第一篇：示范校自查報(bào)告

日照港第二小學(xué)依法治校自查報(bào)告

兩年來(lái)，我校根據(jù)《山東省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《日照市教育系統(tǒng)開(kāi)展法制宣傳教育的第六個(gè)五年規(guī)劃的通知》精神要求，始終堅(jiān)持“依法治校，以德立校”的辦學(xué)思路，全面貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的教育方針，認(rèn)真開(kāi)展學(xué)法、護(hù)法、守法活動(dòng)，大力提高師生員工的法制觀念和法律素質(zhì)，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，達(dá)到了“日照市依法治校示范學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)”所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。

一、規(guī)章制度完善，學(xué)校管理科學(xué)規(guī)范。

（一）建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用，實(shí)施民主集中制。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，凡重大事項(xiàng)均在通過(guò)各種渠道征求群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，在職代會(huì)上通過(guò)后執(zhí)行。

（二）充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。依法成立教育工會(huì)和實(shí)行教職員工代表大會(huì)制度，每學(xué)期定期召開(kāi)教代會(huì)；實(shí)行校務(wù)、教務(wù)公開(kāi)制，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督；設(shè)立家長(zhǎng)學(xué)校，成立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)，建立學(xué)校與社區(qū)、家長(zhǎng)長(zhǎng)期聯(lián)系制度，積極聽(tīng)取社區(qū)、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，廣泛爭(zhēng)取社會(huì)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督和支持。

（三）有法必依，有章可循，加強(qiáng)科學(xué)管理力度。為做到事事有法可依，事事有章可循，事事有人負(fù)責(zé)，我校在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，編訂了《學(xué)校規(guī)章制度匯編》，并和相關(guān)責(zé)任人簽訂責(zé)任書(shū)?！秾W(xué)校規(guī)章制度匯編》包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤保障制度、安全管理制度、師資管理制度、學(xué)生管理制度等。堅(jiān)

持“依法治?！?，學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行市物價(jià)局制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行收費(fèi)公示制度。學(xué)校嚴(yán)格遵守預(yù)算外資金的管理制度，學(xué)校財(cái)經(jīng)管理制度，制定并實(shí)施大宗物品采購(gòu)的申報(bào)審批制度，接待審批制度，財(cái)產(chǎn)保管制度等。每年檢查、審計(jì)均為合格。

二、普法教育系統(tǒng)全面，成效顯著。

（一）把好學(xué)生進(jìn)校、在校兩個(gè)關(guān)口，把好新生入學(xué)關(guān)，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。每學(xué)年新學(xué)期開(kāi)始前，德育處都會(huì)印制《致新生家長(zhǎng)的一封信》，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及注意事項(xiàng)，同時(shí)還組織新生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使他們未入校門(mén)先學(xué)校規(guī)。同時(shí)，我們還邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)等有關(guān)法律界人士結(jié)合本地案例為學(xué)生講授《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《道路交通安全法》等法律、法規(guī)知識(shí)；通過(guò)主題班會(huì)、法律知識(shí)競(jìng)賽、主題大家談以及主題宣傳欄等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法知法的宣傳，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念和法律素質(zhì)。

多年來(lái)，學(xué)校未發(fā)生一起違法犯罪、刑事案件，也未發(fā)生一例人身安全事故。

（二）增強(qiáng)教職員工的法律意識(shí)，提高依法治校水平。我校通過(guò)教職員工大會(huì)等形式，組織廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《新義務(wù)教育法》和《中小學(xué)、幼兒園安全管理辦法》等，加強(qiáng)對(duì)教職員工的法制教育，全校教職員工全部參加學(xué)習(xí)和考試，受教育面積達(dá)100％，從而使我校廣大教職員工的法制觀念，法律素養(yǎng)得到很大提高，杜絕

了體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，真正發(fā)揮了“學(xué)高為師身正為范”的作用，彰顯了當(dāng)代教師的高尚情環(huán)和美好形象。提高依法執(zhí)教意識(shí)的必要性和緊迫性，理解依法治教的重要性，懂得在教育教學(xué)中依法執(zhí)教、依法育人。嚴(yán)格執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn)，在教育教學(xué)中決不體罰或變相體罰學(xué)生，倡導(dǎo)教職員工尊重學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，體貼學(xué)生，努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛(ài)護(hù)的關(guān)系。

三、校園環(huán)境平安和諧，學(xué)校周邊環(huán)境得到凈化。

（一）加強(qiáng)制度保障，創(chuàng)建平安校園。安全綜合治理方面，我校始終將綜治工作擺到重要位置，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，積極建立學(xué)校安全防范機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。學(xué)校先后制訂了一系列措施保障學(xué)校安全，我校根據(jù)當(dāng)前社會(huì)與學(xué)校的現(xiàn)實(shí)情況，不斷深入開(kāi)展“安全、衛(wèi)生、文明、和諧校園”的創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步提高師生法律素質(zhì)，使依法執(zhí)教和遵紀(jì)守法成為師生的自覺(jué)行為。我校學(xué)生在上學(xué)時(shí)上能自覺(jué)成隊(duì)，整齊有序；學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)秩序井然，學(xué)生上下樓自覺(jué)靠右行走，沒(méi)有打鬧喧嘩的現(xiàn)象；課間活動(dòng)豐富有趣，學(xué)生舉止得體文明?；顫娢拿鞯男@景觀有力的彰顯了我校綜合治理的成效。

（二）落實(shí)安全檢查，消除安全隱患。每學(xué)期德育處和總務(wù)處聯(lián)合組成安全隱患排查小組，帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行大面積的，全方位的安全隱患排查，做到了及時(shí)整改，定期檢查校舍配備規(guī)定的消防設(shè)施和器材，及時(shí)更新學(xué)生飲水設(shè)備設(shè)施，及時(shí)更換老化電線，確保學(xué)校用電用水安全，校內(nèi)通道和建筑通道暢通無(wú)阻。此舉，消除了安全隱患，確保了師生的人身安全；加強(qiáng)校園治安的管理，給門(mén)衛(wèi)配備相應(yīng)的安保器材，安排保安與值日教師值班巡邏，確保學(xué)校良好的治安環(huán)境。

(三）防患于未然，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育,凈化周邊環(huán)境。利用班會(huì)、防災(zāi)減災(zāi)演練等時(shí)機(jī)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力?，F(xiàn)在全校師生在樓內(nèi)緊急疏散時(shí)間為1分20秒，完全能保證逃生的時(shí)間。學(xué)校與日照港消防支隊(duì)簽定了相關(guān)責(zé)任書(shū)，還與黃海路派出所積極配合，治理好校園周邊環(huán)境?，F(xiàn)在學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有流動(dòng)攤點(diǎn)，沒(méi)有娛樂(lè)場(chǎng)，沒(méi)有網(wǎng)吧等不良場(chǎng)所；學(xué)校門(mén)前馬路上設(shè)有減速板；上學(xué)、放學(xué)期間都有交警指揮交通，維持秩序；校內(nèi)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)和黃海路派出所直接聯(lián)網(wǎng)等。經(jīng)過(guò)各方面的配合與努力，校園周邊環(huán)境得到了凈化，師生的安全得到了保障。

四、依法治校，成績(jī)斐然。

幾年來(lái)學(xué)校依法治校、依法執(zhí)教，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，全體師生法制觀念增強(qiáng)，師生無(wú)犯罪行為，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,在2011年市直學(xué)校行風(fēng)民主評(píng)議活動(dòng)中，我校獲小學(xué)組第一名的好成績(jī)?！吧綎|省家委會(huì)典型培育學(xué)?！比照帐小叭罕婓w育運(yùn)動(dòng)先進(jìn)單位”，日照市“綠色學(xué)?！?，日照市“少先隊(duì)工作先進(jìn)單位”，日照市“巾幗文明示范崗”，“日照市教學(xué)示范?！?、“市級(jí)交通安全示范學(xué)校”、“日照市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、“日照市三項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

成績(jī)代表過(guò)去，我們將繼續(xù)貫徹依法治校和以德立校的辦學(xué)理念，用我們的智慧和奉獻(xiàn)，進(jìn)一步加快新課程改革的步伐，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校科學(xué)、平安、健康的發(fā)展。

日照港第二小學(xué)2012-11-15

第二篇：示范校自查報(bào)告

平泉縣道虎溝鄉(xiāng)劉家店中心小學(xué) 申報(bào)河北省素質(zhì)教育校自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)?；厩闆r

我校始建于 1948 年，是一所傳統(tǒng)老校，多年來(lái)，歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師勵(lì)精圖治，嘔心瀝血，使一所原本薄弱的農(nóng)村小學(xué)屹然崛起，成為我縣同級(jí)同類(lèi)學(xué)校的佼佼者。2013年5月，學(xué)校在原址進(jìn)行新建，教學(xué)樓、宿舍樓、科技樓拔地而起，學(xué)校面貌煥然一新。學(xué)校服務(wù)道虎溝鄉(xiāng)11個(gè)行政村，現(xiàn)有教職工 55 人，學(xué)生 494人，14個(gè)教學(xué)班。建校以來(lái)，我校堅(jiān)持以“為孩子全面發(fā)展和終生幸福奠定基礎(chǔ)”為辦學(xué)理念，以“讓農(nóng)村孩子享受優(yōu)質(zhì)教育，讓每個(gè)學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)”為辦學(xué)宗旨，面向全體學(xué)生，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園，取得了較為顯著的成績(jī)。幾年來(lái)，在縣教體局正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校不斷規(guī)范辦學(xué)行為，深化教育改革，圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了可喜的成績(jī)：2010年被承德市教育局評(píng)為“學(xué)校管理規(guī)范化學(xué)?！薄?011年被承德市評(píng)為“安全穩(wěn)定先進(jìn)集體”、被縣教體局評(píng)為“安全文明校園”和“學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位”，2012年被縣教體局評(píng)為“省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)秀單位”，2013年被承德市評(píng)為“河北省陽(yáng)光體育優(yōu)秀組織單位”，被縣教體局評(píng)為“優(yōu)秀基層黨組織”，被縣少工委評(píng)為“少先隊(duì)先進(jìn)集體”。2012年至2013年承德晚報(bào)、平泉電視臺(tái)、河北電視臺(tái)、湖北電視臺(tái)等多家媒體分別對(duì)學(xué)校的活動(dòng)和特色工作進(jìn)行了報(bào)道。

二、自評(píng)過(guò)程及結(jié)果

我校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)處、德育處、安保處、總務(wù)處主任為成員的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，按照《河北省中小學(xué)校素質(zhì)教育示范校督導(dǎo)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真進(jìn)行了自評(píng)，并完成了自評(píng)報(bào)告。自評(píng)得分115.3分。

三、素質(zhì)教育開(kāi)展情況

（一）完善的教學(xué)設(shè)施是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要條件。學(xué)校占地面積20494平米，生均占地面積 41.49平米，操場(chǎng)面積6200平米，設(shè)有環(huán)形跑道200米。多年來(lái)，我校不斷加大投入力度，努力改善辦學(xué)條件，今年引資1200萬(wàn)元，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了新建，興建教學(xué)樓2880平米、樓宿舍樓2320平米、餐廳各702平米，新建羅馬桿圍墻150延長(zhǎng)米，新建200平米廁所一個(gè)，電子大門(mén)一個(gè)，打深水井一口，更新了學(xué)生桌椅 600 套，住宿生床鋪400套，教師辦公桌椅50套。如今學(xué)校設(shè)施完備，設(shè)有專(zhuān)用教室9個(gè)，其中實(shí)驗(yàn)室面積 120平米，各種儀器 2100 多件，圖書(shū)室面積122平米，各種圖書(shū) 15865 冊(cè)，生均 32.1 冊(cè)，計(jì)算機(jī)室內(nèi)設(shè)有計(jì)算機(jī)53臺(tái)，其他專(zhuān)用教室如美術(shù)室、少科室、音樂(lè)教師等硬件配備充足，并且做到了充分利用這些教育資源，服務(wù)于教育教學(xué)。每個(gè)教室、多媒體教室、會(huì)議室、探究實(shí)驗(yàn)室等全部安裝了電子白板，并安裝了縣域教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了多媒體教學(xué)班班通。如今，整潔的教育環(huán)境之美和人文之美和諧融洽，為學(xué)生提供了一個(gè)優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，同時(shí)也為素質(zhì)教育的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（二）科學(xué)完善的規(guī)章制度，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的制度保證

我校注重學(xué)校管理的規(guī)范化。開(kāi)學(xué)伊始，經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究討 論，制定了切實(shí)可行的“考核方案”、“獎(jiǎng)懲制度”等各項(xiàng)規(guī)章制度100多種，保證科學(xué)管理，規(guī)范管理，系統(tǒng)管理。每學(xué)期詳細(xì)制定《學(xué)校工作計(jì)劃》、《德育工作計(jì)劃》《教學(xué)工作計(jì)劃》《學(xué)校安全工作計(jì)劃》等各項(xiàng)工作安排，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為副組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、財(cái)務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，分工負(fù)責(zé)學(xué)校各方面工作。今年新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步確立了“為孩子全面發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”的辦學(xué)理念，明確了打造“平泉縣南城區(qū)農(nóng)村一流小學(xué)”的創(chuàng)建目標(biāo)，本著“讓每一個(gè)學(xué)生成人，讓眾多學(xué)生成才；讓每一個(gè)學(xué)生合格，讓更多學(xué)生優(yōu)秀”的原則，打開(kāi)了學(xué)校的辦學(xué)思路。

（三）拓展德育渠道，注重德育的針對(duì)性，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。

1、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌學(xué)校德育工作。

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育工作，由校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，德育主任分管，班主任具體抓，實(shí)行校長(zhǎng)—主管主任—班主任三級(jí)常規(guī)管理制度，形成了各部門(mén)密切配合，德育主任、班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強(qiáng)了“教書(shū)育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識(shí)，并能以身作則，努力工作，帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，特別是班主任隊(duì)伍建設(shè)。每學(xué)期堅(jiān)持開(kāi)好“四種會(huì)”即每周一次班會(huì)；每月一次主題班會(huì)和班主任會(huì)議；每學(xué)期1次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；每學(xué)期1次學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為。

建立教師學(xué)習(xí)制度，規(guī)定每雙周三下午為教師政治學(xué)習(xí)時(shí)間，形式分集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合，要求教師做好學(xué)習(xí)筆記。集體教育治理整頓年活動(dòng)，查擺自身存在的問(wèn)題，向家長(zhǎng)、學(xué)生做出公開(kāi)承諾，同時(shí)學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，教師行為規(guī)范，教師禮儀規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)貫徹《平泉縣教育體育局廉潔從教十條禁令》，學(xué)習(xí)了總書(shū)記的講話精神，教師寫(xiě)出了自己的個(gè)人心得。

3、豐富德育活動(dòng)，促進(jìn)養(yǎng)成教育。

（1）堅(jiān)持升旗制度，利用每周一的升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、理想教育、美德、法制、安全等教育，促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（2）開(kāi)發(fā)德育基地，拓寬德育渠道。德育處每年清明節(jié)都要組織學(xué)生進(jìn)行祭掃烈士墓活動(dòng)，緬懷革命先烈，激勵(lì)學(xué)生從小立下遠(yuǎn)大理想，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。每年重陽(yáng)節(jié)組織學(xué)生到敬老院慰問(wèn)演出，教育學(xué)生尊老敬賢，傳承中華美德。

（3）利用傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，母親節(jié)、父情節(jié)、教師節(jié)開(kāi)展為母親洗一次腳，為父親倒一杯茶，為教師送上親切的慰問(wèn)等活動(dòng)，班級(jí)出版手抄報(bào)，學(xué)生撰寫(xiě)活動(dòng)心得，相互交流，共同感受長(zhǎng)輩、恩施對(duì)自己的關(guān)懷?！捌咭弧遍_(kāi)展“頌歌獻(xiàn)給黨”詩(shī)文朗誦會(huì)，“十一”開(kāi)展“祖國(guó)在心中”愛(ài)國(guó)主義歌曲演唱會(huì)，深入對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)教育，提升學(xué)生民族自豪感。

（4）每年三月都要開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)，組織學(xué)生到敬老院掃院子、擦玻璃，為孤寡老人洗臉、梳頭，還要送上孩子親手制作的小禮品；在校內(nèi)開(kāi)展做好人好事活動(dòng)，提升學(xué)生助人為樂(lè)的世界觀。

（5）組織學(xué)生“圓中國(guó)夢(mèng)，從我做起”主題讀書(shū)活動(dòng)，大力推進(jìn)“書(shū)香校園”進(jìn)程，促進(jìn)教師、學(xué)生并帶動(dòng)家長(zhǎng)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，師生都有讀書(shū)筆記，同時(shí)開(kāi)展講故事、好書(shū)推薦演講、作文競(jìng)賽、經(jīng)典誦讀比賽等活動(dòng)，以讀書(shū)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生奮進(jìn)向上的力量。

（6）召開(kāi)“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”主題校會(huì)，重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就餐文明、就寢文明、集會(huì)文明和課間文明等禮儀教育，學(xué)校加大管理力度，重點(diǎn)對(duì)以上三個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化督查，收到顯著效果，真正做到食不言，寢不語(yǔ)，達(dá)到了輕聲餐廳，無(wú)聲宿舍的標(biāo)準(zhǔn)。課間師生見(jiàn)面互相問(wèn)好、打招呼，校園一片和諧。

（7）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，在活動(dòng)中提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。在體育方面開(kāi)展了拔河、跳繩、籃球賽、乒乓球賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)，學(xué)校還在世界耐克體育用品公司的資助下，全年開(kāi)展“讓我玩”活動(dòng)，為留守兒童健康成長(zhǎng)提供了溫馨的環(huán)境。音樂(lè)方面建立舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)，美術(shù)方面成立繪畫(huà)小組、書(shū)法小組，科學(xué)成立科技小組，其他諸如文學(xué)小組、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)口語(yǔ)交際小組、計(jì)算機(jī)小組、圍棋小組等都堅(jiān)持常年活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4開(kāi)展特色工作，積極創(chuàng)辦特色學(xué)校。

一是開(kāi)展了“爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，建設(shè)秀美劉家店”特色工作，組織學(xué)生深入到校園周邊和村莊揀拾“白色垃圾”提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，受到了局領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

二是以大課間為抓手，著力抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師多次去兄弟學(xué)校觀摩，大力打造我校精品大課間，從環(huán)節(jié)設(shè)置、動(dòng)作編排和音樂(lè)配備都下大功夫研究，終于推出精品。目前我校的大課間活動(dòng)師生步伐整齊，動(dòng)作規(guī)范，精神飽滿，群情振奮，師生們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了身體，陶冶了情操，成為了我校每天的一道亮麗風(fēng)景。

（四）優(yōu)化師資隊(duì)伍，推進(jìn)教育教學(xué)改革，是扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的重要保證。

我校有專(zhuān)任教師 41名，其中本科學(xué)歷 8 人，大專(zhuān)學(xué)歷 27人，中專(zhuān)學(xué)歷 6人，教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100 %，1、推進(jìn)課程改革，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，提高課堂教學(xué)效率和教育質(zhì)量。

學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，積極開(kāi)發(fā)校本課程，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革，強(qiáng)化內(nèi)部管理，規(guī)范辦學(xué)行為，重視教師隊(duì)伍的建設(shè)，積極推進(jìn)課程改革。實(shí)施《有效課堂教學(xué)策略研究》，面向全體學(xué)生，認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃，將減負(fù)提質(zhì)作為學(xué)校品牌來(lái)建設(shè)的突破口，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，制訂和落實(shí)好教學(xué)常規(guī)，并做到規(guī)范化、制度化；在實(shí)施新課程的過(guò)程中，努力貫徹新的教學(xué)理念，建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，重視教學(xué)信息反饋，嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)過(guò)程，嚴(yán)格控制學(xué)生每天的作業(yè)量，并針對(duì)學(xué)生不同情況分層布置，特別對(duì)學(xué)困生加強(qiáng)輔導(dǎo)，整體教學(xué)效率得到不斷提高，并有效促進(jìn)學(xué)生打好扎實(shí)的文化課基礎(chǔ)，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生的主體地位得到尊重，個(gè)性差異得到重視，學(xué)生的非智力發(fā)展促進(jìn)智力發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身體力行，深入課堂，積極參加教研活動(dòng)，有力促進(jìn)學(xué)校良好教風(fēng)校風(fēng)的形成，并取得良好的教學(xué)成效，特別值得欣慰的是，通過(guò)不懈努力，在教體局綜合評(píng)比中，我校一舉擺脫原有落后的帽子，進(jìn)入了全縣小學(xué)B級(jí)行列，贏得學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界的普遍贊譽(yù)。

2、努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，著力提高教師隊(duì)伍整體水平。

我校始終堅(jiān)持走“科研興校、科研強(qiáng)師”之路，把教科研工作放在學(xué)校優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，不斷加強(qiáng)教科研工作。一是建立了一整套行之有效的師資培養(yǎng)制度和規(guī)劃，注重特崗教師和骨干教師的培養(yǎng)，在教體局組織特崗教師教學(xué)評(píng)優(yōu)中，我校的胡景濤老師摘取了特崗組特等獎(jiǎng)的桂冠。二是學(xué)校每年都組織教師參加各類(lèi)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，今年學(xué)校選派了樊春霞、高虎、王立平、馬小平等教師遠(yuǎn)赴石家莊參加國(guó)培，培訓(xùn)返校教師對(duì)全體教師進(jìn)行了二次培訓(xùn)，達(dá)到了學(xué)有所得，資源共享的目的，大大提高了教師的教育教學(xué)水平和執(zhí)教能力。三是開(kāi)展與縣城學(xué)校手拉手聯(lián)誼活動(dòng)。我校今年與平泉縣城西小學(xué)結(jié)對(duì)子，開(kāi)展了手拉手聯(lián)誼活動(dòng)，通過(guò)兩校之間互相觀摩，達(dá)到了取人之長(zhǎng)，共同提高的目的。四是加強(qiáng)課程資源建設(shè)與整合、校本課程的開(kāi)發(fā)和利用，構(gòu)建科學(xué)合理的課程開(kāi)設(shè)框架，提升課程的系統(tǒng)化、個(gè)性化水平。穩(wěn)步推進(jìn)新課程改革，建立和完善與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理制度。主要包括：課程開(kāi)發(fā)和課程評(píng)價(jià)制度、教師教學(xué)管理和考核制度、校本教研和教師繼續(xù)教育制度；加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，提升發(fā)展學(xué)科，扶持薄弱學(xué)科，整合學(xué)科師資，培養(yǎng)學(xué)科帶頭人；積極推進(jìn)校本教研和課堂教學(xué)改革，在教法和學(xué)法研究、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力等方面取得實(shí)質(zhì)性成果。實(shí)施課題研究帶動(dòng)策略，積極申報(bào)教學(xué)科研課題，在教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、校本教研實(shí)施、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生自主管理以及教育信息技術(shù)應(yīng)用研究等方面取得突破性進(jìn)展。由徐亞帥和樊春霞兩位老師申報(bào)《信息網(wǎng)絡(luò)與小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)整合創(chuàng)新研究》和《農(nóng)村教學(xué)中如何科學(xué)的培養(yǎng)學(xué)生的自主操作能力》兩項(xiàng)課題，年終即將結(jié)題。

（五）安全是學(xué)校素質(zhì)教育開(kāi)展的生命線

每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校安保處都精心制定本學(xué)期安全工作計(jì)劃，修訂各種安全制度，學(xué)校充分利用校會(huì)、班會(huì)、班級(jí)手抄報(bào)、《校園視點(diǎn)》等主渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、消防安全等安全教育。學(xué)校安保處堅(jiān)持每月對(duì)學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)排查出來(lái)的隱患及時(shí)報(bào)送總務(wù)處整改。通過(guò)落實(shí)和完善各種規(guī)章制度，進(jìn)行嚴(yán)格的安全管理，做到：門(mén)衛(wèi)值班人員嚴(yán)把人員出入關(guān)；學(xué)生請(qǐng)假落實(shí)班主任、宿管人員和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)三級(jí)簽字制度，學(xué)校24小時(shí)有人值班；同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作，多次聘請(qǐng)道虎溝鄉(xiāng)防保站、派出所來(lái)學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病防控知識(shí)和法律知識(shí)講座。加強(qiáng)交通安全監(jiān)管，我校對(duì)學(xué)生拼坐的車(chē)輛建立了專(zhuān)項(xiàng)檔案，每天由包車(chē)教師負(fù)責(zé)學(xué)生上下車(chē)，嚴(yán)格落實(shí)司機(jī)簽字制度，確保學(xué)生不乘坐超員車(chē)輛。幾年來(lái)我校未發(fā)生重大安全事故，特別是今年學(xué)校建筑施工期間，未發(fā)生一起安全事故，為打造平安和諧校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“今天我以劉小為榮，明天劉小為我驕傲”是全體師生的信念和口號(hào)，今后，我校將以本次示范校評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化管理，更新教育觀念，為打造“平泉縣南一流農(nóng)村小學(xué)”而努力奮斗。

第三篇：語(yǔ)言文字示范校自查報(bào)告

沙河小學(xué)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校

自查報(bào)告

語(yǔ)言文字是傳遞信息、交流思想、承載文化的重要工具，是文化的重要載體，是公民文化素質(zhì)的基本內(nèi)容。弘揚(yáng)語(yǔ)言文字文化有助于顯示民族的富強(qiáng)、增強(qiáng)民族的凝聚力，有利于加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，它的推廣成為了學(xué)校素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。

沙河小學(xué)自2010年建校以來(lái)一直致力于此項(xiàng)工作的開(kāi)展。為貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、教育部國(guó)家語(yǔ)委《關(guān)于開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意見(jiàn)》精神，學(xué)校采取積極措施，努力開(kāi)展創(chuàng)建“語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?！被顒?dòng)?，F(xiàn)將我校所做的工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，分工精細(xì)管理

我校充分認(rèn)識(shí)到示范校創(chuàng)建活動(dòng)的意義。開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育、提高學(xué)生文化素養(yǎng)具有重要意義。開(kāi)展語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校創(chuàng)建活動(dòng)，對(duì)于規(guī)范我校教學(xué)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)文教學(xué)水平的提高，對(duì)于教師基本素質(zhì)的提升，從而進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)改革的進(jìn)一步深入和發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的意義。為此，學(xué)校重視加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言文字工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立了語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 1

組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)全校的語(yǔ)言文字工作；副組長(zhǎng)由分管校長(zhǎng)擔(dān)任，負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)和指導(dǎo)學(xué)校的語(yǔ)言文字工作；成員由教科室、教務(wù)處、德育處等處室負(fù)責(zé)人組成，負(fù)責(zé)開(kāi)展語(yǔ)言文字各項(xiàng)工作，監(jiān)督落實(shí)情況。構(gòu)建了學(xué)校語(yǔ)言文字工作的網(wǎng)絡(luò)，使語(yǔ)言文字工作層層落實(shí)，責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期初召開(kāi)會(huì)議，制定學(xué)校切實(shí)可行的語(yǔ)言文字工作計(jì)劃，定期與不定期組織相關(guān)骨干教師開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。并把“說(shuō)普通話，寫(xiě)規(guī)范字，用文明語(yǔ)”寫(xiě)進(jìn)校規(guī)，在教學(xué)管理、業(yè)務(wù)考核、教師錄用、教師學(xué)生評(píng)優(yōu)方面都有明確的規(guī)定。各項(xiàng)管理制度落實(shí)到位，執(zhí)行嚴(yán)格，將語(yǔ)言文字規(guī)范化作為素質(zhì)教育的內(nèi)容。

二、創(chuàng)建環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍

在學(xué)校門(mén)口的電子屏上顯示推廣普通話的標(biāo)語(yǔ)，在校園公共場(chǎng)所建立永久性宣傳標(biāo)語(yǔ)與語(yǔ)言文字規(guī)范化固定宣傳欄，張貼《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《山東省實(shí)施國(guó)家通用語(yǔ)言文字法辦法》，同時(shí)發(fā)布《學(xué)校推廣普通話倡議書(shū)》，校園廣播臺(tái)大力宣傳語(yǔ)言文字材料，要求廣播稿不能有錯(cuò)別字，播音員要講純正的普通話，國(guó)旗下講話必須是標(biāo)準(zhǔn)的普通話。

按上級(jí)規(guī)定加強(qiáng)推普宣傳，制定了詳細(xì)的方案（計(jì)劃），創(chuàng)建推普周專(zhuān)刊、班隊(duì)活動(dòng)記錄，建立校園語(yǔ)言文字規(guī)范專(zhuān)欄、?？?、年級(jí)班報(bào)，張貼推普宣傳口號(hào)，記錄推普周活動(dòng) 2

過(guò)程，收集材料。明確推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)校班級(jí)推普員名單，具體落實(shí)，認(rèn)真總結(jié)。在活動(dòng)過(guò)程中要求一切文字必須規(guī)范，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字，無(wú)論什么場(chǎng)合、地點(diǎn)，每個(gè)人都必須講普通話，并互相監(jiān)督。

三、拓寬渠道，提高水平

（一）教師培訓(xùn)。我校共有教師56名，有3名教師普通話達(dá)一級(jí)乙等水平，普通話達(dá)二級(jí)甲等水平的有11人，其余教師均不低于二級(jí)乙等水平。此外，我們把對(duì)教師的語(yǔ)言文字規(guī)范化作為培訓(xùn)內(nèi)容有計(jì)劃地對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，將其成績(jī)計(jì)入教師業(yè)務(wù)檔案。

（二）學(xué)生培訓(xùn)。對(duì)學(xué)生的培訓(xùn)以語(yǔ)文教學(xué)為主，并滲透進(jìn)各科教學(xué)。語(yǔ)文教學(xué)中切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的教學(xué)和培訓(xùn)。開(kāi)展課前五分鐘演、講、背誦、辯論等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生講普通話的意識(shí)，提高學(xué)生普通話水平，并作為語(yǔ)文素養(yǎng)評(píng)定的重要方面。每位語(yǔ)文教師要有漢語(yǔ)拼音教學(xué)訓(xùn)練教案，寫(xiě)字教學(xué)訓(xùn)練教案，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練計(jì)劃，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的訓(xùn)練總結(jié)，以班為單位舉辦古詩(shī)文朗誦比賽，各班語(yǔ)文素質(zhì)期末測(cè)試及質(zhì)量分析中要有規(guī)范字、普通話的詳細(xì)分析。此外，我校還將語(yǔ)言文字規(guī)范教育滲透進(jìn)各科教學(xué)。我校將語(yǔ)言文字應(yīng)用能力納入學(xué)生素質(zhì)教育體系，專(zhuān)門(mén)制定《素質(zhì)教育實(shí)施方案》，每都有詳細(xì)的《素質(zhì)教育工作總結(jié)》各科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)都有語(yǔ)言文字的嚴(yán)格要求。各 3

教研組計(jì)劃總結(jié)中有語(yǔ)言文字的具體措施。各科教師都要致力于語(yǔ)言文字規(guī)范化教育論文或?qū)Ｖ难芯?。教學(xué)常規(guī)檢查情況記錄反饋中專(zhuān)門(mén)列出語(yǔ)言文字一項(xiàng)內(nèi)容。

四、開(kāi)展推普活動(dòng)，促進(jìn)提高

（一）開(kāi)展推普活動(dòng)。在學(xué)校廣播站播出推普口號(hào)和推普專(zhuān)欄節(jié)目，積極宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求，提倡全校師生講普通話、用規(guī)范字，使全校教師提高認(rèn)識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)使用普通話、規(guī)范字。在升旗儀式中創(chuàng)造濃厚的推普氛圍，各班在推普周周一的班會(huì)活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展推普主題班隊(duì)活動(dòng)，學(xué)校組織評(píng)審組進(jìn)行評(píng)比。印發(fā)大量的推普傳單、用字規(guī)范要點(diǎn)等資料，派送到各班和教師辦公室給教師與學(xué)生。同時(shí)讓學(xué)生走出校門(mén)，對(duì)社會(huì)上的單位名稱(chēng)、路牌、宣傳品等社會(huì)用字的規(guī)范狀況進(jìn)行調(diào)查記錄。

（二）開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)。開(kāi)展班級(jí)講故事比賽、演講比賽；舉辦年級(jí)硬筆書(shū)法比賽、朗誦比賽、征文比賽、手抄報(bào)比賽；制定學(xué)?！凹m錯(cuò)小組”活動(dòng)方案，公布糾錯(cuò)情況，對(duì)無(wú)錯(cuò)別字學(xué)生作業(yè)、教師教案進(jìn)行公開(kāi)表?yè)P(yáng)。

五、取得的成績(jī)

由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我校語(yǔ)言文字工作制度健全、程序規(guī)范，形成了體系，學(xué)校已將語(yǔ)言文字工作納入日常化軌道，教學(xué)用語(yǔ)用字規(guī)范已納入教學(xué)管理常規(guī)。常規(guī)性活動(dòng) 4

扎實(shí)有序地進(jìn)行，有效地提高了全校語(yǔ)言文字表達(dá)水平，推動(dòng)了校園語(yǔ)言文字的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。在各項(xiàng)活動(dòng)中我校取得的成績(jī)主要有以下幾項(xiàng)：

（一）古詩(shī)文經(jīng)典誦讀獲市級(jí)一等獎(jiǎng)。

（二）孫志霞獲開(kāi)發(fā)區(qū)“黃河三角洲大開(kāi)發(fā)，我們?cè)趺崔k”演講比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（三）劉曉靜老師獲市級(jí)詩(shī)文經(jīng)典誦讀優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

（四）師生有多篇文章在各級(jí)刊物上發(fā)表。

（五）以校報(bào)為陣地，促文字規(guī)范化。

（六）宋玉芹獲開(kāi)發(fā)區(qū)講故事大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

（七）吳瑋藝獲開(kāi)發(fā)區(qū)講故事大賽一等獎(jiǎng)。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期持之以恒的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，再接再厲，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)！

濱州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)沙河小學(xué)

二○一○年十月二十七日

第四篇：收費(fèi)示范校自查報(bào)告

龔家鋪小學(xué)創(chuàng)建收費(fèi)示范校自查報(bào)告

為推動(dòng)治理教育亂收費(fèi)工作深入開(kāi)展，促進(jìn)教育收費(fèi)工作規(guī)范化、制度化、法制化，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)物價(jià)局、區(qū)教育局有關(guān)收費(fèi)的文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)工作，深入開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校活動(dòng)，現(xiàn)就我校收費(fèi)工作匯報(bào)如下。

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校各級(jí)部門(mén)把創(chuàng)建活動(dòng)作為治理教育亂收費(fèi)工作的一項(xiàng)重大舉措，認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和輿論宣傳工作，盡快將思想統(tǒng)一到國(guó)家、省和武漢市、江夏區(qū)關(guān)于創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動(dòng)的有關(guān)要求上來(lái)，推動(dòng)教育收費(fèi)工作實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化、法制化管理，逐步形成規(guī)范收費(fèi)、勤儉辦校，全社會(huì)一關(guān)心支持教育事業(yè)的良好氛圍。建立了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)、分管校長(zhǎng)親自抓落實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，成立了創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范校活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、督促規(guī)范教育收費(fèi)示范校創(chuàng)建工作、各部門(mén)、級(jí)部明確職責(zé)，主要負(fù)責(zé)人為創(chuàng)建工作的第一責(zé)任人，把創(chuàng)建工作列入本部門(mén)的重要議事日程，擺上重要位置，精心部署，按照市提出的基本要求，制定了具體實(shí)施工作方案，采取有效措施，精心組織，逐步推進(jìn)，務(wù)求實(shí)效。

二、結(jié)合實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范?；顒?dòng)

開(kāi)展創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范?；顒?dòng)，是創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范區(qū)活動(dòng)的重要舉措。依據(jù)上級(jí)文件精神我校為落實(shí)規(guī)范教育收費(fèi)示范校采取的措施是：

（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視治理教育亂收費(fèi)工作，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、市關(guān)于治理教育亂收費(fèi)的工作部署，對(duì)治理教育亂收費(fèi)工作有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，有得力措施；有明顯成效。為創(chuàng)建規(guī)范教育收費(fèi)示范市、示范校，因此每的收費(fèi)工作我校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視，接到上級(jí)主管部門(mén)的收費(fèi)通知后，立即成立有校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，書(shū)記任副組長(zhǎng)，總務(wù)主任、班主任任成員的收費(fèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，領(lǐng)會(huì)通知精神，明確收費(fèi)項(xiàng)目，嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)．實(shí)行收費(fèi)責(zé)任制。若違背上級(jí)收費(fèi)文件精神，出現(xiàn)多收費(fèi)現(xiàn)象，將給予如下處分：1.全校通報(bào)批評(píng)，并如數(shù)退還。2.取消優(yōu)秀班主任的評(píng)選資格。3.向?qū)W生家長(zhǎng)道歉。

（二）我校各年級(jí)全面實(shí)行“一費(fèi)制”收費(fèi)辦法。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門(mén)核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。在校內(nèi)明顯位置設(shè)立了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公示牌。按照上級(jí)主管部門(mén)下發(fā)的收費(fèi)文件持收費(fèi)許可證按照標(biāo)準(zhǔn)、要求進(jìn)行收費(fèi)，并全部存入財(cái)政專(zhuān)戶。

（三）加強(qiáng)財(cái)物管理，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能，提高學(xué)校工作的透明度，收費(fèi)資金全額納入財(cái)政專(zhuān)戶，實(shí)行“收支兩條線”。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局關(guān)于物業(yè)采購(gòu)的有關(guān)規(guī)定，建立起先報(bào)告、后審批，定點(diǎn)購(gòu)物的一整套財(cái)物運(yùn)行管理機(jī)制。能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度，按照規(guī)定的用途使用學(xué)校收費(fèi)資金，未出現(xiàn)亂發(fā)獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼、津貼、實(shí)物或組織公費(fèi)旅游等現(xiàn)象。切實(shí)落實(shí)校務(wù)公開(kāi)，每學(xué)期收費(fèi)情況、學(xué)校收入支出、學(xué)校的電話費(fèi)、教師的水電費(fèi)等進(jìn)行對(duì)外公示，真正做到公開(kāi)、公正、合理、透明。

（四）在各種服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)中，未發(fā)生強(qiáng)制性收費(fèi)、搭車(chē)收費(fèi)和學(xué)校、教師從中謀取部門(mén)和個(gè)人利益的行為。增加收費(fèi)透明度，學(xué)校接到收費(fèi)通知后，將收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)報(bào)教委批準(zhǔn)備案，按照通知要求，印發(fā)了《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》明確收費(fèi)依據(jù)和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，讓學(xué)生家長(zhǎng)知道收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不是學(xué)校隨意制訂的，而是嚴(yán)格按照上級(jí)文件去做的，解除了一些家長(zhǎng)的誤解，同時(shí)給學(xué)生家長(zhǎng)一個(gè)明白，給學(xué)校一個(gè)清白，這樣收費(fèi)工作非常順利。

（五）學(xué)校未組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)一切形式的教輔材料。無(wú)使用盜版、盜印和非法出版的教材和教輔現(xiàn)象。

（六）大力宣傳、做好發(fā)動(dòng)。收費(fèi)工作涉及到千家萬(wàn)戶，因此，接到收費(fèi)通知后，學(xué)校立即召開(kāi)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，領(lǐng)會(huì)文件精神，讓班主任作好每個(gè)學(xué)生的思想工作，收費(fèi)要保證，但又不能使學(xué)生綴學(xué)。在這種情況下學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、廣播、黑板報(bào)進(jìn)行宣傳、發(fā)動(dòng)，由于以上工作到位，使收費(fèi)這項(xiàng)工作非常圓滿。

（七）召開(kāi)部分家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì)明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，提出合理化建議，使收費(fèi)工作更加透明．

（八）近兩年未發(fā)生亂收費(fèi)行為。亂辦班和有償家教行為得

到有效治理。

在今后的收費(fèi)工作中，堅(jiān)持一費(fèi)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，按照上級(jí)收費(fèi)文件及通知腳踏實(shí)地做好收費(fèi)工作，絕不超標(biāo)準(zhǔn)，絕不搭車(chē)收費(fèi)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意，為創(chuàng)建規(guī)范教育示范區(qū)、示范校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

武漢市江夏區(qū)大橋中學(xué)二○○七年九月

第五篇：“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告

“依法治校示范?！弊圆閳?bào)告

我校依據(jù)“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù)，圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局，在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力達(dá)到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平；實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識(shí)向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變。現(xiàn)將我校依法治校工作情況自查如下：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。

（一）提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想

我們不斷在收獲著經(jīng)驗(yàn)，積累著經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)對(duì)學(xué)校依法治校工作有了更多深入的思考，在不斷地探索中，我們逐步認(rèn)識(shí)到：全面貫徹黨的“十八大”精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)施優(yōu)質(zhì)教育，提升發(fā)展內(nèi)涵，形成學(xué)校品牌,就必須堅(jiān)持依法治校。依法治校作為現(xiàn)代學(xué)校的重要標(biāo)志，就是要在依法理順政府與學(xué)校的關(guān)系、落實(shí)學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)的基礎(chǔ)上，完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理與運(yùn)行的制度化、規(guī)范化、程序化，依法保障學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，實(shí)現(xiàn)學(xué)校自主辦學(xué)，依法接受監(jiān)督。這不僅有利于學(xué)校內(nèi)部實(shí)行制度管理、科學(xué)管理、人文管理，構(gòu)建科學(xué)的管理理念和運(yùn)行機(jī)制、保障機(jī)制，也有利于促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的規(guī)范化、制度化、法制化，從而提升學(xué)校管理的水平，提高工作效率，我們認(rèn)為：依法治校不是單一的工作而是對(duì)學(xué)校整體工作的引領(lǐng)。

（二）健全機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視依法治校工作，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校依法治校全面工作，主持召開(kāi)依法治校工作會(huì)議，討論和研究依法治校工作規(guī)劃、計(jì)劃，制定依法治校工作相關(guān)制度，解決有關(guān)依法治校的實(shí)際問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后，多次召開(kāi)專(zhuān)題研究學(xué)校推進(jìn)依法治校工作重點(diǎn)、實(shí)施途徑和具體方式，把依法治校工作納入學(xué)校重要工作議事日程，融入到了日常的工作活動(dòng)中。成立了法制教育工作小組，負(fù)責(zé)老師、學(xué)生的法制教育，學(xué)生一日常規(guī)，校園綜合治理及安全等各項(xiàng)制度的督察評(píng)比，處理學(xué)校內(nèi)事件，指導(dǎo)督促學(xué)校有關(guān)部門(mén)開(kāi)展依法治校工作。全校形成了校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，成員各司其職的領(lǐng)導(dǎo)

體系。學(xué)校的依法治校工作做到長(zhǎng)期有規(guī)劃，有計(jì)劃，也有具體安排，做到同計(jì)劃、同部署、同檢查、同總結(jié)、同獎(jiǎng)懲。

（三）制度保障，責(zé)任到位

為使我校各項(xiàng)工作進(jìn)一步制度化和規(guī)范化，做到事事有法可依、事事有章可循，我校成立了《學(xué)校章程》制定小組，在廣泛征求教職工意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，草擬了《學(xué)校章程》，在全體教師大會(huì)上通過(guò)，并報(bào)請(qǐng)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，為我校其他各項(xiàng)工作制度的制定提供了法律依據(jù)，奠定了依法治校的基礎(chǔ)。

在制定好《學(xué)校章程》的基礎(chǔ)上，我們制定和完善了學(xué)校內(nèi)部的一系列管理制度，包括行政管理制度、教育教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度等等。制度建設(shè)為我校的管理奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而使我校的各項(xiàng)工作做到了有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)工作的制度化和規(guī)范化。

學(xué)校與各中層干部、相關(guān)處室、班主任等層層簽訂責(zé)任書(shū)，明確各自的職責(zé)。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的工作機(jī)制。實(shí)行學(xué)生德育導(dǎo)師制，落實(shí)一對(duì)一的幫扶機(jī)制。將師德作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，有效地遏制了教師違規(guī)違法現(xiàn)象的發(fā)生，保證了依法治校工作落實(shí)到位。

二、拓寬渠道，加強(qiáng)教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)。

依法治校的基礎(chǔ)就是法制教育的普及程度，為提高我校領(lǐng)導(dǎo)、教師依法治校，依法治教的能力和水平，為此，我們做到了：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。按照上級(jí)教育行政部門(mén)的要求，對(duì)全校教職工普遍進(jìn)行了全員法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)。校長(zhǎng)在會(huì)議上對(duì)全體教職工進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的培訓(xùn)，利用“五五”普法活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)法律知識(shí)的落實(shí)。學(xué)校利用法制教育課、法制講座，邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、派出所干警等對(duì)全體師生進(jìn)行法律知識(shí)和案例的分析、培訓(xùn)，解讀《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律條文，增強(qiáng)全體師生的安全法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，極大地強(qiáng)化了全校教職工的法律意識(shí)，提高了他們的法律素養(yǎng)，廣大教師也以良好師德來(lái)教育、熏陶和感染學(xué)生，嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，自覺(jué)將依法辦事理念貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作中，真正實(shí)現(xiàn)依法治校。

2、資料管理。建立了依法治校專(zhuān)項(xiàng)資料，實(shí)施規(guī)范化管理，做到了分類(lèi)科學(xué)，記載詳實(shí)，并依據(jù)收集到的資料不斷地進(jìn)行總結(jié)，認(rèn)真地進(jìn)行反思，尋求最優(yōu)的方法和途徑，推進(jìn)了依法治校不斷地走上規(guī)范化軌道。

（二）深化課堂教學(xué)，做到“四落實(shí)”。

學(xué)校法制教育的主陣地是課堂。課堂是學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、形成技能和方法、提升思想道德水平的主要場(chǎng)所，課堂學(xué)習(xí)的質(zhì)量將直接影響學(xué)生思想道德素質(zhì)的高低，學(xué)生在課堂上所耳濡目染的將會(huì)潛移默化地反映到學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中。課堂教學(xué)的靈魂是育人，抓住了課堂，才抓住了“全員法制意識(shí)”的精髓，才抓準(zhǔn)了學(xué)校法制教育的命脈，才找到了學(xué)校法制教育的路。

1、加強(qiáng)法制課教學(xué)。為了保證法制教育的科學(xué)有序，我校把法制教育作為必修內(nèi)容列入學(xué)校教育計(jì)劃，并在每周一節(jié)的班隊(duì)課中予以滲透；每年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)或派出所干警來(lái)校做法制講座；購(gòu)買(mǎi)了法制教學(xué)參考書(shū)和有關(guān)法律方面的圖書(shū)和雜志，做到了“教材、課程、師資、經(jīng)費(fèi)”的四落實(shí)。同時(shí)法制教師定期開(kāi)展教研活動(dòng)，研究制定法制課教學(xué)計(jì)劃，探索法制教育的方法和途徑。

2、加強(qiáng)學(xué)科滲透法制教育。我們要求教師必須更新教育思想觀念，摒棄過(guò)去那種狹隘的課程觀，要把法制意識(shí)視為課程內(nèi)容納入自己的教學(xué)之中，在引導(dǎo)學(xué)生掌握知識(shí)與技能、熟悉過(guò)程與方法的同時(shí)，一定要恰到好處地結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，抓住時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育，落實(shí)法制教育這一目標(biāo)，并要求教師寫(xiě)滲透法制教育的案例與反思，使法律意識(shí)變?yōu)椤颁镐讣?xì)流”，使其伴隨自己的教學(xué)，長(zhǎng)年累月地浸潤(rùn)、滋養(yǎng)學(xué)生的心田。

（三）強(qiáng)化常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為。

為了加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，我們多管齊下，務(wù)求實(shí)效，針對(duì)各年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，不失時(shí)機(jī)地組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育和思想政治教育，了解法制、安全等方面的知識(shí)。

1、設(shè)立各種宣傳欄，在學(xué)校宣傳櫥窗及班級(jí)宣傳欄開(kāi)辟校園安全法制教育園地，通過(guò)典型事例及圖片展覽教育學(xué)生，警鐘長(zhǎng)鳴。

2、利用學(xué)校校園智能廣播系統(tǒng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育。

3、結(jié)合每年12月4日全國(guó)“法制教育宣傳日”，開(kāi)展了法制教育系列活動(dòng)。利用升旗儀式的機(jī)會(huì)，進(jìn)行法制宣傳教育，號(hào)召大家學(xué)法、知法、懂法，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

4、結(jié)合中小學(xué)安全教育月和學(xué)校安全教育周，組織系列法律知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，學(xué)生觀看安全伴我行大型宣傳資料展等。

5、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)，舉行法制講座，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用。

6、抓交通安全教育。通過(guò)黑板報(bào)、主題班會(huì)、圖片展覽等形式，進(jìn)行宣傳教育。

7、在每年的換季時(shí)節(jié)和傳染病高發(fā)時(shí)節(jié)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。

8、在世界禁毒日，開(kāi)展全校的教育活動(dòng)，宣傳毒品的危害性。

9、在重大活動(dòng)前、寒暑假放假時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和發(fā)放致家長(zhǎng)一封信，配合家庭開(kāi)展對(duì)學(xué)生的法律、安全知識(shí)教育。

10、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng)，開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)教育活動(dòng)。組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊。近幾年，學(xué)生有多人在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，豐富了學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感。

（四）拓寬教育渠道，營(yíng)造法制教育氛圍。

加強(qiáng)青少年法制教育需要校內(nèi)外相互結(jié)合，學(xué)校、家庭、社會(huì)相互協(xié)調(diào)，有關(guān)部門(mén)齊抓共管形成合力，才能收到良好的效果。

1、積極指導(dǎo)家庭教育。

我們深知，現(xiàn)代的教育是開(kāi)放的，家長(zhǎng)是學(xué)校親密的合作伙伴，指導(dǎo)家庭教育是學(xué)校的一份責(zé)任已成為共識(shí)。一是召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)及家教知識(shí)講座，及時(shí)溝通信息。二是積極推行教師上門(mén)家訪制度，要求全體教師對(duì)學(xué)生的家訪每學(xué)期要達(dá)到一定的比例；三是開(kāi)展家庭教育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，及時(shí)推廣先進(jìn)的家教經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校開(kāi)展了由縣婦聯(lián)牽頭的家教知識(shí)講座，家長(zhǎng)參與的積極性非常高，效果非常明顯，家長(zhǎng)們普遍要求此類(lèi)活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展；學(xué)校每學(xué)期五一、十一、寒暑假等假前，通過(guò)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)家長(zhǎng)實(shí)施正確的家庭教育。通過(guò)如此全方位、立體化、多渠道地引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立成才先成人的理念，走出重智輕德的家教誤區(qū)，在和諧的家庭氛圍中，家庭成員一起成長(zhǎng)。

2、成立心理輔導(dǎo)站。

教育是直指心靈的事業(yè)。只有重視心理健康教育，才能真正實(shí)踐走進(jìn)心靈的教育，為學(xué)生的終身發(fā)展和終身幸福奠基。我校一直重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，派出多名教師參加心理健康上崗資格培訓(xùn)，取得了A、B級(jí)證書(shū)，開(kāi)設(shè)了“心理

輔導(dǎo)室”，配備了兼職心理輔導(dǎo)教師，由政教處負(fù)責(zé)，構(gòu)建了由心理輔導(dǎo)教師、班主任、各學(xué)科教師組成的教育網(wǎng)絡(luò)，心理輔導(dǎo)以發(fā)展性、預(yù)防性為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、人格輔導(dǎo)、生活輔導(dǎo)為內(nèi)容，以平等公正、理解尊重、真誠(chéng)微笑、信任保密為基本原則，通過(guò)心理輔導(dǎo)活動(dòng)、班隊(duì)活動(dòng)、送給老師的悄悄話、班級(jí)談心日記、宣傳板報(bào)、學(xué)科教育滲透等多種途徑，開(kāi)展系列心理健康教育。同時(shí)，改革學(xué)生成績(jī)保密制度、改班主任操行評(píng)語(yǔ)為寄語(yǔ)，并把心育與德育融成一體，構(gòu)建了全方位的心理健康教育模式。只有培養(yǎng)孩子具有健康的心理，才能從根本上減少青少年違法犯罪行為。多年來(lái)學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)學(xué)生的嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。

3、強(qiáng)化教育科研。

教科研是學(xué)校發(fā)展的理論支撐、動(dòng)力之源。我校一貫重視教科研工作，并在依法治校工作中發(fā)揮了重要的作用。

（五）優(yōu)化育人環(huán)境，加強(qiáng)校園人文環(huán)境建設(shè)。

我校一直致力于校園文化建設(shè)，提升學(xué)校的發(fā)展內(nèi)涵。十分注重營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍來(lái)陶冶學(xué)生，做到人文環(huán)境和育人環(huán)境一起抓，把法制教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合，使學(xué)校管理整體化和系列化，使學(xué)校環(huán)境具有藝術(shù)性，形成符合法治精神的育人環(huán)境，形成濃郁的法制宣傳氛圍，增強(qiáng)學(xué)生的守法意識(shí)。走進(jìn)校園，校務(wù)公開(kāi)欄、法制教育宣傳櫥窗、名人名言、警示牌特別引人注目。各班教室里的主題板報(bào)和榮譽(yù)角，既陶冶了學(xué)生性情，又展示了學(xué)生才能。整個(gè)校園布置和諧統(tǒng)一，渾然一體，使學(xué)校每一個(gè)角落都具有教育功能，校園內(nèi)處處見(jiàn)法，形成了濃郁的法制教育氛圍。

三、強(qiáng)化監(jiān)督，加強(qiáng)管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

依法管理是依法治校的主體工作，如何使規(guī)章制度落到實(shí)處，我校在操作上實(shí)行人性管理，以人為本，把工作做細(xì)做實(shí)，努力做到“無(wú)情法律，有情操作”，最終進(jìn)入到教師主動(dòng)、自覺(jué)地自我管理境界。

（一）全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。

校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)容管理的重要措施。學(xué)校根據(jù)上級(jí)文件精神，積極推行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持召開(kāi)教職工代表大會(huì)，堅(jiān)持學(xué)校的重大決策必須由教職工代表大會(huì)討論通過(guò)，讓教職工知校情、參校政、議校事、督校務(wù)。學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范各項(xiàng)校務(wù)公開(kāi)制度，做到：制定了一個(gè)切合實(shí)際、統(tǒng)一規(guī)范和便于群眾監(jiān)督的《校務(wù)公開(kāi)實(shí)施方案》；設(shè)置一個(gè)公開(kāi)欄；規(guī)定學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為校

務(wù)公開(kāi)第一責(zé)任人，并成立校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)組；建立一個(gè)校務(wù)公開(kāi)檔案資料；設(shè)置一個(gè)意見(jiàn)箱；成立一個(gè)校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組。

學(xué)校把財(cái)務(wù)管理、工程建設(shè)項(xiàng)目、教職工獎(jiǎng)懲、職稱(chēng)評(píng)審、學(xué)校重大決策等作為公開(kāi)的主要內(nèi)容，特別注意選準(zhǔn)那些教師最關(guān)心、社會(huì)最敏感、最容易產(chǎn)生不正之風(fēng)的問(wèn)題，作為公開(kāi)的重點(diǎn)。公開(kāi)前，廣泛征求教職工的意見(jiàn)，在此基礎(chǔ)上，經(jīng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)具體研究，形成統(tǒng)一意見(jiàn)后進(jìn)行公布。公布后及時(shí)通過(guò)工會(huì)搜集教職工的反映、意見(jiàn)和建議。

校務(wù)公開(kāi)作為一種制度，要真正落到實(shí)處，必須從加強(qiáng)監(jiān)督方面入手，建立一系列監(jiān)督制度。學(xué)校設(shè)立校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組，負(fù)責(zé)審議校務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容，檢查公開(kāi)的內(nèi)容是否客觀公正，公開(kāi)的程序是否規(guī)范，真正做到公開(kāi)、公正、公平。

（二）保障教師合法權(quán)益。

一是學(xué)校建立了教師維權(quán)申訴制度及操作辦法，保證教職工在合法權(quán)益受到侵犯或?qū)W(xué)校處理決定不服時(shí)，有權(quán)利有機(jī)會(huì)通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩竭M(jìn)行維權(quán)申訴。二是學(xué)校按規(guī)定為教師提供良好的工作學(xué)習(xí)條件，依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。三是保障教師應(yīng)得的福利待遇、工資、獎(jiǎng)金及時(shí)足額發(fā)放，保證教職工的婚假、產(chǎn)假等，保證教職工子女的入托、入學(xué)等福利。四是校內(nèi)監(jiān)督管理機(jī)制健全，教職工參與學(xué)校監(jiān)督管理，充分發(fā)揮教職工的聰明才智，真正做學(xué)校的主人。通過(guò)教代會(huì)為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，學(xué)校工會(huì)真正成為職工之家。五是做到了“五必訪、五必談”。教職工及直系親屬生病住院必訪、教職工家中婚喪大事必訪、教職工生活及家庭遇特殊困難必訪；教職工家庭重大糾紛必訪；教職工發(fā)生意外事故事件必訪；教職工崗位調(diào)整變動(dòng)必談；教職工之間發(fā)生矛盾糾紛必談；教職工思想波動(dòng)（不穩(wěn)定）必談；教職工違章違紀(jì)必談；教職工受到表?yè)P(yáng)或批評(píng)必談。正是由于我校堅(jiān)持以人為本，對(duì)教職工關(guān)心照顧，至今無(wú)一例教職工申訴行為，更多的是以主人翁的姿態(tài)提出對(duì)學(xué)校發(fā)展的合理化的建議。

（三）保障學(xué)生的合法權(quán)益

一是學(xué)校維護(hù)學(xué)生受教育權(quán)，尊重學(xué)生人格權(quán)，尊重學(xué)生人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，嚴(yán)禁體罰學(xué)生、或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象，嚴(yán)禁使用不文明語(yǔ)言，不準(zhǔn)諷刺、挖苦、污辱學(xué)生等。二是學(xué)校保證每個(gè)學(xué)生有學(xué)習(xí)和參加活動(dòng)的權(quán)利，保證任何教師不準(zhǔn)體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)侮辱、歧視學(xué)生，不準(zhǔn)以任何借口把學(xué)生趕出教室，不

能剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)的權(quán)利。對(duì)學(xué)習(xí)有困難，心理、行為有偏差的學(xué)生有具體幫教措施。三是建立并實(shí)行校內(nèi)學(xué)生申訴制度，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利。對(duì)學(xué)生的處分應(yīng)當(dāng)做到事實(shí)清楚、證據(jù)充分、依據(jù)合法、符合規(guī)定程序，保障學(xué)生的知情權(quán)、申辯權(quán)。四是建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理程序和報(bào)告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。實(shí)現(xiàn)安全教育制度化、規(guī)范化，預(yù)防和減少學(xué)生傷害事故。

（四）建立健全安全管理機(jī)制。

我校始終認(rèn)為安全是學(xué)校一切教育工作的前提，是學(xué)校和諧發(fā)展的基本保證，是學(xué)校管理的底線要求，是學(xué)校文化的基礎(chǔ)共識(shí)，是以人為本的科學(xué)發(fā)展觀在學(xué)校工作中的具體體現(xiàn)。因此，我們從“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”的高度，牢固樹(shù)立“以人為本，安全第一，預(yù)防為主”的觀念，堅(jiān)持“以防為主，教育為本”的原則，始終把構(gòu)建平安和諧校園作為安全教育工作的重中之重，成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的平安校園領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建“平安校園”規(guī)劃、實(shí)施方案、計(jì)劃，與各級(jí)各類(lèi)人員、家長(zhǎng)簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，制定各項(xiàng)學(xué)校安全工作預(yù)案，消除了學(xué)校安全隱患，完善了安全保障體系，落實(shí)了安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生長(zhǎng)期重視“安全第一”的思想，多年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一例重大安全事故，被評(píng)為市平安和諧校園。

四、學(xué)校堅(jiān)持依法治校取得的成效

幾年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持依法治校、依法執(zhí)教。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)條件日益改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生法律意識(shí)明顯得到提高，全體師生法制觀念增強(qiáng)，師生無(wú)犯罪行為，學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生。學(xué)校教學(xué)秩序良好，校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)好，各層領(lǐng)導(dǎo)全身心投入，對(duì)自己分管工作盡職盡責(zé)、積極進(jìn)取、率先垂范，使學(xué)校年年有變化，讓師生感到學(xué)校在發(fā)展，讓社會(huì)看到學(xué)校有生機(jī)，學(xué)校品牌逐步形成。

全體教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、勤于學(xué)習(xí)、敏于思考，以良好的精神狀態(tài)投入工作，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為人師表；全體學(xué)生生動(dòng)活潑，充滿自信，和諧相處，健康發(fā)展。

通過(guò)本次自查，我們更加深刻的體會(huì)到：只有將依法治校認(rèn)識(shí)到位，實(shí)施過(guò)程到位，才能保障學(xué)校依法治校的效果到位。今后，我們將繼續(xù)高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定信心，扎實(shí)開(kāi)展依法治校工作。繼續(xù)完善學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，做到依法決策、依法管理、依法辦事，實(shí)現(xiàn)學(xué)校更健康、更文明、更平安、更和諧地發(fā)展，使我校成為辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊(duì)伍優(yōu)秀、學(xué)校管理優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異的現(xiàn)代化示范學(xué)校，實(shí)現(xiàn)我校內(nèi)涵的不斷提升和跨越式發(fā)展，辦成真正讓人民滿意的學(xué)校。

高邑縣萬(wàn)城學(xué)區(qū)谷興莊學(xué)校

二0一七年十月九日