第一篇：陳秀月個人先進事跡材料

個人先進事跡材料

各位老師大家好！很榮幸新學期的第一次上講臺是在這里，陳秀月個人先進事跡材料。坐在這里，我要感謝兩個人。第一個人是我們的林秉華老師。如果沒有他的拱手相讓，就沒有我的順利晉級，我非常感謝他；第二個人是在座每位對我工作支持和肯定的老師，謝謝你們!其實坐在這里談不上什么先進事跡報告，因為我所做的一切都是在座各位老師曾經(jīng)已經(jīng)做過或是現(xiàn)在還在做正在做的事。但是為了要講這個流程，還是要讓大家聽我啰嗦幾分鐘。下面就3點說說我近幾年內(nèi)做的比較突出的或是比較積極上進的地方。

一、愛崗敬業(yè)勇挑重擔

在工作中，我愛崗敬業(yè)，踏踏實實地教書育人，認真地做好本職工作，不辜負領(lǐng)導對我的信任。在我請產(chǎn)假3個月回來，毅然擔當起了五年級下冊的語文教學以及班主任工作。這對于一個剛生完孩子才80天的母親來說，是一種不舍；對于一個剛出生還在吃奶的嬰兒來說，更是一種不舍。最終困難重重，為了能一心工作，減輕負擔，在家人的反對下我讓孩子斷奶了，當時僅僅撐到90天。記得在那個學期寫個人總結(jié)的時候，我淚流滿面，正如有句歌詞所說：你可以看到我留在屏幕上的字，卻看不到我流在鍵盤上的淚。我只想說：我不求桃李滿天下，但求問心無愧。

進入六年級，由于學校懷孕的語文教師過多，功課實在安排不過來，在孩子只有9個月大的時候，我兼任起兩個畢業(yè)班的語文教學以及班主任工作，這樣我在家的時間就顯得更少了。每天早出晚歸，面對畢業(yè)班的教學壓力，我絲毫沒有放松，做到每節(jié)課認真負責，使兩個班的語文成績很平均。因此也受到了很多老師的高度評價和一致肯定。

二、關(guān)愛學生 傾注真情

雖然兼任兩個班的語文教學已經(jīng)很辛苦了，但是對于班主任工作我也并沒有放松，因為這個班是我從一年級開始帶起的，大家都說第一屆學生是最有感情的，的確是。雖然累了點，但我還是很努力，要把我的班級管理好！讓我感到高興的是，聽到很多技能課老師對我班的夸獎，說我們班的學生最積極、最懂事、辦事能力強。其中池冬雪家長說非常感謝陳老師，冬雪有以前的不懂事、任性到現(xiàn)在的懂事、乖巧，全身陳老師的功勞，事跡材料《陳秀月個人先進事跡材料》。聽到這番話，作為班主任的我非常的欣慰，為孩子們的長大感到驕傲！就拿上學期新學期新華書店要學生上交自費書目的錢時，教室里發(fā)生了一件不該發(fā)生的事，某學生的100元不見了。像這種敏感的事該怎么處理？面對六年級即將畢業(yè)的孩子，該怎么處理？我當時利用語文課的10分鐘，給學生講了一些道理和心里話。告訴學生教室里發(fā)生這樣的事老師真的敢感到很傷心。我們六年的師生情、同窗情，難道還抵不過這100元？100元事小，但從中折射出的意義該有多大，我相信那位同學肯定是有苦衷的，一時犯錯，希望能及時知錯，并把錢物歸原主。善于察言觀色的我已經(jīng)從孩子們天真幼稚的臉上隱約看出了那個人會是誰，但我又不想誤會任何一人，上海任何一人。該怎么歸還呢？六年級的孩子自尊心很強，肯定不會這么冠名堂皇地交給老師。于是急中生智，想出了一招，給每人發(fā)下一本筆記本，第二天有我親自下去上交本子。果然，從上交的本子中，直接找取那人——我事先懷疑的對象。果然，在他的本子中，我發(fā)現(xiàn)了一頁寫滿字的紙，我認真地看了下來，知道他為何這樣做，以及非常真誠的道歉和認錯，這讓我非常滿意。在隨后，我跟他通過手機短信聊了很多，我發(fā)現(xiàn)自己不再是他的老師，而是一個朋友，一種新的溝通方式。記得暑假這個學生還有跟我QQ聊天，前幾天打電話向我問好，跟我說自己要開學了，而且是住宿生。

學生有了健全的人格，才能健康地成長。教師兼任著傳道、授業(yè)、解惑的重擔。在平時教學過程中，注重傳授學生文化知識的同時，告訴學生很多做人的道理，引導學生健康快樂地成長。正如我們班的口號：健健康康成長，快快樂樂學習。

三、不懈努力勇創(chuàng)佳績

在這幾年中，我一直不懈努力，力爭向上，為的是要做一位好教師。每個學期都能做到無事不請假，不請私假，緊緊抓住每次的學習機會，提高自身的教學水平和科研精神，多次被評為校先進教師和優(yōu)秀班主任。業(yè)余時間認真閱讀教育專著，及時進行課后反思，積極撰寫教學論文和案例，先后共有6篇教學論文和案例獲瑞安市二等獎，在瑞安市少年兒童書信大賽中榮獲“優(yōu)秀指導師獎”，指導學生參加學區(qū)硬筆書法、攝影比賽、詩歌朗誦以及征文比賽，都取得了優(yōu)異成績。在上學期參加市教壇新秀評比，以優(yōu)異的筆試成績進入二輪上課評比，光榮地被評為教壇新秀。與此同時，自己主動加入學區(qū)第二批學科中心組，每次的作業(yè)認真完成，受到指導老師的好評和肯定。

當然成績是一時的，面對眼前的成績，我認為這只是一個新的起點。我相信：我的眼前還有更廣闊的教育天地等我去開拓。俗話說：一份耕耘，一份收獲。我會正確處理好工作和家庭兩者關(guān)系，力求實現(xiàn)“雙贏”效益。我相信，我的努力奮斗必將贏得更可喜的收獲，我的耕耘付出必將使我的工作更加熠熠生輝！

第二篇：盧秀華個人先進事跡

盧秀華個人先進事跡

盧秀華同志自2007年11月到2011年1月?lián)纬菛|社區(qū)黨總支副書記，自2011年2月至今擔任城東社區(qū)工作站綜合黨委書記、社區(qū)工作站站長。一直以來，她始終高舉鄧小平理論偉大旗幟，以堅定的黨性和高度的自覺性，認真實踐著“三個代表”重要思想，不斷加強自身建設(shè)，提高領(lǐng)導能力和水平。

一、關(guān)懷特殊困難群體，幫扶撐起一片藍天

城東社區(qū)是個老城區(qū)，現(xiàn)有居民1210戶，其中戶籍人口1650人，外來人口5000多人。社區(qū)居民的狀況有5多；下崗失業(yè)人員多，家庭困難戶多，殘疾人多，外來人口多，鄰里矛盾多。面對社區(qū)存在的這些問題，盧秀華同志積極開展幫扶工作，不僅帶頭捐款，還加班加點到每家每戶發(fā)動捐款并牽頭在轄區(qū)發(fā)起各種幫扶倡議書。這些倡議得到了街道掛點領(lǐng)導以及掛點科室的認可和幫助，盧秀華同志這一舉動，得到居民、商家的大力支持，期間出現(xiàn)很多感人的場面。

二、解決下崗人員再就業(yè)，為居民排憂解難

住在翠湖小區(qū)的一位失業(yè)人員，由于身患肝硬化，不能從事原來廚師的職業(yè)。失業(yè)后，家庭失去經(jīng)濟來源，生活靠妻子在外打臨時工維持。生活的壓力和病痛的折磨使其對生存失去希望。作為城東社區(qū)的領(lǐng)導人盧秀華了解情況后，及時幫助他申請了靈活就業(yè)補助，解決其生計問題。除此之外她還經(jīng)常走訪開導，讓他融入社區(qū)這個大家庭，動員他積極參與社區(qū)事務(wù)。自從有了精神上的依托，其身體也在慢慢的恢復，在上年的居委會換屆選舉中，其高票當選為居委會委員。

三、發(fā)揮黨員領(lǐng)導職責，改善居民辦事難找地點和社區(qū)工作站人員工作環(huán)境

城東社區(qū)工作站舊址在湖貝路2163號東門廣場商住樓，由于地處偏僻，居民辦事不容易找到地方，而且存在著臟亂差的情況，為了改善居民辦事難找地方和社區(qū)工作人員辦公條件差的狀況，身為領(lǐng)導人，盧秀華站長不怕困難四處奔走，通過她個人的不懈努力和上級領(lǐng)導的關(guān)懷，城東社區(qū)終于有了喬遷之喜搬至外貿(mào)大廈的1105室，社區(qū)搬遷之后居民普遍反映辦事更容易找了。

四、秉承黨的先進性，加強社區(qū)文明建設(shè)。中國共產(chǎn)黨始終代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，始終代表先進文化的發(fā)展方向，代表中國最廣大人民的利益，作為一名黨員盧秀華同志積極創(chuàng)造有利條件，在社會事務(wù)和計生安全方面進行了實質(zhì)性的改革，做到“兩個文明”建設(shè)并駕齊驅(qū)，工作站主管社區(qū)民政、計生、安全、社保、等等的工作，并在衛(wèi)生安全計劃生育方面取得了一定成績。

盧秀華同志從事社區(qū)工作十六個年頭，作為一個社區(qū)領(lǐng)導人她緊緊圍繞街道社區(qū)發(fā)展大局，帶著感情、帶著責任、帶著追求，深入居民家中了解居民“所急、所需、所盼”，及時解決居民的熱點、疑點、難點問題，作為一個黨員她立足工作實際，堅持真抓實干開拓創(chuàng)新，始終不渝地把黨和政府的關(guān)懷送到居民的心坎上，當好居民的貼心人。較好的完成了黨和人民交辦的工作任務(wù)，做到了讓組織放心、群眾滿意。

第三篇：陳秀菊個人總結(jié)

中文系學生會2009—2010學

第二學期個人工作總結(jié)

春風拂過楊柳岸，夏天悄悄來臨。從春天走過夏天，大一的第二學期也悄然走過了。一切都在演變，一切都在努力進步著。沒有不變的學說，只有不斷地創(chuàng)新。

這一學期，兩會舉辦了許多活動，在兩會干部的努力及老師的指導下，活動都圓滿舉辦了，而這一結(jié)果，就足以欣慰所有干部的心，讓大家都感覺之間的辛苦都值了。而我也參與了這一學期的所有活動，和干部們一起經(jīng)歷其中的酸甜苦辣，享受其中的樂趣。

身為學生會秘書處的一名干事，我積極配合主席團做好一系列工作，努力做好主席團與各部門之間的橋梁工作。

這一學期下來，兩會干部給我的感覺是越來越團結(jié)，辦事越來越有效率。就如在“新星杯”籃球賽中，某些后勤人員總是在一催再催的情況下才姍姍來遲，而就在“中文之春”晚會中，兩會干部團結(jié)一致，齊心協(xié)力辦好此次晚會，無論是在布臵會場或是晚會結(jié)束后的現(xiàn)場恢復，極高的效率使每位干部由心的感動與欣慰。

從始至終，我都以我身為兩會里面的一名干部感到無比的自豪。當聽到兩會某些產(chǎn)生小摩擦或矛盾是，心里真不是 1

滋味。畢竟，每一次活動，無論是承辦部門或是兩會干部，為的都不是自己，而是為了我們兩會、我們中文系而奮斗而拼搏，我們不該否定個人努力地付出，但卻也不能脫離集體搞獨立。兩會是一個大家庭，生活在里面的我們更多的應(yīng)該是團結(jié)。那樣，才能協(xié)助兩會，協(xié)助我系走向更美好的明天。

在09屆干部中，更多的還是聽從，我們應(yīng)該學著親身

去做，而不是到現(xiàn)在還只是學著去服從。在兩會里面，我差不多也已呆了一年了，在我看來，現(xiàn)在某些干部還存在著只會聽從，跟著別人的腳步走，而不懂得主動去學著自己該如何去做。很快，09屆干部就大二了，也將迎來下一屆新生，我希望，能給下一屆兩會干部一個更好更團結(jié)的兩會景象。不過，我也堅信著，干部在進步，兩會在進步，每個人都在努力，都在付出，而付出總是有收獲的，就像我看的一樣，兩會越來越團結(jié)。

我也相信，在我們共同的努力之下，這些不足會被我們更正。兩會里面，更多的是友愛、更多的是親情、更多的是團結(jié)，是許多顆心匯聚的殿堂。兩會的明天，將是燦爛的。

學生會秘書處：陳秀菊二〇一〇年六月二十日2

第四篇：陳秀芹總結(jié)

本，在醫(yī)院的正確領(lǐng)導下，在同事們的關(guān)心幫助下，本人認真履行醫(yī)務(wù)工作職責，較好的完成了領(lǐng)導交辦的各項突擊工作和日常工作任務(wù)。能認真學習各項規(guī)章制度，自覺遵守醫(yī)院的各項紀律，工作面前，顧全大局，不計名利，不計得失，現(xiàn)就10的各項工作作如下述職：

1.加強學習，提高素質(zhì)，思想理論素養(yǎng)不斷得到提高

一年來，我積極參加單位組織的各種政治、業(yè)務(wù)學習活動。通過不斷學習，使自身的思想理論素養(yǎng)得到了進一步的完善，思想上牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價值觀。一年以來，我在行動上用滿腔熱情積極、認真、細致地完成好每一項工作。

2.做好本職工作，愛崗敬業(yè)

（1.）在門診工作期間，我主動熱情的服務(wù)于每一位患者，耐心細致的做好每一項解釋工作，勤學苦練基本功，讓每一位患者高興而來，滿意而歸，獲得門診同仁的一致好評和病人的交口稱贊。

（2.）在體檢中心工作期間，我積極學習中國人民警察體檢標準、駕駛員體檢標準，殘疾人鑒定標準，公務(wù)員體檢標準，做好每一項體檢工作，總計完成殘疾人鑒定3000余人次，組織殘疾下鄉(xiāng)鑒定10余次，駕駛員體檢2000余人次，大型團體體檢10余次，企業(yè)招工體檢4000余人次。

（3.）在即將來到的2011年里，我愿盡自己最大的努力，發(fā)展新客戶，筑固老客戶，力爭使體檢中心的業(yè)務(wù)上一個新的臺階。

陳秀芹

2010年12月30日

第五篇：陳秀英心得體會

學習左相平進事跡的學習心得體會

黑石頭鎮(zhèn)中心學校

陳秀英

今天學習了左相平老師的先進事跡后，他全身心投入教育事業(yè)的精神深深感動著我，震撼著我。

他從教十年如一日，盡職盡責，嘔心瀝血，銳意進取，勇于創(chuàng)新，積極進行教育教學改革，大力推進素質(zhì)教育，取得了顯著的成果；他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公，言傳身教，把自己全部的愛無私地奉獻給了黨和人民的教育事業(yè)，他們的崇高品格和師德不僅受到學生和教師的尊敬，而且得到了廣大人民群眾的高度贊譽。

”像左相平這些誠實質(zhì)樸的人民教師，“窮且益堅，不墜青云之志。表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強的意志，無私奉獻，默默無聞，把自己的心血和力量獻給教育事業(yè)，他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！敝行W教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標準，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。

師德是中華優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素

質(zhì)，是教師的靈魂。他們讓我們懂得了，一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……在當今冷漠、隔閡漸成風氣的時候，我們需要的，不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎？可以想像，假如生活中處處有像郭力華這樣的人，那我們這個社會，必將更加和諧，必將布滿更多的溫情，必將更有人情味，必將更讓人留戀。

學習了左相平的感人事跡后，我深切體會到：一個人，原來可以這樣積極地對待工作和生活，可以這樣真誠地與人相處，可以這樣熱情地幫助別人……我很感動,從中學到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我應(yīng)該用一份真摯的態(tài)度去對待，爭取做一名優(yōu)秀的人民教師，為教育事業(yè)盡微薄之力。

2011年12月19日