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      2011年檢自查報(bào)告[五篇模版]

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      第一篇:2011年檢自查報(bào)告

      童星幼兒園2011年年檢自查報(bào)告

      2011年以來(lái),童星幼兒園在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,深入貫徹教育部頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,緊緊圍繞“打造安全樂(lè)園,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)健康,開(kāi)發(fā)智力潛能,養(yǎng)成良好習(xí)慣”的辦園方針,以養(yǎng)成教育、幼兒健康和特色教育為中心,力求在提高保教質(zhì)量上下功夫,努力實(shí)現(xiàn)園務(wù)管理的規(guī)范化、科學(xué)化,為幼兒健康成長(zhǎng)與和諧發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)《甘肅省幼兒園分類評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)(試行草案)》的評(píng)價(jià)體系,我園成立自查工作小組,組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《評(píng)估方案》,逐項(xiàng)自查,全面評(píng)估,客觀量化,完成了自查工作。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

      一、規(guī)模及園舍設(shè)備

      幼兒按年齡編班,設(shè)4個(gè)班,共141人。幼兒園建設(shè)有平面規(guī)劃圖,布局結(jié)構(gòu),基本合理,堅(jiān)固安全,敞亮通風(fēng),環(huán)境清潔,無(wú)噪音影響,基本適合幼兒使用。設(shè)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室、保健室、幼兒水沖廁所、辦公室、廚房,幼兒人均使用面積達(dá)到4㎡。配有幼兒專用的桌、椅、床。保健室內(nèi)設(shè)有保健箱、兒童視力表、一般外傷和常見(jiàn)藥品。玩具、教具、圖書根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)配備,大小型體育活動(dòng)器械9件,圖書平均每人6冊(cè),有鋼琴1臺(tái)、電子琴2臺(tái)、電視機(jī)2臺(tái)、DVD播放機(jī)2臺(tái)、收錄機(jī)3臺(tái)。廚房布局基本符合衛(wèi)生要求,有消毒柜、滅蠅燈、電冰箱等設(shè)備各1臺(tái),教室內(nèi)配有紫外線消毒燈和消毒柜,園內(nèi)消防栓、滅火器、應(yīng)急燈齊全,消防設(shè)施符合標(biāo)準(zhǔn)。1

      今年暑假,籌措資金對(duì)幼兒園進(jìn)行整體粉刷,重新布置樓道教室,大量增加了國(guó)學(xué)內(nèi)容和美術(shù)剪紙,園容園貌煥然一新,達(dá)到兒童化、教育化的要求,室內(nèi)外溫馨亮麗,具有濃郁的文化氣息。

      該項(xiàng)權(quán)重分20分,本園自查得分17.5分。

      二、教職工編制及素養(yǎng)

      按編制標(biāo)準(zhǔn)配備人員,每班配教師1人,保育員1人?,F(xiàn)有園長(zhǎng)1人,具有中師畢業(yè)學(xué)歷,從事中小學(xué)、幼兒教育工作18年,具有一定的幼教管理經(jīng)驗(yàn)。兼職教務(wù)主任1人,大專學(xué)歷,從事幼兒教育工作9年,業(yè)務(wù)素質(zhì)良好,敬業(yè)精神強(qiáng)。教師8人,其中幼師畢業(yè)學(xué)歷4人,中專畢業(yè)學(xué)歷4人,取得專業(yè)合格證,熱愛(ài)幼教工作。保育員具有初中文化程度,受過(guò)專業(yè)培訓(xùn),熟悉保育事務(wù)。

      該項(xiàng)權(quán)重分15分,本園自查得分12.5分。

      三、衛(wèi)生保健

      嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健制度》,制定了貫徹措施和工作計(jì)劃。完成了幼兒入園和工作人員入園體檢,體檢率分別達(dá)到100%,根據(jù)區(qū)疾控中心安排,完成了麻疹疫苗接種工作。堅(jiān)持每日晨檢,做到“一看二摸三問(wèn)四查”,教室和寢室內(nèi)用紫外線燈定期消毒,廚房餐飲器具定時(shí)消毒,衛(wèi)生間定時(shí)消毒,嚴(yán)格做好防疫工作,防止病菌傳播。制定了幼兒一日生活作息制度,有利于養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。食堂認(rèn)真執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,貫徹落實(shí)《炊事員崗位職責(zé)》,實(shí)行單雙周輪換定量食譜,每日向家長(zhǎng)公布?;锸臣庸ぞ?xì),花色品種多樣,飯菜營(yíng)養(yǎng)穩(wěn)定、平衡,認(rèn)真做好幼兒進(jìn)餐護(hù)理工作。保證每天供給幼

      兒3次飲水和一次午點(diǎn)。開(kāi)展幼兒健康教育,從小養(yǎng)成幼兒講衛(wèi)生的習(xí)慣,個(gè)人衛(wèi)生好,室內(nèi)外環(huán)境清潔,飯前便后洗手的環(huán)節(jié)得到了認(rèn)真落實(shí)。牢固樹(shù)立“安全第一”的思想,安全工作做到一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé),層層抓落實(shí),并實(shí)行責(zé)任追究制,密切監(jiān)護(hù)幼兒的游戲安全、活動(dòng)安全、接送安全、乘車安全、消防安全。執(zhí)行安全責(zé)任制,規(guī)定教師做到個(gè)“親自”:親自陪幼兒吃飯,親自陪幼兒睡覺(jué),親自陪幼兒如廁,親自將幼兒交到家長(zhǎng)手里。將幼兒車輛接送安全視為重中之重,制定了《童星幼兒園校車管理制度》,同司機(jī)簽訂了《校車接送安全責(zé)任書》,本年度未發(fā)生安全責(zé)任事故。建立各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,對(duì)幼兒身體健康狀況有檔案記錄,按要求完成了幼兒平安保險(xiǎn)。

      該項(xiàng)權(quán)重分20分,本園自查得分17.5分。

      四、教育教學(xué)

      遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,大部分保教人員有比較正確的教育觀、兒童觀和發(fā)展觀,堅(jiān)持保教結(jié)合,寓教于樂(lè),對(duì)幼兒進(jìn)行體、智、德、美諸方面的教育,注意面向全體幼兒,全面提高幼兒素質(zhì)。按規(guī)定使用區(qū)教育局統(tǒng)一采購(gòu)的教材,制定了比較符合本園實(shí)際的教育教學(xué)工作計(jì)劃,每班有月重點(diǎn)、周安排、日打算,并能較好地落實(shí),每周有教學(xué)活動(dòng)記載。通過(guò)游戲、體育、觀察、娛樂(lè)、律動(dòng)等活動(dòng),完成教育任務(wù),根據(jù)《綱要》要求保證幼兒每天2次戶外活動(dòng)。一日生活安排緊湊,注意動(dòng)靜結(jié)合,堅(jiān)持游戲第一,自然第一,穩(wěn)定幼兒情緒,保證幼兒愉快的活動(dòng),對(duì)生活有困難的幼兒注意細(xì)心照顧。多數(shù)教師具有正確的教學(xué)方法和教育技能,能夠使用普通話教學(xué)。在一日生活

      中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,堅(jiān)持正面教育,無(wú)虐待和體罰幼兒的行為。有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),每周舉行一次公開(kāi)教學(xué),教師有備課筆記,有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),注意做到幼小銜接。著力凸顯教育特色,在正常教育活動(dòng)中強(qiáng)化音樂(lè)、美術(shù)、國(guó)學(xué)、珠心算教育。堅(jiān)持因地制宜,就地取材的原則,鼓勵(lì)教師和幼兒利用廢舊物品,共同制作各類教具,彰顯低碳理念,激活奇思妙想,培養(yǎng)動(dòng)手能力。舉辦“教學(xué)開(kāi)放周”,開(kāi)展匯報(bào)教學(xué)、古詩(shī)朗誦比賽、珠心算比賽,評(píng)選“三好幼兒”、樹(shù)立“自理星”、“衛(wèi)生星”、“快樂(lè)星”、“守紀(jì)星”、“禮貌星”、“健康星”、“學(xué)習(xí)星”、“才藝星”、“友愛(ài)星”和“環(huán)保星”。開(kāi)展“六一”文藝演出、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和新年聯(lián)歡會(huì)。本園向家長(zhǎng)承諾:一切保教活動(dòng)向家長(zhǎng)開(kāi)放,隨時(shí)歡迎家長(zhǎng)零距離監(jiān)督。邀請(qǐng)家長(zhǎng)全程參與,注意聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。主辦“衛(wèi)生健康宣傳專欄”,經(jīng)常向家長(zhǎng)傳播幼教和防病知識(shí),多次就安全工作、疾病預(yù)防印發(fā)《童星幼兒園致家長(zhǎng)的一封信》,實(shí)現(xiàn)家園聯(lián)系、親子共育的良性互動(dòng)。

      該項(xiàng)權(quán)重分30分,本園自查得分29分。

      五、行政管理

      認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》,建立了明確的辦園目標(biāo):“打造安全樂(lè)園,促進(jìn)營(yíng)養(yǎng)健康,開(kāi)發(fā)智力潛能,養(yǎng)成良好習(xí)慣”,堅(jiān)持教養(yǎng)并重,保教結(jié)合。實(shí)行延時(shí)免費(fèi)服務(wù),為貧困家庭幼兒減免收費(fèi),為家長(zhǎng)、社會(huì)解除后顧之憂。以“我們的寶貝,世界的未來(lái)”為園訓(xùn),以“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成功”為園魂,實(shí)踐形成了“文明、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、親和”的園風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)班子基本健全,結(jié)構(gòu)比較合理,作風(fēng)

      民主,團(tuán)結(jié)協(xié)作,懂業(yè)務(wù),會(huì)管理,能夠按幼教規(guī)律辦事。建立了涉及行政管理、教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全工作等方面的富有本園特色的26項(xiàng)規(guī)章制度及崗位責(zé)任制,并能較好地執(zhí)行和落實(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,對(duì)正常經(jīng)費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)、伙食費(fèi)分別建賬,按規(guī)定的使用范圍合理開(kāi)支,堅(jiān)持??顚S谩1=藤M(fèi)按照物價(jià)局標(biāo)準(zhǔn)收取,并向家長(zhǎng)出具收費(fèi)憑據(jù),對(duì)家庭貧困幼兒予以照顧?;锸迟M(fèi)全部用于幼兒膳食,每月向家長(zhǎng)公布賬目,讓家長(zhǎng)做到明白消費(fèi)。

      該項(xiàng)權(quán)重分15分,本園自查得分13.5分。

      以上為所有評(píng)估指標(biāo)自查的全部情況。評(píng)估總分值:100分。我園自查總得分:90分。

      二0一一年十二月七日

      第二篇:中藥飲片檢自查報(bào)告

      金城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 中藥飲片管理專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

      為加強(qiáng)我中心中藥飲片管理,不斷提高中藥飲片服務(wù)水平,保障醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量,按照《黑龍江省醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥飲片管理專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》要求,我中心對(duì)中醫(yī)藥飲片管理進(jìn)行了自查,情況如下:

      一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》,保證經(jīng)營(yíng)中藥飲片合法、規(guī)范,保障人民預(yù)防、使用中藥飲片安全有效。我中心建立了以曲立杰主任為組長(zhǎng)的中藥事管理小組,明確職責(zé),加強(qiáng)對(duì)中藥飲片使用各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理。

      二、建立健全中藥飲片采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)等各項(xiàng)制度和操作規(guī)程,保證中藥飲片質(zhì)量。

      1、從具有中藥材、中藥飲片經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的藥品批發(fā)企業(yè)購(gòu)進(jìn)。對(duì)供貨企業(yè)均進(jìn)行了嚴(yán)格的資質(zhì)審查,建立了真實(shí)完整的供貨企業(yè)檔案;

      2、將執(zhí)行“按需進(jìn)貨、擇優(yōu)選擇、質(zhì)量第一”的原則,注重藥品購(gòu)進(jìn)時(shí)的實(shí)效性和合理性,力求做到供應(yīng)及時(shí),結(jié)構(gòu)合理。

      3、所購(gòu)的中藥飲片要求有包裝,包裝上除有品名、生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期外,實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片必須注明批準(zhǔn)文號(hào)。

      4、驗(yàn)收時(shí)仔細(xì)核對(duì)品名、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期、合格證等同時(shí)對(duì)中藥飲片的包裝、標(biāo)簽以及有關(guān)要求的證明文件均進(jìn)行逐一檢查。實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片核對(duì)批準(zhǔn)文號(hào)。驗(yàn)收時(shí)對(duì)與貨單不符、質(zhì)量異常、包裝、標(biāo)志內(nèi)容不符合規(guī)定等有疑問(wèn)的品種,采取拒收,由醫(yī)院質(zhì)管部處理。驗(yàn)收完畢,驗(yàn)收員在驗(yàn)收憑證上簽字,驗(yàn)收記錄保存?zhèn)錂n。

      5、中藥飲片儲(chǔ)存于避光、陰涼、干燥、通風(fēng),與其它藥品分開(kāi)存放,并有防潮、防霉、防塵、防污染等設(shè)施。遇潮濕季節(jié),每周要將中藥飲片檢查一遍。出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題,立即采取補(bǔ)救措施,根據(jù)具體情況采取空調(diào)降溫、除濕或?yàn)⑺鰸竦却胧?/p>

      6、執(zhí)行先進(jìn)先出,易變先出的原則,不合格中藥飲片一律不得出庫(kù)。

      三、建立中藥飲片處方調(diào)劑制度,保證飲片調(diào)劑質(zhì)量。

      1、嚴(yán)格按配方、發(fā)藥操作規(guī)程操作,堅(jiān)持一審方、二核價(jià)、三開(kāi)票、四配方、五核對(duì)、六發(fā)藥的程序。

      2、配方時(shí)按處方藥物順序逐味稱量。

      3、按方配制,稱準(zhǔn)分勻,總劑誤差不大于±2%,分劑誤差不大于±5%。處方配完后,應(yīng)先自行核對(duì),無(wú)誤后簽字交處方復(fù)核員復(fù)核,嚴(yán)格審查無(wú)誤簽字后方可發(fā)給患者;

      4、重點(diǎn)核對(duì)調(diào)配的藥物和用量與處方是否相符;需特殊處理的藥物是否按要求作了特殊處理;配制的藥物有無(wú)蟲(chóng)蛀和發(fā)霉等質(zhì)量問(wèn)題;毒性藥和有配伍禁忌藥及貴重細(xì)料藥的應(yīng)用是否得當(dāng);調(diào)配者有否簽字等。經(jīng)核對(duì)無(wú)誤后復(fù)核人員簽名蓋章,即可裝袋發(fā)藥。

      在此次自查行動(dòng)中,仍然存在一些問(wèn)題和不足,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾正,具體情況如下:

      1、由于面積有限,無(wú)獨(dú)立中藥房;

      2、無(wú)煎藥室及專用庫(kù)房;

      3、未開(kāi)展臨方炮制工作;

      4、未對(duì)計(jì)量器具定期校驗(yàn)。

      阿城區(qū)金城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 二零一六年九月七日

      第三篇:迎檢自查報(bào)告

      浠水縣玉泉小學(xué)

      關(guān)于迎接省農(nóng)村綜合配套改革檢查的自查報(bào)告

      一、“普九”債務(wù)化解情況:

      2006年,省“普九”債務(wù)審查小組核定我?!捌站拧眰鶆?wù)總數(shù)為73500元。2008年12月縣財(cái)政局第一次撥付債務(wù)資金8000.00元,學(xué)校于當(dāng)月將此款償還給債權(quán)人(何仕俊2000元、邱焱榮2000元、潘國(guó)政2000元、黃立德2000元)。2009年3月,縣財(cái)政局將剩余的65500.00元債務(wù)款全部撥付到位,學(xué)校立即償還給了債權(quán)人。在償還“普九”債務(wù)過(guò)程中,學(xué)校是按照如下程序操作的:

      1、如實(shí)核定債務(wù),逐一落實(shí)債權(quán)人債權(quán)數(shù)額;

      2、公示債權(quán)人及其債權(quán)數(shù)額;

      3、與債權(quán)人簽訂償債合同書;

      4、辦理償債手續(xù)(簽字、發(fā)卡),公示償債數(shù)額;

      5、整理檔案,建立“普九”化債臺(tái)賬。

      二、學(xué)校收費(fèi)情況:

      自國(guó)家實(shí)行免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)以來(lái),我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,沒(méi)有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。相關(guān)文件允許收費(fèi)的項(xiàng)目,分別按如下程序操作:

      1、有償服務(wù)費(fèi)用學(xué)校嚴(yán)格按相關(guān)文件規(guī)定,堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則由學(xué)生家長(zhǎng)(或?qū)W生)直接將相關(guān)費(fèi)用交給提供服

      務(wù)的部門(保險(xiǎn)費(fèi)由保險(xiǎn)公司代辦員收取,電影費(fèi)由電影公司收取,學(xué)生飲用奶款由供貨商收?。瑢W(xué)校任何人不介入、不參與此類收費(fèi)活動(dòng)。

      2、學(xué)生自愿征訂的教輔資料,如《小學(xué)生天地》、手抄本、國(guó)家未免費(fèi)的《課堂練習(xí)》等,學(xué)校尊重學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿,采取先簽預(yù)約訂單,再運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作的方式由學(xué)生自愿購(gòu)買的程序操作,沒(méi)有絲毫強(qiáng)制行為。

      3、自愿在學(xué)校就餐學(xué)生的生活費(fèi)由食堂按月收取。

      三、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況:

      學(xué)校按照省、市、縣財(cái)政、教育行政部門制定的財(cái)務(wù)管理規(guī)定,對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支采取預(yù)算管理,收支過(guò)程中堅(jiān)持量入定支、支出小于收入的原則,按規(guī)定的支出項(xiàng)目和比例使用公用經(jīng)費(fèi),做到了不舉債建設(shè),不超標(biāo)支出,因此,學(xué)校沒(méi)有新增的債務(wù)。

      浠水縣玉泉小學(xué)2010年3月

      第四篇:迎檢自查報(bào)告10.9

      學(xué)校安全迎檢自查報(bào)告

      我校在各級(jí)政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?,F(xiàn)將有關(guān)安全工作情況匯報(bào)如下:

      一、組織機(jī)構(gòu)建立情況:中心小學(xué)行政會(huì)確定學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,黨務(wù)副書記為分管領(lǐng)導(dǎo),并設(shè)立安全工作專職校長(zhǎng)助理,成立保衛(wèi)科并配備專職人員,按規(guī)定配備專職保安人員。

      二、校園安全管理情況:將保安人員崗位職責(zé)置于醒目位置,嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)專人值班,17所完小校都在校園入口設(shè)立“非本校人員未經(jīng)許可不得擅自進(jìn)入”的醒目告示牌,建立外來(lái)人員來(lái)訪進(jìn)出登記表及核實(shí)擔(dān)保,未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園等制度;上學(xué)和放學(xué)時(shí)段,各校都安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專職校長(zhǎng)助理、教師以及保安佩戴“校園保安”紅袖章在校門口值班;上學(xué)、放學(xué)時(shí)段公安、交警部門加強(qiáng)治安巡邏和防護(hù)工作;17所完小校1所中心園及30所民辦幼兒園校門口等重點(diǎn)部位的監(jiān)控系統(tǒng)等技防措施安裝到位,學(xué)校應(yīng)對(duì)涉校生暴力事件等的應(yīng)急管理工作體系(包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等)健全;對(duì)校內(nèi)外有心理疾患、強(qiáng)烈不滿情緒、家庭和個(gè)人實(shí)際困難突出、人際關(guān)系緊張、性格暴躁的師生員工4人及時(shí)掌握并做好相應(yīng)工作。

      三、安全法制教育落實(shí)情況:學(xué)校法制副校長(zhǎng)已配備到位并按安排表正在開(kāi)展法制教育工作。按照預(yù)定計(jì)劃開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外

      傷害、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等系列安全教育;定期組織開(kāi)展緊急疏散和自救逃生等演練。我校結(jié)合實(shí)際,制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度,并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工,形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

      四、學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全情況:學(xué)校體育器材、衛(wèi)生室符合安全條件;各校每周一次自查校舍等建筑物的安全隱患。一是開(kāi)學(xué)前一周,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展對(duì)各校安全大檢查。在檢查中,一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì),明確檢查范圍、重點(diǎn),對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認(rèn)無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可在開(kāi)學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,以確保開(kāi)學(xué)時(shí)正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位,強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí),做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“學(xué)校安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”,并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或安全隱患,學(xué)校立即采取措施,切實(shí)整改。

      五、校園周邊安全情況:經(jīng)常組織保衛(wèi)科人員查訪校園周邊安全情況,發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)上報(bào)。強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)積極與鎮(zhèn)、派出所及有關(guān)部門密切聯(lián)系,共同治理校園周邊安全穩(wěn)定,做到學(xué)校安全有什么問(wèn)題就及時(shí)解決什么問(wèn)題,在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。把17所完小校排查出的校園門口、周邊存在的安全隱患列表上報(bào)鎮(zhèn)安辦,進(jìn)行逐一整治。

      六、民辦幼兒園安全情況:。近一個(gè)月的時(shí)間我校就安全形勢(shì)開(kāi)了5次行政會(huì)、4次民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及安全工作進(jìn)行布置。組織力量對(duì)全鎮(zhèn)35所民辦幼兒園進(jìn)行2次的檢查督促,把檢查出的安全隱患要求幼兒園限時(shí)整改、上報(bào)。重點(diǎn)檢查是否辦理營(yíng)

      運(yùn)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)證照;是否配備必要消防設(shè)備,舍內(nèi)設(shè)施是否符合消防安全要求;從業(yè)人員特別是炊事員是否辦理健康證,食品是否留樣待檢,宿舍、廚房及餐廳衛(wèi)生是否整潔;生活設(shè)施是否存在安全隱患;學(xué)生可接觸的地方是否存在危險(xiǎn)物品;學(xué)生管理是否嚴(yán)格。是否存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生;接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛是否經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)和檢測(cè);接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否超載運(yùn)送;駕駛員是否具備合格資質(zhì)等。

      七、存在問(wèn)題、整改成效

      1、民辦幼兒園校車有超載現(xiàn)象,已報(bào)請(qǐng)九湖交警處置。

      2、民辦幼兒園園數(shù)多,衛(wèi)生有的園做不到位,中心檢查后責(zé)令其立即整改,過(guò)后再進(jìn)行反查。

      3、許多學(xué)校周邊200米外存在網(wǎng)吧影響學(xué)生,已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)安辦協(xié)調(diào)各方解決。

      4、新塘小學(xué)圍墻殘缺,不安全因素較多,已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)解決。

      5、衍后小學(xué)旁邊有一電信鐵塔,存在輻射、雷電隱患,已報(bào)請(qǐng)村委、電信部門解決。

      6、美山小學(xué)校道兩旁有較多小廁所,存在不安全因素,已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

      7、中心校門口、周邊324線道路出口均無(wú)減速帶,毗鄰324線,省道、縣道兩旁學(xué)校無(wú)交通標(biāo)志,已報(bào)請(qǐng)九湖交警解決。

      8、中心校門口兩旁成為村民垃圾堆放點(diǎn)、衛(wèi)生差影響學(xué)生健康,已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

      9、新春小學(xué)有一退休老師經(jīng)常翻墻進(jìn)入校園,存在安全隱患已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

      10大梅溪小學(xué)目前沒(méi)有校舍,借用舊信用社上課,室內(nèi)窄小空氣質(zhì)量非常差,安全隱患較多已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府、教育局協(xié)調(diào)解決。

      第五篇:教育局省檢自查報(bào)告

      自查報(bào)告及整改措施

      自查報(bào)告及整改措施

      (一):

      學(xué)校干部自查報(bào)告及整改措施

      自XX年年6月以來(lái),我局按工委、管委要求深入開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件,加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章,并做好筆記,認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體資料的學(xué)習(xí),認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及,查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問(wèn)題,并進(jìn)行了認(rèn)真剖析,查找了問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好地開(kāi)展工作。

      一、存在的主要問(wèn)題:

      1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻:對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定,不能做到與時(shí)俱進(jìn),及時(shí)的提高自己的思想政治覺(jué)悟。政治敏銳性和洞察力不足,不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來(lái)武裝自己的頭腦,透過(guò)事物表象把握事物本質(zhì)的潛力不足,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的潛力有待提高。

      2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表此刻:對(duì)待群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí),缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過(guò)多思考個(gè)人得失,存有“事不關(guān)己,高高掛起”的思想。[由004km.cn整理]

      3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻:對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒(méi)有做到腳踏實(shí)地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪,存在“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò),不做不錯(cuò)”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,能夠不做的就不做,有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問(wèn)題。

      4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻:處理問(wèn)題時(shí)的原則性有待加強(qiáng),對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時(shí)有只求形式,不求落實(shí)的問(wèn)題,具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時(shí)只求是否做了,不求做得好壞。

      5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表此刻:有時(shí)有遲到早退的問(wèn)題,工作著裝有時(shí)不規(guī)范,有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù),個(gè)性是父親患病治療期間,因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

      二、存在問(wèn)題的主要原因:

      一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,流于形式,理論與實(shí)踐相脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

      二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái)到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

      三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足,一方面,理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的狀況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度,有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問(wèn)題。

      三、整改措施:

      一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí),真正提高自己的思想覺(jué)悟。首先,要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次,站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后,要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去,以高度的職責(zé)感、事業(yè)心,勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

      二是加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

      三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開(kāi)拓工作新局面。

      四是要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的,自己首先要做到,要構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

      五是要始終持續(xù)清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。

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