第一篇：四講四有問題清單實例及整改措施

甘州區(qū)新樂小學(xué)

黨員個人“四講四有”問題清單及整改措施

甘州區(qū)**小學(xué) 金

圍繞本次學(xué)習(xí)教育著力解決的六個問題，我制訂了詳細(xì)、全面的問題對照清單，并就本問題對照清單，進行了較為深刻的批評與自我批評。根據(jù)反思，我存在如下主要問題：

一、理想信念模糊動搖的問題：

1.存在不重視政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，甚至把參加學(xué)習(xí)作為一種負(fù)擔(dān);2.從思想上入黨，世界觀、人生觀、價值觀還有待進一步升華。

二、黨的意識談化的問題：

1.看齊意識不強，標(biāo)準(zhǔn)不高，要求不嚴(yán)，離省、市、區(qū)委的要求有差距;2.對黨史黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)滿足于一知半解，在傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)方面有差距。

三、黨員宗旨觀念淡薄的問題：

1.服務(wù)意識欠缺，為群眾辦事不上心不主動，方法簡單，化解矛盾和問題的辦法不多，對家長反映的問題不能做到馬上就辦。

四、黨員精神不振的問題： 1.有對組織安排的工作消極懈怠，慢慢吞吞的現(xiàn)象。2.能力素質(zhì)不過硬，自我要求不嚴(yán)格;3.有的安于現(xiàn)狀、進取心不強的現(xiàn)象。

五、黨員道德行為不端的問題： 1.工作上精準(zhǔn)細(xì)致不夠。

針對本次反思研討所羅列出的問題，我確定了如下的整改措施：

一、嚴(yán)格落實學(xué)習(xí)制度；突出學(xué)習(xí)重點，將學(xué)習(xí)作為一項規(guī)章制度實行，進一步加強政治理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。不斷武裝頭腦，號召大家爭做勤奮學(xué)習(xí)的模范，學(xué)以致用，學(xué)有所成，學(xué)有所悟，促進工作。

二、增強工作的責(zé)任感和緊迫感，把精力放在抓工作落實中。通過一對一指導(dǎo)對黨員在工作上遇到的難點和疑點進行解答

三、創(chuàng)新思想、創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新方法，在實際工作中邊實踐、邊探索、邊總結(jié)，不斷改進工作方法，推進工作不斷向前發(fā)展。開展各項評比工作，突出新穎和規(guī)范。

四、健全完善和嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度。進一步健全黨員定期分析、民主評議、“三會一課”等制度，細(xì)化黨內(nèi)組織生活規(guī)范化程序和要求，對黨支部現(xiàn)有的黨建工作制度嚴(yán)格執(zhí)行，促進支部工作規(guī)范開展。加強黨委會與黨小組會議的溝通，創(chuàng)立了黨支部微信訂閱號，及時傳達黨內(nèi)重要文件。

第二篇：“四講四有”問題清單

“四講四有”問題清單

自我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，我通過對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求進行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以及對“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進行認(rèn)真深刻反思，總結(jié)出如下主要幾點問題：

1、講政治、有信念方面：

理想信念不夠堅定，思想解放不夠大膽，只滿足于完成交辦的工作，為社院的長遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策的少。

2、講規(guī)矩、有紀(jì)律方面：

黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，看齊意識不強，有時組織紀(jì)律散漫。

3、講道德、有品行方面：

進取心不強，缺乏創(chuàng)新意識，對如何創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作思考地不夠，有時不注重細(xì)節(jié)問題。

4、講奉獻、有作為方面：

缺乏緊迫感和進取精神，奉獻意識不足，自身要求不嚴(yán)，有時處理問題不及時、方法不太適宜。

第三篇：四講四有問題及整改措施

自我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，通過對以“學(xué)習(xí)黨章黨史，做一名講政治、有信念的合格黨員”為主題內(nèi)容的學(xué)習(xí)，有了進一步的思想認(rèn)識和覺悟?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求廣大黨員做“四講四有”的合格黨員：講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。這是全面從嚴(yán)治黨的新舉措。我通過對有關(guān)文件精神和領(lǐng)導(dǎo)的相關(guān)要求進行深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以及對“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)進行認(rèn)真深刻反思，總結(jié)出如下主要幾點。

問題：

1、講政治、有信念方面：

理想信念不夠堅定，思想解放不夠大膽，只滿足于完成交辦的工作，對于長遠(yuǎn)發(fā)展出謀劃策的少。要成為一名合格黨員就是要講政治、有信念，當(dāng)務(wù)之急就是要解決理想信念模糊動搖的問題，這是最可怕的敵人。在現(xiàn)實中，有的黨員在思想上有懈怠松動，理想信念模糊，缺乏共產(chǎn)主義信仰，精神空虛，不信馬列信鬼神;有的黨員干部不學(xué)習(xí)黨章，不理解黨章，導(dǎo)致行為沒有準(zhǔn)則，衡量沒有標(biāo)準(zhǔn)，做事沒有依據(jù)，不能明辨是非，立場不堅定，成了“墻頭草”。俗話說，“黨員不抓，一盤散沙;黨員不優(yōu)，組織堪憂?！币鲆幻细顸h員就要堅定政治立場，堅守理想信念。

2、講規(guī)矩、有紀(jì)律方面：

黨的意識淡化，宗旨觀念淡薄，看齊意識不強，有時組織紀(jì)律散漫。要成為合格黨員就是要講規(guī)矩、有紀(jì)律，無規(guī)矩?zé)o以成方圓，一些黨員干部漠視群眾利益，吃拿卡要，與民爭利，甚至身居官位尸位素餐，為官不為，嚴(yán)重影響黨員形象。這就是沒有規(guī)矩，不守紀(jì)律的表現(xiàn)，廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨規(guī)黨紀(jì)，要把黨章黨規(guī)作為規(guī)范自己行為的具體遵循，要學(xué)原文、悟原理。時刻繃緊政治規(guī)矩和政治紀(jì)律這根弦，要真正做到把從嚴(yán)治黨的要求內(nèi)化于心、外化于行。

3、講道德、有品行方面：

進取心不強，缺乏創(chuàng)新意識，對如何創(chuàng)造性地開創(chuàng)工作思考地不夠，有時不注重細(xì)節(jié)問題。要成為合格黨員就是要講道德、有品行，廣大黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、《準(zhǔn)則》和《條例》，還要做中華民族優(yōu)秀道德品行的傳承人。要牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。要時刻用正反典型來教育警示自己，擇其善者而從之，真正自己的思想、行動符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

4、講奉獻、有作為方面：

缺乏緊迫感和進取精神，奉獻意識不足，自身要求不嚴(yán)，有時處理問題不及時、方法不太適宜。要成為合格黨員就是要講奉獻、有作為。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，作為一名黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”情懷，要有“橫眉冷對千夫指,伏身甘為孺子?！本?，要有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的品質(zhì)。在黨的歷史上涌現(xiàn)出了一批又一批講奉獻，有作為的好干部，好模范，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們前行的路標(biāo)，我們實現(xiàn)偉大中國夢的不竭動力。

整改措施：

四講四有問題清單和整改措施一

1.堅定信念、加強學(xué)習(xí)：利用“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這一契機，依托“三會一課”制度，加強廣大黨員的理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。

2.落實責(zé)任、強化意識：從嚴(yán)落實支部主體和監(jiān)督責(zé)任，促使全體黨員對照標(biāo)準(zhǔn)自覺改進自己，做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，努力爭做新常態(tài)下“4講4有”的合格黨員，全面提升黨員擔(dān)當(dāng)意識，形成黨員干部積極爭做建設(shè)的“指導(dǎo)員”、經(jīng)濟發(fā)展的“引導(dǎo)員”、政策法規(guī)的“宣講員”、困難群體的“幫扶員”、信訪維穩(wěn)的“調(diào)解員”、服務(wù)群眾的“辦事員”。

3.狠抓作風(fēng)、提升黨性：結(jié)合當(dāng)前開展的黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓和研討會所剖析出的問題，每個黨員要列出問題清單，提出整改措施和要求，并將清單和要求于2016年6月15日前交于辦公室存檔，支委會根據(jù)每個黨員的整改情況在支部大會上進行定期考評。

4.夯實工作、提升服務(wù)：將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育同工程監(jiān)督、精準(zhǔn)扶貧、創(chuàng)衛(wèi)工作等日常工作緊密結(jié)合起來，把工作成效和群眾滿意度，作為檢驗黨員干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)籌布局、協(xié)調(diào)推進，全面提升黨員干部為民服務(wù)質(zhì)量。

四講四有問題清單和整改措施二

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育開展以來，吳起縣堅持問題導(dǎo)向，精心制定黨員“學(xué)習(xí)清單”、“問題清單”、“幫扶清單”，要求全縣黨員帶著問題學(xué)，針對問題改，在解決問題中深化學(xué)做效果、檢驗學(xué)做成效。

1.對照黨章黨規(guī)，制定“學(xué)習(xí)清單”

結(jié)合全縣黨組織和黨員隊伍實際，制定下發(fā)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案，創(chuàng)新開展“六學(xué)”模式，列出規(guī)定動作、必學(xué)篇目。規(guī)定全縣各黨支部要結(jié)合實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，引導(dǎo)黨員逐條逐句學(xué)、原原本本讀。堅持分層分類、精準(zhǔn)指導(dǎo)，對黨支部和黨員提出不同的學(xué)習(xí)要求，明確不同學(xué)習(xí)側(cè)重點，要求制定不同的學(xué)習(xí)計劃，列出不同的學(xué)習(xí)清單，防止“上下一般粗”。同時，通過開展“黨員小課堂”、“黨員小劇場”等學(xué)習(xí)模式，營造學(xué)習(xí)氛圍，提高黨員開展學(xué)習(xí)教育的主動性和覆蓋率，確保學(xué)習(xí)教育扎實高效推進。目前，縣委常委會累計集中學(xué)習(xí)13次，其他各黨支部累計集中學(xué)習(xí)均達到8次以上。邀請省市委黨校教授、延安干部學(xué)院講師等，圍繞“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育進行輔導(dǎo)授課7次，累計培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部4000余人次。接受紅色教育236場次。

2.對照系列講話，制定“問題清單”

堅持以知促行，按照“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn)要求，對不同領(lǐng)域、不同層次的黨員分類制定“問題清單”。要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做到自覺在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，帶頭依法辦事，帶頭踐行“三嚴(yán)三實”，真正為普通黨員樹起標(biāo)桿、作出表率;要求機關(guān)單位黨員要牢記黨的宗旨，踐行群眾路線，自覺維護組織紀(jì)律，按時參加組織生活;要求農(nóng)村黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，帶頭執(zhí)行和宣傳黨和國家路線方針政策，帶頭發(fā)展產(chǎn)業(yè)，帶領(lǐng)群眾共同致富;要求社區(qū)黨員要帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺宣傳政策法規(guī)、積極參與社區(qū)管理、主動服務(wù)社區(qū)居民;要求非公企業(yè)和社會組織黨員要認(rèn)真貫徹落實黨和國家路線方針政策，愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，以工作實績?yōu)槠髽I(yè)發(fā)展和社會組織建設(shè)做出貢獻。目前，全縣共梳理出各類問題共428條，并針對問題建立了整改臺賬，落實了整改措施、完成時限和責(zé)任人。目前，已整改326條。

3.對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，制定“幫扶清單” 堅持以“做合格黨員”為標(biāo)尺，將學(xué)習(xí)教育與精準(zhǔn)扶貧、“基層黨組織建設(shè)提升年”、“四創(chuàng)建四爭當(dāng)”等工作結(jié)合起來，圍繞移民搬遷、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等項目，詳細(xì)制定黨員干部“幫扶清單”，通過在“問題墻、回音壁”及時公布問題落實進度，對問題落實情況實行統(tǒng)一銷號管理，確?！皫头銮鍐巍笔率乱鋵?、件件有回音，引導(dǎo)黨員立足崗位作貢獻。目前，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與困難戶建立幫扶對子2864對，爭取幫扶金200多萬元，新建大棚62座，發(fā)展養(yǎng)殖戶136戶，種植山地蘋果5100畝。

四講四有問題清單和整改措施三

1.抓責(zé)任落實。認(rèn)真履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)，把學(xué)習(xí)教育擺上重要議事日程，定期聽取情況報告，直接安排重要工作，研究解決重要問題。精心組織好“領(lǐng)導(dǎo)干部立家規(guī)、共產(chǎn)黨員正家風(fēng)”、黨員“亮身份、樹形象”等活動，搞好“新時期共產(chǎn)黨員思想行為規(guī)范”“學(xué)習(xí)系列講話、強化‘四個意識’”“做‘四講四有’合格黨員”等三個大討論，形成本單位黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“四講四有”的具體規(guī)范。把開展學(xué)習(xí)教育情況作為基層黨建工作述職評議考核的首要內(nèi)容，層層分解落實責(zé)任。

2.抓關(guān)鍵少數(shù)。突出抓好黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員的學(xué)習(xí)教育，要求學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話內(nèi)容更系統(tǒng)、把握更精準(zhǔn)、領(lǐng)悟更深入，做合格黨員標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)、更高，黨委班子成員完成“六個一”規(guī)定動作，赴基層單位講一次黨課，集中學(xué)習(xí)一次《黨委會的工作方法》，每季度參加一次中心組專題討論，結(jié)合“三解三促”深入開展調(diào)查研究、牽頭解決一批群眾關(guān)心的實際問題，年底參加一次專題民主生活會，到分管部門分管單位開展一次檢查指導(dǎo)。牽頭制定班子自身學(xué)習(xí)教育方案，督促班子成員制定和落實自學(xué)計劃。

3.抓全面覆蓋。鞏固深化黨員組織關(guān)系集中排查成果，規(guī)范黨員組織關(guān)系管理，建立流動黨員“雙向共管”機制，確保每一名黨員都納入黨組織有效管理，參加學(xué)習(xí)教育。

4.抓分類指導(dǎo)。牽頭制定本單位學(xué)習(xí)教育實施方案，區(qū)別不同層次、不同領(lǐng)域、不同類型黨員情況制定指導(dǎo)性文件，對內(nèi)容安排、組織方式等分別明確具體要求，對流動黨員、離退休干部職工黨員等，提出有針對性的措施。5.抓問題查改。開展專題調(diào)研，綜合研判本單位黨員隊伍建設(shè)情況，梳理存在的突出問題，引導(dǎo)黨員帶著問題學(xué)、針對問題改。著力解決黨員隊伍中、黨的組織生活中、黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部教育管理中、基層黨組織建設(shè)中存在的問題，重點問題由班子成員分工負(fù)責(zé)、牽頭解決。持續(xù)整改“四風(fēng)”和不嚴(yán)不實問題。

6.抓基層支部。持續(xù)整頓軟弱后進基層黨組織，選優(yōu)配強基層黨組織書記，對黨支部書記普遍開展一輪業(yè)務(wù)培訓(xùn)。用好《“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育黨支部工作指導(dǎo)手冊》，督促黨支部認(rèn)真落實“三會一課”、“黨員活動日”、黨員記實管理等黨員教育管理制度，逐項完成規(guī)定動作。為黨支部提供學(xué)習(xí)材料和時間、場地、經(jīng)費等必要保證。

7.抓工作保障。在單位黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，組織部門牽頭成立“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育協(xié)調(diào)小組，配強工作人員，落實經(jīng)費保障。整合有關(guān)部門力量，建立協(xié)調(diào)機制，形成工作合力。

8.抓督促指導(dǎo)。采取定點監(jiān)測、隨機抽查、聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式進行檢查指導(dǎo)，總結(jié)推廣基層新鮮經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和糾正苗頭性傾向性問題，對學(xué)習(xí)教育組織不力、走過場搞形式的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。

第四篇：四講四有專題黨課-黨員四講四有問題清單

四講四有專題黨課-黨員四講四有問

題清單

黨員問題清單

黨員問題清單

1、工作作風(fēng)不夠踏實，學(xué)習(xí)流于形式。

具體整改措施：端正學(xué)習(xí)態(tài)度，靜下心來學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，總書記系列講話精神。長期堅持不懈的做到踏踏實實去學(xué)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做工作中的重要任務(wù)，當(dāng)成樂趣、當(dāng)成生命重要組成部分，通過學(xué)習(xí)增長才干，提高駕馭工作的能力。大膽創(chuàng)新，銳意進取。經(jīng)?？偨Y(jié)工作的得與失，樹立精益求精的意識。

整改時限：立行立改。

2、創(chuàng)新能力不足，進取精神不強。

具體整改措施：增強自身的社會責(zé)任感和愛崗敬業(yè)的精神，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，講團結(jié)，講奉獻，傳遞正能量，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

整改時限：12月底。

3、深入基層程度不夠，未能詳細(xì)地向基層群眾宣講國家的方針政策。

具體整改措施：樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，切實做到從群眾中來、到群眾中去。整改時限：12月底。

4、離退休黨員參加支部活動的積極性不高。

具體整改措施：改變心態(tài)，樹立正確的理想信念，要將離退休生活視為另一種絢麗人生的開始，重新安排自己的學(xué)習(xí)和生活，做到老有所樂、老有所為、老有所學(xué)。同時支部要合理安排支部活動，調(diào)動離退休黨員參加支部活動的積

極性。

整改時限：12月底

5、將學(xué)習(xí)的知識用到實踐的程度不夠

具體整改措施：充分利用“兩學(xué)一做”活動開展之機，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話精神，將學(xué)與做緊密結(jié)合起來。

整改時限：立行立改。黨員問題清單

黨員問題清單

“三嚴(yán)三實”是對當(dāng)下黨員干部最起碼的要求?！叭龂?yán)三實”專題教育是

加強黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，是著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，開展

“三嚴(yán)三實”專題教育，出發(fā)點和落腳點就在于解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的“不

嚴(yán)不實”問題，當(dāng)下各基層黨支部和全體黨員要結(jié)合實際，認(rèn)真搞好“五對照、五查找”，即對照黨章黨規(guī)，查找

履行義務(wù)、行為規(guī)范、發(fā)揮作用等方面的不足；

對照系列講話，查找理想信念、互作理念、作風(fēng)品格等方面的不足；對照先進先

輩，查找黨性修養(yǎng)、道德情操、奉獻精神等方面的不足；對照崗位職責(zé)，查找精

神狀態(tài)、擔(dān)當(dāng)作為、能力素質(zhì)等方面的不足；對照群眾期盼，查找宗旨觀念、服

務(wù)意識、為群眾辦事等方面的不足。同時要把學(xué)習(xí)教育的問題整改同抓好黨的群

眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育問題整改結(jié)合起來,作為一名醫(yī)學(xué)

生，同時又是一名黨員，現(xiàn)總結(jié)主要問題如下：

一、嚴(yán)以修身方面

1、理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)。政治敏銳性、鑒別力不夠強，在有些工作

上，還不能用更高的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己、要求自己，在運用理論指導(dǎo)實踐的過程中缺乏靈

活性。

2、勤儉節(jié)約、務(wù)實進步的生活及學(xué)習(xí)態(tài)度還需進一步提高。

3、需要系統(tǒng)完善的學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，為將來進入臨床工作打下堅實的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)以律己方面

1、敢為人先的工作干勁有待進一步提升，對平時實習(xí)工作中出現(xiàn)的新問題、產(chǎn)生的新矛盾，有時存在等的思想。

2、創(chuàng)造性開展工作思路不夠?qū)?、招法不夠?qū)?，成效不明顯。

三、做人要實方面

1、服務(wù)宗旨意識有待于完善。身為一名醫(yī)學(xué)生，服務(wù)于患者，幫助老師共

同診治疾病，需要扎實的服務(wù)于群眾的精神。

整改措施如下：

1、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。加強理論學(xué)習(xí)，始終在政治上保持清醒堅定。自覺

加強世界觀改造，擺正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范立身行為。強化對總書記系列重要

講話精神的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點、方法，始終在思

想行動上與黨中央保持一致。

2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩，自覺遵守黨支部各項規(guī)定，時刻以黨性規(guī)范自己，以公共

道德約束自己。堅持把學(xué)習(xí)與改造統(tǒng)一起來，把“立言”與“立行”統(tǒng)一起來。

3、強化道德修養(yǎng)，始終保持高尚情操。

4、堅持開拓創(chuàng)新，努力學(xué)習(xí)先進知識的同時善于發(fā)現(xiàn)新的問題，不斷深

入思

考，5、立說立行，從今天做起，從具體事情做起。

6、吾日三省吾身，增強自省意識，即知即改。黨的群眾路線“四風(fēng)”問題清單

“四風(fēng)”問題清單

第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委要求，扎實開展理論學(xué)習(xí)、征求意見活動，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總體要求，通過開展“三訪三知三解”活動，進村入戶與老百姓交流，了解群眾疾苦，對照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進“四面鏡子”，進行了認(rèn)真的自我剖析。在征求意見環(huán)節(jié)，通過認(rèn)真梳理，自身存在的四風(fēng)問題主要有13 條，其中形式主義 4 條，官僚主義3 條，享樂主義 3條，奢靡之風(fēng)2 條。

形式主義方面

1、作風(fēng)漂浮、落實不力。

對貫徹落實上級布置的工作和下達的任務(wù)，做表面文章較多，為應(yīng)付各種檢查評比，臨時做一些突擊性的工作，說白了就是造假，以彌補資料的不足。遇到一些重大任務(wù)，或是上級領(lǐng)導(dǎo)對所包片村工作有具體要求時，常常是通過電話對村干部進行安排，或者是去村里走馬觀花溜一圈，了解些基本情況以備突擊檢查。

2、學(xué)風(fēng)不正、踐行學(xué)以致用差。

常常以鄉(xiāng)鎮(zhèn)條件差、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作就那么回事為由，自我感覺良好，心浮氣躁、人坐不住，心靜不下，缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情。拿起書本就發(fā)困，提起筆來就頭疼，半年讀不完一本書。對政治理論學(xué)習(xí)不深入、不系統(tǒng)、不透徹，學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)系不大的少學(xué)，以會帶學(xué)、以工代學(xué)的情況多。學(xué)而不思、學(xué)而不行?？偸潜г箷r間不夠用。沒有拼時間和擠時間的思想。比如做筆記的時候，只是單純 的照抄照搬，真正思考、辨識、理解的不到位，筆記雖然寫了2萬余字，但很多的時候是“小和尚念經(jīng)-有口無心”，真正運用理論去解決實際問題上還有很大差距。

3、創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流意識差。

在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的不夠好，創(chuàng)新精神有待提高，創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，沒有很好地起到“旗幟”的作用。對工作滿足于簡單完成任務(wù)，認(rèn)為是在全市排名不要倒數(shù)就行，得過且過。浮在上面的時候多，而真正沉下去的時候少。所以大多時候的眼光都是從上往下看，而少有從下往上看問題，唯上唯書唯經(jīng)驗多，唯實少。比如包片下鄉(xiāng)工作上，認(rèn)為干了這么多年，有了點經(jīng)驗，就坐辦公室電話遙控指揮，缺乏深入一線指揮的干勁和魄力。

4、工作中檢查落實和細(xì)節(jié)重視不到位。

工作中安排的時候多，檢查工作的時候少，重視工作的安排和要求，對工

作的完成情況進行督促和檢查落實不太重視，沒有隨同工作進行跟進和追蹤。

官僚主義方面

1、聯(lián)系群眾工作做得不到位。

在各項管理行為過程中，既有“接地氣”不足的一面。到農(nóng)村一線時，更多時候側(cè)重安排部署、完成任務(wù)方面的情況，這是一種脫離群眾的表現(xiàn)。在分管工作過程上，注重開會安排，而自己平時少有主動到各部門站所去“走動”，去“身臨其境”了解他們真實的工作狀態(tài)，及時解決工作中遇到的問題方面做得不夠好。比如平時下鄉(xiāng)，不是去村委就是去干部家里，很少能坐到普通群眾家里談心，接觸面太窄，對群眾疾苦了解的不深刻，對于群眾急需辦理的一些困難、問題也不能做到立說立行，有拖沓、懈怠的現(xiàn)象。

2、方法簡單、缺乏耐心細(xì)致的思想政治工作能力。

在工作中硬性和強制性的做法多，柔性和互動性的做法少，時有急躁情緒 的產(chǎn)生。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部，自己更多地關(guān)注對上負(fù)責(zé)，而忽視了對下、對群眾負(fù)責(zé)的一面，造成了對群眾的人文關(guān)懷方面的“欠賬”，應(yīng)該創(chuàng)造更多地形式和機會與群眾多交流、多溝通，多了解他們的心聲、困難和需求。但在實際工作與生活中，這方面的事務(wù)想 的不多，做的不夠。沒有很好深入。比如工作過程中，單純的為完成任務(wù)而完成任務(wù)，對于完成這個任務(wù)過程中造成的干部群眾的不理解、想不通甚至抵觸、反抗情緒，沒有很好的進行心理疏導(dǎo)與教育，導(dǎo)致矛盾儲存、發(fā)酵，造成干群關(guān)系的失和。

3、不敢擔(dān)當(dāng)、不敢碰硬。

搞好人主義，遇到問題繞道走，處理問題失原則，寧可誤事，不肯得罪人。碰到棘手問題往上交，不敢當(dāng)“主攻手”。求穩(wěn)怕亂，多一事不如少一事，怕干錯事不如不干事。出了成績是自己的，出了問題是別人的，出了問題對下埋怨多，主動承擔(dān)責(zé)任少，查找自身原因少。

享樂主義方面

1、有安于現(xiàn)狀的思想。

由于自己年齡的增長，感覺到工作的好壞，同個人的努力沒有絕對的因果關(guān)系，產(chǎn)生了安于現(xiàn)狀的思想，缺乏較強的憂患意識和負(fù)責(zé)精神。思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向，缺乏強烈的事業(yè)心、責(zé)任感。有時存在“干累了，歇口氣”的想法，親歷親為少了，有時還當(dāng)起了”二傳手”甚至“甩手掌柜”。比如自己給自己的工作定位就是不好不壞就行，能推到明天辦就推到明天辦，能不辦就不辦，圖清閑。

2、貪圖安逸，畏難厭戰(zhàn)。

在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，每天都要面對很多難事、瑣事、操心事，對老百姓來說都是涉及切身利益的大事，面對艱巨繁重的工作任務(wù)，畏難厭戰(zhàn)的情緒常常占據(jù)上風(fēng)，有時會希望組織安排清閑一點的工作，對一些重點難點問題辦法少，愿意干一些見效快、出成績的工作，對一些打基礎(chǔ)和難見成效的工作，不想去觸及。

3、艱苦奮斗的精神樹立不牢。

認(rèn)為現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展了、條件改善了，可以有一些高一點的追

求與消費了，對艱苦奮斗的精神有所淡化，追求一些辦公條件、個人生活上的“高大上”，而不考慮實用與否，容易造成一些浪費情況的發(fā)生。比如各類版面的制作，圖多、圖新、圖美觀、圖效果、經(jīng)常換，實際上沒必要。

奢靡之風(fēng)方面

1、宗旨意識、黨性修養(yǎng)還不夠強。

有時候處理不好對上負(fù)責(zé)與對人民群眾負(fù)責(zé)的關(guān)系，接受群眾監(jiān)督不夠廣泛深入，思想深處對“我是誰、為了誰、依靠誰”的問題認(rèn)識不是很清楚。對科學(xué)的政績觀、事業(yè)觀理解不全面，工作中存在功利主義色彩，一事當(dāng)前考慮個人得失多，對上級負(fù)責(zé)多，放松了對保持共產(chǎn)黨員先進性、純潔性的追求。有時在追求物質(zhì)享受等不良風(fēng)氣影響下產(chǎn)生了從眾心理和攀比心理。

2、存在接受吃請、請吃現(xiàn)象。

由于社會不良風(fēng)氣影響以及個人思想上的放松、麻痹，對人情世故處理的不夠好，放松了原則性要求，礙于面子和人情吃了一些人情飯，為了私人的事情也請過一些人情酒，觸及了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世的底線。還經(jīng)常組織、參與一些互相宴請、同學(xué)聚會等大吃二喝的活動，對婚喪嫁娶大操大辦也原則不強，有參與的現(xiàn)象?！八闹v四有”專題黨課講稿：爭做“四講四有”合格黨員干部

“四講四有”專題黨課講稿：爭做“四講四有”合格黨員干部 “四講四有”專題黨課講稿：爭做“四講四有”合格黨員干部

當(dāng)前，全市各級黨組織正在深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，總書記指出，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)、關(guān)鍵在做，要把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來。我們要以先輩先進為榜樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和總書記系列重要 講話精神，爭做“四講四有”合格共產(chǎn)黨員。

做合格黨員是我們黨的一貫要求。這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，中央提出合格黨員要做到講政治有信念、講規(guī)矩有紀(jì)律、講道德有品行、講奉獻有作為。這與我們黨對黨員干部的一貫要求內(nèi)在一致，是對新形勢下黨員“合格”標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的深刻揭示。我們要以此對照、衡量自己，爭做“四講四有”的合格黨員干部。

就爭做“四講四有”的合格黨員干部，我提出四點要求：一要講政治有信念，就是要堅定立場信仰，做政治合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)系列 講話，自覺用總書記系列重要講話精神武裝頭腦，在增強“四個意識”上保持頭腦清醒、態(tài)度堅決、立場堅定。堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，在精研細(xì)讀中深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵和精髓要義。要始終堅定理想信念，把對馬克思主義和共產(chǎn)主義的信仰，對中國特色社

會主義的信念，對黨和人民的忠誠，作為共產(chǎn)黨人安身立命的根本，作為終身不變的堅守。要堅持錘煉黨性修養(yǎng)，切實做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，把黨性要求內(nèi)化于心、外化于行。要切實站穩(wěn)政治立場，把增強看齊意識作為增強“四個意識”的落腳點、作為一個剛性要求來貫徹、作為一個根本原則來落實、作為重要政治紀(jì)律來遵守，在思想上政治上行動上堅定不移地與以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二要講規(guī)矩有紀(jì)律，就是要嚴(yán)格紀(jì)律約束，做守紀(jì)合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要嚴(yán)明政治紀(jì)律，防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，決不允許上有政策、下有對策，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。要強化組織觀念，要對黨有真感情，對黨忠誠，勇于承擔(dān)組織交給的任務(wù)，堅決執(zhí)行黨的政策和決定，盡心竭力為黨和人民做好工作。要堅持規(guī)范用

權(quán)，牢固樹立正確權(quán)力觀，時刻保持對權(quán)力的敬畏感，把權(quán)力關(guān)進制度的“籠子”。要加強對 領(lǐng)導(dǎo)干部特別是一把手的監(jiān)督，加強 領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部監(jiān)督，加強行政監(jiān)察、審計監(jiān)督、巡查監(jiān)督，確保領(lǐng)導(dǎo)干部手中的權(quán)力按照法定權(quán)限和程序正確行使。要嚴(yán)守清廉底線，慎獨、慎微、守法，切實增強思想上的免疫力、黨紀(jì)國法的執(zhí)行力、為官用權(quán)的約束力。

三要講道德有品行，就是要堅守精神高地，做品德合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要模范踐行社會主義核心價值觀，正確把握是與非、對與錯、美與丑的界限，積極弘揚新風(fēng)正氣、堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終保持共產(chǎn)黨人的浩然正氣。正確對待名利，追求更多被群眾認(rèn)可的“名”，爭取更多對群眾有益的“利”。要帶頭弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)中汲取豐厚滋養(yǎng)，從先輩先進的光輝 事跡中汲取強大力量。要更加珍惜常熟已有的良好基礎(chǔ)，更加珍惜黨和人民的信任重托，全

力以赴把各項事業(yè)推向前進。要積極推動優(yōu)良家風(fēng)建設(shè)，特別注意防止親屬子女產(chǎn)生特權(quán)思想和特權(quán)行為，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好、慎重對待朋友交往、決不沾染非分之情，講操守、重品行，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神高地。

四要講奉獻有作為，就是要勇于擔(dān)當(dāng)實干，做發(fā)揮作用合格的共產(chǎn)黨員。廣大黨員干部要貫徹落實好五大發(fā)展理念，深刻認(rèn)識落實新發(fā)展理念是順應(yīng)時代潮流、把握發(fā)展機遇、厚植發(fā)展優(yōu)勢的戰(zhàn)略決策，不斷提高把握發(fā)展趨勢、遵循發(fā)展規(guī)律、指導(dǎo)發(fā)展實踐的能力。要積極推進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，既要抓好當(dāng)前“去”“降”“補”重點任務(wù)的落實，又要著眼中長期問題的解決，既要勇于打破利益固化的藩籬，又要把握好改革的節(jié)奏和力度，既要充分運用市場化、法治化手段解決問題，又要強化政府的組織引導(dǎo)和政策配套，確保改革目標(biāo)順利實現(xiàn)。要著力推動民生改善提升，盡心

竭力為群眾辦事，真心實意為群眾解難。要奮發(fā)有為積極干事創(chuàng)業(yè)，建立健全“有為激勵、無為問責(zé)”的制度體系。各級黨委要勇于為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為干事者負(fù)責(zé)，推動形成黨員干部“想為、敢為、勤為、善為”的良好局面。

各級黨組織強化責(zé)任意識，嚴(yán)格責(zé)任落實，嚴(yán)肅責(zé)任追究，抓好管黨治黨責(zé)任落實這個“牛鼻子”；注重思想引領(lǐng)，注重知行合一，注重結(jié)合滲透，抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育這個“重頭戲”；強化發(fā)展意識，強化問題導(dǎo)向，強化工作落實，抓好凝心聚力推動發(fā)展這個“主旋律”。

第五篇：“四講四有”整改清單

“四講四有”整改清單

自我院“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動開展以來，我按照具體安排，通過積極學(xué)習(xí),在思想上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。我認(rèn)識到要想當(dāng)一個在教學(xué)科研上都有所作為的好教師，就必須加強自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹立進取意識和大局意識，主動嚴(yán)格要求自己，與新的形勢、新的務(wù)相適應(yīng)。

一、堅定理想信念。堅持理論學(xué)習(xí)，用黨的理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，樹立正確的政治立場、觀點和方法，不斷提高政治敏銳性，增強政治鑒別力，在政治上保持清醒的頭腦，堅定自己的政治信念，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀。

二、嚴(yán)守規(guī)矩紀(jì)律。嚴(yán)明黨的紀(jì)律，嚴(yán)守黨的規(guī)矩，嚴(yán)以律己，從我做起；做到個人服從組織，下級服從上級，事前有匯報，事后有結(jié)果，不越權(quán)越位；做到不仁之人不當(dāng)，不義之財不取，不理之言不說，不規(guī)之事不做，努力成為有高尚修養(yǎng)的人、遵規(guī)守紀(jì)的人。

三、增強道德品行。進一步強化進取意識，大力發(fā)揚奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實干，同時，要不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法、新途徑，增強主動性、超前性，做到在教學(xué)領(lǐng)域上有新拓寬，在科研水平上有新提升，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

四、踐行奉獻作為。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實際工作中，愛崗敬業(yè)，忠于職守，不遲到早退，不擅自離崗，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實地做好每一項工作。