第一篇：我和時(shí)間有個(gè)約定作文

我和時(shí)間有個(gè)約定作文2篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我和時(shí)間有個(gè)約定作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

時(shí)間是一個(gè)看不見，摸不著的東西。無時(shí)無刻，它都會在你身邊疾速逝去，而它也絕不會回頭，只是毫不留情地一直前進(jìn)……

它是個(gè)討厭的東西，不管什么都不能阻擋它緩慢而快速的步伐，卻見證了我們的一生。它存在的意義也有許多，但我認(rèn)為它是為了告誡我們，提示我們而存在的。大家也有可能不同意，因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷不一，想的角度也不一，所以想法自然而然地有所改變。而我確實(shí)是以自身經(jīng)歷評判的，因?yàn)槲液蜁r(shí)間有個(gè)約定啊，一個(gè)當(dāng)初沒有完成的`約定。

記得從小學(xué)到初中，我的做事效率并不低，可時(shí)間觀念卻稍微弱一些，每當(dāng)想要快速做完一件事，卻從來不能如意，我多次體會到時(shí)間是消逝得如此之快，任憑我們苦苦挽留，它也絕不回頭。上了初中，作業(yè)也多了，任務(wù)也繁重了，知識也變難了，解決一道題也要花上幾分鐘，如此一來，晚自習(xí)期間，我感到時(shí)間越來越短了，作業(yè)也偶爾完成不了，許多優(yōu)秀學(xué)生也為此感到煩惱。夜晚，夢中，我懇求時(shí)間跑得再慢一些，給我們一個(gè)機(jī)會，模糊中，我似乎看見了時(shí)間點(diǎn)了點(diǎn)頭。而我也對它承諾，一定會繼續(xù)奔跑，不放棄。那些日子，時(shí)間確實(shí)似乎地放慢了速度，而我卻因此降低效率，跟不上時(shí)間的步伐，也似乎忘記了那個(gè)曾經(jīng)的約定。

直到現(xiàn)在，我驀然回首，想起了那個(gè)約定，才發(fā)現(xiàn)自己原來是一個(gè)不守信的人。而我也才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間一直在告誡我，提醒我，原來，它是為此才存在的！但我知道，時(shí)間永遠(yuǎn)都不可能放慢速度等你。當(dāng)你在做某件不順，令你感到煩躁的事時(shí)，你才會那么覺得。當(dāng)你在盡力做某事時(shí)，你又覺得它消逝得如此之快，快得看不見它的軌跡。我們永遠(yuǎn)不可能追上它的步伐，只能在未來，盡力追上它，不被它落下。

我和春天有個(gè)約定，相約在三月的野外踏青；我和夏天有個(gè)約定，相約在八月的暴雨下淋雨；我和秋天有個(gè)約定，相約在十月的落葉中漫步；我和冬天有個(gè)約定，相約在一月的飛雪中相遇……我和時(shí)間始終有個(gè)約定。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這是古人對時(shí)間的描述，說時(shí)間竟然比金子還寶貴，朱自清在《匆匆》那篇散文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)間，日子從碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過去。我察覺他去得匆匆了，伸出手遮換時(shí)，他又從這挽著的手邊過去……”顯然，朱自清早已明白了時(shí)間的寶貴。

越王勾踐對時(shí)間許諾：永生不忘滅國恥，臥薪嘗膽破吳歸；魯迅與時(shí)間相約：用別人喝咖啡的時(shí)間來寫作；海倫·凱勒牽手時(shí)間：不離不棄，自強(qiáng)不息……那么，我該和時(shí)間約定什么呢？

我要和他約定，約定在那歡笑的時(shí)刻。等收到錄取通知書時(shí)，便是我和他約定生效的時(shí)間，我們要一起歡笑，一起慶祝，一起放聲大喊……

我要和他約定，約定在那悲傷的時(shí)刻。朋友的分別是我與他的約定到期的時(shí)候，我們會流淚，我們會痛哭，我們也會彼此祝福……

我要和他約定，約定在那成功的時(shí)刻。當(dāng)我拿到人生的第一筆薪水時(shí)，我們一起興奮，一起滿足，我們一起為夢想繼續(xù)奮斗……

但我最想和他約定，約定在那永別的時(shí)候。當(dāng)我將要告別這個(gè)世界時(shí)，我會與他好好地回憶，回憶我這一生的經(jīng)歷，總結(jié)，然后將教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn)告訴他人……最后帶著無悔的心情平靜地與時(shí)間、與這個(gè)世界揮手作別。

我和時(shí)間有個(gè)約定，我承諾：不浪費(fèi)他一分一秒，不會讓他陪著我虛度哪怕只是一丁點(diǎn)兒的青春！

第二篇：我和四季有個(gè)約定 作文

我和四季有個(gè)約定

我和四季有個(gè)約定——春，夏，秋，冬，各具情態(tài)，我與你們有個(gè)約定。春，甜美的春風(fēng)；夏，熾熱的陽光；秋，豐收的果實(shí)；冬，純潔的白雪。我與你們有個(gè)約定，約定之中收獲春的希望，夏的熱情，秋的豐收，冬的純潔。

春，是希望，給了我夢幻般的綠，給了大地生命的綠。綠，便是你的顏色。萬物在你的召喚下，紛紛從睡眠中蘇醒過來，小草調(diào)皮地探出了腦袋?；臎龅纳筋^，瞬間穿上了碧綠的大衣。小溪里的水奏起了激昂的交響曲，歡快的歌唱著。可愛的小燕子也從遠(yuǎn)方歸來，趕赴春天的派對。一只只調(diào)皮的風(fēng)箏也急忙與風(fēng)兒嬉戲。這便是你，我與你有個(gè)約定，約定之中收獲春的希望。

夏，是熱情，給了我火一般的紅，給了大地奔放的紅。紅，便是你的顏色。萬物在你懷里顯得更富有活力，經(jīng)得起一片熱情。你雖然不想春雨那般纏綿，也不像冬雪那般冰寒。夏，隆隆的雷聲，你是如同氣勢蓬勃，萬馬奔騰的濤聲。你在雨過天晴之際，給了我們五彩繽紛的笑容——彩虹。這便是你，我與你有個(gè)約定，約定之中收獲夏的熱情。

秋，是豐收，給了我金燦燦的黃，給了大地成熟的黃。黃，便是你的顏色。農(nóng)民伯伯在你的厚愛下收割著飽滿的稻谷，你便綻放著燦爛的笑容，你也欣慰地笑了。你給樹兒們換上了金黃的衣服，空中飛舞著一只只金黃色的蝴蝶，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，這便是你，我與你有個(gè)約定，約定之中收獲秋的豐收。

冬，是純潔，給了我仙境般的白，給了大地?zé)o暇的白。白，便是你的顏色。你將大地鋪上厚厚的“棉被”，銀裝素裹，分外妖嬈。你雖然嚴(yán)肅，但你的心是溫暖的。你還將潔白的雪兒送給我們，堆雪人，打雪仗。。。冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？這便是你，我與你有個(gè)約定，約定之中收獲冬的純潔。

春，夏，秋，冬，你們，我收獲了人生的希望，熱情，豐收，純潔。我與你們年年有約定，我愛你們！我將永遠(yuǎn)遵守我們的約定。

四季是人生的一道亮麗風(fēng)景，我們與你相伴，相知。我和四季有個(gè)約定。

第三篇：我和春天有個(gè)約定

我和春天有個(gè)約定

春天，這是一個(gè)具有活力的詞。很多人覺得它是可愛的。草因它而綠，天因它而藍(lán)，柳枝因它而伸展，百花因它而簇?fù)?。沒有皚皚白雪的覆蓋，大地終于可以伸個(gè)懶腰，像是沉睡了好久終于醒了。就是這樣，半睜半閉的雙眸還處于朦朧狀態(tài)，讓人好生喜歡這種嬌姿面容。就這樣，我和春天有個(gè)約定。我們約定，在我們睜開眼睛看這個(gè)世界的時(shí)候，一定要相信，一切都會變得更加美好。經(jīng)過一個(gè)冬天的洗禮，萬物又以全新昂揚(yáng)的姿態(tài)，出現(xiàn)在我們面前。我們約定一起相信明天，我們約定一起去迎接美好而嶄新的未來，我們約定用雙眼去捕捉美的瞬間。

春天，應(yīng)該會讓很多人想到希望吧！春天雖然不是希望的形容詞，也不是希望的化身，但是希望的寄托，是希望的天使。在春天的田野里，要數(shù)風(fēng)箏最為活躍了吧。它們接受風(fēng)的邀請，喝著旋律，舞出一番別樣風(fēng)姿。抬起頭，仰望那浩瀚天空中的一只小小風(fēng)箏，是否也在牽動(dòng)著自己的情思。

就這樣，我和春天有了個(gè)約定。我們約定，在這個(gè)充滿希望的季節(jié)。我們要放飛一只屬于自己的風(fēng)箏，雖然它不能飛向云端，雖然它隨時(shí)都有跌落的危險(xiǎn)，但，只要你愿意去相信，心里的那只風(fēng)箏，就可以飛得很高，很遠(yuǎn)。

春天，注定是一個(gè)讓心無 法平息的季節(jié)。她邁著輕盈的腳步走進(jìn)，又走近。我觸摸到了她的味道，有一種彌漫的花香，有一種陽光的溫馨。我好想循著這味道，與她挨近坐下，聽她講述一個(gè)又一個(gè)故事。這些故事，有的是對過去的懺悔，有的是辛酸苦辣的經(jīng)歷，有的是暢談未完成的夢想。

就這樣，我和春天有了個(gè)約定。我們約定，在這個(gè)播種希望的季節(jié)，我們埋下希望的種子，我們大膽的說出自己的夢想，努力演繹這美好的故事，就算只是個(gè)童話，也要讓愛童話的人不失望，而失去相信。也許，春天，本身就是個(gè)童話，讓每一個(gè)有夢的人愛上她。

我和春天有個(gè)約定，我們約定在這個(gè)季節(jié)，忘卻舊年的自己，正是未來的自己。給自己一個(gè)春天的希望，相信這個(gè)世界還是美好的，即使有時(shí)候不太明媚，放飛自己懷揣的夢想，讓夢想飛的越高越遠(yuǎn)，其實(shí)，那也只是里你的心越來越近罷了，播種一個(gè)希望的種子，耐心等待它的發(fā)芽，成長，直至成熟…..

第四篇：我和國旗有個(gè)約定

我和國旗有個(gè)約定

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么響亮，歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強(qiáng)。?！憋h揚(yáng)在空中的那面鮮艷的紅旗，你的光芒照射到我的眼睛，照射進(jìn)我的心里，總有一天，無論有多少人注目，總之，讓我將你送上屬于你的天空，可好。

小的時(shí)候最愛做的一件事情，就是坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的草坪上，看著掛在空中的紅旗，飄啊飄，飄啊飄，把套住它的繩子使勁扯，像是要掙脫住它的束縛一般，向左向右，漂浮不定；有時(shí)候又默默的垂下來，無精打采，一動(dòng)不動(dòng)，偶爾一小陣風(fēng)，也只是懶散的擺動(dòng)兩下。那時(shí)候覺得紅旗是這樣的可愛，但卻那么遙遠(yuǎn)。

那時(shí)，學(xué)校每周的星期一都會舉行一次盛大的升旗儀式，全校的老師學(xué)生必須在面對升旗臺的方向成立正姿勢站好隊(duì)伍。在升旗儀式開始后，要行少先隊(duì)員行隊(duì)禮，左手的中指緊貼褲縫線，右手行敬禮手勢，眼睛緊緊盯住國旗，直到國旗安安穩(wěn)穩(wěn)地被升上天空。當(dāng)然，升旗的旗手不是人人都可以當(dāng)?shù)模?jīng)過重重選拔，都是成績最好、老師最寵愛的孩子們。每每升旗的時(shí)候，即使隔得很遠(yuǎn)，依舊可以看到他們臉上高興自豪的表情。所有的學(xué)生都把當(dāng)旗手看作是一件無比光榮的事，都想要升一次國旗，哪怕一次就好，當(dāng)然也包括我，但是我成績不是很好，老師也沒有特別喜歡我，我知道，當(dāng)旗手，那只是我遙不可及的一個(gè)夢想。

后來到了初中，我們教室在四樓，而國旗就在我們教學(xué)樓前面，我特別高興，一下課我就可以到教室前面的走廊上來，一是遠(yuǎn)眺可以休息休息眼睛，防止眼睛近視，二是又可以看到紅旗在風(fēng)中飛舞。我覺得我百看不厭，即使我同學(xué)說我常常盯著紅旗看出了神，他不理解這樣一面紅旗有什么特別之處，我沒有告訴他我想當(dāng)旗手的心愿一直沒有熄滅，而我也一直在追逐著這個(gè)夢。

而現(xiàn)在，這個(gè)夢已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)，我很自豪，我現(xiàn)在是一名旗手，已經(jīng)升過很多次旗的真正旗手。

記得第一次升旗，在訓(xùn)練了大半學(xué)期后，我們終于有了第一次升旗的機(jī)會。升旗前一天我們訓(xùn)練了一整個(gè)下午，每個(gè)人都很緊張，但是又覺得很開心很興奮。第二天早早便換上旗手服，來到操場。我們一會兒相互鼓勵(lì)，說什么都不要想，就按昨天下午做的那樣；一會兒又開玩笑說要把國旗當(dāng)披風(fēng)威風(fēng)的走過去；一會兒又相互提醒等會兒仔細(xì)聽口令，保持步調(diào)一致。

當(dāng)國歌響起，我直視前方，密密麻麻的都是人，有我們的朋友、校友、老師、校長，而他們的目光都朝向同一個(gè)方向，那就是我們。“立正，向前看齊，正步走，一二一，一二一”隊(duì)長口令響起，我們四人組成的隊(duì)伍，每人緊緊抓住紅旗的一角，踢著正步堅(jiān)定的向前邁去；四個(gè)八拍后，正步換齊步走，兩個(gè)八拍后，向左轉(zhuǎn)走，一個(gè)八拍，立定，向左向右轉(zhuǎn)，交旗、綁旗，《義勇軍進(jìn)行曲》響起，國旗緩慢的被升上天空，那時(shí)我站在國旗下面，扶著國旗，慢慢的將它送上天空，直到歌曲的最后一個(gè)音符落下，國旗剛好升到最頂端，穩(wěn)穩(wěn)地，到達(dá)了天空。

我綁好繩子后，退回到屬于我的位置，抬起頭望了望，國旗在早晨稍稍濕潤的空氣中，竭盡全力飛舞，很費(fèi)力，但是沒有放棄；慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的，它飛揚(yáng)起來，在天空中舒展開來，隨風(fēng)而舞，還是那么可愛，但是不再遙不可及。

初教1103班

丁玲

第五篇：我和春天有個(gè)約定作文700字

我和春天有個(gè)約定作文700字

“拉鉤，上吊，一百年，不許變！”

呵呵，有多久沒聽過這樣的話了呢？現(xiàn)在說，會不會顯得太幼稚了點(diǎn)？畢竟，已是青年，就快成年了呢??

抬頭望向窗外，光禿了一冬的枝頭，何時(shí)，竟冒出了一顆顆小小的嫩芽？

是春天來了哦！

笑容爬上了唇角，記起來了——春天，你我之間，似乎有個(gè)約定吧??

春天，總是姍姍來遲。她不是不愿來，只是冬天總賴著不走。好不容易擠走了任性的冬天，還沒喘幾口氣，焦躁的夏天又會心急火燎地趕來，推搡著春天趕快離開。于是，春天變得很短暫，很匆忙，也就顯得愈加珍貴了。

“天啊，我這么偉大的人怎么能坐在音樂教室里浪費(fèi)春光、浪費(fèi)青春呢，真是浪費(fèi)了本姑娘的才能啊，親愛的春天啊??”我百無聊賴地坐在座位上，天馬行空地胡思亂想著。

天生的五音不全，外加對音樂實(shí)在沒啥興趣的我，上音樂課如同上戰(zhàn)場般煎熬，而讓我開口唱歌，更猶如在戰(zhàn)場上孤身一人面對千軍萬馬般困難。

所以呢，當(dāng)大家都在認(rèn)真練習(xí)唱歌的時(shí)候，我便精神游離其外，閉目養(yǎng)起神來。

忽而，我聽到一陣輕松歡快轉(zhuǎn)載自中國作文網(wǎng)http://004km.cn，請保留此標(biāo)記的歌聲，貌似在唱：“小小的我，小小的我??”明明很歡快，為何，于我卻有種莫名的傷感。睜眼看書本，歌名就是《小小的我》。

覺得歌名挺稀奇，便好奇地看了看歌詞，“我是地上一棵小草，也有生命的綠色??”隨意的一瞥，我的心竟被歌詞牢牢地抓住了，再向右看去，一幅插圖，一幅平凡得不能再平凡的插畫：一個(gè)小土堆上，一顆嫩綠的小草傲然挺立。

心，深深地震撼了。

原來，每個(gè)人都是渺小的；但是，每個(gè)人又都是不平凡的。

“天生我才必有用！”

連小草都知道要堅(jiān)忍不拔、努力向上，沖破泥土，迎接光明！那我，那我們，又怎能灰心、氣餒、沮喪、悲觀呢？

再次將目光投向窗外，已然是燦爛的春天了呀：校園里桃花紅，櫻花艷，微風(fēng)綠柳拂面！“這可是我進(jìn)入初中的第一個(gè)春天啊。誒，不如這樣子吧，春天，咱倆來個(gè)約定好不好：三年后，你一定要看著我信心慢慢地走進(jìn)中考考場后才能離開哦，一定！不行，要拉鉤！”

“拉鉤，上吊，一百年，不許變”

……

“小小的我，小小的我，擁抱大地就是春之歌?！?/p>

春天，別忘了咱倆的約定呦??