第一篇：醫(yī)院應(yīng)急演練整改措施

甘泉縣人民醫(yī)院 應(yīng)急演練整改措施

為了維護(hù)我院重要業(yè)務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的正常運(yùn)行為遵旨，按照“預(yù)防為主，積極處置”的原 則進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，提高突發(fā)時(shí)間的應(yīng)急處置能力，我院與2017年6月6日舉行了醫(yī)院信息應(yīng)急演練。白院長(zhǎng)擔(dān)任演練總指揮，網(wǎng)管室、信息科、財(cái)務(wù)科、醫(yī)務(wù)科等科室參與了此次演練，此次演練取得了很好的成果，但仍存在不足的地方，現(xiàn)針對(duì)此次演練情況總結(jié)如下：

一、取得效果：

此次應(yīng)急演練指揮調(diào)度靈活，準(zhǔn)備充分、緊張有序、忙而不亂，使得醫(yī)院負(fù)責(zé)信息化工作人員知道了在網(wǎng)絡(luò)故障中如何快速響應(yīng)，以使得網(wǎng)絡(luò)能夠在最短的時(shí)間內(nèi)得以恢復(fù)。

二、存在問題：

1、手工劃價(jià)慢，找一個(gè)藥品劃價(jià)需要1分鐘；

2、信息系統(tǒng)癱瘓后住院患者、門診病人無編號(hào)，無法對(duì)患者身份核查；

3、系統(tǒng)癱瘓后藥品領(lǐng)取不規(guī)范；

4、沒有更好的通知患者，而導(dǎo)致患者投訴。

三、整改措施：

1、考慮門診收費(fèi)電腦安裝電子版收費(fèi)目錄。

2、當(dāng)信息系統(tǒng)癱瘓時(shí)辦理住院手續(xù)應(yīng)有編號(hào)，以便臨床檢查核對(duì)，如系統(tǒng)癱瘓時(shí)間長(zhǎng)，所用紙質(zhì)病歷應(yīng)保存完整，出院時(shí)附在電子病歷中，并加以說明。

3、藥品的領(lǐng)取：有備用藥品的用備用藥品，無備用藥品的用藥品請(qǐng)領(lǐng)單。

4、當(dāng)系統(tǒng)癱瘓后，應(yīng)當(dāng)在門診住院收費(fèi)室醒目的地方掛起通知。

5、其他科室存在的問題自行整改。

第二篇：應(yīng)急演練整改措施

應(yīng)急演練分析總結(jié)整改措施：

通過演練，檢驗(yàn)我院應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的警惕性、應(yīng)急反應(yīng)速度和準(zhǔn)備工作以及用物處置是否規(guī)范。結(jié)果，參與演練的工作人員反應(yīng)敏捷、到位及時(shí)、準(zhǔn)備工作較充分，突發(fā)事件報(bào)告程序正確。對(duì)應(yīng)急演練全過程分析如下：

不足之處：

1、醫(yī)生尋問病史欠熟練；

2、現(xiàn)場(chǎng)護(hù)士操作忙亂，神情緊張；

3、沒有清理現(xiàn)場(chǎng)，雜亂觀望人數(shù)較多；

4、各科室在環(huán)節(jié)上銜接配合不夠熟練，有空檔；

5、用后物品未按要求放置在專用桶內(nèi)；

6、浸泡護(hù)目鏡容器太小，護(hù)目鏡未完全浸泡于消毒液中。

7、通道未清理，有紙箱存放；

8、向上級(jí)部門匯報(bào)突發(fā)情況不夠迅速。

值得肯定之處：

1、為各科的臨床技能操作尤其是急救技能提供良好的借鑒和啟

示。

2、達(dá)到了鍛煉隊(duì)伍、整合資源、提高水平的目的，這也是建立一

支訓(xùn)練有素的急救隊(duì)伍，是提高急診救治能力的必備條件。

通過演練，使全院的醫(yī)護(hù)人員對(duì)于突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)能力明顯提高，加強(qiáng)心理素質(zhì)，強(qiáng)化急診急救意識(shí)，規(guī)范救治流程，通過實(shí)戰(zhàn)演練，提高我院醫(yī)護(hù)人員的整體急診急救水平。

第三篇：醫(yī)院應(yīng)急演練工作總結(jié)

宜昌市五醫(yī)院急救演總結(jié)報(bào)告

今年八月份以來，我院醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、院感辦在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，聯(lián)合組織進(jìn)行了一輪急救大演練活動(dòng)。本次演練分三個(gè)板塊，即醫(yī)療組、護(hù)理組、醫(yī)院感染組。醫(yī)療組主要演練心肌梗塞、肺栓塞、心源性猝死的搶救：護(hù)理組主要演練心肺復(fù)蘇、優(yōu)質(zhì)護(hù)理等內(nèi)容：院感組主要負(fù)責(zé)演練醫(yī)院感染暴發(fā)應(yīng)急處置流程。大家分工協(xié)作，按照演練計(jì)劃忙而不亂、有條不紊的一一成功演練，通過本次演練起到了大練兵的作用，同時(shí)也歷練我們的急救隊(duì)伍，為以后的工作積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)將其存在問題總結(jié)如下：

一、存在的問題：醫(yī)務(wù)人員的緊迫感不夠，細(xì)節(jié)不夠注意，比如搬運(yùn)病人方法不對(duì)，胸外按壓姿勢(shì)不對(duì)。醫(yī)護(hù)人員的無菌意識(shí)薄弱，醫(yī)護(hù)缺乏手衛(wèi)生意識(shí)，護(hù)士的無菌操作欠規(guī)范，醫(yī)護(hù)缺乏手衛(wèi)生意識(shí)；整個(gè)演練過程沒有安撫家屬的情境。整個(gè)演練過程沒有安撫患者家屬的情境。醫(yī)護(hù)協(xié)作配合欠流暢，護(hù)士存在比較慌亂的情況，骨折病人的體位擺放不當(dāng)（患肢沒有抬高），有些科室演練過程沒有人通知科主任，沒有啟動(dòng)搶救小組，胸外按壓始終只有一人，沒有換手的醫(yī)師或護(hù)士，導(dǎo)致后來按壓頻率及深度不夠，該急危重病人沒有通知內(nèi)科醫(yī)師會(huì)診，搶救現(xiàn)場(chǎng)始終未配備或準(zhǔn)備除顫儀，搶救過程中沒有醫(yī)護(hù)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，安撫病人家屬的情景，醫(yī)患溝通較冷漠，缺乏技巧及人文

關(guān)懷，病人從急診科送入病房無醫(yī)生護(hù)送，沒用平車護(hù)送至病房（用的輪椅）?，F(xiàn)實(shí)工作中麻醉師及心電圖醫(yī)師能否在五分鐘內(nèi)趕到搶救現(xiàn)場(chǎng)？

加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的無菌觀念及手衛(wèi)生意識(shí)，醫(yī)護(hù)平時(shí)多加強(qiáng)溝通與協(xié)作，搶救病人要急而不亂，有條不紊的進(jìn)行，醫(yī)護(hù)要加強(qiáng)醫(yī)患溝通意識(shí)及溝通藝術(shù)，多一些人文關(guān)懷，醫(yī)患談話要有人情味，杜絕生冷硬的談話方式，急危重病人住院或檢查應(yīng)有醫(yī)生全程陪同，謹(jǐn)防意外發(fā)生，引發(fā)糾紛。加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的無菌觀念及手衛(wèi)生意識(shí)，醫(yī)護(hù)平時(shí)多練習(xí)心肺復(fù)蘇的操作，讓其搶救動(dòng)作越來越規(guī)范，加強(qiáng)溝通與協(xié)作，搶救病人要急而不亂，有條不紊的進(jìn)行，搶救現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)有醫(yī)患溝通，醫(yī)患溝通是門藝術(shù)，要多一些人文關(guān)懷，醫(yī)患談話要有人情味，杜絕生冷硬的談話方式，急危重病人住院應(yīng)有醫(yī)生全程陪同，謹(jǐn)防意外發(fā)生，引發(fā)糾紛。醫(yī)護(hù)人員要加強(qiáng)心理素質(zhì)方面的培養(yǎng)，平時(shí)要針對(duì)性的培養(yǎng)膽小心理素質(zhì)較差的護(hù)士參加急危重病人的救治，搶救過程應(yīng)有醫(yī)護(hù)人員維持現(xiàn)場(chǎng)秩序并應(yīng)在第一時(shí)間向科主任匯報(bào)，第一時(shí)間啟動(dòng)搶救小組應(yīng)急預(yù)案，麻醉師及心超室醫(yī)師應(yīng)本著先急后緩，先危后重的原則，在最短時(shí)間內(nèi)趕到搶救現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)第一時(shí)間通知備班加班。

三、效果評(píng)價(jià)：通過本次演練增強(qiáng)了大家的急救意識(shí)，鍛煉了我們的急救隊(duì)伍，起到了很好的練兵作用，使搶救工作分工更明確，加強(qiáng)了醫(yī)護(hù)之間的協(xié)作，理順了各種關(guān)系，提高了我院對(duì)心肌梗塞等急危重病人的搶救成功率。

醫(yī)務(wù)科

2015.08.20

第四篇：醫(yī)院應(yīng)急演練工作總結(jié)

勝利。天津市口腔醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生事件應(yīng)急演練總結(jié)

一、演練情況 2012年10月12日，我院為檢驗(yàn)急救綠色通道是否暢通，切實(shí)加強(qiáng)急救隊(duì)伍建設(shè)，提高醫(yī)護(hù)人員應(yīng)對(duì)突發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生事件的快速反應(yīng)和有效處置能力，醫(yī)政科組織在急診科、護(hù)理部、病房、麻醉科、感染科、藥房、檢驗(yàn)科、放射科、設(shè)備科、總務(wù)科、保衛(wèi)科及相關(guān)行政主管部門的大力協(xié)助下進(jìn)行了天津市口腔醫(yī)院突發(fā)醫(yī)療衛(wèi)生事件應(yīng)急演練。

演練在下午5點(diǎn)正式開始?，F(xiàn)場(chǎng)模擬因公交車車禍致3人頜面部嚴(yán)重創(chuàng)傷，由同事陪同緊急來到我院急診科就診。

患者來院后急診科值班醫(yī)生明確診斷，及時(shí)分頭處理，值班醫(yī)生立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，展開急救。

急救同時(shí)根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，通知行政總值班負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)。病房總值班、麻醉科、感染科、檢驗(yàn)科、藥房、放射科均按規(guī)定時(shí)間到場(chǎng)參與危急重癥患者急救會(huì)診。

行政總值班根據(jù)應(yīng)急預(yù)案，協(xié)調(diào)設(shè)備科人員到場(chǎng)保障急救設(shè)備的正常使用。協(xié)調(diào)總務(wù)科安排病房電梯，確保急診轉(zhuǎn)入院快速便捷。

經(jīng)搶救患者病情基本穩(wěn)定，生命體征平穩(wěn)。專家會(huì)診認(rèn)為可以轉(zhuǎn)入病房繼續(xù)?？浦委煛Ｗ龊脫尵群蟛v記錄，通過急診綠色通道為患者快速辦理入院手續(xù)，急診科與病房做好病情及藥品交接。整個(gè)急救過程共歷時(shí)30分鐘。

一、突發(fā)病情

1、發(fā)生時(shí)間：2012年10月12日 17：00

2、發(fā)生事件：公交車車禍多人嚴(yán)重外傷

3、地點(diǎn)：天津市口腔醫(yī)院急診科

4、考核內(nèi)容：

（1）急診科醫(yī)生遇突發(fā)事件接診能力及接診處置流程

（2）現(xiàn)場(chǎng)如何協(xié)調(diào)及各部門之間協(xié)調(diào)配合會(huì)診。

（3）入急診后如何交班處理

5、事件經(jīng)過：

衛(wèi)津南路突發(fā)公交車與公交車車禍?zhǔn)录嗳藝?yán)重外傷，其中3人頜面部嚴(yán)重創(chuàng)傷，被同事坐出租車送至我醫(yī)院急診科就診。

患者陳某：

（1）創(chuàng)傷性休克；（2）上頜骨骨折：（3）面部軟組織嚴(yán)重挫裂傷

患者張某：

女，43歲，面部多處擦傷，有活動(dòng)性出血。患者面色潮紅，神志清晰，呼吸均勻。立即生命體征檢測(cè)：體溫36.5c，呼吸22次/分，脈搏80次/分，血壓90/130mmhg。臨床診斷：

（1）面部軟組織挫裂傷

患者王某：

男，48歲，面部多處擦傷，下頜骨骨折，患者面色蒼白，意識(shí)

清晰。生命體征檢測(cè)：體溫35.9c，呼吸25次/分，脈搏90次/分，血壓100/140mmhg。

臨床診斷：

（1）下頜骨骨折（2）面部軟組織挫裂傷

6、處理流程：

17:00急診科值班醫(yī)生張偉主治醫(yī)師、趙忱光醫(yī)師檢查患者，同時(shí)通知行政值班。17:02 行政值班聯(lián)系檢驗(yàn)科，放射科，手術(shù)室，感染科。就位。17：02患者陳某出血突然加重，脈搏觸及不到，血壓聽不清楚，呼吸微弱。主診醫(yī)生立即請(qǐng)王津惠主任醫(yī)師會(huì)診，心臟驟停的診斷成立。王主任立即組織搶救陳某。

趙忱光醫(yī)師處理患者王某及張某，病情平穩(wěn)，為其清創(chuàng)，止血，縫合，安排王某收入院。

緊急搶救陳某：

1、現(xiàn)場(chǎng)急救：

（1）建立靜脈通道：生理鹽水500ml+地塞米松15mg（劉鳳偉、金培、蘇明月重復(fù)執(zhí)行口頭醫(yī)囑）。

（2）氧氣吸入（彭立紅護(hù)師重復(fù)執(zhí)行口頭醫(yī)囑）

（3）通知行政值班——病房總值班——醫(yī)政科——主管院長(zhǎng)

個(gè)循環(huán)。患者心跳出現(xiàn)，血壓60／40mmhg。2、17：13行政值班高璐趕到，負(fù)責(zé)總調(diào)度

向醫(yī)政科張建科長(zhǎng)；院辦成偉主任；張建成院長(zhǎng)；張?zhí)m成院長(zhǎng)匯報(bào)現(xiàn)場(chǎng)的情況，并聽取指示。

3、請(qǐng)病房總值班會(huì)診（張萍主任+值班醫(yī)師17：10分趕到）

病房總值班趕到后，立即加入急救工作。手術(shù)將錯(cuò)位的上頜骨復(fù)位，使出血得到有效的控制。目前血壓仍不能上升，處于休克狀態(tài)，患者不能脫離危險(xiǎn)。

同時(shí)，4、請(qǐng)感染科會(huì)診（何惠英主任17：12趕到）

（1）密切監(jiān)控患者生命體征（2）腎上腺素推注0.5mg

5、請(qǐng)麻醉科會(huì)診（李連群主任+麻醉值班醫(yī)師17：12趕到）

（1）檢測(cè)生命體征；（2）必要時(shí)氣管插管（3）準(zhǔn)備手術(shù)室麻醉。

6、請(qǐng)檢驗(yàn)科會(huì)診（關(guān)永強(qiáng)主任17：12趕到）

（1）血液化驗(yàn)；（2）核血；（3）向血站申請(qǐng)輸血

7、請(qǐng)藥房會(huì)診（楊鳳昆主任17：15趕到）

（1）提供保障抗休克藥物（2）補(bǔ)充提供代血漿；（3）保障提供止血藥物；（4）保障提供麻醉藥物（5）保障抗菌素藥物

8、請(qǐng)放射科會(huì)診（肖玲主任17：20趕到）

（1）準(zhǔn)備全景片檢查；（2）準(zhǔn)備ct檢查

9、總務(wù)科、設(shè)備科（17：25趕到）

（1）檢測(cè)患者感染情況；（2）準(zhǔn)備電梯轉(zhuǎn)運(yùn)；（3）保障整個(gè)搶救工

作設(shè)備的良好運(yùn)轉(zhuǎn)。

二、向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)搶救的效果

1、患者心臟驟停心肺復(fù)蘇搶救成功

2、出血性休克得到糾正

3、出血得到有效的控制

張?zhí)m成院長(zhǎng)、張建成副院長(zhǎng)檢查病情后同意目前的診斷和治療方案，建議轉(zhuǎn)病房繼續(xù)?？浦委煛?/p>

三、患者陳某轉(zhuǎn)運(yùn)病房

1、再次檢測(cè)患者的生命體征（蘇明月主管護(hù)師記錄）t：36.5c；p：76次／分；r：22次／分；bp：120／78mmhg

2、準(zhǔn)備電梯（通知小周）運(yùn)行

3、應(yīng)用擔(dān)架護(hù)送（物業(yè)趙師傅、劉師傅；趙忱光主治醫(yī)師、蘇明月主管護(hù)師護(hù)送）4、17：30與病房醫(yī)護(hù)人員交接

通過綠色通道進(jìn)入病房，與病房醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行交接（1）病情交接

（2）藥品交接。

5、做好搶救后病歷記錄和科室的整理、消毒工作。重新補(bǔ)齊急救藥品，設(shè)備檢修完好，以備其他病人使用。

四、應(yīng)急演練現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)

五、演練結(jié)束

二、各部門值班人員到達(dá)時(shí)間：篇二：急診科應(yīng)急演練工作總結(jié)

急診科應(yīng)急演練工作總結(jié)

為全面提升我院突發(fā)事件衛(wèi)生應(yīng)急處置能力，2012 年5月1日下午我院按照衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)方案的工作部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密組織、結(jié)合我院實(shí)際應(yīng)急能力，以急診科為重點(diǎn)、內(nèi)科icu 骨科 手術(shù)室等科室輔助，開展了突發(fā)事件緊急醫(yī)學(xué)救援的基本技術(shù)培訓(xùn)和創(chuàng)傷、急救理論及處置技 術(shù)培訓(xùn)，總結(jié)匯報(bào)如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，為推進(jìn)衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)提供堅(jiān)實(shí)的組織保障 根椐《 市衛(wèi)生系統(tǒng) 2012 年衛(wèi)生應(yīng)急大練兵活動(dòng)實(shí)施方案》，院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并將內(nèi)容布置應(yīng)急辦，召集醫(yī)務(wù)科、急診醫(yī)學(xué)科等相關(guān)科室負(fù)責(zé)人召開會(huì)議，并將 相關(guān)工作進(jìn)行分解、落實(shí)、并提出要求。在推進(jìn)我院衛(wèi)生應(yīng)急大練兵 活動(dòng)中我們做到充分認(rèn)識(shí)，同時(shí)將此項(xiàng)活動(dòng)列入我院工作的重點(diǎn),并 針對(duì)應(yīng)急大練兵活動(dòng)的要求制定了多項(xiàng)活動(dòng)的演練方案。在此項(xiàng)活動(dòng) 中各科室工作任務(wù)和職責(zé)分工明確，通過認(rèn)真組織，全面動(dòng)員，為全 院衛(wèi)生大練兵活動(dòng)的開展提供了有力的組織保障。

二、加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)和枝能培訓(xùn)，積極開展模型-模擬演練，推動(dòng)衛(wèi)生 大練兵活動(dòng)深入、扎實(shí)開展。

（一）是加強(qiáng)衛(wèi)生應(yīng)急理論知識(shí)學(xué)習(xí)把衛(wèi)生應(yīng)急理論知識(shí)的學(xué)習(xí)工作作為本次活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，堅(jiān)持常抓不懈，急診科制定具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入醫(yī)院職工的 繼續(xù)教育內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)并組織考核，并將考核結(jié)果納入技術(shù)檔案，提高了醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)積極性，豐富了他們的專業(yè)理論和基本知識(shí)。并以《2010 年國(guó)際心肺復(fù)蘇術(shù)指南》為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行理論培訓(xùn) 與現(xiàn)場(chǎng)考核工作，已于 ３月上旬前完成。培訓(xùn)考核方式：先以分批方式進(jìn)行訓(xùn)練。經(jīng)過合理有效訓(xùn) 練后的職工再參加考核，考核不合格的需要進(jìn)行補(bǔ)考直到考核通過。此次參加培訓(xùn)和考試的人員有 30 余人，均以優(yōu)異的成績(jī)通過考試。在“大操練”的過程中，醫(yī)務(wù)工作者充分展現(xiàn)了他們科學(xué)的態(tài)度 和奉獻(xiàn)的精神。即使他們工作再忙，但仍擠出時(shí)間，積極投入到訓(xùn)練 中，認(rèn)真操練，扎實(shí)掌握好這項(xiàng)急救技能。一些非一線臨床工作者們，雖然在他們實(shí)際的工作中很少遇到這類病人，但他們?nèi)哉J(rèn)真努力地參 加訓(xùn)練，致力于掌握好這項(xiàng)“救命的本事”，防范于未然，以備日后 能及時(shí)搶救傷病員。

（二）是強(qiáng)化了醫(yī)務(wù)人員特別是相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員的技能的培訓(xùn) 為了務(wù)實(shí)衛(wèi)生應(yīng)急基礎(chǔ)，提升專業(yè)人員應(yīng)急技能，我們積極創(chuàng)造 條件。組織了應(yīng)急事件相關(guān)的理論知識(shí)培訓(xùn)課 程，通過培訓(xùn)，有效增強(qiáng)了全科衛(wèi) 生應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，促進(jìn)了保障措施、預(yù)案體系、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)、模擬演練、信息管理、監(jiān)測(cè)預(yù)警、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、宣傳教育、指揮決策、醫(yī)療救治等方面的技能。

（三）是開展了應(yīng)急處置模擬演練 1.過敏性休克搶救演練 為了鍛煉衛(wèi)生應(yīng)急隊(duì) 伍，提高我院職工的實(shí)戰(zhàn)能力，在急診科的組織下 2012 年 5月 1 日下午開展1 過敏性休克搶救應(yīng)急演練。2突發(fā)事故的院前急救 由急診科組織參加。演練歷時(shí)一個(gè)半小時(shí)，圓滿結(jié)束。通過演練使專業(yè)人員掌握過１敏性休克搶救應(yīng)急處理工作的運(yùn)行程序和方法，2 突發(fā)交通事故的現(xiàn)場(chǎng)急救技能操作。更提高各專業(yè)隊(duì)伍協(xié)調(diào)作戰(zhàn)的能力和科室和各部門在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)急處理能力，此次大練兵活動(dòng)不僅發(fā)揮了我院急救隊(duì)伍的應(yīng)急救治能力，同時(shí)展現(xiàn)了各部門間的組織協(xié)調(diào)能力篇三：醫(yī)院消防演練總結(jié)

潁上縣人民醫(yī)院 消防安全應(yīng)急演練總結(jié)

為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全。我院于2013年6月10日下午15時(shí)30分，在120急救中心路面旁邊空地組織了一次消防安全應(yīng)急演練。本次消防演練由執(zhí)行院長(zhǎng)彭學(xué)生擔(dān)任指揮長(zhǎng)，保衛(wèi)科科長(zhǎng)王廷輝負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。

當(dāng)天下午15：30，安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶（院內(nèi)停車場(chǎng)）。

消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。

演練結(jié)束后，總指揮彭學(xué)生、分項(xiàng)總指揮王廷輝、技術(shù)負(fù)責(zé)人羅柱為員工進(jìn)行了消防安全應(yīng)急操作與火場(chǎng)逃生技

巧講解，教大家掌握一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么，如何正確地報(bào)警、撲救、疏散，如何自救和逃生。最后，總指揮王廷輝對(duì)此次消防演練做了總評(píng)，對(duì)于演練結(jié)果給了充分的肯定，表?yè)P(yáng)了員工們聽從指揮、行動(dòng)迅速，要求大家要進(jìn)一步提高安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)，宣布消防演練取得了圓滿成功。

但也存在著許多不足的地方，如一些同志在聽到報(bào)警后不知道做什么，都在等小組長(zhǎng)來下達(dá)命令后才采取行動(dòng)，沒有做到主動(dòng)出擊。有得同志還在演練過程中有說有笑，希望在下一次演練中得到改進(jìn)。

通過這次消防演練活動(dòng)，參加消防演練人員的安全防范意識(shí)和滅火能力有所增強(qiáng)，全體員工對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步的了解，對(duì)抗火災(zāi)的應(yīng)變能力得到了提高。消防演練過程中，也鍛煉了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)變能力。

潁上縣人民醫(yī)院

綜治辦

2013年6月10日篇四：應(yīng)急演練工作總結(jié)

新泰市第二人民醫(yī)院

應(yīng)急演練工作總結(jié) 2012年6月12日下午2：30分，我院應(yīng)急辦主任陳濤率領(lǐng)院感染科、護(hù)理部、急診科、傳染病科相關(guān)人員展開了一場(chǎng)別開生面的甲型h1n1流感應(yīng)急演練工作。下午2時(shí)30分，在必要的現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備后，從西良莊社區(qū)二號(hào)樓一單元二樓電話醫(yī)院120，告知該處有一昨天從上?；貋淼娜?，今日出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀，疑似甲型h1n1流感病例需到醫(yī)院救治。急診科護(hù)士龐靜接電話后，立即通知醫(yī)生、護(hù)士、消毒人員、駕駛員出車，并通知院辦公室；院辦公室分別電話分管院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)和應(yīng)急辦；應(yīng)急辦主任陳濤立即通知傳染科醫(yī)護(hù)人員做好收治病人準(zhǔn)備工作，同時(shí)報(bào)告區(qū)疾控中心。護(hù)理部主任高靈芝和應(yīng)急辦主任陳濤到急診科對(duì)工作人員現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備情況和穿戴防護(hù)用品順序進(jìn)行考核。5名工作人員（醫(yī)生、護(hù)士、消毒人員、工人、駕駛員）穿戴完畢后隨救護(hù)車前往。2時(shí)44分到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)生趙淑剛詢問病史及相關(guān)情況后，確認(rèn)病人疑似甲型h1n1流感病例，決定將病人接回醫(yī)院隔離觀察治療。在醫(yī)生詢問病史的過程中，應(yīng)急辦主任陳濤對(duì)工作人員防護(hù)、物品、藥品準(zhǔn)備進(jìn)行了檢查?；卦汉筢t(yī)務(wù)人員通過專用通道護(hù)送病人到達(dá)傳染科，并與傳染科醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行了詳細(xì)的病情交接，消毒人員消毒救護(hù)車后、沿途進(jìn)行消毒。診治完畢，檢查了脫防護(hù)用品順序，及用物的處置等情況。演練結(jié)束后，所有參加醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行了總結(jié)。本次演練，檢驗(yàn)了我院應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的警惕性、應(yīng)急反應(yīng)速度、和準(zhǔn)備工作以及用物處置是否規(guī)范。結(jié)果，參與演練的工作人員反應(yīng)敏捷、到位及時(shí)、準(zhǔn)備工作較充分，疫情報(bào)告程序正確。不足之處：一是醫(yī)生尋問病史欠熟練，未了解病人接觸史。二是用后物品未按要求放置在專用桶內(nèi)，脫下的統(tǒng)靴未準(zhǔn)備專用器具盛裝；三是浸泡護(hù)目鏡容器太小，護(hù)目鏡未完全浸沒于消毒液中。四是消毒員消毒液配制濃度不清楚，消毒范圍未達(dá)到1.5米。五是通道上有自行車。希望各科室針對(duì)問題再次組織演練，直到熟練掌握為止，以提高了我院醫(yī)務(wù)人員防控甲型h1n1流感事件應(yīng)急處理能力。

新泰市第二人民醫(yī)院

2012-6-12篇五：應(yīng)急演練工作總結(jié)

白城中醫(yī)院急診急救事件

應(yīng)急演練工作總結(jié) 2012年7月30日我院進(jìn)行了急診急救事件應(yīng)急演練，目的是為了提高急診科及臨床科室對(duì)群死群傷突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力和處置能力，提高各科室間工作配合能力，提高應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)能力，檢驗(yàn)我院各個(gè)行政部門和臨床各部門應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的指揮和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理能力。

參加此次演練的有醫(yī)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組、醫(yī)教科、護(hù)理部、總務(wù)科保衛(wèi)科、院辦、急診科、120急救中心、外一科、外二科、外三科、五官科、手術(shù)室、內(nèi)一科、內(nèi)二科、供應(yīng)室、電診科、檢驗(yàn)科、ct科、放射線科等科室人員，本次演練依據(jù)急診急救事件應(yīng)急演練方案展開。相關(guān)人員通過演練培訓(xùn)，對(duì)急診急救事件應(yīng)急演練方案的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、流程、方式、場(chǎng)景等有了初步的了解和掌握，參與演練的科室、人員對(duì)主要流程等方面充分交換了意見，為進(jìn)一步完善演練方案奠定基礎(chǔ)。演練以模擬群體車禍后急診急救應(yīng)急處置為背景，首先是120急救中心對(duì)院前群體突發(fā)車禍傷員進(jìn)行應(yīng)急搶救，轉(zhuǎn)送回醫(yī)院；其次是演練逐級(jí)報(bào)告及應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)能力；第三是急診科對(duì)群體突發(fā)車禍傷員的緊急處置。第四是各科室對(duì)傷員的緊急處置能力。演練過程中我們組織應(yīng)急隊(duì)伍進(jìn)行分步推進(jìn)，檢查應(yīng)急處置各項(xiàng)措施是否科學(xué)、及時(shí)、準(zhǔn)確、有效。各參演隊(duì)員根據(jù)各自職責(zé)和應(yīng)急

響應(yīng)的程序進(jìn)入角色，從120急救車出診，到急診科接診、分診，各臨床科室處置傷員，到醫(yī)技科室做檢查，將傷員送入手術(shù)室、病房及急診留觀，完成了整個(gè)急診急救應(yīng)急處置工作。

在各方的共同努力下，演練順利結(jié)束。所有參加人員都表現(xiàn)出認(rèn)真積極的態(tài)度，嚴(yán)格按規(guī)定要求做好每個(gè)環(huán)節(jié)。通過這次演練，考察和檢驗(yàn)了醫(yī)院面對(duì)突發(fā)急診急救事件應(yīng)急指揮、急診搶救、醫(yī)療救治等能力，確保醫(yī)院在發(fā)生突發(fā)急診急救事件時(shí)能及時(shí)、高效、有效的開展應(yīng)急工作，保障人民群眾身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。雖然這次演練較為成功，但某些環(huán)節(jié)還存在不同程度的問題，如個(gè)別科室及人員對(duì)流程的掌握不夠熟練。醫(yī)院將認(rèn)真總結(jié)這次演練取得的經(jīng)驗(yàn)，找出存在的不足，結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)應(yīng)急技能培訓(xùn)，提高處理突發(fā)重大事件應(yīng)急能力，確保在應(yīng)急事件實(shí)戰(zhàn)中取得

第五篇：醫(yī)院應(yīng)急(120)演練方案

南昌市XX醫(yī)院應(yīng)急（120）演練方案

在接診120送來的危重病人時(shí)，快速、及時(shí)、有效的搶救能提高患者的搶救成功率。因此接診及時(shí)，流程合理非常重要。為了提高我院接診120的應(yīng)急能力，特制定本次應(yīng)急演練方案。

一、時(shí)間

2011年5月19日周四下午3：00

二、地點(diǎn)

急診科

三、演練內(nèi)容

接診120送來的危重病人，快速、及時(shí)、有效實(shí)施搶救。

四、演練小組及職責(zé)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)此次演練事件的指揮、組織和協(xié)調(diào)工作。

組長(zhǎng)：XXX副院長(zhǎng)

成 員：XX醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)、XX急診科主任、XX急診科護(hù)士長(zhǎng)

（二）參與科室

急診科：承擔(dān)本次應(yīng)急演練的具體實(shí)施

醫(yī)務(wù)科：負(fù)責(zé)演練召集、指揮、及對(duì)演練的評(píng)價(jià)。

總務(wù)科：負(fù)責(zé)救護(hù)車、模擬120運(yùn)送病人。

（三）現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督：XX醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)，全程用秒表計(jì)時(shí)。

五、過程

[場(chǎng)景1——急診科辦公室] 下午15：00，急診科當(dāng)班護(hù)士接到120電話，有一個(gè)懷疑急性中毒的病人，將在5分鐘后送達(dá)我院急診科，請(qǐng)做好接診搶救準(zhǔn)備。當(dāng)班護(hù)士立即報(bào)告急診科主任XX，急診科主任XX馬上安排當(dāng)班醫(yī)生A做好接診和搶救準(zhǔn)備，并通知XX急診科護(hù)士長(zhǎng)安排護(hù)士一起在急診科門口接診病人。

[場(chǎng)景2——急診科門口] 15:03，醫(yī)生A和護(hù)士B、C來到急診科門口，15:05，120開進(jìn)醫(yī)院，停到急診科門口，護(hù)士B、C接病人、推車推進(jìn)搶救室。同時(shí)，120醫(yī)生D邊護(hù)送病人邊給急診科醫(yī)生A交待病情。

[場(chǎng)景3——搶救室]15:07，患者送入，醫(yī)生A迅速進(jìn)行簡(jiǎn)單的查體，生命體征平穩(wěn)，立即洗胃，并對(duì)癥治療。

[場(chǎng)景4——急診科辦公室]XX院長(zhǎng)、XX醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)對(duì)搶救過程全程觀摩。XX醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)宣布演練結(jié)束。

六、討論與總結(jié)

XX醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)召集參與演練的有關(guān)科室人員進(jìn)行討論與總結(jié)，最后由XXX副院長(zhǎng)對(duì)整體演練情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，演練結(jié)束。

七、角色；

A：急診科當(dāng)日當(dāng)班醫(yī)生B、C：急診科護(hù)士

D：XXX120司機(jī)：XXX