第一篇：十五從軍征改寫(xiě)

十五從軍征改寫(xiě)15篇

十五從軍征改寫(xiě)1

十五歲時(shí)的一個(gè)夜晚，秋風(fēng)瑟瑟。我正和家人吃著香噴噴的晚飯，一群人狼般兇惡地將我抓走，帶去充軍。我只得含淚告別家中的父母親，告別哭的已成淚人的弟弟妹妹。

一路上，南征北戰(zhàn)，風(fēng)餐露宿；看花看花謝；冬去春來(lái)，似乎已經(jīng)習(xí)慣了生離死別，看著一個(gè)個(gè)戰(zhàn)友離我而去，仿佛我的生命也要走到了盡頭，可經(jīng)過(guò)了幾十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，我卻一次又一次的僥幸逃生。

來(lái)到了我日思夜想的家鄉(xiāng)，早已不是當(dāng)年的活力十足，一路蹣跚前行，拖著顫抖的影子，四處環(huán)望，遠(yuǎn)看見(jiàn)一同鄉(xiāng)人，便上前詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，哪里是我的家，我的家中又有誰(shuí)呢？”他指向那一座連一座的墳?zāi)?，我頓時(shí)腦間一片空白。走到了門(mén)前，只看見(jiàn)那兔子從狗洞出入，野雞在屋脊上飛來(lái)飛去。我心中涌出一股悲傷的無(wú)力感，看到門(mén)前還種著些野谷子，野菜，便摘了一些準(zhǔn)備做飯。

飯菜熟了，卻無(wú)人與我一起分享，心中一陣陣孤寂感。我出了門(mén)，望向那一座座墳?zāi)?，一下子跪在地上，老淚縱橫，大喊著“兒子不孝啊，本想著身披盔甲，回到故鄉(xiāng)，讓父母享清福，可沒(méi)想到，卻是如今這種情景，是兒子不孝??！”

天空飛過(guò)一只孤鳥(niǎo)，哀鳴的叫聲仿佛訴說(shuō)著我的情緒，我慢慢閉上雙眼，感受著死一般的寧?kù)o。

十五從軍征改寫(xiě)2

當(dāng)年在五陵年少正爭(zhēng)纏頭的時(shí)候，我離開(kāi)家鄉(xiāng)，和家人分離在這棵老楊樹(shù)下。事隔六十年，沒(méi)想到在此迎接我的會(huì)是遠(yuǎn)處山上的累累墳冢！

天下著濛濛的秋雨，天氣真涼，而天下的人心也皆涼了。山色空濛，親人的墳?zāi)购鲭[忽現(xiàn)，那是在召喚我嗎？我多想去看看他們，但，滿山遍野的荊棘叢擋住了我的去路。

推開(kāi)大門(mén)，這是我記憶中的家嗎？門(mén)前那兒時(shí)的幾株蘭花呢？壁上的那只紙風(fēng)箏呢？還有大人們下地的農(nóng)具呢？被狗洞旁的那兩只活潑的白兔吃了嗎？被案幾上、梁上的野山雞叨走了嗎？罷了！罷了！隨它們?nèi)グ桑〔灰裎?，家破人亡，連親人最后一面也沒(méi)見(jiàn)著，一個(gè)不孝的死老頭！“你們走吧，回去吧，別像我，別像我……別像我……老淚縱橫的一個(gè)孤老頭還能活多久？接下來(lái)的日子就茍延殘喘吧，家都沒(méi)了，還求什么！

我脫開(kāi)馬韁，任馬遠(yuǎn)去，去自生自滅吧?！案?，什么也沒(méi)有，你走吧，啊！”井水已枯了，里面有一大堆動(dòng)物的尸體和糞便，屋前屋后，野雞的糞便臭氣熏天。地上有幾堆白骨，滿地的羽毛，那大概是鄰居家狗和野雞打斗時(shí)遺留下的。唉，又一幕悲劇，又有幾個(gè)“家庭”家破人亡。

屋內(nèi)蜘蛛網(wǎng)牽了又牽，一張一張，將我的視線都快遮住了，幾只肥大的黑蜘蛛見(jiàn)到光慌慌張張地逃走了，扯破了幾張網(wǎng)。別跑了，我一個(gè)孤老頭能拿你怎么樣？我采幾把茅草，將屋子打掃一遍，開(kāi)始準(zhǔn)備晚飯，走了一天也累了，中庭里生的野谷，抓一把，舂好用來(lái)煮，井邊自然生長(zhǎng)的葵菜洗了當(dāng)作羹，一會(huì)兒就好了，可我呆立在那兒，一點(diǎn)口味也沒(méi)有。

六十年前，我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年，滿堂子孫一起和大人們一起圍在飯桌前，熱熱鬧鬧。本想在家鄉(xiāng)守著家人過(guò)著平淡幸福的小日子，不料計(jì)劃趕不上變化，一走就是幾十年。

這時(shí)候的村子漸漸熱鬧了。炊煙裊裊升起，環(huán)繞在村子上空。孩子們一個(gè)個(gè)都去家里等待即將完成的美味的晚餐。他們見(jiàn)到我都很有禮貌地打招呼：“爺爺好，歡迎來(lái)我們這兒作客！我是客嗎？我不屬于這兒?jiǎn)?？要是我的親人都在，我就不會(huì)被當(dāng)成是外人。

我抬頭往東邊看，墨黑的山下灰白的天形成鮮明反差，山上樹(shù)冠群輪廓清晰，親人已看不見(jiàn)，已經(jīng)走了。明天我還能見(jiàn)到他們嗎？本想等他們一起吃團(tuán)圓飯的，也想去看看他們，可歲月不饒人，爬也爬不去了。

六十年，有多少戰(zhàn)友戰(zhàn)死沙場(chǎng)，多少次死神在向我招手，但家人的音容笑貌讓堅(jiān)持了下來(lái)，慶幸自己能撿回來(lái)一條命。然不知，撿回的不是命，而是冷徹心扉的孤寂與凄涼。要是時(shí)間能倒流，哪怕是違犯軍規(guī)，臨陣脫逃，背負(fù)不忠的罪名，冒死也要回來(lái)陪著親人一起老去。可是這一切，都不會(huì)再出現(xiàn)了！我唯一可以做的，只有靜靜地將淚流干。再次向東邊看去，墳?zāi)苟堰吥切╅L(zhǎng)青樹(shù)在暮色中孤獨(dú)而凄涼地翠綠著，那是我心中植下的簇簇思念！

十五從軍征改寫(xiě)3

當(dāng)晨光為少年輕披戰(zhàn)裳，當(dāng)玉兔為少年洗盡彷徨，他是否會(huì)想起，那朝，那暮，那不寐，那從軍征……

旦辭爺娘去

尚未配妥劍，轉(zhuǎn)眼便江湖。喚醒少年的，是沉甸甸的夢(mèng)想與希望。酒食已然溫好，兵器排列整齊，鞍韉在窗外閃閃發(fā)光。只待少年扛上行囊，拎起《試題研究》為矛，提起“國(guó)情頁(yè)子”為盾，胯下是名為夢(mèng)想的汗血寶馬，向沙場(chǎng)進(jìn)軍，只將爺娘的掛念存于心底……

半卷紅旗臨易水

“榆柳蔭后檐，桃李羅堂前的美景”，少年無(wú)心賞識(shí)，只有“左符號(hào)，右乘方”為伴。鐘表上指針的旋轉(zhuǎn)，猶如舞動(dòng)優(yōu)美的華爾茲，化作少年筆下的字跡，或凌厲，或繾綣，纏綿在指下間，譜寫(xiě)著“電流電壓，酸根卷平岡”的故事，穿云貫日寒鐵槍。近了，近了，前方就是兵家必爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。澎湃了少年的熱血，他手中的劍漸漸露出銀光……

車(chē)錯(cuò)轂兮短兵接

這里，是兵戎相見(jiàn)的沙場(chǎng)，這里，上演過(guò)槍與火，血與淚的盛宴?？缮倌甑男模彩枪虉?zhí)的，他堅(jiān)信這里醇醪的風(fēng)，亦可如洞簫般清遠(yuǎn)。六月的陽(yáng)光如毒辣的皮鞭抽打著少年的肌膚，連周遭空氣都有刻薄待人的意。“人生難得幾回醉，何惜今朝一博？”少年想著，便忘卻了大腿的酸軟，胸腹的悶痛，如一根羽毛，乘風(fēng)掠向那一千米的終點(diǎn)……

戰(zhàn)罷沙場(chǎng)月色寒

夜，終于遣送著未涼的熱血，少年該回家了。月光照著那間教室，門(mén)外千家燈火長(zhǎng)，回首對(duì)飲與西窗，笑談前朝后浪，法老的時(shí)代終將過(guò)去，摩訶婆羅多的故事會(huì)不會(huì)有人記得，唯余阿波羅的詩(shī)琴，回溯悠長(zhǎng)，日出之邦的風(fēng)，奏響了爭(zhēng)鳴入荒，共賞瑤宮月亮。少年昂首仰視令他敬畏的天空，順手將無(wú)窮遠(yuǎn)的夢(mèng)想播在天際，即使來(lái)往不逢人，也要長(zhǎng)歌楚天碧……

鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)

三更，油坊，吱吱響，夢(mèng)里卻是無(wú)數(shù)刀光。輾轉(zhuǎn)反側(cè)，起身，淺眠的少年又攻克了一道數(shù)學(xué)難題后，靜靜和衣睡去。南風(fēng)知我意，吹夢(mèng)到西州。少年，愿你收筆入蓋的一剎，能有收刀入鞘的驕傲；愿你歷盡千帆，歸來(lái)仍少年。從軍行，行路難，向前走吧，你的未來(lái)榮光萬(wàn)丈！

腰懸三尺劍，十五從軍征。訴一腔，少年志，走馬山河倥傯，提及年少一詞，應(yīng)與平庸相斥，又是一天書(shū)香催夢(mèng)醒……

十五從軍征改寫(xiě)4

時(shí)光遠(yuǎn)去，告別了童年的天真無(wú)邪，純真快樂(lè)；十五歲的年齡正是人生中最美好的時(shí)刻，但是在那個(gè)兵荒馬亂、民不聊生的時(shí)代背景，只得離開(kāi)至親至愛(ài)的家人，離開(kāi)生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)，走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)月圓時(shí)，月色入戶(hù)，一股濃濃的思鄉(xiāng)之情油然而生，每當(dāng)淚水爬滿面頰時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出家人的樣貌，家鄉(xiāng)的一切一切都讓我如此懷念。如今，我回到了這個(gè)熟悉而陌生的地方，一切，物是人非……依舊是那幾座大山；依舊是那幾棟破爛的房屋；依舊是那蜿蜒曲折的小路。然而，卻不再是那熟悉的人了。如果我沒(méi)記錯(cuò)的話，今年我已經(jīng)八十歲了。能在有生之年回家和家人多相處些日子，自然是我此生最后的夢(mèng)想。

我在道路上走著，孤寂的秋風(fēng)在我的泉思里飛揚(yáng)，不知過(guò)了多久，我終于到了村口。就在這時(shí)，我碰到了同鄉(xiāng)的人便問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)一下，遠(yuǎn)處的那破爛的房屋里的人過(guò)得還好嗎？我是住在那的?！彼戳丝催h(yuǎn)處的房屋又看看我說(shuō)：“那邊破爛不堪的房屋，卻已經(jīng)沒(méi)人居住了，那里便是你的家。山上，墳?zāi)挂粋€(gè)接著一個(gè)。唉！他們都不在了?！蔽铱拗懒诉^(guò)去，只見(jiàn)野兔亂串；野雞亂撲；野生谷子長(zhǎng)滿了庭院；野生葵菜布滿了井沿。天色漸漸暗了下來(lái)，冷風(fēng)吹進(jìn)屋中，嗚嗚的響從窗隙向遠(yuǎn)處一望。蒼黃的天底下，只見(jiàn)幾個(gè)蕭索的房屋，沒(méi)有一些活氣。我的心禁不住悲涼起來(lái)……

十五從軍征改寫(xiě)5

“哥，你睡了嗎？”

小妹，推開(kāi)沉重的房門(mén)。在嘎吱嘎吱的聲音中走向我。

我坐在椅子上，望著面前搖曳的燭影，沉重的嘆了口氣。

“小妹，哥拜托你一件事?！?/p>

“什么？”

“不要告訴爹娘，我要去參軍?！毙∶靡苫蟮耐蛭摇?/p>

“你也知道，爹娘的身體狀況是一年不如。我怕，我這一走，爹娘知道了，必定會(huì)阻止我參軍……”

“哥，不如我替你參軍！”

“胡鬧！這戰(zhàn)場(chǎng)上不是女兒家可以上的，再說(shuō)，爹娘還需要你照顧。”

這……小妹，皺緊了眉頭。“你就不要猶豫了，再說(shuō)萬(wàn)一我參軍成了大將軍，等我回來(lái)，有好吃好玩的都給你。好了，夜深了，去睡吧?！蔽夜麛嗟陌研∶猛瞥龇块T(mén)。

……

時(shí)間有多漫長(zhǎng)呢，我早已忘卻，從一名少年變成一名年邁老人，讓我倍感傷懷。不過(guò)，終于可以返回故里，倒讓我有萬(wàn)分的激動(dòng)。

“老鄉(xiāng)，請(qǐng)問(wèn)您知道孫大爺?shù)募椰F(xiàn)在在哪兒?jiǎn)幔俊?/p>

他奇怪的望了我?guī)籽?，指了指山上那個(gè)地方，說(shuō)道：“你是外村的吧，孫家人早就都死了，諾，你去那里去看看吧?！闭f(shuō)完便頭也不回的走了。

都……死了。

我像掉入死海中，浮浮沉沉，那種希望破滅的絕望，一瞬間從心臟涌入全身各處。我慢慢的走向那所謂的家。

出現(xiàn)在我面前的是一片破敗的場(chǎng)景：屋頂上的茅草稀稀疏疏，很多落在地上。雜草叢生，抬腳進(jìn)去，一股潮濕而又刺鼻的味道讓人聞了不經(jīng)做嘔。那井蓋上生滿青苔和尾葵，庭院中都已生滿野谷。我向屋內(nèi)走去，廚房的炕頭上已看出任何顏色。我不禁咳嗽起來(lái)。

也罷，也罷。

天色漸晚，煮了一鍋羹飯，我熟練地盛了好幾碗飯。“來(lái)……”，話語(yǔ)像突然被人掐斷了。我默默放下碗筷，向門(mén)外走去。

落日的余暉落在我臉上，我閉上眼睛，渾濁的眼淚落下來(lái)。

“無(wú)心之悲痛？何人知乎？”我喃喃曰……

十五從軍征改寫(xiě)6

十五歲那年，離開(kāi)了家鄉(xiāng)，走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。每當(dāng)月圓時(shí)，那股濃濃的思鄉(xiāng)之情油然而生，淚眼朦朧中，我似乎又看到了家鄉(xiāng)，看到了親人多少次夢(mèng)里回到了家鄉(xiāng)，看到了靜靜的院落，白發(fā)的雙親，是那么的親切。但卻總是夢(mèng)而已！

冰冷的戰(zhàn)場(chǎng)訴說(shuō)了逝去的時(shí)光，一位位戰(zhàn)友倒下了。將軍們說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)就要結(jié)束了。我們一直盼望，但是我一次次死里逃生之后，卻又被派往邊疆做守衛(wèi)去了。十年，二十年，三十年……我這個(gè)幸存者，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的仗，成為了一個(gè)滿頭白發(fā)，老人。只有回歸故里，才是我唯一的期盼 經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途的跋涉，我終于回到告別65年的家鄉(xiāng)，回到了我的家鄉(xiāng)，回到了65年來(lái)，我天天想，夜夜盼的家鄉(xiāng)。但是眼前的景象如滾滾而來(lái)的浪潮淹沒(méi)了我的喜悅。這是我的家嗎？驚飛了草叢中一群群的野雞，它們停在房梁上，用它的眼睛疑惑地望著我。原本有花的墻已經(jīng)坍塌，成了野兔的家?guī)字灰巴锰匠鲱^來(lái)——他們?yōu)橐粋€(gè)陌生人的到來(lái)而感到惱怒。紙窗戶(hù)已經(jīng)破了，留下一個(gè)巨大的圓形的洞，陽(yáng)光從圓里射進(jìn)來(lái)，父親親手為我制作的小木桌，可如今已腐化，從前伴我度過(guò)十五個(gè)春秋的那張小床也堆滿了稻草，我撫摸著那件丟在地上的破衣服，眼前浮現(xiàn)出母親給我們織布，一家人其樂(lè)融融，圍成一圈，聊著天，歡笑著的情景……

我采下野葵做了一頓飯，放在地上。我看到爹娘在一旁，兄弟在一旁，快樂(lè)地談笑。但一轉(zhuǎn)眼，卻什么也沒(méi)有了。只有野草在生長(zhǎng)，只有風(fēng)聲在吹響，只有鳥(niǎo)兒在凄唱。

十五從軍征改寫(xiě)7

我只不過(guò)是一只兵卒，社會(huì)大棋盤(pán)上的一個(gè)小小的棋子，被棋手?jǐn)[布一生。——題記

前言已亥年四月初，戰(zhàn)爭(zhēng)依然繼續(xù)，老兵李軒寧實(shí)在走不動(dòng)了。將軍允許他告老還鄉(xiāng)。李軒寧如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話，今年我已經(jīng)八十歲了。再過(guò)三天就是我八十歲生日，能在我有生之年回家和家里人過(guò)這八十歲的生日，是我此生最后的夢(mèng)想。六十五年一個(gè)輪回。這么多年以來(lái)，南征北戰(zhàn)，隨著軍隊(duì)展轉(zhuǎn)流離，風(fēng)餐露宿；看花開(kāi)花謝，冬去春來(lái)；在刀山劍海里沖過(guò)，在戰(zhàn)火硝煙里走過(guò)，在死人堆里爬過(guò)，我根本記不清已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)年頭。

我的記憶中盡是戰(zhàn)爭(zhēng)和鮮血；多少神勇威武的將領(lǐng)死在煙火里，多少朝暮相處的戰(zhàn)友倒在血泊中，我卻一次次地死里逃生?？磻T了硝煙，看慣了戰(zhàn)爭(zhēng)，看慣了撕殺，看慣了血泊，看慣了生死，也看透了我的一生。我不知道是怎樣回到大黃坡村的，更不知道是怎樣回到闊別了六十五年的家中。父親、母親、大哥、大姐、三弟他們?nèi)谶@里，但是沒(méi)有人能告訴我，他們誰(shuí)是誰(shuí)？他們都躺在泥土下面了，再也看不到他們的面容，再也聽(tīng)不到他們的聲音……壘起來(lái)的墳?zāi)够牟輩采?/p>

家里的院墻已經(jīng)坍塌，野兔從家里探出頭來(lái)，睜著發(fā)紅的眼睛疑惑地盯著我的舉動(dòng)。推開(kāi)搖搖欲墜的屋門(mén)，房梁上幾只野雞驚叫一聲，煽動(dòng)翅膀，噗噗地飛串出去，掀起滾滾塵埃。陽(yáng)光斜照進(jìn)來(lái)，投下了一道光柱。光柱下躺著幾段斷掉的凳腳，散了一地的發(fā)霉的稻草，幾件扔在地上的破衣。一股陳腐的腥臭撲鼻而來(lái)……在這一剎那，我?guī)缀跻獣灥簦@就是我的家？！在院子里弄來(lái)些野谷和野菜，架起爐火，煮飯充饑。獵獵篝火燃起，煙火中，往事歷歷在目：父親、母親、大哥、大姐、三弟……如今，一切都無(wú)可挽回地走向了毀滅。

夕陽(yáng)西下，晚霞像一塊巨大的血塊在天地間凝結(jié)。整個(gè)村莊死了一樣的寧?kù)o，聽(tīng)不到母親的呼喚，也聽(tīng)不到戰(zhàn)馬的喧囂。人，要用一生的代價(jià)來(lái)明白生死之道：一生，只不過(guò)是社會(huì)大棋盤(pán)上的一個(gè)小小的棋子，注定被棋手?jǐn)[布一生。后記已亥年五月十七，也就是李軒寧生日那天，戰(zhàn)爭(zhēng)依然繼續(xù)，村莊依然寧?kù)o。有人從彌駝河里把李軒寧撈上來(lái)，撈上來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)死了。濕淋淋的尸體，肚子漲得老高。但是需要聲明的是：沒(méi)有人知道這天是他的生日，人們只知道今天是他的死祭。

十五從軍征改寫(xiě)8

傍晚時(shí)分，千辛萬(wàn)苦的行程終于抵達(dá)目的地了，我終于走到了這熟悉的村口。回想當(dāng)時(shí)不到十五歲就從軍，如今已經(jīng)快要八十歲了。這一別竟然有六十五年之久了，希望家里人都還健在，希望他們還能認(rèn)得出來(lái)我。

如果有年輕時(shí)的體魄，恐怕這一刻我早已飛奔到家了。只可惜，多年的征戰(zhàn)，使我身上落下了無(wú)數(shù)的刀疤，得了不少疾病，全身上下沒(méi)有一處不痛，父母，哥姐會(huì)認(rèn)得我嗎？一想到這，瞬間的歡喜便化為憂愁！

“呱呱”“蛐蛐”一陣陣蛙鳴，蟲(chóng)鳴傳來(lái)，好熟悉的生意，好美妙的樂(lè)曲。這大自然的天籟，那戰(zhàn)爭(zhēng)的廝殺又怎能與之比及呢？我不禁想起了少年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光，趕緊加快步伐。

我家差不多就在這附近了吧，我環(huán)望四周，希望眼簾里能出現(xiàn)那熟悉的身影和那個(gè)溫暖的家，然而卻一無(wú)所獲，我焦急地皺緊了眉頭，恰好一老農(nóng)經(jīng)過(guò)，我趕緊向他詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)**家在哪，怎么沒(méi)看見(jiàn)？”“噢，看那一大排松樹(shù)后面，就是了?！崩限r(nóng)用手給我指了指，順指而望，但見(jiàn)野兔從狗洞鉆出鉆入，野雞在墻上亂飛。即便我不愿相信那破屋就是我家，但還是前去看了看。

來(lái)到屋前，咳，這的確是我的家呀！不過(guò)怎么如此破爛不堪？輕輕地推開(kāi)那扇搖搖欲墜的門(mén)，眼前的一幕瞬間讓我暈了過(guò)去……等我醒來(lái)后已經(jīng)是第二天早晨了，只見(jiàn)庭北立著四塊墓碑，上面竟寫(xiě)著爹娘哥哥姐姐的名字。我的心都碎了，眼淚瞬間如雨淌下，我苦苦等了六十五年竟是這樣的結(jié)果，“爹娘……”我嚎哭著撲在他們墳?zāi)骨?，身子癱瘓下來(lái)，泣不成聲……

戰(zhàn)亂啊，你真的是魔鬼啊，你讓我失去了親人，失去了青春，失去了健康，我恨??！我多么希望我可以出生在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)亂的地方??！

十五從軍征改寫(xiě)9

秋風(fēng)瑟瑟，一片片枯葉打著旋兒的落了下來(lái)，在地上鋪了一層厚厚的地毯。小徑上，一位白發(fā)蒼蒼的老人，拄著拐杖，蹣跚的向前走去。那雙渾濁的眼睛中卻是抑制不住的興奮。

只見(jiàn)一個(gè)老鄉(xiāng)迎面走來(lái)，老人壓下心頭的忐忑與激動(dòng)，一把握住他的手，問(wèn)：“我家中，還有誰(shuí)在？”老鄉(xiāng)打量了他幾眼，嘆了一口氣，指向松柏間的墳?zāi)梗骸八麄?，都在那兒呀！”老人怔了一下，唯一的一絲期望與滿心的興奮頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一片絕望。

回到家中，房屋因風(fēng)吹雨打而變得破舊不堪，到處都是蛛網(wǎng)。野兔在荒廢的狗洞中出入，連雉雞也在房梁上筑巢安家。破敗的庭院中長(zhǎng)著麥谷，井上也生滿了野葵花，一片荒涼。完全沒(méi)了兒時(shí)的溫馨，老人用谷子做了些飯，卻不知與誰(shuí)分享。

勉強(qiáng)吃了幾口后，老人顫顫巍巍的走出庭院，不知要干什么。六十五年的腥風(fēng)血雨中，支撐他的是與親人團(tuán)聚的信念。他無(wú)時(shí)無(wú)刻都盼著這一天，可現(xiàn)在，還有意義嗎？想到這時(shí)，兩滴濁淚便緩緩落下……

十五從軍征改寫(xiě)10

邊塞凄涼的景色，冷風(fēng)颼颼，把我從夢(mèng)中驚醒，啊!營(yíng)地那么靜!哦!原來(lái)是戰(zhàn)士們出征去了。一陣風(fēng)吹來(lái)一條好消息，：“楊天你年事已高，準(zhǔn)予回家養(yǎng)老?！?/p>

我將幾件破襤不堪的衣服包裹起，走到廚房小青那里去。小青正眼淚汪汪塞飯團(tuán)，他囑托我捎個(gè)信給青弟。我?guī)е∏嗟膰谕?，欣喜若狂，快馬加鞭，日夜兼程趕回家鄉(xiāng)。

不知不覺(jué)來(lái)到熟悉的村口，那年春天，就在這里，母親一把淚;妹妹一束花;弟弟幫我拿著包袱，他們叮囑我，要平安歸來(lái)……如今，秋葉已經(jīng)凋落，我的那些親人還好嗎?

一陣叫聲把我從回憶中喚醒。我抬頭一看，原來(lái)是青弟。我把小青的書(shū)信轉(zhuǎn)交給他，并問(wèn)他我的家人在哪里?他指手說(shuō)：“遠(yuǎn)處的松柏叢生和墳?zāi)惯B在一起的地方，就是我的家人?！碑?dāng)時(shí)，我都驚愕了，我欲哭而無(wú)淚。

鄉(xiāng)親們把我攙到家中，只見(jiàn)滿院凌亂、雜草叢生，野兔亂竄，野雞在屋檐上亂飛。

青弟從家中拿來(lái)一些谷子煮飯，采摘葵籽來(lái)做羹，把飯菜端到大家面前，鄉(xiāng)親們一起吃飯……

走出庭院，四處相望，是茫茫的一片，老鷹回巢發(fā)出悲鳴，我心中一片茫然……

十五從軍征改寫(xiě)11

窄小的官道上，我拄著粗長(zhǎng)的樹(shù)枝踽踽獨(dú)行。陽(yáng)光明媚得刺眼，被樹(shù)葉間隙切割落在地上，像……

不碎的.眼淚。

我的腦海里忽然浮現(xiàn)出這樣的詞句。

不對(duì)。我應(yīng)該高興的不是么？我應(yīng)該高興的。這可是我自十五歲應(yīng)征入伍以來(lái)第一次回家啊。從此以后就再也沒(méi)有離別了。我在心里默念著。

想到“十五歲”這個(gè)詞我的眼神瞬間黯淡下來(lái)，像是有什么東西即將燃燒殆盡。那是什么呢。生氣，生命，抑或希望？我下意識(shí)地低頭看了看自己的手——那是一雙怎樣的手啊。黑，瘦，粗糙，筋脈突兀，皺紋蜿蜒——那是我的手么？我不敢相信。轉(zhuǎn)瞬間我又想明白了些什么，旋即苦笑。這不是個(gè)近八十歲的老頭子應(yīng)有的手么。

這雙手，它揮過(guò)鐮刀鋤頭，抱過(guò)體弱的弟妹，扶過(guò)病中的爹娘，舉過(guò)無(wú)情的刀劍，殺過(guò)人……而現(xiàn)在，它撐在賴(lài)以行走的拐杖上，疲憊不堪。

我忽然很想念，很想念，家。

一個(gè)逆光的身影走過(guò)來(lái)，我急急迎上去招呼一聲。待到看清他的面容，我怔了怔——那般熟悉的五官，那般陌生的神色。洶涌而來(lái)的暖流噎在喉中，叫不出名字。

……老大哥，這村東頭的人家，還……還有人么？

你是問(wèn)家里人的情況吧。這兩年有好些像你這般的人了。唉，實(shí)話告訴你吧，喏，就是那家，屋后院墳?zāi)挂粋€(gè)連著一個(gè)，唉……

一片濃蔭蓋在我頭頂。面前是老屋陳舊的木門(mén)，門(mén)環(huán)上落滿了灰塵。有多少年沒(méi)有人來(lái)過(guò)了呢。鼻頭一酸，推開(kāi)門(mén)，一陣細(xì)碎的吱呀吱呀的響聲撕裂了屋里沉悶的寂靜。

我踩在滿地塵埃上，愣愣地打量著。屋中陳設(shè)似乎與從前無(wú)二——這讓我有種走入記憶的錯(cuò)覺(jué)。

我如少時(shí)一般熟稔地抽出凳子，不顧污穢兀自坐了上去。閉上眼睛我好像就看到爹披著破舊大衣，眼神炯炯思量著什么；娘瞇縫著眼，對(duì)著油燈補(bǔ)我白日里杵破的褲子，邊飛針走線邊念叨著，唉唷，一天到晚不惹點(diǎn)事兒就皮肉癢，總叫人不清靜……；弟妹早早上鋪睡了；我倔強(qiáng)地倚在床邊盯著娘看。那張糊著光影的面孔，我想我窮極一生也忘不掉。我一直以為娘便是世上最美的女子了。

我如少時(shí)一般來(lái)到灶間。已毋須踮腳就夠得到高大灶臺(tái)上的鍋碗瓢盆。閉上眼睛我好像就看到娘疾跑進(jìn)灶間，伸手拍掉我手中剛揭起的鍋蓋，狠狠瞪了我一眼罵道，小兔崽子凈整些沒(méi)出息的，偷起東西來(lái)了……弟妹只是吃吃地笑，緊緊盯著殘留了一丁點(diǎn)渾濁米湯的大鍋。我委屈地哼著，娘，我餓……娘半晌無(wú)言，然后緩緩蹲下身來(lái)抱緊我，聲音酸澀哽咽，……娘對(duì)不起你，娘對(duì)不起你們……彼時(shí)村中連年大旱，顆粒無(wú)收，家家戶(hù)戶(hù)揭不開(kāi)鍋。

我如少時(shí)一般抵著牛棚，縮在后院一角。閉上眼睛我好像就看到爹領(lǐng)我到后院，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，娃兒啊，家里實(shí)在養(yǎng)不起這么多人口了。趕巧官府來(lái)村里征兵，你牽了這匹老馬去了罷……我知道這骨瘦如柴的馬是家里人用唯一的老牛換來(lái)的。我牽著馬，向著與家相反的方向走，一步三回頭。娘倚在屋墻邊，無(wú)措地像個(gè)孩子，刺痛了我的眼。

而這些，現(xiàn)在都看不到了。屋里空蕩蕩的，像只空洞的眼睛，徒使人心生驚懼。

一只野兔從狗洞探出頭來(lái)，又像受到驚嚇般立刻縮了回去。野雞撲棱著翅膀從房梁上沖撞下來(lái)，簌簌地飛入林中，一會(huì)兒便只剩下樹(shù)葉沙沙的響聲。

它們都有自己的家吧。但我的家，在哪里呢。

多年無(wú)人的庭院里野生植物蓊郁繁盛。井沿縫隙間青苔密布。

我心下凄涼萬(wàn)分?；秀遍g隨手捉了兩把葵菜谷子，做成羹飯。熟時(shí)，我依舊時(shí)習(xí)慣將飯碗順著桌沿?cái)R一圈，吆喝著吃飯。直到久久無(wú)人應(yīng)答才回過(guò)神來(lái)。

我捧著飯碗，送了一口飯到嘴里，卻味同嚼蠟，難以下咽。和衣躺在鋪上，闔眼。就這樣睡過(guò)去吧。不要再醒來(lái)了。我只覺(jué)身心俱疲，漸漸便睡著了。

忽然有人叫醒我。我看見(jiàn)爹娘弟妹站在門(mén)口同我作別。我動(dòng)彈不得，也發(fā)不出聲音，只得眼睜睜看著他們退到屋外……

我猛然驚醒，奪門(mén)而出，卻沒(méi)有看到一個(gè)人。那夢(mèng)是如此真實(shí)，那痛是如此切膚，幾乎叫我以為是真的了。

屋外道路延伸向遠(yuǎn)方，消失于某一點(diǎn)。那個(gè)點(diǎn)生生扎進(jìn)我眼底。

然后淚水就那樣流下來(lái)。

十五從軍征改寫(xiě)12

一位白發(fā)蒼蒼的老人從遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)了。他邁著沉重的腳步，滿頭白發(fā)在風(fēng)中凌亂飄蕩，臉上沒(méi)有一絲血色，枯枝般的雙手在風(fēng)中無(wú)力地?cái)[動(dòng)著。老人衣衫襤褸，身上裹著一層厚厚的塵土。但在老人的眼里，沒(méi)有長(zhǎng)途的勞累，看到的卻只有希望與憧憬。因?yàn)樵诮裉焖鸵氐诫x別六十五年的家了。

老人十五歲就被抓去當(dāng)兵了。在幾十年刀光劍影的征戰(zhàn)中，他的記憶中除了痛苦，還是痛苦。每當(dāng)他想要放棄對(duì)生的渴望時(shí)，腦中就會(huì)想起家人，“不，我不能死！”就這樣，他一次又一次奇跡般地活下來(lái)了，家人成了他唯一的精神支柱，也是唯一讓他生存下去的理由。

路上，這個(gè)老人遇到了一位同鄉(xiāng)人。他好奇地向同鄉(xiāng)人問(wèn)道：“我的家中還有哪些親人呢？”改寫(xiě)十五從軍征；同鄉(xiāng)人遲遲不肯回答。幾經(jīng)詢(xún)問(wèn)，他才低聲說(shuō)出：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去那便是你家，可是那已經(jīng)成為一片墳地，上面雜亂無(wú)章地長(zhǎng)滿了松柏等樹(shù)。”老人腦中刷的一片空白，這些話語(yǔ)好似一道道晴天霹靂，擊中了他的要害。老人本就虛弱的身子搖晃了幾下一屁股坐在地上。

過(guò)了一會(huì)兒，老人漸漸清醒過(guò)來(lái)。他呆呆的往前走著，來(lái)到了那個(gè)“家”。然而，一進(jìn)去，又使他大吃一驚：野兔從狗洞里鉆來(lái)進(jìn)去，幼小的野雞在那撲上撲下，院子里盡是雜草，井旁長(zhǎng)滿了野葵。他那著野葵去做飯，用野草當(dāng)菜，用眼淚當(dāng)調(diào)料，飯一會(huì)兒就熟了，他拿著這碗飯，卻不知與誰(shuí)共享。他放下手中的碗，滿臉凄涼，老淚縱橫，拄著拐杖，走出了家門(mén)，望著東方，無(wú)盡哀傷。大顆大顆的淚珠再次從老人眼中傾瀉而下，滴到了衣裳上，浸濕了老人腳下的土地。

夕陽(yáng)西下，整個(gè)村莊像無(wú)人一樣的寧?kù)o……

十五從軍征改寫(xiě)13

童年時(shí)代，我和村中的孩子們一樣，在清涼的河水里游泳，在金黃的麥地里打滾，在遍地野花叢里捉蝴蝶。回到家中，母親做好了不怎么豐盛，但特別香甜的飯菜。我忘不了父親那溫暖的懷抱，忘不了母親教我唱的歌。

可是，有一天，一群身著盔甲的士兵突然闖了進(jìn)來(lái)，把我和幾個(gè)男孩子一起抓走了，聽(tīng)說(shuō)是要去打仗，一路上我哭嚎著，聽(tīng)著雙親的呼喊隨著風(fēng)越飄越遠(yuǎn)，我突然感到這一輩子也見(jiàn)不到他們了，就有了一種從未有過(guò)的悲傷。十五歲那年起，我離開(kāi)了家，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的兵役生活。

此后的生活中，每天都在喊殺聲和一件件冷兵器碰撞的清脆聲音中度過(guò)的，每次兵刃相見(jiàn)前，我總是留戀的看看每一個(gè)同胞，因?yàn)槊繄?chǎng)戰(zhàn)役中，總會(huì)缺少許多同胞。有時(shí)候我會(huì)看著天上的星星，回想父母，從我的心中流水般的涌出許多思念，我多么想見(jiàn)到他們呀！我經(jīng)常在被窩里哭過(guò)。56年我一直在心底問(wèn)，為什么要發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)？至高無(wú)上的皇上是血肉之軀，我們草民也是，他有父母，我們也有啊！我想一個(gè)好皇帝首先是得民心，你把老百姓整天嚇的整天惶惶不可終日，我想是遲早也得下臺(tái)的。不要戰(zhàn)爭(zhēng)，不要讓天下父母失去孩子。

八十歲時(shí)，我僥幸從戰(zhàn)場(chǎng)上逃出來(lái)，我懷著急切的心情趕到了家鄉(xiāng)，迫切的想見(jiàn)到我的父母，在村口，我遇見(jiàn)了小時(shí)候的玩伴，我們握著手，良久說(shuō)不出話來(lái)。

半晌，我問(wèn)伙伴：“我家中的父母還好嗎？”伙伴拍了拍我的肩膀，嘆了口氣說(shuō)：“看，松柏旁有兩座墳?zāi)沟木褪悄愕募??！甭?tīng)了這句話，猶如晴天一個(gè)霹靂，“啪”我的拐棍掉在了地上，我踉踉蹌蹌的回到家。這……這還是原來(lái)灑滿我歡聲笑語(yǔ)的家嗎？野兔從狗窩里出來(lái)進(jìn)去，野雞在梁上飛上飛下，屋子中灰塵落了一層又一層，蜘蛛網(wǎng)布滿了每個(gè)角落，庭院中生長(zhǎng)著野草，井邊上生長(zhǎng)著野葵。我長(zhǎng)久的跪在雜草叢生的二老墳?zāi)骨?，我欲哭無(wú)淚，只覺(jué)得特別酸楚，月亮出來(lái)了，我把野草做成飯，采來(lái)野葵做湯，不一會(huì)兒飯和湯熟了，放在桌前，冷冷清清的一個(gè)人，沒(méi)有人與我同享。我望著月亮，一行心酸的淚劃過(guò)我的臉龐，滑落在滿是補(bǔ)丁的衣服袖口上，我不盡唱到：

十五從軍征，八十始得歸。

道逢鄉(xiāng)里人，“家中有阿誰(shuí)”

十五從軍征改寫(xiě)14

十五歲，是一個(gè)參軍的年齡，而我已經(jīng)十五歲了，官吏的壓迫使我不得不去參軍，我只好遠(yuǎn)離我的家鄉(xiāng)，離開(kāi)我的家人。

在參軍的前一天晚上，我的爹娘十分不舍，他們?yōu)槲易隽俗詈笠活D香噴噴的晚飯，在吃晚飯時(shí)，爹娘為我?jiàn)A了很多菜，叫我多吃一點(diǎn)，大家都很沉默，然后爹打破了這份沉默，說(shuō)道:“孩子，你一定要活著回來(lái)，爹娘等著你?！蔽液鴾I說(shuō)道:“爹，娘，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定會(huì)活著回來(lái)！”

第二天，軍隊(duì)緩緩地來(lái)了，我得走了，要等三十年才能回來(lái)探望家人了。

在戰(zhàn)場(chǎng)上，我?jiàn)^勇殺敵，傷痕累累，每當(dāng)我快支撐不住的時(shí)候，我都會(huì)想起我的父母，想起我那遠(yuǎn)方的家人，我不能死，我得活下去，就這樣，我堅(jiān)持下來(lái)了。

我經(jīng)過(guò)三十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，我終于可以回家探望家人了。

到了家門(mén)口，我看著那年邁的父親和那兩鬢花白的母親，不禁簌簌地流下眼淚，我急忙撲進(jìn)爹娘的懷里，擁抱他們，在我擁抱他們的同時(shí)，我很想哭，但是我不能哭，因?yàn)榈锝虒?dǎo)過(guò)我“男兒有淚不輕彈，”所以我只好讓眼淚流進(jìn)我的肚子里。

到了飯點(diǎn)，爹娘幾乎用盡所有家當(dāng)又為我準(zhǔn)備了一頓豐盛的午飯。吃過(guò)午飯，我又得走了。

爹，娘，原諒兒子的不孝，無(wú)法陪你們度過(guò)晚年了，請(qǐng)你們好好保重身體??！

十五從軍征改寫(xiě)15

十五那年，我被迫去參軍。我永遠(yuǎn)也忘不了母親在我臨走前的呼喊。戰(zhàn)爭(zhēng)，就這樣無(wú)情地分開(kāi)了我們和諧的一家。在軍隊(duì)里，我只有漫長(zhǎng)地等待……等待……

終于，漫長(zhǎng)的六十五年過(guò)去了。我從一個(gè)少年變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了，我真慶幸自己活了下來(lái)，想到我終于能夠和家人見(jiàn)面了，我興致勃勃地往老家趕去。

在烈日下，我邁著輕快的步伐走在家鄉(xiāng)的小路上，一個(gè)年過(guò)花甲的老人擋住了我的路，半晌，他才開(kāi)口說(shuō)話：“哎！你不是小時(shí)候去參軍了嗎？”我愣了一下，說(shuō)：“是啊，你是我們鄉(xiāng)里人吧？請(qǐng)問(wèn)我家還有誰(shuí)？”他沒(méi)說(shuō)話，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)他眼睛濕潤(rùn)了。我急匆匆的問(wèn)：“我家里還有誰(shuí)？”他支支吾吾的說(shuō)：“你向西走，那長(zhǎng)滿柏樹(shù)、松樹(shù)，有很多墳?zāi)沟牡胤奖闶悄慵?。”一瞬間我猶如五雷轟頂，等緩過(guò)氣來(lái)，絕望的我緩緩走到家門(mén)口，我慢慢推開(kāi)已經(jīng)附滿青苔的木門(mén)?！班病钡囊宦?，一只野兔從以前的狗洞里鉆進(jìn)來(lái)了，“咕咕……”一只野雞從房梁上飛了下來(lái)，曾經(jīng)伴隨我十五年的井已經(jīng)干枯，上面長(zhǎng)滿了野葵花；庭院中長(zhǎng)了許許多多的野谷，推開(kāi)我房間的門(mén)，一股沖鼻的霉臭味涌進(jìn)了我的鼻子，屋子里布滿了蜘蛛網(wǎng)……

我采了一些葵花和野谷煮粥，那粥不一會(huì)兒就做好了，把那碗粥端在手上，不知道給誰(shuí)喝。

我含著老淚走出家門(mén)，跪在一個(gè)個(gè)墳?zāi)古裕驏|望去，不禁淚如雨下！

第二篇：改寫(xiě)十五從軍征4篇

【第1篇】改寫(xiě)十五從軍征

村莊之北，一位步履蹣跚的老翁向著村莊，一步步捱過(guò)來(lái)。雖然已經(jīng)年過(guò)八十，但手指的微微顫抖還是暴露出心底的激動(dòng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，太陽(yáng)已然西斜，接近黃昏，在地上拉出一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的人影。是啊，回到離別了六十余年的家鄉(xiāng)，每個(gè)人都會(huì)激動(dòng)吧。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)已經(jīng)看到村落的高高矮矮的平房，似乎分外熱鬧，也許是心理作用吧。走在村莊的小路上，一切還是一樣，似乎歲月并沒(méi)有給這個(gè)小村帶來(lái)什么痕跡。

迎面走來(lái)一個(gè)青年，老翁便問(wèn)：“我家人還好吧？”

“你是哪家的？”青年看了看老翁，“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)你?！?/p>

“我外出當(dāng)兵剛回家，”老翁說(shuō)，“村東大院是我家?！?/p>

“當(dāng)兵??！”青年對(duì)老翁肅然起敬，“不過(guò)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)有人去過(guò)村東，估計(jì)已經(jīng)破敗的不成樣子了?！?/p>

老翁一愣，隨即頭也不回帶走了。路上，老翁感到心中的一絲不安。壓下心里的不安，用更快的步伐邁向大門(mén)。

“啪！”門(mén)開(kāi)了，銹鎖也斷開(kāi)了；“嘭!”落地了，老翁也不動(dòng)了。因?yàn)樗靼准胰艘苍S都已西去。

地上已積滿了灰塵，多年的風(fēng)雨已讓整個(gè)院子變得面目全非。地上的雜草和野餐似乎想用他們頑強(qiáng)的生命力詮釋這一切發(fā)生的原因。這個(gè)破敗的院子那里還有當(dāng)年的溫馨？

【第2篇】改寫(xiě)十五從軍征

在我年少十五歲時(shí)，就被征去打仗，直到八十歲的時(shí)候，才得以回歸自己的故鄉(xiāng)。整整六十五年?。∧强墒且粋€(gè)人懂事后的完整的一生?。∥以诨丶业穆飞?，遇到鄉(xiāng)里人便急切得問(wèn)：“家中現(xiàn)在是什么樣？父母是不是早已去世了？兄弟姐妹怎么樣？”鄉(xiāng)里人不忍心告訴我，又不得不告訴我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，松柏之下，墳?zāi)瓜噙B的地方，便是我的家?！蔽揖潘酪簧氐搅思遥瑳](méi)想到卻已經(jīng)家破人亡。回到家后，之間野兔從狗洞里出入，野雞在梁上飛來(lái)飛去。庭院里長(zhǎng)滿了野生的谷子，井臺(tái)邊長(zhǎng)滿野生的葵菜。唉！原來(lái)熱鬧溫馨的家，現(xiàn)在變得如此荒涼。在家中也只能就地取材——采野谷舂米來(lái)做飯，摘冬寒菜做成湯菜。即使沒(méi)有親人，但我還是幻想著能和家人一起吃飯。飯和菜一會(huì)兒就做好了，但卻不知那給誰(shuí)吃。我突然從幻覺(jué)中清醒過(guò)來(lái)，如今唯一的希望，就是能和家人在一起，可親人現(xiàn)在一個(gè)也沒(méi)有了，那么以后的日子還怎么過(guò)啊？我非常痛苦，走出門(mén)外向東方張望，四下無(wú)人，一片荒涼，禁不住老淚縱橫，濕透衣衫。對(duì)于人生，我已經(jīng)絕望了。

這些皇帝就是想的一塊地，苦了老百姓，讓老百姓受盡苦難，折磨。過(guò)著和和平的生活有什么不好？

【第3篇】改寫(xiě)十五從軍征

十五歲那年,我離開(kāi)了親人,走向那無(wú)情的戰(zhàn)場(chǎng)。到了如今我八十多歲了，才能回到我朝思暮想的家鄉(xiāng),與離別已久的父母姐妹團(tuán)聚，懷著這忐忑不安的心情我踏上了歸途。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我終于回到了家鄉(xiāng)，六十五年過(guò)去了，我的家在哪里我都忘記了，在路上我偶然遇到鄉(xiāng)里的鄉(xiāng)親，于是我就試著問(wèn)他家里的情況：“好久不見(jiàn)啊，近日可好？我家中有誰(shuí)在家？”這位老鄉(xiāng)可能還認(rèn)得我，無(wú)奈地指著我家：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那就是你的家，那已經(jīng)變成松柏?fù)诫s的一塊墓地了……”說(shuō)完，他長(zhǎng)嘆一聲，離我遠(yuǎn)去。我順著老鄉(xiāng)指的方向，找到了我的家。來(lái)到家門(mén)口，我看到了一篇極其荒涼的景象：一群活蹦亂跳的野兔正在曾經(jīng)的狗洞里安了家；一群野雞飛到了我家的房梁上；院子里雜草叢生，長(zhǎng)滿了野谷；水井邊上也長(zhǎng)滿了野葵。我心想：這真的是我昔日與家人居住的住宅嗎？我采集院子里的野谷用來(lái)做飯，摘了幾棵野葵用來(lái)做飯。飯菜不一會(huì)兒就熟了，但是我不知道要與誰(shuí)一起享用這頓晚飯。走出門(mén)外，望著東邊的樹(shù)林，一股悲傷的感覺(jué)涌上心頭，不知不覺(jué)，我的衣裳已經(jīng)被淚水打濕了……

【第4篇】改寫(xiě)十五從軍征

在古代的時(shí)候，男孩子二十五歲就要去打仗，五十六歲才能回到家鄉(xiāng)。如果戰(zhàn)爭(zhēng)在一次來(lái)臨，他們還得去打仗。

一個(gè)十五歲的男孩子被征到軍隊(duì)里去打仗，他日日夜夜都思念著親人，終于他等到了，八十歲的他終于回到了家鄉(xiāng)。他在回家鄉(xiāng)的路上心情十分激動(dòng)；于是他便問(wèn)鄉(xiāng)里人：“家中還有哪個(gè)人在？”“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草房是你的家，松柏樹(shù)下是你親人的墳?zāi)?。”他?tīng)了這話給了他巨大的打擊。他晃晃悠悠地來(lái)到院子里，看見(jiàn)野兔在狗洞里鉆來(lái)鉆去，野雞在房梁上亂飛，院子里長(zhǎng)滿野菜，井上長(zhǎng)著野葵花。他饑餓時(shí)，就把野菜搗爛做成飯，采一點(diǎn)野葵做成粥。自己一個(gè)人孤零零的在院子里吃起飯，吃著吃著放下了碗說(shuō)：“嘆——真難吃，怎么沒(méi)人陪伴，連家的感覺(jué)都沒(méi)有?！卑堰@些飯送給誰(shuí)好呢？一個(gè)孤苦伶仃的，慢悠悠地走向東邊，想起了從前的生活，忍不住流下了兩行熱淚，他每天都感到一天比一天更冷。

戰(zhàn)爭(zhēng)送給人的是凄涼，是悲傷，是和家人分離的苦難。老百姓渴望的是和平，是可以和家人團(tuán)聚在一起的美好生活！

第三篇：改寫(xiě)十五從軍征作文設(shè)計(jì)

《十五從軍征》改寫(xiě)

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：要求學(xué)生初步掌握改寫(xiě)的基本方法，并進(jìn)行改寫(xiě)實(shí)踐 重點(diǎn)：掌握改寫(xiě)的基本方法

難點(diǎn)：使故事豐滿的同時(shí)不偏離原文中心主旨 課時(shí)：三課時(shí) 過(guò)程： 第一課時(shí)

一、導(dǎo)入新課

同學(xué)們喜歡看電影、電視劇嗎？——可知道《倩女幽魂》是根據(jù)什么改編的？《花木蘭》呢?改編是很有趣的創(chuàng)作活動(dòng),上一期，我們?cè)?jīng)進(jìn)行過(guò)《范進(jìn)中舉》與《嶗山道士》的改編，有好些同學(xué)都改出了精彩的故事。現(xiàn)在，我們又開(kāi)始繼續(xù)上期的精彩了，同學(xué)們想不想試試呢？還知道怎樣改寫(xiě)嗎？上期老師曾經(jīng)和大家講過(guò)。現(xiàn)在，先不著急回顧，先聽(tīng)一聽(tīng)老師這里的幾個(gè)改寫(xiě)范例，讀一讀，理一理，聰明的你，就會(huì)想明白了。

二、呈現(xiàn)示例，指點(diǎn)方法 將《刻舟求劍》改寫(xiě)成故事。

原文：楚人有涉江者，其劍自舟中墜于水，遽（jù，急忙）挈（qiè刻）其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？

翻譯：楚國(guó)有個(gè)乘船渡江的人，他的劍從船上掉進(jìn)水里。他急忙在船邊掉劍的地方刻上記號(hào)，并說(shuō)：“我的劍是從這里掉下去的?！钡却煌Ｏ拢銖目逃杏浱?hào)的船邊下水去找劍。船已經(jīng)向前走了，而劍并沒(méi)有跟著走，用這種方法去找劍，豈不是太糊涂了嗎？

改寫(xiě)： 滔滔的江面上，有一只渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸，就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，在齊腰身的水里亂摸起來(lái)。

岸上等著上船的人看了都感到莫名其妙，好奇地紛紛向船老大詢(xún)問(wèn)這是怎么回事。“是這樣的，”船老大說(shuō)，“船到江心時(shí)，這位老先生不知怎么的把劍掉到水里去了。他一把沒(méi)撈著，就慌忙在船幫上刻了個(gè)記號(hào)，連聲說(shuō)：‘我的劍是從這兒掉下去的！我的劍是從這兒掉下去的！’我問(wèn)他這是干什么，他說(shuō)待會(huì)兒船靠了岸，好從刻記號(hào)的地方下水去找劍。我就說(shuō)：‘你這樣怎能找著劍呢？’他卻不滿意地斜了我一眼說(shuō)：‘你是個(gè)搖船的，懂得啥？’接著就是之乎者也一大套。我沒(méi)法給他講道理，只好等著看他怎么撈法，你們看，他這不是正按著記號(hào)在撈他的劍嗎”

大家聽(tīng)了，不由得哈哈大笑。這時(shí)，忽聽(tīng)得水聲嘩嘩，那個(gè)楚國(guó)人從水里抬起了頭。船老大問(wèn)：“怎么樣？老先生，劍找著了嗎？”楚國(guó)人連連搖著濕淋淋的頭，仰面長(zhǎng)嘆道：“唉——，老天呀！我明明做了記號(hào)，卻為何尋不著呢？”他搖頭晃腦地感嘆一番，便無(wú)可奈何地爬上了船，活像一只落湯雞！眾人一看，哈！只見(jiàn)他渾身上下水淋淋，一只高底鞋子也不知飛往何處去了。

“怎么樣，老先生，我說(shuō)這樣找不著劍吧！”船老大帶著嘲諷的口氣說(shuō)。楚國(guó)人茫然地問(wèn)：“這是為什么？”“因?yàn)槟愕哪X瓜太呆板，我的船走了，你的劍呢，難道能跟著船一塊兒走嗎？你的記號(hào)是死的，船是活的。只按照固定不變的記號(hào)，不管船的位置變化，你這樣找劍，不是太愚笨了嗎？”船老大說(shuō)完，只見(jiàn)那個(gè)楚國(guó)人抱著頭，蹲在船上，呆呆地看著他做作聰明在船上刻下的那個(gè)記號(hào)。滾滾奔騰的江水拍打著記號(hào)，發(fā)出嘩嘩的響聲，仿佛也在嘲笑他的愚蠢似的??

點(diǎn)評(píng)：（可以讓學(xué)生點(diǎn)評(píng)，然后教師適當(dāng)補(bǔ)充，具體可以見(jiàn)如下參考）

《刻舟求劍》敘事簡(jiǎn)潔，矛盾突出，寫(xiě)出了這個(gè)楚人見(jiàn)事呆板，不會(huì)用發(fā)展的眼光去看待事物。

改寫(xiě)的《濕濕的楚國(guó)人》以原文為基點(diǎn)，仔細(xì)琢磨，在把握原文的主題、思想脈絡(luò)、結(jié)構(gòu)層次和語(yǔ)言風(fēng)格的基礎(chǔ)上，進(jìn)而確定好需要擴(kuò)充的地方，做到胸有成竹，使改寫(xiě)的記敘文條理清晰，內(nèi)容充實(shí)。這是值得我們學(xué)習(xí)的。

再看具體的改寫(xiě)情況。原文以順敘方式行文，而改寫(xiě)的文章則以倒敘開(kāi)頭。一開(kāi)頭便寫(xiě)道：“滔滔的江面上，有一只渡船橫劃過(guò)來(lái)。船剛一靠岸，就見(jiàn)一個(gè)衣冠楚楚的楚國(guó)人急匆匆“撲通”一聲跳進(jìn)了水里，在齊腰身的水里亂摸起來(lái)?！奔汝P(guān)聯(lián)了主要情節(jié)，又巧設(shè)懸念，引起讀者的無(wú)限興趣。改變行文順序，在改寫(xiě)中經(jīng)常用到。文中針對(duì)一個(gè)人物比較單調(diào)，增設(shè)了船老大及旁人等角色，補(bǔ)充了船老大楚人的對(duì)話，這樣豐滿了情節(jié)，又緊扣上文，推動(dòng)了故事的發(fā)展。增設(shè)人物角色也是改寫(xiě)中的常用手法。其次，將故事的結(jié)果用對(duì)話形式進(jìn)行演繹，這也是改寫(xiě)文章的一大特點(diǎn)。同時(shí)，也更有諷刺意味。最后，這篇文章的人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)也很出色。像“唉——，老天呀！我明明做了記號(hào)，卻為何尋不著呢？”

總之，《濕淋淋的楚人》在原有的基礎(chǔ)上，深入體驗(yàn)、分析，展開(kāi)合理想像，化簡(jiǎn)為詳，變少成多，是一篇成功的改寫(xiě)之作。

三、討論有關(guān)改寫(xiě)知識(shí)和要求。

改寫(xiě)是對(duì)原文從形式到內(nèi)容進(jìn)行某種改動(dòng)的一種寫(xiě)法。從形式上看，有文體的改變、敘述順序的改變、敘述人稱(chēng)的改變、語(yǔ)言形式的改變。從內(nèi)容上看，可以對(duì)原文的中心從一個(gè)方面加以強(qiáng)調(diào)，可以對(duì)人物、情節(jié)進(jìn)行必要的增刪。

四、訓(xùn)練目標(biāo)

將詩(shī)歌改寫(xiě)成故事。

五、寫(xiě)作指導(dǎo)

（1）古詩(shī)改寫(xiě)應(yīng)注意下列問(wèn)題：

①熟悉原文，把握主題。要認(rèn)真領(lǐng)悟原文思想內(nèi)容，把握人物思想性格特征和主要故事情節(jié)，確定記敘文的六要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。

②劃分場(chǎng)景，展開(kāi)想像。再現(xiàn)情境的關(guān)鍵是根據(jù)已確定的場(chǎng)面，豐富詩(shī)歌的形象，填補(bǔ)詩(shī)歌的藝術(shù)空白。具體方法如下：

1、豐富并填補(bǔ)還原此時(shí)此地意象的方位、形狀、色彩、聲音、氣味等。

2、豐富并填補(bǔ)此時(shí)此刻、此情此景人物的外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理等。確定怎樣取舍和組織材料，擬出提綱；考慮人稱(chēng)和語(yǔ)言的運(yùn)用，第一人稱(chēng)寫(xiě)，要寫(xiě)出“我”的內(nèi)心感受，還可以運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物。

③古詩(shī)改寫(xiě)不是翻譯。要認(rèn)真閱讀改寫(xiě)要求，處理好原文和改寫(xiě)文的關(guān)系，既要符合原文的意思，又應(yīng)加上自己的理解和想像。

六、討論改寫(xiě)步驟

1、回憶《十五從軍征》內(nèi)容，把握主題，擬個(gè)特色標(biāo)題。

這是一個(gè)老兵的自述：十五歲被征服役，八十歲免役回家，親人死盡。全詩(shī)猶如一部紀(jì)實(shí)片，為我們展示了真實(shí)的場(chǎng)景，字里行間滲透著對(duì)古代兵役制度的血淚控訴。反映封建社會(huì)奴役人民和戰(zhàn)亂造成的災(zāi)難，揭露當(dāng)時(shí)兵役制度的黑暗。

學(xué)生自擬標(biāo)題，并根據(jù)學(xué)生所擬進(jìn)行交流，提供更多信息參考。

［參考標(biāo)題］

一個(gè)復(fù)員軍人的自述、回家、回鄉(xiāng)偶書(shū)

一個(gè)老兵的故事、歸來(lái)見(jiàn)……到鄉(xiāng)翻似爛柯人

“家中有阿誰(shuí)？”

都是戰(zhàn)爭(zhēng)惹的禍

2、確定文體，理清線索，將詩(shī)歌內(nèi)容劃分為幾個(gè)板塊，擬出結(jié)構(gòu)提綱。

［參考結(jié)構(gòu)形式］

基本板塊：入征前——入征中——返家途中——返家之后

離家——從戎（1）主人公的軍旅生涯（2）家人的家庭生活——回家

根據(jù)基本板塊，可變化出多種結(jié)構(gòu)形式，即前面所說(shuō)的改變結(jié)構(gòu)，順敘改成倒敘，重新組織材料等。

3、合理展開(kāi)想像，讓人物豐滿、情節(jié)生動(dòng)起來(lái)。

（1）人物生活在一個(gè)怎樣的環(huán)境里？

有選擇地展示同學(xué)們搜集的資料，揭示戰(zhàn)爭(zhēng)的冷酷殺伐給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難。播放中國(guó)古代戰(zhàn)爭(zhēng)中的殘酷畫(huà)面：配畫(huà)外音——杜甫的《兵車(chē)行》（提醒學(xué)生在觀看時(shí)注意時(shí)代背景，士兵的穿著，使用的武器，戰(zhàn)爭(zhēng)的形式等，為改寫(xiě)時(shí)的描述作準(zhǔn)備）。

人類(lèi)的歷史是一部戰(zhàn)爭(zhēng)史。翻開(kāi)歷史，敗也好，勝也罷，寫(xiě)滿的是災(zāi)難。正如元散曲家張養(yǎng)浩所言：“興，百姓苦；亡，百姓苦?！?/p>

（2）怎樣才能豐滿？

讀［例2］

不朽的失眠

張曉風(fēng)他落榜了！一千二百年前。榜紙那么大那么長(zhǎng)，然而，就是沒(méi)有他的名字。啊！竟單單容不下他的名字——“張繼”。

考中的人，姓名一筆一畫(huà)寫(xiě)在榜單上，天下皆知。奇怪的是，在他的感覺(jué)里，考不上，才更是天下皆知，這件事，令他羞慚沮喪。

離開(kāi)京城吧！議好了價(jià)，他踏上小舟。本來(lái)預(yù)期的情節(jié)不是這樣的，本來(lái)也許有插花游街、馬蹄輕疾的風(fēng)流，有衣錦還鄉(xiāng)袍笏身的榮耀。然而，寒窗十年，雖有他的懸梁刺股，瓊林宴上，卻并沒(méi)有他的一角席次。船行似風(fēng)。

江楓如火，在岸上舉著冷冷的爝焰，這天黃昏，船，來(lái)到了蘇州。但，這美麗的古城，對(duì)張繼而言，也無(wú)非是另一個(gè)觸動(dòng)愁情的地方。

如果說(shuō)白天有什么該做的事，對(duì)一個(gè)讀書(shū)人而言，就是讀書(shū)吧！夜晚呢？夜晚該睡覺(jué)以便養(yǎng)足精神第二天再讀。然而，今夜是一個(gè)憂傷的夜晚。今夜，在異鄉(xiāng)，在江畔，在秋冷雁高的季節(jié)，容許一個(gè)落魄的士子放肆他的憂傷。江水，可以無(wú)限度地收納古往今來(lái)一切不順?biāo)熘说臏I水。

這樣的夜晚，殘酷地坐著，親自聽(tīng)自己的心正被什么東西嚙食而一分一分消失的聲音。并且眼睜睜地看自己的生命如勁風(fēng)中的殘燈，所有的力氣都花在抗拒，油快盡了，微火每一剎那都可能熄滅。然而，可恨的是，終其一生，它都不曾華美燦爛過(guò)??！

江水睡了，船睡了，船家睡了，岸上的人也睡了。惟有他，張繼，睡不著，夜愈深，愈清醒，清醒如敗葉落于地的枯樹(shù)，似梁燕飛去的空巢。起先，是睡眠排拒他（也罷，這半生，不是處處都遭排拒嗎？）。而后，是他在賭氣，好，無(wú)眠就無(wú)眠，長(zhǎng)夜獨(dú)醒，就干脆徹底來(lái)為自己驗(yàn)傷，有何不可？月亮西斜了，一副意興闌珊的樣子。有鳥(niǎo)啼，粗嗄嘶啞，是烏鴉。那月亮被它一聲聲叫得更黯淡了。江岸上，想已霜結(jié)千草。夜空里，星子亦如清霜，一粒粒零落凄絕。

在須角在眉梢，他感覺(jué)，似乎也森然生涼，那陰陰不懷好意的涼氣啊，正等待凝成早秋的霜花，來(lái)貼綴他慘淡少年的容顏。江上漁火二三，他們?cè)诟墒裁?？在捕魚(yú)吧？或者，蝦？他們也會(huì)有撒空網(wǎng)的時(shí)候嗎？世路艱辛?。〖词篂t灑的捕魚(yú)的，也不免投身在**里吧？然而，能辛苦工作。只有我張繼，是天不管地不收的一個(gè)，是既沒(méi)有權(quán)利去工作，也沒(méi)福氣去睡眠的一個(gè)。

鐘聲響了，這奇怪的深夜的寒山寺鐘聲。一般寺廟，都是暮鼓晨鐘，寒山寺廟敲“夜半鐘”，用以驚世。鐘聲貼著水面?zhèn)鱽?lái)，在別人，那聲音只是睡夢(mèng)中模糊的襯底音樂(lè)。在他，卻一記一記都撞擊在心坎上，正中要害。鐘聲那么美麗，但鐘聲自己到底是痛還是不痛呢？既然失眠，他推枕而起，摸黑寫(xiě)下“楓橋夜泊”四字。然后，就把其余二十八字照抄下來(lái)。我說(shuō)“照抄”，是因?yàn)槟嵌藗€(gè)字在他心底已像白墻上的黑字一樣分明凸顯：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

感謝上蒼，如果沒(méi)有落第的張繼，詩(shī)的歷史上便少了一首好詩(shī)，我們的某一種心情，就沒(méi)有人來(lái)為我們一語(yǔ)道破。

一千二百年過(guò)去了，那張長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上（就是張繼擠不進(jìn)去的那紙金榜）曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的狀元是誰(shuí)？哈！誰(shuí)管他是誰(shuí)？真正被記得的名字是“落第者張繼”。有人會(huì)記得那一屆狀元披紅游街的盛景嗎？不！我們只記得秋夜的客船上那個(gè)失意的人，以及他那場(chǎng)不朽的失眠。

點(diǎn)評(píng)：

不拘泥于原詩(shī)，大膽的在觀點(diǎn)（主題）、內(nèi)容（材料）、形式（文體）、語(yǔ)言上創(chuàng)新。據(jù)歷史記載，張繼并沒(méi)有落榜的經(jīng)歷，但作家張曉風(fēng)為了鼓勵(lì)落榜考生，而加以想像創(chuàng)造，告訴我們，人生暫時(shí)的得意不足為貴，藝術(shù)上的成就才是永恒的。

恰當(dāng)聯(lián)想、大膽想像，設(shè)定具體的人物、場(chǎng)景、情節(jié)等，通過(guò)描寫(xiě)環(huán)境、人物神情、動(dòng)作、言語(yǔ)和心理等，真實(shí)而藝術(shù)地再現(xiàn)原詩(shī)?！恫恍嗟氖摺肪徒柚?shī)中的“落月”“烏啼”“霜”“江”“楓”“漁火”“鐘聲”等諸多意象，細(xì)致地描繪了一幅蕭瑟凄涼的畫(huà)面，同時(shí)給詩(shī)人張繼設(shè)定了具體的情節(jié)情境——他落榜了。凄涼的深秋夜景和痛楚的內(nèi)心愁緒造就了一首千古絕唱。

4、展示個(gè)性，寫(xiě)出特色。

（1）巧設(shè)對(duì)比：離家時(shí)，試想像他離家的原因以及離家時(shí)的穿著打扮、神態(tài)動(dòng)作、心理活動(dòng)，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境描寫(xiě)，家人送別的場(chǎng)景與回家時(shí)的所見(jiàn)所聞形成對(duì)比。

（2）以詩(shī)豐富詩(shī)。想像這位老兵六十五年的從戎經(jīng)歷，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。注意場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)；注意多角度描寫(xiě)人物，豐滿形象。

十五歲被征服役，八十歲免役回家，其間六十五年啊，他也曾有過(guò)“萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛”的急行軍；有過(guò)“月黑雁飛高，單于夜遁逃。欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”的激烈戰(zhàn)斗場(chǎng)面的體驗(yàn)；有過(guò)“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的慷慨與豪氣；有過(guò)“三萬(wàn)里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年”的無(wú)奈；有過(guò)“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”,“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的悲憤；有過(guò)“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸”，“父書(shū)空滿筐，母線縈我襦”（史騏生《寫(xiě)懷》），“向來(lái)多少淚，都染手縫衣”（彭桂《建初弟來(lái)都省親喜極有感》）的溫馨懷念；有過(guò)“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的思鄉(xiāng)之痛，急欲飛舟渡江回家和親人團(tuán)聚的強(qiáng)烈愿望；他也曾見(jiàn)過(guò)“車(chē)轔轔，馬蕭蕭，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，塵埃不見(jiàn)咸陽(yáng)橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄。道旁過(guò)者問(wèn)行人，行人但云點(diǎn)行頻。或從十五北防河，便至四十西營(yíng)田；去時(shí)里正與裹頭，歸來(lái)頭白還戍邊。邊亭流血成海水，武皇開(kāi)邊意未已。君不聞漢家山東二百州，千村萬(wàn)落生荊杞。”…六十五年，其間什么事情都有可能發(fā)生！惟獨(dú)不知家中情況，惟獨(dú)不能回家看望親人。請(qǐng)同學(xué)大膽想像這位老兵六十五年的從戎經(jīng)歷，表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。注意場(chǎng)面描寫(xiě)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)；注意多角度描寫(xiě)人物，豐滿形象。

（3）用插入法、點(diǎn)評(píng)法來(lái)豐富。

用插入法，在適當(dāng)之處插入“在他離家六十五年間，他的家發(fā)生了什么變化，家人的生活狀況怎樣？”

用點(diǎn)評(píng)法點(diǎn)明：六十五年的浴血奮戰(zhàn)，大命不死的他有幸回鄉(xiāng)了，照理說(shuō)，就算是兵役期長(zhǎng)了些，可還有命在，已經(jīng)是幸運(yùn)了，應(yīng)該高興才對(duì)?？蓺埧釠](méi)有終結(jié)——他的家沒(méi)了，只落下松柏參雜其間的一塊墓地！出示“讀《十五從軍征》”加深學(xué)生理解。

［例3］

讀《十五從軍征》

十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”“遙望是君家，松柏冢累累。兔從狗竇入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)。出門(mén)東向看，淚落沾我衣。

譯成白話，詩(shī)題可以叫做“一個(gè)復(fù)員軍人的故事”。

這是個(gè)什么樣的復(fù)員軍人??？

十五從軍，八十得歸。倘無(wú)高壽，早已不知何時(shí)死于荒野矣，其間六十五載艱辛險(xiǎn)惡，生死莫測(cè)，詩(shī)中一句未提，無(wú)限空間憑君想像，只從這里寫(xiě)起：回來(lái)了。

由此憶起張永枚1953年所寫(xiě)的《還鄉(xiāng)曲》里的句子：

走著走著心直跳，我的家拐彎就來(lái)到。低聲說(shuō)句：我回來(lái)了！

試一試口音變了多少！

鄉(xiāng)音沒(méi)改人變了，緊一緊腰帶正一正軍帽，擦一擦紅星多自豪，這就是六年前的莊稼佬！

遠(yuǎn)歸相似，心情不同。都是“從軍征”，古詩(shī)悲而張?jiān)娤?，時(shí)代不同了。張永枚的過(guò)節(jié)詩(shī)，寫(xiě)得樸實(shí)、真切，有切身感覺(jué)。即便在90年代重讀，這些詩(shī)句依然有時(shí)代氣息和感人的力量。同時(shí)軍人還鄉(xiāng)，這位古代八十老翁的滄桑感慨就更深刻，更具有古今中外軍派還鄉(xiāng)者共同的人世悲涼。

我想起葛利高里（前蘇聯(lián)作家肖洛霍夫小說(shuō)《靜靜的頓河》中的主人公——編者注）最終回到頓河時(shí)的結(jié)局，他的結(jié)局和他遠(yuǎn)征土耳其的祖父本質(zhì)上是一樣的，都被戰(zhàn)爭(zhēng)“始亂終棄”，曾經(jīng)滄海，一無(wú)所依。

而這首詩(shī)所表現(xiàn)出的情景卻比一般的老兵還鄉(xiāng)更具滄桑感，因?yàn)檫@個(gè)老兵實(shí)在太老了。當(dāng)他出現(xiàn)在家門(mén)口時(shí)，那個(gè)本應(yīng)是最寧?kù)o地等待著他的一切親熟故物，都已被歲月之手涂抹得面目全非了。此詩(shī)的厲害處正在這里，它以動(dòng)變之眼觀靜變之景，以靜變之景感動(dòng)變之心，“中庭生旅谷，井上生旅葵”，物生人滅，時(shí)移景非，豈不令人淚落沾衣呢！

自古就有這類(lèi)老兵還鄉(xiāng)的故事，而且古今中外各種文藝作品中，此類(lèi)題材層出不窮。為什么？就因?yàn)檫@里面最具情味，人情、鄉(xiāng)情、親情，畢竟是人類(lèi)感情中最基本的，最原始的，因而也是最能長(zhǎng)久牽動(dòng)人心的。

所以有一種統(tǒng)計(jì)認(rèn)為在各類(lèi)職業(yè)當(dāng)中，有過(guò)士兵生涯的人產(chǎn)生作家的比率較高，我相信此說(shuō)。

在世間創(chuàng)立的這一以冷酷殺伐為職的行當(dāng)中，上帝（或命運(yùn)）用人間最集中的感情力量，撥動(dòng)了他們軀體中的那根人性的琴弦！

使他們淚如雨下，無(wú)限懺悔。

（摘自周濤散文《讀<古詩(shī)源>記》）

六、學(xué)生改寫(xiě)

七、創(chuàng)作成果展示:班內(nèi)賞讀，修改謄正

［學(xué)生習(xí)作］

娘，等我回來(lái)

當(dāng)頭頂?shù)脑钌w被掀開(kāi)時(shí)，他知道他將要以戰(zhàn)場(chǎng)為家了。

兩個(gè)官兵拽著他的手臂將他拖出門(mén)。當(dāng)他邁出門(mén)檻時(shí)，他回頭看著母親滿臉的淚痕，傷心欲絕跪倒在地上哭喊著他的名字，手里緊緊拽著給他做的新衣。他的心正被那一聲聲的呼喊撕裂著，他再也不能和母親坐在蘆葦叢中看水鴨嬉戲了。

他走了，15歲。

軍營(yíng)外有一條河，河邊的草地已經(jīng)被烈日照曬得失去了生機(jī)。

到軍營(yíng)的第一天晚上，他失眠了。他來(lái)到了營(yíng)外的草地，仰望著星空。那條寬無(wú)邊長(zhǎng)無(wú)垠的銀河隔著牛郎織女。他想娘，想母親那慈愛(ài)的笑容，想母親一針一線地為他縫制的衣裳。他又想起娘跪倒在地時(shí)的傷心欲絕，想起母親那一聲聲的呼喊。他向河對(duì)岸望去，看到母親就站那兒，笑著向他喊到：“要吃飯了，快回來(lái)呀?！币坏尉К摰臏I從他臉盤(pán)滑落到手背，他仰天長(zhǎng)嘯：

——娘，等我回來(lái)。

第二天是給新兵編部，所有人都在向上天祈?！灰痪幍?jīng)_鋒隊(duì)。他的母親仰望著天空，心里默默地念著：愿上天保佑我兒子平平安安。

也許是那份愛(ài)感動(dòng)了上天，他被編到了策劃營(yíng)。軍師是一個(gè)狡猾奸詐的人。他驕傲自負(fù)，心比天高，從來(lái)不聽(tīng)取他人意見(jiàn)，排優(yōu)妒賢，所以整支部隊(duì)才屢戰(zhàn)屢敗。

他是一個(gè)聰明機(jī)智的人，想出過(guò)很多攻打妙計(jì)，但軍師卻一意孤行。為了不讓整支軍隊(duì)崩潰掉，他鼓起勇氣當(dāng)面會(huì)見(jiàn)將軍，提出了很多自己的看法。將軍對(duì)這個(gè)平時(shí)毫不起眼的小兵另眼相看，接受并采用了他的方法。

大軍大獲全勝。將軍把他提升為副軍師。

那時(shí)，他30歲。

軍師覺(jué)得自己的地位受到了威脅，便用奸計(jì)讓他失去了將軍的信任。當(dāng)晚他又一次仰望星空，眼前浮現(xiàn)出母親的臉：“孩子，人生難免有挫折，你要克服它，懂嗎？”

——娘，我懂，我要堅(jiān)強(qiáng)。

戰(zhàn)敗的消息接二連三地傳到村里，他母親風(fēng)燭殘年；當(dāng)她兒子的軍隊(duì)全軍覆沒(méi)的消息傳到村里時(shí)，她崩潰了，她怎么也不能相信，她日思夜想的兒子竟然死了。她呆呆地站在蘆葦叢中，聽(tīng)著水鴨的哀鳴，眼神漠然。

在狼籍的戰(zhàn)場(chǎng)上，他一瘸一拐地走著，他的眼神不知是喜是悲。

他走出那片血腥的戰(zhàn)場(chǎng)，45歲。

在回鄉(xiāng)的路上，一次偶然的機(jī)會(huì)，他再次當(dāng)上了一個(gè)部隊(duì)的軍師。他指揮的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)無(wú)不勝，被人們稱(chēng)為“不敗軍隊(duì)”。

那年，他60歲。在后來(lái)的15年里，他也漸漸變得驕傲自大，不可一世。

當(dāng)他所出策略再一次使大軍戰(zhàn)敗而歸時(shí)，他站在萬(wàn)丈蒼穹下，抬頭望天。突然，他想起了他的母親，那個(gè)可能已經(jīng)老得挺不直腰的母親。他想起了母親的一言一笑，那顆冰凍的心漸漸地恢復(fù)了生機(jī)。名利、權(quán)勢(shì)都已得到的他，頭一次感到無(wú)限的惆悵。

他決定辭官回鄉(xiāng)，80歲。

他又重新邁上了故土，那片沒(méi)有受到名利玷污的土地。不知不覺(jué)，他來(lái)到了河邊。站在蘆葦叢中，看水鴨嬉戲，他慢慢地抬起頭，大聲叫著：“娘，我回來(lái)了。”

在路上遇到了一個(gè)白發(fā)老人，突然想起那是兒時(shí)的玩伴。

他感到他老了，已經(jīng)不是那個(gè)離家時(shí)15歲的少年。

——我母親好嗎？

老人搖了搖頭，眼睛望著地面說(shuō)：“聽(tīng)到你所在軍隊(duì)全軍覆沒(méi)的消息后，大家都以為你死了，你母親也傷心過(guò)度，去了。她的墳就在你家后面?！?/p>

他來(lái)到了那個(gè)一次又一次在夢(mèng)中出現(xiàn)的“家”。

那里，長(zhǎng)滿爬山虎的墻已經(jīng)垮了。看著野雞在屋梁上飛來(lái)飛去，他想起當(dāng)年和母親坐在屋頂上看星星時(shí)的情景。

他來(lái)到了屋后，看到了母親的墳。母親的墳上已經(jīng)長(zhǎng)滿了野草。墓碑上刻著他和她母親的名字。他的淚水涌了出來(lái)。他用手指翻著泥土，不一會(huì)兒，手指就鮮血淋淋。他大喊著：

——娘，我回來(lái)了，你為什么沒(méi)等我，為什么……

他蹣跚地走到了“家”中，看到了那個(gè)倒塌的廚房。母親就是在那兒為他燒飯的。前院已經(jīng)長(zhǎng)出了野谷。井上的葵菜隨著風(fēng)飄蕩著，他拿起了那根木棒。慢慢地杵著……

桌上擺著那幾道他兒時(shí)常吃的小菜，剛拿起筷子又放了下去。曾幾何時(shí)，母親會(huì)把菜心夾到他的碗里，默默地看著他吃飯。淚再次落到他的手背上，他緩緩地吟出：

十五從軍征，八十始得歸。

道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰(shuí)？”

“遙望是君家，松柏冢累累?！?/p>

兔從狗竇入，雉從梁上飛。

中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作飯，采葵持作羹。

羹飯一時(shí)熟，不知貽阿誰(shuí)。

出門(mén)東向看，淚落沾我衣。

沒(méi)有他回鄉(xiāng)的原因，沒(méi)有他多年的戰(zhàn)績(jī)，留下的只有一顆顫抖的心。

第四篇：改寫(xiě)《十五從軍征》例文展示

改寫(xiě)《十五從軍征》佳作示例

【學(xué)生佳作一】

血色夕陽(yáng)

夕陽(yáng)西下。

我終于又站在了故鄉(xiāng)的村口。

依稀記得，十五歲時(shí)也是這樣一個(gè)傍晚。太陽(yáng)慢慢地往下墜，低于了白云，低于了樹(shù)梢，低于了屋頂，最后沉淪于茫茫暮色中。天邊只有幾抹慘淡的晚霞。黃土地紅了，樹(shù)葉紅了，小孩的臉也紅了。整個(gè)世界像血。

幾只烏鴉“呱呱”地飛過(guò)頭頂，在夕陽(yáng)中劃出幾道雜亂的弧線。起風(fēng)了，母親的頭發(fā)被吹散了，父親的胡子被吹亂了。我們一家人正在吃飯，突然，幾個(gè)官兵闖了進(jìn)來(lái)，不由分說(shuō)，把我架起來(lái)就走。我尖叫著，父母哭喊著，雞鳴狗吠亂作一團(tuán)。我回頭望了一眼那被紅霞籠著的小院，像血。

八十歲的今天，又是夕陽(yáng)西下。

太陽(yáng)留下半邊臉，窺視著我，血一樣的紅霞依舊圍繞著它。

風(fēng)輕輕地吹著，我卻感不到一絲溫柔。我感到，我的蒼蒼白發(fā)被風(fēng)撩起了；我感到，我的混濁老眼被風(fēng)刺痛了。

那就是我的家?!那個(gè)墳?zāi)箛@的院落，那間夕陽(yáng)染紅的破敗老屋!風(fēng)輕輕地吹，吹得眼前的血蕩起了紅波，翻滾著，一直涌入我的心中。離別六十年，竟如此凄涼。父母早已不在人世，它們一定是帶著無(wú)限的哀怨與沉重的思念離去的!院中，雜草叢生，野菜密密，在夕陽(yáng)中泛著紅光。兔子毫無(wú)顧忌地從狗洞里鉆進(jìn)鉆出，野雞旁若無(wú)人地從梁上飛來(lái)飛去。它們的身體和他們騰起的塵霧都是紅的，紅的像血。

我采幾根野菜，煮了些稀粥。我端起碗，站在夕陽(yáng)中，碗中的粥也被映紅了。我不禁老淚縱橫，一滴一滴落在碗中，打破了紅色。我又想起了十五歲的那個(gè)傍晚，一家人坐在桌前歡聲笑語(yǔ)??如今，只剩下我孤零零一個(gè)人，對(duì)著夕陽(yáng)獨(dú)自流淚??

抬起頭，太陽(yáng)已經(jīng)下山，紅霞淡了?？晌宜闹芤琅f像血一樣紅。我捧起碗，血色一樣的夕陽(yáng)在碗中搖曳??【學(xué)生佳作二】

回鄉(xiāng)夢(mèng)

走過(guò)千山萬(wàn)水，只為回到家鄉(xiāng)，踏過(guò)漫漫長(zhǎng)路，只為那一顆思鄉(xiāng)的心。斗轉(zhuǎn)星移，日月交替，離開(kāi)家鄉(xiāng)已經(jīng)六十年了。瞬間，一幕幕畫(huà)面在腦海中呈現(xiàn)??

一

離鄉(xiāng)

猶記得那是一個(gè)秋風(fēng)瑟瑟，落葉飄飛的季節(jié)。

母親在家中忙忙碌碌，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，我和父親到地里去干農(nóng)活。生活雖清苦，日子雖平凡，可一家人在一起歡歡笑笑，和和美美，生活中有無(wú)窮的樂(lè)趣。

然而，天有不測(cè)風(fēng)云――朝廷派官兵到村子里來(lái)抓人去充軍。十五歲的我無(wú)法逃避，無(wú)法掙脫，平靜而和樂(lè)的生活就此走到了盡頭。

離鄉(xiāng)的那一天，母親落淚了，是傷心，是不舍，是牽掛。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，把父親的破舊衣衫撩起，把母親花白的頭發(fā)吹得零亂。秋風(fēng)，也吹到了我的心里，很涼，很疼??

二

征程

一次次的南征北戰(zhàn)，一次次的短兵相接，一次次的生死對(duì)決，一次次的與死神擦肩而過(guò)。每當(dāng)，我快支持不住的時(shí)候，總會(huì)想到父親臨行前的囑托，總會(huì)想到母親慈愛(ài)的眼神；每當(dāng)邊塞的羌笛悠悠響起的時(shí)候，我總會(huì)想到家鄉(xiāng)的炊煙，還有那條回鄉(xiāng)的小路。此時(shí)，心中就會(huì)充滿無(wú)限希望,那顆冰冷的心也變得溫暖起來(lái)。

幾十年的征程，伴隨著殘酷的殺戮，伴隨著辛酸的淚水，伴隨著思鄉(xiāng)的苦楚。我竭力讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，讓自己忍受著凄苦的軍營(yíng)生活，讓自己默默地等待著渺茫的歸期。

春去了又來(lái)，花謝了又開(kāi)。我已從一個(gè)風(fēng)華正茂的少年熬成了兩鬢斑白的老人，可是，我那顆思鄉(xiāng)的心卻始終沒(méi)有變。

我，還在企盼，還在等待，我的思鄉(xiāng)夢(mèng)還要圓??

三

回鄉(xiāng)

六十多年，瞬間消失，又是一個(gè)秋風(fēng)掃落葉的季節(jié)。我懷著一連串的疑問(wèn)和一顆忐忑不安的心踏上了回鄉(xiāng)的路。

我幻想，我能再次感受到家庭的溫馨，親情的溫暖，可怎奈何？那個(gè)昔日充溢著幸福美滿的家卻已破敗不堪——

荒涼的院落中雜草叢生，野菜密密。墳?zāi)挂蛔B一座。殘墻斷壁，一片狼藉。野兔從狗洞中進(jìn)進(jìn)出出，野雞在梁上飛來(lái)飛去。

無(wú)奈，只得采摘野菜，做飯做羹，卻不知與誰(shuí)共享？一腔哀怨，萬(wàn)縷愁絲，卻不知與誰(shuí)傾訴？ 可惜?。』?duì)繅?mèng)繞的回鄉(xiāng)夢(mèng)，在歲月的交替中，晚了幾十年！路漫漫，人生苦短，天地雖大，我又該何去何從？

秋風(fēng)又起，一直吹到我的心里，很涼，很疼。望著熟悉而又陌生的家，感到鼻子一酸，剎那間，一種亮亮的東西從眼眶中涌出，一滴一滴滑落到地上??

回鄉(xiāng)夢(mèng)

連續(xù)幾天的惡戰(zhàn)令我疲憊不堪，于是我癱坐在一棵老樹(shù)下，不知不覺(jué)竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)??

朦朧中，我覺(jué)得自己站在了家門(mén)口。那再熟悉不過(guò)的庭院出現(xiàn)在眼前。我跑進(jìn)院子，干干凈凈的院子里，幾只雞正在墻角覓食，農(nóng)具擺放得整整齊齊?？|縷炊煙正裊裊上升，淡淡的飯菜香在院子彌散??這一切多么熟悉，多么溫馨，多么美好啊。我抑制不住自己喜悅的心情，快步飛到堂屋?？吹搅巳账家瓜氲碾p親。當(dāng)父母看到我時(shí)，臉上露出了驚喜的表情。我像小孩子一樣撲到母親懷里，不停地喊著：“娘，娘??”

我一下子被驚醒了，原來(lái)剛才是一場(chǎng)夢(mèng)。抬頭遙望天空，已是月朗星稀的夜晚了。一輪皎潔的圓月高高地懸掛在深藍(lán)的天幕上，如水的月光將我平日強(qiáng)行掩蓋的思鄉(xiāng)之情重新照亮??

依稀記得，那一年我十五歲。我被官兵抓來(lái)充軍。在離開(kāi)家的那一瞬間，母親傷心欲絕，痛哭流涕。父親站在一旁不住地嘆息，滿臉的不舍和憤怒，卻又無(wú)可奈何。我也難過(guò)得拼命哭喊，卻不得不離開(kāi)家，離開(kāi)父母。我被官兵推搡著，一步三回頭，直到父母的身影漸漸模糊??

在征戰(zhàn)的日子里，我每天除了行軍就是打仗，余下的時(shí)間就是望著天上的星星和月亮，思念千里之外的父母。我知道，在家鄉(xiāng)的月光下，同樣會(huì)有兩個(gè)望月的身影??

漫長(zhǎng)的征戰(zhàn)生活不知道何年何月才能結(jié)束。??

終于可以回家了，可這時(shí)，我已是八十歲的皓首銀發(fā)的老翁了。心中除了淡淡的喜悅，更多的是悲涼。

終于回到了家鄉(xiāng)，向一位老者詢(xún)問(wèn)家中的光景，他卻只是搖頭擺手，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，指著遠(yuǎn)處的松柏從說(shuō)：“慘呀，只有墳?zāi)沽?，一座連一座?！毙闹心且稽c(diǎn)點(diǎn)希望在那一刻徹底碎了，心中充滿了絕望。我身心疲憊，一步一步挪到家中。

推開(kāi)那被歲月剝蝕得破敗的木柵，眼前的一切讓我肝腸寸斷。久無(wú)人居住的庭院雜草叢生，野菜秘密。野兔無(wú)所顧忌地從狗洞里鉆進(jìn)鉆出，野雞旁若無(wú) 人的從房梁上飛來(lái)飛去。環(huán)視這個(gè)破敗的家，一團(tuán)霧氣朦朧了我的雙眼，鼻子一酸，兩行渾濁的老淚滑落腮旁。

舂谷做飯，采葵做羹。飯熟之后，我卻不知要盛給誰(shuí)。夢(mèng)中溫馨的家已是破敗不堪，夢(mèng)中的雙親也已入黃泉。空蕩蕩的家中只有我一個(gè)人，孤苦伶仃，形單影只。倚門(mén)東望，悲痛萬(wàn)分，禁不住老淚橫流??

第五篇：《十五從軍征》

《十五從軍征》教學(xué)設(shè)計(jì)

（一）、教材簡(jiǎn)析：

《十五從軍征》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)六年級(jí)上冊(cè)以戰(zhàn)爭(zhēng)為主題的七單元的一首樂(lè)府詩(shī)。這首樂(lè)府詩(shī)因其獨(dú)特的神韻美、形式美、內(nèi)容美而被傳唱了下來(lái)?！妒鍙能娬鳌访枋龅氖且晃簧倌陱能?5年返回故里的情景：一位衣衫濫縷、鬢發(fā)全白、手拄拐杖的老人茫然地站在曾經(jīng)是那么熟悉而今卻家破人亡的故土上，流著眼淚絕望地望著東方……這首詩(shī)揭露了封建兵役制度給勞動(dòng)人民造成的苦難。

（二）、學(xué)情分析：

六年級(jí)的學(xué)生在此之前已經(jīng)接觸學(xué)習(xí)了許多古詩(shī)文，大部分學(xué)生能夠自瀆自悟詩(shī)歌的內(nèi)容，但由于知識(shí)積累與對(duì)歷史的了解還不夠，所以對(duì)部分詩(shī)歌的內(nèi)涵領(lǐng)悟還有一定的難度。

（三）、教學(xué)目標(biāo)：

1、了解詩(shī)歌大意，能夠運(yùn)用聯(lián)想和想象，理解詩(shī)句含義。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)文學(xué)的熱愛(ài)之情。

2、抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)理解詩(shī)歌意思，體會(huì)詩(shī)歌包含的感情。3、在熟讀的基礎(chǔ)上，想象詩(shī)歌表達(dá)的情感，并有感情地朗讀。、了解古代兵役制度的殘酷，感受戰(zhàn)爭(zhēng)給人民帶來(lái)的苦難，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)和珍惜和平生活的情感。

（四）教學(xué)重難點(diǎn)：

1、理解詩(shī)歌意思，有感情地朗讀詩(shī)歌，背誦詩(shī)歌。

2、想象詩(shī)歌意境，體會(huì)作者和主人公的思想感情。

（五）、教學(xué)過(guò)程：

一、渲染氣氛，導(dǎo)入新課

1、導(dǎo)語(yǔ)。同學(xué)們，人類(lèi)發(fā)展史上一直有戰(zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人民的是無(wú)盡的痛苦和折磨……

2、板書(shū)課題。

3、齊讀課題。

4、解題。

二、初讀古詩(shī)，整體感知

1、帶著問(wèn)題自由讀古詩(shī)。要求：

1）自學(xué)生字詞

2）想一想，詩(shī)中的主人公是誰(shuí)？（從哪里知道的？）3）詩(shī)中寫(xiě)了一件什么事？

[這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，我把課堂留給了學(xué)生，讓學(xué)生有了讀書(shū)的時(shí)間，這樣，學(xué)生就有了思考的機(jī)會(huì)，學(xué)生就有了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)生就有了探究的機(jī)會(huì)，學(xué)生就有了展示自我的機(jī)會(huì)]

2、檢查讀書(shū)情況。

1)生讀古詩(shī)。2）集體正音，評(píng)價(jià)。3）檢查生字詞

自學(xué)情況。4）主人公是誰(shuí)？ 5）、詩(shī)中寫(xiě)了80歲老兵的什么事？

3.用自己的話說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)的意思？

1）生說(shuō)。2）余生補(bǔ)充。3）師點(diǎn)撥。4）同桌互說(shuō)。[這一環(huán)節(jié)的教學(xué)，能抓重點(diǎn)字、詞來(lái)理解詩(shī)歌的意思及內(nèi)涵。在理解詩(shī)意時(shí)我抓住了：始（才）、竇（洞、孔）、貽（送給）旅葵（自生的野菜）舂（把谷類(lèi)的殼搗掉）等字詞，讓學(xué)生聯(lián)系詩(shī)句理解詩(shī)意，字詞訓(xùn)練落到了實(shí)處，語(yǔ)文的工具性得到了體現(xiàn)。]

三、細(xì)讀古詩(shī)，展開(kāi)想象。

1.讀了這首詩(shī)，哪一句對(duì)你的感觸最深，影響最大？

（學(xué)生自由說(shuō)感受，談感悟。其他學(xué)生補(bǔ)充評(píng)價(jià)。）

（在學(xué)生說(shuō)的同時(shí)，老師相機(jī)板書(shū)。）2.引導(dǎo)學(xué)生看圖，說(shuō)圖意。3.展開(kāi)豐富的想象，體會(huì)意境。4感情朗讀古詩(shī)，背誦古詩(shī)。

四、拓展延伸，積累運(yùn)用。

1、誦讀下列詩(shī)句。

1）黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。

2）白骨成丘山，蒼生竟何罪？ 3）秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。4）醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回？

2、說(shuō)說(shuō)自己對(duì)詩(shī)句的理解。

3、.積累摘抄以上詩(shī)句。

4、把《十五從軍征》改寫(xiě)為一篇現(xiàn)代文。

附 板書(shū)設(shè)計(jì)：

十五從軍征

殘酷 凄涼 悲哀