同滅火方式的貨物不可一起堆放等、揮發(fā)性物品存放時(shí)注意通風(fēng)等。

? 消防安全通道等。

四、滅火設(shè)備、器材1、2、滅火設(shè)備：救火車、水泵等 滅火器材：滅火器（200多個(gè)）、消防栓（2個(gè)）、消防龍頭、消防皮

管、水桶、煙感探測(cè)器、梯、滅火墊（毯）、化學(xué)水炮消防車、移動(dòng)

3、式泡沫炮等 滅火劑及滅火器（手提式/推車式）：

或可液化的固體（固體酒精、臘），也不能用于電器火災(zāi)或與水起反

應(yīng)的材料。

? ?（不要握連接噴嘴的細(xì)管，防止

凍傷）液體或可液化的固體、電器；對(duì)大量堆放的棉花、木材等，要區(qū)別對(duì)待（星星之火，可以燎原）

? 機(jī)械（輕水）泡沫滅火器：（隔絕氧氣）液體或可液化的固體

? 清水滅火器：

?

?

? 1211：已淘汰。

五、撲救火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)

1、觀察火情，了解燃燒物2、3、4、準(zhǔn)確選用滅火方式、器材滅火時(shí)可現(xiàn)把自身用水澆濕（給自己降溫）?-硫酸）

六、火災(zāi)發(fā)生后逃生的幾種辦法1、2、3、4、保持頭腦清醒、沉著冷靜、不要慌張。用水把身上澆濕，身上著火時(shí)可打滾滅火 順著導(dǎo)向繩出去；

5、大聲呼喊，等待救援。

七、發(fā)生火災(zāi)后如何應(yīng)急處理

問(wèn)題：發(fā)生火災(zāi)后你將如何處理？——不要耽誤救火機(jī)會(huì)

1、發(fā)現(xiàn)者應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)確報(bào)警（周圍人員、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等）。

2、如能安全滅火，應(yīng)用附近的消防器械滅火。

3、如不能安全滅火，現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)必須：

? 安排人員打119電話報(bào)警，有人員受傷時(shí)打120救護(hù)。報(bào)警注意事項(xiàng)：簡(jiǎn)潔明了，講清地址、聯(lián)系人及聯(lián)系電話，報(bào)警后

有人在路口等候并引導(dǎo)消防車到現(xiàn)場(chǎng)。

? 向公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

? 繼續(xù)組織義務(wù)消防隊(duì)員滅火。

4、火勢(shì)失控時(shí)

? 現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)組織人員撤離，切斷電源。

? 清點(diǎn)人數(shù)（帶到北大門，晚上由當(dāng)班的質(zhì)量監(jiān)控經(jīng)理負(fù)責(zé)）。

? 打開廠門便于消防隊(duì)進(jìn)廠滅火。

? 組織義務(wù)消防隊(duì)員聽從消防隊(duì)指揮。

5、火災(zāi)撲滅后

應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)調(diào)查火災(zāi)原因，查明火災(zāi)事故責(zé)任。未經(jīng)公安消防機(jī)構(gòu)同意，不得擅自清理火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

6、公司組織

安全員：

義務(wù)消防員：領(lǐng)班

7、公司的薄弱環(huán)節(jié)

煙（煙蒂）、工務(wù)部動(dòng)明火、亂拉的電線；

危險(xiǎn)點(diǎn)（重點(diǎn)區(qū)域）：鍋爐、有油點(diǎn)、輔料庫(kù)（地墊）、化學(xué)品庫(kù)（實(shí)驗(yàn)室）、8、本廠員工必須牢記

?

?

? 當(dāng)火勢(shì)失控危急生命時(shí)，應(yīng)立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)火勢(shì)可自行撲滅時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取滅火措施。當(dāng)火勢(shì)失控?zé)o法撲救時(shí)，立即撥打119求助。能控制的火災(zāi)：

不能控制的火災(zāi)：穩(wěn)定情緒，指導(dǎo)疏散，地面集結(jié)點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)

最通用的危險(xiǎn)物品，爆炸下限以重量單位表示為45毫克/升，因此，200升的桶罐內(nèi)有9毫克汽油時(shí)，就有燃燒爆炸的危險(xiǎn)。

滅火時(shí)注意：要用泡沫滅火劑一舉撲滅火災(zāi)，由于射水會(huì)擴(kuò)大火面，所以要防止火勢(shì)向周圍延燒，并進(jìn)行冷卻。撲滅初期火災(zāi)時(shí)，可用泡沫、二氧化碳、干粉滅火設(shè)備或沙土。

汽油一旦泄露，要配備警戒人員，并用沙（砂）土或吸油劑等收回。破拆墻體或門洞開辟救生通道。電梯往往是逃生的死胡同：

1.井道的形狀和特點(diǎn)，酷似煙囪結(jié)構(gòu)，具有拔風(fēng)提火的煙囪效應(yīng)，是煙火散發(fā)蔓延最自然的空間，樓層越高，拔火力越強(qiáng)。

火在燃燒時(shí)，水平移動(dòng)速度為0.3-0.8米/秒，垂直向上的速度位2-4米/秒。在無(wú)阻擋的情況下，只要幾分鐘，火就能沿梯而上，蔓延到十幾層高樓。

2.電梯在上下運(yùn)動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生氣流流動(dòng)和壓強(qiáng)變化，速度越快，遇火災(zāi)則火勢(shì)越猛。

3.運(yùn)載能力有限，易造成混亂，延誤逃生時(shí)間。

4.電源。切斷電源往往是火災(zāi)應(yīng)急的措施之一。電梯因斷電或線路被燒毀而懸空，造成本想通過(guò)電梯逃生的人們，又陷入欲逃無(wú)路，欲躲無(wú)處，欲求無(wú)應(yīng)的困境，面對(duì)可能煙熏火燎甚至缺氧窒息的悲慘厄運(yùn)。

電梯不是理想的逃生選擇路線，它可能是群死群傷的鐵籠。目前發(fā)現(xiàn)的具有爆炸性的幾類物質(zhì)：

1.金屬；2.煤炭；3.糧食；4.農(nóng)副產(chǎn)品；5.林產(chǎn)品；6.合成材料

易燃、易爆工作場(chǎng)所不能穿帶釘?shù)男樱ㄅc水泥地面撞擊產(chǎn)生火花）。

職工防火應(yīng)知、應(yīng)會(huì)（三懂、三會(huì)、三能）

三懂：1.懂得崗位生產(chǎn)過(guò)程中火災(zāi)的危險(xiǎn)性；

2.懂得火災(zāi)的預(yù)防措施；

3.懂得火災(zāi)撲救的方法。

三會(huì)：1.會(huì)報(bào)警（相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)/119）；

2.會(huì)使用滅火器材；

3.會(huì)處理火災(zāi)隱患。

三能：1.能遵守消防規(guī)程；

2.能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患；

3.能有效撲滅初起火災(zāi)。

2002.5.21