第一篇：五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿最新

對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。一起來看看五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿最新精選5篇，歡迎查閱！

五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《勞動最光榮》。同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什么節(jié)日？為什么要放假為什么要舉國歡慶呢？

“五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié)，都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是中學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。

我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持換進的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。

我們要珍惜勞動成果?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。

我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候！祝他們“勞動節(jié)快樂”

我的演講完了，謝謝大家！

五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿2

親愛的老師們、同學們：

五月的風吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹出了一片花茂草盛、生機盎然的醉人景色。在這陣沁人心脾的熏風里，我們迎來了“五一”勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)是全世界勞動者的共同節(jié)日。是勞動，使我們過上了今天幸福美好的生活；是勞動，使我們的家園更加溫馨美麗；是勞動，創(chuàng)造了這豐富多彩的世界?！皠趧拥目鞓氛f不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮”——這首膾炙人口的《勞動最光榮》正是勞動之崇高的真實寫照。

瑞士作曲家奧涅格說過一句話：“勞動與人類正如樹干和樹枝連接在一起那樣，脫離樹干的樹枝很快就會枯死?！边@句話告訴我們，勞動與人類是密不可分的，沒有勞動就沒有人類的今天，沒有勞動也不可能有人類的未來。試想，如果沒有清潔工的勞動，怎能有這一塵不染的街道；如果沒有建筑工人的勞動，怎能有這拔地而起的高樓；如果沒有人民教師的勞動，又怎能有我們這一代代祖國的花朵？可見，勞動是極為重要的，是與我們的生活息息相關的。

勞動更與我們中學生的生活緊密相連。作為跨世紀的一代，歷史賦予我們重要的使命。因此，我們從小就應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，使自己成為一個有理想、有志向、有抱負、有高尚品質(zhì)的人。正所謂一屋不掃何以掃天下，勞動更是一個人良好德行和品質(zhì)的重要體現(xiàn)。作為一名中學生，我們要培養(yǎng)勞動感情，養(yǎng)成勞動習慣，珍惜勞動成果，積極參加社會實踐活動。對于每一次值日、大掃除，都要積極參與，認真、仔細完成。同時，我們也可以從做簡單家務開始，如刷碗、洗衣服、拖地等，多參加勞動，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在學習生活中，我們應培養(yǎng)自己的學習興趣，發(fā)散自己的思維，做到腦力勞動與體力勞動相結合，從而更加完善和發(fā)展自己，使我們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的出色中學生。

古語有云：一年之計在于春，一日之計在于晨，一生之計在于勤。勞動，不僅僅是一個簡單而平凡的詞匯，它更是一種偉大的民族精神。讓我們牢記“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”，發(fā)揚勤勞勇敢的高尚品德，使我們的人生更加燦爛輝煌！

謝謝！

五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿3

親愛的同學們：

大家好，我是__年級__班的___。今天我演講的題目是《勞動最美麗》。

大家肯定聽說過這樣一句話：以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。

勞動，一個多么簡單的詞語?？墒?，它又包含了太多。農(nóng)民們辛苦種下蔬菜，到超市，銷售員辛苦地賣出去，再到家里，媽媽在狹窄的廚房辛苦地做出一盤盤豐盛精美的菜肴。

勞動是無處不在的。你看，桌子歪了，需要你伸手把它擺正。地板臟了，需要你用拖把把它拖干凈。甚至是每天清晨來到學校教室，需要你把門窗都打開等等，這些都是勞動。不知不覺中，我們都在勞動著。

勞動是光榮的。因為勞動是一種付出。人們常說，有付出就會有回報。也許你在教室打掃時曾經(jīng)抬頭看看夕陽燦爛的天空，想著自己回家一定會晚了，但你付出自己寶貴的時間，回報的是那整潔干凈的教室。不光是你明天會坐在著干凈的教室里學習，還有整個班級的同學都會因為你的付出而感到舒適，心情愉快。

可是，當你看見你辛苦打掃的教室被弄得滿地紙屑，是不是會感覺很惱怒？

是啊，因為別人不尊重你的勞動成果，忽略了你的辛苦。這時候你應該想一想，我有沒有不尊重過別人的勞動成果呢？拋開隨地亂扔垃圾垃圾不說，倒掉一盤菜，甚至隨手丟棄一張空白的紙，都是對勞動的不尊重。這些事情，就像你在美麗的畫上濃濃地點上一筆，使人惱怒。

美麗是用什么來衡量的？人們常說，美麗不在于外表，而在于內(nèi)在。美麗不一定是人長得漂不漂亮。你看園林工人，雙手粗糙卻擁有一雙妙手得以展現(xiàn)園林藝術，培育出嬌艷無比的花朵，你看清潔工，工作并不舒坦卻用一支掃帚打掃出一塵不染的街道。他們外表并不美，可真正的美卻是在他們辛苦的勞動之下得以完美的展現(xiàn)。

勞動是包含著汗水的，但經(jīng)過汗水的洗滌，勞動的成果卻越加的美麗了。不光是勞動自己，同時也在將美麗感染這他人。認真寫好每一份作業(yè)，工整的字跡是美麗的展現(xiàn)；還有勞動他人，收好同學用心寫完的作業(yè)，整齊的作業(yè)本是美麗的展現(xiàn)。

沒有勞動是不辛苦的。沒有付出怎會有收獲？再苦再累，其實也不過多幾滴汗水。讓我們學會勞動，尊重勞動，一切從身邊做起，撿起地上的垃圾，擺好歪了的桌子，認真寫好每天的作業(yè)。讓汗水包裹勞動，更加美麗更加耀眼！

謝謝大家，我的講話到此結束。

五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿4

親愛的同學們：

大家好，還有兩天就是“五一”國際勞動節(jié)了，我先給大家講講勞動節(jié)的來歷：“五一”國際勞動節(jié)起源于美國。1886年5月1日，美國工人舉行大罷工，要求改善勞動條件，實行每天八小時工作制。工人們團結戰(zhàn)斗，奪得了罷工的勝利。人們?yōu)榱思o念這次勝利，就把這一天定為國際勞動節(jié)，全世界的勞動者從此有了自己的節(jié)日?，F(xiàn)在，勞動者已經(jīng)成為我們國家的主人，勞動條件極大改善，因此每年的“五一”國際勞動節(jié)，成為贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。

我們現(xiàn)在還是小學生，紀念“五一”國際勞動節(jié)，首先應當牢記自己的學習使命。培養(yǎng)高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎。知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能夠為祖國、為人民作出更多的貢獻。

其次，我們應該從小養(yǎng)成愛勞動的好習慣。在家里，自己的衣服自己穿，自己的床鋪自己折，自己的書包自己理；在學校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔；在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養(yǎng)自己的適應能力。

還有我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。

我們還必須要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是干部還是農(nóng)民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。

同學們，我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞，來源于老師的辛勤工作，來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻，讓我們向他們致敬！向他們問候！祝他們“勞動節(jié)”快樂！

我的講話完了，謝謝大家！

五一勞動節(jié)國旗下發(fā)言稿5

尊敬的各位領導，各位同事：

大家下午好！

笛中聞折柳，春色未曾看！時間如流水，轉眼間就到了5月份。5月的第一天，我們就迎來一個偉大的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)，在這一天我們謳歌勞動，贊美勞動者，我們在勞動中唱響五月的贊歌！

每次過“五一”的時候我都會想起初中學到的那篇楊朔的《荔枝蜜》：“多可愛的小生靈?。θ藷o所求，給人的卻是極好的東西。蜜蜂是在釀蜜，又是在釀造生活；不是為自己，而是為人類釀造最甜的生活。蜜蜂是渺小的，蜜蜂卻又多么高尚?。　薄斑@天夜里，我做了個奇怪的夢，夢見自己變成了一只小蜜蜂”。

我們謳歌勞動，是為了記取過去，我們崇尚勞動，是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀和美好的春天，我們謳歌勞動，歌唱祖國的美麗河山，展示勞動者的風采。祖國的大花園中到處都是我們勤勞的蜜蜂。

近年來“勞動光榮”價值觀受到挑戰(zhàn)。一些人由此變得很浮躁，一直在尋求機會“搏一搏”，癡想哪天一覺醒來就變?yōu)楦晃??！耙灰贡└弧贝_實存在，但概率極小。人活著不能“守株待兔”，而是要奮斗。

從人類社會來說，不管什么制度，基礎還是勞動創(chuàng)造世界。有了人們的體力腦力支出，才有財富產(chǎn)生的可能。至于非勞動收入只不過是人類剩余的價值的分割而已。無論什么情況，無論哪個年月，我們都要堅信“勞動光榮”。

勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了財富。尊重勞動就是尊重人本身。在當今的時代，強調(diào)尊重勞動應克服片面性，既重視創(chuàng)造性的復雜的智力勞動，又重視在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)的勞動，使各種勞動有機統(tǒng)一于社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中。

一個人的勞動態(tài)度、習慣、能力，以及對勞動的認識，對勞動成果的珍惜意識，對勞動創(chuàng)造幸福、勞動創(chuàng)造一切的理解，對勞動光榮，勞動沒有高低貴賤之分的認識程度，但卻往往是檢驗這個人思想道德、意志品質(zhì)的有效標準。

親愛的朋友們，讓我們都來發(fā)揚勤勞勇敢的精神，為真理我們團結斗爭，經(jīng)風雨意志堅韌。辛勤勞動建設自己的國家，我們的力量無窮會像海濤奔騰，祝愿我們得祖國永遠光輝燦爛，永遠繁榮昌盛！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：精選二年級國旗下發(fā)言稿與精選五一勞動節(jié)演講稿

精選二年級國旗下發(fā)言稿范文

大家好!

我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽春三月，春意濃濃、生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新面貌。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現(xiàn)出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。

我的演講到此結束!謝謝!

精選五一勞動節(jié)演講稿模板

各位領導、各位同事：

大家好!

在五一來臨之際，我們大家歡聚一起，在這里我給大家演講的題目是《××××》，因為××××成立至今所取得的各種成績都是××××上下每一位員工辛勤勞動的結晶，因此我贊美勞動，贊美勞動者，勞動者是最光榮的!

我還記得上小學時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動來創(chuàng)造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，局限于每周一次的勞動課。多年以后，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到了生活的多味，勞動的艱辛。

××年×月×日，××××公司成立，……(公司的發(fā)展歷程簡介)。

××公司一年一個臺階，每年都有進步，從而形成了今天的風貌，這些是××各級管理者、基層員工的汗水所鑄就而成的。大家可還記得……(公司的勞動事跡)。

正是有了這么一批優(yōu)秀的勞動者在奉獻，××才能走到現(xiàn)在。只要我們××全體員工共同努力，自助者天助也，我們必定可以勇往直前!我們的雙手是用來勞動的，勞動幫我們創(chuàng)造了幸福的生活。精選五一勞動節(jié)演講稿模板

有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創(chuàng)造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質(zhì)有關!

勞動者是光榮的，勞動著是幸福的!勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對于企業(yè)也是如此。作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!我的演講完畢，謝謝大家!

第三篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下講話發(fā)言稿

五年二班

老師們、同學們：

大家好！本次國旗下講話任務由我們五年二班來完成。自從升入五年級以來，我們班在整體面貌上有了很大的進步，同學們遵守學校班級紀律，學習認真積極主動，班級衛(wèi)生得到謝校長的表揚。在趙老師和潘老師的帶領下，不斷奮勇前進，我們真正感覺到自己長大了。

我是白璐。今天我發(fā)言的題目是《傳承長征精神》。

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金山水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”大家知道這首詩嗎？這是我們偉大領袖毛主席親自為紅軍長征寫的一首詩。其實，在我們學過的許多課文都與長征有關。比如，《倔強的小紅軍》《豐碑》《金色的魚鉤》《飛奪瀘定橋》都是發(fā)生在紅軍長征路上可歌可泣的動人故事。

從1934年10月到1936年10月的整整兩年，中國工農(nóng)紅軍被迫離開了原來的革命根據(jù)地舉行了震驚世界的二萬五千里長征。在二萬五千里長征中，紅軍克服種種困難，縱橫十一個省份，攻占七百多座縣城，進行了三百余次戰(zhàn)斗，突破敵人的重重包圍，兩奪金沙江，強渡大渡河，飛奪瀘定橋，爬雪山，過草地，穿越荒無人煙的地區(qū)，不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士，終于勝利到達陜北，和其他主力部隊在甘肅會寧會師，開創(chuàng)了中國革命的新天地，創(chuàng)造了人類軍事史上的偉大奇跡！毛主席曾經(jīng)說過：“長征是宣告書，長征是宣傳隊，長征是播種機?！蔽覀円霌P長征精神，學習長征精神。在困難面前不低頭，勇敢面對學習中的難題，義無反顧，勇往直前，成功會屬于我們自己的。加油吧，同學們！經(jīng)常大聲對自己說：我能行！

我的發(fā)言講完了，謝謝大家！

第四篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我是五年級（2）班的馬進霞。今天我演講的題目是：《由雷鋒勤儉節(jié)約的精神所想到的 》

雷鋒有句名言“在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊?！边@是雷鋒的座右銘，雷鋒是這樣說的，也是這樣做的，在短暫的一生中，為了黨和人民的事業(yè)，他勤儉節(jié)約，努力工作，不怕艱難困苦，嚴格要求自己，為我們樹立了光輝榜樣，這種勤儉節(jié)約的精神曾影響了幾代人。

然而，隨著時代的發(fā)展，人民生活水平的提高，雷鋒的這種勤儉節(jié)約精神在我們這一代人的意識中逐漸淡薄了，生活上互相攀比，大手大腳，不珍惜環(huán)境，浪費資源等不良行為屢見不鮮。4月的22日是世界水日，此時此刻又使我們想到了雷鋒的勤儉節(jié)約精神，就拿最普遍的水資源來說，長期以來，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知道去愛惜，而浪費揮霍，但同學們是否知道我國水資源人均占有量并不豐富，每年因缺水影響城市工業(yè)產(chǎn)值2000億元以上，影響城市人口約4000萬人，造成我國缺水的重要原因就是人為的浪費和揮霍，沒有合理利用以及水源污染等問題，使水資源更加缺乏。

我們現(xiàn)在談學習，說理想，可是如果有一天我們連最

基本的水資源都浪費盡了，我們還怎樣生活呢！更不要說學習和理想了，不要讓世界上的最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I，從節(jié)水的角度我們需要雷鋒精神。

我們每天的生活都離不開電。有了電，機器可以轉動，能織布，能灌溉；有了電，電燈會亮，廣播會響，電視機屏幕能出現(xiàn)圖像……電的用處這么大, 同學們該怎樣節(jié)約用電呢？首先要養(yǎng)成隨手關燈的好習慣，不論是學校的還是家里的電燈，不用就要隨手關掉。另一方面還要注意用電安全：不要搖晃電線桿和電線；不要在高壓線旁放風箏；不要朝電線上亂扔東西；不要拾掉下來的電線；不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故，浪費大量電力，還會有生命危險。

同學們，當我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，當我們唱起雄壯的國歌時，我們心中充滿了自豪和幸福。我們?yōu)樽约菏莻ゴ蟮闹腥A人民共和國公民而自豪，我們?yōu)榻裉斓男腋Ｉ疃璩?。?jié)約糧食，對我們的國家更有特別重大的意義。每年的10月16日定為世界糧食日，連《小學生日常行為規(guī)范》中都有“愛惜糧食”的要求！可就在國家實施營養(yǎng)改善計劃以來，剩菜剩飯班班都有，白白的饅頭垃圾箱里屢見不鮮，雞蛋有時在廁所里都能見到……

今天，我在這里，倡導大家：請節(jié)約用水、用電，愛惜糧食吧！讓雷鋒精神永存！

第五篇：國旗下發(fā)言稿

國旗下發(fā)言稿

新學期 新氣象 新進步

作者：盧春芳

老師們，同學們：

早上好！

伴著雄壯的義勇軍進行曲，鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個充滿希望的新學期開始了。在一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。

我發(fā)現(xiàn)今天的老師，同學們都把自己打理得漂漂亮亮，把自己的辦公室.教室打掃得干干凈凈，營造了一種生機勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我們?nèi)w師生必定會在新學期取得新進步。為了實現(xiàn)我們的新進步：

首先，我們要有一個新目標。我們每一位師生在自己的人生大目標下，都會有著符合自己實際的更高.更具體的目標，這個目標應當是各不相同的。因此，我們必須對自己作一番具體的分析，找出實現(xiàn)目標的途徑和方法，抓住關鍵，持之以恒，在目標的引領和激勵下，必定會取得新的進步。

其次，我們更要努力。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，自己是自己發(fā)展.進步的內(nèi)因，付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣，而是一種責任，是我們應該做而且必須做好的事，為自己，為所有關心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時學習必定會有負擔。沒有苦的.累的過程，就不會有我們的進步和提升，無論是今天的學習，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。老師是我們的指導者，他們的教育幫助.引導和鼓舞都會促使我們的進步。因此，千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助，同時還要心存感激，感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴格的教育，就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激，我們就會越努力，就會越進步，就會像我們的老師一樣，一樣的優(yōu)秀和成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學等等。只要我們把他們當作好朋友一樣去愛他們，他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標.困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們，他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是我們前進的助力和動力，我們就會因此不斷克服困難取得新進步。

同學們，老師們，祝愿我們坡東小學每一位師生在新學期里，以新的氣象，新的努力,取得新的進步！

2007年9月1日