第一篇:幼兒園示范園自查報告
***幼兒園申報區(qū)級示范幼兒園
自查報告
懷化市鶴城區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室:
我園根據(jù)《懷化市鶴城區(qū)教育局、懷化市鶴城區(qū)人民政府教育關(guān)于部分幼兒園進(jìn)行督導(dǎo)評估的通知》,認(rèn)真制定了創(chuàng)建示范園的方案和措施,并參照《懷化市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則》認(rèn)真進(jìn)行了逐項自查、自評,現(xiàn)將自查情況匯報如下:
A
1一、辦園思想
B1、辦園規(guī)劃:(權(quán)重2分,自查得分2分)
**幼兒園創(chuàng)辦于2007年2月,開園以來,認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律,按照《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》及《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》實施幼兒教育,堅持正確的辦園方向,根據(jù)我園三年規(guī)化,辦園伊紿,我們就明確了三年創(chuàng)鶴城區(qū)示范性幼兒園,五年創(chuàng)懷化市示范性幼兒園的工作目標(biāo)。(權(quán)重2分,自查得分2分)
B2、面向全體幼兒:(權(quán)重4分,自查得分4分)
嚴(yán)格控制班額(種子班:15人、蝌蚪班:32人、博學(xué)班:33人、小太陽1班:34人、小太陽2班:35人、大大班37人面向全體幼兒,不拒收(包括弱智、殘疾等)幼兒,不偏愛、不岐視。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B3、全面發(fā)展:(權(quán)重4分,自查得分4分)認(rèn)真貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),遵循幼兒身心發(fā)展的特點,堅持保教并重的原則,以促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作做得更出色。(權(quán)重4分,自查得分4分)
A2、辦園條件
B4、場地:(權(quán)重4分,自查得分3.5分)
**幼兒園占地面積800㎡,建筑面積1200㎡,生均占地面積6.45㎡,園內(nèi)綠化面積600㎡,生均綠化面積3.22㎡,四季綠色植物,園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美潔凈明亮,映入眼簾的是精心布置、別具一格的環(huán)境,積極營造與教育相適應(yīng)的環(huán)境,教師手工制作了系列國學(xué)畫廊,選擇了提示幼兒日常遵守的系列行為規(guī)范準(zhǔn)則如:入園禮儀、校園禮儀等。園舍建筑設(shè)施齊全、安全、衛(wèi)生,布局合理,日照充足,周圍環(huán)境無危險,無污染,有安全防護(hù)。(權(quán)重4分,自查得分3.5分)
B5、必備用房:(權(quán)重4分,自查得分4分)
創(chuàng)園期間,我園陸續(xù)增設(shè)3個班活動室、臥室(一人一床)、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),如:各班增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、被褥等)、桌椅,生均使用面積在1.5㎡。(權(quán)重分4分,自查得分4分)
B6、輔助用房:(權(quán)重4分,自查得分4分)
園內(nèi)為了各種教學(xué)活動的開展,配有幼兒活動室、臥室、觀察室、辦公室、多功能廳(兼舞蹈廳、鋼琴室),美畫坊、蒙氏操作室、(權(quán)重4分,自查得分4分)
B7、教玩具:(權(quán)重2分,自查得分2分)符合幼兒特點(我們在園內(nèi)為孩子設(shè)計了180平方米的塑膠場地,供孩子活動使用),戶外體育活動器械設(shè)有大型的多功能游樂園,秋千1架、沙池1個、游泳池1個、木馬若干個、小藍(lán)球架2個、呼啦圈若干個、滑板車4幅、平衡滑道8條、拳擊袋6個、皮球若干個、大小按摩球若干個、巧克力小屋1痤、小精靈城堡1個、足球場1個等體育設(shè)施。(權(quán)重2分,自查得分2分)
B8、教學(xué)設(shè)備:(權(quán)重4分,自查得分3.5分)
為了滿足教學(xué)信息資源的需求,我園先后投入資金,充實教學(xué)資料資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均達(dá)10冊以上,征訂幼教專業(yè)報刊雜志:《幼兒教育》、《幼兒教學(xué)研究》、《早期教育》,《懷化日報》、《邊城晚報》,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、室內(nèi)增添蒙臺梭利數(shù)學(xué)教具1套,音像資料若干,總計投資達(dá)10萬元。幼兒觀察室、身高體重測量儀及視力檢查設(shè)備,并在各班配有醫(yī)藥箱。教學(xué)設(shè)備:7臺VCD碟機(jī)、音響設(shè)備1套、投影儀一臺、電視機(jī)6臺,金杯面包車2臺,五菱一臺,還先后增添了2臺電腦、1臺打印機(jī),滿足辦公的需求。(權(quán)重4分,自查得分3.5分)
B9、生活設(shè)備:(權(quán)重4分,自查得分4分)
創(chuàng)園期間,我園陸續(xù)增設(shè)3個班活動室、臥室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),增添幼兒空調(diào)、玩具柜、備品柜、兒童床、床上用品(如涼席、浴巾、被褥等)、桌椅,每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的床位、寢室、窗簾,寢具整潔干凈,并有符合衛(wèi)生要求的盥洗設(shè)備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、飲水機(jī),消毒設(shè)備:掉掛式、移動式紫外線燈、消毒柜、84消毒液及潔廁凈,每班均安裝有冷暖空調(diào),教學(xué)用具齊全,配有錄音機(jī)、電視、電鋼琴?,F(xiàn)代化的廚房:擁有整套不銹鋼用具,地面墻面全瓷化,啟用不銹鋼蒸氣柜,配有冰柜、煤氣熱水器等,廚房設(shè)施完備,有熟食間、白案房,有清洗區(qū)、消毒區(qū)、熟食加工區(qū)、食品存放區(qū)等,各種器皿齊全、擺放有序,炊事用具和餐具安全衛(wèi)生整潔,前后共注入資金近百萬元。另外還提供了幼兒種植園地、圖書角、作品展示園地等。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B10、保健設(shè)備:(權(quán)重3分,自查得分3分)
每班有符合幼兒身高的配套桌椅、符合要求的床位、寢室、窗簾、35㎡的幼兒保健室,寢具整潔干凈,并有符合衛(wèi)生要求的盥洗設(shè)備:毛巾、毛巾架、口杯、口杯柜、飲水機(jī),消毒設(shè)備:各班寢室配有掉掛式紫外線燈、一臺移動式紫外線燈、消毒柜、84消毒液及潔廁凈。(權(quán)重3分,自查得分3分)
B11、經(jīng)費(權(quán)重2分,自查得分2分)
**幼兒園有穩(wěn)定的經(jīng)費來源,能維持幼兒園各項工作的正常運轉(zhuǎn),保證教職員工的工資及政策性的福利(園內(nèi)制定的本園福利:如各大節(jié)的禮金及物品,每位教職員工的生日禮物等)按時到位,辦理了教職工的養(yǎng)老保險,并定期送教師參與各項幼兒教育培訓(xùn),每年投入十多萬元進(jìn)行園內(nèi)建設(shè)的維修及教玩具設(shè)施的補充。(權(quán)重2分,自查得分2分)
B12、師資素質(zhì)(權(quán)重7分,自查得分6分)
三年間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職員工26人,其中教師11人,生活教師6人,食堂2人(廚師1人,雜工1人),采購員1人,駕駛員2名,門衛(wèi)1人,園務(wù)管理層3人,教師平均年齡為23歲,85%是幼兒師范畢業(yè)生,15%是大專及本科畢業(yè),生活教師都持有上崗證,園長具有《幼兒師范學(xué)院畢業(yè)證》、《教師證》、《校長培訓(xùn)資格證》,主管全園教育教學(xué),副園長主管后勤,并配有園長助理。而教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質(zhì)的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,開展了一系列“愛崗敬業(yè)”培訓(xùn)活動,不斷改造教師的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)、教書育人、為人師表。其次,我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手,采用多種形式鼓勵教師堅持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),提高技能技巧。如:采取請進(jìn)來教、走出去學(xué)、請專家來我園進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),利用外出參觀、聽課的機(jī)會,虛心向同行學(xué)習(xí),堅持有計劃、有目的地組織觀摩,聽取經(jīng)驗介紹,促進(jìn)了教師實踐能力的提高。定期組織教師進(jìn)行技能比賽(板書鋼筆字、及五項全能),文藝演出、游戲活動設(shè)計、教室布置等比賽,獲得了2007年市級教學(xué)論文一等獎一名,二等獎兩名,2008年教學(xué)比武市級二等獎,“首屆鶴城區(qū)民辦幼兒教師慶國慶文藝匯演二等獎,2009年教學(xué)論文三個一等獎,一個省級二等獎,使保教人員素質(zhì)得到扎實全面提高。每學(xué)期三次以上的省內(nèi)外或請專家講痤、聽課制度(每位教學(xué)教師必須每學(xué)期聽課16節(jié))、(權(quán)重7分,自查得分7分)
A3、園務(wù)管理:
為了實現(xiàn)區(qū)示范幼兒園的工作目標(biāo),我園全體教職工不斷與時俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,不斷更新教育理念,樹立名牌意識,努力提高教師素質(zhì),提高辦園條件,優(yōu)化育人環(huán)境創(chuàng)辦特色教育,提升保教質(zhì)量。根據(jù)《評估細(xì)則》的各項要求,逐條實施完善改進(jìn),一項項達(dá)標(biāo)上臺階,我園創(chuàng)建三年來,自覺接受上級各類部門的教育督導(dǎo)人員的檢查、監(jiān)督和指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,全心全意為幼兒服務(wù),為家長服務(wù),結(jié)合我園的實際情況,制訂了有切合實際的長遠(yuǎn)和近期的五年發(fā)展規(guī)劃的工作計劃和目標(biāo),并逐步制定了切實可行的階段計劃,如在第四年里將擴(kuò)大綠化帶和戶外場地,并在今年創(chuàng)辦了銀灣早教中心,耗資15萬元,重新修建了大門,裝修了兩間教學(xué)教室,粉刷了所有的園內(nèi)外墻面,所用資金為4萬元。幼兒園不但重視硬件的建設(shè),更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范化,經(jīng)過摸索,不斷完善,逐步建立起了自成體系、行之有效的規(guī)章制度,制定有《**幼兒園教學(xué)、保育工作標(biāo)準(zhǔn)化管理細(xì)則 修定稿》、《**幼兒園教師一日工作標(biāo)準(zhǔn)化流程》、《**幼兒園生活教師一日工作標(biāo)準(zhǔn)化流程》、《**幼兒園園長一日工作流程標(biāo)準(zhǔn)化》、《**幼兒園安全工作細(xì)則》及《**幼兒園員工手則》,在園舍建設(shè)、園務(wù)管理、師資隊伍、教育課研等方面有了較大幅度的進(jìn)展,特別是園本教研已突顯成效,如:“經(jīng)典國學(xué)”、“手腦算”已納入園本課題,受到了家長們的一致好評。B13、設(shè)班:(權(quán)重2分,自查得分2分)
經(jīng)過三年的努力工作,我園現(xiàn)在園幼兒人數(shù)約182名,設(shè)有大、中、小共6個班,其中小班一個,中班兩個,大班兩個、大大班一個。幼兒園按規(guī)定每班配有:兩教一保,全托是兩教兩保,依托著社區(qū)醫(yī)院為我園幼兒突發(fā)性事件。同時我園嚴(yán)格按規(guī)定招生(新必須持有健康證)、編班,小班、中班、大班。小班每班學(xué)額不超過25人,中班不超過30人,大班不超過35人,大大班不超過40人。(權(quán)重2分,自查得分2分)
B14、管理體制(權(quán)重2分,自查得分2分)
實行園長負(fù)責(zé)制和教職員工聘任制,每位教職員工簽有聘任合同,并有具體的考核措施,建立建全教職工代表大會及園務(wù)委員會制度,實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的層級管理,充分發(fā)揮團(tuán)員及青年骨干教師的作用,全園教職員工團(tuán)結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮各職能部門的作用,建立了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新的良好的園風(fēng)。
四、堅持以人為本的管理思想,我們還進(jìn)一步加強(qiáng)對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設(shè),努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關(guān)職權(quán),使其在部門中逐步擔(dān)當(dāng)起部分責(zé)任,獨當(dāng)一面,不斷增強(qiáng)他們的組織、協(xié)調(diào)能力。目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。為了穩(wěn)定教師隊伍,使園內(nèi)的人力資源得到合理使用,用其所長,避其所短,千方百計調(diào)動每一位教師的工作積極性,工作職責(zé)更明確,且有較強(qiáng)的角色意識,我園采用了一系列有效手段和措施:第一對教學(xué)骨干,幫助職稱評定申報,實行按勞取酬;第二增加各種福利、獎金,本學(xué)期設(shè)立了教學(xué)課研基金,第三定期對聘用人員進(jìn)行考核,對聘用制人員設(shè)制一定的崗位考核獎,激活競爭機(jī)制,真正體現(xiàn)獎勤罰懶,第四關(guān)心教職工生活,做到:教職工家遇婚喪事必送慰問,有病必看望,生日必送祝福。(權(quán)重2分,自查得分2分)B15、園務(wù)檔案(權(quán)重3分,自查得分3分)
園務(wù)工作計劃、總結(jié)、各班級工作計劃及總結(jié)、教育教學(xué)資料、考核資料、教職工和幼兒花名冊、上級文件,園長訪談、檢查記錄、各項會議記錄、董事園務(wù)會議記錄、園史記錄、大事記載、家園共育、幼兒園預(yù)防疾病資料、教師培訓(xùn)資料、親子活動方案等。(權(quán)重3分,自查得分3分)B16、規(guī)章制度(權(quán)重2分,自查得分2分)
園內(nèi)上墻各項制度健全:《**幼兒園園長職責(zé)》、《**幼兒園教師職責(zé)》、《**幼兒園保育員職責(zé)》、《銀灣幼兒園教職行為規(guī)范》、《安全教育管理制度》、《晨檢、午檢制度》、《幼兒按送車安全管理制度》、《園長家長聯(lián)系制度》,《戶外體育活動安全制度》,《午睡、午餐安全管理制度》,《衛(wèi)生保健制度》、《門衛(wèi)制度》《食堂管理制度》,另制定有學(xué)習(xí)制度(每周二的教學(xué)研討及讀書、教師培訓(xùn)制度),消防制度、安全應(yīng)急預(yù)案等,還設(shè)有“教學(xué)教研制度”、“家長工作制度”、“家長管理委員會”、“伙食管理委員會”、等并定期召開會議,另嚴(yán)謹(jǐn)“財務(wù)制度”,各類工作人員崗位責(zé)任明確,并有具體的考核措施。(權(quán)重2分,自查得分2分)
B17、常規(guī)保教(權(quán)重4分,自查得分4分)
制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),將各種教育貫穿于一日活動中,做到以游戲為基本活動內(nèi)容和教育手段,面向全體幼兒,注重個別教育,努力實現(xiàn)教育目標(biāo)。每周有教學(xué)計劃及食譜發(fā)放給每位家長手中,活動中采用“主題教學(xué)”、“綜合教育”,多種方法靈活運用,充分體現(xiàn)以孩子為主體,注重師幼互動,情感交流,調(diào)動每個孩子的學(xué)習(xí)積極性,注重運用大量的教具、學(xué)具為幼兒創(chuàng)設(shè)多種活動條件,提供多種可變性、操作性和實用性強(qiáng)的材料,讓幼兒動手動腦,豐富孩子感情經(jīng)驗,發(fā)展他們的感知覺、觀察力和動手能力,為孩子創(chuàng)設(shè)各種活動區(qū)域,讓孩子自由選擇,自己動手,教師引導(dǎo),針對孩子個性積極開展各類體育活動,增強(qiáng)幼兒體格,我們堅持幼兒每天有1小時以上的戶外體育活動早9:00一9:30,下午4:10一5:30,堅持每天室內(nèi)外游戲各一次,每個月要求各班有一個新的游戲,并加強(qiáng)早操的鍛煉及幼兒體能訓(xùn)練,每年舉行幼兒趣味運動會或早操比賽活動如:“首屆親子運動會”、“銀灣寶寶和你一起來運動”、“明天更美好”等活動,同時發(fā)動教師變廢為寶,利用廢舊物品,制作形式各異的小型多樣體育器械,深受孩子們喜愛,促進(jìn)了幼兒戶外體育鍛煉活動的豐富開展。一直以來,在本學(xué)期中,我園堅持將教研工作作為一個重點來抓,建立嚴(yán)密的課研計劃和制度,從強(qiáng)化教師課研意識入手,在課題研究過程中,結(jié)合我園實際,不斷探索,大膽實踐,根據(jù)未來社會人才發(fā)展的需求,我園對原有課程模式培養(yǎng)目標(biāo),教育方法等進(jìn)行全面思考,認(rèn)為必須盡快建立具有本園特色的課程體系,才能促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B18、教研教改:(權(quán)重2分,自查得分2分)
在借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的課程體系理念之后,我們結(jié)合地方特點,經(jīng)常開展才教研活動,定期進(jìn)行教學(xué)觀摩和開放活動,并有記錄,如:“階梯式國學(xué)”、“快樂手腦算”(有課題記錄)教育活動,將其教育方法及教育理念納入我園五個領(lǐng)域教學(xué)中,滲透到一日生活,游戲中,使幼兒在潛移默化中得到全面發(fā)展。(權(quán)重2分,自查得分2分)B19、衛(wèi)生保健(權(quán)重4分,自查得分4分)
嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生部頒發(fā)的:《健康檢查制度》、《衛(wèi)生消毒隔離制度、《衛(wèi)生保健登記、統(tǒng)計制度》,保健檔案齊全:幼兒健康檔案、保健觀察記錄。第一,科學(xué)合理安排幼兒膳食、成立伙委會,精心為幼兒制定科學(xué)合理的食譜,注意做好營養(yǎng)搭配,保證食譜多樣性、豐富性。通過家長聯(lián)系卡,向家長征求伙食意見,采納好的建議,為幼兒提供營養(yǎng)搭配合理食譜;第二,做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登記,并加強(qiáng)監(jiān)督管理;第三做好傳染病預(yù)防工作,有規(guī)范的《幼兒園疫情情況記錄表》、《銀灣幼兒園病因與疫情自查登記表》、《預(yù)防HINI消毒工作流程一覽表》、《銀灣幼兒園上學(xué)期2009年一2010年衛(wèi)生保健工作計劃》。配有幼兒身高體重測量儀及視力檢查設(shè)備,并在各班配有醫(yī)藥箱。第四加強(qiáng)晨間、午休的檢查,做到一摸、二看、三查、四問,嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園。傳染病多發(fā)季節(jié),加強(qiáng)預(yù)防及消毒,發(fā)現(xiàn)傳染病及時進(jìn)行隔離,第五重視幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),制定文明進(jìn)餐行為規(guī)范要求,園長、食堂人員經(jīng)常深入班級進(jìn)行檢查幼兒進(jìn)餐情況,確保幼兒吃好吃飽。(權(quán)得4分,自查得分4分)
B2O、后勤管理(權(quán)重4分,自查得分4分)
我們嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,將所有有原材料的采購、驗收、保管、加工等均有專人負(fù)責(zé),教師伙食與幼兒伙食分開,同時根據(jù)季節(jié)特點擬定合理的食譜,每季度進(jìn)行一次營養(yǎng)計算,有健全的財產(chǎn)管理制度。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B21、財務(wù)管理(權(quán)重4分,自查得分4分)
而財務(wù)制度健全,財務(wù)管理嚴(yán)謹(jǐn),財務(wù)檔案規(guī)范,實行財務(wù)預(yù)決算制度,經(jīng)費開支合理,按區(qū)物價局審核的價格進(jìn)行收費,沒亂收費現(xiàn)象。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B22、安全保衛(wèi)(權(quán)重3分,自查得分3分)
安全工作是我園的命脈,我們時時刻刻將其工作放在日常工作的第一位,成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全安全制度,配有適用的消防器材,應(yīng)急疏散預(yù)案,簽定了各崗位安全責(zé)任書,落實了安全檢查責(zé)任人,將安全管理工作列入獎懲考核制度。全園嚴(yán)格執(zhí)行《**幼兒園安全工作細(xì)則》,戶外早操活動中,有一園長(助理)督導(dǎo)其安全活動,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,定期對全園大型玩具、電路、電器、防護(hù)欄、廚房設(shè)備、消防設(shè)施、幼兒活動場地,進(jìn)行定期檢查,有安全檢查制度及檢查記錄,維修登記,為了樓與樓之間的安全通道,今年3月安裝了150平方米的不銹鋼防護(hù)網(wǎng),用資8000元。徹底消除隱患,完善了園車接送幼兒的安全制度,有各班的上下車登記表及安全行駛的線路。門衛(wèi)的管理,實行進(jìn)出,來訪登記制度,早十點按時鎖在大門,嚴(yán)格執(zhí)行“**幼兒園接送時間”,把好幼兒接送關(guān),下午放學(xué)時間大門前后有一執(zhí)班園長護(hù)送每一批幼兒上園車及家長接回,制定幼兒接送制度,確保幼兒安全。在教學(xué)上,結(jié)合幼兒的生活經(jīng)常進(jìn)行安全教育,消防知識的普級和“119疏散方案演習(xí)”,“報警方案演習(xí)”,教育幼兒學(xué)會自我保護(hù)的意識和能力,加強(qiáng)教職工安全知識的培訓(xùn),每學(xué)期對《**幼兒園安全細(xì)則》進(jìn)行培訓(xùn),提高教職工的安全意識,最大限度地杜絕不安全事故的發(fā)生,幾年來沒有發(fā)生重大不安全責(zé)任事故。(權(quán)重3分,自查得分3分)
B23、家長工作(權(quán)重2分,自查得分2分)
成立了“家長委員會”,通過班級“家長園地”這個窗口,不但促進(jìn)了家庭教育與幼兒園教育的銜接,定期通報幼兒身心健康發(fā)展及學(xué)習(xí)情況,在三年的工作中,多次舉辦各類的教育教學(xué)講座,根據(jù)不同的需求邀專家來我園進(jìn)行“家教誤區(qū)”、“嬰幼兒保健知識”等專題講座,同時每學(xué)期舉辦2次家長開放日,幾年中24次的有主題的親子活動,使家長親眼目睹孩子在園的表現(xiàn),從中體會和學(xué)習(xí)一些正確的教育方法。我們還定期召開家長會,建立家園聯(lián)系制度,定期家訪,利用家園聯(lián)系卡與家長溝通,聽取家長意見和建議,使家長提高了認(rèn)識,達(dá)成了共識,家長素質(zhì)普遍提高了,行為規(guī)范了,家園合力取得了顯著效果。(權(quán)重2分,自查得分2分)
A4、保教質(zhì)量 B24、身體發(fā)育(權(quán)重4分,自查得分3分)
定期對幼兒進(jìn)行體檢,在每年的區(qū)婦幼保健院的全區(qū)幼兒健康體檢中,我園積極組織好參檢對象,參檢幼兒的身高體重、血色素達(dá)標(biāo)95%,2007年,被區(qū)婦幼保健院評為健美兒童是參檢人數(shù)的37.5%,2008年獲得區(qū)健美兒童是參檢人數(shù)的45.6%,2009年已達(dá)到了參評人數(shù)的49.3%,受到了廣大家長的好評上,在這期間定期測量身高體重,做好評價工作。(權(quán)重4分,自查得分3分)
B25、心理衛(wèi)生(權(quán)重4分,自查得分4分)
我園是一所禮儀園,有計劃地進(jìn)行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體,尊敬長輩,師生、同伴關(guān)系的系統(tǒng)教育(教學(xué)周計劃體現(xiàn)),各年齡段的幼兒不同程度地能主動參集體活動,有一定自主性和自律意識,熱愛大自然,富有同情心。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B26、生活習(xí)慣(權(quán)重4分,自查得分4分)
有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講文明,有禮貌,按時作息,各年齡段有各年齡段的基本的生活自理能力和一定的自我保護(hù)意識,如自已洗手,自已上衛(wèi)生間,能表達(dá)自已所需。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B27、學(xué)習(xí)興趣(權(quán)重4分,自查得分4分)
經(jīng)過閱讀和書寫的活動,小班中班的幼兒喜歡聽故事、繪畫,看圖書、寫字,中班大班大大班的幼兒對周圍環(huán)境中數(shù)、形、時間、空間等產(chǎn)生興趣。(權(quán)重4分,自查得分4分)
B28、學(xué)習(xí)能力與效果(權(quán)重6分,自查得分5分)
在園的幼兒經(jīng)過訓(xùn)練和學(xué)習(xí),能清楚地說出自已想說的事,理解日常用語,并能與別人交流,大班及大大班的幼兒以動腦思維,能用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中的簡單問題,顯示了我園教學(xué)教研的成效。(權(quán)重6分,自查得分5分)
B29、辦園特色(權(quán)重2分,自查得分2分)
我園在全面貫徹教育方針的前提下,根據(jù)本園的條件,運用先進(jìn)的辦園理念,在三年的辦園實踐中逐步形成了通過幼兒園一日活動中,在培養(yǎng)目標(biāo)、教育管理、課程內(nèi)容、師資建設(shè)、教學(xué)方法以及幼兒園文化、環(huán)境、設(shè)施等多方面綜合體現(xiàn)出整體性的個性風(fēng)貌,如我們的禮儀教育、階梯經(jīng)典國學(xué)、手腦算已進(jìn)入了我園的園本教研課題,有自已園本的標(biāo)準(zhǔn)化管理體制。(權(quán)得2分,自查得分2分)
我園是一所面向社會,全日制的民辦幼兒園,擁有一支素質(zhì)高、風(fēng)氣正、積極進(jìn)取,有勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)的相對穩(wěn)定年輕教師隊伍,教師熱愛幼教事業(yè),愛護(hù)幼兒,以園為家,自覺執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。教師專業(yè)性強(qiáng),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率99%,爭創(chuàng)“區(qū)級示范性幼兒園”是我園多年的心愿與夢想,我園的軟硬環(huán)境已具備的今天,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)組認(rèn)真研究論證,我園教學(xué)管理秩序良好,教育教學(xué)規(guī)范,在園幼兒健康成長,社會效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上,按照相關(guān)程序,我們積極籌備申報工作,經(jīng)自查,我園已達(dá)到《懷化市幼兒園督導(dǎo)評估細(xì)則》請予審批,現(xiàn)具文匯報,盼復(fù)!
懷化市**幼兒園
二00九年十月十五日
第二篇:示范園幼兒園申報報告
示范園幼兒園申報報告
2011年10月26日市教育局基教處盧副處長、王科長帶領(lǐng)市級示范幼兒園評審小組的專家成員一行五人,來到東西湖區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園進(jìn)行市級示范園的預(yù)檢評估。專家組分別從園舍設(shè)備、教工隊伍、園務(wù)管理、保教水平等方面,通過聽、看、查、問等方式,全面了解幼兒園情況,并在此基礎(chǔ)上對本次評估考核的情況進(jìn)行了綜合反饋。
評審組的專家通過查詢資料的分析以及現(xiàn)場活動的觀摩,對我園的創(chuàng)建工作給予了充分的肯定。同時對于我們工作中存在的不足提出了建設(shè)性意見和建議。
一、存在的問題
通過督查反饋與自我督查,我們也了解了自己的弱勢與不足,離示范園的標(biāo)準(zhǔn)仍存在著一定的差距。
(一)管理工作:
1.園務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)不夠清晰,需積極組建教代會,發(fā)揮教代會職能,同時加強(qiáng)教研組長的民主管理。
2.依法依規(guī)管理,科學(xué)規(guī)范管理,園務(wù)計劃和規(guī)劃層層落實。并不斷的完善檔案資料管理制度,配備專職的檔案管理員
3.園本培訓(xùn)的力度不夠,需將園本課程和辦園特色結(jié)合起來,形成教學(xué)常規(guī) 4.財務(wù)管理制度有待的完善、定期公開每月資金的用度和結(jié)余并保障教研經(jīng)費的落實。
5.班級工作管理,班主任對自己的職責(zé)要求不明確;
(二)教育教學(xué):
1.教師隊伍:由于建園時間較長,目前教師老齡化嚴(yán)重,教師們教育觀念相對滯后,整體素質(zhì)還有待提高。教師素質(zhì)的整體提高是當(dāng)前促進(jìn)幼兒園快速發(fā)展的前提。因此需加強(qiáng)教師專業(yè)化的提升,加大力度發(fā)展其內(nèi)涵
2..園本教研工作只停在表面。加強(qiáng)教研工作的實效性,提升教研水平是當(dāng)前工作要點,真正將園本教研工作落實到實處。
3.教科研是空白,需要獨立申報課題、承擔(dān)課題,以科研促教研。
4.備課制度完善到個人,加強(qiáng)文本書寫的內(nèi)涵水平,建立教學(xué)督導(dǎo)機(jī)制,依據(jù)教師特色重點培訓(xùn),同時加強(qiáng)幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣常規(guī)的培養(yǎng)。
(三)家長問卷調(diào)查:
1.家長觀念:家長極力要求小學(xué)化教學(xué),對幼兒園要求配合的學(xué)前教育內(nèi)容熱情不高,因此逐步轉(zhuǎn)變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環(huán)發(fā)展的關(guān)鍵。
2.教師與家長溝通的力度不夠,家長園地沒有體現(xiàn)個性化需求與個性化服務(wù),對我園特色不了解,希望開設(shè)興趣班
3.保育員素質(zhì)有待提高
(四)教師問卷調(diào)查:
1.希望參與教科研,提高自身專業(yè)素養(yǎng) 2.教師年齡偏大、感覺力不從心 3.希望參加高層次學(xué)習(xí)、培訓(xùn) 4.困惑與家長溝通的方法與能力
(五)園所建設(shè)、后勤保健
1.辦園設(shè)施:由于辦園歷史悠久,園內(nèi)設(shè)施相對老化,特別是教育教學(xué)設(shè)備地配備方面;幼兒玩具操作材料不足,幼兒圖書的缺失,幼兒體育活動器材單一,多功能用房的建設(shè)和使用不到位,教師教育教學(xué)參考書籍和操作材料的貧乏等等,這些都導(dǎo)致了幼兒園的基本教學(xué)設(shè)備配備不足,阻礙了一些活動的順利開展。
2.添置睡房空氣消毒器
3.樓層護(hù)欄、走廊窗戶、停車棚存在安全隱患 4.食堂工作管理:食品留樣,消毒情況要有記載;食堂、衛(wèi)生間面積不達(dá)標(biāo),幼兒進(jìn)餐飯菜分離,幼兒水杯之間間隔不夠。
5.安全、衛(wèi)生的細(xì)致管理不夠,保健醫(yī)生、保育員門衛(wèi)的職責(zé)要求不到位;炊事員培訓(xùn)力度不夠。、二、整改措施
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任,成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:趙漢芬、副組長:李海霞;成員:張莉、謝環(huán)清、張愛華、董興艷及大、中、小各年齡段教研組長、各班主班教師。
2.完善管理網(wǎng)絡(luò),分工明確,責(zé)任到人,實行層級管理,目標(biāo)管理。
趙漢芬園長負(fù)責(zé)全園工作,謝環(huán)清負(fù)責(zé)后勤總務(wù)包括安全、衛(wèi)生保健工作,李海霞、張莉負(fù)責(zé)教育教學(xué)包括教師考核、人員考勤調(diào)配、家庭社區(qū)工作,負(fù)責(zé)幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)及各班教師自制教玩具的指導(dǎo)和檢查,董興艷、萬偉潘瑋、黃甜、趙瑞負(fù)責(zé)各班教學(xué)、保育工作的檢查指導(dǎo)及教科研資料的補充整理。各班班主任在業(yè)務(wù)園長、后勤園長及教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)本班的安全、教育和保育工作。
3.加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任,讓整改工作落實到位。
認(rèn)真組認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,深刻領(lǐng)會《規(guī)程》和《評估方案》的精神,對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》逐條自查自糾。
(1).迅速組織人員到常青陽光幼兒園參觀學(xué)習(xí)(2).組織后勤人員對園舍、食堂、活動設(shè)施進(jìn)行全面的排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的問題和存在的安全隱患,及時采取措施予以解決,盡最大努力把安全事故消除在萌芽狀態(tài);
(3).組織保教人員對衛(wèi)生保健、教育教學(xué)、教科研等活動進(jìn)行分時段分類別的討論和匯總,對不完整,不合格的觀察和記錄,要求及時調(diào)整、補充完善;
科學(xué)合理的安排幼兒一日活動,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),以幼兒的年齡特點與實際發(fā)展水平基準(zhǔn),制定保教目標(biāo)。并依據(jù)我園的實際情況選擇教育內(nèi)容,利用周邊環(huán)境的教育資源,嘗試實施園本課程?;顒又校黝I(lǐng)域內(nèi)容相互滲透,體現(xiàn)綜合性,將教育內(nèi)容寓于游戲之中,內(nèi)容豐富,形式多樣,體現(xiàn)趣味性,從而激發(fā)幼兒園的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(4).我園將繼續(xù)開展幼兒美術(shù)活動課程的教研,且將教研工作落實到細(xì)處,鉆研到深處。同時我們將借助名師之力,幼教專家的引領(lǐng),積極努力的申報市區(qū)級科研課題,以科研促教研,從而使我園的教研工作躍上一個新的臺階。同時,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)資料的積累,并為幼兒發(fā)展的情況作出分析,積累豐富、詳盡、精確的過程資料,為研究結(jié)論的產(chǎn)生提供詳盡的理論依據(jù)。
(5).組織檔案管理員對各類資料進(jìn)行收集和整理,按照《檔案管理條例》對我園檔案資料進(jìn)行分類整理。
4.強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能。
依據(jù)幼兒的身心特點和本園實際制定各項制度,并落實責(zé)任到人。樹立團(tuán)隊意識,構(gòu)建和諧團(tuán)隊。以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動教職員工的工作積極性、主動性與創(chuàng)造性。一方面逐步探索建立科學(xué)合理的獎懲激勵制度,激發(fā)教職員工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現(xiàn)、自我發(fā)展等精神方面的需要,積極構(gòu)建教師展示才能和專業(yè)成長的平臺。做到人盡其才,發(fā)揮最大的群體優(yōu)勢,實現(xiàn)教職工個人成長和幼兒園整體發(fā)展的和諧統(tǒng)一。
5.加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓(xùn),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使教師不斷更新觀念;優(yōu)化教師知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的不斷提高。將實施“教、研、訓(xùn)三位一體”的培訓(xùn)方式,并認(rèn)真落實分層培養(yǎng)目標(biāo),促進(jìn)教師群體成長。
5.加大教科研力度,推進(jìn)保教質(zhì)量的全面提高。
以課題研究為導(dǎo)向,營造良好的教科研氛圍,全面提升幼兒園的保教質(zhì)量。圍繞“以給孩子自主成長的快樂空間”的理念,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性與個性化特色,為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發(fā)展的提供良好的機(jī)會與條件。首先強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),更新教育理念。另外立足園本教研,開展各類活動,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
6.引導(dǎo)家長參與幼兒園各項活動,促進(jìn)家園共育。
樹立創(chuàng)新意識,開創(chuàng)家長工作新格局。將成立家長委員會,充分發(fā)揮家長委員會的作用,促進(jìn)幼兒園保教任務(wù)的圓滿完成。將充分利用家長、社區(qū)及周邊的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)視野,如開展“家長助教”“家長開放日”活動,嘗試開展幼兒的社會實踐活動,如秋游賞菊、親子運動會、親子聯(lián)誼會等活動,以推進(jìn)家園、社區(qū)合作共育,促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展。
三、實施的安排:
因此,我園將在今年對自己的不足做出相應(yīng)的整改,達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環(huán)境。
本的綜合督導(dǎo)評估工作雖然結(jié)束了,但我們的幼教工作還在繼續(xù),我園將在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,發(fā)揚我們的優(yōu)勢,彌補我們的不足,更好地為幼兒的成長和發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
第三篇:示范園幼兒園申報報告
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示范園幼兒園申報報告
濰坊市奎文區(qū)陽光幼兒園,座落在鳶飛路北段、十中街1號,占地面積2000平方米,建筑面積1600平方米,戶外活動面積1000平方米,綠化面積500平方米,交通便利,環(huán)境幽美,童趣盎然。該園于2009年9月,[蓮山課~件 ]開辦的一所高配置、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的全日制精品幼兒園。在濰坊市和奎文區(qū)兩級教育主管部門的大力幫助指導(dǎo)下,幼兒園呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上、欣欣向榮的良好勢態(tài)。
第一部分 幼兒園概況
幼兒園目前擁有5個教學(xué)班,90名幼兒,教職工22人,正、副園長各一名,班內(nèi)實行“三教三保”,廚師、保健醫(yī)、保安等人員配備齊全。教職工專業(yè)達(dá)標(biāo)率為100%,大專學(xué)歷達(dá)90%。[蓮山課~件 ]其中山東省教學(xué)能手一名、濰坊市教學(xué)能手一名、奎文區(qū)優(yōu)秀教師三名,師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教師口碑極佳。幼兒園各班均配備電腦、空調(diào)、鋼琴、電視機(jī)、VCD、桌椅床櫥、各種玩教具等現(xiàn)代化設(shè)備;在此基礎(chǔ)上還配有舞蹈室、衛(wèi)生保健室、圖書室、科學(xué)實驗室、多功能室等專用功能室。廚房結(jié)構(gòu)合理,窗明幾凈,和面機(jī)、冰箱、消毒柜、蒸車、電飯煲等廚房設(shè)施配備齊全高檔。室外有優(yōu)美的園林綠化環(huán)境、種植園地,戲水池、玩沙池、塑膠地面各種大型組合式玩具等一應(yīng)俱全。典雅的社區(qū)環(huán)境、濃厚的人文氣息與齊備的現(xiàn)代化設(shè)施相得益彰,展示出幼兒園良好的育人環(huán)境和人文環(huán)境,是孩子們成長的真正樂園。
幼兒園本著“全心全意為孩子服務(wù)”的辦園宗旨,以蒙氏教育為主、陽光體能和創(chuàng)新智慧游戲、小班化教學(xué)為特色,以培養(yǎng)“健康活潑、快樂自信、好奇探究、文明樂群”的學(xué)齡前兒童為最終目標(biāo),大力倡導(dǎo)“賞識教育”、“適才教育”的理念,針對每一名幼兒的實際情況,在取得家長理解和支持的基礎(chǔ)上,家園共育,共同進(jìn)行適時、適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和教育,保證在園的每一名幼兒都能得到最大程度的提高和發(fā)展。
以上是我們陽光幼兒園概況的一個總體介紹,接下來就幼兒園辦園的主要成績和做法作如下匯報——
第二部分 幼兒園辦園的主要成績和做法
一、不斷完善配套設(shè)施,創(chuàng)造一流育人環(huán)境。
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為了進(jìn)一步完善幼兒園的配套設(shè)備設(shè)施,為了進(jìn)一步達(dá)到教學(xué)信息資源的需求,以滿足幼兒園不斷發(fā)展壯大的教學(xué)規(guī)模,一年多以來,我園先后投入大量資金,陸續(xù)增設(shè)了兩個班組的活動室、寢室、衛(wèi)生間及配套設(shè)施的建設(shè),[蓮山課~件 ]增添了大批電腦、空調(diào)、電視機(jī)、玩具柜、兒童床、桌椅等;購置了平衡木、體操墊、滾筒球、搖椅等戶外活動設(shè)施;冬季來臨,加裝了不銹鋼雙層玻璃,購置了棉簾、塑料薄膜、電暖氣等多種取暖設(shè)備;不斷充實了教具資料室的資源,購買了與教育教學(xué)配套的電教教材,教師參考圖書人均10冊以上,征訂了報刊雜志10多種,幼兒圖書人均5冊以上,教學(xué)用具、掛圖、實驗用具等,總計投資達(dá)3萬多元。
二、始終堅持以人為本,構(gòu)建和諧工作氛圍。
1、以人為本,做好教職工的思想學(xué)習(xí)工作。急職工所急,想職工所想,幫助教職工克服生活和工作上的各種困難。管理中注意多鼓勵、多表揚,多形式、多渠道地培養(yǎng)職工自信,確立自我服務(wù)意識,發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,讓職工在付出努力的同時享受成功與榮耀,形成與幼兒園同呼吸、共命運的堅強(qiáng)信念,使幼兒園的不斷發(fā)展壯大成為每位職工自豪的資本。
2、完善園務(wù)公開,做到讓職工心中有數(shù)。陽光幼兒園非常重視園務(wù)工作的公開、貫徹和落實,并通過班主任會或全園教職工會的方式,將幼兒園發(fā)展中的各項工作和內(nèi)容定期或不定期的向不同層面的教職工給予公開。此項工作的開展,有力的推進(jìn)了我園民主化建設(shè)的進(jìn)程。
3、制度逐步完善,日常管理日趨規(guī)范。幼兒園認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家和省的有關(guān)學(xué)前教育法規(guī)和上級主管部門的規(guī)定,為了讓幼兒園盡快壯大、規(guī)范起來,不斷探索實踐,形成了《陽光幼兒園制度匯編》一書,并在此基礎(chǔ)上,結(jié)合實際,靈活應(yīng)用,不斷完善制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范了我園的各項辦學(xué)行為和管理行為,使教職工在工作中有章可循,有法可依,幼兒園日常管理逐步趨于規(guī)范化、制度化和科學(xué)化。
4、加強(qiáng)班主任隊伍的培訓(xùn)和鍛煉,協(xié)助搞好班級管理。每周一次班主任會議,對上周工作進(jìn)行小結(jié),幫助解決班級工作中的疑難雜癥,安排下周工作,做到了上傳下達(dá)及時,形成了步調(diào)一致、全園一盤棋的良好局面。
三、大力加強(qiáng)特色教學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量。
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1、狠抓蒙氏教學(xué),突出蒙氏特色。為滿足家長對蒙氏教育的需求,我園開設(shè)了二個蒙氏班,不斷擴(kuò)充班額,吸引了更多的家長及幼兒進(jìn)入蒙氏班學(xué)習(xí)生活。暑期,我園還邀請了北師大實驗幼兒園資深蒙臺梭利教育培訓(xùn)師劉利老師,[蓮山課~件 ]來園進(jìn)行了為期四天的蒙臺梭利教育培訓(xùn)指導(dǎo)活動;平時定期組織蒙氏教研觀摩活動,互相切磋技藝;同時全園開設(shè)蒙氏數(shù)學(xué)課程,將蒙氏的經(jīng)典內(nèi)容融入日常教學(xué)中,提高教學(xué)質(zhì)量。
2、開展體育運動項目,強(qiáng)化幼兒體能訓(xùn)練?!毒V要》指出:“幼兒園要開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習(xí)慣,增強(qiáng)體質(zhì),提高對環(huán)境的適應(yīng)能力?!蔽覀?nèi)ω瀼亍毒V要》精神,大力開展陽光體能活動,向家長發(fā)出“健康我最紅”體育運動活動倡議書,家園共同制作了“拳擊袋”、“拖拉瓶”、“沙包”、“報紙投擲球”等多種自制體育器械,并先后組織了“花樣拍球訓(xùn)練”、“毛巾操”、“親子體育游戲大比拼”、“花樣跳繩”、“彩虹姐姐真好玩” 等體能訓(xùn)練活動,同時對幼兒系統(tǒng)地開展了鉆、爬、跑、跳、投擲等項目的訓(xùn)練,效果顯著,讓孩子們得到了充分的鍛煉,擁有了健康的體魄。老師們利用課余時間,圍繞體育器械的“操作性、創(chuàng)新性、安全性、科學(xué)性”制作了《連環(huán)陣》和《多功能健身器》,參加奎文區(qū)自制體育器械的評比活動,分別獲得二、三等獎。
3、豐富幼兒教育內(nèi)容,組織開展各種活動。教學(xué)計劃中,增加了“升國旗教育”、“愛園教育”、“節(jié)日教育”、“親情教育”、“文明禮儀教育”等,并將常規(guī)評比、早操比賽、圣誕慶典、愛心捐書活動、元旦活動、三八活動、清明活動等各種活動納入教育內(nèi)容,組織開展了“流動小書包”、“親子閱讀”“親子游戲大比拼”、“超市購物”、“快樂秋游”、“我是環(huán)保小衛(wèi)士”、“經(jīng)典誦讀”、“體驗懷孕的媽媽”等各種豐富多彩的主題擴(kuò)展活動,讓幼兒在活動中學(xué)習(xí),在活動中成長。
四、繼續(xù)夯實教育科研,切實提高保教質(zhì)量。
1、以規(guī)范常規(guī)工作為基礎(chǔ),保證教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格幼兒一日活動規(guī)定時間,分年齡段授課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓混齡班的每一位幼兒在各方面得到最大程度的提高。
2、成立兩個教研組:蒙氏班教研組、普通班教研組。集體研究制定學(xué)
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期教學(xué)計劃,每月小組活動兩次,解決教學(xué)中的難點,交流教育心得。
3、讓課堂教學(xué)成為實施課程改革的主渠道。在教學(xué)技能集體教研活動中,幼兒園通過多種渠道,如“園級觀摩研討”、“教學(xué)開放日”等形式,開展課堂教學(xué)創(chuàng)新集體教研活動,展示、交流課堂教學(xué)創(chuàng)新的經(jīng)驗成果。[蓮山課~件 ]我園教研組組織全體老師進(jìn)行聽課、評課,在觀摩研討中,教師的行為得到了碰撞,而在評課時,教師們踴躍發(fā)言,業(yè)務(wù)骨干的總結(jié)又使教師的觀念得到了提升,有效促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的發(fā)展。積極的教研氛圍使幼兒園的教學(xué)水平得到了全面發(fā)展,取得了一些榮譽。2009年10月濰坊市優(yōu)秀兒歌評選中《賽龍舟》獲得二等獎;2009年11月參加奎文區(qū)體育活動拓展優(yōu)質(zhì)課評選中我園王艷麗執(zhí)教的體育創(chuàng)新課《趣味連連連》獲三等獎;2010年10月濰坊市優(yōu)秀教案評選活動中劉愛玲閆少會設(shè)計的優(yōu)秀教案《樹真好》獲得一等獎;2010年9月奎文區(qū)優(yōu)質(zhì)課評選中我園劉愛玲老師執(zhí)教的《小烏龜爬呀爬》獲得三等獎的好成績。
五、不斷加強(qiáng)崗位練兵,穩(wěn)步提高隊伍素質(zhì)。
1、優(yōu)化師德師風(fēng),全面提高教師責(zé)任心。為提高教師師德修養(yǎng),在學(xué)期初進(jìn)行了師德演講比賽。如今,我園的這支教師隊伍師德高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松、安全、融洽、和諧、沒有壓力的精神環(huán)境,使幼兒在快樂中健康成長。大家做到事事以園為重,克服小我,成全大我,樹立了主人翁意識,并對各項工作積極提出合理化建議,我們以實際行動贏得了廣大家長的信賴和尊重。
2、開展年輕教師大練兵活動,提高業(yè)務(wù)水平。幼兒園結(jié)合教學(xué)實際,創(chuàng)新年輕教師大練兵形式,豐富大練兵內(nèi)容,變以前的“檢查”為現(xiàn)在的“研究”,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)工作和教師專業(yè)化成長中的實踐問題,及時提供專業(yè)咨詢和技術(shù)幫助,注重教學(xué)反思,提高了教師發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問題的能力。這一年多以來,我園從實際出發(fā),認(rèn)真制定了年輕教師培訓(xùn)計劃,同時開展專業(yè)技能階段比賽活動,有效促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。不斷組織年輕教師上研討課,參加各種觀摩活動和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)活動,寫教育筆記、觀察筆記,最后通過每年一次的“技能大比武”綜合展示活動,來提高和展示教師們的業(yè)務(wù)水平。
3、充分發(fā)揮教師的主觀能動性,繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》,深入領(lǐng)會《綱要》精神。我們在園內(nèi)積極營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,定時定點開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教科研活動,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與,由原來的旁聽式學(xué)習(xí)
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變?yōu)榛邮浇涣?,鼓勵老師結(jié)合自己的實際工作,就討論的主題充分發(fā)表自己的見解,交流看法,最后形成共識。除此之外,我們積極為每一位教師創(chuàng)造各種培訓(xùn)的機(jī)會,雖然外出參觀學(xué)習(xí)的名額有限,但只要外出學(xué)習(xí)的教師必須及時反饋所學(xué)經(jīng)驗,利用介紹、照片、錄像等方法,讓其他教師們從中受到啟發(fā),獲得感性和理性的認(rèn)識,并及時的將所學(xué)經(jīng)驗運用到日常工作當(dāng)中。
六、認(rèn)真搞好家長工作,全面提高服務(wù)質(zhì)量。
1、為了加強(qiáng)家園溝通,幼兒園出臺了:“學(xué)期三個一”,即:學(xué)期內(nèi)至少搞一次家長開放日活動、一次家長會、一次家長問卷調(diào)查;“三個必須”即:新生家訪工作必須百分之百、缺勤幼兒教師必須馬上電話詢問、幼兒在園發(fā)生的情況必須當(dāng)天向家長反饋。通過這些方法,家長更加了解幼兒園的教育形式與方法,孩子在幼兒園的成長過程及先進(jìn)的育兒經(jīng)驗。例如家長開放日,每次活動均受到了家長們的好評,并希望以后多舉辦類似活動。而且,每次活動均留有家長意見反饋,這也使教師的教學(xué)行為更加規(guī)范,取得了家長的幫助和支持。
2、在家園保持聯(lián)系的基礎(chǔ)上,我園組織了各種家園互動的活動。首先讓家長切實感受到幼兒得到了全方面的鍛煉,增強(qiáng)了自信。例如:新年卡拉ok比賽,我們采取每一位幼兒影像參與,親朋好友網(wǎng)上投票的方式,[蓮山課~件 ]不但給孩子們創(chuàng)造了表現(xiàn)、鍛煉的機(jī)會,而且讓更多的幼兒家長點擊博客、了解了幼兒園動向。其次還通過升旗和各種節(jié)日活動這一載體進(jìn)行感統(tǒng)親子操的訓(xùn)練,利用親子游戲時間不僅可以增進(jìn)親子感情、系統(tǒng)的引導(dǎo)家長重視體智和諧發(fā)展,還讓更多的家長了解了我園的教育理念和特色。再次,我園還開展“家園共育進(jìn)社區(qū)”活動,通過冬季幼兒衛(wèi)生保健講座,讓幼兒家長和社區(qū)居民和教師,系統(tǒng)的了解了幼兒過冬的保健知識,在日常生活中能更好的配合照顧好幼兒,讓家長、社會放心滿意。
七、嚴(yán)密部署后勤工作,保障工作有效到位。
1、安全衛(wèi)生保健制度合理規(guī)范,各項記錄和各種證件齊全,如消毒記錄、晨午檢記錄、衛(wèi)生許可證、健康證、食品供貨商證件等。
2、加強(qiáng)對幼兒的安全教育和安全保護(hù)。安全就是生命,每個教職員工牢固樹立“以人為本,安全第一,預(yù)防為主”的理念,在房舍建筑、水電暖等設(shè)備設(shè)施安全的基礎(chǔ)上,切實把保護(hù)幼兒的生命安全放在工作首位,突出幼兒一日
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生活中各環(huán)節(jié)的保育與安全工作。同時,加強(qiáng)保教人員的責(zé)任心與安全防范意識,落實安全工作責(zé)任制,規(guī)范管理,責(zé)任到人。進(jìn)一步加強(qiáng)安全檢查力度,堅持每日一查,每月一巡,做到未雨綢繆,防患于未然,確保了幼兒的在園安全。
3、幼兒膳食安全合理營養(yǎng)全面。嚴(yán)格執(zhí)行“食品衛(wèi)生法”,杜絕一切食品衛(wèi)生安全隱患;每周制定適合幼兒的帶量食譜,要求搭配合理.營養(yǎng)充足,品種不斷更新,并且每月進(jìn)行營養(yǎng)分析一次,保證幼兒營養(yǎng)均衡。
4、做好衛(wèi)生消毒工作,各環(huán)境設(shè)施安全整潔,美化,各類場所物品嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)定期消毒。
5、建立兒童健康管理,做好兒童多發(fā)病,常見病,傳染病的防治工作,尤其是手足口病和甲型流感的防控工作,定期進(jìn)行健康檢查,堅持每日晨間檢查及全日觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并做好記錄。
6、調(diào)整物資資源使用,減少浪費。按需發(fā)放易耗物資,跟進(jìn)檢查,出現(xiàn)了問題,及時找原因想辦法,避免了浪費。保養(yǎng)維修好班級耐用物資,發(fā)揮作用,延長使用壽命。
一年多來,在多方努力下,幼兒園基本走上正軌,也取得了一些成績??傊诮窈蟮墓ぷ髦?,我們會不遺余力的把我們對孩子的愛和對幼兒教育的理解,化作一滴滴甘露,滲透進(jìn)孩子的心田;化作一朵朵奇葩,綻放在幼教姹紫嫣紅的園地里。
資料來源:http://004km.cn/data/sbcl/
第四篇:幼兒園迎接省級示范園綜合材料
幼兒園迎接省級幼兒園綜合材料
一、基本情況
臺前縣是國家級貧困縣,地處黃河灘區(qū),自然環(huán)境惡劣,2012年9月創(chuàng)建了XX縣第一所公辦幼兒園——XX幼兒園。我園于2014年9月份正式開園。雖然地處貧困縣,自開園以來,我園在省級領(lǐng)導(dǎo)、市級領(lǐng)導(dǎo)、縣級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下克服重重困難,不斷成長,取得了多方面的進(jìn)步。
現(xiàn)有11個教學(xué)班,350名幼兒,教職工55人,專任教師26人,保育員11人,90%以上教師受過專業(yè)訓(xùn)練,班內(nèi)實行“兩教一?!?,教職員工均持證上崗,專業(yè)性極強(qiáng),師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗豐富,教師口碑極佳。
幼兒園先后被評為“XX2014學(xué)校安全工作優(yōu)秀單位”“XX花園式學(xué)?!薄癤X市示范性幼兒園”“XX市2015平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”“XX市文明單位”“XX市先進(jìn)家長學(xué)校”“XX縣2016平安創(chuàng)建工作先進(jìn)單位”“XX縣文明校園”“XX市生態(tài)文明校園”。
二、園舍設(shè)備
全園占地面積XX畝,建筑面積XX㎡,綠化面積XX多㎡,建筑風(fēng)格獨特,布局合理,外觀典雅,功能齊全,安全美觀,造型和設(shè)計完全符合幼兒的心理生理特點,科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、繪本室、保健室、檔案室、美工室、音體活動室、大型戶外玩具、食堂餐廳等設(shè)施均嚴(yán)格按
不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的充分肯定。
1.制定明確清晰的發(fā)展目標(biāo)
園領(lǐng)導(dǎo)始終立足于可持續(xù)發(fā)展來把握發(fā)展方向,制定發(fā)展措施,不斷學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)幼兒園教育改革的動態(tài)和新思路,研究制定符合我園發(fā)展的三年行動規(guī)劃,并以此為目標(biāo)努力奮斗。我們把辦園理念定位在:啟蒙健康人生,為孩子的終身發(fā)展打好基礎(chǔ);把辦園目標(biāo)定位在:讓孩子快樂,讓家長放心,讓員工幸福,讓社會滿意;把辦園宗旨定位在:傾心于孩子的今天,著眼于孩子的明天。就是要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,堅持科學(xué)的保教方法,既關(guān)注幼兒的當(dāng)下成長,又為孩子一生的發(fā)展負(fù)責(zé),力求把幼兒園辦成品牌,讓每位幼兒在這里度過一個快樂而有意義的童年。
2.制定科學(xué)健全的管理制度
開園以來,我們堅持依法治園,根據(jù)不同的工作崗位,建立、完善了各項工作制度,從教育教學(xué)的一日工作流程到行政管理的考勤考核,從后勤餐飲的財物飲食管理到安全保健,每一項工作都有具體標(biāo)準(zhǔn),實現(xiàn)管理的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化。
3.建立以人為本的管理模式
我園始終堅持科學(xué)有效的管理機(jī)制,并在規(guī)范化管理基礎(chǔ)上向精細(xì)化化管理過渡。將目標(biāo)激勵,情感滲透,制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機(jī)制中,強(qiáng)化競爭機(jī)制,樹立創(chuàng)新意識,建立起優(yōu)化教職工隊伍機(jī)制。使教師在完善的激勵機(jī)制和榮譽感的激勵下,最大限度地發(fā)揮創(chuàng)造潛能。
目前,我園一個敢于負(fù)責(zé)、扎實工作、講究實效、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子集體已逐步形成。
五、教育教學(xué)
我園的課程計劃以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),努力抵制幼兒教育小學(xué)化傾向。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,根據(jù)幼兒的興趣和需要,以游戲為基本活動,建立了涉及健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域和體育游戲為基本課程,促進(jìn)幼兒的情感、態(tài)度、知識、技能等全方位的發(fā)展,為他們一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
在教學(xué)方式的變革與創(chuàng)新中,我園認(rèn)真貫徹《規(guī)程》和《綱要》,樹立正確的兒童觀和教育觀,制定科學(xué)的幼兒一日生活常規(guī),堅持立足一日活動,將各種教育貫穿于一日活動中,聯(lián)系當(dāng)?shù)厣顚嶋H,構(gòu)建以活動為主體,以游戲為載體,以現(xiàn)代化教具為媒體的課堂教學(xué)模式,精心編制游戲活動系列教學(xué)內(nèi)容,讓孩子在各種游戲和活動中學(xué)習(xí)知識,培養(yǎng)品格,學(xué)會交流,學(xué)會守規(guī),學(xué)會欣賞,得到成長。在游戲中學(xué)習(xí),明確創(chuàng)編游戲人員,讓民間游戲得以傳承;在環(huán)境中學(xué)習(xí),從大門的設(shè)計到班內(nèi)的布置都充滿了兒童化、教育化、情趣化。創(chuàng)設(shè)了繪本室、美工室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室等功能室,孩子們有序、自主的穿梭其中,享受著學(xué)習(xí)的快樂;在展示中學(xué)習(xí),春季運動會體能展示、六一兒童節(jié)藝術(shù)展示、中秋親子制作活動、元旦幼兒燈籠展等活動,實現(xiàn)了幼兒成長看得見的目標(biāo)。目前我園幼兒在智力、能力、習(xí)慣、體質(zhì)等方面均發(fā)展良好,受到外界的一致好評。
六、餐飲保健
配合理,保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。我園高度重視幼兒餐飲衛(wèi)生和身心保健工作,嚴(yán)格按照衛(wèi)生部門頒發(fā)的《學(xué)校食堂餐飲安全監(jiān)督管理辦法》《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》開展工作。
4.安全防護(hù)方面
分別成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,層層簽訂了《安全責(zé)任書》,嚴(yán)格執(zhí)行各項安全制度和檢查制度,安全教育進(jìn)課堂,我園多次邀請XX縣消防大隊給幼兒講解消防安全等方面的知識,并進(jìn)行了多次突發(fā)事件的演練,加大“人防、物防、技防”的投入,為幼兒生命與健康安全保駕護(hù)航。我們有專門的保潔人員,無論刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,都會把幼兒園的衛(wèi)生搞好。開園以來,我園無傳染病流行,無食物中毒和意外傷害的事情發(fā)生。
展望未來,任重而道遠(yuǎn)。我園全體教職員工將繼續(xù)緊緊圍繞建一流名園、育優(yōu)秀人才的奮斗目標(biāo),解放思想,更新觀念,錘煉素質(zhì),精心執(zhí)教。引領(lǐng)和帶動XX幼兒教育的發(fā)展,促進(jìn)全縣幼兒園的共同成長!
第五篇:示范性幼兒園匯報 (示范園匯報材料) 2016.5
白城市示范性幼兒園匯報材料
福順鎮(zhèn)中心幼兒園成立于2013年7月,為不斷提升辦園水平,我園以爭創(chuàng)白城市級示范幼兒園為動力,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,根據(jù)《白城市示范性幼兒園檢查評估標(biāo)準(zhǔn)》,不斷查找問題,認(rèn)識存在的不足,并制定出相應(yīng)的整改措施,逐步予以完善,從而使幼兒園的各項工作走向了可持續(xù)發(fā)展的健康軌道?,F(xiàn)依照評估指標(biāo)體系,逐條認(rèn)真地進(jìn)行了自查自評,現(xiàn)將情況報告如下:
一、辦園指導(dǎo)思想
在教育行政部門的指導(dǎo)下,堅持以“用愛啟迪智慧,用心滋潤心靈”為辦園宗旨,以“習(xí)慣+能力+活潑+創(chuàng)造”核心詞語為辦園理念,(把習(xí)慣放在首位,如活動習(xí)慣,就餐習(xí)慣等等)以“把幼兒園建設(shè)成為孩子成長的樂園,教師樂業(yè)的家園,智慧生長的學(xué)園”為辦學(xué)目標(biāo)。堅持以人為本,尊重幼兒個性發(fā)展,堅持保教結(jié)合的原則,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)國家的教育法規(guī)及文件,貫徹落實《教育法》、《教師法》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(施行)》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》、《3——6周歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。為了使家園共育收到實效,同時增加幼兒園各項工作的透明度,成立了家長委員會,定期召開伙委會,科學(xué)合理制訂幼兒食譜,定期公布伙食賬目,使幼兒的膳食管理置于家長和教職工的監(jiān)督之中。
按照《幼兒園工作規(guī)程》,我園招收3—6歲適齡幼兒入園,按照要求設(shè)置小班、中班、大班,無混齡班。共有5個班級,共112名幼兒。幼兒園班額設(shè)置完全符合小班25人、中班30人、大班35人的要求。
二、辦園條件
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園管理條例》《托兒所、幼兒園建筑設(shè)計規(guī)程》和《吉林省幼兒園工作管理規(guī)定》等辦園要求,我園占地面積8217平方米,園所設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi),具有良好的自然環(huán)境。無污染、無危險,幼兒園無危房。園內(nèi)日照充足,場地干燥,排水通暢。建筑布局合理。
幼兒園建筑面積1940平方米,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)的幼兒生活和活動用房,如:活動室齊全、盥洗室4個、兒童廁所4個、保健室與隔離室1個、休息室4個。活動室生均使用面積達(dá)到2平方米以上,滿足了幼兒的需要。廚房單獨設(shè)置,與教學(xué)區(qū)域分開,封閉管理。保健室設(shè)置也符合有關(guān)要求。
校園占地面積8217平方米、生均73.4平方米,建筑面積1940平方米生均17.3平方米,活動面積270平方米,生均2.4平方米,綠化種植面積650平方米生均5.8平方米。
每班配備了數(shù)量足夠、適合幼兒身高的桌椅、床、盥洗設(shè)備。各班區(qū)域設(shè)置合理,每班有開放性玩具柜和書架各1個。全園有5臺配有32英寸液晶顯示器的電腦、1套廣播電教設(shè)備。每班備有圖書角,玩具角等,圖書生均5冊、玩具5件。電子琴3臺、電視機(jī)2個、DVD機(jī)1臺,有適合幼兒使用的室內(nèi)外衛(wèi)生間,有單獨的衛(wèi)生室、隔離室。戶外大型玩具4件,動物飼養(yǎng)角兩個、種植園400平方米,新建體驗區(qū)300平方米(尚未完工)。
本教師自制玩教具50余件以上,供幼兒使用。幼兒園設(shè)有園長辦公室、家長接待室為了方便教師集體備課添購了辦公電腦5臺。廚房有絞餡機(jī)、豆?jié){機(jī)、削皮機(jī)、消毒柜、電冰柜、蒸飯器、燃?xì)庠钆_等炊具。
三、教職工隊伍
我園實行園長負(fù)責(zé)制及教職工聘任制。各項規(guī)章制度健全完善,實施目標(biāo)管理。擁有20名高素質(zhì)的教職工隊伍,有一半以上參加了洮南市教育局組織的幼兒教師崗前培訓(xùn)活動。全部為中專以上學(xué)歷,具備幼兒教師資格證、普通話二級乙等以上標(biāo)準(zhǔn),接受過微機(jī)培訓(xùn)。韓立軍園長本科學(xué)歷,獲得幼兒園園長崗位合格證。
我園非常重視教職工的教育培訓(xùn)工作,組織教師積極參加各類各項培訓(xùn),并有保教主任具體負(fù)責(zé)。保證教師依法享受規(guī)定的權(quán)利,保證本園幼兒教師同中小學(xué)教師同等地位。幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,幼兒園的經(jīng)費合理收支使用,財務(wù)手續(xù)健全,賬目清楚,定期公布賬目,接受家長和教職工的監(jiān)督。幼兒園經(jīng)費??顚S?,主要用于對教育教學(xué)和師資培訓(xùn)的投入。
四、家長工作
幼兒教育工作不只是幼兒園的工作,積極爭取社會、家長的支持,形成教育合力,才能取得更好的教育效果。建立社區(qū)和家園聯(lián)系制度,成立了家長委員會。定期召開家長會進(jìn)行法律培訓(xùn)、開展家長開放日活動,了解幼兒園活動,利用接送時間及每班門口家園聯(lián)系欄宣傳育兒知識,家園聯(lián)系冊反饋幼兒在園和在家的表現(xiàn),電話、QQ、微信群等形式與家長溝通交流,讓家長時刻看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),深受家長的歡迎。
五、示范作用
幼兒園自2013年成立以來,能充分發(fā)揮示范幼兒園的示范作用,多次承擔(dān)洮南市級示范課和對農(nóng)村民辦幼兒園教師培訓(xùn)的任務(wù)以及開放周活動,受到同行的好評。
六、教育教學(xué)
堅持保教并重的原則,面向全體幼兒實施素質(zhì)教育,促進(jìn)幼兒體、智、德、美諸方面全面發(fā)展。保證幼兒身心健康和諧全面發(fā)展。全體教師都具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng),積極樹立正確的兒童觀、教育觀,愛護(hù)每一名幼兒,尊重幼兒的人格和權(quán)力,關(guān)注個別差異,無體罰或變相體罰等行為。
我園以游戲為基本活動,注重五大領(lǐng)域教育內(nèi)容的整合,樹立以幼兒發(fā)展為本的教育觀,實施素質(zhì)教育,無教授小學(xué)課本知識等違背幼兒教育規(guī)律、有損幼兒身心健康的行為。
本學(xué)期我園嘗試開展了區(qū)域活動,對于我們來說是一個新事物從沒接觸過,我們充分調(diào)動教師和家長的積極性,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境。注重環(huán)境與教育內(nèi)容相配合,投放豐富的材料和玩具。充分利用家長、自然環(huán)境等教育資源,擴(kuò)展幼兒的學(xué)習(xí)和生活空間。
建立合理的一日生活常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。幼兒日常生活安排合理,保證幼兒有足夠的自主游戲和自由活動的時間,注重幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
我園統(tǒng)一使用吉林省編教材,積極參與上級部門組織的教研和各級各類培訓(xùn)。認(rèn)真開展了園本教研和課題研究。
七、衛(wèi)生保健
嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,具有較完善的幼兒園衛(wèi)生保健制度。新生入園到洮南市婦幼保健站體檢合格之后方可入園。全體教職工每年秋天定期進(jìn)行體檢。無患有傳染疾病及精神病。
嚴(yán)格執(zhí)行晨檢及全日觀察制度。每天保健醫(yī)在門口對幼兒進(jìn)行晨檢,班級教師對幼兒進(jìn)行全天候觀察。認(rèn)真做好各種相關(guān)記錄。
飲食衛(wèi)生:本園食品衛(wèi)生各種證件齊全,定點采購,每周由兼職保健醫(yī)制定食譜,葷素搭配合理,保證各種營養(yǎng)物質(zhì)的攝入量,保證衛(wèi)生、安全和及時供應(yīng)。
本園幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到流水洗手,每人一巾一杯,室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生干凈。定期對園舍、場地、玩具、圖書、毛巾等進(jìn)行消毒。
本園注重幼兒戶外體育鍛煉,自制游戲玩具5種以上。堅持間操、早操。每天戶外活動不少于1小時。
八、安全工作
認(rèn)真貫徹落實國家有關(guān)安全工作的規(guī)范和要求。加強(qiáng)本園的安全管理工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),措施到位。定期排查安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,確保師生的安全。
建立以園長為組長的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各項安全工作規(guī)章制度完善,有應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。本園為日托幼兒園無寄宿生。
安全防范:我園配備了2名專職保安,負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)工作。建立外來人員入園登記驗證制度,禁止無關(guān)人員和園外機(jī)動車入園。禁止攜帶一切危險品入園。
嚴(yán)格交接班制度及幼兒接送制度,做好消防安全工作,關(guān)鍵部位都設(shè)置了安全標(biāo)志。疏散通道、安全出口暢通。
本園對幼兒有計劃地進(jìn)行安全教育,并認(rèn)真實施。將安全教育與日常教學(xué)、生活、游戲相結(jié)合,讓幼兒在日常生活、游戲中體會什么是安全,增強(qiáng)安全防范意識,更好掌握安全知識。我們要求幼兒上下樓靠右走;排隊一個跟著一個走;玩滑滑梯時不推擠、不打鬧等。提高了幼兒的安全意識。定期開展各種災(zāi)害事故的緊急疏散演練活動。
九、今后發(fā)展方向及設(shè)想
1、教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)好,業(yè)務(wù)水平高的專業(yè)化教師隊伍,打造一個多鳴、探究、團(tuán)結(jié)、敬業(yè)、求實、創(chuàng)新的教師團(tuán)隊。
2、幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合我園辦園理念,努力把幼兒培養(yǎng)成有良好習(xí)慣、有能力、活潑、有創(chuàng)造力的新時代兒童。
3、室外環(huán)境建設(shè),努力做到凈化、綠化、美化。文化滲透做到“讓每一面墻壁都能和幼兒說話”,在下半年繼續(xù)加大投資,建設(shè)幼兒體驗區(qū)。
4、室內(nèi)環(huán)境建設(shè),按照區(qū)域設(shè)置重新布置各個活動室,加大投放材料力度,逐步改善專用活動室活動環(huán)境。
總之,為了創(chuàng)建白城市示范性幼兒園,對照《評估標(biāo)準(zhǔn)》,在洮南市政府和教育局的關(guān)心支持下,先后投入大量資金用于設(shè)施改造和設(shè)備添置以及教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使我園的環(huán)境建設(shè)得到了明顯的改善,保教質(zhì)量有了明顯的提高,得到了家長和社會的認(rèn)可,幼兒入園率逐年提高。
雖然我們的工作取得了一定的成績,但這并不是我們的最終目標(biāo),因為我們清醒的認(rèn)識到,幼兒園面臨新的挑戰(zhàn),要使辦園水平真正適應(yīng)新形式發(fā)展的需要,真正辦成讓人民滿意的幼兒園,還需不斷努力,同時懇請領(lǐng)導(dǎo)和專家能給予指導(dǎo),使我們在管理方面、教科研方面不斷進(jìn)步,為孩子們健康成長撐起一片藍(lán)天。
福順鎮(zhèn)中心幼兒園 2015年10月30日