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      地震科研項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文[5篇范例]

      時(shí)間:2019-11-21 11:37:24下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《地震科研項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《地震科研項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文》。

      第一篇:地震科研項(xiàng)目系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文

      1系統(tǒng)總體目標(biāo)

      本系統(tǒng)面向地震科研項(xiàng)目的管理工作,實(shí)現(xiàn)地震科研項(xiàng)目管理流程各個(gè)階段的信息化,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫等計(jì)算機(jī)技術(shù),提供“一站式”科研項(xiàng)目管理服務(wù)。通過建立基于數(shù)據(jù)庫的網(wǎng)絡(luò)化科研項(xiàng)目管理系統(tǒng),使科研項(xiàng)目管理部門能夠進(jìn)行實(shí)時(shí)的信息化訪問和工作平臺(tái)管理,通過互聯(lián)網(wǎng)的方式實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目的申報(bào)、評(píng)審、進(jìn)度跟蹤、驗(yàn)收和成果推廣等環(huán)節(jié)的服務(wù)。系統(tǒng)流程設(shè)計(jì)覆蓋科研項(xiàng)目管理的全過程,涉及的功能主要包括對項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、立項(xiàng)評(píng)審、項(xiàng)目中期檢查、項(xiàng)目結(jié)題與項(xiàng)目成果推廣應(yīng)用等進(jìn)行跟蹤查詢與管理,實(shí)現(xiàn)科研項(xiàng)目管理工作的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化和自動(dòng)化。

      2系統(tǒng)設(shè)計(jì)

      2.1角色分配

      該系統(tǒng)為面向多角色用戶的服務(wù)平臺(tái),不同類型的用戶所具有的操作權(quán)限也不同?;诮巧峙溟_發(fā)用戶管理模塊,實(shí)現(xiàn)對用戶權(quán)限的統(tǒng)一管理,主要涉及系統(tǒng)管理員、項(xiàng)目申報(bào)人、評(píng)審專家(包括業(yè)務(wù)評(píng)審專家和財(cái)務(wù)評(píng)審專家兩類)和系統(tǒng)訪客四種角色,根據(jù)業(yè)務(wù)流程中各類角色用戶的職能分配相應(yīng)的功能和操作權(quán)限。其中每個(gè)角色的詳細(xì)功能說明如下:

      (1)系統(tǒng)管理員。即科研管理部門人員,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審、立項(xiàng)、執(zhí)行和結(jié)題等全過程的監(jiān)督管理,主要職能包括:申報(bào)人員管理、評(píng)審專家管理、業(yè)務(wù)受理、預(yù)審申請書、組織管理評(píng)審工作等。

      (2)項(xiàng)目申報(bào)人。即具體開展項(xiàng)目申報(bào)的科技人員,主要職能包括:維護(hù)個(gè)人基本信息、填寫項(xiàng)目申請書、項(xiàng)目預(yù)算書、中期執(zhí)行報(bào)告、項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告及成果共享報(bào)告等。

      (3)評(píng)審專家。即參與項(xiàng)目立項(xiàng)評(píng)審、結(jié)題驗(yàn)收評(píng)審的業(yè)務(wù)專家和財(cái)務(wù)專家,主要職能包括:維護(hù)個(gè)人基本信息、評(píng)審項(xiàng)目立項(xiàng)申報(bào)書、項(xiàng)目中期檢查報(bào)告和項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告等。其中業(yè)務(wù)專家主要評(píng)估項(xiàng)目執(zhí)行的技術(shù)可行性,財(cái)務(wù)專家主要針對項(xiàng)目執(zhí)行的財(cái)務(wù)預(yù)算和開支情況進(jìn)行審查。

      (4)系統(tǒng)訪客。即其他管理人員,可以自由瀏覽系統(tǒng)首頁發(fā)布的科研項(xiàng)目通知通告等信息,但不能執(zhí)行項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審等流程。

      2.2功能模塊

      注冊與登錄模塊:所有用戶信息與騰訊通RTX(RealTimeeXchange)綁定,所有用戶可通過RTX系統(tǒng)完成注冊。該系統(tǒng)將科研管理部門人員默認(rèn)為系統(tǒng)管理員,由系統(tǒng)管理員對每位注冊的用戶分配角色。由于一個(gè)項(xiàng)目生命周期的完成,需要項(xiàng)目申報(bào)人、項(xiàng)目管理人員、業(yè)務(wù)評(píng)審專家和財(cái)務(wù)評(píng)審專家4類人員的協(xié)同工作。同一個(gè)人在項(xiàng)目管理流程中存在職能變換的可能,比如申報(bào)人員由于資歷豐富,可以作為申報(bào)人員申請科研項(xiàng)目,同時(shí)又可以作為專家來評(píng)審其他科研項(xiàng)目,因此系統(tǒng)為每位用戶設(shè)立了2種角色,即申報(bào)人員和業(yè)務(wù)評(píng)審專家(或財(cái)務(wù)評(píng)審專家)。

      系統(tǒng)管理員可以通過統(tǒng)一分配角色,在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)立專家數(shù)據(jù)庫,并默認(rèn)其余用戶都為項(xiàng)目申報(bào)人員。登錄時(shí),根據(jù)輸入的用戶名和密碼與RTX中用戶的注冊信息進(jìn)行驗(yàn)證,信息無誤則登錄成功。在無需進(jìn)行任何操作時(shí),所有用戶都可以以系統(tǒng)訪客的身份瀏覽系統(tǒng)首頁中的內(nèi)容。通知通告模塊:由系統(tǒng)管理員負(fù)責(zé),用于日??蒲许?xiàng)目信息的發(fā)布,包括下達(dá)項(xiàng)目申報(bào)通知、項(xiàng)目資助通知、中期檢查通知、結(jié)題驗(yàn)收通知和發(fā)布評(píng)審結(jié)果等,并默認(rèn)按照時(shí)間先后順序排列,系統(tǒng)管理員可以根據(jù)需要置頂發(fā)布信息。項(xiàng)目管理模塊:該模塊為整個(gè)系統(tǒng)的核心部分,分為項(xiàng)目申報(bào)與受理、項(xiàng)目評(píng)審流程管理、在研項(xiàng)目管理、項(xiàng)目驗(yàn)收管理4個(gè)子模塊。項(xiàng)目申報(bào)人員、評(píng)審專家和系統(tǒng)管理員進(jìn)入各自的項(xiàng)目管理界面后,通過選擇年度和項(xiàng)目類型進(jìn)入相應(yīng)的項(xiàng)目執(zhí)行流程。項(xiàng)目執(zhí)行過程包括項(xiàng)目申報(bào)、項(xiàng)目初審、專家評(píng)審、下達(dá)任務(wù)書、項(xiàng)目中期執(zhí)行報(bào)告、項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收報(bào)告和項(xiàng)目成果推廣報(bào)告等。不同模塊中提供相應(yīng)階段所需要的電子表格下載。以項(xiàng)目申報(bào)業(yè)務(wù)流程為例,項(xiàng)目申報(bào)人員登入個(gè)人賬戶提交項(xiàng)目申請書,由系統(tǒng)管理員進(jìn)行初審,初審?fù)瓿珊笥煽蒲许?xiàng)目管理部門將項(xiàng)目分配給該研究領(lǐng)域的專家進(jìn)行評(píng)審;專家通過登入個(gè)人賬戶查看所負(fù)責(zé)評(píng)審的項(xiàng)目,將評(píng)審意見表上傳到系統(tǒng)中;系統(tǒng)以EXCEL表形式自動(dòng)生成全部項(xiàng)目的專家評(píng)審意見結(jié)果,統(tǒng)一由科研項(xiàng)目管理部門進(jìn)行匯總。系統(tǒng)管理員可以按照項(xiàng)目執(zhí)行進(jìn)度對項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)計(jì)與管理,使整個(gè)管理過程更加及時(shí)有效,并能對實(shí)施過程中的變化進(jìn)行監(jiān)督并做出提醒,使得項(xiàng)目實(shí)施過程更加可控和嚴(yán)謹(jǐn)。成果共享模塊:主要針對項(xiàng)目結(jié)題驗(yàn)收中被評(píng)定為優(yōu)秀等級(jí)的科研項(xiàng)目,由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人提交項(xiàng)目執(zhí)行過程的詳細(xì)報(bào)告及成果使用情況說明,由科研管理部門進(jìn)行審核后,發(fā)布到成果共享專區(qū),供廣大地震科技工作者學(xué)習(xí)與借鑒。

      2.3系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)

      針對科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)的特點(diǎn),結(jié)合國內(nèi)外先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)開發(fā)方案與管理思路,采用基于J2EE的B/S模式即瀏覽器/服務(wù)器(Browse/Server)模式,B/S模式易于用戶使用與維護(hù)。系統(tǒng)架構(gòu)采用:Spring,Hibernate,JSP,Tomcat6和MySQL數(shù)據(jù)庫。Spring是一個(gè)輕量級(jí)的IoC和AOP容器框架,簡單輕便,同時(shí)對主流的框架提供了很好的集成支持;Hibernate是一個(gè)對象關(guān)系映射框架,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)持久化;JSP是一種動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),用它開發(fā)的Web應(yīng)用是跨平臺(tái)的;Tomcat6是Web應(yīng)用服務(wù)器,具有運(yùn)行時(shí)占用的系統(tǒng)資源小,擴(kuò)展性好等優(yōu)勢;MySQL數(shù)據(jù)庫具有體積小,速度快,總體擁有成本低等優(yōu)點(diǎn)。

      3系統(tǒng)特色

      (1)通過二次開發(fā)

      將企業(yè)級(jí)通訊平臺(tái)(RTX)與科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)進(jìn)行綁定,使用戶注冊與登錄更加便捷,管理員可按照用戶所在的部門進(jìn)行角色分配,申報(bào)人員和專家用戶可以通過RTX接收系統(tǒng)管理員發(fā)布的信息,使得信息發(fā)布與接收更加高效,促進(jìn)地震科研項(xiàng)目管理業(yè)務(wù)流程不斷優(yōu)化,提升項(xiàng)目申報(bào)、評(píng)審等實(shí)施過程的工作效率和服務(wù)水平。

      (2)采用B/S模式使得各地震臺(tái)站不需要部署客戶端應(yīng)用程序

      只需計(jì)算機(jī)支持瀏覽器即可訪問本系統(tǒng),解決了省地震局直屬的13個(gè)地震臺(tái)站分布較分散的問題,服務(wù)器端項(xiàng)目管理系統(tǒng)的升級(jí)、數(shù)據(jù)庫維護(hù)都不需要修改客戶端的配置及程序,不影響客戶端的使用。

      (3)通過對地震科研項(xiàng)目管理的特點(diǎn)和流程分析

      集成信息化、網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)和現(xiàn)代管理思想,利用先進(jìn)的Internet/Intranet技術(shù),推動(dòng)地震科研項(xiàng)目管理網(wǎng)絡(luò)化和現(xiàn)代化,在集中的科技數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)基礎(chǔ)上,提供地震科研項(xiàng)目管理、查詢、信息發(fā)布、科技成果展示和信息共享服務(wù),為科研項(xiàng)目管理的完整流程提供全方位的服務(wù),提高科技管理和服務(wù)水平。

      4結(jié)語

      通過研發(fā)地震科研項(xiàng)目管理系統(tǒng),為福建省地震科研項(xiàng)目管理提供了自動(dòng)化的辦公平臺(tái),有助于規(guī)范科研項(xiàng)目管理流程;通過建立科研項(xiàng)目信息的規(guī)范化存儲(chǔ)及管理機(jī)制,為開展成果共享與使用提供了條件;建立科研信息專用發(fā)布平臺(tái),使科研人員獲取科研項(xiàng)目信息更加便捷,提高辦公效率。

      第二篇:品德科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)

      科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)介紹

      南京品德科技有限責(zé)任公司 網(wǎng)址:004km.cn E-mail:njpdkj@vip.163.com

      南京市定淮門12號(hào)世界之窗軟件園12號(hào)樓東區(qū)品德園 電話:025-68581968 68581986 科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)介紹

      傳真:025-68581990

      科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)介紹

      功能特點(diǎn)

      系統(tǒng)的開發(fā)理念基于科研項(xiàng)目的日常工作內(nèi)容進(jìn)行量化儲(chǔ)存、統(tǒng)計(jì)和分析。

      ? 開發(fā)理念是對科研項(xiàng)目的日常工作內(nèi)容進(jìn)行量化儲(chǔ)存、統(tǒng)計(jì)和分析,在醫(yī)院內(nèi)部充分實(shí)現(xiàn)信息共享,加強(qiáng)信息實(shí)效性,方便醫(yī)院內(nèi)部之間的溝通與交流。

      ? 采用網(wǎng)絡(luò)審核和計(jì)算機(jī)自動(dòng)輸出統(tǒng)計(jì)結(jié)果的方式來取代手工簽字和手工統(tǒng)計(jì),從而提高運(yùn)作效率,降低信息傳遞時(shí)間,從而達(dá)到降低運(yùn)作成本的目的。

      ? 全方位的科研管理,系統(tǒng)服務(wù)于所有從事科研活動(dòng)的科研人員以及科研管理人員,為科研研究人員提供一個(gè)管理個(gè)人科研活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)空間,實(shí)現(xiàn)個(gè)人科研申報(bào)、成果登記、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷、網(wǎng)絡(luò)化查詢等功能,免除了填寫各種統(tǒng)計(jì)手工紙質(zhì)報(bào)表的麻煩,節(jié)省工作時(shí)間,提高工作效率。

      ? 借助系統(tǒng),各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可以及時(shí)掌握、了解本院的科研情況,科研管理人員可以方便地完成有關(guān)的科研管理任務(wù),如項(xiàng)目申報(bào)組織、項(xiàng)目中檢等工作。

      ? 將各種科研數(shù)據(jù)(課題經(jīng)費(fèi)使用數(shù)據(jù)、課題基本信息數(shù)據(jù)等)進(jìn)行匯總分析,形成直觀的分析列表,為領(lǐng)導(dǎo)層及時(shí)提供醫(yī)院各類科研項(xiàng)目綜合信息。

      ? 定制審查過程:建立科學(xué)合理的審查過程,并作為推動(dòng)力,拉動(dòng)全體科研人員的積極性,使科研有序、高效的進(jìn)行,使系統(tǒng)成為日常科研工作的平臺(tái)。

      ? 全面、實(shí)時(shí)、準(zhǔn)確提供科研項(xiàng)目、科研論文、科研著作、學(xué)術(shù)活動(dòng)、工作量統(tǒng)計(jì)和科研考核結(jié)果等數(shù)據(jù)信息。

      ? 實(shí)現(xiàn)了全面的網(wǎng)絡(luò)化管理,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公。

      我們向您簡要介紹本軟件的基本組成和操作步驟,使您可以以最短的時(shí)間和最快的速度了解本軟件。

      產(chǎn)品介紹

      科教軟件

      在科研管理網(wǎng)站發(fā)布科研新聞、通知公告,建立科研下載區(qū),包括各級(jí)項(xiàng)目成果批文,各級(jí)申報(bào)書、申報(bào)軟件,課題進(jìn)展報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等;以及其他科研表格等。

      ? 人才基本信息管理

      建立人才基本信息庫,由客戶端用戶填寫,并隨時(shí)更新,信息內(nèi)容包括姓名、性別、年齡、身份證號(hào)、職稱(技術(shù)或教學(xué))、職務(wù)、科室、學(xué)歷學(xué)位、畢業(yè)院校、工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)會(huì)任職兼職等??剖野矗▏暇┦卸ɑ撮T12號(hào)世界之窗軟件園12號(hào)樓東區(qū)品德園 電話:025-68581968 68581986 傳真:025-68581990

      科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)介紹

      家重點(diǎn)???、省重點(diǎn)??啤⑹兄攸c(diǎn)??啤⒓瘓F(tuán)重點(diǎn)???、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干)去分。輸入人、密碼(分級(jí)管理),所在檢索按科室、時(shí)間段、按分類

      (一)科研

      1、申報(bào)書(提供申報(bào)、審核功能);

      2、報(bào)送蓋章(與院辦公室聯(lián)網(wǎng));

      3、批準(zhǔn)后項(xiàng)目號(hào),經(jīng)費(fèi)入賬(與財(cái)務(wù)科聯(lián)網(wǎng))、配比(分配比例功能);

      4、經(jīng)費(fèi)使用申請;

      5、經(jīng)費(fèi)批準(zhǔn)(審核功能,財(cái)務(wù)科、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)網(wǎng));

      6、經(jīng)費(fèi)使用按合同分配、明細(xì)登記(含總計(jì)、收入、支出);

      7、課題跟蹤(按合同);

      8、論文發(fā)表登記;

      9、課題結(jié)題(課題階段管理功能);

      10、經(jīng)費(fèi)余額轉(zhuǎn)出下一課題(經(jīng)費(fèi)移轉(zhuǎn)功能)。

      (二)科研學(xué)科

      1、申報(bào)書(提供申報(bào)、審核功能);

      2、報(bào)送蓋章(人事科、醫(yī)務(wù)科、監(jiān)察室、院領(lǐng)導(dǎo)、院辦公室);

      3、批準(zhǔn)后名稱,經(jīng)費(fèi)入賬、配比;

      4、經(jīng)費(fèi)使用申請;

      5、經(jīng)費(fèi)使用申批(各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn),財(cái)務(wù)科、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)網(wǎng));

      6、經(jīng)費(fèi)使用按合同分配、明細(xì)登記(含總計(jì)、收入、支出)、7、重點(diǎn)學(xué)科目標(biāo)跟蹤(含人才引進(jìn),與人事科聯(lián)網(wǎng))(按合同每半年);

      8、上半年總結(jié);

      9、年總結(jié);

      10、未完成目標(biāo),扣除配比;

      11、周期(三年)完成后經(jīng)費(fèi)余額劃撥下一輪重點(diǎn)學(xué)科。

      (三)學(xué)科帶頭人

      1、申報(bào)書(申請、審核功能);

      2、報(bào)送蓋章(人事科、醫(yī)務(wù)科、監(jiān)察室、院領(lǐng)導(dǎo)、辦公室);

      3、批準(zhǔn)后名稱(國家、省、市),經(jīng)費(fèi)入賬、配比(含總計(jì)、收入、支出);

      4、經(jīng)費(fèi)使用申請;

      5、經(jīng)費(fèi)批準(zhǔn)(審核功能);

      6、經(jīng)費(fèi)使用按文件分配、明細(xì)登記(含總計(jì)、收入、支出);

      7、學(xué)科帶頭人目標(biāo)跟蹤(按目標(biāo)管理);

      8、上半年總結(jié);

      9、未完成目標(biāo),扣除配比;

      10、年總結(jié);

      11、周期完成任務(wù)后獎(jiǎng)勵(lì)明細(xì)

      (四)論文

      1、登記;

      2、報(bào)銷費(fèi)用審核(各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核、準(zhǔn),財(cái)務(wù)科、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)網(wǎng))、3、論文獎(jiǎng)勵(lì)(按標(biāo)準(zhǔn));

      4、統(tǒng)計(jì)分析(按科室、按論文分類檢索、統(tǒng)計(jì))

      (五)學(xué)術(shù)會(huì)議

      1、申請學(xué)術(shù)活動(dòng)表;

      2、申批(按會(huì)議標(biāo)準(zhǔn)由各級(jí)妻管理者審批);

      3、報(bào)銷費(fèi)用審核(由科教科科、財(cái)務(wù)科、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核、準(zhǔn)后方可報(bào)銷)(財(cái)務(wù)科聯(lián)網(wǎng),財(cái)務(wù)報(bào)銷后費(fèi)用返回教科科)、4、統(tǒng)計(jì)(按科室、按不同級(jí)別學(xué)術(shù)分類檢索、統(tǒng)計(jì))

      (六)科技成果獎(jiǎng)

      1、申報(bào)書(申報(bào)、審核功能);

      2、報(bào)送蓋章(與院辦公室聯(lián)網(wǎng));

      3、批準(zhǔn)后名稱,經(jīng)費(fèi)入賬(與財(cái)務(wù)科聯(lián)網(wǎng))

      4、經(jīng)費(fèi)使用申請;

      5、獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用

      6、經(jīng)費(fèi)批準(zhǔn)(各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核準(zhǔn),財(cái)務(wù)科、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)網(wǎng));

      教學(xué)

      南京市定淮門12號(hào)世界之窗軟件園12號(hào)樓東區(qū)品德園 電話:025-68581968 68581986 傳真:025-68581990

      科研項(xiàng)目管理系統(tǒng)介紹

      (一)外出進(jìn)修:

      1、申請書(申報(bào)、審核功能);

      2、審核未通過的返回;審核通過的上報(bào)院領(lǐng)導(dǎo)審批;

      3、同意(通過)蓋章;

      4、通知相關(guān)科室;

      5、登記費(fèi)用;

      6、承諾書;

      6、打印派出證明;

      7、院辦蓋章;

      8、回院登記進(jìn)修費(fèi)用;

      9、跟蹤承諾書一年完成情況;

      10、未完成任務(wù)的科室下一年不準(zhǔn)予進(jìn)修。

      (二)接收進(jìn)修

      1、申請書(科教科審核);

      2、審核未通過的返回;

      3、同意(通過)蓋章;

      4、通知相關(guān)科室;

      5、登記費(fèi)用;

      6、跟蹤(同住院醫(yī)師考勤、考核、考試、培訓(xùn)、成績登記)

      7、打印同意蓋章。

      (四)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)(附表)

      (五)其它培訓(xùn)(人性化)雙千工程培訓(xùn)、對口支援培訓(xùn)(同住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn))

      (六)研究生(分在職和脫產(chǎn)、博士和碩士、專升本人)

      1、個(gè)人一般資料登記(可從人事科接口);

      2、本人所上的學(xué)校;

      3、獎(jiǎng)勵(lì)政策(設(shè)置時(shí)人性化,科教科有權(quán)修改);

      4、本人按獎(jiǎng)勵(lì)政策申請;

      5、科教科審核;

      6、院領(lǐng)導(dǎo)審批;

      7、返回科教科;

      8、科教科分到行政倉庫、信息中心、器械科倉庫、財(cái)務(wù)科;

      9、出庫手續(xù)(由倉庫反饋)(費(fèi)用);

      10、統(tǒng)計(jì)

      (七)繼續(xù)教育(分國家、省、市、院級(jí)、其他):

      1、學(xué)分從好醫(yī)生網(wǎng)站導(dǎo)出后導(dǎo)入本系統(tǒng),可按科室檢索,可按拼音排序;

      2、參加人數(shù);

      3、收費(fèi)總計(jì);

      4、申請支出費(fèi)用;

      5、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批;

      6、進(jìn)財(cái)務(wù)科核

      科教經(jīng)費(fèi):(分開統(tǒng)計(jì)、按科室、按分類統(tǒng)計(jì)、有支出、有收入、總計(jì)(總支出、總收入))

      (一)科研經(jīng)費(fèi)

      1、重點(diǎn)學(xué)科經(jīng)費(fèi);

      2、學(xué)科帶頭人經(jīng)費(fèi);

      3、論文報(bào)銷經(jīng)費(fèi);

      4、會(huì)議經(jīng)費(fèi);獎(jiǎng)勵(lì)金費(fèi)(人性化,自己輸入設(shè)置)

      (二)、教學(xué)經(jīng)費(fèi)

      1、實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi);

      2、接收進(jìn)修經(jīng)費(fèi);

      3、外出進(jìn)修經(jīng)費(fèi);

      4、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)(住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)、又千工程、對口支援);

      5、繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi);

      6、在職學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)(專升本、研學(xué)位、博士學(xué)位)

      (三)各種獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)用(各上級(jí)部門的獎(jiǎng)勵(lì),人性化設(shè)置,自己添加)

      南京市定淮門12號(hào)世界之窗軟件園12號(hào)樓東區(qū)品德園 電話:025-68581968 68581986 傳真:025-68581990

      第三篇:校內(nèi)科研項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)操作提要

      校內(nèi)科研項(xiàng)目申報(bào)系統(tǒng)操作提要

      申報(bào)人須在熟悉《科研管理系統(tǒng)使用手冊》的前提下,按照以下步驟申報(bào)校內(nèi)科研項(xiàng)目:

      一、登錄系統(tǒng):

      2、輸入自己的帳號(hào)和密碼。2011年新進(jìn)老師需各單位向科技產(chǎn)業(yè)處報(bào)送名單方可開通帳號(hào),初始密碼和帳號(hào)相同,建議登錄后修改密碼(用初始帳號(hào)登錄,點(diǎn)擊“編號(hào)”,輸入密碼及驗(yàn)證碼)。其余老師可用已有的帳號(hào)登錄,若密碼不對無法登錄,可使用初始帳號(hào)(密碼同帳號(hào))試試,登錄后修改密碼。

      3、登錄后點(diǎn)擊“人員管理”按鈕,二、校內(nèi)科研項(xiàng)目申報(bào)流程:

      1、點(diǎn)擊“項(xiàng)目管理”按鈕,然后依次點(diǎn)擊“校級(jí)項(xiàng)目”→“校級(jí)項(xiàng)目申請” →右側(cè)“新增”。

      2、在項(xiàng)目新增界面里依次輸入“基本信息”、“項(xiàng)目負(fù)責(zé)人”、“項(xiàng)目人數(shù)”等全部信息后,點(diǎn)擊“保存”按鈕。

      3、保存成功后再添加“項(xiàng)目組成人員”、“進(jìn)展安排”、“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”、“研究基礎(chǔ)”、“已具備的實(shí)驗(yàn)條件與儀器設(shè)備狀況,尚不具備的實(shí)驗(yàn)條件及解決途徑”等信息。注意:“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”中“管理費(fèi)”不填。

      4、保存。

      5、點(diǎn)擊“校級(jí)項(xiàng)目申請”,右側(cè)會(huì)出現(xiàn)自己填報(bào)的項(xiàng)目信息,點(diǎn)擊“生成文檔”,彈出“另存為”對話框,注意保存的路徑,此文檔即為項(xiàng)目申請書??梢愿鶕?jù)需要,適當(dāng)調(diào)整表格等信息直至美觀。

      6、打印2份申請書,項(xiàng)目組成員手寫簽字后,交本單位審核。

      提示:當(dāng)在線人數(shù)太多時(shí),系統(tǒng)會(huì)有延時(shí),因此,申報(bào)人在每項(xiàng)信息輸入后,等待1-2秒鐘,再進(jìn)行下一步操作。

      后續(xù)工作交由科研秘書來完成。

      科研秘書的審核步驟:

      1、科研秘書先審核紙質(zhì)申請書的內(nèi)容,然后登錄管理系統(tǒng)核對。

      2、科研秘書用自己的帳號(hào)登錄系統(tǒng),在“項(xiàng)目管理”中點(diǎn)擊“項(xiàng)目審查列表”。

      3、在右側(cè)的項(xiàng)目審查列表中點(diǎn)擊本單位老師申報(bào)的項(xiàng)目名稱,審核系統(tǒng)中的項(xiàng)目信息。若合格,點(diǎn)擊“通過”按鈕;否則點(diǎn)擊“不通過”按鈕,通知老師修改或終止申報(bào)。

      3、科研秘書將審核通過的紙質(zhì)項(xiàng)目申請書交單位初評(píng)、排名,簽署意見。

      4、科研秘書及時(shí)將本單位初評(píng)通過的項(xiàng)目匯總表(含電子版)、申請書于規(guī)定時(shí)間報(bào)送科技產(chǎn)業(yè)處,等待系統(tǒng)管理員網(wǎng)上審核。

      第四篇:電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)論文

      電子系統(tǒng)級(jí)(ESL)設(shè)計(jì)

      摘要:電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)(ESL,Electronic System Level)設(shè)計(jì)是能夠讓SOC 設(shè)計(jì)工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗(yàn)證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件的一套方法學(xué),并提供下游寄存器傳輸級(jí)(RTL)實(shí)現(xiàn)的驗(yàn)證基礎(chǔ)。ESL牽涉到比RTL級(jí)別更高層次的電路設(shè)計(jì),其基本的關(guān)注點(diǎn)在于系統(tǒng)架構(gòu)的優(yōu)化、軟硬件劃分、系統(tǒng)架構(gòu)原型建模、以及軟硬件協(xié)同仿真驗(yàn)證。SystemC是一種很好的軟硬件聯(lián)合設(shè)計(jì)語言,它不僅可以幫助設(shè)計(jì)人員完成一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)設(shè)計(jì),還可以避免傳統(tǒng)設(shè)計(jì)中的各種弊端,并提高設(shè)計(jì)效率。關(guān)鍵詞:電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì);SOC;SystemC 1 引言

      目前,高質(zhì)量的電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)變得越來越復(fù)雜和困難。功能更繁雜的設(shè)計(jì)需求,更短的上市時(shí)間,不斷增加的成本壓力使這種趨勢看起來還在加速。從應(yīng)用概念到硅片實(shí)現(xiàn)的過程已經(jīng)不能僅僅靠工程師聰明的大腦來完成,而更需要依賴于嚴(yán)格完善的設(shè)計(jì)方法學(xué)。

      隨著片上系統(tǒng)(SoC,System on Chip)設(shè)計(jì)復(fù)雜度的不斷提高,設(shè)計(jì)前期在系統(tǒng)級(jí)別進(jìn)行軟硬件劃分對SoC各方面性能的影響日趨增加,迫切需要高效快速性能分析和驗(yàn)證方法學(xué)。傳統(tǒng)的RTL仿真平臺(tái)不能提供較快的仿真速度與較大的仿真規(guī)模,F(xiàn)PGA平臺(tái)則不能提供詳細(xì)的性能分析指標(biāo),而電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)(Electronic System Level,ESL)方法,不僅提供高速的仿真驗(yàn)證手段還提供詳細(xì)的性能分析指標(biāo),已經(jīng)成為當(dāng)今SoC設(shè)計(jì)領(lǐng)域最前沿的設(shè)計(jì)方法,它是能夠讓SoC設(shè)計(jì)工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗(yàn)證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件的一套方法學(xué)。電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)(ESL,Electronic System Level)牽涉到比RTL級(jí)別更高層次的電路設(shè)計(jì),其基本的關(guān)注點(diǎn)在于系統(tǒng)架構(gòu)的優(yōu)化、軟硬件劃分、系統(tǒng)架構(gòu)原型建模、以及軟硬件協(xié)同仿真驗(yàn)證。全新的ESL工具為電路系統(tǒng)級(jí)建模提供了虛擬原型的基本仿真平臺(tái)。電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)正在從學(xué)術(shù)研究的課題變成業(yè)界廣為接受的建模手段,它完成從理想應(yīng)用優(yōu)化到目標(biāo)體系結(jié)構(gòu)建立。而后依據(jù)預(yù)期產(chǎn)量規(guī)模的不同,用SoC 芯片或可編程平臺(tái)實(shí)現(xiàn)。2.傳統(tǒng)SOC設(shè)計(jì)方法的局限

      目前的設(shè)計(jì)方法不能充分利用設(shè)計(jì)能力來快速構(gòu)建滿足市場需求的SoC。而只有快速適應(yīng)消費(fèi)電子市場的變化,商業(yè)系統(tǒng)設(shè)計(jì)公司才能在競爭中勝出。這使SoC設(shè)計(jì)方法的研究具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

      目前在技術(shù)上,SoC設(shè)計(jì)面臨的主要挑戰(zhàn)是在系統(tǒng)建模和硬件設(shè)計(jì)之間的不連續(xù)性。通常系統(tǒng)是使用C語言或其他系統(tǒng)描述語言定義的。而系統(tǒng)的集成電路實(shí)現(xiàn)卻使用硬件描述語言,因此導(dǎo)致轉(zhuǎn)換和重寫系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。這樣的流程使得設(shè)計(jì)過程中容易出錯(cuò)而且耗時(shí)。驗(yàn)證流程中需要仿真大規(guī)模系統(tǒng),仿真速度難以需滿足設(shè)計(jì)需求。HDL模型仿真效率低,需要提高抽象層次。SoC系統(tǒng)中的組件具有多樣性異質(zhì)性,包括各個(gè)專業(yè)的設(shè)計(jì),模擬和數(shù)字設(shè)計(jì)等等,需要提供異質(zhì)的仿真環(huán)境以及對系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)空間的探索復(fù)雜性的管理。千萬門級(jí)的規(guī)模使得設(shè)計(jì)本身的管理成為問題深亞微米集成電路中,沿線延遲的增加使時(shí)序收斂問題顯得更加突出,需要消除前端邏輯設(shè)計(jì)和后端物理設(shè)計(jì)的反復(fù)返工問題傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)重用方法需要適應(yīng)規(guī)模的增長。系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要具有競爭力,從基于芯片的設(shè)計(jì)方法,過渡到基于IP核的設(shè)計(jì)也是必然趨勢。雖然可以使用標(biāo)準(zhǔn)接口,但是更理想的辦法是分離出通訊部分,使用接口綜合技術(shù)。因此需要設(shè)計(jì)工具重點(diǎn)面向模塊間的通訊和互連,門級(jí)和寄存器傳輸級(jí)(RTL)仿真速度太慢,不適合系統(tǒng)設(shè)計(jì)。需要提高設(shè)計(jì)的抽象層次。SoC設(shè)計(jì)的趨勢是向高層抽象移動(dòng),更強(qiáng)調(diào)芯片級(jí)的規(guī)劃和驗(yàn)證。強(qiáng)調(diào)早期芯片級(jí)規(guī)劃,以及軟硬件系統(tǒng)驗(yàn)證。軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)方法是SoC設(shè)計(jì)方法學(xué)研究的重要領(lǐng)域。主要目的是開發(fā)適應(yīng)設(shè)計(jì)需求的設(shè)計(jì)方法和相應(yīng)的電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化軟件。在設(shè)計(jì)中通常一種技術(shù)是不能滿足設(shè)計(jì)要求的,因此要結(jié)合研發(fā)成本和開發(fā)周期等等因素,綜合考慮各種技術(shù)。3.ESL設(shè)計(jì)的基本概念

      ESL設(shè)計(jì)指系統(tǒng)級(jí)的設(shè)計(jì)方法,從算法建模演變而來。ESL設(shè)計(jì)已經(jīng)演變?yōu)榍度胧较到y(tǒng)軟硬件設(shè)計(jì)、驗(yàn)證、調(diào)試的一種補(bǔ)充方法學(xué)。在ESL設(shè)計(jì)中能夠?qū)崿F(xiàn)軟硬件的交互和較高層次上的設(shè)計(jì)抽象。ESL設(shè)計(jì)能夠讓SoC設(shè)計(jì)工程師以緊密耦合方式開發(fā)、優(yōu)化和驗(yàn)證復(fù)雜系統(tǒng)架構(gòu)和嵌入式軟件,并能夠?yàn)橄掠蔚募拇嫫鱾鬏敿?jí)(RTL)實(shí)現(xiàn)提供驗(yàn)證基礎(chǔ)。

      ESL設(shè)計(jì)以抽象方式來描述系統(tǒng)單芯片(SoC)設(shè)計(jì)。在ESL設(shè)計(jì)中,系統(tǒng)的描述和仿真的速度快,讓設(shè)計(jì)工程師有充裕的時(shí)間分析設(shè)計(jì)內(nèi)容。并且能提供足夠精度的虛擬原型,以配合軟件的設(shè)計(jì)。ESL設(shè)計(jì)不僅能應(yīng)用在設(shè)計(jì)初期與系統(tǒng)架構(gòu)規(guī)劃階段,亦能支持整個(gè)硬件與軟件互動(dòng)設(shè)計(jì)的流程。

      ESL設(shè)計(jì)技術(shù)與IP模塊能將流程融入現(xiàn)有的硬件與軟件設(shè)計(jì)與工具流程,在SoC開發(fā)流程中扮演協(xié)調(diào)統(tǒng)合的角色。它們讓工程師能開發(fā)含有數(shù)百萬邏輯門與數(shù)十萬行程序代碼的設(shè)計(jì),并提供一套理想平臺(tái),用來進(jìn)行驗(yàn)證,滿足客戶持續(xù)成長的需求。

      4.ESL設(shè)計(jì)的特點(diǎn)

      ESL設(shè)計(jì)之所以會(huì)受歡迎,主要源于以下五方面功能:功能正確和時(shí)鐘精確型的執(zhí)行環(huán)境使提前開發(fā)軟件成為可能,縮短了軟硬件集成的時(shí)間。系統(tǒng)設(shè)計(jì)更早地和驗(yàn)證流程相結(jié)合,能確定工程開發(fā)產(chǎn)品的正確性。在抽象層設(shè)置的約束和參數(shù)可以被傳遞到各種用于設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的工具中。(1)更早地進(jìn)行軟件開發(fā)

      有了虛擬的原型平臺(tái)意味著可以更早地開始軟件開發(fā)。對于目前基于SystemC語言的ESL設(shè)計(jì)方法學(xué)來說,ESL設(shè)計(jì)工程師可用SystemC生成一個(gè)用來仿真SoC行為的事務(wù)級(jí)模型。由于事務(wù)級(jí)模型的開發(fā)速度比RTL模型要快得多。在RTL實(shí)現(xiàn)以前,完成TLM建模后的系統(tǒng)就可以開始軟件的開發(fā)。這樣軟件的開發(fā)可以和RTL實(shí)現(xiàn)同時(shí)展開,而不是傳統(tǒng)上的在RTL實(shí)現(xiàn)完成以后才開始軟件的開發(fā)。雖然部分和硬件實(shí)現(xiàn)細(xì)節(jié)有關(guān)的軟件要在RTL完成以后才能開始,但還是可以節(jié)省大量的開發(fā)時(shí)間。(2)更高層次上的硬件設(shè)計(jì)

      為了適應(yīng)不斷變化的市場要求,需要不斷推出新產(chǎn)品或經(jīng)過改進(jìn)的產(chǎn)品。在SoC設(shè)計(jì)中可以通過改進(jìn)一些模塊的性能、增加功能模塊或存儲(chǔ)器、甚至在體系結(jié)構(gòu)上做出重大的調(diào)整。因此設(shè)計(jì)工程師必須擁有可實(shí)現(xiàn)的快速硬件設(shè)計(jì)方法。為了實(shí)現(xiàn)快速的硬件設(shè)計(jì),在ESL設(shè)計(jì)須建立在較高層次上的抽象如事務(wù)級(jí)建模(TLM)。事務(wù)級(jí)模型應(yīng)用于函數(shù)調(diào)用和數(shù)據(jù)包傳輸層。傳輸級(jí)模型可以分為事件觸發(fā)型和時(shí)鐘精確型,這些模型能夠提供比RTL級(jí)模型快好幾個(gè)數(shù)量級(jí)的仿真速度。ESL工具的挑戰(zhàn)就是既要保持足夠精度的時(shí)序信息來幫助設(shè)計(jì)決策,又要提供足夠的仿真速度以滿足大型的系統(tǒng)軟件(如OS啟動(dòng))在可接受的時(shí)間內(nèi)的完整運(yùn)行。只要掌握了這種平衡,就可以在高級(jí)設(shè)計(jì)中驗(yàn)證時(shí)序和設(shè)置約束條件,再將這些優(yōu)化的設(shè)計(jì)分割、分配到各個(gè)不同的軟、硬件設(shè)計(jì)工作組去加以實(shí)現(xiàn)。RTL仿真通常只能提供10MIPS到數(shù)百M(fèi)IPS左右的性能;然而,時(shí)鐘精確型的ESL仿真卻能達(dá)到100KMIPS到1MMIPS的仿真速度。(3)設(shè)計(jì)的可配置性和自動(dòng)生成

      越來越多的系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)自己的可配置性,諸如:不同的處理器、不同的總線帶寬、不同的存儲(chǔ)器容量、無數(shù)的外設(shè)。配置和生成出來的設(shè)計(jì)必須和驗(yàn)證環(huán)境得到的結(jié)果完全一致,并延續(xù)到整個(gè)設(shè)計(jì)流程中。通過ESL模型,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師能夠找到最好的配置方案。但是,這樣產(chǎn)生出來的結(jié)果需要和一套骨架的驗(yàn)證環(huán)境同步到設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)中去。如ARM已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了從RealView SoC Designer ESL環(huán)境中自動(dòng)導(dǎo)入SynopsysDesignWare coreAssembler SoC的集成和綜合流程,并且可以從coreAssembler或Mentor Graphics公司的Platform Express中啟動(dòng)ARM PL300 AXI可配置互聯(lián)生成器,來生成AXI總線系統(tǒng)。(4)方便的架構(gòu)設(shè)計(jì)

      ESL架構(gòu)設(shè)計(jì)能完成功能到運(yùn)算引擎的映射。這里的引擎指的是那些可編程的目標(biāo)——如處理器、可配置的DSP協(xié)處理器,或者是特殊的硬件模塊如UART外設(shè)、互連系統(tǒng)和存儲(chǔ)器結(jié)構(gòu)。這是系統(tǒng)設(shè)計(jì)的開始環(huán)節(jié),從行為上劃分系統(tǒng),驗(yàn)證各種配置選擇的可行性及優(yōu)化程度。ESL工具對于開發(fā)可配置結(jié)構(gòu)體系是非常關(guān)鍵的。它使系統(tǒng)結(jié)構(gòu)從抽象的行為級(jí)很容易地映射到具體的硬件設(shè)計(jì),從而方便決定哪些模塊可以被復(fù)用,哪些新模塊需要設(shè)計(jì)。還能提供必要信息指導(dǎo)最優(yōu)化的通訊、調(diào)度和仲裁機(jī)制。(5)快速測試和驗(yàn)證

      由于ESL設(shè)計(jì)中的抽象級(jí)別明顯高于RTL設(shè)計(jì)抽象級(jí)別,ESL設(shè)計(jì)中可以做到描述模塊內(nèi)的電路狀態(tài)、精確到納秒的轉(zhuǎn)換以及精確到位的總線行為。相比使用RTL,使用周期精確的事務(wù)級(jí)模型將使硬件驗(yàn)證和硬件/軟件協(xié)同驗(yàn)證速度快1000倍或者更多。這種方法不僅可產(chǎn)生用于驗(yàn)證系統(tǒng)行為,它還支持與較低抽象級(jí)別的RTL模型的協(xié)同仿真。如果ESL設(shè)計(jì)抽象級(jí)別被當(dāng)作一個(gè)測試臺(tái)的話,當(dāng)下游的RTL實(shí)現(xiàn)模塊可用時(shí),它們便可在這個(gè)測試臺(tái)上進(jìn)行驗(yàn)證。

      系統(tǒng)級(jí)的HW/SW協(xié)同驗(yàn)證要優(yōu)于C/RTL實(shí)現(xiàn)級(jí)的HW/SW協(xié)同驗(yàn)證。因?yàn)樵谙到y(tǒng)級(jí)的驗(yàn)證可以在較早的展開,而不必等到底層的實(shí)現(xiàn)完成后才開始。在底層實(shí)現(xiàn)沒有開始前的協(xié)同驗(yàn)證可以及時(shí)修改體系結(jié)構(gòu)或軟硬件劃分中的不合理因素。越高層次上的驗(yàn)證,可以越大程度上減少修改設(shè)計(jì)帶來的損失。5.ESL設(shè)計(jì)方法

      ESL作為一種先進(jìn)的設(shè)計(jì)方法學(xué),能夠用于硬件的功能建模與體系結(jié)構(gòu)的探察,給硬件架構(gòu)設(shè)計(jì)人員提供準(zhǔn)確可靠的設(shè)計(jì)依據(jù),因此在本章的內(nèi)容里將將詳細(xì)介紹ESL設(shè)計(jì)的基本流程與ESL的核心方法—利用SystemC實(shí)現(xiàn)事務(wù)級(jí)建模的基本理念。

      首先要指出的是在設(shè)計(jì)的哪個(gè)階段使用ESL設(shè)計(jì)方法和ESL設(shè)計(jì)工具。每一個(gè)電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)過程以某一種形式的頂層定義開始。這個(gè)定義過程可以以文本的形式描述,也可以用圖表、狀態(tài)圖、算法描述,或者利用工具如MATLAB等描述。ESL設(shè)計(jì)并不是定位在這個(gè)層次上的設(shè)計(jì)。而是通過描述系統(tǒng)怎樣工作,并為進(jìn)一步的實(shí)現(xiàn)提供一個(gè)解決方案。ESL設(shè)計(jì)成為系統(tǒng)和更加底層設(shè)計(jì)之間的橋梁。ESL設(shè)計(jì)包括功能設(shè)計(jì)和體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)兩大領(lǐng)域。

      系統(tǒng)的行為由功能模塊實(shí)現(xiàn),功能模塊設(shè)計(jì)必須關(guān)注系統(tǒng)的應(yīng)用。功能設(shè)計(jì)不考慮硬件和軟件,物理和工藝。功能設(shè)計(jì)包括實(shí)現(xiàn)功能模塊結(jié)構(gòu)、模塊之間的通信和它們的基本行為。在ESL中一個(gè)硬件功能模塊的設(shè)計(jì)包括定義正確的功能,確定輸入和輸出,劃分子模塊,確定子模塊的結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)流和控制邏輯,還要為其模塊建立測試環(huán)境。這個(gè)設(shè)計(jì)過程和RTL的設(shè)計(jì)流程相似,但他們在不同的抽象層次上,使用不同的設(shè)計(jì)語言,例如,在ESL的功能模塊建模過程中使用SystemC或SystemVerilog,而RTL級(jí)建模則使用Verilog或者VHDL。

      體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)首先要建立平臺(tái)的描述。接著將應(yīng)用的功能部件影射到平臺(tái)。驗(yàn)證體系結(jié)構(gòu)模型,并根據(jù)成本和性能優(yōu)化這個(gè)結(jié)構(gòu)。在體系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中需要考慮處理器的類型、處理器的數(shù)量、存儲(chǔ)器的大小、Cache性能、總線互聯(lián)和占用率、軟件和硬件的功能劃分和評(píng)估、功耗的評(píng)估和優(yōu)化等。

      首先ESL接受一個(gè)設(shè)計(jì)定義的輸入,這個(gè)定義可以是文本、圖表、算法或者是某種描述語言如UML,SLD,MATLAB等的描述。對于這個(gè)輸入的定義,在ESL設(shè)計(jì)完成算法的開發(fā),接口定義,用ESL語言或其他語言來描述來完成體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。并在此基礎(chǔ)上完成軟硬件的劃分。完成軟硬件劃分后,可以開始軟件和硬件的設(shè)計(jì)。在硬件設(shè)計(jì)中,對于功能單元需要在較高層次上的建模,完成功能設(shè)計(jì)。比如說用SystemC進(jìn)行事務(wù)級(jí)的建模。

      用C/C++或其他高級(jí)語言完成應(yīng)用軟件的設(shè)計(jì)。在這個(gè)階段開始軟硬件的協(xié)同驗(yàn)證,根據(jù)協(xié)同驗(yàn)證的結(jié)果反饋給體系結(jié)構(gòu)和軟硬件劃分。后者根據(jù)性能、成本等因素重新做出調(diào)整。軟硬件的設(shè)計(jì)和驗(yàn)證,包括軟硬件的協(xié)同驗(yàn)證是一個(gè)重復(fù)的過程,在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中都要根據(jù)驗(yàn)證的結(jié)果對體統(tǒng)和設(shè)計(jì)做出調(diào)整。完成驗(yàn)證的硬件和軟件設(shè)計(jì)就可以組成一個(gè)完整地系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì)。傳遞給下一級(jí) 的設(shè)計(jì)作為輸入。比如說是ESL設(shè)計(jì)為軟件應(yīng)用提供C或C++語言描述的程序。為定制電路提供Verilog或VHDL語言描述的硬件設(shè)計(jì)。為硬件平臺(tái)提供PCB板的功能部件或抽象層IP,比如說基于SystemC的IP。在實(shí)現(xiàn)ESL設(shè)計(jì)流程的具體過程中,有不同的實(shí)現(xiàn)方法可以采用。下面介紹兩種應(yīng)用得比較多 的設(shè)計(jì)方法。

      在完

      成系統(tǒng)功能定義后,設(shè)計(jì)方法之一是從系統(tǒng)的定義開始,先進(jìn)行算法級(jí)設(shè)計(jì)。通常用MatLab等工具進(jìn)行算法的分析,接著用Simulink等工具進(jìn)行數(shù)據(jù)流的分析。完成分析后進(jìn)行體系結(jié)構(gòu)的平臺(tái)的設(shè)計(jì)。體系結(jié)構(gòu)和平臺(tái)設(shè)計(jì)要進(jìn)行系統(tǒng)級(jí)的驗(yàn)證,以確定結(jié)構(gòu)是否合理。在體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)中,首先從IP庫中獲取已有的硬件模塊的事物級(jí)模型,如處理器和總線模型,或者重新設(shè)計(jì)IP庫中沒有的模塊的事物級(jí)模型。硬件模塊的事物級(jí)建模完成后,建立系統(tǒng)模型。接下來輸入軟件參考模型進(jìn)行軟硬件的協(xié)同驗(yàn)證。體系結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)級(jí)驗(yàn)證的目標(biāo)是確定存儲(chǔ)器的大小、DMA的定義、總線帶寬和軟硬件劃分等。

      與圖2中的ESL設(shè)計(jì)方法一相比,圖3中的設(shè)計(jì)方法是直接由軟件參考代碼開始,創(chuàng)建事物級(jí)模型的虛擬平臺(tái),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),驗(yàn)證和性能的分析。通常,軟件參考代碼已實(shí)現(xiàn)了基本功能,特別是保證了算法及數(shù)據(jù)流等的正確性。如,軟件參考代碼可以是某一標(biāo)準(zhǔn)協(xié)議的用C語言寫的參考代碼。在軟件參考代碼和事物級(jí)模型的基礎(chǔ)上分別進(jìn)行軟件和硬件的設(shè)計(jì)。在軟件設(shè)計(jì)中,會(huì)把建立完成的虛擬平臺(tái)和構(gòu)架作為集成開發(fā)環(huán)境的一部分。集成開發(fā)環(huán)境還包括編譯器和調(diào)試工具的開發(fā)。在設(shè)計(jì)的過程通過軟硬件的協(xié)同驗(yàn)證調(diào)整設(shè)計(jì)的內(nèi)容。

      6.SystemC的系統(tǒng)級(jí)芯片設(shè)計(jì)方法研究

      在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)方法中,設(shè)計(jì)的系統(tǒng)級(jí)往往使用UML,SDL, C, C++等進(jìn)行描述以實(shí)現(xiàn)各功能模塊的算法,而在寄存器傳輸級(jí)使用硬件描述語言進(jìn)行描述。最廣泛使用的2種硬件描述語言是VHDL和Verilog HDL,傳統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)方法流程如圖3所示。從圖中不難看出,傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法會(huì)出現(xiàn)如下弊端:首先,設(shè)計(jì)人員需要使用C/C++語言來建立系統(tǒng)級(jí)模型,并驗(yàn)證模型的正確性,在設(shè)計(jì)細(xì)化階段,原始的C和C++描述必須手工轉(zhuǎn)換為使用VHDL或Verilog HDL。在這個(gè)轉(zhuǎn)換過程中會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間,并產(chǎn)生一些錯(cuò)誤。

      其次,當(dāng)使用C語言描述的模塊轉(zhuǎn)換成HDL描述的模塊之后,后者將會(huì)成為今后設(shè)計(jì)的焦點(diǎn),而設(shè)計(jì)人員花費(fèi)大量時(shí)間建立起來的C模型將再?zèng)]有什么用處。再次,需要使用多個(gè)測試平臺(tái)。因?yàn)樵谙到y(tǒng)級(jí)建立起來的針對C語言描述的模塊測試平臺(tái)無法直接轉(zhuǎn)換成針對HDL語言描述的模塊所需要的測試平臺(tái)。

      無論采用什么樣的設(shè)計(jì)方法學(xué),人們都需要對SOC時(shí)代的復(fù)雜電子系統(tǒng)進(jìn)行描述,以選擇合適的系統(tǒng)架構(gòu)進(jìn)行軟硬件劃分、算法仿真等。描述的級(jí)別越低,細(xì)節(jié)問題就越突出,對實(shí)際系統(tǒng)的模仿就越精確,完成建模消耗的時(shí)間、仿真和驗(yàn)證時(shí)間就越長。相反,描述的抽象級(jí)別越高,完成建模需要的時(shí)間就越短,但對目標(biāo)系統(tǒng)的描述也就越不精確。作為設(shè)計(jì)人員必須在速度和精確性之間做出選擇。

      人們對系統(tǒng)級(jí)描述語言的要求是:高仿真速度以及建模效率、時(shí)序和行為可以分開建模、支持基于接口的設(shè)計(jì)、支持軟硬件混合建模、支持從系統(tǒng)級(jí)到門級(jí)的無縫過渡、支持系統(tǒng)級(jí)調(diào)試和系統(tǒng)性能分析等。人們迫切需要一種語言單一地完成全部設(shè)計(jì)。這種語言必須能夠用于描述各種不同的抽象級(jí)別(如系統(tǒng)級(jí)、寄存器傳輸級(jí)等),能夠勝任軟硬件的協(xié)同設(shè)計(jì)和驗(yàn)證,并且仿真速度要快。這就是所謂的系統(tǒng)級(jí)描述語言SLDL,而傳統(tǒng)的硬件描述語言如VHDL和Verilog HDL都不能滿足這些要求。SystemC就是目前這方面研究的最新、最好的成果,他擴(kuò)展傳統(tǒng)的軟件語言C和C++并使他們支持硬件描述,所以可以很好地實(shí)現(xiàn)軟硬件的協(xié)同設(shè)計(jì),是系統(tǒng)級(jí)芯片設(shè)計(jì)語言的發(fā)展趨勢。7.ESL綜合

      “ESL綜合”到底有沒有一種明確的定義,能讓我們確信ESL綜合是一種可行的設(shè)計(jì)技術(shù),或者用于評(píng)估某款所謂的ESL綜合工具是否真的能夠完成綜合工作?憑借Synplicity營銷高級(jí)副總裁AndrewHaines在電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化(EDA)方面的工作經(jīng)驗(yàn),關(guān)于ESL綜合的定義,建議是:此定義應(yīng)該突出ESL綜合與其他ESL設(shè)計(jì)工作相比的獨(dú)到之處。

      首先,從本質(zhì)來說,綜合是從一種抽象層級(jí)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N抽象層級(jí),同時(shí)保持功能不變。邏輯綜合是從RTL到邏輯門的轉(zhuǎn)變;而物理綜合則是從RTL到邏輯門及布局的轉(zhuǎn)變。因此,ESL綜合是從ESL描述語言到RTL等抽象較低的實(shí)施方案的轉(zhuǎn)變。就ESL綜合的定義而言,選擇哪種描述語言并不重要,因?yàn)橥ㄟ^在初始化階段根據(jù)不同應(yīng)用支持多種ESL語言的方式,用戶群最終均能解決這一問題。重要的是,ESL綜合應(yīng)將設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變?yōu)槌橄筝^低但功能相當(dāng)?shù)膶?shí)施方案。其次,某種技術(shù)被定義為綜合技術(shù),就必然與其他形式的轉(zhuǎn)變存在根本區(qū)別。例如,原理圖輸入(schematic capture)很顯然是一種涉及多種抽象層級(jí)的轉(zhuǎn)變,而綜合則不是。綜合與原理圖輸入定義的獨(dú)特區(qū)別在于香蕉曲線,也

      就是說,綜合的結(jié)果不是面積與時(shí)序關(guān)系圖上的一個(gè)點(diǎn),而是一條曲線,表示所有綜合結(jié)果均保持相當(dāng)?shù)墓δ埽珪r(shí)序與面積不同。因此,根據(jù)面積與時(shí)序關(guān)系自動(dòng)定義一系列功能相當(dāng)?shù)慕鉀Q方案必須作為ESL綜合定義的一部分。

      我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到,真正的DSP綜合需要從算法發(fā)展到優(yōu)化的RTL,市場中已有能夠滿足上述要求的相關(guān)ESL綜合技術(shù)。這確實(shí)是ESL綜合技術(shù)的進(jìn)步。不過,客戶必須始終認(rèn)識(shí)到,有的所謂“ESL綜合”工具實(shí)際只能根

      據(jù)算法描述創(chuàng)建參數(shù)化的RTL模型,這種產(chǎn)品不能實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化,也無法形成“香蕉曲線”,且對提高工作效率的作用也非常有限。定義本身不會(huì)改善ESL設(shè)計(jì),即便如此,我們也應(yīng)當(dāng)在早期為其下一個(gè)明確的定義,以便設(shè)計(jì)小組了解ESL的真正進(jìn)步與不足。參考文獻(xiàn):

      [1]劉強(qiáng).基于SystemC的系統(tǒng)級(jí)芯片設(shè)計(jì)方法研究,現(xiàn)代電子技術(shù),2005(9)[2]陶耕.基于ESL設(shè)計(jì)方法學(xué)的雷達(dá)信號(hào)產(chǎn)生與處理技術(shù)[D].南京理工大學(xué),2009 [3]Ron Wilson.電子系統(tǒng)級(jí)設(shè)計(jì):從現(xiàn)象到本質(zhì).EDN電子設(shè)計(jì)技術(shù),2008(11)

      [4]Bassam Tabbara.電子系統(tǒng)級(jí)(ESL)設(shè)計(jì):越早開始越好.中國集成電路,2005(12)[5]祝永新.基于ARM ESL平臺(tái)的H.264與AVS雙解碼軟硬件協(xié)同設(shè)計(jì)和研究[D].上海交通大學(xué),2010 [6]劉昊.基于ESL的AVS幀內(nèi)預(yù)測算法周期精確級(jí)建模.信息技術(shù),2008

      第五篇:機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文

      機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)論文

      班級(jí):數(shù)控姓名:潘萬順學(xué)號(hào):081841191

      摘要:機(jī)電一體化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果,本文簡述了機(jī)電一體化技術(shù)的基本概要和發(fā)展背景。綜述了國內(nèi)外機(jī)電一體化技術(shù)的現(xiàn)狀,分析了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展趨勢。作為機(jī)電系的一名學(xué)生,將來工作學(xué)習(xí)都會(huì)以機(jī)電為主,所以必須掌握好各種機(jī)電的專業(yè)知識(shí)。我會(huì)本著認(rèn)真的態(tài)度對待專業(yè)課的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)素養(yǎng).接下來我將介紹一下我對電動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)。

      關(guān)鍵詞:機(jī)電一體化;技術(shù);應(yīng)用

      引言

      現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,極大地推動(dòng)了不同學(xué)科的交叉與滲透,導(dǎo)致了工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。在機(jī)械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機(jī)械工業(yè)的滲透所形成的機(jī)電一體化,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,使工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁入了“機(jī)電一體化”為特征的發(fā)展階段。

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        宣恩一中優(yōu)質(zhì)課競賽 地理學(xué)科教案 地震 一、 教材分析: 本節(jié)內(nèi)容為高中重點(diǎn)內(nèi)容,加之唐山地震、汶川地震 、玉樹地震等對我國的影響引起全國上下的重視,學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,不僅僅是學(xué)......

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        地震教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目的: 1、知識(shí)與技能 (1)掌握防震避震的基本常識(shí); (2)通過本節(jié)學(xué)習(xí),使學(xué)生知道我國是多地震的國家; (3) 分析我國多地震的原因;能夠從圖說出我國主要地震的分布。......

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        《 地 震 》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教材分析 《地震》是冀教版小學(xué)科學(xué)第五單元的內(nèi)容,這一本單元的研究主題是“地表劇烈變化”。地震屬于地表劇烈變化的一種,是地球內(nèi)部的巖石受到......