第一篇：免費最給力2006年主要黨務(wù)與行政工作總結(jié)

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資產(chǎn)管理處 2006年12月28日

2006年主要黨務(wù)與行政工作總結(jié)

資產(chǎn)管理處

2006年是“十一”五規(guī)劃的開局年，是山東科技大學(xué)繼往開來、推動我校各項工作健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵年。今年，資產(chǎn)管理處認真貫徹落實山東科技大學(xué)第一屆委員會第七次(擴大)會議精神，緊緊圍繞學(xué)校的各項工作部署和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，對照教學(xué)評估指標體系，進一步加強內(nèi)部管理，深化資產(chǎn)管理改革。實施“陽光采購”政策；完善固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)應(yīng)用推廣工作；加強校園環(huán)境建設(shè)、完善校園管理工作；理順我校房地產(chǎn)管理工作；積極做好融資及專項資金的申報工作；結(jié)合我?！叭匚逍@”辦學(xué)格局的新變化、新特點，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，突出重點全面構(gòu)建適合我校校情的資產(chǎn)管理工作新模式，使資產(chǎn)管理工作上了一個新臺階，順利完成了各項資產(chǎn)管理工作任務(wù)，為學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻。

2006年資產(chǎn)管理處主要開展了以下工作：

一、黨務(wù)工作

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的十六屆五中全會和校黨委一屆七次全委（擴大）會議精神，以55周年校慶活動為契機，鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展，按照學(xué)校黨委一屆七次全委會和二屆三次教代會對06年工作的總體要求，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，堅持講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定，牢牢把握正確導(dǎo)向，宣傳科學(xué)理論，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，倡導(dǎo)科學(xué)精神，營造“平安校園”、“和諧校園”的良好氛圍，為學(xué)校的改革、穩(wěn)定、發(fā)展提供強有力的精神動力和思想政治保障。

二、行政管理工作

(一)按照學(xué)校部署，校慶期間資產(chǎn)管理處認真做好分配的各項工作，充分展現(xiàn)了堅韌不拔的奮斗精神、先公后私的奉獻精神、嚴謹認真的求實精神、求同存異的團結(jié)精神、令行禁止的忠誠精神，為校慶的圓滿成功做出了重要貢獻。

55周年校慶是一次團結(jié)社會各界、展示發(fā)展成就的盛會，是一次凝聚廣大校友、鼓舞師生員工的盛會，是一次總結(jié)發(fā)展歷史、展望美好未來的盛會，是一次廣泛宣傳科大、全面展示形象的盛會。校慶期間，參與校慶工作的我處廣大干部職工在校慶副總指揮、資產(chǎn)管理處處長曹長春同志的帶領(lǐng)下，發(fā)揚科大精神，顧全大局，勇挑重擔(dān)，自我加壓，克服困難，無私奉獻，圓滿完成了學(xué)校分配的任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、海內(nèi)外校友、嘉賓，兄弟院校師生和我校老同志、廣大師生員工的普遍贊譽。

(二)統(tǒng)一思想，提升水平，全力以赴迎接教學(xué)評估；更新觀念，規(guī)范管理，穩(wěn)步推進以評促建工作。

根據(jù)學(xué)校2006年9月-2007年1月評建工作安排，資產(chǎn)管理處按照“山東科技大學(xué)本科教學(xué)工作水平評估指標體系分解任務(wù)書”和“關(guān)于下達7-10月份本科教學(xué)工作水平評估評建工作任務(wù)的通知”的要求，按時完成了評建材料的收集上報工作。資產(chǎn)管理處通過組織教職工實事求是查漏洞，分工明確促落實，務(wù)求實效抓整改，認真分析我校資產(chǎn)管理工作中存在的問題和差距，對照教學(xué)評估指標體系，推動資產(chǎn)管理與學(xué)校的改革同步進行，為更加深入地開展迎評促建工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

(三)中央與地方共建高校專項資金申報工作我校再傳捷報，2006年又爭取到財政部共建資金1000萬元。

財政部為支持地方高校的進一步發(fā)展，設(shè)立了中央與地方共建高校專項基金，用于解決高校發(fā)展中遇到的困難。我校資金來源渠道相對較少，多爭取這部分資金對我校發(fā)展具有重要意義。對此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，申報工作由資產(chǎn)處、財務(wù)處牽頭，相關(guān)單位密切配合，統(tǒng)一立項，統(tǒng)一審查，由于我們選項合理，定位準確，論證充分，自2001年起，六年來先后向財政部申報并獲批了中央與地方共建高校專項資金項目24個，爭取到中央共建資金6500萬元，其中2001年900萬元，2002年1200萬元，2003年1000萬元，2004年1200萬元，2005年1200萬元，2006年1000萬元。通過對過去六年共建項目的實施及共建資金的到位，在很大程度上緩解了學(xué)校的資金壓力，大大提高了我校的辦學(xué)條件，較大地改善了我校的基礎(chǔ)設(shè)施狀況，強化了學(xué)科建設(shè)，對學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定起到了巨大的作用，取得了極好的社會效益和經(jīng)濟效益。

(四)在我校精心組織，周密規(guī)劃下，成功舉辦了山東省高校資產(chǎn)管理工作會議、全省高校資產(chǎn)管理處長研修班及《高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》軟件升級培訓(xùn)班，得到了教育廳領(lǐng)導(dǎo)及與會專家的高度評價。我校被確定為山東省教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會常設(shè)駐地，山東教育資產(chǎn)網(wǎng)的正式改版運行，擴大了我校的知名度，奠定了我校資產(chǎn)管理工作在全省高校中的龍頭地位。

全省高校資產(chǎn)管理工作會議由山東省教育廳主辦，山東科技大學(xué)資產(chǎn)管理處承辦，是山東高校資產(chǎn)管理工作有史以來，第一次組織這樣大規(guī)模資產(chǎn)工作會議，近70所高校參加了會議。大會還發(fā)起籌備了全國第一家教育資產(chǎn)研究分會。我校資產(chǎn)管理處受籌委會委托負責(zé)成立大會的前期組織工作并被任命為學(xué)會常設(shè)駐地。省教育廳選擇我校資產(chǎn)處作為具體承辦單位，是對我校資產(chǎn)管理工作的高度認可和充分肯定。為確保山東省教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會能有效地進行運作，加強高等學(xué)校資產(chǎn)管理工作，提高教育資產(chǎn)管理工作水平，我校根據(jù)省教育廳的要求，將山東教育資產(chǎn)網(wǎng)全面改版，并于2006年11月投入試運行。

按照省教育廳財務(wù)處的要求，我校資產(chǎn)處作為山東省教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會的會長單位于8月15日至20日組織舉辦了暑期高校資產(chǎn)管理處長研修班。本期研修班是山東省教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會成立后的第一次集體活動。研修班為省內(nèi)各高校提供了一個相互學(xué)習(xí)、相互促進的平臺，對高校資產(chǎn)管理工作的提高和資產(chǎn)管理分會的發(fā)展具有非常重要的意義。

12月21日至23日，由山東省教育廳財務(wù)處和山東教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會舉辦的《高校固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》軟件升級培訓(xùn)班在山東理工大學(xué)順利開班。來自全省近70所高校的130余名從事資產(chǎn)管理工作的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員參加了培訓(xùn)班，資產(chǎn)處處長曹長春同志代表學(xué)會在大會上講話。

(五)規(guī)范招標程序，統(tǒng)一招標行為，本年度各校區(qū)舉行的大型招標采購活動80余次，訂立合同200多個，合同金額8000萬元，其中中央與地方共建項目、評估重點投入項目的政府采購金額為2000萬元。

在總結(jié)2005年政府采購經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我們對今年的政府采購任務(wù)從政府預(yù)算一批復(fù)就開始操作。先是和財政廳批復(fù)的招標公司聯(lián)系，確定招標的日程安排，然后根據(jù)招標的要求，組織各學(xué)院提供設(shè)備技術(shù)要求、參加招標和訂立合同，并在合同履行完畢后及時地向財政廳提出了付款申請，經(jīng)過一系列艱苦細致的工作，我校在采購總額比去年增大兩倍，支付程序比去年更加復(fù)雜的情況下，預(yù)算采購任務(wù)比去年提前一個月順利完成。

規(guī)范招標程序，檢察院前期把關(guān)，本年度第一次對教材供應(yīng)實現(xiàn)公開招標。2006年為規(guī)范招標程序，我們邀請了開發(fā)區(qū)檢察院全程介入部分項目的招標過程，對招標的“公開、公平、公正性”進行了監(jiān)督把關(guān)。同時，本年度還第一次對教材供應(yīng)實現(xiàn)公開招標，從而為今后有效地防止教材供應(yīng)過程中的暗箱操作奠定了良好的基礎(chǔ)。

針對以往年度個別商家抓住我們時間短任務(wù)重的特點，隨意改變合同內(nèi)容，不達要求就以停止供貨相要挾的行為，在06年采購過程中，一方面，在訂立合同時減少彈性條款、增加罰則，從而增加了合同的鋼性，另一方面，對無故不履約、漫天要價的商家加大了處罰力度，并明確宣布部分商家為學(xué)校不受歡迎的人、并責(zé)其退出科大市場，從而在供貨商家中產(chǎn)生了較大的影響，訂立合同后討價還價現(xiàn)象大幅度降低，不便凈化了供貨風(fēng)氣，而且也節(jié)約了因此而產(chǎn)生的二次甚至多次考察、詢價、研究費用，提高了采購工作效率。

(六)以創(chuàng)建和諧校園、平安校園、節(jié)約型校園為主線，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，加速推進“數(shù)字校園”和“科技型校園”建設(shè)工作。隨著青島校區(qū)基本建設(shè)的逐步完成及交付使用，為加強對校園日常管理和維護，特別是對校園地下管線的管理和維修，及公安消防、綠化工程、學(xué)校與毗鄰單位的土地植界等，都需要有一定精確度的校園地形圖，資產(chǎn)處會同有關(guān)部門與地科學(xué)院合作，在青島校區(qū)開展校區(qū)數(shù)字地形圖與管網(wǎng)探測繪制工作，建立了我校青島校區(qū)地理信息數(shù)字化系統(tǒng)。該項目的確立，標志著我校對青島校區(qū)的管理已搭建起一個方便快捷、簡單實用的校園管理平臺，它將進一步提高青島校區(qū)校園管理的科技含量，展示山東科技大學(xué)利用現(xiàn)代技術(shù)管理校園的領(lǐng)先水平。

(七)經(jīng)過廣泛調(diào)研，學(xué)校與鐵通公司密切協(xié)作，建成了我校三地五校園電話通訊跨地區(qū)虛擬聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了三地五校園免費通話，使全校電話通訊更加迅速、快捷、節(jié)約、有效。

為了方便我校各校區(qū)之間和校區(qū)內(nèi)的辦公、住宅電話的聯(lián)系，節(jié)省話費支出，經(jīng)與鐵通山東分公司協(xié)商，學(xué)校與鐵通山東分公司合作建成電話廣域虛擬網(wǎng)，使全校三地五校園內(nèi)辦公、住宅電話實現(xiàn)了五位撥號，校園內(nèi)通話免費，大大節(jié)約了通信費用。此舉深受廣大教職工的歡迎，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。

(八)為緩解生源擴招及調(diào)整對學(xué)生宿舍的壓力，我們克服時間緊、任務(wù)重、涉及面廣、工作量大等種種困難，對青島校區(qū)的500多名教職工及50多名新來校教師的住房分別做了調(diào)整和及時安排，確保了新生的順利入住。

今年由于生源的擴招及調(diào)整,青島校區(qū)將新增近4000名學(xué)生入住,學(xué)生住宿趨于飽和。在暑假期間確保居住在學(xué)生公寓的教職工按規(guī)定時間搬出或重新調(diào)整,成為按時完成學(xué)生宿舍設(shè)施的安裝、維修,保證新生順利入住、新學(xué)期按時開學(xué)的關(guān)鍵。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下、在各學(xué)院、各單位的密切配合下，我們對點選D區(qū)教工公寓和未點公寓房的500多名教工的住房情況逐一作了摸底列表。由于有300多教工需搬到新建的D區(qū)公寓，而D區(qū)公寓最快也要在7月31日交鑰匙，學(xué)校規(guī)定的時間是8月15日前完成搬遷調(diào)整工作。時間緊、涉及面廣、工作量大，搬出和需要調(diào)整的教工同時進行，沒有機動時間，工作稍有疏忽或差錯就會造成點房的教工搬不出，沒有點房的教工搬不進而影響全局。針對這種情況我們對哪些教師搬出、哪些教師入住、入住哪個房間打印成表下發(fā)到各學(xué)院、各單位，做到責(zé)任到人、房間到人，及時調(diào)度，備有預(yù)案，遇到問題及時解決。廣大教職工顧大局、識大體，克服種種困難，冒著高溫酷暑，在新建宿舍水、電、道路未完全開通，房屋潮濕的情況下按照規(guī)定時間搬進新居。半個月時間騰空GA7、GA8、GA11、3棟學(xué)生宿舍樓近400個房間,對500多教職工的住房作了調(diào)整,對06年50多名新來校教師的住房做了及時安排，較好地完成了任務(wù)。

(九)日常管理工作

1.資產(chǎn)管理工作。本學(xué)年及時準確地完成了2005年省教育廳、財政廳關(guān)于《資產(chǎn)統(tǒng)計報表和事業(yè)產(chǎn)權(quán)登記》的報表、報盤工作；完成了2005年省教育廳《普通高等學(xué)校教學(xué)、科研儀器設(shè)備增減變動情況表》的報表、報盤工作；打印了2005全年固定資產(chǎn)的各類帳表；完成了一萬兩千件新增固定資產(chǎn)和資產(chǎn)變動的歸口審核；完成了對新增固定資產(chǎn)驗收單的裝訂；參與組織了全省高校資產(chǎn)管理工作會議在我校的召開；參加了省教育廳組織的高校固定資產(chǎn)研討會；接待了山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院等大學(xué)40余人次的有關(guān)資產(chǎn)管理工作方面的學(xué)習(xí)交流；參與了學(xué)生公寓宿舍調(diào)整；對校慶期間捐贈的資產(chǎn)進行了清查核對；完成了部分本科教學(xué)評估有關(guān)各項指標。

2.物資供應(yīng)工作。在“公開、公平、公正”效益優(yōu)先的原則下，繼續(xù)實施陽光采購政策。本年度完成了青島校區(qū)新教學(xué)樓基建材料招標、新教學(xué)樓的課桌椅、黑板、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)配備、家屬區(qū)網(wǎng)絡(luò)改造、學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)、校慶禮品招標、學(xué)生宿舍家具配套、新生床上用品采購、西湖景點材料、06年重點驗室資助項目等設(shè)備的招標采購工作。

本年度各校區(qū)舉行的大型招標采購活動80余次，訂立合同200多個，合同金額8000萬元，規(guī)范有序的招標采購程序為學(xué)校節(jié)約了大量資金，取得了巨大經(jīng)濟效益。隨著招標范圍的進一步拓展，使各校區(qū)的招標行為更加規(guī)范，招投標機制更加完善，各職能部門之間的團結(jié)協(xié)作更加密切，從而使我校的資金運作效益更加明顯。實現(xiàn)了設(shè)備性價比的最優(yōu)配臵，使各項設(shè)施配備及時到位，保證了教學(xué)科研的正常進行。為學(xué)校各項工作順利開展提供了物資基礎(chǔ)保障。

3.校園管理工作。協(xié)同基建處完成了樹苗購買和校園綠化任務(wù)；圍繞山東科技大學(xué)建校55周年慶?；顒樱ψズ们鄭u校區(qū)校容校貌、環(huán)境治理、衛(wèi)生保潔等工作的檢查、監(jiān)督，從制度上加強對校內(nèi)有關(guān)物業(yè)公司的管理，督促物業(yè)公司進一步提高服務(wù)質(zhì)量，按照雙方所簽合同的相關(guān)內(nèi)容，組織有關(guān)部門對物業(yè)服務(wù)公司的工作績效進行考評，依照考評結(jié)果測算核定物業(yè)服務(wù)費；完成了一批專項工程：

2、3號教學(xué)樓內(nèi)庭院活動場地已破碎地面整修、鋪修工程；協(xié)同基建處的同志完成了校園景觀打造等工作；對已出租的經(jīng)濟使用房，對應(yīng)繳而未房租的客戶，及時催繳房屋使用租金，除個別租用客戶略拖欠小部分租金外，其余租戶均已繳齊；完成了山東科技大學(xué)與中國鐵通山東分公司關(guān)于電信業(yè)務(wù)合作洽談及合同簽訂工作。

4.房地產(chǎn)管理工作。完成了泰安校區(qū)教工住房房產(chǎn)證的發(fā)放工作。對年老體弱和住院的戶主做到了送房產(chǎn)證到戶和醫(yī)院；完成了青島校區(qū)教工經(jīng)濟適用房的測繪工作。對5種面積、6種戶型、1126套房間進行了實地測量；完成了青島校區(qū)兩幅土地證的辦證工作。已有851.6畝土地辦理了土地證；完成了青島校區(qū)教工經(jīng)濟適用房用地性質(zhì)調(diào)整工作。294.5畝土地調(diào)整為經(jīng)濟適用房用地；完成了青島校區(qū)教工臨時住房調(diào)整工作。有300多名教工搬進D區(qū)公寓,對100多名教工臨時住房做了新的調(diào)整。對今年新來教師的住宿做到了及時安排；完成了省教育廳核查辦學(xué)條件有關(guān)資料的整理填報工作；完成了教學(xué)評估有關(guān)資料的整理填報工作；完成了對D區(qū)教師臨時周轉(zhuǎn)房的收回工作,收回房間156套并對收回的房間逐一進行了查驗；完成了對青島校區(qū)房產(chǎn)資源的清查工作；參加了省高校資產(chǎn)管理工作會議的會務(wù)服務(wù)工作；參加了建校55周年校慶的服務(wù)工作；按照對教師臨時周轉(zhuǎn)房實行統(tǒng)一安排、有償使用的要求，會同有關(guān)部門對入住人員的房租、水、電暖費做到按月收取；及時辦理教工家用天然氣的開通以及有線電視的過戶、移機和教工點房、退房等工作。

5.各校區(qū)資產(chǎn)部主要工作。各校區(qū)資產(chǎn)部完成了所在校區(qū)物資設(shè)備的自主采購、資產(chǎn)管理、校園管理等工作。

濟南校區(qū)資產(chǎn)部：2006年，資產(chǎn)部組織或參加設(shè)備、工程招標8次，招標金額80余萬元；按照賬、卡、物、地點相符的原則，對濟南校區(qū)搬至青島校區(qū)四個學(xué)院的固定資產(chǎn)帳務(wù)進行了徹底梳理，其中：報廢資產(chǎn)7493件128.13萬元；剝離低值資產(chǎn)4451件，61.14萬元；轉(zhuǎn)移中央地方共建資產(chǎn)數(shù)據(jù)、帳務(wù)246件，181.38萬元；對信電學(xué)院2485件94.74萬元，環(huán)化學(xué)院802件，27.59萬元，動控學(xué)院786件，23萬元，經(jīng)管學(xué)院451件，122.34萬元資產(chǎn)，進行數(shù)據(jù)庫套調(diào)整和固定資產(chǎn)帳務(wù)轉(zhuǎn)移，并對遺留濟南校區(qū)的資產(chǎn)進行交接。

泰安校區(qū)資產(chǎn)部：各部門資產(chǎn)管理員從實際出發(fā)，本著嚴格細致、積極認真、事實求是的態(tài)度，落實本部門的資產(chǎn)情況，無條形碼的打印補貼，做到帳、卡、物相符，清查資產(chǎn)17050多項；組織完成了對校區(qū)出租用房進行的招標出租、圖書館網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的招標工作和校區(qū)4#教學(xué)樓與3#學(xué)生宿舍樓改造考察、招標工作；對校園內(nèi)西側(cè)路段兩側(cè)路面及4#教學(xué)樓前地面進行了清理并硬化改造，對7#職工宿舍樓前、3#職工宿舍樓兩側(cè)及后面地面進行清理和硬化改造，面積4450平方米；組織落實了學(xué)校二次黨代會和學(xué)校55周年校慶的各項維修工程和物資采購工作，保證了黨代會和校慶各項工作的順利進行。

科技學(xué)院資產(chǎn)部：認真做好新增資產(chǎn)的登記管理工作，全年增加資產(chǎn)值2242860.1元，2688件；先后完成了：校園一卡通二期拓展工程的設(shè)備招標，圖書館書架、閱覽桌椅的招標、5號教學(xué)樓補充課桌椅的招標、計算機設(shè)備招標、測繪設(shè)備招標、多媒體設(shè)備招標采購等工作；全年完成招標8次，合同金額141.94萬元。

資產(chǎn)管理處 2006年12月28日

資產(chǎn)管理處2007年工作要點

資產(chǎn)管理處 2006年12月28日

資產(chǎn)管理處2007年工作要點

1.對照教學(xué)評估指標體系，針對我校在資產(chǎn)管理工作方面存在的問題和差距，提出解決問題的思路、建議和措施并切實抓緊落實，進一步統(tǒng)一思想，提升資產(chǎn)管理工作理念，明確管理工作定位和思路，凝練管理特色，全力以赴做好迎接2007年教育部本科教學(xué)工作水平評估的準備工作。

2.進一步充實和完善山東教育資產(chǎn)網(wǎng)，搞好網(wǎng)站建設(shè)與維護，推進高等學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，提高教育資產(chǎn)管理工作水平，確保山東省教育會計學(xué)會資產(chǎn)管理分會有效地進行運作。

3．深入學(xué)習(xí)研究中共中央十六屆三中全會中關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述，結(jié)合我校資產(chǎn)管理工作的實際情況，明確資產(chǎn)管理定位,確定資產(chǎn)管理工作目標，進一步完善、修訂資產(chǎn)管理的規(guī)章制度，制定規(guī)章制度的實施細則，用制度規(guī)范行為。組織實施并監(jiān)督檢查國家有關(guān)國有資產(chǎn)管理的政策、法規(guī)及學(xué)校資產(chǎn)管理的有關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況，認真履行資產(chǎn)管理的責(zé)任、職能，管理好學(xué)校的資產(chǎn)，發(fā)揮資產(chǎn)的最大效益，實現(xiàn)我校資產(chǎn)的保值增值。

4．積極與上級主管部門溝通，及時了解資產(chǎn)管理工作最新動態(tài)，做好資產(chǎn)數(shù)據(jù)上報和中央與地方共建高校資金項目的申報及檢查驗收工作。

5．進一步改進固定資產(chǎn)管理手段，全面升級以青島校區(qū)為中心的“三地、五校園”的互聯(lián)互通的《固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》，更好地實現(xiàn)異地網(wǎng)上辦理固定資產(chǎn)的申報、變動、統(tǒng)計工作，充分發(fā)揮《系統(tǒng)》的強大功能，建立起一個高標準的《固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)》，真正實現(xiàn)學(xué)校資產(chǎn)管理的橫向到邊、縱向到底的管理要求，提高資產(chǎn)管理效率，準確、及時、全方位的向?qū)W校提供資產(chǎn)方面的信息。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)可以在網(wǎng)上瀏覽全校動態(tài)的資產(chǎn)總量、分布情況等大量資產(chǎn)信息，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供實時、可分析、可比較的可靠依據(jù)。

6．以全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作為契機，根據(jù)《行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查暫行辦法》（財辦[2006]52號）有關(guān)規(guī)定，對全校的固定資產(chǎn)進行一次徹底的全方位的資產(chǎn)清查，全力以赴做好迎接全國行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查的準備工作。

7．繼續(xù)做好各校區(qū)的招標采購工作，拓展招標范圍，統(tǒng)一招標行為，加強和完善招投標機制，規(guī)范合同簽訂范本，廣泛進行市場調(diào)研，建立完善的商家數(shù)據(jù)庫，做到能夠準確及時采購到質(zhì)優(yōu)價廉的物資設(shè)備。

8．嚴格固定資產(chǎn)的報廢、報損、處臵、調(diào)撥程序，最大限度的保證學(xué)校資產(chǎn)的變現(xiàn)收益、合理配臵和充分利用現(xiàn)有資源，避免國有資產(chǎn)的流失。

9．配合相關(guān)部門，切實做好學(xué)校的融資工作。廣開思路，多種渠道、多種方式融資引資，以良性的資產(chǎn)運作方式促進學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展。確保青島校區(qū)各項工程的如期完工。

10．健全和完善校園規(guī)劃、綠化、衛(wèi)生、環(huán)境、土地管理及學(xué)校周邊房租賃的管理規(guī)章制度，規(guī)范管理行為；加強對專項工程及零星工程的規(guī)范化管理，做好專項工程的立項、預(yù)算、招標、竣工驗收、決算工作；理順管理體制，落實好責(zé)任制，努力創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境，提高校園文化建設(shè)的品位，增強校園文化的育人功能，努力打造校園管理工作的新亮點，使校園管理工作更上一層樓。

11．加大房地產(chǎn)管理工作的力度，切實做好廣大教職工密切關(guān)注的青島校區(qū)的經(jīng)濟適用房的申報工作和教工臨時住房的管理工作。

12．加大校區(qū)資產(chǎn)部垂直管理工作力度，規(guī)范校區(qū)資產(chǎn)部管理模式，進一步明確校區(qū)資產(chǎn)部職責(zé)權(quán)限，建立全校統(tǒng)一的資產(chǎn)管理體系。

13．逐步介入學(xué)校無形資產(chǎn)的管理，充分利用學(xué)校無形資產(chǎn)所帶來的效益，為學(xué)校的穩(wěn)定、改革、發(fā)展服務(wù)。

14．逐步建立和完善切實可行的設(shè)備運行檔案，及時進行資產(chǎn)的績效考核，優(yōu)化資源配臵，提高設(shè)備的利用率及完好率。

資產(chǎn)管理處 2006年12月28日

第二篇：免費最給力2010信息中心工作總結(jié)

,.s , , ，2010信息中心工作總結(jié)

本，我校信息中心工作以市電教館及學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，給合本校具體情況，進一步做好了學(xué)校信息化工作，以課堂教學(xué)評價工作為重點，繼續(xù)實施課堂信息化工程，開展了電子白板應(yīng)用研究和信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的有效方法研究，提高了信息化應(yīng)用效益。繼續(xù)做好了信息技術(shù)校本研究和培訓(xùn)工作，加強了校本資源庫建設(shè)和校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，促進了教育資源應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，使我校教育信息化裝備水平、管理水平、應(yīng)用水平上了一個新的臺階。

（一）強化信息化環(huán)境建設(shè)。本學(xué)年，我校借創(chuàng)建蘇州市教育技術(shù)裝備管理先進學(xué)校的東風(fēng)，繼續(xù)實施“一手抓硬件建設(shè)，一手抓規(guī)范管理”的策略，以用促建，以建為用，加強現(xiàn)有設(shè)備及資源整合，充分發(fā)揮了信息化設(shè)備效益。

1.繼續(xù)加強了校園網(wǎng)的建設(shè)。以學(xué)校網(wǎng)站為基礎(chǔ)，加強校園網(wǎng)絡(luò)管理平臺延伸與整合。通過增加欄目，強化管理和使用，進一步開發(fā)校園網(wǎng)的使用功能，加快更新、豐富網(wǎng)站內(nèi)容，提高老師、學(xué)生對網(wǎng)站的支持和熱情，使校園網(wǎng)站能真正成為優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)的工具，對外宣傳的互聯(lián)平臺，提高使用水平。本中，我校門戶網(wǎng)站獲常熟市中小學(xué)網(wǎng)站評比二等獎。

2.加強了專題網(wǎng)站建設(shè)。本中，我校十分重視特色專題網(wǎng)站的建設(shè)，其中圖書館網(wǎng)站獲蘇州市三等獎，植物探究網(wǎng)站被市電教館推薦參加省網(wǎng)站評比。

3.規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)專用教室的管理。對照教育信息化的要求，我校進一步規(guī)范網(wǎng)絡(luò)教室的管理，做好設(shè)備的登記、發(fā)放工作，責(zé)任到人，確保日常教學(xué)能夠順利使用。對電子閱覽室，做到有時間安排，有教師輔導(dǎo)，有電子閱覽使用記錄，為營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，建設(shè)特色書香校園服務(wù)。

4.加強了校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。增添了網(wǎng)絡(luò)交換機10臺，使各辦公室每位教師都擁有一個上網(wǎng)端口。

（二）網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)與應(yīng)用。

1.在進一步豐富校園網(wǎng)的教育資源的同時，全面引導(dǎo)教師積極的使用市教育資源網(wǎng)。充分發(fā)揮校園網(wǎng)優(yōu)勢，組織教師將自己的優(yōu)秀課件進行資源共享，互相學(xué)習(xí)、取長補短，建設(shè)本校有特色的教育資源庫。每學(xué)期末，每位45周歲以下的中青年教師都向?qū)W校資源庫至少上傳2篇優(yōu)秀教案、2個優(yōu)秀課件、2篇教學(xué)心得和1篇教育教學(xué)論文。

2.繼續(xù)加強了校園網(wǎng)絡(luò)的安全維護。一方面加強校園網(wǎng)與Internet的監(jiān)控力度，保證全體師生既能方便地使用Internet和校園網(wǎng)資源，又不影響正常的教育教學(xué)和學(xué)習(xí)。另一方面做到定時殺毒備份，做好校園網(wǎng)絡(luò)的安全維護工作，確保校園網(wǎng)24小時暢通。

（三）加強制度創(chuàng)新，充分調(diào)動教師積極性，強化學(xué)校軟硬件管理。本學(xué)年，我校以人為本，充分調(diào)動信息技術(shù)學(xué)科人員積極性，強化學(xué)校各室硬件管理維護，學(xué)科網(wǎng)站及師生個人網(wǎng)站建設(shè)，提高學(xué)校辦學(xué)品味。

1.加強與學(xué)校各部門溝通，加強了信息技術(shù)學(xué)科教師工作管理。加強服務(wù)意識，責(zé)任意識，做好了機房衛(wèi)生環(huán)境、安全用機、文明用機等方面管理。

2.做好學(xué)校信息技術(shù)設(shè)備地維修、保養(yǎng)工作。對于校內(nèi)教師、學(xué)生使用的計算機進行統(tǒng)一的管理，軟件和硬件的使用制定明確的規(guī)定，并做好相應(yīng)的記錄。保證了這些設(shè)備最大限度的正常運行。為更好地做好設(shè)備維修服務(wù)，本我校還啟用了學(xué)校設(shè)備報修系統(tǒng)，使設(shè)備維修更及時、更到位。

3.建好信息設(shè)備賬冊，做好了各類信息設(shè)備和軟件資料的登記、保管、發(fā)放等工作，嚴格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

（四）適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展要求，加強教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，促進信息技術(shù)在課程改革中的應(yīng)用和示范作用。

1.加強教師的信息技術(shù)培訓(xùn)工作。除了平時對教師的信息技術(shù)水平進行有針對性的培訓(xùn)外，利用暑期對全體中青年教師進行了20學(xué)時的信息技術(shù)（Office操作、網(wǎng)頁、課件、電子白板等）校本培訓(xùn)，鼓勵廣大教師參加蘇州電教館舉辦的信息技術(shù)遠程培訓(xùn)。通過定期培訓(xùn)學(xué)習(xí)及教育教學(xué)研究活動，相互學(xué)習(xí)、傳遞信息、交流經(jīng)驗、研究問題，進一步提高了教師隊伍的信息技術(shù)素質(zhì)。

2.以點帶面，培養(yǎng)信息技術(shù)水較高的教師。為更好地服務(wù)教師，每個辦公室重點培訓(xùn)一名信息水平較高的教師，協(xié)助信息組解決辦公室計算機出現(xiàn)的一些常見故障或問題。

3.加強了信息技術(shù)與學(xué)科整合的實踐與探索，每位教師每學(xué)期至少開一堂整合實踐課，通過教師間相互聽課評課，提高課堂教學(xué)能力與教學(xué)科研能力。今年下半年，學(xué)校還開設(shè)了電子白板展示課，對電子白板的應(yīng)用進行了有效的探索。

（五）強化信息技術(shù)教學(xué)工作。

積極推進創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的進程，加快信息技術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科的滲透關(guān)系。

1.加強課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息技術(shù)素質(zhì)。積極有效地參與課程改革，積極開展好教研活動，在教學(xué)過程中全體信息技術(shù)教師都能做到“七認真”，認真?zhèn)浜妹刻眯畔⒓夹g(shù)課，充分利用40分鐘時間，認真組織好學(xué)生上機操作，讓學(xué)生有比較多的動手時間，注重學(xué)生操作能力和發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.開展好信息技術(shù)第二課堂活動，積極組隊參加各類信息技術(shù)比賽。3.努力多樣化地拓展信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。將信息技術(shù)教育與學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、校園文化和地方文化相融合，拓展信息技術(shù)與其他學(xué)科的相互滲透，使學(xué)生運用掌握的信息技術(shù)，感受信息文化，增強信息意識，內(nèi)化信息倫理，讓學(xué)生們感受到了一個全新概念的信息技術(shù)學(xué)習(xí)氛圍。

常熟市大義中心小學(xué) 二〇一一年一月二十日

第三篇：免費最給力2005局辦公室行政后勤工作情況匯報

,.s , , ，2005局辦公室行政后勤工作情況匯報

在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和在各業(yè)務(wù)處的支持、協(xié)助、配合下，2005年辦公室全體同志堅持服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)機關(guān)、服務(wù)基層的宗旨，注重辦文、辦事、辦會的質(zhì)量，恪守清清白白做人、老老實實、踏踏實實做事，不求盡如人意，但求無愧我心的品格，發(fā)揚吃苦耐勞、踏實肯干的精神，堅持勤儉持家、節(jié)約辦事、保障到位的方針，克服了人手少、事務(wù)雜、協(xié)調(diào)難、保障重等問題，較好地履行了各自的職責(zé)，完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級機關(guān)賦予的各項正常工作和臨時任務(wù)?，F(xiàn)將主要情況匯報如下：

一、主要特點：

1、學(xué)習(xí)氛圍日漸濃厚：表現(xiàn)在政治學(xué)習(xí)和上半年的保持共產(chǎn)黨員先進教育期間態(tài)度端正精力集中，剖析認真，查找問題準確，接受了一次很好的教育，思想覺悟大有提高，工作干勁明顯提升。

2、服務(wù)意識明顯增強，表現(xiàn)在服務(wù)對象明確，服務(wù)態(tài)度端正，能主動想點子，搞好服務(wù)，做好保障。

3、辦事效率明顯提高，表現(xiàn)在正常工作講求時效，臨時任務(wù)加班加點按時完成，各業(yè)務(wù)處提出的要求，均能及時辦理，不推諉、不拖沓，較好地保障了政令暢通，業(yè)務(wù)工作正常進行。

4、吃苦耐勞精神比較強，表現(xiàn)在辦文方面，大部分材料均是在家里挑燈夜戰(zhàn)完成起草的。辦事方面跑腿跑路、出力氣活的較多，加班加點的多，但同志們均沒有怨言，也不計報酬。

5、勤儉節(jié)約精神得到較好發(fā)揚，盡管我們的經(jīng)濟條件有了很大改善，但我們在辦理事務(wù)時，從不大手大腳，還是較好地堅持了“不花錢也辦事”、“少花錢辦大事，花了錢辦好事”的原則。注意節(jié)約每一分錢、注意節(jié)約每一張紙，不侃公家之慨，各種開支總是有請示、有預(yù)算精打細算，認真理財當好管家。

二、主要成績

1、獲得省綠化委植樹造林綠化工作先進單位；

2、獲得國知局政務(wù)信息先進單位；

3、獲得省科技廳的政務(wù)信息先進單位；

4、獲得中知報通訊報道先進單位；

5、獲得國知局宣傳通聯(lián)工作最佳通聯(lián)站；

6、獲得中知報報刊發(fā)行工作先進單位；

7、獲得國知局的社會公眾知識產(chǎn)權(quán)問卷調(diào)查優(yōu)秀組織獎；

三、主要工作

（一）黨務(wù)人事機要方面

1、抓了中心小組的學(xué)習(xí)。全年按上級要求，組織安排了5次中心小組的學(xué)習(xí)，因?qū)W習(xí)成員都是中層以上干部參加，既要組織好，又不能同業(yè)務(wù)工作沖突，組織起來比較困難，搞黨務(wù)的同志總是見縫插針，找出時間組織大家進行學(xué)習(xí)，做到每次學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有計劃、有專題、有討論、有重點發(fā)言、有小結(jié)。

2、抓了文明創(chuàng)建工作，制定了創(chuàng)建工作計劃。緊緊依靠工會、女工委的作用，組織了各種有益的活動。如出?？⒏阒R競賽等等。為迎接上級工委的檢查，作了大量的工作，在獲得區(qū)最佳文明單位的基礎(chǔ)，取得了省級文明單位的好成績。

3、協(xié)助局黨組，組織了各種教育活動。一是政治理論教育，組織職工學(xué)習(xí)十六大文件，收看錄像片，傳達文件等；二是勤政廉政教育，組織學(xué)習(xí)了黨內(nèi)兩個《條例》，收看電教片，學(xué)習(xí)廉政典型等；三是重點組織開展了保持先進性教育工作，改選了黨支和支部，組織發(fā)展了新黨員。

4、抓了干部人事工作。辦理了職工晉職晉級手續(xù)，為10多名干部調(diào)整了工資，為老干部提供了必要的服務(wù)，訂閱學(xué)習(xí)資料，組織學(xué)習(xí)考察秋游，為他們生日祝壽，節(jié)假日登門探望。

5、認真做了檔案和保密工作。全年登記發(fā)文183余件，收文登記1064件，收集整理了2004年檔案文件資料22盒334余件，為做好檔案升級的準備工作。

（二）行政后勤綜合治理方面

本著緊貼中心，確保安全，及時保障，辦事節(jié)儉，按章運作的工作理念，較好的開展了如下幾個方面的主要工作。

1、在辦文方面：完成了各種公文材料的審核、打印登記分發(fā)郵寄工作。全年共打印各種公文30920頁，復(fù)印文件資料18037頁，謄印文件資料52294頁，制版647張。

起草了省長及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話稿 份，起草各種請示、報告、函件、通知 份，各種文稿資料 余份，對業(yè)務(wù)的文件進行認真審核，及時有效地完成了上情下達、下情上報的工作。

在保持先進性教育期間，對局內(nèi)各項制度進行了起草和修改，已有17種制度基本出臺。

2、辦事方面：

⑴完成了辦公用品、用俱、設(shè)備的采購、供應(yīng)、維護、維修等工作。只要各業(yè)務(wù)處室辦公所需的用品用俱，均能做到隨需隨領(lǐng)；有特殊需要的，也能及時采購給予滿足。我們與各種專用設(shè)備維修點保持了較好地聯(lián)系，做到隨叫隨到及時維修：如對空調(diào)的保養(yǎng)維護，我們均能做到冬夏來臨之前主動檢修一次，中間出現(xiàn)故障及時排除，對供水、供電設(shè)施，辦公家俱、廁所及下水道出現(xiàn)問題，均能及時維修。

⑵保證了領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)處的工作用車。全年派車達到600余次（不含領(lǐng)導(dǎo)用車和個別特殊情況用車），出車率較去年有所增加，5臺車，全年行程達111505公里。

⑶狠抓了安全工作。一是對保安人員經(jīng)常進行教育，每個周末我們都提醒保安注意安全，每逢節(jié)假日也都要召集他們開會，提出要求，并認真安排好節(jié)假日值班安排表。二是對司乘人員，能經(jīng)常提醒他們遵守交通規(guī)則，凡是出長途的車輛均能做到上路前精心保養(yǎng)一次，一年來行程11萬多公里無差錯。三是對用電系統(tǒng)、防火設(shè)施、門窗均定期進行檢查、維護。四是認真執(zhí)行了保密有關(guān)規(guī)定。經(jīng)辦各種機要文件1200余件，沒有出現(xiàn)任何丟失和泄密現(xiàn)象。

⑷認真執(zhí)行預(yù)算法和會計法，完成了全局6套帳目和會計憑證895單的制作，裝訂會計檔案37冊。及時保證了局經(jīng)費開支和借支報帳等工作。圍繞財政四項改革要求，完成了省物價局的收費審查和省財政銀行帳戶清理等工作。完成了局財政預(yù)算、決算編制報告和專利專項發(fā)展資金的專項申報計劃。協(xié)助局領(lǐng)導(dǎo)跑財政，爭取工作經(jīng)費。

⑸抓了辦公區(qū)的環(huán)境治理工作。我局院內(nèi)周邊的環(huán)境，去 年下半年在社區(qū)和街道的支持下，在耐心做好相鄰居民思想工作的前提下，拆除了緊挨我局的居民房，疏通了排污下水道，修建了圍墻，平整了活動場地，給居民讓出了通道，并利用周末改建了全局供水供電系統(tǒng)。使我們這個院子自成體系，較好地解決了院內(nèi)臟、亂、差、堵問題。在此基礎(chǔ)上，我們閑置的近200平米的二層樓，出租了出去，為局創(chuàng)了年有10萬元的收入，結(jié)合八一路面的改造，組織修建了局新門面，為了做好此項工作，我們反復(fù)調(diào)查研究，認真聽取各方面意見，在意見基本統(tǒng)一的前提下，對大門進行了設(shè)計，現(xiàn)在正在施工當中。某種意義上講對提高了我局在社會上的形象有一定的效果。另外，還組織調(diào)整設(shè)置了局值班室、局榮譽室也正在重新布置之中。

⑹針對局職工普遍多次反映上網(wǎng)速度太慢且容易掉線的問題，我們利用電信大客戶上門服務(wù)的機會，咨詢了解了有關(guān)情況，確認我們30多臺電腦只有一兆的容量，也就是“路窄車多、交通肯定不暢”，根本問題就是解決容易問題。根據(jù)局的財力情況，我們請對方先擬出了一個方案和協(xié)議書，及時報請局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，在合法處技術(shù)支持下，現(xiàn)已解決了上網(wǎng)慢的問題。

(7)有效地組織了幾項有益的活動和開展了幾項工作。①組織了綠化植樹工作，并對綠化植樹工作進行了總結(jié)，積極申報了先進單位，有望再次獲得先進單位，可多發(fā)一個月工資。②完成了住在自動化所院內(nèi)12戶職工的房產(chǎn)辦證工作，③完成了局各種會議和上級機關(guān)及友鄰單位來局的保障和接待工作。④解決了職工學(xué)齡子女入學(xué)問題。⑤完成了計劃生育的月報和季報工作。⑥組織編印了全省專利系統(tǒng)電話號碼簿。⑦局 網(wǎng)站的維護。

三、宣傳通聯(lián)工作

緊貼全省工作的中心，積極輸通上下級友鄰間的關(guān)系，求得支持與配合，唱響知識產(chǎn)權(quán)工作的主旋律，全面及時報道全省專利工作，重在提高全省各界知識產(chǎn)權(quán)保護意識。

1、分別參加了國知局宣傳、通聯(lián)、政務(wù)信息工作會議，上報了我省宣傳、通聯(lián)、政務(wù)信息工作總結(jié)及新工作計劃，編制上報了宣傳工作項目和經(jīng)費申請報告，在襄樊市組織了一期企業(yè)通聯(lián)培訓(xùn)班，培養(yǎng)了企業(yè)通訊員30余名，這一作法受到報社的好評，并作為2006年一項重要工作在全國進行推廣。

2、編印了湖北省知識產(chǎn)權(quán)工作簡報30期，為省委四大家領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門及300余家外資企業(yè)送中國知識產(chǎn)權(quán)報350余份。抓了政務(wù)信息的采編上報工作，為省委、省政府、省科技廳、國知局提供各種信息30余條，被國知局和科技廳評為政務(wù)信息先進單位。在國家政府網(wǎng)站上刊登信息108條，成為全國十強，并號召學(xué)習(xí)。

3、組織指導(dǎo)全省市州有聲勢地進行了知識產(chǎn)權(quán)宣傳月和4〃26世界知識產(chǎn)權(quán)日的慶?；顒印４蟛糠质兄輰π麄髟潞蛻c祝日都非常重視，有的請市長發(fā)表了電視和廣播講話，有的撰寫文章在當?shù)貓罂线M行發(fā)表，我局也組織了上街宣傳活動，電視臺、報紙對我局的各項活動均進行了采訪和報道，擴大了全局工作的影響。

4、保障了保護知識產(chǎn)權(quán)——我們在行動新聞采訪團在我省的采訪活動。行程600多公里無事故，受到宣傳處的高度贊揚，并爭取經(jīng)費23萬元。

5、組織了知識產(chǎn)權(quán)知識社會公眾調(diào)查活動。對回收的 6000余份問卷進行了抽獎。此項工作得到國知局優(yōu)秀組織獎，并獎勵25寸彩電一臺。

6、組織召開了全省通聯(lián)工作會議，總結(jié)了工作、布置了任務(wù)、表彰了先進，并傳達了國知局宣傳及通聯(lián)工作會議精神。

7、抓了中知報湖北通聯(lián)站的工作，出臺了通聯(lián)工作獎勵辦法，完善了全省專利宣傳通聯(lián)網(wǎng)絡(luò)隊伍，全省已有通訊員60余名，并從中選派了5名通訊報道骨干參加中知報的培訓(xùn)。抓了中知報在我省的發(fā)行工作，去年達到1100多份，創(chuàng)歷史新高，超額完成任務(wù)。狠抓了通訊報道工作，去年在中知報發(fā)表文章80余篇，為全國通聯(lián)站之首。因此，我省分別獲得了發(fā)行、通訊報道工作先進單位，通聯(lián)站也獲得最佳通聯(lián)站的稱號。

辦公室的工作從客觀上來講：人手少、保障重、事務(wù)雜、保障難；從主觀上來講，是我這個當主任的能力有限，所以我們的工作難免還有許多不盡如人意的地方，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評、見諒。在新一年里，我們將更加努力，做好工作，匯報到此，謝謝大家。

第四篇：淺談：激勵,怎樣才能最給力？

淺談：激勵，怎樣才能最給力？

員工激勵是企業(yè)的永恒話題，更是企業(yè)長盛不衰的法寶。在市場競爭日益深入的今天，越來越多的企業(yè)意識到，企業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，只有將企業(yè)的員工緊密團結(jié)在一起，激發(fā)出他們的工作熱情和內(nèi)在潛力，使他們把自己的智慧、能力和需求，與企業(yè)的發(fā)展目標結(jié)合起來去努力、去創(chuàng)造、去革新，才能使企業(yè)健康發(fā)展。但如何激勵才能給力呢？ 通過這次外出學(xué)習(xí)和交流，更是有了更深刻的體會和感悟，在這里愿意和大家一起探討和分享。

在一個企業(yè)里，員工是很重要的一個元素，從某種程度上說，員工強，則企業(yè)興；員工弱，則企業(yè)敗。然而僅有好的員工，企業(yè)就一定能興盛發(fā)達嗎？也不見得。從我們一開始的科學(xué)管理，到人本管理，再到我們現(xiàn)階段的心本管理，無不都在闡述一個觀點，“人需要不斷的激勵，才能最大程度的發(fā)揮潛力”；“好員工是夸出來的”。很多企業(yè)家認為，企業(yè)為員工支付薪水，員工為企業(yè)效力，這是天經(jīng)地義的事，還談什么激勵員工？問題在于，企業(yè)雇傭的不是一雙手，而是一個人，這個人在工作中是否足夠積極主動，給企業(yè)的產(chǎn)生的績效是不一樣的。由此可見，激勵大有必要！

美國前總統(tǒng)里根曾說過這樣一句話：“對下屬給予適時的表揚和激勵，會幫助他們成為一個特殊的人”一個聰明的領(lǐng)導(dǎo)者要善于經(jīng)常適時、適度地表揚下屬。這種“零成本”激勵往往會“夸”出很多為你效勞的好下屬。

“改變一個人要花費太多的時間和精力，而激勵一個人有時候也許只需要一句話”。任何一個管理人員都知道，要調(diào)動下屬員工的積極性，必須運用一定的激勵手段。但激勵一定要注意因人而異。管理者在激勵下屬時，一定要區(qū)別對待。最好在激勵下屬之前，要搞清被激勵者最喜歡什么?最討厭什么?最忌諱什么?盡可能“投其所好”，如何與聚，怎樣勿施？都是一門很大的學(xué)問。

《史記》載：漢楚相爭之初，項羽用兵40余萬，4倍于劉邦，曾經(jīng)政由己出，號令天下，威震一時，然而，由于他賢愚不分，獎罰不明，“于人之功無所記，于人之罪無所忘，戰(zhàn)勝而不得其獎，拔城而不得其封”，“雖有奇士不能用”。所以程平、韓信等部下都“擇良木而棲，擇賢主而事”，相繼離開了他。由于項羽不諳激勵之道，獎罰不明，不會用人，使得這位“力拔山兮氣蓋世”的霸王，最終不免演了一幕“別姬”的悲劇。所以說，如果想

企業(yè)更上一層樓，又或者來個徹底振興，除了與決策正確，組織管理得法外，提升員工的士

氣與斗志的激勵也相當重要。

說起來，還是《亮劍》的李云龍來的實在——李云龍為了讓戰(zhàn)士們練兵，叫人殺了豬讓

炊事班煮了，熱氣騰騰的，在當時那個吃飯都不飽的年代，那才叫誘惑。讓人扔手榴彈，誰

能扔到那個筐里就可以吃肉，當然還有其它強項的也可以吃肉，達不到的怎么辦？對不起，到一邊聞味去。于是，李云龍手下的兵，個個軍事技術(shù)過硬！

以上古今典故,，由此可見如何激勵在我們的企業(yè)管理中，起到了舉足輕重的作用。下

面介紹有關(guān)激勵的相關(guān)內(nèi)容，愿給百忙中工作的您起到“畫龍點睛”的作用。

一、有效激勵的作用

1、調(diào)動員工的積極性

員工激勵的目標必須和企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略緊密聯(lián)系，激勵員工的動機就是要設(shè)法使員工

看到自己的需要與企業(yè)目標之間的聯(lián)系，使他們處于一種驅(qū)動狀態(tài)，他們在這種狀態(tài)的驅(qū)動

下所付出的努力不僅滿足其個人需要，同時也通過達成一定的工作績效而實現(xiàn)企業(yè)目標。

2、留住企業(yè)優(yōu)秀人才

激勵存在于人力資源管理的每一個環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)又都體現(xiàn)員工的價值，讓員工感

到下一步還有新的機會。當員工技術(shù)發(fā)展到頂尖，企業(yè)可擴大他的工作范疇。加大工作量，讓他的工作具有挑戰(zhàn)性，讓員工覺得他在酒店是海闊天空的，能學(xué)到東西，永遠沒有盡頭，還可讓他們在相應(yīng)的崗位上擔(dān)任行政職務(wù)或特級專業(yè)技術(shù)職務(wù)，既讓他們感覺到酒店對他們的重視，也給他們以事業(yè)施展的平臺。因此適合的激勵，會增強員工對企業(yè)的歸屬感。

二、有效激勵應(yīng)注意的問題

1、基礎(chǔ)性工作必須完善

若沒有科學(xué)健全的崗位規(guī)劃和崗位分析，很難保證對不同崗位的人的工作進行公平、公正的評價，同時也很難建立客觀的績效考核制度。好的績效考核制度將對員工產(chǎn)生積極的激勵作用，相反，績效考核設(shè)置不當，將影響員工積極性的發(fā)揮。

2、精神激勵不容忽視

很多管理者不理解精神激勵對于員工的重要性，經(jīng)常疏于去做，認為當下屬了解我的真

心時，形式也就不那么重要了。事實并非如此。還有多數(shù)的管理者認為員工做好、做對是天

經(jīng)地義的，何須費神去表揚呢?至于做錯或做不好是不可原諒的，必須要立刻批評或責(zé)罵他

們。要知道，任何人都希望得到贊美，任何人得到合適的贊美都會受到激勵。不要讓時間悄

悄流逝，而要抓住任何一個立即傳達的贊揚能帶來積極影響的機會。

3、激勵不等于獎勵

很多管理者簡單地認為激勵就是獎勵，因此在設(shè)計激勵機制時，往往只考慮正面的獎勵措施，而輕視約束和處罰措施。從完整意義上說，激勵應(yīng)包括激發(fā)和約束兩層含義，獎勵和處罰是對立統(tǒng)一的。激勵并不全是鼓勵，它也包括許多負激勵措施，如罰款、降職、降薪甚至淘汰等。

4、獎勵失敗也是激勵

容許失敗是積極向上和富于創(chuàng)新精神環(huán)境的典型特征之一。管理者應(yīng)讓一切具有創(chuàng)業(yè)精神，但因遭受挫折而感到沮喪的員工都知道，只要他的理由、方法是正確的，那么，即使結(jié)果失敗，也是值得鼓勵的。

三、如何進行有效激勵

1、堅持以人為本的原則，真誠對待員工

托馬斯·彼德斯曾說：出色的經(jīng)營離不開人，要用感人、純樸而且美好的價值觀念去激發(fā)人們的熱情。管理者應(yīng)以員工為中心，滿足員工對歸屬的愿望，成就的需要，傾聽和理解他們的抱怨，通過讓他們參與對企業(yè)發(fā)展、工作條件和其他重大事項的決策，使他們感到自尊和尊重的滿足，意識到他們有潛力不斷進步比制定目標更為重要，那么員工才能以組織事業(yè)為中心，同時組織的士氣一定能夠得到改善和提高。

2、了解員工需求，進行有針對性的激勵

員工是帶著自己的需要走進你的企業(yè)，只有了解他的需求才能有效地調(diào)動他的積極性。根據(jù)馬斯洛的需求層次論，不同的員工，或同一員工不同的時間或環(huán)境下會有不同的需求。所以，在制定和實施激勵政策時，首先要調(diào)查清楚每個員工真正需求的是什么，并將這些需求整理歸類，然后制定相應(yīng)的激勵政策，幫助員工滿足這些需求。這就需要我們的管理者要善于抓住主要矛盾，抓住員工的主導(dǎo)需要。否則，激勵就是紙上談兵，無的放矢。

3、建立科學(xué)的、公正的激勵機制

激勵制度一定要體現(xiàn)公正的原則。公平理論指出，一個人的工作動機，不僅受其所得的絕對報酬的影響，而且受其相對報酬的影響。每個人都會不自覺地把自己付出的勞動進行縱向比較和橫向比較。通過比較，看自己是否受到了公平對待。從而影響自己的情緒和工作態(tài)度。因此，出臺制度之前，要廣泛征求員工的意見，得到大多數(shù)人的認可，并把這個制度公布出來，在激勵中嚴格按制度執(zhí)行。

4、科學(xué)分析企業(yè)的工作崗位

崗位分析是企業(yè)薪酬管理的基礎(chǔ)，每個員工的工資都是與自己的工作崗位緊密相連的，崗位所承載的工作內(nèi)容，工作責(zé)任，任職要求等是與其價值相匹配的。這個價值是通過科學(xué)的方法和工作分析得來的，它能夠從基本上保證薪酬的公平性和科學(xué)性，也是破除平均主義的必要手段。并且還可安排崗位輪換來解決員工長期做一種工作可能產(chǎn)生的工作厭煩癥，這樣新的崗位、新的業(yè)務(wù)可以激發(fā)他們新的工作熱情。

5、建立科學(xué)的績效管理體系

企業(yè)的經(jīng)營管理過程就是一個不斷累積績效，獲得績效的過程。企業(yè)應(yīng)重視績效管理，認真研究績效管理的理論、方法和流程，科學(xué)地認識績效管理并努力推動績效管理在自己組織里的實施。讓績效說話，將企業(yè)管理者與員工的思想統(tǒng)一到績效上來，發(fā)揮績效管理的能動性作用，以調(diào)動員工的積極性。

總之，激勵是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。無論什么樣的企業(yè)都離不開人的創(chuàng)造力和積極性。因此我們更要根據(jù)實際情況、靈活運用激勵的手段，真正建立起適應(yīng)我們酒店特色、適合時代特點和員工需求的激勵體系，最大程度的激發(fā)員工的潛力和工作的熱情，以此來提高酒店的核心競爭力。

最后，我們引用著名管理顧問尼爾森的一段話，作為結(jié)束語。：“未來企業(yè)經(jīng)營的重要趨勢之一，是企業(yè)經(jīng)營管理者不再像過去那樣扮演權(quán)威角色，而是要設(shè)法以更有效的方法，激發(fā)員工士氣，間接引爆員工潛力，創(chuàng)造企業(yè)最高經(jīng)濟效益”。

人力資源于2011.8.13

第五篇：免費最給力0602總結(jié)

,.s , , ，大教研組工作總結(jié)（2006學(xué)年第二學(xué)期）

教研組的建設(shè)、教研活動的開展直接影響著幼兒園教育教學(xué)工作的質(zhì)量。所以，我們特別注重教研活動的實效性，力求改變傳統(tǒng)的教研模式，不斷拓展教研內(nèi)容，采取靈活多樣的教研形式，來推進教師專業(yè)化成長的進程。在本學(xué)期中，我們主要是通過以下一些方法對“高結(jié)構(gòu)活動的設(shè)計”、“創(chuàng)設(shè)有利于幼兒學(xué)習(xí)、生活、探索的環(huán)境”來進行研討的：

一、現(xiàn)場觀摩實況，進行學(xué)思評改

我們把研究放在教研活動的首位，在本學(xué)期中我們比較多的進行了一系列的觀摩活動：觀摩各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)情況、觀摩教學(xué)實踐活動、觀摩各年級組教研活動等等，通過觀摩我們挖掘亮點、相互學(xué)習(xí)、合作反思、不斷改進、共同提高。比如在“高結(jié)構(gòu)活動設(shè)計”這一問題的研討中，我們主要以“一課多研”的方式，來提升教研的深度，因為“一課多研”的方式不僅通過多次的研討改進了活動的設(shè)計，另外對老師教育智慧的提升、對活動現(xiàn)場的把握都起到了一個很大的推進作用。從老師們地討論中也可發(fā)現(xiàn)她們已意識到：年輕老師雖然缺乏經(jīng)驗，但她們年輕有朝氣、擁有初生牛犢不怕虎的闖勁，對待她們我們不能求全責(zé)備，應(yīng)該循循善誘，讓她們智慧地火花在反思與對話中迸發(fā)，而一些年紀較大的老師沉穩(wěn)但往往擯棄不了傳統(tǒng)觀念地束縛。經(jīng)過一學(xué)期“一課多研”案例地研討，我們積累了十多個優(yōu)秀案例，如《我的經(jīng)驗我留下》、《詞語接龍》、《種豆豆》、《有趣地公共汽車》、《小小配音員》等等，為我們優(yōu)質(zhì)地教育教學(xué)提供了強有力地保證。又如，各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)地觀摩中，我們請各班老師根據(jù)本班環(huán)境創(chuàng)設(shè)和主題進展情況，結(jié)合理論和實踐與觀摩老師進行分享和交流，使大家在看到表象的同時更進一步的了解到行為背后的理念，觀摩的同時，相互的置疑和建議又給了大家一個相互學(xué)習(xí)共同提高的機會。環(huán)境交流觀摩完畢，我們的活動并沒有結(jié)束，因為在相互的觀摩大家的建議下，老師們對自己班級的環(huán)境將重新審視和調(diào)整。在調(diào)整介紹中，老師們詳細的介紹了在調(diào)整前和調(diào)整后環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放上的變化、調(diào)整原因以及調(diào)整后的效果，在互動交流、反思調(diào)整的過程中，我們感悟到熟悉的生活化的環(huán)境能誘發(fā)幼兒表達的欲望和自主學(xué)習(xí)的興趣，老師在追隨幼兒原有經(jīng)驗的同時，應(yīng)即使為幼兒提供富有挑戰(zhàn)性的材料。

在觀摩研究中，我們還特別注意以下幾點：

1）注重研究過程的共同反思。要求被觀摩的教師拿出教學(xué)活動的設(shè)計思路，以便大家調(diào)動各自的經(jīng)驗進行前期的評析?；顒忧暗募w研討突現(xiàn)了已有經(jīng)驗的整合，也減輕了被觀摩老師的心理壓力。在觀摩活動中，被觀摩教師是當然的主角，而觀摩教師是活動的觀察者和記錄者，為活動后的反思積累了翔實的第一手的資料。觀摩活動結(jié)束后，錄象和記錄幫助執(zhí)教老師回顧和再現(xiàn)了當時的教育情景，而同為觀摩活動的參與者，教師的反思和分析體現(xiàn)出較強的針對性，大家開始圍繞教學(xué)目標、關(guān)注教學(xué)細節(jié)、活動內(nèi)容選擇上的適宜性、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的投放、乃至一句指導(dǎo)用語，都成為教師研究的重點，就是在這樣以小見大的研究中，體現(xiàn)出我們園本教研活動的實效性。

2）注重在研討現(xiàn)場解決了許多實踐性的問題，教研內(nèi)容的選擇只有貼近現(xiàn)實，來自于教師的實踐工作，才能使教師“有言可發(fā)”、“有感可發(fā)”。所以我們十分關(guān)注教師在教育實踐中產(chǎn)生的問題，問題的來源也途徑廣泛：有的來自于一線教師的直接反映；有的來自于各年級組；有的是園領(lǐng)導(dǎo)在平時的觀摩和檢查中發(fā)現(xiàn)的問題------我們還定期將這些困惑和問題進行匯總并展開分析，分別從教育理念和教育行為的不同層面出發(fā)，組織深入的專題學(xué)習(xí)和研究。比如：在本學(xué)期的教學(xué)研討周活動中，我們發(fā)現(xiàn)老師們在組織教學(xué)的過程中對“師幼互動”、“分享交流”等過程和環(huán)節(jié)的處理和把握比較困難，于是我們根據(jù)實際情況及時的調(diào)整我們的教研計劃，組織教師結(jié)合教學(xué)案例進行相關(guān)的研討，使每一次教研活動都有一個鮮明的研討主題，使每一次教研都達到實現(xiàn)解決某個教學(xué)問題的目的。由此，我們看到了教師的觀念在轉(zhuǎn)變，教師的教育行為在轉(zhuǎn)變。

二、整合多方資源，開展多種培訓(xùn)

作為管理者，我們承認并尊重教師的個體差異，同時，注重根據(jù)教師的不同發(fā)展需求，采取不同的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式：參加專家講座、培訓(xùn)班、互動式討論、自主學(xué)習(xí)、參與式學(xué)習(xí)、自我反思等?；邮綄W(xué)習(xí)可以可以啟發(fā)智慧，共享思想和經(jīng)驗，激發(fā)教師的洞察能力，提高教師的學(xué)習(xí)效率。在學(xué)習(xí)新課程理念中，我們積極為教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)條件、搭建互動平臺，如“每次教研時，總留出一些時間，讓大家自主交流與學(xué)習(xí)——說說教學(xué)小故事；每次教研活動前，總留出兩三分鐘時間，進行關(guān)于《綱要》《指南》理論知識的測試——三分鐘沖浪，花落誰家，在歡娛的同時讓大家又所獲。

三、教研中的不足和改進之處

1、高結(jié)構(gòu)活動的設(shè)計是一個經(jīng)久不衰的話題，如何提高教師的反思能力、如何優(yōu)化教師的教育行為，如何把握高低結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換關(guān)系等都是一個值得我們繼續(xù)研討的話題。

2、教師具備了一定的撰寫技能、儲備了相當?shù)膶嵺`經(jīng)驗，但缺乏對此的整理和對外交流。