第一篇：學(xué)校教師成長(zhǎng)共同體成立儀式發(fā)言稿：為自己喝彩

在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。相信許多人會(huì)覺(jué)得發(fā)言稿很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的學(xué)校教師成長(zhǎng)共同體成立儀式發(fā)言稿：為自己喝彩，希望對(duì)大家有所幫助。

承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)抬愛(ài)，讓我站在這里與大家分享我的心情、表達(dá)我的.姿態(tài)。此時(shí)此刻，我與大家感同身受，心中有無(wú)限感慨，曾經(jīng)的多少青春已不在，曾經(jīng)的多少情懷也已更改，但是，我知道，不管流年如何匆忙，都改變不了我們心中那個(gè)不變的夢(mèng)想；不管容顏如何滄桑，都阻擋不了我們追求進(jìn)步、渴盼成長(zhǎng)。

以前的我們是孤軍奮戰(zhàn)，兩間余一卒，荷戟獨(dú)彷徨。而今，共同體的成立，讓我們不再感到迷茫。猶如一只落單的大雁永不放棄飛翔終于追趕上雁隊(duì)，一匹孤獨(dú)的野狼永不放棄奔跑終于回歸了狼群，又如一葉扁舟永不放棄漂泊終于?？苛烁蹫?。

在今后的日子里，我將努力做到以下幾點(diǎn):

（1）遵守組織紀(jì)律、服從組織領(lǐng)導(dǎo)、聽(tīng)從組織召喚。

（2）學(xué)會(huì)合作。沒(méi)有合作，就沒(méi)有共贏，讓我們?cè)诤献髦蟹窒砟阄业闹腔?。我們只有學(xué)會(huì)合作，才能跨進(jìn)成功的殿堂。

（3）不惜付出。因?yàn)槲蚁嘈拧爸灰愀冻隽?，就?huì)有所收獲，即使僅僅是收獲幸福的感覺(jué)?！?/p>

（4）心懷感恩。感恩每一個(gè)曾經(jīng)幫助和將要幫助我的人。你們的無(wú)私幫助是我成長(zhǎng)的助推劑、蛻變的催化劑。

讓我們每一個(gè)人都能夠在共同體內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成就自己、成就學(xué)生、成就學(xué)校。最后，我提議，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓掌聲響起來(lái)，為我們自己加油喝彩！

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第二篇：新老教師成長(zhǎng)共同體發(fā)言稿

新老教師成長(zhǎng)共同體見(jiàn)面會(huì)發(fā)言稿

半程小學(xué)趙燕妮

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的各位同事：

大家好！

今天，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)特殊而有意義的日子，我很榮幸能參加這次成長(zhǎng)共同體新老教師見(jiàn)面會(huì)，更榮幸的是能作為幫扶教師代表發(fā)言，這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，也將是對(duì)我的一種鞭策和鼓勵(lì)，更是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。

其實(shí)，四年前我也是一名新教師，回憶自己剛剛走上講臺(tái)之初，面對(duì)教育教學(xué)工作，時(shí)常有困惑的時(shí)候，有時(shí)甚至?xí)械绞譄o(wú)策。我想對(duì)在坐的每一位新教師說(shuō)一句：我真羨慕你們！在你們教育生涯剛剛起步不久的時(shí)候，就有人在注視著你們，關(guān)心著你們，攙扶著你們，你們是幸運(yùn)的！

我結(jié)對(duì)子的老師是王冠萍。她給我留下的印象就是：有愛(ài)心、有耐心、有責(zé)任心。今后我會(huì)和她一起做好以下幾點(diǎn)：

一、虛心學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作。多聽(tīng)課，不斷積累教育教學(xué)的方法。抓住課堂，提升素質(zhì)。王老師我想說(shuō)：你的幫扶教師并不只是我，我只是你名義上的幫扶教師。其實(shí)學(xué)校的每一位老師都是你的幫扶教師，尤其是那些與你共事的教師。他們中有些課上得好，有些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有些班主任工作非常扎實(shí)，非常出色，他們中每一個(gè)人都是你們學(xué)習(xí)的榜樣。

二、關(guān)注細(xì)節(jié)。備好每一次教案，上好每一堂課，講評(píng)好每一次練習(xí)，在教學(xué)中要不斷的總結(jié)、反思，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的變化······只

有把細(xì)節(jié)做好，才能為自己走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

三、把握機(jī)遇，展現(xiàn)自我。機(jī)會(huì)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是均等的，但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又是不多的，而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著，都要善于把握每一次機(jī)會(huì)，讓機(jī)會(huì)成為自己專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的助推器。多閱讀，勤實(shí)踐，善思考，摸透學(xué)生，找到教學(xué)的路子。

四、同舟共濟(jì)，教學(xué)相長(zhǎng)。教和學(xué)是相輔相成的，相互促進(jìn)的。沒(méi)有絕對(duì)的幫扶教師，也沒(méi)有絕對(duì)的新教師。希望我們通過(guò)這次結(jié)對(duì)建立真正的友誼，相互信賴、相互幫助、共同成長(zhǎng)。

今天，在這個(gè)隆重的“新老教師成長(zhǎng)共同體見(jiàn)面會(huì)”上，我想代表在坐的幫扶教師們，向大家承諾：從今天起，我們?cè)敢鈱?duì)自己工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上多提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無(wú)保留地傳授給你們。當(dāng)你們遇到困難時(shí)一定給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持你們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和新教師。

我想，我們學(xué)校的新老教師成長(zhǎng)共同體，不是一個(gè)虛空的形式，它將承載的是一份責(zé)任與一份自我體現(xiàn)。我相信，我們結(jié)對(duì)子的教師一年后能給學(xué)校、給自己交上一份滿意的答卷。

謝謝大家！

第三篇：成長(zhǎng)時(shí)為自己喝彩

成長(zhǎng)時(shí)為自己喝彩

驀然回首，發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大，不知什么時(shí)候起，18歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認(rèn)為18歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了，可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí)，當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵，但我明白，18歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧！

高中兩年，不覺(jué)中我們度過(guò)6歲的花季，經(jīng)歷了17歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是，開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周?chē)囊磺?，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

18歲是一個(gè)結(jié)束，也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間，我們感受著快樂(lè)，也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè)，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了珍惜，對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié)，我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎?，只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。

成長(zhǎng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

在成長(zhǎng)的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì)，給自己信念，給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對(duì)。

站在成人的門(mén)檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長(zhǎng)是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧?kù)o。

曾經(jīng)苦澀的日子，在回憶的畫(huà)面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái)，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷(xiāo)聲匿跡，在朦朧和寧?kù)o的夜晚，我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言，那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

第四篇：“為十歲喝彩”成長(zhǎng)儀式校長(zhǎng)致辭

“為十歲喝彩”成長(zhǎng)儀式校長(zhǎng)致辭

孩子們，生日快樂(lè)！

今天，我們和老師、父母歡聚一堂，伴著所有人的祝福，懷著感恩的心，見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一起暢想明天華彩的樂(lè)章。

十年前，你們來(lái)到了這世上。在成長(zhǎng)的路上，父母成了你們的第一任老師，為了能讓你們健康成長(zhǎng)，他們付出了太多太多。在父母的眼里，你是最棒的，是他們的全部，是他們的希望。而你們，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。在這里，讓我們一起高呼“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們！”

來(lái)到了學(xué)校，老師成了你們的引路人。從字母到課文，從數(shù)字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛(ài)，你們都有了收獲，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，讓我們一起說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

孩子們，十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。為了這個(gè)新起點(diǎn)，許多人陪我們看花開(kāi)花落，云卷云舒——父母，老師，同學(xué)，朋友??

感恩的心，感謝有你！父母感謝你們，正是因?yàn)橛辛四銈?，生活才那么豐富多彩；老師感謝你們，正是應(yīng)為有了你們，才擁有了那么多可貴的回憶；我也要感謝你們，正是因?yàn)橛辛四銈?，才覺(jué)得我的每一天是那么有意義！

今天，你們十歲了。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)。

十歲生日是什么？是分享蛋糕？是接收親朋好友的禮物？

十歲生日還有什么？是感受家庭的祝福，是珍藏小伙伴之間的友情，是遵循老師的叮嚀。

十歲生日還需做什么？是去做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)成長(zhǎng)的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)；是去做一件事，一件為他人帶來(lái)快樂(lè)的事；是保持一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣。

十歲，要開(kāi)始努力，去收獲我們自己。因?yàn)槟銈兪畾q了！

孩子們，從今天，從此時(shí)此刻，你們要在心里埋下一顆會(huì)開(kāi)花的種子，陪著你慢慢長(zhǎng)大。而我們，在靜候花開(kāi)！

祝同學(xué)們生日快樂(lè)！祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)！

第五篇：“為十歲喝彩”成長(zhǎng)儀式校長(zhǎng)致辭

“為十歲喝彩”成長(zhǎng)儀式致辭

親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我們和老師、父母歡聚一堂，伴著所有人的祝福，懷著感恩的心，見(jiàn)證這激動(dòng)人心的時(shí)刻——十歲成長(zhǎng)禮儀式。

十年前，你們來(lái)到了這世上。在成長(zhǎng)的路上，父母成了你們的第一任老師，為了能讓你們健康成長(zhǎng)，他們付出了太多太多。在父母的眼里，你是最棒的，是他們的全部，是他們的希望。而你們，從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，不斷地成長(zhǎng)，不斷地進(jìn)步。在這里，讓我們一起高呼“爸爸、媽媽?zhuān)x謝你們！”

來(lái)到了學(xué)校，老師成了你們的引路人。從字母到課文，從數(shù)字到題目，從不明事理到相互關(guān)愛(ài)，你們都有了收獲，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師都看在眼里，喜在心里。你們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教導(dǎo)，讓我們一起說(shuō)聲“老師，您辛苦了！”

孩子們，十歲，是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。為了這個(gè)新起點(diǎn)，許多人陪我們看花開(kāi)花落，云卷云舒——父母、老師、同學(xué)、朋友??

感恩的心，感謝有你！父母感謝你們，正是因?yàn)橛辛四銈?，生活才那么豐富多彩；老師感謝你們，正是應(yīng)為有了你們，才擁有了那么多可貴的回憶；我也要感謝你們，正是因?yàn)橛辛四銈儯也庞X(jué)得我的每一天是那么有意義！

今天，你們十歲了。十歲意味著應(yīng)該告別幼時(shí)的淘氣，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，懂得更多的道理，承擔(dān)更多的責(zé)任，付出更多的關(guān)愛(ài)。

十歲生日是什么？是分享蛋糕？是接收親朋好友的禮物？

十歲生日還有什么？是感受家庭的祝福，是珍藏小伙伴之間的友情，是遵循老師的叮嚀。

十歲生日還需做什么？是去做一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)未來(lái)成長(zhǎng)的夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)；是去做一件事，一件為他人帶來(lái)快樂(lè)的事；是保持一個(gè)習(xí)慣，一個(gè)好習(xí)慣，一個(gè)終身受益的好習(xí)慣。

十歲，要開(kāi)始努力，去收獲我們自己。因?yàn)槟銈兪畾q了！

孩子們，從今天，從此時(shí)此刻，你們要在心里埋下一顆會(huì)開(kāi)花的種子，陪著你慢慢長(zhǎng)大。而我們，在靜候花開(kāi)！

祝同學(xué)們生日快樂(lè)！祝同學(xué)們成長(zhǎng)快樂(lè)！