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      王小鳳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡材料

      時間:2019-05-12 02:03:54下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《王小鳳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡材料》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《王小鳳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡材料》。

      第一篇:王小鳳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡材料

      王小鳳就業(yè)創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡材料

      王小鳳,女,漢族,生于1974年4月,現(xiàn)為涇川縣王小鳳餐飲服務(wù)店店長,先后受到省委組織部、團省委、市商務(wù)局、團縣委等獎勵數(shù)十次,是當(dāng)?shù)赜忻那嗄辏▼D女)帶頭創(chuàng)業(yè)致富能人。

      王小鳳是一名普通的農(nóng)村婦女,1992中學(xué)畢業(yè)后,先后從事果品經(jīng)銷、土地承包、養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)。從1997年開始,從事釀皮、搟面皮加工制作、銷售。由于她肯鉆研、能吃苦,短短幾年間,她的面皮食品以制作精良、口味獨特逐漸成為涇川當(dāng)?shù)刈钍軞g迎的特色小吃,并且漸漸把地方小吃做出了大產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品暢銷隴東地區(qū)和省內(nèi)外,甚至通過飛機銷往加拿大、澳大利亞等國家。

      1999年底,海內(nèi)外西王母民俗文化(神話)學(xué)術(shù)研討會在西王母圣地——涇川召開,王小鳳搟面皮在這次會議上被與會的專家評審委員會專家一致推選為“西王母圣地傳承開發(fā)食品”。2000年,在涇川熱銷的王小鳳搟面皮第一次被帶到了平?jīng)鍪械牟妥郎?,“涇川懶面筋”開始在平?jīng)鍪袌錾蠉渎额^角,并逐漸形成新的消費群體。2005年,王小鳳授權(quán)涇川一家酒店的廚師長做了平?jīng)鍪袌龅拇?。?dāng)年,王小鳳搟面皮在全市名優(yōu)小吃大賽中順利折桂,獲得“平?jīng)鍪忻〕浴?/p>

      榮譽稱號,走上“名牌”之路。2010年3月,在經(jīng)過三年的審查核定后,“王小鳳”成為涇川縣首家國家商標(biāo)局注冊餐飲類品牌。至2012年底,提出加盟“王小鳳”品牌的個人和實體達(dá)到50多家,通過審批并正式加盟的有12家。這些加盟商,大多都曾在平慶的各大酒店擔(dān)任過廚師長,是餐飲界的行家里手。加盟區(qū)域覆蓋了平慶兩區(qū)的市、縣、鄉(xiāng)三級市場,成為隴東地區(qū)著名的餐飲品牌。截至目前,“王小鳳”品牌的12家加盟店總資產(chǎn)接近150萬元,常年安臵城鄉(xiāng)勞動力50人以上,年發(fā)放人員工資50萬元以上,不僅實現(xiàn)了個人創(chuàng)業(yè)致富,而且?guī)恿艘慌l(xiāng)親共同致富,為社會穩(wěn)定、群眾增收貢獻(xiàn)了應(yīng)有的力量,在涇川餐飲界創(chuàng)造了品牌成長的傳奇。

      第二篇:長亭送別教學(xué)設(shè)計 - 王小鳳

      《長亭送別》教學(xué)案例

      教學(xué)背景

      語文教師和語文學(xué)科的根本使命在于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)語言的魅力和美感,培養(yǎng)學(xué)生對語言的審美品質(zhì)和審美能力。這就決定了語文課應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,提升學(xué)生的審美能力和探究能力。對剛剛步入文學(xué)鑒賞大門的高二學(xué)生來說,知識背景的缺失、戲曲唱詞的陌生、人物關(guān)系的糾葛、劇情發(fā)展的錯綜都會成為學(xué)習(xí)《長亭送別》的障礙。而要在一節(jié)課中解決以上所有的問題是不現(xiàn)實的,因此,創(chuàng)造一個符合學(xué)生閱讀積累現(xiàn)狀和《長亭送別》特色的“牽一發(fā)而動全身”的教學(xué)設(shè)計至關(guān)重要。這節(jié)課我打算以課堂探究性學(xué)習(xí)為主要策略,以崔鶯鶯的離愁為突破口,讓學(xué)生感受、品讀崔鶯鶯的心境,走進(jìn)她那復(fù)雜的心靈世界,并以此為學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)古典戲曲的范式,引導(dǎo)、啟發(fā)他們對“愛情”作進(jìn)一步的課外延伸探究。課題:《長亭送別》 教學(xué)目標(biāo)

      1、積累古典戲曲的相關(guān)知識,掌握鑒賞戲劇的基本方法。

      2、賞讀文中富于文采的曲詞以及曲詞中所蘊涵的離愁別恨。

      3、品味鶯鶯的形象,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和愛情觀。教學(xué)重點:賞讀文中富于文采的曲詞以及曲詞中所蘊涵的離愁別恨。教學(xué)難點:品味鶯鶯的形象,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和愛情觀。教材分析

      《長亭送別》被譽為寫離愁別恨的絕唱,被認(rèn)為是抒情藝術(shù)的典范,也是《西廂記》中最膾炙人口的片斷之一。這一折以景物描寫設(shè)置戲劇環(huán)境,渲染氣氛,與主人公的離愁別恨渾然天成,使蕭瑟的秋景與悲凄的心境化而為一。它不僅集中體現(xiàn)了中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)戲曲作品曲詞優(yōu)美、含蘊豐富的特點,而且故事情節(jié)引人入勝,富有現(xiàn)實意義。它既是一首真摯的抒情詩,也是一支撩人心弦的離歌。教學(xué)方法 誦讀法 討論法 賞析探究 教學(xué)過程

      一、欣賞弘一法師李叔同創(chuàng)作的《送別》這首歌。(運用多媒體展示)(設(shè)計意圖:讓學(xué)生靜下心來品味“送別”的意境,為上課創(chuàng)設(shè)與課文內(nèi)容相諧的教學(xué)情境。)

      百度搜索:http://#albumindex=0&picindex=1

      六、拓展延伸。

      1、如果鶯鶯歡歡喜喜地送張生去趕考,又歡歡喜喜地迎接高中狀元的張生回來,作品的藝術(shù)效果會是怎樣?

      2、課后查閱資料,獨立思考,從作品主題、人物、語言等角度評價一下王實甫對《鶯鶯傳》和董西廂的改編。教學(xué)反思

      1、中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)戲曲作品不僅曲詞優(yōu)美、含蘊豐富,而且故事情節(jié)引人入勝,富有現(xiàn)實意義。需要經(jīng)過細(xì)細(xì)品味才能體會其中的精妙。在誘導(dǎo)和啟發(fā)思維的課堂教學(xué)中,如果充分調(diào)動學(xué)生的原有知識經(jīng)驗,把新舊知聯(lián)系起來,激發(fā)他們的聯(lián)想和想像,定會激發(fā)學(xué)生戲劇 學(xué)習(xí)的積極性,他們也自然而然地形成了扎實有效的鑒賞傳統(tǒng)戲曲的能力。這樣,在中國傳統(tǒng)戲曲面前,我們的學(xué)生也就不會或熟視無睹,或敬而遠(yuǎn)之,或望而卻步,或一臉茫然,或瞎猜亂想,曲解其意。所以,語文教師有必要在課堂上通過教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生審美的情趣。

      2、閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、文本之間對話的過程,學(xué)生可以在對話和理解中去豐富文本的內(nèi)涵。教師與學(xué)生都應(yīng)毫無保留地展現(xiàn)各自的知識空間、調(diào)動各自的生活積累、敞開各自的精神世界。因此,在課堂上,教師是一個擺渡者,是一個在文本與學(xué)生之間的二傳手,我們需要全身心地在語文的田野上耕耘。只有這樣,才能把真實的情感注入進(jìn)課堂中,真正地和文本和課堂融為一體,才能引領(lǐng)學(xué)生獲得美的體驗。我在課堂上很多時候情感投入的并不夠,特別是朗讀上不夠到位。另外,在引導(dǎo)學(xué)生感悟作者表達(dá)情感的教學(xué)中,稍顯生硬。學(xué)生擁有感情、擁有感知感情的能力以及擁有發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)審美體驗甚而創(chuàng)造美的能力是語文教學(xué)必須達(dá)到的各個階段的目標(biāo)。我奢望能幫助學(xué)生將自己的感受變成靈動的語言。再有學(xué)生討論不夠充分,應(yīng)給予更充分的時間,給予恰如其分的提示,使他們有更大的施展空間。

      第三篇:就業(yè) 不如 創(chuàng)業(yè)

      很多朋友還在為找工作迷茫,那什么是就業(yè)呢?

      最好的就業(yè)方式就是自己創(chuàng)業(yè)。以最小的付出,贏取最大的收獲,才是最有效的創(chuàng)業(yè)方法。也許有人說,自己創(chuàng)業(yè)難啊,一沒錢,二沒勢,又不認(rèn)識什么人,做生意沒人帶。那么現(xiàn)在機會來了。

      我們要感謝現(xiàn)在所處的這個社會,有了網(wǎng)絡(luò),你只需要少量的投資,那么你的創(chuàng)業(yè)之路就可以開始了。

      現(xiàn)實生活中你只要少買一件衣服,少幾次飯局,少幾次聚會,少幾次玩樂,便可以完全只憑自己的力量積攢出第一筆創(chuàng)業(yè)資金。或許這小小的投資最終完全改變你人生的軌跡也不足為奇!

      上帝給每個人一雙手,有的人賺取了無盡的財富;有的人卻只收獲虛度的光陰。

      機會是靠自己去爭取的:

      在淘寶開店是個最佳的創(chuàng)業(yè)方式。新手?這些都不是問題,心態(tài)最重要,誰開始做的時候不是新手?`

      機會就在眼前,讓自己的人生更有意義。不要每天都在觀望中度過,電子商務(wù)你現(xiàn)在不做,5年以后你會后悔。

      新手開店建議從虛擬做起。首先明確一下,做虛擬充值利潤是很低的,靠充值賺大錢不現(xiàn)實,賺信譽到是可以的。開充值店要想賺錢,主要是通過發(fā)展代理商,你給別人授權(quán)一個終身版的就有250的提成,可想而知10套就是2500塊錢。像做得好的賣家平均每天都能賣出一套軟件

      主要掌握方法賣軟件賺錢 關(guān)鍵是找上家,有的上家愿意分享經(jīng)驗,有的上家就是把軟件賣給你之后就不管了。

      個人認(rèn)為目前所有充值軟件里面<第五代>軟件的優(yōu)勢還是蠻大的,現(xiàn)在除了全面支持淘寶,拍拍,百度有啊外,另外還新增淘寶網(wǎng)自動充值離線托管服務(wù),如果你只是想做一下話費充值,平時賺點外塊那還可以,但如果想把它當(dāng)作事業(yè)來做,主要賺錢的還是靠發(fā)展代理,只要用心去做相信你也可以踏入網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的高收入行列。

      不論干什么事情都有成敗之分,只要你有一顆誠志的心,踏踏實實的做好你選擇的事,用真誠和服務(wù)來對待每一個客戶.

      第四篇:創(chuàng)業(yè)就業(yè)

      2011年,天津市各級團組織服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的思路是:以黨的十七屆五中全會精神、市委九屆九次全會精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照市委“調(diào)結(jié)構(gòu)、增活力、上水平”活動的總體要求,以健全服務(wù)陣地、深化工作項目、創(chuàng)新工作機制、完善服務(wù)體系為重點,推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會化、系統(tǒng)化、市場化、規(guī)范化,不斷提升工作水平,促進(jìn)工作創(chuàng)新,增強工作實效。年內(nèi),全市各級團組織培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人,培訓(xùn)就業(yè)青年5萬人,幫助青年創(chuàng)業(yè)融資6億元,創(chuàng)建300個青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,幫助8萬名青年實現(xiàn)就業(yè)。

      一、加大青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)載體建設(shè)力度,實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作整體聯(lián)動

      繼續(xù)著力推進(jìn)各級各類服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)陣地建設(shè),進(jìn)一步明確各類陣地職能,充分發(fā)揮各級陣地作用,推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作不斷深化。

      1、推動青年創(chuàng)業(yè)中心整體布局。各級團組織要繼續(xù)積極爭取各級黨委、政府及相關(guān)部門的支持,在完善有農(nóng)業(yè)區(qū)縣青年創(chuàng)業(yè)中心功能的同時,大力推進(jìn)濱海新區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè),全面推動市內(nèi)六區(qū)青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè),實現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)全覆蓋。各級團組織要堅持公益性、服務(wù)性、社會性原則,在繼續(xù)推動團內(nèi)自建、團企共建、團校共建、團企校共建模式的基礎(chǔ)上,積極探索團政合建、團團聯(lián)建等模式,不斷積累創(chuàng)辦經(jīng)驗,在青年創(chuàng)業(yè)中心建設(shè)上各具特色。團市委將繼續(xù)加大推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類服務(wù)機構(gòu)建設(shè)力度,完善覆蓋市、區(qū)縣、街道鄉(xiāng)鎮(zhèn)(大專院校)三級的青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),力爭實現(xiàn)全市各區(qū)縣級青年創(chuàng)業(yè)中心全覆蓋,形成市、區(qū)縣、大專院校、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)多級聯(lián)動,扎扎實實地開展技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目扶持、職業(yè)介紹、金融服務(wù)等具體有形的工作項目,并創(chuàng)建項目采集推介平臺、人崗信息互動平臺、創(chuàng)業(yè)就業(yè)后援平臺等信息共享平臺,全面、高效的為廣大青年提供全方位的服務(wù)。

      2、發(fā)揮青年創(chuàng)業(yè)孵化基地功能。各級團組織要下大力量打造具有地方特色的青年創(chuàng)業(yè)孵化基地,建設(shè)青年創(chuàng)業(yè)示范園區(qū)。結(jié)合區(qū)縣域經(jīng)濟社會發(fā)展重點,根據(jù)本地的資源和條件,培育青年創(chuàng)業(yè)龍頭企業(yè),并依托青年創(chuàng)業(yè)孵化基地實施全程服務(wù),提高孵化基地工作的針對性和實效性,年內(nèi)力爭創(chuàng)辦孵化基地達(dá)到30個,創(chuàng)業(yè)園區(qū)15個。要全面加強對已建青年創(chuàng)業(yè)廣場、青年創(chuàng)業(yè)園等創(chuàng)業(yè)孵化基地的管理,著力解決工作項目不多、自轉(zhuǎn)能力不強和聯(lián)動性不足等方面存在的問題。積極完善孵化基地與青年創(chuàng)業(yè)中心聯(lián)動配合等機制,在全團形成合力。加大創(chuàng)業(yè)項目開發(fā)力度,繼續(xù)在房租、物業(yè)、水電等方面實施減免。努力落實稅費、貸款等方面的相關(guān)優(yōu)惠政策,最大限度減少青年的創(chuàng)業(yè)成本,降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。積極為創(chuàng)業(yè)青年提供市場、金融、法律、人力資源、培訓(xùn)等方面的服務(wù),為創(chuàng)業(yè)青年打造一個廣闊的發(fā)展平臺。

      3、強化青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地管理。發(fā)揮團組織的聯(lián)結(jié)優(yōu)勢,在遵循市場經(jīng)濟規(guī)則、體現(xiàn)社會公益的基礎(chǔ)上,廣泛動員企事業(yè)單位建立共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)基地”。各級團組織要依托青年聯(lián)合會、青年企業(yè)家協(xié)會、青年鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)家協(xié)會等組織的成員企業(yè),新建一批青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地,逐步擴大基地的規(guī)模和數(shù)量,積極組織青年上崗見習(xí),幫助青年提高社會性技能,滿足各類青年的實際需要,為企事業(yè)用人單位搭建平臺。今年完成1000個

      青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地的建設(shè)任務(wù),吸納就業(yè)上崗青年10000人。全面落實《共青團“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地”管理辦法(試行)》的相關(guān)規(guī)定,加強現(xiàn)有青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地的規(guī)范化、制度化建設(shè),不斷提升基地的工作水平,切實發(fā)揮基地自身作用。利用團中央臺賬系統(tǒng),建立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)基地資源共享平臺,提供崗位選擇,區(qū)域選擇,增強見習(xí)基地與見習(xí)人員之間的互動,形成雙向選擇機制,提高見習(xí)崗位對接成功率,降低崗位空置率。同時,落實相關(guān)政策規(guī)定,對參加試訓(xùn)的單位和個人給予補貼。

      二、抓好青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項目落實,促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作扎實推進(jìn)。

      青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作項目是青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重要載體,各級團組織要下大力氣抓好工作項目的落實。要本著深化、完善、提高的原則,結(jié)合本地區(qū)本單位實際,鞏固傳統(tǒng)項目,發(fā)展創(chuàng)新項目。要把工作項目做大、做強、做細(xì)、做實,確保服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作取得實效。

      4、加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度。大力開展SYB、KAB等創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校及相關(guān)組織向社會征集有志創(chuàng)業(yè)青年與團組織層層推薦青年培訓(xùn)相結(jié)合的方式,推薦青年參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),提高培訓(xùn)的廣度與深度。在各級人力資源和社會保障部門的支持下,不斷延伸創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作手臂,開辟新的培訓(xùn)渠道,廣泛動員和組織廣大青年參加,使有創(chuàng)業(yè)意愿的青年和大學(xué)生掌握企業(yè)構(gòu)思、市場評估、人員組織、企業(yè)生存等方面的基本知識。市內(nèi)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)青年2.5萬人,為實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備。

      5、強化職業(yè)技能培訓(xùn)。根據(jù)全市經(jīng)濟發(fā)展的趨勢和社會對勞動力的需求,加強青年的技能培訓(xùn),各級團組織培訓(xùn)青年5萬人。大力開展“訂單式”、“定向式”培訓(xùn)。根據(jù)勞動力供求關(guān)系,積極開展專項培訓(xùn),提高培訓(xùn)青年就業(yè)的競爭能力和職業(yè)轉(zhuǎn)換能力,形成“市場引導(dǎo)培訓(xùn),培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)”的良性循環(huán)。鼓勵各級團組織因地制宜,根據(jù)城鄉(xiāng)青年的不同需求,開展多種形式的職業(yè)技能培訓(xùn),并形成自己的特色。同時積極爭取人力資源和社會保障部門的支持,大力推行國家職業(yè)資格證書制度,加強職業(yè)技能鑒定,做到培訓(xùn)與需求相結(jié)合,技能與崗位相對應(yīng),提高青年的職業(yè)技能水平和崗位適應(yīng)能力。

      6、抓好創(chuàng)業(yè)項目展示推廣。建立項目采集推介平臺,按照創(chuàng)業(yè)項目類型進(jìn)行分類,聘請專家對項目進(jìn)行可行性分析,從中選出優(yōu)秀項目。進(jìn)一步充實“天津青年創(chuàng)業(yè)項目庫”,與政府相關(guān)部門進(jìn)行對接,實現(xiàn)資源共享。按照項目類型實施分級管理,實現(xiàn)收集、儲備、推介和實施一體化,通過項目采集推介平臺,利用媒體、網(wǎng)絡(luò)手段,為不同需求的創(chuàng)業(yè)青年結(jié)合自身優(yōu)勢選擇相應(yīng)的創(chuàng)業(yè)項目,增強項目推介的針對性,提高創(chuàng)業(yè)項目的成活率。

      7、重點扶持科技型中小企業(yè)發(fā)展。各級團組織要把支持科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的發(fā)展,作為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的重點工作納入總體規(guī)劃,努力尋求該類企業(yè)在融資、人才、技術(shù)及市場等多方面難題的破解方法,滿足科技創(chuàng)新型中小企業(yè)的成長需求。聯(lián)合科委等部門開展青年科技創(chuàng)業(yè)大講堂活動,編制《青年科技型中小企業(yè)培訓(xùn)手冊》。團組織要結(jié)合自身優(yōu)勢和科技型中小企業(yè)發(fā)展特點,聯(lián)合相關(guān)政府部門,有針對性地制定和出臺扶持政策,落實具

      體扶持措施。組織各種形式的幫扶小組,對青年創(chuàng)辦的科技型中小企業(yè)提供全程服務(wù),幫助他們做大做強。

      8、深化青年創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)。發(fā)揮“青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)基金會”的作用,擴大募集資金渠道。在天津銀行“青易貸”、郵政儲蓄“好借好還”等項目的基礎(chǔ)上,開展與農(nóng)行、農(nóng)商行等更多專業(yè)金融機構(gòu)的合作,為有發(fā)展?jié)摿?、具備一定條件的青年創(chuàng)業(yè)項目爭取資金支持。發(fā)揮濱海龍達(dá)青年創(chuàng)業(yè)小額貸款公司、天津青年大明科創(chuàng)小額貸款公司、天津中企達(dá)青年創(chuàng)業(yè)擔(dān)保公司、天津青年易生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)投資基金的作用,成立青年創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)中心,整合金融資源,更有效地為青年提供創(chuàng)業(yè)融資服務(wù)。

      三、深入開展各項主題活動,激勵更多青年投身創(chuàng)業(yè)。

      深入扎實地開展豐富多彩的主題活動,不斷創(chuàng)新活動形式,充實活動內(nèi)容,完善激勵機制,通過深入開展各種形式的主題活動,引導(dǎo)青年的創(chuàng)業(yè)意愿,培養(yǎng)青年的創(chuàng)業(yè)能力,完善青年的創(chuàng)業(yè)條件。

      9、開展“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大比武”活動。根據(jù)團中央臺賬系統(tǒng)及天津市共青團信息平臺,針對市內(nèi)六區(qū)、環(huán)城區(qū)縣、農(nóng)業(yè)區(qū)縣及濱海新區(qū)制定各自的指標(biāo)計劃,定期召開工作會對就業(yè)創(chuàng)業(yè)增長較快的區(qū)縣進(jìn)行表彰,分享工作經(jīng)驗。研究出臺區(qū)縣創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作量化考核方案,作為年底評優(yōu)依據(jù)。

      10、開展青年科技創(chuàng)業(yè)大賽。開展以“創(chuàng)業(yè)情,天津夢”為主題的首屆天津市青年科技創(chuàng)業(yè)大賽,在全市以及環(huán)渤海地區(qū)征集、遴選一批具有發(fā)展?jié)摿Φ目萍夹蛣?chuàng)業(yè)項目,進(jìn)行跟蹤服務(wù),獲獎項目可獲得無息貸款支持。讓創(chuàng)業(yè)者了解天津的創(chuàng)業(yè)氛圍,吸引更多的青年在天津?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

      11、深入開展創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂活動。重點在高校開展對學(xué)生的創(chuàng)業(yè)就業(yè)教育,抓住學(xué)生剛進(jìn)校園和即將畢業(yè)兩個重要時段,做好學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃和職業(yè)導(dǎo)航。以“創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂”、“我的青春故事”——優(yōu)秀中職畢業(yè)生報告會等活動為抓手,組織專家學(xué)者、企業(yè)界人士及校友進(jìn)校園開展專題講座,幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)理想。

      12、開展“創(chuàng)業(yè)對對碰”活動。在創(chuàng)業(yè)成功的企業(yè)中挑選一批具有代表性的企業(yè)家與參加SYB、KAB等培訓(xùn)中的優(yōu)秀學(xué)員結(jié)成對子,一對一的幫扶,企業(yè)可以為學(xué)員提供實習(xí)崗位,幫助學(xué)員熟悉公司業(yè)務(wù)流程,走向成功的自主創(chuàng)業(yè)之路。

      四、進(jìn)一步完善青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機制,有序推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作。

      各級團組織要從內(nèi)部和外部兩個方面不斷加強青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作機制建設(shè),理順各種關(guān)系,抓好機制運行,不斷提高機制的運轉(zhuǎn)效率,促進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作局部有新突破,整體上新臺階。

      13、完善政策運行機制。及時與勞動、科委、農(nóng)委等相關(guān)部門溝通,全面了解、掌握最新的優(yōu)惠政策,最大限度地惠及廣大創(chuàng)業(yè)、就業(yè)青年。同時努力協(xié)調(diào)、積極爭取政府相關(guān)部門對青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作的扶持,重點抓好各項政策的宣傳落實。建立服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的政策庫,編輯文件匯編,發(fā)放到相關(guān)單位,強化政策實施機制,為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作提供強有力的政策保障。

      14、完善合作運行機制。全面加強與勞動保障、發(fā)改委、經(jīng)貿(mào)、教育、財政、稅務(wù)、物價、工商、金融等部門的協(xié)調(diào)配合,共同研究制定和實施促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策措施,充分發(fā)揮共青團的組織優(yōu)勢、聯(lián)結(jié)優(yōu)勢,共同做好創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)工作。各級團組織要以優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、完善落實創(chuàng)業(yè)政策為重點,依托政府相關(guān)部門,共同提高創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)效果、創(chuàng)業(yè)服務(wù)質(zhì)量、創(chuàng)業(yè)初始成功率、創(chuàng)業(yè)穩(wěn)定率、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)率,真正形成合力,實現(xiàn)全面推進(jìn)。

      15、完善實體運行機制。青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心的實體組件要實現(xiàn)有穩(wěn)定的工作人員、有專業(yè)的管理辦法、有正規(guī)的服務(wù)途徑,以提供社會公益服務(wù)為宗旨,嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定,嚴(yán)格履行相關(guān)程序,嚴(yán)格按照市場規(guī)則辦事,杜絕違法違規(guī)行為的發(fā)生,自覺維護(hù)共青團的良好形象。正確處理好團組織與創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心實體的關(guān)系,加強領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),加強對工作人員的教育培訓(xùn),確保實體規(guī)范、高效運轉(zhuǎn)。

      16、完善載體運行機制。注重媒體手段的運用,特別是新媒體已經(jīng)成為影響青年思想意識形成的重要途徑,利用媒體傳播思想可以擴大對青年的覆蓋面、放大影響力。運用新載體如手機短信群發(fā)、手機報、專題網(wǎng)站、專屬BBS、專題博客等結(jié)合傳統(tǒng)載體如各級電視臺、廣播站、報刊雜志等開設(shè)青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)專欄節(jié)目。注重文化傳播的運用,通過創(chuàng)作青年創(chuàng)業(yè)歌曲、創(chuàng)業(yè)MV大賽、制作創(chuàng)業(yè)活動宣傳畫冊、發(fā)布公益廣告等形式,營造鼓勵青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的良好輿論氛圍。

      17、完善信息運行機制。建立天津市青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息平臺,下設(shè)天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)網(wǎng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)基地臺賬系統(tǒng)、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)信息庫、天津青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇,安排專人負(fù)責(zé)系統(tǒng)維護(hù),數(shù)據(jù)更新。利用信息化手段進(jìn)行見習(xí)基地與見習(xí)人員對接、完成見習(xí)工作監(jiān)督、見習(xí)人員維權(quán)、見習(xí)人員法律幫扶等活動,推動青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作社會化、市場化、規(guī)范化、法制化發(fā)展。

      第五篇:創(chuàng)業(yè)先進(jìn)事跡

      2007年,從南京三江學(xué)院畢業(yè)的浙江xx姑娘xx,追隨愛人來到xx區(qū)xx鎮(zhèn),找了一份穩(wěn)定的工作,安安心心地拿著固定工資,雙休、五一、十一&&法定節(jié)假日都有休息,悠哉悠哉地過著小資的生活。

      然而不久,也許是身處寸土寸金的中國xx家紡城的原因吧,兩個剛畢業(yè)大學(xué)生的心被火熱的經(jīng)濟態(tài)勢所點燃。當(dāng)年底,小夫妻倆決定:下海!

      下海創(chuàng)業(yè)

      小夫妻倆商量了一下,把原打算在xx買房子結(jié)婚的50萬元錢,拿出來買下了恒源祥企業(yè)要賣的一個拉鏈車間,成立了xx博源拉鏈有限公司。

      創(chuàng)業(yè)之初是艱難的。他們小夫妻既是廠長,又是車間主任,還是勤雜工。公司招聘了6個擋車工。對于拉鏈這一行,陳巧什么都不懂,又沒有社會經(jīng)驗,怎么辦?一切從基礎(chǔ)做起,向車間里的員工學(xué)習(xí)請教,他們用了近一個月的時間,從學(xué)徒做起,掌握熟悉每道工序的每一個環(huán)節(jié)。為了節(jié)約成本,創(chuàng)業(yè)之初,他們買了一輛三輪車,自己送貨。

      2007年,在xx市大學(xué)生人才服務(wù)中心和川姜鎮(zhèn)政府的幫助下,陳巧他們在鎮(zhèn)工業(yè)園區(qū)購了13 8畝土地,獲得了xx市鵬欣大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金10萬元,又在xx信用社貸款100萬元,購買機器設(shè)備,建設(shè)新廠房、購置新設(shè)各,進(jìn)一步擴大再生產(chǎn)。

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