第一篇：大學掛職學習總結(jié)

[大學掛職學習總結(jié)]赴山東大學掛職學習總結(jié)

廣西大學副校長、山東大學校長助理（掛職）張協(xié)奎

根據(jù)中共廣西壯族自治區(qū)黨委組織部的安排，我于 2011年5月30日被派到教育部直屬高校――山東大學掛職學習，大學掛職學習總結(jié)。在教育部和山東大學的高度重視和親切關懷下，我被安排掛任山東大學校長助理。八個月來，我堅持虛心學習，認真思考，踏實做人，十分珍惜這次難得的學習機會，使自己在各方面都得到真正的鍛煉提高?，F(xiàn)將掛職學習情況簡要總結(jié)如下：

一、山東大學高度重視掛職工作

教育部人事司和山東大學高度重視地方高校的干部掛職學習，為掛職鍛煉的干部提供了良好的工作條件和生活條件。在生活上，我一報到就已經(jīng)安排好辦公室和住宿（住在學人大廈酒店），使我深深感受到教育部直屬高校對地方高校掛職干部的關懷，解除了工作上的后顧之憂。在工作上，山東大學十分重視，我一報到就受到校黨委書記朱正昌同志的接見，校黨委常務副書記尹薇同志與組織部尹作升部長一起安排住宿和辦公室；在報到第二天召開的校長辦公會上，徐顯明校長明確我隨張永兵副校長跟班學習，同時學校馬上發(fā)布掛職擔任校長助理的通知，使我迅速開始了掛職學習工作。

為了讓我盡快進入角色并且能夠更多地學習教育部直屬高校的工作方法和工作思路，山東大學安排我參加校長辦公會、校黨委常委擴大會、校黨委中心組理論學習等重要會議和專題會議，安排參加山東大學110周年校慶、國務院、教育部和山東省領導視察山東大學匯報會、重大工作專題布置會等重要活動。同時，張永兵副校長安排我盡可能多參加各種專題活動和學術(shù)論壇，進一步拓寬視野，增長見識，真正是受益匪淺。

二、努力提高自身思想政治素質(zhì)

從西部地方高校來到教育部直屬高校，新崗位、新環(huán)境、新對象，加上國家“985工程”高校的特殊地位，我非常珍惜這次難得的學習機會，尤其是注重政治理論學習，積極參加學校黨委中心組理論學習和有關專題報告會，認真學習黨的十七屆六中全會精神、胡錦濤總書記“七一”講話精神和在清華百年校慶大會上的講話精神，以及劉延東國務委員視察山東大學的講話精神。

胡錦濤總書記在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，明確指出提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新，進一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學，怎樣辦好大學”這兩個根本問題。胡錦濤總書記的重要講話，是全面落實教育規(guī)劃綱要新的動員令，為全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展明確了新的目標，提供了新的動力。

在山東大學110周年校慶前夕，中共中央政治局委員、國務委員劉延東于9月17日視察山東大學，并發(fā)表了重要講話。劉延東同志指出，我們黨歷來重視發(fā)展教育事業(yè)，堅持把教育事業(yè)作為國之大計，民之根本，帶領人民開辟了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路，教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，當前高等教育已經(jīng)成為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，在經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和民族復興進程中具有舉足輕重的作用。劉延東同志指出，作為國內(nèi)為數(shù)不多的百年老校和中國現(xiàn)代大學教育的主要發(fā)祥地之一，山東大學理應勇?lián)姑?，肩負責任，為國家強大和民族復興做出應有的貢獻。

三、認真學習山東大學先進的辦學理念和管理經(jīng)驗

在掛職學習期間，我自覺服從山東大學的工作安排，積極參加各種重要會議和重要活動。我十分珍惜這次難得的學習機會，虛心向?qū)W校領導和同事們學習，認真學習教育部直屬高校嚴謹求實的工作作風、嚴格規(guī)范的工作程序和開拓創(chuàng)新的辦學思路，學習先進的辦學理念、戰(zhàn)略舉措、高校管理方法、工作藝術(shù)和領導技巧，潛心領會教育部直屬高校領導的好思想、好作風、好思路。

（一）值得學習的山東大學推行的重大舉措

1、明確建設世界一流大學為新的發(fā)展目標

山東大學緊緊抓住國家全面建設小康社會的重大發(fā)展機遇，進一步明確了學校新的發(fā)展目標，即在建校120周年時把山東大學初步建成世界一流大學，在文理工醫(yī)等學科全面發(fā)展的基礎上，辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性彰顯的受人尊重的大學，在支撐當?shù)厣鐣l(fā)展、支撐國家和民族發(fā)展方面發(fā)揮更大作用，還要有能力影響世界，從而成為輻射東西方文明的文化高地。

在學習貫徹國家教育規(guī)劃綱要精神的基礎上，山東大學編制了具有目標性、綱領性、戰(zhàn)略性的學校中長期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃——《山東大學建設世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃》（即《攀越計劃》），回答了初步建成“世界一流大學”的若干重大問題。同時，編制了《山東大學“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，從建設世界一流大學的戰(zhàn)略高度出發(fā)，細化學校建設方案，規(guī)劃了學校發(fā)展的基本路徑。

2、創(chuàng)新辦學模式，建設山東大學系統(tǒng)

山東大學現(xiàn)有濟南、威海兩個校區(qū)。由于濟南校區(qū)物理發(fā)展空間所限，學校決定啟動青島校區(qū)建設，充分發(fā)揮青島市的資源與區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮青島市和山東大學的名城名校效應，強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，全面拓展學校發(fā)展的資源空間，把青島校區(qū)建設成為高端學術(shù)和應用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高端技術(shù)成果的孵化和產(chǎn)業(yè)化基地，高端的國際學術(shù)交流基地。

教育部明確表示支持山東大學建設青島校區(qū)，鼓勵學校積極構(gòu)建山東大學系統(tǒng)，探索創(chuàng)新辦學模式。山東省政府將青島校區(qū)建設列入《山東省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和“十二五”高等教育發(fā)展重點工程，并將全力為青島校區(qū)建設提供良好的政策環(huán)境和經(jīng)濟保障，確保在“十二五”期間完成主要建設任務。青島市政府與學校簽署了共建山東大學青島校區(qū)協(xié)議，啟動了青島校區(qū)建設。山東大學立足于建設高端人才集聚基地、高新科技成果研究基地、高新技術(shù)孵化基地和高端國際學術(shù)交流基地，編制了青島校區(qū)建設規(guī)劃，確定青島校區(qū)總建筑面積120萬平方米。目前，青島校區(qū)學科規(guī)劃初步形成，校園總體概念性規(guī)劃業(yè)已完成，教學樓項目已通過教育部立項。

3、引進與培養(yǎng)高層次人才，加強學科和平臺建設

2011年，山東大學聘任諾貝爾物理學獎獲得者彼得?格林貝格爾教授為特聘教授，這是人才引進工作的重大突破。新增千人計劃國家特聘教授9人、“青年千人計劃”入選者2人、山東省“泰山學者”海外特聘專家8人、山東大學人文社科一級教授5人、“齊魯青年學者”特聘教授6人、“985工程”學術(shù)骨干5人。制定了《山東大學杰出人才攀登計劃（討論稿）》、《山東大學創(chuàng)新學術(shù)團隊建設實施辦法》等文件，確定引進與培養(yǎng)并重方針，創(chuàng)新高層次人才考核機制，完善人才服務支持體系，為構(gòu)建高層次人才體系奠定了制度基礎，工作總結(jié)《大學掛職學習總結(jié)》。

2011年，山東大學有數(shù)學、化學、物理、生物、動植物、材料、工程、臨床醫(yī)學等8個學科進入esi（基本科學指標數(shù)據(jù)庫）排名前1%，在國內(nèi)高校中并列第8位；70個二級學科被評為“十二五”省級特色學科和重點學科，比“十一五”期間增加10個；國家膠體材料工程技術(shù)研究中心、國家輔助生殖與優(yōu)生工程技術(shù)研究中心分獲科技部批準立項建設。微生物國家重點實驗室順利通過科技部評估。

4、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式

山東大學于2002年在全國率先提出并實施了“第二校園經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，近年來逐步擴展深化，形成了“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式?！叭纭奔纯鐚W科（學院、專業(yè)、校區(qū)、年級等）、跨學校、跨國境學習，“四經(jīng)歷”即本校學習經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷。經(jīng)過近十年的探索，“三跨四經(jīng)歷”已經(jīng)成為山東大學獨具特色的人才培養(yǎng)模式，得到了學生、學校、社會、專家的認可。

一是學生受益。近十年來，30所高校、近百個專業(yè)的萬余名學生參與“第二校園經(jīng)歷”，近4000名本科生通過國際合作參加了“海外交流學習”，學生開闊了視野，活躍了思維，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提升了自主學習能力、適應環(huán)境能力、實踐創(chuàng)新能力，增強了社會競爭力。二是教師和學院受益。通過國內(nèi)外、學科間的合作交流，加強了高校教師間教學科研的合作與交流，促進了教學內(nèi)容方法改革和學科專業(yè)建設。三是學校受益。以學生為載體，“三跨四經(jīng)歷”架起了學院、學校、國家（地區(qū)）之間合作交流的橋梁，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才搭建了校際、跨國（境）合作平臺，推動了高校教學、科研、文化等多方面合作。同時，學生互訪的創(chuàng)新舉措，實現(xiàn)了多元校園文化的交流與融合。

5、大力推進“大部制”和“學部制”改革

為探索建立具有山大特色的現(xiàn)代大學制度，形成高效、協(xié)調(diào)、以學術(shù)工作為核心的內(nèi)部管理體制，提高管理與服務水平，山東大學在校部機關逐步推行大部制改革。為穩(wěn)妥推進改革，決定先行試點，組建學術(shù)研究部與合作發(fā)展部。學術(shù)研究部下設綜合辦公室、社會科學辦公室、科學技術(shù)辦公室、國防科技辦公室、成果辦公室、科研平臺建設辦公室。撤銷原科技處、社科處、學術(shù)委員會辦公室等機構(gòu)，其職能整合劃歸學術(shù)研究部；國家大學科技園建設管理辦公室掛靠學術(shù)研究部管理。合作發(fā)展部下設綜合辦公室、國內(nèi)合作辦公室、校董會與教育基金會辦公室、校友工作辦公室、海外發(fā)展辦公室。撤銷原國內(nèi)合作辦公室、校友工作辦公室等機構(gòu)，其職能劃歸合作發(fā)展部。

探索學部制管理改革，按照六個學部的框架，實行學部與學院“統(tǒng)分結(jié)合”的管理新體制，逐步增加學部的學術(shù)管理職能，以促進綜合學科育人體系建設、科研資源整合利用和學科交叉。六個學部為：人文科學、社會科學、基礎科學、工程科學、信息科學、醫(yī)學。在保持學院不變的情況下，在院之上設立學部，由學部統(tǒng)籌學科之間的交叉和融合，把行政權(quán)力和學術(shù)權(quán)力適當分離。學部的設立不是在院之上重新架設一個管理機構(gòu)，改革以后還是校院兩級，但是院之上的學部行使學術(shù)方面的權(quán)力。

6、成功舉辦110周年校慶活動

2011年10月15日是建校110周年校慶，山東大學以“文化校慶，學術(shù)校慶”為主題，成功舉辦了建校110周年慶?；顒?。吳邦國、溫家寶、吳官正、劉延東、姜春云、陳至立、李建國、蔣樹聲、嚴雋琪等黨和國家領導人發(fā)來賀信賀電；劉延東、嚴雋琪在校慶前夕專程來校視察工作；韓啟德、許嘉璐、羅豪才親臨校慶大會；姜異康、姜大明率領山東省委、省政府和濟南市委、市政府領導到校祝賀。校慶期間，舉辦1100余場學術(shù)講座、110余場在海內(nèi)外有重要影響的高端學術(shù)論壇，營造了濃厚的學術(shù)氛圍。

校慶期間，5萬余名學生、3萬余位校友、全校教職工及社會各界朋友的廣泛參與，使參與校慶活動人數(shù)達到12萬之多，為歷屆校慶之最。110周年校慶活動得到了社會各界的廣泛好評，被媒體定位為“大學校慶‘風向’漸轉(zhuǎn)”的標志，受到了國務院領導的肯定。山大校慶被譽為：多年來罕見的、沒有負面評價的校慶，是大學校慶的典范。此次校慶社會籌資協(xié)議額達到5.2億元，到2011年12月底實到額達2.2億元。

（二）山東大學建設世界一流大學的若干啟示

1、確立建設世界一流大學的發(fā)展目標是新的歷史起點

山東大學早在1901年設立山東大學堂的章程中就把“為天下儲人才，為國家圖富強”作為辦學宗旨，涵養(yǎng)了胸懷天下、敢于擔當?shù)臍v史責任感。在我國全面建設小康社會的關鍵時期，在我國高等教育大發(fā)展的重大機遇面前，山東大學以高度的社會責任感，適時提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。

建設世界一流大學是前無古人的偉業(yè)，更會面臨前所未有的挑戰(zhàn)，特別是會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經(jīng)費投入等嚴峻困難。但山東大學建校110年來形成了百折不撓、愈挫彌堅的優(yōu)秀品格，山大人將知難而上，以改革的精神，以創(chuàng)新的膽魄，以百倍的努力，去實現(xiàn)攀越和突破。建設世界一流大學提出了新的更高的要求。它要求首先要將學校辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性有機統(tǒng)一的受人尊重的大學，要有一流的辦學理念、一流的學科、一流的師資隊伍，一流的辦學體制，一流的辦學條件，一流的管理和服務。

2、建設山東大學系統(tǒng)是新的辦學模式

青島校區(qū)建設是構(gòu)建山東大學系統(tǒng)和建設世界一流大學的關鍵。按照“統(tǒng)分結(jié)合，優(yōu)勢互補，各具特色，一體發(fā)展”的思路，做好青島校區(qū)整體規(guī)劃。特別是統(tǒng)籌基本建設和學科布局，明確青島校區(qū)在山東大學系統(tǒng)中的功能定位，在全面推進青島校區(qū)基本建設的同時，做好制度設計和構(gòu)建；瞄準國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藍色經(jīng)濟區(qū)建設的需要，提前進行學科布局。將青島校區(qū)建成世界一流大學的先行區(qū)，推動構(gòu)建山東大學系統(tǒng)，為中國高等教育辦學模式創(chuàng)新探索一條新路子。

3、打造若干一流學科，大力推進學術(shù)振興

學科建設是高校的龍頭工作。所有的世界知名大學都以學科為代表。山東大學堅持“以人為本、強化優(yōu)勢、注重交叉、激勵創(chuàng)新”的方針，面向國際科技前沿、面向國家戰(zhàn)略目標、面向經(jīng)濟社會文化發(fā)展需求，按照人才、平臺、科研、體制機制四位一體的發(fā)展思路，打造若干一流學科。

擁有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個；有國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術(shù)推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批省部級重點實驗室和省級工程技術(shù)研究中心。

4、設立終身教授制度，引進和培養(yǎng)高端人才

山東大學始終堅持把人才強校戰(zhàn)略作為學校第一發(fā)展戰(zhàn)略，把加強人才隊伍建設作為學校一號工程。山東大學以文史見長，設立文科終身教授，享受院士同等待遇。同時，以學術(shù)團隊方式，大手筆引進國際知名學者，每個團隊資助經(jīng)費在2000萬至1億元之間。

山東大學現(xiàn)有院士6人，文科終身教授6人（享受院士同等待遇），“千人計劃”國家特聘教授10人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者28人，山東省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術(shù)團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。

5、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式

“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式作為特色的育人模式，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面得到了學生、學校、社會和專家的認可。近10年來，為了給學生營造更好的成長環(huán)境和提供更多的成才機會，山東大學緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務，積極更新辦學理念，深入推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，鼓勵開展跨學科、跨學校、跨國境學習，倡導擁有本校學習經(jīng)歷、第二校園學習經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷，探索形成了獨有特色的“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，取得了明顯的成效，是我國高校辦學和教育教學改革的一個亮點。

四、利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習

在掛職學習期間，業(yè)余時間相對較多，我便充分利用這個難得的機會加強業(yè)務學習，一方面主動旁聽各種高層論壇和學術(shù)講座，另一方面積極完成我主持承擔的科研項目，如主持國家社科基金項目――廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調(diào)發(fā)展研究（批準號：09xjl020），進一步修改完善課題研究報告和結(jié)題材料，已經(jīng)如期申請驗收；主持廣西社科規(guī)劃項目――基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究（批準號：08bjl001），進一步修改完善課題研究報告和結(jié)題材料，正準備申請驗收。同時，在課題研究過程中，與課題組成員一起撰寫階段性成果論文6篇，發(fā)表或已錄用論文3篇。指導全日制碩士研究生18人，其中畢業(yè)獲碩士學位6人；指導在職研究生獲碩士學位10人。

五、嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定

廣西區(qū)黨委組織部要求所有掛職干部必須嚴格遵守黨風廉政責任制和領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。我在掛職學習期間，認真學習賀國強同志在部分高校反腐倡廉建設座談會上的講話精神，嚴格按照有關規(guī)定要求自己，自重、自省、自警、自律。自覺服從掛職單位的安排，自覺接受掛職單位的管理，嚴格遵守掛職單位的各項規(guī)章制度。掛職學習期間，我沒有向掛職單位提出除工作之外的個人生活方面的特殊要求；沒有組織參加由公款支付的各種應酬、聚會和娛樂活動；沒有接受任何形式的饋贈；嚴格遵守掛職單位的保密規(guī)定，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說。

總之，通過在山東大學的掛職工作學習，使我更加了解我國高等教育發(fā)展和教育部“985工程”大學的建設成就，增強了全局意識和總體觀念，進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，了解了西部地方高校的后發(fā)優(yōu)勢及其與教育部直屬高校的現(xiàn)實差距，同時也增強了加快廣西經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感。

第二篇：大學掛職學習簡要總結(jié)

根據(jù)中xx區(qū)黨委組織部的安排，我于 xx年x月x日被派到教育部直屬高校――xx大學掛職學習。在教育部和xx大學的高度重視和親切關懷下，我被安排掛任xx大學校長助理。八個月來，我堅持虛心學習，認真思考，踏實做人，十分珍惜這次難得的學習機會，使自己在各方面都得到真正的鍛煉提高。現(xiàn)將掛職學習情況簡要總結(jié)如下：

一、xx大學高度重視掛職工作

教育部人事司和xx大學高度重視地方高校的干部掛職學習，為掛職鍛煉的干部提供了良好的工作條件和生活條件。在生活上，我一報到就已經(jīng)安排好辦公室和住宿（住在學人大廈酒店），使我深深感受到教育部直屬高校對地方高校掛職干部的關懷，解除了工作上的后顧之憂。在工作上，xx大學十分重視，我一報到就受到校黨委書記朱正昌同志的接見，校黨委常務副書記尹薇同志與組織部尹作升部長一起安排住宿和辦公室；在報到第二天召開的校長辦公會上，徐顯明校長明確我隨張永兵副校長跟班學習，同時學校馬上發(fā)布掛職擔任校長助理的通知，使我迅速開始了掛職學習工作。

為了讓我盡快進入角色并且能夠更多地學習教育部直屬高校的工作方法和工作思路，xx大學安排我參加校長辦公會、校黨委常委擴大會、校黨委中心組理論學習等重要會議和專題會議，安排參加xx大學110周年校慶、國務院、教育部和xx省領導視察xx大學匯報會、重大工作專題布置會等重要活動。同時，張永兵副校長安排我盡可能多參加各種專題活動和學術(shù)論壇，進一步拓寬視野，增長見識，真正是受益匪淺。

二、努力提高自身思想政治素質(zhì)

從西部地方高校來到教育部直屬高校，新崗位、新環(huán)境、新對象，加上國家“985工程”高校的特殊地位，我非常珍惜這次難得的學習機會，尤其是注重政治理論學習，積極參加學校黨委中心組理論學習和有關專題報告會，認真學習黨的xx屆六中全會精神、xx“七一”講話精神和在清華百年校慶大會上的講話精神，以及劉延東國務委員視察xx大學的講話精神。

xx在慶祝清華大學建校100周年大會上的重要講話深刻論述了實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的重要意義，深刻論述了教育特別是高等教育在國家發(fā)展中的重要地位和作用，深刻論述了全面提高高等教育質(zhì)量的內(nèi)涵和要求，明確指出提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經(jīng)濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新，進一步回答了“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學，怎樣辦好大學”這兩個根本問題。xx的重要講話，是全面落實教育規(guī)劃綱要新的動員令，為全面推動教育事業(yè)科學發(fā)展明確了新的目標，提供了新的動力。

在xx大學110周年校慶前夕，中共中央政治局委員、國務委員劉延東于9月17日視察xx大學，并發(fā)表了重要講話。劉延東同志指出，我們黨歷來重視發(fā)展教育事業(yè)，堅持把教育事業(yè)作為國之大計，民之根本，帶領人民開辟了一條中國特色社會主義教育發(fā)展道路，教育事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就，當前高等教育已經(jīng)成為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點，在經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展和民族復興進程中具有舉足輕重的作用。劉延東同志指出，作為國內(nèi)為數(shù)不多的百年老校和中國現(xiàn)代大學教育的主要發(fā)祥地之一，xx大學理應勇?lián)姑缲撠熑?，為國家強大和民族復興做出應有的貢獻。

三、認真學習xx大學先進的辦學理念和管理經(jīng)驗

在掛職學習期間，我自覺服從xx大學的工作安排，積極參加各種重要會議和重要活動。我十分珍惜這次難得的學習機會，虛心向?qū)W校領導和同事們學習，認真學習教育部直屬高校嚴謹求實的工作作風、嚴格規(guī)范的工作程序和開拓創(chuàng)新的辦學思路，學習先進的辦學理念、戰(zhàn)略舉措、高校管理方法、工作藝術(shù)和領導技巧，潛心領會教育部直屬高校領導的好思想、好作風、好思路。[page]

（一）值得學習的xx大學推行的重大舉措

1、明確建設世界一流大學為新的發(fā)展目標

xx大學緊緊抓住國家全面建設小康社會的重大發(fā)展機遇，進一步明確了學校新的發(fā)展目標，即在建校120周年時把xx大學初步建成世界一流大學，在文理工醫(yī)等學科全面發(fā)展的基礎上，辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性彰顯的受人尊重的大學，在支撐當?shù)厣鐣l(fā)展、支撐國家和民族發(fā)展方面發(fā)揮更大作用，還要有能力影響世界，從而成為輻射東西方文明的文化高地。

在學習貫徹國家教育規(guī)劃綱要精神的基礎上，xx大學編制了具有目標性、綱領性、戰(zhàn)略性的學校中長期戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃——《xx大學建設世界一流大學戰(zhàn)略規(guī)劃》（即《攀越計劃》），回答了初步建成“世界一流大學”的若干重大問題。同時，編制了《xx大學“xx”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，從建設世界一流大學的戰(zhàn)略高度出發(fā)，細化學校建設方案，規(guī)劃了學校發(fā)展的基本路徑。

2、創(chuàng)新辦學模式，建設xx大學系統(tǒng)

xx大學現(xiàn)有xx、xx兩個校區(qū)。由于xx校區(qū)物理發(fā)展空間所限，學校決定啟動xx校區(qū)建設，充分發(fā)揮xx市的資源與區(qū)位優(yōu)勢，發(fā)揮青島市和xx大學的名城名校效應，強強聯(lián)合，優(yōu)勢互補，全面拓展學校發(fā)展的資源空間，把xx校區(qū)建設成為高端學術(shù)和應用技術(shù)研究基地，高端人才的聚集和培養(yǎng)基地，高端技術(shù)成果的孵化和產(chǎn)業(yè)化基地，高端的國際學術(shù)交流基地。

教育部明確表示支持xx大學建設xx校區(qū)，鼓勵學校積極構(gòu)建xx大學系統(tǒng)，探索創(chuàng)新辦學模式。xx省政府將xx校區(qū)建設列入《xx省國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十二個五年規(guī)劃綱要》和“xx”高等教育發(fā)展重點工程，并將全力為xx校區(qū)建設提供良好的政策環(huán)境和經(jīng)濟保障，確保在“xx”期間完成主要建設任務。青島市政府與學校簽署了共建xx大學xx校區(qū)協(xié)議，啟動了xx校區(qū)建設。xx大學立足于建設高端人才集聚基地、高新科技成果研究基地、高新技術(shù)孵化基地和高端國際學術(shù)交流基地，編制了xx校區(qū)建設規(guī)劃，確定xx校區(qū)總建筑面積120萬平方米。目前，xx校區(qū)學科規(guī)劃初步形成，校園總體概念性規(guī)劃業(yè)已完成，教學樓項目已通過教育部立項。

3、引進與培養(yǎng)高層次人才，加強學科和平臺建設

XX年，xx大學聘任諾貝爾物理學獎獲得者彼得?格林貝格爾教授為特聘教授，這是人才引進工作的重大突破。新增千人計劃國家特聘教授9人、“青年千人計劃”入選者2人、xx省“泰山學者”海外特聘專家8人、xx大學人文社科一級教授5人、“齊魯青年學者”特聘教授6人、“985工程”學術(shù)骨干5人。制定了《xx大學杰出人才攀登計劃（討論稿）》、《xx大學創(chuàng)新學術(shù)團隊建設實施辦法》等文件，確定引進與培養(yǎng)并重方針，創(chuàng)新高層次人才考核機制，完善人才服務支持體系，為構(gòu)建高層次人才體系奠定了制度基礎。

XX年，xx大學有數(shù)學、化學、物理、生物、動植物、材料、工程、臨床醫(yī)學等8個學科進入esi（基本科學指標數(shù)據(jù)庫）排名前1%，在國內(nèi)高校中并列第8位；70個二級學科被評為“xx”省級特色學科和重點學科，比“xx”期間增加10個；國家膠體材料工程技術(shù)研究中心、國家輔助生殖與優(yōu)生工程技術(shù)研究中心分獲科技部批準立項建設。微生物國家重點實驗室順利通過科技部評估。

4、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式

xx大學于XX年在全國率先提出并實施了“第二校園經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，近年來逐步擴展深化，形成了“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式?！叭纭奔纯鐚W科（學院、專業(yè)、校區(qū)、年級等）、跨學校、跨國境學習，“四經(jīng)歷”即本校學習經(jīng)歷、第二校園經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷。經(jīng)過近十年的探索，“三跨四經(jīng)歷”已經(jīng)成為xx大學獨具特色的人才培養(yǎng)模式，得到了學生、學校、社會、專家的認可。

一是學生受益。近十年來，30所高校、近百個專業(yè)的萬余名學生參與“第二校園經(jīng)歷”，近4000名本科生通過國際合作參加了“海外交流學習”，學生開闊了視野，活躍了思維，優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)，提升了自主學習能力、適應環(huán)境能力、實踐創(chuàng)新能力，增強了社會競爭力。二是教師和學院受益。通過國內(nèi)外、學科間的合作交流，加強了高校教師間教學科研的合作與交流，促進了教學內(nèi)容方法改革和學科專業(yè)建設。三是學校受益。以學生為載體，“三跨四經(jīng)歷”架起了學院、學校、國家（地區(qū)）之間合作交流的橋梁，為培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才搭建了校際、跨國（境）合作平臺，推動了高校教學、科研、文化等多方面合作。同時，學生互訪的創(chuàng)新舉措，實現(xiàn)了多元校園文化的交流與融合。[page]

5、大力推進“大部制”和“學部制”改革

為探索建立具有山大特色的現(xiàn)代大學制度，形成高效、協(xié)調(diào)、以學術(shù)工作為核心的內(nèi)部管理體制，提高管理與服務水平，xx大學在校部機關逐步推行大部制改革。為穩(wěn)妥推進改革，決定先行試點，組建學術(shù)研究部與合作發(fā)展部。學術(shù)研究部下設綜合辦公室、社會科學辦公室、科學技術(shù)辦公室、國防科技辦公室、成果辦公室、科研平臺建設辦公室。撤銷原科技處、社科處、學術(shù)委員會辦公室等機構(gòu)，其職能整合劃歸學術(shù)研究部；國家大學科技園建設管理辦公室掛靠學術(shù)研究部管理。合作發(fā)展部下設綜合辦公室、國內(nèi)合作辦公室、校董會與教育基金會辦公室、校友工作辦公室、海外發(fā)展辦公室。撤銷原國內(nèi)合作辦公室、校友工作辦公室等機構(gòu)，其職能劃歸合作發(fā)展部。

探索學部制管理改革，按照六個學部的框架，實行學部與學院“統(tǒng)分結(jié)合”的管理新體制，逐步增加學部的學術(shù)管理職能，以促進綜合學科育人體系建設、科研資源整合利用和學科交叉。六個學部為：人文科學、社會科學、基礎科學、工程科學、信息科學、醫(yī)學。在保持學院不變的情況下，在院之上設立學部，由學部統(tǒng)籌學科之間的交叉和融合，把行政權(quán)力和學術(shù)權(quán)力適當分離。學部的設立不是在院之上重新架設一個管理機構(gòu)，改革以后還是校院兩級，但是院之上的學部行使學術(shù)方面的權(quán)力。

6、成功舉辦110周年校慶活動

XX年10月15日是建校110周年校慶，xx大學以“文化校慶，學術(shù)校慶”為主題，成功舉辦了建校110周年慶?；顒?。吳邦國、溫--、吳官正、劉延東、姜春云、陳至立、李建國、蔣樹聲、嚴雋琪等黨和國家領導人發(fā)來賀信賀電；劉延東、嚴雋琪在校慶前夕專程來校視察工作；韓啟德、許嘉璐、羅豪才親臨校慶大會；姜異康、姜大明率領xx省委、省政府和濟南市委、市政府領導到校祝賀。校慶期間，舉辦1100余場學術(shù)講座、110余場在海內(nèi)外有重要影響的高端學術(shù)論壇，營造了濃厚的學術(shù)氛圍。

校慶期間，5萬余名學生、3萬余位校友、全校教職工及社會各界朋友的廣泛參與，使參與校慶活動人數(shù)達到12萬之多，為歷屆校慶之最。110周年校慶活動得到了社會各界的廣泛好評，被媒體定位為“大學校慶‘風向’漸轉(zhuǎn)”的標志，受到了國務院領導的肯定。山大校慶被譽為：多年來罕見的、沒有負面評價的校慶，是大學校慶的典范。此次校慶社會籌資協(xié)議額達到5.2億元，到XX年12月底實到額達2.2億元。

（二）xx大學建設世界一流大學的若干啟示

1、確立建設世界一流大學的發(fā)展目標是新的歷史起點

xx大學早在19XX年設立xx大學堂的章程中就把“為天下儲人才，為國家圖富強”作為辦學宗旨，涵養(yǎng)了胸懷天下、敢于擔當?shù)臍v史責任感。在我國全面建設小康社會的關鍵時期，在我國高等教育大發(fā)展的重大機遇面前，xx大學以高度的社會責任感，適時提出了在建校120周年時初步建成世界一流大學的宏偉目標。

建設世界一流大學是前無古人的偉業(yè)，更會面臨前所未有的挑戰(zhàn)，特別是會遇到觀念、師資水平、辦學體制和經(jīng)費投入等嚴峻困難。但xx大學建校1XX年來形成了百折不撓、愈挫彌堅的優(yōu)秀品格，山大人將知難而上，以改革的精神，以創(chuàng)新的膽魄，以百倍的努力，去實現(xiàn)攀越和突破。建設世界一流大學提出了新的更高的要求。它要求首先要將學校辦成德性、思想性、創(chuàng)新性和特色性有機統(tǒng)一的受人尊重的大學，要有一流的辦學理念、一流的學科、一流的師資隊伍，一流的辦學體制，一流的辦學條件，一流的管理和服務。

2、建設xx大學系統(tǒng)是新的辦學模式

xx校區(qū)建設是構(gòu)建xx大學系統(tǒng)和建設世界一流大學的關鍵。按照“統(tǒng)分結(jié)合，優(yōu)勢互補，各具特色，一體發(fā)展”的思路，做好xx校區(qū)整體規(guī)劃。特別是統(tǒng)籌基本建設和學科布局，明確xx校區(qū)在xx大學系統(tǒng)中的功能定位，在全面推進xx校區(qū)基本建設的同時，做好制度設計和構(gòu)建；瞄準國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和藍色經(jīng)濟區(qū)建設的需要，提前進行學科布局。將xx校區(qū)建成世界一流大學的先行區(qū)，推動構(gòu)建xx大學系統(tǒng)，為中國高等教育辦學模式創(chuàng)新探索一條新路子。[page]

3、打造若干一流學科，大力推進學術(shù)振興

學科建設是高校的龍頭工作。所有的世界知名大學都以學科為代表。xx大學堅持“以人為本、強化優(yōu)勢、注重交叉、激勵創(chuàng)新”的方針，面向國際科技前沿、面向國家戰(zhàn)略目標、面向經(jīng)濟社會文化發(fā)展需求，按照人才、平臺、科研、體制機制四位一體的發(fā)展思路，打造若干一流學科。

擁有一級學科國家重點學科2個（涵蓋8個二級學科）、二級學科國家重點學科14個、二級學科國家重點培育學科3個，省級重點學科60個；有國家重點實驗室、國家工程技術(shù)研究中心、國家工程實驗室、國家工程技術(shù)推廣中心等國家級科研平臺8個，國家“111創(chuàng)新引智計劃項目”2項，教育部人文社會科學重點研究基地4個，另有大批省部級重點實驗室和省級工程技術(shù)研究中心。

4、設立終身教授制度，引進和培養(yǎng)高端人才

xx大學始終堅持把人才強校戰(zhàn)略作為學校第一發(fā)展戰(zhàn)略，把加強人才隊伍建設作為學校一號工程。xx大學以文史見長，設立文科終身教授，享受院士同等待遇。同時，以學術(shù)團隊方式，大手筆引進國際知名學者，每個團隊資助經(jīng)費在XX萬至1億元之間。

xx大學現(xiàn)有院士6人，文科終身教授6人（享受院士同等待遇），“千人計劃”國家特聘教授10人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授、講座教授33人，國家杰出青年基金獲得者28人，xx省“泰山學者”特聘教授崗位和特聘專家崗位28個，國家級教學名師8人。2個創(chuàng)新學術(shù)團隊入選教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”，2個創(chuàng)新團隊入選國家“優(yōu)秀創(chuàng)新群體”。

5、創(chuàng)建“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式

“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式作為特色的育人模式，在提高人才培養(yǎng)質(zhì)量方面得到了學生、學校、社會和專家的認可。近XX年來，為了給學生營造更好的成長環(huán)境和提供更多的成才機會，xx大學緊緊圍繞提高人才培養(yǎng)質(zhì)量這一中心任務，積極更新辦學理念，深入推進人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新，鼓勵開展跨學科、跨學校、跨國境學習，倡導擁有本校學習經(jīng)歷、第二校園學習經(jīng)歷、海外學習經(jīng)歷和社會實踐經(jīng)歷，探索形成了獨有特色的“三跨四經(jīng)歷”人才培養(yǎng)模式，取得了明顯的成效，是我國高校辦學和教育教學改革的一個亮點。

四、利用業(yè)余時間加強業(yè)務學習

在掛職學習期間，業(yè)余時間相對較多，我便充分利用這個難得的機會加強業(yè)務學習，一方面主動旁聽各種高層論壇和學術(shù)講座，另一方面積極完成我主持承擔的科研項目，如主持國家社科基金項目――廣西北部灣經(jīng)濟區(qū)城市群資源整合與協(xié)調(diào)發(fā)展研究（批準號：09xjl020），進一步修改完善課題研究報告和結(jié)題材料，已經(jīng)如期申請驗收；主持廣西社科規(guī)劃項目――基于和諧社會建設的廣西城鄉(xiāng)住房保障制度研究（批準號：08bjl001），進一步修改完善課題研究報告和結(jié)題材料，正準備申請驗收。同時，在課題研究過程中，與課題組成員一起撰寫階段性成果論文6篇，發(fā)表或已錄用論文3篇。指導全日制碩士研究生18人，其中畢業(yè)獲碩士學位6人；指導在職研究生獲碩士學位10人。

五、嚴格遵守廉潔自律各項規(guī)定

區(qū)黨委組織部要求所有掛職干部必須嚴格遵守黨風廉政責任制和領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。我在掛職學習期間，認真學習賀國強同志在部分高校反腐倡廉建設座談會上的講話精神，嚴格按照有關規(guī)定要求自己，自重、自省、自警、自律。自覺服從掛職單位的安排，自覺接受掛職單位的管理，嚴格遵守掛職單位的各項規(guī)章制度。掛職學習期間，我沒有向掛職單位提出除工作之外的個人生活方面的特殊要求；沒有組織參加由公款支付的各種應酬、聚會和娛樂活動；沒有接受任何形式的饋贈；嚴格遵守掛職單位的保密規(guī)定，不該問的不問，不該看的不看，不該說的不說。

總之，通過在xx大學的掛職工作學習，使我更加了解我國高等教育發(fā)展和教育部“985工程”大學的建設成就，增強了全局意識和總體觀念，進一步提高了思想認識，開闊了業(yè)務視野，拓寬了工作思路，學習了先進的辦學理念、規(guī)范的工作程序和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，了解了西部地方高校的后發(fā)優(yōu)勢及其與教育部直屬高校的現(xiàn)實差距，同時也增強了加快廣西經(jīng)濟社會發(fā)展和高等教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感。[page]

第三篇：掛職學習總結(jié)

在實踐中總結(jié) 在鍛煉中提高

—分水中心小學副校長陳清華赴沙小掛職鍛煉總結(jié) 2010年9月，在萬州教委的關懷下，我有幸走進沙河小學掛職鍛煉。這一年，雖時間短暫，但我卻深深感受到：“培訓是最高的福利待遇，給我們提供學習機會就是最優(yōu)厚的獎賞?！痹趻炻殞W習期間，我主動要求在學校的核心管理工作—教學管理方面進行錘煉。并深受掛職學校領導的悉心引領，不斷深入到學校的各職能部門，零距離地感受沙河小學在學校管理、新課程改革等方方面面的成效與做法，開闊了我的視野，拓寬了我的思路，對我的教育教學管理理念進行了一次徹底洗禮；同時，我深深地被沙小人嚴謹扎實的工作作風，以人為本、與時俱進的教育理念，愛崗敬業(yè)、積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。現(xiàn)將三點收獲，一點啟示和一點建議總結(jié)如下：

收獲一：更新理念，明確目標。常言道“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。進入沙小后，我快速融入內(nèi)部，進入角色，通過看、問、聽、思、悟，全面深入地了解和體驗該校的辦學特色、校長的辦學理念，教師的精神風貌和學生良好的學習風貌。同時，我大膽地深入到學校工作的各個層面中去，虛心求教，拜能者為師。思考著、探索著、研究著，不斷地反思總結(jié)，力爭使自己更快進步，有所提高。通過一年的學習，我收獲了不少鮮明的辦學思想、特色的管理經(jīng)驗。

收獲二：嚴格自律，虛心學習。進入沙小，我就被老師們的敬業(yè)精神，學生們的好學之風深深震撼。所以，一年來，我自覺的遵紀守規(guī)，潔身自愛，在工作、學習中以沙小人為榜樣，擺正位置，不做走馬觀光的“過客”。同時，我主動與學校領導、師生員工打成一片，深入各個群體，潛下心去感知感悟。一年來，我參與學校行政會30余次，深入課堂聽課86節(jié)。其中，與教師面對面交流48節(jié)；參與學校教研活動18次。并積極參與學校教學質(zhì)量的調(diào)研與分析。

收獲三：充實理論，完善人格。一年來，我利用充裕的時間，自覺進行教育理論、專著的學習，并聯(lián)系實際學習沙河小學規(guī)范、精細的管理，學習領導們思考問題的思維方式；學習他們妥善處理事情的方式方法；學習他們的為人處事之道；學習他們對教育的那份執(zhí)著，對學生無私博大的愛。通過不斷的充實與熏陶，使我在人本管理上有了新的認識，找到了差距。

一點啟示：當今學校教育的重心應落腳在：教師認真教書，學生認真讀書。要落實好這兩點，學校必須樹立質(zhì)量意識，一是教師的素質(zhì)，二是學生的學習習慣。在素質(zhì)教育的思想觀念日益深入人心的今天，學校領導最重要的就是努力把先進的教育思想落實到具體的辦學行為和教學行為之中，促進教師素質(zhì)的提高，促進教師教學方式和學生學習方式的變革。所以，“校長應該是教師的教師”，“能師者方能為長，能長者方能為君”進一步闡明了在現(xiàn)在這樣一個多元化的社會中，校長需要在理論上、治學理念上都要有符合自己學校的實際，同時也應該在管理的過程中樹立，引領教師合理高效的完成自己的本職工作，要有服務于教師意識和精神，要創(chuàng)建加速教師專業(yè)化成長的機制和環(huán)境。應該避免出現(xiàn)更多的等級化比較分明的壁壘，讓教師和學生努力構(gòu)建可持續(xù)發(fā)展的愿景，一切為了學生成長，一切為了教師發(fā)展，一切為了服務社會。通過一年的觀察，我終于在沙小師生身上找到了答案。通過與教師的交流，我感受到了沙小教師的思想素養(yǎng)和文化素養(yǎng)；通過家長和社會的反饋，我真正領悟到了“教師認真教書，學生認真讀書”的喜悅與快樂。

一點建議：我們作為學校管理者開展掛職鍛煉，其目的是學習與交流。一年來，我們在掛職學校通過反思所悟，交流困惑，廣交朋友，收獲多多，并讓我們的辦學思想豁然開朗，管理信心得到增長。但我們覺得，作為主管部門：萬州區(qū)教委還應該給我們提供更多的互動空間，比如組織開展掛職干部半年、一年的學習心得交流，參加城區(qū)優(yōu)秀學校的觀摩學習，讓形式更豐富化。同時，加強掛職干部的過程考核，讓考核以多樣指標化形式落實，促進掛職干部鍛煉的實效性。

總之，一年的掛職鍛煉，不僅僅是一項工作任務的結(jié)束，更是我人生道路上一個新的起點。我將把這次掛職鍛煉的經(jīng)歷，作為我人生寶貴的財富加以收藏，在今后的學習和工作中，不斷地完善和超越自我，爭取獲得更大的成績。

2011年7月1日

第四篇：掛職學習總結(jié)

根據(jù)組織安排，今年3月—12月，我被選派到浙江省杭州市江干區(qū)掛職學習，掛任區(qū)委常委，并被組織確定為四川赴浙江掛職干部10人小組的聯(lián)系人。9個月來，在各級領導的深切關心和同志們的真切幫助下，得到了全面鍛煉，圓滿地完成了掛職任務，達到了預期目的。

一、基本情況

（一）投入精誠，求深于理論。緊扣掛職實際，鎖定掛職任務，厘清目標取向，清醒角色定位，堅持以學為主，研學互動，重點突破。一是抓實計劃。根據(jù)掛職要求，我的主要任務是跟隨江干區(qū)區(qū)委書記全面學習，著力了解江干區(qū)的階段之要、發(fā)展之重、破難之法，特別是認真學習、解析江干區(qū)推進城市化進程和發(fā)展服務業(yè)的成功經(jīng)驗。為把準主線，變學習的“基點”變?yōu)樘嵘摹败S點”，我優(yōu)化工作學習計劃，保證每月都有小計劃，切實做到自我加壓、自我檢視、自我奮進。二是抓活學習。我研學了黨的十七屆五中全會精神等新理論；精讀了《當代浙商》、《城市論》等新書籍；選讀了《現(xiàn)代經(jīng)濟學前沿發(fā)展》、《樓宇經(jīng)濟發(fā)展研究》等新專著，切實增強了從理論的角度觀察分析經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力。同時，提升學習張力，擴大知識容量，集中吸納江干智慧，反復閱讀《江干區(qū)產(chǎn)業(yè)空間布局規(guī)劃》、《關于大力推進經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，加快構(gòu)筑中心區(qū)產(chǎn)業(yè)體系的若干政策意見》等江干區(qū)委、區(qū)政府的重要文件，用心領悟歷屆區(qū)委、區(qū)政府搶抓機遇，加快推進城市化進程的膽識與智慧。通過系統(tǒng)化地學習，江干區(qū)的區(qū)情了然于胸，筠連與江干的發(fā)展差距涌進心底。

（二）投入智慧，求真于實踐。一是快節(jié)奏調(diào)研。我相繼走訪了江干區(qū)所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、重點社區(qū)及經(jīng)濟建設、城市建設相關部門，重點解析了白石社區(qū)的拆遷、樓宇經(jīng)濟的發(fā)展、三里亭建筑設計街區(qū)、西子奧的斯立體車庫、丁橋集體經(jīng)濟股份改造、賽博大學生創(chuàng)業(yè)工場、采荷街道庭院改善等情況；了解了杭州市上城區(qū)王馬社區(qū)，濱江區(qū)中控集團，德清縣、吳興區(qū)、余杭區(qū)的工業(yè)園區(qū)；考察了柯橋、義烏、溫州、安吉、海寧等地，深切感受了江干企業(yè)先進的發(fā)展理念，真切體會了周邊各地“小題大做”形成大產(chǎn)業(yè)，“舉輕若重”抓民營經(jīng)濟的典型經(jīng)驗，用心品析了溫州民營經(jīng)濟、義烏小商品市場、紹興輕紡城、海寧皮革城等運作模式。二是高強度融合。積極參加江干區(qū)的各種研究會、交流會、碰頭會，既學習和領會當?shù)攸h政領導干部深厚的理論功底、先進的思維方式、高超的工作方法，又充分利用自己曾在綜合部門工作的經(jīng)歷和熟悉基層的情況，在研究相關工作的會議上，大膽發(fā)表個人意見，積極出謀劃策。比如在對采荷街道凱旋路茶葉文化特色街的打造上，提出充分利用優(yōu)勢，吸取北京馬連道經(jīng)驗，將其打造成為集茶產(chǎn)業(yè)銷售、研發(fā)、質(zhì)量檢測，拍賣交易、標準制定、政策發(fā)布、人才培育、旅游休閑于一體的科研產(chǎn)業(yè)；針對全區(qū)固定資產(chǎn)漏統(tǒng)的情況，提出完善工作制度、優(yōu)化工作方法；在對彭埠鎮(zhèn)矛盾糾紛化解、全區(qū)防違控違拆違工作以及發(fā)展社區(qū)服務業(yè)等工作上也提出了一些合理化的建議，得到了當?shù)仡I導的好評。三是強效能對接。在認真調(diào)研、對比借鑒的基礎上，密切結(jié)合筠連實際，積極尋求加快筠連經(jīng)濟社會發(fā)展的良計妙策，撰寫了《關于杭州市江干區(qū)征地拆遷工作的啟示》、《關于杭州市江干區(qū)城市建設工作的啟示》、《關于江干區(qū)村民小組黨支部建設的實踐與啟示》、《關于江干區(qū)破解城市化面臨五大難題的實踐與啟示》、《關于浙江工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的啟示》，相繼在《高管專供信息》、《中國縣域經(jīng)濟報》、《四川日報》、《宜賓日報》、《決策前沿》、《政務通訊》、《三江新論》等中省市刊物發(fā)表。我通過感性體會和理性思考，思想進一步解放，思維進一步靈活，思路進一步開闊，加快發(fā)展的責任感、緊迫感、事業(yè)感進一步增強。

（三）投入真情，求效于合作。掛職期間，廣泛介紹四川、宜賓、筠連的情況，努力尋找項目與商機，強化交流與合作。利用各種機會，向各級領導、政府部門、公司企業(yè)推介筠連豐富的自然資源、優(yōu)良的發(fā)展環(huán)境、優(yōu)惠的支持政策，不斷擴充與江干對接的企業(yè)和項目，使當?shù)攸h政領導和企業(yè)人士增進對筠連的了解，擴大筠連在江干的美譽度。同時，堅持實情相告，虛心請教，誠心交友，不斷溝通，多層面強化和當?shù)攸h政干部的情感融洽度，著力加強與江干各地企業(yè)界人士的互動，為今后建立長期合作關系打下了基礎，創(chuàng)造了條件。促成了宜賓市國土資源局派出考察組到江干區(qū)學習征地拆遷工作。促成了江干區(qū)和筠連縣以區(qū)縣委書記為團長的黨政代表團相互考察，促成了義烏、江干、無錫企業(yè)家代表團到筠連考察，義烏商會投資的望月泉礦泉水項目、苦丁茶飲品項目已落地建設，江蘇無錫芳香油深加工項目已在今年十月的第十一屆西博會上成功簽約，與江干區(qū)企業(yè)合作的煤化工項目、中藥材加工項目正在協(xié)商過程中。

（四）投入服務，求優(yōu)于組織。有計劃、有步驟、有針對性地組織四川到浙江掛職干部開展學習考察活動。今年4月，組織掛職小組成員考察了杭州市下城區(qū)王馬社區(qū)、梅家塢茶文化村、浙江中控技術(shù)股份有限公司和聚光科技有限公司。今年5月，考察了紹興縣所在的世紀宏酆紡織有限公司、多彩鑫紡織有限公司、格爾藍絲綢有限公司和柯橋水上樂園有限公司。11月，又赴義烏、溫州、安吉、海寧、余杭進行考察，考察了溫州甌海經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的民營企業(yè)和黨員服務中心、樂清市柳市鎮(zhèn)的民揚集團和德力西集團、湖州安吉的國際竹藝商貿(mào)城、永裕竹業(yè)、余杭的老板集團和海寧的皮革城等地。通過一系列的學習考察活動，“零距離”感觸沿海發(fā)達地區(qū)一流的企業(yè)，一流的人才，一流的建設，一流的管理，吸收了大量關于先進地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的信息。

（五）投入嚴謹，求嚴于紀律。掛職是黨性鍛煉的熔爐，建功立業(yè)的戰(zhàn)場、提高能力的契機、加快成長的平臺。我同小組成員一道自覺用《掛職鍛煉干部手冊》規(guī)范言行，力戒“做客”、“歇氣”和“鍍金”思想，做到自重、自省、自警、自勵、自律，用實際行動維護好本人、派出單位和四川的形象。同時，主動靈通信息，切實強化交流。掛職期間，努力做到工作求優(yōu)異，紀律求嚴格，生活求簡樸，尊重領導，團結(jié)同志，與江干區(qū)的各級領導和干部建立了深厚的感情。

二、主要收獲

按照研究政策、解析問題、總結(jié)規(guī)律、借鑒方法、形成思路的工作取向，著力把學習成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果，大力促進和推動敘永經(jīng)濟社會發(fā)展。

（一）增強了見識，走實了以規(guī)劃引領筠連發(fā)展的路子。江干區(qū)規(guī)劃體現(xiàn)時代性、突出前瞻性、增強引領性，先后編制了經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城市空間規(guī)劃、環(huán)境保護規(guī)劃以及一大批城市設計、建筑設計方案，形成了一套較為完整的經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃體系，走出了一條通過規(guī)劃引領經(jīng)濟社會發(fā)展的新路子。

我相繼請教了宜賓市城鄉(xiāng)規(guī)劃設計院、市國土局的專家，充實完善了相關知識結(jié)構(gòu)，深化了科學規(guī)劃筠連產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城市建設的理念，并運用到工作實踐中。我們編制了《筠連縣新農(nóng)村建設“百村工程”規(guī)劃》，著力把整合資金重點投向特色效益農(nóng)業(yè)上，目前“百村工程”扎實推進，已收購烤煙95202.59擔，苦丁茶26635擔，存欄肉牛96586頭，形成了集約化經(jīng)營、規(guī)?；l(fā)展、品牌化營銷的格局。充分借鑒京杭大運河杭州段美化、綠化、亮化的“三化”方案，抓好筠連定水河景觀打造。當前，一期工程已建設完畢，八大景點引人陶醉，市民贊不絕口。

（二）提升了學識，邁開了筠連城市建設發(fā)展的步子。江干區(qū)圍繞農(nóng)村轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘校灾鉀Q“征地拆遷地從哪里來、錢從哪里來、人往哪里去、撤村建居社區(qū)里住的是什么人、干的是什么事”五個難題為抓手，扎實做好推進城市化進程中的“入戶—簽約—騰空—過渡—回遷安置—強化對失地農(nóng)民的保障和就業(yè)指導”等環(huán)節(jié)工作，促使他們的生活方式、工作方式的根本轉(zhuǎn)變，有效解決了有形城市化和無形城市化的難題?！笆晃濉逼陂g，江干區(qū)征遷工作實現(xiàn)了“兩個千”，即投資一千億元和拆遷一千萬平方米，其中今年已拆遷了三千戶，面積三百萬平方米的房屋。目前全區(qū)的城市化進程已由“打開空間、謀劃布局”邁向了“加快建設、形成功能”的新階段，作為杭州市“城市新門戶、都市新中心”的形象不斷顯現(xiàn)。江干區(qū)破解城市化難題的“金鑰匙”，也是解決筠連城市化問題的“錦囊妙計”。我們學習江干區(qū)“政策科學化、操作規(guī)范化、服務人本化”的拆遷工作經(jīng)驗，今年已完成拆遷800戶，面積10萬平方米的工作；我們學習江干區(qū)“堅定目標，綜合施策，重點打擊，實現(xiàn)以拆為主向防、控、拆同步推進轉(zhuǎn)變”的經(jīng)驗，于今年8月成立縣綜合執(zhí)法大隊，目前拆除了45戶違法建筑，面積4873平方米，切斷了違法建筑利益鏈，進一步規(guī)范了建設行為；我們學習江干區(qū)做好“做地”、“用地”、“供地”和“做地—招商—出讓—建設—經(jīng)營”推進經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗，牢牢把握征遷、交地、建設、發(fā)展時序，理清了加強城市土地管理工作的辦法措施，提升了經(jīng)營城市的能力。

（三）煉就了膽識，豐富了筠連經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展的法子。江干區(qū)通過二次招商發(fā)展特色街區(qū)打造樓宇經(jīng)濟的做法獨具一格。2009年，江干區(qū)稅收收入上億元的樓宇有三幢，上千萬元的有10多幢。從稅收角度看，稱得上“一幢樓相當于一條街”、“一幢樓相當于一個工業(yè)園區(qū)”。為有效解決新興產(chǎn)業(yè)集聚平臺在開始沒有較大的盈利空間、企業(yè)不愿投資的問題，江干區(qū)在發(fā)展新經(jīng)濟特色街區(qū)時，通過政府操盤物業(yè)，在破解資源瓶頸上取得了成功。如新傳媒大廈和閘弄口三里亭建筑設計特色街區(qū)就是成功的典型。新傳媒大廈按照“三統(tǒng)一、三保障”（政府統(tǒng)一返租、統(tǒng)一招商、統(tǒng)一服務；政策保障、班子保障、推進保障）的模式運作，政府整體返租物業(yè)，整理新傳媒產(chǎn)業(yè)鏈，明確重點招商對象，制定產(chǎn)業(yè)聚集政策，現(xiàn)進展順利。又如閘弄口街道租下了老閘弄口地區(qū)整片的倉庫資源，明確設計服務業(yè)態(tài)定位，與專業(yè)中介組織聯(lián)手重點引進規(guī)模設計院和中小設計機構(gòu)，使建筑設計企業(yè)及設計工作機構(gòu)進一步集聚，從而實現(xiàn)以建筑設計服務業(yè)為主導產(chǎn)業(yè)的特色樓宇打造。目前，三里亭建筑設計特色街區(qū)稅收達到5000萬元左右，占街道地方財政收入中經(jīng)常性收入的30 %。江干區(qū)發(fā)展特色樓宇經(jīng)濟使自己較早地看到了筠連縣發(fā)展現(xiàn)代服務業(yè)的明天。為此，筠連縣明晰了解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展必須突出解決好的兩個重點問題。第一是著力解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展的空間問題。明確筠連各區(qū)域主體功能，結(jié)合好產(chǎn)業(yè)發(fā)展空間布局規(guī)劃和服務業(yè)發(fā)展行動計劃，搞好概括、綜合和完善；第二是著力解決結(jié)構(gòu)問題。切實培育具有明顯特色和一定影響力的三大經(jīng)濟板塊：一是在城區(qū)選址建設集商業(yè)、金融、信息、營銷、研發(fā)、房地產(chǎn)、展覽、餐飲、會議、文娛于一體的城市綜合體，形成現(xiàn)代商貿(mào)業(yè)板塊；二是加快推進汽配、礦山產(chǎn)品、建材、再生資源回收等專業(yè)市場建設，有效改善市場環(huán)境，形成以礦山特色專業(yè)市場集群發(fā)展為特征的現(xiàn)代物流板塊；三是引進大型旅游公司，將筠連建成為溫泉、雪山、奇泉、文化、古道、生態(tài)及景觀農(nóng)業(yè)一體化、具有鮮明特色的川內(nèi)聞名的休閑、旅游目的地，形成山區(qū)特色旅游為特征的旅游板塊，從而構(gòu)建川南滇東北結(jié)合部商貿(mào)物流中心、四川聞名的旅游目的地，努力將筠連的區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，引領產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，將初現(xiàn)端倪的現(xiàn)代服務業(yè)發(fā)展壯大。

（四）解決了共識，找準了以目標考核推動筠連發(fā)展的點子。江干區(qū)強化目標管理考核推動工作落實的辦法引人深思。在項目推進方面，江干區(qū)委、區(qū)政府建立了一套嚴密完善而行之有效的重點項目聯(lián)系、目標責任書、項目督查、書面抄告、機關效能考核等制度，量化分解責任，做到責任層級清晰化，責任主體明確化，崗位責任具體化，最大限度地調(diào)動自上而下的積極性，使項目推進工作中的每一項工作職責、每個工作環(huán)節(jié)的責任落實到人，真正把推進項目作為提高工作能力的“必修課”、強化工作合力的“助推器”、檢驗工作水平的“試金石”。通過學習借鑒，筠連縣真正形成了以項目的推進、落實的實績論英雄、用干部、行獎懲，各級各部門和廣大干部在新維礦井、船景礦井項目推進中做到認真、較真、動真，用心、專心、盡心，通過工作落實體現(xiàn)水平、體現(xiàn)能力，并以此來推動發(fā)展戰(zhàn)略和目標的實現(xiàn)。今年1-9月，全縣GDP實現(xiàn)45.65億元，同比增長27.6%；城鎮(zhèn)居民可支配收入11310元，同比增加1431元；農(nóng)民人均現(xiàn)金收入3873.92元，同比增加469元。1-10月，全縣規(guī)上工業(yè)增加

值完成31.55億元，同比增長49.73%；地方財政一般預算收入完成2.2億元，同比增長41.98%；全社會固定資產(chǎn)投資完成22.23億元，同比增長59.41%；社會消費品零售總額完成10.28億元，同比增長18.4%。各項經(jīng)濟指標增幅均居全市前三位。

三、幾點啟示

通過為期近一個月的學習，深感思維打開了、視野開闊了。尤其浙江學習親眼目睹了“抓”的力量、“變”的效果，親耳聽到了改革的聲音、發(fā)展的旋律，深切體會到了收獲的成果、啟示的力量。

（一）有震撼，更需思考。江干區(qū)在快速推進城市化進程中，加快建立現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，著力推進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級，三次產(chǎn)業(yè)比重從2006年底的1.5:43.6:54.9演進為2009年底的0.4:34.2:65.4，已由傳統(tǒng)制造業(yè)和市場為主的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)快速向服務業(yè)為主導的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變。在江干的發(fā)展史上，這幾年是一個重要的坐標。江干區(qū)經(jīng)歷了艱難與考驗，書寫了堅強與奮起。當前，筠連工業(yè)經(jīng)濟處在初期向中期過渡的時期，打造川南滇東北結(jié)合部經(jīng)濟強縣需要我們高標準定位，高要求推進，大力激發(fā)活力，隨時總結(jié)深化，從成功中找規(guī)律，高效率推動發(fā)展。

（二）有羨慕，更生啟迪。江干區(qū)推進城市化的過程，也是被征地農(nóng)民大范圍轉(zhuǎn)型的過程，他們的居住方式、生活方式、就業(yè)方式越走越寬、越來越好，在撤村建居社區(qū)實現(xiàn)了社區(qū)服務管理人本化、社區(qū)民情聯(lián)系常態(tài)化、社區(qū)教育活動針對化、社區(qū)資產(chǎn)管理規(guī)范化，江干區(qū)的民生保障和社會事業(yè)發(fā)展走到了前沿，繪出了精彩。筠連縣目前正處于經(jīng)濟社會發(fā)展上升期、重大項目攻堅期、社會矛盾凸顯期，推動跨越發(fā)展，必須通民情，達民心、惠民生?！笆濉睍r期將是筠連縣區(qū)域經(jīng)濟的大發(fā)展期，社會事業(yè)的大提升期，城市建設的大推進期，同時也是農(nóng)村勞動力大量涌入城市時期，他們的居住方式、生活方式、就業(yè)方式進入了真正改變的階段。要重點研究撤村建居后的新型社區(qū)、現(xiàn)代化高檔商品房小區(qū)以及經(jīng)濟適用房小區(qū)的社區(qū)建設問題，要著重解決社區(qū)組織設置、與其他社會組織的關系的處理、提供有針對性的服務和管理等問題。要結(jié)合建設城區(qū)的要求，根據(jù)社會結(jié)構(gòu)變化的特點，提升城市管理和社會管理水平，特別是把握今后幾年城市和社會管理的幅度、密度、強度，進一步處理好條與塊關系，理順管理體制，不斷提高管理常態(tài)化、精細化能力，構(gòu)建起符合城區(qū)發(fā)展要求的現(xiàn)代化管理格局。

（三）有感動，更有行動。江干區(qū)的干部擁有極強的親和力、敏銳的觀察力、獨特的思考力、積極的創(chuàng)新力。在重大決策中開放、開拓的境界令人嘆服，在決策指揮中放膽、放活的機制值得研究，在推進工作中督導、獎懲的舉措可以借鑒。當前，我國改革發(fā)展進入關鍵階段，社會利益更加復雜，各種矛盾和問題日益凸顯，這就迫切需要領導干部樹立世界眼光，在決策中以理性思考取代直觀判斷，以敏銳視角取代習慣思維，確保在工作實踐中站得高、看得遠、想得全、謀得準。為此，建議今后多派干部和企業(yè)管理人才到沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)去學習。更要充分利用兩地黨政互訪和結(jié)對平臺，抓活抓優(yōu)招商工作。

（四）有收獲，更要超越浙江經(jīng)濟的發(fā)達、群眾的富有，既是歷史性機遇的出現(xiàn)和抓住機遇的能力決定的，也是當?shù)攸h委政府果斷決策、拼命工作的干勁決定的。在金融危機中，江干區(qū)率先復蘇，再次掀起波瀾壯闊的經(jīng)濟發(fā)展浪潮這一事實充分說明，機遇總是青睞有所準備的人，機會總是垂青苦干實干的人。責任高于一切，成就源于付出。筠連作為資源型城市，有著豐富的煤炭及其他礦產(chǎn)資源，特色效益農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?。特別是經(jīng)過近年來的快速發(fā)展，縣域經(jīng)濟發(fā)展的活力和內(nèi)生動力進一步增強。我將進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)有為，為把筠連建設成為川南滇東北結(jié)合部經(jīng)濟強縣而努力奮斗！

第五篇：掛職學習總結(jié)

掛職學習總結(jié)

在北京市懷柔區(qū)掛職鍛煉過程中的

學習、思想情況報告

新疆洛浦縣紀委監(jiān)察局信訪室主任

艾力·麥麥提敏 本人是來自和田地區(qū)洛浦縣紀委監(jiān)察局的干部，現(xiàn)年34歲、大學文化程度、中共黨員，原任和田地區(qū)洛浦紀委監(jiān)察局信訪室主任。本人經(jīng)洛浦縣組織部推薦和上級組織部門嚴格考察，于2007年4月10日選派到北京掛職鍛煉，任懷柔區(qū)紀律檢查委員會監(jiān)察局信訪室主任助理，后一個月在北京市委黨校學習，掛職學習時間為3個月。

我認為組織上派我到首都掛職鍛煉，是組織對本人極大的關懷和信任。同時是我一生中難得一次的機會，同樣也是我進一步開拓眼界、解放思想、更新觀念、接受新事物、新知識的極好機會。到掛職單位以后，懷柔區(qū)紀委監(jiān)察局領導多方照顧、安排我掛職期間的生活、工作和學習，提供多方先進的工作、學習、通訊等便利條件，經(jīng)常找我談心交流、了解我工作、生活、學習情況，各科室干部職工把我當作親兄弟，提供先進經(jīng)驗和做法，使我在新的工 1

作崗位上消除了各種思想顧慮，深感民族大家庭溫暖和懷柔人民勤勞、善良、文明、友好的高尚風格。

在北京市委黨校學習期間，我系統(tǒng)學習了《馬克思主義哲學與現(xiàn)時代》、《從社會學的視野看構(gòu)建社會主義和諧社會》、《馬克思主義中國化的若干問題》、《黨的執(zhí)政能力建設的基本問題》、《領導干部健康講座》、《社會轉(zhuǎn)型與政府體制改革》、《中國古代用人方略》等主要課程，涉獵了“哲學”、“政治”、“經(jīng)濟”、“歷史”等多個學科。三個月的掛職學習，使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和綜合能力上得到了全面培訓，思想境界、工作能力等方面上都有所進步，收獲也很多。現(xiàn)本人將三個月掛職學習情況總結(jié)如下：

一、明確掛職學習的使命，全面掌握掛職地的情況 來北京掛職，我始終牢記此次掛職學習的使命與任務，用自己的眼睛和耳朵記錄下北京市懷柔區(qū)經(jīng)濟發(fā)達的現(xiàn)狀和掛職單位比較先進的工作經(jīng)驗和管理模式，并將他們作為此次掛職鍛煉中最寶貴的收獲帶回家鄉(xiāng)，運用在實際工作中。

我在懷柔區(qū)掛職學習的兩個月，可以概括為二十四個

字來總結(jié)，既“適應氣候，熟悉環(huán)境，感情交流，學習經(jīng)驗，增強理念,感受頗深”。在短短的兩個月期間，我查看了懷柔區(qū)信訪工作方面上的各種文字檔案材料，參加了幾次的信訪工作會議和信訪接待。同時也參加了紀委在區(qū)黨校舉辦的為期一周的業(yè)務培訓等等?？傮w感覺是：“工作程序規(guī)范，思路明確；教育針對性強，有說服力；干部職工愛崗敬業(yè)，積極性高；人可親可敬，樂于助人”。在北京市委黨校學習，使我提高了理論素質(zhì)，豐富了思維方法，培養(yǎng)了戰(zhàn)略思維能力。

我到懷柔后，在紀委常委、信訪室主任王邵霞、辦公室李建榮主任等同志的帶領下，首先了解了區(qū)紀委、區(qū)矛盾調(diào)處中心及行政投訴中心等職能部門的基本情況。區(qū)紀委共有8個科室（辦公室、廉政室、組教室、案件檢查室、案件審理室、執(zhí)法檢查室、信訪室、效能室），33人；為整合信訪資源，及時化解矛盾，維護首都社會穩(wěn)定，2005年懷柔區(qū)成立了由紀檢、公安、司法、民政、農(nóng)委、國土、勞動人事等部門組成的社會矛盾調(diào)處中心。矛盾調(diào)處中心有司法、人民調(diào)解、法院、信訪辦、勞動社會保障、民政、紀檢監(jiān)察、市政管委、建委、國土分局、農(nóng)委等11個接

待窗口。同時還在綜合行政服務中心設立行政投訴中心，專門受理行政不作為和亂作為的投訴，在信訪工作中實現(xiàn)了統(tǒng)一受理，歸口辦理，最大限度的減少了群眾信訪問題。

信訪室有3人（包括主任、副主任、辦事員），信訪室分兩處辦公。為了做好工作，他們首先統(tǒng)一思想，與進入中心人員搞好協(xié)調(diào)與協(xié)作，處理好本職工作與中心工作之間的關系，把信訪件的督查督辦放到中心去進行，使兩個辦公地點有效兼顧起來。從而在一定程度上提高了信訪工作整體合力。

期間，有幸參加北京市紀委舉行的“忠誠衛(wèi)士英模報告會”。參加區(qū)組織部為掛職干部組織的觀光活動，我們登上了幕田玉長城，游玩了紅螺寺，感觸極深，同時還參加各鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀委書記參加的信訪隱患摸排查會議，期間，對懷柔區(qū)基本情況有了初步了解。懷柔區(qū)總面積為2128·7平方公里，有14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，284個行政村，總?cè)丝跒?9、6萬人。汽車制造、食品飲料、包括印刷為該區(qū)三大支柱產(chǎn)業(yè)。板栗、西洋參冷水魚是該區(qū)農(nóng)民增收的主要來源。2006年完成地區(qū)生產(chǎn)總值98億元，區(qū)財政總收入為32億元地方財政收入為8·8億元，農(nóng)民人均純收入為7850元。表

面體會：懷柔區(qū)特別重視環(huán)保工作，珍惜自己生活的空間，處處可見“關于環(huán)境保護的口號”；城市衛(wèi)生做的相當一流，人們環(huán)境保護意識較強，可以說已經(jīng)實現(xiàn)人與大自然的和諧。

二、掛職收獲

由于去北京掛職鍛煉是一次難得的好機會，所以我把此次掛職鍛煉當作組織對我最大關懷，牢記縣委楊書記來懷柔區(qū)時作的重要指示和縣委常委、組織部長張文江、地委組織部董部長以及北京懷柔區(qū)委組織部有關領導在我們到北京后的要求，更加嚴格要求自己，珍惜一切利用的空間，不斷提高自我，充實自我，在思想上、理論上、工作上取得了一定的收獲。

1、加強政治理論學習，使自己政治理論素質(zhì)得到了明顯提高。俗話說：“刀不磨要銹、水不流要臭、人不學習要落后”，只要不斷學習，用正確的理論充實自己，才能適應新形勢的需要。因此，我在短短的三個月時間內(nèi)，始終嚴格要求自己，除參加各類培訓、理論講座外，還充分利用業(yè)余時間讀書看報，使自己在理念上有了新進步，理論上有了新突破。

2、深刻認識到學習語言的重要性和必要性，為此，本人一走上掛職崗位，就把學習漢語、提高漢語能力作為此次掛職鍛煉的主要任務，抓緊抓好學習，通過多說、多看、多聽、多寫，進一步提高自己漢語聽、說能力。

3、堅持以掛職單位領導為榜樣，查找自己存在的不足和弱點，吸收和掌握他們科學管理和決策方面的先進做法，使自己領導藝術(shù)和工作方面有了進一步改進。信訪工作方面，認識進一步加深。通過參加矛盾糾紛調(diào)處中心信訪接待和處理一起集體訪問題使我學到了很多知識，明白了許多道理，也使我明白今后在學習中應該努力的方向，即： 要業(yè)務精通，知識面廣。做為信訪工作人員，不僅要熟知信訪工作的業(yè)務知識，更重要的是要不斷學習掌握現(xiàn)行的國家方針政策，法律法規(guī)、條例，尤其要認真學習好鄧小平理論中的建設有中國特色的社會主義理論，學習社會主義市場經(jīng)濟學。與中央的發(fā)展思路保持一致，緊緊圍繞中心開展工作，努力使自己成為信訪工作的內(nèi)行。在學習期間，區(qū)信訪人員嚴謹、負責的工作作風，為我樹立了良好的學習榜樣，同時我也深深的感受到了自身理論水平和工作能力的不足和差距。我有信心在以后更進一步嚴格要求自己，虛心學習，努力實踐，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水

平。

4、電子政務信息網(wǎng)絡建設是北京市各黨政機關不可缺少的重要工具，上級下發(fā)的各類會議紀要，基層上報的工作總結(jié)、簡報信息都是通過電子政務網(wǎng)絡進行。我為了有效利用分配給我辦公室的微機，堅持努力學習掌握微機操作規(guī)程，基本掌握了常用微機軟件的使用方法。

三、今后的工作思路

1、要強化措施，抓好防范，努力作到教育與嚴懲相結(jié)合，確保社會各方穩(wěn)定。這是我的一項體會。建立健全各項措施確保社會穩(wěn)定?？紤]社會穩(wěn)定要全方位，不可只顧一面，忽視全面。懷柔區(qū)的黨政機關為維護首都穩(wěn)定積累了許多成功的經(jīng)驗。各部門能夠各行其責，相互支持、相互配合。與我們和田及洛浦的實際比照。一是要抓好所謂“國家干部”人生觀、價值觀、歷史觀、法制觀的教育，解決其利益趨向問題，提高法制意識，增強群眾觀念。進一步使他們認識到發(fā)展與穩(wěn)定之間的關系，提高各族群眾對維護社會穩(wěn)定和辨別是非的能力。二是要做好信訪工作。信訪部門要圍繞構(gòu)建和諧社會的要求，認真履行自己的職責，多思考，多為領導出謀劃策，為領導分憂解難，積極為領導提供更多的時間去考慮全區(qū)工作。信訪工作成

員單位要認真對待群眾來信來訪，爭取最大的努力將問題化解在基層、化解在萌芽狀態(tài)。防止部分別有心事的人員利用信訪，擾亂社會形式，低落黨和國家的形象。

2、進一步認識到和田不發(fā)展就不會有出路。在掛職期間，我想的最多的就是如何能夠加快和田的發(fā)展。通過多看、多聽，感受頗深的是：全國在發(fā)展，懷柔在發(fā)展，我們和田也在發(fā)展。但相對而比，我們的發(fā)展差距與北疆、與兄弟?。ㄊ校┰嚼酱?。我想，目前我們要擺脫這種困境，一是要理清發(fā)展思路，更新發(fā)展觀念，大膽尋求發(fā)展之路，調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略，形成人人思發(fā)展，人人謀發(fā)展的氣氛。同時要鼓勵我們的農(nóng)民“走出去”，開闊眼界，樹立市場經(jīng)濟意識。二是積極改善發(fā)展環(huán)境，充分發(fā)揮自身的區(qū)位優(yōu)勢，實現(xiàn)優(yōu)勢資源的轉(zhuǎn)化，爭取國家資金扶持，加大招商引資力度，全面加快工業(yè)化發(fā)展步伐。據(jù)本人分析，我們有很多優(yōu)勢資源，但在發(fā)現(xiàn)、宣傳、深加工、包裝、找市場等方面存在著許多問題。這些都是我們應多思考的問題。三是認清自我，做到“笨鳥先飛”，做到“人家摩托式發(fā)展，咱們火箭式發(fā)展”，爭取實現(xiàn)與全國全疆同步進入全面小康社會。

3、加強精神文明建設，積極構(gòu)建學習型社會。懷柔機

關干部都能夠做到學習、娛樂相結(jié)合，他們的工作量確實很大，但他們能夠相互調(diào)配。如：懷柔區(qū)大小單位都建有職工俱樂部和活動中心，配備了各種健身器材，干部職工在完成當天的工作任務的前提下，去鍛煉，消除工作上的疲勞。使我更有感觸的是：懷柔人好學精神確實讓人感動。他們對新知識、新信息極為重視，為提高自我，從青少年到老人都在利用業(yè)余時間努力學習。從中可以看出，我們和田地區(qū)的少數(shù)民族干部，尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)民族干部的漢語學習應視為干部素質(zhì)工程的一項重要學習內(nèi)容，抓緊抓好，要把專業(yè)培訓與業(yè)余培訓相結(jié)合，加快提高民族干部漢語水平和整體素質(zhì)，要把這項工作例入日常工作計劃，制定有力的措施，使之在短期內(nèi)有明顯成效。

4、當?shù)攸h政機關電子政務信息網(wǎng)絡已基本普及，對提高工作效率和增加透明度作用很大。在當?shù)夭粫僮魑C的 人算文盲，失去當公務員資格，所以在和田地區(qū)、縣級職能部門要加快電子政務信息網(wǎng)絡的普及，大膽改革傳統(tǒng)政務信息傳送，切實提高工作效率，要把這項工作作為轉(zhuǎn)變政府職能的重要議事日程。這樣對黨政領導及時掌握各類信息做出正確決策將會產(chǎn)生積極的推動作用。

總之，此次掛職鍛煉對我來說，不僅僅是工作上的鍛

煉，也是生活上的鍛煉。學習鍛煉時間雖短，但收獲不少，思想變化很大，我有信心在以后的工作過程中更進一步嚴格要求自己，虛心學習，努力實踐，在完成本職工作的同時，將自身的政治修養(yǎng)和工作能力提高到一個全新的水平。

時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼3個月的掛職期就要結(jié)束。帶著沉甸甸的收獲，即將離京回原單位，頭腦的充實、觀念的更新，使我身上涌出了一股力量。多看、多學、多做、就會收獲快樂和幸福。感謝領導安排的機會，感謝我所見的一切。