第一篇：成教工作自查報告

西南科技大學成人教育學院綿陽水利電力學校教學點

成人高等教育招生自查報告

西南科技大學成人教育學院：

按照四川省教育廳川教函〔2008〕585號《四川省教育廳關于轉發(fā)<教育部辦公廳關于認真開展高校違規(guī)招生隱患排查工作的緊急通知>的通知》的要求，為了落實文件精神，切實維護學校聲譽和社會穩(wěn)定，我教學點（綿陽水利電力學校）根據(jù)你院的具體要求，現(xiàn)將我點開展違規(guī)招生隱患排查工作情況匯報如下：

一、我教學點不存在在校就讀學生沒有取得學籍資格的問題

我教學點在冊的所有成人高等教育學生均是參加了全國成人高考，且成績達到當年錄取分數(shù)線已被西南科技大學成人教育學院錄取并已取得正式學籍。

二、我教學點不存在以虛假“承諾”、“許愿”方式違規(guī)招生的行為

我教學點招收學生是按照《西南科技大學成人高等教育招生簡章》明確執(zhí)行的。采取自愿來我教學點報名的原則組織學生參加成人高考，并在報名時回答學生所有疑問。在組織報名的過程中沒有向學生提供虛假信息、未向學生做出任何承諾。

三、不存在以混淆學歷教育與非學歷教育、全日制與非全日制的方式欺騙學生入學的違規(guī)招生行為

我教學點在學生報名時對學生所關心的問題做了真實客觀的回答。對于報考你校相關專業(yè)信息、學習形式、學制以及文憑性質也都如實的告知了學生。不存在以混淆學歷教育與非學歷教育、全日制與非全日制的方式欺騙學生入學的違規(guī)招生行為。

四、不存在以不正當手段，特別是以金錢、物質獎勵等經濟手段搶生源、搞有償招生的行為

我教學點招生是按照學生自愿報名，老師只是對學生在報名過程中的疑問進行回答。沒有以金錢、物質獎勵等經濟手段等刺激老師招生。

五、沒有發(fā)布與西南科技大學成人教育科審核內容不一致的招生簡介或招生宣傳資料 我教學點的所有關于成人高等教育招生簡介或招生宣傳資料全是西南科技大學成人教育科發(fā)放給我教學點的資料。我教學點未自制招生簡介或者招生宣傳資料。

六、不存在違規(guī)收取招生錄取費用和學費的行為

我教學點的招生錄取費用和學費完全按照西南科技大學成人教育學院制定的標準執(zhí)行，不存在違規(guī)收取招生錄取費用和學費的行為。

七、不存在點外設點的問題

我教學點沒有在點外設點，所有的教學全是在我校進行，并且教學老師全是我校正式聘用教師。

成人高等教育招生以及教學工作是一個細致而且繁瑣的工作，需要長抓不懈。在以后的工作中，我們將認真按照四川省教育廳川教函〔2008〕585號《四川省教育廳關于轉發(fā)<教育部辦公廳關于認真開展高校違規(guī)招生隱患排查工作的緊急通知>的通知》的要求，規(guī)范我教學點招生以及教學工作。爭取做到以下三點：

一、我教學點對在成人高等學歷教育招生及有關領域存在的不穩(wěn)定因素、工作薄弱環(huán)節(jié)和存在問題每學期進行一次徹底的排查和清理，及時排除不穩(wěn)定因素。

二、對可能發(fā)生的問題做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，切實把矛盾和問題控制在萌芽狀態(tài)，確保穩(wěn)定。

三、通過每學期進行的排查和清理，進一步理順關系，明確責任，使我點的各項工作達到規(guī)定要求。

特此報告

第二篇：學院成教處自查報告

學院××月××日召開了示范院校專家鑒定意見反饋會，成教處班子成員全部參加。會后立即召開了班子成員會。大家一致認為這樣的會議有實效意義，對我們震動很大。成教處結合目前“三新”活動的開展，要求班子成員每人對自己今年所作所為進行自我剖析，為“三新”活動第二階段進行的民主生活會做好準備。同時對成教處今年的整體工作進行了回顧，查

找了不足，并制定了初步整改措施?，F(xiàn)報告如下。

一、工作回顧

根據(jù)年初教代會制定的工作目標，成教處負責的成人學歷教育和職工培訓基本上完成了創(chuàng)收指標。上半年成人學歷教育共完成159門次課程的教學、考試工作。教學工作量達10519學時，協(xié)助財務處完成了09年學費的收繳工作，進行了09年應支付河南理工大學管理費、教材費的核算工作，目前業(yè)余學歷學費凈收入372.2萬元。職工教育培訓由于受集團公司培訓會簽文件的影響，上半年的培訓工作進展較緩慢，但也沒有間斷培訓，尤其假期培訓高潮不斷。截止目前共計完成21個不同層次的校內外培訓班，培訓學員達1098人次。上半年非學歷教育培訓學時達2367學時，截止5月份培訓費和考試報名費等創(chuàng)收128.00萬元。部分待轉培訓費用47.80萬元。還有17個辦學點32個教學班2244人的煤礦準入資格學歷達標班第二學期的教學有條不紊的進行。本學期完成學時6861個工作量，已收部分第二年學費193.43萬元。順利完成了06級緊缺人才三個專業(yè)脫產培訓86人的畢業(yè)答辯、崗位分配和結業(yè)證書的辦理。07級緊缺人才三個專業(yè)脫產培訓73人的教學按計劃執(zhí)行。集團公司已轉06級兩年學費和07級第一年學費共計31.14萬元。經自檢成教處上半年創(chuàng)收指標截止六月份底預計完成772.6萬（業(yè)余學歷學費372.2萬元，培訓等400.40萬元）。利潤達603.8萬元。

二、工作不足

說起不足我們認為“三點能力提升”是我們致命的不足。而且“三新”活動教育的效果無論對黨員還是對中層干部也應體現(xiàn)在“三點能力提升”。學院在起步發(fā)展時期就能夠抓住申辦全國百所示范院校的建設單位，目的就是促進學院能夠快速發(fā)展，甚至是跨越式發(fā)展。幾年來學院的變化也證明了仵院長的高明遠見和卓越敬業(yè)的精神?？梢哉f解放思想提升把握機遇的能力在仵院長的英明領導下已經成功把握住了申辦首批示范院校建設的機遇。但由于學院建院時間短底子薄，無論是硬件環(huán)境還是軟件環(huán)境都需要投入，無論是師資隊伍的教學水平還是管理人員的工作能力都不雄厚，因此參與首批示范性建設肯定是困難重重，工作量大。困難重重就要我們有破解難題的能力，工作量大就需要我們有統(tǒng)籌規(guī)劃的能力。成教處的所有管理人員都需要提升破解難題的能力，中層領導干部更應該提升統(tǒng)籌規(guī)劃的能力，成教處的工作性質也需要這兩種能力的提升。正因為成教處這兩種能力不夠，導致目前工作有一定漏洞，如管理質量還達不到示范的要求；中層干部中存在管理推諉的現(xiàn)象；和有關部門協(xié)作精神不強；管理工作多有畏難厭煩的意識；崗位管理工作不實不細；超前思考工作的觀念不強等等。其主要是無私敬業(yè)的精神和主人翁意識還提升不到一定的高度。

三、整改措施：

1、加強思想教育，黨員干部借助“三新”學習討論活動認真進行自我剖析，從思想上認識到創(chuàng)建示范性高職院校對平職學院跨越式發(fā)展的重要性，真正把握住機遇，做學院發(fā)展的功臣。

2、根據(jù)下半年成教處辦公校區(qū)調整，重新明確管理人員的崗位職責，以做好本職工作為考核內容，嚴肅考勤紀律，規(guī)范管理，務實工作。

3、各管理組要按成教處制定的資料存檔明細及時歸檔，為示范院校建設的驗收奠定良好的基礎。

4、在事務多任務重的情況下，班子成員要顯現(xiàn)出管理者的能力，必須有解決問題的能力，出了問題能夠協(xié)調解決，要管到位還要理到家，為職工做好本職工作營造良好的工作環(huán)境。

5、全處成員都要按仵院長在工作例會上強調的：在整個示范院校建設乃至平時管理工作中，“細”字貫穿始終，“責任”牢記在心，要吃苦、要奮斗、要付出，處處體現(xiàn)出平職學院的特色。

6、瞄準教代會的目標克服困難，堅決完成任務。

學院成教處自查報告范文

第三篇：成教處個人工作

200x年的主要工作分為兩部分，上半年負責人才交流中心的全面工作，x月底學校進行人事調整后調任成教處?？偟膩碚f，這一年的工作是充實的，完成目標的情況也是較滿意的。成績的取得得益于校領導的關心、相關學院的支持以及同事們的幫助。

工作中，我能夠堅持用“三個代表”的重要思想作指導，做到：加強學習，不斷提高思想認識和管理水平；切實改進工作作風，強化服務意識，增強全局觀念，大膽工作；嚴格遵守領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，接受并通過了校紀委對本部門黨風廉政建設責任制的專題考核?，F(xiàn)將一年來所做的工作小結如下：

1．人才交流工作

⑴做好新進入中心待聘同志的思想穩(wěn)定和疏導工作，分別不同情況共同探討分流去向。

⑵主動關心中心待聘的同志，積極為他們尋找分流崗位。

⑶對已分流上崗的同志不斷給以關心，針對他們出現(xiàn)的不穩(wěn)定情緒，及時做好說服解釋工作，化解他們的思想問題。

⑷在做好日常工作的同時，對兩年來人才交流中心工作進行了回顧與思考，針對我校富余人員的特點以及高校人事制度改革不斷深化的趨勢，就今后我校富余人員的管理與分流，提出并草擬了《關于進一步加強富余人員分流工作的意見》，并報分管校長，供領導決策。

2．成教管理工作

由于長期從事人事管理工作，成教管理對我來說是一項全新的工作，但有領導的鼓勵和支持，我是樂意地服從，堅信要做好。

首先是虛心學習，拜同事和同行為老師。雖然分工側重負責非學歷教育和辦公室的部分工作，但成教處主要負責人為了能讓我盡快熟悉業(yè)務，很注意全方面對我進行成教管理業(yè)務的悉心指導。

二是努力實踐。多參與各種具體工作，多與處內、外的同行們進行交流。由于有一個非常好的工作環(huán)境，尤其是成教處良好的人際關系，因此，大大地縮短了工作的適應期，來處不久，已基本上掌握了一些日常的成教管理業(yè)務。當然我也意識到，要學的東西還很多。

三是強化服務意識，倡導服務上門。我認為成教處是學校的職能部門，為各學院提供優(yōu)良服務是我們的義務。因此，工作中注重強化服務意識，本著解放思想、實事求是、與時俱進的精神處理遇到的問題。熱情對待每一位來處辦事的人員，經常帶著處內的同志主動到學院去，服務上門。

到成教處以來，完成了以下工作。有的是組織協(xié)調與指導、有的是參與、有的是通過與同事們共同協(xié)作完成的：

⑴在省教育廳對我校專業(yè)證書及專業(yè)證書后教育教學情況進行的檢查與調研中，主要參與并負責落實了各項準備和接待工作；

⑵參與了2003年專業(yè)證書班學員的錄取和辦理專業(yè)證書后教育學生的畢業(yè)工作；

⑶負責各類非學歷教育班的辦班審批；

⑷參與組織了省教育廳委托我校牽頭的部分統(tǒng)考試題的命題、組卷和審定工作；

⑸分管處辦公室，參與了綜合治理、檔案管理等工作；

3．其他工作上半年參與了校慶接待的有關工作；結合工作實踐，加強研究與思考。作為主要參加者在研校級科研課題一項，作為課題主持人新申報的校級課題剛獲準立項；發(fā)表文章x篇。

存在的不足之處：⑴調查研究不夠，對我校今后成教的發(fā)展方向等問題考慮得少。⑵成人教育是高等學校提供社會服務職能的一個方面，如何保證教學質量，成教處作為學校的職能部門，責無旁貸，監(jiān)督措施有待加強，要處理好經濟效益與社會效益的關系。⑶在提高管理效率方面還要有所加強。

第四篇：成教輔導員工作內容

成教輔導員工作內容

一、成教學生和普教學生的區(qū)別

1、學生生源復雜，年齡結構差距大

近幾年成教學生的生源情況較為復雜，從學生成份來說，有目前在校的全日制?？粕臀迥曛聘呗毶性卺t(yī)院實習的實習生，也有工作幾年甚至十幾年的醫(yī)務工作人員。從年齡結構來說，學生中最小的18歲左右，最大的已經有了40歲，他們中間有的才步入大學剛剛接觸醫(yī)學這門學科，有的已經在醫(yī)學戰(zhàn)線上工作了十幾年。這種多元化的生源和年齡構成的班級使我們的老師的教學難度增加，在教學過程中既要照顧到大部份初學者，又要讓個別有基礎的學生在學習中得到一定的提升。

2、教學課時相對較短，教師教學任務重

因為成教教學的特殊性，開設的專業(yè)課程每學期總課時大概在50—60學時左右，普通課程總課時大概在20—30學時左右，而同樣的課程在普教則需要加上20—30學時老師才能完成同等的教學任務。因為教學時間短導致教師在授課時會壓縮教學內容，再加上很多學生因為工作的原因每學期上課的時間很少，很容易跟不上老師的教學節(jié)奏，從而使老師的教和學生的學成為空談，如果只是單一的采用一般的課堂授課方式很難給成教學生更多的收獲，這也給成教的教學管理和授課模式提出了新的思考。

3、學生學籍信息差異大，學籍變動頻繁、管理難度大

從近幾年成教招生狀況中可以看到，每年的學生中不但有當年參加成人高考上了錄取線的正考生，還有相當一部分超前生，甚至有個別班所有學生都是超前生，而這部分超前生最終取得正式學籍時間又有所不同，甚至極個別學生在完成學業(yè)后還沒有取得正式的學籍。這種情況導致了成教學生的學籍管理難度增大，對輔導員的管理工作也提出了更高的要求。

二、成教輔導員工作的要求

1、新生入學注意事項

在新生入學報到后盡快建立本班學生的學籍管理檔案，收取每個學生的入學通知書和身份證復印件，掌握每個學生的個人信息和取得學籍情況，按照成教辦的要求上報本班學生的學籍信息匯總表，協(xié)助成教辦做好學生的信息核對工作。

2、學生在校期間管理

針對成教學生每周只有上課時間在校的特殊性，輔導員不可能隨時和學生見面，所以和和保持通暢的聯(lián)絡方式特別重要，比如建立班級QQ群和飛信群，能夠在第一時間了解學生的近況和把一些緊急通知及時傳達給學生。在每學年初及時掌握學生的開學注冊和繳費情況，按照成教辦的要求在規(guī)定的時間內上報學生的報到情況，及時和未報到學生聯(lián)系并弄清原因，若有退學學生按照相關要求上報成教辦辦理正式退學手續(xù)并做好登記。

3、學生畢業(yè)后續(xù)工作

學生畢業(yè)前收取相關資料完成檔案的整理和歸檔工作，按照成教辦的要求核對本班學生的畢業(yè)信息，發(fā)放合格學生的畢業(yè)證和檔案并做好登記。對未完成學業(yè)的學生和部分超前生做好檔案的移交工作(學生檔案由下一級同專業(yè)輔導員接收)。

第五篇：成教工作目標責任書

2013年鎮(zhèn)成教校教育工作目標責任書

為了落實本小學教育工作各項管理目標，根據(jù)上級及教育行政部門的要求，結合我鎮(zhèn)教育實際，特簽訂本《責任書》。

一、鞏固與提高辦學水平

1.進一步推進社區(qū)教育中心軟、硬件建設，管好、用好社區(qū)教育中心資源，完成局下達的社區(qū)教育培訓和創(chuàng)建任務，社區(qū)教育形成特色，實際效果好。

2.加大自學考試宣傳力度，做好學歷考試和非學歷考試報名工作。

二、加強教育教學管理

1.教育現(xiàn)代化創(chuàng)建成果不斷鞏固提高，社區(qū)教育中心示范輻射作用充分發(fā)揮，管理水平不斷提高。

2.加強教師隊伍管理，師德師風教育富有成效，教師?？埔陨蠈W歷達90%，其中本科學歷達35%，扎實有效開展教師培訓工作，積極完成上級下達的培訓任務。

3.加強學校民主管理和民主監(jiān)督。

4.要繼續(xù)加強教育宣傳及信息上報工作的力度，營造濃厚的教育發(fā)展輿論氛圍。

三、加強安全管理

1.建立健全安全工作組織網絡，完善安全工作制度，建好學校安全工作臺賬，做好信息報送工作。大力開展各項安全教育活動，落實各項安全防范措施，按要求配備必要的安全硬件設施，實行安全工作責任追究制，杜絕重大安全事故發(fā)生。

2加強安全穩(wěn)定工作，無違法違紀現(xiàn)象發(fā)生，無非正常聽課、群訪事件發(fā)生。

四、加強后勤管理

1.加強校舍管理，做到每月對社區(qū)教育中心進行檢查并按時把檢查結果上報、且無校舍安全事故發(fā)生。

2.嚴格執(zhí)行財務管理制度，無違規(guī)違紀現(xiàn)象。

3.按照要求訂購所需用品，杜絕亂采購現(xiàn)象發(fā)生和不合格產品進校園。

4.倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費。學校資產管理規(guī)范，確保國有資產保值增值。

五、完成中心校下達的各項任務和其他工作

中心校長（簽字）：成教校長（簽字）：

二〇一三年二月