第一篇：三個規(guī)范自查報告

嚴(yán)格規(guī)范管理 提升教育質(zhì)量

——沭陽職教中心2006—2007學(xué)年度第一學(xué)期執(zhí)行“三個規(guī)范”總結(jié)

《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范（試行）》頒發(fā)已有兩年，在這段時間里，學(xué)校黨支部和行政從踐行“三個代表”重要思想、落實科學(xué)發(fā)展觀、發(fā)展職教事業(yè)、提升民族素質(zhì)的高度，全面貫徹執(zhí)行“三個規(guī)范”取得了顯著成績。根據(jù)《江蘇省教育廳辦公室關(guān)于開展〈江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)、學(xué)生、后勤管理規(guī)范（試行）〉執(zhí)行情況檢查的通知》（蘇教辦職[2006]15號）文件精神，現(xiàn)將我校執(zhí)行《規(guī)范》的情況總結(jié)如下：

一、關(guān)于教學(xué)管理

（一）嚴(yán)格教學(xué)計劃和教材的管理

1、教學(xué)計劃因時制宜

我校的實施性教學(xué)計劃制定主要依據(jù)教育部頒發(fā)的《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》和重點建設(shè)專業(yè)“教學(xué)指導(dǎo)方案”，執(zhí)行教育部及省教育廳有關(guān)文件精神，并對人才市場的變化、不同行業(yè)的要求、生源市場需求、生源質(zhì)量加強調(diào)研，在客觀分析地方經(jīng)濟發(fā)展和市場需求、進(jìn)行多方的論證的基礎(chǔ)上，適時、適當(dāng)?shù)卣{(diào)整各專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)計劃和大綱，并在原有專業(yè)的基礎(chǔ)上不斷拓展市場需求的新專業(yè)，進(jìn)一步深化內(nèi)涵，適應(yīng)社會需求。

2、專業(yè)名稱和教學(xué)計劃規(guī)范

我校專業(yè)名稱參照教育部《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》執(zhí)行，專業(yè)名稱準(zhǔn)確、規(guī)范。教學(xué)計劃格式規(guī)范依據(jù)教育部《關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計劃的原則意見》和省市教育廳（局）規(guī)定的統(tǒng)一格式填寫，專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、業(yè)務(wù)范圍及其在知識、能力、素質(zhì)方面在教學(xué)計劃中明確、具體的要求，能根據(jù)行業(yè)的特點適時調(diào)整業(yè)務(wù)范圍，課程設(shè)置結(jié)構(gòu)合理，課程課時比例恰當(dāng)。

3、教材管理條理清晰

教材是教學(xué)內(nèi)容的重要載體，是教學(xué)的主要依據(jù)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教材選用制度。教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)教材的征訂、發(fā)放。做到管理臺帳齊全、規(guī)范；教材征訂嚴(yán)格執(zhí)行省市主管部門的相關(guān)規(guī)定，渠道正規(guī)，手續(xù)規(guī)范，主要文化基礎(chǔ)課程和主干專業(yè)課程堅持使用國家或我省規(guī)劃教材。學(xué)生在開學(xué)前都能領(lǐng)到教學(xué)用書。

（二）嚴(yán)格教學(xué)行政管理

1、組織領(lǐng)導(dǎo)與教學(xué)計劃管理機構(gòu)健全

學(xué)校建立一把手校長全面負(fù)責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)，教務(wù)處、實訓(xùn)處、教科室、教研組具體落實的教學(xué)管理體制與教學(xué)計劃管理體制，制定了明確的管理職責(zé)，學(xué)校還成立了專業(yè)的教學(xué)督導(dǎo)機構(gòu)，能定期對教學(xué)工作計劃、部門工作計劃、教研組工作計劃、課程授課計劃執(zhí)行情況和教學(xué)管理執(zhí)行情況進(jìn)行督查，及時提出書面總結(jié)及改進(jìn)意見，及時反饋給教師和相關(guān)教學(xué)主管部門。

2、教學(xué)（務(wù)）管理制度齊全

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量管理為核心，建立健全教學(xué)管理規(guī)章制度。形成了教學(xué)過程的監(jiān)控與反饋體系。明確了教學(xué)管理人員的崗位職責(zé)，從課程授課計劃制定、審批、教學(xué)檢查、教研活動的開展和教師考核與教師業(yè)務(wù)檔案的管理、學(xué)生成績的評價與考核、畢業(yè)生質(zhì)量的調(diào)查反饋等方面完善教務(wù)常規(guī)管理。在開學(xué)前做到校歷表、作息時間表、課程表三表上墻。教學(xué)任務(wù)書、班級日志下發(fā)到教師手中，學(xué)期結(jié)束前進(jìn)行教學(xué)文書檔案、教學(xué)業(yè)務(wù)檔案、學(xué)生學(xué)籍檔案、教師業(yè)務(wù)管理檔案四檔歸類。

專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱（課程教學(xué)基本要求）、課程授課計劃、成績考核材料等主要教學(xué)業(yè)務(wù)檔案基本齊全，分年度交學(xué)校檔案室存檔保管；學(xué)校教學(xué)工作計劃及總結(jié)、各教研組工作計劃及總結(jié)、教學(xué)質(zhì)量檢查評價記錄等教學(xué)文書檔案完備。學(xué)校按教學(xué)計劃開全開齊開足課程，保證課時數(shù)；專業(yè)課程中實踐教學(xué)比例不少于50%。

3、教學(xué)管理基本實現(xiàn)現(xiàn)代化

學(xué)校以校園信息化、專業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)為突破口，以校園網(wǎng)為基地，大力完善數(shù)字化信息，學(xué)生招生信息采集、學(xué)籍管理、學(xué)生檔案、成績管理已基本實現(xiàn)計算機管理，總課表、班級課表、教師課表已全部實現(xiàn)計算機編排，在專業(yè)建設(shè)上，增強了網(wǎng)絡(luò)考試手段，實現(xiàn)了信息管理現(xiàn)代化。

（三）嚴(yán)格教學(xué)過程管理

1、明確教學(xué)管理指導(dǎo)思想 我校確立以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線的技能型和實用型人才為教學(xué)目標(biāo)，緊扣“以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以服務(wù)為宗旨”的指導(dǎo)思想，促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念，樹立課程意識，改革教學(xué)模式，在教學(xué)中以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為本，使學(xué)生增強學(xué)習(xí)的自信心，提高學(xué)習(xí)的積極性，獲得學(xué)習(xí)的成就感。

2、教學(xué)過程管理嚴(yán)格

我們嚴(yán)格按照《規(guī)范》的要求來進(jìn)行教學(xué)過程的管理，制定了《鎮(zhèn)江市諫壁職業(yè)高級中學(xué)教學(xué)措施》，從教師的備課、授課、作業(yè)、輔導(dǎo)、考核等五個環(huán)節(jié)上提出了明確要求，并根據(jù)教代會通過的《鎮(zhèn)江市諫壁職業(yè)高級中學(xué)教職工考核細(xì)則》對教師當(dāng)月的教學(xué)情況進(jìn)行檢查和考核。教學(xué)計劃設(shè)置的課程均安排考試或考查。每個學(xué)生都要參加本專業(yè)相應(yīng)的職業(yè)資格證書考核或職業(yè)技能鑒定，并以之作為學(xué)生畢業(yè)必備條件之一。理論課程考核依據(jù)教學(xué)大綱（教學(xué)基本要求）及學(xué)生現(xiàn)狀命題，難度系數(shù)及時調(diào)整，突出考核學(xué)生能力，實習(xí)課程考核成績根據(jù)教學(xué)實習(xí)及綜合實習(xí)成績評定；各類課程成績考核注重質(zhì)量分析，每門考試考查課都要有較為全面的分析，學(xué)校綜合分析。按教學(xué)計劃定期實施教學(xué)質(zhì)量檢查，對教學(xué)五認(rèn)真和教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行全面分析、檢查指導(dǎo)，各式教學(xué)檢查臺帳基本齊全。

3、突出實踐性教學(xué)

學(xué)校實訓(xùn)處每學(xué)期開學(xué)時根據(jù)各專業(yè)實習(xí)計劃的安排，制定好本學(xué)期的教學(xué)、生產(chǎn)實習(xí)計劃并報教務(wù)處，在學(xué)期教學(xué)計劃總表中明確本學(xué)期的實習(xí)班級、實習(xí)時間。

雖然我校缺少專職的實習(xí)指導(dǎo)教師，但我們以兼代專，每次實習(xí)都安排3-4位教師輪流指導(dǎo)，為了防止中間交接環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題，實習(xí)前我們都會召集指導(dǎo)教師開會，明確實習(xí)課題、分解實習(xí)任務(wù)，并指定專業(yè)實習(xí)負(fù)責(zé)人做好協(xié)調(diào)統(tǒng)一工作，保證了實習(xí)順利進(jìn)行。每次實習(xí)都以考級考試和崗位適應(yīng)為目標(biāo)，精心指導(dǎo)，抓實課程，確保考工的通過率。

在教學(xué)實習(xí)上我們做到了有計劃、有課題、有時間保證、有工位安排，每次實習(xí)結(jié)束時，能針對實習(xí)情況及時對老師和學(xué)生進(jìn)行考核、評價。

在生產(chǎn)實習(xí)過程中，我們與實習(xí)單位共同對實習(xí)生進(jìn)行安全、紀(jì)律教育，并指派工作能力強的專業(yè)教師到工廠協(xié)助管理，確保學(xué)生能在實習(xí)指導(dǎo)師傅的指導(dǎo)和幫助下完成實習(xí)課題，實習(xí)結(jié)束時，由實習(xí)單位填寫實習(xí)考核表，對學(xué)生的工作表現(xiàn)進(jìn)行全面評價，學(xué)生在實習(xí)結(jié)束時統(tǒng)一上交實習(xí)總結(jié)，作為考核依據(jù)。

（四）加大師資建設(shè)力度

為加強學(xué)校的教師隊伍建設(shè)，我校出臺了《關(guān)于加強師資隊伍建設(shè)的規(guī)定》，有計劃、有目的對教師進(jìn)行培養(yǎng)，對教師培訓(xùn)從政策上到經(jīng)濟上給予支持。到目前為止，我校90%以上專業(yè)教師都參加過“四新培訓(xùn)”，計算機專業(yè)的教師有3人分別推薦去國外、國家級和省級參加培訓(xùn)，汽修專業(yè)、數(shù)控專業(yè)和服裝專業(yè)的大部分教師還分別到相關(guān)企業(yè)參加了培訓(xùn)，100%新教師參加局組織的培訓(xùn)班進(jìn)修學(xué)習(xí)，有12名教師取得了高級工證書，其余專業(yè)課教師均取得了中級工證書，達(dá)到了“雙師型”教師的考核要求。

（五）加強教學(xué)設(shè)施的建設(shè)與管理

1、在實習(xí)場所管理方面

我?，F(xiàn)有數(shù)控操作實習(xí)室、普通車床實習(xí)室、鉗工操作實習(xí)室、電工實習(xí)室、電子實習(xí)室、微機接口實習(xí)室、汽車模擬及汽車維修實習(xí)室、服裝等實習(xí)場所?，F(xiàn)有數(shù)控車床十三臺、普通車床十一臺、鉗工操作工位七十個、電子裝配和電工實習(xí)工位各有五十個、汽車模擬實習(xí)有整車模型及電路模型和故障診斷模型、汽車維修實習(xí)室有實習(xí)汽車三輛及發(fā)動機一臺、微機接口實習(xí)室有四十個工位，以上各實習(xí)室均能保證一個班級同時實習(xí)，各種實習(xí)設(shè)備目前均能正常運轉(zhuǎn)。基本滿足在校生的職業(yè)技能訓(xùn)練需求。

在學(xué)期開學(xué)前實訓(xùn)處會同教務(wù)處一起制定好學(xué)期實習(xí)計劃，安排好各專業(yè)的具體實習(xí)時間和內(nèi)容。在第一周內(nèi)制定出各實習(xí)室的設(shè)備和材料使用計劃，落實檢查各種設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)。在各專業(yè)工種實習(xí)前檢查實習(xí)材料的到位情況，召開各專業(yè)實習(xí)教師會議，提出對技能教學(xué)的要求，確保各項實習(xí)的順利開展。

各班實習(xí)前，由實訓(xùn)處安排對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員，并重點強調(diào)實習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)實習(xí)安全操作規(guī)程，實習(xí)結(jié)束后由學(xué)生在實習(xí)紀(jì)律教育材料上簽名。

學(xué)校實習(xí)室的設(shè)備、材料、工具、量具均有實訓(xùn)處專人負(fù)責(zé)管理，登記造冊，建立設(shè)備的使用制度、外借制度、賠償制度。學(xué)校校長、分管校長及教學(xué)部門的負(fù)責(zé)同志經(jīng)常對實習(xí)室的制度執(zhí)行情況和實習(xí)設(shè)備的維護(hù)情況進(jìn)行檢查，確保正常的教學(xué)實習(xí)有序進(jìn)行。

2、在實驗室管理方面

學(xué)校根據(jù)專業(yè)教學(xué)的需要設(shè)置理、化實驗室，其實驗教學(xué)任務(wù)主要由實訓(xùn)處和教務(wù)處負(fù)責(zé)安排。

實驗室內(nèi)有實驗操作規(guī)程、藥品管理制度、儀器設(shè)備使用保養(yǎng)制度，學(xué)校和有關(guān)人員簽定安全責(zé)任書。

實驗室實驗教學(xué)計劃由教務(wù)處負(fù)責(zé)落實，實習(xí)設(shè)備和材料使用計劃由實訓(xùn)處負(fù)責(zé)落實。

（六）實行“雙證書”制度

我校實行雙證書制度，學(xué)生的文化課成績和專業(yè)課成績合格后即能取得學(xué)歷證書，除此外，學(xué)生還應(yīng)取得職業(yè)資格證書。全校各專業(yè)學(xué)生在畢業(yè)前均參加勞動部門或人事部門的職業(yè)技能鑒定中心組織的職業(yè)技能中級考核，專業(yè)課的教學(xué)根據(jù)國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的要求，與各職業(yè)工種標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合，經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，學(xué)生中級工合格通過率均在85%以上。

二、關(guān)于學(xué)生管理

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)《規(guī)范》

《江蘇省職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理規(guī)范》出臺后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全體教師人手發(fā)放一本，組織全體教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會《規(guī)范》精神，為完善學(xué)生管理體制系統(tǒng)，明確各自的工作職責(zé)和教育內(nèi)容。召開全體班主任會議時，校長、分管校長都能親自到場，與班主任一起逐條學(xué)習(xí)研究，查找學(xué)生管理上存在的不足之處。班主任利用主題班會、晨會、坐班等形式，向全體學(xué)生宣講《規(guī)范》。逐步形成了教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。

（二）加強制度建設(shè)

學(xué)校結(jié)合規(guī)范，在學(xué)生日常行為、學(xué)生生活、師生安全、實習(xí)、活動管理上制定了一系列制度。例如《十光榮十不準(zhǔn)》、《學(xué)生安全行為準(zhǔn)則》、《關(guān)于學(xué)習(xí)生活的要求》、《教室衛(wèi)生》、《課堂衛(wèi)生》、《住宿生管理制度》、《宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、宿舍文化要求》、《文明宿舍評分細(xì)則》、《值周工作制度》等，并將上述制度與學(xué)校的其他制度匯編成冊。

（三）強化對班主任的教育管理 班主任會議在是每周召開會議，形成例會形式，會議主要內(nèi)容有教育理論學(xué)習(xí)，班主任經(jīng)驗交流，探討學(xué)生管理理念，總結(jié)上月或上周的情況，布置新的工作任務(wù)，將班主任例會開成了學(xué)習(xí)會、交流會。為激發(fā)班主任的工作積極性，學(xué)校出臺了班主任管理辦法，在評先、提干、職評、獎勵上向班主任進(jìn)行傾斜。政教處根據(jù)管理辦法，每月對各班管理情況從衛(wèi)生、學(xué)生出勤、做操、活動、平時表現(xiàn)等多層面進(jìn)行全面考核，每月班級管理效果以量化形式出現(xiàn)，并與班主任津貼掛鉤，形成差距。每學(xué)期將月考核分相加，評選出學(xué)期優(yōu)秀班級，為提高班主任管理水平，我們每年都組織一次班主任培訓(xùn)班，邀請教育管理專家和有豐富經(jīng)驗的班主任來校進(jìn)行講座或座談。在此基礎(chǔ)上，根據(jù)校行政會研究，評選出校文明班級和校優(yōu)秀班主任，且絕大多數(shù)優(yōu)秀班主任被評為教育局優(yōu)秀工作者獲得嘉獎，以此激發(fā)班主任的工作積極性。

（四）進(jìn)行法制安全教育

多年來，學(xué)校先后聘請了派出所指導(dǎo)員我校法制副校長，他們每學(xué)期均到我校進(jìn)行法治講座，對全校師生進(jìn)行法律宣傳，教育全體學(xué)生遵紀(jì)守法。

（五）開展豐富多彩的學(xué)生活動，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感

多年來，我校以學(xué)期為單位，結(jié)合重大紀(jì)念日，組織豐富多彩的活動。每年三月“學(xué)雷鋒”月，我校均組織學(xué)生青年志愿者服務(wù)隊到社區(qū)、街道進(jìn)行學(xué)雷鋒活動，五月份組織“十八歲成人儀式”活動，九月初開展“校園十佳歌手”比賽，國慶節(jié)全校舉行以班級為單位的“慶國慶”晚會，十一月份至十二月開展“校園藝術(shù)文化節(jié)”活動。近幾年來學(xué)校分別進(jìn)行“民族精神”教育、“誠信教育”、“文明習(xí)慣伴我行”教育、“八榮八恥”教育、“紅軍長征勝利七十周年”主題教育等大型系列活動，取得了豐碩的德育效果。

（六）嚴(yán)格實行學(xué)生獎懲制度

我校在學(xué)生教育管理上設(shè)計出版了《學(xué)生成長手冊》發(fā)放到每位學(xué)生手中，此舉意在貫徹“三個并重”的管理原則，建立學(xué)生與班主任的交流平臺，師生反映效果很佳。我們還設(shè)立“青少年維權(quán)信箱”，定期開箱，吸收學(xué)生的建議，解決學(xué)生提出的問題。對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行教育處理的同時，每學(xué)期還要求受處分的學(xué)生每半個月寫一份思想?yún)R報交給班主任，每學(xué)期結(jié)束時，各班提出撤銷處分的名單，經(jīng)本人申請、公示后，經(jīng)全班學(xué)生簽字、任課教師同意、行政會研究，于下學(xué)期初撤銷他們的處分。對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們通過發(fā)放獎學(xué)金、評先、提干等措施大力表彰，讓學(xué)生獲得成就感。

（七）實施全封閉管理

1、在學(xué)生管理上，學(xué)校對所有學(xué)生配備學(xué)生卡，綠卡為住校生，紅卡為走讀生，所有學(xué)生上課期間均不允許出校門，特殊情況下學(xué)生請假憑班主任的請假單和政教處的出門證方可出校門。學(xué)校聘請五名保安，分別在不同時段、不同地點進(jìn)行巡視，及時解決突發(fā)事件，杜絕惡性事件的發(fā)生。學(xué)生放假學(xué)校有專人一直護(hù)送學(xué)生到車站，直到全部上車為止。

2、每周，除班主任值班外，學(xué)校還安排值班教師、護(hù)校隊員對校園進(jìn)行定人、定班、定時全方位監(jiān)控管理，建立值日制度，每天由值日行政嚴(yán)格考核、記錄，并使之與月考核分掛鉤。本學(xué)期對學(xué)生宿舍管理實施重大改革，每天上午7:50到8:05進(jìn)行學(xué)生內(nèi)務(wù)整理，班主任分班指導(dǎo)，行政人員分層負(fù)責(zé)，由于工作重視，到位及時，學(xué)生內(nèi)務(wù)整理現(xiàn)已成為學(xué)生每天的必修課，班主任老師的必上課，黨員干部的必查課。使得全員育人、全面育人、全程育人、全方位關(guān)懷落到實處。

（八）招生就業(yè)有實招

招生就業(yè)是職校發(fā)展的生命線，為此，我校在去年專門成立了招生就業(yè)辦公室，招就辦同志多方積極外出聯(lián)系，進(jìn)行市場需求調(diào)研，及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置，有一套完善的就業(yè)推薦制度，一年中有兩次時間對畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教育，對已外出實習(xí)就業(yè)的學(xué)生做到跟蹤調(diào)查。

學(xué)校積極聯(lián)系多家外資企業(yè)和效益好、環(huán)境優(yōu)的民營企業(yè)，與之建立固定的校外實習(xí)基地，保持良好的校企合作關(guān)系，根據(jù)專業(yè)的不同將學(xué)生安排到相關(guān)企業(yè)參加生產(chǎn)實習(xí)，學(xué)生的就業(yè)率均達(dá)100%。

三、關(guān)于后勤管理

后勤工作是學(xué)校工作中的重要組成部分，后勤管理的基本職能是為教育教學(xué)一線師生生活服務(wù)，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，并在管理服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。我校后勤工作充分反映了“服務(wù)第一，優(yōu)質(zhì)高效”的指導(dǎo)思想，形成了“職責(zé)明確，責(zé)任到人”的工作規(guī)范，體現(xiàn)了后勤管理優(yōu)質(zhì)高效的工作特色。

1、校園管理 學(xué)校校園綠化建設(shè)有規(guī)劃，有重點，已逐漸形成了區(qū)域風(fēng)格，提高了校園的文化品味。學(xué)校建立了環(huán)境衛(wèi)生保潔制度，明確了崗位職責(zé)，并配備了專職清潔工，分派了相應(yīng)的工作任務(wù)，在校園的重要部位，學(xué)校設(shè)置了愛護(hù)校園警示牌和構(gòu)建和諧校園的橫幅，安排勞動值周班級對校園環(huán)境進(jìn)行整治，組織全校師生每周一大掃，天天一小掃，進(jìn)行校園保潔。定期進(jìn)行宿舍區(qū)的生活設(shè)計檢查。師生中已經(jīng)逐步形成了愛護(hù)環(huán)境的良好風(fēng)氣。

2、資產(chǎn)管理

學(xué)校的公共用房和專用房屋由使用部門負(fù)責(zé)管理，學(xué)校建立健全各項安全制度，與各部門、所有教職工及學(xué)生簽訂了安全責(zé)任狀，從思想上重視安全工作。學(xué)校每周召開一次工作例會，分析全校的安全工作，研究安排措施。加強安全檢查的力度，及時記載檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，增強師生安全文明意識，確保無安全責(zé)任事故發(fā)生?？倓?wù)處在工作中加強了對公用房屋和專用房屋巡視，發(fā)現(xiàn)有破損或相關(guān)用戶報修時均能及時維修。學(xué)校水電工持證上崗，熟悉學(xué)校的供電線路、廣播系統(tǒng)、電話線路、電視線路、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線等。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家消防法，由專人負(fù)責(zé)定期對消防設(shè)備、器材進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證其完好有效。學(xué)校鍋爐工持證上崗，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，保證鍋爐設(shè)備安全運行，定時供氣，供應(yīng)開水。

3、食堂管理

學(xué)校成立了由校長為組長的食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，任命了兼職衛(wèi)生管理員，制定了食堂衛(wèi)生管理獎懲制度，獎優(yōu)罰劣；制定了食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案，一旦發(fā)生食物中毒事故，可以立即起動預(yù)警系統(tǒng)。食堂工作嚴(yán)格執(zhí)行中華人民共和國食品衛(wèi)生法，制定并嚴(yán)格執(zhí)行食品采購制度、餐具的衛(wèi)生消毒制度等。建立了食品衛(wèi)生管理臺帳，杜絕食品中毒及食品投毒事故的發(fā)生。學(xué)校每學(xué)期都對食堂員工進(jìn)行食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)并進(jìn)行考核。學(xué)校食堂使用智能卡消費，并由專人負(fù)責(zé)每天對電腦生成的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份。近年來學(xué)校無一例食物中毒事件發(fā)生。

4、財務(wù)管理

學(xué)?？倓?wù)處按照“精打細(xì)算、量入為出、保證重點、兼顧一般”的原則，合理分配和執(zhí)行財務(wù)預(yù)算。根據(jù)學(xué)校的實際工作，學(xué)校財務(wù)做到了用款有計劃、收支有標(biāo)準(zhǔn)，分析有資料，監(jiān)督有要求。學(xué)校會計做到認(rèn)真做好記帳、算帳、報帳、對帳等工作。憑證合法，手續(xù)完備，帳目清楚，核算準(zhǔn)確，經(jīng)得起上級部門的多次檢查。

我們將在今后的工作中，繼續(xù)揚長棄短，合理制定學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃，以“三個規(guī)范”為依據(jù)，以加強學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，提高學(xué)校管理水平，提升教育質(zhì)量為目的，細(xì)化教學(xué)、學(xué)生、后勤管理工作目標(biāo)、任務(wù)和職責(zé)，定期檢查、監(jiān)控，創(chuàng)新工作方法，為開創(chuàng)我校事業(yè)新局面而努力奮斗。

第二篇：三個規(guī)范檢查 文檔

學(xué)生管理規(guī)范資料準(zhǔn)備

三系部

1、兩操 衛(wèi)生 遲到 文明班級 文明宿舍、雅室大賽檢查評比資料，宿舍晚間考勤表，周末點名表、請假條、出門條存根。

2、系部學(xué)生管理工作計劃、總結(jié)，班級工作計劃、總結(jié)。

3、系部值班日志、學(xué)管日志、宿舍值班日志、班主任查房、兩操、衛(wèi)生、遲到通報表、周末點名表 請假條 出門條存根學(xué)生操行量化考核表（月度、學(xué)期）注明：過程資料要連續(xù)。

4、團(tuán)總支工作計劃、總結(jié)，學(xué)生會工作計劃、總結(jié)，反映時代精神；理想信念教育；道德法制教育、職業(yè)生涯發(fā)展教育；心理健康教育；環(huán)境教育、廉潔教育等活動記錄、學(xué)生會值班表、學(xué)生會申請書、學(xué)生會檢查的各項資料（平時做的活動過程性資料）

5、主題班會教育活動資料、機電系注重學(xué)生素質(zhì)拓展資料，電子系注重動漫社團(tuán)及同動漫公司共建的相關(guān)資料。

6、致家長一封信的反饋資料，機電系開學(xué)初家長會交流資料、新生接待家長意見反饋表。

7、學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃資料。

8、單項評比資料、優(yōu)秀學(xué)干資料、三好學(xué)生資料、獎學(xué)金資料、五四表彰資料。

10、處分文件，違紀(jì)記錄，后進(jìn)生轉(zhuǎn)化，心理健康記錄。

11、各系學(xué)生會資料、團(tuán)支部例會資料、團(tuán)支部工作計劃、總結(jié)。（例會記錄、人員名單）

組織科

1、學(xué)生管理部門中層干部資料、三系學(xué)管固定崗資料、制定管理干部名冊。

2、中層干部參與或發(fā)表的有關(guān)學(xué)生管理工作相關(guān)的課題及論文，收集09-11年所有中層干部學(xué)生管理方面的獲獎?wù)撐摹?/p>

3、提供省市優(yōu)秀學(xué)生工作者、德育先進(jìn)個人、模范班主任、先進(jìn)個人（同時擔(dān)任班主任）文件、創(chuàng)先爭優(yōu)資料、歸因反思提升大討論相

關(guān)資料。

4、09-10年校報、校刊、校園電視資料。

5、35項資料。

教務(wù)處1、2、3、4、5、辦公室1、2、3、招生辦公室

1、招生宣傳的相關(guān)資料、招生簡章、招生計劃、電視臺招生宣傳的相關(guān)資料、近2年 招生計劃人數(shù) 和實際完成人數(shù)的情況、招生表彰文件。2、3、4、5、6、學(xué)生學(xué)籍管理工作檔案，準(zhǔn)備好09、10級學(xué)生檔案。中職信息管理系統(tǒng)運行情況。畢業(yè)證發(fā)放登記表（要求及時準(zhǔn)確）近2年學(xué)生在校學(xué)生名單及注冊名單，要求匹配準(zhǔn)確。40、41、43、44項資料整理。各年關(guān)鍵考核指標(biāo)、星級教師評選文件。學(xué)校的學(xué)生管理工作計劃、總結(jié)（每學(xué)期計劃、總結(jié)）、學(xué)校學(xué)校值班表、學(xué)校值班日志。青藍(lán)工程資料、近2年來選派班主任參加省、市級培訓(xùn)的相關(guān)按課程設(shè)置要求配齊德育教育、學(xué)校德育教師、德育課程的相（造）師德建設(shè)計劃、載體、每年的教師暑期培訓(xùn)、新老師學(xué)生管理規(guī)范30、31、39三項資料。（造）社會實踐納入教學(xué)計劃的材料 社會實踐包括 學(xué)雷鋒 資料、教學(xué)日志。關(guān)資料，（造）學(xué)校德育名師的相關(guān)資料。培訓(xùn)、青藍(lán)工程。清明節(jié)掃墓。經(jīng)費切塊文件。

第三篇：規(guī)范自查報告

規(guī)范自查心得

5月份通過對省局市局規(guī)范經(jīng)營自查活動的開展，營銷部對本次的自查活動非常重視，使我感覺到這次的活動并不是流于形式，使我們思想上真正的認(rèn)識到了自身在的不足和缺點。下面我就從以下幾個方面深刻剖析：

一、執(zhí)行規(guī)章制度方面。作為一名客戶經(jīng)理，首要的工作就是服務(wù)客戶，服務(wù)好客戶的必要條件就是上門拜訪，今年2月份在我身上就存在客戶連續(xù)3個月沒有拜訪到位的現(xiàn)象，造成這一情況的事實情況是上門拜訪客戶但是連續(xù)幾次遇到關(guān)門。拜訪不到位是客戶經(jīng)理的大忌，連續(xù)3個月未拜訪到位更是大忌中的大忌，嚴(yán)重違反了客戶拜訪流程的規(guī)定，作為一名客戶經(jīng)理未能正常拜訪服務(wù)好客戶，事后我還一再的情調(diào)理由，現(xiàn)在回想起來我感覺很羞愧。

二、規(guī)范經(jīng)營方面，在規(guī)范經(jīng)營方面，通過對明示承諾13條、六條禁令以及卷煙違規(guī)經(jīng)營的案例的學(xué)習(xí)討論，使我從思想上認(rèn)識到規(guī)范經(jīng)營是高壓線，我個人嚴(yán)格遵守明示承諾13條規(guī)章制度，但是忽視了對零售戶的規(guī)范管理，導(dǎo)致了部分零售戶出現(xiàn)了違規(guī)訂購卷煙的現(xiàn)象。張局長在紀(jì)檢監(jiān)察工作會議上講話中，對目前公司目前存在的庸、懶、散等作風(fēng)問題進(jìn)行分析，指出在今后工作中要大力弘揚的五種作風(fēng)。作為客戶經(jīng)理首先要樹立良好的作風(fēng)，才能有效的約束自己、規(guī)范自己。

三、服務(wù)客戶方面。提到服務(wù)客戶就又說到了我們客戶經(jīng)

理的拜訪服務(wù)。以前我所負(fù)責(zé)的零售客戶近250戶，每天拜訪接近15客戶。一些偏遠(yuǎn)地區(qū)的零售客戶，僅下市場得耗費半天的時間。而同時，下午回到辦公室要寫工作日志，還要開會。所以，每次拜訪就如走馬觀花、蜻蜓點水，只有數(shù)量，沒有質(zhì)量，甚至有的只是到店鋪填寫一下《客戶服務(wù)手冊》而已，并沒有實質(zhì)性的拜訪內(nèi)容。

還有有時候在接到客戶電話后言語過激、不耐煩。經(jīng)過這幾天的反思，我感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。作為一品客戶經(jīng)理，服務(wù)好客戶是我們的首要責(zé)任，也是我們工作的重中之重，作為客戶打電話給我們說明客戶信任我們，說明我們在他們心中的作用的地位很重要，而我沒有做到與客戶在電話里進(jìn)行有效的溝通。

下一步打算：

1、拜訪工作應(yīng)牢牢抓住“客戶經(jīng)營為的是賺錢”這條主線，改變程式化拜訪模式，做到靈活機動、隨機應(yīng)變，依據(jù)客戶實際需求進(jìn)行有針對性、實質(zhì)性地拜訪，切實找準(zhǔn)客戶拜訪與客戶盈利的結(jié)合點和關(guān)鍵點。比如，向客戶傳授一些實用的經(jīng)營技巧，推薦一些成功的營銷案例，幫助客戶分析、解決制約盈利提升的難題等，讓客戶切切實實看到經(jīng)營卷煙所帶來的實惠。只有這樣，零售客戶才會真正滿意工作。

2、明確規(guī)范經(jīng)營的嚴(yán)肅性，做到警鐘長鳴。嚴(yán)格規(guī)范貨源管理，分配貨源要做到公平、公正。對片區(qū)不存在的不規(guī)范行為

及時發(fā)現(xiàn)及時制止，對不聽勸告的零售戶及時反饋給專賣部門查處。遇到片區(qū)內(nèi)又轉(zhuǎn)戶或停歇業(yè)的客戶計劃上報四崗互控。

3、加強學(xué)習(xí)交流努力提升服務(wù)質(zhì)量。在下一步的工作中完善明碼實價工作，作為我近期的重點工作。遇到客戶的詢問或者異議，無論客戶有什么樣的問題都要做到耐心細(xì)致地解釋，做到有理有據(jù)、答復(fù)圓滿、令人信服，汲取09年的3起投訴的教訓(xùn)做到2011年零投訴。樹立不努力既是退的理念。

4、端正工作態(tài)度，增強責(zé)任心，增強執(zhí)行力。在下一步的工作中要改變思想中，存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。態(tài)度決定一切。在平時工作中按照領(lǐng)導(dǎo)安排的工作認(rèn)真、仔細(xì)的完成，提高工作效率和工作能力！

第四篇：規(guī)范辦學(xué)自查報告

為認(rèn)真貫徹、落實xxx省教育廳《關(guān)于中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為》和《中小學(xué)管理基本規(guī)范》等文件，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕初中學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)初中學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校幾年來集中組織全體教師學(xué)習(xí)了省、市、區(qū)有關(guān)文件，認(rèn)真落實規(guī)范中的要求，取得了較大成績，成績的取得得益于規(guī)范辦學(xué)行為，得益于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心和教師的共同努力?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動，嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”：要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課，不準(zhǔn)隨意增減課時；要堅持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間

初中學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間，不超過7小時，每節(jié)課上課時間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間，從我校一年四季執(zhí)行初中學(xué)生早晨7：20左右到校制度（7：00學(xué)校開門方便于值日生，7：40第一節(jié)預(yù)備）。中午到校春季、秋季、冬季為1：30學(xué)校開門（2:00預(yù)備）；夏季為2：00學(xué)校開門（2：35預(yù)備），學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動，保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué)，放學(xué)時間一到，值班校干和班主任馬上督促學(xué)生離校回家，所有教師不得組織任何形式的集體補差活動。

4.嚴(yán)格控制補差時間。補差要在課內(nèi)，在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1.5小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制（a、b、c、d）。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴(yán)格控制競賽活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校不組織初中學(xué)生參加各種競賽活動；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材，地方課程選用教材，按省、市教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強化管理。

校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定，對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間，減輕初中學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求，并通過家長學(xué)校、家長會等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

八、健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用團(tuán)員會督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育，無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關(guān)措施。

1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度，組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查，對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件，給予嚴(yán)肅處理，絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為，有關(guān)教師要寫出書面說明，并全校通報，年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”；情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制，學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定，并在傳達(dá)室門口張貼作息時間表，接受社會監(jiān)督，學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告，如有不當(dāng)敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

第五篇：2019規(guī)范公務(wù)用車自查報告

2019規(guī)范公務(wù)用車自查報告

【2019規(guī)范公務(wù)用車自查報告1】根據(jù)縣公務(wù)用車問題專項治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于開展公務(wù)用車問題專項治理工作自查核查的緊急通知》(X公車治辦〔20**〕X號)精神，蠶桑局迅速組織全體干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)，并開展了自查活動?，F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

一、基本情況

蠶桑局現(xiàn)有公務(wù)用車1臺，專職司機1名。

二、自查情況

(一)提高認(rèn)識，加強教育

加強公務(wù)用車管理，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部用車行為，是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定的需要，也是維護(hù)黨和政府形象和進(jìn)一步密切黨群、干群關(guān)系的迫切要求。我局嚴(yán)格按照縣委辦、縣政府辦《關(guān)于開展黨政機關(guān)公務(wù)用車問題專項治理工作的通知》(X委辦【2019】X號)要求，在組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神和有關(guān)廉潔自律要求的基礎(chǔ)上，對照通知有關(guān)規(guī)定，逐一排查在公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定等方面存在的問題和不足，研究制定有針對性的整改措施。要求領(lǐng)導(dǎo)干部充分認(rèn)識加強公車管理、執(zhí)行公務(wù)用車規(guī)定的重要性，在切實抓好公車管理的同時，要求領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行好公務(wù)用車的有關(guān)規(guī)定，為干部職工做好榜樣。

(二)加強管理，嚴(yán)肅紀(jì)律

嚴(yán)格按照《通知》規(guī)定的治理6項工作內(nèi)容，不超標(biāo)準(zhǔn)配備公務(wù)用車、用公款擅自購買公務(wù)用車。不向企業(yè)調(diào)換、借用車輛或攤派資金購買車輛，對公務(wù)用車不搞豪華裝修，特別是不搞高于原車配置設(shè)計進(jìn)行裝修，增改與汽車行駛無關(guān)的設(shè)備。在公務(wù)用車管理方面，制訂車輛管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行公車定點停放、定點加油、定點維修三定管理，健全完善專人負(fù)責(zé)、統(tǒng)一派車、明確線路以及用車與繳費分離等制度。嚴(yán)格執(zhí)行車輛派遣、駕駛、檢查等規(guī)定，堅決杜絕公車私用參與旅游、婚喪嫁娶、接送學(xué)生和學(xué)開車等與公務(wù)無關(guān)事宜。認(rèn)真落實各項安全措施，加強駕駛員的職業(yè)操守教育，不允許酒后開車，不準(zhǔn)違章駕駛，不帶故障行車，不準(zhǔn)以車謀私。在車輛維修方面，履行節(jié)約，采取有效措施，努力降低消耗，節(jié)省車輛費用開支。

(三)動態(tài)管理，節(jié)約開支

在公務(wù)用車管理上，加強公車的動態(tài)管理，特別是加強了車輛運行費用的管理，盡量做到節(jié)約開支，今年1-6月，車輛行駛里程達(dá)到1.1萬公里，消耗燃油費8000余元，開支過路過橋費2000余元，里程耗油達(dá)到0.70元。

我局的公務(wù)用車管理工作由于領(lǐng)導(dǎo)重視、制度完善、管理到位，至今未發(fā)生任何紕漏。不存在超編配備使用公務(wù)用車、超標(biāo)準(zhǔn)配備使用公車、違反規(guī)定換車、借車、攤派款項購車、豪華裝飾公務(wù)用車、公車私用等違規(guī)問題。

【2019規(guī)范公務(wù)用車自查報告2】根據(jù)區(qū)紀(jì)委辦公室《關(guān)于開展公務(wù)用車管理使用情況監(jiān)督檢查的通知》(X紀(jì)辦〔2019〕X)號精神，現(xiàn)將我鄉(xiāng)公務(wù)用車管理使用情況報告如下：

一、現(xiàn)有公務(wù)用車情況

我單位現(xiàn)有公務(wù)用車6輛，其中機關(guān)公務(wù)用車4輛，國土資源所執(zhí)法用車1輛，虹山彩虹旅游服務(wù)有限公司公務(wù)用車1輛。

二、公車使用管理情況

(一)強化公車使用責(zé)任意識。召開班子聯(lián)席會議，學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)紀(jì)委《轉(zhuǎn)發(fā)中共XX市紀(jì)委辦公室關(guān)于對領(lǐng)導(dǎo)干部私駕公務(wù)用車等問題進(jìn)行專項整治的通知》和區(qū)委辦、區(qū)人大辦、區(qū)政府辦、區(qū)政協(xié)辦《關(guān)于進(jìn)一步加強公務(wù)用車使用管理的通知》精神，結(jié)合虹山實際，制定《進(jìn)一步加強公務(wù)用車使用管理的通知》，強調(diào)公車使用責(zé)任意識，要求全體干部職工，尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格遵守公車使用管理制度，不要有任何僥幸心理，不要有任何特權(quán)思想，不要有不負(fù)責(zé)任的態(tài)度，不準(zhǔn)搞變相公車私用，不許借公務(wù)之名行私事之實，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的用車行為。一旦發(fā)現(xiàn)未經(jīng)報批的非公務(wù)用車情況，必依照有關(guān)管理規(guī)定和紀(jì)律，追究責(zé)任、嚴(yán)肅查處。

(二)規(guī)范有序使用管理公務(wù)用車。公務(wù)用車實行集中管理、統(tǒng)一調(diào)度，日常運行維護(hù)由專人負(fù)責(zé)，車輛的使用、停放、維修保養(yǎng)規(guī)范有序。公車實行定點加油、維修、洗車和停放，公務(wù)用車不允許停放在居民小區(qū)、餐飲、娛樂和風(fēng)景名勝等場所，停放情況及時向上級主管部門報備。每個節(jié)假日之前都對車輛進(jìn)行封存，杜絕公車私用現(xiàn)象。

(三)建立長效機制。鄉(xiāng)黨政辦認(rèn)真抓好駕駛員的教育、管理工作，加強車輛維修、保險和油料使用等環(huán)節(jié)的管理，實行派車單制度，規(guī)范用車行為。鄉(xiāng)紀(jì)委加強日常監(jiān)督，開展不定期監(jiān)督檢查3次，未發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用公車和公車亂停放等違規(guī)行為。