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      陳幸福整改報告(定稿)

      時間:2019-05-12 02:46:24下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《陳幸福整改報告(定稿)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《陳幸福整改報告(定稿)》。

      第一篇:陳幸福整改報告(定稿)

      教師行風(fēng)整改報告

      柏楊渡小學(xué) 陳幸福

      教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校教育文化的形象,直接影響著一代代學(xué)生。因此,教師師德師風(fēng)的培養(yǎng),教師行風(fēng)的建設(shè)顯得尤為重要。借著本次政風(fēng)行風(fēng)評議活動,針對教書兩年來的個人工作實際,特制訂本人整改方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以胡錦濤同志關(guān)于“八榮八恥”的要求,結(jié)合本職工作崗位,明確個人奮斗目標,針對個人存在的問題和不足,采取相應(yīng)的整改措施,努力提高覺悟,增強黨性,解放思想,教書育人,以個人實際行動實現(xiàn)“教育創(chuàng)優(yōu)質(zhì),教學(xué)當先鋒”的承諾。

      二、存在的問題和不足

      1、學(xué)習(xí)方法不對。今天學(xué)點這、明天學(xué)點那,結(jié)果什么都懂點,什么也不精,學(xué)到的知識不系統(tǒng)、不深不透。對學(xué)習(xí)的重要性認識很高,講起來一套,落實不到具體的教育教學(xué)行動上。

      2、創(chuàng)新意識不夠強??创唧w教學(xué)難題習(xí)慣使用網(wǎng)絡(luò),不善于與實際工作相結(jié)合,有教條主義、本本主義傾向,敢試敢闖、求新求變的意識不夠強。

      3、教學(xué)方法不夠活。自己認準的事理,就抓住不放,甚至自以為是,不善于吸取他人意見,個人隨機應(yīng)變的能力比較差,在處理問題上不夠靈活,方法不夠多。

      4、作風(fēng)上缺乏批評與自我批評的勇氣,在同事中間不敢大膽批評他人,即使自己有不同看法,也不愿公開自己的觀點,因為勾通少,也不敢大膽向黨組織反映群眾 的意見和要求,沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴。

      5、待人接物不夠細。待人接物大大咧咧,不注重細節(jié)、小節(jié)。認為不對的、看不慣的人和事,恨之有過。性子急,有時候說話不仔細考慮,直來直去,讓人接受不 了,甚至造成誤解。

      三、整改的目標

      1、牢固樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的宗旨觀念。

      2、進一步解放思想,更新觀念,增強發(fā)展意識、競爭意識。

      3、增強學(xué)習(xí)的自覺性,全面提高自身素質(zhì)和自我管理能力,爭做學(xué)習(xí)的先進、守紀的表率。

      4、發(fā)揚務(wù)實、開拓、拼搏、創(chuàng)新的工作作風(fēng),以規(guī)范、高效的教育工作標準,努力在教育工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀業(yè)績。

      四、整改的措施

      1、提高認識、分析和解決問題的基本能力。

      2、深入學(xué)習(xí)美術(shù)教育專業(yè)知識,透過現(xiàn)象看本質(zhì),總結(jié)美術(shù)教育中的內(nèi)在規(guī)律,自覺按規(guī)律辦事。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)知識,緊跟時代前進步伐。學(xué)用結(jié)合,不斷增強為學(xué)生服務(wù)的本領(lǐng)。

      3、經(jīng)常地學(xué)習(xí)單位的各項規(guī)章制度和黨紀、政紀、法規(guī)知識,增強紀律觀念和責(zé)任意識,自覺做到警鐘長鳴,嚴格做到遵章守紀。

      4、是定期開展自我批評。階段性地對自己的學(xué)習(xí)、工作和思想進行總結(jié),主要是查找問題和不足,邊查邊糾,自責(zé)不自寬,嚴格要求自己。

      5、虛心學(xué)習(xí)先進。近朱者赤,近墨者黑。多和品質(zhì)好、作風(fēng)正、有知識、有能力、有水平的老師在一起,充分認識他們的優(yōu)點和長處,對照找差 距,虛心向他們學(xué)習(xí),取人之長,補己之短。

      總之,我將抓住這次整改活動的機遇,嚴格按照學(xué)校要求,在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的大力幫助下,認真整改自身存在的問題和不足,從而使自己在思想觀念、教學(xué)作風(fēng)都有明顯進步。

      2013年6月30日

      第二篇:建設(shè)幸福中國(陳)

      《建設(shè)幸福中國》讀后感

      甘棠小學(xué)四0三班:陳梅妍指導(dǎo)老師:杜美華

      “我們都有一個家,名字叫中國??”每當唱起這首歌時,我的心里都會充滿了自豪感。四年級開學(xué)不久,老師發(fā)給我們《建設(shè)幸福中國》一書。

      拿到書后,我心里想:這是一本什么樣的書呢?由誰來建設(shè)幸福中國?怎樣建設(shè)幸福中國呢?一連串的問題使我疑惑不解,帶著滿腹疑慮,我迫不及待地翻開了書。

      這本書通過故事的形式,告訴了我們幸福就是人人有學(xué)上、人人看得起病、人人住得起房??。這些故事真實地體現(xiàn)了我們老百姓的生活水平在日益提高,我們的祖國在發(fā)生日新月異的變化。

      其中最讓我感動的故事是《小月的生日蛋糕》。

      《小月的生日蛋糕》講的是:小月的爺爺生病了,住了一次院,花了五千多元錢。奶奶說:“爺爺住一次院的錢可以給小月買一屋子的蛋糕了!”小月一聽,懂事地說:“以后過生日我不吃蛋糕了,省錢給爺爺看病?!钡诙螤敔斢稚×?,可是這次住院只花了不到上次一半的錢,原來這是醫(yī)保的作用。奶奶高興地對小月說:“以后你可以年年都吃生日蛋糕了!”小月感到很幸福!

      看完了《小月的生日蛋糕》,我不禁想起了我的太爺爺。去年,我的太爺爺因為腦溢血被送到醫(yī)院急救。醫(yī)生說要立即送到蕪湖的大醫(yī)院做手術(shù),一次性就要交五萬元。我們?nèi)叶紴獒t(yī)藥費而擔(dān)憂。幸好太爺爺有醫(yī)保,其中大部分錢都可以報銷,太爺爺才被及時送上了手術(shù)臺??粗珷敔斵D(zhuǎn)危為安,我們?nèi)乙哺械胶苄腋#?/p>

      看完一個個具體的故事,我終于弄明白了對于一個普通的家庭來說,什么是真正的幸福,對于一個小學(xué)生來說,什么是真正的幸福。但我更明白,這幸福的生活是需要大家共同努力創(chuàng)造的,作為21世紀的未來的接班人,我們也要為明天更美好的幸福生活認真學(xué)習(xí),努力奮斗!

      第三篇:陳尚典整改

      個人整改措施

      (2014年10月)

      1、問題:學(xué)習(xí)流于形式。

      整改措施:加強理論學(xué)習(xí),提高認識。及時督導(dǎo)引導(dǎo)班子成員抓好學(xué)習(xí)教育,經(jīng)常與黨員、干部、群眾溝通交流,消除隔閡,提升凝聚力。抓好自身的學(xué)習(xí),多學(xué)政策、學(xué)法律、學(xué)技術(shù)、學(xué)方法,提升“一班之長”的能力。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      2、問題:黨員管理不到位。

      整改措施:加強對黨員的管理,嚴明紀律。履行好村支部書記的職能,加強對村班子成員及黨員干部群眾的管理,制定和完善《村規(guī)民約》,相互之間多交流,融洽關(guān)系,在工作中堅持民主集中制,嚴格按照“五步三公開”工作法,決策實施村內(nèi)重大項目,充分調(diào)動黨員的工作積極性和主動性,心往一處想,勁往一處使,努力使支部各項工作更上一個新臺階。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      3、問題:溝通交流少。

      整改措施:在每一次溝通前,明確此次溝通的目的,做到思路清晰,有的放矢;二要相互尊重、以誠相見。在相互尊重、相互信任的基礎(chǔ)上進行溝通,注意傾聽,學(xué)會站在對方的立場考慮問題,找準溝通的結(jié)合點和切入點,增強溝通的針對性和時效性,善于在溝通交流中團結(jié)人、凝聚人、說服人。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      4、問題:宗旨意識不強。

      整改措施:增強宗旨意識,為民服務(wù)。要轉(zhuǎn)變思路,強化擔(dān)當和責(zé)任意識,多關(guān)心關(guān)注群眾的生產(chǎn)生活,尤其是要解決群眾的困難。要理清思路,做好經(jīng)濟社會發(fā)展的規(guī)劃,解決群眾發(fā)展中缺資金、技術(shù)以及基礎(chǔ)設(shè)施幾方面的問題,經(jīng)常與群眾談心交流,了解村民的所思所想所盼,盡自己最大能力為民辦實事、辦好事。改善對待群眾態(tài)度,對群眾來訪,熱情接待、認真處理,不發(fā)脾氣擺官架子。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      5、問題:工作務(wù)實精神欠缺。

      整改措施:務(wù)實改進工作作風(fēng)。要認真履職,心里時刻裝著群眾,把村上的事、群眾的事作為班子行動的指南,主動問需于民、問計于民、問政于民,多聽群眾呼聲,多辦民生實事,想方設(shè)法解決群眾的困難,兢兢業(yè)業(yè)地做好村各項工作。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      6、問題: 安于現(xiàn)狀,有自滿情緒。

      整改措施:集思廣益,加快村上發(fā)展步伐。一是因地制宜制定村級經(jīng)濟發(fā)展的規(guī)劃及實現(xiàn)目標,利用集鎮(zhèn)所在村這個區(qū)位優(yōu)勢,加強與鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的對接,加大招商引資力度,形成本村特色經(jīng)濟。二是千方百計地調(diào)動群眾發(fā)展生產(chǎn),增加收入的積極性和創(chuàng)造性,通過正當、合法的渠道,引導(dǎo)群眾發(fā)展多種經(jīng)營。三是抓住扶貧開發(fā)機遇,想盡一切辦法,多方爭取,從資金、技術(shù)、管理等方面爭取扶持,使群眾盡快擺脫貧困,提高自我發(fā)展的能力。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      7、問題:艱苦奮斗精神有所淡化

      整改措施:發(fā)揚艱苦奮斗的精神,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,樹立正確的人生觀,守得住清貧,管得住小節(jié),堵得住人情,經(jīng)得起考驗,堂堂正正做人,清清白白做官。

      整改期限:立行立改,長期堅持

      第四篇:陳良中學(xué)督導(dǎo)評估整改報告

      陳良中學(xué)督導(dǎo)評估整改報告

      我校針對2012年全縣督導(dǎo)評估反饋意見提出問題并結(jié)合我校實際,多次召開專題會議,研究布置工作,制定整改措施,并且努力落實整改,現(xiàn)將我校落實整改情況報告如下:

      一、根據(jù)反饋意見,存在一下問題

      1、檔案材料應(yīng)進一步充實;

      2、專用室、圖書、學(xué)生微機、年內(nèi)投入及教師配備不足、教師辦公室無微機。

      3、部分專用室、器材和圖書使用率不高;

      4、進一步規(guī)范學(xué)生評價程序,評價手冊要規(guī)范;

      5、“推普”工作不夠到位,努力使普通話成為課堂教學(xué)語言和校園語言。

      6、安全演練材料不完整,缺少演練方案及總結(jié)。

      二、整改措施:

      1、高度重視,學(xué)校迅速成立以校長為組長,分管領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)教師為組員的整改領(lǐng)導(dǎo)小組,對縣局領(lǐng)導(dǎo)提出的問題進行細化,層層落實、定責(zé)、定位。

      2、成立自查自評小組,依照要求,對學(xué)校各項工作全面進行自我評估,邊查邊收,以查促改。

      3、積極籌措資金,學(xué)校從有限的辦公經(jīng)費中擠一點,爭取政府投入一點,力爭社會力量支持一點,力求將整改落實到實處。

      三、整改情況: 目前學(xué)校對存在問題的整改基本落實,通過自查、自評,有了一定的改善。

      1、食堂進行整改,學(xué)校主動聯(lián)系市衛(wèi)生部門協(xié)助,監(jiān)督檢查。整改后的食堂,設(shè)施齊全,生熟分開,衛(wèi)生狀況良好。

      2、建立了心理咨詢室,由專職教師負責(zé)。

      3、重視音體美教學(xué),加強對音體美教育教學(xué)常規(guī)管理,促進學(xué)生全面發(fā)展。

      4、投資完善校園網(wǎng),設(shè)學(xué)生微機室和教師辦公室配備微機,互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),利用遠程教育下載中國教育網(wǎng)課件,達到資源共享服務(wù)教育教學(xué)。

      5、各功能用房等硬件建設(shè),因資金問題只能慢慢實施。

      今后,我校將以這次整改契機,切實建立起一套行之有效的自查自評機制,切實將自查自評與整改有機會結(jié)合起來,不流于形勢,嚴格按照標準,邊查邊收,以評促改,以評導(dǎo)改。繼續(xù)大投入,改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué),規(guī)范管理,努力提高學(xué)校管理水平,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      陳良中學(xué)

      2012年11月8日

      第五篇:擁抱幸福陳文果

      擁抱幸福

      作者:陳文果性別女年齡:40

      工作單位:新疆二師三十團中學(xué)

      詳細地址:新疆二師三十團中學(xué)郵編:841006

      聯(lián)系電話:***

      去年央視的“你幸福嗎?”采訪節(jié)目又激發(fā)起大家對幸福的各種思考:“我幸福嗎?怎么才能讓自己幸福呢???”在讀過《牽手幸福》、《擁抱快樂》等文章后,我對“幸福”有了更深的理解,希望自己也能與幸福牽手一生。

      幸福一定離不開憧憬。雖說知足者常樂,但只有對幸福的渴望才讓人激動,讓人熱血沸騰,所以我們常說“知足但不滿足?!痹囅胍幌?,當我們對未來沒有特別的期望,沒有了奮斗的動力,等著過和預(yù)想幾乎一樣的生活,那還會有多少幸福感呢?我們要憧憬那美好的明天,并為之不斷努力,在這個奮斗的過程中,會感到生活會充滿激情,人的心態(tài)年輕了,生活中會有更多的快樂。當然,在奮斗的過程中難免會有挫折,心態(tài)積極的人會努力想辦法解決困難、戰(zhàn)勝挫折。當我們年老時,哪怕是帶著苦澀的回憶也比沒有什么可回憶的好。而我們抱著積極心態(tài),為著美好的明天奮斗,當那一天真的來到時,我們該多么的幸福。

      幸福離不開珍惜。活在當下,是快樂生活的基礎(chǔ)。一個人若不能珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,他必將失去這一切。一個不懂得珍惜現(xiàn)在的人,他整天活在對現(xiàn)實生活的抱怨、痛恨和失望中,不僅折磨著身邊的人,對自己又何嘗不是折磨?要想一下子完全改變自己的生活,除非在童話故事里。生活不是童話,總有這樣那樣的不如意,抱怨只能讓事情更糟,不如讓我們學(xué)會珍惜,多看看生活好的一面:老公掙錢少,可他顧家;工作很辛苦,可還算穩(wěn)定;上有老下有小,可有誰能是你永遠的港灣、又有誰能放大四季的美好與快樂呢?網(wǎng)上的游戲、桌旁的麻將??只會讓你更加的勞累。有時間多陪年老的父母散散步、帶年幼的孩子在大自然中玩,可是既能娛心又能健體的好事,你細細體會了嗎?珍惜當下,快樂每一天,你才能與幸福牽手一生。

      幸福還得靠自己去創(chuàng)造。工作壓力大,多問問自己,你努力的夠不夠?那些無聊的電視劇就別看了吧,多花些時間在專研工作上。要不了多久,你會發(fā)現(xiàn)工作也可以帶給你很多樂趣。家里的另一半總是讓你不如意,問問自己:作為他生命中的另一半,你關(guān)心了嗎?給了必要的支持了嗎?當你還在為“先拖地還是先掃地”這樣的問題與另一半糾纏時,有沒有想過試著先改變自己,而不是總在那里抱怨,把抱怨的時間拿來做事,看看效果,一定會讓你驚喜。

      大文豪托爾斯泰說過“幸福的家庭大都是相似的,而不幸的家庭各有各的不幸?!逼鋵嵜恳粋€家庭的幸福,一定離不開家庭成員間的愛、包容、幫助等。讓我們懷著對未來美好生活的憧憬、珍惜現(xiàn)在,快樂地向幸福出發(fā),擁抱幸福!

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