第一篇：2015年檢自查報(bào)告

實(shí)驗(yàn)小學(xué)

2015 年年檢工作自查報(bào)告 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新 素質(zhì)為先、育人為本

根據(jù)《關(guān)于實(shí)施<社會(huì)力量辦學(xué)條例>若干意見》及雁塔區(qū)教育局2015年民辦小學(xué)年檢工作要求，我校對(duì)2015年度各方面工作進(jìn)行了認(rèn)真自查，現(xiàn)將自查工作的主要情況匯報(bào)如下：

一、指導(dǎo)思想

1、我校本年度在各方面工作中，各部門、各教研組都認(rèn)真履行民辦教育制度，實(shí)施黨和國(guó)家的教育方針，積極響應(yīng)教育主管部門的全面部署和意見，充分結(jié)合學(xué)校的中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)及辦學(xué)方向；本著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新”的辦學(xué)宗旨，以“素質(zhì)為先、育人為本”為辦學(xué)理念，做到有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)的全面實(shí)施素質(zhì)教育，實(shí)行開放式辦學(xué)、封閉式管理；在日常各項(xiàng)工作上，要求各部門、各教研組對(duì)各項(xiàng)工作計(jì)劃定期檢查總結(jié)，并對(duì)各項(xiàng)工作的完成情況、成績(jī)及存在問題和原因做出詳盡分析，提出進(jìn)一步改進(jìn)措施，努力創(chuàng)辦具有時(shí)代特色的民辦學(xué)校。

2、學(xué)校招生辦認(rèn)真計(jì)劃、部署每學(xué)期的招生工作，及時(shí)上報(bào)教育行政部門備案，本著就近入學(xué)的原則，不限戶籍的招收農(nóng)民工子女入學(xué)，解決農(nóng)民工后顧之憂。嚴(yán)格執(zhí)行省制定的中小學(xué)學(xué)籍管理制度，認(rèn)真登記、注冊(cè)、確保每個(gè)生源學(xué)籍信息檔案的準(zhǔn)確性。

3、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的法律、法規(guī)，我校始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《民辦教育促進(jìn)法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，堅(jiān)持依法辦學(xué)；我校辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證、民辦非企業(yè)登記證等證件齊全。

4、自覺接受教育行政部門指導(dǎo)監(jiān)督，我校一直自覺接受教育部門管理，積極主動(dòng)地匯報(bào)工作。

二、辦學(xué)條件

1、學(xué)校法人代表兼校長(zhǎng)：封淑惠，中共黨員，高級(jí)教師，原西師附小校長(zhǎng)，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、學(xué)識(shí)淵博、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)成績(jī)突出，具有較高的教育教學(xué)水平和豐富的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。副校長(zhǎng)：許菊民，中共黨員，小學(xué)高級(jí)教師，原八府莊小學(xué)校長(zhǎng)，主管教學(xué)工作。教導(dǎo)主任：?jiǎn)绦?，?fù)責(zé)教導(dǎo)處工作。學(xué)校依法設(shè)立校委會(huì)、辦公室、教導(dǎo)處、教研室、招生辦、后勤處、工會(huì)、團(tuán)支部、少先隊(duì)等部室，以承擔(dān)依法辦學(xué)，規(guī)范管理的各項(xiàng)任務(wù)。各科室配置干部及工作人員，學(xué)歷等符合辦學(xué)規(guī)定。

2、師資隊(duì)伍 學(xué)校教職員工共有72人，其中任課教師62人，小學(xué)高級(jí)教師3人，一級(jí)教師6人，初級(jí)教師48人，應(yīng)屆畢業(yè)生5人。本科學(xué)歷33人，?？?9人。專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100％，無體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象；學(xué)校無拖欠、克扣教師工資現(xiàn)象，每月月底按時(shí)發(fā)放工資。

3、學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生1001人，23個(gè)教學(xué)班。學(xué)校占地11219平方米,生均13平方米，校舍總建筑面積15000平方米，操場(chǎng)面積6500 多平方米，整個(gè)學(xué)校的布局合理，辦公區(qū)與教室設(shè)置合理。學(xué)校各科室及各功能室齊全，從室內(nèi)裝備到教室采光要求，再到管理制度等均符合標(biāo)準(zhǔn)。其中普通教室23個(gè)，室內(nèi)裝備符合《小學(xué)建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》；專任教師實(shí)現(xiàn)了辦公自動(dòng)化；實(shí)驗(yàn)室、儀器室室內(nèi)裝備按照一類標(biāo)準(zhǔn)配備，總價(jià)值500余萬元；圖書室現(xiàn)有藏書30000余冊(cè)，生均30冊(cè)；教師閱覽室80平方米，設(shè)有30個(gè)座位，學(xué)生閱覽室80平方米，設(shè)有40個(gè)座位，共有報(bào)刊雜志33種；微機(jī)室1個(gè)，共有電腦45臺(tái)，1名專職微機(jī)教師；語音室裝備、采光、照明均符合《標(biāo)準(zhǔn)》要求；有大隊(duì)部活動(dòng)室；勞技教室器材配備達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)；音樂教室2個(gè)，其中一個(gè)與舞蹈室合用，彈性地面；美術(shù)教室一個(gè)，采光好，器材配備達(dá)到國(guó)家一類標(biāo)準(zhǔn)；書法教室1個(gè)，設(shè)施滿足需求，有專職書法教師；衛(wèi)生室40平方米，器材配備達(dá)到國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)；體育器材室20平方米，器材配備達(dá)國(guó)家二類標(biāo)準(zhǔn)；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有200米環(huán)形跑道，100米直道4組，有上下水設(shè)施，有單獨(dú)設(shè)置的排球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)共4個(gè)；教學(xué)樓兩棟，總使用面積5000多平方米；樓房廁所60個(gè)男蹲位，60個(gè)女蹲位，廁所均為水沖式；餐廳使用面積 320平方米，食堂器具與餐廳桌凳數(shù)量充足，質(zhì)量?jī)?yōu)良，平面布置符合規(guī)范要求；校園道路硬化、綠化美化符合有關(guān)要求。

4、全面推動(dòng)我校校園環(huán)境文化建設(shè)，提升校園文化建設(shè)水平，創(chuàng)建和諧校園，努力辦人民滿意的教育，突出踐行科學(xué)發(fā)展觀，以素質(zhì)教育為目標(biāo)，以人文精神培養(yǎng)和綜合素質(zhì)提高為宗旨，在新課程理念的引領(lǐng)下，以人為本、德育為先，突出校園文化的傳承、創(chuàng)新和 發(fā)展，構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系，營(yíng)造師生成長(zhǎng)的精神家園，有效促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高我校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持育人為本，德育為先，實(shí)施素質(zhì)教育”的總體要求，全面推動(dòng)我校校園環(huán)境文化建設(shè)，提升校園文化建設(shè)水平，創(chuàng)建和諧校園，努力辦人民滿意的教育，三、教育、教學(xué)

1、管理制度。學(xué)校形成了自己的辦學(xué)特色，以學(xué)生全面發(fā)展和提高素質(zhì)為根本目標(biāo)，管理目標(biāo)明確，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，勇于開拓，熟悉業(yè)務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)分工職責(zé)明確，管理網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、科學(xué)化，體現(xiàn)民主，重視自我管理，注意調(diào)動(dòng)全體教師的參與意識(shí)與民主意識(shí)。辦公室、普通教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室等功能室的各種規(guī)章制度齊全、張貼規(guī)范，管理規(guī)范，使用率高；圖書室工作人員熟知《小學(xué)圖書室管理規(guī)定》，圖書按規(guī)范整理分類，借閱記錄齊全。

2、各科教學(xué)計(jì)劃完善。使用國(guó)家統(tǒng)編教材；對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)，有明確的要求，常規(guī)教學(xué)管理制度健全。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家的《課程方案》，教學(xué)秩序井然，學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。我校能按規(guī)定開好科學(xué)實(shí)驗(yàn)課，有專業(yè)的科學(xué)老師。實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度完善，記錄、報(bào)告完整，演示試驗(yàn)、分組試驗(yàn)效果比較好。

3、抓常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，我們要求老師理直氣壯抓教學(xué)。本學(xué)期，在大學(xué)區(qū)學(xué)校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī)，千方百計(jì)提質(zhì)量。為了更好地提高教育教 學(xué)質(zhì)量，我們主要采取的措施是：狠抓教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化過程管理。教學(xué)常規(guī)的落實(shí)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。因此，我們?cè)诮虒W(xué)管理中，要求教師嚴(yán)格按照教學(xué)常規(guī)的要求，備課、講課、布置與批改作業(yè)。學(xué)校對(duì)任課教師從這幾方面進(jìn)行必要的引導(dǎo)和嚴(yán)格的檢查。這一點(diǎn)，多次得到老師們的肯定。

4、教學(xué)研究。我校有學(xué)科教研組、年級(jí)組；并能按時(shí)參加上級(jí)主管部門組織的教學(xué)教研、師資培訓(xùn)等活動(dòng)或會(huì)議。今年8月，學(xué)校聘請(qǐng)市教研室教研水平較高的馬俊華老師作了教學(xué)研討專題報(bào)告，老師們受益匪淺。

5、深入推進(jìn)了每周三、周四的“教研活動(dòng)日”工作，注重了教研形式和質(zhì)量，做到了活動(dòng)事先有計(jì)劃，有準(zhǔn)備，有書面安排；有活動(dòng)過程記載，有活動(dòng)結(jié)果反饋等，每位教師由原先的被動(dòng)變?yōu)榱酥鲃?dòng)收集材料在會(huì)上交流，并各抒己見，真正開成了具有學(xué)習(xí)研討性價(jià)值的教學(xué)研究會(huì)議，杜絕了無計(jì)劃無準(zhǔn)備的教研會(huì)和無針對(duì)性不能解決問題的教研會(huì)。

6、積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課以及各科教學(xué)評(píng)優(yōu)課及展示課活動(dòng)，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的聽課記錄，不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評(píng)課能力增強(qiáng)了。

7、認(rèn)真完成了“學(xué)校每學(xué)期組織的課堂教學(xué)大評(píng)比”活動(dòng)，從比賽方案到評(píng)比程序，都進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，客觀公正的評(píng)審操作，為我 校發(fā)現(xiàn)、挖掘、選拔并培養(yǎng)骨干教師、學(xué)科帶頭人找準(zhǔn)了對(duì)象，為我校的持續(xù)穩(wěn)定、快速長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展打下了深厚的基礎(chǔ)。

8、不搞封閉性的教學(xué)研究，密切注意各種教研教改信息，周密安排我校教師外出參加上級(jí)教研活動(dòng)，從而準(zhǔn)確把握新課程改革、發(fā)展的脈搏；今年10月份，我校全體語文、數(shù)學(xué)、英語老師都參加了大學(xué)區(qū)的“少教多學(xué)”教學(xué)研討活動(dòng)，老師們普遍反映有一定收獲，能提高自身課堂授課能力和教學(xué)效益。

9、加大了對(duì)常規(guī)教學(xué)的研究管理工作，以抓“課堂教學(xué)”為切入點(diǎn)，以檢查常規(guī)教學(xué)為支撐點(diǎn)，以教學(xué)業(yè)績(jī)是否領(lǐng)先為突破點(diǎn)，以是否圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作為考核點(diǎn)，把老師們培養(yǎng)成教育教學(xué)的內(nèi)行，從而引領(lǐng)我校向前發(fā)展，大力加快我校向標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校邁進(jìn)的步伐。

四、開展活動(dòng)，提升學(xué)生思想道德素質(zhì)。

一年來，學(xué)校開展了各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、集體主義教育等活動(dòng)，通過活動(dòng)，寓教育與活動(dòng)之中。

1、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

學(xué)校不斷強(qiáng)化 “文明班集體”和“文明小標(biāo)兵”的創(chuàng)建評(píng)比活動(dòng)。平時(shí)通過校領(lǐng)導(dǎo)、教師及“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤，及時(shí)了解各班學(xué)生的情況，對(duì)衛(wèi)生、守紀(jì)、兩操、禮貌及愛護(hù)公物等內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、量化，每周公布各班的得分情況，做到公正、公開、公平，有的放矢地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。學(xué)校充分利用升旗儀式，紅領(lǐng)巾廣播站，晨會(huì)、周會(huì)，黑板報(bào)，櫥窗等宣傳陣地，大力宣傳校園精神文明，及時(shí)表?yè)P(yáng)學(xué)生中涌現(xiàn)出來的典型事例。學(xué)校還充分發(fā)揮了行政值日（晨會(huì)課檢查、中午自主課檢查、班隊(duì)課檢查等）、教師值勤（維持校園的正常秩序等）和“校園文明小衛(wèi)士”執(zhí)勤、大隊(duì)部小干部的檢查，發(fā)揮了常規(guī)管理的作用。無論是校領(lǐng)導(dǎo)、教師，還是學(xué)生，都能明確責(zé)任，勤于管理，并把必要的檢查督促和經(jīng)常性的宣傳示范有機(jī)地結(jié)合起來，除了加強(qiáng)對(duì)師生不良行為的教育以外，還善于發(fā)現(xiàn)師生中的優(yōu)秀事跡并加以宣傳和表彰，學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組利用公告欄及宣傳櫥窗對(duì)好人好事及時(shí)進(jìn)行宣傳表彰，弘揚(yáng)了學(xué)校的正氣，從而加強(qiáng)了校園精神文明的創(chuàng)建力度。

在加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的同時(shí)，我們十分注意做到三個(gè)結(jié)合：一是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與貫徹“小學(xué)生一日常規(guī)”教育有機(jī)地結(jié)合起來；二是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與少先隊(duì)開展的達(dá)標(biāo)活動(dòng)結(jié)合起來；三是把文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育與爭(zhēng)當(dāng)合格小公民活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來。多數(shù)學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明禮貌，涌現(xiàn)出了許許多多的“文明小標(biāo)兵”。

2、組織豐富多彩的主題教育。

學(xué)校通過每周一的升旗儀式，利用“國(guó)旗下講話”對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題教育，每年三月份，學(xué)校都要開展“學(xué)雷鋒”、“慶‘三八’”等系列活動(dòng)：制作賀卡、奉獻(xiàn)愛心、義務(wù)勞動(dòng)、走進(jìn)社區(qū)、向貧困區(qū)捐款等活動(dòng)深入學(xué)校的師生中；四月份，大隊(duì)部對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育；六月份結(jié)合“六一”開展“讀書及藝術(shù)”活動(dòng)，利用標(biāo)語、節(jié)標(biāo)、活動(dòng)方案的征集、大中隊(duì)黑板報(bào)?？?，以及科技小制作評(píng)選及科技征集等，宣傳科普知識(shí)。9月12日，我校請(qǐng)市科普協(xié)會(huì)的柏景勝老師 為學(xué)生作了科普教育報(bào)告，還對(duì)科技小制進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)；教師節(jié)期間，各班學(xué)生開展了尊師活動(dòng)，學(xué)生抒發(fā)了自己對(duì)老師辛勤教育的感激之情；每年12月份舉行“校園英語節(jié)”，以此豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。

3、抓班級(jí)管理，促養(yǎng)成教育

班級(jí)是學(xué)校工作的最重要的管理單位。我們從這學(xué)期開始，以“紀(jì)律、安全、衛(wèi)生教育”為抓手，強(qiáng)化班級(jí)管理。

1、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管理，進(jìn)行良好的行為習(xí)慣教育?！鸢嘀魅螐倪M(jìn)校、出操、課間、離校、紀(jì)律、衛(wèi)生等學(xué)校生活的各個(gè)層面對(duì)學(xué)生、班級(jí)檢查、記錄，使學(xué)校呈現(xiàn)出了團(tuán)結(jié)緊張、嚴(yán)肅活潑、舉止言行規(guī)范、文明的好局面。

2、以貫徹實(shí)施《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)○則，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和良好的行為習(xí)慣教育。由于德育工作抓得扎實(shí)有力，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學(xué)生養(yǎng)成了愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、講文明、有禮貌的良好行為習(xí)慣，真真正正成為班級(jí)的小主人，學(xué)校的小主人。在班主任的配合下，做了許多工作，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個(gè)干凈優(yōu)美的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)的開展，推動(dòng)了學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

4.利用班會(huì)、晨會(huì)，強(qiáng)化安全衛(wèi)生教育和管理。為規(guī)范學(xué)校安全管理，我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度：如《門衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《安全工作值班制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《安全工作臺(tái)賬》等等。通過建章立制，達(dá)到規(guī)范師生行為，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責(zé)》、《小學(xué)生一日常規(guī)》等制度，細(xì)化學(xué)生出操的行走路線，實(shí)行正副班主任跟班、跟操制，在校門口、樓梯、廁所轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤，確保學(xué)生進(jìn)出操場(chǎng)的安全；校園各區(qū)域安排教師輪流值日，定期檢查，并記好值日記錄。每天安排一名行政人員和兩名教師值班，早、中、晚巡視校園，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，確保校園安全。通過細(xì)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落，每一個(gè)時(shí)段，使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全主題教育，責(zé)任明確，無安全隱患，全年沒有發(fā)生不安全事故。

五、財(cái)務(wù)管理

1、健全財(cái)務(wù)制度，學(xué)校財(cái)務(wù)制度健全并上墻；帳薄規(guī)范齊全，有上報(bào)教育部門的年制度財(cái)務(wù)報(bào)表。

2、按規(guī)定收費(fèi)，我校嚴(yán)格按物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按學(xué)期收費(fèi)并公示，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)管理規(guī)定； 按規(guī)定改善辦學(xué)條件，學(xué)校不斷建設(shè)、維護(hù)和添置設(shè)備。

六、辦學(xué)效益

1、教學(xué)成績(jī) 學(xué)校教學(xué)成績(jī)優(yōu)良，特色突出；學(xué)生參加區(qū)上統(tǒng) 考，合格率98.2%，畢業(yè)率100%，受到了學(xué)生家長(zhǎng)、社會(huì)各界的一致好評(píng)。

2、學(xué)校藝體工作開展好，學(xué)生體育達(dá)標(biāo)率98.5%，學(xué)生在校藝術(shù)節(jié)上取得優(yōu)異成績(jī)，并通過開展文藝匯演、書畫比賽、小型體育比賽等，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。我校還重視勞動(dòng)教育，以校內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐課為主，開展勞動(dòng)技能、勞動(dòng)習(xí)慣教育，學(xué)生積極學(xué)習(xí)勞動(dòng)技術(shù)，發(fā)揮了一定的特長(zhǎng)。

七、存在的問題與不足

1、少數(shù)教師對(duì)待教研的觀念還不夠積極，沒有深刻認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量與認(rèn)真進(jìn)行教研的必要性，沒有深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校的發(fā)展與通過教研提升自身水平的重要性，沒有深刻認(rèn)識(shí)到只有思想認(rèn)識(shí)提高了，才能有效的執(zhí)行和開展一切工作。

2、由于學(xué)?，F(xiàn)實(shí)發(fā)展需要的局限，有些教師的專業(yè)水平還跟不上形式的發(fā)展，教學(xué)理念比較滯后，專心致力于教育教學(xué)研究的空間較為狹窄，在一定程度上制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的整體進(jìn)步。

3、有些教研資源的相對(duì)匱乏也影響著教研工作的進(jìn)行和開展。

八、今后發(fā)展思路及淺層思考

1、深入闡釋并灌輸“校本教研”思想，進(jìn)一步打造適合我校的教研格局，積極完善適用于我校的教研制度，以教研推動(dòng)教改，以教改提高質(zhì)量，以質(zhì)量謀求發(fā)展。

2、號(hào)召并鼓勵(lì)教師發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)搞教學(xué)，以勤研究樂學(xué)習(xí)為榮，以厭學(xué)習(xí)不探究為恥。

3、實(shí)現(xiàn)校外資源校內(nèi)共享化，營(yíng)造與時(shí)俱進(jìn)的教研氛圍，凝聚強(qiáng)大的教科研實(shí)力，推進(jìn)我校向現(xiàn)代化學(xué)校邁進(jìn)。

展望未來，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的努力下，展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢(shì)頭。下一步我們將繼續(xù)加大教育教學(xué)管理的力度，緊跟新課程改革的步伐，進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的教科研能力，穩(wěn)步提高教學(xué)成績(jī)。在硬件建設(shè)方面，我們還要按一類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，配足配齊各類設(shè)施，使學(xué)校不斷上臺(tái)階。我們有信心、有能力把學(xué)校建設(shè)成為標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)，為教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2015年12月

第二篇：中藥飲片檢自查報(bào)告

金城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 中藥飲片管理專項(xiàng)檢查自查報(bào)告

為加強(qiáng)我中心中藥飲片管理，不斷提高中藥飲片服務(wù)水平，保障醫(yī)療安全和醫(yī)療質(zhì)量，按照《黑龍江省醫(yī)療機(jī)構(gòu)中藥飲片管理專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》要求，我中心對(duì)中醫(yī)藥飲片管理進(jìn)行了自查，情況如下：

一、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《藥品管理法》、《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范》，保證經(jīng)營(yíng)中藥飲片合法、規(guī)范，保障人民預(yù)防、使用中藥飲片安全有效。我中心建立了以曲立杰主任為組長(zhǎng)的中藥事管理小組，明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)中藥飲片使用各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量管理。

二、建立健全中藥飲片采購(gòu)、驗(yàn)收、儲(chǔ)存、養(yǎng)護(hù)等各項(xiàng)制度和操作規(guī)程，保證中藥飲片質(zhì)量。

1、從具有中藥材、中藥飲片經(jīng)營(yíng)資質(zhì)的藥品批發(fā)企業(yè)購(gòu)進(jìn)。對(duì)供貨企業(yè)均進(jìn)行了嚴(yán)格的資質(zhì)審查，建立了真實(shí)完整的供貨企業(yè)檔案；

2、將執(zhí)行“按需進(jìn)貨、擇優(yōu)選擇、質(zhì)量第一”的原則，注重藥品購(gòu)進(jìn)時(shí)的實(shí)效性和合理性，力求做到供應(yīng)及時(shí)，結(jié)構(gòu)合理。

3、所購(gòu)的中藥飲片要求有包裝，包裝上除有品名、生產(chǎn)企業(yè)、產(chǎn)地、生產(chǎn)日期外，實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片必須注明批準(zhǔn)文號(hào)。

4、驗(yàn)收時(shí)仔細(xì)核對(duì)品名、規(guī)格、數(shù)量、產(chǎn)地、生產(chǎn)企業(yè)、生產(chǎn)批號(hào)、生產(chǎn)日期、合格證等同時(shí)對(duì)中藥飲片的包裝、標(biāo)簽以及有關(guān)要求的證明文件均進(jìn)行逐一檢查。實(shí)施文號(hào)管理的中藥飲片核對(duì)批準(zhǔn)文號(hào)。驗(yàn)收時(shí)對(duì)與貨單不符、質(zhì)量異常、包裝、標(biāo)志內(nèi)容不符合規(guī)定等有疑問的品種，采取拒收，由醫(yī)院質(zhì)管部處理。驗(yàn)收完畢，驗(yàn)收員在驗(yàn)收憑證上簽字，驗(yàn)收記錄保存?zhèn)錂n。

5、中藥飲片儲(chǔ)存于避光、陰涼、干燥、通風(fēng)，與其它藥品分開存放，并有防潮、防霉、防塵、防污染等設(shè)施。遇潮濕季節(jié)，每周要將中藥飲片檢查一遍。出現(xiàn)質(zhì)量問題，立即采取補(bǔ)救措施，根據(jù)具體情況采取空調(diào)降溫、除濕或?yàn)⑺鰸竦却胧?/p>

6、執(zhí)行先進(jìn)先出，易變先出的原則，不合格中藥飲片一律不得出庫(kù)。

三、建立中藥飲片處方調(diào)劑制度，保證飲片調(diào)劑質(zhì)量。

1、嚴(yán)格按配方、發(fā)藥操作規(guī)程操作，堅(jiān)持一審方、二核價(jià)、三開票、四配方、五核對(duì)、六發(fā)藥的程序。

2、配方時(shí)按處方藥物順序逐味稱量。

3、按方配制，稱準(zhǔn)分勻，總劑誤差不大于±2%，分劑誤差不大于±5%。處方配完后，應(yīng)先自行核對(duì)，無誤后簽字交處方復(fù)核員復(fù)核，嚴(yán)格審查無誤簽字后方可發(fā)給患者；

4、重點(diǎn)核對(duì)調(diào)配的藥物和用量與處方是否相符；需特殊處理的藥物是否按要求作了特殊處理；配制的藥物有無蟲蛀和發(fā)霉等質(zhì)量問題；毒性藥和有配伍禁忌藥及貴重細(xì)料藥的應(yīng)用是否得當(dāng)；調(diào)配者有否簽字等。經(jīng)核對(duì)無誤后復(fù)核人員簽名蓋章，即可裝袋發(fā)藥。

在此次自查行動(dòng)中，仍然存在一些問題和不足，應(yīng)及時(shí)進(jìn)行糾正，具體情況如下：

1、由于面積有限，無獨(dú)立中藥房；

2、無煎藥室及專用庫(kù)房；

3、未開展臨方炮制工作；

4、未對(duì)計(jì)量器具定期校驗(yàn)。

阿城區(qū)金城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心 二零一六年九月七日

第三篇：迎檢自查報(bào)告

浠水縣玉泉小學(xué)

關(guān)于迎接省農(nóng)村綜合配套改革檢查的自查報(bào)告

一、“普九”債務(wù)化解情況：

2006年，省“普九”債務(wù)審查小組核定我校“普九”債務(wù)總數(shù)為73500元。2008年12月縣財(cái)政局第一次撥付債務(wù)資金8000.00元，學(xué)校于當(dāng)月將此款償還給債權(quán)人（何仕俊2000元、邱焱榮2000元、潘國(guó)政2000元、黃立德2000元）。2009年3月，縣財(cái)政局將剩余的65500.00元債務(wù)款全部撥付到位，學(xué)校立即償還給了債權(quán)人。在償還“普九”債務(wù)過程中，學(xué)校是按照如下程序操作的：

1、如實(shí)核定債務(wù)，逐一落實(shí)債權(quán)人債權(quán)數(shù)額；

2、公示債權(quán)人及其債權(quán)數(shù)額；

3、與債權(quán)人簽訂償債合同書；

4、辦理償債手續(xù)（簽字、發(fā)卡），公示償債數(shù)額；

5、整理檔案，建立“普九”化債臺(tái)賬。

二、學(xué)校收費(fèi)情況：

自國(guó)家實(shí)行免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)以來，我校嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。相關(guān)文件允許收費(fèi)的項(xiàng)目，分別按如下程序操作：

1、有償服務(wù)費(fèi)用學(xué)校嚴(yán)格按相關(guān)文件規(guī)定，堅(jiān)持學(xué)生自愿的原則由學(xué)生家長(zhǎng)（或?qū)W生）直接將相關(guān)費(fèi)用交給提供服

務(wù)的部門（保險(xiǎn)費(fèi)由保險(xiǎn)公司代辦員收取，電影費(fèi)由電影公司收取，學(xué)生飲用奶款由供貨商收?。瑢W(xué)校任何人不介入、不參與此類收費(fèi)活動(dòng)。

2、學(xué)生自愿征訂的教輔資料，如《小學(xué)生天地》、手抄本、國(guó)家未免費(fèi)的《課堂練習(xí)》等，學(xué)校尊重學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生的意愿，采取先簽預(yù)約訂單，再運(yùn)用市場(chǎng)運(yùn)作的方式由學(xué)生自愿購(gòu)買的程序操作，沒有絲毫強(qiáng)制行為。

3、自愿在學(xué)校就餐學(xué)生的生活費(fèi)由食堂按月收取。

三、學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況：

學(xué)校按照省、市、縣財(cái)政、教育行政部門制定的財(cái)務(wù)管理規(guī)定，對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支采取預(yù)算管理，收支過程中堅(jiān)持量入定支、支出小于收入的原則，按規(guī)定的支出項(xiàng)目和比例使用公用經(jīng)費(fèi)，做到了不舉債建設(shè)，不超標(biāo)支出，因此，學(xué)校沒有新增的債務(wù)。

浠水縣玉泉小學(xué)2010年3月

第四篇：迎檢自查報(bào)告10.9

學(xué)校安全迎檢自查報(bào)告

我校在各級(jí)政府、教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將有關(guān)安全工作情況匯報(bào)如下：

一、組織機(jī)構(gòu)建立情況：中心小學(xué)行政會(huì)確定學(xué)校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組，黨務(wù)副書記為分管領(lǐng)導(dǎo)，并設(shè)立安全工作專職校長(zhǎng)助理，成立保衛(wèi)科并配備專職人員，按規(guī)定配備專職保安人員。

二、校園安全管理情況：將保安人員崗位職責(zé)置于醒目位置，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)專人值班，17所完小校都在校園入口設(shè)立“非本校人員未經(jīng)許可不得擅自進(jìn)入”的醒目告示牌，建立外來人員來訪進(jìn)出登記表及核實(shí)擔(dān)保，未經(jīng)允許不得進(jìn)入校園等制度；上學(xué)和放學(xué)時(shí)段，各校都安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專職校長(zhǎng)助理、教師以及保安佩戴“校園保安”紅袖章在校門口值班；上學(xué)、放學(xué)時(shí)段公安、交警部門加強(qiáng)治安巡邏和防護(hù)工作；17所完小校1所中心園及30所民辦幼兒園校門口等重點(diǎn)部位的監(jiān)控系統(tǒng)等技防措施安裝到位，學(xué)校應(yīng)對(duì)涉校生暴力事件等的應(yīng)急管理工作體系（包括應(yīng)急機(jī)構(gòu)、應(yīng)急隊(duì)伍、應(yīng)急工作預(yù)案、應(yīng)急演練等）健全；對(duì)校內(nèi)外有心理疾患、強(qiáng)烈不滿情緒、家庭和個(gè)人實(shí)際困難突出、人際關(guān)系緊張、性格暴躁的師生員工4人及時(shí)掌握并做好相應(yīng)工作。

三、安全法制教育落實(shí)情況：學(xué)校法制副校長(zhǎng)已配備到位并按安排表正在開展法制教育工作。按照預(yù)定計(jì)劃開展“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”、“福建省學(xué)校安全教育周”、防溺水、防交通事故、防意外

傷害、防火災(zāi)、防自然災(zāi)害等系列安全教育；定期組織開展緊急疏散和自救逃生等演練。我校結(jié)合實(shí)際，制定并完善了針對(duì)性和操作性比較強(qiáng)的用電安全、消除安全、傳染病防治、值班、門衛(wèi)管理、危險(xiǎn)物品管理、食堂食品衛(wèi)生安全管理、集會(huì)和大型活動(dòng)安全管理、安全隱患整改、安全經(jīng)費(fèi)保障、安全報(bào)告等制度，并將相應(yīng)的安全制度的執(zhí)行責(zé)任一一落實(shí)到學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任和全體教職工，形成了人人有責(zé)任、人人有擔(dān)子的安全管理體系。

四、學(xué)校設(shè)施、場(chǎng)所安全情況：學(xué)校體育器材、衛(wèi)生室符合安全條件；各校每周一次自查校舍等建筑物的安全隱患。一是開學(xué)前一周，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展對(duì)各校安全大檢查。在檢查中，一一列出檢查項(xiàng)目和明細(xì)，明確檢查范圍、重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、消防設(shè)施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查，確認(rèn)無安全隱患，并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后，方可在開學(xué)時(shí)投入使用。對(duì)檢查出的安全隱患，學(xué)校立即組織整改，以確保開學(xué)時(shí)正常使用。二是加強(qiáng)常規(guī)性的安全檢查。學(xué)校對(duì)重點(diǎn)安全部位，強(qiáng)化警鐘長(zhǎng)鳴意識(shí)，做到了時(shí)時(shí)檢查、處處留心，嚴(yán)加防范。學(xué)校建立并嚴(yán)格執(zhí)行了“學(xué)校安全工作周檢制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀察制度”，并詳細(xì)記載檢查情況。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或安全隱患，學(xué)校立即采取措施，切實(shí)整改。

五、校園周邊安全情況：經(jīng)常組織保衛(wèi)科人員查訪校園周邊安全情況，發(fā)現(xiàn)有異常情況及時(shí)上報(bào)。強(qiáng)化協(xié)作協(xié)調(diào)積極與鎮(zhèn)、派出所及有關(guān)部門密切聯(lián)系，共同治理校園周邊安全穩(wěn)定，做到學(xué)校安全有什么問題就及時(shí)解決什么問題，在第一時(shí)間消除學(xué)校及校園周邊環(huán)境的安全隱患。把17所完小校排查出的校園門口、周邊存在的安全隱患列表上報(bào)鎮(zhèn)安辦，進(jìn)行逐一整治。

六、民辦幼兒園安全情況：。近一個(gè)月的時(shí)間我校就安全形勢(shì)開了5次行政會(huì)、4次民辦幼兒園園長(zhǎng)會(huì)議傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及安全工作進(jìn)行布置。組織力量對(duì)全鎮(zhèn)35所民辦幼兒園進(jìn)行2次的檢查督促，把檢查出的安全隱患要求幼兒園限時(shí)整改、上報(bào)。重點(diǎn)檢查是否辦理營(yíng)

運(yùn)、衛(wèi)生、消防等相關(guān)證照；是否配備必要消防設(shè)備，舍內(nèi)設(shè)施是否符合消防安全要求；從業(yè)人員特別是炊事員是否辦理健康證，食品是否留樣待檢，宿舍、廚房及餐廳衛(wèi)生是否整潔；生活設(shè)施是否存在安全隱患；學(xué)生可接觸的地方是否存在危險(xiǎn)物品；學(xué)生管理是否嚴(yán)格。是否存在租用拼裝車、報(bào)廢車和個(gè)人機(jī)動(dòng)車接送學(xué)生；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車輛是否經(jīng)檢驗(yàn)合格并定期維護(hù)和檢測(cè)；接送學(xué)生的機(jī)動(dòng)車是否超載運(yùn)送；駕駛員是否具備合格資質(zhì)等。

七、存在問題、整改成效

1、民辦幼兒園校車有超載現(xiàn)象，已報(bào)請(qǐng)九湖交警處置。

2、民辦幼兒園園數(shù)多，衛(wèi)生有的園做不到位，中心檢查后責(zé)令其立即整改，過后再進(jìn)行反查。

3、許多學(xué)校周邊200米外存在網(wǎng)吧影響學(xué)生，已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)安辦協(xié)調(diào)各方解決。

4、新塘小學(xué)圍墻殘缺，不安全因素較多，已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)解決。

5、衍后小學(xué)旁邊有一電信鐵塔，存在輻射、雷電隱患，已報(bào)請(qǐng)村委、電信部門解決。

6、美山小學(xué)校道兩旁有較多小廁所，存在不安全因素，已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

7、中心校門口、周邊324線道路出口均無減速帶，毗鄰324線，省道、縣道兩旁學(xué)校無交通標(biāo)志，已報(bào)請(qǐng)九湖交警解決。

8、中心校門口兩旁成為村民垃圾堆放點(diǎn)、衛(wèi)生差影響學(xué)生健康，已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

9、新春小學(xué)有一退休老師經(jīng)常翻墻進(jìn)入校園，存在安全隱患已報(bào)請(qǐng)村委會(huì)解決。

10大梅溪小學(xué)目前沒有校舍，借用舊信用社上課，室內(nèi)窄小空氣質(zhì)量非常差，安全隱患較多已報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)政府、教育局協(xié)調(diào)解決。

第五篇：教育局省檢自查報(bào)告

自查報(bào)告及整改措施

自查報(bào)告及整改措施

（一）：

學(xué)校干部自查報(bào)告及整改措施

自XX年年6月以來，我局按工委、管委要求深入開展了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)教育整頓活動(dòng)。進(jìn)入“學(xué)習(xí)教育”階段以后，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《行政訴訟法》、《公務(wù)員法》等有關(guān)文件，加強(qiáng)了業(yè)務(wù)相關(guān)的政策法規(guī)和基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，閱讀了毛澤東同志《為人民服務(wù)》、《反對(duì)自由主義》兩篇文章，并做好筆記，認(rèn)真撰寫了讀后感。我圍繞“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”具體資料的學(xué)習(xí)，認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的思想動(dòng)態(tài)及實(shí)際工作及，查擺了自己在思想認(rèn)識(shí)、組織紀(jì)律、服務(wù)態(tài)度、工作效率等方面存在的問題，并進(jìn)行了認(rèn)真剖析，查找了問題產(chǎn)生的原因，明確了今后的整改方向，以便更好地開展工作。

一、存在的主要問題:

1、政治思想意識(shí)不夠強(qiáng)。表此刻：對(duì)黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執(zhí)行不夠堅(jiān)定，不能做到與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)的提高自己的思想政治覺悟。政治敏銳性和洞察力不足，不善于運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，透過事物表象把握事物本質(zhì)的潛力不足，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的潛力有待提高。

2、為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表此刻：對(duì)待群眾不能始終持續(xù)熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問的問題時(shí)，缺乏耐心，沒有合理調(diào)整自己的情緒。有時(shí)過多思考個(gè)人得失，存有“事不關(guān)己，高高掛起”的思想。[由004km.cn整理]

3、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。表此刻：對(duì)待工作有時(shí)報(bào)有應(yīng)付了事的態(tài)度，沒有做到腳踏實(shí)地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費(fèi)太多的精力就能夠把事情做好。有時(shí)由于私心作怪，存在“多做多錯(cuò)，少做少錯(cuò)，不做不錯(cuò)”的態(tài)度，除了自己必需完成的以外，能夠不做的就不做，有時(shí)因此產(chǎn)生工作效率低的問題。

4、存在好人主義、形式主義思想。表此刻：處理問題時(shí)的原則性有待加強(qiáng)，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問題，礙于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主義。有時(shí)有只求形式，不求落實(shí)的問題，具體制度的落實(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，工作時(shí)只求是否做了，不求做得好壞。

5、工作紀(jì)律的自我約束方面有待加強(qiáng)。表此刻：有時(shí)有遲到早退的問題，工作著裝有時(shí)不規(guī)范，有時(shí)在工作時(shí)間處理一些私人事務(wù)，個(gè)性是父親患病治療期間，因?yàn)檎疹櫢赣H部分影響了工作。

二、存在問題的主要原因：

一是思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認(rèn)識(shí)。平時(shí)雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，流于形式，理論與實(shí)踐相脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。

二是為人民服務(wù)的意識(shí)不足。對(duì)“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會(huì)不夠，為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

三是業(yè)務(wù)水平有待提高。對(duì)業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認(rèn)識(shí)有不足，一方面，理論與實(shí)踐相結(jié)合做的不夠，有理論與實(shí)踐相脫節(jié)的狀況存在。另一方面，缺乏敬業(yè)精神，對(duì)專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新不能跟上國(guó)家勞動(dòng)法建設(shè)的速度，有知識(shí)結(jié)構(gòu)滯后的問題。

三、整改措施：

一是進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念、公仆意識(shí)，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關(guān)于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng);其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評(píng)與自我批評(píng)，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務(wù)意識(shí)落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，以高度的職責(zé)感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的做好各項(xiàng)工作。

二是加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，務(wù)實(shí)基礎(chǔ)，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高案件處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作職責(zé)感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、禮貌地執(zhí)法，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

三是以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法，做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng)，不做“老好人”。發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開拓工作新局面。

四是要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律的標(biāo)兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要構(gòu)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng)，遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。

五是要始終持續(xù)清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治職責(zé)感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，做一名合格的機(jī)關(guān)工作者。