第一篇：汲取的造句

汲取的造句

1、細(xì)菌從寄生體身上汲取養(yǎng)分來維生。

2、我們的父母非?？粗貜腻e(cuò)誤中汲取教訓(xùn)的能力。

3、貝根是被她終生信任而汲取的清泉所毒害。

4、對(duì)我來說，那是出色的一場戲，而且是我們都應(yīng)該汲取靈感為自己所用的東西。

5、我希望大家能從自己的錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)。

6、讓每一天都過得有意義吧。享受生命中的每一刻，從中汲取盡可能多的東西，因?yàn)槟阋院罂赡軟]有機(jī)會(huì)再有同樣的經(jīng)歷。

7、汲取教訓(xùn)，面對(duì)更多出現(xiàn)的情況，去做些什么去解決這個(gè)問題。

8、新興市場國家債務(wù)管理者表示將進(jìn)一步重視債務(wù)組合的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了適當(dāng)現(xiàn)金儲(chǔ)備水平的重要性，這些是從危機(jī)中汲取的主要經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

9、什么是苗床種子萌發(fā) 和 幼苗汲取營養(yǎng)之所在。

10、他想汲取我們的能源。

11、獨(dú)腳金從高粱的根部汲取水分和營養(yǎng)物質(zhì)，并且釋放有毒物質(zhì)攻擊高粱。

12、在生活中，我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)，敢于面對(duì)逆境，在逆境中，汲取精華，不畏懼逆境，敢于與它斗爭。

13、首先，要有心理準(zhǔn)備，你開始汲取信息有關(guān)于你成就的重要信息。

14、在兵荒馬亂中，他觀察風(fēng)云變幻；在凄風(fēng)苦雨中，他手不釋卷，刻苦學(xué)習(xí)，廣泛汲取各種知識(shí)，特別是軍事科學(xué)知識(shí)。

15、我打算在楓樹上鉆孔汲取糖漿。

16、她從在海灘上撿到的貝殼和石子中汲取靈感。

17、就如同現(xiàn)在，原本幼獸無力控制的能量被母體汲取無可非議，但之后直接犧牲掉幼體強(qiáng)化自身，而且還是短時(shí)間的強(qiáng)化，就讓人無法理解了。

18、亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，對(duì)臧天朔被捕事件，娛樂圈不應(yīng)該沉默，應(yīng)舉一反三，汲取教訓(xùn)！

19、在大學(xué)治理實(shí)踐中，應(yīng)當(dāng)汲取各派理論中的合理成分。

20、此酒汲取了白蘇維翁特有的清新、爽利的活躍特質(zhì)，毋需橡木發(fā)酵。

21、煉體的實(shí)質(zhì)就是通過對(duì)五谷雜糧或者各種肉食乃至天材地寶的食用，汲取身體需要的養(yǎng)分，滋養(yǎng)壯大己身的精氣神，以此為基礎(chǔ)打熬筋骨皮膜腑臟神髓。

22、遇見你，遇見暖暖的愛，身邊縈繞暖暖的氣息；感受你，感受暖暖的意，心底里再?zèng)]有孤單的痕跡；親愛的，我將永遠(yuǎn)沉醉在這暖暖的愛里汲取甜蜜！

23、比如，你想從某人的大會(huì)發(fā)言中為自己的論文汲取素材。

24、有人認(rèn)為，吃一塹長一智，只有親身經(jīng)歷錯(cuò)誤，才能汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

25、從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，避免下次重蹈覆轍。

26、不管生活多么嚴(yán)峻，我總是和自己在一起，我將在每天的生活中，汲取有益的東西，理解人生的意義。

27、她從土壤中汲取水分和礦物質(zhì)，使勁地長呀長。

28、難道我們已經(jīng)無法汲取歷史教訓(xùn)，所以注定要重蹈覆轍 嗎 ？

29、此外，姊妹倆各自從威廉姆斯家汲取了內(nèi)在的力量。

30、上平劑，差別于油不朱，它表現(xiàn)在紙張暗不天并且不不妨被汲取。

31、面對(duì)挫折的勇氣，便是從微笑中汲取的。我們不能只停留在失敗的痛苦當(dāng)中，做無所謂的掙扎。堅(jiān)信你的痛苦只有過去，而明天是充滿希望的！微笑面對(duì)挫折，迎接新一次的挑戰(zhàn)。生活中，沒有永遠(yuǎn)的`勝者，也沒有永遠(yuǎn)的敗者！

32、讓我們共同從時(shí)代的激情中汲取養(yǎng)分，獲得動(dòng)力。

33、生活是鮮綠的葉，吸收溫暖制造養(yǎng)分；生活是遒勁的干，托舉綠葉寄托未來；生活是牢固的根，支撐枝干汲取生機(jī)。

34、海絲特—白蘭汲取了這一精神。

35、流光溢彩，溫馨典雅，氣度悠然的女裝系列，汲取歐洲服飾精華，只為裝點(diǎn)人生的非凡榮耀，經(jīng)典高貴時(shí)尚將輝煌的貴族主題發(fā)揮到了極致，賦予boxuer品牌永恒的欣賞價(jià)值。

36、連綿不斷的春雨，不僅點(diǎn)綴了大地，而且讓地下的種子汲取了充足的水分，開始急速萌發(fā)。你說春雨是什么味道？要我說，是甜的、香的。因?yàn)槲乙呀?jīng)聞到稻麥瓜果成熟的氣息。

37、正如他們所說，黑暗中總有一線光明，我們已從所作的決定中汲取了教訓(xùn)。

38、現(xiàn)在就讓我們向后人表明，我們能夠從歷史中汲取教訓(xùn)吧！

39、一聲聲猶如雷鳴般劇烈收縮帶來的悶痛讓他下意識(shí)的張大嘴，猶如風(fēng)箱一樣劇烈的喘息，就好像溺水之人一樣貪婪的汲取那維持生命的氣體。

40、某甲在自己的土地上打井汲取某乙土地下的地下水。

41、我從美麗的鄉(xiāng)村中汲取靈感。

42、植物從空氣中吸收二氧化碳并從土壤中汲取水分。

43、欣賞高山，自然會(huì)在高山的巍峨中找到強(qiáng)悍和凝重；欣賞大樹，自然會(huì)在大樹的偉岸中獲得自立和尊嚴(yán)；欣賞小草，自然會(huì)在小草的葳蕤中汲取執(zhí)著與希望。

44、聰明人常從萬物中有所感悟，因?yàn)樗玫降牟拍鼙臼菑囊磺惺挛镏屑橙〉木A。

45、假如失敗了，政府可以從實(shí)驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

46、全球多個(gè)政府一直希望在事件弄個(gè)明白以后汲取教訓(xùn)。

47、對(duì)他們來說，研究得出這樣一個(gè)結(jié)論：人們終會(huì)停止從物質(zhì)中汲取快樂并不真實(shí)。

48、神可以做的是讓人類自食其果，從中汲取教訓(xùn)以致恢復(fù)平衡。

49、汲取菠菜的營養(yǎng)能助你變得更強(qiáng)壯。

50、愿她們?cè)缛詹催M(jìn)理想的港灣去棲息，恢復(fù)，汲取營養(yǎng)和力量，準(zhǔn)備新的航程。

第二篇：汲取經(jīng)驗(yàn)

汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)

-----聽張志偉專家培訓(xùn)心得體會(huì)

以校為本，是新世紀(jì)學(xué)校教育改革與發(fā)展的全新的教育理念。校本教研是實(shí)施新課程改革的重要內(nèi)容，是學(xué)校發(fā)展的動(dòng)力，是促進(jìn)教育教學(xué)提高的有效形式。此次合陽縣教育局舉行的校本教研培訓(xùn)活動(dòng)，為我今后開展校本教研活動(dòng)指明了方向，成為了我今后進(jìn)行校本教學(xué)研究的一盞明燈。下面將參加此次校本教研培訓(xùn)活動(dòng)的體會(huì)匯報(bào)如下：

一、注重集體教研的作用。

堅(jiān)持“以校為本”的教研形式，以課程實(shí)施過程中教師所面對(duì)的各種具體問題為對(duì)象充分發(fā)揮學(xué)校和教師的作用，特別注重了集體教研的作用，強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。

二、多媒體教學(xué)深入課堂，優(yōu)化教學(xué)環(huán)境。

隨著多媒體課件的制作與應(yīng)用，給課堂教學(xué)帶來了生機(jī)與活力，教學(xué)手段更新穎，課堂氣氛更活躍。多媒體教學(xué)開展的直接效果是學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性提高，主動(dòng)獲取知識(shí)的意識(shí)提高了，課堂教學(xué)的質(zhì)量也大大提高。更形象、直觀的將解決問題的過程展示在學(xué)生面前，起到了事半功倍的效果。

三、重視課后教學(xué)反思。

隨著新課程的逐步推進(jìn)，人們?cè)絹碓街匾暯處煹淖晕曳此寂c行動(dòng)研究的重要性。教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定，是教師整理教學(xué)效果與反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。我在進(jìn)行校本教研活動(dòng)中，雖然也都讓教師進(jìn)行反思，但對(duì)于反思的內(nèi)容并沒有詳細(xì)的要求，今后我們?cè)谶M(jìn)行校本教研活動(dòng)時(shí)，也要對(duì)教師提出具體要求。提升教師自身水平、優(yōu)化課堂教學(xué)。

四、注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。

生活中處處離不開數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)源于生活。因此，在數(shù)學(xué)教學(xué)中更應(yīng)該聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，并把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。

五、今后我校開展校本教研活動(dòng)的努力方向。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)集體教研的力度。強(qiáng)調(diào)教師之間的專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)與合作，互相學(xué)習(xí)，彼此支持，共同分享經(jīng)驗(yàn)。力爭每一次教研活動(dòng)都能成為全體教師進(jìn)步的階梯。

2、加強(qiáng)課后反思，使課后反思成為教師積累經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)。記錄自己一節(jié)課的成敗之處，在以后的教學(xué)中不斷加以實(shí)踐和完善，逐步提高自身的教學(xué)水平;記錄教學(xué)中的疏漏與失誤，從主觀上找原因，使之成為以后教學(xué)工作中的前車之鑒;記錄學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的困惑，這往往是一節(jié)課的難點(diǎn)，將解決方法記錄下來，不斷豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);記錄教學(xué)中學(xué)生的獨(dú)到見解，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，是教材內(nèi)容的實(shí)踐來看，通過他們自己切身的感覺，常常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見解，將這些獨(dú)具一格的解法記錄下來，豐富自己的教學(xué)內(nèi)容;記錄教學(xué)再設(shè)計(jì)，每節(jié)課后，對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面回顧總結(jié)，根據(jù)本節(jié)課的教學(xué)體會(huì)和從學(xué)生中反饋的信息，及時(shí)修訂教案，提高自己的教學(xué)能力。

3、注重聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際展開教學(xué)。牢固樹立數(shù)學(xué)源于生活，數(shù)學(xué)服務(wù)于生活的宗旨，把聯(lián)系生活實(shí)際作為教師課堂教學(xué)考核的重要標(biāo)準(zhǔn)。在今后的校本教研活動(dòng)中，我們將發(fā)揚(yáng)此次校本教研活動(dòng)中的成功做法，汲取成功經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)。使集體教研經(jīng)常化，校本教研制度化。

校本教研是一個(gè)嶄新的事物，在理論上還缺乏深刻而全面的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐方面也沒有系統(tǒng)而成熟的經(jīng)驗(yàn)，還有待再實(shí)踐，找出教研工作中存在的問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)，使我校的教研工作形成自己的特色，走出適合我校實(shí)際的校本教研之路。

汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)

-----聽張志偉專家培訓(xùn)心得體會(huì)

城關(guān)第二小學(xué)

劉 暉

第三篇：汲取管理經(jīng)驗(yàn)

立足學(xué)校實(shí)際 創(chuàng)新工作思路

我們的工作對(duì)象是學(xué)生，樹立什么樣的學(xué)生觀將引領(lǐng)著工作的走向，有一則新聞《哈佛大學(xué)以什么為驕傲》，其中哈佛的校長說：最值得哈佛驕傲的不是培養(yǎng)了6位美國總統(tǒng)，不是造就了36位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，更不是美國500多家特大型企業(yè)一半以上的經(jīng)理是哈佛大學(xué)的學(xué)子，最值得驕傲的是哈佛的教育，它讓每一塊金子都閃閃發(fā)光，讓每一位從哈佛走出來的人任都創(chuàng)造奇跡。這就是說一個(gè)學(xué)校要有正確的學(xué)生觀，讓不同層次的學(xué)生都有發(fā)展，在各自的層面上向前進(jìn)步，達(dá)到學(xué)有所長的境界，這也是我們需要思考的一個(gè)問題。在實(shí)際工作中我努力做到以下幾點(diǎn)：

一、從校長培訓(xùn)過程中，汲取先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)。

在這次培訓(xùn)中，我觀看了一部分視頻資料，聽了一些名校長的經(jīng)驗(yàn)，他們的學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)既有異曲同工之處，又有個(gè)性化的風(fēng)采，但是他們都有一個(gè)非常共同的特點(diǎn)：那就是注重“班子和諧”，強(qiáng)調(diào)副手給他們的支持和幫助，大力肯定副手所發(fā)揮的作用，讓副手聽了心理充滿濃濃的暖意。

管理經(jīng)驗(yàn)的異曲同工之處體現(xiàn)在：能緊密圍繞領(lǐng)導(dǎo)提出的工作關(guān)鍵詞：“課堂教學(xué)模式”、“規(guī)范辦學(xué)”、“安全第一”、“校務(wù)公開”、“內(nèi)涵發(fā)展”、“創(chuàng)新特色”“快樂閱讀”等來開展學(xué)校的教育工作，按照規(guī)范來辦好讓人民滿意的教育。

從這次培訓(xùn)中，我體會(huì)到的現(xiàn)代學(xué)校的管理經(jīng)驗(yàn)是：

1、領(lǐng)先的思想才能引領(lǐng)先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，先進(jìn)的團(tuán)隊(duì)需要先進(jìn)的校園文化，這樣才能確保辦好讓人民滿意的教育。

2、創(chuàng)新是一所學(xué)校搶占前沿陣地的雙刃劍，規(guī)范是一所學(xué)校平穩(wěn)運(yùn)行的護(hù)身符，評(píng)價(jià)是一所學(xué)校激勵(lì)師生的導(dǎo)航燈，安全是一所學(xué)校師生的生命舟，公開是一所學(xué)校廉潔的試金石，管理是一所學(xué)校民主與科學(xué)的調(diào)和劑，特色是一所學(xué)校質(zhì)量與聲譽(yù)的廣告牌。

3、教育需要明確這些哲理：成功小勝靠技巧，中勝靠實(shí)力，大勝靠人格，小單位靠人才，中單位靠制度，大單位靠文化。復(fù)雜事簡單做，簡單事重復(fù)做，重復(fù)事認(rèn)真做，認(rèn)真事創(chuàng)新做。教育成功就要把目標(biāo)看得準(zhǔn)，策略明，堅(jiān)持住，常反思。教育就是嚴(yán)要求，播撒愛。教育要緊抓課堂教學(xué)這個(gè)牛鼻子。

4、評(píng)價(jià)一所學(xué)校好與差，評(píng)價(jià)一個(gè)校長或教師優(yōu)秀與平庸，評(píng)價(jià)一堂課高效與低效，我們可以采用《論語》名句“視其所以，觀其所由，察其所安?！钡摹叭穿z視、觀、察﹞”方法。一看其經(jīng)常性的做些什么？二看其做這些事情的路徑、方法怎樣？三看其這樣做的心理動(dòng)機(jī)如何、為什么這樣做、給人們帶來的心理感受怎樣、結(jié)果怎樣？“視其所以，觀其所由，察其所安?！钡摹叭穿z視、觀、察﹞”方法可以成為考察學(xué)校、校長、教師、課堂、學(xué)生的三步驟基本標(biāo)準(zhǔn)，這樣，追逐短期功利者、虛偽的教育家、謀取私利者都將現(xiàn)形，真正的教育家將自然屹立在南山教育人的心中。

二、從專家報(bào)告中總結(jié)教訓(xùn)，創(chuàng)新科學(xué)的工作思路。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng)新性地抓好如下5個(gè)方面的教學(xué)工作：

1、認(rèn)真探索學(xué)科課堂教學(xué)的有效模式，啟動(dòng)學(xué)案設(shè)計(jì)實(shí)踐方案，探索發(fā)展性性評(píng)價(jià)與質(zhì)量監(jiān)控措施，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)效；

2、按照讀書月活動(dòng)安排，改進(jìn)閱讀記錄卡的設(shè)計(jì)，繼續(xù)通過開展“閱讀之星”的評(píng)級(jí)活動(dòng)，推動(dòng)快樂閱讀活動(dòng)；

3、探索教師教學(xué)考核的評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和教師專業(yè)成長；

4、經(jīng)常性開展好陽光體育活動(dòng)，營造活動(dòng)亮點(diǎn)；

5、創(chuàng)新性地抓好教師培訓(xùn)，通過開展師徒結(jié)對(duì)、能者為師等同伴互助活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長。

創(chuàng)新方略——?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)管理的主要措施是：

（一）、抓教學(xué)，創(chuàng)新教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)效。

1、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。每位教師應(yīng)按課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，切實(shí)抓好備課、上課、作業(yè)批改、差生輔導(dǎo)、學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)等教學(xué)環(huán)節(jié)，特別是備課，這是提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量的首要環(huán)節(jié)，要注重備課的有效性，做到“五精心”即：精心備教材、精心備學(xué)生、精心備教法、精心備學(xué)法、精心做課件，各門學(xué)科都要求備課，并對(duì)不同教齡的教師提出不同的備課要求，探索學(xué)案設(shè)計(jì)的新路，讓先學(xué)后教思想走向?qū)嵺`。其次是教學(xué)反思，每位教師教后，要認(rèn)真總結(jié)自己的教學(xué)行為，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，以利于今后的有效教學(xué)。作業(yè)應(yīng)精心設(shè)計(jì)和布置，并認(rèn)真批改。學(xué)校將定期檢查教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況。

2、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。教學(xué)質(zhì)量始終是學(xué)校的生命線，也是學(xué)校提升內(nèi)涵的關(guān)鍵所在，家長、社會(huì)都在關(guān)注，因此，各教師應(yīng)牢牢把握好這個(gè)根“弦”，要真正做到“減負(fù)不減質(zhì)”，每位教師都應(yīng)朝著“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量”這個(gè)方向努力，向課堂四十分鐘要質(zhì)量，從學(xué)期一開始，就腳踏實(shí)地抓好教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，認(rèn)真上好各門學(xué)科。今年區(qū)將繼續(xù)對(duì)小學(xué)四年級(jí)語文和數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，按照教育部的要求組織進(jìn)行。

3、加強(qiáng)學(xué)校的體藝工作。體藝工作是學(xué)校工作的重要組成部分，也是學(xué)校的“窗口”，因此要在原來的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)這方面工作，要“使校園真正活起來、使學(xué)生真正動(dòng)起來”。在體育方面，以提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的，真正做到普及與提高相結(jié)合，認(rèn)真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，本學(xué)期要重點(diǎn)抓好廣播操評(píng)優(yōu)活動(dòng)，落實(shí)陽光體育活動(dòng)。藝術(shù)方面，要以培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，提高學(xué)生的藝術(shù)鑒賞能力為目標(biāo)，真正“讓藝術(shù)走進(jìn)校園，讓學(xué)生走近藝術(shù)”。充分利用學(xué)習(xí)社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生的音樂和美術(shù)特長。

（二）、抓培訓(xùn)，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展。

1、創(chuàng)新校本教研這篇文章。校本教研是當(dāng)前乃至今后學(xué)校工作的重點(diǎn)，也是豐富學(xué)校內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將繼續(xù)深入各學(xué)科組，與教師們一道參加校本教研活動(dòng)。各學(xué)科組，要立足課堂，以課堂教學(xué)為中心，開展扎實(shí)有效的校本教研，使校本教研真正回歸教師、回歸課堂，真正起到提高課堂教學(xué)效益、提高教學(xué)質(zhì)量之目的，同時(shí)要起好示范好輻射作用。爭取組織部分教師赴外地取經(jīng)。

2、加強(qiáng)名優(yōu)教師隊(duì)伍管理。名優(yōu)教師是教學(xué)的骨干，也是學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，應(yīng)充分發(fā)揮名優(yōu)教師在教學(xué)中的引領(lǐng)作用。

3、加強(qiáng)崗位練兵，按照縣教體局要求組織好教師的學(xué)科競賽活動(dòng)。

4、加大骨干教師培養(yǎng)力度。對(duì)有發(fā)展前途的青年教師，學(xué)校將盡力為他們搭建登臺(tái)亮相、施展才華的平臺(tái)，使有更多的青年教師脫穎而出。在經(jīng)費(fèi)允許的情況下，學(xué)校將盡力組織部分教師外出學(xué)習(xí)、聽課活動(dòng)。

（三）、抓科研，創(chuàng)新評(píng)價(jià)研究，大力促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新。

1、加強(qiáng)教育科學(xué)研究。按照學(xué)校課題立項(xiàng)，立足于過程管理，扎扎實(shí)實(shí)開 展實(shí)踐與研究。

2、積極開展發(fā)展性評(píng)價(jià)研究。如何評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)好壞？如何評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)業(yè)優(yōu)劣？如何看待學(xué)生的全面發(fā)展？這些問題要開展深入研究，建立比較完善的符合新課程標(biāo)準(zhǔn)要求的教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生的學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)機(jī)制。

3、加強(qiáng)教師教育教學(xué)理論的提升，重點(diǎn)強(qiáng)化課堂教學(xué)理論的學(xué)習(xí)。實(shí)施素質(zhì)教育，關(guān)鍵在于校長和教師。再好的設(shè)想，也須由校長和教師來實(shí)施。“百年大計(jì)，教育為先，教育大計(jì)，教師為先”。所以，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力，首先要讓教師解放思想，更新教育觀念，用新的理念武裝頭腦，不斷提高理論水平與業(yè)務(wù)能力，讓終身學(xué)習(xí)的思想深入教師的心田。

第四篇：汲取毛澤東思想智慧

汲取毛澤東思想智慧,呼喚跨世紀(jì)中國商界領(lǐng)袖

《銷售與市場》1997年第二期，2000-07-05，作者: 杜健君

題外話:

1995年仲春，接受TCL電子集團(tuán)公司總部的派遣，我和我的一批年輕同事，回到河南開始創(chuàng)辦 TCL電子集團(tuán)鄭州分公司，實(shí)施 TCI王牌彩電在中原市場的“有計(jì)劃的市場推廣”，也許中原大地自古神奇，也許黃河母親自有慈母的偏愛，她為歸來游于早已鋪就了“天時(shí)，地利，人和”的土壤。盡管鄭州商戰(zhàn)聞名遐爾；盡管市場的殘酷競爭，狼煙四起，一天比一天激烈，尤其是96年的中國彩電大戰(zhàn)；盡管全中國所有“造牌子”的廠家，“來的來，去的去”撈墨登場，想“先得中原”“后得天下”一試牛刀。TCI電子集團(tuán)鄭州分公司堅(jiān)持以“我”為主的市場推廣原則，TCL王牌彩電采取市場談季切人中心引爆，漸進(jìn)推廣，持續(xù)發(fā)展等策略，尤其以鄭州、洛陽、平頂山、南陽、焦作等為代表的中原市場中取得了市場推廣的多方位成功。

吳僮坤先生大作“誰能讀懂中國市場：，猶如旱天驚雷，讓那些已走進(jìn)市場或正走向市場的人們佐足三思。很顯然，做市場必須讀鎮(zhèn)市場，談懂市場也許就可以做好市場。

同期刊首語《大營銷向我們走來》，實(shí)際上提綱契領(lǐng)地同時(shí)呼應(yīng)了《誰能讀懂中國市場》這一命題，我們中國人所面對(duì)的正是一個(gè)由傳統(tǒng)的守舊式統(tǒng)一計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向多元化、多層次但又是初級(jí)市場經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，但世紀(jì)之未，地球村建立全球統(tǒng)了大市場的趨勢(shì)，夾裹著高科技快速裂變和信息超導(dǎo)擴(kuò)散，思想觀念變革，必將沖擊著中國已不再封閉的經(jīng)濟(jì)、文化和其他領(lǐng)域。在中國大市場中國內(nèi)不同屬性不同形態(tài)的大小企業(yè)，如雨后春筍，竟生競長，國外企業(yè)受世界經(jīng)濟(jì)的季風(fēng)影響已經(jīng)先后以傳統(tǒng)的方式逐漸輸入產(chǎn)品、晶牌和資本，參與中國市場的競爭瓜分，細(xì)分中國市場，更進(jìn)一步面臨的輸入將是技術(shù)管理文化和意識(shí)形態(tài)等，中國政府，中華民族工業(yè)和中國的每一個(gè)人都將面臨這種呼吸到了“新鮮空氣”但也招進(jìn)了蒼蠅的考驗(yàn)。而第一階段真刀真槍的競爭，首要戰(zhàn)場就是中國的消費(fèi)品市場。民族工業(yè)和民族品牌要田起，企業(yè)現(xiàn)已面臨的挑戰(zhàn)已不再是簡單的低級(jí)市場競爭，而是高級(jí)市場的戰(zhàn)略競爭，市場營銷已不能僅限于傳統(tǒng)的產(chǎn)品，渠道，促銷和價(jià)格的組合式，而是在更高更廣的領(lǐng)域去俯瞰和統(tǒng)領(lǐng)市場的大營銷，因此，世紀(jì)之未的中國市場呼喚符合中國國情需要的市場營銷理論，呼喚具有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù)，具有現(xiàn)代營銷理論武裝，但又勇于實(shí)踐和創(chuàng)新的中國新一代市場拓荒者和商界領(lǐng)袖。

一、紅、黃、綠——本世紀(jì)中國呈亞鈴結(jié)構(gòu)

二十世紀(jì)，地球上發(fā)生了前十九個(gè)或更多世紀(jì)所不具有的巨變，大概有三個(gè)突出特點(diǎn)：就是戰(zhàn)爭、科技和經(jīng)濟(jì)。在世紀(jì)上半時(shí)發(fā)生的曠日持久，全世界都被卷進(jìn)去的第一次和第二次世界大戰(zhàn)，使本來多災(zāi)多難的中國也未能幸免，尤其是第二次世界大戰(zhàn)，引發(fā)了世界大格局的轉(zhuǎn)變，形成了社會(huì)主義和資本主義兩種意識(shí)形態(tài)的陣營對(duì)壘；在世紀(jì)的下半葉整個(gè)世界趨向大范圍的和平，各國經(jīng)濟(jì)增長通過市場這一不見血的戰(zhàn)場，進(jìn)行明爭暗斗的經(jīng)濟(jì)大戰(zhàn)，國家在世界上所處的地位，說話的份量和號(hào)召力，已不單是軍事地位，面更重要的是憑經(jīng)濟(jì)的實(shí)力。伴隨著戰(zhàn)爭和經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)換，高科技、新技術(shù)和全球金融資本像滾燙的鋼水一樣無孔不入的滲透。規(guī)范高科技和金融資本的轉(zhuǎn)化、科學(xué)而合理地占有和使用信息，使世界進(jìn)入到一個(gè)法制化和管理化的時(shí)代。

統(tǒng)觀近100年的中國歷史，雖然轟轟烈烈，事件繁多，但主要在三個(gè)階段發(fā)生了三件事情，表現(xiàn)為戰(zhàn)爭、政治和經(jīng)濟(jì)。即兩頭重中間過渡的紅、黃、綠亞鈴式結(jié)構(gòu)。首先，最具有影響力和震撼力的是，新中國從戰(zhàn)爭鳳凰涅磐式的誕生，而毛澤東則是創(chuàng)造神話的導(dǎo)演和實(shí)踐者；其次，新中國解放后，由于國際和國內(nèi)種種客觀和主觀、自然和人為因素造成中國政治和經(jīng)濟(jì)的動(dòng)蕩，尤其政治掛帥并統(tǒng)帥一切，加以傳統(tǒng)守舊和大統(tǒng)一的體制，使中國戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)剛剛復(fù)蘇就淪落于世界經(jīng)濟(jì)大發(fā)展之后；最后是世紀(jì)之末，伴隨著世界經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，中國之門打開了。這次不是被列強(qiáng)的槍炮轟開，而是國人痛定思痛，主動(dòng)地實(shí)行了經(jīng)濟(jì)改革開放政策，走出去，請(qǐng)進(jìn)來，這是一種質(zhì)的飛躍，經(jīng)濟(jì)象綠色的春天一樣開始再生。中國及時(shí)遞交了走向甘一世紀(jì)的通行券，而鄧小平則是未來藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者和策劃者。因此，本世紀(jì)初，整個(gè)中國一盤散沙的政治勢(shì)力和階級(jí)的自身革命，抗擊外來民族的侵略和控制只有通過戰(zhàn)爭用“紅”色的鮮血來實(shí)現(xiàn)之，一代民族英雄和偉人，無不是從這一戰(zhàn)火時(shí)代中拼殺出來，那些最能認(rèn)清時(shí)局形勢(shì)，看透中國社會(huì)各階層利益和命運(yùn)，最知道他們所思所想所愿做的人，就能化不利為有利，化少數(shù)為多數(shù)，化弱勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，統(tǒng)領(lǐng)大眾，建立利益共同體，實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo)。這一血和火的時(shí)代，中國造就了毛澤東，毛澤東創(chuàng)造性領(lǐng)導(dǎo)人民解決中國的問題，留下最珍貴的財(cái)富，就是毛澤東思想體系。本世紀(jì)末的今天，改革和更新中國的經(jīng)濟(jì)是這一時(shí)代的主要任務(wù)，我們面臨的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)手，雖然不像刀槍火海一樣直接和慘酷，但所遇到的錯(cuò)綜復(fù)雜形勢(shì)，各種各樣困難，絲毫不會(huì)比前輕松多少，而且具有極大的象征性和同構(gòu)性，如何正確地宏觀地戰(zhàn)略地實(shí)際地把握自己的企業(yè)和自己的人生命運(yùn)，掌握科學(xué)的理論和方法，借鑒前人的歷史和思想財(cái)富，確定自己的時(shí)代座標(biāo)和定位，則是非?，F(xiàn)實(shí)的課題。我深信，在這綠色經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，“有志者，事競成”理論和實(shí)踐的結(jié)合，中國定會(huì)產(chǎn)生一代跨世紀(jì)的企業(yè)巨于和商界糟英。

二、確立遠(yuǎn)大目標(biāo)，建立利益共同體

甘世紀(jì)滿清王朝崩潰的前夜，發(fā)生了戊戌變法事件，這種建立在皇室政權(quán)基礎(chǔ)上的改良運(yùn)動(dòng)雖有良好愿望，行動(dòng)符合時(shí)代需要，只是頭痛治頭，腳癱治腳，因沒有建立真正的利益共同體，沒有更長遠(yuǎn)的目標(biāo)，這種忠烈義氣式的斗爭只能碧血黃泉、半道而終；中國歷史上轟轟烈烈的農(nóng)民起義不勝枚舉，最為典型的尚屬李自成和洪秀全，他們發(fā)動(dòng)了大多數(shù)人起來，組成了一個(gè)驚人的利益共同體并經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，確實(shí)曾一時(shí)奪取政權(quán)，建立政權(quán)，但因缺乏遠(yuǎn)大的目標(biāo)和理想，信仰錯(cuò)位最后是利益共同體的分裂，功虧一績。

毛澤東在充分認(rèn)識(shí)到前車之鑒的同時(shí)，用先進(jìn)的西方馬列理論結(jié)合中國具體之國情，調(diào)動(dòng)了中國各階層的老百姓，建立了一個(gè)龐大的利益共同體。在最困難最渺茫的舊時(shí)代，在中國員窮困最落后的地區(qū)，使那些沒有文化絕大多數(shù)是文盲的人看到眼前利益，知道未來目標(biāo)，明自做人價(jià)值，這是以毛澤東為首的中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立軍隊(duì)和政權(quán)的最重要基礎(chǔ)。

1．農(nóng)民和土地問題。

中國是一個(gè)農(nóng)業(yè)大國，中國半封建半殖民社會(huì)(農(nóng)民占近80％的人口，生產(chǎn)力的落后和社會(huì)腐敗，使大多數(shù)農(nóng)民喪失土地和耕牛，淪落為被雇用者，土地問題是解決農(nóng)民的根本問題，毛澤東從中國革命開始到打敗日本侵略者趕走蔣介石、建立新中國，一直到社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，一切政策都沒有脫離中國農(nóng)村和農(nóng)民問題。農(nóng)民是中國各階級(jí)勝利的同盟軍。毛澤東比他同時(shí)代所有人更大徹大悟地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，毛澤東的成功和大智慧使他人只能望其項(xiàng)背。

以松下公司為代表的其他成功的日本企業(yè)，在理循企業(yè)自身發(fā)展的規(guī)律同時(shí)，始終把企業(yè)的近、中、長期目標(biāo)和全體員工和股東的利益緊密相聯(lián)，尤其對(duì)龐大的員工隊(duì)伍的利益認(rèn)同、歸宿感和人生價(jià)值目標(biāo)觀念給以非常實(shí)際的回報(bào)，從而使這個(gè)企業(yè)利益共同體的建設(shè)和發(fā)展取得成功。目前，中國任何屬性的企業(yè)組織尤其是這些組織的領(lǐng)導(dǎo)者和創(chuàng)立者，面對(duì)紛雜的市場競爭，必須深刻領(lǐng)會(huì)毛澤東和他的政黨在革命斗爭時(shí)期解決農(nóng)民問題的智慧和策略，有益地指導(dǎo)和改造自己的企業(yè)組織，使其更具有生命力和戰(zhàn)斗力。

2．團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量，建立更廣泛的統(tǒng)一戰(zhàn)線

建立一個(gè)利益高度緊密的共同體。在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)斗爭中是非常必要的，毛澤東和他同時(shí)代的許多偉人，科學(xué)地依靠工人階級(jí)(無產(chǎn)階級(jí))，建立了強(qiáng)有力的高度團(tuán)結(jié)，能戰(zhàn)斗的利益共同體核心中國共產(chǎn)黨。但面對(duì)軍閹割劇，地方武裝和國外殖民勢(shì)力，其力量相差甚遠(yuǎn)，只有正確分析各階級(jí)的層次劃分和利益，才能爭取一切可以爭取的力量，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的因素，如農(nóng)民、手工業(yè)者、知識(shí)分子、小資產(chǎn)階級(jí)、中產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)等，使他們同情革命、支持革命，盡可能不成為其陣營的反對(duì)者。毛澤東始終注意占百分之九十五以上人的共同利益，兼顧他們?cè)诓煌瑫r(shí)期的利益需要和要求，孤立少數(shù)的敵對(duì)分子，這在生與死的戰(zhàn)爭年代，為保存和發(fā)展黨和軍隊(duì)的有生力量，起著不可估量的作用。毛澤東在不同時(shí)期都正確地應(yīng)用了這一武器，尤其是在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期建立抗戰(zhàn)民族統(tǒng)一陣線，科學(xué)地化解和轉(zhuǎn)換階級(jí)矛盾為民族矛盾，使共產(chǎn)黨在極其嚴(yán)峻的形勢(shì)下，發(fā)展壯大，如魚得水?；春?zhàn)役，幾乎是解放區(qū)全民皆兵用擔(dān)架來拾，扭于挑，獨(dú)輪車“推”出來的勝利，這就是“得人心得天下”古訓(xùn)的有力驗(yàn)證，也是共產(chǎn)黨革命成功的重要法寶。

一個(gè)企業(yè)在發(fā)展過程中，隨時(shí)隨地都會(huì)有不可預(yù)見的困難和險(xiǎn)阻，凝聚企業(yè)內(nèi)部的人和“大市場中各個(gè)階層的消費(fèi)者”，形成社會(huì)絕大多數(shù)人的口碑、認(rèn)同和品牌忠誠度，則是企業(yè)長存久安的關(guān)鑷問題。在業(yè)務(wù)的合作中，既使因雙方交易條件不能相互達(dá)成共識(shí)，但絕不可目光短淺地破壞彼此的感情，傷害別人，尤其是別人向你尋求合作時(shí)。因此，毛澤東正確的處理社會(huì)的復(fù)雜矛盾，練達(dá)地看待社會(huì)。沒有高尚的人格和清醒的社會(huì)洞察力，是難有作為的。一個(gè)企業(yè)家在比戰(zhàn)爭年代條件好得多的和平時(shí)期，提高人格修養(yǎng)和處世智慧，關(guān)心更多人的利益就會(huì)成為戰(zhàn)無不勝、脫離低級(jí)趣味的高尚商人。

3．戰(zhàn)爭的“人本”思想

毛澤東在《論持久戰(zhàn)》中有一段著名論斷“武器是戰(zhàn)爭的重要的因素，但不是決定的因素，決定的因素是人不是物。力量對(duì)比不但是軍力和經(jīng)濟(jì)力的對(duì)比，而且是人力和人心的對(duì)比，軍力和經(jīng)濟(jì)力是要人去掌握的。”中國共產(chǎn)黨的武裝力量，從井崗山、五次反圍剿、二萬五千里長征、飛渡盧淀橋、爬雪山、過草地，從八路軍、新四軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)敵后抗日到10O萬小米加步槍的部隊(duì)，打敗美式裝備的430萬國民黨軍隊(duì)，是充分發(fā)揮軍隊(duì)每一個(gè)指戰(zhàn)員的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造了許許多多戰(zhàn)爭史上的奇跡。這充分證明了毛澤東的這一偉大論斷。從秋收起義開始，建立并崗山革命根據(jù)地，到新中國成立，中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了許多以“人”為中的治軍思想和方法，如在連隊(duì)以上編制中，建立黨支部，每時(shí)每刻進(jìn)行戰(zhàn)前鼓動(dòng)和思想政治教育；“從群眾中來，再到群眾中去”“批評(píng)和自我批評(píng)”“民主集中制”，強(qiáng)調(diào)“兵民是勝利之本”，“關(guān)心群眾生活，注意工作方法等”，而最為影響深遠(yuǎn)的是“為人民服務(wù)”這個(gè)宗旨，始終鞭策著每一個(gè)革命工作者。

我國現(xiàn)今的企業(yè)組織，由于產(chǎn)權(quán)關(guān)系的改革，企業(yè)已形成了一個(gè)多元化的社會(huì)群體，企業(yè)中雇傭者和被雇傭者，管理者和被管理者，腦力勞動(dòng)者和體力勞動(dòng)者的區(qū)別和矛盾，將會(huì)成為一個(gè)突出問題。在合理的勞動(dòng)報(bào)償基礎(chǔ)上，要充分尊重人格，尊重勞動(dòng)，建立有中國特色面適合新時(shí)期企業(yè)需要的企業(yè)哲學(xué)觀，企業(yè)文化觀，企業(yè)家應(yīng)充分學(xué)習(xí)借鑒毛澤東思想中非常有價(jià)值和激勵(lì)作用的“人本“民本”思想，建立企業(yè)管理制度，才能使企業(yè)全體員工同心同德，才能使企業(yè)健康發(fā)展。

三、建立鞏固的革命根據(jù)地

“戰(zhàn)爭是力量的競爭，而市場也是實(shí)力的競爭。中國共產(chǎn)黨在中國革命斗爭中，從無到有，從弱到強(qiáng)，從小到大，革命根據(jù)地的建設(shè)一直是一個(gè)重要法寶。中國歷史上許許多多的農(nóng)民起義軍，從發(fā)展到壯大，最后失敗，其中最重要的教訓(xùn)就是沒有根據(jù)地建設(shè)思想，沒有政權(quán)建設(shè)意識(shí)，沒有在弱小時(shí)和失利時(shí)保存實(shí)力的策略和能力。所謂的緣林好漢占山設(shè)寨，與革命根據(jù)建設(shè)最大的區(qū)別就是缺乏軍民共建政權(quán)的能力和行動(dòng)。國共合作時(shí)期，因?yàn)橛覂A路線影響，共產(chǎn)黨沒有軍隊(duì)和槍桿子，兩黨對(duì)壘，自己吃了大虧，城市的南昌起義和農(nóng)村的湖南秋收起義一旦軍事失利，共產(chǎn)黨就喪失了真正屬于自己的立腳之地。使弱小的生命力求得生存和發(fā)展，不被立即絞殺，就必須奪取敵人統(tǒng)治力量強(qiáng)弱的廣大農(nóng)村。建立自己的生存根據(jù)地?？v觀共產(chǎn)黨在革命不同時(shí)期，所建立的革命根據(jù)地，全部是建立在偏僻貧窮地形復(fù)雜的三不管地區(qū)。由于得不到“天時(shí)、地利、人和”的幫助，國民黨處心積慮的多次圍剿都是敗北面定，不了了之。為了達(dá)到“以迂為直”的戰(zhàn)略需要，從游擊戰(zhàn)的軍事割據(jù)到軍事根據(jù)地建設(shè)，再發(fā)展到政權(quán)根據(jù)地建設(shè)，共產(chǎn)黨實(shí)現(xiàn)了以農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市，以弱勝強(qiáng)，以小勝大的輝煌勝利。在敵人勢(shì)力不可及的地方，正是我們生根發(fā)展，壯大的地方。中國共產(chǎn)黨通過根據(jù)地建設(shè)積累了發(fā)動(dòng)群眾自力更生、生產(chǎn)自救，堅(jiān)壁堡壘戶和征兵增源等經(jīng)驗(yàn)。更為可貴的是，根據(jù)地建設(shè)使共產(chǎn)黨入學(xué)會(huì)政權(quán)建立和經(jīng)濟(jì)管理的能力，這已大大超越了狹隘的純軍事思想，毛澤東為我們提供了前無古人，后無來者的偉大智慧。

企業(yè)在市場推廣中都會(huì)有一個(gè)由弱到強(qiáng)，由小到大的過程，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者在確立自己企業(yè)的市場推廣定位時(shí)，一定會(huì)從毛澤東的以弱勝強(qiáng)的謀略中得益。目前，我國國內(nèi)市場是一個(gè)多元化，多層次，極不平衡和發(fā)育不成熟的市場，城市和鄉(xiāng)村、大城市和小城市的消費(fèi)需求的不平衡性，為企業(yè)產(chǎn)品推廣帶來困難，但同時(shí)又潛藏著極大的機(jī)遇。某些農(nóng)村地區(qū)正因?yàn)槁浜?，消費(fèi)水平低，所以地價(jià)便宜，勞動(dòng)成本低廉，原地資源價(jià)格便宜，反面是投資加工或半加工業(yè)的理想之處，農(nóng)民們只要能得到看得見摸得著的實(shí)惠，社會(huì)有取之不盡的勞動(dòng)力。另外，隨著國內(nèi)和國際市場的接軌，一大批跨國企業(yè)集團(tuán)和世界上知名品牌產(chǎn)品，已開始大規(guī)模侵襲中國市場，按照常規(guī)的方法，他們肯定會(huì)在中國上百個(gè)城市市場展開與民族品脾的爭奪戰(zhàn)，短短數(shù)年，我們的許多專業(yè)市場如汽車市場、音響市場己不能自保，下一步還會(huì)有更多的民族品牌，由于不抵國外品牌的綜合實(shí)力，而退出城市市場。但是，中國更為宏大又有巨大潛力的市場卻是農(nóng)村市場，農(nóng)村由于為傳媒的接受能力所限，以及對(duì)國外品牌和價(jià)格不能得以足夠的認(rèn)同和承受，民族工業(yè)品牌將會(huì)看一個(gè)極大發(fā)展機(jī)遇。只要千方百計(jì)為這一批廣大消費(fèi)者去開發(fā)一種價(jià)廉物美質(zhì)量可靠，服務(wù)保證的產(chǎn)品，定會(huì)為民族工業(yè)的因起走向世界貯存能力。

四、毛澤東軍事思想的五大法寶

1．以弱勝強(qiáng)：

從毛澤東所領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊(duì)向并崗山轉(zhuǎn)移開始到抗美援朝的一列戰(zhàn)爭，都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，即戰(zhàn)爭的初期，敵強(qiáng)我弱，最后，弱者打敗了強(qiáng)大的對(duì)手，皆充分體現(xiàn)了毛澤東以弱勝強(qiáng)的軍事智慧，在戰(zhàn)術(shù)上，利用根據(jù)地廣闊戰(zhàn)場的優(yōu)勢(shì)，實(shí)行運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)、“蘑菇戰(zhàn)”誘敵深入，勇于丟掉壇壇罐罐，采取“將欲取之必先與之”的原則，讓強(qiáng)敵背上包袱，集中的敵人分而散之，強(qiáng)敵變成弱敵，避其鎊芒，擊其情歸。從而獲取戰(zhàn)場上的主動(dòng)權(quán)，最后達(dá)到勝利。

2．以長擊短

在戰(zhàn)爭中，敵我雙方都各有長短，誰能揚(yáng)長避短，以己之長，克敵之短，誰就擁有戰(zhàn)場上的主動(dòng)。毛澤東長期養(yǎng)成調(diào)查研究的方法，戰(zhàn)前必須充分占有敵方情報(bào)資料，務(wù)必找出以長克短的戰(zhàn)法，而不是采用“叫花子和龍王比寶”的方法，在抗日戰(zhàn)爭中的敵后游擊戰(zhàn)和解放戰(zhàn)爭早期的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)就是最生動(dòng)的體現(xiàn)。

3。避實(shí)就虛

無論在戰(zhàn)略上還是戰(zhàn)術(shù)上，毛澤東一直奉行“避敵主力，打其虛弱”的方針。強(qiáng)敵來臨，雖然氣勢(shì)洶洶，但示形與我之時(shí)，必有虛弱隱藏其后，只有善于發(fā)現(xiàn)敵之虛弱之處，采取《孫子兵法中嚴(yán)和而誘之”，“亂而取之”和“強(qiáng)而避之”，定能一戰(zhàn)可勝。紅軍長征期間，四渡赤水，甩掉國民黨重兵圍追堵截，直指蔣介石行營貴陽，然后調(diào)動(dòng)滇軍人黔，一下予撕開包圍田，搶時(shí)間，順利渡過金沙江，就是一個(gè)典型的軍事案例。

4．集中力量

毛澤東針對(duì)敵我在戰(zhàn)略上的強(qiáng)弱對(duì)比態(tài)勢(shì)，非常重視戰(zhàn)設(shè)上集中兵力的用兵奧妙，強(qiáng)調(diào)“我們的戰(zhàn)略是以一當(dāng)十，我們的戰(zhàn)術(shù)是“以十當(dāng)一”，并指出“集中兵力之很有必要，是為了改變敵我的形勢(shì)、攻守形勢(shì)和內(nèi)外線的形勢(shì)”實(shí)現(xiàn)對(duì)敵人的聚而全殲。

5．速?zèng)Q全殲

孫子言：“兵貴勝，不貴久”，毛澤東常說“兵貴神速”。中國的革命戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭，都是我處劣勢(shì)、敵處優(yōu)勢(shì)，戰(zhàn)略上我需持久作戰(zhàn)，戰(zhàn)術(shù)上需要乘機(jī)速?zèng)Q，力爭主動(dòng)，避免被動(dòng)，在具體戰(zhàn)場上，以數(shù)倍于敵人的兵力給予全殲，即毛澤東所說謂“傷其十指，不如斷其一指，”擊潰其十個(gè)師，不如殲滅其一個(gè)師”，這在保存自己，消滅敵人的原則下，就能使戰(zhàn)術(shù)的一個(gè)又一個(gè)勝利，帶來戰(zhàn)略上持久戰(zhàn)的最后勝利。

當(dāng)今的國內(nèi)商戰(zhàn)已是多姿多彩，商家的競爭從動(dòng)用《孫子兵法》到借鑒《三國演義》等等各出奇招不一面足。毛澤東軍事思想的五件法寶，同樣有助于當(dāng)今的市場推廣，集中優(yōu)勢(shì)兵力，揚(yáng)長避短，避實(shí)就虛速?zèng)Q全殲的軍事思想之精華，無不閃現(xiàn)出馬克思主義理論的靈魂。目前，中華民族工業(yè)正面臨著前所未有的挑戰(zhàn)；我們的實(shí)力不如國外老牌企業(yè)，廣告消耗戰(zhàn)拼不起，持久的價(jià)格戰(zhàn)耗不起，企業(yè)員工隊(duì)伍的整體素質(zhì)還有待一個(gè)較長的時(shí)間提高，生產(chǎn)設(shè)備和科研能力與世界尚有較大的差距，我們的管理經(jīng)驗(yàn)和市場推廣能力尚需要不斷努力學(xué)習(xí)，總而言之，中華民族工業(yè)之現(xiàn)狀同國際跨國集團(tuán)實(shí)力的對(duì)比，是弱和強(qiáng)，小和大的懸殊對(duì)比，一個(gè)日本松下公司的電子產(chǎn)品生產(chǎn)總值比整個(gè)中國國內(nèi)所有國有企業(yè)電子產(chǎn)品生產(chǎn)總值的總和還要多一倍，其他行業(yè)，現(xiàn)狀對(duì)比更是不勝枚舉。我們面臨的艱險(xiǎn)和困難，正是中國共產(chǎn)黨抗日戰(zhàn)爭時(shí)期所遇到的困難的另一種形式的再現(xiàn)，我們的工業(yè)似乎尚有些規(guī)模，但所選擇的戰(zhàn)略是持久的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)略，在半個(gè)世紀(jì)前革命前輩們?cè)趹?zhàn)爭中所積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，是我們?cè)谛碌纳虘?zhàn)中，汲取不盡的源泉。

五、高屋建瓴式的政治宣傳和務(wù)實(shí)行動(dòng)的結(jié)合

毛澤東從取得革命戰(zhàn)爭勝利到社會(huì)主義建設(shè)。無一不貫穿著一條主線，就是把政治做為強(qiáng)有力的宣傳工具，調(diào)動(dòng)和組織中國千千萬萬的民眾，大打人民戰(zhàn)爭，如在《關(guān)心群眾生活、注意工作方法》中指出：“革命戰(zhàn)爭是群眾的戰(zhàn)爭，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭，只有依靠群眾，才能進(jìn)行戰(zhàn)爭?！彼瑫r(shí)發(fā)展了克勞塞維茨“戰(zhàn)爭是政治的繼續(xù)”的觀點(diǎn)，指出“政治是不流血的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭是流血的政治”，強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)爭有正義和非正義之分。

中央紅軍第五次反圍剿失敗后，紅軍被迫戰(zhàn)略大退卻，中央根據(jù)地的丟失，人員嚴(yán)重傷亡和“三A團(tuán)”內(nèi)部鎮(zhèn)壓給紅軍戰(zhàn)士帶來前所未有的打擊，湘江之戰(zhàn)更是雪上加霜。毛澤東遵義會(huì)議確立軍事領(lǐng)導(dǎo)地位后，非常英明地把這種被國民黨圍追堵截的軍事戰(zhàn)略退卻升華到共產(chǎn)黨紅軍北上抗日的政治高度，把國共兩黨的軍事對(duì)抗矛盾提高到抗日和反對(duì)抗日的民族矛盾，把被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，把不利變?yōu)橛欣?，政治上取得了社?huì)同情和支持，軍事上指明了前進(jìn)方向，化解了黨內(nèi)斗爭，加強(qiáng)了干部團(tuán)結(jié)，鼓舞了軍隊(duì)士氣，最終取得了二萬五千里長征的勝利，毛澤東不無自豪地稱贊“長征是播種機(jī)，長征是宣傳隊(duì)，長征是宣言書”，這種運(yùn)籌幃幄政治宣傳的造勢(shì)才能，使毛澤東在軍事斗爭和政治斗爭中戰(zhàn)無不勝，攻無不克。

毛澤東在革命的任何時(shí)期，不放過任何有利于政治宣傳和對(duì)黨對(duì)軍隊(duì)的思想政治教育?？谷諔?zhàn)爭最艱苦時(shí)期，人們對(duì)取得抗日的勝利感到形茫，毛澤東通霄達(dá)旦著書立說：《中國抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略問題》和《論持久戰(zhàn)》等軍事著作起到對(duì)國人震聾發(fā)饋的作用；為了提高中國共產(chǎn)黨人的國際主義意識(shí)據(jù)除狹隘的民族主義和小農(nóng)意識(shí)，針對(duì)志愿來中國抗戰(zhàn)的加拿大外科醫(yī)生白求思的死，寫出了《紀(jì)念白求恩》文章；一個(gè)在山中燒炭的普通警衛(wèi)張恩德的犧牲，激發(fā)他確立共產(chǎn)黨人長期堅(jiān)持的信仰和務(wù)實(shí)的行動(dòng)準(zhǔn)則就是“為人民服務(wù)”。一個(gè)普通戰(zhàn)士在犧牲，毛澤東把其升華到這樣的政治高度，去鼓舞全黨全軍、全國人民去團(tuán)結(jié)一致最終取得戰(zhàn)爭的勝利。毛澤東在軍隊(duì)的建設(shè)上，從上到下，從基層到士兵，始終堅(jiān)持政治宣傳工作，文藝宣傳隊(duì)、政治指導(dǎo)員的設(shè)置，戰(zhàn)前動(dòng)員，寓教于樂，部隊(duì)走到那里，大街小巷，村莊田頭，寫滿了標(biāo)語和口號(hào)，這樣的軍事宣傳，在人類的戰(zhàn)爭史上是不多見的。

毛澤東和他的戰(zhàn)友，在每一個(gè)軍事斗爭和政治斗爭的緊要關(guān)頭。總能統(tǒng)纜全局，審時(shí)度勢(shì)，有理、有利、有節(jié)地去掌握政治宣傳的主動(dòng)權(quán)。西安事變等大事件的化解和處理，顯示了偉大的政治宣傳謀略，深得后人的敬仰。

企業(yè)的命運(yùn)在市場。面市場的風(fēng)云變幻，跌蕩起伏，有時(shí)尚難預(yù)料。企業(yè)內(nèi)部也不會(huì)鐵桶一個(gè)，總會(huì)有這樣那樣的矛盾發(fā)生和問題出現(xiàn)。在市場上借勢(shì)造勢(shì)、掌握主動(dòng)權(quán)，獲得社會(huì)良好形象和消費(fèi)者的支持，在內(nèi)部中要不斷激勵(lì)和鞭策全體員工的士氣，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，建立企業(yè)對(duì)消費(fèi)者，上級(jí)對(duì)下級(jí)、下級(jí)對(duì)同事的服務(wù)意識(shí)，集體履行、踏實(shí)工作，企業(yè)團(tuán)隊(duì)就會(huì)立于不敗之地。我們應(yīng)充分繼承和借鑒社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的樹典型、立模范的方法，為現(xiàn)代企業(yè)的競爭注入活力。近兩年三株口服液的農(nóng)村市場宣傳和葉茂中先生在農(nóng)村市場演示推廣寶潔產(chǎn)品的成功是值得研究和學(xué)習(xí)的。

六、自力更生開源節(jié)流

一個(gè)軍隊(duì)、一個(gè)政黨或一個(gè)企業(yè)從零開始，由小到大，由弱到強(qiáng)，其家底實(shí)力是捉襟見肘的。在向前發(fā)展的過程中，難以預(yù)測(cè)的困難和打擊，隨時(shí)都有可能發(fā)生，要保持團(tuán)隊(duì)組織的獨(dú)立性和自立能力，不受制于人，必須走自力更生，開源節(jié)流的道路。毛澤東所領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì)在根據(jù)地建設(shè)的同時(shí)，始終是建立政權(quán)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)自救，在敵人經(jīng)濟(jì)封鎖的情況下，都能保障供給。尤其在抗日戰(zhàn)爭的最艱難時(shí)期、陜北根據(jù)地本來就是中國最窮困的地區(qū)，物資和糧棉異常缺乏，共產(chǎn)黨中央政府號(hào)召全黨上下，開展南泥灣大生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)，從高級(jí)干部到戰(zhàn)士，學(xué)習(xí)織布、紡線，同時(shí)從諫如流，實(shí)行精兵簡政，勤儉節(jié)約活動(dòng)，共產(chǎn)黨人垂范民眾的行動(dòng)和榜樣力量極大鼓舞了前線戰(zhàn)士的士氣，并為后人留下許多動(dòng)人的故事。

現(xiàn)代企業(yè)是大信息流，大資金流的活動(dòng)組織，而一個(gè)較大型的企業(yè)每天都會(huì)有驚人的費(fèi)用支出，面市場競爭的白熱化中，如何在最大限度內(nèi)降低生產(chǎn)成本和營銷成本是非常關(guān)鍵的。因此，在民族企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)中，理應(yīng)倡導(dǎo)中華民族艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)浪費(fèi)，反對(duì)奢侈，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)更要高度自律、以身做則，垂范員工，為企業(yè)可持續(xù)性發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

七、跨世紀(jì)的中華民族呼喚愛國的商界領(lǐng)袖

一代偉人毛澤東做為歷史人物已離我們遠(yuǎn)去，中華民族的國力增強(qiáng)，經(jīng)濟(jì)振興，是他老人家未能完成的風(fēng)愿。但他能在特殊的歷史條件下取得革命的成功，要比今天我們所處的現(xiàn)實(shí)條件所面臨的問題要艱難得多，中國的民族工業(yè)如何從困境中走出，走上健康發(fā)展之路，需要很多很多的有利條件和因素。我們需要和國際市場接軌，學(xué)習(xí)國外先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)，我們還要邊奮斗邊補(bǔ)課，以面對(duì)國外企業(yè)對(duì)國內(nèi)市場的競爭和掠奪。此時(shí)此刻，每一個(gè)中國人，尤其是擔(dān)負(fù)使命的企業(yè)家和企業(yè)經(jīng)營者，更應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)和借鑒前人的思想智慧，而毛澤東思想是把西方馬克思主義和中國先哲智慧高度統(tǒng)一和結(jié)合而實(shí)施成功的集大成者，我們要責(zé)無窮貸地學(xué)習(xí)和汲取毛澤東思想智慧來指導(dǎo)我們的企業(yè)管理和市場推廣工作。

跨世紀(jì)的經(jīng)濟(jì)競爭和中國革命戰(zhàn)爭年代將有很大的不同，中國呼晚一大批愛國的企業(yè)和商界領(lǐng)袖，他們應(yīng)該具有毛澤東和一大批革命偉人的品質(zhì)和智慧，他們應(yīng)有高度的愛國覺悟和政治覺悟；他們應(yīng)具有淵博的知識(shí)和良好的哲學(xué)修養(yǎng)，他們座具備無私奉獻(xiàn)，垂范眾人的道德修養(yǎng)；他座具有統(tǒng)籌國際國內(nèi)市場的戰(zhàn)略眼光；他應(yīng)具有實(shí)踐和務(wù)實(shí)能力；他應(yīng)具有高層次的經(jīng)營管理水平；他應(yīng)具有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。這也許就是我們所寄希望的中國新一代企業(yè)家和商界領(lǐng)袖應(yīng)具有的條件和素質(zhì)。

第五篇：汲取榜樣力量

汲取榜樣力量 爭做優(yōu)秀政工干部

——學(xué)習(xí)劉金國同志先進(jìn)事跡有感

連日來，我大隊(duì)黨委高度重視，結(jié)合部隊(duì)實(shí)際，開展了多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)，掀起了學(xué)習(xí)公安部副部長、紀(jì)委書記、督察長劉金國同志先進(jìn)事跡的高潮。作為一名基層政工干部，我認(rèn)為學(xué)習(xí)劉金國同志先進(jìn)事跡，就應(yīng)該學(xué)習(xí)他講黨性的政治品格、敬業(yè)精神和愛民情懷，立足本職工作，將學(xué)習(xí)活動(dòng)與政治工作結(jié)合起來，推動(dòng)政治工作更好的發(fā)展。

一、堅(jiān)定理想信念，提升自身素質(zhì)和綜合能力

劉金國同志是一名從基層一步步成長起來的黨的優(yōu)秀高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，30多年來，他不管在什么崗位、擔(dān)任什么職務(wù)、從事什么工作，都始終保持著昂揚(yáng)向上的革命激情和頑強(qiáng)拼搏的戰(zhàn)斗作風(fēng)，在工作面前始終任勞任怨、從不推諉，在危急關(guān)頭始終敢打敢拼、毫不退縮，在原則面前始終立場堅(jiān)定、旗幟鮮明，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和人民警察的高尚情懷。作為一名消防干部，特別是政工干部更應(yīng)該像劉金國同志那樣，堅(jiān)定理想信念，牢記神圣使命，矢志不渝地為黨和人民的事業(yè)而奮斗，這就要求我們年輕的政工干部不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政工業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提升自身素質(zhì)，同時(shí)緊密結(jié)合實(shí)際，及時(shí)有效的將所掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作開展的能力，進(jìn)而促進(jìn)政治工作跨越式發(fā)展。

二、傳承敬業(yè)精神，提高工作效率和服務(wù)水平

30多年來，無論在什么崗位、擔(dān)任什么職務(wù)、從事什么工作，劉金國同志始終以對(duì)黨和人民事業(yè)的無限忠誠，數(shù)十年如一日充滿激情地忘我工作。他對(duì)工作傾注了極大熱情，在他的日程表上，工作之外還是工作，誓言在有生之年為黨和人民干更多的實(shí)事、做更多的好事。作為一名政工干部應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)劉金國同志兢兢業(yè)業(yè)、勤奮務(wù)實(shí)，認(rèn)定工作不退步，咬定青山不放松的精神，創(chuàng)新思路和工作方法，多做探索和嘗試，扎實(shí)開展各項(xiàng)工作，圍繞上級(jí)的統(tǒng)一部署，結(jié)合本單位實(shí)際，創(chuàng)造性的開展好各項(xiàng)政治工作。

三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到臨危不懼和勇于擔(dān)當(dāng)。

劉金國同志多次親臨一線指揮處置重大突發(fā)事件，一次次臨危受命，面對(duì)挑戰(zhàn)不退縮，危難時(shí)刻顯身手，充分展示了一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)黨和人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的可貴品格、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)恼斡職夂透叱^硬的指揮水平。作為一名基層政工干部經(jīng)常會(huì)與各種火災(zāi)救援打交道，在遇到急難危重時(shí)，能否做到置個(gè)人生死于度外，臨危不懼、靠前指揮，勇于擔(dān)當(dāng)、果斷決策，這就需要我們政工干部在日常工作中大力弘揚(yáng)對(duì)人民事業(yè)高度負(fù)責(zé)的意識(shí)，引導(dǎo)官兵發(fā)揚(yáng)不畏艱險(xiǎn)、不怕犧牲的優(yōu)良傳統(tǒng)，為打造一支善于攻堅(jiān)克難、敢打必勝的現(xiàn)代化消防鐵軍做好政治保障。

四、深化自律意識(shí)，樹立廉潔觀念和自警態(tài)度

劉金國同志劉金國同志把黨的形象、人民警察的聲譽(yù)看得比生命還珍貴，始終堅(jiān)持德行修身，恪守不為名利所動(dòng)、不為誘惑所擾，把功名看的更淡，把個(gè)人利益看的更輕，堅(jiān)持原則，公道正派，永葆了共產(chǎn)黨人的政治本色。作為政工干部，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)劉金國同志廉潔奉公、艱苦奮斗的革命本色，按照總書記講話要求的“常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心”，多看和學(xué)習(xí)別人的長處，多想和修正自己的不足，時(shí)刻以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，從平凡小事做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，在平凡的崗位上干出不平凡的事跡，體現(xiàn)一名年輕政工干部的蓬勃朝氣和浩然正氣。