第一篇:坡頭中心學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡材料
優(yōu)秀基層黨組織先進(jìn)事跡材料
——記坡頭鎮(zhèn)中心學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡
坡頭中心學(xué)校黨支部現(xiàn)有在職黨員20人,其中正式黨員18人,預(yù)備黨員2人。支部按照鎮(zhèn)黨委年度要求,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)黨的十七大精神與論科學(xué)發(fā)展觀(guān),按照學(xué)校《黨支部工作管理目標(biāo)辦法》、《加強(qiáng)黨支部建設(shè)的若干規(guī)定》,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,并結(jié)合學(xué)校工作特點(diǎn),開(kāi)展多種形式的思想政治教育和黨員主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)支部建設(shè),進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,充分發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督保證和先鋒模范作用。我們的主要做法是:
1、重視隊(duì)黨員伍建設(shè),不斷提高黨員思想和業(yè)務(wù)水平。
提高黨員隊(duì)伍整體素質(zhì),是支部隊(duì)伍建設(shè)永恒的話(huà)題。支部自建立以來(lái),十分重視支部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)
持抓好黨員思想教育和業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)工作。支部以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照《黨章》要求,堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合,以制度作保證來(lái)規(guī)范黨員的言行,教育黨員要認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),把先進(jìn)的思想理念、規(guī)范化的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)融于平時(shí)的工作中,滲透到每個(gè)黨員學(xué)習(xí)和生活中,使黨支部的思想政治教育、管理工作由虛變實(shí)、由軟變硬。
支部長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,支部每年召開(kāi)了兩次黨員大會(huì),組織黨員、積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,“三個(gè)代表”重要思想,黨的十七大精神,胡錦濤總書(shū)記的重要講話(huà),反腐倡廉理論.論科學(xué)發(fā)展觀(guān)等,要求黨員要做學(xué)習(xí)的帶頭人,認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí),帶頭認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定。支部還經(jīng)常邀請(qǐng)班主任以上非黨員干部參加支部的學(xué)習(xí),在政治上關(guān)心他們,在工作上支持他們,充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性和主動(dòng)性,努力提高他們的管理能力,保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
在加強(qiáng)政治思想教育的同時(shí),支部還嚴(yán)格按照組
織程序,認(rèn)真做好預(yù)備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考核工作,工作中注意加強(qiáng)與群眾聯(lián)系,主動(dòng)接受群眾監(jiān)督,凡重大事項(xiàng)都經(jīng)集體討論,充分發(fā)楊民主。
2、發(fā)揮黨員先鋒模范作用,為學(xué)校做貢獻(xiàn)。支部工作堅(jiān)持民主集中制原則,認(rèn)真開(kāi)好民主生活會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),相互配合,相互支持,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。陳貴寶、周應(yīng)紅、周家春、金保鋒、楊開(kāi)符、彭登科、蔡志萬(wàn)七個(gè)支委,嚴(yán)格要求自己,工作中處處起模范帶頭作用。陳貴寶書(shū)記2009年、2011年被坡頭鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);周應(yīng)紅副書(shū)記2010年被鎮(zhèn)黨委組織部門(mén)評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),2011年被坡頭鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);支委蔡志萬(wàn)同志多年來(lái)工作勤勤懇懇、任勞任怨,2009年被評(píng)為常德市二等功。支部班子團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí),發(fā)揮了黨員在工作中的模范帶頭作用,并自覺(jué)接受廣大教職工監(jiān)督。
3、注重服務(wù)意識(shí)教育,規(guī)范辦學(xué)行為。
在加強(qiáng)黨員思想政治教育的同時(shí),支部還積極開(kāi)展黨員服務(wù)意識(shí)教育。長(zhǎng)期以來(lái),支部在學(xué)習(xí)中始終堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)與加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育相結(jié)合。為了提高辦學(xué)服務(wù)的滿(mǎn)意度,提高教育教學(xué)質(zhì)量,制定了多項(xiàng)管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,創(chuàng)辦人民滿(mǎn)意教育。辦學(xué)以來(lái)學(xué)校多次獲得漢壽縣 “目標(biāo)管理先進(jìn)單位”等稱(chēng)號(hào),被評(píng)為省合格學(xué)校、常德市綠色學(xué)校、常德市安全文明學(xué)校等。在諸多榮譽(yù)取得中,黨支部和黨員發(fā)揮了積極的戰(zhàn)斗堡壘作用。
4、積極開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造和諧校園氛圍。我支部結(jié)合自身實(shí)際,把傾聽(tīng)廣大教職工、學(xué)生的意見(jiàn)作為活動(dòng)的重要內(nèi)容,真心實(shí)意為師生辦實(shí)事、解決困難,經(jīng)常關(guān)注教職工思想狀況,探望每位生病住院職工,讓廣大教職工切實(shí)感受到黨的關(guān)懷,同時(shí)也讓每個(gè)黨員在活動(dòng)中黨性得到升華,比如:2008年5月19日全體黨員積極帶頭為“5.12汶川震災(zāi)”捐款等。
雖然我們支部做了一定的工作,取得了一些的成績(jī),但離黨的要求還存在很大的距離,存在不少不足之處,我們將認(rèn)真按照上級(jí)和學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)黨建工作要求,積極開(kāi)展黨員思想教育和組織實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)組織建設(shè),大膽創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),把黨支部的各項(xiàng)工作推上新的臺(tái)階,為學(xué)校健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
第二篇:壇頭中心學(xué)校2010學(xué)后勤工作總結(jié)
筏頭中心學(xué)校2010學(xué)后勤工作總結(jié)
本學(xué)年,我們后勤的全體人員認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人”的方針,堅(jiān)持后勤為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù),強(qiáng)化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理和安全保障工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)視的工作作風(fēng),努力提高自身的素質(zhì),不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),通力合作,克服困難。后勤工作取得一定成績(jī),現(xiàn)將本學(xué)年后勤工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真做好開(kāi)學(xué)籌備工作,保障學(xué)校正常開(kāi)學(xué)
1、于開(kāi)學(xué)前后勤人員認(rèn)真做好各班日光燈、電扇、課桌椅維修工作,及時(shí)調(diào)整各班教室順序。
2、認(rèn)真做好各班級(jí)教科書(shū)的發(fā)放;簿子的發(fā)放;循環(huán)書(shū)的發(fā)放工作。
3、認(rèn)真做好各班級(jí)的生活用品發(fā)放工作,如:掃把、拖把、水桶等。
4、認(rèn)真做好各班級(jí)無(wú)塵黑板的維修和保養(yǎng)工作。
5、組織食堂人員打掃餐廳和廚房?jī)?nèi)外的衛(wèi)生工作。清洗餐具,布置物品的擺放。
二、認(rèn)真做好食堂管理
1、組織食堂人員進(jìn)行體檢,辦理衛(wèi)生健康證,做到食堂人員必須憑健康證才能上崗。
2、嚴(yán)格執(zhí)行定點(diǎn)采購(gòu)、驗(yàn)收、索證等制度,把好食堂衛(wèi)生安全及質(zhì)量關(guān)。
3、認(rèn)真做好進(jìn)入廚房的貨物的臺(tái)帳登記,以便食品衛(wèi)生監(jiān)察和有帳可查。
4、食堂禁止銷(xiāo)售涼拌食品,變質(zhì)食品、霉變食品,嚴(yán)防食物中毒,并且食物留樣備查。
5、食堂餐具做到每天消毒制度,并有記錄。
6、制定了食堂人員工作職責(zé),食堂衛(wèi)生管理和考核制度,嚴(yán)格按照制度執(zhí)行管理。
7、每學(xué)期初、中、末召開(kāi)食堂人員培訓(xùn)會(huì),每月對(duì)廚房?jī)?nèi)外進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
由于有上述嚴(yán)格要求和制度,所以本學(xué)年沒(méi)有發(fā)生一起安全事故。
三、認(rèn)真做好住校生的管理
1、本學(xué)年住校生由政教處和后勤共同管理,由住校生活教師具體落實(shí)。
2、學(xué)校制定了住校生的管理細(xì)則,寢室內(nèi)水電管理細(xì)則等制度,以規(guī)范住校生的言行。
3、每月召開(kāi)一次寢室長(zhǎng)會(huì)議,每天檢查一次寢室衛(wèi)生和紀(jì)律,每月進(jìn)行一次評(píng)比。
4、每天做好住校生開(kāi)水和熱水供應(yīng)。
四、認(rèn)真做好學(xué)校的門(mén)衛(wèi)管理
1、嚴(yán)守職業(yè)道德,不擅離崗位。
2、按時(shí)做好大門(mén)的開(kāi)關(guān)工作,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)期間打開(kāi)大門(mén),在學(xué)校上課期間,關(guān)閉大門(mén),做到門(mén)開(kāi)人在。
3、協(xié)助值周教師、值周學(xué)生檢查校牌,檢查學(xué)生儀容儀表,并對(duì)遲到學(xué)生進(jìn)行登記,及時(shí)與班主任取得聯(lián)系。
4、熱情規(guī)范做好來(lái)訪(fǎng)人員的接待工作。
5、做到課間不允許學(xué)生外出,如有外出學(xué)生須有相關(guān)教師簽字的請(qǐng)假條或班主任陪同方可離校。
6、做好巡邏,提高警惕,嚴(yán)防偷盜財(cái)物等情況發(fā)生。本學(xué)年學(xué)校未出現(xiàn)偷盜財(cái)物情況,確保校園平安。
五、認(rèn)真做好其他工作
1、認(rèn)真做好本學(xué)年財(cái)務(wù)分析和經(jīng)費(fèi)預(yù)算,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,學(xué)校財(cái)務(wù)公開(kāi)、透明。
2、堅(jiān)持一支筆,收支兩條線(xiàn),精打細(xì)算,做到先請(qǐng)示后購(gòu)買(mǎi),先批準(zhǔn)后報(bào)支,堅(jiān)持票據(jù)規(guī)范、有序。
3、學(xué)校每天做好晨檢報(bào)告制度,并詳細(xì)記載。
4、認(rèn)真做好油印工作,確保期中、期末等資料供應(yīng)。
5、確保每月對(duì)校舍、消防等正常常規(guī)檢查,防止出現(xiàn)學(xué)校的安全隱患。
6、確保每天對(duì)井水的消毒工作,保障師生生活用水(本學(xué)期縣衛(wèi)生監(jiān)督局來(lái)學(xué)校抽測(cè),多次指標(biāo)達(dá)到合格)。
7、完善塑膠跑道及草坪綠化工作。
8、做好后塢小學(xué)撤并工作。
9、做好教師辦公桌更新工作。
10、做好教師私家車(chē)棚停放工作。
11、協(xié)助縣保障中心做好9臺(tái)多媒體安裝工作。
12、協(xié)助縣保障中心做好學(xué)校監(jiān)控安裝工作。
13、做好學(xué)校圍墻加高、防雷設(shè)備安裝工作。
六、存在問(wèn)題
1、食堂做菜工藝有待改進(jìn),節(jié)約糧食,節(jié)約用水用電的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、學(xué)校課桌椅、門(mén)損壞較嚴(yán)重,下學(xué)期配合政教處、班主任做好這一工作。
總之,本學(xué)年后勤工作在全校教職工的大力支持和配合下,得以順利完成。今后我們后勤人員經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和管理水平。我們相信后勤工作不僅能為學(xué)校增強(qiáng)安全保障能力,還會(huì)促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。
第三篇:學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡范文
學(xué)校黨支部先進(jìn)事跡范文
我們第 X 黨支部在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞學(xué)校 20XX年的工作中心抓黨建,依靠廣大黨員先鋒模范作用,模范實(shí)踐三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以黨員為核心的教學(xué)管理工作和教育教學(xué)工作成為支部可持續(xù)發(fā)展的基石。全支部 X名黨員能以共產(chǎn)黨員的崇高理想和堅(jiān)定信念站在各項(xiàng)工作的前面,與全支部的教師和教輔人員一起,堅(jiān)定不移地貫徹和執(zhí)行黨的路線(xiàn)、方針、政策,堅(jiān)定改革開(kāi)放的信念,深入教育教學(xué)改革,能務(wù)實(shí)創(chuàng)新,不斷追求與學(xué)校同步的整體發(fā)展,全支部的黨員在各自的工作崗位上體現(xiàn)帶頭作用,使我們支部取得了可喜的成績(jī)。黨支部自成立以來(lái),圍繞黨的中心工作,組織和帶領(lǐng)黨員為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn),較好的發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
一、努力發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用
黨支部是一個(gè)戰(zhàn)斗堡壘,黨員的模范形象是無(wú)聲的號(hào)角、是閃光的旗幟。在我們第 X黨支部中支部要求每一名黨員時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,始終如一地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,樹(shù)立共產(chǎn)黨員的良好形象,為黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用增磚添瓦。
1。加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)
黨員的政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)如何,是反映和衡量黨支部先進(jìn)性程度最基本的標(biāo)準(zhǔn),只有每一個(gè)黨員的良好的思想素質(zhì)和較強(qiáng)的能力素質(zhì),才有具備先進(jìn)性的基本條件。提高黨員素質(zhì),保持黨員的先進(jìn)性,最重要的是在學(xué)習(xí)上下功夫。政治理論的學(xué)習(xí)是實(shí)現(xiàn)加強(qiáng)黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)的需要;黨員的文化休養(yǎng)是實(shí)現(xiàn)為黨工作的基礎(chǔ);而政治素質(zhì)和文化休養(yǎng)的結(jié)合是樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的需要;是不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的需要。所以,我們黨支部始終把學(xué)習(xí)放在第一位,學(xué)習(xí)做到制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。通過(guò)學(xué)習(xí),使每一位黨員更新觀(guān)念,堅(jiān)定信念,不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我,從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時(shí)代性,始終維護(hù)純潔性,始終保持先進(jìn)性,使黨支部始終充滿(mǎn)生機(jī)和動(dòng)力,體現(xiàn)著黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
在我們支部中,作為支部書(shū)記張玉超同志關(guān)心每一名支部的成員的生活、工作、成長(zhǎng)。擔(dān)任教務(wù)科長(zhǎng)的工作中與外校增加聯(lián)系,不斷擴(kuò)大我校在社會(huì)上的知名度,領(lǐng)導(dǎo)設(shè)備組負(fù)責(zé)全校的計(jì)算機(jī)技術(shù)及校園網(wǎng)技術(shù);領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)組統(tǒng)配學(xué)校的教學(xué)資源;領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)組組織學(xué)校及在社會(huì)上的各項(xiàng)取證培訓(xùn)和考試工作;領(lǐng)導(dǎo)圖書(shū)組發(fā)放全校的教材和對(duì)學(xué)生與教師的圖書(shū)報(bào)刊的借閱工作;他不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),取得教育部十一五規(guī)劃教材的主編資格。在張玉超同志的帶領(lǐng)下,我們支部的黨員和非黨員承擔(dān)全校 XXX門(mén)課程的教學(xué)任務(wù)、承擔(dān) XX個(gè)班的班主任教學(xué)管理工作。
2。良好師德師風(fēng)
我們黨支部是以黨員為骨干的教師隊(duì)伍,支部中的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí),有良好的凝聚力。我們黨支部要求每一位教師為人師表,要樹(shù)立正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和苦樂(lè)觀(guān),要做到為教育事業(yè)奉獻(xiàn)至上,樹(shù)立為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)的服務(wù)意識(shí);支部要求每一位教師愛(ài)崗敬業(yè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,激發(fā)教職工在北京供銷(xiāo)學(xué)校這片教育的熱土上發(fā)光發(fā)熱的工作熱情;支部要求每一位教師注重身教重于言教,從各方面入手愛(ài)護(hù)學(xué)生的自尊與自愛(ài)。我們支部良好的人際關(guān)系、寬松和諧的工作氛圍,促進(jìn)著全支部教師精神風(fēng)貌的提高,增強(qiáng)著支部的凝聚力。如黨員陳文軍同志作為設(shè)備組組長(zhǎng),帶領(lǐng)全組擔(dān)負(fù)著全校計(jì)算機(jī)的維護(hù)任務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)工作,盡管加班加點(diǎn),但他和他的組員們勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的努力,設(shè)備的完好率大幅度的提高。如信息技術(shù)教研科長(zhǎng)楊光偉同志,克服很多困難,為了加強(qiáng)信息技術(shù)科學(xué)生的管理工作,幾乎天天學(xué)生的晚自習(xí)時(shí)間親臨現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行學(xué)生的管理工作的體驗(yàn),制定了很多行之有效的學(xué)生管理辦法,大大改善的學(xué)生晚自習(xí)亂的狀態(tài)。還有如財(cái)會(huì)科長(zhǎng)左震龍同志,多年來(lái)帶病工作,一心撲在工作上。特別是蘇國(guó)華同志和裴錚同志自向黨組織遞交入黨申請(qǐng)書(shū)后,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、鞭策自己不僅出色地完成自己的教輔工作任務(wù),還認(rèn)真履行班主任職責(zé)。
二、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
環(huán)境造就人才。大量事實(shí)表明,同是一位教師,在一個(gè)成就需要很強(qiáng)的環(huán)境中工作和在一個(gè)不求進(jìn)取的環(huán)境中工作,其表現(xiàn)是大不一樣的,黨支部的組織思想政治工作的成效是關(guān)鍵。在黨支部的群體師德活動(dòng)中,我們對(duì)教師角色的定位進(jìn)行了認(rèn)真的思考和探討,確立學(xué)生是我們的教育主體,更是我們的服務(wù)對(duì)象,要求全支部的教師摒棄傳統(tǒng)師道尊嚴(yán)中絕對(duì)化、不合理的觀(guān)念和意識(shí),樹(shù)立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念,給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛(ài)、理解、尊重,更好更全面地進(jìn)行育人教學(xué)工作。黨員教師和黨積極分子充分發(fā)揮了領(lǐng)頭羊作用,他們?cè)谵D(zhuǎn)變教育觀(guān)念、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)方面走在了前列,每一位黨員都能樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),體現(xiàn)著黨員的先鋒模范作用,自覺(jué)服務(wù)于學(xué)生,服務(wù)于家長(zhǎng),服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的需要作為第一任務(wù),把學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教育的滿(mǎn)意程度作為第一追求。目前全支部以支部為核心,正在形成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、積極向上的集體,支部的所有成員立足教學(xué)工作和教輔工作,鉆研教育教學(xué)和計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù),把教育教學(xué)工作放在第一位。
三、與時(shí)俱進(jìn),轉(zhuǎn)變觀(guān)念,實(shí)施優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育。
與時(shí)俱進(jìn)是更新教育理念的前提。教育是培養(yǎng)人的事業(yè),學(xué)校是培育人的搖籃,教育改革與發(fā)展,既關(guān)系到科教興國(guó)戰(zhàn)略方針的實(shí)施,也關(guān)系到億萬(wàn)群眾的切身利益,它是廣大人民群眾十分關(guān)注的熱點(diǎn)。要體現(xiàn)為人民群眾服務(wù)的宗旨,能否與時(shí)俱進(jìn),教育觀(guān)念能否適時(shí)改變,直接關(guān)系到一代新人的健康成長(zhǎng)和遠(yuǎn)大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學(xué)生的未來(lái)發(fā)展打好基礎(chǔ)作為一貫的追求。黨支部在關(guān)于學(xué)校發(fā)展的討論中認(rèn)為,雖然我校有四十余年的辦學(xué)歷史,凝聚著幾代教師的睿智與勤奮,但是在形勢(shì)發(fā)展日新月異的今天,不進(jìn)則退。解放思想、實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的思想基礎(chǔ)。支部建立以來(lái),對(duì)如何與時(shí)俱進(jìn)進(jìn)行討論。同時(shí)在 21世紀(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的國(guó)際大背景下,國(guó)家社會(huì)對(duì)人素質(zhì)的要求將更全面,對(duì)基礎(chǔ)教育地要求將更高,迫切需要我們運(yùn)用現(xiàn)代教育的理念、內(nèi)容、方法、手段,去變革,去創(chuàng)新。我們每一位黨員都能順應(yīng)時(shí)代召喚,本著以人為本原則,解放思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),樹(shù)立了敢想、敢干、敢為人先的開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí),始終走在教改的前沿,黨員能做到開(kāi)拓創(chuàng)新的頂梁柱和排頭兵,讓每一個(gè)學(xué)生在我們學(xué)校學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和就業(yè)本領(lǐng),學(xué)習(xí)做人的原則,為培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才打下基礎(chǔ),把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,支部以前瞻的理念實(shí)踐科學(xué)管理,積極創(chuàng)導(dǎo)勤奮、文明、求實(shí)、創(chuàng)新的作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教風(fēng),立足本職,面向未來(lái),努力實(shí)施優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)為中心的辦學(xué)思路,堅(jiān)持推行素質(zhì)教育,配合學(xué)校的堅(jiān)持質(zhì)量立校,為所有學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)寬松的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,培育全面發(fā)展的合格人才,我們支部的全體人員都在為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
現(xiàn)在黨支部在學(xué)校各個(gè)部門(mén)的大力幫助下,經(jīng)過(guò)自身努力,已經(jīng)取得了一定的成果。支部的建設(shè)工作有條不紊的進(jìn)行著,黨員隊(duì)伍的素質(zhì)不斷提高,內(nèi)部凝聚力不斷加強(qiáng),在群眾中的威望越來(lái)越高。我們的黨支部不僅是一個(gè)極具戰(zhàn)斗力的黨支部,更是一個(gè)由黨員和群眾共同組成的教育教學(xué)的家園!
第四篇:筏頭中心學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放通告
筏頭中心學(xué)校體育設(shè)施對(duì)外開(kāi)放通告
為方便群眾體育鍛煉,促進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),我校決定暑假期間向社區(qū)居民開(kāi)放有關(guān)體育設(shè)施。為規(guī)范開(kāi)放活動(dòng),合理利用學(xué)校資源,確保校園安全和公共財(cái)物不受損壞,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下:
一、開(kāi)放時(shí)間:
雙休日、節(jié)假日及寒暑假開(kāi)放:上午8:00----11:00,下午2:00----5:00。
二、開(kāi)放地點(diǎn):
學(xué)校室外籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
三、注意事項(xiàng):
1.參加活動(dòng)的居民必須持有效證件(身份證、工作證、學(xué)生證等)進(jìn)入學(xué)校參加活動(dòng),并按規(guī)定自覺(jué)登記;
2.活動(dòng)參加人員必須在指定場(chǎng)所、指定的時(shí)間內(nèi)開(kāi)展活動(dòng),不得進(jìn)入教室等未開(kāi)放的地點(diǎn);
3.活動(dòng)器具自備;
4.愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生;
5.講究社會(huì)公德,團(tuán)結(jié)友愛(ài),服從工作人員管理;
6.確保安全,寵物、車(chē)輛一律不得進(jìn)入校園;
7.不得從事危險(xiǎn)活動(dòng),12周歲以下的未成年人參加活動(dòng)必須有監(jiān)護(hù)人陪同。
筏頭中心學(xué)校
2010.2
第五篇:筏頭中心學(xué)校班主任工作計(jì)劃
筏頭中心學(xué)校班主任工作計(jì)劃
姓名:孫旗森班級(jí):801班日期: 2012.2.8
新學(xué)期即將開(kāi)始,我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè),主要通過(guò)班會(huì)時(shí)間,進(jìn)行教育;同時(shí)多給學(xué)生一些時(shí)間,班會(huì)上討論、評(píng)論近期班級(jí)出現(xiàn)的好與不好的事情,增加學(xué)生們自覺(jué)管理班級(jí)的責(zé)任感,使學(xué)生們?cè)谧晕曳此己妥晕遗u(píng)的過(guò)程里,更能明確是非黑白,實(shí)現(xiàn)自律;繼續(xù)抓好常規(guī)工作,健全和完善班級(jí)制度。具體如下:
一、班級(jí)情況分析
(一)班風(fēng)方面
我們的一班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級(jí)體,并培養(yǎng)了一批班干部和科代表,成為老師工作的好幫手;形成了良好的班級(jí)輿論導(dǎo)向,學(xué)生較明事理;常規(guī)工作成績(jī)很好,繼續(xù)保持。
(二)學(xué)生方面
經(jīng)過(guò)努力,尖子生的培養(yǎng)初見(jiàn)成效,班級(jí)前十名穩(wěn)定,且居年級(jí)前列,并能自覺(jué)、主動(dòng)的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn),但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是三班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問(wèn)題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,上進(jìn)心不強(qiáng),問(wèn)題較突出。
二、新計(jì)劃新目標(biāo)
本學(xué)期,我計(jì)劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來(lái),并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn),從以下幾個(gè)方面入手:
(一)班級(jí)管理方面
(1)作業(yè)收發(fā)制度:每天到校后放于桌角,早自習(xí)前10分鐘,統(tǒng)一收齊,并于課前交給各科老師,同時(shí)如實(shí)上報(bào)作業(yè)的完成情況。
(2)安全制度:針對(duì)初二具體情況,再次集體討論班級(jí)安全公約,要簡(jiǎn)約易行,不走過(guò)場(chǎng),落到實(shí)處。
(3)衛(wèi)生制度:八個(gè)小組,每組值日一周,組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工到人并制定獎(jiǎng)懲措施,組長(zhǎng)和衛(wèi)生委員每天檢查,班主任抽查,特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門(mén)、墻、死角等。
(4)班級(jí)布置:板報(bào)每月一期,內(nèi)容不要盲目,而是針對(duì)當(dāng)階段的班級(jí)不同情況,真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到,并不斷加深印象和理解。
首先,培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長(zhǎng)、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長(zhǎng)分工明確,責(zé)任到人,并形成定制,使班級(jí)工作能按部就班的完成。其次,利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹(shù)立已選的3位團(tuán)員的榜樣,利用他們的帶頭作用,使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏,結(jié)交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)。然后對(duì)準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理,入團(tuán)選用及照片張貼上墻,接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時(shí)建立每月團(tuán)員評(píng)議的制度,既能對(duì)團(tuán)員同學(xué)加以督促,更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時(shí)表現(xiàn)。而以每次成績(jī)的累積來(lái)決定下一批團(tuán)員的名單,比起一次性投票,也更公平、更民主。
(二)思想教育方面
初二年級(jí)下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開(kāi)始放棄努力,這些都不
利于學(xué)生成長(zhǎng)和班級(jí)的管理工作,因此思想教育工作必須時(shí)刻注意。
1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀(guān)察學(xué)生的一舉一動(dòng),隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想波動(dòng)和成績(jī)起伏。多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時(shí)的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語(yǔ)和在班主任面前的表現(xiàn)。
3、利用好班會(huì),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說(shuō)教,盡可能尋找適當(dāng)話(huà)題,引發(fā)學(xué)生興趣,讓學(xué)生參與進(jìn)來(lái),以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當(dāng)時(shí)情況,設(shè)計(jì)和進(jìn)行。盡力做到班會(huì)不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。
4、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校通、單個(gè)電話(huà)聯(lián)系等多種方式取得與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時(shí)反饋學(xué)生在校情況。同時(shí)通過(guò)面談、家長(zhǎng)會(huì)上部分家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對(duì)家長(zhǎng)的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面
1、通過(guò)班會(huì)、談話(huà)等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。
2、通過(guò)開(kāi)學(xué)之初對(duì)升學(xué)目標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)伙伴的選擇,使學(xué)生樹(shù)立較高目標(biāo)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、通過(guò)班會(huì)等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會(huì)學(xué)生制定計(jì)劃,使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。”
4、在班內(nèi)開(kāi)展多種形式的學(xué)科競(jìng)賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、讓學(xué)生重視每一次小測(cè)驗(yàn),并在測(cè)驗(yàn)后,幫助學(xué)生分析成績(jī),更重要的是分析差距與原因,以便于盡快查漏補(bǔ)缺。
6、常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時(shí)間幫各科老師緊抓知識(shí)的落實(shí)工作。
7、常與家長(zhǎng)聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合檢查基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)情況。
初二下學(xué)期的鐘聲已敲響,我將帶領(lǐng)一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。