第一篇：筏頭中心學(xué)校2010學(xué)年課外活動活動?xùn)|措施

筏頭中心學(xué)校2010學(xué)年課外活動

實(shí)施措施和管理制度

為規(guī)范學(xué)校文體活動，不斷提高活動質(zhì)量與效益，強(qiáng)化管理，使管理科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化，根據(jù)《中小學(xué)課外文體活動實(shí)施方案》文件精神，制定以下制度：

一、分 工

組長參與活動的規(guī)劃、實(shí)施、管理與評價工作，確保對課外活動工作的全程監(jiān)督，保證活動始終平穩(wěn)有序地開展。

體藝組教師要系統(tǒng)安排各自專業(yè)活動的內(nèi)容體系和評價體系，直接參與體育藝術(shù)“2+1活動”的組織和指導(dǎo)工作，擔(dān)任學(xué)生活動輔導(dǎo)工作，確保每一位輔導(dǎo)員到崗到位。

班主任認(rèn)真組織本班學(xué)生參與各種體育藝術(shù)科普活動，檢查、監(jiān)督、管理本班能夠?qū)W生參與活動情況，保證出勤率，并親自參與活動，增強(qiáng)學(xué)生積極性和活動熱情。

二、文體活動教學(xué)管理制度

1、指導(dǎo)教師認(rèn)真組織好每次活動，注重文體活動的互動性、趣味性、創(chuàng)造性。

2、每次活動前必須做好充分的準(zhǔn)備工作，活動時要充分激發(fā)學(xué)生的興趣，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高活動質(zhì)量。

3、教師要認(rèn)真做好指導(dǎo)工作，耐心輔導(dǎo)，關(guān)心每一位學(xué)生，讓學(xué)生在活動中得到相應(yīng)發(fā)展。

4、學(xué)期結(jié)束，認(rèn)真總結(jié)，積極參加匯報、展示活動。平時倡導(dǎo)教師寫好課外文體活動教學(xué)反思，及時積累課外文體活動指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

5、嚴(yán)格按規(guī)定時間開設(shè)課外文體活動，不得任意改動。

三、師生點(diǎn)名制度

1、要求教師一般情況下不請假，一般事項(xiàng)均以文體工作為重。如遇特殊原因，教師需提前向教導(dǎo)處請假，并由教導(dǎo)處安排相應(yīng)代理教師，以保證課外文體活動發(fā)正常運(yùn)作。

2、學(xué)生必須按時參加活動，不早退，如有特殊情況應(yīng)向班主任和指導(dǎo)教師請假。

3、每次開展活動前，活動指導(dǎo)教師必須點(diǎn)名，并把缺席的情況向班主任反饋。班主任老師對缺席的學(xué)生要查明原因，及時與家長取得聯(lián)系。

四、檔案管理制度

1、各班主任造好學(xué)生名冊，明確“2+1”項(xiàng)目，指導(dǎo)教師上交評價方案。各類課外文體活動計劃、評價總結(jié)等相關(guān)資料齊全。

2、教導(dǎo)處設(shè)置課外文體活動專用檔案（包括活動計劃、活動安排表、活動總結(jié)），規(guī)范裝訂，并按要求及時上交相關(guān)資料。

五、考核評比制度

各類文體活動指導(dǎo)，負(fù)責(zé)老師制定合理、科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行階段性分層評價。

六、安全制度

1、指導(dǎo)教師對本班學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到上課時間不離開培訓(xùn)所在場所。

2、值周教師加強(qiáng)校園安全巡視，以保證學(xué)生課外文體活動的安全。

3、如有安全事故，應(yīng)馬上采取應(yīng)急措施，并在第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)匯報。

筏頭中心學(xué)校

2010.9

第二篇：筏頭中心學(xué)校體育設(shè)施對外開放通告

筏頭中心學(xué)校體育設(shè)施對外開放通告

為方便群眾體育鍛煉，促進(jìn)全民健身運(yùn)動，我校決定暑假期間向社區(qū)居民開放有關(guān)體育設(shè)施。為規(guī)范開放活動，合理利用學(xué)校資源，確保校園安全和公共財物不受損壞，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通告如下：

一、開放時間：

雙休日、節(jié)假日及寒暑假開放：上午8：00----11：00，下午2：00----5：00。

二、開放地點(diǎn)：

學(xué)校室外籃球場、排球場、運(yùn)動場。

三、注意事項(xiàng)：

1．參加活動的居民必須持有效證件（身份證、工作證、學(xué)生證等）進(jìn)入學(xué)校參加活動,并按規(guī)定自覺登記；

2．活動參加人員必須在指定場所、指定的時間內(nèi)開展活動，不得進(jìn)入教室等未開放的地點(diǎn)；

3．活動器具自備；

4．愛護(hù)公物，自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生；

5．講究社會公德，團(tuán)結(jié)友愛，服從工作人員管理；

6．確保安全，寵物、車輛一律不得進(jìn)入校園；

7．不得從事危險活動，12周歲以下的未成年人參加活動必須有監(jiān)護(hù)人陪同。

筏頭中心學(xué)校

2010.2

第三篇：筏頭中心學(xué)校班主任工作計劃

筏頭中心學(xué)校班主任工作計劃

姓名：孫旗森班級：801班日期： 2012.2.8

新學(xué)期即將開始，我將繼續(xù)狠抓班風(fēng)建設(shè)，主要通過班會時間，進(jìn)行教育；同時多給學(xué)生一些時間，班會上討論、評論近期班級出現(xiàn)的好與不好的事情，增加學(xué)生們自覺管理班級的責(zé)任感，使學(xué)生們在自我反思和自我批評的過程里，更能明確是非黑白，實(shí)現(xiàn)自律；繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。具體如下：

一、班級情況分析

（一）班風(fēng)方面

我們的一班是一個團(tuán)結(jié)、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導(dǎo)向，學(xué)生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。

（二）學(xué)生方面

經(jīng)過努力，尖子生的培養(yǎng)初見成效，班級前十名穩(wěn)定，且居年級前列，并能自覺、主動的學(xué)習(xí)。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。而學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量增加是三班在新學(xué)期進(jìn)步發(fā)展的一大問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強(qiáng)，問題較突出。

二、新計劃新目標(biāo)

本學(xué)期，我計劃把我假期進(jìn)修的理論盡快運(yùn)用到班主任工作中來，并結(jié)合一班的基本情況和自身特點(diǎn)，從以下幾個方面入手：

（一）班級管理方面

(1）作業(yè)收發(fā)制度：每天到校后放于桌角，早自習(xí)前10分鐘，統(tǒng)一收齊，并于課前交給各科老師，同時如實(shí)上報作業(yè)的完成情況。

（2）安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實(shí)處。

（3）衛(wèi)生制度：八個小組，每組值日一周，組長負(fù)責(zé)制，分工到人并制定獎懲措施，組長和衛(wèi)生委員每天檢查，班主任抽查，特別樓下衛(wèi)生區(qū)和教室門、墻、死角等。

（4）班級布置：板報每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。使學(xué)生們一近教室就能看到，并不斷加深印象和理解。

首先，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責(zé)任到人，并形成定制，使班級工作能按部就班的完成。其次，利用好團(tuán)組織的吸引力。大力樹立已選的3位團(tuán)員的榜樣，利用他們的帶頭作用，使更多的學(xué)生積極向團(tuán)組織靠攏，結(jié)交入團(tuán)申請書。然后對準(zhǔn)團(tuán)員們加強(qiáng)引導(dǎo)教育和管理，入團(tuán)選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。同時建立每月團(tuán)員評議的制度，既能對團(tuán)員同學(xué)加以督促，更能使準(zhǔn)團(tuán)員同學(xué)注意平時表現(xiàn)。而以每次成績的累積來決定下一批團(tuán)員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。

（二）思想教育方面

初二年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不

利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。

1盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動，隨時關(guān)注每一個學(xué)生的思想波動和成績起伏。多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

3、利用好班會，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當(dāng)話題，引發(fā)學(xué)生興趣，讓學(xué)生參與進(jìn)來，以期收到更好的教育效果。其他根據(jù)當(dāng)時情況，設(shè)計和進(jìn)行。盡力做到班會不盲目，學(xué)生堂堂有收獲。

4、通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合，以達(dá)到最佳教育效果。

（三）學(xué)習(xí)方面

1、通過班會、談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。

2、通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

3、通過班會等形式引導(dǎo)學(xué)生活學(xué)活用別人的經(jīng)驗(yàn)，逐漸形成適合自己的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。教會學(xué)生制定計劃，使之能真正實(shí)現(xiàn)“日日清、周周清、月月清?！?/p>

4、在班內(nèi)開展多種形式的學(xué)科競賽，增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

5、讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn)，并在測驗(yàn)后，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補(bǔ)缺。

6、常與任課老師聯(lián)系，了解各科情況，并盡量抽時間幫各科老師緊抓知識的落實(shí)工作。

7、常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實(shí)情況。

初二下學(xué)期的鐘聲已敲響，我將帶領(lǐng)一班的全體同學(xué)，繼續(xù)進(jìn)步，爭創(chuàng)佳績。

第四篇：筏頭中心學(xué)校學(xué)校體育設(shè)施對外開放管理規(guī)定

筏頭中心學(xué)校學(xué)校體育設(shè)施對外開放管理規(guī)定

1.學(xué)校在不影響學(xué)校正常教學(xué)秩序、保證學(xué)校教學(xué)與訓(xùn)練活動需要的前提下，學(xué)校體育設(shè)施對社區(qū)居民實(shí)行開放。應(yīng)充分利用現(xiàn)有體育設(shè)施，服務(wù)社區(qū)、服務(wù)市民，活躍社區(qū)居民體育文化生活。

2.縣教育局負(fù)責(zé)對學(xué)校體育設(shè)施對外開放進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

3.學(xué)校對學(xué)校體育場地設(shè)施對外開放實(shí)施統(tǒng)一協(xié)調(diào)與管理。

4.學(xué)校體育設(shè)施的開放時間為：

雙休日、節(jié)假日及寒暑假開放：上午8：00-11：00，下午2：00-5：00。

5.進(jìn)入校園進(jìn)行體育活動的人員應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從學(xué)校管理人員的安排，按指定的地點(diǎn)停放車輛。

6.任何單位和個人不得使用學(xué)校體育設(shè)施從事以下活動：

（1）不健康的活動；

（2）偽科學(xué)的活動；

（3）危險的運(yùn)動項(xiàng)目：如拳擊、散打等；

（4）其他非法活動。

7.在學(xué)校體育場館內(nèi)活動，應(yīng)愛護(hù)體育設(shè)施。對體育設(shè)施造成損壞的，依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

8.本規(guī)定從2010年2月27日起施行。

第五篇：關(guān)于舉行筏頭中心學(xué)校2013年教職工迎新年登山比賽的通知

關(guān)于舉行筏頭中心學(xué)校2013年教職工迎新年登山比賽的通知 各教職工：

為了活躍教職工文化體育生活，充分調(diào)動廣大教職工的健身積極性，不斷增強(qiáng)教職工的身體素質(zhì)。筏頭中心學(xué)校2013年教職工迎新年登山比賽。比賽規(guī)程如下：

一、比賽時間：

2013年12月29日（星期日）下午13：30

二、比賽分組及年齡：

比賽共分四組：青年男子、女子組；中年男子、女子共4個組。具體分組如下

青年男子、女子組（1973年1月1日后出生者）

中年男子、女子組（1972年12月31日前出生者）

三、比賽具體時間：2013年12月29日（星期日）下午 13：30青年男子組、女子組

14：50中年男子組、女子組

四．比賽路線：

1.青年男子、女子組：（約3500米）

起點(diǎn)：武康森林公園北大門牌坊-------森林公園山頂

2.中年男子、女子組：（約3500米）

起點(diǎn)：武康森林公園北大門牌坊-------森林公園山頂

五．報名條件：

凡我校工會會員，有一定運(yùn)動基礎(chǔ)，身體健康狀況符合長跑條件的均需參加，身體健康狀況不合格者擔(dān)任后勤保障工作。

六.報名要求及時間：

1.各部門要認(rèn)真組織、積極動員，各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭報名參加比賽。

2.根據(jù)身體健康狀況量力而行，堅持重在參與的原則。

3.各分工會要認(rèn)真審核各年齡組參賽隊員年齡。如發(fā)現(xiàn)有以小充大者，將取消參賽資格和優(yōu)秀組織獎。

七.獎勵辦法：

1.青年組男女各錄取前8名，中年組男女各錄取前8名。

2.凡參加比賽并跑完全程者，均頒發(fā)紀(jì)念獎。

八．比賽工作分工：

1.體育組負(fù)責(zé)編排、裁判、器材、場地等工作。

3.校醫(yī)務(wù)負(fù)責(zé)醫(yī)療、救護(hù)工作。

3、請各部門認(rèn)真做好比賽的組織和安全保衛(wèi)工作，確保比賽的圓滿成功。

九．未盡事宜歸院工會解釋

筏頭中心學(xué)校2013年12月11日